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個人自我鑒定

時間:2021-05-15 14:59:37 自我鑒定 我要投稿
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精選個人自我鑒定范文合集十篇

  自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,自我鑒定可以總結出具體的經驗,為此要我們做好自我鑒定。我們該怎么寫自我鑒定呢?以下是小編收集整理的個人自我鑒定10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選個人自我鑒定范文合集十篇

個人自我鑒定 篇1

  光陰荏苒,時光如梭,在__師范大學心理學專業的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的熏陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經歷讓我受益非淺,也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。

  學習期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展作為努力的方向,一直秉承以刻苦的學習態度,和扎實的學風來完成全部學業,并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉化,并牢固掌握以適應社會的發展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。

  我很慶幸這一路走來縱然辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不后悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀、靦腆,真正的長大成人,敢于去承擔起更多的責任,而不是說多做少。

  在__師范大學心理學專業學習期間,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優秀學生干部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合、綱舉目張、不恥下問、珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,并勤于思考、注重方法、與人為善、結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關,彼此之間締結了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關系,為將來的發展打下了一個扎實而堅定的基礎。

  隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止是學到心理學方面的專業知識,我自身的心智也有了一個質的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識,并從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。

  作為一名即將離開校園的學生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

個人自我鑒定 篇2

  我叫xxx,性別男,漢族,現為中國共青團員,是xxxx學院計算機專業的學生。

  我xxxx年xx月xx日出生于xx省xx市xx村的一個農民家庭,父母親皆是無專無術唯在家務農的普通農民。父親很沒有知識,很多事情只有靠母親去考慮。母親應該算是一個比較有知識的,初中時她和我的姨媽就一直爭著年級的第一名與第二名,但因為當時重男輕女的卦建而沒有再上高中。年輕時還當了婦女主任。但現在母親對在家種田無怨無悔,可以說是任勞任怨,而且也是逆來順受的。母親很上進,兩年前就在家種起了臍橙,現在雖然還沒有收獲,但相信在父母親的精心照料下,現在枝葉茂盛的果樹在他日定會帶動我們家走出貧困的!從小母親對我們的教育可以說是與眾不同的,她允許我們自由自在的做事,只要不違法不范矩。用母親的話說,范錯與成功都是你們自己的,成功會給你們自信,能發現和增加你們自己的興趣,而范錯也會讓你們自己成長更快,并且,隨著時代的變遷,很多的事情你們比我們還更知道。因此,在母親的這種教育方式下,我很小就變得獨立,堅強。所以說,我現在的成功,必須第一個感謝有這樣的一個好母親。我們幾兄妹也都很為有這樣的一個母親而感到自豪和驕傲。

  四年來,本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。

  大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

  在貧窮的家鄉默默的讀完了小學,xxxx年xx月上了初中,在xxxx年宣誓光榮的加入了中國共產主義青年團,成為一名中國共青團團員,開始接收團的教育。在老師的領導下,經常和其它團干一起去大街上、敬老院等地方做義務勞動,也因為勞動很積極不久加入了學校的學生會。那時我很珍惜各種難得的機會加入了多種學習興趣小組,努力的學習和工作,先后當過勞動委員、紀律委員和班長,尤其是在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累,很受老師們的歡喜。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那里我逐漸有了對黨的認識。

  戴著鮮艷的紅領巾走過中學時代,xxxx年上了xx市職業中專,讀計算機應用專業。當時的學校黨支書記知道我們家鄉有一個在解放開過坦克打過戰的前輩,所以在各方面對我很好,我也從他的身上開始慢慢地萌發了要加入中國共產黨的想法,在他的建議下我在學生會中擔任干部,在領導和老師的教育中成長。參加過第十八、十九屆全國青年少年計算機奧林匹克noip競賽,取得了較好的成績,記得第十九屆競賽時全省只有我一個中職生參加最后的復賽。也在xxxx年先后獲得微軟的atc產品高手認證和atc技術專家認證,在其它的技術技能比賽中均取得了很好的佳績。我為我自己也為學校尊光。后來為了能更好的學習專業技術轉了高考班。在高中的四年里先后兩次被評為“優秀團干”,多次被評“三好學生”、“優秀學生干部”、“學習積極分子”等榮譽。現在我了解到,想加入中國共產黨不是簡單的口號,也不只是思想上的認識,更重要的是對黨有充分的認識,有堅定的入黨的信念,能在漫漫中自清,能以身作則,嚴以律已,真正在實際行動中,在點點滴滴中關心、幫助他人,時時、事事、處處維護黨和人民的利益。從開始懂事的初中到成人的現在,我時刻都刻苦努力學習,把自家的貧窮當作學習上的另一動力,各處爭當優秀,一直在班級或學校的學生組織擔任干部職務,永遠把真誠與責任放在第一,想別人不想與想不到的,做別人不做與做不到的,讓能做的人做得更好。在平時的學習和生活中,用心生活,以誠待人,努力幫助同學,關心集體,積極組織和參加各種活動。先后組織過“雷鋒精神永遠銘記在人心”、 “傳承革命傳統,紀念長征勝利xx周年”、 “紀念長征勝利xx周年大型簽名活動”、“青年杯”籃球賽、“共沐春風同創和諧”、“傳播溫暖灑播陽光”等系列主題活動,取得很好成績,為支部為班級獲得了榮譽,在學院起到了很好的模范表率作用,受到學生和領導的歡迎和贊,也使班級同學、團支部團員們在這些活動中在系列活動中從多方面得到了很大進步。

  在團和黨的教育下,我自發的從其他一些黨的理論書籍、報紙、書本和網上學習了更多的有關團、黨的知識,提高了自已的理論水平、思想覺悟。

  作為一名新世紀的有志青年,應該加入先進的黨組織中去,接受先進的思想的熏陶,提高自身的思想覺悟和實踐能力。因此更加提高了自己的自信和對黨的虔誠。

  當然我也深刻認識到自己的不足,寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

個人自我鑒定 篇3

  時間飛逝,轉眼間,緊張而充實的一學年度過去了。回顧這學年,在我班二位教師的團結協作下,認真做好各項工作,進取完成園里布置的各項任務。下頭我把這學期的工作做一個總結。

  (一)保育工作

  1、對幼兒進行安全教育,把安全工作放在首位。

  《綱要》中指出:“保護幼兒的生命”是由幼兒身心發展的特點所決定的。所以,幼兒在活動中,安全就成為教師的第一職責。在對幼兒進行安全教育中,我們進行了以下活動:利用開學初的家長會,進行安全教育;在幼兒園一日生活中,時時注意幼兒的人身安全;在放假前期,召開家長會,引導家長在家做好幼兒的安全工作。所以,我班幼兒在這半年中,沒有出現安全問題。出勤率也比較好。

  2、做好每一天的消毒工作。

  為了使幼兒有一個潔凈的生活和學習空間,我們每一天做到:杯子、手絹消毒清洗,玩具柜、門把手等幼兒經常接觸的地方消毒、清洗;飯前,用消毒液擦拭桌面。上午時進行開窗通風,地上,無灰塵,紙屑。進取配合保健醫生作好幼兒體檢和接種工作。

  3、鍛煉幼兒的體能。為了使幼兒有一個強健的身體,我們利用課間活動做操,進行戶外體育游戲。在游戲中,鍛煉了幼兒的體能。在嚴冬帶來之際,我們領著幼兒,冒著嚴寒,穿好衣服,到戶外進行活動。強化幼兒健康意識,保證了幼兒身心愉快。促進了幼兒的身心健康和諧發展。

  4、其他工作。加強了幼兒午睡的管理及巡視。培養幼兒良好的午睡習慣。進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,學習整理床鋪。衣服折疊放好。作好幼兒的帶藥服藥制度。認真填寫交接班記錄。

  (二)教育工作

  《綱要》中指出:“幼兒的發展是在與周圍環境中的相互作用中實現的。和諧的精神環境有利于幼兒建立安全感,產生愉悅的心理感受;有利于調動幼兒活動的進取性,有利于促進幼兒身心健康發展,還有利于發揮幼兒個性和潛能。”在這半學期的教育工作中,我十分注重班里的環境創設。

  1、這學期完成了四個大的主題環境創設。一個是:九月份的“歡樂城堡”;十月份的“美麗的秋天,歡樂的我”;十一月份的“我喜歡的小動物”和十二月份的“快歡樂樂過冬天”以及新年環境的創設。在環境創設中,注重幼兒的參與和教師的引導。使幼兒在環境中學習和感悟知識,從中得到歡樂的體驗。

  2、區域環境的創設

  《幼兒園歡樂與發展課程》中指出:中班幼兒的主要活動方式是“目標化的活動區活動”。本著這個原則,開學初,在教研室的指導下,我們把活動區的位置進行調整;然后做一些活動區的材料。比如:益智區的“點數”,“圖形分類”;建筑區的“花壇”,“小橋”;表演區的“手鈴”“服裝”等。在幼兒進行區域活動的時候,進行指導。幼兒的各種本領在與材料的互動中不知不覺的提高了。

  3、室內活動

  我們在教育教學活動中,認真備課,作好課前的物質準備和知識準備工作。在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動。并主動學習更好地因材施教,因人施教。認真的領會了《綱要》的精神。完成了每月一冊的《歡樂發展》課程。

  (三)班級常規管理

  《綱要》中指出:“科學、合理的組織安排幼兒的一日生活,建立良好的常規,避免不必要的管理行為,逐步引導幼兒學習自我管理。”常規管理是一項漫長而艱巨的任務。我班在進行班級常規管理時做了一下工作:

  1、在開學初,全面了解幼兒。

  因為幼兒的本身就存在著生理和心理上的差異,了解幼兒的個性和習慣,我們要結合幼兒的這些特點去制定貼合本班幼兒發展的管理方法。

  2、讓幼兒在音樂中建立行為常規。

  在區域活動中,幼兒的開始環節怎樣引導,結束時怎樣收拾物品,這是我們經常遇到的問題。也是幼兒最活躍的時候。怎樣有序的收拾物品?我們選擇了用聽音樂的方法。教師播放一段節奏感強且幼兒熟悉的音樂。幼兒聽到這段音樂時就明白要開始收拾物品和整理玩具了。教師就不必“喊”了。這樣既減輕了教師的負擔也提高了幼兒的自我服務意識。

  3、利用榜樣的力量激發幼兒的良好行為表現。有些幼兒的常規比較好,我就利用榜樣的力量進行教育。幼兒都喜歡模仿,也異常容易受到鼓舞。所以在幾次鼓勵后,幼兒都想改正自我的缺點,成為大家學習的榜樣了。

  (四)生活常規管理

  《綱要》中指出:“從實際出發建立必要的、合理的生活常規,包括來園、離園、鍛煉、進餐、睡眠、盥洗和入廁等生活環節,都應制定相應的常規,并堅持執行。”所以,在進行班級建設的同時,要養成幼兒良好的生活衛生常規。我們這半學年的生活常規中,做了以下工作:

  1、在每一項活動之前,先提要求。比如:入廁之前,我對幼兒說:“一組一組的進廁所,在廁所里不準打人,解完手后趕緊出來。”有的幼兒很聽話,就做到了,有的幼兒年齡偏小,總是不明白教師說的話。

  2。兩位教師對幼兒要求一致,幼兒明白自我應當怎樣做。

  3、個別指導。因為每位幼兒的家庭環境不一樣。年齡也不齊,有幾位還是小班年齡,比如:高思琪;還有之后的幼兒,像吳浩。所以,常規培養比較困難。有些淘氣的,年齡小的總也管不住自我,需要教師耐心的去指導。

  4、家園共育。有的幼兒在家里和在幼兒園的要求不一樣。這就很難養成幼兒良好的生活常規。所以,我利用“家校互動”和午時接幼兒的事件和家長進行交流。使家長明白幼兒園的生活常規怎樣,做到“家園一致”。這樣,幼兒就會做到。并養成了良好的生活常規。

  (五)家長工作

  1、開學初,我們認真的開了一次家長會。對本學期的教學任務和重點還有需要家長配合的工作和家長進行了溝通。在新年聯歡會上,又一次和家長見面,兌現了幼兒所掌握的知識。得到家長的支持和理解。

  2、我們每一天利用晨送和放學時間,跟家長溝通,使家長了解自我孩子在園的情景。利用家園互動欄目和家長進行書面溝通。比如:開學初,讓家長明白孩子在哪個班,三聚氰氨奶粉事件,每到月末,提醒家長該教拖費了等。

  3、我們在開家長會時給他們留了電話,以便平時有事及時溝通。比如,誰病了,或有事能夠發信息或打電話。這樣我就能夠掌握孩子的第一手資料。

  4、在新年聯歡會上,表揚了幾位好家

  (六)存在不足與努力方向

  經過半學期的努力,我們班的小朋友在各方面有了必須的發展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著不足:

  1、個別幼兒有挑食現象,一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。

  2、思維不開闊,導致孩子的想象力和創造力不能更好地發揮。

  3、加強對特殊幼兒的觀察與指導,培養幼兒“自我管理”的`意識。

  4、幼兒的生活常規管理有待進一步提高。

  下學期,我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標,再加上大家的努力,相信孩子們能更茁壯、更健康地成長,明天我們將創造更燦爛的陽光!

個人自我鑒定 篇4

  我叫某某,來自02E1班,也就是電子商務專業的學生。

  本人就讀于X省對外貿易學校,將于20xx年6月畢業。我非常珍惜在校期間的學習機會,認真學習文化課程,較熟悉地掌握專業知識,與此同時,我還學會了許多做人做事的道理。三年來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。

  面對知識經濟的到來,計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的中專生,面對的又是一個新的挑戰。不僅要有扎實的專業技能,還需有更多方面的知識。所以中專期間我不斷學習,不斷拼搏,努力學習各種計算機網絡,網頁設計,互聯網技術,20xx Server,微機原理,跟單信用證,英語函電,國際貿易實務等專業知識。除此之外還選修了案例分析,商務代理,photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。鑒于此,我希望能在畢業后謀一職位,熱切期望能用自己所學之技為社會做出自己的微薄之力。對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業,謹慎負責,一絲不茍。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。

  我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

個人自我鑒定 篇5

  大三生活即將結束,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。以下是我的自我鑒定

  學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事計算機方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

  工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關系,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績,這也為所在班榮獲“校優秀班級”光榮稱號做出了有力的后勤保證。

  思想方面,不斷的追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

  當然,本人還存在很多不足之處,學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!

個人自我鑒定 篇6

  作為一名人民教師,我盡職盡力,努力工作,愛護學生。更作為一名黨員,我不斷在思想上強化自己,在行動上體現自己作為一名黨員先進性。以下就是我最近一年的自我鑒定。

  一、思想方面

  這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個黨員的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。

  二、教育教學工作

  本學期我仍然擔任班主任工作。我傾注了自己的全部的精力和愛心。 1、我努力創建和諧、積極向上的班風,教育學生要愛學校,愛班級。在平常的工作生活中,我時刻注意培養學生的集體榮譽感,每當班級取得好成績,我就鼓勵他們,表揚他們,和他們一起慶賀。當班級出現問題,學生犯了錯誤,我就和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中,學生們有了非常強烈的集體榮譽感,班級整體風氣積極向上,充滿了活力。2、培養學生良好的行為習慣。在平常的工作生活中,我非常注重學生品德方面的教育。我允許學生犯錯誤,但我要求學生有了錯誤一定要主動承認并加以改正。我對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹立榜樣,對于我們班學生來說,我覺得他們在思想品德、行為習慣方這方面是非常優秀的。3、用愛搭建我與學生間的橋梁。我愛班級的每一個學生,他們無論遇到什么事,我都會幫助他們。他們也非常愛我。

  教學方面,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。

  三、廉政自律方面

  在《中小學教師職業道德規范》的第七條中規定:教師必須“廉潔從教。堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利”。教師不同于其他職業者,不僅僅是傳授知識,更重要的是教育學生健康成長。通過學習“廉政文化進校園”活動,我更加嚴格要求自己,做到愛崗敬業,樂于奉獻。面臨社會各種誘惑時,嚴格約束自己,廉潔從教,抵制不良風氣,堅守人民教師的操守。

  總結自己的工作,對照黨員標準和評議標準要求,自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,但自己的精神狀態應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的。反思自己的工作,我感到自己沒有年輕人勁頭足,工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。在教學上要多下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。發揮黨員的模范帶頭作用,把自己的班主任工作做的更好。

個人自我鑒定 篇7

  一、努力學習,提高個人素質

  20xx年是我們煙草行業改革深入推進聯合重組的一年,煙草的生產經營穩步發展,做為一名煙草企業的職工,無論在思想上、知識上、行動上都必須跟上時代發展的要求,不然就會被淘汰,為了做一個合格的煙草人,我不斷告誡自己,“學習、學習、再學習”,自覺養成勤于學習、勤于思考的良好環境,在學習中加強自身修養,不斷提高自己適應改革發展的能力,增強個人素質。首先認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想用“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦,工作中樹立正確的“人生觀、世界觀、價值觀”,充分發揮共產黨員的模范帶頭作用。二是在政治思想理論學習的同時,還注意學習業務理論知識、法律知識和科技知識,以達到盡快適應業務工作的需要,今年3月份安排我到分局工作,由于工作涉及到部分相關法律、法規知識,才能干好本職工作,為此我利用下班和空余時間,盡快掌握了“專賣法”、“”等相關法律法規,很快適應了工作。三是積極參加市局(分公司)組織的“求真務實、埋頭苦干”作風建設活動,切實把“敬業、愛崗、奉獻”的精神體現到實際工作中去;在實際工作中不計個人得失始終把共產黨員的先進性牢記心中,使自己的思想得到了升華,個人的品質得到了凈化,工作干勁也足了。

  二、誠實做人,扎實做事,腳踏實地干好本職工作

  20xx年,我的工作調整了2次,每次面對的都有許多新面孔、新工作,為了盡地熟悉身邊的人和事,盡快適應新的工作崗位履行職責,首先注意糾正自己在工作中存在的不足;努力做到以誠待人、文明禮貌、尊重老同志,多請教、多請示,團結同志,工作中努力做到不怕苦、不怕累,克服懶惰思想,遵守企業的各項規章制度,扎扎實實干好領導交給的各項工作。今年3月份組織上安排我到分局工作;在此期間,干過專管員、稽查員及科室內勤工作。每干一項工作,除了認真學習本職業務知識外,“誠實做人、扎實做事”是指導我干工作宗旨,干專管員和稽查員時,雖然工作艱苦又累,自己都能夠克服困難,力爭做到了干一行、愛一行,不講條件,服從領導,與商戶發生矛直的時候,做到了堅持原則有耐心,嚴格遵守了專賣工作人員的“六條紀律”,不但較好地完成了工作任務,同時與同事、與商戶相處的很融洽,為誠信經營管理做出了努力。

  9月份借調到分公司工作以后,由于有些工作原來接觸過,所以干起工作比較得心應手,半年以來,無論領導分配給自己干什么工作,都能夠認真地去完成。科里的工作大都是碎雜的小事,所以自己在工作中樹立了“三個服務理念”,小事情當大事去,認真對待每一件事,扎實做好每一項工作來指導自己的工作。平時,科長對我們的工作要求標準也比較高。所以,我們完成的工作也基本上達到了各方面的滿意。今年入冬以前,由于局領導對職工生活的高度關心,我們科長的帶領,首先對住宅樓、辦公樓、供電、供水、供暖情況進行了深入細致的了解,在掌握了第一手資料的情況下,我們制訂了相關的管理規定,同時對一些老化的管道進行了改造,職工住宅樓的水電表進行了更換。完善和規范了各方面的管理制度,在做此項工作,由于“服務”理念明確,所以平時加班、加點不計較,職工找到時不怕麻煩。有時在休息時間,職工找到我需解決問題時,我都能做到親自到家中問明情況,聯系維修部門,及時解決。盡到了應盡的職責。另外,在車輛管理方面,根據科長的安排,我協助科里的老同志,完善了車輛管理的各種檔案資料,建立了“一車一檔”。年終上級安全部門檢查時受到了好評。再就是在日常接待任務工作中,注意在細節上下功夫,環節上找漏洞,主動去了解來客的生活習慣,心中想的是煙草的形象,在提高服務質量和辦事效率上下功夫,較好地完成了每一次接待服務。

  三、存在的不足和今后努力的方向

  回顧一年來自己的總體工作,深感機關工作,尤其是工作中雖然干了不少事,但還存在不少問題:一是離機關工作高標準要求,自己還有差距,有待于在今后的工作中提高標準。高質量地去完成各項工作;二是在做好各項服務工作中,應當樹立超前意識;要有開拓創新的工作精神,努力使各項工作有新的起色。要不斷研究新問題;三是還需加強業務理論知識的學習,提高個人素質,提高自己的工作能力。

  在20xx年里,我將圍繞局黨組的整體工作思路,認真學習局長在今年年初煙草工作會議上的報告精神,發揚求真務實的精神,不斷研究工作中出現的新情況、新特點、新問題,圍繞機關工作的規范化、制度化,刻苦學習,創造性地開展工作,不斷改進工作方法,提高工作效率,以保持共產黨員先進性教育為契機,進一步加強政治理論學習,提高政治素質。工作中努力糾正20xx年存在的不足,發揚與時俱進,開拓創新,團結協作的精神。努力解決好工作中出現的各種矛盾,在“三個服務理念”的基礎上,努力把本職崗位工作做“實”,做“細”,為行業的發展做出自己應有的貢獻。

個人自我鑒定 篇8

  學習方面:有較強的自學能力,能應用辦公軟件和各專業相關軟件等。

  生活方面:能吃苦耐勞、勤儉、節約、時間觀念強、有較強的適應能力。

  個性方面:樂觀直爽、精力充沛、有良好的生活習慣、時間觀念、事業心強。

  工作方面:誠實守信、責任心強、仔細認真、工作踏實、對自己嚴格要求、具有團隊精神。需對設計類經驗不足,但社會經驗豐富,接受能力強,自我信心十足。

個人自我鑒定 篇9

  一、開展“兩爭一樹”主題教育活動,不斷提高職工隊伍素質

  各基層工會組織廣大職工深入學習貫徹十六大精神,引導職工樹立中國特色社會主義共同夢想,弘揚愛國主義、團體主義和社會主義精神。在全系統開展“兩爭一樹”主題教育活動,貫穿一條主線,突出兩個重點,加大三個力度。開展各種不現類型的培訓班:自來水公司的營銷知識培訓班和管道安裝高空作業培訓班、開發辦拆遷從業人員上崗培訓班、建設科村鎮規劃建設管理干部培訓班、組織部分女職工參加市總組織的“女職工生殖保健知識講座”等,提高職工的知識水平。

  進取向市總推薦常州市五一勞動獎章獲獎單位和個人、金壇市“禮貌職工”和“十佳禮貌職工標兵”。和局團一齊協助黨委做好建設系統十佳青年和評選工作。在堅持共產黨員先進性教育活動中,繼續推進學習型班組創立活動,號召職工“向鄧建軍學習,做知識型職工”、“向雪梅教師學習,做一個愛崗敬業好職工”。

  為進一步提高工會組織的凝聚力,加強建設局系統精神禮貌建設,豐富職工精神文化生活,舉辦了“迎新春”系列文體活動,本次活動共設象棋、跳繩、青年聯誼會、乒乓球、拔河、卡拉OK六個單項活動。共有30____名職工進取參加局工會組織的迎新春文體活動。五一期間,組織百人大合唱參加市“五一歌詠”比賽得金獎。組織人員參加“金壇市全民健身周暨首屆軍____動”全民健身操展示活動。

  局工委黃月勤《構建企業安全文化,促進社會和諧發展—談工會在企業安全文化建設中作用》一文在中國職業安全健康協會____年學術年會上發表,并收入在協會____年學術年會論文集中。

  二、加強工會組織建設,夯實工會工作基礎

  為把“組織起來、切實維權”的工作方針進一步得到落實,我們及時將江蘇省建設工會轉發省總《關于進一步加強基層工會建設的意見》的通知發至基層各工會,請各單位按文件要求做好工會的組建工作。我們幫忙在北京的圣恒建筑勞務有限公司、長江建筑勞務有限公司、國華建筑勞務有限公司等____改制后的建筑企業成立了工會,不斷提高建會率、入會率,逐步使工會會員發展和職工隊伍壯大相一致。

  六月份,局工委隨建筑質量安全大檢查小組一齊對各建筑施工隊各項目部工會組建進行調查,了解農民工入會情景,并對建筑工地職工安全勞動保護工作進行了專項檢查,對一些有侵權嫌疑的違規合同的修定進行了限期整改,從源頭上加大了維權的力度。

  三、突出重點,狠抓落實,切實維護職工的合法權益

  認真貫徹市政府《關于特困職工幫困解困優惠政策的通知》,落實好扶貧幫困長效機制。關心困難職工家庭、單親家庭、因病因災致困的家庭,把黨的溫暖送到困難群眾的心坎上。上半年,幫忙申請領取特困職工證____;為因病致困的家庭申請慈善救助____,計得救助款900____;春節期間局慰問特困職工家庭2____,下屬各單位慰問3____,計慰問款________。代表市總看望和慰問省勞模徐小馬,給他送去了xx0____慰問金,并轉交了常州勞模慰問金30____。

  關心職工身心健康,組織職工進行體檢,建筑質監站的司馬濤工程師一向以為自我身體很健康,在這次檢查中發現左腎發現一腫瘤,醫生立刻提議作進一步確診后立即去南京動手術切除了整個左腎,南京的專家說,如果不知病情,拖到下半年再動手術的話,后果不堪設想。上半年去南京看望住院干部職工二人,送去慰問金200____。

  給予外出施工骨干關心,幫忙他們提高家屬素質,三八期間邀請了《莫愁》雜志社社長宋江英和副主編馬_強上了兩堂生動的《做智慧女性》和《學會愛孩子》的課,還給9____骨干子女所在學校的教師進行了交流,了解他們在校的學習情景,中考、高考后及時和他們溝通,為入高中解決一些實際困難,從真正意義上解決他們的后顧之憂。

  四、加強工會干部自身建設提高工會工作水平

  在一至六月份“堅持共產黨員先進性教育活動”中,我們全體工會干部均能協助各級組織認真組織和進取投身到各項教育活動之中,組織基層支部書記和工會干部去井岡山革命老區參觀學習,理解黨的優秀傳統教育,進一步提高為職工服務的意識。

  在兩年一度的省建設工會表彰大會上,我們建設局工會被評為“江蘇省建設系統先進產業工會”,市房管處工會被評為“省建設系統先進基層工會”,朱翠萍被評為“省建設系統優秀工會工作者”,于志民被評為“省建設系統優秀工會之友”,鑫壇建筑有限職責公司工會被評為“省建設系統民主管理先進團體”。

  組織干部職工進取參加各項愛心救助活動,上半年全系統(含外出建筑施工人員)各類捐款近40____元,(北京各項目站對市慈善總會捐款15____)新助學幫困結對1____特困學生,特困家庭2____。建設局被評為市慈善工作先進團體。

  為加大《工會法》的宣傳力度,讓職工掌握更多的維權知識,我們在“金壇建設網”上開辟了工會工作專欄,把《勞動法》、《工會法》等有關法律法規、工會工作信息等全部傳到網上去,使我們全國各地的建筑工人們能及時掌握和了解。

  下半年將繼續根據市總的安排,圍繞黨委的中心工作,完成好各項工作任務外,進取協助政府有關部門組織好金壇市首屆職工職業技能“抹灰工”、“鋼筋工”操作比賽,為構建建筑優秀技工人才做好各項工作;組織好建設局乒乓球隊的集訓,爭取參加江蘇省建設廳第四屆乒乓球比賽取得好成績。

個人自我鑒定 篇10

  轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,本人從德能勤績四方面作自我鑒定如下:

  一、德:

  一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。

  關心國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持園內外工作,能團結同事,自覺遵守各項規章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨組織保持一致。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。

  二、能:

  本學年度我擔任XX、XX年級美術課教學XX節課,我努力學習有關知識,認真做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

  三、勤:

  本學年,工作量飽滿,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創造性的備課,認真開展教育活動;積極參加園內外活動。

  幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色。

  四、績:

  由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,XX中,榮獲XX獎;在指導學生XX中,獲XX獎。撰寫的XX獲XX獎,論文《XX》獲XX獎。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

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