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演講稿作文

時間:2023-09-13 09:53:18 演講稿 我要投稿

演講稿作文(實用6篇)

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的演講稿作文6篇,歡迎大家分享。

演講稿作文(實用6篇)

演講稿作文 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要給大家演講的題目是《中國夢我的夢》——保護浙江水資源,有你也有我

  浙江有水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇的西子湖畔;有一襲夢回千年的江南水鄉——烏鎮;有源流雖一派,清白只垂云的垂云通天河;還有兩岸青山壁立,江中碧水盈盈的柳溪江。

  瞧,這么多浙江著名旅游景點都和咱們的水有著密不可分的關系,可見保護水資源是有多么的重要啊!對此咱們的浙江政府還推出了“五水共治”的大政方針。

  你們知道嗎所謂的五水共治就是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。這樣既能保護環境又能供應老百姓的需求是一石多鳥的舉措。它的價值在于它讓人們懂得熱愛水、珍惜水、節約水。因為浙江是因水而美、因水而興、因水而名的',所以五水共治是建設新一輪浙江發展的重要之策。

  讓浙江的水資源變得更加清潔美麗、飲用起來更加安全不僅僅是國家的夢想,也是咱們每一個浙江人的夢想,在我們都的身也有著許多視護水為己任的護水人,比如:鄭鼎沐

  鄭鼎沐是一位來自千島湖宋家灣取水口處的一位護水人,他與湖水為伴、守望堅持已有十年之久。每日清晨,老鄭開始一天的工作,從觀察取水口附近的湖水表面是否有異常,到沿著取水管道來回巡查……三千六百個日夜里,老鄭已練就了從管道的回聲中就能判斷水泵工作是否正常的本領。他每天都會取水采樣,并記錄水溫。這些水樣會被定期送到品保部檢測。

  農夫山泉的品保人員也經常到取水口監測水質狀況,和專業人員接觸多了,老鄭也成了半個“水專家”,知道了“弱堿性的水才是健康的”。據老鄭介紹,千島湖35米處的深層水,水溫常年保持在12攝氏度,這個溫度的水表面張力和黏度都發生了變化,容易透過細胞膜被人體吸收,促進新陳代謝,對人體很有益。老鄭雖然對其中的科學原理還不甚明了,但他相信,自己守護著的這片水域,是非常好的飲用水源。

  在我們的身邊像鄭鼎沐這樣的人還有很多,比如說呂建平、劉明他們也和鄭鼎沐一樣擁有“捧著一顆心來,不帶半根草去”品質的人還有很多。我們也應該向他們學習,用自己的一點微薄之力為保護水資源,讓咱們浙江的水更清、天更藍、山更清。

  我相信如果在座每一位同學都能改掉曾經愛浪費水、污染水的壞習慣,成為一個愛水護水的小護水人,那咱們讓浙江之水變得更美、更凈的夢想一定能夠更早日實現。

  我的演講到此結束。

  謝謝大家!

演講稿作文 篇2

  書,一個多么簡單而又平凡的眼啊!但是,它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中,總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著,我與書結下了不解之緣,每當捧起一本本包著書皮的書時,心里又不禁想起了往事……、

  書,對于我又是多么重要的啊!如果我認定生命排第一,那么,書肯定是僅次于生命一—排名老二了。我曾經為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。每當看著一本本書“退休”時,我會感到無比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書柜里,我不忍心挖出自己的肉呢?

  不僅如此,我還為書“賣過命”呢?說起來倒也難以相信,不過,那絕對不是謊言,而是出自肺腑的真心話。小學二年級的時候,哥哥為我習了一本書,我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博,看起來非常費勁——總得查字典。一天,我坐在一個很淺的小池的岸邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧著那本書看著,可當我留心注意查字典時,那本珍愛的書就在我不經意的時候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間,我就像一只失了魂的`動物,一下子把頭扎進池里,想去搶救那本落了水的課本,書是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發生了,我不公游泳啊!我身體又不高,難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意,大兄就在這時出現了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了,眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁,但是,那并不是因為那一頓打,而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會情不自禁。、

  書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想,但也許這是難以實現的愿望。不過,我不感到絕望,因為,在度過每個春夏秋冬中,是書,它培養了我的情操,陪伴著我成長、生活,因此,我無比欣慰。但是提醒一點:那全都是健康的,有意義的書!

演講稿作文 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我要為大家演講的題目是:青春瘋狂,不負夢想。

  一開始我先問大家幾個問題:

  第1個:你有夢想嗎?每個人的夢想都不同,有的人想成為像愛因斯坦那樣的科學家,有的想象科比那樣成為球場的寵兒,有的想成為煎餅俠,只要別人遇到危險,總會從天而降.不管你的夢是什么,只要你擁有夢,你就是勇士。第2個問題:你有為夢想奮斗過嗎?

  夢想說得容易做的難,我也有夢想,我喜歡舞蹈,喜歡在舞臺上的感覺,但在追夢的路上聽到最多的聲音不是掌聲,不是鼓勵而是每當我訓練晚回家時父母會說“看看都幾點了,你現在只是個學生,應該把重心放在學習上,這些無關緊要的應該先放下”當成績考差時總會聽到“你看你的成績下降了這么多,都說了不要去訓練,一心怎能二用”這些話大家可能覺得并不陌生。嗯,追夢的路上總會有坎坷,而這些坎坷便是我們最美好的回憶。可能曾經說著的夢想,沒能實現,可是你卻在實現夢想的努力中,找到了喜歡的那個自己。也許你會說人生很殘酷但是人生有多殘酷,你就該有多堅強。現在讓你難過的事情,許久回過頭來看都會覺得那不算事,你之所以會把痛苦看得那么重,是因為你經歷得不夠多。覺得難過的時候,不妨告訴自己,現在正是你蛻變的契機。

  “有志者事竟成”這句話的意思有志向的.人,做事一定成功。可我覺得有志向并且有意志力的人才會成功。有些人口口聲聲說,我有夢想,我要成為一個怎樣的人。但是他的行動卻沒有表現出來,就像有些同學說:“我喜歡打籃球,喜歡在運動場揮灑汗水的樣子,喜歡挑戰自己的感覺!”當然在運動方面他們是完美的,但在課堂上,在平時的表現里也是這樣嗎?試問自己平時有沒有因為訓練而去逃避早讀,逃避值日,把訓練當作借口,這都是不尊重夢想的行為,熱愛一件事時你就會為他克服一切困難!

  這是最好的年紀,我們已經不是小孩了,可以勇敢地做自己喜歡的事,又因為年輕,即使做錯了事,也會被原諒,所以啊!時間別花在猶豫和畏懼上,考慮清楚了就去做,去相信,去奮斗,去愛去恨去浪費,去闖去夢去瘋狂。人生沒有那么多“如果”和“萬一”,要時刻保持渴望和戰斗力。你要去相信,沒有到不了的明天!總有一天你會站在最亮的地方,活成自己曾經渴望的模樣!

  我的演講完了,謝謝大家!

演講稿作文 篇4

  【作文目的】

  1、通過活動培養學生作主題演講的能力。

  2、培養學生獨立思考、敢于發表自己見解的心理素質。

  3、使學生學會自信、負責地表達自己的觀點,做到清楚、連貫、不偏離話題。

  4、培養學生寫作演講稿的能力。

  【訓練要求】

  演講稿是一種特殊的文體,它的針對性、可講性、鼓動性是與其它文體相區別的特點。優秀的演講稿是成功的演講的基礎,古今中外的優秀演講都有一篇出色的'演講稿。本單元的寫作訓練重點就是演講稿的寫作,通過訓練,使學生掌握基本的演講稿寫作知識,具備初步的演講稿寫作能力。

  【思路提示】

  文題1:競選學習委員演講

  提示:

  1、這是一篇競選演講,競選演講的目的是為了展示自己、推銷自己,讓聽眾了解自己,從而獲得支持、贏得選票。競選演講稿主要具有以下特點:一是客觀性。競選演講實際上就是展示自己的優點,說服群眾、評委投自己的票,是"毛遂自薦"d但"展示"必須真實客觀、實事求是。這是競選演講稿的首要特征。二是競爭性。這是競選這一特定的活動方式所決定的。三是推銷性。競選演講是競選者展示自我,推銷自我,是說服他人投自己一票,使自己在競選中勝出。

  1、寫作要點:

  (1)了解對象,有的放矢演講稿是講給人聽的,因此,寫演講稿首先要了解聽眾對象:了解他們的思想狀況,了解他們所關心和迫切需要解決的問題是什么,等等。否則,不看對象,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,聽眾也會感到索然無味,無動于衷,也就達不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。

  (2)觀點鮮明,感情真摯演講稿觀點鮮明,顯示著演講者對一種理性認識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明,就缺乏說服力,就失去了演講的作用。演講稿還要有真摯的感情,才能打動人、感染人,有鼓動性。因此,它要求在表達上注意感情色彩,把說理和抒情結合起來。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所愛。當然這種深厚動人的感情不應是“擠”出來的,而要發自肺腑,就像泉水噴涌而出。

演講稿作文 篇5

  其實一個人,最大的對手就是自己,我們要看重自己,相信'冬天來了,春天還會遠嗎?',我們要激勵自己,直達成功的頂峰。我們要超越自己,時刻想著:'沒有最好,只有更好;我很相信自己,我對自己有信心,我相信自己能成功,我相信明天是美好的,我相信,我能行!'

  前幾個星期,我們學校舉行了第六屆田徑>運動會,我參加了400米女子田徑運動會這個項目。剛開始,我對自己信心十足。可是當我聽到其他班里的同學說:'XXX,你可真不會選,難道你不知道你的對手在小學是每次跑步都能拿第一的嗎?'有的同學甚至諷刺我:'我看你是泥菩薩過河——自身難保,明知山有虎,還偏向虎山行,就是拼了命也跑不過人家呀!笨鳥就是笨鳥,氣死你也飛不過鳳凰呀!'聽到這一聲聲的諷刺,排斥,我的信心失了大半,連我最要好的朋友都勸我,讓我放棄,可是我始終下不了決心,想碰碰運氣。班里沒有一個同學肯支持我,他們都堅決的說我不可能獲勝,可我卻想:'這分明是長他人的志氣,滅自己的威風嘛!我應該碰碰運氣,畢竟在平日里我十分注重自己起跑時的反應力,跑步的爆發力和耐力方面的訓練。'雖然心里這樣想,但我明白,這不只是一個簡單的'比賽,我是代表班里參加,贏了的話,自己高興,老師高興,同學們也高興,因為為班里爭光了嘛,可是輸了呢?不僅自己難過,老師失望,同學們也會怨恨你!思前想后,最終覺得不管怎樣我都要試試自己的實力。

  比賽那天,我緊張得直哆嗦,看了看自己的對手,原來>軍訓時和我在一個連呀,可是這又能怎么樣?只能盡最大的努力了。比賽才剛開始,他已經比我領先三四十米了,我和他開始一直保持著這個距離,聽著同學們喊的一聲聲'加油',我頓時有了信心,我默念著:'要相信自己,相信自己能成功!'就這樣,我在不斷地給自己加油,這種自我暗示挺有效果,快到終點了,我憋住氣,窮追猛打,隨著一陣歡呼聲,我沖出了終點。我拿了第一,這時,那些比賽前諷刺、嘲笑我的聲音,都成了贊嘆聲,'你好厲害呀,你怎么么做到的,來我扶你走走!'我知道同學們也是為集體榮譽而著急,但他們還是關心我的。

  這次成功的原因,只有我心里清楚,因為我相信自己,對自己有信心,因為我相信自己是最棒的!我相信自己一定能成功!

演講稿作文 篇6

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!我是xx班的xx。我今天演講的內容是:努力學習,取得好成績。“業精于勤而荒于嬉”是眾所周知的一句格言,講的是學業靠勤奮才能精湛,如果貪玩就會荒廢。因此,要想取得優異的成績,勤奮是諸多因素中至關重要的。一天24小時,對于每個人都是一樣的.。有的同學,一天時間很快就溜過去了;有的同學可能因為覺得知識枯燥難懂而不認真聽課;還有的同學禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光。俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。再過幾天就是期中考試了,我想:同學們應該上好每一節課,對以前學過的知識進行梳理和復習,查缺補漏,認真完成每次作業。當你每天放學回家時,摸摸自己的書包,問問自己今天又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?

  親愛的同學們,聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。我們現在應該惜時如金,認真利用現在的每一分每一秒,努力學習,以積極進取的心態來迎接期中考試。最后,祝同學們在考試中取得理想的成績。

  我的演講完了,謝謝!

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