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大學生自我評價

時(shi)間：2023-07-28 08:22:50 自我評價我要投稿

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（優秀(xiu)）大學(xue)生自(zi)我評價

　　在日(ri)復一(yi)(yi)日(ri)的(de)(de)學習、工作(zuo)或生(sheng)活中，我們都需要頻繁使(shi)用自我評(ping)(ping)價，自我評(ping)(ping)價是(shi)人(ren)的(de)(de)自我概(gai)念的(de)(de)重(zhong)要內容(rong)之一(yi)(yi)。相信(xin)寫自我評(ping)(ping)價是(shi)一(yi)(yi)個讓許(xu)多人(ren)都頭(tou)痛(tong)的(de)(de)問題，下(xia)面是(shi)小編為大家整理的(de)(de)大學生(sheng)自我評(ping)(ping)價，歡(huan)迎閱讀與收藏(zang)。

（優秀）大學生自我評價

　　大學生自我評價篇1

　　通過(guo)四年(nian)(nian)的大學生活，我(wo)成長了非常多(duo)。在即(ji)將畢業之(zhi)時(shi)，我(wo)對自(zi)己這四年(nian)(nian)來的收獲(huo)和(he)感(gan)受作一個小結，并以此(ci)為我(wo)今后行動的指南(nan)。

　　從(cong)思想上來說，我從(cong)一個懵懂的(de)(de)小女孩到一個為人(ren)(ren)民服務(wu)的(de)(de)共(gong)產黨(dang)(dang)員，思想覺悟有了非常大(da)的(de)(de)提(ti)高。我熱愛祖國，熱愛人(ren)(ren)民，堅決(jue)擁(yong)護共(gong)產黨(dang)(dang)領導和社會主(zhu)義制度(du)。我覺得一個人(ren)(ren)的(de)(de)價值(zhi)是(shi)由(you)他(ta)對(dui)(dui)社會對(dui)(dui)別人(ren)(ren)所做的(de)(de)貢(gong)獻來衡(heng)量(liang)的(de)(de)，我加(jia)(jia)入中國共(gong)產黨(dang)(dang)的(de)(de)原因也是(shi)要(yao)努力實現自我價值(zhi)。我認真(zhen)學習黨(dang)(dang)的(de)(de)各種理論(lun)，并努力把他(ta)們付之(zhi)于實踐，對(dui)(dui)黨(dang)(dang)有了更加(jia)(jia)清(qing)晰(xi)的(de)(de)認識。

　　學(xue)(xue)(xue)習(xi)方面(mian)，我(wo)(wo)覺得(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)首要任務還(huan)是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)好(hao)(hao)文化知(zhi)識，所以在學(xue)(xue)(xue)習(xi)上(shang)(shang)我(wo)(wo)踏踏實實，一(yi)點也(ye)不(bu)(bu)(bu)放松。我(wo)(wo)認(ren)為好(hao)(hao)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)方法對學(xue)(xue)(xue)好(hao)(hao)知(zhi)識非(fei)常(chang)有(you)(you)幫助(zhu)，所以在每(mei)(mei)次(ci)考(kao)(kao)試(shi)(shi)后，我(wo)(wo)都會總結一(yi)下學(xue)(xue)(xue)習(xi)經(jing)驗。一(yi)份耕耘一(yi)分收獲，每(mei)(mei)每(mei)(mei)看(kan)到自己可(ke)喜(xi)的(de)(de)成績(ji)，我(wo)(wo)就會感嘆只(zhi)要你有(you)(you)決心，沒(mei)有(you)(you)什么事是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)可(ke)能的(de)(de)。對于我(wo)(wo)們(men)計(ji)算(suan)(suan)(suan)機相關(guan)專業的(de)(de)`學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)來說(shuo)，光光學(xue)(xue)(xue)好(hao)(hao)書(shu)本上(shang)(shang)的(de)(de)知(zhi)識是(shi)(shi)(shi)遠遠不(bu)(bu)(bu)夠的(de)(de)。我(wo)(wo)利用課余時(shi)(shi)間經(jing)常(chang)閱覽計(ji)算(suan)(suan)(suan)機類的(de)(de)書(shu)籍，并(bing)參加了(le)一(yi)些計(ji)算(suan)(suan)(suan)機水(shui)平的(de)(de)資格考(kao)(kao)試(shi)(shi)，取(qu)得(de)了(le)不(bu)(bu)(bu)錯的(de)(de)成績(ji)。我(wo)(wo)認(ren)為學(xue)(xue)(xue)習(xi)是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)職業，這份職業同樣需要有(you)(you)智慧(hui)、毅力和恒心。在當今這個快速發展的(de)(de)信息時(shi)(shi)代，我(wo)(wo)們(men)只(zhi)有(you)(you)不(bu)(bu)(bu)斷汲取(qu)新知(zhi)識，才不(bu)(bu)(bu)會落伍。

　　學習固然(ran)重(zhong)要，一個人能力(li)的(de)(de)(de)培養也不(bu)容忽視。四年(nian)的(de)(de)(de)大學生活給了我非常多挑(tiao)戰自我的(de)(de)(de)機(ji)會(hui)，如系學生會(hui)的(de)(de)(de)競選，院里(li)組織的(de)(de)(de)演講比賽，文化藝(yi)術節的(de)(de)(de)文藝(yi)匯演、英語演講比賽等。在參與這些(xie)活動的(de)(de)(de)過

　　程中，我結(jie)交了(le)(le)一(yi)些非常好(hao)(hao)的朋(peng)友，學到了(le)(le)為(wei)人處事(shi)的方法，鍛煉了(le)(le)自己的能力(li)。這(zhe)些經歷使我明(ming)白有些事(shi)情如果嘗試了(le)(le)，成功的機會就有一(yi)半，如果不(bu)去嘗試，成功的幾率只(zhi)能為(wei)零。機會來臨時，我們就要好(hao)(hao)好(hao)(hao)地把握住(zhu)。

　　大(da)學(xue)校園就(jiu)(jiu)(jiu)是一(yi)(yi)個(ge)大(da)家(jia)庭。在(zai)這個(ge)大(da)家(jia)庭中(zhong)，我(wo)(wo)們(men)扮演著(zhu)被培養對象的(de)(de)角色。老師(shi)是我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)長輩，所以我(wo)(wo)對他們(men)尊敬有(you)加。同學(xue)們(men)就(jiu)(jiu)(jiu)像(xiang)兄(xiong)弟(di)姐妹，我(wo)(wo)們(men)一(yi)(yi)起(qi)學(xue)習，一(yi)(yi)起(qi)娛(yu)樂(le)，互幫(bang)互助(zhu)，和睦(mu)的(de)(de)相處。集體(ti)生活使我(wo)(wo)懂得了要(yao)主(zhu)動去(qu)體(ti)諒別人(ren)(ren)和關(guan)心別人(ren)(ren)，也使我(wo)(wo)變得更加堅強(qiang)和獨立。我(wo)(wo)覺得自(zi)(zi)己的(de)(de)事(shi)(shi)情就(jiu)(jiu)(jiu)應該(gai)由自(zi)(zi)己負責，別人(ren)(ren)最多只能給你一(yi)(yi)些(xie)建議。遇到事(shi)(shi)情要(yao)冷靜地思(si)考(kao)，不(bu)要(yao)急(ji)躁(zao)。不(bu)輕易的(de)(de)承諾(nuo)，承諾(nuo)了就(jiu)(jiu)(jiu)要(yao)努力去(qu)兌現。生活需要(yao)自(zi)(zi)己來勾(gou)畫，不(bu)一(yi)(yi)樣的(de)(de)方式就(jiu)(jiu)(jiu)有(you)不(bu)一(yi)(yi)樣的(de)(de)人(ren)(ren)生。

　　四年(nian)的(de)(de)大(da)學生活是我人生中(zhong)美好的(de)(de)回憶，我邁(mai)步向前(qian)的(de)(de)時候不會忘記(ji)回首凝望(wang)曾經的(de)(de)歲月。

　　大學生自我評價篇2

　　大學(xue)生(sheng)活行將(jiang)結束(shu)，在畢業之際，對自(zi)己(ji)大學(xue)幾年(nian)來的學(xue)習(xi)和(he)生(sheng)活做一個總(zong)結和(he)鑒定。通過大學(xue)幾年(nian)的校(xiao)園生(sheng)涯和(he)社會實(shi)踐，我不斷的挑戰(zhan)自(zi)我、充實(shi)自(zi)己(ji)，為實(shi)當(dang)今(jin)后(hou)人生(sheng)的價值時刻預(yu)備(bei)著。

　　在(zai)校(xiao)期間(jian)，在(zai)學(xue)校(xiao)的(de)(de)指導、老師的(de)(de)教誨、同學(xue)的(de)(de)幫助下，通過不斷地學(xue)習理論知(zhi)識和參(can)與社會實踐(jian)，自(zi)覺自(zi)己的(de)(de)綜合素質在(zai)很大(da)程度上得到了提升，努力將自(zi)己塑造(zao)成為一個專業(ye)功底扎實、知(zhi)識結構完(wan)善、適應能力強、具有團體協(xie)作精神的(de)(de)青年。

　　學習(xi)(xi)(xi)方(fang)面(mian)，我(wo)認真端(duan)正學習(xi)(xi)(xi)目的(de)(de)(de)、學習(xi)(xi)(xi)態度，系統(tong)全面(mian)地(di)學習(xi)(xi)(xi)了嵌進式技(ji)術專業(ye)的(de)(de)(de)理論(lun)基礎知(zhi)識(shi)(shi)，對匯編語言(yan)把握很好(hao)，能(neng)(neng)獨立的(de)(de)(de)編寫(xie)小程(cheng)序。對單片機技(ji)術有一定的(de)(de)(de)了解，嵌進式程(cheng)序開發(fa)及嵌進式及匯編混合編程(cheng)較熟習(xi)(xi)(xi)等。在(zai)硬件方(fang)面(mian)，熟習(xi)(xi)(xi)電子電路及各種(zhong)電路設計軟件等。我(wo)努(nu)力(li)認真地(di)學好(hao)每門作業(ye)，同時把所學的(de)(de)(de)理論(lun)知(zhi)識(shi)(shi)利(li)用(yong)(yong)(yong)于(yu)實(shi)踐活動中，把所學知(zhi)識(shi)(shi)轉化為動手能(neng)(neng)力(li)、利(li)用(yong)(yong)(yong)能(neng)(neng)力(li)和創(chuang)造能(neng)(neng)力(li)，力(li)求理論(lun)和實(shi)踐的(de)(de)(de)同一。在(zai)學習(xi)(xi)(xi)和把握本專業(ye)理論(lun)知(zhi)識(shi)(shi)和利(li)用(yong)(yong)(yong)技(ji)能(neng)(neng)的(de)(de)(de)同時，還努(nu)力(li)拓寬(kuan)自(zi)己的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)面(mian)，培養(yang)自(zi)己其他方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)，比如(ru)我(wo)會常常的(de)(de)(de)`往(wang)圖書(shu)館看下其它(ta)方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)書(shu)等。

　　工作(zuo)方面，自進校(xiao)以來，我(wo)一(yi)直在(zai)班(ban)上(shang)擔負的是班(ban)長，在(zai)此期(qi)間，積(ji)(ji)極(ji)主(zhu)動地為同學(xue)(xue)服務，成心識地調和好(hao)(hao)班(ban)上(shang)同學(xue)(xue)之間的關系(xi)，能(neng)積(ji)(ji)極(ji)的配合(he)輔導(dao)(dao)(dao)員老師的工作(zuo)，積(ji)(ji)極(ji)的展(zhan)開班(ban)級各(ge)種活動，能(neng)很好(hao)(hao)增強了(le)班(ban)級的凝聚力(li)，也促進了(le)同學(xue)(xue)們(men)間的友誼,得(de)(de)到了(le)老師和同學(xue)(xue)們(men)的一(yi)致(zhi)好(hao)(hao)評。在(zai)系(xi)學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)里我(wo)擔負的是外聯部(bu)部(bu)長，在(zai)這期(qi)間，我(wo)積(ji)(ji)極(ji)的配合(he)系(xi)領導(dao)(dao)(dao)各(ge)項學(xue)(xue)生(sheng)工作(zuo)，使學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)各(ge)部(bu)分更好(hao)(hao)的合(he)作(zuo)弄好(hao)(hao)學(xue)(xue)生(sheng)工作(zuo)，也得(de)(de)到系(xi)領導(dao)(dao)(dao)的肯定。在(zai)大學(xue)(xue)幾年里，我(wo)年年都取得(de)(de)了(le)優秀學(xue)(xue)生(sheng)干部(bu)的榮譽稱號。

　　另外(wai)，我還重(zhong)視自己(ji)能力(li)的(de)培養，積(ji)(ji)極(ji)參加(jia)學院組織的(de)各(ge)項活動(dong)(dong)和(he)社(she)會實踐，如院校的(de)合唱比賽等(deng)等(deng)。在參加(jia)活動(dong)(dong)的(de)進程(cheng)中使我增(zeng)強了(le)團隊精神和(he)集體榮譽感。在大學放(fang)暑假(jia)期間，參加(jia)社(she)會實踐活動(dong)(dong)。為今后的(de)工作積(ji)(ji)累了(le)一定的(de)經(jing)驗，最(zui)大程(cheng)度(du)上提升(sheng)自己(ji)各(ge)方面素質。

　　思想方面(mian)，通過(guo)大學(xue)(xue)(xue)(xue)里系統全(quan)面(mian)地學(xue)(xue)(xue)(xue)習了重要思想，學(xue)(xue)(xue)(xue)會用正確先(xian)進的理論武裝自己的頭(tou)腦，建立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在平常的學(xue)(xue)(xue)(xue)習生活中，遵紀遵法，尊敬師長，團結同學(xue)(xue)(xue)(xue)。

　　我把握了科學(xue)鍛煉身(shen)體(ti)的(de)基本技能(neng)，養成了良好的(de)衛生(sheng)習慣，積極參加學(xue)院、系組織的(de)各項體(ti)育活動(dong)，身(shen)體(ti)健康，體(ti)育合(he)格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的(de)意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會(hui)發展要(yao)求。

　　大學生自我評價篇3

　　在校期間，在學校的指(zhi)導、老師的教誨(hui)、同(tong)學的幫助下(xia)，通(tong)過不斷地學習理論(lun)知(zhi)識(shi)和參(can)與社會實踐，自(zi)覺自(zi)己的綜合素質在很(hen)大程(cheng)度上得(de)到了提升，努力(li)(li)將自(zi)己塑造成為一個專業功底扎實、知(zhi)識(shi)結構(gou)完(wan)善、適應能力(li)(li)強、具(ju)有團體協作(zuo)精神的青年。以(yi)下(xia)是(shi)我的自(zi)我評價(jia)。

　　我(wo)(wo)認(ren)真端(duan)正學(xue)(xue)習(xi)目的(de)(de)、學(xue)(xue)習(xi)態度，系(xi)統全(quan)面(mian)地學(xue)(xue)習(xi)了(le)嵌入(ru)式技(ji)(ji)術專業的(de)(de)理(li)論(lun)(lun)(lun)基礎知(zhi)(zhi)識(shi)，熟悉電子電路(lu)(lu)及各種(zhong)電路(lu)(lu)設計軟件等。我(wo)(wo)努(nu)力(li)認(ren)真地學(xue)(xue)好每一門功課，同時把所(suo)學(xue)(xue)的(de)(de)理(li)論(lun)(lun)(lun)知(zhi)(zhi)識(shi)應用(yong)于(yu)實踐活動(dong)中，把所(suo)學(xue)(xue)知(zhi)(zhi)識(shi)轉化為動(dong)手能(neng)力(li)、應用(yong)能(neng)力(li)和創(chuang)造能(neng)力(li)，力(li)求理(li)論(lun)(lun)(lun)和實踐的(de)(de)統一。在學(xue)(xue)習(xi)和掌(zhang)握本(ben)專業理(li)論(lun)(lun)(lun)知(zhi)(zhi)識(shi)和應用(yong)技(ji)(ji)能(neng)的(de)(de)同時，還努(nu)力(li)拓寬自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)面(mian)，培養自(zi)(zi)己(ji)其他方(fang)面(mian)的(de)(de)能(neng)力(li)，比如(ru)我(wo)(wo)會經常的(de)(de)去圖(tu)書館看下其它方(fang)面(mian)的(de)(de)書等。

　　自入校以來，我一(yi)直在(zai)(zai)班上(shang)擔任的(de)(de)(de)(de)是(shi)班長(chang)，在(zai)(zai)此期(qi)間(jian)(jian)，積(ji)(ji)極主動(dong)地(di)為同(tong)學(xue)服務，有(you)意識地(di)協調好班上(shang)同(tong)學(xue)之間(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)關(guan)系(xi)，能積(ji)(ji)極的(de)(de)(de)(de)配合輔(fu)導(dao)(dao)員老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)工作，積(ji)(ji)極的(de)(de)(de)(de)開(kai)展班級各種(zhong)活動(dong)，能很好增強了(le)(le)班級的(de)(de)(de)(de)凝聚力，也增進了(le)(le)同(tong)學(xue)們(men)間(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)友誼，得(de)(de)到了(le)(le)老(lao)師(shi)和同(tong)學(xue)們(men)的(de)(de)(de)(de)一(yi)致好評。在(zai)(zai)系(xi)學(xue)生(sheng)會里我擔任的(de)(de)(de)(de)是(shi)外(wai)聯部(bu)部(bu)長(chang)，在(zai)(zai)這期(qi)間(jian)(jian)，我積(ji)(ji)極的(de)(de)(de)(de)配合系(xi)領導(dao)(dao)各項學(xue)生(sheng)工作，使學(xue)生(sheng)會各部(bu)門更好的(de)(de)(de)(de).合作搞好學(xue)生(sheng)工作，也得(de)(de)到系(xi)領導(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)肯定。在(zai)(zai)大學(xue)幾年(nian)(nian)里，我年(nian)(nian)年(nian)(nian)都獲(huo)得(de)(de)了(le)(le)優(you)秀(xiu)學(xue)生(sheng)干部(bu)的(de)(de)(de)(de)榮譽稱號。

　　此外，我還(huan)注重自己能力的(de)培養，積極參(can)(can)(can)加(jia)學(xue)院組(zu)織的(de)各(ge)項活動(dong)(dong)和(he)社會(hui)實(shi)踐，如院校的(de)合唱比賽(sai)等(deng)等(deng)。在參(can)(can)(can)加(jia)活動(dong)(dong)的(de)過(guo)程(cheng)中使我增強(qiang)了團隊精神和(he)集體榮譽感。在大學(xue)放暑(shu)假期(qi)間，參(can)(can)(can)加(jia)社會(hui)實(shi)踐活動(dong)(dong)，比如在大一暑(shu)假我去電子廠做質檢等(deng)。為今后(hou)的(de)工作(zuo)積累了一定(ding)的(de)經驗，最(zui)大程(cheng)度(du)上提升自己各(ge)方面素質。

　　學(xue)會(hui)用正(zheng)確先(xian)進的(de)理(li)(li)論武(wu)裝自己(ji)(ji)的(de)頭腦，樹立了(le)(le)正(zheng)確的(de)世界觀(guan)、人(ren)生(sheng)觀(guan)、價(jia)值觀(guan)。在(zai)日常的(de)學(xue)習(xi)生(sheng)活中，熱(re)愛(ai)祖國(guo)，遵紀守法，尊敬師長，團結同學(xue)。我掌握(wo)了(le)(le)科學(xue)鍛(duan)煉身體(ti)的(de)基本技能，養成了(le)(le)良(liang)好的(de)衛生(sheng)習(xi)慣，積極(ji)參(can)加學(xue)院、系組織的(de)各項體(ti)育活動，身體(ti)健康(kang)，體(ti)育合格標準達(da)標。在(zai)心理(li)(li)方面，鍛(duan)煉自己(ji)(ji)堅(jian)強的(de)意志(zhi)品質，塑造健康(kang)人(ren)格，克(ke)服(fu)心理(li)(li)障(zhang)礙，以適(shi)應(ying)社(she)會(hui)發(fa)展(zhan)要求。

　　現(xian)在(zai)我擁有年輕和(he)(he)知識，我可以用熱(re)情(qing)和(he)(he)活(huo)力(li)，自信和(he)(he)學(xue)識來(lai)克服(fu)畢業(ye)后生(sheng)活(huo)和(he)(he)工作中的(de)(de)各(ge)種(zhong)困難(nan)，用自己的(de)(de)學(xue)習能(neng)力(li)和(he)(he)分析處(chu)理問題的(de)(de)協調，管理能(neng)力(li)去(qu)完(wan)成今(jin)后的(de)(de)美麗人生(sheng)！

　　大學生自我評價篇4

　　我以提(ti)高自身的(de)綜合素質為(wei)目標，以自我的(de)全面發展(zhan)為(wei)努力(li)方向，樹立正確的(de)人生觀、價值(zhi)觀和(he)世(shi)界觀。珍貴(gui)的(de)四年(nian)大(da)學生活已接近尾(wei)聲，現對自我評(ping)價如下：

　　在思想(xiang)上(shang)我(wo)(wo)(wo)追求上(shang)進，思想(xiang)覺(jue)悟有了很大的提高。我(wo)(wo)(wo)熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁(yong)護黨(dang)的領導和社會主(zhu)義制(zhi)度。我(wo)(wo)(wo)覺(jue)得一個人的價(jia)值(zhi)是由他對(dui)社會對(dui)別人所做的.貢獻來衡量(liang)的，我(wo)(wo)(wo)秉承服(fu)務(wu)社會的宗旨努(nu)力(li)實現自我(wo)(wo)(wo)價(jia)值(zhi)。

　　在(zai)學(xue)(xue)習上(shang)我覺得大學(xue)(xue)生(sheng)的首(shou)要(yao)任務還(huan)是學(xue)(xue)好本(ben)專業(ye)的基礎知識和技能，廣泛閱讀各個領域的書籍，開拓自己(ji)的視野。所以在(zai)學(xue)(xue)習上(shang)我踏踏實實，虛心求學(xue)(xue)、刻苦(ku)認真(zhen)、吃苦(ku)耐勞一點也不放松。我堅信“一分耕耘一分收獲”。

　　在生活上我(wo)的(de)特點是誠實守(shou)信(xin)，熱心待(dai)人，勇于挑(tiao)戰(zhan)自我(wo)，時間觀念強(qiang)，有著良好的(de)生活習慣和正派作風。由于平易近人，待(dai)人友(you)好，所以一直以來與人相處(chu)甚(shen)是融洽。

　　大學生自我評價篇5

　　在工作(zuo)中學(xue)習(xi)和(he)(he)努力提(ti)高業務(wu)(wu)技能，使(shi)自身的工作(zuo)能力和(he)(he)工作(zuo)效率得(de)到(dao)了迅速提(ti)高，在以后的工作(zuo)和(he)(he)學(xue)習(xi)中我還將(jiang)不懈的努力和(he)(he)拼搏，做好自己的本職工作(zuo)，為公司和(he)(he)全體職工服(fu)務(wu)(wu)，和(he)(he)公司和(he)(he)全體員(yuan)工一起共同(tong)發展!

　　在公司的(de)(de)這(zhe)段(duan)日(ri)子里(li)，是(shi)我(wo)(wo)(wo)人生中(zhong)一段(duan)彌足(zu)珍貴的(de)(de)經歷(li)，在這(zhe)有(you)限的(de)(de)時(shi)間里(li)，得到領導和(he)(he)同事們的(de)(de)'悉心(xin)關懷和(he)(he)指導，在這(zhe)段(duan)時(shi)間里(li)，我(wo)(wo)(wo)感悟(wu)頗(po)多，我(wo)(wo)(wo)對于工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)抱著謙(qian)虛謹(jin)慎、認真負責(ze)的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)態(tai)度。通(tong)(tong)過自(zi)身的(de)(de)學習，各方面均取得了(le)一定(ding)的(de)(de)長進。出納(na)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)是(shi)會計工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)不可缺少的(de)(de)一個部分(fen)，它(ta)是(shi)經濟(ji)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)第一線，因此，它(ta)要求出納(na)員要有(you)全(quan)面精通(tong)(tong)的(de)(de)政策水平，熟練高超的(de)(de)業務技(ji)能，嚴謹(jin)細致的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)(zuo)風，作(zuo)(zuo)(zuo)為一個合格的(de)(de)出納(na)，我(wo)(wo)(wo)具備(bei)了(le)基本要求。

　　大學生自我評價篇6

　　在(zai)學習上，嚴(yan)格要求自(zi)己，憑著對考研(yan)目標與(yu)知(zhi)識(shi)的強烈追求，刻苦鉆(zhan)研(yan)，勤(qin)奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固(gu)的掌握了一(yi)些(xie)專(zhuan)業知(zhi)識(shi)與(yu)技(ji)能，作到了理論聯系實際(ji)。

　　在生(sheng)活上，養(yang)成(cheng)了良(liang)好的(de).生(sheng)活習慣，生(sheng)活充實而有(you)條理，為人(ren)熱情大(da)方，誠實守信，樂于助人(ren)，擁有(you)自己(ji)(ji)的(de)良(liang)好做事原則，能(neng)與(yu)同(tong)學們與(yu)睦相(xiang)處；積極參(can)加各項課外(wai)活動(dong)，從而不斷的(de)豐富自己(ji)(ji)的(de)閱歷。

　　在今后的(de)(de)日子(zi)里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己(ji)科學文化素質的(de)(de)同時，也努力提高自己(ji)的(de)(de)思想(xiang)道德(de)素質，使(shi)自己(ji)成為德(de)、智(zhi)、體諸方面(mian)全面(mian)發展，做(zuo)一(yi)個有(you)理想(xiang)、有(you)道德(de)、有(you)文化、有(you)紀律的(de)(de)社會主(zhu)義建設者與接(jie)班人。

　　大學生自我評價篇7

　　本人大三(san)的(de)(de)學習和(he)(he)生活(huo)已接近尾聲，在這段時間(jian)里我(wo)始終以(yi)提高自身的(de)(de)綜(zong)合(he)素質為(wei)目標(biao)，全(quan)面發展為(wei)努力方向(xiang)，樹(shu)立了正確的(de)(de)人生觀，價值觀和(he)(he)世界(jie)觀，根據自己的(de)(de)興趣和(he)(he)愛好報考其他的(de)(de)資(zi)格認(ren)證，使自己的(de)(de)`知識水平、思(si)想境界(jie)、工作(zuo)能力等方面都邁(mai)上了一(yi)個新的(de)(de)臺階(jie)。

　　在這(zhe)即將(jiang)告別(bie)美好(hao)大(da)學(xue)生活、踏上社會征途的(de)(de)時候，我將(jiang)以(yi)飽(bao)滿的(de)(de)熱(re)情、堅定的(de)(de)信心、高度的(de)(de)責(ze)任感去迎接(jie)新的(de)(de)挑戰，攀(pan)登新的(de)(de)高峰。

　　在大學(xue)(xue)第一學(xue)(xue)期中(zhong)，我腳踏實地，認真嚴(yan)謹的(de)學(xue)(xue)習(xi)課(ke)業(ye)知識。積極參(can)加社團活動。學(xue)(xue)習(xi)方面，經過一學(xue)(xue)期的(de)努力，取得(de)了優異的(de)成績，其中(zhong)，英語，體(ti)育和中(zhong)國傳統文化成績尤為突出。

　　大學生自我評價篇8

　　優點

　　公平客觀，有(you)正義感(gan)(gan)，適應(ying)(ying)力(li)(li)強(qiang)，對(dui)美感(gan)(gan)有(you)鑒賞(shang)力(li)(li)，品味極高(gao)，邏輯強(qiang)，善(shan)分(fen)析，理解(jie)能(neng)力(li)(li)特強(qiang)，天(tian)資聰敏(min)，多才多藝(yi)，天(tian)生(sheng)的(de)優雅風采，浪(lang)漫(man)(man)的(de)戀愛高(gao)手(shou)，有(you)外交(jiao)手(shou)腕，因事(shi)制宜，能(neng)屈能(neng)伸，適應(ying)(ying)力(li)(li)強(qiang)，藝(yi)術性(xing)，往(wang)往(wang)會把任何事(shi)物都當作(zuo)藝(yi)術和游戲，也很(hen)具有(you)創作(zuo)的(de)天(tian)分(fen)，人緣及口才都很(hen)好，待事(shi)情客觀，愛幻想，外型高(gao)雅、擅長交(jiao)際，個性(xing)平易近(jin)人、體貼沉著，注重羅(luo)曼蒂克的(de)浪(lang)漫(man)(man)情調、為理想主義者，具有(you)迷人的(de)性(xing)格特征，完美主義者，對(dui)和諧(xie)而愉快的(de)生(sheng)活環境(jing)十分(fen)珍惜。

　　此星座的人不喜歡爭執，所以(yi)容易贏(ying)得別人的好感。

　　天秤座(zuo)的人在還(huan)沒采取行動之(zhi)前常顯得(de)滿不在乎，可是一旦打定(ding)主意(yi)，則(ze)勇(yong)往直前，堅毅不拔，故而(er)多半都能得(de)到他所想(xiang)要的。

　　天(tian)秤(cheng)座(zuo)的(de)(de)人(ren)天(tian)生好客，并且(qie)也擅長社交活動。他的(de)(de)家總是布置(zhi)得美觀(guan)而(er)舒(shu)適，讓客人(ren)有賓至如(ru)歸的(de)(de)感受

　　缺點

　　常不(bu)經意地亂放電，多(duo)愁善(shan)感，猶(you)豫不(bu)決(jue)，意志不(bu)堅定，不(bu)能承受壓力，息事寧人，做(zuo)自(zi)己喜(xi)歡做(zuo)的事，治(zhi)(zhi)標不(bu)治(zhi)(zhi)本，總是自(zi)圓其說，借(jie)口(kou)太多(duo)，喜(xi)歡享受，好逸(yi)惡(e)勞，個性(xing)輕浮，容易生氣，善(shan)變(bian)，埋怨(yuan)生活(huo)，十分的懶，很多(duo)的事情都不(bu)想去做(zuo)。

　　為了(le)避免爭執和不(bu)(bu)愉快的(de)事(shi)情(qing)發生，天秤(cheng)座的(de)人喜歡采取(qu)避重就輕的(de)方(fang)法解決問題(ti)，而他們最不(bu)(bu)好的(de)缺點是(shi)優柔寡斷，常在猶(you)豫不(bu)(bu)決中苦苦掙扎。“船到橋頭(tou)自然(ran)直”的(de)觀(guan)念根深蒂固，因而遇到棘手的(de)麻煩時，總是(shi)一拖再拖，甚(shen)至來(lai)個相應(ying)不(bu)(bu)理。

　　天秤座的(de)人容易(yi)給人懶散(san)的(de)印(yin)象，不過其實真正的(de)他并不像(xiang)外表(biao)那么(me)柔弱，一旦(dan)目標確(que)定時，欲望會變得非常強烈，只是(shi)因為內心的(de)猶豫不定而導(dao)致(zhi)外表(biao)的(de)懶散(san)。

　　此星座的人最常抱怨：“我對他這么好，他竟然如(ru)此待我，實在沒有(you)良心(xin)。”在天(tian)秤座的心(xin)目中，永遠有(you)一個天(tian)平。

　　心智表現

　　天秤座的(de)(de)(de)人，是(shi)美的(de)(de)(de)追(zhui)求者，審美眼光(guang)很高，討(tao)厭(yan)粗俗的(de)(de)(de)東(dong)西。他(ta)(ta)們特別討(tao)厭(yan)和(he)人爭吵，此星座的(de)(de)(de)人給他(ta)(ta)人的(de)(de)(de)第一印象總(zong)是(shi)很好(hao)，因為他(ta)(ta)們天性知道取悅他(ta)(ta)人的(de)(de)(de)方法，而(er)且他(ta)(ta)們本身也相當懂(dong)得待人接(jie)物的(de)(de)(de)禮貌。他(ta)(ta)們是(shi)無缺(que)點的(de)(de)(de)“優雅(ya)派”，深知禮儀，不論何(he)時(shi)都帶著溫煦的(de)(de)(de)笑容；不管遇到何(he)事都不會失去原有(you)的(de)(de)(de)冷靜(jing)和(he)成熟，最(zui)忌諱摩(mo)擦(ca)與糾紛(fen)的(de)(de)(de)發生。

　　天秤座的人生性(xing)樂觀，喜歡呼朋引伴，這種不(bu)甘寂寞的個性(xing)往(wang)往(wang)是(shi)(shi)(shi)精(jing)神(shen)上最大的弱點，無論是(shi)(shi)(shi)工作上、日常(chang)生活(huo)，甚至連腦力活(huo)動都(dou)需要同伴共同分(fen)享。就(jiu)如這星座的表徵(zhi)天平所象征(zheng)的平衡關系，他們在待人處(chu)事方面也(ye)經常(chang)帶有愛(ai)恨(hen)分(fen)明的色彩，不(bu)是(shi)(shi)(shi)將尊敬、愛(ai)慕集中于一個人身上，就(jiu)是(shi)(shi)(shi)對另一人產生極端的不(bu)滿或憎惡。

　　天(tian)秤座是(shi)和平主義(yi)者(zhe)。不(bu)得已而(er)與他人陷于(yu)敵對(dui)關系(xi)時，也會(hui)抑(yi)制感情，以冷靜的(de)態度來解決，絕對(dui)不(bu)會(hui)生氣或(huo)強硬堅持自己的(de)主張。對(dui)事情不(bu)會(hui)拘泥(ni)或(huo)偏(pian)(pian)袒，其行動(dong)不(bu)會(hui)太過大膽也不(bu)會(hui)過于(yu)慎(shen)重，思考有彈性(xing)，能接受(shou)各種的(de)意見，情緒方面也很(hen)平穩，不(bu)會(hui)隨便露出情感起伏。應對(dui)得體、舉止(zhi)優(you)雅，公正而(er)不(bu)偏(pian)(pian)不(bu)倚，因此(ci)團體中常扮演(yan)仲裁者(zhe)的(de)角色(se)。

　　愛情

　　天秤(cheng)座的(de)(de)人很難(nan)有發諸于(yu)情的(de)(de)戀愛。不甘寂寞的(de)(de)`個性(xing)，使他常在(zai)毫無準(zhun)備的(de)(de)情況下，就接受了(le)別人的(de)(de)感情。若要(yao)進(jin)一步了(le)解此星(xing)座的(de)(de)情感動態，金星(xing)的(de)(de)位置具有決定(ding)性(xing)的(de)(de)影(ying)響。

　　天(tian)(tian)秤座(zuo)可能是十二星座(zuo)中(zhong)最需(xu)要“伴(ban)”的(de)(de)(de)，以其(qi)代(dai)表圖型而言，均衡(heng)性為其(qi)重(zhong)視(shi)(shi)的(de)(de)(de)程度(du)，不言可喻，故(gu)而尋(xun)找一個終生的(de)(de)(de)好伴(ban)侶，對天(tian)(tian)秤人(ren)(ren)而言，更是重(zhong)要，他們(men)渴望共享快樂(le)幸福(fu)的(de)(de)(de)伙(huo)伴(ban)，且因(yin)其(qi)重(zhong)視(shi)(shi)朋友，所以對伴(ban)侶的(de)(de)(de)交(jiao)友則(ze)不會(hui)做無理的(de)(de)(de)嫉妒。但因(yin)其(qi)非常摯愛(ai)(ai)所愛(ai)(ai)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)，須注意不要讓太敏感的(de)(de)(de)天(tian)(tian)性，使(shi)你對親近的(de)(de)(de)伴(ban)侶過分挑剔(ti)，應多問問伴(ban)侶的(de)(de)(de)感受，以減(jian)少(shao)因(yin)疏忽(hu)而積下的(de)(de)(de)怨尤。

　　事業

　　天(tian)秤座的人適合(he)從事任(ren)何工(gong)作--骯(ang)臟、氣氛不(bu)佳的工(gong)作環境不(bu)包括在(zai)內。他們(men)天(tian)生具有(you)藝術(shu)細胞(bao)和創(chuang)造(zao)力，有(you)令人激賞的音樂(le)(le)(le)及(ji)藝術(shu)天(tian)才，假(jia)使能控(kong)制對享樂(le)(le)(le)的沉(chen)溺(ni)，必可(ke)獲致此方面的成功,可(ke)謂是十二星(xing)座中最具音樂(le)(le)(le)細胞(bao)和藝術(shu)細胞(bao)的星(xing)座。

　　休閑娛樂

　　他們強調知(zhi)性的生活，審美眼光很高，討厭(yan)粗(cu)俗(su)的東西，所以上美術館(guan)，博物館(guan)及(ji)聽音(yin)樂會，對他們而言(yan)是最放(fang)松身心(xin)的方法。天秤(cheng)座的人喜歡逛書展、藝術品等靜(jing)態(tai)展覽，不妨請他們搜集資料(liao)，或是找(zhao)他們一起(qi)游逛。

　　學業

　　天秤座在學(xue)業(ye)方面(mian)亦是(shi)全面(mian)發展，但也許會有一個(ge)科(ke)目不怎(zen)么喜歡(huan)，一般是(shi)只需要死記硬背的(de)科(ke)目。但是(shi)，除此(ci)科(ke)目，其他科(ke)目特別是(shi)數理(li)化、語音美學(xue)起(qi)來簡直是(shi)如(ru)魚得水，毫不費力。這也要歸(gui)功(gong)于(yu)秤子(zi)在平時就喜歡(huan)質(zhi)疑和(he)提問(wen)、研究，還有那(nei)顆善于(yu)理(li)解(jie)、充滿藝術氣質(zhi)、智慧的(de)大腦。只不過(guo)也許在某些方面(mian)會有粗(cu)心大意的(de)毛(mao)病。。

　　怎么我(wo)，，天平座的決點(dian)比(bi)優點(dian)多呢，，怪不(bu)得好多人都說(shuo)我(wo)決點(dian)比(bi)優點(dian)多，我(wo)看也(ye)太像我(wo)性格了。那方面都是很(hen)像，不(bu)得不(bu)相信

　　大學生自我評價篇9

　　時光荏苒，大學(xue)(xue)(xue)生活即(ji)將結束(shu)，作為(wei)人生中重要的轉折點，它充實了我(wo)(wo)(wo)的文化(hua)知識、改變了我(wo)(wo)(wo)的一(yi)些行(xing)為(wei)習慣，提升(sheng)了我(wo)(wo)(wo)的思想境界(jie)(jie)和(he)精(jing)神(shen)境界(jie)(jie)。自(zi)進入大學(xue)(xue)(xue)開始我(wo)(wo)(wo)一(yi)直以嚴謹的學(xue)(xue)(xue)習態度和(he)積(ji)極的工作熱(re)情投身(shen)于學(xue)(xue)(xue)習和(he)工作中，爭取成為(wei)一(yi)名德(de)智體全面發展(zhan)的優(you)秀大學(xue)(xue)(xue)生。我(wo)(wo)(wo)相信通過四年的學(xue)(xue)(xue)習與鍛煉(lian)，我(wo)(wo)(wo)能夠在日益(yi)激烈的社會競爭占有自(zi)己的一(yi)席之(zhi)地。

　　在(zai)政(zheng)(zheng)治(zhi)上，我(wo)有堅(jian)定的(de)政(zheng)(zheng)治(zhi)方向，積極上進(jin)，了解時事政(zheng)(zheng)治(zhi)，關注國(guo)際(ji)政(zheng)(zheng)治(zhi)發展動(dong)向，熱愛祖國(guo)，熱愛人(ren)民，堅(jian)決擁護(hu)中(zhong)國(guo)共(gong)產(chan)黨的(de)領導，擁護(hu)黨的(de)'各項方針政(zheng)(zheng)策(ce)，遵紀守法，勇(yong)于(yu)批評(ping)和自(zi)我(wo)批評(ping)，樹立了正(zheng)確的(de)人(ren)生觀和價值觀并在(zai)大(da)四加入中(zhong)國(guo)共(gong)產(chan)黨。

　　在學習上，憑著對未來生活的(de)渴(ke)望與追(zhui)求，我(wo)一向(xiang)嚴于(yu)律己(ji)，刻(ke)苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目(mu)標明(ming)確，為把自己(ji)，變成(cheng)一個(ge)掌握(wo)現(xian)代(dai)信息和職業技(ji)能(neng)的(de)合格大(da)學生，我(wo)牢固(gu)掌握(wo)了本專業的(de)基礎知(zhi)識和技(ji)能(neng)

　　大學生自我評價篇10

　　自來到這所學(xue)校(xiao)，幾年來，我(wo)(wo)(wo)遇(yu)到比(bi)(bi)(bi)別人更(geng)多的(de)挫折和(he)失敗，因為(wei)比(bi)(bi)(bi)別人做得(de)更(geng)多，經歷更(geng)多，暮然回(hui)首，有些經歷很痛苦(ku)，尤其是校(xiao)外兼職時期，我(wo)(wo)(wo)受到無數的(de)拒絕和(he)冷眼，讓人難以承受，當我(wo)(wo)(wo)仰望星空的(de)時候，我(wo)(wo)(wo)聯想到宇宙之大，相比(bi)(bi)(bi)之下，那挫折微(wei)不(bu)足道(dao)，對著一副(fu)副(fu)陌生(sheng)面孔重(zhong)復那些語言和(he)動作，成功(gong)了，我(wo)(wo)(wo)體驗到，那些前輩講訴的(de)，書(shu)上(shang)寫的(de)，自己也知道(dao)的(de)道(dao)理，沒有親(qin)自體驗過，很難領悟出來。

　　我(wo)(wo)的(de)(de)優(you)點是(shi)(shi)誠實、熱(re)情、性格堅毅。我(wo)(wo)認為(wei)誠信是(shi)(shi)立(li)(li)身(shen)(shen)之本(ben)(ben)，所(suo)以(yi)我(wo)(wo)一(yi)直是(shi)(shi)以(yi)言(yan)出必(bi)(bi)行來(lai)(lai)要(yao)求自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)，答應別人(ren)(ren)的(de)(de)事一(yi)定(ding)按時(shi)完成，記得有(you)好幾次，同學(xue)(xue)或老師約(yue)了(le)我(wo)(wo)見面，我(wo)(wo)答應以(yi)后(hou)必(bi)(bi)定(ding)按時(shi)到(dao)(dao)達指定(ding)約(yue)會(hui)地(di)點，即使有(you)急事也從(cong)不(bu)失約(yue)，給他(ta)們留下了(le)深刻的(de)(de)映(ying)像。由(you)于待人(ren)(ren)熱(re)情誠懇，所(suo)以(yi)從(cong)小(xiao)學(xue)(xue)到(dao)(dao)大學(xue)(xue)一(yi)直與同學(xue)(xue)和老師相處得很(hen)好，而(er)且也很(hen)受周(zhou)圍同學(xue)(xue)的(de)(de)歡迎，與許(xu)多同學(xue)(xue)建(jian)立(li)(li)起(qi)深厚的(de)(de)友誼。在(zai)學(xue)(xue)習知識的(de)(de)同時(shi)，我(wo)(wo)更懂得了(le)，考(kao)慮問題應周(zhou)到(dao)(dao)，這在(zai)我(wo)(wo)的(de)(de)畢業論文設計中充(chong)分(fen)展示了(le)出來(lai)(lai)。我(wo)(wo)這個人(ren)(ren)有(you)個特點，就是(shi)(shi)不(bu)喜歡虎頭蛇(she)尾，做事從(cong)來(lai)(lai)都是(shi)(shi)有(you)始(shi)有(you)終，就算(suan)再難(nan)的(de)(de)事也全力以(yi)赴，追求最(zui)好的(de)(de)結果，正(zheng)因為(wei)如(ru)此，我(wo)(wo)把自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)意志視(shi)為(wei)主要(yao)因素(su)，相信只要(yao)有(you)恒心(xin)鐵棒就能磨(mo)成針。一(yi)個人(ren)(ren)最(zui)大的(de)(de)敵(di)人(ren)(ren)不(bu)是(shi)(shi)別的(de)(de)什么(me)人(ren)(ren)，而(er)是(shi)(shi)他(ta)本(ben)(ben)身(shen)(shen)。這么(me)多年來(lai)(lai)，我(wo)(wo)一(yi)直都是(shi)(shi)在(zai)跟自(zi)(zi)己(ji)作戰，準確地(di)說，是(shi)(shi)和自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)意志戰斗。現在(zai)回想起(qi)來(lai)(lai)，我(wo)(wo)確實比(bi)以(yi)前堅毅了(le)許(xu)多，但我(wo)(wo)不(bu)會(hui)松懈(xie)下來(lai)(lai)的(de)(de)`。以(yi)上這些(xie)優(you)點，是(shi)(shi)我(wo)(wo)今后(hou)立(li)(li)身(shen)(shen)處世的(de)(de)根本(ben)(ben)，我(wo)(wo)應該繼續保(bao)持，并不(bu)斷以(yi)此鞭策(ce)自(zi)(zi)己(ji)奮(fen)發(fa)向上。

　　我(wo)(wo)個人認為自(zi)己最大(da)的缺點就是喜(xi)歡一(yi)心兩用甚至多(duo)用。急功近利，喜(xi)歡一(yi)口氣學許多(duo)東西，但(dan)是貪多(duo)嚼不(bu)(bu)爛(lan)，即使最后都能(neng)學會，也已經搞得自(zi)己很疲(pi)勞(lao)。如今想想，這樣其(qi)實(shi)并(bing)不(bu)(bu)好，正所謂(wei)貴(gui)在精而不(bu)(bu)在廣。如果我(wo)(wo)一(yi)段時期內(nei)專注于一(yi)種學問，不(bu)(bu)求博(bo)但(dan)求精，相信一(yi)定能(neng)更深刻的理解并(bing)掌(zhang)握這門(men)知識。自(zi)從我(wo)(wo)發現自(zi)己有這個缺點和問題后，我(wo)(wo)常常警(jing)戒自(zi)己，步(bu)入社會后也不(bu)(bu)能(neng)一(yi)心兩用。

　　慶幸自(zi)己隨(sui)著(zhu)時(shi)光流逝，在大(da)學(xue)這埋沒(mei)無數(shu)人也成就無數(shu)人的(de)大(da)煉爐，除了(le)洗(xi)去我(wo)(wo)(wo)一(yi)身的(de)稚(zhi)氣，沒(mei)能帶走我(wo)(wo)(wo)的(de)天真和豪(hao)情，同時(shi)完善了(le)自(zi)己，我(wo)(wo)(wo)可以驕傲，但是(shi)人無完人，假如大(da)學(xue)重(zhong)來，我(wo)(wo)(wo)還是(shi)會(hui)走這種崎嶇道路，磨練(lian)自(zi)己，但是(shi)我(wo)(wo)(wo)一(yi)定會(hui)讓它更(geng)豐(feng)富，更(geng)加精(jing)(jing)彩，我(wo)(wo)(wo)不會(hui)輕易滿足，因(yin)為更(geng)精(jing)(jing)彩的(de)是(shi)，從(cong)今天開(kai)始的(de)!

　　大學生自我評價篇11

　　大(da)(da)一(yi)是我進入一(yi)個(ge)新環境的(de)開(kai)始，我對新的(de)學習(xi)生活充(chong)滿(man)渴望，充(chong)滿(man)好奇，很想利(li)用好每一(yi)秒的(de)時(shi)間學習(xi)。緊(jin)張的(de)學習(xi)總(zong)是轉(zhuan)眼飛去，大(da)(da)一(yi)就要(yao)結束了，以下是我的(de)大(da)(da)一(yi)學年自我評(ping)價的(de)資(zi)料：

　　大(da)(da)(da)學學年(nian)自(zi)我評價：珍貴的(de)`大(da)(da)(da)一(yi)生活已接近尾聲，感覺非常有必(bi)要(yao)總結一(yi)下大(da)(da)(da)學第一(yi)年(nian)的(de)得失，使(shi)自(zi)己回顧走過的(de)路，也更是為了看清將(jiang)來(lai)要(yao)走的(de)路。

　　在剛剛進入(ru)(ru)大(da)(da)學時，我(wo)(wo)就懷(huai)著激動(dong)的(de)心情向(xiang)黨(dang)(dang)組織遞交(jiao)了(le)入(ru)(ru)黨(dang)(dang)申請書。在班里(li)，我(wo)(wo)還是(shi)一名(ming)黨(dang)(dang)的(de)宣(xuan)傳員，我(wo)(wo)不光自(zi)己(ji)遞交(jiao)了(le)入(ru)(ru)黨(dang)(dang)申請，還鼓勵(li)大(da)(da)家(jia)積極(ji)向(xiang)黨(dang)(dang)組織靠攏。大(da)(da)一下學期，我(wo)(wo)有幸參加(jia)(jia)了(le)中(zhong)南大(da)(da)學第十(shi)四期黨(dang)(dang)校(xiao)培訓(xun)，我(wo)(wo)積極(ji)的(de)投入(ru)(ru)到黨(dang)(dang)校(xiao)的(de)學習之中(zhong)并順利結業。雖然我(wo)(wo)尚未加(jia)(jia)入(ru)(ru)中(zhong)國共產(chan)黨(dang)(dang)，但(dan)我(wo)(wo)要時刻以一名(ming)共產(chan)黨(dang)(dang)員的(de)行(xing)為嚴格要求自(zi)己(ji)。在20_—20xx年(nian)度“五四”評(ping)優中(zhong)我(wo)(wo)獲得了(le)“優秀團員”的(de)光榮稱號。

　　大(da)一上(shang)學(xue)期在軍(jun)訓期間我(wo)(wo)(wo)擔任了(le)(le)班臨時負責(ze)(ze)人，軍(jun)訓結束后(hou)在老師和(he)同(tong)學(xue)們的(de)(de)(de)信(xin)任和(he)支持下我(wo)(wo)(wo)當(dang)選為(wei)班里的(de)(de)(de)副班長。在為(wei)班級同(tong)學(xue)服(fu)務(wu)工作期間，我(wo)(wo)(wo)盡職盡責(ze)(ze)，努(nu)力(li)為(wei)同(tong)學(xue)辦事，辦好事，組(zu)織班級工作，努(nu)力(li)為(wei)同(tong)學(xue)服(fu)務(wu)；當(dang)然在工作中我(wo)(wo)(wo)有(you)很(hen)多(duo)不(bu)足(zu)和(he)錯誤，我(wo)(wo)(wo)盡力(li)改(gai)正(zheng)了(le)(le)，不(bu)能夠及時改(gai)正(zheng)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)也從(cong)中吸取(qu)了(le)(le)經驗教訓。在20_年10月我(wo)(wo)(wo)加入了(le)(le)共青團中南大(da)學(xue)委員會下屬的(de)(de)(de)升華網站(zhan)并工作至今。這是(shi)一個有(you)著光(guang)輝(hui)成(cheng)就的(de)(de)(de)集(ji)體，在這個平(ping)臺中我(wo)(wo)(wo)結識(shi)了(le)(le)很(hen)多(duo)在行(xing)政或技術上(shang)非常有(you)能力(li)的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)，從(cong)他們身(shen)上(shang)我(wo)(wo)(wo)學(xue)到了(le)(le)很(hen)多(duo)很(hen)多(duo)書(shu)本上(shang)學(xue)不(bu)到的(de)(de)(de)知識(shi)，得到了(le)(le)極大(da)的(de)(de)(de)鍛(duan)煉與提升。

　　雖然大(da)一學(xue)(xue)(xue)習成績不是非(fei)常好，但(dan)我卻(que)在學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)過程中收(shou)獲了(le)(le)很(hen)多。首(shou)先是我端正了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)習態度，認識到大(da)學(xue)(xue)(xue)仍需(xu)付出(chu)極(ji)大(da)的(de)(de)努力用(yong)功學(xue)(xue)(xue)習。其次是極(ji)大(da)程度的(de)(de)提高了(le)(le)自己的(de)(de)自學(xue)(xue)(xue)能力，接(jie)受了(le)(le)大(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)啟(qi)發(fa)式(shi)教育模(mo)

　　式。再有(you)就是(shi)懂得了(le)運用學習方法同時注重獨立思考。我(wo)與身邊許多同學建立了(le)良好的學習關(guan)系，互(hu)幫互(hu)助，克(ke)服難關(guan)。經過努力我(wo)在上學期獲得了(le)“三等獎學金”。我(wo)并沒有(you)驕(jiao)傲，而是(shi)繼續學習，使自己做的更好。我(wo)認識到自己的學習成績需進一(yi)步提(ti)高，今后我(wo)一(yi)定發揚成績，克(ke)服不(bu)足，爭取更大(da)進步。

　　大學生自我評價篇12

　　幾年的(de)大專生活似彈(dan)指(zhi)一揮間，從(cong)剛(gang)跨入(ru)大專時的(de)失落和(he)迷(mi)茫，到(dao)現在(zai)即(ji)將走上(shang)工作崗位的(de)從(cong)容，坦(tan)然(ran)。我(wo)知道，角(jiao)色(se)的(de)轉換(huan)，這又是我(wo)們人生中的(de)一大挑(tiao)戰。這除了有較強的(de)適應力和(he)樂觀的(de)生活態度(du)外，更重要的(de)是得益于大專三年和(he)本科兩年的(de)學習積累和(he)技能的(de)培養。

　　在(zai)學(xue)(xue)習(xi)上(shang)，我熱衷我的專業(ye)知識(shi)，還利用(yong)課余時間學(xue)(xue)了些計算機知識(shi)，已拿(na)到全國(guo)計算機一級(ji)(ji)的'證(zheng)書，掌握(wo)了WORD，EXCEL等(deng)軟(ruan)件。同時也拿(na)到了英語A級(ji)(ji)證(zheng)書，會(hui)計從業(ye)資(zi)格證(zheng)書，駕駛證(zheng)等(deng)等(deng)。我利用(yong)這三年的大學(xue)(xue)生活，不斷(duan)(duan)地學(xue)(xue)習(xi)，不斷(duan)(duan)地完(wan)善自我，讓自己能夠(gou)在(zai)風雨中不倒下(xia)。

　　在思想上(shang)，我(wo)剛上(shang)大學就遞交了入黨(dang)(dang)申(shen)請書(shu)，現已成為入黨(dang)(dang)積(ji)極分子，讓我(wo)離黨(dang)(dang)的距離又近(jin)了一(yi)步，我(wo)爺爺和父親都(dou)是光榮的黨(dang)(dang)員，以致(zhi)從小我(wo)就形成了一(yi)種信念：黨(dang)(dang)員是光榮的，我(wo)要成為黨(dang)(dang)員。

　　在生活上，我最大的特點是(shi)誠實守信，熱心待人，勇于(yu)挑(tiao)戰自我，時間觀念強，有著良(liang)好的生活習慣(guan)和(he)正派作風。由于(yu)平易近人待人友好，所以一直以來與人相處(chu)甚是(shi)融洽(qia)。

　　在工(gong)作(zuo)上，對工(gong)作(zuo)熱(re)情，任(ren)勞任(ren)怨(yuan)，責任(ren)心強，具有良好的(de)組織交際能力，和(he)同學(xue)團結(jie)一(yi)致，注重配合其他學(xue)生干(gan)部出色完成各項工(gong)作(zuo)，得到(dao)了(le)大家的(de)一(yi)致好評，曾(ceng)是愛心社的(de)社員，我們每個(ge)星期(qi)都(dou)會(hui)去敬老院和(he)特(te)殊學(xue)校，幫助(zhu)那些社會(hui)上的(de)弱勢群體(ti)，我感到(dao)很開心，也很欣慰。我也曾(ceng)擔(dan)任(ren)過宿(su)管會(hui)的(de)干(gan)事，每個(ge)星期(qi)的(de)某一(yi)天定(ding)時定(ding)點(dian)去檢(jian)查宿(su)舍，從不缺(que)席(xi)。

　　在其他方面，我(wo)的(de)愛好廣泛，曾獲(huo)過經濟與(yu)管理需要愛心社“xx”演(yan)講比(bi)賽優秀獎，獲(huo)過宿舍檢查積極(ji)分(fen)子(zi)，每(mei)一件事，我(wo)都(dou)認真去做，不管結論(lun)如何，只要我(wo)盡力了(le)，我(wo)就問(wen)心無愧。

　　三年的(de)大(da)學生(sheng)活，使自己的(de)知識水平，思(si)想境界，工作能力等方面都邁上了一(yi)個(ge)新的(de)臺階。在這即將(jiang)揮手告別美好(hao)大(da)學生(sheng)活，踏(ta)上社會征途的(de)時候(hou)，我整軍(jun)待發，將(jiang)以飽滿的(de)熱情，堅定的(de)信心，高度的(de)責任感去迎(ying)接新的(de)挑戰，攀登(deng)新的(de)高峰(feng)。

　　大學生自我評價篇13

　　（一）

　　本人(ren)(ren)綜(zong)合素(su)質佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩重堅守誠信正直原(yuan)則，勇于挑戰(zhan)自我開發自身潛力(li)；做一(yi)個主動(dong)的(de)人(ren)(ren)，工(gong)作積極熱情，為(wei)了自己的(de)目(mu)標為(wei)了完(wan)成自己想要的(de)事(shi)情拼(pin)命投入力(li)量，具備良好(hao)(hao)的(de)人(ren)(ren)品，樂于與(yu)(yu)人(ren)(ren)溝通，生(sheng)活在群體之中，能夠與(yu)(yu)人(ren)(ren)進行客觀直接的(de)溝通，具有較強的(de)團(tuan)隊管理能力(li)和(he)(he)與(yu)(yu)人(ren)(ren)合作的(de)精神，能夠積極互動(dong)努(nu)力(li)達成團(tuan)隊的(de)目(mu)標，善(shan)于學習，勤奮務實，刻苦鉆研，具備廣(guang)泛的(de)興趣和(he)(he)很(hen)豐(feng)富的(de)只是，適應能力(li)強，能夠在很(hen)短時間內融入一(yi)個新的(de)領域，適應他(ta)并且把他(ta)做好(hao)(hao)。

　　（二）

　　性(xing)格開朗(lang)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)善(shan)于與人交流、謙(qian)和(he)(he)虛心，大學至今的(de)(de)(de)三年里，無論(lun)是班干(gan)還是學生會(hui)干(gan)事或(huo)者(zhe)是校外兼職都讓(rang)我(wo)(wo)(wo)學會(hui)了(le)很(hen)多(duo)，社會(hui)閱(yue)歷和(he)(he)經(jing)歷比以(yi)前豐富了(le)，個人能力(li)也(ye)不(bu)斷得到(dao)提(ti)升(sheng)。做(zuo)事的(de)(de)(de)耐(nai)心和(he)(he)積(ji)極性(xing)更加高漲，學習(xi)能力(li)充分得到(dao)體現(xian)，相信以(yi)后(hou)自己會(hui)做(zuo)的(de)(de)(de)更好。雖然初入社會(hui)的(de)(de)(de)'我(wo)(wo)(wo)對于工作(zuo)會(hui)有很(hen)多(duo)不(bu)懂的(de)(de)(de)地方(fang)，但我(wo)(wo)(wo)會(hui)虛心努力(li)的(de)(de)(de)向(xiang)同事學習(xi)，積(ji)累更多(duo)的(de)(de)(de)社會(hui)工作(zuo)經(jing)驗和(he)(he)知識，努力(li)學習(xi)更多(duo)的(de)(de)(de)東西。只要您給我(wo)(wo)(wo)一(yi)個展(zhan)示自我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)平臺，我(wo)(wo)(wo)將(jiang)會(hui)為您創造更多(duo)的(de)(de)(de)利(li)益。

　　（三）

　　我具備(bei)了較強的服務意識(shi)，良好的語(yu)言表達(da)能(neng)(neng)力(li)，應變能(neng)(neng)力(li)和溝(gou)(gou)通能(neng)(neng)力(li)，吃苦(ku)耐勞，活潑(po)開朗(lang)，對待工作認真負責，善于溝(gou)(gou)通，協調有(you)較強的組織能(neng)(neng)力(li)與(yu)團隊精神(shen)，活潑(po)開朗(lang)，樂觀上進(jin)，有(you)愛心并善于施(shi)教(jiao)并行，上進(jin)心強，勤于學習能(neng)(neng)不斷提高自身(shen)的能(neng)(neng)力(li)與(yu)綜合素質。在未來(lai)的工作中，我將(jiang)以充沛的經歷，刻苦(ku)鉆研的精神(shen)來(lai)努力(li)工作，穩定地提高自己的工作能(neng)(neng)力(li)，與(yu)企業共同發展。

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