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syb創業培訓心得體會

時間:2023-11-06 08:22:18 創業指南 我要投稿

(熱)syb創業培訓心得體會2篇(pian)

  我們有一(yi)(yi)些啟發后,寫心(xin)得(de)體(ti)會(hui)是一(yi)(yi)個不錯的(de)(de)選擇,如(ru)此可以一(yi)(yi)直更(geng)新迭代(dai)自己的(de)(de)想法。很多(duo)人(ren)都十分頭疼怎(zen)么寫一(yi)(yi)篇精彩(cai)的(de)(de)心(xin)得(de)體(ti)會(hui),下面是小編收集整理的(de)(de)syb創(chuang)業培訓(xun)心(xin)得(de)體(ti)會(hui),歡(huan)迎(ying)大家分享。

(熱)syb創業培訓心得體會2篇

syb創業培訓心得體會1

  都說(shuo)“創(chuang)業艱難(nan)百(bai)戰多”,但總有那么一群人(ren)心中(zhong)卻還(huan)堅定(ding)那份創(chuang)業的(de)(de)(de)夢想(xiang),說(shuo)到創(chuang)業,可能(neng)每個人(ren)心中(zhong)都曾經(jing)有過這(zhe)樣的(de)(de)(de)想(xiang)法(fa);創(chuang)立一家公司。每個人(ren)將(jiang)來選擇的(de)(de)(de)創(chuang)業項目(mu)會有所(suo)不(bu)(bu)同,這(zhe)與創(chuang)業者的(de)(de)(de)性(xing)格,能(neng)力,知識儲備,人(ren)脈以及思維的(de)(de)(de)差異性(xing)有關(guan)。其中(zhong)思維是(shi)決定(ding)創(chuang)業能(neng)否成功的(de)(de)(de)重要因素(su),沒有錢、沒有經(jing)驗(yan)、沒有閱(yue)歷、沒有社會關(guan)系,這(zhe)些都不(bu)(bu)可怕(pa)。但是(shi),沒有夢想(xiang)、沒有思路(lu)才是(shi)最可怕(pa)的(de)(de)(de),才讓人(ren)感到恐懼,想(xiang)要逃避(bi)。

  所以在(zai)想(xiang)法不堅定前,唯一能做的便是(shi)知識儲備了(le)。這也是(shi)我選擇來上SYB最直(zhi)接的原因。20xx年(nian)11月我很榮幸的參(can)加了(le)SYB培(pei)訓(xun)班.在(zai)這短暫的10天學習生活(huo)中,我學到了(le)很多(duo)有關創業的專業知識,找到了(le)創辦企(qi)業的構思。

  還(huan)沒參加(jia)(jia)SYB培訓時,我并不(bu)知(zhi)道(dao)這三(san)個(ge)字(zi)母意(yi)味著什么,后(hou)來我才知(zhi)道(dao),SYB是(shi)指是(shi)指創(chuang)(chuang)辦(ban)你的(de)(de)企業(ye)(ye)(ye)(ye)(start your business)的(de)(de)意(yi)思。參加(jia)(jia)了SYB創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)培訓使我了解到(dao),創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)不(bu)是(shi)一(yi)(yi)件容(rong)易的(de)(de)事,也不(bu)是(shi)一(yi)(yi)件憑興趣愛好(hao)(hao)激情就(jiu)能做好(hao)(hao)的(de)(de)事,它需要充分的(de)(de)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)前準備。沒有準備的(de)(de)盲目的(de)(de)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)只能成(cheng)為失敗案例。一(yi)(yi)個(ge)成(cheng)功的(de)(de)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)者(zhe)是(shi)堅(jian)強、有良好(hao)(hao)性格、不(bu)服(fu)輸、不(bu)怕(pa)挫(cuo)折、積極(ji)樂觀的(de)(de)人(ren)。要想創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)成(cheng)功,就(jiu)得(de)用心的(de)(de)做好(hao)(hao)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)前的(de)(de)準備。

  通過(guo)學(xue)習培訓課程(cheng),我們找到(dao)了(le)創辦企(qi)業(ye)思(si)路,系統的(de)(de)(de)(de)(de)掌握了(le)創辦企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)十個步驟:創業(ye)者的(de)(de)(de)(de)(de)自我評價(jia);建立企(qi)業(ye)構(gou)思(si);估計你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)市場(chang)(chang);企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)人員組織;企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)法(fa)律形(xing)態;法(fa)律環境和(he)你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)責(ze)任;啟動(dong)資金需要(yao)你(ni)預測;制定利潤計劃(hua);判斷企(qi)業(ye)生存。最后將(jiang)寫出自己的(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)業(ye)策劃(hua)書。擔任培訓的(de)(de)(de)(de)(de)王老師根據我們的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)際情(qing)況(kuang)出發(fa),盡量用通俗的(de)(de)(de)(de)(de)語言和(he)容易(yi)理解貼近生活的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)例,耐心的(de)(de)(de)(de)(de)給我們講解和(he)提示,直到(dao)學(xue)員弄(nong)懂為止。通過(guo)各種案例和(he)動(dong)手實(shi)(shi)踐(jian),我們不(bu)知不(bu)覺的(de)(de)(de)(de)(de)`掌握了(le)創業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)流程(cheng),記賬(zhang)的(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)性,以及如何預測市場(chang)(chang),減(jian)少(shao)風(feng)險,減(jian)少(shao)損失。

  在(zai)(zai)SYB課程中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong),在(zai)(zai)第(di)(di)一(yi)步中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)我(wo)(wo)們(men)(men)就(jiu)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)解(jie)(jie)到,創(chuang)(chuang)辦(ban)企(qi)(qi)業(ye)(ye)不(bu)只是(shi)(shi)(shi)有(you)(you)(you)(you)很(hen)多(duo)好(hao)處,還(huan)會(hui)給我(wo)(wo)們(men)(men)帶來一(yi)系列(lie)問(wen)題(ti)(ti),比(bi)如沒有(you)(you)(you)(you)休(xiu)息時間、租金、工資、債務(wu)等,這是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)之前沒有(you)(you)(you)(you)考(kao)慮(lv)到的(de)(de)(de)(de),這讓我(wo)(wo)們(men)(men)認識到,創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)不(bu)是(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)簡(jian)單的(de)(de)(de)(de)理想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)狀態(tai),成功的(de)(de)(de)(de)表面都是(shi)(shi)(shi)要(yao)付出巨(ju)大艱辛的(de)(de)(de)(de)。第(di)(di)二步中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong),我(wo)(wo)們(men)(men)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)解(jie)(jie)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)企(qi)(qi)業(ye)(ye)類(lei)型(xing),并模(mo)(mo)擬(ni)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)種企(qi)(qi)業(ye)(ye)類(lei)型(xing)進(jin)行了(le)(le)(le)(le)(le)(le)運營,這讓我(wo)(wo)們(men)(men)考(kao)慮(lv)問(wen)題(ti)(ti)更(geng)加全面深入。在(zai)(zai)和組員的(de)(de)(de)(de)交(jiao)流(liu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong),由于大家都有(you)(you)(you)(you)自(zi)己獨特的(de)(de)(de)(de)想(xiang)(xiang)法,因此(ci)每個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)思維都得到了(le)(le)(le)(le)(le)(le)拓寬。在(zai)(zai)模(mo)(mo)擬(ni)團隊分工時,大家需要(yao)按照各(ge)自(zi)性格進(jin)行分工,也鍛煉了(le)(le)(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)團隊合作(zuo)(zuo)意識,增進(jin)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)對他人(ren)的(de)(de)(de)(de)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)解(jie)(jie)。在(zai)(zai)后來的(de)(de)(de)(de)幾步中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong),我(wo)(wo)們(men)(men)學(xue)(xue)習到,要(yao)使(shi)企(qi)(qi)業(ye)(ye)成功,就(jiu)要(yao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)解(jie)(jie)你(ni)的(de)(de)(de)(de)競(jing)爭(zheng)對手(shou),只有(you)(you)(you)(you)知(zhi)己知(zhi)彼方能制勝;要(yao)使(shi)企(qi)(qi)業(ye)(ye)走上正(zheng)常的(de)(de)(de)(de)營運軌道(dao),好(hao)的(de)(de)(de)(de)營銷方案是(shi)(shi)(shi)必不(bu)可少的(de)(de)(de)(de),市場調研也非常重要(yao);對于一(yi)個(ge)企(qi)(qi)業(ye)(ye)來說,工作(zuo)(zuo)人(ren)員是(shi)(shi)(shi)它(ta)的(de)(de)(de)(de)核心和靈魂,擁(yong)有(you)(you)(you)(you)團結協作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)員工是(shi)(shi)(shi)企(qi)(qi)業(ye)(ye)前進(jin)的(de)(de)(de)(de)強大動力。但培訓不(bu)僅僅是(shi)(shi)(shi)理論知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)吸收(shou),每一(yi)步都涉(she)及(ji)到練習題(ti)(ti)以(yi)及(ji)企(qi)(qi)業(ye)(ye)模(mo)(mo)擬(ni),在(zai)(zai)實(shi)踐中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong),我(wo)(wo)們(men)(men)更(geng)好(hao)的(de)(de)(de)(de)掌握了(le)(le)(le)(le)(le)(le)知(zhi)識,而且在(zai)(zai)各(ge)組同學(xue)(xue)思想(xiang)(xiang)碰(peng)撞的(de)(de)(de)(de)火花下,大家都得到更(geng)大的(de)(de)(de)(de)收(shou)獲。等學(xue)(xue)習完了(le)(le)(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)才(cai)知(zhi)道(dao)在(zai)(zai)沒有(you)(you)(you)(you)學(xue)(xue)習前,我(wo)(wo)腦海里對創(chuang)(chuang)辦(ban)企(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)想(xiang)(xiang)法只不(bu)過(guo)是(shi)(shi)(shi)個(ge)皮毛(mao),和真正(zheng)的(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)業(ye)(ye)相(xiang)比(bi)還(huan)差很(hen)遠,我(wo)(wo)還(huan)有(you)(you)(you)(you)很(hen)多(duo)知(zhi)識需要(yao)學(xue)(xue)習,很(hen)多(duo)能力需要(yao)鍛煉。

  以前自(zi)己(ji)是(shi)很想創業(ye)(ye),在自(zi)己(ji)的(de)(de)眼里創業(ye)(ye)只(zhi)知道只(zhi)要有(you)錢(qian)買機器,能(neng)招(zhao)夠工(gong)人(ren),能(neng)找(zhao)到顧(gu)客(ke),生(sheng)產上能(neng)把質量抓上去,銷(xiao)售上能(neng)把產品賣出去就(jiu)能(neng)成功(gong),這樣的(de)(de)企業(ye)(ye)就(jiu)是(shi)一(yi)個好企業(ye)(ye),就(jiu)能(neng)賺上錢(qian)。而對其中(zhong)的(de)(de)成本核算(suan)、現金流動(dong)等問題卻是(shi)一(yi)概不(bu)知,更(geng)不(bu)要說(shuo)如(ru)何(he)去謀劃和設計,對其中(zhong)的(de)(de)一(yi)些知識的(de)(de)運用更(geng)是(shi)無(wu)從下(xia)手,到這時候才知道自(zi)己(ji)的(de)(de)無(wu)知。

  在(zai)參加SYB創業(ye)培(pei)訓后(hou),我(wo)(wo)了(le)解(jie)到,要(yao)是(shi)我(wo)(wo)從(cong)現在(zai)開始創業(ye)的(de)(de)話。首先,要(yao)對自(zi)(zi)己進行認真的(de)(de)自(zi)(zi)我(wo)(wo)評估(gu)。因(yin)為,要(yao)成為一(yi)個成功的(de)(de)創業(ye)者,必(bi)須具備較(jiao)高的(de)(de)個人(ren)素質(zhi),品德(de)及(ji)修養,當然(ran)自(zi)(zi)身能(neng)(neng)力和對自(zi)(zi)己企業(ye)的(de)(de)生產技術的(de)(de)了(le)解(jie)也(ye)是(shi)不(bu)(bu)可(ke)缺少的(de)(de),同(tong)時家(jia)人(ren)的(de)(de)支持與資(zi)金(jin)是(shi)否充沛也(ye)密(mi)不(bu)(bu)可(ke)分(fen)。所以“創業(ye)=德(de)+能(neng)(neng)+家(jia)+財”,然(ran)后(hou),我(wo)(wo)會構思好(hao)自(zi)(zi)己的(de)(de)企業(ye),并(bing)用“SWOT”分(fen)析法,分(fen)析我(wo)(wo)的(de)(de)企業(ye)本身的(de)(de)競爭優勢(shi),競爭劣勢(shi),機(ji)(ji)會和威脅(xie),從(cong)而將公司(si)的(de)(de)戰略與公司(si)內部資(zi)源、外部環境有(you)機(ji)(ji)結(jie)合。同(tong)時,清楚的(de)(de)確定公司(si)的(de)(de)資(zi)源優勢(shi)和缺陷。因(yin)為,了(le)解(jie)公司(si)所面臨的(de)(de)機(ji)(ji)會和挑戰,對于制定公司(si)未來的(de)(de)發展戰略有(you)著至關重要(yao)的(de)(de)意義。而且,還要(yao)初(chu)步擬(ni)定企業(ye)“4P”。

  4P即:商品(適(shi)當考(kao)慮是(shi)否(fou)要(yao)(yao)擴大自(zi)己的(de)(de)經營(ying)產品,擴大企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)規模)、價格(ge)(ge)(根據(ju)市場的(de)(de)發(fa)展(zhan)趨向,是(shi)否(fou)考(kao)慮對商品價格(ge)(ge)進行變化)、地點(當企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)擴大時(shi)(shi),是(shi)否(fou)考(kao)慮將企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)向發(fa)展(zhan)潛(qian)力(li)更(geng)廣的(de)(de)城市進軍(jun))、促銷(擬(ni)定(ding)出更(geng)適(shi)合自(zi)己企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)成長的(de)(de)經營(ying)方式)。最(zui)(zui)后(hou),在創業(ye)(ye)(ye)(ye)過程中(zhong),我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)還要(yao)(yao)懂(dong)得(de)三個流(liu):商品流(liu)、現金流(liu)、信(xin)息(xi)流(liu),在生(sheng)活(huo)中(zhong)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)還要(yao)(yao)及時(shi)(shi)發(fa)現有用信(xin)息(xi),抓住有用信(xin)息(xi),把(ba)握(wo)有用信(xin)息(xi),最(zui)(zui)后(hou)利用信(xin)息(xi)給自(zi)己的(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)帶來更(geng)大的(de)(de)財(cai)富。總之,參加SYB創業(ye)(ye)(ye)(ye)培訓讓我(wo)(wo)(wo)(wo)知道了很多(duo),這也成為了我(wo)(wo)(wo)(wo)以(yi)后(hou)創業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)一(yi)筆可觀的(de)(de)“財(cai)富”!為以(yi)后(hou)的(de)(de)創業(ye)(ye)(ye)(ye)奠定(ding)了堅實的(de)(de)基礎(chu)。最(zui)(zui)后(hou),感謝學校為我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)大學生(sheng)自(zi)主(zhu)創業(ye)(ye)(ye)(ye)提供(gong)了一(yi)次寶貴的(de)(de)學習機會,我(wo)(wo)(wo)(wo)相信(xin),有夢想就(jiu)要(yao)(yao)努力(li)去實施(shi),畢竟俗話說的(de)(de)好,不想做將軍(jun)的(de)(de)士兵不是(shi)好士兵。

syb創業培訓心得體會2

  在這次短暫(zan)的(de)接受培訓學(xue)(xue)習的(de)過程中(zhong),使自己學(xue)(xue)習到了很多創業(ye)、營(ying)銷、經營(ying)管理等專業(ye)知識。通過這次學(xue)(xue)習我更加(jia)堅定(ding)自己的(de)創業(ye)夢想。現本次培訓的(de)心得(de)體會如下:

  1.讓自己認(ren)識(shi)(shi)了“SYB”的(de)涵義。這(zhe)門(men)課(ke)程(cheng)的(de)內容涉(she)及的(de)面(mian)廣,內容多,這(zhe)次(ci)短暫(zan)的(de)培訓時間里,學(xue)習(xi)了該課(ke)程(cheng)中的(de)一些(xie)核心知識(shi)(shi),這(zhe)個得歸功于老師(shi)。(講師(shi)的(de)講解也很到位)。因(yin)此在這(zhe)次(ci)培訓中我學(xue)到了不少的(de)東西。

  2.讓自(zi)己更(geng)(geng)加深入的(de)(de)(de)(de)(de)認識(shi)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)內涵。經(jing)(jing)過這(zhe)次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi),我(wo)們學員要寫一(yi)份(fen)《創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)計劃(hua)書(shu)》,我(wo)在(zai)做計劃(hua)書(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)過程中,發現(xian)創(chuang)(chuang)(chuang)辦企(qi)業(ye)(ye)(ye)有很多(duo)因(yin)素要考慮。要是(shi)沒有這(zhe)次(ci)培(pei)訓(xun),我(wo)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)不會(hui)考慮到(dao)這(zhe)么全面,也不能衡量自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)構思(si)是(shi)否可(ke)行,創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)過程中具(ju)體實(shi)施(shi)步驟就(jiu)更(geng)(geng)難得知了。創(chuang)(chuang)(chuang)辦企(qi)業(ye)(ye)(ye)是(shi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)夢想,但我(wo)發現(xian)真(zhen)正(zheng)打算創(chuang)(chuang)(chuang)辦自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)(ye)時,就(jiu)會(hui)有很多(duo)事情(qing)要考慮,并(bing)且(qie)是(shi)千頭萬緒,難以入手。SYB培(pei)訓(xun)課程幫助我(wo)整理自(zi)己創(chuang)(chuang)(chuang)辦企(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)思(si)路。經(jing)(jing)過培(pei)訓(xun)后,我(wo)將能決定自(zi)己是(shi)否適合(he)創(chuang)(chuang)(chuang)辦企(qi)業(ye)(ye)(ye)、辦什么樣的(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)(ye),衡量自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)(ye)構思(si)是(shi)否現(xian)實(shi)可(ke)行,并(bing)在(zai)此(ci)基礎上形成自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)計劃(hua)書(shu),它讓我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)夢想更(geng)(geng)加堅(jian)定。

  3.培訓課程(cheng)就是(shi)幫助我們(men)(men)(men)找到了(le)創(chuang)辦企(qi)(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)思(si)(si)路,系統的(de)(de)(de)(de)掌(zhang)握(wo)了(le)創(chuang)辦企(qi)(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)十個步驟(zou):創(chuang)業(ye)者的(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)我評價;建立企(qi)(qi)(qi)業(ye)構思(si)(si);估(gu)計你的(de)(de)(de)(de)市場(chang);企(qi)(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)員(yuan)組織;企(qi)(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)法律形態、法律環(huan)境和(he)(he)你的(de)(de)(de)(de)責任;啟動資金(jin)需要(yao)你的(de)(de)(de)(de)預測(ce);制定利(li)(li)潤計劃;判(pan)斷企(qi)(qi)(qi)業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)存(cun)。最后(hou)我們(men)(men)(men)學員(yuan)寫出自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)(qi)業(ye)計劃書。擔任培訓王(wang)老(lao)師(shi)根據學員(yuan)實際情(qing)況出發,盡量用(yong)通(tong)俗的(de)(de)(de)(de)語言和(he)(he)貼近生(sheng)(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)(de)案例(li),耐心的(de)(de)(de)(de)給我們(men)(men)(men)講解(jie)(jie)和(he)(he)電腦(nao)演示,通(tong)過各種案例(li)和(he)(he)課堂(tang)的(de)(de)(de)(de)活躍氛圍,我們(men)(men)(men)也逐漸掌(zhang)握(wo)了(le)SYB創(chuang)業(ye)知識(shi)。要(yao)成為一(yi)個成功(gong)的(de)(de)(de)(de)創(chuang)業(ye)者必須(xu)具備(bei)較高的(de)(de)(de)(de)個人(ren)(ren)素質,品德(de)及修(xiu)養,當然自(zi)(zi)身能力和(he)(he)對自(zi)(zi)己(ji)(ji)企(qi)(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)產技術的(de)(de)(de)(de)了(le)解(jie)(jie)也是(shi)不可缺(que)少的(de)(de)(de)(de),同時家人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)支持與資金(jin)是(shi)否充(chong)沛也密(mi)不可分(fen)(fen)。所(suo)(suo)以“創(chuang)業(ye)=德(de)+能+家+財(cai)”,然后(hou),我們(men)(men)(men)構思(si)(si)好自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)(qi)業(ye),并(bing)用(yong)“SWOT”分(fen)(fen)析法,分(fen)(fen)析我們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)(qi)業(ye)本身的(de)(de)(de)(de)競爭優勢,競爭劣(lie)勢,機會和(he)(he)威脅,從(cong)而將公司(si)的(de)(de)(de)(de)戰(zhan)(zhan)略與公司(si)內部(bu)資源、外部(bu)環(huan)境有機結合。因此(ci),清(qing)楚的(de)(de)(de)(de)確定公司(si)的(de)(de)(de)(de)資源優勢和(he)(he)缺(que)陷,了(le)解(jie)(jie)公司(si)所(suo)(suo)面臨的(de)(de)(de)(de)機會和(he)(he)挑戰(zhan)(zhan),對于制定公司(si)未來的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)戰(zhan)(zhan)略有著(zhu)至關重要(yao)的(de)(de)(de)(de)意義。要(yao)初步擬定企(qi)(qi)(qi)業(ye)“4P” 。在創(chuang)業(ye)過程(cheng)中,我們(men)(men)(men)還要(yao)懂得(de)三個流(liu):商品流(liu)、現金(jin)流(liu)、信(xin)息流(liu),所(suo)(suo)以在生(sheng)(sheng)(sheng)活中我們(men)(men)(men)要(yao)發現有用(yong)信(xin)息,抓住有用(yong)信(xin)息,把握(wo)有用(yong)信(xin)息,最后(hou)利(li)(li)用(yong)信(xin)息給自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)(qi)業(ye)帶來更大的(de)(de)(de)(de)`財(cai)富。

  4.培訓課(ke)(ke)程讓(rang)我明白了要創(chuang)什(shen)么樣的企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)。我們(men)思考創(chuang)辦(ban)什(shen)么類型的企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye),企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的宗旨、定(ding)位(wei)是什(shen)么以及對這樣的企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)所需(xu)資(zi)金(jin)做了近(jin)一(yi)(yi)年(nian)來(lai)的資(zi)金(jin)預算(suan)、銷(xiao)售(shou)或(huo)服務的對象的定(ding)位(wei)。在這一(yi)(yi)講(jiang)中,授(shou)(shou)課(ke)(ke)教師(shi)對流(liu)動(dong)資(zi)金(jin)、固定(ding)資(zi)金(jin)、折舊率、凈收入、毛收入等名詞做了講(jiang)解,并(bing)用現場演示(shi)模擬企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的形式將這些詞串(chuan)起(qi)來(lai),講(jiang)授(shou)(shou)詳細的企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)預算(suan)方法,講(jiang)的很明了,清晰(xi)。創(chuang)業(ye)(ye)(ye)培訓班(ban)接近(jin)尾(wei)聲,在老師(shi)的指導下,我們(men)對自己(ji)想創(chuang)辦(ban)的企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)完整的做了一(yi)(yi)份企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)計(ji)劃(hua)書,圓滿(man)地完成了這次的創(chuang)業(ye)(ye)(ye)培訓。

  最(zui)后,感謝組織方(fang)給我自主(zhu)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)提供了一次寶貴的(de)學習機會(hui),在這7天(tian)的(de)SYB創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)培訓中,我們接受了SYB創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)知(zhi)識系統的(de)學習;我相信,有(you)夢想(xiang)就要努(nu)力(li)去實施。

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