參加(jia)創業(ye)培訓(xun)心得體會7篇
從某件事情上得(de)到收獲以(yi)(yi)后，通常就可(ke)以(yi)(yi)寫一篇心(xin)得(de)體(ti)(ti)會將其(qi)記(ji)下(xia)來，這(zhe)樣有利(li)于培(pei)養我們思(si)考(kao)的(de)習(xi)慣。是不是無從下(xia)筆、沒有頭緒(xu)？以(yi)(yi)下(xia)是小編收集整理的(de)參加創(chuang)業培(pei)訓心(xin)得(de)體(ti)(ti)會，僅供(gong)參考(kao)，歡迎大(da)家(jia)閱讀。
參加創業培訓心得體會1
在(zai)(zai)初冬(dong)的(de)第一(yi)場寒流來臨之際，我很榮幸與百名學(xue)員一(yi)起滿(man)懷激情(qing)與參加了市勞(lao)動教育(yu)局成功舉辦的(de)xx年(nian)第五(wu)期創業陪訓。除(chu)了寒冷的(de)天氣之外(wai)，全球經(jing)濟(ji)的(de)衰退讓感到這個冬(dong)天更加的(de)蕭索。對于我們每位有夢想的(de)人(ren)，現在(zai)(zai)要面對的(de)不僅僅是季節(jie)的(de)轉(zhuan)換(huan)，更要面對經(jing)濟(ji)環境對我們實(shi)現夢想的(de)巨大(da)考驗。
在的過程中，我學(xue)到了以下幾點：
一是學習(xi)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)理(li)念，當前越(yue)來越(yue)多的下崗(gang)職(zhi)工(gong)自謀(mou)職(zhi)業(ye)(ye)或自主(zhu)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)實現再就業(ye)(ye)，創(chuang)(chuang)造(zao)了財(cai)富(fu)。創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)，不僅是實現就業(ye)(ye)，還(huan)是實現對(dui)人生的追求(qiu)和(he)自身價值。
二是學(xue)習(xi)(xi)創(chuang)(chuang)業知識，要(yao)全身(shen)投入到學(xue)習(xi)(xi)當中(zhong)去(qu)，學(xue)習(xi)(xi)創(chuang)(chuang)業需要(yao)的條件~相(xiang)關政策及法律等知識~避免在創(chuang)(chuang)業過程中(zhong)走彎路(lu)，減(jian)少(shao)不必要(yao)的損(sun)失，為創(chuang)(chuang)業夢想插上(shang)有力(li)的翅膀。
三是學習創(chuang)業的(de)技巧和本(ben)領。通過(guo)學習和交流，準確把握(wo)社(she)會(hui)發展(zhan)的(de)潮流和方向，運用(yong)技巧和本(ben)領，在越來越細的(de)社(she)會(hui)分工和日新月異的(de)行業中追求最(zui)合適的(de)創(chuang)業道路，挖(wa)掘第一桶(tong)金。
在這次培訓當中(zhong)我被老師(shi)的(de)(de)(de)(de)耐心(xin)細致(zhi)的(de)(de)(de)(de)敬業(ye)精神(shen)和(he)學(xue)(xue)(xue)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)認真積極的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習態度所(suo)深深感動。教(jiao)師(shi)根據每位學(xue)(xue)(xue)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)不(bu)同特(te)點(dian)手(shou)把手(shou)的(de)(de)(de)(de)指導(dao)每一位學(xue)(xue)(xue)員(yuan)學(xue)(xue)(xue)會做創業(ye)的(de)(de)(de)(de)，通(tong)俗(su)易懂的(de)(de)(de)(de)講解(jie)每理念和(he)問題，決不(bu)讓學(xue)(xue)(xue)員(yuan)帶著疑問離開教(jiao)師(shi)。學(xue)(xue)(xue)員(yuan)們有的(de)(de)(de)(de)'為(wei)了(le)(le)全身心(xin)的(de)(de)(de)(de)投入(ru)到學(xue)(xue)(xue)習當中(zhong)，甚至暫時放(fang)棄了(le)(le)那一攤子百廢待興的(de)(de)(de)(de)工作，因為(wei)大(da)家不(bu)想辜負培訓老師(shi)的(de)(de)(de)(de)每一滴(di)汗(han)水，想讓自(zi)(zi)己在學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)艱辛中(zhong)收獲(huo)喜悅。通(tong)過(guo)培訓，大(da)家掌握(wo)了(le)(le)系統的(de)(de)(de)(de)創業(ye)知識(shi)體系，清(qing)醒地看到自(zi)(zi)己所(suo)從事行業(ye)的(de)(de)(de)(de)市場形勢及(ji)創業(ye)環境，學(xue)(xue)(xue)會去(qu)如何組(zu)織、計(ji)劃(hua)、實(shi)施(shi)和(he)做大(da)做強(qiang)等，更難得的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)會了(le)(le)結合自(zi)(zi)身實(shi)際確定決策思維(wei)模式，創業(ye)綜合有了(le)(le)很大(da)的(de)(de)(de)(de)提高。
通過這(zhe)次培(pei)訓，我對我的賓館經營(ying)項目的操(cao)作運(yun)營(ying)有了更(geng)深刻的認識，我總結了“四要”
一(yi)、要(yao)生存。在夢(meng)想(xiang)和(he)現實沖突之時，生存是第一(yi)需要(yao)的(de)。創業之初，特別是在極(ji)其困難的(de)時候，要(yao)先學會(hui)活著，
而后再考慮(lv)成長，但是夢(meng)想的(de)目標不能(neng)變(bian)。
二(er)、要學(xue)習(xi)(xi)。在危機中學(xue)習(xi)(xi)，提高抗風險，利用這個時期有(you)針(zhen)對(dui)性的學(xue)習(xi)(xi)，苦練內功，積蓄(xu)力(li)量(liang)，提升內部管(guan)理張力(li)，為危機之后的發展做好(hao)準備。
三、要關注。要特別關注國(guo)家(jia)相(xiang)關政策和市(shi)場環境的(de)變(bian)化利用有利的(de)政策，隨(sui)時調整企業策略。
四、要總結。仔細總結過往經(jing)驗，并思索未來(lai)發展和經(jing)營模式(shi)。
最后感謝各位領(ling)導的親切關懷，感謝各位教(jiao)師(shi)的認真輔導。冬(dong)天已經(jing)來了(le)，春天還(huan)會(hui)遠嗎？我堅信通過此次(ci)培(pei)訓，我將會(hui)做一個企(qi)業的享受者。
參加創業培訓心得體會2
在初冬的(de)第(di)一場寒流來臨(lin)之際，我很榮幸與百(bai)名學員一起滿(man)懷激(ji)情(qing)與夢(meng)想(xiang)(xiang)參加了市勞(lao)動(dong)教育局成功舉辦的(de)20xx年第(di)五期創業(ye)陪(pei)訓。除了寒冷的(de)天(tian)氣之外，全球(qiu)經濟的(de)衰退(tui)讓我們(men)感到這(zhe)個冬天(tian)更加的(de)蕭索。對(dui)于我們(men)每位有夢(meng)想(xiang)(xiang)的(de)人，現(xian)在要(yao)面(mian)對(dui)的(de)不僅(jin)僅(jin)是季節的(de)轉換，更要(yao)面(mian)對(dui)經濟環境對(dui)我們(men)實(shi)現(xian)夢(meng)想(xiang)(xiang)的(de)巨大考驗。
在學(xue)(xue)習的(de)過程(cheng)中，我學(xue)(xue)到了(le)以下幾點：
一是(shi)學(xue)習創(chuang)業(ye)理念，當(dang)前(qian)越來越多的下崗職工自(zi)謀職業(ye)或自(zi)主(zhu)創(chuang)業(ye)實(shi)現再就業(ye)，創(chuang)造了財富(fu)。創(chuang)業(ye)，不僅是(shi)實(shi)現就業(ye)，還是(shi)實(shi)現對人生的追求和自(zi)身價值。
二是(shi)學習創(chuang)(chuang)業(ye)知識(shi)，要全身投入到學習當中去，學習創(chuang)(chuang)業(ye)需要的條件~相關政策及法(fa)律等知識(shi)~避(bi)免在創(chuang)(chuang)業(ye)過程中走彎路，減少不(bu)必要的損失，為創(chuang)(chuang)業(ye)夢(meng)想插上(shang)有力的翅膀。
三是(shi)學習創(chuang)業(ye)的技(ji)巧(qiao)和(he)本領。通過學習和(he)交流(liu)，準確把握社會發(fa)展的潮流(liu)和(he)方(fang)向(xiang)，運用技(ji)巧(qiao)和(he)本領，在越來越細(xi)的社會分(fen)工和(he)日新月(yue)異的'行業(ye)中追求最合適(shi)自己(ji)的創(chuang)業(ye)道路，挖掘第(di)一(yi)桶金(jin)。
在這次培訓當中(zhong)我被老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)耐心細致(zhi)的(de)(de)(de)敬業(ye)精(jing)神(shen)和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)員的(de)(de)(de)認真積極的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習態度所深深感動。教師(shi)(shi)根據每(mei)(mei)位學(xue)(xue)(xue)員的(de)(de)(de)不(bu)同(tong)特(te)點手把手的(de)(de)(de)指導每(mei)(mei)一位學(xue)(xue)(xue)員學(xue)(xue)(xue)會做創(chuang)業(ye)的(de)(de)(de)計(ji)(ji)劃(hua)書(shu)，通俗易(yi)懂的(de)(de)(de)講(jiang)解每(mei)(mei)一個理念和(he)(he)問(wen)題，決(jue)(jue)不(bu)讓學(xue)(xue)(xue)員帶著疑問(wen)離(li)開教師(shi)(shi)。學(xue)(xue)(xue)員們有的(de)(de)(de)為了全身心的(de)(de)(de)投入到學(xue)(xue)(xue)習當中(zhong)，甚至(zhi)暫時放棄了那一攤子百廢待興(xing)的(de)(de)(de)工(gong)作，因為大(da)家不(bu)想辜(gu)負培訓老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)每(mei)(mei)一滴汗水，想讓自(zi)己(ji)在學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)艱(jian)辛中(zhong)收獲喜悅。通過培訓，大(da)家掌握(wo)了系(xi)統的(de)(de)(de)創(chuang)業(ye)知識體系(xi)，清醒(xing)地看到自(zi)己(ji)所從(cong)事行業(ye)的(de)(de)(de)市場形勢及創(chuang)業(ye)環境，學(xue)(xue)(xue)會去如何組織、計(ji)(ji)劃(hua)、實(shi)施(shi)和(he)(he)做大(da)做強等，更難得的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)會了結合(he)(he)自(zi)身實(shi)際確定決(jue)(jue)策(ce)思維模(mo)式，創(chuang)業(ye)綜合(he)(he)素質(zhi)有了很大(da)的(de)(de)(de)提高。
通過這次培訓(xun)，我對我的賓館經營(ying)項目的操作(zuo)運(yun)營(ying)有了(le)更深刻的認識，我總結(jie)了(le)“四要”
一(yi)(yi)、要生(sheng)存。在(zai)夢(meng)想(xiang)和(he)現實沖突(tu)之(zhi)(zhi)時，生(sheng)存是第一(yi)(yi)需要的。創業(ye)(ye)之(zhi)(zhi)初，特別是在(zai)極(ji)其困難的時候，企業(ye)(ye)要先學會活著，而后再考慮成長，但是夢(meng)想(xiang)的目標不能變(bian)。
二、要學(xue)(xue)習。在危(wei)機(ji)(ji)中學(xue)(xue)習，提高抗風險能力(li)(li)，利(li)用這個時(shi)期有針對性(xing)的(de)學(xue)(xue)習，苦練內(nei)功，積(ji)蓄團隊力(li)(li)量，提升內(nei)部管(guan)理張(zhang)力(li)(li)，為危(wei)機(ji)(ji)之后的(de)發展做好準備。
三(san)、要(yao)關注。要(yao)特別關注國(guo)家相(xiang)關政(zheng)策和市場(chang)環境的變(bian)化利(li)用有利(li)的政(zheng)策，隨時調整企業策略。
四(si)、要(yao)總結。仔細總結過往經(jing)驗，并思索未來(lai)發展和經(jing)營模式。
最后感謝各(ge)(ge)位領導的親切關(guan)懷，感謝各(ge)(ge)位教師的認真輔(fu)導。冬天(tian)已(yi)經來了(le)，春天(tian)還會(hui)遠(yuan)嗎？我堅(jian)信通過此次培訓(xun)，我將(jiang)會(hui)做(zuo)一個企業的享受者。
參加創業培訓心得體會3
我(wo)很榮(rong)幸參加(jia)了這次創(chuang)業培訓，天(tian)氣寒冷，對(dui)于我(wo)們每位(wei)有夢想創(chuang)業的青(qing)年，現(xian)在要面對(dui)的不僅(jin)僅(jin)是季節的轉(zhuan)換，更要面對(dui)經濟環境對(dui)你們實現(xian)夢想的巨大考驗。
今天創(chuang)業(ye)指導培(pei)訓課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)歡聲笑語中結(jie)束了(le)，雖(sui)然只有短短十天的(de)(de)(de)時間，但伴隨(sui)著課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)結(jie)束我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)也(ye)收獲了(le)很(hen)多。“創(chuang)業(ye)”這一(yi)詞語在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)腦海中也(ye)重新(xin)得(de)到了(le)解(jie)釋，它(ta)不(bu)僅僅是(shi)字面上體現出來的(de)(de)(de)意思。在(zai)(zai)十天的(de)(de)(de)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)中，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)經(jing)歷(li)了(le)無領(ling)導小組討論(lun)問(wen)題、相互自我(wo)(wo)(wo)介紹(shao)游戲、企業(ye)模擬生(sheng)產(chan)、創(chuang)業(ye)主意的(de)(de)(de)產(chan)生(sheng)、創(chuang)業(ye)者必備的(de)(de)(de)素質、未(wei)來的(de)(de)(de)創(chuang)業(ye)者優勢(shi)與(yu)劣勢(shi)的(de)(de)(de)分析等。而在(zai)(zai)十天的(de)(de)(de)培(pei)訓中影響我(wo)(wo)(wo)最深的(de)(de)(de)兩個培(pei)訓環(huan)節是(shi)企業(ye)模擬生(sheng)產(chan)與(yu)一(yi)個創(chuang)業(ye)者應具備素質的(de)(de)(de)討論(lun)及相互自我(wo)(wo)(wo)介紹(shao)游戲。
首先，從企(qi)(qi)業(ye)(ye)模擬(ni)生(sheng)產談起。企(qi)(qi)業(ye)(ye)模擬(ni)生(sheng)產離(li)開不開生(sheng)產、銷售(shou)、策(ce)略、消費、公關(guan)等方面(mian)組成。隨著(zhu)一個企(qi)(qi)業(ye)(ye)發展的越(yue)來越(yue)好，但是(shi)對(dui)員工的福利(li)卻是(shi)越(yue)來越(yue)少，如果真的在實現(xian)生(sheng)活中是(shi)沒有人愿意為這樣的企(qi)(qi)業(ye)(ye)工作的。
其次，在(zai)游戲(xi)中學到了很多。最后，我們(men)討論了一個創(chuang)(chuang)業者必須具(ju)備的(de)一些(xie)素(su)質(zhi)，當然并不是(shi)具(ju)備以(yi)下(xia)素(su)質(zhi)你(ni)創(chuang)(chuang)業就一定可(ke)以(yi)成功。只能(neng)說如果你(ni)具(ju)備以(yi)下(xia)這些(xie)素(su)質(zhi)，你(ni)比與你(ni)處于同一階(jie)段的(de)其它人更具(ju)有創(chuang)(chuang)業優勢，同時取得成功的(de)概率要(yao)大。我們(men)三個小組的(de)總(zong)結如下(xia)：
最基本的素質：
1、有創辦(ban)企業的動機
2、有風險承受能力
3、有堅忍不(bu)拔(ba)和處理危(wei)機的`能力
4、有(you)家(jia)庭的支持
5、有主動性
6、有協調(diao)家庭、社會(hui)和企業的能力
7、有決策(ce)的能力(li)
8、有(you)適應企業(ye)需要(yao)的能力
9、有對企(qi)業的(de)承諾
10、有(you)談(tan)判技巧
11、有終身學(xue)習(xi)的能力與意識。
個人必備(bei)的素質：
1、身體素質(zhi)要(yao)好(hao)（連續工作1兩(liang)年不會被(bei)累(lei)倒）
2、有理想
3、有愛心
4、執著與專一
5、吃(chi)苦(ku)耐(nai)勞的精神(shen)
6、社會責任感
7、激情
8、個(ge)人的應(ying)變能力
9、團隊的(de)協作能(neng)力(li)（畢(bi)竟(jing)創業是(shi)一個團隊的(de)事(shi)兒(er)）
10、執行力
11、對新(xin)鮮事物(wu)的(de)預知(zhi)與感(gan)知(zhi)能力。
這(zhe)就(jiu)是我們三個小組加老師總(zong)結得出來的初步結論，當然一個人不可能同時都具(ju)備以上的能力，但是其中一半以上的能力是不能缺少的。
在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)過程中，我主要(yao)學(xue)(xue)(xue)到(dao)了以(yi)下幾點(dian)：一是學(xue)(xue)(xue)習(xi)創(chuang)業(ye)(ye)理念，當(dang)前越來越多的(de)(de)(de)下崗職(zhi)工通(tong)過自謀職(zhi)業(ye)(ye)或自主創(chuang)業(ye)(ye)實現(xian)再就業(ye)(ye)，創(chuang)造(zao)了財富，創(chuang)業(ye)(ye)，不僅是實現(xian)就業(ye)(ye)，要(yao)轉變觀念，樹(shu)立(li)創(chuang)業(ye)(ye)精神，鼓起(qi)創(chuang)業(ye)(ye)勇氣(qi)，增強(qiang)創(chuang)業(ye)(ye)魄力(li)，實現(xian)對(dui)人生的(de)(de)(de)追求(qiu)和(he)自身價值(zhi)。二是學(xue)(xue)(xue)習(xi)創(chuang)業(ye)(ye)知識，要(yao)全身心投入到(dao)學(xue)(xue)(xue)習(xi)當(dang)中去，學(xue)(xue)(xue)習(xi)創(chuang)業(ye)(ye)需要(yao)的(de)(de)(de)條件(jian)、相關政策及法(fa)律(lv)等知識，避免在(zai)(zai)創(chuang)業(ye)(ye)過程中走彎(wan)路(lu)，減少(shao)不必要(yao)的(de)(de)(de)損失，為每個人的(de)(de)(de)創(chuang)業(ye)(ye)夢想(xiang)插上有力(li)的(de)(de)(de)翅膀。三是學(xue)(xue)(xue)習(xi)創(chuang)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)技巧和(he)本(ben)領。通(tong)過學(xue)(xue)(xue)習(xi)和(he)交流，準(zhun)確把(ba)握社會發展的(de)(de)(de)潮(chao)流和(he)方向，運用技巧和(he)本(ben)領，在(zai)(zai)越來越細的(de)(de)(de)社會分工和(he)日新月(yue)異的(de)(de)(de)行業(ye)(ye)中追求(qiu)最(zui)適合(he)自己的(de)(de)(de)創(chuang)業(ye)(ye)道(dao)路(lu)，挖掘第一桶金(jin)。
在這次(ci)培(pei)訓中我深深的(de)(de)(de)(de)體會(hui)到(dao)老(lao)師教(jiao)的(de)(de)(de)(de)仔(zi)細，學(xue)(xue)員學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)認真，決不(bu)帶著(zhu)疑問離開教(jiao)室(shi)，有(you)的(de)(de)(de)(de)人(ren)為了(le)全身心的(de)(de)(de)(de)投入(ru)到(dao)學(xue)(xue)習當(dang)中，甚至暫時(shi)放棄了(le)自(zi)己(ji)那(nei)一攤子百廢待興的(de)(de)(de)(de)工(gong)作，因為大家不(bu)想(xiang)(xiang)辜負培(pei)訓老(lao)師的(de)(de)(de)(de)每一滴汗水，想(xiang)(xiang)讓自(zi)己(ji)在學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)艱辛(xin)中收獲喜悅(yue)。通過培(pei)訓，大家掌握了(le)系(xi)統的(de)(de)(de)(de)創業知識體系(xi)，清(qing)醒地看(kan)到(dao)自(zi)己(ji)所從事行業的(de)(de)(de)(de)市場形勢(shi)及(ji)創業環境，學(xue)(xue)會(hui)了(le)如何(he)去組織(zhi)、計劃(hua)、實施(shi)和做大做強等，更難得的(de)(de)(de)(de)是學(xue)(xue)會(hui)了(le)結合自(zi)身實際確(que)定決策思維(wei)模式，創業綜合素質有(you)了(le)很大提高。
通過此次(ci)培訓(xun)我(wo)對我(wo)的美容院(yuan)和培訓(xun)項目有了更深刻的總結，我(wo)總結了“四要”
一、要(yao)生存(cun)。在夢想(xiang)和現實(shi)沖突之時，生存(cun)是(shi)(shi)第一需要(yao)的。創業(ye)之初，特(te)別是(shi)(shi)在極(ji)度困(kun)難的時候，企業(ye)要(yao)先學會活著，而后再(zai)考慮成長，但是(shi)(shi)夢想(xiang)的目標不能變。
二(er)、要學(xue)習。在危機中學(xue)習，提(ti)高(gao)抗風(feng)險的能力(li)，利用(yong)這個時期有針對性地學(xue)習，苦練(lian)內功，積(ji)蓄團(tuan)隊力(li)量，提(ti)升(sheng)內部管理張力(li)，為(wei)危機之后(hou)的發展做好準備。
三、要關注(zhu)。要特別關注(zhu)國家相關政(zheng)策(ce)和市場環境的變化，利用有利的政(zheng)策(ce)，隨時調整(zheng)企業策(ce)略(lve)。
四(si)、要(yao)總結(jie)。仔(zi)細總結(jie)過往(wang)的經驗，并思索(suo)未(wei)來發展和經營(ying)模式。
創業(ye)，自(zi)我的(de)證(zheng)明；創業(ye)，為自(zi)尊的(de)生存(cun)！
最(zui)后感謝各位領導(dao)的(de)親切關懷，感謝各位教師的(de)認真輔(fu)導(dao)。冬天(tian)已(yi)經(jing)來(lai)了，春天(tian)還(huan)會遠嗎？我(wo)堅(jian)信通(tong)過此次的(de)培訓(xun)，對于(yu)實現(xian)我(wo)人生目標(biao)會越來(lai)越近(jin)。
參加創業培訓心得體會4
短短一周(zhou)的創(chuang)業體驗已(yi)經結束，在這一周(zhou)的創(chuang)業體驗中我們獲得(de)了(le)(le)很(hen)多(duo)，深深懂(dong)得(de)了(le)(le)創(chuang)業的來之不易和創(chuang)業的艱苦。但同時我們也(ye)收(shou)獲了(le)(le)很(hen)多(duo)，團隊(dui)見得(de)協作精神得(de)到了(le)(le)培養，我們的銷售能力(li)得(de)到了(le)(le)提(ti)高。下面幾點就(jiu)是我們團隊(dui)的創(chuang)業體驗感受。
一(yi)(yi)、就是我(wo)(wo)們分(fen)(fen)工(gong)(gong)進行(xing)市場調查(cha)，通過(guo)(guo)向同學詢問(wen)他們所需衣服的(de)價格是多少，什么樣的(de)風格等等，再后來就是貨品的(de)批發(fa)。我(wo)(wo)們宿舍(she)的(de)幾個人(ren)分(fen)(fen)工(gong)(gong)明確，推選(xuan)出(chu)一(yi)(yi)個小隊(dui)(dui)(dui)長負責全(quan)面(mian)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)，其他的(de)四個人(ren)負責資金的(de)管理和貨品的(de)訂購運(yun)輸。在這個過(guo)(guo)程中(zhong)我(wo)(wo)們深深感(gan)受到一(yi)(yi)個團隊(dui)(dui)(dui)不(bu)僅要有很好的(de)團隊(dui)(dui)(dui)協作(zuo)能力，同時一(yi)(yi)個團隊(dui)(dui)(dui)要結合自(zi)身團隊(dui)(dui)(dui)的(de)特點要推選(xuan)出(chu)一(yi)(yi)名團隊(dui)(dui)(dui)的(de)領導者，這樣才能使自(zi)己的(de)團隊(dui)(dui)(dui)不(bu)至于遇到問(wen)題時而出(chu)現(xian)意見的(de)不(bu)合，最終導致團隊(dui)(dui)(dui)的(de)凝聚力下降。
二、就是在(zai)大學生(sheng)體(ti)驗(yan)街體(ti)驗(yan)創業的(de)(de)(de)時候的(de)(de)(de)感(gan)受。在(zai)銷(xiao)(xiao)售的(de)(de)(de)過(guo)程中我們(men)(men)(men)(men)要學生(sheng)怎樣(yang)和同學溝(gou)通(tong)(tong)，怎樣(yang)想辦(ban)法把(ba)自己(ji)的(de)(de)(de)商(shang)(shang)品(pin)銷(xiao)(xiao)售出去，我們(men)(men)(men)(men)感(gan)到這里(li)的(de)(de)(de)很(hen)多(duo)(duo)東(dong)西(xi)需(xu)要我們(men)(men)(men)(men)去學。例如，以(yi)前我們(men)(men)(men)(men)從來沒有(you)在(zai)外面社會上(shang)賣過(guo)東(dong)西(xi)，剛擺(bai)攤時總感(gan)覺心里(li)膽怯，從來沒有(you)當著這么多(duo)(duo)人賣過(guo)東(dong)西(xi)，在(zai)以(yi)后的(de)(de)(de)幾(ji)天中我們(men)(men)(men)(men)發現自己(ji)能(neng)和顧客主(zhu)動的(de)(de)(de)溝(gou)通(tong)(tong)了，它(ta)鍛煉(lian)了我們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)溝(gou)通(tong)(tong)能(neng)力，敢主(zhu)動和別(bie)人講話了。在(zai)銷(xiao)(xiao)售的(de)(de)(de)過(guo)程中，我們(men)(men)(men)(men)也深(shen)深(shen)感(gan)受到了銷(xiao)(xiao)售的(de)(de)(de)艱(jian)難，為了吸引(yin)顧客，我們(men)(men)(men)(men)只有(you)提(ti)供更周到的(de)(de)(de)服務，滿足(zu)他(ta)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)需(xu)要，這樣(yang)才(cai)能(neng)把(ba)自己(ji)的(de)(de)(de)商(shang)(shang)品(pin)銷(xiao)(xiao)售出去，才(cai)會有(you)利潤，把(ba)顧客看作是“上(shang)帝(di)”，這樣(yang)他(ta)們(men)(men)(men)(men)下次再購買(mai)商(shang)(shang)品(pin)時才(cai)會再到你的(de)(de)(de)店里(li)面來買(mai)東(dong)西(xi)。
三、就(jiu)是(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)在創業體驗過程中所(suo)遇到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)許多的(de)(de)(de)(de)問題，例如(ru)，進貨時怎么樣(yang)和廠(chang)家討(tao)價還價，使自己的(de)(de)(de)(de)成本降到(dao)(dao)最低(di)，這(zhe)樣(yang)我(wo)們(men)(men)所(suo)沒有想(xiang)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)地方。還有就(jiu)是(shi)(shi)服裝風格定(ding)位不(bu)準，不(bu)能滿(man)足(zu)學生(sheng)這(zhe)一(yi)類群體的(de)(de)(de)(de)風格，最終導(dao)致我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)銷(xiao)(xiao)售很(hen)低(di)。在以后的(de)(de)(de)(de)銷(xiao)(xiao)售過程中一(yi)定(ding)會注意(yi)到(dao)(dao)這(zhe)兩(liang)點，商人最求的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)利益最大化，只有做到(dao)(dao)利潤出現(xian)，這(zhe)樣(yang)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)`創業才可(ke)以成功。把(ba)握市場需(xu)求也是(shi)(shi)一(yi)個團隊所(suo)需(xu)的(de)(de)(de)(de)，只有把(ba)市場需(xu)求的(de)(de)(de)(de)，只有把(ba)市場定(ding)位好，才能在后期的(de)(de)(de)(de)工作中少走彎路(lu)。
四、就(jiu)是要相信自(zi)己的(de)能(neng)力，在創(chuang)(chuang)(chuang)業體驗(yan)的(de)過程中我(wo)們團隊都(dou)深有(you)體會，自(zi)己相信自(zi)己能(neng)把這間是做好(hao)(hao)這件(jian)(jian)事就(jiu)一定(ding)能(neng)做好(hao)(hao)。還有(you)就(jiu)是有(you)計劃和目(mu)的(de)的(de)做事，例如：下一步銷售怎么(me)做，采取什么(me)樣的(de)方式最好(hao)(hao)這都(dou)是我(wo)們要考慮的(de)。同時在創(chuang)(chuang)(chuang)業過程中遇到問(wen)題(ti)時要培養創(chuang)(chuang)(chuang)造(zao)(zao)條(tiao)件(jian)(jian)解決(jue)問(wen)題(ti)的(de)能(neng)力，沒條(tiao)件(jian)(jian)自(zi)己要創(chuang)(chuang)(chuang)造(zao)(zao)條(tiao)件(jian)(jian)，要是所有(you)的(de)條(tiao)件(jian)(jian)都(dou)成熟了，這問(wen)題(ti)就(jiu)用不(bu)著你來(lai)處理了。大(da)(da)有(you)大(da)(da)的(de)做法(fa)，小有(you)小的(de)做法(fa)，聰明的(de)有(you)聰明的(de)做法(fa)，笨有(you)笨的(de)做法(fa)。創(chuang)(chuang)(chuang)業者就(jiu)是要創(chuang)(chuang)(chuang)造(zao)(zao)條(tiao)件(jian)(jian)，創(chuang)(chuang)(chuang)造(zao)(zao)條(tiao)件(jian)(jian)的(de)能(neng)力越強，解決(jue)問(wen)題(ti)的(de)希望越大(da)(da)。
五、就是(shi)(shi)(shi)資(zi)(zi)(zi)(zi)金(jin)管理和分配(pei)(pei)。我(wo)(wo)感覺這(zhe)(zhe)在(zai)(zai)(zai)(zai)創(chuang)業(ye)過程中(zhong)(zhong)葉是(shi)(shi)(shi)非常(chang)重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)。例如，資(zi)(zi)(zi)(zi)金(jin)怎么(me)管理分配(pei)(pei)，這(zhe)(zhe)在(zai)(zai)(zai)(zai)整(zheng)個創(chuang)業(ye)過程中(zhong)(zhong)是(shi)(shi)(shi)極其重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)，沒有(you)(you)了(le)資(zi)(zi)(zi)(zi)金(jin)支(zhi)持(chi)，創(chuang)業(ye)就是(shi)(shi)(shi)無稽(ji)之談。所以(yi)在(zai)(zai)(zai)(zai)資(zi)(zi)(zi)(zi)金(jin)管理一(yi)定要(yao)(yao)重(zhong)視起來。在(zai)(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)創(chuang)業(ye)體驗過程中(zhong)(zhong)，把資(zi)(zi)(zi)(zi)金(jin)分配(pei)(pei)看(kan)做一(yi)項非常(chang)重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)任務，我(wo)(wo)們(men)(men)把資(zi)(zi)(zi)(zi)金(jin)分為(wei)啟動資(zi)(zi)(zi)(zi)金(jin)和流(liu)動資(zi)(zi)(zi)(zi)金(jin)，啟動資(zi)(zi)(zi)(zi)金(jin)主要(yao)(yao)是(shi)(shi)(shi)作(zuo)為(wei)成(cheng)本(ben)(ben)，而流(liu)動資(zi)(zi)(zi)(zi)金(jin)主要(yao)(yao)作(zuo)為(wei)突發情況使用(yong)，這(zhe)(zhe)樣(yang)就避(bi)免(mian)了(le)因資(zi)(zi)(zi)(zi)金(jin)不(bu)足導(dao)致創(chuang)業(ye)失敗的(de)(de)風險。但在(zai)(zai)(zai)(zai)資(zi)(zi)(zi)(zi)金(jin)的(de)(de)使用(yong)上(shang)我(wo)(wo)感覺在(zai)(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)使用(yong)過程中(zhong)(zhong)有(you)(you)點不(bu)合(he)理，不(bu)能把資(zi)(zi)(zi)(zi)金(jin)有(you)(you)效的(de)(de)分配(pei)(pei)，還有(you)(you)就是(shi)(shi)(shi)成(cheng)本(ben)(ben)，在(zai)(zai)(zai)(zai)進貨時可(ke)以(yi)與商家進行商量，在(zai)(zai)(zai)(zai)確保質(zhi)量的(de)(de)條(tiao)件(jian)下(xia)把成(cheng)本(ben)(ben)壓(ya)到最低，這(zhe)(zhe)樣(yang)就減少了(le)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)資(zi)(zi)(zi)(zi)金(jin)，我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)利(li)潤(run)就會有(you)(you)很大的(de)(de)提高。同時我(wo)(wo)們(men)(men)也懂(dong)得了(le)利(li)潤(run)是(shi)(shi)(shi)商家所追求的(de)(de)最終目的(de)(de)，如果最后銷售是(shi)(shi)(shi)虧損的(de)(de)，那么(me)創(chuang)業(ye)一(yi)定就是(shi)(shi)(shi)失敗的(de)(de)。
六、就(jiu)是團(tuan)隊的(de)管理。一個優秀的(de)創業團(tuan)隊一定(ding)會(hui)(hui)有一個完(wan)整的(de)體(ti)(ti)系。例如獎罰(fa)的(de)體(ti)(ti)系，職位(wei)分(fen)配(pei)的(de)體(ti)(ti)系等。獎罰(fa)體(ti)(ti)系一定(ding)要(yao)具(ju)體(ti)(ti)到每一個點上，比(bi)如在(zai)我們團(tuan)隊中沒有按時(shi)(shi)到達銷售(shou)地點在(zai)利潤分(fen)紅時(shi)(shi)都會(hui)(hui)受到相應的(de)罰(fa)款(kuan)。同時(shi)(shi)，如果自(zi)己賣(mai)出的(de)衣服(fu)比(bi)按規定(ding)的(de)多，同時(shi)(shi)也會(hui)(hui)受到獎勵。這樣就(jiu)激發了隊員的(de)銷售(shou)熱情(qing)。
以上幾點就(jiu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)這兒團隊在創業的體(ti)驗。創業體(ti)驗時間只有短(duan)短(duan)的七天，但是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)收獲了很多的理(li)論知識，但是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)沒有把它運(yun)用到實(shi)(shi)踐(jian)，只有把理(li)論和實(shi)(shi)踐(jian)做(zuo)到相結合，用理(li)論指導實(shi)(shi)踐(jian)，用實(shi)(shi)踐(jian)來檢驗理(li)論，這樣我(wo)(wo)(wo)們(men)才(cai)能掌握真正的知識。短(duan)短(duan)的創業體(ti)驗同時也為我(wo)(wo)(wo)們(men)以后(hou)的創業打下了一個良好的基(ji)礎。
參加創業培訓心得體會5
上(shang)午的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)指導培訓(xun)課程(cheng)在(zai)我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)歡聲笑語中(zhong)(zhong)結束了(le)，雖然(ran)只有短(duan)短(duan)的(de)(de)(de)一(yi)天(tian)半還不足兩(liang)天(tian)時間(jian)，但伴(ban)隨著課程(cheng)的(de)(de)(de)結束我(wo)(wo)(wo)們也(ye)收(shou)獲了(le)很多。“創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)”這一(yi)詞語在(zai)我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)腦(nao)海中(zhong)(zhong)也(ye)重新得到了(le)詮釋，它不僅(jin)僅(jin)是(shi)字面上(shang)體(ti)現出(chu)來的(de)(de)(de)意(yi)思。在(zai)兩(liang)天(tian)的(de)(de)(de)課程(cheng)中(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)(wo)們經歷了(le)無領導小(xiao)組討(tao)論問題、相互(hu)自(zi)我(wo)(wo)(wo)介紹游(you)戲(xi)、企(qi)業(ye)(ye)(ye)模擬(ni)生(sheng)(sheng)產(chan)、創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)主意(yi)的(de)(de)(de)產(chan)生(sheng)(sheng)、創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)者必備的(de)(de)(de)素(su)質、SWOT分(fen)析方法的(de)(de)(de)運用、SIYB的(de)(de)(de)作用、未來的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)者優勢(shi)與劣勢(shi)的(de)(de)(de)分(fen)析等。而在(zai)兩(liang)天(tian)的(de)(de)(de)培訓(xun)中(zhong)(zhong)影響(xiang)我(wo)(wo)(wo)最(zui)深的(de)(de)(de)兩(liang)個培訓(xun)環(huan)節是(shi)企(qi)業(ye)(ye)(ye)模擬(ni)生(sheng)(sheng)產(chan)與一(yi)個創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)者應具備素(su)質的(de)(de)(de)討(tao)論及(ji)相互(hu)自(zi)我(wo)(wo)(wo)介紹游(you)戲(xi)。
首先，從(cong)企(qi)(qi)(qi)業(ye)模擬(ni)生(sheng)產(chan)(chan)(chan)談起。企(qi)(qi)(qi)業(ye)模擬(ni)生(sheng)產(chan)(chan)(chan)離(li)開(kai)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)開(kai)生(sheng)產(chan)(chan)(chan)、銷(xiao)(xiao)售(shou)、策略(lve)(lve)、消費、公關(guan)等方(fang)(fang)面(mian)組成(cheng)(cheng)。而老師讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)模擬(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)(qi)業(ye)生(sheng)產(chan)(chan)(chan)特別簡(jian)(jian)單，與(yu)ERP相(xiang)比(bi)，簡(jian)(jian)單得(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)點(dian)(dian)點(dian)(dian)。雖(sui)然只(zhi)有(you)(you)三個(ge)(ge)小組，但我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)小組整體成(cheng)(cheng)績還(huan)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)錯，獲得(de)了一(yi)(yi)個(ge)(ge)銷(xiao)(xiao)售(shou)額第(di)一(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)稱號。一(yi)(yi)個(ge)(ge)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)(qi)業(ye)離(li)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)開(kai)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)銷(xiao)(xiao)售(shou)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)模擬(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)(qi)業(ye)雖(sui)然在(zai)(zai)銷(xiao)(xiao)售(shou)與(yu)戰略(lve)(lve)方(fang)(fang)面(mian)做(zuo)得(de)比(bi)較成(cheng)(cheng)功，但是(shi)(shi)(shi)有(you)(you)兩點(dian)(dian)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)CEO沒(mei)有(you)(you)把控(kong)好(hao)，就是(shi)(shi)(shi)企(qi)(qi)(qi)業(ye)盈利(li)以后(hou)對(dui)員(yuan)工(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)資福(fu)利(li)與(yu)社(she)會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)公共關(guan)系處理不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)太合(he)理。第(di)一(yi)(yi)、隨(sui)著一(yi)(yi)個(ge)(ge)企(qi)(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)形式發(fa)(fa)展(zhan)得(de)越(yue)來(lai)(lai)(lai)(lai)(lai)越(yue)好(hao)，但是(shi)(shi)(shi)對(dui)員(yuan)工(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)福(fu)利(li)卻(que)越(yue)來(lai)(lai)(lai)(lai)(lai)越(yue)少，如果是(shi)(shi)(shi)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)(qi)業(ye)在(zai)(zai)實現生(sheng)活中是(shi)(shi)(shi)沒(mei)有(you)(you)人愿意為這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)(qi)業(ye)工(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。因為員(yuan)工(gong)會(hui)覺得(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)值(zhi)得(de)，這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)CEO太沒(mei)有(you)(you)遠見了，只(zhi)顧(gu)自(zi)己(ji)企(qi)(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)利(li)益(yi)與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)，從(cong)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)考慮員(yuan)工(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活質(zhi)量與(yu)身心健康(kang)。第(di)二(er)、我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)企(qi)(qi)(qi)業(ye)和其它(ta)兩個(ge)(ge)小組比(bi)起來(lai)(lai)(lai)(lai)(lai)已經有(you)(you)足夠多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)剩余資金，但是(shi)(shi)(shi)對(dui)捐贈，社(she)會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)貢獻(xian)方(fang)(fang)面(mian)太小了。一(yi)(yi)點(dian)(dian)兒也(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)像一(yi)(yi)個(ge)(ge)大(da)(da)(da)企(qi)(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)做(zuo)法。當然我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)能(neng)(neng)贏得(de)第(di)一(yi)(yi)，與(yu)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)企(qi)(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)產(chan)(chan)(chan)產(chan)(chan)(chan)品的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)質(zhi)量優質(zhi)，進入市場(chang)從(cong)來(lai)(lai)(lai)(lai)(lai)沒(mei)有(you)(you)一(yi)(yi)個(ge)(ge)產(chan)(chan)(chan)品是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)合(he)格的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。也(ye)(ye)都(dou)符合(he)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)企(qi)(qi)(qi)業(ye)走中高端路線的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)策略(lve)(lve)。創新(xin)意識：我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)團隊有(you)(you)一(yi)(yi)個(ge)(ge)創新(xin)天才，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)論什么時(shi)(shi)(shi)候，總是(shi)(shi)(shi)對(dui)產(chan)(chan)(chan)品的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創新(xin)特別熱愛與(yu)執著。總能(neng)(neng)在(zai)(zai)第(di)一(yi)(yi)時(shi)(shi)(shi)間內研發(fa)(fa)出最(zui)新(xin)與(yu)最(zui)漂亮(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)(chan)品出來(lai)(lai)(lai)(lai)(lai)。對(dui)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)企(qi)(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)銷(xiao)(xiao)售(shou)額的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)增加做(zuo)出了強大(da)(da)(da)貢獻(xian)。他同時(shi)(shi)(shi)也(ye)(ye)對(dui)產(chan)(chan)(chan)品的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)質(zhi)量有(you)(you)完美(mei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)追求(qiu)(qiu)。團隊協作能(neng)(neng)力：我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)組雖(sui)然只(zhi)有(you)(you)一(yi)(yi)個(ge)(ge)創新(xin)性人才，但其它(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)員(yuan)也(ye)(ye)相(xiang)互配合(he)，如果我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)小組把所(suo)有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)任務交給他一(yi)(yi)個(ge)(ge)人做(zuo)，他是(shi)(shi)(shi)根(gen)本無法在(zai)(zai)老師限定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間內完成(cheng)(cheng)這(zhe)么多生(sheng)產(chan)(chan)(chan)任務的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。同時(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)也(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)可能(neng)(neng)取得(de)這(zhe)么好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績，雖(sui)然大(da)(da)(da)部份成(cheng)(cheng)員(yuan)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)會(hui)也(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)適合(he)搞產(chan)(chan)(chan)品的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)研發(fa)(fa)與(yu)創新(xin)，但我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)追求(qiu)(qiu)大(da)(da)(da)眾的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目標是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)致(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，大(da)(da)(da)家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)致(zhi)意見是(shi)(shi)(shi)先想辦法讓企(qi)(qi)(qi)業(ye)活下來(lai)(lai)(lai)(lai)(lai)才再(zai)去(qu)談創新(xin)與(yu)研發(fa)(fa)。如果企(qi)(qi)(qi)業(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)按時(shi)(shi)(shi)交貨，就會(hui)形成(cheng)(cheng)資源的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)浪費。這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結果就是(shi)(shi)(shi)最(zui)后(hou)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)被市場(chang)所(suo)淘汰。
其(qi)次(ci)，在(zai)相互(hu)自(zi)我(wo)(wo)介(jie)紹(shao)游(you)(you)(you)(you)(you)戲中學(xue)(xue)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)。雖然這(zhe)個游(you)(you)(you)(you)(you)戲非常簡單，就是(shi)(shi)大家在(zai)玩(wan)(wan)這(zhe)個游(you)(you)(you)(you)(you)戲的(de)(de)(de)(de)(de)時候要(yao)(yao)相互(hu)介(jie)紹(shao)，把對(dui)方(fang)介(jie)紹(shao)給(gei)其(qi)它同(tong)學(xue)(xue)，最好的(de)(de)(de)(de)(de)效(xiao)果(guo)是(shi)(shi)讓(rang)第(di)(di)一(yi)(yi)次(ci)見他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)人都能(neng)(neng)夠記(ji)得他(ta)你(ni)就算是(shi)(shi)成功。在(zai)玩(wan)(wan)的(de)(de)(de)(de)(de)過程中也不(bu)(bu)是(shi)(shi)很(hen)(hen)容(rong)易(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)，因為(wei)(wei)游(you)(you)(you)(you)(you)戲的(de)(de)(de)(de)(de)背后是(shi)(shi)對(dui)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)溝通獲(huo)取(qu)對(dui)方(fang)信(xin)息能(neng)(neng)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)考驗(yan)，如果(guo)你(ni)只是(shi)(shi)簡單的(de)(de)(de)(de)(de)把它當成一(yi)(yi)個游(you)(you)(you)(you)(you)戲來(lai)玩(wan)(wan)，效(xiao)果(guo)可能(neng)(neng)不(bu)(bu)會是(shi)(shi)太明顯。可能(neng)(neng)受我(wo)(wo)們(men)(men)(men)專(zhuan)業影(ying)響(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)原(yuan)因，分成三(san)個小組的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)在(zai)玩(wan)(wan)這(zhe)個游(you)(you)(you)(you)(you)戲的(de)(de)(de)(de)(de)時候老師的(de)(de)(de)(de)(de).點評是(shi)(shi)大家沒有放開(kai)的(de)(de)(de)(de)(de)玩(wan)(wan)，她(ta)說我(wo)(wo)們(men)(men)(men)身為(wei)(wei)管(guan)理學(xue)(xue)專(zhuan)業的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)應該比其(qi)它專(zhuan)業的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)更放得開(kai)才對(dui)，但(dan)是(shi)(shi)從(cong)你(ni)們(men)(men)(men)身上(shang)我(wo)(wo)并沒有看到(dao)。第(di)(di)一(yi)(yi)、沒有把對(dui)方(fang)的(de)(de)(de)(de)(de)名(ming)字描述(shu)清楚，最好能(neng)(neng)讓(rang)所(suo)有人都知道是(shi)(shi)怎么樣拼寫，這(zhe)樣不(bu)(bu)至于(yu)在(zai)下次(ci)之再見面的(de)(de)(de)(de)(de)時候而叫不(bu)(bu)出(chu)名(ming)字或寫錯(cuo)對(dui)方(fang)的(de)(de)(de)(de)(de)名(ming)字而產生(sheng)尷尬(ga)，而老師過目不(bu)(bu)忘的(de)(de)(de)(de)(de)記(ji)名(ming)字能(neng)(neng)力(li)更是(shi)(shi)讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)都對(dui)她(ta)產生(sheng)了(le)另一(yi)(yi)翻敬(jing)意(yi)。第(di)(di)二、合(he)理運用聽、說、寫三(san)種方(fang)式(shi)獲(huo)取(qu)對(dui)方(fang)的(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)息。第(di)(di)三(san)、盡快習慣你(ni)當前所(suo)在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)達環境，不(bu)(bu)要(yao)(yao)受氣氛的(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響(xiang)。第(di)(di)四、禮貌(mao)問題，克(ke)服(fu)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)些弱點，不(bu)(bu)良(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)達習慣，注意(yi)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)無(wu)意(yi)識(shi)行(xing)為(wei)(wei)，這(zhe)些與你(ni)平時參加的(de)(de)(de)(de)(de)活動是(shi)(shi)離不(bu)(bu)開(kai)的(de)(de)(de)(de)(de)。如果(guo)是(shi)(shi)平時鍛煉(lian)太少，很(hen)(hen)多時候都是(shi)(shi)因為(wei)(wei)你(ni)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)無(wu)意(yi)識(shi)而得罪了(le)你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)觀眾。通過這(zhe)個游(you)(you)(you)(you)(you)戲，再一(yi)(yi)次(ci)讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)看到(dao)了(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)語言表(biao)達能(neng)(neng)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)性(xing)與必要(yao)(yao)性(xing)。
最后，我(wo)們討論了(le)一個創(chuang)(chuang)業者必須(xu)具(ju)(ju)備的一些素質，當然并不是具(ju)(ju)備以下素質你創(chuang)(chuang)業就一定可以成功。只能說如果(guo)你具(ju)(ju)備以下這(zhe)些素質，你比與你處于同(tong)一階(jie)段的其它人更具(ju)(ju)有創(chuang)(chuang)業優勢(shi)，同(tong)時取得(de)成功的概率要大(da)。我(wo)們三個小組的總結如下：
最基本的素質：
1、有創辦企(qi)業的動機
2、有(you)風(feng)險承受能力(li)
3、有堅忍不拔(ba)和處理危機的(de)能力(li)
4、有家庭的(de)支持(chi)
5、有主動性
6、有協(xie)調家庭、社會和企(qi)業的能力
7、有決(jue)策(ce)的能力(li)
8、有適應企(qi)業需要(yao)的(de)能力
9、有對(dui)企業的(de)承諾
10、有談(tan)判技巧(qiao)
11、有終身學(xue)習的能力(li)與意識。
這(zhe)就是我(wo)們(men)三個小組加老(lao)師(shi)總結得出來的(de)初(chu)步結論(lun)，當然(ran)一個人不可能(neng)(neng)同時都具備以上的(de)能(neng)(neng)力(li)，但是其(qi)中一半以上的(de)能(neng)(neng)力(li)是不能(neng)(neng)缺少的(de)。
參加創業培訓心得體會6
去年(nian)年(nian)底開始(shi)，創(chuang)業(ye)熱在大陸開始(shi)迅(xun)速升溫，大學生(sheng)作為國家(jia)期待的(de)(de)創(chuang)業(ye)主體(ti)，其受到的(de)(de)關(guan)注與關(guan)照尤其明(ming)顯，這種情況，也就(jiu)將擔(dan)任創(chuang)新創(chuang)業(ye)教(jiao)育的(de)(de)教(jiao)師(shi)推到了勢(shi)在必行(xing)的(de)(de)境地。
通(tong)過本次學習，我體會到以(yi)下幾(ji)點：
首(shou)先，對(dui)從事(shi)創業教(jiao)育(yu)的(de)我(wo)們而言(yan)，危機與挑戰并存。一般高校的(de)創業教(jiao)育(yu)幾乎一片空白，但通過此次培訓，使得我(wo)們對(dui)重點(dian)高校進行創業教(jiao)育(yu)的(de)模式有了全(quan)面的(de)了解，掌握了一定的(de)主動性。
二是學(xue)習創業(ye)知(zhi)識(shi)，要(yao)全身(shen)投入(ru)到學(xue)習當中去(qu)，學(xue)習創業(ye)需(xu)要(yao)的條件(jian)，學(xue)習相(xiang)關政策及法律等知(zhi)識(shi)避免在創業(ye)過程中走彎(wan)路，減少不必(bi)要(yao)的損失，為(wei)創業(ye)夢(meng)想插上有力的翅膀。
三是學(xue)習創業的(de)`技巧和(he)本領。通過學(xue)習和(he)交流，準確(que)把握(wo)社會發展的(de)潮流和(he)方向(xiang)，運用(yong)技巧和(he)本領，在越來(lai)越細的(de)社會分(fen)工(gong)和(he)日新(xin)月(yue)異的(de)行業中追求最合(he)適自己(ji)的(de)創業道(dao)路。
四是(shi)我們要(yao)做好創業(ye)教育(yu)這(zhe)件事(shi)情，應該具備(bei)互聯(lian)(lian)網思維的意(yi)識(shi)，即關注用戶（大學(xue)生(sheng)），吸引粉(fen)絲（大學(xue)生(sheng)、企業(ye)方(fang)(fang)面、政府等各方(fang)(fang)面人士），眾(zhong)籌思維（可以是(shi)課程(cheng)、更可以是(shi)創業(ye)項目(mu)），無邊界的聯(lian)(lian)系（不必受地域的限(xian)制(zhi)，通(tong)過虛擬團隊(dui)，為創業(ye)團隊(dui)提供機會），社會化傳播。
在這次(ci)培(pei)訓當(dang)中我(wo)被(bei)老(lao)師的(de)(de)(de)(de)耐心(xin)(xin)細致(zhi)的(de)(de)(de)(de)敬業(ye)精神和學(xue)(xue)(xue)員的(de)(de)(de)(de)認真積(ji)極的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習態度所(suo)深(shen)深(shen)感動。教師根據(ju)每(mei)位學(xue)(xue)(xue)員的(de)(de)(de)(de)不同特點手把手的(de)(de)(de)(de)指(zhi)導每(mei)一(yi)位學(xue)(xue)(xue)員學(xue)(xue)(xue)做創業(ye)的(de)(de)(de)(de)計劃書，通(tong)俗易懂的(de)(de)(de)(de)講解每(mei)一(yi)個理念和問(wen)題(ti)。學(xue)(xue)(xue)員們(men)有的(de)(de)(de)(de)為(wei)了全(quan)身心(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)投入到(dao)學(xue)(xue)(xue)習當(dang)中，甚至(zhi)暫時放棄(qi)了那一(yi)攤子(zi)百廢待興的(de)(de)(de)(de)工作，因為(wei)大(da)家不想辜(gu)負培(pei)訓老(lao)師的(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)滴汗水，想讓(rang)自(zi)(zi)己在學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)艱辛(xin)中收獲喜悅。通(tong)過培(pei)訓，大(da)家掌握了系(xi)統的(de)(de)(de)(de)創業(ye)知識體(ti)系(xi)，清醒地看到(dao)自(zi)(zi)己所(suo)從(cong)事行業(ye)的(de)(de)(de)(de)市場形勢及創業(ye)環(huan)境，學(xue)(xue)(xue)會去如何組織(zhi)、計劃、實(shi)施和做大(da)做強等，更難得(de)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)會了結合自(zi)(zi)身實(shi)際確定決策思維(wei)模式，創業(ye)綜合素質有了很大(da)的(de)(de)(de)(de)提高。
參加創業培訓心得體會7
我是xx，很榮幸能與大(da)家一起參加xxx市人社局與新華技能培訓校開設的SYB創業(ye)培訓課(ke)程，雖然只有短(duan)短(duan)的十(shi)天，但這次培訓，讓(rang)我受(shou)益(yi)良多，在(zai)這里僅僅說一下自(zi)己對(dui)創業(ye)的淺薄認(ren)識。我的主題是“執(zhi)行”。
非常喜(xi)歡馬云的(de)(de)一(yi)句(ju)話(hua)“晚上(shang)(shang)想(xiang)想(xiang)千條路(lu)，早上(shang)(shang)起來(lai)(lai)走(zou)原路(lu)！”，這(zhe)句(ju)話(hua)適合絕大部分人(ren)，尤其是(shi)現(xian)在的(de)(de)大生，腦子里的(de)(de)想(xiang)法想(xiang)的(de)(de)很好(hao)(hao)很好(hao)(hao)，但是(shi)輪到做的(de)(de)時候就(jiu)(jiu)(jiu)編(bian)出這(zhe)樣(yang)那樣(yang)的(de)(de)由欺(qi)騙(pian)自己不(bu)去(qu)做。這(zhe)種(zhong)意(yi)淫式的(de)(de)創業連第一(yi)步(bu)都邁不(bu)出去(qu)，還(huan)談什么(me)以后？一(yi)件事，經歷就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)一(yi)種(zhong)成功(gong)，你(ni)去(qu)闖一(yi)闖，不(bu)行你(ni)還(huan)可(ke)以掉頭；但是(shi)你(ni)假如不(bu)做，就(jiu)(jiu)(jiu)像晚上(shang)(shang)想(xiang)想(xiang)千條路(lu)，早上(shang)(shang)起來(lai)(lai)走(zou)原路(lu)，一(yi)樣(yang)的(de)(de)道。有(you)人(ren)說“寧(ning)可(ke)要一(yi)流的(de)(de)想(xiang)法，我寧(ning)可(ke)要一(yi)流的(de)(de)執行！”我很同(tong)意(yi)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)觀(guan)點。
對于企業(ye)，執行(xing)是(shi)(shi)目(mu)標與(yu)結果之間“缺(que)失的(de)(de)(de)一(yi)環”，是(shi)(shi)組織能(neng)否實(shi)現預定目(mu)標的(de)(de)(de)決(jue)定性因(yin)素。一(yi)個企業(ye)想(xiang)要成功，戰略與(yu)執行(xing)缺(que)一(yi)不(bu)可，即使(shi)一(yi)個企業(ye)有好的(de)(de)(de)戰略，缺(que)少(shao)了執行(xing)力(li)最終也(ye)會失敗。SYB員結業(ye)是(shi)(shi)每個人都要交自己(ji)創業(ye)計(ji)劃書的(de)(de)(de)'，在(zai)座的(de)(de)(de)各位，有的(de)(de)(de)已經(jing)是(shi)(shi)企業(ye)的(de)(de)(de)老(lao)板，有的(de)(de)(de)還是(shi)(shi)有想(xiang)法沒有行(xing)動的(de)(de)(de)朋友(you)，還有包括(kuo)在(zai)校大生，雖然今天的(de)(de)(de)我(wo)們還在(zai)尋求夢想(xiang)的(de)(de)(de)路上，但愿(yuan)明天的(de)(de)(de)我(wo)們，都能(neng)成就一(yi)番作為，在(zai)此，預祝在(zai)座的(de)(de)(de)所有員都有有所成，以致用。
每個(ge)人(ren)(ren)都(dou)(dou)(dou)有(you)(you)(you)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)價(jia)值(zhi)，都(dou)(dou)(dou)有(you)(you)(you)自(zi)(zi)(zi)己(ji)最(zui)初的(de)(de)(de)想(xiang)，那我(wo)想(xiang)問，再一(yi)(yi)個(ge)工作(zuo)崗位有(you)(you)(you)上百人(ren)(ren)搶著做的(de)(de)(de)環境里(li)，你的(de)(de)(de)價(jia)值(zhi)是什么？沒(mei)有(you)(you)(you)了(le)(le)你，還(huan)能(neng)為社(she)會增加(jia)一(yi)(yi)個(ge)工作(zuo)崗位，減(jian)少一(yi)(yi)個(ge)失業人(ren)(ren)口(kou)。為了(le)(le)實(shi)現自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)價(jia)值(zhi)，很多人(ren)(ren)都(dou)(dou)(dou)在等(deng)(deng)，等(deng)(deng)自(zi)(zi)(zi)己(ji)準備好了(le)(le)，等(deng)(deng)自(zi)(zi)(zi)己(ji)有(you)(you)(you)了(le)(le)積(ji)蓄，等(deng)(deng)著等(deng)(deng)著，等(deng)(deng)沒(mei)了(le)(le)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)想(xiang)，等(deng)(deng)沒(mei)了(le)(le)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)激(ji)情(qing)，等(deng)(deng)沒(mei)了(le)(le)生(sheng)活(huo)(huo)得(de)意(yi)義，變得(de)為了(le)(le)生(sheng)活(huo)(huo)而生(sheng)活(huo)(huo)，最(zui)終郁(yu)郁(yu)而終。
SYB的所有員，我們都是一群(qun)年輕(qing)的人，是一群(qun)有激情有共同想的年輕(qing)人，那么不要在為自己找借口了，執行你的創業想法吧！
記住我們的口號：我們為愛而工作，我們終將(jiang)到達(da)成功的彼岸。加油(you)！
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