大(da)學(xue)生syb創業培訓(xun)心得9篇

　　某些事情讓我們(men)(men)心(xin)(xin)(xin)里有(you)了一些心(xin)(xin)(xin)得(de)(de)后，可(ke)以尋(xun)思將其寫(xie)進(jin)心(xin)(xin)(xin)得(de)(de)體會中，這樣(yang)可(ke)以幫助(zhu)我們(men)(men)總結以往思想、工作和學習。但是心(xin)(xin)(xin)得(de)(de)體會有(you)什么(me)要求(qiu)呢？以下是小編精(jing)心(xin)(xin)(xin)整理(li)的大學生syb創(chuang)業培訓心(xin)(xin)(xin)得(de)(de)，僅(jin)供(gong)參考，歡(huan)迎大家閱讀。

大學生syb創業培訓心得1

　　創辦(ban)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)我(wo)(wo)的(de)夢想，但我(wo)(wo)發(fa)現真正打算創辦(ban)自(zi)己(ji)的(de)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)時，就會有(you)很多事情要考(kao)慮，并且是(shi)千頭萬緒，難以入手。SYB培訓課程幫助我(wo)(wo)一步(bu)一步(bu)地捋理創辦(ban)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)思路。經過(guo)培訓后，我(wo)(wo)將能決定自(zi)己(ji)是(shi)否適合創辦(ban)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)。辦(ban)什么樣(yang)的(de)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)，衡量(liang)自(zi)己(ji)的(de)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)構思是(shi)否現實可(ke)行，并在此根底上形成自(zi)己(ji)的(de)創業(ye)(ye)(ye)(ye)方案書(shu)，它(ta)讓我(wo)(wo)的(de)夢想更加堅(jian)決。

　　在(zai)今天這(zhe)個社(she)(she)(she)會，大(da)學生擇業(ye)面臨很大(da)的(de)挑(tiao)戰。創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)就成了一(yi)條很好的(de)出路，創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)是當(dang)今社(she)(she)(she)會開展的(de)大(da)趨(qu)勢(shi)。鼓勵(li)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)，不僅有(you)利(li)于拓寬勞(lao)動(dong)者的(de)就業(ye)門(men)路，為社(she)(she)(she)會創(chuang)(chuang)(chuang)造更(geng)多的(de)就業(ye)崗位，而(er)且有(you)利(li)于實現勞(lao)動(dong)者的(de)個人價(jia)值(zhi)，在(zai)全社(she)(she)(she)會形成創(chuang)(chuang)(chuang)新、創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)的(de)氣氛，推動(dong)社(she)(she)(she)會經濟(ji)的(de)持(chi)續、快速、建康開展。大(da)學生在(zai)這(zhe)樣(yang)一(yi)個大(da)環境中(zhong)，有(you)更(geng)多的(de)優勢(shi)，但也(ye)面臨著很大(da)的(de)挑(tiao)戰。優勢(shi)：我們有(you)熱(re)情(qing)，有(you)活力，有(you)知識(shi)，有(you)膽(dan)識(shi);挑(tiao)戰：在(zai)社(she)(she)(she)會這(zhe)個大(da)染缸中(zhong)，我們的(de)經驗缺乏，沒有(you)很好的(de)是非區分能力，也(ye)沒有(you)很大(da)的(de)交際圈(quan)，這(zhe)就造成了我的(de)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)中(zhong)可能有(you)的(de)盲目性(xing)和隨(sui)意(yi)性(xing)，SYB培訓幫(bang)助創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)者早做(zuo)準備，起到一(yi)種很好的(de)監(jian)控(kong)效果(guo)。

　　在教學課程(cheng)中，老師給(gei)我們(men)講(jiang)述了創(chuang)辦企(qi)業(ye)的各(ge)種(zhong)要(yao)(yao)素，要(yao)(yao)懂得怎(zen)樣進行SWOT分析，告訴(su)我們(men)辦企(qi)業(ye)必須贏(ying)利(li)，這是企(qi)業(ye)成敗的關鍵。要(yao)(yao)懂得什么(me)是本(ben)錢(qian)，怎(zen)么(me)樣定價，怎(zen)么(me)樣才(cai)能贏(ying)利(li)。

　　參加SYB培(pei)訓，使我意(yi)識到怎樣判斷自(zi)己是(shi)否適合(he)創業，為自(zi)己找到一個(ge)好的(de)創業工程;可(ke)以(yi)優(you)先(xian)申請獲得(de)(de)小額擔保貸款，用于創辦(ban)企業的(de)啟動資金;可(ke)以(yi)制定企業人力資源(yuan)方(fang)(fang)案(an)(an)、市場(chang)營(ying)銷方(fang)(fang)案(an)(an)和財務方(fang)(fang)案(an)(an);還能明確經營(ying)謀略是(shi)小企業持續(xu)開展的(de)根本(ben)保障，我們(men)才能有效(xiao)的(de)贏得(de)(de)市場(chang)和客戶。

　　在(zai)SYB創業(ye)培訓中，讓我相信，有夢(meng)想就要努力(li)去實施，我也相信，隨著市場(chang)導向就業(ye)機(ji)制的(de)形成和(he)再就業(ye)優惠(hui)政策的(de)落實，中國必將(jiang)迎來(lai)一(yi)個(ge)新的(de)創業(ye)高潮。我希(xi)望我也是這市場(chang)經濟汪(wang)洋海中的(de)一(yi)葉小船，乘(cheng)風破(po)浪，到達(da)成功(gong)的(de)此岸(an)。

　　培(pei)訓課上，老(lao)師(shi)首先給我(wo)們(men)介紹了(le)當(dang)前的(de)(de)(de)(de)就(jiu)業(ye)(ye)形勢，面對嚴峻的(de)(de)(de)(de)就(jiu)業(ye)(ye)壓力(li)，現(xian)在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)大學生(sheng)也被列入了(le)困(kun)難群體(ti)的(de)(de)(de)(de)社會(hui)開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)趨勢下，選(xuan)擇(ze)創業(ye)(ye)無疑是社會(hui)的(de)(de)(de)(de)必(bi)然(ran)(ran)，當(dang)然(ran)(ran)的(de)(de)(de)(de)選(xuan)擇(ze)。老(lao)師(shi)介紹成(cheng)(cheng)都(dou)市的(de)(de)(de)(de)創業(ye)(ye)環境和現(xian)在(zai)(zai)成(cheng)(cheng)都(dou)市的(de)(de)(de)(de)經(jing)(jing)濟開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)情(qing)況，讓(rang)我(wo)們(men)熟悉了(le)成(cheng)(cheng)都(dou)各區縣的(de)(de)(de)(de)經(jing)(jing)濟開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)戰略(lve)和未來(lai)開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de).方向，使我(wo)們(men)對成(cheng)(cheng)都(dou)有了(le)更(geng)深刻(ke)的(de)(de)(de)(de)了(le)解。要(yao)想找到一個(ge)好(hao)的(de)(de)(de)(de)創業(ye)(ye)契機(ji)，我(wo)們(men)必(bi)須(xu)時(shi)常留意(yi)身邊的(de)(de)(de)(de)變化，目光要(yao)長遠，不能眼睜(zheng)睜(zheng)地看(kan)著時(shi)機(ji)流失，肥田都(dou)往(wang)外流。“思(si)路決定(ding)出(chu)路，觀念決定(ding)貧富”，我(wo)們(men)只有不斷地更(geng)新舊的(de)(de)(de)(de)老(lao)式的(de)(de)(de)(de)管理(li)理(li)念，不斷地創新和改(gai)革制度，才(cai)能引(yin)領出(chu)一個(ge)好(hao)的(de)(de)(de)(de)企業(ye)(ye)，在(zai)(zai)社會(hui)優(you)勝(sheng)劣汰的(de)(de)(de)(de)規責里才(cai)能保持自(zi)身的(de)(de)(de)(de)競爭優(you)勢，與時(shi)俱進才(cai)不至(zhi)于落(luo)后于開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)步伐。要(yao)經(jing)(jing)營好(hao)一盤生(sheng)意(yi)，就(jiu)像一個(ge)成(cheng)(cheng)長的(de)(de)(de)(de)過程，培(pei)育(yu)很重要(yao)。

大學生syb創業培訓心得2

　　2天半的(de)(de)(de)syb培(pei)訓結(jie)束。之(zhi)前我作(zuo)為村(cun)女(nv)干部也參加(jia)過(guo)(guo)市婦聯組織的(de)(de)(de)女(nv)性創業培(pei)訓，一(yi)(yi)(yi)年后再次參加(jia)培(pei)訓心情比擬復(fu)雜，有(you)(you)認真反(fan)復(fu)總結(jie)了(le)一(yi)(yi)(yi)年來自己(ji)如(ru)何看待(dai)這個問題(ti)，有(you)(you)對自己(ji)一(yi)(yi)(yi)年來行動(dong)的(de)(de)(de)總結(jie)和反(fan)思。任何事情別人看到(dao)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)結(jie)果，期待(dai)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)成(cheng)績，自己(ji)的(de)(de)(de)過(guo)(guo)程怎么(me)樣、怎么(me)走(zou)過(guo)(guo)來是(shi)(shi)我們要(yao)總結(jie)，從(cong)中吸取教訓。有(you)(you)懷才(cai)不遇、有(you)(you)力(li)不從(cong)心、有(you)(you)憤(fen)世嫉俗、有(you)(you)彷徨迷茫，有(you)(you)領導的(de)(de)(de)支持、同事的(de)(de)(de)指點(dian)，自己(ji)的(de)(de)(de)堅持，總之(zhi)沒有(you)(you)過(guo)(guo)不了(le)的(de)(de)(de)坎(kan)。我區84名村(cun)官有(you)(you)97%有(you)(you)自己(ji)的(de)(de)(de)工程，證明我們都在(zai)努(nu)力(li)著，在(zai)社會這個大染缸(gang)中，激(ji)流(liu)勇(yong)進。

　　只(zhi)要有心，不(bu)斷加強摸索，我不(bu)會輸在起跑線(xian)上(shang)的。

　　創(chuang)辦企(qi)業是(shi)我(wo)(wo)的(de)夢(meng)想，但(dan)我(wo)(wo)發(fa)現真(zhen)正打(da)算創(chuang)辦自己(ji)(ji)的(de)企(qi)業時，就(jiu)會有很(hen)多事情(qing)要考(kao)慮(lv)，并(bing)且是(shi)千(qian)頭萬緒，難以入(ru)手。syb培(pei)訓(xun)課程幫助(zhu)我(wo)(wo)一(yi)(yi)步(bu)一(yi)(yi)步(bu)地捋(lv)理創(chuang)辦企(qi)業的(de)思(si)(si)路。經過培(pei)訓(xun)，我(wo)(wo)反復思(si)(si)考(kao)自己(ji)(ji)是(shi)否適合創(chuang)辦企(qi)業、辦什么樣的(de)企(qi)業，衡量(liang)自己(ji)(ji)的(de)企(qi)業構思(si)(si)是(shi)否現實(shi)可行(xing)，并(bing)在此根底上形(xing)成自己(ji)(ji)的(de)創(chuang)業方案書，它讓我(wo)(wo)的(de)夢(meng)想更加堅決。

　　在(zai)今天這(zhe)個社會，不(bu)僅沒就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)、就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)和創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)都在(zai)面對著如何在(zai)這(zhe)個環境中堅強(qiang)的(de)(de)(de)站起來(lai)。最自主的(de)(de)(de)就(jiu)是創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)，上(shang)世(shi)紀八十年代我們父輩(bei)在(zai)改革的(de)(de)(de)初期，由于經濟生活的(de)(de)(de)壓力，外出找(zhao)工作，那個時候并不(bu)流(liu)行“打(da)工”這(zhe)詞，但是事(shi)實上(shang)他們那批人出去的(de)(de)(de)后(hou)來(lai)都干起來(lai)了，在(zai)摸爬滾打(da)中建(jian)立自己的(de)(de)(de)事(shi)業(ye)(ye)(ye)(ye)，這(zhe)就(jiu)是創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)需(xu)要的(de)(de)(de).勇氣和毅力。現在(zai)我輩(bei)總結他們的(de)(de)(de)經驗，結合政(zheng)府給予的(de)(de)(de)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)優惠政(zheng)策，未嘗不(bu)是一個時機。

　　創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業，不僅(jin)有(you)(you)(you)(you)(you)利于拓寬(kuan)勞(lao)動(dong)者的(de)(de)就業門路(lu)，為(wei)社會(hui)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)造(zao)更多(duo)(duo)的(de)(de)就業崗位，而(er)且有(you)(you)(you)(you)(you)利于實現勞(lao)動(dong)者的(de)(de)個(ge)人價值，在全社會(hui)形(xing)成創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業的(de)(de)氣氛，推(tui)動(dong)社會(hui)經濟的(de)(de)持續、快速、建康(kang)開展。大(da)學生村官在這樣(yang)一(yi)個(ge)大(da)環境中，有(you)(you)(you)(you)(you)更多(duo)(duo)的(de)(de)優勢，但也(ye)面臨(lin)著很(hen)(hen)大(da)的(de)(de)挑(tiao)戰。優勢：我(wo)們有(you)(you)(you)(you)(you)熱情，有(you)(you)(you)(you)(you)活(huo)力，有(you)(you)(you)(you)(you)知識，有(you)(you)(you)(you)(you)膽識;挑(tiao)戰：在社會(hui)這個(ge)大(da)染缸中，我(wo)們的(de)(de)經驗(yan)缺乏，沒(mei)有(you)(you)(you)(you)(you)很(hen)(hen)好(hao)的(de)(de)是非區分能力，也(ye)沒(mei)有(you)(you)(you)(you)(you)很(hen)(hen)大(da)的(de)(de)交際圈，這就造(zao)成了我(wo)的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業中可能有(you)(you)(you)(you)(you)的(de)(de)盲目性和隨(sui)意性，syb培訓幫助創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業者早做(zuo)準備，起(qi)到一(yi)種很(hen)(hen)好(hao)的(de)(de)監控效(xiao)果。

　　經過(guo)培(pei)訓我們師(shi)生(sheng)間相處愉快，也讓我懂得(de)了創業(ye)的(de)程序，修正自我的(de)創業(ye)和守業(ye)理(li)念。

　　培(pei)訓(xun)的老師(shi)不僅給我們講(jiang)述了(le)(le)典型企(qi)業(ye)(ye)家成功(gong)創(chuang)業(ye)(ye)的經(jing)驗(yan)，通過(guo)實例講(jiang)述了(le)(le)創(chuang)辦企(qi)業(ye)(ye)的各(ge)種要(yao)(yao)素，告(gao)訴我們辦企(qi)業(ye)(ye)必須贏利，這(zhe)是企(qi)業(ye)(ye)成敗的關鍵。要(yao)(yao)懂得(de)什么是本錢，怎么樣定價(jia)，怎么樣才能贏利。也告(gao)訴我們如果你想創(chuang)辦企(qi)業(ye)(ye)，只要(yao)(yao)有6分的把(ba)握，就(jiu)要(yao)(yao)努力去(qu)實施，等到你有10分的把(ba)握，那就(jiu)沒有市(shi)場的先機了(le)(le)。市(shi)場經(jing)濟汪(wang)洋海，拼搏切(qie)忌獨木(mu)橋(qiao)。

　　我20xx年和在外留(liu)學(xue)(xue)的2個朋友，一起開網(wang)店，網(wang)上辦理留(liu)學(xue)(xue)業(ye)務(wu)，初(chu)期效果(guo)還(huan)好，可是(shi)長期堅持下來發現(xian)自己(ji)的時間(jian)真是(shi)不夠，一天(tian)24小時隨(sui)時都(dou)(dou)會有人或者網(wang)上留(liu)言咨詢業(ye)務(wu)，有些具體學(xue)(xue)校(xiao)專(zhuan)業(ye)申請條件(jian)和簽(qian)證問題和計算費用(yong)等，每個學(xue)(xue)校(xiao)都(dou)(dou)不相同(tong)，我白天(tian)還(huan)要在村、鎮(zhen)工作不能(neng)隨(sui)時查詢答復，夜(ye)里有的學(xue)(xue)生是(shi)在國外的那就(jiu)更糟(zao)了，我還(huan)要跟著他們倒時差。這樣使得我一段時間(jian)真是(shi)焦頭(tou)爛額。

　　20xx年初(chu)開始在村(cun)里的(de)(de)宿遷(qian)奧(ao)瑞皮(pi)件廠任副經理;20xx年自己注冊了xx市諾亞工程裝(zhuang)飾公司，成(cheng)為(wei)法人(ren)代表，和朋友共同合(he)辦，確實(shi)還是因為(wei)工作時間的(de)(de)沖突(tu)，自己的(de)(de)經驗、人(ren)脈比擬淺(qian)。

　　不過，在syb創業(ye)培訓中(zhong)，讓我(wo)相信(xin)，有夢想就(jiu)(jiu)要努力去實施，我(wo)也相信(xin)，隨(sui)著市場導向就(jiu)(jiu)業(ye)機制的(de)形成和(he)再就(jiu)(jiu)業(ye)優惠政(zheng)策(ce)的(de)落實，中(zhong)國必將(jiang)迎來一個新(xin)的(de)創業(ye)高潮。我(wo)希望我(wo)也是這市場經濟汪洋海中(zhong)的(de)一葉小船，乘(cheng)風破浪，到達成功的(de)此岸。

大學生syb創業培訓心得3

　　在這(zhe)次短暫的7天學習生(sheng)活中，我學到了有關很多創業(ye)的專業(ye)知識，通過這(zhe)次學習我更加堅定(ding)自己的創業(ye)夢想。

　　“SYB”意思(si)是(shi)“創(chuang)辦你(ni)的(de)(de)企業(ye)(STARTYOURBUSINESS)”，這門課程的(de)(de)內容(rong)分兩個部(bu)分，共十(shi)步(bu)，步(bu)步(bu)相扣(kou)，逐(zhu)漸深入，非常的(de)(de)好。講師的(de)(de)講解(jie)也(ye)很到(dao)(dao)位。因此在這十(shi)天(tian)我學到(dao)(dao)了不少的(de)(de)東西。經過這十(shi)天(tian)的(de)(de)學習(xi)，我們學員要寫一份《創(chuang)業(ye)計劃書(shu)》，我在做計劃書(shu)的(de)(de)過程中(zhong)，發(fa)現創(chuang)辦企業(ye)有很多因素要考慮。要是(shi)沒有這次培訓(xun)，我真(zhen)的(de)(de)不會(hui)考慮到(dao)(dao)這么全面，也(ye)不能衡量自(zi)己的(de)(de)創(chuang)業(ye)構思(si)是(shi)否可行，創(chuang)業(ye)過程中(zhong)具(ju)體實施步(bu)驟就更難得知了。

　　創辦企業(ye)(ye)是我的(de)夢想(xiang)(xiang)，但(dan)我發現真正打算創辦自己的(de)企業(ye)(ye)時，就(jiu)會有很多事情要(yao)考慮，并且是千(qian)頭萬緒(xu)，難以入手(shou)。SYB培訓(xun)課程幫(bang)助我整理(li)自己創辦企業(ye)(ye)的(de)思路。經(jing)過培訓(xun)后，我將能決(jue)定(ding)自己是否適合創辦企業(ye)(ye)、辦什么樣(yang)的(de)企業(ye)(ye)，衡量自己的(de)企業(ye)(ye)構思是否現實可行，并在此基礎上(shang)形成自己的(de)'創業(ye)(ye)計劃書(shu)，它讓我的(de)夢想(xiang)(xiang)更加(jia)堅定(ding)。

　　培(pei)(pei)訓課程就是幫助我們(men)找到(dao)了創(chuang)辦企(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)思路(lu)，系統的(de)(de)掌(zhang)(zhang)握了創(chuang)辦企(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)十個步驟(zou)：創(chuang)業(ye)者的(de)(de)自我評價;建(jian)立(li)企(qi)(qi)業(ye)構思;估計(ji)你(ni)的(de)(de)市場;企(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)人員(yuan)(yuan)組織;企(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)法律形態、法律環境(jing)和(he)(he)你(ni)的(de)(de)責任;啟動資(zi)金需要(yao)你(ni)的(de)(de)預測;制定利(li)潤計(ji)劃;判斷企(qi)(qi)業(ye)生(sheng)存。最(zui)后我們(men)學員(yuan)(yuan)寫出自己的(de)(de)企(qi)(qi)業(ye)計(ji)劃書。擔任培(pei)(pei)訓王老師根據學員(yuan)(yuan)實際情況出發，盡量用(yong)通(tong)俗的(de)(de)語言和(he)(he)貼近生(sheng)活的(de)(de)案例，耐心的(de)(de)給我們(men)講解(jie)和(he)(he)電腦演示，通(tong)過各種案例和(he)(he)課堂的(de)(de)活躍氛(fen)圍(wei)，我們(men)也逐漸掌(zhang)(zhang)握了SYB創(chuang)業(ye)知識。

　　要(yao)成為一個成功的(de)(de)創業(ye)者必須具備較高的(de)(de)個人素質，品德(de)及修養，當然自身(shen)能力和對自己企業(ye)的(de)(de)生產技術的(de)(de)了解也(ye)是不可缺少的(de)(de)，同(tong)時家人的(de)(de)支持與資金是否(fou)充沛也(ye)密(mi)不可分(fen)。所以“創業(ye)=德(de)+能+家+財”，然后(hou)，我(wo)們構思(si)好自己的(de)(de)企業(ye)，并用“SWOT”分(fen)析(xi)法，分(fen)析(xi)我(wo)們的(de)(de)企業(ye)本身(shen)的(de)(de)競爭優勢，競爭劣勢，機會(hui)和威脅(xie)，從而(er)將公司(si)的(de)(de)戰略(lve)與公司(si)內部資源、外部環境有(you)機結合。心(xin)得體會(hui)

　　因(yin)此，清楚(chu)的確定(ding)公(gong)司的資源優勢和缺陷，了解公(gong)司所面臨的機(ji)會和挑戰(zhan)，對于制定(ding)公(gong)司未(wei)來的發展戰(zhan)略有著(zhu)至關(guan)重(zhong)要的意義。要初步擬(ni)定(ding)企(qi)業(ye)(ye)“4P”。在創業(ye)(ye)過(guo)程中(zhong)(zhong)，我(wo)們(men)還(huan)要懂得三個流(liu)：商品流(liu)、現金流(liu)、信(xin)(xin)息(xi)流(liu)，所以在生活中(zhong)(zhong)我(wo)們(men)要發現有用(yong)信(xin)(xin)息(xi)，抓(zhua)住有用(yong)信(xin)(xin)息(xi)，把握有用(yong)信(xin)(xin)息(xi)，最后利用(yong)信(xin)(xin)息(xi)給自己的企(qi)業(ye)(ye)帶(dai)來更大的財富。

　　培訓課程讓我們(men)思考(kao)創(chuang)辦什(shen)(shen)么(me)類型的(de)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)，企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)宗旨、定位(wei)是什(shen)(shen)么(me)以及對(dui)(dui)這樣的(de)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)所(suo)需資金(jin)做(zuo)了近一(yi)年來的(de)資金(jin)預算、銷售或服務(wu)的(de)對(dui)(dui)象的(de)定位(wei)。在(zai)這一(yi)講(jiang)中，授課教師對(dui)(dui)流動資金(jin)、固定資金(jin)、折舊率、凈收(shou)入、毛收(shou)入等(deng)名詞做(zuo)了講(jiang)解，并用(yong)現場演示模擬企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)形式將這些詞串起來，講(jiang)授詳細的(de)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)預算方(fang)法，講(jiang)的(de)很明了，清晰。創(chuang)業(ye)(ye)(ye)培訓班接近尾(wei)聲(sheng)，在(zai)老師的(de)指(zhi)導(dao)下，我們(men)對(dui)(dui)自己想創(chuang)辦的(de)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)完整的(de)做(zuo)了一(yi)份(fen)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)計(ji)劃書，圓滿地完成了這次的(de)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)培訓。

　　經過(guo)7天的(de)SYB創(chuang)(chuang)業(ye)知識系統的(de)學習，我們對(dui)創(chuang)(chuang)業(ye)有(you)了更(geng)加專業(ye)的(de)認識。一個好的(de)企(qi)業(ye)的(de)建成，絕(jue)對(dui)不是一件偶然的(de)事。因為從(cong)創(chuang)(chuang)業(ye)構思(si)、到創(chuang)(chuang)業(ye)計劃、再到企(qi)業(ye)運作，任何的(de)風(feng)險(xian)對(dui)于(yu)企(qi)業(ye)都是致命的(de)，任何一個流程上(shang)的(de)失誤都會使整個企(qi)業(ye)垮(kua)臺。

　　最(zui)后，感(gan)謝學校(xiao)方給我自主(zhu)創業提(ti)供了一次寶貴的(de)學習(xi)機(ji)會，在這7天的(de)SYB創業培(pei)訓中，我們接受(shou)了SYB創業知識系(xi)統的(de)學習(xi);我相(xiang)信，有夢想就要努力(li)去實施(shi)。

大學生syb創業培訓心得4

　　由太(tai)原(yuan)市委(wei)組(zu)織(zhi)部組(zu)織(zhi)的為(wei)期一(yi)周大學生村干部syb創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)培(pei)訓班(ban)即(ji)將圓滿結(jie)束。雖然(ran)時間短暫，但(dan)通過(guo)這樣一(yi)個培(pei)訓，使我(wo)(wo)對創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)尤其是大學生社(she)區干部創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)有了一(yi)個更新更深刻的認(ren)識。在(zai)認(ren)真聽(ting)取了授課(ke)教師富有激(ji)情(qing)而貼近實(shi)際的講課(ke)后，我(wo)(wo)深刻認(ren)識到(dao)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)不僅(jin)僅(jin)是一(yi)個成(cheng)功創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)辦企業(ye)(ye)的過(guo)程(cheng)，也是一(yi)個鍛(duan)煉自(zi)我(wo)(wo)，提升個人(ren)素(su)質和(he)人(ren)生價值的過(guo)程(cheng)。

　　這(zhe)次培訓內(nei)容豐富全(quan)面(mian)、形式多(duo)樣、組織有力、領導重視。開班儀式上市委組織部(bu)(bu)李志江(jiang)部(bu)(bu)長從思想認(ren)識(shi)(shi)、實踐(jian)能(neng)(neng)(neng)(neng)力和(he)(he)(he)自(zi)身修養(yang)方面(mian)做(zuo)了動員(yuan)講話，使(shi)我們更加堅定(ding)了通(tong)過(guo)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)培訓增強創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)能(neng)(neng)(neng)(neng)力和(he)(he)(he)信心。培訓期間(jian)，授課教師向(xiang)我們闡述并(bing)講解創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)各種知識(shi)(shi)，以及創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)資金籌措(cuo)、企業(ye)(ye)(ye)管理、創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)計劃書的(de)(de)制作(zuo)等(deng)。大學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)社區干(gan)部(bu)(bu)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)是(shi)一(yi)項充滿挑戰的(de)(de)事業(ye)(ye)(ye)，實踐(jian)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)是(shi)大學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)社區干(gan)部(bu)(bu)通(tong)過(guo)發現和(he)(he)(he)識(shi)(shi)別(bie)商業(ye)(ye)(ye)機(ji)會，組織各種資源提(ti)供產品和(he)(he)(he)服務(wu)，以創(chuang)(chuang)造價值的(de)(de)過(guo)程，同時，大學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)村（社區）干(gan)部(bu)(bu)實踐(jian)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)也是(shi)一(yi)個不(bu)斷(duan)探索的(de)(de)過(guo)程，在(zai)(zai)這(zhe)個過(guo)程中(zhong)可能(neng)(neng)(neng)(neng)遇到挫折和(he)(he)(he)失敗，所以我們是(shi)否(fou)自(zi)信，能(neng)(neng)(neng)(neng)否(fou)在(zai)(zai)挫折和(he)(he)(he)失敗中(zhong)重新(xin)振作(zuo)，對于創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)能(neng)(neng)(neng)(neng)否(fou)成(cheng)功至關重要。我們實踐(jian)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)階(jie)段的(de)(de)主要任務(wu)包括了解經營(ying)常識(shi)(shi)、把握經營(ying)方向(xiang)、提(ti)高商業(ye)(ye)(ye)能(neng)(neng)(neng)(neng)力。

　　培訓期間(jian)授課老(lao)師(shi)通(tong)過從各個角度對能(neng)(neng)否創業成(cheng)功，為我們(men)提供的幾點(dian)(dian)思(si)考(kao)，我們(men)感受到，要(yao)想成(cheng)功創業，我們(men)必須勤奮學(xue)習，提升自(zi)己(ji)的個人的素質(zhi)和能(neng)(neng)力(li)。成(cheng)功創業所具備(bei)的素質(zhi)能(neng)(neng)力(li)，我認為有以下幾點(dian)(dian)：

　　1、必須要有一個好的可行性的創業計劃書。

　　要想創(chuang)業(ye)(ye)，并(bing)且取得(de)(de)成功，前(qian)期的(de)準備非(fei)常重要。首先，我們要找到適(shi)合自(zi)(zi)己的(de)創(chuang)業(ye)(ye)項(xiang)(xiang)(xiang)目。創(chuang)業(ye)(ye)項(xiang)(xiang)(xiang)目的(de)選擇取決于個人(ren)和(he)環境(jing)兩方面因(yin)素，第一(yi)，我們必須思考自(zi)(zi)己的(de)專業(ye)(ye)知(zhi)識(shi)背(bei)景和(he)各方面的(de)能(neng)力，看(kan)自(zi)(zi)己適(shi)合經(jing)營什么樣的(de)項(xiang)(xiang)(xiang)目，是(shi)農業(ye)(ye)還(huan)是(shi)服務業(ye)(ye)或是(shi)其(qi)他。這(zhe)個是(shi)最基本(ben)的(de)前(qian)提，做(zuo)什么事情都要先認(ren)識(shi)自(zi)(zi)己，只(zhi)有先認(ren)識(shi)自(zi)(zi)己，才(cai)能(neng)更好地(di)(di)認(ren)識(shi)其(qi)他事情，才(cai)能(neng)準確(que)地(di)(di)把握創(chuang)業(ye)(ye)的(de)脈搏。第二，在確(que)定(ding)創(chuang)業(ye)(ye)項(xiang)(xiang)(xiang)目方向之后(hou)，我們要根(gen)據自(zi)(zi)己所處環境(jing)，利(li)用環境(jing)優(you)勢(shi)(shi)(shi)，進一(yi)步來(lai)明確(que)我們的(de)創(chuang)業(ye)(ye)項(xiang)(xiang)(xiang)目。那么，如何才(cai)能(neng)做(zuo)到真正地(di)(di)利(li)用好我們的(de)環境(jing)有時呢？首先我們得(de)(de)發現優(you)勢(shi)(shi)(shi)，比如地(di)(di)理優(you)勢(shi)(shi)(shi)、資源(yuan)優(you)勢(shi)(shi)(shi)、知(zhi)識(shi)優(you)勢(shi)(shi)(shi)，還(huan)有人(ren)脈關系優(you)勢(shi)(shi)(shi)等(deng)等(deng)。其(qi)次就是(shi)根(gen)據這(zhe)些(xie)優(you)勢(shi)(shi)(shi)點，來(lai)進行我們的(de)創(chuang)業(ye)(ye)。

　　2、要通過艱苦的環境磨練自己。

　　創業是(shi)一個艱辛而繁瑣(suo)(suo)的(de)(de)過程(cheng)，在創業過程(cheng)中，我(wo)(wo)們需要(yao)處理(li)許多事(shi)(shi)情(qing)，涉及方(fang)方(fang)面面，有(you)許多事(shi)(shi)情(qing)要(yao)我(wo)(wo)們處理(li)解決，有(you)可能是(shi)很繁瑣(suo)(suo)的(de)(de)小事(shi)(shi)情(qing)，也(ye)可能是(shi)關系(xi)創業成(cheng)(cheng)敗(bai)的(de)(de)重要(yao)問題。我(wo)(wo)們只有(you)不怕繁瑣(suo)(suo)，不畏艱難，一步(bu)一步(bu)地走(zou)下去，才能取得成(cheng)(cheng)功(gong)。也(ye)可以說，只要(yao)我(wo)(wo)們能堅持，一絲不茍(gou)做(zuo)事(shi)(shi)，認(ren)認(ren)真真做(zuo)人，在創業的(de)(de)道路上(shang)抓住一切鍛煉自(zi)己(ji)的(de)(de)'機(ji)會，就(jiu)是(shi)一種成(cheng)(cheng)功(gong)。李源潮部長有(you)一句話說得好：“艱難困苦(ku)，玉(yu)汝于(yu)成(cheng)(cheng)。”只有(you)經(jing)歷了艱難的(de)(de)環境，吃得千萬辛苦(ku)，我(wo)(wo)們才能最終鍛煉自(zi)己(ji)，取得成(cheng)(cheng)功(gong)

　　3、正確面對創業路上的艱辛。

　　在(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)正確選擇創(chuang)業項目，并能夠(gou)成(cheng)功解決創(chuang)業過程中遇(yu)到的(de)一(yi)個(ge)又一(yi)個(ge)困(kun)難(nan)之后，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)等待的(de)只剩(sheng)下成(cheng)功了。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)創(chuang)業在(zai)取得成(cheng)功之后，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)還(huan)應繼續保持優良(liang)作風，不忘(wang)創(chuang)業艱(jian)辛，一(yi)個(ge)成(cheng)功不是終(zhong)點，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)需要的(de)不只是這一(yi)點點，還(huan)有很多。只有做得到謙虛謹(jin)慎(shen)、求真務實，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)才能取得更大的(de)收(shou)獲(huo)，并在(zai)這些(xie)收(shou)獲(huo)中鍛煉自己。創(chuang)業這條路對我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)來說不僅僅只是為了響應號召，也是目前的(de)形(xing)式提供給我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)大好(hao)機會，更是我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)鍛煉自己，實現自我(wo)(wo)的(de)一(yi)條充(chong)滿(man)挑戰的(de)道(dao)路，讓(rang)自己的(de)青春充(chong)滿(man)奮斗和(he)拼搏的(de)印跡。

　　通(tong)過(guo)培(pei)訓，我(wo)反復(fu)思(si)考(kao)自(zi)己是(shi)否(fou)(fou)適合創(chuang)辦(ban)(ban)(ban)企業、辦(ban)(ban)(ban)什么樣的(de)(de)企業，衡量自(zi)己的(de)(de)企業構(gou)思(si)是(shi)否(fou)(fou)現實可(ke)行，并在此基礎上形成自(zi)己的(de)(de)創(chuang)業計(ji)劃(hua)書。在制(zhi)作創(chuang)業計(ji)劃(hua)書的(de)(de)過(guo)程中，按照自(zi)己的(de)(de)思(si)路和意愿去(qu)完成。我(wo)意愿通(tong)過(guo)社(she)區的(de)(de)平臺以(yi)及自(zi)己創(chuang)辦(ban)(ban)(ban)的(de)(de)水西關三社(she)區“共(gong)享陽(yang)光”服務站的(de)(de)影響開(kai)辦(ban)(ban)(ban)太原市快樂abc英(ying)語培(pei)訓班，從小(xiao)做起，而這(zhe)一(yi)切仍需(xu)要(yao)大膽的(de)(de)嘗試和艱苦(ku)的(de)(de)運作，需(xu)要(yao)各種環(huan)境的(de)(de)支持，我(wo)自(zi)認為(wei)在商業方(fang)面并不(bu)優秀，但至少(shao)要(yao)有夢想。而結合任(ren)職社(she)區的(de)(de)實際，可(ke)以(yi)從英(ying)語培(pei)訓入(ru)手，大做文章(zhang)。近幾年(nian)，教育(yu)培(pei)訓如火如荼，尤其(qi)英(ying)語培(pei)訓更(geng)是(shi)人(ren)人(ren)參與。如果自(zi)己通(tong)過(guo)這(zhe)樣一(yi)個途徑創(chuang)業，也是(shi)一(yi)個不(bu)錯的(de)(de)辦(ban)(ban)(ban)法，但這(zhe)同(tong)樣需(xu)要(yao)學習(xi)、嘗試和各種有益(yi)的(de)(de)考(kao)察和探索。

　　作為一(yi)名大(da)學(xue)生社區干部，我們要(yao)學(xue)習(xi)的(de)東西很多，要(yao)清醒地認(ren)識(shi)到創(chuang)業(ye)過(guo)程中遇到的(de)各種困難和(he)問題，認(ren)真努力(li)(li)的(de)去(qu)學(xue)習(xi)、應對和(he)拼搏。樹(shu)立必須要(yao)堅(jian)持創(chuang)業(ye)的(de)危機感，同時本次的(de)學(xue)習(xi)也(ye)使(shi)我認(ren)識(shi)到要(yao)多學(xue)習(xi)營銷管理的(de)方法和(he)手段，我們要(yao)向有創(chuang)業(ye)經驗的(de)朋友學(xue)習(xi)，勇敢嘗試，努力(li)(li)走出(chu)屬于自(zi)己的(de)特色(se)創(chuang)業(ye)之路。

大學生syb創業培訓心得5

　　SYB創業培(pei)訓，對我(wo)來(lai)說這(zhe)是一(yi)門從未接觸過的課(ke)程。

　　以前，暑假(jia)期間，因(yin)為(wei)我(wo)(wo)姐的(de)關(guan)(guan)系，我(wo)(wo)參加(jia)了平安(an)公(gong)司的(de)新人培(pei)訓，我(wo)(wo)感(gan)觸很深。它教會(hui)了我(wo)(wo)在(zai)面對顧(gu)客時(shi)因(yin)有的(de)心里素(su)質和(he)與人溝(gou)通(tong)的(de)關(guan)(guan)鍵點。

　　現在，我(wo)又(you)接觸(chu)了SYB，它讓我(wo)明(ming)白“要成功就要創業!”

　　正如培訓老師說的(de)：沒有(you)人(ren)(ren)甘(gan)心一(yi)輩子替(ti)他人(ren)(ren)工(gong)作(zuo)，誰都(dou)想做老板。但(dan)，又(you)不是(shi)每一(yi)個(ge)人(ren)(ren)都(dou)適合，都(dou)有(you)能(neng)力去做。所以SYB就是(shi)交大家(jia)如和創業，如何成為一(yi)個(ge)優(you)秀的(de)創業者。

　　在(zai)參加這個培(pei)訓前(qian)我(wo)是有過創(chuang)業(ye)的念頭，但(dan)苦于自(zi)身能(neng)力缺(que)乏(fa)和無(wu)(wu)相關經驗，始(shi)終無(wu)(wu)法去做(zuo)。但(dan)經過培(pei)訓，對于創(chuang)業(ye)我(wo)有了更(geng)高(gao)的自(zi)信心。

　　首先(xian)，要(yao)(yao)(yao)成為一個(ge)(ge)成功的(de)(de)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)者必須具(ju)備(bei)較高的(de)(de)個(ge)(ge)人(ren)素質，品德及修養，當(dang)然自(zi)身能(neng)力和(he)對自(zi)己(ji)(ji)企(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)生(sheng)產技術的(de)(de)了解也(ye)是(shi)不可缺少的(de)(de)，同時(shi)家人(ren)的(de)(de)支持與資(zi)金(jin)是(shi)否充(chong)分也(ye)密不可分。所以“創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)=德x能(neng)+家+財”，然后(hou)，當(dang)我(wo)們有了創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)'能(neng)力，我(wo)們還要(yao)(yao)(yao)懂法，合法經(jing)營。要(yao)(yao)(yao)初步(bu)(bu)擬定企(qi)業(ye)(ye)(ye)“4P” 。在創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)過程中，我(wo)們還要(yao)(yao)(yao)懂得三個(ge)(ge)流(liu)：商品流(liu)、現金(jin)流(liu)、信(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)流(liu)，所以在生(sheng)活中我(wo)們要(yao)(yao)(yao)發現有用(yong)(yong)(yong)信(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)，抓住(zhu)有用(yong)(yong)(yong)信(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)，把握(wo)有用(yong)(yong)(yong)信(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)，最后(hou)利(li)用(yong)(yong)(yong)信(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)給自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)(ye)帶(dai)來(lai)更(geng)大的(de)(de)財富。同時(shi)培(pei)養自(zi)己(ji)(ji)成為一個(ge)(ge)有規劃，有目(mu)的(de)(de)的(de)(de)優秀的(de)(de)“牧師”，也(ye)就是(shi)說：當(dang)企(qi)業(ye)(ye)(ye)到了一定規模時(shi)，我(wo)們要(yao)(yao)(yao)進一步(bu)(bu)完善“4P”

　　4P：商品(適當考慮(lv)是(shi)否(fou)(fou)要擴(kuo)大(da)自己的(de)經(jing)營產品，擴(kuo)大(da)企(qi)業(ye)規模(mo)。) 、價格(根據市(shi)場的(de)開展趨向，是(shi)否(fou)(fou)考慮(lv)對商品價格進行變化。) 、地點(當企(qi)業(ye)擴(kuo)大(da)時，是(shi)否(fou)(fou)考慮(lv)將(jiang)企(qi)業(ye)向開展潛力更(geng)(geng)廣的(de)城市(shi)進軍。) 、促銷(擬定出更(geng)(geng)是(shi)和自己企(qi)業(ye)成(cheng)長的(de)經(jing)營方(fang)式。) 。

　　總之，參(can)加SYB創(chuang)業培訓讓我(wo)知道了很多，這也(ye)成(cheng)為了我(wo)以后創(chuang)業的(de)一(yi)筆可(ke)觀的(de)“財富”!

大學生syb創業培訓心得6

　　在學院(yuan)的(de)組織下，7月(yue)23日(ri)至(zhi)8月(yue)1日(ri)，我參加了為(wei)期10天的(de)SYB創業培訓。

　　在這(zhe)十(shi)天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)業(ye)培訓中，我(wo)(wo)(wo)對(dui)創(chuang)辦(ban)一(yi)個企業(ye)有了完整系統的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認識(shi)(shi)，從(cong)對(dui)自(zi)(zi)身(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)評估，到對(dui)創(chuang)辦(ban)企業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)設想，銷售與(yu)成本(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)計算，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)受(shou)益匪淺。這(zhe)十(shi)天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間里(li)，我(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)(xue)(xue)到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)僅是(shi)一(yi)些(xie)(xie)書本(ben)上面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)(shi)，更(geng)(geng)加重要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)老師(shi)帶著我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)從(cong)現實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)角度去(qu)(qu)考慮問(wen)題(ti)，從(cong)更(geng)(geng)加實(shi)際的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)角度去(qu)(qu)認識(shi)(shi)問(wen)題(ti)，這(zhe)些(xie)(xie)是(shi)在學(xue)(xue)(xue)(xue)校里(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)不(bu)到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，即使到了社(she)(she)會上也(ye)(ye)要經(jing)(jing)歷很長時(shi)間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)摸爬滾打才能(neng)弄(nong)清楚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，這(zhe)些(xie)(xie)對(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)這(zhe)些(xie)(xie)走上社(she)(she)會的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)久大學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)來說是(shi)極其寶(bao)貴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)(jing)驗(yan)，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)能(neng)少走很多(duo)很多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)彎路，減(jian)少了我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)在以后(hou)經(jing)(jing)營中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)損失(shi)，提(ti)高了我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)創(chuang)業(ye)成功(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de).概率(lv)。老師(shi)在向我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)分享許多(duo)成功(gong)經(jing)(jing)驗(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同時(shi)，也(ye)(ye)舉了一(yi)些(xie)(xie)失(shi)敗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)案(an)例，并讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)自(zi)(zi)己去(qu)(qu)分析失(shi)敗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)原因，提(ti)出(chu)應(ying)對(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)措施。在我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)提(ti)出(chu)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)業(ye)想法后(hou)，老師(shi)也(ye)(ye)是(shi)提(ti)出(chu)各種“刁(diao)難”，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)學(xue)(xue)(xue)(xue)會去(qu)(qu)應(ying)對(dui)，并給(gei)了我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)很多(duo)實(shi)際解決問(wen)題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)見(jian)，這(zhe)讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)學(xue)(xue)(xue)(xue)會更(geng)(geng)加全面地(di)審視(shi)現在的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)項目，更(geng)(geng)徹底地(di)分析可行性。

　　總(zong)之，這10天的培(pei)訓(xun)讓我整個人(ren)都有了一(yi)種(zhong)提升的感(gan)覺，讓我認識到(dao)創(chuang)業的艱(jian)辛，以及創(chuang)業對我們自身的要(yao)求。在(zai)今后的工作中，我會努力將(jiang)這10天的所學與官橋的實際情(qing)況相(xiang)結合，去帶動官橋人(ren)民一(yi)同創(chuang)業致富。

大學生syb創業培訓心得7

　　2天(tian)半(ban)的(de)syb培訓(xun)結束。之(zhi)前我作為村女干部也參(can)加過(guo)(guo)市婦聯組織的(de)女性創業培訓(xun)，一(yi)年后再(zai)次參(can)加培訓(xun)心情比較復雜，有認(ren)真(zhen)反(fan)復總(zong)(zong)結了一(yi)年來自己如(ru)何(he)看(kan)待這個問題，有對自己一(yi)年來行動的(de)總(zong)(zong)結和(he)反(fan)思。任何(he)事情別人看(kan)到的(de)是(shi)(shi)結果，期(qi)待的(de)是(shi)(shi)成績，自己的(de)過(guo)(guo)程怎么樣、怎么走過(guo)(guo)來是(shi)(shi)我們(men)(men)要(yao)總(zong)(zong)結，從中吸取教(jiao)訓(xun)。有懷才不遇(yu)、有力不從心、有憤世嫉俗、有彷徨迷(mi)茫，有領導(dao)的(de)支持、同事的(de)指點，自己的(de)堅持，總(zong)(zong)之(zhi)沒有過(guo)(guo)不了的(de)坎。我區(qu)84名村官有97%有自己的(de)項目，證明(ming)我們(men)(men)都在(zai)(zai)努力著(zhu)，在(zai)(zai)社(she)會這個大染(ran)缸中，激流勇進。

　　只(zhi)要有心(xin)，不斷加強摸索，我(wo)不會輸在起跑線上的。

　　創辦企業(ye)(ye)是我(wo)(wo)的(de)夢想，但我(wo)(wo)發現真正打算創辦自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)企業(ye)(ye)時，就會(hui)有很多(duo)事情要考慮，并(bing)且是千頭萬緒(xu)，難以(yi)入手。syb培訓(xun)課程幫助(zhu)我(wo)(wo)一(yi)步(bu)(bu)一(yi)步(bu)(bu)地捋理創辦企業(ye)(ye)的(de)思(si)路(lu)。經過培訓(xun)，我(wo)(wo)反復思(si)考自(zi)(zi)己(ji)(ji)是否適合創辦企業(ye)(ye)、辦什么樣的(de)企業(ye)(ye)，衡量自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)企業(ye)(ye)構思(si)是否現實可行，并(bing)在此基(ji)礎上形成自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)創業(ye)(ye)計(ji)劃書，它讓我(wo)(wo)的(de)夢想更加(jia)堅定。

　　在今天(tian)這個社會(hui)，不(bu)(bu)(bu)僅(jin)沒(mei)就(jiu)業(ye)的(de)(de)、就(jiu)業(ye)的(de)(de)和(he)創業(ye)的(de)(de)都(dou)在面對著如何在這個環境中堅強的(de)(de)站起來。最(zui)自主的(de)(de)就(jiu)是(shi)創業(ye)，上世紀八十年代(dai)我(wo)們父(fu)輩在改革的(de)(de)初期，由于經(jing)濟生活的(de)(de)壓力(li)(li)，外(wai)出找工(gong)(gong)作，那個時候并不(bu)(bu)(bu)流(liu)行(xing)“打工(gong)(gong)”這詞，但是(shi)事實上他們那批人出去的(de)(de)后來都(dou)干起來了，在摸爬滾打中建(jian)立自己的(de)(de)事業(ye)，這就(jiu)是(shi)創業(ye)需要的(de)(de)勇氣和(he)毅(yi)力(li)(li)。現在我(wo)輩總結他們的(de)(de)經(jing)驗，結合政府(fu)給予(yu)的(de)(de)創業(ye)優惠(hui)政策，未嘗不(bu)(bu)(bu)是(shi)一(yi)個機會(hui)。

　　創業(ye)(ye)(ye)，不(bu)僅有(you)利于(yu)拓寬勞(lao)動(dong)(dong)者的(de)就業(ye)(ye)(ye)門路，為社(she)(she)會(hui)創造更多的(de)就業(ye)(ye)(ye)崗位，而且有(you)利于(yu)實現勞(lao)動(dong)(dong)者的(de)個(ge)(ge)人(ren)價值，在(zai)全社(she)(she)會(hui)形成(cheng)創新、創業(ye)(ye)(ye)的(de)氛圍，推動(dong)(dong)社(she)(she)會(hui)經濟的(de)持續、快速、建康發展(zhan)。大(da)學生(sheng)村官在(zai)這樣一(yi)個(ge)(ge)大(da)環境中(zhong)，有(you)更多的(de)優勢，但也面臨著很大(da)的(de)挑(tiao)戰。優勢：我(wo)們(men)有(you)熱情，有(you)活力，有(you)知識(shi)，有(you)膽識(shi);挑(tiao)戰：在(zai)社(she)(she)會(hui)這個(ge)(ge)大(da)染缸中(zhong)，我(wo)們(men)的(de)經驗不(bu)足，沒(mei)(mei)有(you)很好的(de)是非辨別能力，也沒(mei)(mei)有(you)很大(da)的(de)交際(ji)圈，這就造成(cheng)了(le)我(wo)的(de).創業(ye)(ye)(ye)中(zhong)可能有(you)的(de)盲目性(xing)和隨意性(xing)，syb培(pei)訓幫(bang)助創業(ye)(ye)(ye)者早(zao)做準備(bei)，起到(dao)一(yi)種(zhong)很好的(de)監控效果。

　　經過培訓(xun)我(wo)們師生(sheng)間相處愉快，也讓我(wo)懂得了創業(ye)的程(cheng)序，修正自我(wo)的創業(ye)和守業(ye)理念(nian)。

　　培(pei)訓的老師不(bu)僅給我(wo)們講述了典型企(qi)(qi)業(ye)(ye)家成(cheng)功創(chuang)業(ye)(ye)的經(jing)驗，通過實(shi)例講述了創(chuang)辦(ban)企(qi)(qi)業(ye)(ye)的各(ge)種(zhong)要素，告(gao)訴我(wo)們辦(ban)企(qi)(qi)業(ye)(ye)必須贏(ying)利(li)，這是企(qi)(qi)業(ye)(ye)成(cheng)敗的關鍵(jian)。要懂得什(shen)么(me)(me)(me)是成(cheng)本，怎(zen)么(me)(me)(me)樣定價，怎(zen)么(me)(me)(me)樣才能贏(ying)利(li)。也告(gao)訴我(wo)們如果(guo)你想創(chuang)辦(ban)企(qi)(qi)業(ye)(ye)，只要有6分的把握，就要努力去實(shi)施，等到你有10分的把握，那就沒有市(shi)場(chang)的先(xian)機了。市(shi)場(chang)經(jing)濟汪洋海(hai)，拼搏(bo)切(qie)忌獨木橋(qiao)。

　　我(wo)xx年和在(zai)外(wai)留(liu)學(xue)的(de)2個朋友，一起開網(wang)店，網(wang)上辦理留(liu)學(xue)業務(wu)，初(chu)期效果(guo)還(huan)好(hao)，可是(shi)(shi)長期堅持下(xia)來發現自己的(de)時(shi)(shi)間真是(shi)(shi)不夠，一天(tian)24小時(shi)(shi)隨(sui)時(shi)(shi)都(dou)會有人電(dian)話或者(zhe)網(wang)上留(liu)言咨詢(xun)業務(wu)，有些具體學(xue)校專業申(shen)請條件和簽(qian)證問題和計算(suan)費用等，每個學(xue)校都(dou)不相同(tong)，我(wo)白(bai)天(tian)還(huan)要(yao)在(zai)村(cun)、鎮工作不能隨(sui)時(shi)(shi)查(cha)詢(xun)回答，夜里有的(de)學(xue)生(sheng)是(shi)(shi)在(zai)國外(wai)的(de)那就更糟了，我(wo)還(huan)要(yao)跟(gen)著他(ta)們倒時(shi)(shi)差。這(zhe)樣使得我(wo)一段時(shi)(shi)間真是(shi)(shi)焦頭爛額。

　　xx年初開始在村里的(de)(de)宿遷奧瑞皮件(jian)廠任(ren)副(fu)經理;xx年自己(ji)注冊了XX市諾亞工程(cheng)裝飾公司(si)，成為法人代表(biao)，和朋友共同(tong)合辦，確實還是因(yin)為工作時(shi)間的(de)(de)沖突(tu)，自己(ji)的(de)(de)經驗(yan)、人脈比(bi)較(jiao)淺。

　　不過，在syb創(chuang)業培訓中(zhong)，讓我相(xiang)信(xin)，有夢想就(jiu)要努(nu)力去(qu)實(shi)施，我也相(xiang)信(xin)，隨著市(shi)場導向就(jiu)業機制的(de)形成和再就(jiu)業優(you)惠(hui)政策(ce)的(de)落實(shi)，中(zhong)國必將迎來一個新的(de)創(chuang)業高潮。我希望我也是(shi)這(zhe)市(shi)場經濟(ji)汪洋海中(zhong)的(de)一葉小船，乘風破浪，達到(dao)成功的(de)彼岸。

大學生syb創業培訓心得8

　　創辦(ban)企(qi)業(ye)是我(wo)的(de)(de)夢想，但我(wo)發(fa)現真正打(da)算創辦(ban)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)企(qi)業(ye)時，就會有(you)很多事情要考慮，并(bing)且是千頭萬緒(xu)，難以入手。SYB培訓課程幫助我(wo)一(yi)步一(yi)步地(di)捋(lv)理創辦(ban)企(qi)業(ye)的(de)(de)思(si)路。經過培訓后，我(wo)將(jiang)能決定(ding)自(zi)(zi)己(ji)是否(fou)(fou)適合創辦(ban)企(qi)業(ye)。辦(ban)什么(me)樣的(de)(de)企(qi)業(ye)，衡量自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)企(qi)業(ye)構思(si)是否(fou)(fou)現實可行，并(bing)在此基礎上形成自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)創業(ye)計劃書(shu)，它(ta)讓我(wo)的(de)(de)夢想更(geng)加(jia)堅定(ding)。

　　在(zai)今天這(zhe)個(ge)社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)，大學生擇業(ye)(ye)面臨(lin)很(hen)(hen)大的(de)(de)(de)(de)(de)挑(tiao)戰(zhan)。創業(ye)(ye)就(jiu)成了(le)一條很(hen)(hen)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)出路(lu)，創業(ye)(ye)是當今社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)發(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)大趨(qu)勢。鼓(gu)勵創業(ye)(ye)，不僅有利(li)(li)于拓寬勞動(dong)者的(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)業(ye)(ye)門路(lu)，為社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)創造(zao)更(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)業(ye)(ye)崗位，而且(qie)有利(li)(li)于實現勞動(dong)者的(de)(de)(de)(de)(de)'個(ge)人價值，在(zai)全社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)形成創新、創業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)氛圍，推(tui)動(dong)社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)經濟的(de)(de)(de)(de)(de)持(chi)續、快速(su)、建(jian)康發(fa)展。大學生在(zai)這(zhe)樣一個(ge)大環境中，有更(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)優勢，但(dan)也面臨(lin)著很(hen)(hen)大的(de)(de)(de)(de)(de)挑(tiao)戰(zhan)。優勢：我(wo)們有熱情(qing)，有活力，有知識，有膽識;挑(tiao)戰(zhan)：在(zai)社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)這(zhe)個(ge)大染缸中，我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)經驗不足(zu)，沒有很(hen)(hen)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)是非辨(bian)別能力，也沒有很(hen)(hen)大的(de)(de)(de)(de)(de)交際(ji)圈，這(zhe)就(jiu)造(zao)成了(le)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)創業(ye)(ye)中可能有的(de)(de)(de)(de)(de)盲目性和隨意性，SYB培訓幫(bang)助(zhu)創業(ye)(ye)者早(zao)做準(zhun)備，起(qi)到(dao)一種很(hen)(hen)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)監控(kong)效果(guo)。

　　在教學課程中，老師給我們講述了創辦(ban)企(qi)業(ye)的各種要素(su)，要懂得(de)怎(zen)(zen)樣(yang)(yang)進行SWOT分(fen)析，告訴我們辦(ban)企(qi)業(ye)必(bi)須贏(ying)利，這(zhe)是(shi)企(qi)業(ye)成敗的關鍵。要懂得(de)什(shen)么是(shi)成本，怎(zen)(zen)么樣(yang)(yang)定(ding)價，怎(zen)(zen)么樣(yang)(yang)才(cai)能贏(ying)利。

　　參(can)加(jia)SYB培訓(xun)，使我(wo)意識到怎樣判(pan)斷自己是否(fou)適合(he)創(chuang)業(ye)，為自己找(zhao)到一(yi)個好的(de)創(chuang)業(ye)項目;可(ke)以優先申(shen)請獲得小(xiao)額擔(dan)保貸款，用于創(chuang)辦企業(ye)的(de)啟動資金;可(ke)以制定企業(ye)人力資源(yuan)計劃(hua)、市(shi)(shi)場營銷計劃(hua)和財務計劃(hua);還能明確經(jing)營謀略是小(xiao)企業(ye)持續發展的(de)根本保障，我(wo)們才能有(you)效(xiao)的(de)贏得市(shi)(shi)場和客戶。

　　在SYB創業(ye)培(pei)訓中，讓我相信(xin)(xin)，有夢(meng)想就要努力去實(shi)施，我也(ye)(ye)相信(xin)(xin)，隨著市場導向就業(ye)機制(zhi)的(de)(de)(de)形成和再就業(ye)優惠政策的(de)(de)(de)落實(shi)，中國(guo)必將迎來(lai)一個新的(de)(de)(de)創業(ye)高潮。我希(xi)望我也(ye)(ye)是這市場經(jing)濟(ji)汪(wang)洋海中的(de)(de)(de)一葉小船，乘風破浪，達到成功的(de)(de)(de)彼岸。

　　培(pei)訓課上，老師首先(xian)給我(wo)們介紹(shao)了當前的(de)(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)業(ye)形勢(shi)，面對嚴峻的(de)(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)業(ye)壓力，現在的(de)(de)(de)(de)大學(xue)生也被列入(ru)了困難群體的(de)(de)(de)(de)社(she)會(hui)發(fa)展趨勢(shi)下，選擇創業(ye)無疑是社(she)會(hui)的(de)(de)(de)(de)必(bi)然，當然的(de)(de)(de)(de)選擇。老師介紹(shao)成(cheng)都市的(de)(de)(de)(de)創業(ye)環境和(he)現在成(cheng)都市的(de)(de)(de)(de)經濟發(fa)展情況，讓我(wo)們熟悉了成(cheng)都各(ge)區縣的(de)(de)(de)(de)經濟發(fa)展戰略和(he)未來發(fa)展的(de)(de)(de)(de)方(fang)向，使(shi)我(wo)們對成(cheng)都有了更(geng)深刻的(de)(de)(de)(de)了解。要(yao)想(xiang)找(zhao)到(dao)一(yi)(yi)個(ge)(ge)好的(de)(de)(de)(de)創業(ye)契(qi)機(ji)，我(wo)們必(bi)須時(shi)(shi)常留意身邊的(de)(de)(de)(de)變化，目光要(yao)長(chang)遠，不能眼(yan)睜睜地看著機(ji)會(hui)流失，肥田都往外流。“思路決定出路，觀念決定貧富”，我(wo)們只有不斷地更(geng)新舊的(de)(de)(de)(de)老式的(de)(de)(de)(de)管理(li)理(li)念，不斷地創新和(he)改革制度，才(cai)能引領出一(yi)(yi)個(ge)(ge)好的(de)(de)(de)(de)企業(ye)，在社(she)會(hui)優勝劣汰的(de)(de)(de)(de)規則里才(cai)能保持自(zi)身的(de)(de)(de)(de)競爭優勢(shi)，與時(shi)(shi)俱進才(cai)不至(zhi)于(yu)落后于(yu)發(fa)展的(de)(de)(de)(de)步伐。要(yao)經營好一(yi)(yi)盤生意，就(jiu)(jiu)像(xiang)一(yi)(yi)個(ge)(ge)成(cheng)長(chang)的(de)(de)(de)(de)過程，培(pei)育很(hen)重要(yao)。

大學生syb創業培訓心得9

　　20xx年XX月我很榮(rong)幸(xing)的(de)(de)參加(jia)了(le)SYB培訓班(ban)。SYB是(shi)指(zhi)創辦你(ni)的(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)(StartYourBusiness)，在這短暫的(de)(de)10天學(xue)習生(sheng)活(huo)中，我學(xue)到了(le)很多有關創業(ye)(ye)的(de)(de)專業(ye)(ye)知識，通過這次學(xue)習也(ye)給的(de)(de)人(ren)生(sheng)增添了(le)豐(feng)富多彩的(de)(de)新(xin)篇(pian)章。

　　還沒參加SYB培訓時，看(kan)到這三(san)個字(zi)母一點都不(bu)知(zhi)(zhi)道它們意味著什么?學習(xi)這個有什么用?在我(wo)腦海(hai)里覺(jue)得創(chuang)業(ye)只(zhi)(zhi)要有資金，努力去(qu)(qu)做(zuo)就會成功，但是等學習(xi)了SYB創(chuang)業(ye)我(wo)才知(zhi)(zhi)道在沒有學習(xi)前，我(wo)腦海(hai)里對創(chuang)辦企業(ye)的想法只(zhi)(zhi)不(bu)過是個皮毛，也(ye)不(bu)知(zhi)(zhi)道該如何去(qu)(qu)創(chuang)辦一個企業(ye)，也(ye)不(bu)知(zhi)(zhi)道自己(ji)改去(qu)(qu)點什么，怎(zen)么去(qu)(qu)做(zuo)。

　　《創(chuang)辦你(ni)的(de)(de)(de)企(qi)(qi)業(ye)》培訓(xun)課程就是幫(bang)助我(wo)們(men)找到(dao)了(le)創(chuang)辦企(qi)(qi)業(ye)思路，系統的(de)(de)(de)掌握了(le)創(chuang)辦企(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)(de)十(shi)個步驟：創(chuang)業(ye)者(zhe)的(de)(de)(de)自我(wo)評(ping)價;建(jian)立企(qi)(qi)業(ye)構思;估計(ji)你(ni)的(de)(de)(de)市(shi)場(chang);企(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)(de)人員組織;企(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)(de)法律形態(tai);法律環(huan)境和你(ni)的(de)(de)(de)責任;啟動(dong)資金需要你(ni)預測(ce)(ce);制定利潤計(ji)劃;判斷(duan)企(qi)(qi)業(ye)生(sheng)存(cun)。最(zui)后將寫出(chu)自己的(de)(de)(de)企(qi)(qi)業(ye)策(ce)劃書(shu)。擔任培訓(xun)的(de)(de)(de)老師根據(ju)學員的(de)(de)(de)實際情況出(chu)發(fa)，盡量用(yong)通俗的(de)(de)(de)語言和容易理解貼近生(sheng)活的(de)(de)(de)實例(li)，耐心的(de)(de)(de)給我(wo)們(men)講解和提示，直到(dao)學員弄懂為止。通過各種案例(li)和動(dong)手實踐(jian)不知不覺的(de)(de)(de)掌握了(le)創(chuang)業(ye)的(de)(de)(de)流程，記賬的(de)(de)(de)重要性(xing)，預測(ce)(ce)市(shi)場(chang)，減少(shao)風險(xian)，減少(shao)損失(shi)。

　　首先，要成為一個成功的(de)(de)創(chuang)業者必須具備較(jiao)高的(de)(de)個人素(su)質，品德(de)及修(xiu)養(yang)，當然自(zi)身能力(li)和(he)對(dui)自(zi)己企業的(de)(de)生(sheng)產技(ji)術的(de)(de)了(le)解(jie)也是不可(ke)缺少的(de)(de)，同時家人的(de)(de)支持與資金是否充沛也密不可(ke)分。所以有(you)這樣的(de)(de)說法：?創(chuang)業=德(de)+能+家+財(cai)?，然后，我們構思好自(zi)己的(de)(de)企業，并(bing)用?SWOT?分析(xi)(xi)法，分析(xi)(xi)我們的(de)(de)企業本身的(de)(de)競爭優勢，競爭劣(lie)勢，機會和(he)威脅，從而將(jiang)公司的(de)(de)戰(zhan)略與公司內部資源(yuan)、外部環境(jing)有(you)機結合。因此，清楚(chu)的(de)(de)確(que)定(ding)公司的(de)(de)資源(yuan)優勢和(he)缺陷，了(le)解(jie)公司所面(mian)臨的(de)(de)機會和(he)挑戰(zhan)，對(dui)于制定(ding)公司未來的(de)(de)發展(zhan)戰(zhan)略有(you)著至關重(zhong)要的(de)(de)意義。

　　要初步擬(ni)定(ding)企(qi)(qi)業(ye)(ye)。在創業(ye)(ye)過(guo)程(cheng)中(zhong)，我(wo)(wo)們(men)還要懂(dong)得三個流：商品(pin)流、現(xian)金流、信息流，所以在生活中(zhong)我(wo)(wo)們(men)要發現(xian)有(you)(you)(you)用(yong)(yong)信息，抓住(zhu)有(you)(you)(you)用(yong)(yong)信息，把握有(you)(you)(you)用(yong)(yong)信息，最后利用(yong)(yong)信息給自己的(de)企(qi)(qi)業(ye)(ye)帶(dai)來更大(da)(da)的(de)財富。同(tong)時培養自己成為一(yi)個有(you)(you)(you)規劃，有(you)(you)(you)目的(de)的(de)優(you)秀的(de)?牧師(shi)?，也就是說：當(dang)企(qi)(qi)業(ye)(ye)到了一(yi)定(ding)規模(mo)時，我(wo)(wo)們(men)要進(jin)一(yi)步完善?4P：商品(pin)(適當(dang)考慮(lv)是否要擴大(da)(da)自己的(de)經營產品(pin)，擴大(da)(da)企(qi)(qi)業(ye)(ye)規模(mo))、價(jia)格(根據市場的(de)發展(zhan)趨向(xiang)，是否考慮(lv)對商品(pin)價(jia)格進(jin)行變化(hua))、地點(當(dang)企(qi)(qi)業(ye)(ye)擴大(da)(da)時，是否考慮(lv)將企(qi)(qi)業(ye)(ye)向(xiang)發展(zhan)潛力更廣的(de)城市進(jin)軍)、促銷(xiao)(擬(ni)定(ding)出更適合自己企(qi)(qi)業(ye)(ye)成長(chang)的(de)經營方式)。

　　在今天這個社會，我(wo)們(men)大學生(sheng)(sheng)擇(ze)業(ye)(ye)面臨很(hen)(hen)大的(de)(de)'挑(tiao)戰。大學生(sheng)(sheng)的(de)(de)畢業(ye)(ye)就(jiu)是等于大學生(sheng)(sheng)失(shi)業(ye)(ye)，還(huan)深(shen)刻的(de)(de)記得(de)課堂上(shang)播放的(de)(de)那一(yi)(yi)副對聯———?上(shang)聯：本科生(sheng)(sheng)，研究生(sheng)(sheng)，博士生(sheng)(sheng)，生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)不(bu)息(xi);下(xia)聯：上(shang)一(yi)(yi)屆(jie)(jie)，這一(yi)(yi)屆(jie)(jie)，下(xia)一(yi)(yi)屆(jie)(jie)，屆(jie)(jie)屆(jie)(jie)失(shi)業(ye)(ye);橫(heng)批：愿(yuan)‘讀’服(fu)‘書(shu)’，所以說創(chuang)業(ye)(ye)就(jiu)成了我(wo)們(men)大學生(sheng)(sheng)一(yi)(yi)條很(hen)(hen)好的(de)(de)出路(lu)。創(chuang)業(ye)(ye)是當(dang)今社會發展的(de)(de)大趨勢。

　　大(da)(da)學生(sheng)在這樣(yang)一個(ge)大(da)(da)環境中，有更多(duo)的(de)優勢，但也面臨著很(hen)大(da)(da)的(de)挑(tiao)戰。優勢：我(wo)們有熱(re)情，有活力，有知識，有膽識;挑(tiao)戰：在這個(ge)競爭(zheng)如(ru)此激烈且復雜的(de)社會中，我(wo)們的(de)經驗(yan)不(bu)足，沒(mei)有很(hen)好(hao)(hao)的(de)是(shi)非辨別(bie)能力，也沒(mei)有很(hen)大(da)(da)的(de)交際圈(quan)，這就造成了(le)我(wo)們的(de)創業中可能有的(de)盲目性和(he)隨(sui)意性。SYB培訓幫助我(wo)們早做準備，起(qi)到一種很(hen)好(hao)(hao)的(de)監控(kong)效果。

　　在(zai)培訓期間(jian)，讓我更加(jia)的(de)(de)有(you)自(zi)信(xin)(xin)心。我的(de)(de)自(zi)信(xin)(xin)不是(shi)天生(sheng)就有(you)的(de)(de)，而是(shi)在(zai)課堂上一(yi)次(ci)(ci)次(ci)(ci)回答錯問題的(de)(de)答案，在(zai)模擬企業商戰(zhan)中(zhong)一(yi)次(ci)(ci)次(ci)(ci)欠考慮，在(zai)做計劃書時的(de)(de)一(yi)次(ci)(ci)次(ci)(ci)犯錯，在(zai)老師和(he)同學(xue)們面(mian)前一(yi)次(ci)(ci)次(ci)(ci)的(de)(de)出丑中(zhong)建立起來(lai)的(de)(de)。

　　其實(shi)每個(ge)人都一(yi)(yi)樣(yang)(yang)的(de)(de)，當他(ta)(ta)說出自己想做(zuo)的(de)(de)事情(qing)時，他(ta)(ta)會(hui)(hui)想盡一(yi)(yi)切辦法去做(zuo)的(de)(de)，因為(wei)他(ta)(ta)是很自信的(de)(de)說出的(de)(de)。當有(you)(you)人說出自己的(de)(de)承(cheng)諾(nuo)(nuo)(nuo)時候，有(you)(you)人為(wei)什么(me)不(bu)相(xiang)信能成功(gong)，為(wei)什么(me)不(bu)相(xiang)信做(zuo)不(bu)到，為(wei)什么(me)會(hui)(hui)懷疑，這些都很正常(chang)的(de)(de)表現，在(zai)我們生活中(zhong)，是沒有(you)(you)順順心(xin)事的(de)(de)，只有(you)(you)你用(yong)心(xin)去做(zuo)了，認真的(de)(de)去做(zuo)了，你的(de)(de)那(nei)個(ge)諾(nuo)(nuo)(nuo)言(yan)，你的(de)(de)那(nei)個(ge)許諾(nuo)(nuo)(nuo)一(yi)(yi)定會(hui)(hui)兌(dui)現的(de)(de)。巴爾扎克說過：遵(zun)守諾(nuo)(nuo)(nuo)言(yan)就像保衛你的(de)(de)榮(rong)譽一(yi)(yi)樣(yang)(yang)。所以，一(yi)(yi)個(ge)人他(ta)(ta)給你承(cheng)諾(nuo)(nuo)(nuo)了，他(ta)(ta)不(bu)會(hui)(hui)失去自己的(de)(de)榮(rong)譽同樣(yang)(yang)他(ta)(ta)會(hui)(hui)遵(zun)守諾(nuo)(nuo)(nuo)言(yan)。

　　SYB的(de)(de)老師告訴我(wo)(wo)們(men)?贏在執行，成功只是(shi)一步之(zhi)遙(yao)我(wo)(wo)深知創(chuang)業(ye)的(de)(de)艱辛。創(chuang)業(ye)有(you)風(feng)險、有(you)挫折(zhe)、有(you)失敗，但創(chuang)業(ye)是(shi)偉大(da)的(de)(de)。我(wo)(wo)想(xiang)，在有(you)關部門領導的(de)(de)支持關懷下(xia)，我(wo)(wo)們(men)SYB的(de)(de)學(xue)員都能干出自己的(de)(de)一片天地(di)(di)(di)。忠(zhong)心(xin)的(de)(de)希(xi)望(wang)海南SYB有(you)更多(duo)的(de)(de)人來(lai)這里實現(xian)創(chuang)業(ye)的(de)(de)夢想(xiang)。SYB就(jiu)(jiu)像大(da)地(di)(di)(di)，我(wo)(wo)們(men)就(jiu)(jiu)如一棵(ke)棵(ke)小(xiao)草(cao)，小(xiao)草(cao)把根扎在大(da)地(di)(di)(di)上，大(da)地(di)(di)(di)助(zhu)小(xiao)草(cao)茁壯(zhuang)成長。在11天的(de)(de)培(pei)訓中，讓我(wo)(wo)們(men)相(xiang)信，有(you)夢想(xiang)就(jiu)(jiu)要(yao)努力去實施，我(wo)(wo)們(men)也(ye)相(xiang)信，隨(sui)著市場(chang)(chang)導向就(jiu)(jiu)業(ye)機(ji)制的(de)(de)健(jian)全(quan)和在就(jiu)(jiu)業(ye)優惠政策的(de)(de)落實，中國將(jiang)迎來(lai)一個新的(de)(de)創(chuang)業(ye)高潮。我(wo)(wo)希(xi)望(wang)我(wo)(wo)們(men)也(ye)是(shi)這市場(chang)(chang)經濟汪(wang)洋海中的(de)(de)一葉小(xiao)船，乘風(feng)破浪，達到(dao)成功彼岸(an)。

　　這(zhe)次(ci)培訓課(ke)讓我(wo)獲益匪淺(qian)。我(wo)相信，我(wo)以后不論是(shi)創(chuang)業(ye)者(zhe)還是(shi)就業(ye)者(zhe)，這(zhe)次(ci)培訓課(ke)都(dou)將對(dui)我(wo)有很(hen)大的幫助。在接下來的生活中我(wo)會運(yun)用(yong)在這(zhe)次(ci)培訓課(ke)程(cheng)中學(xue)到(dao)知(zhi)識指導我(wo)的人生航向。

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