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廣播體操比賽主持詞

時間:2024-02-07 08:20:59 主持詞 我要投稿

廣播體操比賽主持詞實用(2篇)

  主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。我們眼下的社會,主持人的需求越來越高,是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的廣播體操比賽主持詞,希望能夠幫助到大家。

廣播體操比賽主持詞實用(2篇)

廣播體操比賽主持詞1

  A:尊敬的各位領導

  B:敬愛的老師

  C:親愛的同學們:

  合:大家下午好!

  A:追逐十月的和風,帶來多少豐收的喜悅。

  B:沐浴金秋的陽光,實現多少絢麗的夢想。

  C:厚德博學,讓品格提升智慧,拿知識武裝思想;

  D:強身健體,以運動磨礪意志,用恒心鍛造力量。

  A:北附的學子們,頭頂著夏日的驕陽,我們來到這個溫暖的大家庭。

  B:北附的學子們,感受著恩師的教誨,我們在這兒學習、成長。

  C:帶著父母的期盼,帶著恩師的厚望,帶著集體的榮譽,我們來了,來到人才的搖籃北大附中。

  D:今天,我們滿懷激情地迎來了xx校區第一屆廣播操比賽。

  A:在此振奮人心、激情飛揚之時,請允許我們代表xx校區全體師生對本次大賽的舉行,表示熱烈的祝賀!

  B:向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心的感謝!

  C:首先,請允許我們介紹蒞臨本次比賽現場的領導他們是:

  D:xx校長、小學教務處xx主任、幼兒園xx園長、初中部xx主任

  A:同時他們也是本次比賽的評委老師們。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

  B:廣播體操比賽是我校一項優良傳統賽事,充分體現了我校“每天鍛煉一小時,健康工作五十年”的體育教育理念。本套體操旋律優美、節奏清晰、動感強勁,反映出學生熱情歡快、健康向上的`精神面貌和青春活力。

  C:本次廣播操比賽是對全體同學精神風貌的一次考驗,也是對全體師生團結拼搏精神的一次檢閱,更是我校班級文化建設的一次大展示,讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!

  D:下面有請裁判長xx主任 宣布比賽規則

  宣布比賽規則:

  B:最后有請 xx校長 宣布比賽開始。

  領導:現在,我宣布:xx校區第一屆廣播操比賽現在開始!

  開場舞

  第一組比賽

  A:感謝小學部小朋友帶來的開場舞,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現!

  B:首先上場的是 一(1)班 、一(2)班 和 二(1)班

  A:他們邁著矯健有力的步伐,意氣風發地走向賽場

  B:他們相信有付出就有回報,只要盡出最大的努力就是勝利!

  第二組比賽

  C:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現!

  D:第二個出場的是 三(1)班 和 四(1)班 同學

  C:他們青春年少,熱血沸騰

  D:他們勇于拼搏,力爭上游

  C:他們的口號是:人生能有幾回搏,勇立潮頭最風流!

  第一個文藝節目

  A: 讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現!

  B:接下來我們欣賞由xx老師帶來的歌曲xxx中國人。掌聲歡迎!

  C:感謝他們的精彩表演!

  D:下面公布一下第一、二組的得分情況:

廣播體操比賽主持詞2

  男:尊敬的各位領導、

  女:親愛的老師、同學們:

  合:大家下午好!

  男:今天,我們全體師生滿懷著喜悅的心情

  女:以精神飽滿的姿態,齊聚美麗的校園

  合:共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。

  男:這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱,也給同學們提供了一個展示風采的平臺

  女:更是對全體師生競爭意識,團隊精神,頑強拼搏精神的大檢閱

  男:希望同學們能本著“我運動,我健康;我運動,我快樂”的理念,在這次比賽中團結協作,頑強拼搏,勝不驕,敗不餒。

  女:賽出風格,賽出水平,賽出友誼。讓我們全面展現當代小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

  男:下面,我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的老師評委和家長評委。

  女:接下來有請裁判長石老師宣讀比賽規則。

  合:現在,我宣布華清園實驗小學第二屆廣播體操比賽現在開始!

  男:首先,有請一年級一班的同學出場比賽

  女:看,一年級一班的小朋友們個個氣宇軒昂、精神飽滿,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

  男:一年級二班請準備。

  女:現在進入場地的是一年級二班的小朋友們

  男:這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體,讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。

  女:一年級三班請準備。

  男:馬上要表演的是一年級三班的小朋友們

  女:這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們為他們加油,為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。

  男:二年級一班請準備。

  女:下面要進入場地的是二年級一班的同學

  男:瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。

  女:二年級二班請準備。

  男:下面,有請二年級二班的同學出場比賽

  女:看,二年級二班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

  男:二年級三班請準備。

  女:現在進入場地的是二年級三班的同學們

  男:這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體,讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。

  女:三年級一班請準備。

  男:馬上要表演的.是三年級一班的同學們

  女:這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們為他們加油,為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。

  男:三年級二班請準備。

  女:下面要進入場地的是三年級二班的同學

  男:瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。

  女:四年級一班請準備。

  男:下面,有請四年級一班的同學出場比賽

  女:看,四年級一班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

  男:四年級二班請準備。

  女:現在進入場地的是四年級二班的同學們

  男:這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體,讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。

  女:五年級一班請準備。

  男:馬上要表演的是五年級一班的同學們

  女:這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們為他們加油,為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。

  男:五年級二班請準備。

  女:下面要進入場地的是五年級二班的同學

  男:瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。

  女:六年級一班請準備。

  男:下面,有請六年級一班的同學出場比賽

  女:看,六年級一班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

  男:六年級二班請準備。

  女:現在進入場地的是六年級二班的同學們

  男:這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體,讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。

  (最后總結果出來后)

  女:現在有請孫校長向大家宣布廣播操比賽結果并為獲獎班級頒獎:

  閉幕詞:

  男:同學們,本次廣播體操比賽在大家的共同努力下,取得了圓滿的成功。

  女:感謝各位領導的支持,是你們的策劃,使這次比賽得以有條不紊地進行;

  男:感謝我們的班主任,是你們的辛苦付出,讓我們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。

  女:希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作,頑強拼搏的精神

  男:請將這種精神帶到我們的學習中,為了更美好的明天而努力!

  合:現在,我宣布廣播操比賽到此結束,謝謝大家!請各班有序退場。

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