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演講稿作文

時間:2023-09-20 19:49:59 演講稿 我要投稿

【精華】演講稿作文7篇

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的演講稿作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】演講稿作文7篇

演講稿作文 篇1

  相信大家對《西游記》都是耳濡目染,至于《西游記》中師徒四人的英勇無畏的精神,團結的品質,神悟空的神通廣大相信都是路人皆知。今天跟大家分享的是《西游記》中的社交圈子,也可以說是神悟空個人的社交能力。有人說《西游記》其實就是一場飯桌社交的`不良記錄。因為該宴請的人員都沒有到位,也有人說《西游記》是一場有深度的“天上人間”的交際史。

  中國有句古話:“民以食為天”吃飯不僅是人類生存的第一要素,也是中國人社交的重要方式,上到高管,下到平民百姓,有時間都找不出第二種交際方式。《西游記》中有一章:西王母宴請眾仙,邀請天上的神仙來參加蟠桃大會,但是沒有邀請當時的弼馬溫孫悟空,于是他反了,雖說佛祖最后降服了他。

  可見社交當中請客吃飯時多么的重要。步入大學,也是步入了社會的一半,社會交際能力顯得非常重要。《西游記》中的師徒四人之所以能最后取經成功,相當一大部分功勞是屬于孫悟空的。因為孫悟空的社交能力非常好。認識各路的神仙,很多的劫難都是通過孫悟空的碰又幫了忙。有人說處事圓滑的人不值得深交,但我認為,處事圓滑沒什么不好的,因為處事圓滑的人會招人喜歡,也是社交能力的體現。

演講稿作文 篇2

  新起點,新開始又逢元旦節,新的一年在人們的期待中開始了。元旦節已經是一個古老的話題了,那么,元旦節從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看。 元旦節是我國建國后法定的一個節假日,但元旦一詞,在我國的歷史上卻出現的很早。南北朝時期首次出現“元旦”這個詞語,而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。

  在“元旦”這個詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機,表明一種美好的'開始。

  隨著20xx年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。同學們,我們是祖國的未來,希望之門正朝我們打開。一年之際在于春,作為一個全新的開始。讓我們在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿作文 篇3

  在我的小盒子里,藏著許許多多的鉆石,讓我拿出最大最閃耀的那顆和大家欣賞!

  “六一”兒童節,是一個令我難忘的一個節日,大家穿著整齊的衣服,邁著大步走進校園。“六一”兒童節,學校舉行了節目,有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的游戲。其中,最令我難忘的是“掌上明珠”這個游戲。

  “掌上明珠”的游戲規則是:一只手拿乒乓球拍,然后把乒乓球放在乒乓球拍上,繞著兩張齊放的桌子走一圈,乒乒球不掉為成功,掉了則為失敗。輪到我了,因為是頭一次玩難免有一點緊張,可是我的手,一緊張,就不聽使喚了,剛邁出第一步,“明珠”就穩穩地摔在地上,“碎”了。

  我是個不服輸的人,有一種意念促使我再來一次。于是又站了起來,回到長龍隊中。雖然是第二次,可還是克制不了內心的緊張,生怕第二次會“舊事重演”。可是有一股力量控制著我。我又恢復了自信滿滿的樣子。又輪到我了,我先把“明珠”放心,然后小心翼翼地走,我的'身板挺得直直的,手臂彎曲成四十五度角,目不轉睛地盯著“明珠”我保持這種姿勢走到了終點,我勝利了!我高興地去老師那兒領獎品。放學了,我滿載而歸地回家去了。

  因為有了“六一”節,我的生活從黑白變成彩色,“六一”兒童節,這難忘的節日,把我記憶的白布,染紅了一半,這個兒童節真令人難忘啊!

  盼啊、吩啊,我終于盼到了“六一”兒童節,在這天里,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到了學校。

  剛到教室,只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲,同學們穿著亮麗的玉米裝,準備表演“種玉米”的節目。

  表演開始了,大家跟著音樂的節奏跳起了“玉米舞”,我們跳呀、舞呀,可賣力了。可是,今天的太陽太猛烈了,我們都汗流浹背,唉,真辛苦啊!那時,我真想回家躺在床上,開著空調,一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服啊!可是有名話“堅持就是勝利”,想到這句話,我馬上提起了精神,堅持把節目演完了。

  回到教室,老師、家長和我們一起慶祝“六一”,我真開心啊!我們玩了許多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等,這些節目可真是又開心又好玩。表演結束了,媽媽帶我去吃肯德基,最后媽媽又帶我去“文華書城”,給我買了幾本漫畫書,還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,我們還在書城玩了好多好多游戲,又獲得了很多很多獎品。

  不知不覺,已經5點多了,今天過得非常非常開心,真希望每個月都有一個“六一”兒童節就好了。哈哈哈!

演講稿作文 篇4

  我演講的題目是:奮斗,讓夢想開花。

  陽春三月,綠絲絳絳。這是一個寫滿希望的季節,所有的新芽都躍躍欲試。

  此時,我們正年輕。告別了懵懂年少,我們站在青春的十字路口,心中載滿了夢想,感覺日月如梭,點燃的青春,在時間的河流里,走得急如閃電。生活本是永遠沒有彩排的盛大演出,因此青春決不是我們可以用來炫耀的資本。

  此刻,三月一號,距離高考九十八天。我們每個人心中都孕育著一個綺麗的夢。高考,是人生的跳板,我們應該做的是,為高考這一次跨越,積蓄飽滿的.勇氣和力量。

  青春如歌,努力拼搏。我們將書翻成美麗的蝴蝶,把筆握成守衛青春的武器,用青春的五彩點燃生命。尋夢路上,或許荊棘叢生,但我們拼搏,我們奮斗,我們櫛風沐雨,風雨兼程。青春的別名就是奮斗,就像明艷的玫瑰,要經歷流血流淚的磨練才能成長,所以我們無懼。每一次錯誤都是寶貴的經驗,年輕,永遠沒有失敗。我們帶著夢想展翅高飛,去迎接未來的挑戰。

  樂觀積極,堅強向上,分析總結,積累思考。不積跬步,無以至千里。成功的獲取一定少不了艱辛的付出。君不見,王羲之的書法矯若游龍,翩若驚鴻,殊不知,他曾臨池學書,令池水盡墨;韓昌黎的文章壯如滄海,麗如長虹,可誰知,他曾青燈黃卷,恒兀兀窮年。去年一名高考狀元說,三個月他整整用完了100支筆。

  因此,從此岸到彼岸,我們是永遠的長跑者。或許焦急,或許驚惶。幸運的是,這里又飽含激情,充滿希望。人生最美好的風景,此刻正慢慢呈現。何不聞雞起舞,舞出絢麗的人生藍圖?何不尺寸之內轉乾坤,靈秀之筆寫青春?何不頭戴日月星辰,肩負泰山越北海?不管前方是風雪彌漫還是繁花似錦,人生如箭,勇往直前。

  我堅信,我們所有的夢想都會開花。

演講稿作文 篇5

老師們,同學們:

  大家好。

  我是來自五年級一班的師凱旋。在這 個金色的季節里,我們迎來了豐臺二小大隊委的改選,經過層層選拔,我 十分榮幸的加入了大隊委候選人的隊伍里, 可以與別的班的優勝者進行公 平的競爭,實行自己的民主權利。下面我給大家進行一下自我介紹。 我是一個朗誦非常好的.孩子。 我在 XX 年參加豐臺區國學經典誦讀 大賽,獲團體一等獎的好成績。

  今年,在建黨 90 周年“紅領巾心向黨” 故事大賽獲得高年級組一等獎的好成績,在北京市市級總決賽中獲第四 名。在豐臺區少年宮舉辦的詩歌朗誦會上有幸得到曹燦爺爺的指導和鼓 勵。 我知道, 我取得的這些成績有自己的努力, 更有領導支持老師的辛苦, 康老師為了輔導我放棄了自己的節假日,我的每一個動作、每一個表情、 每一句話;老師都付出了心血和汗水才有今天的我。 我不光朗誦好,學習也不錯。每次考試都名列前茅,每個年級我都 是“三好學生” 。我還是中隊干部。我還總是參加節能環保的宣傳。積極 參加社區活動··· ···

  假如我是大隊委,我將用: “熱心”為同學服務,用“真誠”做教師 的得力助手;假如我是大隊委,我將用“創新”開展工作;假如我是大隊 委,我將用: “汗水”護衛母校的整潔、有序,因為良好的環境,才能培 育出高尚文明的人。這是我的希望,這是我對未來責任的信念,帶著這個 信念,我愿與同學們一起把恩師的教誨牢記心間,讓美麗的校園,熠熠生 輝。老師們、同學們請相信我,我有決心當好大隊委,請大家投我一票!

  謝謝大家。

演講稿作文 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是江油中學高一15班的鄧雯曦,今天我演講的題目是《紅燭頌》。

  有一種人,他不是畫家,卻用五彩的粉筆描繪出了一個又一個孩子斑斕的人生;有一種人,他不是歌唱家,卻用柔和的嗓音唱出了一首首動聽的歌曲;有一種人,他不是哲學家,卻用一句句充滿人生哲理的語言打開了我們對這個世界的最初認知。

  這就是老師,是帶我們遨游知識海洋的船長,是助我們開啟人生新篇章的領路人。漫長的求學之路,正是因為有了一個又一個老師的陪伴,才有了如此紛繁的色彩。

  在我記憶的長河里,教過我的老師有很多,他們有的慈祥,有的嚴厲,可無一例外地,他們的眼神中總是充滿愛護與關心。這些老師如黑夜中耀眼的星辰,帶我一步步走到了今天。然而,迄今為止最讓我感動的,卻是這樣的一位老師。在我上高中之前,我便聽學長學姐說起過,江高有一位“蒲大師”對待學生非常嚴格,很多同學都怕他。雖然他的班上考上名牌大學人數非常多,但我依然在心里默默祈禱:千萬不要攤上這樣的一個老師!果然,不出所料,他成為了我的高中班主任。蒲老師年過半百,平時很嚴肅,似乎永遠半皺著眉,用銳利的目光審視著自己的學生,像極了他最愛的狼,可再勇猛的狼也是血肉之軀,也會疲憊,也會脆弱,他患有嚴重的胃病,曾做過三次胃鏡檢查,可是他仍用瘦削的的身體,扛起無數家長望子成龍的殷切期望,撐起無數學子的清華北大夢。

  他有著三十多年的教學經驗,視學生如子女,視教育如生命。記得上學期,班上有位外地的同學得了嚴重的肺炎,情況很危急,需要立刻住院。可千里之外奔波忙碌的父母無法趕來,于是他立即趕到醫院,墊付了所有醫療費,在醫院蒼白的燈光下,他瘦弱的身體被拖成長長的影子守護著那位同學,堅強而又偉岸。老師照顧著他的生活,在那時,他在同學的眼里已不再是嚴肅的班主任,而是一位偉大的父親,他狼一般的眼里,卻盡是柔和愛護。在那位同學住院期間,他上完課便跑去醫院。后來,同學身體狀況好轉以后,他便每日拿著生物書,去給那位同學補習落下的課程。有時他會匆匆離開讓我們去給那位同學講解,后來我才知道,他只是為了擠出那一點點的時間來照顧他早已白發蒼蒼的母親。那時他的眼里不見了狼的銳利,有些疲憊,有些痛惜,可狼的堅韌還在,因為他的親人還在,他的學生還在。

  從開學那天起,蒲老師便一直強調狼性精神,特別是要有狼群一樣嚴明的紀律。而我作為一個從小不受約束的學生,一直沒能意識到這一點。直到有一次班會課,我講小話時偶然抬頭,發現蒲老師正注視著我。他沒有打斷我,更沒有一味訓斥,而是選擇了沉默,選擇了留下學生的.尊嚴。

  可他那時的眼神早就銘刻在我心里,不能忘懷。母親的眼神,慈祥而寧靜;戀人的眼神,熱烈而純真;而老師的眼神,卻夾雜了愛與關懷,熾熱與希望,讓我在想放縱自己時,卻學會了約束。有時,它像柔和的月光,靜靜地瀉在同學的身上,讓幾十顆稚嫩的心在一片柔靜的氛圍中編織美麗的憧憬;有時,它像和煦的春風,給學生送去勇氣,送去溫馨,送去自尊自強的信心;有時,它像凜冽的風雪,擊打磨礪著幼樹,只期待來年有似錦繁花綻放;有時,它又如跳躍的火苗,點燃無數探索的思想,無數閃光的青春,無數靚麗的人生。

  花兒因雨露的滋潤而芬芳,魚兒因水的包容而得以歡快暢游,我們因老師的呵護才得以不斷攀登知識的高峰。我們的好老師,他們是我們人生的領路者,是我們一生的財富。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,面對滿懷無私和大愛的老師們,我們無以為報,愿我們每一個人,都能始終心懷感恩,都能勤奮有加,都能用一個美好燦爛的未來來回報我們親愛的老師們。在這里,請允許我對所有的老師道一聲:“老師,您好,老師,您辛苦了!”

  謝謝大家!

演講稿作文 篇7

親愛的老師、同學們

  大家好!

  今天我要演講的題目是《我的夢,中國夢》,每一個人都有自己的夢想,然而每一個人的夢想都必須要以國家的強大為堅強后盾,因為每一個人的夢想匯聚在一起就是我們的中國夢。上個世紀火得一塌糊涂的美國夢,都是以美國強大的經濟實力和文化實力為依托的,而那正是美國經濟最繁榮的一段時期。同樣,隨著我們中國經濟的飛速發展,綜合國力日益增強,國際地位顯著提高,我們現在完全有資本,有能力暢談“我的中國夢”。

  以前我們國家積貧積弱,飽受欺凌,那時候每一個中國人都想自己的'祖國強大,祖國強大了,我們才能過上幸福的生活。國家,國家,先有國后有家。讓祖國強大欺凌,讓中國人民站起來,這是我們上一輩人執著追尋的中國夢啊!經過艱苦卓絕的奮斗,上一輩人的夢想已經實現了,看看我們的周圍,看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢想的見證者,我倍感榮幸,也深感責任重大,他們把更大的夢想交給了我們,時至今日,我們要將這中國夢繼承下去。我們的祖國現在強大了,人民富足了。我們沒有理由做得比上一輩差。我的中國夢就是繼承了上一輩們的執著,讓祖國更強大,人民更富有。同時,讓我們的下一代有更好的條件實現他們的中國夢。

  中國夢的傳承就是中華民族自強不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮,但是我們有責任去弘揚民族精神,為祖國的一切貢獻出自己的力量。繼承上一輩的中國夢,為了下一代的中國夢,這就是我的中國夢!

  雄關漫道真如鐵,是對夢想的追求;而今邁步從頭越,是對夢想的執著!來吧,讓我們攜起手來,響應時代的號召,為了美好的明天,為了光榮的未來,前進!我的夢,中國夢!

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