面試技巧：自我介紹

　　初到一個新(xin)的(de)環(huan)境，我(wo)(wo)們不得不需要向他人(ren)介(jie)紹(shao)(shao)自(zi)(zi)(zi)(zi)己，自(zi)(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)介(jie)紹(shao)(shao)是結識新(xin)朋(peng)友(you)的(de)重要手段。那么自(zi)(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)介(jie)紹(shao)(shao)應該(gai)包括什(shen)么內容呢？以下是小編收集整理的(de)面試技巧：自(zi)(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)介(jie)紹(shao)(shao)，歡迎大家分(fen)享。

面試技巧：自我介紹1

　　您好(hao)！很(hen)榮幸(xing)有(you)這(zhe)樣一個(ge)機會，讓我(wo)(wo)向各位介(jie)紹(shao)我(wo)(wo)自己.我(wo)(wo)畢(bi)業于xx大學主(zhu)修xx專(zhuan)業。 個(ge)性熱(re)心(xin)待人(ren)，誠(cheng)實守信(xin)，有(you)耐心(xin)。

　　擅(shan)長公文寫作，禮儀知識。

　　具有*年(nian)在**方(fang)面的工作經(jing)驗。在xx公司擔(dan)任前臺文員期間，在公司的周年(nian)慶典活動中接待(dai)了很多貴賓(bin)，得到(dao)了上司的認可。

　　我(wo)對貴(gui)公司(si)的(de)前途十分有(you)信心，希望(wang)有(you)機會和你們(men)共(gong)同工作，請給予(yu)我(wo)一個為貴(gui)公司(si)效力的(de)機會。

　　1.自(zi)己的崗(gang)位需要具備(bei)哪些(xie)素(su)質，其中你缺少(shao)哪些(xie)素(su)質？

　　2. 最近經常出現親人為遺產，房產跟(gen)你(ni)公堂對薄你(ni)有什么看法？

　　3. 你的(de)同事很喜(xi)歡在領導面前表現(xian)，還(huan)夸大事實，你做(zuo)的(de)工作他受表揚(yang)了，你對此有什么看(kan)法？

　　4. 領導臨時安排(pai)你(ni)去送內地來的(de)兩(liang)位考官(guan)人，中途出現交(jiao)通事故(gu)，非得等交(jiao)警過(guo)來才可以離開現場，你(ni)如何處理(li)？

　　下午

　　1、各人有(you)什么目標，結合報考(kao)職(zhi)位說一下是否能(neng)勝任這個職(zhi)位

　　2、你和同事小劉工作能力差(cha)不多(duo)，但(dan)是領導把(ba)去內地進修的機會(hui)給了你，小劉很不高興，你怎么(me)辦？

　　3、“一手好字，被計算機毀了” 對這(zhe)句話(hua)的(de)看法？

　　4、如果你在陪領導(dao)下棋(qi)，快到上(shang)班時間了，但是領導(dao)還(huan)沒有停下的意思，你該(gai)怎么辦？

面試技巧：自我介紹2

　　原文

　　我叫，今(jin)年19歲，江蘇(su)徐州(zhou)人(ren)。閑暇時上上網(wang)，打(da)(da)打(da)(da)乒乓(pang)球。偶爾與朋友結伴出游。高二時參(can)加了(le)邳州(zhou)市網(wang)頁(ye)制作比賽(sai)成績一般獲得了(le)第七名，卻(que)激起了(le)我對網(wang)絡的(de)(de)(de)興趣(qu)！21世紀信息化(hua)快速(su)發展，互(hu)聯網(wang)必不可少，所(suo)以(yi)造就(jiu)了(le)馬(ma)云，馬(ma)克(ke)·扎克(ke)博(bo)格等網(wang)絡人(ren)才。我愿向他們(men)看齊，靠攏！我覺得一所(suo)實(shi)(shi)力雄(xiong)厚的(de)(de)(de)大學(xue)可以(yi)幫我更好的(de)(de)(de)實(shi)(shi)現這個愿望，所(suo)以(yi)我填(tian)報了(le)貴(gui)(gui)校(xiao)(xiao)。我知道(dao)名額有(you)限，但是有(you)挑戰才會(hui)有(you)成功！希望貴(gui)(gui)校(xiao)(xiao)可以(yi)給我一個實(shi)(shi)現愿望的(de)(de)(de)機會(hui)！謝謝！

　　修改稿

　　我(wo)(wo)叫，今年19歲，江(jiang)蘇徐州人。我(wo)(wo)在高二階段曾(ceng)有(you)幸參加了邳州市網(wang)頁制作比賽，盡管成績平平，僅獲了第七名，但由此激(ji)起了我(wo)(wo)對(dui)網(wang)絡的(de)濃(nong)厚興趣！我(wo)(wo)知道進入21世(shi)紀后(hou)，信(xin)息將成為(wei)第一(yi)生產要素，同時將構(gou)成信(xin)息化社會(hui)的(de)重要技術(shu)物質基(ji)礎。當(dang)今社會(hui)網(wang)絡人才輩出(chu)(chu)，造就了馬云，馬克(ke)·扎克(ke)博(bo)格等。我(wo)(wo)愿以(yi)(yi)(yi)他們為(wei)坐標(biao)，作為(wei)我(wo)(wo)一(yi)生追(zhui)求的(de)終(zhong)點。我(wo)(wo)認為(wei)貴校可(ke)以(yi)(yi)(yi)為(wei)我(wo)(wo)提供平臺，幫我(wo)(wo)的(de)實(shi)現愿望，所(suo)以(yi)(yi)(yi)我(wo)(wo)填報了貴校。我(wo)(wo)知道名額有(you)限，但是有(you)挑戰才會(hui)有(you)成功！恭請貴校可(ke)以(yi)(yi)(yi)給我(wo)(wo)一(yi)個機會(hui)！我(wo)(wo)的(de)業余愛好是上(shang)網(wang)，打打乒乓球。偶爾與朋友(you)結伴出(chu)(chu)游。

　　如何讓考官關注你

　　每一(yi)對考(kao)(kao)官與學(xue)生(sheng)(sheng)的“過招”時(shi)間(jian)(jian)很短(duan)，如(ru)何在短(duan)時(shi)間(jian)(jian)內保證判斷準確？考(kao)(kao)官們說會(hui)盡可(ke)能地從各(ge)個(ge)方面挖掘(jue)這(zhe)個(ge)學(xue)生(sheng)(sheng)的潛(qian)力。“可(ke)能這(zhe)些時(shi)間(jian)(jian)里只問(wen)(wen)一(yi)題，也可(ke)能有十幾題，總之會(hui)根據(ju)考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)的回答，進(jin)行進(jin)一(yi)步(bu)的探詢，考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)如(ru)果答不上一(yi)個(ge)問(wen)(wen)題，我會(hui)換幾個(ge)角度繼續問(wen)(wen)，一(yi)直判斷他(ta)真(zhen)的不知道，才(cai)改問(wen)(wen)其他(ta)問(wen)(wen)題”。

　　此(ci)外(wai)，每(mei)個考(kao)生都要(yao)經過每(mei)位考(kao)官的(de)考(kao)察，最終將大家意見綜合在一起，有(you)過幾年面試經歷的(de)一位考(kao)官表示，多數(shu)考(kao)生最終的(de)評價一致性都非常高。

　　緊張的面試中如何減壓

　　面(mian)試前(qian)考官(guan)們在言談、表情(qing)等方面(mian)都(dou)特別(bie)做(zuo)了“排練”，甚(shen)至在說話的語氣上，都(dou)會有意的進行調整。

　　“語氣盡可能(neng)地溫和”，一位(wei)專(zhuan)家舉例(li)說，一些(xie)學生(sheng)在問題回(hui)答不上來時，會(hui)特別緊(jin)張，“我(wo)會(hui)告訴他們(men)：‘不要(yao)緊(jin)，慢慢來，你剛才回(hui)答的(de)已經很不錯了，你試著從(cong)另外的(de)角度再想(xiang)想(xiang)看’，一般(ban)這個時候，學生(sheng)心情都(dou)能(neng)很快(kuai)地平靜(jing)下(xia)來”。

　　考官偏愛怎樣的考生

　　考(kao)官(guan)都表(biao)示，對于(yu)學術上(shang)存在發明創造潛質，以及將來可(ke)能(neng)成為領袖(xiu)人才的(de)學生(sheng)，都特別喜(xi)歡。“這種考(kao)生(sheng)往往邏輯特別清楚，思維也很(hen)有創造力，交(jiao)流(liu)時(shi)也十分有自(zi)信。”同時(shi)，性格積極向上(shang)，富有社(she)會責任感(gan)的(de)學生(sheng)，也深為考(kao)官(guan)所喜(xi)愛。

　　一位來自理科領域的(de)考官表示自己特(te)別(bie)喜歡(huan)見識廣闊的(de)孩子，“這樣的(de)孩子有讓(rang)人意想不到(dao)(dao)的(de)才能、思想和經歷，能讓(rang)人眼前一亮，但是我在(zai)面試(shi)中很少能遇到(dao)(dao)這樣的(de)學生(sheng)。

　　關注時事熱點

　　評述社會(hui)現象和時(shi)(shi)事(shi)熱點的(de)題目在面(mian)試中占(zhan)有一定(ding)的(de)比(bi)重。從實際情況(kuang)看，大多數(shu)高三學生平時(shi)(shi)關注這方面(mian)的(de)內容并(bing)不(bu)多，因(yin)此考前(qian)一定(ding)要補強(qiang)短板。

　　首先是(shi)最基礎(chu)的“知道(dao)”，要了(le)解過去一年(nian)發生過哪(na)些(xie)大事(shi)，社會上(shang)有過哪(na)些(xie)爭論(lun)和(he)(he)風潮;其次，要對(dui)熱點問(wen)題(ti)略(lve)有自己(ji)的思考和(he)(he)總結：今年(nian)的問(wen)題(ti)和(he)(he)去年(nian)的哪(na)些(xie)問(wen)題(ti)可(ke)以(yi)相互(hu)對(dui)照(zhao)？它們(men)是(shi)否(fou)可(ke)以(yi)歸入一些(xie)“母題(ti)”，比如“訴求與(yu)回應”、“改(gai)革與(yu)利益”、“規格與(yu)治理”、“市場與(yu)道(dao)德”、“話(hua)語與(yu)責任”、“權利與(yu)信任”等(deng)。另(ling)外，對(dui)于一些(xie)爭議性話(hua)題(ti)，需注意：你的觀點是(shi)什(shen)么？為(wei)什(shen)么會有這樣(yang)的爭論(lun)？爭論(lun)的焦點是(shi)什(shen)么？

　　單招面試自我介紹范文

　　各位主考官(guan)好，今天能(neng)夠(gou)站在(zai)這里(li)參加(jia)面(mian)試，有機會(hui)(hui)向各位主考官(guan)請教(jiao)和(he)學(xue)習(xi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)到(dao)非常的(de)(de)榮(rong)幸。希(xi)望(wang)通過這次面(mian)試能(neng)夠(gou)把自(zi)(zi)(zi)己展示給大(da)(da)家(jia)，希(xi)望(wang)大(da)(da)家(jia)記住我(wo)(wo)(wo)(wo)。我(wo)(wo)(wo)(wo)叫張三(san)，今年(nian)22歲。漢族，來自(zi)(zi)(zi)某(mou)(mou)某(mou)(mou)大(da)(da)學(xue)。我(wo)(wo)(wo)(wo)平(ping)時(shi)喜歡(huan)看(kan)書和(he)上網瀏(liu)覽(lan)信息(xi)。我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)性格(ge)比較(jiao)開朗(lang)，隨和(he)。能(neng)關系周圍(wei)的(de)(de)任何事，和(he)親人朋(peng)友能(neng)夠(gou)和(he)睦(mu)相處，并且對生(sheng)活充(chong)滿了信心(xin)。我(wo)(wo)(wo)(wo)以(yi)前(qian)在(zai)某(mou)(mou)某(mou)(mou)單位實(shi)習(xi)過，所以(yi)有一(yi)定的(de)(de)實(shi)踐(jian)經(jing)驗。在(zai)外地(di)求(qiu)學(xue)的(de)(de)四(si)年(nian)中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)養成(cheng)了堅強的(de)(de)性格(ge)，這種性格(ge)使我(wo)(wo)(wo)(wo)克服了學(xue)習(xi)和(he)生(sheng)活中(zhong)的(de)(de)一(yi)些困(kun)難，積極(ji)進(jin)去。成(cheng)為一(yi)名體育教(jiao)師是我(wo)(wo)(wo)(wo)多年(nian)以(yi)來的(de)(de)強烈愿望(wang)。如果我(wo)(wo)(wo)(wo)有機會(hui)(hui)被(bei)錄用(yong)的(de)(de)話，我(wo)(wo)(wo)(wo)想，我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)定能(neng)夠(gou)在(zai)工(gong)作(zuo)中(zhong)得(de)到(dao)鍛(duan)煉并實(shi)現自(zi)(zi)(zi)身(shen)的(de)(de)價值。同時(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)也認識到(dao)，人和(he)工(gong)作(zuo)的(de)(de)關系是建立(li)在(zai)自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)認知的(de)(de)基礎上的(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)認為我(wo)(wo)(wo)(wo)有能(neng)力也有信心(xin)做好這份工(gong)作(zuo)。體育教(jiao)師是一(yi)個神圣而高尚的(de)(de)職業，希(xi)望(wang)大(da)(da)家(jia)能(neng)夠(gou)認可我(wo)(wo)(wo)(wo)，給我(wo)(wo)(wo)(wo)這個機會(hui)(hui)！

面試技巧：自我介紹3

　　1、基本素質。

　　2、專業知識。

　　3、個人能力。

　　4、興趣特長。

　　5、缺點與不足。

　　6、總結。總結比(bi)較(jiao)任意和自由(you)。可以(yi)(yi)是表明自己對生活的(de)(de)態度(du)，可以(yi)(yi)是對未(wei)來的(de)(de)展望，也可以(yi)(yi)自己的(de)(de)座(zuo)右銘來作為結尾。

　　并不(bu)是所有(you)的(de)人都(dou)要(yao)去介(jie)紹(shao)這6個(ge)部分(fen)，要(yao)根(gen)據出(chu)(chu)題(ti)的(de)形(xing)式再跟自(zi)(zi)己(ji)的(de)經歷相結合，找出(chu)(chu)自(zi)(zi)己(ji)的(de)閃光點(dian)，大(da)家在作自(zi)(zi)我介(jie)紹(shao)的(de)時(shi)候不(bu)用撒謊(huang)，每個(ge)人多多少少都(dou)有(you)自(zi)(zi)己(ji)突(tu)出(chu)(chu)的(de)優點(dian)，把(ba)自(zi)(zi)己(ji)身上的(de)優點(dian)挖掘出(chu)(chu)來就可以了。

面試技巧：自我介紹4

　　小升初自我介紹注意事項：

　　一、小升初自我介紹要突出個人(ren)的優點和特長，并要有相(xiang)當的可(ke)信(xin)度。比如參加過哪(na)些比賽(sai)，獲得了(le)哪(na)些獎項。

　　二(er)、小升初(chu)自我介紹(shao)要實事(shi)求是，不要夸(kua)大。面試(shi)老(lao)師(shi)還是比較(jiao)喜(xi)歡(huan)謙虛好學的孩子。

　　三、自我(wo)介紹要(yao)層次分明，重點突出。讓自己的優勢很自然(ran)地逐步(bu)顯露，不要(yao)一上來就急于羅列自己的優點。

　　四(si)、小升初(chu)考生(sheng)一定要樹立敢(gan)于表達，勇于發言(yan)的(de)信心(xin)，這(zhe)樣子才會不怯場(chang)，現場(chang)發揮得更好。

　　小升初自我介紹主要包括哪些內容

　　1、個人基本情況：比如姓名，年(nian)齡，學校，班級等(deng)。

　　2、自己的家庭情況，主要家庭成員簡單介紹；

　　3、特長愛好。選擇最有成就感的(de)特長介紹給老師。

　　4、對目標學校(xiao)的看法。表達想度這(zhe)所學校(xiao)的愿望。

　　小升初(chu)家長應要有(you)意識地鍛煉孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的現(xian)場(chang)表達(da)能力(li)，培養孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的自信心。這(zhe)樣，在做小升初(chu)自我介紹時游刃有(you)余。

面試技巧：自我介紹5

　　1、開場問候

　　開場問(wen)候(hou)很重(zhong)要(yao)(yao)(yao)，它(ta)有可能決(jue)定整(zheng)個面(mian)試(shi)的(de)(de)基調。開場問(wen)候(hou)是給(gei)面(mian)試(shi)考官的(de)(de)第一印象，從言(yan)談舉(ju)止到穿著打扮(ban)將直接影(ying)響到你被錄(lu)取(qu)的(de)(de)機會。進門應該面(mian)帶微笑(xiao)，但不(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)諂(chan)媚。話不(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)多，稱(cheng)呼一聲"老(lao)師好"就足夠(gou)，聲音要(yao)(yao)(yao)足夠(gou)洪亮，底氣要(yao)(yao)(yao)足，語速自然(ran)，總之彬彬有禮而大方得(de)體，不(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)過(guo)分殷勤，也(ye)不(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)拘謹(jin)或過(guo)分謙讓(rang)。

　　2、大方、自信

　　態度要(yao)保持自然、友(you)善、親切(qie)、隨和，整體上講求落落大(da)方，笑容可掬，并且(qie)充滿信心和勇氣，切(qie)勿妄(wang)自菲薄。要(yao)敢于正視對方的雙眼，顯得胸有(you)成竹，從容不迫。

　　3、注重體態語言

　　無(wu)意間玩弄(nong)衣(yi)服鈕(niu)扣(kou)或手帕的(de)一(yi)角，將(jiang)會(hui)給人一(yi)種長不(bu)大的(de)感覺(jue)；裙子(zi)太(tai)短(duan)，坐下(xia)時(shi)怕(pa)曝光，而不(bu)斷(duan)地拉(la)群(qun)擺(bai)，容易(yi)讓(rang)主(zhu)試者(zhe)覺(jue)得求職(zhi)者(zhe)的(de)個性太(tai)過(guo)于浮躁。所以(yi)別(bie)穿太(tai)短(duan)的(de)裙子(zi)；放松心情，雙腳平(ping)放，避免翹腳，以(yi)免讓(rang)主(zhu)考(kao)官(guan)產生不(bu)端莊的(de)印象；不(bu)要頻繁看時(shi)間，眼(yan)睛也不(bu)要到處亂(luan)瞄，容易(yi)讓(rang)主(zhu)考(kao)官(guan)覺(jue)得你(ni)對任何事都(dou)抱持著(zhu)不(bu)信任態(tai)度。

　　4、控制時間

　　進(jin)行自我介(jie)紹(shao)一定要力求(qiu)簡潔，盡可能地節省(sheng)時間。通(tong)常以2-3分鐘左右為(wei)佳，如無特殊(shu)情況最好不(bu)要超過3分鐘。為(wei)了提高效率，在(zai)作自我介(jie)紹(shao)的同時，可利(li)用(yong)名片(pian)、介(jie)紹(shao)信(xin)等資料加以輔助。

　　5、談話語言

　　語(yu)(yu)氣(qi)自然，語(yu)(yu)速(su)正常，語(yu)(yu)音(yin)清晰。生(sheng)硬冷漠的(de)(de)語(yu)(yu)氣(qi)、過(guo)快過(guo)慢(man)的(de)(de)語(yu)(yu)速(su)，或(huo)者含(han)糊不清的(de)(de)語(yu)(yu)音(yin)，都會嚴重影響求職者的(de)(de)形象。如果聲音(yin)太小，以致(zhi)主考官無(wu)法聽清楚的(de)(de)話，會使人留下一種沒自信的(de)(de)印象。

　　6、實事求是

　　進行(xing)自我介紹時所表述的各(ge)項內容，一定要實事求是(shi)，真(zhen)實可信，少用虛(xu)詞、感嘆詞之類。過分謙(qian)虛(xu)，一味(wei)貶低自己去討好(hao)別(bie)人或者(zhe)自吹(chui)自擂，夸大其詞，都是(shi)不足(zu)取的。

　　7、突出優點

　　要突(tu)出個人的優點和特長，并(bing)要有相當的可(ke)信度(du)。特別是具(ju)有實際管理(li)經驗的要突(tu)出自(zi)(zi)己(ji)在管理(li)方面的優勢(shi)，最好是通過自(zi)(zi)己(ji)做過什么項目這(zhe)樣(yang)的方式(shi)來(lai)驗證一下

　　8、展示個性

　　使(shi)個人(ren)形象(xiang)鮮(xian)明(ming)，給考官留下深刻(ke)印象(xiang)，可以適當引用別(bie)人(ren)的(de)言論(lun)，如老師、朋(peng)友(you)等的(de)評論(lun)來支持自己的(de)描述，但切勿展示一些(xie)非主流個性，否則(ze)適得(de)其反。

　　9、符合常規

　　介紹(shao)時應層次(ci)分明(ming)、重點突出，合理有序地使(shi)自(zi)己(ji)的(de)優(you)勢很自(zi)然地逐步顯露，不要(yao)一上來就急于羅列自(zi)己(ji)的(de)優(you)點。

面試技巧：自我介紹6

　　1、整個答題過程請(qing)用普通(tong)話，俗語要中等(deng)偏慢(man)，流利清晰(xi)。

　　2、開(kai)始(shi)時(shi)，考(kao)官(guan)通常會(hui)對你(ni)進入面試表(biao)示祝賀時(shi)，考(kao)生要以“謝謝”回(hui)答(da)考(kao)官(guan)。

　　3、當(dang)考官讀(du)完面試(shi)歡迎語和(he)試(shi)題，示意開始答題后，可以說：“謝謝，請讓我準備一(yi)下。”或(huo)“好(hao)的，我準備一(yi)下。”

　　4、每題(ti)的思考(kao)時間不要(yao)太長，1-2分鐘為宜(yi)。可(ke)以(yi)打(da)草(cao)稿，寫(xie)出自(zi)(zi)己(ji)的思路要(yao)點。如(ru)果(guo)實在不知從何答(da)起，可(ke)以(yi)用諸如(ru)“關(guan)于”之類的一句話縮短思考(kao)間隙(xi)，同(tong)時可(ke)以(yi)不留痕跡的思考(kao)答(da)案;也可(ke)以(yi)重(zhong)復(fu)該(gai)題(ti)目，這既給(gei)自(zi)(zi)己(ji)贏得了(le)思考(kao)時間，也表(biao)示了(le)對答(da)題(ti)的重(zhong)視。

　　5、盡量(liang)用“第一、第二、第三(san)…”等句式，進行要點式答(da)題，以顯示自己的思路清晰(xi)有條理(li)，也便于考官明明白(bai)(bai)白(bai)(bai)地(di)去聽你的回答(da)。

　　6、沒聽清(qing)題(ti)(ti)或自己一(yi)下(xia)(xia)子(zi)不(bu)知道怎么回答，可以(yi)請考(kao)官再讀(du)一(yi)遍題(ti)(ti)目，但不(bu)要(yao)(yao)超過兩遍。如(ru)果遇到實在不(bu)會回答時(shi)，不(bu)要(yao)(yao)浪費時(shi)間，坦率地承認即可，爭取把下(xia)(xia)一(yi)題(ti)(ti)答好(hao)。

　　7、答題保持適度(du)的音量(liang)，既要讓考(kao)官能聽得到、聽得清楚(chu)，又不能過于洪亮。考(kao)前注意保養好嗓(sang)子。如果感冒，要向考(kao)官說明，提示(shi)考(kao)官予以理解。

　　8、合理分配每(mei)一(yi)題(ti)的`答(da)題(ti)時(shi)間，不可(ke)太短，但也不要(yao)超時(shi)。答(da)題(ti)超時(shi)后，請立刻收(shou)尾結(jie)束。

　　9、考(kao)(kao)試期間始終保(bao)持(chi)高度精(jing)神集(ji)中，無論遇到什么情(qing)況，都要冷靜，避免(mian)情(qing)緒(xu)化，更不(bu)(bu)可與考(kao)(kao)官爭論。不(bu)(bu)要有疲憊的(de)表(biao)現，也(ye)不(bu)(bu)要坐立(li)不(bu)(bu)安。

　　10、適(shi)當的(de)時候(hou)應利(li)用一(yi)些肢體(ti)語言(yan)(點頭，手勢等)來彌補(bu)自(zi)己語言(yan)表達上(shang)的(de)不(bu)足(zu)。遇到演講(jiang)題時，在征得考(kao)官同意(yi)后(hou)可(ke)以起(qi)立作答(da)。答(da)題中可(ke)以有停頓，但要注意(yi)控制。杜絕“啊”、“嗯”、“這個”、“那個”等詞(ci)語的(de)出現。

　　11、面(mian)試(shi)時(shi)間在(zai)上午時(shi)，作答應(ying)盡量詳細(xi);若面(mian)試(shi)時(shi)間在(zai)下午，則應(ying)簡潔答題，最好(hao)有創(chuang)新亮點。

　　12、當全部(bu)問(wen)題(ti)回答完畢時(shi)，考官一般會詢問(wen)有(you)沒有(you)什(shen)么需(xu)要(yao)補(bu)充的(de)。此時(shi)不(bu)要(yao)多講，以“沒有(you)需(xu)要(yao)補(bu)充的(de)內(nei)容，謝(xie)謝(xie)各位老師(shi)”為(wei)結語(yu)為(wei)宜。

面試技巧：自我介紹7

　　面(mian)試時多數(shu)都會叫你自(zi)我介(jie)紹(shao)。這(zhe)(zhe)里，面(mian)試單位(wei)可以從(cong)這(zhe)(zhe)一(yi)方面(mian)得到(dao)你的(de)表(biao)達能(neng)力。應聘者自(zi)我介(jie)紹(shao)應該是(shi)簡短(duan)的(de)。而且當面(mian)試機會來(lai)(lai)到(dao)時，只有把握住才(cai)能(neng)順利(li)面(mian)試。 面(mian)試中(zhong)文(wen)自(zi)我介(jie)紹(shao)，其實是(shi)為了揭開更(geng)深(shen)入的(de)面(mian)談(tan)而設(she)的(de)。一(yi)分鐘的(de)自(zi)我介(jie)紹(shao)，猶(you)如商品廣(guang)告(gao)，在短(duan)短(duan)六十秒內，針對(dui)“客戶(hu)”的(de)需(xu)要(yao)，將自(zi)己(ji)最美好(hao)的(de)一(yi)面(mian)，毫無保留(liu)地表(biao)現出來(lai)(lai)，不但要(yao)令對(dui)方留(liu)下深(shen)刻的(de)印象，還要(yao)即時引發起“購(gou)買欲”。即你要(yao)針對(dui)企業需(xu)要(yao)那(nei)一(yi)種人才(cai)，或者你應聘的(de)職位(wei)來(lai)(lai)推(tui)銷自(zi)己(ji)。

　　自我認識

　　想(xiang)一矢中(zhong)的(de)(de)，首先必(bi)須知道你能(neng)(neng)帶給(gei)(gei)公司什(shen)么好處。當然(ran)不能(neng)(neng)空口講白話，必(bi)須有(you)事實加以證(zheng)明。最理想(xiang)就是能(neng)(neng)夠“展示”過去的(de)(de)成就。例(li)如你曾(ceng)為(wei)以往(wang)的(de)(de)公司設計網頁，并(bing)得(de)過獎項(xiang)或贊揚。但當然(ran)，這些例(li)子(zi)都必(bi)須與現在公司的(de)(de)業務性(xing)質有(you)關。職位愈(yu)高(gao)，自我認(ren)識(shi)就愈(yu)重(zhong)要，應將個人的(de)(de)成敗(bai)得(de)失，盡錄(lu)在日記中(zhong)。你要順(shun)利面試就要證(zheng)明給(gei)(gei)人看你是有(you)實力(li)的(de)(de)。

　　投其所好

　　清楚自(zi)己的(de)(de)(de)(de)強項后，便可以(yi)開始預備(bei)自(zi)我介紹的(de)(de)(de)(de)內容(rong)：包(bao)括(kuo)工作模式(shi)、優點(dian)、技能(neng)，突出成(cheng)就、專(zhuan)業(ye)知識、學術背景(jing)等。好處(chu)眾多，但只(zhi)有短(duan)(duan)短(duan)(duan)一(yi)分鐘，所以(yi)一(yi)切(qie)還是(shi)與該公(gong)(gong)(gong)司(si)有關的(de)(de)(de)(de)好。如果是(shi)一(yi)間電腦(nao)軟件公(gong)(gong)(gong)司(si)，應(ying)說些電腦(nao)軟件的(de)(de)(de)(de)話(hua)(hua)題(ti)：如是(shi)一(yi)間金融(rong)財務公(gong)(gong)(gong)司(si)，便可跟他(ta)說錢(qian)的(de)(de)(de)(de)事(shi)，總之投其(qi)所好。但有一(yi)點(dian)必須緊記：話(hua)(hua)題(ti)所到之處(chu)。必須突出自(zi)己對該公(gong)(gong)(gong)司(si)作出的(de)(de)(de)(de)貢(gong)獻，如增加(jia)營業(ye)額、減低成(cheng)本(ben)、發掘(jue)新市場等。

　　鋪排次序

　　內容的(de)(de)次序亦極重要，是(shi)否能緊握聽眾的(de)(de)注意(yi)力，全(quan)在(zai)于事(shi)件(jian)的(de)(de)編排方式。所以排在(zai)頭位的(de)(de)，應(ying)是(shi)你最想(xiang)他記得的(de)(de)事(shi)情。而這(zhe)些事(shi)情，一般都是(shi)你最得意(yi)之作。與此同時，可(ke)呈上一些有關的(de)(de)作品或紀錄增(zeng)加印(yin)象分。讓(rang)面試(shi)官眼前一亮是(shi)會給(gei)自己加分的(de)(de)。

　　身體語言

　　不管內容如何(he)精彩(cai)絕(jue)倫，若(ruo)沒有美麗的(de)(de)包裝，還是不成(cheng)的(de)(de)。所以在自我介紹(shao)當中，必(bi)須(xu)留意(yi)自己(ji)在各方面的(de)(de)表現，尤其是聲(sheng)線。切忌以背(bei)誦朗讀的(de)(de)口吻介紹(shao)自己(ji)。最好事前找些朋友(you)作練習(xi)對(dui)象(xiang)，盡量令聲(sheng)線聽來流(liu)暢自然(ran)，充滿(man)自信。身體語(yu)言也(ye)是重要的(de)(de)一(yi)環，尤其是眼神接觸。這不但令聽眾的(de)(de)專心，也(ye)可表現自信。曾有一(yi)項報告指出，日常的(de)(de)溝通(tong)，非語(yu)言性的(de)(de)占了70%。所以，若(ruo)想面試成(cheng)功(gong)，便應緊記注意(yi)一(yi)下你的(de)(de)身體語(yu)言。

面試技巧：自我介紹8

　　1、打草稿

　　接到面(mian)試通知后，最好在家打個自我介(jie)紹的草稿，然后試著講述幾次(ci)，感覺(jue)一下。

　　2、開場

　　自我介紹時首先應禮貌地做一個極(ji)簡短的(de)開(kai)場白，并向(xiang)所有的(de)面(mian)試(shi)人員(如果(guo)有多(duo)個面(mian)試(shi)考(kao)官的(de)話(hua))示(shi)意(yi)，如果(guo)面(mian)試(shi)考(kao)官正(zheng)在注意(yi)別的(de)東(dong)西(xi)，可以稍微等(deng)一下，等(deng)他(ta)注意(yi)轉過來后才(cai)開(kai)始。

　　3、掌握好時間

　　注(zhu)意(yi)掌握時(shi)間(jian)(jian)，如果面試考官規定(ding)了時(shi)間(jian)(jian)，一定(ding)要注(zhu)意(yi)時(shi)間(jian)(jian)的掌握，既不能超(chao)時(shi)太長，也不能過于簡短。

　　4、介紹自己的能力

　　介紹的(de)(de)內容(rong)不宜太多(duo)的(de)(de)停留(liu)在諸如姓(xing)名、工作經(jing)歷、時間等東西上，因(yin)為(wei)這些在你(ni)的(de)(de)簡歷表上已經(jing)有了，你(ni)應(ying)該更多(duo)的(de)(de)談一些跟你(ni)所應(ying)聘職位有關的(de)(de)工作經(jing)歷和所取得的(de)(de)成績，以證明你(ni)確實有能力勝任你(ni)所應(ying)聘的(de)(de)工作職位。

　　5、注意力集中

　　在(zai)作(zuo)自我簡介時，眼(yan)睛(jing)千萬不(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)東張西望，四處游離，顯得漫不(bu)(bu)(bu)經心的樣子，這會給人(ren)做事隨(sui)便、注意(yi)力不(bu)(bu)(bu)集中的感覺。眼(yan)睛(jing)最好要(yao)(yao)多注視(shi)面試考官，但也(ye)不(bu)(bu)(bu)能長久注視(shi)目不(bu)(bu)(bu)轉睛(jing)。再就是(shi)盡(jin)量少加(jia)一些(xie)手的輔(fu)助(zhu)動作(zuo)，因(yin)為這畢竟不(bu)(bu)(bu)是(shi)在(zai)作(zuo)講演，保持(chi)一種得體(ti)的姿態也(ye)是(shi)很重要(yao)(yao)的。

　　6、道謝

　　在自我介(jie)紹完(wan)后(hou)不要忘了道聲謝(xie)謝(xie)，有時往往會因此影(ying)響考(kao)官對(dui)你的印(yin)象(xiang)。

面試技巧：自我介紹9

　　教師面試自我介紹技巧1：

　　我(wo)從小就(jiu)很(hen)喜歡(huan)這所學校(xiao)，經常從這過，看著(zhu)學校(xiao)一(yi)天(tian)天(tian)成長，于是(shi)從小立(li)志希望長大后能到這里當一(yi)名合(he)格的(de)老師(shi)等(deng)等(deng)(反(fan)正這里的(de)自我(wo)介(jie)紹(shao)說得肉麻(ma)一(yi)下，最重要的(de)是(shi)讓他感覺到你的(de)決心，看你自己發揮。)

　　教師面(mian)試(shi)自我介紹技巧2：

　　作為教師要(yao)有(you)得(de)(de)體(ti)的儀(yi)容(rong)儀(yi)表，穿(chuan)著要(yao)端莊、大(da)方，有(you)的考生長(chang)得(de)(de)很漂亮，但(dan)是穿(chuan)得(de)(de)很隨便，給人感覺不夠莊重(zhong)，有(you)的人長(chang)得(de)(de)不怎么樣，穿(chuan)著卻很大(da)方，讓人賞心悅(yue)目，這樣在面試時就能贏得(de)(de)良好(hao)的印象分(fen)。另外(wai)，言(yan)談舉止(zhi)要(yao)得(de)(de)體(ti)，回(hui)答簡明扼要(yao)，抓住重(zhong)點(dian)。

　　教師(shi)面試自我(wo)介紹(shao)技巧3：為什么要(yao)選擇教師(shi)這個(ge)行業？

　　“為(wei)什么要選(xuan)擇教師這個(ge)行業(ye)”、“你是怎么看教師這個(ge)工作的(de)”等(deng)涉及到教育觀(guan)的(de)這類問(wen)(wen)題被問(wen)(wen)到的(de)幾率最大。金(jin)陵中學丁強校長告(gao)訴(su)記者，這是來面試的(de)考(kao)生必須要回(hui)答的(de)問(wen)(wen)題。每年僅是因回(hui)答這兩個(ge)問(wen)(wen)題不當而被淘汰的(de)考(kao)生就(jiu)有(you)很(hen)多。

　　參考(kao)(kao)意見：南(nan)京(jing)一(yi)中(zhong)初中(zhong)部(bu)黃侃(kan)校長建議考(kao)(kao)生回答問題一(yi)定要(yao)實事求是(shi)，不要(yao)故弄玄(xuan)虛，比如這(zhe)樣回答就不錯：讀(du)的就是(shi)師范類(lei)的專業，做教(jiao)(jiao)師符合自己的專業，而且現在公司(si)之類(lei)的工作不夠穩定，教(jiao)(jiao)師穩定性(xing)比較高，現在好的學校對(dui)教(jiao)(jiao)師的培養很好，也能為(wei)教(jiao)(jiao)師提供很大(da)的發(fa)展(zhan)空間(jian)等。

　　教師(shi)面試自我介(jie)紹技巧(qiao)4：在面試時，學校會根(gen)據考生(sheng)的履歷提出一些即興的問題，主要是考察(cha)考生(sheng)的應變能力。

　　參考(kao)意(yi)見：中華中學的(de)(de)錢進副校(xiao)長認為，考(kao)生(sheng)(sheng)在(zai)寫履歷表(biao)時就要(yao)有被提(ti)問(wen)的(de)(de)意(yi)識，可(ke)以根據(ju)自己的(de)(de)特點和“強(qiang)(qiang)項(xiang)(xiang)”多做點準(zhun)備，這樣(yang)不(bu)至于(yu)強(qiang)(qiang)項(xiang)(xiang)變(bian)弱項(xiang)(xiang)。他(ta)說，有個(ge)考(kao)生(sheng)(sheng)在(zai)履歷表(biao)上寫到(dao)他(ta)曾經發表(biao)過一篇(pian)文(wen)章(zhang)，校(xiao)長馬上就追問(wen)考(kao)生(sheng)(sheng)寫這篇(pian)文(wen)章(zhang)的(de)(de)目的(de)(de)，以及對這篇(pian)文(wen)章(zhang)觀點的(de)(de)一些探討。結果這個(ge)考(kao)生(sheng)(sheng)說的(de)(de)稀(xi)里糊(hu)涂，很顯然沒做準(zhun)備。

　　教師面試(shi)自(zi)我介(jie)紹技巧5：課上得怎(zen)么樣？

　　小學(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)師面試(shi)第一個環(huan)節(jie)也是最重要的(de)環(huan)節(jie)，就是對(dui)考(kao)生課堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)的(de)考(kao)察,通過上一節(jie)課看考(kao)生的(de)專業(ye)水平和教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)能力到底(di)怎么樣，比如對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)材的(de)了(le)解、板書(shu)，對(dui)學(xue)生活動的(de)組織以及對(dui)課堂(tang)的(de)控(kong)制(zhi)等。區教(jiao)(jiao)(jiao)育局會組織教(jiao)(jiao)(jiao)師聽課并給考(kao)生打(da)分(fen)，根據分(fen)數確定(ding)是否(fou)留(liu)用(yong)。而學(xue)校沒有錄用(yong)權。

　　參考意見：南師(shi)附小的(de)(de)盛曉蓓書記建議考生，平(ping)時(shi)(shi)在學(xue)校(xiao)學(xue)習期(qi)間，就應該增加課(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)實(shi)戰訓練，結合(he)自(zi)己(ji)學(xue)到的(de)(de)知識(shi)，多(duo)實(shi)踐，鍛煉自(zi)己(ji)的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)水(shui)平(ping)，增加實(shi)戰經驗，平(ping)時(shi)(shi)還要多(duo)研究案例教(jiao)(jiao)學(xue)法，這樣就不會在真正(zheng)的(de)(de)課(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)中緊張。一些師(shi)范學(xue)校(xiao)也應多(duo)給學(xue)生安(an)排實(shi)戰訓練課(ke)，熟練掌握案例教(jiao)(jiao)學(xue)方法。

　　教師面試自我介紹技巧(qiao)6：儀容舉止也很重要。

　　作為一名教師儀(yi)容儀(yi)表很重要，要有較強的自我約(yue)束(shu)力，教態不(bu)能(neng)太隨便。

　　參考意見：作(zuo)為教(jiao)師要(yao)有(you)得(de)體(ti)的(de)儀(yi)容儀(yi)表，穿著要(yao)端莊、大(da)方，有(you)的(de)考生長得(de)很(hen)漂亮，但是穿得(de)很(hen)隨便，給(gei)人(ren)(ren)感覺不(bu)(bu)夠莊重(zhong)，有(you)的(de)人(ren)(ren)長得(de)不(bu)(bu)怎么樣(yang)，穿著卻很(hen)大(da)方，讓(rang)人(ren)(ren)賞心悅目，這樣(yang)在面試(shi)時(shi)就能贏(ying)得(de)良好(hao)的(de)印象分。另外，言談舉止要(yao)得(de)體(ti)，回答簡明扼要(yao)，抓住重(zhong)點。

面試技巧：自我介紹10

　　在面試時，我們經常會被要求自(zi)我介紹(shao)，這也是面試官(guan)了(le)解，認識自(zi)己的大(da)好機會，你知道求職(zhi)面試自(zi)我介紹(shao)技巧有哪些嗎(ma)？

　　紹的(de)內容包括，自己的(de)姓名(ming)和身份(fen)，介(jie)紹一下你的(de)學歷、工作經歷等基(ji)本個人情況。

　　首先應該報出(chu)自己(ji)的姓名和身份，這既是(shi)出(chu)于禮貌，也是(shi)為了(le)加深面試官對自己(ji)的印(yin)象(xiang)影響。

　　然后(hou)條理(li)清(qing)晰并且簡短的(de)介紹自的(de)學歷(li)，以及工(gong)作經歷(li)情況。一定(ding)要條理(li)清(qing)晰。面試前可以先想好怎(zen)么講。

　　說(shuo)出自(zi)己想面試的職業(ye)(ye)，也可以說(shuo)一下對該職業(ye)(ye)的認(ren)識理解，并(bing)且(qie)說(shuo)自(zi)己做該職業(ye)(ye)的優(you)勢。表達自(zi)己對該職業(ye)(ye)的強(qiang)烈愿望(wang)。

　　整個自我介紹時間最(zui)好控制在3到(dao)5分鐘。

　　自我介紹時一(yi)定(ding)要有充(chong)分的信(xin)心，控制好語速和語氣。

　　所以恰到好(hao)處的自我介(jie)紹，可以大大提高面試(shi)的好(hao)感，小(xiao)編輯分享給您的幾點要領您學會了嗎？

　　提前準備

　　求職(zhi)面試，務(wu)必要提前做好自我介紹的底稿，結合具體面試單(dan)位的情況(kuang)，反復斟酌，要至少(shao)做到背熟，屆時可以不慌不忙、有理有據的細(xi)細(xi)道來。

　　緊扣簡歷

　　能夠到達面試(shi)環節(jie)，想來你(ni)的(de)(de)簡歷(li)(li)應該算是出眾，在自我介紹中，要(yao)適時(shi)的(de)(de)點出相關的(de)(de)簡歷(li)(li)中的(de)(de)亮點，莫要(yao)說(shuo)的(de)(de)內容(rong)和簡歷(li)(li)都有(you)不符(fu)，那(nei)鬧了這(zhe)種笑話也(ye)只能獨吞(tun)苦果(guo)了。

　　口語化表達

　　要(yao)認(ren)清對面坐著的(de)是(shi)(shi)你的(de)面試官(guan)，即所謂的(de)自(zi)然(ran)人，不是(shi)(shi)電腦的(de)方(fang)程(cheng)式指令，面試環節(jie)是(shi)(shi)用語言和智慧征(zheng)服你的(de)面試官(guan)的(de)過程(cheng)，所以在準備的(de)環節(jie)中就(jiu)要(yao)準備好合理的(de)口(kou)語化表達。

　　條理清晰有層次

　　關于(yu)自我介紹的(de)(de)(de)內容，一(yi)定要條(tiao)理(li)(li)清晰，讓面試(shi)官(guan)聽完后能在心中羅列并(bing)作出自己的(de)(de)(de)分(fen)析，在滿足條(tiao)理(li)(li)清楚的(de)(de)(de)基(ji)礎上(shang)，注(zhu)意層次(ci)的(de)(de)(de)開展，一(yi)步步的(de)(de)(de)壓(ya)倒你面前的(de)(de)(de)面試(shi)官(guan)；沒有一(yi)個(ge)面試(shi)官(guan)會(hui)喜歡一(yi)個(ge)連自我介紹都說(shuo)不(bu)清楚的(de)(de)(de)面試(shi)者吧(ba)！

　　主題清晰不廢話

　　自我(wo)介(jie)紹的時間(jian)本來就(jiu)不(bu)多，而且還要把握好，所(suo)以就(jiu)務必要緊扣主題，不(bu)說廢話(hua)，背(bei)景(jing)結(jie)束后就(jiu)是你想獲(huo)得(de)這份工(gong)作，你為什(shen)么(me)要獲(huo)得(de)這份工(gong)作，你憑(ping)什(shen)么(me)可以獲(huo)得(de)這份工(gong)作，這些才(cai)是重點。

　　陽光和自信

　　語言(yan)是有(you)吸引力(li)的(de)(de)，但每個人都有(you)不同，短時間內(nei)提高不易，但沒有(you)人不喜(xi)歡陽(yang)光和自信(xin)的(de)(de)你(ni)，在自我介紹中，要(yao)多呈現出積極的(de)(de)、向上的(de)(de)、正能(neng)量的(de)(de)一面；當然，一定的(de)(de)個性對面試人員的(de)(de)吸引力(li)也很(hen)重要(yao)，有(you)些人的(de)(de)自我介紹天生具備讓你(ni)神游物外的(de)(de)能(neng)力(li)。

　　自我介紹時的細節和禮貌

　　自(zi)我介(jie)紹的(de)(de)時候，表(biao)達很關(guan)鍵(jian)，但(dan)同(tong)樣很多細節也(ye)是(shi)HR們(men)關(guan)心(xin)的(de)(de)，根據崗位的(de)(de)不(bu)同(tong)，也(ye)會有不(bu)同(tong)的(de)(de)界(jie)定，有些(xie)人不(bu)知是(shi)因(yin)為緊(jin)張(zhang)還是(shi)不(bu)在乎，眼神(shen)游(you)離，顯得漫不(bu)經心(xin)；而有的(de)(de)則語言(yan)飄忽，給人感覺就(jiu)不(bu)自(zi)信(xin)；有的(de)(de)正自(zi)我介(jie)紹呢，手機響了；當然，都是(shi)依托崗位，所以對自(zi)己要有更好的(de)(de)定位，找到合適(shi)自(zi)己的(de)(de)表(biao)達方式。

　　另外(wai)，HR的(de)面試工(gong)(gong)(gong)作(zuo)在別人(ren)看來是高大上(shang)的(de)樣(yang)子，可實際(ji)也(ye)很辛苦，工(gong)(gong)(gong)作(zuo)就是工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，交(jiao)流過程中的(de)眼(yan)神交(jiao)流，自我(wo)介紹結束后的(de)一聲感謝，都可以加(jia)強HR工(gong)(gong)(gong)作(zuo)者對你的(de)好(hao)感，而這很明顯十分有助于(yu)求職(zhi)。

面試技巧：自我介紹11

　　談談你自(zi)己吧！"面試(shi)時(shi)，在(zai)基本(ben)的寒暄(xuan)之后，你被提問的第(di)一個問題往往是這樣的。許(xu)多(duo)應征者會認為(wei)"我不是都已(yi)經寫在(zai)簡歷中(zhong)了嗎？為(wei)什么還要(yao)再問？"因而面露不耐之色，有的甚至會以(yi)"這些我在(zai)簡歷中(zhong)都已(yi)經寫得很清楚了"作為(wei)答復。

　　面試過程面試官對畢業生一般要了解的內容有：

　　1、畢業生的基本情(qing)況：姓(xing)名，專業，學(xue)歷等。

　　提問(wen)(wen)的(de)(de)(de)(de)方式有(you)(you)(you)：請你(ni)用(yong)1分(fen)鐘(zhong)時(shi)間簡單介(jie)(jie)紹(shao)你(ni)自(zi)己(ji)；或者(zhe)(zhe)請你(ni)用(yong)2—3分(fen)鐘(zhong)時(shi)間介(jie)(jie)紹(shao)你(ni)的(de)(de)(de)(de)大學生活等(deng)。一般招(zhao)聘應屆生時(shi)，安(an)排的(de)(de)(de)(de)面試比較集中，很多時(shi)候面試官(guan)問(wen)(wen)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)題是了解(jie)基本情(qing)況，或者(zhe)(zhe)趁應聘者(zhe)(zhe)介(jie)(jie)紹(shao)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候快速(su)瀏覽簡歷，以便(bian)根據應聘者(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)(de)情(qing)況。進一步提問(wen)(wen)，同(tong)時(shi)看(kan)看(kan)應聘者(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)(de)表(biao)達能力。這(zhe)部分(fen)內容可以提前準備好，針(zhen)對應聘的(de)(de)(de)(de)崗位和(he)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)亮點要(yao)組織(zhi)得有(you)(you)(you)條理有(you)(you)(you)重點。

　　2、根據簡歷和(he)介(jie)紹的(de)基本情況進行深入提問。

　　主要內容涉及學習成績，社會活動，打工(gong)實習等內容。并(bing)且可能會要求舉出實際的一個事(shi)例來(lai)說明應(ying)(ying)聘(pin)者(zhe)談到的活動或能力(li)。面試(shi)官主要希望從應(ying)(ying)聘(pin)者(zhe)的過往(wang)經(jing)歷和(he)表達中發現應(ying)(ying)聘(pin)者(zhe)的優(you)缺點，考察應(ying)(ying)聘(pin)者(zhe)的邏輯(ji)思維能力(li)，團隊(dui)合作等基本素質等。應(ying)(ying)聘(pin)者(zhe)在回答時應(ying)(ying)該以(yi)事(shi)實為依(yi)據，前后(hou)一致，邏輯(ji)嚴密，表達清(qing)晰。

　　3、求職(zhi)目標及對所應聘公(gong)司和職(zhi)位的了解情況。

　　面(mian)試官問這方面(mian)的問題主要(yao)是希望了解(jie)(jie)應聘(pin)者希望工作的崗(gang)位(wei)(wei)、地(di)點，應聘(pin)原因(yin)，對所(suo)應聘(pin)公(gong)司(si)和崗(gang)位(wei)(wei)熟悉程度。應聘(pin)者提前(qian)做好充(chong)分地(di)準備是需要(yao)的，對所(suo)應聘(pin)的公(gong)司(si)和職位(wei)(wei)了解(jie)(jie)地(di)越(yue)(yue)多越(yue)(yue)深入(ru)越(yue)(yue)好，這樣如果錄用工作的適應越(yue)(yue)強(qiang)。

　　應屆生面試自我介紹原則：

　　1、開門見山(shan)，簡明扼(e)要，表述(shu)方式上(shang)盡量口語化；

　　2、實事(shi)求(qiu)是，不可(ke)吹得天花亂(luan)墜。介紹內(nei)容要(yao)與個人簡歷相一致(zhi)；

　　3、突出長(chang)處，但也不隱瞞短處。條理要(yao)清晰，層次要(yao)分明；

　　4、所突(tu)出(chu)的(de)長處要(yao)與申請的(de)職位有(you)關。要(yao)切中要(yao)害(hai)，不談無(wu)關、無(wu)用的(de)內(nei)容；

　　5、善于用具體生動(dong)的(de)實例來證明(ming)自已，說明(ming)問題，不要泛(fan)泛(fan)而談；

　　6、說完之后(hou)，要問(wen)考官還想(xiang)知(zhi)道關于自己的什么事(shi)情。

面試技巧：自我介紹12

　　樹立自信心

　　許(xu)多(duo)考(kao)生在面(mian)(mian)前容易(yi)過(guo)分夸(kua)大面(mian)(mian)試難度，從而使(shi)面(mian)(mian)試成(cheng)為一座(zuo)無法逾越的大山，最終導致自己不戰(zhan)而敗。其實面(mian)(mian)試中考(kao)生應該認清(qing)一些考(kao)場真(zhen)面(mian)(mian)目，增強自己的信心(xin)。

　　首先，要認識(shi)到考官并(bing)不是百般挑剔和責難的(de)黑(hei)面神，其(qi)實考生可以將考官想像成自己比較親切的(de)老師或長輩;

　　然后，要(yao)(yao)正確認(ren)識自(zi)己(ji)(ji)的(de)競爭對手，他們(men)或許(xu)有些學歷(li)比自(zi)己(ji)(ji)高(gao)，表現(xian)活(huo)躍，這(zhe)些表面(mian)現(xian)象往往容易打(da)擊考生的(de)自(zi)信心，進而自(zi)我貶低。其實考官(guan)看(kan)重的(de)不一定(ding)就是這(zhe)些表面(mian)現(xian)象，所以(yi)考生一定(ding)要(yao)(yao)正確認(ren)識自(zi)己(ji)(ji)與他人;

　　考前心態準備

　　許多考(kao)(kao)生往往在面試(shi)前躊躇滿(man)志(zhi)，卻在考(kao)(kao)場(chang)上(shang)發揮失常，結(jie)果不(bu)盡如(ru)人意，除(chu)了知(zhi)識儲(chu)備不(bu)足之外，還有(you)一(yi)(yi)個重要(yao)的原因就是缺乏必要(yao)的心(xin)理準(zhun)備。考(kao)(kao)生只有(you)學會如(ru)何端正自己的心(xin)態，才能(neng)更加(jia)準(zhun)確的定(ding)位自己。“成功屬于有(you)準(zhun)備的人”，中公(gong)金(jin)融人帶大家一(yi)(yi)起來做(zuo)一(yi)(yi)個心(xin)理調節操(cao)，助大家考(kao)(kao)前有(you)個好(hao)心(xin)態。

　　忌苛求完美

　　絕(jue)對(dui)的(de)(de)完(wan)美主義(yi)者(zhe)(zhe)就意味著永(yong)遠的(de)(de)自(zi)(zi)(zi)(zi)我否認者(zhe)(zhe)，因為(wei)他(ta)們永(yong)遠無(wu)法達(da)到他(ta)為(wei)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)制(zhi)定的(de)(de)任何一個目標(biao)。完(wan)美主義(yi)者(zhe)(zhe)往往會(hui)在(zai)面(mian)(mian)前為(wei)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)制(zhi)造(zao)難以承受的(de)(de)心(xin)理壓力，在(zai)面(mian)(mian)中(zhong)處處掩飾(shi)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)不(bu)(bu)足，這樣反而會(hui)讓(rang)缺點越描越黑(hei)。所以在(zai)面(mian)(mian)試(shi)(shi)中(zhong)考生完(wan)全不(bu)(bu)必自(zi)(zi)(zi)(zi)怨自(zi)(zi)(zi)(zi)艾、妄自(zi)(zi)(zi)(zi)菲薄，多想(xiang)想(xiang)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)優(you)勢(shi)，也(ye)不(bu)(bu)必害怕(pa)在(zai)面(mian)(mian)試(shi)(shi)官面(mian)(mian)前暴露自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)缺點，否則就會(hui)完(wan)全動(dong)搖(yao)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)信心(xin)，成為(wei)一個追求(qiu)完(wan)美的(de)(de)失(shi)敗者(zhe)(zhe)。

　　最(zui)后，正視自(zi)(zi)我，不要進行消(xiao)極的自(zi)(zi)我暗示。

　　總之(zhi)，要在面試中(zhong)多去發現自(zi)己的閃光點，保持一種積極樂觀的精神風貌。只有(you)這(zhe)樣才(cai)能坦(tan)然地表現自(zi)我優勢(shi)和缺陷，展現最自(zi)信的一面。

　　表現不卑不亢

　　銀行面試是一(yi)個(ge)考(kao)查人際(ji)交際(ji)的過程，在與他(ta)人交流時，既要(yao)考(kao)慮自(zi)(zi)(zi)(zi)身的需求，也要(yao)顧及他(ta)人的感(gan)受，一(yi)味(wei)自(zi)(zi)(zi)(zi)高(gao)自(zi)(zi)(zi)(zi)大(da)或自(zi)(zi)(zi)(zi)輕自(zi)(zi)(zi)(zi)賤都會(hui)讓(rang)考(kao)官對你失去信心。

　　可以保持適當的焦慮感

　　絕大多(duo)數面試者在(zai)面試的(de)(de)重要關頭都會出現一(yi)定程度的(de)(de)焦慮，專家(jia)提出，面試中保持適(shi)當焦慮是完全正常(chang)(chang)的(de)(de)，只要以(yi)平常(chang)(chang)心接納自己的(de)(de)焦慮，在(zai)心里常(chang)(chang)常(chang)(chang)暗(an)示(shi)自己“由它去吧”，那么一(yi)旦你不再注意自己身上的(de)(de)焦慮，它就會自然而(er)然地消失(shi)。

面試技巧：自我介紹13

　　有簡歷為何要介紹

　　要回(hui)答這個問題，首先(xian)搞清楚為什么(me)面(mian)(mian)試(shi)官要請你(ni)做自(zi)我(wo)(wo)介紹?面(mian)(mian)試(shi)官通過自(zi)我(wo)(wo)介紹想考(kao)察被面(mian)(mian)試(shi)者什么(me)?只有了(le)解面(mian)(mian)試(shi)官的(de)目(mu)的(de)，被面(mian)(mian)試(shi)者才能(neng)做好自(zi)我(wo)(wo)介紹。

　　面試官通過被(bei)面試者(zhe)自我介紹要考(kao)察以(yi)下五方面內容：

　　第一(yi)，考察自我(wo)(wo)介紹內(nei)(nei)容(rong)和遞交簡歷(li)內(nei)(nei)容(rong)是(shi)否(fou)相沖突(tu)?如果簡歷(li)是(shi)真實(shi)的，口(kou)述自我(wo)(wo)介紹就(jiu)不會(hui)(hui)有明顯出入。如果簡歷(li)有假，自我(wo)(wo)介紹階段一(yi)般就(jiu)會(hui)(hui)漏(lou)馬腳。如被面試者反問：“我(wo)(wo)的經歷(li)在簡歷(li)里都寫(xie)了”，面試官會(hui)(hui)認為(wei)這(zhe)人得瑟，印象分一(yi)下子降為(wei)負數。

　　第二(er)，考(kao)察(cha)被(bei)面(mian)試者(zhe)基本的(de)邏輯(ji)思維能力(li)、語(yu)言表達能力(li)，總(zong)結提煉(lian)概括能力(li)。

　　第三，考察被面試者是否(fou)(fou)聚焦，是否(fou)(fou)簡練和精干，現場(chang)的感知能力與(yu)把控能力。

　　第四，考察(cha)被面試者(zhe)初步的自我認(ren)知能力和價值取向。因為被面試者(zhe)要敘述職業(ye)切換(huan)關鍵節(jie)點(dian)處的原因，尤(you)其(qi)要考察(cha)最(zui)近職業(ye)變(bian)動的原因。

　　第五(wu)，考察被面(mian)試(shi)者(zhe)是(shi)否聽(ting)明白了面(mian)試(shi)官(guan)的話以及時間的掌控能力。有時面(mian)試(shi)官(guan)給(gei)出的問(wen)題是(shi)“請您用(yong)3到5分(fen)鐘做(zuo)一(yi)自我介(jie)紹”，被面(mian)試(shi)者(zhe)有時一(yi)介(jie)紹就超過(guo)10分(fen)鐘，甚至20分(fen)鐘，逼得面(mian)試(shi)官(guan)不得不多次提醒引導。

　　所(suo)以說，自我(wo)(wo)介紹(shao)是被面(mian)試(shi)者在紙面(mian)之外最(zui)能(neng)(neng)夠呈現能(neng)(neng)力的一(yi)(yi)(yi)個地方。一(yi)(yi)(yi)般情況下，也(ye)是被面(mian)試(shi)者在整個面(mian)試(shi)過(guo)程中惟一(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)(yi)次(ci)主動展示自我(wo)(wo)的機會(hui)。如果還有一(yi)(yi)(yi)次(ci)，那就是面(mian)試(shi)官最(zui)后一(yi)(yi)(yi)個問(wen)(wen)題(ti)：“您還有什么問(wen)(wen)我(wo)(wo)的?”但這個問(wen)(wen)題(ti)通常只是面(mian)試(shi)官認為被面(mian)試(shi)者基本靠(kao)譜了，才會(hui)留下這個問(wen)(wen)題(ti)。

　　自我介紹和簡歷區別

　　面試和簡歷還有兩個重要(yao)區別：

　　第一，面試是一個雙(shuang)向互動的(de)過程(cheng)，簡歷是單方向呈(cheng)現(xian)。有些人(ren)可能(neng)工作經驗很豐富，專業能(neng)力很突出，但(dan)是面試的(de)經驗不足，所以(yi)面對面試官(guan)敘述(shu)吞吞吐吐，抓不住要點(dian)。

　　第二，簡歷(li)介紹應是倒(dao)敘為好，但面(mian)試(shi)正相反(fan)。當你面(mian)向面(mian)試(shi)官(guan)時，應按(an)照時間的(de)(de)順序(xu)從(cong)前往后(hou)講，先講你上(shang)大學(xue)的(de)(de)教(jiao)育(yu)經(jing)歷(li)，之后(hou)從(cong)你參加工作，一直講到(dao)現在，因為面(mian)試(shi)官(guan)要聽到(dao)你整個成長的(de)(de)經(jing)歷(li)。否則，面(mian)試(shi)官(guan)會有一種很錯亂的(de)(de)感覺。

　　自我介紹要領

　　時間把控：

　　首先把握住(zhu)時間(jian)。面試時自我(wo)介(jie)(jie)紹一般在(zai)3～5分(fen)(fen)鐘結束，最(zui)多不超過10分(fen)(fen)鐘。另外，時間(jian)分(fen)(fen)配上也要把握好。假若5分(fen)(fen)鐘做自我(wo)介(jie)(jie)紹，1分(fen)(fen)鐘要做完(wan)自然(ran)情況介(jie)(jie)紹，包括教育經歷(li);最(zui)近(jin)三到五年工(gong)作介(jie)(jie)紹要占到3分(fen)(fen)鐘;其余的經歷(li)用(yong)1分(fen)(fen)鐘。如果最(zui)近(jin)兩(liang)年沒做什么事，可以把自認為自己(ji)最(zui)有(you)價值的一段經歷(li)介(jie)(jie)紹兩(liang)分(fen)(fen)鐘。

　　內容把控：

　　1.做(zuo)(zuo)過什么。介(jie)紹個人履(lv)歷。把自己曾經(jing)做(zuo)(zuo)過的(de)事(shi)(shi)情說清(qing)楚，對應時(shi)間節點(dian)的(de)工(gong)作(zuo)單(dan)位、工(gong)作(zuo)地點(dian)、工(gong)作(zuo)崗位、擔(dan)任職務(wu)、工(gong)作(zuo)內容(rong)等，尤(you)其(qi)是對最近(jin)幾(ji)年做(zuo)(zuo)過的(de)事(shi)(shi)情要重(zhong)點(dian)來說。較早之前的(de)工(gong)作(zuo)經(jing)驗，或者(zhe)學習(xi)的(de)經(jing)驗可以一帶而(er)過，要把握“重(zhong)點(dian)突出”的(de)原則。

　　2.做成過(guo)(guo)什么。介(jie)紹個人(ren)(ren)業(ye)績。把(ba)自己(ji)在不同階段做成的(de)(de)(de)(de)(de)有代表性的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情介(jie)紹清楚，注意兩(liang)點：一(yi)是與應(ying)聘崗位需要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)能力相關的(de)(de)(de)(de)(de)業(ye)績多介(jie)紹，不相關的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)筆帶過(guo)(guo)或不介(jie)紹，因為面試(shi)官關注的(de)(de)(de)(de)(de)是對用人(ren)(ren)單位有用的(de)(de)(de)(de)(de)業(ye)績;二要(yao)注意介(jie)紹你(ni)(ni)個人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)業(ye)績而不是團隊(dui)業(ye)績，要(yao)把(ba)自己(ji)最精彩的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)兩(liang)段業(ye)績加以重點呈現，因為用人(ren)(ren)單位要(yao)招聘的(de)(de)(de)(de)(de)是你(ni)(ni)，而不是你(ni)(ni)過(guo)(guo)去的(de)(de)(de)(de)(de)團隊(dui)。否(fou)則，不僅無益(yi)而且只是成本，因為必(bi)然擠占其他重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)展示自己(ji)與互相交流的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間。

　　3特(te)(te)長(chang)(chang)是(shi)什么。注意介紹自己最(zui)擅長(chang)(chang)的(de)一(yi)定要與應聘(pin)的(de)崗位密(mi)切相關，主要是(shi)圍繞專(zhuan)(zhuan)業特(te)(te)長(chang)(chang)來介紹。除專(zhuan)(zhuan)業特(te)(te)長(chang)(chang)以(yi)外的(de)特(te)(te)長(chang)(chang)，如果(guo)特(te)(te)別突出可(ke)以(yi)介紹，但要點到(dao)為(wei)止(zhi)。

　　清晰的(de)職業邏輯關系：

　　自我介紹要有清晰的(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)邏輯(ji)關系(xi)(xi)。職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)有三(san)期(qi)(qi)(qi)：學(xue)習期(qi)(qi)(qi)、成長期(qi)(qi)(qi)、成熟(shu)期(qi)(qi)(qi)。職(zhi)(zhi)場學(xue)習期(qi)(qi)(qi)和成長期(qi)(qi)(qi)，簡單介紹，但不能省略(lve)，因為學(xue)習期(qi)(qi)(qi)標志(zhi)著你做事(shi)的(de)(de)方法(fa)，成長期(qi)(qi)(qi)代(dai)表(biao)著專業(ye)(ye)(ye)(ye)提升和管理提升的(de)(de)方式(shi)。重點講成熟(shu)期(qi)(qi)(qi)，成熟(shu)期(qi)(qi)(qi)能否做成事(shi)情，做成了(le)什么(me)事(shi)情，在(zai)什么(me)環(huan)境(jing)下做成的(de)(de)，都代(dai)表(biao)著一個(ge)職(zhi)(zhi)場人的(de)(de)智慧和職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)成熟(shu)度。而這三(san)期(qi)(qi)(qi)的(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)轉換要有明確的(de)(de)邏輯(ji)關系(xi)(xi)。

　　圍(wei)繞崗位勝任能力介(jie)紹：

　　自我介(jie)(jie)紹(shao)要(yao)圍(wei)繞崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)勝(sheng)任(ren)力模型展開。80%要(yao)圍(wei)繞與(yu)應(ying)聘崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)所(suo)需(xu)要(yao)的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)勝(sheng)任(ren)能力模型展開;20%圍(wei)繞與(yu)應(ying)聘崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)所(suo)需(xu)的(de)(de)(de)(de)行為風格模型來介(jie)(jie)紹(shao)。面試官只關(guan)注你(ni)(ni)(ni)與(yu)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)匹配度有(you)關(guan)的(de)(de)(de)(de)事情(qing)，尤(you)其是你(ni)(ni)(ni)最近三到五年(nian)。早期干(gan)的(de)(de)(de)(de)事情(qing)若與(yu)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)匹配度相關(guan)，即(ji)在(zai)同(tong)一專(zhuan)(zhuan)業(ye)領域里干(gan)，也可以(yi)介(jie)(jie)紹(shao)。如果五年(nian)前干(gan)的(de)(de)(de)(de)另外一件事與(yu)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)專(zhuan)(zhuan)業(ye)度無關(guan)，不要(yao)介(jie)(jie)紹(shao)，最多是簡單描述一下當時(shi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)轉換(huan)的(de)(de)(de)(de)背景(jing)和動機即(ji)可。在(zai)中國(guo)目前這(zhe)種(zhong)迅速變化(hua)的(de)(de)(de)(de)市場環境條件下，三年(nian)就是一突(tu)變，你(ni)(ni)(ni)介(jie)(jie)紹(shao)最近三到五年(nian)干(gan)的(de)(de)(de)(de)事情(qing)及所(suo)在(zai)單位(wei)(wei)的(de)(de)(de)(de)文化(hua)氛圍(wei)，才(cai)與(yu)你(ni)(ni)(ni)應(ying)聘崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)有(you)比較(jiao)大的(de)(de)(de)(de)相關(guan)性。

　　自我介紹哪些禁忌

　　1.忌諱主動介(jie)紹(shao)個(ge)(ge)人愛(ai)好。面(mian)試時不(bu)(bu)要(yao)介(jie)紹(shao)個(ge)(ge)人愛(ai)好，除非面(mian)試官(guan)主動問。有被面(mian)試者雖然工作多年(nian)了，往往在做自我介(jie)紹(shao)時，仍(reng)興致盎然地介(jie)紹(shao)個(ge)(ge)人愛(ai)好，如：登山(shan)、打(da)球(qiu)、聽音樂等(deng)等(deng)，不(bu)(bu)僅白白浪費時間(jian)，還(huan)讓面(mian)試官(guan)感(gan)覺你成(cheng)熟度(du)不(bu)(bu)夠。注(zhu)意，個(ge)(ge)人愛(ai)好不(bu)(bu)等(deng)于(yu)個(ge)(ge)人特長(chang)。

　　2.忌諱頭重腳輕。上(shang)來把(ba)自己剛參加工作那一段經(jing)歷(li)講(jiang)得(de)非常詳細，講(jiang)得(de)眉飛(fei)色舞，以至于忽略了(le)時(shi)(shi)間(jian)，忽然(ran)發現(xian)時(shi)(shi)間(jian)很(hen)緊了(le)，只好把(ba)近年的事情一代而過，結果面(mian)試(shi)官(guan)對(dui)(dui)你的把(ba)握還(huan)(huan)停(ting)留在(zai)你剛參加工作那一段經(jing)歷(li)里(li)，對(dui)(dui)你的能力會(hui)產生(sheng)錯誤的判斷，同(tong)時(shi)(shi)會(hui)認為你時(shi)(shi)間(jian)概念不強。曾(ceng)有(you)一位(wei)被面(mian)試(shi)者，我連續提醒和引導，1小時(shi)(shi)還(huan)(huan)沒(mei)有(you)做完自我介紹(shao)(shao)。還(huan)(huan)有(you)一位(wei)老(lao)總(zong)都工作20年了(le)，自我介紹(shao)(shao)了(le)30分(fen)鐘，還(huan)(huan)沒(mei)有(you)走出(chu)大學(xue)畢(bi)業(ye)后前兩年在(zai)西北(bei)沙(sha)漠里(li)奔波。

　　3.忌諱過于簡單，沒有內容(rong)。這倒很(hen)爽快，結果1分鐘把工作的經(jing)歷全部說完，沒有下文了(le)，只介紹(shao)干了(le)什么(me)，沒介紹(shao)干成了(le)什么(me)和自己(ji)的專業特長，全等(deng)著(zhu)面(mian)試(shi)(shi)官(guan)(guan)發(fa)問(wen)。而(er)面(mian)試(shi)(shi)官(guan)(guan)除(chu)了(le)你(ni)簡單的經(jing)歷什么(me)也沒聽著(zhu)，不知該從何問(wen)起。這就(jiu)等(deng)于你(ni)放棄(qi)了(le)一次主動展示自己(ji)的機會(hui)，等(deng)面(mian)試(shi)(shi)官(guan)(guan)發(fa)問(wen)你(ni)就(jiu)得被動應付。面(mian)試(shi)(shi)官(guan)(guan)也會(hui)認(ren)為你(ni)過于輕率(lv)，或(huo)溝通表達能力(li)不強。

　　4.忌諱介紹(shao)(shao)(shao)背景而不介紹(shao)(shao)(shao)自己(ji)。把自己(ji)企(qi)業介紹(shao)(shao)(shao)了很多，對自己(ji)的(de)介紹(shao)(shao)(shao)很少。甚至(zhi)有(you)的(de)已經是(shi)國內知(zhi)(zhi)名品牌(pai)和國際知(zhi)(zhi)名品牌(pai)企(qi)業，還把企(qi)業的(de)發(fa)展歷程興致勃勃地介紹(shao)(shao)(shao)了10分鐘。這樣面試官會(hui)認為(wei)你(ni)智商有(you)問題，或不知(zhi)(zhi)道自己(ji)干什(shen)么來的(de)。

　　5.忌諱(hui)把崗位職責(ze)當個(ge)(ge)(ge)人(ren)業(ye)績來呈現。比如是(shi)市場(chang)部(bu)總監(jian)，結(jie)果你把整個(ge)(ge)(ge)市場(chang)部(bu)的(de)(de)職責(ze)逐條介(jie)紹了一遍，占了很多時間(jian)。你應該介(jie)紹自(zi)己在擔(dan)任市場(chang)部(bu)總監(jian)這段時間(jian)內(nei)，自(zi)己所做出的(de)(de)個(ge)(ge)(ge)人(ren)努力，采取的(de)(de)工作方法，動用了什么(me)資(zi)源(yuan)，最終(zhong)取得的(de)(de)實(shi)實(shi)在在的(de)(de)業(ye)績。出現這種情況，往往是(shi)面(mian)試經(jing)驗不豐富造成的(de)(de)，通過(guo)專業(ye)的(de)(de)獵頭顧問(wen)，會幫(bang)助你避免這種低級錯誤(wu)。

　　6.忌諱說(shuo)滿(man)和說(shuo)謊(huang)。在做自(zi)我(wo)介紹時，全部事實不一定(ding)都(dou)說(shuo)盡，但說(shuo)出來的一定(ding)是事實，一定(ding)不要(yao)說(shuo)謊(huang)，不要(yao)把(ba)自(zi)己(ji)吹(chui)噓得天(tian)花亂墜，無所不能。說(shuo)得太完美了，面試官也不會(hui)相信(xin)，輕則(ze)會(hui)認為你(ni)自(zi)我(wo)認知能力不夠，重則(ze)會(hui)認為你(ni)職(zhi)業(ye)操守有問題。坦然面對我(wo)們過往(wang)工作經歷中的一些曲折，也是一種職(zhi)業(ye)品質和瀟灑。

　　7.忌諱言(yan)談(tan)舉(ju)止非職(zhi)業化。人在職(zhi)場就要職(zhi)業化。言(yan)談(tan)舉(ju)止不要太隨意(yi)，不要用很世俗(su)、江湖、隨意(yi)的語言(yan)來(lai)介紹自己，應(ying)該用近乎(hu)書面的語言(yan)來(lai)表達。舉(ju)止端莊即可，不要搖頭晃(huang)腦、表情過于豐富， 眼光盡量(liang)直視(shi)面試(shi)官。

面試技巧：自我介紹14

　　一、20xx單招面試自我介紹范文

　　各位考官(guan)好，很高(gao)興今天(tian)能(neng)夠站(zhan)在這里參加面(mian)試，有機會向各位考官(guan)請教和學習，我感到非(fei)常的榮幸。希望通過這次面(mian)試能(neng)夠把我個人的基本情況和特長展示給大家。

　　我(wo)叫XXX，今年(nian)XX歲。我(wo)平時喜歡(huan)XXX（簡單介紹興(xing)趣(qu)愛好），我(wo)的性格比較XXX（說一些性格優點，比如(ru)開(kai)朗、樂觀等）；

　　我(wo)曾(ceng)在XXX學(xue)校(xiao)(xiao)（你曾(ceng)就讀的(de)(de)高中）中擔任XXX（在班(ban)級、學(xue)校(xiao)(xiao)中曾(ceng)擔任的(de)(de)職務）；我(wo)選擇(ze)XXX專(zhuan)業（你報考(kao)的(de)(de)專(zhuan)業），是(shi)因(yin)為(wei)XXX（列出(chu)幾(ji)條(tiao)你選擇(ze)這個(ge)專(zhuan)業的(de)(de)理由(you)）；我(wo)選擇(ze)XXX學(xue)校(xiao)(xiao)（你報考(kao)的(de)(de)學(xue)校(xiao)(xiao)），是(shi)因(yin)為(wei)XXX（列出(chu)幾(ji)條(tiao)你選擇(ze)這個(ge)學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)理由(you)）；

　　我未來希望(wang)XXX（列出你(ni)在大學(xue)要實現(xian)的(de)目(mu)標，或未來三五年(nian)的(de)目(mu)標，最好結合你(ni)報(bao)考的(de)專(zhuan)業進行闡述）；

　　如果有機會被錄用的(de)(de)話，我(wo)想我(wo)一(yi)定能(neng)夠將(jiang)個(ge)人的(de)(de)興(xing)趣、人生(sheng)抱負和所學(xue)專業很(hen)好的(de)(de)結(jie)合(he)在一(yi)起，努力學(xue)習，勇于實(shi)踐，將(jiang)來成為一(yi)個(ge)對社(she)會有著積(ji)極作用的(de)(de)人。希望(wang)大家能(neng)給(gei)我(wo)這個(ge)機會！謝(xie)謝(xie)

　　二、單招面試技巧：

　　如何在單招面(mian)試中(zhong)進行自(zi)我介(jie)紹呢(ni)？對很多缺(que)乏社會經(jing)驗(yan)的人(ren)來說，要熟(shu)悉各(ge)種各(ge)樣的面(mian)試技巧，然后要懂得(de)臨場發(fa)揮，不然很有可能因為(wei)慌張而導致語無倫(lun)次，把(ba)單招面(mian)試弄砸。

　　1、在(zai)參與(yu)單(dan)招面試前，先準備(bei)好自(zi)己(ji)先寫一份自(zi)我(wo)介紹，把其中的(de)要(yao)(yao)點、重點背熟。才(cai)能在(zai)之后的(de)考(kao)場中進(jin)行臨場發揮(hui)。在(zai)單(dan)招面試時，一定(ding)要(yao)(yao)懂得(de)靈活多變，不(bu)能像高(gao)中背誦課文一樣。在(zai)面試現(xian)場要(yao)(yao)做(zuo)到：不(bu)慌張，面帶微笑，眼神鎮定(ding)，最好能直視考(kao)官的(de)眼睛(jing)，雙臂自(zi)然(ran)下垂，顯得(de)自(zi)然(ran)一點就(jiu)可以了。

　　2、單(dan)招面試自(zi)(zi)我(wo)(wo)介(jie)紹(shao)不宜太(tai)長(chang)，3分(fen)鐘左右就差(cha)不多了(le)。學校考官只(zhi)想根據你的(de)自(zi)(zi)我(wo)(wo)介(jie)紹(shao)對你本人(ren)的(de)基本情況(kuang)有初步了(le)解，并且考察你的(de)心里素質，所以切忌在自(zi)(zi)我(wo)(wo)介(jie)紹(shao)中高談(tan)闊論個人(ren)的(de)人(ren)生理(li)想、業余樂趣等(deng)內容，而要簡短精辟，最(zui)好可(ke)以聯系自(zi)(zi)身情況(kuang)，說出一(yi)些獨(du)特的(de)東西(xi)來。

　　3、如果說錯(cuo)了話(hua)(hua)不要慌張，別沉默或者(zhe)吐舌頭，這些都是不成熟不莊(zhuang)重(zhong)的(de)表現。如果有(you)也無(wu)礙大局，也沒(mei)有(you)得(de)(de)罪人，可以(yi)若(ruo)無(wu)其(qi)事，專心繼續(xu)回答；假如說錯(cuo)的(de)話(hua)(hua)比較重(zhong)要，或會得(de)(de)罪別人，應該在合適的(de)時(shi)間更(geng)正并道歉，比如說：“對不起(qi)，剛才(cai)我(wo)緊張了一點，好像講錯(cuo)了話(hua)(hua)。”

　　4、遇到不(bu)懂(dong)或不(bu)明(ming)白的(de)問題不(bu)要(yao)硬著(zhu)頭(tou)皮胡亂(luan)說一通，因為資(zi)深的(de)主考官很可(ke)能繼續追問下去，考生亂(luan)說只會出洋相，主考官即使不(bu)追問，也可(ke)能心(xin)中有數。最明(ming)智的(de)應對措施是(shi)坦白承認(ren)：“我不(bu)懂(dong)”，或者說“對于這個問題，我還認(ren)識(shi)不(bu)夠，看來今(jin)后得加(jia)強這方面(mian)知識(shi)的(de)學習。”你態度(du)誠懇，反而會博得主考官的(de)好感(gan)。

　　5、如(ru)果遇到(dao)一些刁鉆的問(wen)(wen)題，很難(nan)回答好，不如(ru)進行側面(mian)回答，或者(zhe)反問(wen)(wen)對方(fang)，也能起到(dao)意想不到(dao)的效(xiao)果。比如(ru)“這個問(wen)(wen)題我(wo)認識不夠，如(ru)果是(shi)您(nin)，您(nin)會怎么(me)做(zuo)？”

　　6、除(chu)了應(ying)答(da)技巧，考生要注意自身的形象(xiang)與禮儀(yi)。比如挑選面試的得體服(fu)裝，通(tong)過握手等肢體語言給人留下好(hao)的印象(xiang)，等等。

面試技巧：自我介紹15

　　合理分配自我介紹的時間

　　自(zi)(zi)(zi)我介紹一(yi)般也就持續1—3分(fen)(fen)鐘，所(suo)以應(ying)聘(pin)者(zhe)(zhe)得合理分(fen)(fen)配時間。常規安排是(shi)(shi)：第一(yi)段用于表述(shu)個人基本情況，中段重點談自(zi)(zi)(zi)己的(de)工作經(jing)歷或社會實踐經(jing)驗，最(zui)(zui)后展望下自(zi)(zi)(zi)己的(de)職(zhi)位理想。但(dan)如(ru)果自(zi)(zi)(zi)我介紹被(bei)要(yao)求在1分(fen)(fen)鐘完成，應(ying)聘(pin)者(zhe)(zhe)就要(yao)有(you)所(suo)側重，突出最(zui)(zui)有(you)料的(de)一(yi)點。在實踐中，有(you)些應(ying)聘(pin)者(zhe)(zhe)試圖在短短的(de)時間內吐露自(zi)(zi)(zi)己的(de)全部經(jing)歷，而有(you)些應(ying)聘(pin)者(zhe)(zhe)則(ze)是(shi)(shi)三言兩(liang)語就完成了自(zi)(zi)(zi)我介紹，這些都是(shi)(shi)不(bu)明智的(de)做(zuo)法。

　　突出和應聘職位相關的信息

　　自我(wo)(wo)介(jie)紹(shao)的(de)(de)內(nei)容(rong)不宜太多的(de)(de)停留(liu)在(zai)諸如姓(xing)名、教育經歷等部(bu)分上(shang)，因為(wei)面(mian)試(shi)(shi)官可(ke)以在(zai)應(ying)聘者的(de)(de)簡(jian)歷上(shang)一(yi)目(mu)了然地看(kan)到這些內(nei)容(rong)。應(ying)聘者應(ying)該在(zai)自我(wo)(wo)介(jie)紹(shao)時(shi)選擇一(yi)至兩項跟自己所(suo)(suo)應(ying)聘的(de)(de)職位相關的(de)(de)經歷和成(cheng)績作簡(jian)述，以證明(ming)自己確實有(you)(you)能力勝任所(suo)(suo)應(ying)聘的(de)(de)工作職位。一(yi)個讓人更有(you)(you)機會在(zai)面(mian)試(shi)(shi)中(zhong)出彩的(de)(de)方(fang)法是(shi)在(zai)做一(yi)段自我(wo)(wo)介(jie)紹(shao)后(hou)適當停頓。比如在(zai)“我(wo)(wo)曾在(zai)大學期間(jian)組織過有(you)(you)20xx人參與的(de)(de)大型校(xiao)園活動”之(zhi)后(hou)的(de)(de)停頓可(ke)能會引導面(mian)試(shi)(shi)官去問“那是(shi)什么樣(yang)的(de)(de)活動呢?”，這樣(yang)做的(de)(de)目(mu)的(de)(de)是(shi)為(wei)面(mian)試(shi)(shi)的(de)(de)深(shen)入打(da)下基礎。

　　一切以事實說話

　　在證(zheng)明自(zi)(zi)己確實(shi)有能力勝任(ren)所應(ying)聘(pin)的(de)(de)工作職位(wei)時，應(ying)聘(pin)者(zhe)可以(yi)使(shi)用(yong)(yong)一些小技(ji)巧，如介紹自(zi)(zi)己做過的(de)(de)項目或(huo)參(can)與過的(de)(de)活動來驗證(zheng)某(mou)種能力，也(ye)可以(yi)適當地引用(yong)(yong)老師、同學、同事(shi)等第三方(fang)的(de)(de)言論來支(zhi)持自(zi)(zi)己的(de)(de)描述。而這一切的(de)(de)前提是以(yi)事(shi)實(shi)為基(ji)礎，因為自(zi)(zi)吹自(zi)(zi)擂一般是很難逃過面試(shi)官的(de)(de)眼睛的(de)(de)，一旦被發現摻假，基(ji)本預(yu)示著應(ying)聘(pin)者(zhe)將被無情“秒殺”。

　　以道謝結尾

　　一個有(you)用的(de)建(jian)議：在(zai)自我介紹完后(hou)不要(yao)忘了道聲“謝謝”，同時也把提問權還給面試(shi)官。這些小細(xi)節往往會影(ying)響面試(shi)官對應聘者的(de)印(yin)象(xiang)。

　　時刻謹記“3P”原則

　　求職者(zhe)在(zai)自我介(jie)紹(shao)時(shi)，應該記(ji)住“3P原則”：自信(Positive)，個性(Personal)，中(zhong)肯(Pertinent)。回答(da)要(yao)沉著，突出(chu)個性，強(qiang)調(diao)(diao)(diao)自己(ji)的(de)(de)專業與能力，語(yu)氣中(zhong)肯，不要(yao)言過其實。在(zai)自我介(jie)紹(shao)時(shi)要(yao)調(diao)(diao)(diao)適(shi)好自己(ji)的(de)(de)情緒，在(zai)介(jie)紹(shao)自己(ji)的(de)(de)基本情況時(shi)面(mian)無(wu)表(biao)情、語(yu)調(diao)(diao)(diao)生硬(ying)，在(zai)談(tan)及優(you)點(dian)時(shi)眉飛色舞、興奮不已，而在(zai)談(tan)論缺點(dian)時(shi)卻無(wu)精打采、萎靡不振，這(zhe)些(xie)都是(shi)不成熟的(de)(de)表(biao)現。對于表(biao)達，建(jian)議可以(yi)先找自己(ji)的(de)(de)朋(peng)友練習一下或對著鏡子練習幾遍(bian)，再去(qu)面(mian)試。

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