畢業生就業自我(wo)鑒定15篇

　　自(zi)我(wo)(wo)鑒(jian)定是(shi)(shi)對(dui)自(zi)己的(de)政治思想、工作(zuo)業務、學習(xi)生(sheng)活(huo)等方(fang)面(mian)情(qing)況進(jin)行評價與描述，寫自(zi)我(wo)(wo)鑒(jian)定有利于我(wo)(wo)們工作(zuo)能力的(de)提高，讓(rang)我(wo)(wo)們一起來學習(xi)寫自(zi)我(wo)(wo)鑒(jian)定吧。自(zi)我(wo)(wo)鑒(jian)定怎么寫才(cai)不會流于形式呢？以下(xia)是(shi)(shi)小編為大家(jia)收(shou)集的(de)畢業生(sheng)就(jiu)業自(zi)我(wo)(wo)鑒(jian)定，歡迎(ying)大家(jia)分享。

畢業生就業自我鑒定1

　　xx年(nian)(nian)來(lai)，我(wo)遇到了比(bi)別(bie)人(ren)(ren)多的(de)(de)(de)挫折與(yu)失敗(bai)，但也(ye)取得(de)了相(xiang)對(dui)較多的(de)(de)(de)榮(rong)譽，抽屜里一沓證書(shu)可以(yi)證明。記(ji)得(de)x年(nian)(nian)前的(de)(de)(de)我(wo)在(zai)(zai)(zai)公共(gong)場合講話都(dou)會(hui)臉紅、發(fa)抖(dou)(dou)，當了x年(nian)(nian)半(ban)(ban)的(de)(de)(de)班(ban)長(chang)，x年(nian)(nian)半(ban)(ban)團支書(shu)，在(zai)(zai)(zai)班(ban)上或其它地(di)方發(fa)言過無數次，雖(sui)然(ran)(ran)不是演講，但的(de)(de)(de)確讓(rang)我(wo)變得(de)勇(yong)敢了，現在(zai)(zai)(zai)還(huan)會(hui)緊張，但再(zai)也(ye)不會(hui)臉紅、發(fa)抖(dou)(dou)，除非是激動。在(zai)(zai)(zai)同學們為(wei)找工作而(er)忙(mang)忙(mang)碌碌的(de)(de)(de)時候，把自己當成一件簡(jian)單的(de)(de)(de)工具(ju)推向社會(hui)的(de)(de)(de)時候，我(wo)沉思，慶幸，隨著時光的(de)(de)(de)流逝，大(da)學這個埋沒無數人(ren)(ren)也(ye)成就(jiu)無數人(ren)(ren)的(de)(de)(de)大(da)煉(lian)爐(lu)，除了洗去我(wo)一身稚氣，并沒能帶走(zou)我(wo)的(de)(de)(de)天真(zhen)與(yu)豪(hao)情，我(wo)依然(ran)(ran)驕(jiao)傲！

　　學(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)面：我(wo)努力認真(zhen)地(di)學(xue)(xue)好(hao)每一(yi)門功課，基本掌握了(le)從(cong)事(shi)行政管理(li)(li)，特別是信息管理(li)(li)方(fang)面的(de)(de)(de)理(li)(li)論知(zhi)識(shi)(shi)及與(yu)此(ci)相關(guan)工作(zuo)的(de)(de)(de)能(neng)力，在校期間，我(wo)非常注重英語和計算機(ji)方(fang)面能(neng)力的(de)(de)(de)培養，通(tong)過了(le)國家(jia)非計算機(ji)專業(ye)二級和英語四級；同(tong)時我(wo)還利用課余時間自(zi)學(xue)(xue)了(le)現代辦公所需要(yao)的(de)(de)(de)各種(zhong)軟(ruan)件工具，并(bing)自(zi)主學(xue)(xue)習(xi)(xi)吸(xi)收一(yi)些國內(nei)外現代企事(shi)業(ye)的(de)(de)(de)管理(li)(li)知(zhi)識(shi)(shi)理(li)(li)念，以(yi)進一(yi)步(bu)完善與(yu)本專業(ye)相關(guan)的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)體系。x年的(de)(de)(de)大學(xue)(xue)學(xue)(xue)習(xi)(xi)生活(huo)雖然即將(jiang)結(jie)束，但這(zhe)并(bing)不意味著(zhu)我(wo)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)從(cong)此(ci)終(zhong)止，在今后(hou)(hou)的(de)(de)(de)工作(zuo)中(zhong)我(wo)將(jiang)更加重視學(xue)(xue)習(xi)(xi)，將(jiang)學(xue)(xue)習(xi)(xi)到的(de)(de)(de)理(li)(li)論知(zhi)識(shi)(shi)與(yu)實(shi)際工作(zuo)相結(jie)合，從(cong)而達到學(xue)(xue)習(xi)(xi)與(yu)實(shi)踐融為(wei)一(yi)體。最遺憾的(de)(de)(de)是大學(xue)(xue)x年，拿了(le)x年一(yi)等(deng)獎(jiang)獎(jiang)學(xue)(xue)金，xx年二等(deng)。我(wo)卻對(dui)所學(xue)(xue)專業(ye)知(zhi)識(shi)(shi)一(yi)竅不通(tong)，一(yi)考完試(shi)就(jiu)全部(bu)還給(gei)老師。以(yi)至(zhi)現在找工作(zuo)一(yi)聽(ting)說要(yao)專業(ye)測試(shi)，立馬投降(jiang)。馬上就(jiu)要(yao)走上社會(hui)了(le)，以(yi)后(hou)(hou)可不能(neng)再(zai)這(zhe)樣不踏(ta)實(shi)了(le)。

　　本人還(huan)(huan)存在(zai)(zai)很多不(bu)(bu)足之(zhi)處(chu)，如學習成(cheng)績(ji)還(huan)(huan)不(bu)(bu)是十分優(you)秀，x年來，雖然我的成(cheng)績(ji)一(yi)直在(zai)(zai)進步，但卻始終達不(bu)(bu)到最理想(xiang)的狀態，主要(yao)原因(yin)是基(ji)礎比較薄弱，加(jia)上(shang)剛進大(da)學時，學習的環境變寬松了，學習更多需要(yao)的是自(zi)主性，于是，長期在(zai)(zai)老師(shi)、家長督(du)導下學習的我，一(yi)度迷失了方(fang)(fang)向和(he)動力，幸虧后來在(zai)(zai)老師(shi)、輔導員和(he)同(tong)學的幫助下，我從迷失中找回了方(fang)(fang)向，從而迎頭趕上(shang)，但因(yin)此(ci)也落下了一(yi)些課(ke)程。

　　逝者如斯(si)夫“大學生活(huo)縱然(ran)是美(mei)好(hao)，但(dan)我(wo)(wo)的(de)未來不在這。大學是我(wo)(wo)學業(ye)的(de)一個終點(dian)，也是我(wo)(wo)人生的(de)另一條起跑線，所以我(wo)(wo)以飽(bao)滿(man)的(de)熱情、堅定的(de)信心迎(ying)接(jie)更好(hao)的(de)明天。

畢業生就業自我鑒定2

　　回想四年(nian)(nian)前(qian)，我(wo)滿懷熱情，帶著對大(da)學(xue)的無比向往，踏進了(le)廣東外語外貿大(da)學(xue)的校園，開始了(le)這(zhe)四年(nian)(nian)的旅程。走過這(zhe)四年(nian)(nian)，有(you)酸有(you)甜，有(you)苦有(you)辣，不(bu)僅(jin)增長(chang)了(le)見識，也更加(jia)地認(ren)識自己(ji)了(le)。

　　思想上(shang)，我一如(ru)既(ji)往保持積極(ji)向上(shang)的(de)態度，關心國家政治，關心社(she)會(hui)百(bai)態，并積極(ji)回(hui)報(bao)社(she)會(hui)。XX年暑假，在陜西(xi)省(sheng)寶(bao)雞市為一個村里的(de)小孩進(jin)行義教，帶給他(ta)們知識與歡樂，這正是一個當代大學生可(ke)以貢獻的(de)力量。

　　學(xue)習上(shang)，我(wo)(wo)也決不含糊，幾乎不曾(ceng)無(wu)故缺(que)課，能積極完成教師布置(zhi)的(de)任務(wu)，并(bing)自覺合理地安排學(xue)習任務(wu)，修滿學(xue)分并(bing)不曾(ceng)有重(zhong)考現象。大學(xue)期間，我(wo)(wo)也從(cong)不同途(tu)徑學(xue)習更多的(de)知識，例如通(tong)過看英(ying)美電視(shi)劇電影學(xue)習他們的(de)語(yu)言與文(wen)化，參(can)加班(ban)級(ji)的(de)英(ying)語(yu)角以及在圖書(shu)(shu)館閱讀報刊雜志以及書(shu)(shu)籍。

　　工作(zuo)上(shang)，印象最深刻的就是可以(yi)在(zai)中國進出口商(shang)品交易會(hui)上(shang)實習，使(shi)所學(xue)(xue)(xue)的專(zhuan)業知(zhi)識有用武之地，也(ye)學(xue)(xue)(xue)會(hui)如(ru)何得體地與外商(shang)進行溝(gou)通(tong)交流。另外，我擔任了兩年的文體委員，為我的大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)活增色不少，期間，我組織了兩屆的班級歌唱大賽(sai)，還帶領我們班在(zai)學(xue)(xue)(xue)院的舞蹈大賽(sai)上(shang)奪得最佳娛(yu)樂效(xiao)果(guo)獎。

　　生(sheng)活上，我不僅更加自理自立，還在(zai)宿舍(she)(she)管理中(zhong)得到了(le)許多鍛煉，因(yin)為我當了(le)四年的(de)寢室(shi)長，從宿舍(she)(she)的(de)衛(wei)生(sheng)打掃，到收取舍(she)(she)費，記(ji)錄每(mei)一(yi)筆宿舍(she)(she)開銷(xiao)，甚至買(mai)宿舍(she)(she)公(gong)用的(de)紙(zhi)巾、訂水、充電費等日(ri)常(chang)瑣(suo)碎事(shi)務，都要(yao)學會(hui)統(tong)籌安排，很多時候(hou)還要(yao)親(qin)力親(qin)為，我樂在(zai)其中(zhong)。

　　過程是(shi)難忘的，收獲是(shi)豐富(fu)的。四(si)年似(si)乎(hu)在轉眼間(jian)就即將過去，在這短暫而充實的日子(zi)里，我(wo)學到(dao)了很多(duo)。當然，我(wo)也知道身上還有許多(duo)不足之(zhi)處，我(wo)相信，我(wo)還將在未(wei)來的工作以及社會生活中(zhong)繼續(xu)學習和(he)鍛(duan)煉(lian)。

畢業生就業自我鑒定3

　　四年(nian)的(de)(de)大(da)(da)學(xue)時光過的(de)(de)很(hen)快，隨著這學(xue)期最后一(yi)堂課程考試的(de)(de)結(jie)束，我的(de)(de)大(da)(da)學(xue)生活算是(shi)(shi)接(jie)近尾聲了(le)，因為在剩(sheng)下(xia)的(de)(de)不多(duo)的(de)(de)時間里我已經是(shi)(shi)半(ban)個(ge)踏(ta)入社會(hui)的(de)(de)求(qiu)職(zhi)者了(le)。在求(qiu)職(zhi)的(de)(de)路(lu)上，我也(ye)時常感到(dao)很(hen)迷茫，雖然總是(shi)(shi)在不停(ting)的(de)(de)奔波(bo)于各大(da)(da) 招(zhao)聘會(hui)之間，也(ye)參加了(le)不少公司的(de)(de) 面試，但總覺得這不是(shi)(shi)“忙”而是(shi)(shi)“盲”。冷靜(jing)的(de)(de)想(xiang)下(xia)來，也(ye)許我該(gai)好好的(de)(de)給自己(ji)作(zuo)個(ge)鑒定，及(ji)時給自己(ji)定位，邁好職(zhi)業生涯中的(de)(de)第一(yi)步(bu)。

　　回顧已(yi)經過(guo)去的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)三(san)年多，在學(xue)(xue)校、老師和(he)同學(xue)(xue)們的(de)(de)(de)幫助下我(wo)覺得(de)自己(ji)過(guo)得(de)很(hen)快樂，也很(hen)充實(shi)。除(chu)了努(nu)力學(xue)(xue)習(xi)基礎課程和(he)掌握本(ben)專業的(de)(de)(de)理論知識外，我(wo)還(huan)積極參加(jia)各種社會(hui)實(shi)踐(jian)、文體活(huo)動(dong)，在這三(san)年多里(li)我(wo)明顯(xian)感(gan)覺到自己(ji)在學(xue)(xue)習(xi)成績、工作能力、思想覺悟等方面比起(qi)剛來大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)時候有了很(hen)大(da)的(de)(de)(de)提高。

　　1.在學習上(shang)，我(wo)(wo)一(yi)貫保持(chi)著高中時(shi)(shi)代(dai)的(de)(de)良好學習作(zuo)風，并(bing)不(bu)斷的(de)(de)改進(jin)自(zi)己的(de)(de)學習方(fang)法。在學習方(fang)面(mian)，除了(le)認真學習理(li)論(lun)知識(shi)外，我(wo)(wo)還很(hen)重(zhong)視理(li)論(lun)與實踐的(de)(de)結合。從(cong)大二開(kai)始我(wo)(wo)就積(ji)極地(di)參與各種社會實踐，我(wo)(wo)還非(fei)常注重(zhong)英語能力(li)的(de)(de)培養，涉獵(lie)了(le)大量英語方(fang)面(mian)的(de)(de)課(ke)外書，并(bing)通過了(le)國家英語x級考(kao)試(shi)。同時(shi)(shi)我(wo)(wo)還利(li)用課(ke)余(yu)時(shi)(shi)間(jian)自(zi)學了(le)現(xian)代(dai)辦公所需要的(de)(de)各種軟件工具，以進(jin)一(yi)步(bu)完(wan)善與本專業相(xiang)關的(de)(de)知識(shi)體(ti)系(xi)。

　　2.在工作方面(mian)，我積(ji)極參(can)加(jia)各(ge)種(zhong)(zhong)社會(hui)實踐，先后在院(yuan)學生(sheng)會(hui)、xx志(zhi)愿者協會(hui)、青年志(zhi)愿者服務隊工作，贏(ying)得(de)同事(shi)的(de)好評。到大(da)四的(de)時(shi)候(hou)，我積(ji)極地(di)(di)搜集各(ge)種(zhong)(zhong)招聘信息，努(nu)力地(di)(di)為自(zi)己創(chuang)造就(jiu)業機會(hui)，并先后獲得(de)了xx公司的(de)實習機會(hui)，在實習期間我努(nu)力學習這些專業外的(de)知(zhi)識，彌(mi)補(bu)了專業上的(de)不足，拓寬了我的(de)就(jiu)業范圍。同時(shi)我還積(ji)極參(can)加(jia)各(ge)種(zhong)(zhong)面(mian)試以求取(qu)得(de)更多的(de)經驗。

　　3.在(zai)生(sheng)活方面，也許是受家人的(de)(de)(de)(de)影響，我向(xiang)來崇尚質樸的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活，并養成(cheng)良好的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活習慣和正派的(de)(de)(de)(de)作風。雖然家里經濟條件很拮據，但(dan)是學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)補助(zhu)和獎勵(li)以及老師的(de)(de)(de)(de)幫助(zhu)和同學(xue)(xue)們的(de)(de)(de)(de)關心讓我感(gan)受了學(xue)(xue)校這個大家庭的(de)(de)(de)(de)溫暖，使得(de)我并沒有(you)為生(sheng)活上的(de)(de)(de)(de)問題而操太多的(de)(de)(de)(de)心思。

　　4.在思想品德上，本人有良好道德修養，農村學生特有的(de)質(zhi)樸、誠實氣質(zhi)，使我很(hen)快就和同(tong)學們建立了很(hen)融洽的(de)關系。隨著社會閱歷的(de)增(zeng)加，我開始(shi)主動的(de)和同(tong)學溝(gou)通，了解關心同(tong)學，盡自己的(de)最大能力去幫助同(tong)學排(pai)憂解難。

　　當然，我(wo)(wo)也(ye)有自(zi)己的不足(zu)之處(chu)，那就(jiu)是(shi)做事有時候(hou)會優柔寡斷(duan)，不能果斷(duan)、大膽(dan)的放(fang)開手去做事。在今后的日子(zi)里，我(wo)(wo)會從自(zi)身找(zhao)原因，改進(jin)缺點不足(zu)，繼續努力，不斷(duan)進(jin)取，以飽(bao)滿的熱情去迎(ying)接我(wo)(wo)人生的新旅程(cheng)。

　　對于一(yi)名大四畢業生(sheng)來說(shuo)，離(li)開校園踏入社(she)會(hui)就是(shi)人生(sheng)的(de)(de)(de)一(yi)個新(xin)旅(lv)程，走好這段(duan)人生(sheng)新(xin)旅(lv)程的(de)(de)(de)第一(yi)步(bu)也非常重要。通過對這三年多的(de)(de)(de)鑒定，我對自己有(you)了一(yi)個更加(jia)系統地(di)客觀地(di)認識，在以后的(de)(de)(de)求(qiu)職(zhi)路(lu)上(shang)我會(hui)更加(jia)明確自己的(de)(de)(de)職(zhi)業目(mu)標，以全新(xin)的(de)(de)(de)面(mian)貌面(mian)向社(she)會(hui)、迎接未來，邁好人生(sheng)新(xin)旅(lv)程的(de)(de)(de)第一(yi)步(bu)。

畢業生就業自我鑒定4

　　大學生活即將結束(shu)了，滿懷激動和(he)(he)豪情立于人生的十(shi)字路口，準備迎接未來的機遇和(he)(he)挑戰。回首校(xiao)園的生活和(he)(he)社會實(shi)踐活動，在那里(li)有必要總結一(yi)下。

　　在思想上，用心上進(jin)，熱愛祖(zu)國。懂得了先做(zuo)人，后做(zuo)學問的(de)道理；

　　在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)上，在(zai)努力學(xue)(xue)(xue)好專業(ye)課的(de)同時(shi)，還(huan)選修了《計算(suan)機(ji)編程(cheng)》，《心理(li)學(xue)(xue)(xue)》，《文(wen)學(xue)(xue)(xue)鑒(jian)賞》，《日語》，《經濟管(guan)理(li)》等(deng)一系列課程(cheng)。同時(shi)注重計算(suan)機(ji)、英語等(deng)的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，先后透過計算(suan)機(ji)二級(ji)，英語四六(liu)級(ji)考試。能簡單的(de)閱讀外文(wen)文(wen)獻。透過大學(xue)(xue)(xue)本科(ke)x年的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，我在(zai)各方面都有很大的(de)進步，但(dan)同時(shi)也還(huan)有很多(duo)不足、有待進一步提高(gao)。

　　知(zhi)識就是(shi)力(li)(li)量(liang)，隨著社會(hui)(hui)的(de)(de)高(gao)速(su)發展，在大學(xue)所學(xue)的(de)(de)東西已遠遠不(bu)能(neng)滿足社會(hui)(hui)的(de)(de)需要，為充實自(zi)我(wo)(wo)、完善自(zi)我(wo)(wo)。我(wo)(wo)以滿腔熱情、用(yong)心(xin)積極的(de)(de)創(chuang)業精神(shen)，在校(xiao)期間，用(yong)心(xin)參加社會(hui)(hui)實踐活動，和(he)各種文體活動，培養了我(wo)(wo)必(bi)須的(de)(de)組織(zhi)與社交(jiao)潛力(li)(li)，能(neng)迅速(su)的(de)(de)適應各種環境。掌握了扎實的(de)(de)理論知(zhi)識和(he)業務技能(neng)，具有(you)必(bi)須的(de)(de)實際潛力(li)(li)。

　　在生(sheng)活上，儉樸，用心，樂觀；在學習上，勤奮，踏實。此外(wai)我(wo)也(ye)注重體(ti)育鍛煉，因此我(wo)有健康的(de)身體(ti)，堅強(qiang)的(de)體(ti)魄；同時注重與(yu)同學和(he)老師的(de)溝通，具有較強(qiang)的(de)團隊協作(zuo)精(jing)神及(ji)較強(qiang)的(de)組織潛力(li)。

　　雖然，作(zuo)為一名大學應屆畢業生，我是一個沒有經驗的新(xin)手，但(dan)我相信(xin)，有你(ni)們的栽培和(he)熏陶(tao)，我也會和(he)你(ni)們一樣，做得比別人(ren)更好，我能用我出色的表現(xian)證明我的潛力(li)，證明您明智(zhi)的選取(qu)。我能夠(gou)用熱情(qing)和(he)活力(li)，自(zi)信(xin)和(he)學識來克服畢業后生活和(he)工作(zuo)中的各種困(kun)難，不斷實現(xian)自(zi)我的人(ren)生價(jia)值和(he)追求的目標。

畢業生就業自我鑒定5

　　四年(nian)的(de)大(da)學(xue)生涯是我(wo)(wo)人(ren)生的(de)一大(da)轉折點，我(wo)(wo)深(shen)深(shen)地懂(dong)得(de)(de)”責任，榮譽，國家”這六個字的(de)含義。作為大(da)學(xue)生我(wo)(wo)最基本的(de)責任是學(xue)習，在大(da)學(xue)期間我(wo)(wo)認真學(xue)習，發揮(hui)自己的(de)特長(chang)，挖(wa)掘自身的(de)潛力(li)，從而提高了自身的(de)學(xue)習能(neng)力(li)和(he)分析(xi)處理問題的(de)能(neng)力(li)，也獲得(de)(de)了大(da)家的(de)認同。

　　來(lai)西農讀草學是(shi)我的(de)選(xuan)擇(ze)，而把專業學好(hao)則(ze)是(shi)我的(de)追求，因為成績可以帶(dai)來(lai)榮譽和自信。俗話(hua)說：”機遇只留給那些有準(zhun)備的(de)人。”在20xx年的(de)校園(yuan)文化節之”果蔬知識競賽”中，我不負眾(zhong)望取得了冠軍。

　　草學(xue)(xue)作為(wei)一個綜合性(xing)很強的(de)學(xue)(xue)科，其中管理(li)和經(jing)營是相(xiang)當重要的(de)一方面。我深(shen)刻(ke)的(de)認識(shi)到管理(li)學(xue)(xue)作為(wei)一個時代性(xing)的(de)課(ke)題，以后不管作為(wei)一個員工還是管理(li)者，都必(bi)須懂得現代管理(li)的(de)理(li)念。所以我認真鉆研，同(tong)時在實踐中去學(xue)(xue)習，體驗。學(xue)(xue)期考(kao)試時，以優(you)異的(de)成績獲得全班(ban)第一名(ming)。

　　除了必(bi)修(xiu)課程外，我(wo)還自學電腦軟件。因此(ci)，我(wo)對(dui)日常辦公軟件用得相當熟(shu)悉(xi)。在英語學習上，我(wo)堅(jian)持每天聽英語磁帶(dai)，閱讀英語書報，全面提高聽說讀寫能力。

　　另外，我也積(ji)極參加(jia)各種社會(hui)實踐(jian)活(huo)動(dong)。作(zuo)(zuo)為應屆畢業生，在工作(zuo)(zuo)經驗(yan)方面的(de)確會(hui)有(you)所欠缺(que)，因此，在讀書期間，我一直(zhi)利(li)用各種機(ji)會(hui)做(zuo)兼(jian)職，做(zuo)暑(shu)期工。我也發現，實際工作(zuo)(zuo)遠比書本知識豐富(fu)，復(fu)雜。但我有(you)較強的(de)責(ze)任心，適應能(neng)力(li)和學習能(neng)力(li)。而且比較勤(qin)奮。所以在兼(jian)職中(zhong)(zhong)我能(neng)圓滿完(wan)成各項工作(zuo)(zuo)，從中(zhong)(zhong)獲得(de)的(de)經驗(yan)令我受益匪淺。

　　在(zai)學習(xi)之余(yu)，我堅持(chi)參加各種體育活動，使自(zi)己始終保持(chi)在(zai)最佳狀(zhuang)態，這些都是(shi)我將來工(gong)作(zuo)的(de)重(zhong)要(yao)本錢。

　　良好的(de)人際(ji)關系和(he)團隊協作(zuo)能力(li)是我始終樂觀(guan)自(zi)信的(de)重要因素(su)。它是建立在理解(jie)和(he)溝(gou)通基礎上的(de)。。我經常(chang)主動了解(jie)同(tong)學，喜歡幫(bang)助(zhu)同(tong)學，同(tong)時也(ye)(ye)與大家分(fen)享快樂和(he)痛(tong)苦。我堅信：作(zuo)為(wei)一個和(he)諧的(de)社會(hui)人，應(ying)該融入他所在的(de)集(ji)體(ti)。并且為(wei)提升這個集(ji)體(ti)的(de)活(huo)力(li)，質量作(zuo)出努(nu)力(li)，從而也(ye)(ye)提升了自(zi)己的(de)生活(huo)質量。

畢業生就業自我鑒定6

　　歲月(yue)趕微風，大學四年(nian)(nian)的日子(zi)就像涓涓流水一(yi)般過去(qu)了，在(zai)這四年(nian)(nian)里，我(wo)不斷成長，不斷努力地汲(ji)取知識。“尚德博學，慎思(si)篤行(xing)”，一(yi)直(zhi)都是我(wo)的學習(xi)生活(huo)作風。“厚德修身，博學致(zhi)遠”，我(wo)一(yi)直(zhi)都在(zai)做最好(hao)的自(zi)己。

　　本人(ren)(ren)一直遵守學(xue)(xue)校的各(ge)項規章制度，具有(you)(you)良(liang)好(hao)的思想(xiang)道德(de)(de)品(pin)質，各(ge)方面(mian)表現優秀(xiu)。有(you)(you)強烈的集體榮(rong)譽(yu)感和工作責任心，堅(jian)持實事(shi)求事(shi)的原則。思想(xiang)端(duan)正，能(neng)(neng)吃(chi)苦耐勞，注重(zhong)個人(ren)(ren)道德(de)(de)修養，養成良(liang)好(hao)的生活作風，樂于助人(ren)(ren)。在校期(qi)間，本人(ren)(ren)一直勤奮學(xue)(xue)習，我(wo)在完成本專業基本課程(cheng)之外(wai)(wai).平時我(wo)還(huan)看些大量(liang)文學(xue)(xue)、心理、等課外(wai)(wai)知(zhi)識.相信在以后理論與實際結合當中,能(neng)(neng)有(you)(you)更大提高!

　　大學(xue)四年是我人生中(zhong)最美(mei)好(hao)的(de)(de)(de)(de)時光，在(zai)這四年里，我學(xue)到(dao)了(le)專業知識技能，充實(shi)了(le)自(zi)己(ji)，也交(jiao)到(dao)幾個非常非常要好(hao)的(de)(de)(de)(de)朋友，在(zai)這即將揮(hui)手告別美(mei)好(hao)大學(xue)生活(huo)、踏(ta)上社(she)會征途的(de)(de)(de)(de)時候(hou)，我整裝待發，我將以飽滿的(de)(de)(de)(de)熱情、堅定(ding)的(de)(de)(de)(de)信(xin)心、高(gao)度的(de)(de)(de)(de)責(ze)任(ren)感去(qu)迎接新(xin)的(de)(de)(de)(de)挑戰，攀登(deng)新(xin)的(de)(de)(de)(de)高(gao)峰。

　　作為(wei)一名大學應屆畢(bi)業(ye)生(sheng)，在(zai)結束大學生(sheng)活、踏進社(she)會之際，我已經做好充分的準備。我將以飽滿的精(jing)神銳意(yi)進取，為(wei)實現自己的人生(sheng)價值為(wei)不懈(xie)努力。

　　歲月趕(gan)微風(feng)，大學四年(nian)的(de)日(ri)子就像涓涓流(liu)水一般(ban)過去(qu)了，我從一個對(dui)大學生(sheng)活(huo)充(chong)滿(man)好奇(qi)，對(dui)生(sheng)活(huo)充(chong)滿(man)迷茫的(de)心(xin)聲(sheng)，到(dao)如(ru)今對(dui)未來(lai)充(chong)滿(man)信心(xin)，躊躇(chu)滿(man)志。“尚德博學，慎思篤行”，一直(zhi)都(dou)是我的(de)學習生(sheng)活(huo)作(zuo)風(feng)，我一直(zhi)都(dou)在(zai)做最好的(de)自己。

　　我(wo)不(bu)(bu)(bu)逃課不(bu)(bu)(bu)掛科(ke)，不(bu)(bu)(bu)遲到不(bu)(bu)(bu)早退(tui)，上(shang)課不(bu)(bu)(bu)吃(chi)零食不(bu)(bu)(bu)玩(wan)手機不(bu)(bu)(bu)逛淘(tao)寶不(bu)(bu)(bu)聊天不(bu)(bu)(bu)睡覺，而認真聽課做筆記，考試門門優秀，年(nian)年(nian)都(dou)拿(na)獎(jiang)學金(jin)，課后特(te)別不(bu)(bu)(bu)喜(xi)歡(huan)待(dai)在宿舍看(kan)電(dian)視或(huo)者睡覺，我(wo)最喜(xi)歡(huan)參加學校組織的(de)課外活動，不(bu)(bu)(bu)管是(shi)知識競賽還是(shi)其(qi)他技能(neng)競賽，我(wo)都(dou)會去(qu)參加，我(wo)也(ye)特(te)別喜(xi)歡(huan)跑步(bu)，年(nian)年(nian)的(de)體側我(wo)都(dou)是(shi)棒(bang)棒(bang)的(de)。并且我(wo)年(nian)年(nian)還獲得優秀班干(gan)部，我(wo)喜(xi)歡(huan)領導(dao)著班上(shang)的(de)同(tong)學做一些事，我(wo)有領導(dao)和管理的(de)能(neng)力。我(wo)記得有一次過五(wu)四青年(nian)節(jie)，我(wo)提議大家(jia)一起去(qu)圖書館學習，大家(jia)個個都(dou)熱(re)烈響應我(wo)的(de)號召，然后五(wu)四當天，圖書館全是(shi)我(wo)物流(liu)管理專業的(de)學生(sheng)！

　　作為一名(ming)大(da)學(xue)(xue)應屆畢業生(sheng)，在結束(shu)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)活、踏進社會(hui)之(zhi)際，我(wo)已(yi)經(jing)做好充分的(de)準備。我(wo)將以飽(bao)滿(man)的(de)精神銳意進取，為實現自己的(de)人生(sheng)價(jia)值為不懈努力(li)。對(dui)了(le)，差點(dian)忘記說一下我(wo)的(de)缺(que)點(dian)，我(wo)最(zui)大(da)的(de)缺(que)點(dian)就(jiu)是喜歡吹牛(niu)逼(bi)，大(da)家好，我(wo)叫(jiao)番薯！

畢業生就業自我鑒定7

　　在(zai)思想政(zheng)治(zhi)方(fang)面，本人具有優秀(xiu)道(dao)德(de)修(xiu)養，并有堅定(ding)的政(zheng)治(zhi)方(fang)向。我熱(re)(re)愛祖國(guo)(guo)，熱(re)(re)愛人民，不斷提(ti)高(gao)自己的政(zheng)治(zhi)覺悟(wu)和道(dao)德(de)修(xiu)養，嚴格遵守國(guo)(guo)家憲法及(ji)其它各(ge)項(xiang)法律規定(ding)。同(tong)時我遵守社會公德(de)，愛護公共財產，團(tuan)結(jie)同(tong)學，樂于助人，并以務實求真的精神熱(re)(re)心參予學校的公益宣傳和愛國(guo)(guo)主義活動。

　　在專業(ye)學(xue)習(xi)方面，我(wo)(wo)學(xue)習(xi)的(de)(de)是紡(fang)(fang)(fang)(fang)織(zhi)(zhi)(zhi)品(pin)設計專業(ye)。本專業(ye)培養德、智、體全面發(fa)展的(de)(de)掌握紡(fang)(fang)(fang)(fang)織(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)程和現代(dai)紡(fang)(fang)(fang)(fang)織(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)程和現代(dai)紡(fang)(fang)(fang)(fang)織(zhi)(zhi)(zhi)技術、紡(fang)(fang)(fang)(fang)織(zhi)(zhi)(zhi)品(pin)開發(fa)、企(qi)業(ye)管理等(deng)方面知識并具有一定的(de)(de)外語與計算機應用能力的(de)(de)高級復合型(xing)人(ren)才。通過x年(nian)學(xue)習(xi)，我(wo)(wo)學(xue)習(xi)了機械制圖(tu)、紡(fang)(fang)(fang)(fang)織(zhi)(zhi)(zhi)化學(xue)、紡(fang)(fang)(fang)(fang)織(zhi)(zhi)(zhi)材料學(xue)、基礎圖(tu)案、紡(fang)(fang)(fang)(fang)紗原理、染整工(gong)藝、織(zhi)(zhi)(zhi)造原理、織(zhi)(zhi)(zhi)物組織(zhi)(zhi)(zhi)、紡(fang)(fang)(fang)(fang)織(zhi)(zhi)(zhi)產品(pin)設計、紡(fang)(fang)(fang)(fang)織(zhi)(zhi)(zhi)品(pin)開發(fa)學(xue)等(deng)專業(ye)課程。

　　在綜合能(neng)力(li)方(fang)面(mian)(mian)，提(ti)升了自己(ji)的(de)(de)各方(fang)面(mian)(mian)能(neng)力(li)，包括思考問題解決問題的(de)(de)能(neng)力(li)，理論和實際結合的(de)(de)能(neng)力(li)，做人與(yu)處(chu)世的(de)(de)能(neng)力(li)等等。另(ling)外組織協調能(neng)力(li)，社會工(gong)作能(neng)力(li)都得到了鍛煉(lian)。

　　在(zai)操(cao)行品德方(fang)面(mian)，各方(fang)面(mian)表現(xian)也很出色。在(zai)生(sheng)(sheng)活(huo)上，我(wo)(wo)(wo)崇尚(shang)簡單質(zhi)樸的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)，不鋪張不浪費，并養成(cheng)良好的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)習慣(guan)和正派(pai)的(de)(de)(de)作風。我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)時間(jian)觀念也比(bi)較強(qiang)，約好的(de)(de)(de)時間(jian)總會(hui)提前(qian)到達。小時候(hou)的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)也鍛煉了我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)吃苦(ku)耐勞精神(shen)，自(zi)(zi)(zi)理自(zi)(zi)(zi)立的(de)(de)(de)能力(li)。我(wo)(wo)(wo)熱(re)心(xin)待人(ren)，誠(cheng)實守信，具有(you)創新和開拓意識(shi)，勇于挑戰自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)，有(you)思想。良好的(de)(de)(de)人(ren)際(ji)關(guan)系是建立在(zai)理解與(yu)溝通基礎之上的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)與(yu)同學關(guan)系極其融洽。x年來，我(wo)(wo)(wo)不斷(duan)的(de)(de)(de)自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)反省(sheng)，努力(li)使(shi)自(zi)(zi)(zi)己不斷(duan)地進(jin)步。

畢業生就業自我鑒定8

　　本(ben)人熟(shu)悉行(xing)政(zheng)事務，熟(shu)悉政(zheng)府相(xiang)關職能部門辦事流程；有較強的(de)工(gong)(gong)作積極性(xing)，吃苦耐勞，具備(bei)絕對(dui)良好的(de)職業(ye)操守，對(dui)自(zi)我的(de)職業(ye)充滿信(xin)心與自(zi)信(xin)，不畏懼工(gong)(gong)作的(de)壓力(li)和挑戰(zhan)。

　　在(zai)多(duo)年的職業生涯中做(zuo)事(shi)秉承實事(shi)求是(shi)的實際作風，講(jiang)求工作效率(lv)與速度，處事(shi)能夠以公(gong)司(si)的利益為(wei)重，不計(ji)較個人得(de)失，愿意(yi)為(wei)公(gong)司(si)的發展出謀獻策，竭盡全(quan)力把(ba)工作做(zuo)到(dao)！對行(xing)政費用控(kong)制、車輛管理(li)(li)、消防安全(quan)管理(li)(li)、設備維護保養、都有的豐富經驗。

　　本(ben)人對工作認真(zhen)負責、積極(ji)主動；思(si)維嚴謹，并具(ju)有較(jiao)高的(de)組(zu)織本(ben)事(shi)和溝(gou)通本(ben)事(shi)；日常工作中(zhong)能夠很好的(de)發(fa)揮團隊精神(shen)，善于(yu)調動周圍同事(shi)的(de)積極(ji)性，具(ju)有不(bu)屈不(bu)撓克服困(kun)難(nan)的(de)精神(shen)。多年的(de)行政(zheng)實(shi)踐使我積累(lei)了一些經驗，認識到行政(zheng)的(de)定位應當是。

畢業生就業自我鑒定9

　　在即將(jiang)走(zou)向(xiang)(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)崗(gang)位(wei)前(qian)夕，我(wo)(wo)(wo)心(xin)情(qing)十(shi)分激(ji)動、興奮，因為我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道(dao)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)是(shi)(shi)人類靈魂的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)程師(shi)(shi)，教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)所(suo)從(cong)事(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)是(shi)(shi)天(tian)底下(xia)最光輝的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)業(ye)(ye)(ye)，畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)自我(wo)(wo)(wo)鑒定(ding)。而(er)且我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道(dao)作(zuo)為黨(dang)培養出(chu)來的(de)(de)(de)(de)人民(min)(min)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，必須忠誠(cheng)(cheng)于黨(dang)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育事(shi)(shi)業(ye)(ye)(ye)，忠誠(cheng)(cheng)于人民(min)(min)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育事(shi)(shi)業(ye)(ye)(ye)。在思(si)想上我(wo)(wo)(wo)早就(jiu)(jiu)做好了作(zuo)為一(yi)個人民(min)(min)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)準(zhun)備(bei)，我(wo)(wo)(wo)很(hen)想走(zou)向(xiang)(xiang)講臺(tai)，用自己的(de)(de)(de)(de)熱情(qing)和所(suo)學到(dao)的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)培養祖國新一(yi)代的(de)(de)(de)(de)花朵。當然我(wo)(wo)(wo)也(ye)知(zhi)道(dao)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)是(shi)(shi)辛苦的(de)(de)(de)(de)，不過(guo)我(wo)(wo)(wo)不怕，我(wo)(wo)(wo)也(ye)做好了一(yi)切思(si)想的(de)(de)(de)(de)準(zhun)備(bei)！我(wo)(wo)(wo)會努力的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)，而(er)且一(yi)定(ding)要做好自己的(de)(de)(de)(de)本職工(gong)(gong)作(zuo)，反復鉆研，認真學習，多與學生(sheng)(sheng)(sheng)溝通，為學生(sheng)(sheng)(sheng)考慮，為學生(sheng)(sheng)(sheng)服務(wu)。爭取每(mei)一(yi)天(tian)都是(shi)(shi)充實的(de)(de)(de)(de)，美好的(de)(de)(de)(de)，滿意(yi)的(de)(de)(de)(de)，也(ye)都是(shi)(shi)學生(sheng)(sheng)(sheng)快快樂(le)樂(le)、高高興興成長(chang)的(de)(de)(de)(de)一(yi)天(tian)，自我(wo)(wo)(wo)鑒定(ding)《畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)自我(wo)(wo)(wo)鑒定(ding)》。

　　在(zai)校(xiao)期(qi)間，我尊敬(jing)老師(shi)，團結(jie)同學，無(wu)論是(shi)對老師(shi)還是(shi)對同學我都懷(huai)有(you)很(hen)濃厚的(de)'感情。我團結(jie)同學，關(guan)心(xin)(xin)集體(ti)、關(guan)心(xin)(xin)同學、樂于(yu)助人(ren)，參加義(yi)務(wu)勞動……受得(de)老師(shi)與同學的(de)好評。

　　我遵(zun)紀(ji)守法(fa)，遵(zun)守學(xue)校的規章制(zhi)度，從沒有違紀(ji)行(xing)為。而且在校期間我一直擔任班上的宣傳委員，積極配(pei)合老師搞好班里(li)的 組(zu)織(zhi)紀(ji)律。

　　在校期間，我努(nu)力學習各個科目，沒有無故缺課(ke)，不(bu)懂(dong)就(jiu)問，虛(xu)心學習。

　　我會把我所(suo)學(xue)的(de)一(yi)切(qie)運用到教(jiao)學(xue)中，一(yi)絲不茍地(di)為(wei)人民的(de)教(jiao)育服(fu)務，全心全意為(wei)學(xue)生服(fu)務，爭取做一(yi)名優(you)秀的(de)人民教(jiao)師。

畢業生就業自我鑒定10

　　光陰似箭，歲月如梭(suo)，轉眼間，四年(nian)的大學(xue)生活已(yi)接近尾聲。回顧過去，有(you)過汗水和淚(lei)水，有(you)過快樂和痛苦，有(you)過收(shou)獲和失去。在即將畢業之時，我對自己(ji)的大學(xue)生活作(zuo)一個自我評(ping)價，以此作(zuo)為今后行(xing)動的指南。

　　思想(xiang)方面，我追求上進(jin)，與時俱進(jin)，關心時事(shi)熱點和(he)國家大事(shi)，積(ji)極向黨(dang)組織靠攏，畢業時我將成為中共(gong)預備(bei)黨(dang)員。我把自己的理(li)想(xiang)和(he)追求同(tong)國家的需要結合(he)起來(lai)，努力實現自我價值。

　　學習中，我認真刻苦、不甘(gan)落后，前三(san)年平均績點3。51，平均成績86。46分，均名類前茅，還曾獲校級三(san)等獎(jiang)學金等。我報考全國計(ji)算(suan)機等級考試，獲得了(le)二級c語言、三(san)級網絡技術、四級網絡工程師(shi)等證書。

　　工作(zuo)(zuo)中(zhong)，我(wo)加入了(le)(le)兩個(ge)院級組(zu)織(zhi)，一(yi)個(ge)校級組(zu)織(zhi)，工作(zuo)(zuo)認真負責、盡(jin)職(zhi)盡(jin)力(li)。我(wo)小心(xin)協調(diao)工作(zuo)(zuo)和學(xue)習，在完(wan)成學(xue)習任務的(de)同時，社團(tuan)工作(zuo)(zuo)也(ye)一(yi)點沒有落下(xia)，這培養(yang)了(le)(le)我(wo)嚴謹(jin)縝密的(de)思維方式、善于創新的(de)工作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風和很(hen)強的(de)溝通組(zu)織(zhi)能力(li)。

　　生活(huo)中，我有著北(bei)方人真誠豪(hao)爽(shuang)、不(bu)拘小節的特性，我樂(le)觀開朗，富于愛(ai)心，善于聆聽(ting)，集(ji)思(si)廣義，有較強的責任心及良好(hao)的人際(ji)關系，和(he)同學、朋(peng)友(you)建立了(le)深厚的友(you)誼。

　　我積(ji)極參加學校運(yun)(yun)動會、水(shui)運(yun)(yun)會，增強體質，強健體魄。我還擁(yong)有豐富(fu)的實(shi)習、實(shi)踐等社會工作(zuo)經(jing)歷(li)(li)，并積(ji)極響應(ying)學校一(yi)年(nian)一(yi)度的暑(shu)期三下鄉支教活動，這都使我受益匪(fei)淺。豐富(fu)的閱歷(li)(li)，為(wei)將來的道路打下了基礎。

　　我認識到(dao)自身還有許多不足的(de)地(di)方，在今后的(de)工作與學習中，我將(jiang)繼續(xu)不斷的(de)充實和強大自己，以適(shi)應國家和社會(hui)的(de)需(xu)要。

畢業生就業自我鑒定11

　　時光流逝，豐富多(duo)彩的(de)三(san)年大學生(sheng)活即將結束(shu)，這三(san)年是我人生(sheng)中最重要(yao)的(de)一(yi)段里(li)(li)程，它將永遠銘記在我的(de)腦海里(li)(li)。

　　我(wo)(wo)衷心擁(yong)護中(zhong)國共產黨(dang)的(de)領導，熱愛蒸蒸日(ri)上、邁(mai)著(zhu)改革步伐前進的(de)社會主義(yi)祖國，用(yong)建設有中(zhong)國特色(se)的(de)社會主義(yi)理(li)(li)論(lun)武(wu)裝自己(ji)，積(ji)極參(can)加黨(dang)章(zhang)學習(xi)小(xiao)組，逐步提高自己(ji)的(de)政治思想(xiang)覺悟，并向黨(dang)組織(zhi)遞(di)交(jiao)了入(ru)黨(dang)申請書。作(zuo)為班(ban)(ban)(ban)長(chang)，我(wo)(wo)能(neng)以身作(zuo)則，嚴于(yu)律己(ji)，在(zai)同學中(zhong)樹(shu)立了好(hao)榜(bang)樣，并能(neng)團結(jie)好(hao)班(ban)(ban)(ban)委，處理(li)(li)好(hao)班(ban)(ban)(ban)級的(de)一切(qie)事(shi)務，是(shi)老師的(de)得力(li)助手(shou)。大二年(nian)我(wo)(wo)們(men)班(ban)(ban)(ban)被(bei)(bei)評(ping)為市(shi)優秀(xiu)班(ban)(ban)(ban)級，這(zhe)是(shi)全(quan)班(ban)(ban)(ban)同學共同努力(li)的(de)結(jie)果，我(wo)(wo)為能(neng)生活在(zai)這(zhe)樣一個班(ban)(ban)(ban)級而自豪(hao)。三年(nian)來，我(wo)(wo)在(zai)組織(zhi)能(neng)力(li)、語言表達能(neng)力(li)有了長(chang)足的(de)進步。——年(nian)被(bei)(bei)評(ping)為市(shi)優秀(xiu)學生干部(bu)，大三年(nian)被(bei)(bei)評(ping)為校三好(hao)生。

　　學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)上(shang)，我有較(jiao)強的(de)自(zi)學(xue)(xue)(xue)能(neng)力，勤于鉆研，肯思(si)考，合理(li)安(an)排(pai)好學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)時間，理(li)解能(neng)力強，思(si)維敏捷，對問題有獨到(dao)的(de)見(jian)解。學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)中摸(mo)索出一(yi)套(tao)符合自(zi)己的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方法，腳(jiao)踏實(shi)地(di)，循序漸進，精(jing)益求精(jing)，學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)效(xiao)率高。三年來學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)成(cheng)績(ji)優異(yi)，半期考、期考等(deng)重大考試均居(ju)年段(duan)第一(yi)。

　　在學科競賽(sai)(sai)中也多次獲(huo)(huo)獎，大(da)一榮獲(huo)(huo)——競賽(sai)(sai)市三(san)等獎；大(da)二——競賽(sai)(sai)廈門賽(sai)(sai)區表(biao)揚獎，大(da)三(san)獲(huo)(huo)——競賽(sai)(sai)省二等獎。積(ji)極參加(jia)體育(yu)鍛煉(lian)(lian)，體育(yu)體鍛達標擅打籃球。通過大(da)學三(san)年(nian)生活的錘煉(lian)(lian)。在德(de)智體方面，我取得了(le)長足的進步(bu)。

　　從一(yi)個懵懂的大學生逐步成長為(wei)品(pin)學兼優的“四有”新人，但我(wo)有清醒地(di)認識到(dao)自己的不(bu)(bu)足之處，體鍛(duan)雖然達(da)標，但還須加強體育鍛(duan)煉，提高(gao)成績，在今后的學習(xi)中，我(wo)將不(bu)(bu)斷總結經(jing)驗，繼往(wang)開來，更好(hao)地(di)報效祖(zu)國。

畢業生就業自我鑒定12

　　四年的(de)(de)大學生(sheng)涯是(shi)我(wo)(wo)人生(sheng)的(de)(de)一(yi)大轉折點(dian).我(wo)(wo)深深地懂(dong)得”責任,榮(rong)譽(yu),國家”這(zhe)六(liu)個字(zi)的(de)(de)含義.作(zuo)為(wei)大學生(sheng)我(wo)(wo)最(zui)基本(ben)的(de)(de)責任是(shi)學習.在大學期間我(wo)(wo)認真(zhen)學習,發揮自己的(de)(de)特長,挖掘自身的(de)(de)潛力,從(cong)而提高了(le)自身的(de)(de)學習能力和(he)分析處理問題的(de)(de)能力,也獲(huo)得了(le)大家的(de)(de)認同。

　　來西農讀草學是(shi)我(wo)的選擇,而把專業學好則是(shi)我(wo)的追(zhui)求(qiu)..成績可以帶來榮譽(yu)和(he)自信.俗話說:”機遇(yu)只留(liu)給那(nei)些有準備的人.”在(zai)XX年的校園(yuan)文(wen)化節之”果蔬知識競(jing)賽”中,我(wo)不(bu)負眾望(wang)取得了冠軍.

　　草學(xue)作為一個綜合性很(hen)強(qiang)的(de)學(xue)科,其中管(guan)理(li)和經營是相當重要的(de)一方面.我深刻的(de)認(ren)識到管(guan)理(li)學(xue)作為一個時(shi)代(dai)性的(de)課(ke)題,以(yi)后不管(guan)作為一個員工還是管(guan)理(li)者,都必須懂得現(xian)代(dai)管(guan)理(li)的(de)理(li)念.所以(yi)我認(ren)真鉆研(yan),同時(shi)在實踐中去學(xue)習,體驗.學(xue)期考(kao)試(shi)時(shi),以(yi)優異的(de)成績獲得全班第一名.

　　出了必修課程外,我還(huan)自學電腦軟(ruan)件.因此(ci),對日常(chang)辦(ban)公軟(ruan)件用得相當熟悉.在英語學習上,我堅持(chi)每天(tian)聽英語磁帶,閱讀英語書報(bao),全面提(ti)高聽說讀寫能力.

　　另外,我也積極參加各種(zhong)社會(hui)實(shi)踐活動.作(zuo)為應屆畢業生(sheng),在(zai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)經驗(yan)方面的(de)(de)確會(hui)有所欠(qian)缺,因(yin)此,在(zai)讀書(shu)期間(jian),我一直利用(yong)各種(zhong)機(ji)會(hui)做兼職,做暑期工(gong)(gong)(gong).我也發現,實(shi)際(ji)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)遠(yuan)比書(shu)本知識豐富,復雜(za).但我有較強的(de)(de)責任心,適應能力和學習能力.而且(qie)比較勤(qin)奮.所以在(zai)兼職中我能圓滿完(wan)成(cheng)各項工(gong)(gong)(gong)作(zuo),從中獲得的(de)(de)經驗(yan)令我受益匪(fei)淺.

　　在學習之(zhi)余,我堅持(chi)參加(jia)各(ge)種(zhong)體育活(huo)動,使自己始終保(bao)持(chi)在最(zui)佳狀(zhuang)態,這(zhe)些都是我將來工作的(de)重要本錢.

　　良(liang)好的人(ren)(ren)際關系和團隊協作(zuo)能力(li)是我始終樂觀(guan)自(zi)信(xin)的重(zhong)要因素(su).它是建立在理解(jie)和溝(gou)通基礎上的..我經常主(zhu)動了(le)(le)解(jie)同學,喜歡幫助同學,同時(shi)也(ye)與(yu)大(da)家分(fen)享快(kuai)樂和痛苦.我堅信(xin):作(zuo)為一(yi)個(ge)(ge)和諧(xie)的社會人(ren)(ren),應該融(rong)入(ru)他所在的集體.并且為提升這個(ge)(ge)集體的活力(li),質(zhi)量作(zuo)出(chu)努力(li),從而也(ye)提升了(le)(le)自(zi)己(ji)的生活質(zhi)量.

畢業生就業自我鑒定13

　　通過x年的(de)本科(ke)生(sheng)活，我成長(chang)了(le)很多。在即將(jiang)畢業之時，我對(dui)自己這(zhe)x年來的(de)收(shou)獲和感受作一個自我鑒定，并以此為(wei)我今后行動的(de)指南。

　　我覺得大(da)學生(sheng)的首要任務還是學好(hao)(hao)(hao)文化(hua)知識，所(suo)以在學習上我踏踏實(shi)實(shi)，一(yi)點也不(bu)放松(song)。我認為好(hao)(hao)(hao)的學習方(fang)法對學好(hao)(hao)(hao)知識很有(you)(you)幫(bang)助，所(suo)以在每(mei)次考試后，我都會總(zong)結(jie)一(yi)下學習經驗。一(yi)份耕耘一(yi)分(fen)收獲，每(mei)每(mei)看(kan)到自己可喜(xi)的成績，我就會感嘆只要你有(you)(you)決心，沒有(you)(you)什么事是不(bu)可能的。

　　對(dui)于我們xx專(zhuan)業的(de)學生來說，光光學好書(shu)本上的(de)知識是遠(yuan)遠(yuan)不夠的(de)。我利用課余時間經常閱覽xx類的(de)書(shu)籍，并參加了一些xx資格(ge)考試，取(qu)得(de)了不錯的(de)成績(ji)。

　　我認為學(xue)(xue)習是(shi)學(xue)(xue)生的職(zhi)業，這份職(zhi)業同樣(yang)需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快(kuai)速(su)發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知(zhi)識，才不會落后。學(xue)(xue)習固然重要，一個人(ren)能力的培養也不容忽視(shi)。

　　x年的(de)(de)(de)大(da)學生(sheng)活(huo)(huo)給了(le)我(wo)很(hen)多挑戰自(zi)我(wo)的(de)(de)(de)機會，如(ru)系(xi)學生(sheng)會的(de)(de)(de)競選，院里(li)組織(zhi)的(de)(de)(de)演(yan)講(jiang)比賽，文化(hua)藝術節的(de)(de)(de)文藝匯(hui)演(yan)、英語演(yan)講(jiang)比賽等。在參與這些(xie)活(huo)(huo)動的(de)(de)(de)過(guo)程中，我(wo)結交了(le)一些(xie)很(hen)好(hao)的(de)(de)(de)朋友，學到了(le)為人處(chu)事的(de)(de)(de)方(fang)法，鍛煉了(le)自(zi)己的(de)(de)(de)能力(li)。

　　這些經歷(li)使我明白有些事情如(ru)果嘗試了，成(cheng)功的機會就有一(yi)半，如(ru)果不去嘗試，成(cheng)功的幾(ji)率只能為(wei)零。機會來臨時(shi)，我們就要好好地把握住(zhu)。

　　大(da)學(xue)校園(yuan)就(jiu)是一個(ge)大(da)家庭。在這個(ge)大(da)家庭中，我(wo)們扮演著(zhu)被培養對象的(de)角色。老師是我(wo)們的(de)長輩，所(suo)以我(wo)對他(ta)們尊敬(jing)有加(jia)。同學(xue)們就(jiu)像兄弟姐妹(mei)，我(wo)們一起(qi)學(xue)習，一起(qi)娛樂(le)，互幫互助，和睦的(de)相處(chu)。

　　集體生活使(shi)我(wo)懂(dong)得(de)了要(yao)主動去體諒別(bie)(bie)人和關心別(bie)(bie)人，也使(shi)我(wo)變得(de)更加堅(jian)強(qiang)和獨立。我(wo)覺得(de)自己(ji)(ji)的(de)事情就(jiu)應該由自己(ji)(ji)負責，別(bie)(bie)人最(zui)多只能給你一(yi)(yi)些建議。遇到事情要(yao)冷靜地(di)思考(kao)，不(bu)(bu)要(yao)急躁(zao)。不(bu)(bu)輕易的(de)，了就(jiu)要(yao)努(nu)力去兌現。生活需要(yao)自己(ji)(ji)來(lai)勾畫(hua)，不(bu)(bu)一(yi)(yi)樣的(de)方式就(jiu)有不(bu)(bu)一(yi)(yi)樣的(de)人生。

　　x年的(de)大學生活是我(wo)人生中(zhong)美(mei)好的(de)回憶，我(wo)邁步向前的(de)時候不會忘記回首(shou)凝望(wang)曾經(jing)的(de)歲(sui)月。

畢業生就業自我鑒定14

　　大學生(sheng)活即(ji)將(jiang)結束，在畢業之(zhi)即(ji)，對(dui)自已(yi)三年(nian)的學習和生(sheng)活做一個作(zuo)一個總結和鑒定：

　　在校期間，在學(xue)校的指導、老師的教誨、同學(xue)的幫助下，通過不(bu)斷地學(xue)習理論知識和參(can)與(yu)社會實踐，自(zi)覺自(zi)己(ji)的綜合素質在很大(da)程(cheng)度上得到了提(ti)升，努力(li)將自(zi)己(ji)塑造成為(wei)一(yi)個專業功底(di)扎(zha)實、知識結(jie)構完善、適應能力(li)強、具有(you)團(tuan)體協作精神的青年。

　　當然，本人還存在(zai)很(hen)多(duo)不足之(zhi)處，諸如(ru)：

　　一是(shi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)成績還不是(shi)十分優秀，三年來，雖然我(wo)的(de)成績一直在進步，但卻始終(zhong)達不到最理(li)想(xiang)的(de)狀態，主要原因(yin)是(shi)基礎比較薄弱，加上(shang)剛進大學(xue)(xue)時(shi)，學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)環(huan)境變寬松了(le)，學(xue)(xue)習(xi)(xi)更多需要的(de)是(shi)自(zi)主性(xing)，于是(shi)，長(chang)期(qi)在老(lao)師(shi)、家(jia)長(chang)督導下(xia)學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)我(wo)，一度迷失了(le)方向和動(dong)力，幸虧后(hou)來在老(lao)師(shi)、輔導員和同學(xue)(xue)的(de)幫助下(xia)，我(wo)從迷失中找(zhao)回(hui)了(le)方向，從而迎頭趕(gan)上(shang)，但因(yin)此也落下(xia)了(le)一些課程。

　　二是(shi)與(yu)同(tong)學(xue)的聯系還不(bu)夠緊密，和同(tong)學(xue)交(jiao)(jiao)流較(jiao)(jiao)少(shao)，主要(yao)原(yuan)因是(shi)自(zi)己(ji)(ji)作息的時間安排上不(bu)夠合理，未能(neng)十(shi)分有效地(di)工作與(yu)學(xue)習，導致時間使用的緊張，無意中(zhong)減少(shao)了與(yu)同(tong)學(xue)交(jiao)(jiao)流的時間。其次(ci)，由于(yu)自(zi)己(ji)(ji)性格比較(jiao)(jiao)內向，不(bu)善言談，又(you)擔(dan)心(xin)找同(tong)學(xue)交(jiao)(jiao)流會打擾(rao)他們的休息，造成沒能(neng)積極主動的和同(tong)學(xue)進行交(jiao)(jiao)流、了解同(tong)學(xue)們的所感所想。

　　在工(gong)作方(fang)面能(neng)(neng)塌實，任(ren)勞任(ren)怨(yuan)，責任(ren)心強，具有(you)良好的(de)(de)(de)(de)組織交際能(neng)(neng)力，無論工(gong)作多(duo)累，多(duo)繁(fan)瑣，都(dou)不(bu)再是一(yi)種疲(pi)憊，而是一(yi)種滿(man)足與快(kuai)樂。最大(da)的(de)(de)(de)(de)收(shou)獲(huo)是心理的(de)(de)(de)(de)成熟，一(yi)千(qian)多(duo)個(ge)日子里曾悲傷過(guo)、失落過(guo)、苦惱過(guo)，委屈過(guo)。而現在懂得擦干眼淚，站起繼續往前走，前面的(de)(de)(de)(de)荊棘，算不(bu)了(le)什(shen)么，路(lu)上(shang)的(de)(de)(de)(de)阻礙(ai)，我每攀(pan)登跨越(yue)過(guo)一(yi)次，便離(li)云端(duan)更(geng)近了(le)一(yi)步(bu)。使自己的(de)(de)(de)(de)知識水平(ping)，思想品德，工(gong)作能(neng)(neng)力等方(fang)面都(dou)踏上(shang)了(le)一(yi)個(ge)新的(de)(de)(de)(de)臺階。

　　在今(jin)后(hou)的(de)(de)日子里(li)，我會從自(zi)身(shen)找原因，改進缺點(dian)不足，改善學習方法(fa)，提(ti)高理(li)(li)論水平，在提(ti)高自(zi)己(ji)科學文化素(su)質(zhi)的(de)(de)同時，也努力(li)提(ti)高自(zi)己(ji)的(de)(de)思想道(dao)德素(su)質(zhi)，使(shi)自(zi)己(ji)成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的(de)(de)復合型人(ren)才，做一(yi)個(ge)有理(li)(li)想、有道(dao)德、有文化、有紀律(lv)的(de)(de)社(she)會主義建設者(zhe)和接(jie)班人(ren)。

　　學(xue)習期間，我(wo)(wo)始終(zhong)以提高自(zi)身(shen)(shen)的(de)(de)(de)綜合素(su)質為(wei)(wei)目標，以自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)全(quan)面發展(zhan)作為(wei)(wei)努力的(de)(de)(de)方向，在樹立正(zheng)確的(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)觀(guan)(guan)、價(jia)值觀(guan)(guan)和世界觀(guan)(guan)的(de)(de)(de)同(tong)時，一直秉承以刻(ke)苦的(de)(de)(de)學(xue)習態度，和扎實(shi)的(de)(de)(de)學(xue)風來完成(cheng)全(quan)部學(xue)業，并注重點滴積累，并努力實(shi)踐，逐漸將理(li)論知識轉化，并牢固掌握以適應社(she)會的(de)(de)(de)發展(zhan)，鍛(duan)煉自(zi)身(shen)(shen)，完善己(ji)身(shen)(shen)，開(kai)闊眼界，用(yong)更多的(de)(de)(de)金融知識來武裝自(zi)己(ji)，讓自(zi)己(ji)擁有理(li)性的(de)(de)(de)頭腦，使得所學(xue)可以更好(hao)的(de)(de)(de)所用(yong)，成(cheng)為(wei)(wei)一門實(shi)用(yong)的(de)(de)(de)技能。

　　當(dang)初選擇繼續讀書(shu)純粹(cui)就是出于偶然，或許(xu)也就是很(hen)多(duo)人口(kou)中的(de)(de)(de)“為了(le)混一(yi)個(ge)更高的(de)(de)(de)文憑”，但(dan)或許(xu)偶然事物(wu)之間(jian)往往也存蓄著些許(xu)必然，人的(de)(de)(de)一(yi)生(sheng)注定就是一(yi)個(ge)不斷自我充實、自我完善的(de)(de)(de)過程，汲取知識、掌(zhang)握技(ji)能的(de)(de)(de)方法(fa)勢必就是多(duo)種(zhong)多(duo)樣的(de)(de)(de)，但(dan)系統化的(de)(de)(de)學(xue)習對于工(gong)作(zuo)后(hou)再次(ci)邁入校園大(da)(da)門(men)的(de)(de)(de)我們(men)來說(shuo)，可以說(shuo)就是一(yi)次(ci)巨大(da)(da)的(de)(de)(de)挑(tiao)戰，邊(bian)工(gong)作(zuo)邊(bian)學(xue)習確實很(hen)辛苦，或許(xu)這其(qi)中的(de)(de)(de)點滴和感悟只有經歷過的(de)(de)(de)人才懂得。

　　我(wo)很慶幸這一路走來縱然很辛苦(ku)，但我(wo)依然堅定的一如往(wang)昔，不(bu)后悔自己當初的選擇，也感謝這樣的一段經(jing)歷讓我(wo)成長，變的成熟，逐(zhu)漸褪去(qu)了往(wang)日(ri)的羞澀，靦腆，真正的長大成人，敢(gan)于去(qu)承(cheng)擔起更多的責(ze)任，而不(bu)就是說多做(zuo)少。

　　在求學(xue)(xue)生涯(ya)里，我始終保持“勤(qin)奮(fen)，刻苦，用(yong)心，真誠”的(de)(de)生活和學(xue)(xue)習(xi)原則(ze)，學(xue)(xue)習(xi)成績名(ming)列前茅，獲得過(guo)優秀學(xue)(xue)生干部(bu)的(de)(de)榮(rong)譽，我積(ji)極(ji)投身(shen)到(dao)知(zhi)識這個浩瀚的(de)(de)海洋里，工學(xue)(xue)結合，綱舉目張，不恥下(xia)問，珍惜(xi)時間(jian)，切實的(de)(de)讓自(zi)己學(xue)(xue)習(xi)到(dao)更多的(de)(de)技能(neng)，并勤(qin)于思考，注重方法，與人為(wei)(wei)善，結交了很(hen)多志同道合的(de)(de)朋(peng)友，大家互幫(bang)互助，克服難關(guan)，彼(bi)此之間(jian)締(di)結了很(hen)深厚的(de)(de)友情，也開啟了自(zi)己的(de)(de)人脈關(guan)系，為(wei)(wei)將來的(de)(de)發(fa)展打下(xia)了一個扎實而堅定(ding)的(de)(de)基礎。

　　人要活(huo)到(dao)老，學到(dao)老，改造到(dao)老”，可見學習就(jiu)是(shi)一輩子(zi)的(de)(de)(de)(de)事情，即使離開(kai)了課堂依然如(ru)此，知識注定將就(jiu)是(shi)我(wo)們人生(sheng)不可隨(sui)意屏棄的(de)(de)(de)(de)寶(bao)貴財富，在華(hua)師大的(de)(de)(de)(de)學習生(sheng)活(huo)就(jiu)是(shi)我(wo)人生(sheng)軌(gui)跡中的(de)(de)(de)(de)一小(xiao)(xiao)段(duan)，就(jiu)是(shi)閃(shan)閃(shan)發光的(de)(de)(de)(de)一段(duan)，它包含了汗水和收(shou)獲，為我(wo)劃(hua)平人生(sheng)的(de)(de)(de)(de)線起(qi)著(zhu)至關(guan)重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)作用，但未來(lai)我(wo)注定還有更長的(de)(de)(de)(de)路(lu)要走，有更多(duo)大大小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)三岔(cha)口需(xu)(xu)要我(wo)去獨自作出正確的(de)(de)(de)(de)選擇，需(xu)(xu)要靠我(wo)自己(ji)(ji)(ji)來(lai)把(ba)握(wo)自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)人生(sheng)，但目標堅定一點，信念永遠不改變，我(wo)會努力將一切做到(dao)最好，始終不斷(duan)的(de)(de)(de)(de)學習用知識來(lai)武裝自己(ji)(ji)(ji)。

　　作(zuo)為一(yi)名即將離(li)開校園(yuan)的(de)(de)學生(sheng)(sheng)，我所擁(yong)有的(de)(de)就是(shi)年輕(qing)和(he)知識。年輕(qing)也許意味著(zhu)欠缺經驗，但就是(shi)年輕(qing)也意味著(zhu)熱情和(he)活(huo)力(li)，我自(zi)信(xin)能憑(ping)自(zi)己的(de)(de)能力(li)和(he)學識在以(yi)后(hou)的(de)(de)工(gong)作(zuo)和(he)生(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)克服各種(zhong)困難，不斷實(shi)現自(zi)我的(de)(de)人生(sheng)(sheng)價(jia)值和(he)追求的(de)(de)目標。

畢業生就業自我鑒定15

　　學習(xi)護理(li)專業的(de)(de)(de)(de)我(wo)，在(zai)畢業后應(ying)聘到(dao)一(yi)(yi)家醫院(yuan)做(zuo)(zuo)護士(shi)。當(dang)我(wo)穿上神圣的(de)(de)(de)(de)白(bai)衣天使的(de)(de)(de)(de)醫服時，身上感到(dao)一(yi)(yi)種(zhong)喜悅和重大的(de)(de)(de)(de)職責(ze)。想在(zai)工作中體現自我(wo)的(de)(de)(de)(de)價值，毫無疑問僅(jin)有努(nu)力去做(zuo)(zuo)，護理(li)好每一(yi)(yi)個(ge)病(bing)人(ren)，讓(rang)他們都能夠帶著(zhu)健康回(hui)到(dao)自我(wo)的(de)(de)(de)(de)親人(ren)身邊。為期半年的(de)(de)(de)(de)實習(xi)工作，以下(xia)便是我(wo)的(de)(de)(de)(de)護士(shi)實習(xi)自我(wo)鑒定：

　　在(zai)做護(hu)士(shi)自(zi)我鑒定時，我還是(shi)(shi)能夠給自(zi)我的(de)(de)實習(xi)(xi)成績畫上一個句(ju)號。因為(wei)經(jing)過(guo)半年多(duo)的(de)(de)護(hu)理(li)(li)工作實習(xi)(xi)，在(zai)帶教教師(shi)的(de)(de)悉心(xin)指導與(yu)耐心(xin)帶教下(xia)，認真學(xue)習(xi)(xi)《醫(yi)療(liao)事故處理(li)(li)條例》及其(qi)法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)法(fa)(fa)(fa)規，并(bing)xx參加醫(yi)院組(zu)織的(de)(de)醫(yi)療(liao)事故護(hu)理(li)(li)條例培訓，多(duo)次參加護(hu)理(li)(li)人員學(xue)習(xi)(xi)，經(jing)過(guo)學(xue)習(xi)(xi)使(shi)我意(yi)(yi)(yi)識到(dao)，法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)制(zhi)度日(ri)益(yi)完善，人民群眾法(fa)(fa)(fa)制(zhi)觀念(nian)(nian)不(bu)斷增強，依法(fa)(fa)(fa)辦事、依法(fa)(fa)(fa)維護(hu)自(zi)身的(de)(de)合法(fa)(fa)(fa)權益(yi)已成為(wei)人們的(de)(de)共識，現(xian)代護(hu)理(li)(li)質量觀念(nian)(nian)是(shi)(shi)全方位、全過(guo)程的(de)(de)讓病(bing)人滿意(yi)(yi)(yi)，這是(shi)(shi)人們對醫(yi)療(liao)護(hu)理(li)(li)服(fu)務提出更(geng)高、更(geng)新的(de)(de)需求，因而豐(feng)富法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)知識，增強安全保護(hu)意(yi)(yi)(yi)識，并(bing)且能夠使(shi)護(hu)理(li)(li)人員懂法(fa)(fa)(fa)、用法(fa)(fa)(fa)、依法(fa)(fa)(fa)減少醫(yi)療(liao)事故的(de)(de)發生。并(bing)且在(zai)自(zi)我所擬定的(de)(de)細(xi)致的(de)(de)護(hu)理(li)(li)人員下(xia)，理(li)(li)論水平與(yu)實踐水平有了必須提高。

　　在(zai)實(shi)(shi)習過程中(zhong)，本(ben)人(ren)嚴(yan)格(ge)(ge)遵(zun)守醫院規(gui)章制度，認真(zhen)履行實(shi)(shi)習護(hu)士職責，嚴(yan)格(ge)(ge)要(yao)求(qiu)自(zi)我，尊敬師長(chang)，團結(jie)同(tong)學，關心(xin)(xin)(xin)病(bing)人(ren)，不遲到(dao)，不早(zao)退，踏(ta)實(shi)(shi)工(gong)作，努(nu)力(li)做到(dao)護(hu)理(li)(li)(li)(li)工(gong)作規(gui)范(fan)化，技能(neng)(neng)服務(wu)優質化，基(ji)礎護(hu)理(li)(li)(li)(li)靈活化，愛(ai)心(xin)(xin)(xin)活動經常化，將(jiang)理(li)(li)(li)(li)論(lun)與(yu)實(shi)(shi)踐相結(jie)合(he)，并(bing)做到(dao)理(li)(li)(li)(li)論(lun)學習有(you)計劃，有(you)重點，護(hu)理(li)(li)(li)(li)工(gong)作有(you)措施，有(you)記錄，實(shi)(shi)習期間，始終以”愛(ai)心(xin)(xin)(xin)，細(xi)心(xin)(xin)(xin)，耐心(xin)(xin)(xin)”為基(ji)本(ben)，努(nu)力(li)做到(dao)”眼勤(qin)，手勤(qin)，腳勤(qin)，嘴勤(qin)”，想(xiang)病(bing)人(ren)之所想(xiang)，急病(bing)人(ren)之所急，全心(xin)(xin)(xin)全意為患都(dou)供給優質服務(wu)，樹立了良好的(de)醫德醫風。在(zai)各科室的(de)實(shi)(shi)習工(gong)作中(zhong)，能(neng)(neng)規(gui)范(fan)書(shu)寫各類護(hu)理(li)(li)(li)(li)文書(shu)，及(ji)(ji)時完成(cheng)交接班記錄，并(bing)做好病(bing)人(ren)出(chu)入院評估護(hu)理(li)(li)(li)(li)和健康宣教，能(neng)(neng)做好各科常見病(bing)，多發病(bing)的(de)護(hu)理(li)(li)(li)(li)工(gong)作，認真(zhen)執行無菌操(cao)作規(gui)程，能(neng)(neng)做好術前(qian)準備指導(dao)，并(bing)完成(cheng)術中(zhong)，術后護(hu)理(li)(li)(li)(li)及(ji)(ji)觀(guan)察，在(zai)工(gong)作中(zhong)，發現(xian)問題能(neng)(neng)認真(zhen)分析，及(ji)(ji)時解決，能(neng)(neng)熟練進行內，外，婦(fu)兒及(ji)(ji)重癥監(jian)護(hu)等各項(xiang)護(hu)理(li)(li)(li)(li)操(cao)作，嚴(yan)格(ge)(ge)執行三查七對，同(tong)時，本(ben)人(ren)xx參(can)加各類病(bing)例討論(lun)和學術講座，不斷豐富自(zi)我的(de)業(ye)務(wu)知識，經過學習，對整體(ti)護(hu)理(li)(li)(li)(li)技術與(yu)病(bing)房管理(li)(li)(li)(li)知識有(you)了更全面的(de)認識和了解。

　　在今(jin)后的工(gong)作(zuo)中，本人將繼續努力，牢記護士職(zhi)責，不(bu)斷加強思想學(xue)(xue)習與業務學(xue)(xue)習，全面提高自身(shen)綜(zong)合水平(ping)，為患者供給優質服務。

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