應屆大學生自我評價

　　在日(ri)復一(yi)日(ri)的(de)學習(xi)、工(gong)作(zuo)或生活(huo)中，我們都有過寫自(zi)(zi)(zi)我評(ping)(ping)價的(de)經(jing)歷吧(ba)，自(zi)(zi)(zi)我評(ping)(ping)價具(ju)有獨特的(de)自(zi)(zi)(zi)我功能，它(ta)促進自(zi)(zi)(zi)我發展、自(zi)(zi)(zi)我完善、自(zi)(zi)(zi)我實現。那(nei)么，怎么去(qu)寫自(zi)(zi)(zi)我評(ping)(ping)價呢(ni)？以下是(shi)小編整理的(de)應屆大(da)學生自(zi)(zi)(zi)我評(ping)(ping)價，僅供參考，希望能夠幫助(zhu)到大(da)家。

應屆大學生自我評價1

　　1、本人在校(xiao)期間(jian)曾(ceng)擔任班長，做(zuo)事認真，負責(ze)，有一(yi)定的組織能力，在校(xiao)期間(jian)多次(ci)參加電子(zi)比賽，動(dong)手能力強，獲得第六(liu)屆飛思卡爾智(zhi)能車比賽電磁組的三等(deng)獎。在校(xiao)期間(jian)一(yi)直積極參加學(xue)(xue)校(xiao)的電子(zi)協會，學(xue)(xue)到很(hen)多知識，培養(yang)了較強的動(dong)手能力，在校(xiao)期間(jian)成績優秀，曾(ceng)獲得獎學(xue)(xue)金二等(deng)獎，國(guo)家勵(li)志獎學(xue)(xue)金，三好學(xue)(xue)生等(deng)獎項。

　　2、性格開朗，樂觀向上，是一個相信(xin)明天(tian)會更好的人(ren)。工作(zuo)責任心和團體意(yi)識強(qiang)，作(zuo)為電子(zi)信(xin)息(xi)工程學(xue)院的足(zu)球隊長尤為體現性格堅(jian)韌，辦事(shi)有毅力(li)，面對難題(ti)能沉下心攻克難關(guan)動手能力(li)強(qiang)，善于在實踐中尋找問題(ti)，解決問題(ti)

　　3、本人性格開朗(lang)、穩重、有活(huo)(huo)力，待(dai)人熱情(qing)、真誠(cheng)。工作認真負責，積極主動，能(neng)吃苦耐(nai)勞，自信(xin)心強，思(si)想活(huo)(huo)躍(yue)。有較強的組織能(neng)力、實(shi)踐動手能(neng)力和團隊協作精神(shen)，能(neng)迅速的適應各種(zhong)環境，并(bing)融于其中。

　　4、本人(ren)性格開(kai)朗、思維活躍;待(dai)人(ren)真誠(cheng);對(dui)工作充滿熱情，任勞任怨(yuan)，具有(you)很強的(de)(de)團(tuan)隊(dui)精(jing)神和協調能(neng)(neng)(neng)力。善于交際能(neng)(neng)(neng)處理好人(ren)與人(ren)之間的(de)(de)關系(xi)，具有(you)一定較好的(de)(de)學習能(neng)(neng)(neng)力。在假期中，做兼(jian)職豐富自(zi)(zi)己的(de)(de)社(she)會經(jing)驗，提高了自(zi)(zi)己的(de)(de)社(she)會實踐(jian)能(neng)(neng)(neng)力。在學習中，雖不是名(ming)列前茅(mao)但(dan)對(dui)基礎知識也基本掌(zhang)握完好。

應屆大學生自我評價2

　　四年的(de)大(da)學生涯(ya)就要(yao)到盡頭，其實是(shi)一段閃閃發(fa)光的(de)旅程，它包(bao)含了(le)汗水和收獲，為我的(de)人生描(miao)繪了(le)第一筆，最(zui)重要(yao)的(de)一筆。為了(le)突出(chu)自己(ji)的(de)特(te)點(dian)，下(xia)面(mian)我要(yao)對(dui)自己(ji)評定一下(xia)。

　　在思想方面，本人積極參加政治學習，關注時(shi)(shi)事政治，社(she)會熱點，時(shi)(shi)代發展，始(shi)終保持最清醒的頭腦關注社(she)會的發展與變化，同(tong)時(shi)(shi)，讓自己時(shi)(shi)刻(ke)與時(shi)(shi)代的發展同(tong)步。行為(wei)上，待人誠(cheng)懇(ken)，能較(jiao)好的處理人際關系(xi)，處事冷靜(jing)穩健(jian)，能合理地統籌安排(pai)生(sheng)活中(zhong)的事物。

　　在(zai)學習(xi)(xi)工作上(shang)，本(ben)人(ren)刻(ke)苦認真，主動(dong)好學，求知欲強，成績保(bao)持優良，并(bing)呈現曲線(xian)上(shang)升的狀(zhuang)態(tai)，熟練掌握了(le)本(ben)專業的知識，并(bing)將所學的知識應(ying)用(yong)于(yu)實際生活中。四年來，除了(le)自己努力學習(xi)(xi)的同(tong)時還(huan)得(de)到(dao)了(le)學校和老師(shi)各方面的不斷鼓勵和幫(bang)助(zhu)，受益(yi)匪淺。我也曾(ceng)經(jing)有懶惰的時候(hou)，但是在(zai)周圍人(ren)的幫(bang)助(zhu)下(xia)，重新找回了(le)拼(pin)搏向上(shang)的動(dong)力。大四的上(shang)學期，通(tong)過努力考取了(le)全國英(ying)語競賽一等(deng)獎(jiang)，獲(huo)得(de)了(le)在(zai)英(ying)語學習(xi)(xi)上(shang)深造的機會，對曾(ceng)經(jing)給與我無私幫(bang)助(zhu)的老師(shi)和同(tong)學表示感謝！

　　在(zai)社會(hui)實(shi)踐(jian)(jian)能力上，本人積極參加(jia)每次的(de)暑假社會(hui)實(shi)踐(jian)(jian)活(huo)動，把自己(ji)所(suo)學(xue)的(de)知識融入到實(shi)踐(jian)(jian)中，從實(shi)踐(jian)(jian)中尋找自己(ji)的(de)不足(zu)，通過彌補不足(zu)提(ti)高自己(ji)。在(zai)校期(qi)間，參加(jia)了(le)學(xue)校組(zu)織(zhi)的(de)勤工儉(jian)學(xue)活(huo)動。同(tong)時，還(huan)參與(yu)各(ge)位兼職活(huo)動，用自己(ji)的(de)能力賺錢減輕家里(li)的(de)負擔。

　　都說(shuo)大(da)學(xue)(xue)是進入社(she)(she)會(hui)的(de)(de)第一步，但(dan)是直到(dao)大(da)三，我(wo)才開始走入社(she)(she)會(hui)找了(le)(le)兼職(zhi)和實習的(de)(de)工作，并收獲了(le)(le)很多在學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)里(li)面學(xue)(xue)不(bu)到(dao)的(de)(de)東(dong)西。在公(gong)司(si)里(li)面，可以認識和學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)不(bu)同的(de)(de)人，看到(dao)和學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)不(bu)同的(de)(de)事，了(le)(le)解(jie)更(geng)多的(de)(de)社(she)(she)會(hui)交(jiao)往原則(ze)，懂得(de)交(jiao)往的(de)(de)禮儀。更(geng)重要(yao)的(de)(de)是，去工作代表了(le)(le)我(wo)的(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，這不(bu)僅(jin)僅(jin)是我(wo)一個人的(de)(de)聲譽，是代表了(le)(le)我(wo)所在的(de)(de)大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)形象，所以心里(li)更(geng)增添了(le)(le)一份榮(rong)譽感。

　　馬上就要走完大學(xue)這段(duan)美好(hao)(hao)的(de)(de)回憶了。畢業(ye)，這不是一個階段(duan)的(de)(de)結束，而是另一階段(duan)的(de)(de)開始，是我們另一征程的(de)(de)起(qi)點，我相信(xin)在以(yi)后的(de)(de)人生道路上我能走的(de)(de)比現在更好(hao)(hao)，我會(hui)更出色。我會(hui)在今后的(de)(de)工(gong)作(zuo)中更加(jia)不斷努力地學(xue)習，以(yi)不斷提(ti)高自(zi)身的(de)(de)工(gong)作(zuo)能力。從而使自(zi)己的(de)(de)理論(lun)知識及(ji)操(cao)作(zuo)技能更上一個臺(tai)階，以(yi)便能更好(hao)(hao)的(de)(de)發揮所長(chang)。

應屆大學生自我評價3

　　1、本(ben)人為(wei)人誠懇(ken)踏實(shi)，待人熱情(qing)，對(dui)工作學(xue)習認真負責，積(ji)極主動(dong)，能(neng)吃苦耐勞(lao)，有一(yi)(yi)顆(ke)虛心受教的(de)(de)心，有較好的(de)(de)動(dong)手能(neng)力(li)和團體協作精神。在(zai)校期間除了學(xue)習專(zhuan)業知(zhi)識(shi)，課(ke)外還(huan)自(zi)學(xue)軟件，所以具備(bei)一(yi)(yi)定的(de)(de)專(zhuan)業基本(ben)理論(lun)知(zhi)識(shi)和電(dian)腦基本(ben)繪圖能(neng)力(li)。在(zai)此想找一(yi)(yi)份與園林或(huo)建筑相(xiang)關的(de)(de)實(shi)習工作。

　　2、我(wo)的(de)性格開(kai)朗(lang)，但堅強，做(zuo)事能(neng)(neng)(neng)持之以(yi)恒(heng)，不(bu)畏艱險，善于與其他人合作，團(tuan)隊意識強，謙虛求學，學習能(neng)(neng)(neng)力(li)較強，人際(ji)交往能(neng)(neng)(neng)力(li)強，能(neng)(neng)(neng)很(hen)快的(de)融入新(xin)的(de)集體，但人無完人，我(wo)還有(you)地(di)方需要(yao)改進，在(zai)面對大事時比(bi)較的(de)猶豫(yu)，不(bu)夠堅決。個(ge)人興趣愛(ai)好比(bi)較廣泛，喜歡運動，打籃球(qiu)(qiu)，乒乓，羽毛球(qiu)(qiu)，踢足球(qiu)(qiu)等等。

　　3、本(ben)人(ren)(ren)性(xing)格(ge)熱情(qing)開朗，待人(ren)(ren)友好，為人(ren)(ren)誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能(neng)吃苦耐勞，盡職(zhi)盡責，有(you)耐心。具(ju)有(you)親和力，平易近人(ren)(ren)，善于與人(ren)(ren)溝(gou)通，學習能(neng)力較強，勤奮好學刻苦鉆研。座右銘是：君(jun)子欲訥于言而敏于行。

　　4、本人(ren)性(xing)格熱情開朗，待人(ren)友(you)好，為(wei)人(ren)誠實謙虛。工(gong)作勤奮，認真負責，能(neng)(neng)吃苦耐(nai)(nai)勞，盡(jin)職盡(jin)責，有耐(nai)(nai)心。具有親和力，平易(yi)近(jin)人(ren)，善于與人(ren)溝通。積(ji)極參加(jia)課(ke)外文(wen)體活(huo)動(dong)，各種社會實踐活(huo)動(dong)和兼職工(gong)作等，以增加(jia)自己的(de)閱歷，提高自己的(de)能(neng)(neng)力。

應屆大學生自我評價4

　　1.本人個性穩(wen)重(zhong)，謙虛(xu)，樂觀，務實，有耐心，能(neng)(neng)吃(chi)苦耐，學習能(neng)(neng)力強，積極(ji)進取。學習成績優秀，注重(zhong)理論修養學習，并不斷為自己積累競(jing)爭籌(chou)碼。有較強團體協作精神(shen)，能(neng)(neng)迅速的適(shi)應環境(jing)，并融合(he)其中，具有良(liang)好(hao)的思想品(pin)質，善于與(yu)人溝通和協作，能(neng)(neng)獨力完成工作。

　　2.本人個性(xing)穩重，謙虛，樂觀，務實，有耐心(xin)，能(neng)(neng)吃苦耐，學(xue)習(xi)能(neng)(neng)力(li)強(qiang)，積(ji)極進取。學(xue)習(xi)成績優秀，注重理論修養學(xue)習(xi)，并不斷為自己(ji)積(ji)累競爭籌碼。有較強(qiang)團體協作精(jing)神，能(neng)(neng)迅速的適應環境(jing)，并融合其(qi)中，具有良好的思想品質(zhi)，善于(yu)與人溝通和(he)協作，能(neng)(neng)獨力(li)完成工作。

　　3.本人品(pin)德兼(jian)優、性格開朗、熱愛生活，有較強的(de)實踐能(neng)力和組(zu)(zu)(zu)織(zhi)能(neng)力。積(ji)極參加(jia)各項活動(dong)，關(guan)心(xin)熱愛集體，樂(le)于幫助(zhu)別人，勞動(dong)積(ji)極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加(jia)并(bing)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)班級(ji)學校組(zu)(zu)(zu)織(zhi)的(de)各種(zhong)課內外活動(dong)。

　　4.我的性格開朗(lang)、穩重、有(you)活力，待人(ren)熱情、真誠。工(gong)作(zuo)認真負責，積極(ji)主動，能吃(chi)苦耐(nai)勞(lao)，自信心強(qiang)，思想活躍。有(you)較強(qiang)的組織能力、實踐(jian)動手能力和(he)團隊協作(zuo)精神，能迅速(su)的適應各(ge)種環境，并融于其中。

應屆大學生自我評價5

　　四年的(de)(de)(de)(de)本科學校園生活是我(wo)人生的(de)(de)(de)(de)一(yi)大(da)轉折點。四年中我(wo)不(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)(de)挑戰(zhan)自我(wo)、充實自己，為實現(xian)人生的(de)(de)(de)(de)價值打下(xia)堅實的(de)(de)(de)(de)基礎。一(yi)直(zhi)都認(ren)為人應該是活到老學到老的(de)(de)(de)(de)我(wo)對(dui)知識(shi)、對(dui)學習一(yi)絲不(bu)茍，通過良師的(de)(de)(de)(de)教導和自身的(de)(de)(de)(de)刻苦(ku)學習，在成績上(shang)一(yi)直(zhi)都得到肯定。

　　在(zai)思(si)想品(pin)德上，本人有良好道德修養，并有堅(jian)定的政治方向。我熱(re)愛祖國(guo)，熱(re)愛人民(min)，堅(jian)決擁護共產黨領導和社(she)會主義制(zhi)度，遵紀守法，愛護公(gong)共財(cai)產，注重(zhong)團隊合作精神(shen)和集體觀念，樂(le)于助(zhu)人。并以務實(shi)求真的精神(shen)熱(re)心參(can)與學校的公(gong)益宣傳和愛國(guo)主義活動。

　　在(zai)學習上，我(wo)勤懇踏實(shi)圓滿地(di)完成高中的(de)課(ke)程。并具備了(le)較強的(de)讀寫能力。對所學的(de)知識能熟練運(yun)用，并在(zai)因特網上開辟(pi)了(le)自己個(ge)人空間。平(ping)時我(wo)還涉獵了(le)大(da)量文學、心理、經(jing)濟等課(ke)外知識。相信在(zai)以后理論(lun)與實(shi)際(ji)結(jie)合當中，能有更(geng)大(da)提(ti)高!

　　在生活上(shang)，我有積極向上(shang)的(de)(de)生活態度和(he)廣泛的(de)(de)興趣愛好(hao)(hao)，崇尚質樸(pu)的(de)(de)生活，并養成良(liang)好(hao)(hao)的(de)(de)生活習慣和(he)正派的(de)(de)作風(feng)。此外，對時間觀念性十(shi)分重視(shi)。由于平易近(jin)人待(dai)人友好(hao)(hao)，所以一(yi)直(zhi)以來與人相處甚是融洽。敢(gan)于拼搏刻苦耐勞將(jiang)伴(ban)隨我迎接未來新挑戰。

　　作為積(ji)極樂觀新時代青(qing)年(nian)，我不會(hui)因為自己(ji)暫(zan)時的碌碌無為而失去自信，反而我會(hui)更加迫切要求自己(ji)不斷充實自己(ji)。完善(shan)自我實現未來目標。“良禽擇木而棲(qi)，士為伯樂而榮(rong)”，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融(rong)入(ru)社會(hui)。且我相信：用心一定能贏得精彩!

應屆大學生自我評價6

　　本(ben)人擁有(you)較(jiao)強的專(zhuan)業(ye)知識和專(zhuan)業(ye)技能，接受(shou)能力(li)和獨(du)立能力(li)強，有(you)很(hen)強的團隊精(jing)神和集體榮譽感(gan)。處事冷靜理智，工作認(ren)真負責，責任(ren)心(xin)強，有(you)上進心(xin)，能吃苦耐勞，服從上級領導(dao)安排，虛(xu)心(xin)向(xiang)領導(dao)及經驗(yan)豐(feng)(feng)富老員工討(tao)教，積極(ji)向(xiang)未知領域進軍，為我在以后(hou)工作中留(liu)下了豐(feng)(feng)富而寶貴的經驗(yan)。

　　本人(ren)(ren)工作熱情積極，細(xi)致(zhi)耐(nai)心(xin)(xin)，具(ju)有良好的溝通能(neng)力(li)(li)(li)(li)，協(xie)調能(neng)力(li)(li)(li)(li)，性格開朗，待人(ren)(ren)熱誠(cheng)，有較強的文(wen)字組織編寫能(neng)力(li)(li)(li)(li)和(he)表(biao)達能(neng)力(li)(li)(li)(li)，做事(shi)細(xi)心(xin)(xin)，責任(ren)心(xin)(xin)強，有較強的執行力(li)(li)(li)(li);喜(xi)歡從(cong)事(shi)團體工作，刻苦耐(nai)勞(lao)，適(shi)應能(neng)力(li)(li)(li)(li)強，具(ju)有一定的組織策劃(hua)能(neng)力(li)(li)(li)(li);能(neng)冷靜處事(shi)，有較強的自學能(neng)力(li)(li)(li)(li)、分析問題(ti)、考慮(lv)問題(ti)較全面;做事(shi)積極，從(cong)一而終，有一顆積極的上(shang)進心(xin)(xin)。

應屆大學生自我評價7

　　回(hui)首四年的(de)大(da)學校(xiao)園生活生涯和社會實踐生活，有渴望(wang)、有追(zhui)求、有成功也有失敗，我孜(zi)(zi)孜(zi)(zi)不倦，不斷地(di)挑戰自(zi)我，充實自(zi)己，為實現(xian)人(ren)生的(de)價值打下堅實的(de)基礎，大(da)學本科應屆畢業(ye)生個人(ren)自(zi)我評價。

　　在(zai)思(si)想(xiang)覺悟上(shang)對(dui)(dui)自己有較高的(de)(de)(de)要求，能用科學發展觀來認識世界認識社(she)會，能清醒(xing)的(de)(de)(de)意識到自己所擔負的(de)(de)(de)社(she)會責任，對(dui)(dui)個人的(de)(de)(de)人生理(li)想(xiang)和(he)發展目標，有了(le)相(xiang)對(dui)(dui)成熟的(de)(de)(de)認識和(he)定位。

　　在專業課程(cheng)(cheng)的(de)學習上(shang)，根(gen)據自身專業方向(xiang)的(de)要(yao)求，有(you)針對性(xing)的(de)認真研讀了(le)(le)(le)(le)(le)有(you)關核心(xin)課程(cheng)(cheng)，為(wei)自己的(de)學習工作(zuo)打下扎實(shi)基(ji)礎;并涉獵(lie)了(le)(le)(le)(le)(le)一部分其他課程(cheng)(cheng)，開闊視野(ye)，對本(ben)專業方向(xiang)的(de)應(ying)用背景以及(ji)整個學科的(de)結(jie)構有(you)了(le)(le)(le)(le)(le)宏(hong)觀的(de)認識。學習成(cheng)績也(ye)比(bi)較(jiao)理想。在外語方面，著重加強了(le)(le)(le)(le)(le)閱(yue)(yue)讀的(de)訓練(lian)，并取得了(le)(le)(le)(le)(le)一定效果。 在學習工作(zuo)上(shang)，根(gen)據老(lao)師的(de)指(zhi)導，研讀了(le)(le)(le)(le)(le)大(da)量論著，逐步(bu)(bu)明(ming)確了(le)(le)(le)(le)(le)發展方向(xiang)，通過自身不斷的(de)努力(li)，以及(ji)與師長同(tong)學間(jian)的(de)探討交流，取得了(le)(le)(le)(le)(le)一些(xie)比(bi)較(jiao)滿(man)意的(de)成(cheng)果。在這(zhe)期(qi)間(jian)，查(cha)閱(yue)(yue)資(zi)料，綜合(he)分析(xi)等基(ji)本(ben)素質不斷提高，書(shu)面表達(da)的(de)能(neng)力(li)也(ye)得到了(le)(le)(le)(le)(le)錘煉，尤(you)其是(shi)獨(du)立思(si)考判斷和研究的(de)能(neng)力(li)，有(you)了(le)(le)(le)(le)(le)很大(da)進步(bu)(bu)，這(zhe)些(xie)對于未來(lai)的(de)工作(zuo)也(ye)都(dou)是(shi)大(da)有(you)裨益的(de)。

　　平時生活中(zhong)，為人處世和善熱情，和同學(xue)關系融洽(qia)。根據自身愛(ai)好和能力(li)，業(ye)余參與了一些社會活動，為個人綜(zong)合素質的全面發展打下基礎。

　　有(you)句俗話是(shi)(shi)這樣(yang)說(shuo)的：不謀(mou)全局者(zhe)，不足以謀(mou)一(yi)時，所以我(wo)(wo)不倦地尋找(zhao)機會鍛煉自(zi)己，領導者(zhe)的能(neng)力是(shi)(shi)能(neng)觀察(cha)入(ru)微(wei)的，成為(wei)(wei)學生(sheng)干(gan)部，我(wo)(wo)是(shi)(shi)從低做起的，一(yi)步(bu)一(yi)步(bu)往上爬，而作(zuo)為(wei)(wei)干(gan)部，感覺就像在自(zi)己的生(sheng)命上添上了精彩的一(yi)幕，成為(wei)(wei)了另一(yi)種無形的力量(liang)在鼓勵我(wo)(wo)，讓我(wo)(wo)在修養方面能(neng)夠有(you)品德優良、正直誠懇。

　　四年的(de)大學生(sheng)活，使自己的(de)知(zhi)識水平、思想境界、工作能(neng)力等(deng)方面都邁上(shang)了一個(ge)新的(de)臺(tai)階。在這即將揮手告別美好大學生(sheng)活、踏上(shang)社會征途的(de)時候，我

　　整軍待(dai)發，將(jiang)以飽滿(man)的熱情、堅定的信心(xin)、高度的責任感去迎(ying)接(jie)新的挑戰，攀(pan)登新的高峰。相信這些經歷和積累都(dou)將(jiang)成(cheng)為我人生(sheng)道路上的寶貴的財(cai)富!

應屆大學生自我評價8

　　為人(ren)誠(cheng)懇、熱心(xin)，性(xing)格(ge)樂(le)觀，待人(ren)友善(shan);個(ge)性(xing)隨和(he)謙虛、自(zi)信、自(zi)律(lv);積極創新，善(shan)于溝通，具有較強的(de)團隊合作精神，能夠(gou)快速適應新的(de)環境(jing)，對工作抱有極大的(de)熱情(qing)和(he)責任心(xin)。專業基礎知識(shi)扎實,熟(shu)(shu)(shu)練掌(zhang)握模電(dian)、數電(dian)、單片(pian)(pian)機等基礎知識(shi)，能熟(shu)(shu)(shu)練運用Protel、Altium Designer等電(dian)路(lu)圖繪制軟件及Proteus、Multisim等仿真(zhen)軟件;并熟(shu)(shu)(shu)悉Keil、ICC、IAR等編程軟件;能夠(gou)用51單片(pian)(pian)機、AVR、MSP430、ARM等芯片(pian)(pian)制作控(kong)制電(dian)路(lu)。

　　2. 在(zai)生(sheng)活方(fang)面，能(neng)吃苦耐勞，對生(sheng)活充滿激情，樂與(yu)助人，有(you)(you)較(jiao)強(qiang)(qiang)的(de)適(shi)應能(neng)力(li)(li);為人誠懇(ken)、做事仔細認真，責(ze)任心(xin)強(qiang)(qiang)。對自(zi)己要求嚴格(ge),學(xue)習能(neng)力(li)(li)較(jiao)強(qiang)(qiang)，而且能(neng)自(zi)覺(jue)遵守公司的(de)各項規(gui)章制(zhi)度(du);對室內設計行業有(you)(you)著(zhu)濃厚(hou)的(de)興(xing)趣(qu)，有(you)(you)自(zi)己的(de)想法與(yu)創意。時(shi)間觀念(nian)強(qiang)(qiang)，具(ju)備優秀的(de)職業素(su)養，具(ju)有(you)(you)高度(du)的(de)責(ze)任心(xin)和良好的(de)團(tuan)隊協作(zuo)精神。

　　3. 我(wo)性(xing)格開(kai)朗，為人誠實大方、肯吃苦(ku)、富(fu)有進取心、工(gong)作(zuo)(zuo)細致(zhi)認真、責任(ren)感強、積極(ji)主動，有良好(hao)的溝通(tong)能力和團(tuan)隊精神，較(jiao)強的創意、策劃能力。對于工(gong)作(zuo)(zuo)我(wo)堅持，喜歡在(zai)做的事，做好(hao)在(zai)做的事。相(xiang)信能夠勝任(ren)給(gei)予的工(gong)作(zuo)(zuo)。

應屆大學生自我評價9

　　自(zi)來(lai)到(dao)(dao)(dao)這所學校(xiao)，幾年來(lai)，我(wo)遇到(dao)(dao)(dao)比(bi)(bi)別人(ren)(ren)更(geng)多(duo)的(de)挫折和失敗(bai)，因為比(bi)(bi)別人(ren)(ren)做(zuo)得更(geng)多(duo)，經歷(li)更(geng)多(duo)，暮然回首(shou)，有(you)些經歷(li)很痛苦，尤(you)其是校(xiao)外兼職時期，我(wo)受到(dao)(dao)(dao)無數的(de)拒(ju)絕(jue)和冷眼，讓人(ren)(ren)難(nan)以承受，當我(wo)仰望(wang)星空的(de)時候，我(wo)聯想(xiang)到(dao)(dao)(dao)宇宙之大(da)，相(xiang)比(bi)(bi)之下，那挫折微不足道(dao)，對著一副(fu)(fu)副(fu)(fu)陌生面孔重復那些語言和動作，成功了，我(wo)體驗到(dao)(dao)(dao)，那些前輩講(jiang)訴的(de)，書上寫的(de)，自(zi)己也知道(dao)的(de)道(dao)理，沒有(you)親自(zi)體驗過(guo)，很難(nan)領(ling)悟出來(lai)。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)優點(dian)是(shi)(shi)(shi)(shi)誠實、熱(re)情(qing)、性格堅毅。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認為(wei)誠信是(shi)(shi)(shi)(shi)立(li)身之本(ben)，所(suo)以(yi)(yi)(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一直(zhi)是(shi)(shi)(shi)(shi)以(yi)(yi)(yi)言出必行來(lai)要(yao)求自己的(de)(de)，答應別人(ren)的(de)(de)事(shi)(shi)一定(ding)按(an)時完成，記得有好(hao)(hao)幾次，同(tong)(tong)(tong)學(xue)或老師約(yue)(yue)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)見面，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)答應以(yi)(yi)(yi)后必定(ding)按(an)時到(dao)達指定(ding)約(yue)(yue)會地點(dian)，即使(shi)有急事(shi)(shi)也從不(bu)(bu)失約(yue)(yue)，給他們留(liu)下了(le)(le)深刻的(de)(de)映(ying)像。由于待(dai)人(ren)熱(re)情(qing)誠懇，所(suo)以(yi)(yi)(yi)從小學(xue)到(dao)大(da)學(xue)一直(zhi)與(yu)同(tong)(tong)(tong)學(xue)和老師相處(chu)得很(hen)好(hao)(hao)，而(er)且也很(hen)受周(zhou)圍同(tong)(tong)(tong)學(xue)的(de)(de)歡迎，與(yu)許(xu)(xu)多同(tong)(tong)(tong)學(xue)建立(li)起(qi)(qi)深厚的(de)(de)友誼。在學(xue)習知識(shi)的(de)(de)同(tong)(tong)(tong)時，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)更懂得了(le)(le)，考慮問題(ti)應周(zhou)到(dao)，這(zhe)在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)畢(bi)業論(lun)文設計中充(chong)分展示了(le)(le)出來(lai)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)個(ge)人(ren)有個(ge)特點(dian)，就是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)喜歡虎頭蛇尾，做事(shi)(shi)從來(lai)都是(shi)(shi)(shi)(shi)有始有終，就算再難的(de)(de)事(shi)(shi)也全力以(yi)(yi)(yi)赴，追求最(zui)好(hao)(hao)的(de)(de)結果(guo)，正(zheng)因為(wei)如此，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)把自己的(de)(de)意(yi)志視(shi)為(wei)主要(yao)因素，相信只(zhi)要(yao)有恒心鐵棒就能(neng)磨成針。一個(ge)人(ren)最(zui)大(da)的(de)(de)敵人(ren)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)別的(de)(de)什么人(ren)，而(er)是(shi)(shi)(shi)(shi)他本(ben)身。這(zhe)么多年來(lai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一直(zhi)都是(shi)(shi)(shi)(shi)在跟自己作(zuo)戰，準(zhun)確地說，是(shi)(shi)(shi)(shi)和自己的(de)(de)意(yi)志戰斗。現在回想起(qi)(qi)來(lai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)確實比(bi)以(yi)(yi)(yi)前(qian)堅毅了(le)(le)許(xu)(xu)多，但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)會松懈下來(lai)的(de)(de)。以(yi)(yi)(yi)上(shang)這(zhe)些(xie)優點(dian)，是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)今后立(li)身處(chu)世(shi)的(de)(de)根本(ben)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)應該(gai)繼續保持，并不(bu)(bu)斷以(yi)(yi)(yi)此鞭策自己奮發(fa)向上(shang)。

　　我(wo)(wo)個人認(ren)為(wei)自己(ji)最大的(de)缺點就(jiu)是(shi)喜(xi)(xi)歡一(yi)心兩用(yong)甚至多(duo)(duo)用(yong)。急功(gong)近(jin)利，喜(xi)(xi)歡一(yi)口氣學(xue)(xue)許多(duo)(duo)東西，但是(shi)貪多(duo)(duo)嚼不(bu)(bu)爛，即使最后都能(neng)學(xue)(xue)會，也(ye)已經搞得自己(ji)很疲勞。如今想(xiang)想(xiang)，這樣其實并(bing)不(bu)(bu)好(hao)，正(zheng)所謂貴在(zai)精(jing)而不(bu)(bu)在(zai)廣(guang)。如果我(wo)(wo)一(yi)段(duan)時期(qi)內專注于一(yi)種學(xue)(xue)問(wen)，不(bu)(bu)求博但求精(jing)，相(xiang)信一(yi)定(ding)能(neng)更深(shen)刻(ke)的(de)理解并(bing)掌握這門知(zhi)識。自從我(wo)(wo)發現自己(ji)有這個缺點和問(wen)題(ti)后，我(wo)(wo)常常警(jing)戒自己(ji)，步入社會后也(ye)不(bu)(bu)能(neng)一(yi)心兩用(yong)。

　　慶幸自己(ji)隨著時光流逝，在大學(xue)這埋沒無(wu)數人也成就(jiu)無(wu)數人的大煉爐，除了洗(xi)去我一身的稚氣，沒能(neng)帶走我的天真(zhen)和豪情，同(tong)時完善了自己(ji)，我可(ke)以驕傲，但是人無(wu)完人，假如(ru)大學(xue)重(zhong)來，我還(huan)是會(hui)走這種(zhong)崎(qi)嶇道路，磨練自己(ji)，但是我一定(ding)會(hui)讓它更(geng)豐富(fu)，更(geng)加精彩(cai)，我不會(hui)輕易滿足，因為更(geng)精彩(cai)的是，從今天開始的！

應屆大學生自我評價10

　　我是一(yi)個(ge)肯吃(chi)苦，做事(shi)認真踏(ta)實的(de)人，在工(gong)(gong)作上(shang)聰明好(hao)(hao)學，是一(yi)個(ge)對生活充滿(man)熱情的(de)熱血男兒，對工(gong)(gong)作責(ze)任感強(qiang)，不折不扣地完成上(shang)級交給的(de)任務(wu)，并在工(gong)(gong)作之中創新意識(shi)濃，時(shi)常有好(hao)(hao)的(de)意見讓公司(si)采納。溝(gou)通協調(diao)能力強(qiang)，和(he)同事(shi)關系相(xiang)處融洽(qia)，會處理上(shang)下級關系之間的(de)矛盾，同時(shi)協調(diao)各(ge)部(bu)門(men)完成相(xiang)關工(gong)(gong)作。

　　本人工作認真細致、積(ji)極熱情，能(neng)吃苦耐勞(lao)，有良好的團隊協作精神和(he)較(jiao)強的責任心(xin)。敢(gan)于迎接(jie)挑戰，自主學習和(he)管制(zhi)力較(jiao)強。鬧中求靜、沉穩大方(fang)、樂崗(gang)敬業(ye)。

　　本(ben)人善于資(zi)源分析，能(neng)(neng)充分利用各種資(zi)源。有(you)較強的(de)(de)獨(du)(du)立性(xing)。有(you)較強的(de)(de)分析能(neng)(neng)力。能(neng)(neng)夠適應快節(jie)奏(zou)的(de)(de).工作(zuo)，有(you)較強的(de)(de)實(shi)戰經驗和實(shi)際操作(zuo)能(neng)(neng)力，工作(zuo)中能(neng)(neng)夠獨(du)(du)當一面。

應屆大學生自我評價11

　　本人(ren)性(xing)格(ge)開朗，誠實穩重，有主見，善于溝通，富有創造力，積極進取(qu)，有較強的(de)組織能力和(he)團(tuan)隊精神;歷(li)經大學(xue)三年磨煉(lian)，使我(wo)(wo)意志愈加堅(jian)定。行為(wei)謹慎(shen)，刻苦認真(zhen)是我(wo)(wo)的(de)工作(zuo)作(zuo)風! 我(wo)(wo)的(de)理念是：用(yong)欣賞的(de)目光(guang)去看(kan)待身邊的(de)一切，懷著一顆(ke)感(gan)恩(en)的(de)心去待我(wo)(wo)的(de)親朋好友。 附言: 相(xiang)信您的(de)信任與我(wo)(wo)的(de)努力將為(wei)我(wo)(wo)們帶來共同(tong)的(de)成功!

應屆大學生自我評價12

　　我(wo)是xx學(xue)院的(de)一(yi)名應(ying)屆畢業(ye)(ye)生。所學(xue)的(de)專業(ye)(ye)是計算(suan)(suan)機(ji)應(ying)用，是輔(fu)助(zhu)設計專業(ye)(ye)。我(wo)性格溫和、辦事穩重、善于(yu)思考、自學(xue)能(neng)力(li)強，易于(yu)接受新事物。我(wo)的(de)基礎知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)扎(zha)實、專業(ye)(ye)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)過硬并且具有(you)較深厚的(de)專業(ye)(ye)計算(suan)(suan)機(ji)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)。是一(yi)名符合時代要求(qiu)的(de)具有(you)復合知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)技能(neng)的(de)畢業(ye)(ye)生。 作(zuo)為即將踏入社會征途(tu)的(de)莘莘學(xue)子，我(wo)滿懷熱情與(yu)追(zhui)求(qiu)，期待一(yi)份(fen)契機(ji)與(yu)成功

　　本(ben)人性格開朗，待人熱情大方，具有良好的(de)口頭表達能力，善于與他人交際，有一(yi)定的(de)組織、管(guan)理能力，工(gong)作細心、大膽、能夠積(ji)極(ji)的(de)思考、創新。本(ben)人在大學(xue)(xue)期間，一(yi)直擔(dan)任班(ban)團(tuan)支書，系學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)干(gan)事，后(hou)工(gong)作積(ji)極(ji)，擔(dan)任院學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)勤(qin)工(gong)助學(xue)(xue)部(bu)部(bu)長，并在學(xue)(xue)校創辦了市(shi)場營銷協會(hui)兼任會(hui)長，對(dui)于以后(hou)工(gong)作的(de)規劃，5年內實現財(cai)富自由，XX年后(hou)希望可以創辦屬(shu)于自己的(de)公司‘

　　對事物有(you)敏銳的(de)洞(dong)察力；能(neng)(neng)很好得與人溝(gou)通，具有(you)團隊合作精神(shen)；對負責的(de)工作會付出全部精力和熱(re)情，制定縝密(mi)計劃(hua)，力爭在最短時(shi)間內將目(mu)標達成；喜歡挑戰，能(neng)(neng)在較短時(shi)間內適應高壓力的(de)工作。

　　畢業后進入企(qi)事業單位(wei)從事管(guan)理方面的(de)工作(zuo)，同(tong)時增加自己有關企(qi)業管(guan)理方面的(de)經驗(yan)，在(zai)企(qi)業里(li)面認真工作(zuo)，通過自己的(de)努(nu)力及領導的(de)幫助指(zhi)導，爭取(qu)在(zai)五年內做到中(zhong)層以上(shang)的(de)一名管(guan)理人員(yuan)。

　　我(wo)雖然沒有什么社會經驗，但我(wo)能吃苦耐(nai)勞，我(wo)曾在高(gao)中有兩個暑假到酒店打工(gong)，也在那(nei)洗過碗，而(er)且我(wo)很(hen)有上進心，只要自己想做的(de)(de)事(shi)，從來沒有做不(bu)到的(de)(de)，請相信我(wo)，我(wo)敢保證，選我(wo)是你們永不(bu)后悔的(de)(de)選擇。

　　學(xue)會自立、勤奮努力(li)，認真(zhen)對待學(xue)習，掌握扎實的(de)(de)專業(ye)技能知(zhi)識，有較強的(de)(de)適(shi)應力(li)和學(xue)習能力(li)。為了(le)積累經驗，做事積極主(zhu)動(dong)，能很好(hao)地與人交流溝通，有強烈的(de)(de)團隊合作(zuo)精神(shen)和服務精神(shen)。

應屆大學生自我評價13

　　這(zhe)一(yi)(yi)次(ci)(ci)畢(bi)(bi)業，是(shi)我當(dang)下階段里(li)最為(wei)重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)時(shi)刻。以前不知道作為(wei)一(yi)(yi)名大四的(de)(de)(de)學生，畢(bi)(bi)業會(hui)顯得(de)如(ru)此(ci)重(zhong)要(yao)。當(dang)我真正的(de)(de)(de)走(zou)到了這(zhe)樣的(de)(de)(de)時(shi)刻，才(cai)偶然發現(xian)，沒有任何一(yi)(yi)名大學生在迎接(jie)畢(bi)(bi)業之時(shi)會(hui)如(ru)此(ci)的(de)(de)(de)輕松，每個(ge)(ge)人都(dou)是(shi)焦(jiao)慮的(de)(de)(de)，也(ye)是(shi)彷(pang)徨的(de)(de)(de)。所(suo)以在這(zhe)樣的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)關頭，我想對自(zi)己進行一(yi)(yi)次(ci)(ci)評價(jia)，也(ye)督促自(zi)己走(zou)向一(yi)(yi)個(ge)(ge)更好(hao)的(de)(de)(de)遠方(fang)。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)自己在(zai)進(jin)入大(da)學之(zhi)間并不是(shi)一(yi)(yi)個很(hen)(hen)自信的(de)(de)人(ren)，在(zai)任何方(fang)面我(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)顯得有一(yi)(yi)些柔弱，或許是(shi)家(jia)庭(ting)對我(wo)(wo)(wo)(wo)保護(hu)的(de)(de)太好，我(wo)(wo)(wo)(wo)經(jing)歷的(de)(de)事情很(hen)(hen)少，個人(ren)經(jing)驗更(geng)是(shi)單薄(bo)。所以當我(wo)(wo)(wo)(wo)進(jin)入大(da)學之(zhi)后，我(wo)(wo)(wo)(wo)就立誓要成(cheng)為一(yi)(yi)個更(geng)好的(de)(de)人(ren)，在(zai)第一(yi)(yi)年的(de)(de)時候，我(wo)(wo)(wo)(wo)成(cheng)功的(de)(de)加(jia)入了(le)(le)學生會(hui)，并且(qie)成(cheng)功的(de)(de)競(jing)選成(cheng)為了(le)(le)班(ban)內的(de)(de)生活(huo)委員(yuan)，雖然職位(wei)并不是(shi)很(hen)(hen)重(zhong)要，但是(shi)這也讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)認識到了(le)(le)責任的(de)(de)重(zhong)要性(xing)，所以這一(yi)(yi)些經(jing)歷也給了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)(hen)大(da)的(de)(de)啟發，更(geng)是(shi)給了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)(hen)大(da)的(de)(de)鼓舞，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)能夠保持(chi)自己最初的(de)(de)心愿繼續走下去。

　　大(da)二一年(nian)(nian)是我(wo)進步最快(kuai)，并且收獲最大(da)的(de)(de)一年(nian)(nian)。這(zhe)一年(nian)(nian)我(wo)就(jiu)像著了(le)魔一樣，不知哪里(li)來(lai)的(de)(de)勁頭，一時間就(jiu)考取(qu)了(le)四級證(zheng)書(shu)(shu)(shu)，計算機(ji)證(zheng)書(shu)(shu)(shu)以(yi)(yi)及(ji)普通(tong)話證(zheng)書(shu)(shu)(shu)，這(zhe)些證(zheng)書(shu)(shu)(shu)是我(wo)在一年(nian)(nian)之內(nei)考取(qu)下來(lai)的(de)(de)。很多人都難(nan)以(yi)(yi)置信，我(wo)為什么(me)突然(ran)之間這(zhe)么(me)上進了(le)，其實(shi)在我(wo)的(de)(de)內(nei)心，這(zhe)股力量(liang)早就(jiu)存在了(le)，只是以(yi)(yi)前的(de)(de)我(wo)沒有這(zhe)么(me)大(da)的(de)(de)決心去做罷(ba)了(le)。當(dang)我(wo)終于覺醒(xing)的(de)(de)那一刻，我(wo)相信我(wo)也會開始創造屬于我(wo)的(de)(de)獨特精彩(cai)了(le)！

　　但是(shi)回首(shou)這幾年來(lai)，我(wo)也真的(de)(de)(de)很感(gan)謝我(wo)的(de)(de)(de)導師，感(gan)謝身邊的(de)(de)(de)那(nei)些同學，是(shi)你們一(yi)步步帶(dai)我(wo)走(zou)向了今(jin)天，也讓從前(qian)那(nei)個膽小(xiao)的(de)(de)(de)我(wo)越來(lai)越開朗(lang)，越來(lai)越自(zi)信。我(wo)相(xiang)(xiang)信和大家的(de)(de)(de)相(xiang)(xiang)遇(yu)或(huo)許是(shi)一(yi)場注定的(de)(de)(de)緣分(fen)，但是(shi)對(dui)于今(jin)天的(de)(de)(de)我(wo)們來(lai)說，或(huo)許現在才是(shi)最(zui)應(ying)該(gai)珍惜的(de)(de)(de)部(bu)分(fen)。即(ji)使我(wo)們即(ji)將分(fen)別(bie)，即(ji)將踏上各自(zi)的(de)(de)(de)遠程，我(wo)會依(yi)舊把心(xin)中最(zui)好(hao)的(de)(de)(de)祝福送(song)(song)給(gei)各位，送(song)(song)給(gei)日夜(ye)相(xiang)(xiang)伴(ban)的(de)(de)(de)舍友，送(song)(song)給(gei)引路前(qian)行的(de)(de)(de)導師，送(song)(song)給(gei)那(nei)些幫(bang)助過(guo)我(wo)陪伴(ban)過(guo)我(wo)的(de)(de)(de)朋友。因為大家的(de)(de)(de)存在，我(wo)的(de)(de)(de)大學時光(guang)經歷了一(yi)場特(te)別(bie)的(de)(de)(de)美(mei)好(hao)。也祝愿大家今(jin)后能夠(gou)遇(yu)上各自(zi)滿(man)意的(de)(de)(de)人生(sheng)。

　　時光匆匆，往事悠悠，但我(wo)想，或許我(wo)應(ying)該正視(shi)前方，把(ba)目光放(fang)到未來，著(zhu)力去(qu)找(zhao)尋自(zi)己(ji)的希(xi)望和火花，去(qu)慢慢的創造和尋找(zhao)，為自(zi)己(ji)的生活奉獻一份最好的期盼，然后堅定目標，毅力前行！

應屆大學生自我評價14

　　本人是一(yi)個(ge)性格開朗，誠實(shi)正直，積(ji)極(ji)勤奮，善于學(xue)習(xi)的人。對(dui)待工作熱(re)情、積(ji)極(ji)、向上(shang)，在(zai)工作中(zhong)積(ji)極(ji)進取(qu)不斷學(xue)習(xi)、提升。做事認真、仔細、細致、能有效完成上(shang)級領(ling)導交待的任(ren)務，善于與人溝通。

　　本(ben)人(ren)(ren)的(de)性格老(lao)實、忠厚(hou)，厚(hou)道(dao)，文靜我(wo)深知作(zuo)為(wei)一(yi)名會計人(ren)(ren)員除具備良好(hao)的(de)職業(ye)道(dao)德(de)外，還必須不斷(duan)地深厚(hou)自(zi)己的(de)專(zhuan)業(ye)理論知識(shi)，提升實戰(zhan)經驗，兼容并蓄具有(you)(you)強(qiang)烈(lie)的(de)責任心(xin)，耐性好(hao)，細心(xin)，誠信開(kai)朗，勤勞(lao)，善于思考，有(you)(you)較(jiao)強(qiang)的(de)計算能(neng)力(li)(li)和動手能(neng)力(li)(li)，虛心(xin)好(hao)學，擁(yong)有(you)(you)扎實的(de)專(zhuan)業(ye)基礎(chu)知識(shi)及操作(zuo)能(neng)力(li)(li)，有(you)(you)很好(hao)的(de)團隊精神;尤其對(dui)有(you)(you)興趣(qu)的(de)事情或工作(zuo)，會專(zhuan)心(xin)忘我(wo)地去完成，并從(cong)中(zhong)享受(shou)在(zai)過程中(zhong)得到的(de)快樂(le)，能(neng)把事情當是一(yi)件快樂(le)的(de)事去完成。

應屆大學生自我評價15

　　通過四年的(de)大(da)學(xue)生活，我(wo)成長(chang)了很(hen)多。在(zai)即將畢業之(zhi)時(shi)，我(wo)對(dui)自己這四年來(lai)的(de)收獲和感(gan)受作一個小結，并以此為我(wo)今(jin)后(hou)行動的(de)指南(nan)。

　　思想(xiang)方面，我(wo)追求(qiu)上進，思想(xiang)覺(jue)悟(wu)有了很(hen)大的(de)(de)提高。我(wo)熱愛(ai)祖(zu)國，熱愛(ai)人(ren)(ren)民，堅決(jue)擁護共產黨領導和社(she)會主義制度。我(wo)覺(jue)得一個人(ren)(ren)的(de)(de)價值是由他(ta)對(dui)社(she)會對(dui)別人(ren)(ren)所做的(de)(de)貢獻來衡量(liang)的(de)(de)，我(wo)加(jia)入中國共產黨的(de)(de)原(yuan)因(yin)也(ye)是要(yao)努力(li)實現自我(wo)價值。我(wo)認真學習黨的(de)(de)各種(zhong)理論(lun)，并努力(li)把(ba)他(ta)們(men)付之于實踐，對(dui)黨有了更加(jia)清(qing)晰(xi)的(de)(de)認識。

　　學(xue)(xue)(xue)習(xi)方(fang)面，我(wo)(wo)覺得(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)首要任務還是(shi)學(xue)(xue)(xue)好(hao)(hao)(hao)文化(hua)知(zhi)識，所(suo)(suo)以在學(xue)(xue)(xue)習(xi)上我(wo)(wo)踏踏實實，一(yi)(yi)(yi)點也(ye)不(bu)(bu)放松。我(wo)(wo)認(ren)為好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)方(fang)法對學(xue)(xue)(xue)好(hao)(hao)(hao)知(zhi)識很有幫助(zhu)，所(suo)(suo)以在每(mei)次考(kao)試(shi)后，我(wo)(wo)都(dou)會總結(jie)一(yi)(yi)(yi)下學(xue)(xue)(xue)習(xi)經(jing)驗(yan)。一(yi)(yi)(yi)份耕耘一(yi)(yi)(yi)分收獲，每(mei)每(mei)看到(dao)自(zi)己可(ke)喜的(de)(de)(de)成(cheng)績，我(wo)(wo)就(jiu)會感嘆只(zhi)要你有決(jue)心，沒有什(shen)么(me)事是(shi)不(bu)(bu)可(ke)能(neng)的(de)(de)(de)。對于我(wo)(wo)們計算(suan)(suan)機相(xiang)關專業的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生來說，光光學(xue)(xue)(xue)好(hao)(hao)(hao)書本上的(de)(de)(de)知(zhi)識是(shi)遠遠不(bu)(bu)夠的(de)(de)(de)。我(wo)(wo)利用(yong)課余時(shi)間經(jing)常閱(yue)覽計算(suan)(suan)機類(lei)的(de)(de)(de)書籍，并參(can)加了(le)一(yi)(yi)(yi)些(xie)計算(suan)(suan)機水平的(de)(de)(de)資格考(kao)試(shi)，取得(de)了(le)不(bu)(bu)錯的(de)(de)(de)成(cheng)績。我(wo)(wo)認(ren)為學(xue)(xue)(xue)習(xi)是(shi)學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)職(zhi)業，這(zhe)份職(zhi)業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dang)今這(zhe)個快速發展的(de)(de)(de)信息時(shi)代，我(wo)(wo)們只(zhi)有不(bu)(bu)斷汲取新知(zhi)識，才(cai)不(bu)(bu)會落學(xue)(xue)(xue)習(xi)固然(ran)重要，一(yi)(yi)(yi)個人(ren)能(neng)力的(de)(de)(de)培養也(ye)不(bu)(bu)容忽視。四年的(de)(de)(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)生活給了(le)我(wo)(wo)很多挑戰(zhan)自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)機會，如(ru)系學(xue)(xue)(xue)生會的(de)(de)(de)競選，院里組織的(de)(de)(de)演講比(bi)賽(sai)，文化(hua)藝術(shu)節的(de)(de)(de)文藝匯演、英語(yu)演講比(bi)賽(sai)等。在參(can)與(yu)這(zhe)些(xie)活動的(de)(de)(de)過程中，我(wo)(wo)結(jie)交(jiao)了(le)一(yi)(yi)(yi)些(xie)很好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)朋友，學(xue)(xue)(xue)到(dao)了(le)為人(ren)處(chu)事的(de)(de)(de)方(fang)法，鍛(duan)煉(lian)了(le)自(zi)己的(de)(de)(de)能(neng)力。這(zhe)些(xie)經(jing)歷使我(wo)(wo)明白有些(xie)事情如(ru)果(guo)(guo)嘗試(shi)了(le)，成(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)機會就(jiu)有一(yi)(yi)(yi)半，如(ru)果(guo)(guo)不(bu)(bu)去嘗試(shi)，成(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)幾率只(zhi)能(neng)為零。機會來臨時(shi)，我(wo)(wo)們就(jiu)要好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)地把握祝(zhu)

　　四年的(de)大學生活是我人生中(zhong)美(mei)好的(de)回憶，我邁步向前的(de)時候不會忘記回首(shou)凝望(wang)曾(ceng)經的(de)歲月(yue)。

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