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考研復試自我介紹

時間:2023-07-06 14:57:08 自我介紹 我要投稿
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考研復試自我介紹(實用)

  當來到一個陌生的地方時,我們通常會被要求作自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關系。寫起自我介紹來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的考研復試自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考研復試自我介紹(實用)

  考研復試自我介紹 篇1

謝謝各位老師!

  老師下午好,能來xx師范大學參加復試我感到非常榮幸,首先讓我介紹一下自己,我叫xx,今年25歲,來自重慶市——一座充滿活力的西部重鎮,我是西南政法大學自學考試法學本科畢業,之所以跨專業報考歷史學研究生,主要是因為學習歷史學是我中學時期的一個夢想,那是一種最純粹的喜愛,但由于高考的遺憾未能如愿,前不久看了《老男孩》后,有一句話讓我印象深刻:夢想這東西和經典一樣,永遠不會因為時間而褪色,反而更顯珍貴。是啊,夢想就是如此的不可思議,于是我準備了兩年的時間來報考歷史學研究生,于是我現在坐在了老師的面前,只為了一個夢想,一個機會。我是個從小富有想像力的人,對什么都很好奇,求知欲較強,尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科,而且深深迷戀古人所說的

  “讀萬卷書,行萬里路”,所以一愛看書,二愛旅行。對生活充滿希望,因為我始終相信,一分耕耘,一分收獲,只要自己不放棄,我的這一生一定會活得有意義的。因此,雖然我的英語不好,但如果能考上研究生,有三年系統的學習,我相信一定會有質的提高的。說完了,謝謝老師。

  各位教授,下午好:很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。首先,我簡潔地介紹一下自己,我叫宋孝方,今年25歲,來自河南商丘,20xx年畢業于河南理工大學機械與動力工程學院,所學的專業是工業設計,

  其次,我想談一下我四年的大學生活,讓我學到了很多,很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己,不但讓我學會了如何思考,學習的方法,還讓我看到了實踐的重要性,作為一名學生,我深知學習機會的.不易,我學習很努力,其中3年拿了學校的獎學金,我還積極地參加各種活動和設計大賽,曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲“攝影大賽優秀獎”和“節徽設計大賽二等獎”。在20xx年中的“張江杯”設計大賽中工業設計類中設計的筆記本電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友,從他們身上我學到了很多東西,這對我能力的提高和成長起了很大的作用。

  再次,我來介紹一下我的畢業之后的工作情況,我大致工作了兩年的時間,第一年是在福建迪特工業設計公司,擔任工業設計師,主要從事產品設計工作,曾在設計總監的帶領下為參加多個設計項目—泉州佳樂集團開發的可視門鈴設計和輝煌水暖08年的新產品開發設計。其中為輝煌水暖開發命名為龍的水龍頭已投入生產并獲得了好評。第二年是在福建文創太陽能有限公司工作,擔任設計師,主要的工作為太陽能燈具和音響的產品設計,公司畫冊的設計;為公司的設計的多款太陽能燈具已投入生產,并受到了客戶的好評,在工業設計小組共同努力下設計的太陽能音響已進入了產品的測試階段,在公司的期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產品生產過程,多次到廣交會順德工業設計博覽會了解市場的產品信息。

  最后,我想談一下,我考研的原因和研究的方向,我喜歡做設計,當看著自己的創意和產品得到別人認可的時候是一件無比興奮的事情;還有就是兩年的工作經驗讓我認識到我專業知

  識的局限,感覺在設計方面還有很多東西要學,自己的知識和能力還遠遠不夠,特別是在經濟快速發展的今天,更需要通過系統的復習來提高自己的能力,來最大化地實現自我價值,想通過3年的學習來對工業設計有個更加深入的了解,我很喜歡學校的感覺和體現出來的學習氛圍,到處充滿著青春活力,有很多的機會讓你去實踐和嘗試,讓人可以深入思考和進行學術的研究。如果我有機會在這所學校學習,我計劃把自己的研究方向定為工業設計,因為我發現設計在社會的發展中發揮了越來越重要的作用,特別在國家由制造業大國轉變為創新型國家的時候更是如此,雖然現在中國整個社會對設計的認可還不是很高,特別是在一些中小型企業中,但是縱觀一些發達國家的發展過程,不難發現,工業設計將會在社會發展起到不可替代的作用。

  隨和,自信,樂于助人,副有責任心,是我的優點,有著廣泛的愛好,在空閑時間,我喜歡聽歌,看電影,看書,打籃球,來使我更加健康,如要有機會在學校學習,在三年中我會更加努力地學習,為將來的職業打下堅實的基礎,

  好的,我期待著我的研究生學習和生活的開始。

  考研復試自我介紹 篇2

  在考研復試備考中,同學們要盡可能的想到所有可能會被提問到的或會發生的狀況,并相應的做出應對反應。但最重要的還是同學們的臨場應對能力,考研復試自我介紹又是其中很重要的一節。

  導師也能夠“拉關系”

  考研最重要的是選導師,復試能否經過的決定權更在導師手中,因而是復試進程中導師所起的作用是無足輕重的。許多同學會說,復試之前自動找導師會不會顯得巴討好導師,其實許多導師對比喜愛會主動聯系導師的同學們。尤其是外省的同學不遠千里去找導師,本身即是對導師的肯定,充分說明這個學生對導師是有印象的。而站在導師的立場上,復試之前就現已見過這個學生,在復試進程中關于這個學生導師現已有所知道,面試的'時分天然就會優先考慮了。別的在復試之前同學們并不必定非要去面對面和導師溝通,如今網絡這么興旺,同學們能夠自動經過電子郵件和導師聯絡,爭奪讓導師在復試之前對你有所知道,至于郵件的內容,同學們能夠向導師討教一些疑問,這些都是無關乎和導師拉關系送禮之類的。若能經過郵件聯絡讓導師事先對你有所知道,第一印象就會相應十分好,面試分數天然就能打得高一些。這也是同學們的一種自我引薦。

  自我介紹吸睛

  通常面試的教師都是該系外語對比牛的教師,尤其是重點大學,每個院系都有許多教師送去國外的大學當一到2年的溝通專家,所以有不少教師外語都相當好,就算他們語音語調欠好,至少也有十分強的用地道的英語來表達思想的才能,并且,聽力都相當好,所以他能百分百分辨出你的口語才能如何。我們能夠在網上找一些數據,然后全體都看一遍,聯絡自個狀況,收拾出了一篇自我介紹,和一些常見話題的答案。整體來說,這個靠的是平常的口語訓練,當然,突擊一下英語也極好,至少能用上幾句。咱們還要考科技文獻翻譯,這個需求突擊,主張我們把制造英語單詞回憶卡片,放在隨身攜帶的包里,隔一段時間記一遍,盡量熟悉。

  發散思想很重要不要徹底相信參閱書

  盡管各院校在復試之前會指定一些參閱書,但據從前經歷來說,通常一些對比牛的院校,在復試進程中,所調查的內容往往并不徹底是參閱書上所指定的內容,導師更偏向于問一些沒有規范答案的開放性標題。緣由就在于這類標題不僅能調查考生的潛在研討才能,還能調查同學們的應變才能及言語安排表達才能。主張考生,在考研復試預備進程中不能僅要看參閱書,還應該多看些和所報考方向有關的書,尤其是與此相關的一些權威期刊,別的還要知道當前對比搶手的話題,因為導師很有可能會讓你就這些熱點話題宣布自個的觀念,因而在復試之前必定要做好萬全預備,避免在復試進程中被問到此類疑問而呈現冷場為難局面。

  考研復試自我介紹 篇3

  わたしは***と申しま。今年は21歳。黒竜江省で生まれで。現在は***大學在學中で、専攻は日本語で。自分の専攻が大好きなので勉強熱心の持ち主で。性格は明るく活発しおりま。趣味は交友、映畫鑑賞、スポーツ、特に水泳は得意で。以上でよろしくお願いいたしま。

  考研復試自我介紹 篇4

尊敬的評審老師:

  您好!我叫xx,21歲,xx省xx市人,是青島農業大學植物科學與技術專業07級本科生。今年報考的是貴校蔬菜學的研究生,非常榮幸能夠參加xx學院碩士研究生入學考試的復試。現將本人的基本情況介紹如下:

  一、政治表現本人一貫擁護中國共產黨的路線方針政策,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導。品德良好,遵紀守法,愿意積極投入到中國特色社會主義建設的偉大事業中去。

  二、外語水平本科期間,通過大學英語四級和大學英語六級考試,研究生初試英語成績為69分。英語基礎知識較扎實,具有較強的閱讀能力,借助于英語詞典能夠翻譯專業相關的英文文獻。

  三、業務和科研能力本科期間學習的主要課程有:《植物學》《植物生理學》《基礎生物化學》、《土壤肥料學》《植物生態學》《植物保護學》《植物育種學》《植物生產學》、《種子學》《植物檢疫》《農業氣象學》《耕作學》《土壤農化分析》《有機化、學》《分析化學》《普通化學》《基礎化學實驗》等。在校期間學習成績優秀,、多次被評為“三好學生”,并獲得國家勵志獎學金。我的學習能力較強,并且認真努力,具有團隊協作精神,在平常的`學習中能夠積極地與人交流信息,取長補短、互相學習。由于自小生活在農村,經常參與農業實踐活動,再加上大學期間理論知識的學習,使我更適合于在農學相關專業繼續深造。我是一個對自己嚴格要求,對目標執著追求的人,具有求知進取的精神,可以在一個人的情況下去進行學習和x項工作的嘗試。

  四、研究計劃在研究生階段,我力求在蔬菜遺傳育種方向上有更深層次的研究,培養自己的科研能力,能夠協助導師做好課題,并發表有一定質量的學術論文。考研復試自我介紹文章考研復試自我介紹出自努力學習,積極參加實踐活動,對本科期間的不足加以改進,優點則繼承發揚,廣泛涉取專業知識,關注學術前沿動態。同時,要發揚和保持求真務實艱苦樸素的作風,創造出有價值的研究成果,為推動我國農業經濟的發展貢獻一份力量。

  考研復試自我介紹 篇5

尊敬的各位老師:

  你們好!

  我叫某某,來自重慶郵電大學自動化學院08級測控技術與儀器專業,我今年報考的研究生志愿是我們學院雙控專業的汽車電子與嵌入式系統方向。

  大學四年我學習勤奮,成績優秀,講求學習效率和方法,曾獲得兩次國家勵志獎學金,通過了大學英語4。6級考試和計算機二級,具備了扎實的專業基礎和學習能力。此外,為了提高自己的科技動手能力,我也曾進入到我們學院機器人實驗室實習,并努力將自己所學的專業知識運用于實踐中。期間在老師和師兄的'指導下,我也利用課余時間參加許多科技活動,如重郵電子制作大賽、重慶市FPGA電子設計大賽、全國機器人Robocup大賽以及重郵科技文化節作品展出等,并且取得良好的成績,同時培養了我較好的實踐動手能力和團隊協作意識,通過理論學習和這些科技比賽也使我掌握了C編程語言和數據結構,能熟練運用51單片機和Keil、Protel、Mutisim等軟件。也讓我積累了很多的軟硬件設計的基本方法和設計經驗,具備了一定的電子設計基礎。在社會工作方面,我也曾擔任過班級班長和學校飲食服務中心主任助理等職務,任職期間積極工作、業績突出,同時也鍛煉了自己嚴謹認真的工作態度、良好的團隊協調溝通能力以及在高壓力下學習和工作的能力。

  我的職業理想是成為一名優秀的電子工程師,我喜歡電子設計,喜歡編程序和設計電路,我更喜歡享受那種通過代碼、晶體管和思維去創造價值的成就感和喜悅感。

  很容易落后,除非他不斷學習。當然,如果中公考研,讓考研變得簡單考研復試輔導,就是讓你過!

  我有一個在這個著名的大學深造的機會,我會盯著與努力掌握了我的能力好前進的命令。

  考研復試自我介紹 篇6

尊敬的各位老師:

  你們好!

  我叫XX,來自重慶郵電大學自動化學院08級測控技術與儀器專業,我今年報考的研究生志愿是我們學院雙控專業的汽車電子與嵌入式系統方向。

  大學四年我學習勤奮,成績優秀,講求學習效率和方法,曾獲得兩次國家勵志獎學金,通過了大學英語4。6級考試和計算機二級,具備了扎實的專業基礎和學習能力。此外,為了提高自己的科技動手能力,我也曾進入到我們學院機器人實驗室實習,并努力將自己所學的專業知識運用于實踐中。期間在老師和師兄的指導下,我也利用課余時間參加許多科技活動,如重郵電子制作大賽、重慶市FPGA電子設計大賽、全國機器人Robocup大賽以及重郵科技文化節作品展出等,并且取得良好的成績,同時培養了我較好的實踐動手能力和團隊協作意識,通過理論學習和這些科技比賽也使我掌握了C編程語言和數據結構,能熟練運用51單片機和Keil、Protel、Mutisim等軟件。也讓我積累了很多的軟硬件設計的基本方法和設計經驗,具備了一定的電子設計基礎。在社會工作方面,我也曾擔任過班級班長和學校飲食服務中心主任助理等職務,任職期間積極工作、業績突出,同時也鍛煉了自己嚴謹認真的工作態度、良好的團隊協調溝通能力以及在高壓力下學習和工作的能力。

  我的職業理想是成為一名優秀的電子工程師,我喜歡電子設計,喜歡編程序和設計電路,我更喜歡享受那種通過代碼、晶體管和思維去創造價值的成就感和喜悅感。四年的本科學習不僅使我具備了很好的專業素質,也讓我找到了自己的專業興趣和職業定位。人生在于正確的.選擇,為了更好的實現自己的人生價值和理想我選擇了讀研,選擇了雙控。雖然我可能不夠聰明,悟性也許也不夠高,做事情有時候過于注重細節,開始了一件事情不管它是否有價值總要堅持把它做完。但是,興趣是最好的老師,付出才會有回報,勤奮踏實做事的品質永遠不會過時。我也相信自己有恒心、有決心更有在挫折面前永不低頭的勇氣,能夠面對未來的任何挑戰。

  謝謝!

  考研復試自我介紹 篇7

  隨著復試時間越來越近,相信大家都已經開始準備復試了。那么,在考研復試口語面試中應該如何做才能讓自己脫穎而出,考研成功呢?今天,老師在這里給大家一一道來,助大家順利通過口語復試。

  首先,大部分學校都明確要求考生要做一個三分鐘的自我介紹,而且我相信大家都會提前準備好相關的內容。但是,如何才能在三分鐘內抓住考官注意力,甚至讓考官感受到你的英語功底呢?這就需要你充分設計自己的自我介紹,甚至要留下一定的懸念,讓考官對你所說的內容感興趣,這樣才能拿到考官手中的高分。比如說,與眾不同的實踐經歷、引以為傲的特殊成就都可以成為你的加分點。假如自己真的沒有特別出彩的經歷,也完全可以以某次考試準備為例,展現自己堅持不懈、刻苦學習的優秀品質,這樣考官就可以感受到你完全具備一名研究生所需要的基本要求。

  其次,很多學校都會根據你的自我介紹進行隨機提問,那么,在回答問題的時候就要體現自己的思維性,畢竟研究生是需要一定思維能力的.。也就是說,在回答問題之前,你要不斷提醒自己,說話要注意邏輯性及條理性,凡事要說出個一二三來,就最合適不過了。也就是說,在回答隨機問答的題目時,一定要注意說話的順序性,先總體說一下自己要從哪些方面回答,再具體分條闡述清楚。

  最后再總結回扣自己的回答,這樣的回答,自然比其他人邏輯性強得多。最后,由于疫情反復,為了做好萬全準備,大家一定要不斷練習,甚至還要進行視頻練習。如果真的需要進行線上復試,那么也能讓自己更快地進入狀態。比如,在和家人、朋友開視頻的時候,就可以即興說一下自我介紹,從其他人的角度更容易發現自己儀態上的問題。這樣,通過不斷地練習,眼神飄忽不定、說話聲音顫抖緊張的情況就會改善很多,真正口語復試的時候自然就可以達到最好的狀態。

  考研復試自我介紹 篇8

  My name is XX,you can also call me Eason,I has such an english name just because the pronunciation of it is like my chinese name. I graduated from this university last year,and major in computer science,I liked computer very much,especially in multimedia technology,and wanted to make some achievement in this field,but when I finished my school.

  Well,in my spare time,I like soccer,pop music,and stamp,being a soccer fan,I always show my love to Manchester United and Ryan Giggs is my favorite. I also like English very much,and had passed Band six this year,but I do think it's still a long way to study it,so I wouldn't give up my English studying,and improve my oral and listening ability.

  So that's all,thank you.

  考研復試自我介紹 篇9

尊敬的評審老師:

  您好!

  我叫xx,21歲,xx省xx市人,是青島農業大學植物科學與技術專業07級本科生。今年報考的是貴校蔬菜學的研究生,非常榮幸能夠參加xx學院碩士研究生入學考試的復試。現將本人的基本情況介紹如下:

  一、政治表現

  本人一貫擁護中國共產黨的路線方針政策,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導。品德良好,遵紀守法,愿意積極投入到中國特色社會主義建設的偉大事業中去。

  二、外語水平

  本科期間,一次通過大學英語四級和大學英語六級考試,研究生初試英語成績為69分。英語基礎知識較扎實,具有較強的閱讀能力,借助于英語詞典能夠翻譯專業相關的英文文獻。

  三、業務和科研能力

  本科期間學習的主要課程有:《植物學》《植物生理學》《基礎生物化學》、《土壤肥料學》《植物生態學》《植物保護學》《植物育種學》《植物生產學》、《種子學》《植物檢疫》《農業氣象學》《耕作學》《土壤農化分析》《有機化、學》《分析化學》《普通化學》《基礎化學實驗》等。在校期間學習成績優秀,多次被評為"三好學生",并獲得國家勵志獎學金。我的.學習能力較強,并且認真努力,具有團隊協作精神,在平常的學習中能夠積極地與人交流信息,取長補短、互相學習。由于自小生活在農村,經常參與農業實踐活動,再加上大學期間理論知識的學習,使我更適合于在農學相關專業繼續深造。我是一個對自己嚴格要求,對目標執著追求的人,具有求知進取的精神,可以在一個人的情況下去進行學習和x項工作的嘗試。

  四、研究計劃

  在研究生階段,我力求在蔬菜遺傳育種方向上有更深層次的研究,培養自己的科研能力,能夠協助導師做好課題,并發表有一定質量的學術論文。努力學習,積極參加實踐活動,對本科期間的不足加以改進,優點則繼承發揚,廣泛涉取專業知識,關注學術前沿動態。同時,要發揚和保持求真務實艱苦樸素的作風,創造出有價值的研究成果,為推動我國農業經濟的發展貢獻一份力量。

  考研復試自我介紹 篇10

  各位老師你們好!

  我很榮幸能參加這次面試,我渴望在各位老師的指導下進一步成長。

  我叫張三,某大學某專業應屆本科生,大學四年的本科課程以xxxx為核心開展。我認真負責,吃苦耐勞,對生活充滿熱情,業余愛好:寫作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮,今年暑假經歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。我選擇我們學校的理由:

  1、某大學是一所歷史悠久、學術氛圍濃厚的.學校,作為我國最著名的大學,她能為學生進一步成長提供廣闊的發展空間。學生以求實創新而聞名海內外。某學系創始于1936年,歷經老一代和在座各位老師一代代的傳承發揚,已成為我國頂尖的某系。

  2、我對某某研究具有濃厚的興趣。(跨考建議考生這里可以自由擴散一些)

  3、我渴望進一步深造,深化理論,更多實踐,實現自身價值。如果我有幸錄取,我將全力以赴學習。

  首先,我夯實基礎,學好英語,大量閱讀英文原版教材。其次,我將努力強化實踐,將理論與實際結合起來。最后,我注重團隊合作精神。我相信,經過兩年的學習,我一定會實現我的理想。謝謝各位老師!

  考研復試自我介紹 篇11

各位尊敬的教師:

  你們好!我的名字叫xxx,23歲,來自歷史文化名城xxxx。我是xxx大學信息工程學院的一名應屆畢業生,我的專業是xxxx名牌專業:通信工程。

  在大學這三年半多,我曾擔任過班級學習委員,院團委科技部的干事,參加過多次義教,以及其他志愿者活動。在學業上,我勤勉刻苦,名列班級第三,連續三年獲得校學業優秀二等獎和優秀學生三等獎。09年,獲得全國大學生英語競賽優勝獎。xx年,我第一次參加英語六級考試,并以總分495順利經過。去年,我獲得全國計算機等級考試四級網絡工程師合格證書。

  由于我本科的學校是工科學校,所以我們學校注重學生的理論與實際結合,我們每門課程都會有相應的實驗或課程設計,培養了我較好的.動手的本事!

  在課余時間,我熱愛運動,我經常與同學一齊打球,跑內環等。我也喜歡關注時事,看科技新聞。xx年,當我面臨著工作,考研,還是保研的抉擇時我選擇了考研,中山大學時一向以來我所向往的,并且模式識別與智能系統這個方向挺適合我的,我喜歡軟件編程,我的專業是網絡知識,硬件知識以及軟件知識相結合的學科,所以我擁有較扎實的理論基礎。我衷心的期望能夠有機會讀研,得到各位教師的指點。讓自我學有所用,實現自我的最高價值。

  最終,再次多謝各位教師!

  考研復試自我介紹 篇12

親愛的教授們

  我很高興能來參加這次面試。我叫凱文。我來自北京外國語大學。我的專業是英語和國際研究。我計劃在這里攻讀碩士學位(媒體管理)。

  我是一個樂觀的人,熱情,隨和,富有好奇心。我充滿活力和熱情。我擔任政府和其他組織舉辦的許多媒體活動的志愿者。這些經歷確實拓寬了我對未來專業的看法。我有足夠的勇氣去迎接挑戰和最后期限。我選擇媒介管理專業的第一個原因是我對新聞和傳播實踐有著濃厚的興趣。

  我很好奇(新媒體背后的`運作和機制)。其次,我對英語有很好的掌握。這將有助于我在這一領域取得更高的成就。

  我希望我能在三年的學習后,形成一個全面的媒體管理觀,為未來的職業打下堅實的基礎。

  再次感謝您給我這次面試的機會

  考研復試自我介紹 篇13

各位尊敬的老師:

  下午好!

  非常榮幸能夠有機會向各位老師介紹我自己。我是xxx,來自華中農業大學地理信息科學專業。專業學習方面,在99人的專業中,前五學期績點排名第五;而在專業課最豐富的第五學期,有幸獲得第一名;第六學期,也就是最近學期,13門課程中已公布成績的12門課程全部滿績(前六學期里我也就后兩個學期成績比較好,所以這里著重介紹后兩個學期;這種自我介紹一定要揚長避短)。基于此,先后獲得校級三好學生、優秀團員各2次,校級優秀個人1次,校級學習成績優秀獎4次,企業獎學金1次。我專業主要課程包括RS與GIS兩個方面;其中,通過基礎課程與專業課程的學習,我明確了對專業的認識,更激發了深入遙感研究領域的興趣與決心。

  科研方面,我珍惜每一個近距離接觸專業研究的機會。大一進入實驗室,參與導師團隊“武漢市周邊藕塘重金屬含量情況調查及分析”項目;大二、大三主持校級科技創新基金項目“武漢城市土壤黑碳光譜曲線特征及其空間分布規律研究”。這一項目通過項目組成員一致努力,已于前不久,20xx年06月升為國創項目。對于這一項目,在RS方面,我們基于便攜式光譜儀,測定百余個土壤樣點的近地光譜,同時構建倒數對數、去包絡與一階微分等多種光譜特征形式;首先利用相關性分析提取光譜特征形,再利用灰色關聯分析提取特征波段,分別構建基于神經網絡(ANN)、支持向量機(SVM)與隨機森林(RF)的土壤黑碳反演模型。在GIS方面,同樣進行了空間插值、污染不確定性分析等。此外基于課程設計平臺,完成包括RS與GIS及二者相結合在內方向的多項具有一定難度與價值的短期科研項目,例如基于MODIS數據的城市熱島分析,基于Sentinel-1數據的`地表參數微波反演模型建立,基于EO-1數據的數字土壤制圖,基于ALOS與Landsat 8數據的國土空間規劃分析等(這個版本的篇幅比較短,因此科研經歷說得就比較粗略;但科研這一部分依然一定是全文篇幅最大的一段)。

  此外,積極參與數學建模與各類專業技能競賽,并與同學基于GPS定位與環保價值觀申請實用新型專利一項。積極參與學校、學院與班級各類學生工作;在文體活動、演講等方面獲得省、市級獎項。這些課外活動極大提升自己時間利用效率,讓我擴展了眼界;而看到的更多,我便更加熱愛遙感專業。因此我選擇來到貴校,期待可以在這所心儀的學府,圓滿自己的遙感夢想(這個版本的我還加了這段話,因為這次面試的是這個大學里專門做遙感的學院,因此用這句話將自己對于遙感的喜愛和對于該學院的憧憬表達一下)。

  以上便是我的個人介紹,謝謝各位老師。

  考研復試自我介紹 篇14

  我叫xx,多少歲,哪里人,將于幾幾年幾月畢業于xx大學xx專業,獲xx學士學位。今天,我為自己感到自豪,因為能成為xx大學xx學院xx專業的一名研究生是我多年來的夢想。

  大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務,于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產黨。獲得的各種榮譽和獎勵多少次,;有沒有考過雅思?托福?gre?成績如何,何時通過英語四、六級,成績如何?其他資格證書?。另外,有無輔修專業?什么專業?成績如何?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業時全程學分成績多少分。(這一部分大家都懂的,不再過多解釋)

  本科四年期間,我系統地學習了xx專業的相關知識,從基礎理論的xx、xx到實用性較強的xx、xx等。由于對xx學的熱愛,還選修了xx、xx等課程。除了理論上的學習外,各種實驗和實習,也讓我受益匪淺。xx、xx等實驗培養了我的動手能力和分析問題的能力;xx、xx實習,不僅使我獲得了寶貴的知識,更加鍛煉了我的意志;xx、xx的實地參觀與學習,讓我對一些工藝流程了解的同時,也對該行業目前的`發展狀況有了更加深刻的認識。(說清自己在本科學到了什么,得到了什么,又有什么樣的能力)

  大學四年的本科學習不僅是知識的積累,也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。為了將學習的理論應用于科研,在大幾哪個學期時,我在xx教授?or副教授?的指導下,參與了哪個級別(國家級?省級?校級?)的科創項目”xxxx”,完成了結題報告?or撰寫了論文《xxxx》或申請了專利?,在導師的教導下,在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經驗。(這一部分介紹的一定要是與你要考的專業相關的,如果跨專業,跨度又比較大的,一定要說與你要考的專業有用的,無關的不要多說)

  我即將在大四期間、xx教授的指導下,完成實驗并撰寫畢業論文《xxxx》或畢業設計《xxxx》。在畢業設計過程中,我的思維能力得到了鍛煉,科研水平也得到了相應的提高;我深刻體會到科學研究的邏輯性與嚴謹性,領悟到”提出問題-科學調研-分析數據-得出結論”的科學的思維方法和嚴謹的科研思路,并進一步體會到在科研道路上團結合作的重要性。本科四年一直密切關注xxxx,課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷,使我對xx專業情有獨鐘,因此放棄了保研并毅然報考了xx大學xx學院xx專業。今年以總分xxx分(政治xx分,英語xx分,專業課1xxx分,專業課2xxx分)的考研成績進入了復試。(這一部分就需要技巧了,要投導師所好,講導師喜歡聽的,這一部分也是最容易把你查到的與你要報考的學校導師相關的課題資料穿插進去的)

  雖然我是跨專業,但是我堅信興趣是最好的老師,不管今后在學業或科研上遇到什么困難,都要想盡辦法克服。我深知作為跨專業的我在專業知識方面存在很多缺陷,但是我有信心,在未來的日子更加積極主動去努力學習。我希望通過研究生期間專業系統地學習,能夠用自己所學的知識去解決實際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。(這一部分同學們根據自身情況取舍,也不過多解釋)

  為了做一名合格的研究生,既對導師負責,也對自己負責,在讀研期間,我進行了如下規劃:第一,根據學院課程設置,合理安排每學期課程。尤其注重學習專業領域內的相關基本理論知識。第二,堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃,積極向導師匯報自己的學業進展。第三,注重自主學習能力與科研能力的培養。積極主動地關注學科前沿的理論問題,提高自己科學分析問題與解決問題的能力。第四,積極參加各種實驗、學術研討會、實踐調研活動等,以促進理論與實踐的結合,不斷提高理論素養和實踐能力。總之,在研究生階段,我會盡自己最大的努力,發掘自己最大的潛力,踏踏實實地做好每一件事!如果在研究生期間,自己的科研能力獲得導師認可,我將繼續攻讀博士學位。這將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學習過程,我已經讓自己做好了全面的準備。(這一部分同學們可以好好規劃,如果要分簟說明注意最多說四五六條就可以,千萬不要列舉到六點之后再總結,太多冗長而繁瑣,分條說明的價值就不存在了)

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