實習生面試技巧

實習生面試技巧1

　　一、面試程序

　　不同的單位(wei)對面試(shi)過(guo)程的設計會(hui)有所(suo)不同，有的單位(wei)會(hui)非常(chang)正式，有的單位(wei)則相(xiang)對比較隨意，但一般來說，面試(shi)可以分為以下五個階段：

　　第一階段(duan)：準(zhun)備階段(duan)。準(zhun)備階段(duan)主要是以一般性(xing)的(de)社(she)交話題(ti)進(jin)行交談(tan)，例如主考會(hui)問(wen)類似“從(cong)宿舍到這(zhe)里遠(yuan)不(bu)遠(yuan)”、“今天天氣很好，是嗎？”這(zhe)樣的(de)問(wen)題(ti)，目(mu)的(de)是使(shi)應聘人員能比較自(zi)然地(di)進(jin)入(ru)面(mian)(mian)試情(qing)(qing)景之(zhi)中(zhong)，以便(bian)消除畢業(ye)生緊(jin)張的(de)心情(qing)(qing)，建立一種和(he)諧、友善的(de)面(mian)(mian)試氣氛。畢業(ye)生這(zhe)時就不(bu)需要詳細地(di)對所問(wen)問(wen)題(ti)進(jin)行一一解答，可利用這(zhe)個機會(hui)熟悉面(mian)(mian)試環境和(he)考官。

　　第二(er)階(jie)段：引(yin)入(ru)階(jie)段。社交性的(de)話(hua)題結束后(hou)，畢業生(sheng)的(de)情(qing)(qing)緒逐漸穩定(ding)下(xia)來，開始進入(ru)第二(er)階(jie)段，這階(jie)段主(zhu)要圍(wei)繞其(qi)履歷(li)情(qing)(qing)況(kuang)提出(chu)問題，給應聘者(zhe)一(yi)次真正發言(yan)(yan)的(de)機會。例如主(zhu)考會問類(lei)似(si)“請用簡短(duan)的(de)語(yu)言(yan)(yan)介紹一(yi)下(xia)你自己”、“在大學(xue)期(qi)間(jian)(jian)所學(xue)的(de)主(zhu)要課程有哪些”、“談(tan)談(tan)你在學(xue)期(qi)間(jian)(jian)的(de)收獲是什(shen)么”等問題。畢業生(sheng)在面試前(qian)就應對類(lei)似(si)的(de)問題進行準備，回答時要有針對性。

　　第(di)三階段：正(zheng)題階段。進(jin)入面談的(de)(de)實質性正(zheng)題，主(zhu)要是從廣泛(fan)的(de)(de)話(hua)題來了解應聘人員不同側面的(de)(de)心理特(te)點、行為(wei)特(te)征(zheng)、能力(li)素質等，因此，提(ti)問的(de)(de)范圍也較廣，主(zhu)要是為(wei)了針(zhen)對應聘者的(de)(de)特(te)點獲(huo)取評價信(xin)息，提(ti)問的(de)(de)方(fang)式也各有不同。

　　第四(si)階段：結束(shu)階段。主考在(zai)該問(wen)的(de)問(wen)題(ti)(ti)都(dou)問(wen)完后(hou)，會(hui)問(wen)類似“我(wo)(wo)們(men)的(de)問(wen)題(ti)(ti)都(dou)問(wen)完了，請問(wen)你對我(wo)(wo)們(men)有沒有什么問(wen)題(ti)(ti)要問(wen)”這(zhe)樣(yang)的(de)話題(ti)(ti)進入結束(shu)階段，這(zhe)時畢(bi)業生可(ke)提出(chu)一些(xie)自(zi)己想提問(wen)的(de)問(wen)題(ti)(ti)，但(dan)不(bu)要問(wen)類似“請問(wen)你們(men)在(zai)我(wo)(wo)們(men)學校要招幾個人”這(zhe)樣(yang)的(de)問(wen)題(ti)(ti)，大部分(fen)單(dan)位都(dou)會(hui)回答(da)你“不(bu)一定，要看畢(bi)業生的(de)素(su)質情況”，可(ke)以(yi)就如(ru)果被公司錄用可(ke)能會(hui)接受的(de)培訓、工(gong)作的(de)主要職責(ze)等問(wen)題(ti)(ti)進行(xing)提問(wen)。

　　二、面試中可能被問到的問題

　　面試隨單(dan)位和(he)崗位的不(bu)同而(er)有很大差(cha)別，沒(mei)有固定的形式、問(wen)(wen)題和(he)答(da)案，這里所(suo)列的只是常(chang)見的一些問(wen)(wen)題和(he)回答(da)的要點，僅(jin)供畢業生參考(kao)。

　　（一）關于(yu)個人方面(mian)的問題

　　1、請介(jie)紹一下(xia)你(ni)自己

　　在面試前用人(ren)單位(wei)大多(duo)都看過了畢業生(sheng)的(de)自薦材料，一些(xie)基(ji)本情況都有所了解(jie)，所以在自我介紹(shao)時(shi)要(yao)簡潔(jie)，突出你應聘該(gai)公司的(de)動機和(he)具備(bei)什么樣(yang)的(de)素質可(ke)以滿足對(dui)方的(de)要(yao)求(qiu)。

　　2、你有什么優缺(que)點(dian)

　　充分(fen)介紹你(ni)的(de)優點(dian)(dian)，但少(shao)用形容(rong)詞，而(er)用能夠(gou)反映你(ni)的(de)優點(dian)(dian)的(de)事(shi)實說話。介紹缺點(dian)(dian)時可(ke)以從大(da)學生(sheng)普遍存在(zai)的(de)弱點(dian)(dian)方面介紹，例(li)如(ru)缺少(shao)社會(hui)經驗。但如(ru)果有(you)不(bu)可(ke)隱(yin)瞞的(de)缺陷(xian)，也不(bu)應(ying)該回避(bi)，比如(ru)曾經受(shou)過處分(fen)，應(ying)如(ru)實介紹，同時可(ke)以多談一些現在(zai)的(de)認識(shi)和后來(lai)改正的(de)情況。

　　3、你是否有出國、考研(yan)究生等打算(suan)

　　很多畢(bi)業(ye)生(sheng)在(zai)畢(bi)業(ye)時同時準(zhun)備(bei)考研、就業(ye)和出國(guo)(guo)，先找(zhao)單(dan)位(wei)(wei)，如(ru)果考研或出國(guo)(guo)成功就與單(dan)位(wei)(wei)解(jie)約(yue)。從單(dan)位(wei)(wei)的角度來說，招聘畢(bi)業(ye)生(sheng)需要時間(jian)和費用，而且簽(qian)約(yue)了一位(wei)(wei)畢(bi)業(ye)生(sheng)就等于(yu)放棄(qi)了其它，所以(yi)在(zai)簽(qian)約(yue)前首先確認畢(bi)業(ye)生(sheng)是(shi)否考了研究(jiu)生(sheng)或準(zhun)備(bei)出國(guo)(guo)，畢(bi)業(ye)生(sheng)應如(ru)實地表明態度，以(yi)免簽(qian)約(yue)后產生(sheng)糾(jiu)紛(fen)。

　　（二）關于學業、經(jing)歷(li)方面的問題

　　1、你對自己(ji)的學習成績滿意(yi)嗎

　　有的(de)畢業生(sheng)成績比較好(hao)，這樣的(de)問題就很(hen)好(hao)回答(da)，但對于那些(xie)成績不太(tai)好(hao)的(de)畢業生(sheng)，可以表明自己的(de)態度，并給予一個合適的(de)理(li)由(you)，但不能(neng)找客觀(guan)原因(yin)，如“老(lao)師教得不好(hao)”，顯得你(ni)是推卸責任的(de)人，同時突(tu)出一個自己好(hao)的(de)方面，以免讓人覺得你(ni)一無是處。

　　2、你(ni)如(ru)何評價你(ni)的大學(xue)生活

　　大學期間是職業生涯的(de)準備期，可以(yi)強調你的(de)學習、工作、生活(huo)態度(du)及取得的(de)成績，以(yi)及大學生活(huo)對你的(de)影響。也可以(yi)簡要提一些(xie)努力不夠的(de)地方。

　　3、你擔任(ren)過(guo)什么(me)職務或參加過(guo)什么(me)活動(dong)

　　可以(yi)介(jie)紹(shao)一下你(ni)的實習(xi)、社(she)會調查(cha)、社(she)團活(huo)動、勤工儉學(xue)等方(fang)面的情況以(yi)及取得的成績。還(huan)能介(jie)紹(shao)你(ni)在這些活(huo)動中(zhong)取得的實際工作經驗(yan)對(dui)你(ni)今后工作的重要性，它能說(shuo)明你(ni)是一個善于學(xue)習(xi)的人。

　　（三）關于(yu)單位方面(mian)的問(wen)題

　　1、你了解我(wo)們單位嗎

　　只要畢業(ye)生(sheng)提前做些準(zhun)備，從多種途徑(jing)收集用人單(dan)位的信息，這樣的問題(ti)就比較容易回答，如果答非所(suo)問或張口結(jie)舌，場面可(ke)能會(hui)很尷尬(ga)。

　　2、你(ni)了解我們(men)所招聘的崗位嗎

　　畢業生針對這(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)的(de)問(wen)(wen)題(ti)可以從(cong)崗位(wei)職責和對應(ying)聘者的(de)要求(qiu)兩個方面談起，很多畢業生在(zai)這(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)的(de)問(wen)(wen)題(ti)面前手足無(wu)措，其(qi)實只要詳細閱讀單(dan)位(wei)的(de)招聘信(xin)息就可以了。

　　3、你為什么應聘我們(men)單位(wei)

　　畢業生可以從該(gai)單位在行(xing)業中的地位、自己的興趣、能力和日后的發展前景等(deng)角度回答此問題(ti)。

　　4、你是否應聘過其它(ta)單(dan)位

　　一般的(de)單位(wei)都能(neng)(neng)理解畢業生同時應(ying)聘幾家單位(wei)的(de)事實，可以如實地回答，但能(neng)(neng)說(shuo)明自己選擇的(de)次序。

　　（四(si)）關(guan)于職業(ye)方面(mian)的問題

　　1、你找工作最重要的考慮(lv)因素是什(shen)么

　　可以結(jie)合你正在應(ying)聘(pin)的(de)工(gong)作，側重談你的(de)興趣、你對于取得事業上的(de)成(cheng)就(jiu)的(de)渴望、施展你的(de)才(cai)能的(de)可能性(xing)、未來的(de)發(fa)展前(qian)景等方面來談。

　　2、你(ni)認為(wei)你(ni)適合(he)什么(me)樣(yang)的工(gong)作

　　結(jie)合你(ni)的長處或者專(zhuan)業(ye)背(bei)景回答，也許單(dan)位是(shi)結(jie)合未(wei)來的工作(zuo)安排來提問，也許只是(shi)一(yi)般性地了解(jie)你(ni)對(dui)自己的評價，不(bu)要(yao)說(shuo)(shuo)不(bu)知道，也不(bu)要(yao)說(shuo)(shuo)什么(me)都行(xing)。

　　3、你(ni)(ni)如何規劃你(ni)(ni)個人的職業生涯

　　畢業(ye)生在求職(zhi)前一(yi)定要對這(zhe)樣的問(wen)題(ti)有所考慮，并(bing)不(bu)僅僅是因為(wei)面試時可(ke)能被問(wen)到，對這(zhe)個問(wen)題(ti)的思考有助(zhu)于為(wei)個人(ren)樹立目標。

　　（五）其它方(fang)面的問題(ti)

　　1、假設某種情況你會怎樣做

　　比如(ru)(ru)你是(shi)秘書，準備了(le)10個人的會(hui)議室但來了(le)13個人開(kai)會(hui)你會(hui)如(ru)(ru)何處理(li)等等。

　　2、知識性(xing)的問題

　　如果招(zhao)聘(pin)崗位是技術(shu)性的崗位，在(zai)面試(shi)時很可能會問(wen)到(dao)與專業知識(shi)相關的問(wen)題，甚至直接出道題目讓(rang)你解答。

　　3、你有(you)什么問題(ti)需要提出

　　有的(de)畢業(ye)生愿意就“你(ni)們在我(wo)們學校招幾個人”、“你(ni)們單(dan)位(wei)對(dui)畢業(ye)生有哪些要(yao)(yao)求”、“什么時候給我(wo)們最終的(de)答復”這樣(yang)的(de)問題進(jin)行提問，實(shi)際上很(hen)多單(dan)位(wei)在自己的(de)招聘信(xin)息中已經對(dui)這些問題進(jin)行了(le)詳(xiang)細的(de)說明(ming)，如果提問只能表(biao)示你(ni)對(dui)招聘信(xin)息關注(zhu)不夠，可(ke)以就如果被公司錄用可(ke)能會接(jie)受的(de)培訓、工(gong)作的(de)主要(yao)(yao)職責等問題進(jin)行提問。

　　面試技巧——經典面試問題回答思路

　　面試過(guo)程(cheng)中(zhong)，面試官(guan)會向應(ying)(ying)聘者發問(wen)(wen)，而應(ying)(ying)聘者的(de)回答(da)將成為面試官(guan)考(kao)慮是否接受他的(de)重要(yao)依據(ju)。對應(ying)(ying)聘者而言，了解(jie)這些問(wen)(wen)題背后的(de)“貓(mao)膩”至(zhi)關(guan)重要(yao)。本文對面試中(zhong)經常出現的(de)一些典型問(wen)(wen)題進行了整(zheng)理，并給出相(xiang)應(ying)(ying)的(de)回答(da)思路和參考(kao)答(da)案(an)。讀者無需過(guo)分(fen)(fen)關(guan)注分(fen)(fen)析(xi)的(de)細節，關(guan)鍵是要(yao)從這些分(fen)(fen)析(xi)中(zhong)“悟”出面試的(de)規(gui)律及回答(da)問(wen)(wen)題的(de)思維方式，達到(dao)“活學活用”。

　　問題一(yi)：“請你(ni)自(zi)我介紹一(yi)下”

　　思路：1、這是面試的必考題目。 2、介紹內容(rong)要與(yu)個人(ren)簡歷相一致(zhi)。 3、表述方式(shi)上盡量(liang)口語化(hua)。 4、要切中要害，不談(tan)無關、無用的內容(rong)。 5、條理要清晰，層次要分明。 6、事先以(yi)文(wen)字的形式(shi)寫好背熟。

　　問題二：“談談你的家庭情況(kuang)”

　　思路：1、況(kuang)對于了(le)解應聘者(zhe)的(de)性格(ge)、觀(guan)念(nian)、心態等有一定的(de)作(zuo)(zuo)用，這是(shi)招聘單位(wei)問該問題的(de)主要原(yuan)因。 2、簡單地羅列家庭人(ren)口。 3、宜(yi)強調溫(wen)馨和睦(mu)的(de)家庭氛(fen)圍(wei)。 4、宜(yi)強調父母對自己教育的(de)重視(shi)。 5、宜(yi)強調各位(wei)家庭成員(yuan)的(de)良好狀況(kuang)。 6、宜(yi)強調家庭成員(yuan)對自己工作(zuo)(zuo)的(de)支(zhi)持。 7、宜(yi)強調自己對家庭的(de)責任(ren)感(gan)。

　　問題三：“你有(you)什么(me)業余愛好？”

　　思路：1、業(ye)余愛(ai)好能在一定程度上反映應聘者的性(xing)格(ge)、觀念、心態，這(zhe)是(shi)招(zhao)聘單位問該(gai)問題的主要(yao)(yao)原因。 2、不要(yao)(yao)說(shuo)自(zi)己(ji)沒有(you)業(ye)余愛(ai)好。 3、不要(yao)(yao)說(shuo)自(zi)己(ji)有(you)那些(xie)(xie)庸(yong)俗的、令(ling)人感(gan)覺(jue)不好的愛(ai)好。 4、不要(yao)(yao)說(shuo)自(zi)己(ji)僅限于(yu)讀書(shu)、聽音樂、上網，否則可能令(ling)面試官懷(huai)疑應聘者性(xing)格(ge)孤僻。 5、能有(you)一些(xie)(xie)戶外的業(ye)余愛(ai)好來(lai)“點綴”你的形(xing)象。

　　問題(ti)四：“你(ni)最崇拜誰？”

　　思路：1、最(zui)崇(chong)(chong)(chong)拜的(de)人(ren)(ren)能(neng)在一(yi)定程度上反映應聘者的(de)性格、觀念、心態，這是(shi)面(mian)試(shi)官問該問題的(de)主要原因。 2、不(bu)宜說(shuo)(shuo)自(zi)(zi)己(ji)(ji)誰都不(bu)崇(chong)(chong)(chong)拜。 3、不(bu)宜說(shuo)(shuo)崇(chong)(chong)(chong)拜自(zi)(zi)己(ji)(ji)。 4、不(bu)宜說(shuo)(shuo)崇(chong)(chong)(chong)拜一(yi)個虛幻的(de)、或是(shi)不(bu)知名的(de)人(ren)(ren)。 5、不(bu)宜說(shuo)(shuo)崇(chong)(chong)(chong)拜一(yi)個明顯(xian)具有(you)負面(mian)形象的(de)人(ren)(ren)。 6、所崇(chong)(chong)(chong)拜的(de)人(ren)(ren)人(ren)(ren)與自(zi)(zi)己(ji)(ji)所應聘的(de)工作能(neng)“搭”上關系(xi)。 7、說(shuo)(shuo)出自(zi)(zi)己(ji)(ji)所崇(chong)(chong)(chong)拜的(de)人(ren)(ren)的(de)哪(na)些(xie)品質(zhi)、哪(na)些(xie)思想感染著(zhu)自(zi)(zi)己(ji)(ji)、鼓(gu)舞著(zhu)自(zi)(zi)己(ji)(ji)。

　　問(wen)題(ti)五(wu)：“你(ni)的座右銘(ming)是什(shen)么？”

　　思(si)路：1、座(zuo)右(you)銘能(neng)在一(yi)定程度上(shang)反映(ying)應聘(pin)者的(de)性格、觀念、心(xin)態，這(zhe)是面試官問這(zhe)個問題(ti)的(de)主要原因。 2、不宜(yi)說那些(xie)醫引起不好聯想(xiang)的(de)座(zuo)右(you)銘。 3、不宜(yi)說那些(xie)太抽象的(de)座(zuo)右(you)銘。 4、不宜(yi)說太長的(de)座(zuo)右(you)銘。 5、座(zuo)右(you)銘能(neng)反映(ying)出(chu)自己某種優秀(xiu)品質。 6、 參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口”

　　問題六：“談談你的缺點”

　　思路：1、不宜(yi)說(shuo)自己(ji)沒缺(que)(que)(que)(que)點(dian)(dian)。 2、不宜(yi)把(ba)那(nei)些(xie)明顯的(de)優(you)(you)點(dian)(dian)說(shuo)成缺(que)(que)(que)(que)點(dian)(dian)。 3、不宜(yi)說(shuo)出(chu)嚴重影響(xiang)所應聘工作的(de)缺(que)(que)(que)(que)點(dian)(dian)。 4、不宜(yi)說(shuo)出(chu)令人不放心、不舒服(fu)的(de)缺(que)(que)(que)(que)點(dian)(dian)。 5、可以說(shuo)出(chu)一(yi)(yi)些(xie)對于所應聘工作“無(wu)關緊要”的(de)缺(que)(que)(que)(que)點(dian)(dian)，甚至是一(yi)(yi)些(xie)表面上看是缺(que)(que)(que)(que)點(dian)(dian)，從工作的(de)角度看卻是優(you)(you)點(dian)(dian)的(de)缺(que)(que)(que)(que)點(dian)(dian)。

　　問題七：“談一談你(ni)的一次失敗經(jing)歷”

　　思路(lu)：1、不(bu)(bu)宜說自己沒有失敗的經歷。 2、不(bu)(bu)宜把那些明顯的成(cheng)功說成(cheng)是失敗。 3、不(bu)(bu)宜說出嚴重影響(xiang)所應聘工作的失敗

　　經(jing)歷，4、所談經(jing)歷的結果應是(shi)失(shi)敗(bai)的。 5、宜說(shuo)明(ming)失(shi)敗(bai)之(zhi)前自己曾信心(xin)白(bai)倍、盡心(xin)盡力。 6、說(shuo)明(ming)僅僅是(shi)由于(yu)外在客觀(guan)原因導致失(shi)敗(bai)。 7、失(shi)敗(bai)后自己很快(kuai)振作(zuo)起來(lai)，以(yi)更(geng)加飽滿的熱情(qing)面對以(yi)后的工作(zuo)。

　　問題八：“你為(wei)什么選(xuan)擇我們(men)公(gong)司？”

　　思(si)路：1、面試官試圖從中了(le)解(jie)你求職的動機、愿(yuan)望以及對此項工作的態度。 2、建議從行業、企業和崗位(wei)這三個角度來回(hui)答。 3、 參考答案——“我十(shi)分看好貴(gui)(gui)公(gong)司所在的行業，我認為貴(gui)(gui)公(gong)司十(shi)分重視(shi)人才，而且這項工作很適合(he)我，相信自己一(yi)定能做好。”

　　問題九(jiu)：“對這項工作，你(ni)有哪(na)些可預見(jian)的(de)困難(nan)？”

　　思路(lu)：1、不宜直接說(shuo)出具體的困(kun)難(nan)(nan)，否則可(ke)能令(ling)對(dui)方懷疑(yi)應聘(pin)者不行。 2、可(ke)以(yi)嘗試迂回(hui)戰術(shu)，說(shuo)出應聘(pin)者對(dui)困(kun)難(nan)(nan)所(suo)持(chi)有(you)的態度(du)——“工作中出現一些困(kun)難(nan)(nan)是(shi)(shi)正常(chang)的，也是(shi)(shi)難(nan)(nan)免的，但是(shi)(shi)只要有(you)堅忍不拔的毅力(li)、良好(hao)的合作精神(shen)以(yi)及事前周密而充(chong)分的準備，任何困(kun)難(nan)(nan)都是(shi)(shi)可(ke)以(yi)克服的。”

　　問題十：“如果我(wo)錄用你，你將怎樣(yang)開(kai)展工作(zuo)”

　　思路：1、如果應(ying)聘(pin)者對于應(ying)聘(pin)的職位缺(que)乏足夠的了解，不要直接(jie)說出自(zi)己開展工作(zuo)(zuo)的具體辦法，2、可以(yi)嘗試采用迂(yu)回戰術來(lai)回答，如“首(shou)先聽取領(ling)導(dao)的指示和(he)要求，然后就有關情(qing)況(kuang)進行了解和(he)熟悉，接(jie)下來(lai)制定一(yi)份近期的工作(zuo)(zuo)計劃(hua)并報領(ling)導(dao)批準，最后根據計劃(hua)開展工作(zuo)(zuo)。”

　　問題十一：“與上級(ji)意見(jian)不一是，你將怎么(me)辦？”

　　思路(lu)：1、一般可(ke)以(yi)這(zhe)樣回答“我(wo)會(hui)給(gei)上(shang)級(ji)以(yi)必要(yao)的(de)(de)(de)解釋和(he)提(ti)醒，在(zai)這(zhe)種情況下(xia)，我(wo)會(hui)服從上(shang)級(ji)的(de)(de)(de)意(yi)(yi)見。” 2、如果面(mian)試(shi)你的(de)(de)(de)是總經理(li)，而(er)你所應聘的(de)(de)(de)職位(wei)另有一位(wei)經理(li)，且這(zhe)位(wei)經理(li)當(dang)時不在(zai)場，可(ke)以(yi)這(zhe)樣回答：“對于(yu)非原則性問題(ti)，我(wo)會(hui)服從上(shang)級(ji)的(de)(de)(de)意(yi)(yi)見，對于(yu)涉及公司(si)利益的(de)(de)(de)重(zhong)大問題(ti)，我(wo)希(xi)望能向(xiang)更高層領導反(fan)映。”

　　問題十二：“我們為(wei)什么要(yao)錄(lu)用你？”

　　思路：1、應聘(pin)(pin)者站在招聘(pin)(pin)單位的(de)角度(du)來(lai)回答。 2、招聘(pin)(pin)單位一般會(hui)錄(lu)用這(zhe)(zhe)樣的(de)應聘(pin)(pin)者：基本符合(he)條件(jian)、對(dui)這(zhe)(zhe)份共組感(gan)興(xing)趣、有足夠(gou)的(de)信心。 3、如(ru)“我(wo)(wo)(wo)(wo)符合(he)貴(gui)公司(si)(si)的(de)招聘(pin)(pin)條件(jian)，憑我(wo)(wo)(wo)(wo)目前掌握的(de)技能(neng)(neng)(neng)、高度(du)的(de)責任感(gan)和良好的(de)餓適應能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)及(ji)學習能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)，完全(quan)能(neng)(neng)(neng)勝任這(zhe)(zhe)份工作。我(wo)(wo)(wo)(wo)十分希望能(neng)(neng)(neng)為貴(gui)公司(si)(si)服務，如(ru)果貴(gui)公司(si)(si)給我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)個機會(hui)，我(wo)(wo)(wo)(wo)一定能(neng)(neng)(neng)成為貴(gui)公司(si)(si)的(de)棟梁！”

　　問題十三：“你(ni)能為我們(men)做什么？”

　　思路(lu)：1、基本原則(ze)上(shang)“投其所(suo)好”。 2、回答這(zhe)個問題(ti)前應聘者能(neng)“先發制人”，了(le)解(jie)(jie)招聘單位期待這(zhe)個職(zhi)位所(suo)能(neng)發揮(hui)的作用。 3、應聘者可以根據(ju)自(zi)(zi)己的了(le)解(jie)(jie)，結合(he)自(zi)(zi)己在(zai)專業領域(yu)的優勢來回答這(zhe)個問題(ti)。

　　問題十四：“你是應屆畢(bi)業生，缺乏經驗，如(ru)何能勝任這項(xiang)工作？”

　　思路：1、如果(guo)招聘(pin)單位對應(ying)屆(jie)畢業生(sheng)的(de)(de)應(ying)聘(pin)者提出這個(ge)問題，說明招聘(pin)單位并不真(zhen)正在乎“經驗”，關鍵(jian)看(kan)應(ying)聘(pin)者怎(zen)樣回答。 2、對這個(ge)問題的(de)(de)回答要體現出應(ying)聘(pin)者的(de)(de)誠懇、機(ji)智、果(guo)敢及(ji)敬業。 3、如“作為應(ying)屆(jie)畢業生(sheng)，在工作經驗方面的(de)(de)確會有所(suo)欠(qian)缺，因(yin)此(ci)在讀書(shu)(shu)期間(jian)我(wo)一(yi)(yi)直利用各種(zhong)機(ji)會在這個(ge)行業里做兼(jian)職。我(wo)也(ye)發現，實際工作遠比(bi)書(shu)(shu)本(ben)知識豐富(fu)、復(fu)雜。但我(wo)有較強的(de)(de)責任(ren)心(xin)、適應(ying)能力(li)和(he)學(xue)習能力(li)，而且比(bi)較勤奮(fen)，所(suo)以在兼(jian)職中(zhong)均能圓(yuan)滿完成各項工作，從(cong)中(zhong)獲取(qu)的(de)(de)經驗也(ye)令(ling)我(wo)受(shou)益匪淺。請貴公(gong)司放心(xin)，學(xue)校所(suo)學(xue)及(ji)兼(jian)職的(de)(de)工作經驗使我(wo)一(yi)(yi)定能勝(sheng)任(ren)這個(ge)職位。”

　　問(wen)題十五：“你希(xi)望與什么樣的(de)上(shang)級共事？”

　　思路：1、通過應聘(pin)(pin)者(zhe)對(dui)(dui)上(shang)級(ji)(ji)的“希(xi)(xi)望”可(ke)以判斷出應聘(pin)(pin)者(zhe)對(dui)(dui)自我要求(qiu)的意(yi)識，這既上(shang)一(yi)個陷(xian)阱，又上(shang)一(yi)次機會。 2、回避對(dui)(dui)上(shang)級(ji)(ji)具(ju)體(ti)的希(xi)(xi)望，多(duo)談(tan)對(dui)(dui)自己的要求(qiu)。 3、如(ru)“做(zuo)為剛(gang)步入社會新人，我應該(gai)多(duo)要求(qiu)自己盡快(kuai)熟悉(xi)環境、適應環境，而不應該(gai)對(dui)(dui)環境提出什(shen)么(me)要求(qiu)，只要能發揮(hui)我的專長就可(ke)以了。”

　　問(wen)題(ti)十六(liu)：“您在前一(yi)家(jia)公司的離職原因是什(shen)么？”

　　思(si)路：1、最(zui)重(zhong)要(yao)的(de)是：應聘(pin)者(zhe)(zhe)(zhe)要(yao)使找招聘(pin)單位(wei)相信，應聘(pin)者(zhe)(zhe)(zhe)在(zai)過往(wang)的(de)單位(wei)的(de)“離(li)職(zhi)原(yuan)因”在(zai)此家招聘(pin)單位(wei)里不(bu)存在(zai)。 2、避免把“離(li)職(zhi)原(yuan)因”說得太(tai)詳細、太(tai)具體。 3、不(bu)能摻(chan)雜(za)主觀(guan)的(de)負(fu)面(mian)感(gan)受，如(ru)(ru)“太(tai)幸苦”、“人(ren)際關(guan)系復雜(za)”、“管理太(tai)混(hun)亂”、“公(gong)(gong)司(si)不(bu)重(zhong)視人(ren)才”、“公(gong)(gong)司(si)排斥(chi)我(wo)們某(mou)某(mou)的(de)員工”等(deng)。 4、但(dan)也(ye)不(bu)能躲閃、回避，如(ru)(ru)“想換換環境”、“個(ge)人(ren)原(yuan)因”等(deng)。 5、不(bu)能涉及自己(ji)負(fu)面(mian)的(de)人(ren)格特征(zheng)，如(ru)(ru)不(bu)誠(cheng)實、懶(lan)惰(duo)、缺乏責任感(gan)、不(bu)隨和等(deng)。 6、盡量使解釋的(de)理由為(wei)應聘(pin)者(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)人(ren)形象(xiang)添彩。 7、如(ru)(ru)“我(wo)離(li)職(zhi)是因為(wei)這家公(gong)(gong)司(si)倒閉。我(wo)在(zai)公(gong)(gong)司(si)工作了三年多，有較深的(de)感(gan)情。從去年始，由于市場形勢突變(bian)，公(gong)(gong)司(si)的(de)局面(mian)急轉直下(xia)(xia)。到(dao)眼(yan)下(xia)(xia)這一(yi)步我(wo)覺得很遺憾(han)，但(dan)還要(yao)面(mian)對顯示，重(zhong)新(xin)尋找能發揮(hui)我(wo)能力的(de)舞臺。”同一(yi)個(ge)面(mian)試(shi)問題并(bing)非只(zhi)有一(yi)個(ge)答(da)案，而同一(yi)個(ge)答(da)案并(bing)不(bu)是在(zai)任何面(mian)試(shi)場合都(dou)有效，關(guan)鍵在(zai)于應聘(pin)者(zhe)(zhe)(zhe)掌(zhang)握了規律(lv)后(hou)，對面(mian)試(shi)的(de)具體情況進行(xing)把握，有意識地揣摩面(mian)試(shi)官提出問題的(de)心理背景，然后(hou)投其所(suo)好(hao)。

　　名企面試最看中的七點關鍵能力

　　找到一份理想(xiang)的(de)工(gong)作(zuo)是(shi)大學畢業(ye)(ye)生(sheng)們的(de)心愿，而(er)進入那些知名的(de)大企(qi)業(ye)(ye)更(geng)是(shi)廣大畢業(ye)(ye)生(sheng)的(de)夢想(xiang)。如何應付這些企(qi)業(ye)(ye)的(de)面(mian)試(shi)成為了畢業(ye)(ye)生(sheng)們最為關注的(de)話題。

　　這些名企的(de)面(mian)試(shi)往(wang)往(wang)有一(yi)定(ding)的(de)程序，絕非(fei)草(cao)草(cao)而就。因此，一(yi)定(ding)要(yao)(yao)有所準備才能“百戰不殆”。而要(yao)(yao)在面(mian)試(shi)前(qian)得(de)到有關信息，常(chang)常(chang)采用的(de)'有這樣幾個方(fang)法(fa)：

　　1、充分利用人際關系，與近(jin)年進入該企業(ye)(ye)(ye)(ye)工作的(de)師(shi)兄師(shi)姐溝通，以預(yu)測(ce)面試(shi)題(ti)目(mu)(mu)的(de)方(fang)向；2、查詢該企業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)資料(liao)，深入了解該企業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)企業(ye)(ye)(ye)(ye)文化特(te)點，聯系當前情(qing)況，自(zi)己(ji)預(yu)測(ce)考題(ti)；3、利用網絡資源，登錄該企業(ye)(ye)(ye)(ye)網站，查詢相關信息及面試(shi)題(ti)目(mu)(mu)。從目(mu)(mu)前的(de)情(qing)況來看，最普遍(bian)也最為有效的(de)方(fang)式，仍然是向往屆(jie)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生咨詢相關信息。

　　面試(shi)題往往與各公司的(de)企業文化(hua)和重點關(guan)注的(de)東西有密切的(de)關(guan)系(xi)，我們可以做(zuo)出(chu)如下總結：

　　忠(zhong)誠度(du)：面(mian)臨跳槽，企業(ye)往(wang)往(wang)會看重(zhong)應聘學(xue)生對忠(zhong)誠度(du)的(de)(de)看法(fa)。尤其是一些國有大(da)型企業(ye)，更為重(zhong)視員工的(de)(de)忠(zhong)誠度(du)。在近日(ri)康佳集團(tuan)的(de)(de)招(zhao)聘中，面(mian)試(shi)官就提出了(le)“請分析職業(ye)技能(neng)和忠(zhong)誠度(du)哪(na)個對企業(ye)更重(zhong)要”的(de)(de)問(wen)題。

　　實(shi)踐(jian)能(neng)力：在(zai)注(zhu)重(zhong)學生學習(xi)成績的(de)同時，相當(dang)多的(de)企業(ye)(ye)非常重(zhong)視應(ying)聘者的(de)實(shi)踐(jian)經(jing)(jing)歷。例如通用電氣（中(zhong)國）有限公司（GE）就(jiu)表示他們(men)要招聘的(de)絕(jue)不是(shi)簡單的(de)“學習(xi)機器(qi)”，在(zai)校期(qi)間實(shi)習(xi)、兼職(zhi)、家教的(de)經(jing)(jing)驗都(dou)是(shi)積累(lei)社(she)會經(jing)(jing)驗的(de)好機會，這(zhe)都(dou)應(ying)該受到企業(ye)(ye)的(de)重(zhong)視。

　　團隊(dui)協作精神(shen)(shen)：經營(ying)規(gui)模宏大的(de)(de)名(ming)企(qi)往往非常重視員工的(de)(de)團隊(dui)協作精神(shen)(shen)。例如聯想集團人力資(zi)源部的(de)(de)有(you)關(guan)負(fu)責人就表(biao)示，該公司尤其歡(huan)迎具有(you)團隊(dui)協作精神(shen)(shen)的(de)(de)應聘者。

　　創新(xin)(xin)精神(shen)(shen)：對于大(da)型企業來說(shuo)，離開了不斷的創新(xin)(xin)，就等于失去了生命力，因此應(ying)聘(pin)者(zhe)(zhe)是(shi)否具(ju)有創新(xin)(xin)精神(shen)(shen)也是(shi)重點要(yao)考查的。如聯想(xiang)集(ji)團(tuan)在(zai)面試中就十分(fen)重視應(ying)聘(pin)者(zhe)(zhe)的創新(xin)(xin)精神(shen)(shen)和(he)能力。

　　對企(qi)業(ye)(ye)文化(hua)的(de)(de)(de)認(ren)可程度：企(qi)業(ye)(ye)在招(zhao)(zhao)聘(pin)過程中常(chang)常(chang)會考(kao)慮到員工(gong)(gong)是(shi)否(fou)(fou)能(neng)夠(gou)認(ren)可和適應(ying)該企(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)價值(zhi)觀(guan)和企(qi)業(ye)(ye)文化(hua)，這(zhe)將(jiang)決定員工(gong)(gong)是(shi)否(fou)(fou)能(neng)夠(gou)很好地為(wei)企(qi)業(ye)(ye)服(fu)務。例如SONY公司(si)在招(zhao)(zhao)聘(pin)過程中把員工(gong)(gong)能(neng)否(fou)(fou)適應(ying)日本文化(hua)尤其是(shi)索尼(ni)的(de)(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)文化(hua)作為(wei)重點考(kao)核內容。通用電氣有(you)限公司(si)在招(zhao)(zhao)聘(pin)中也要看學生是(shi)否(fou)(fou)喜歡、是(shi)否(fou)(fou)認(ren)同GE的(de)(de)(de)價值(zhi)觀(guan)，即“堅持(chi)誠信、注重業(ye)(ye)績、渴望變革”。

　　人(ren)(ren)(ren)際交往能(neng)力(li)和良好的溝(gou)通能(neng)力(li)：如(ru)SONY把人(ren)(ren)(ren)際溝(gou)通能(neng)力(li)作(zuo)為重點考核內容，而畢(bi)(bi)博管理咨詢有限公司人(ren)(ren)(ren)力(li)資(zi)源(yuan)部的經理則透(tou)露，畢(bi)(bi)博在招聘過程中非(fei)常(chang)重視學生的溝(gou)通技巧，因為作(zuo)為未來(lai)的咨詢師，應聘者一(yi)定要具有與(yu)客戶溝(gou)通、協調的能(neng)力(li)。

　　對新(xin)知識新(xin)能(neng)(neng)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)求(qiu)知態度和(he)學(xue)習(xi)(xi)能(neng)(neng)力(li)：一位企(qi)業負責(ze)人表示，應(ying)(ying)(ying)屆(jie)畢業生(sheng)往往不具(ju)備(bei)直接進行(xing)業務(wu)操作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)，基本上(shang)都(dou)要經過系統(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)訓(xun)，所以(yi)學(xue)習(xi)(xi)能(neng)(neng)力(li)和(he)求(qiu)知欲(yu)應(ying)(ying)(ying)該(gai)是(shi)重點(dian)考查的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)容。很(hen)多(duo)企(qi)業都(dou)堅持這一原則。通用電氣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)公關(guan)總(zong)監表示，公司不是(shi)很(hen)在(zai)(zai)乎應(ying)(ying)(ying)屆(jie)生(sheng)與(yu)公司要求(qiu)之間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)差(cha)距，因為(wei)他(ta)們對于自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)訓(xun)體(ti)系非常自(zi)信，只(zhi)要有強(qiang)烈(lie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)求(qiu)知欲(yu)和(he)學(xue)習(xi)(xi)能(neng)(neng)力(li)一定可以(yi)通過系統(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)訓(xun)脫穎(ying)而(er)出(chu)，因此在(zai)(zai)面試中這兩項考核(he)十分關(guan)鍵。此外(wai)，UT斯達康(kang)、歐萊雅、安永……都(dou)表示是(shi)否具(ju)備(bei)良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)能(neng)(neng)力(li)和(he)強(qiang)烈(lie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)求(qiu)知欲(yu)是(shi)企(qi)業十分重視的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。

實習生面試技巧2

　　1.面試前要做足準備

　　很(hen)多(duo)學生在面(mian)試(shi)前(qian)(qian)(qian)不知道(dao)要(yao)(yao)準備什么，一份完整(zheng)的(de)(de)個人簡(jian)歷(li)是必須(xu)要(yao)(yao)準備好的(de)(de)。面(mian)試(shi)前(qian)(qian)(qian)，多(duo)熟悉自(zi)己的(de)(de)簡(jian)歷(li)。比如(ru)之前(qian)(qian)(qian)參與過(guo)的(de)(de)活(huo)動和(he)實踐等(deng)(deng)，同時也要(yao)(yao)對公司的(de)(de)背景、產品，公司在業務(wu)領域的(de)(de)地位(wei)、競爭力和(he)形勢等(deng)(deng)等(deng)(deng)都要(yao)(yao)進行(xing)充(chong)分的(de)(de)了解。

　　2.面試著裝

　　面試時(shi)，一般要(yao)著正裝(zhuang)(zhuang)(西裝(zhuang)(zhuang)、白襯衣、正裝(zhuang)(zhuang)鞋(xie)子)，著裝(zhuang)(zhuang)一定要(yao)得體(ti)，并且簡潔大方，以(yi)顯(xian)示對面試官(guan)的尊重。

　　3.面試禮儀

　　面(mian)試(shi)前，可(ke)主動(dong)和面(mian)試(shi)官進行(xing)簡單(dan)的問候(hou)。不要(yao)有肢體上的小動(dong)作(例如，伸舌頭，撓(nao)頭，撥耳等(deng))。看(kan)著(zhu)面(mian)試(shi)官的眼睛，然后(hou)微笑，表(biao)現要(yao)自信，表(biao)現出(chu)自己的良好心(xin)態。與面(mian)試(shi)官保持目(mu)光交流(liu)，不要(yao)側坐、斜(xie)視對方。身(shen)子坐正或者略前傾，以表(biao)示(shi)你(ni)的謙遜，不要(yao)后(hou)仰。面(mian)試(shi)完(wan)成后(hou)，一(yi)定要(yao)記得整理座(zuo)椅，為(wei)下一(yi)個面(mian)試(shi)者做好服務(wu)。

　　4.回答問題

　　回(hui)答(da)問題要(yao)語言流暢，如實(shi)回(hui)答(da)，不(bu)要(yao)吞吞吐吐。面(mian)試官提出(chu)問題后，如果沒有比(bi)較大的(de)把握，可以稍(shao)微(wei)思考幾秒鐘，不(bu)要(yao)很快說不(bu)會(hui)或不(bu)知(zhi)道，理(li)清思路(lu)后再做回(hui)答(da)，把自己知(zhi)道的(de)相關聯的(de)方面(mian)盡量講出(chu)來。

　　5.待遇要求

　　保持態度(du)謙虛，因為(wei)實(shi)習(xi)是以學習(xi)為(wei)主，積(ji)累經驗的，最(zui)好對待遇要求低一些。

　　6.適度贊揚

　　從容地談論自己了解(jie)的(de)與(yu)公司(si)相關(guan)信(xin)息，并(bing)充(chong)分表現對這家公司(si)、對這個職位(wei)非常(chang)感(gan)興(xing)趣，能讓面試官(guan)心生(sheng)感(gan)受(shou)到你對這家公司(si)的(de)熱情，并(bing)留下較好的(de)印象。

　　7.面試結束

　　面試官(guan)詢問是否還有其他(ta)疑問，不要(yao)說沒有，可以向面試人(ren)員多了解些項(xiang)目或是技術方面的(de)情況等。離開座位前，對面試官(guan)表示感謝。如果面試之(zhi)后想拒(ju)那(nei)間公司，也要(yao)及時答(da)復(fu)他(ta)們，這是一個(ge)禮貌(mao)問題(ti)，是個(ge)人(ren)的(de)素質。

實習生面試技巧3

　　20xx年12月8日去面試的(de)，回來以后認為戲(xi)不大了(le)，有點郁悶自己(ji)沒把問題答好(hao)。后來被通知去上班，欣(xin)喜過(guo)后想知道為什(shen)么，今天終(zhong)于得以問了(le)面試我的(de)人。

　　我的優勢是：

　　一，研究(jiu)生(sheng)（那個本科生(sheng)幾(ji)乎只(zhi)是因(yin)為是本科生(sheng)就被(bei)放棄了，我覺得她還是很(hen)不錯(cuo)的，原來這個社會這么盲目看學歷啊）；

　　二(er)，背景還好(hao)（我想可能(neng)是指學(xue)校(xiao)背景，安慰了一下下，原(yuan)來我們還不是那(nei)么被排(pai)斥）；

　　三(san)，成績還好（這種工作(zuo)的特點決(jue)定了(le)從事它的人在校期(qi)間的成績要好，難怪McKinsey一(yi)類的公(gong)司(si)那么在意GPA，真不知(zhi)道自己(ji)這學期(qi)的成績怎么樣啊）；

　　四(si)，綜合素質（儀表談(tan)吐等(deng)。公司找的人很可(ke)能將來會(hui)成(cheng)為(wei)其正式員(yuan)工(gong)，所以會(hui)盡量選(xuan)擇接近其正式員(yuan)工(gong)標準的實習生；當然，也(ye)可(ke)能會(hui)成(cheng)為(wei)合作伙伴的）；

　　五，自(zi)信（據說是表現(xian)出了很強的(de)自(zi)信認(ren)為自(zi)己能做好這樣的(de)工作(zuo)，這一點有(you)點打動他們）。

　　說(shuo)到(dao)第四點，想到(dao)今天(tian)剛(gang)看到(dao)的一段話：你(ni)對一份工作的態度(du)是(shi)(shi)(shi)冷淡、熱情(qing)、充滿興趣、無(wu)所(suo)謂還是(shi)(shi)(shi)勢在必得……會直接影響著你(ni)在面試(shi)中表現出來的態度(du)。它們通過你(ni)的眼神、聲調、動作、微笑(xiao)彌(mi)散開來，透過空(kong)氣，慢(man)慢(man)地感染到(dao)你(ni)的面試(shi)官(guan)。似乎(hu)是(shi)(shi)(shi)這(zhe)(zhe)樣的，我(wo)喜歡(huan)這(zhe)(zhe)樣的工作，所(suo)以我(wo)面試(shi)的時候是(shi)(shi)(shi)發自(zi)內心(xin)地認(ren)為我(wo)能做好(hao)它，因為我(wo)從(cong)本科時就開始關(guan)注，并不(bu)斷(duan)把自(zi)己(ji)往這(zhe)(zhe)個方向(xiang)培養。這(zhe)(zhe)也鼓勵了(le)我(wo)，如(ru)果今后(hou)繼(ji)續在這(zhe)(zhe)個方向(xiang)上培養自(zi)己(ji)的話，相信我(wo)下次求職(zhi)時，我(wo)會表現得更好(hao)。

　　缺點：

　　一，自信(xin)(xin)(xin)的另一面(mian)——自負，不(bu)(bu)可(ke)信(xin)(xin)(xin)的自負。問到好何平衡考(kao)試(shi)(shi)與(yu)兼職(zhi)時(shi)，毫無任何理(li)由(you)，只說，這(zhe)(zhe)(zhe)個我(wo)能(neng)做好，語氣(qi)再肯(ken)定也給(gei)人(ren)不(bu)(bu)信(xin)(xin)(xin)任感。經理(li)告訴(su)我(wo)，可(ke)以這(zhe)(zhe)(zhe)樣說，比如：我(wo)平時(shi)掌握(wo)得比較(jiao)好，所以考(kao)前只要看(kan)一天(tian)就可(ke)以；或(huo)者，考(kao)試(shi)(shi)拉得比較(jiao)長，中間有(you)充分的時(shi)間復(fu)習等(deng)。一定要有(you)一個理(li)由(you)來支持(chi)自己，這(zhe)(zhe)(zhe)才(cai)讓人(ren)覺得你不(bu)(bu)是沒(mei)來由(you)得"自信(xin)(xin)(xin)"著，而且(qie)能(neng)反映(ying)出(chu)(chu)你思維(wei)的嚴謹。其實面(mian)試(shi)(shi)就是這(zhe)(zhe)(zhe)樣，在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)些小(xiao)問題里，看(kan)出(chu)(chu)你的思維(wei)能(neng)力，也包括與(yu)人(ren)接觸的素質。由(you)此看(kan)出(chu)(chu)，哪(na)個牛人(ren)在(zai)(zai)面(mian)試(shi)(shi)中脫穎(ying)而出(chu)(chu)，其實并不(bu)(bu)是偶然，在(zai)(zai)面(mian)試(shi)(shi)中閃現出(chu)(chu)的光環(huan)是靠多年的沉淀的。

　　二(er)，語言發音(yin)（聲音(yin)弱(ruo)，給人感覺(jue)不(bu)容易引起人的(de)重視）。

　　我(wo)上次留給自己(ji)(ji)的問題：對于“你覺得(de)你有什么優勢(shi)做好這份工作(zuo)”的回答，我(wo)想突出自己(ji)(ji)的經驗，卻(que)說得(de)不夠具體，很空泛，如何能(neng)簡煉得(de)把自己(ji)(ji)的具體經驗表達出來(lai)呢？以后要繼續思考(kao)。

　　針對經理提出的缺點，以(yi)后要多思考多練習(xi)，爭取提高(gao)。面試過后，往(wang)往(wang)會有一場(chang)復試，大(da)家(jia)可以(yi)繼續研(yan)究(jiu)復試面試技(ji)巧。

實習生面試技巧4

　　實習生面試問題

　　單位希望了解(jie)的(de)素質(zhi)和評價(jia)要點

　　表達能力

　　談話是(shi)否(fou)前后連(lian)貫、主題是(shi)否(fou)突出、思路是(shi)否(fou)清晰、說(shuo)話是(shi)否(fou)具有(you)說(shuo)服力。

　　思考判斷能力

　　是(shi)否能(neng)準(zhun)確理解(jie)對方的(de)提問(wen)、迅速找到(dao)答案、回(hui)答與提問(wen)緊(jin)緊(jin)相(xiang)扣。

　　與他人溝通的能力

　　是(shi)否能(neng)夠聽取(qu)并(bing)尊(zun)重他(ta)(ta)人的意(yi)見(jian)、有不同意(yi)見(jian)時是(shi)否能(neng)恰當(dang)表達自己的意(yi)見(jian)。與他(ta)(ta)人相(xiang)(xiang)處的能(neng)力(li)與他(ta)(ta)人合作的精(jing)神、理解他(ta)(ta)人并(bing)互相(xiang)(xiang)尊(zun)重的素(su)質、健康(kang)的競爭(zheng)精(jing)神、在群體(ti)中是(shi)領導者還是(shi)服從者。

　　自信心與責任感

　　與(yu)人交往時是否有(you)信(xin)心、是否勇(yong)于承擔責任。

　　儀表與修養

　　穿著(zhu)是否(fou)得體、回答問(wen)題是否(fou)認(ren)真、誠(cheng)實(shi)、舉(ju)止(zhi)是否(fou)文雅、大方。

　　面(mian)試中(zhong)經常提出的問題及回(hui)答要點：個人方面(mian)

　　介紹你自己及你的家庭

　　本(ben)問題主要是(shi)了解你自己和你的家庭(ting)背景。只需如實回答。

　　你有什么優缺點

　　充分介紹你的(de)優點，但最好(hao)少用形容詞，而用能夠(gou)反映你的(de)優點的(de)事實(shi)說話。中(zhong)國人(ren)講究謙虛，面對國有企(qi)業或三(san)資企(qi)業的(de)中(zhong)方面試者，切不可給人(ren)狂妄(wang)的(de)感覺。

　　介紹(shao)缺點時最(zui)好(hao)從善意的角度介紹(shao)。因(yin)為有的優點換(huan)個角度就是缺點，有的缺點換(huan)個角度也是優點，可以從大學生普遍存(cun)在的弱點方面介紹(shao)自己的缺點。

　　當然，如(ru)果有(you)不(bu)可隱瞞的缺陷，不(bu)應該回(hui)避。比如(ru)曾經受過處分，應如(ru)實介紹，當然可以多談(tan)一些現在的認識和后來改正的情況。

　　總之(zhi)，介(jie)紹優點(dian)(dian)，不(bu)可狂(kuang)妄；介(jie)紹缺點(dian)(dian)，也不(bu)必緊張不(bu)自(zi)在。要給對(dui)方一個(ge)客觀公正、勇于自(zi)我(wo)反(fan)省、能(neng)夠(gou)清(qing)醒地認識(shi)自(zi)己(ji)的(de)印象。所謂人貴有自(zi)知之(zhi)明。

　　如果離開家庭，你父母的態度如何

　　如果父(fu)母(mu)反對你離開家庭(ting)，你又聽從父(fu)母(mu)的意見，大可不(bu)必去應(ying)聘(pin)外(wai)地的單位。如果不(bu)反對，也(ye)必須事先和父(fu)母(mu)商量。在(zai)回答這(zhe)一(yi)(yi)問題時，你可以(yi)(yi)(yi)告訴(su)對方，你和父(fu)母(mu)商量過，以(yi)(yi)(yi)示你的應(ying)聘(pin)是(shi)很慎重的。當然(ran)，你應(ying)該主要(yao)強(qiang)調你的態(tai)度，以(yi)(yi)(yi)免(mian)被認(ren)為(wei)是(shi)一(yi)(yi)個沒(mei)有(you)主見、不(bu)能(neng)獨立決斷的人，即(ji)還是(shi)一(yi)(yi)個沒(mei)有(you)長(chang)大的孩(hai)子。

　　你是否有出國、考研究生等打算

　　對這一問(wen)題(ti)，不同(tong)的單位有不同(tong)的態(tai)度(du)，不可一概而論。你也可以詢問(wen)單位對這一問(wen)題(ti)的態(tai)度(du)。

　　你為什么修讀現在的專業

　　如果(guo)進(jin)該專(zhuan)業(ye)不(bu)(bu)是(shi)(shi)出于(yu)自(zi)(zi)(zi)愿，可以說(shuo)明(ming)當時的情況。如果(guo)是(shi)(shi)出于(yu)自(zi)(zi)(zi)愿，說(shuo)明(ming)自(zi)(zi)(zi)己何(he)以對有(you)(you)關(guan)方面的知(zhi)識感(gan)(gan)興趣。不(bu)(bu)管是(shi)(shi)否(fou)出于(yu)自(zi)(zi)(zi)愿，最(zui)好都能強(qiang)調該專(zhuan)業(ye)知(zhi)識對自(zi)(zi)(zi)己日后的發展(zhan)有(you)(you)什么(me)幫助。如果(guo)該專(zhuan)業(ye)與你(ni)應聘(pin)的單位有(you)(you)關(guan)，千(qian)萬不(bu)(bu)要回答你(ni)不(bu)(bu)感(gan)(gan)興趣。

　　你如何評價你的大學生活

　　強調你(ni)(ni)的學習、工作、生(sheng)活(huo)態度(du)及你(ni)(ni)取得的成(cheng)績，以及大學生(sheng)活(huo)對你(ni)(ni)一(yi)生(sheng)的影響。也(ye)可(ke)以簡要提(ti)一(yi)些努力不夠的地方。

　　很多學(xue)生在學(xue)習期(qi)間做(zuo)過(guo)老師的(de)助手，介(jie)紹一(yi)下(xia)課題(ti)的(de)意(yi)義及你具體做(zuo)過(guo)的(de)事，是(shi)很重要的(de)。如(ru)果(guo)面試者是(shi)非本(ben)專(zhuan)業(ye)(ye)人(ren)員，不要用太多的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)術語。如(ru)果(guo)是(shi)本(ben)專(zhuan)業(ye)(ye)人(ren)員，只(zhi)需提一(yi)提，避免(mian)把對方(fang)當傻瓜，也免(mian)得你實力不足鬧(nao)笑(xiao)話。

　　你擔任過什么職務、組織或參加過什么活動

　　介紹(shao)一下你(ni)的(de)實習(xi)、社會調查、學(xue)生科(ke)技活動(dong)、勤(qin)工(gong)儉學(xue)等方(fang)面的(de)活動(dong)情況(kuang)以及(ji)取得(de)的(de)成績。最好還能(neng)介紹(shao)你(ni)在這(zhe)些活動(dong)中取得(de)的(de)實際工(gong)作經驗對(dui)你(ni)今(jin)后工(gong)作的(de)重要性，它還能(neng)說(shuo)明你(ni)是一個善于學(xue)習(xi)的(de)人。

實習生面試技巧5

　　實習生面試技巧

　　面試前

　　面試前(qian)要先(xian)預想主考官會問的(de)(de)問題，并準(zhun)備謹慎而(er)有條(tiao)理地回答。事(shi)先(xian)有準(zhun)備的(de)(de)人，表情和肢(zhi)體(ti)語言比較(jiao)篤定從容，且具備較(jiao)好的(de)(de)回應能力(li)。大學畢業生由(you)于(yu)缺乏面試經驗，可(ke)事(shi)先(xian)找朋友練習面試技巧(qiao)。面試時最好提(ti)前(qian)10分鐘到達地點(dian)，先(xian)去洗手間(jian)放松一下(xia)，整(zheng)理一下(xia)思路，還可(ke)最后檢查一下(xia)自(zi)己的(de)(de)儀容，整(zheng)理因擠公車而(er)弄亂的(de)(de)發型(xing)，女士還可(ke)趁機補補妝。

　　面試禮儀

　　面試務必要準(zhun)時，一進公司就(jiu)是(shi)面試的(de)開始，對人要客氣有禮(li)，秘(mi)書(shu)或接待(dai)人員都可(ke)能影響到你是(shi)否(fou)能得到這(zhe)份工(gong)作。面試前應關(guan)(guan)掉手(shou)機和傳呼(hu)機，若當著(zhu)主考(kao)官的(de)面關(guan)(guan)掉，更可(ke)顯出你的(de)誠(cheng)懇(ken)。注意自己坐姿，節制不(bu)該有的(de)小(xiao)動作。與(yu)主考(kao)官保(bao)持視線的(de)接觸，但不(bu)要緊盯著(zhu)對方的(de)眼睛，眼神切勿亂(luan)瞟亂(luan)看(kan)。

　　面試時

　　仔細聆聽對方的(de)問(wen)題(ti)，審慎回(hui)答，不要太(tai)簡略，切忌只回(hui)答"是(shi)的(de)"、"好"、"對的(de)"、"沒問(wen)題(ti)"等無法使內容更生動的(de)字句(ju)，要完整并(bing)舉實例說明，但要避免冗長。

　　若(ruo)對應征公司不(bu)了解(jie)，不(bu)妨坦誠相告(gao)，以免說錯而得不(bu)償(chang)失。

　　當對方(fang)問(wen)你(ni)"你(ni)能為(wei)公司做什么時(shi)"，若無法馬(ma)上(shang)回答(da)，可先(xian)請(qing)問(wen)對方(fang)這(zhe)份(fen)工(gong)作(zuo)上(shang)最重要的內容是什么，你(ni)好就這(zhe)些部分來回答(da)。

　　當對方問(wen)及(ji)你(ni)的專長時，別(bie)忘了(le)針對專業特性(xing)來回答。對自己的能(neng)力和專長不需刻意強(qiang)調，但也不必大過謙讓(rang)。

　　主考(kao)提及你是否有問(wen)題時，一定要(yao)把握機會(hui)發問(wen)，以表現自己對這份工作的強烈興趣(qu)，但要(yao)就工作內容(rong)、人事規章等(deng)范圍發問(wen)，不要(yao)離(li)題太遠。

　　面試結束后

　　無論(lun)告辭時說些什么(me)，要表現出信心堅定，給(gei)(gei)主(zhu)試(shi)(shi)者一個深(shen)刻的印象(xiang)。離開(kai)前應(ying)謝謝主(zhu)試(shi)(shi)者給(gei)(gei)你(ni)面談(tan)的機會。若面試(shi)(shi)時間較長(chang)，在面試(shi)(shi)結(jie)束時，可(ke)以贊揚(yang)主(zhu)試(shi)(shi)者在面試(shi)(shi)過程中使(shi)你(ni)獲益的特殊觀(guan)點，還可(ke)寄封謝卡，以加深(shen)對你(ni)的印象(xiang)。

　　若你(ni)(ni)認為這(zhe)份工(gong)作不適合你(ni)(ni)，可打電話(hua)或寫一封措(cuo)辭客氣、親切(qie)的信，告訴對方原因(yin)，切(qie)忌從此人間蒸發。

　　面試注意事項

　　1、自(zi)我(wo)介紹(shao)。面試中最關鍵一(yi)項就(jiu)是(shi)自(zi)我(wo)介紹(shao)，很多HR第一(yi)個(ge)問的問題就(jiu)是(shi)“能(neng)(neng)(neng)不能(neng)(neng)(neng)做一(yi)下自(zi)我(wo)介紹(shao)?”。你(ni)在做自(zi)我(wo)介紹(shao)時(shi)，HR會在此(ci)時(shi)觀(guan)察你(ni)的語言表達能(neng)(neng)(neng)力和應變能(neng)(neng)(neng)力等，借此(ci)來判斷(duan)你(ni)是(shi)否能(neng)(neng)(neng)夠(gou)勝任(ren)這個(ge)職(zhi)位。應聘人員這個(ge)時(shi)候(hou)也可(ke)以把(ba)握(wo)主(zhu)動(dong)，向HR推薦自(zi)己。

　　2、談(tan)話時將自己的(de)專(zhuan)業表(biao)現出來。會(hui)計是個(ge)技術性(xing)的(de)職業，在面(mian)試談(tan)話中會(hui)講到(dao)一些會(hui)計專(zhuan)業術語，你要做的(de)就(jiu)是盡(jin)可(ke)能(neng)的(de)將語言以簡短、清晰(xi)、深刻的(de)表(biao)過出來。如果你能(neng)讓HR感覺到(dao)，你就(jiu)是他們正在尋找的(de)人(ren)，那(nei)么(me)，你已(yi)經離(li)成(cheng)功非常接近了。

　　面試必須掌握九句潛臺詞

　　1.面試(shi)官說：我必(bi)須和老板(ban)商量(liang)一下(xia)，你先回(hui)去等候通知。

　　說這句話的時候就表示是

　　80%沒有(you)希(xi)望(wang)了(le)，不要再等了(le)，這只是面試(shi)官(guan)為了(le)打發你(ni)，而又不好直(zhi)接(jie)拒絕你(ni)的(de)(de)話，如果對你(ni)感興趣(qu)，就會明確的(de)(de)告(gao)訴你(ni)復試(shi)時間(jian)，或(huo)者是談(tan)其他的(de)(de)細(xi)節(jie)問題，所以(yi)面試(shi)要保(bao)持(chi)一定的(de)(de)觀察力。

　　2.面(mian)試(shi)官說：你(ni)回去把(ba)作品(pin)發給我，我這邊先看看

　　若你當面都帶(dai)了紙質版的作品，面試(shi)官也看了，卻還(huan)留(liu)下(xia)這句話。

　　說明八成(cheng)是因為(wei)對(dui)你的(de)(de)作(zuo)品不看好(hao)(hao)，對(dui)你的(de)(de)能力(li)有(you)疑問。但是你想繼(ji)續爭取這(zhe)個職位，就必(bi)須把作(zuo)品好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)(de)改改，才能有(you)復(fu)試的(de)(de)時機。

　　3.面(mian)試官一再的(de)打(da)斷你的(de)話題，并反駁。

　　說(shuo)明他對你的(de)話不(bu)是(shi)(shi)很感興趣，已經(jing)失去耐(nai)心。所以(yi)你應(ying)該要(yao)停止你的(de)話題(ti)，安靜的(de)聽他說(shuo)還是(shi)(shi)好點

　　4.面試官找各(ge)種理由中止這次(ci)會話(hua)，并在(zai)5分鐘之內送走你

　　說明這次面試(shi)95%是(shi)失利(li)了，你(ni)仍(reng)需盡力。主動檢討一(yi)下失利(li)的原因，是(shi)外(wai)表形象(xiang)不(bu)(bu)行(xing)還是(shi)思(si)維(wei)不(bu)(bu)夠(gou)清晰，，又或者是(shi)才(cai)能與(yu)所求職位不(bu)(bu)匹配等等。

　　5.面(mian)試官(guan)跟你談完(wan)之后，緊接著讓另一個面(mian)試官(guan)來見你

　　說明你的表(biao)現還不錯，繼(ji)續堅(jian)持(chi)!趁熱打鐵把復試都搞定吧!

　　6.面(mian)試(shi)官對你問的問題(ti)，采納不置可否的態度

　　八成是現階段依然完成不了的(de)情況或者是有需求隱秘的(de)問題。比如，公司(si)離任率比較高，拖欠(qian)薪(xin)資(zi)，資(zi)金(jin)周(zhou)轉(zhuan)欠(qian)安等(deng)問題。

　　7.面試官問你什么時候能夠上班，薪(xin)資要求等(deng)細(xi)致問題(ti)

　　八成是他以為你(ni)(ni)仍是比較匹配(pei)這個崗位需(xu)求(qiu)(qiu)，他需(xu)求(qiu)(qiu)經一步(bu)了解你(ni)(ni)的情況，你(ni)(ni)也(ye)能夠跟(gen)面(mian)試官探討更多

　　8.面試官跟你洽談現(xian)已超(chao)越半小(xiao)時(shi)

　　說明(ming)面(mian)試官對你(ni)比(bi)較(jiao)認可(ke)，跟你(ni)談天中(zhong)他也獲得了想要的資訊(xun)，你(ni)得到了面(mian)試官的開始信賴。

　　堅持杰出的(de)笑(xiao)臉(lian)，有助于留下好形(xing)象

　　9.面試官(guan)看著你的眼(yan)睛，不時允許，并帶有真摯笑(xiao)臉

　　你們之間(jian)的(de)(de)(de)說話比較愉悅(yue)，這也(ye)是(shi)一個正(zheng)面杰出的(de)(de)(de)反應。請(qing)注意(yi)區別笑(xiao)臉的(de)(de)(de)真摯度噢。禮貌性的(de)(de)(de)笑(xiao)臉是(shi)僵硬的(de)(de)(de)，曲(qu)線不(bu)流暢的(de)(de)(de)。而真摯的(de)(de)(de)笑(xiao)臉，是(shi)和諧的(de)(de)(de)，讓(rang)人感覺到(dao)安閑的(de)(de)(de)。

實習生面試技巧6

　　機會是留給有準備的人的，所(suo)以(yi)各位小(xiao)伙(huo)伴們(men)應該在平時(shi)多多積累自己(ji)的能(neng)力才(cai)能(neng)夠在機會來(lai)臨時(shi)戰(zhan)勝(sheng)其他的對手。這(zhe)里給大家介紹(shao)一些小(xiao)編自己(ji)的面試經歷。

　　一(yi)般能(neng)夠(gou)招聘實習生(sheng)的(de)(de)企業(ye)都是比(bi)較好的(de)(de)企業(ye)其(qi)中(zhong)外企居(ju)多(duo)，所以(yi)面對這樣的(de)(de)企業(ye)，第一(yi)件(jian)你要(yao)準備的(de)(de)便是自己的(de)(de)英語(yu)口(kou)語(yu)，這里(li)要(yao)強調的(de)(de)是口(kou)語(yu)表達(da)。與以(yi)往(wang)的(de)(de)學生(sheng)時(shi)(shi)XX試不(bu)同(tong)，英語(yu)不(bu)再是啞巴英語(yu)。這時(shi)(shi)會有很(hen)多(duo)小伙伴(ban)們發愁，自己的(de)(de)英語(yu)口(kou)語(yu)不(bu)行(xing)，聽力也(ye)不(bu)行(xing)，怎么辦。小編以(yi)為，這都是可以(yi)通(tong)過事先(xian)的(de)(de)準備進行(xing)彌補的(de)(de)。

　　面試前要做足準備

　　很(hen)多學生(sheng)在(zai)面(mian)試前不知(zhi)道要(yao)(yao)準備什(shen)么(me)，一(yi)份(fen)完(wan)整的(de)(de)(de)個人簡(jian)歷是必須要(yao)(yao)準備好的(de)(de)(de)。面(mian)試前，多熟悉(xi)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)簡(jian)歷。比(bi)如之前參與過(guo)的(de)(de)(de)活(huo)動和實踐等(deng)，同時(shi)也要(yao)(yao)對公司的(de)(de)(de)背景、產品，公司在(zai)業務領域的(de)(de)(de)地位、競(jing)爭力和形勢等(deng)等(deng)都要(yao)(yao)進行充分的(de)(de)(de)了解(jie)。

　　面試著裝

　　面試(shi)時，一般要著正裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)(西裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)、白襯衣、正裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)鞋子)，著裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)一定要得(de)體，并且簡潔大方，以顯示對面試(shi)官的(de)尊重。

　　面試禮儀

　　面(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)前，可(ke)主動(dong)和面(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)官進(jin)行簡單的(de)問候。不要(yao)(yao)有肢體上(shang)的(de)小動(dong)作(例如，伸舌頭(tou)，撓頭(tou)，撥(bo)耳等)。看(kan)著(zhu)面(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)官的(de)眼睛，然后(hou)微笑，表(biao)(biao)現要(yao)(yao)自信，表(biao)(biao)現出自己(ji)的(de)良好(hao)心態。與面(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)官保持目(mu)光交流，不要(yao)(yao)側坐、斜視(shi)對(dui)方(fang)。身子坐正或者(zhe)略前傾，以表(biao)(biao)示你(ni)的(de)謙遜，不要(yao)(yao)后(hou)仰。面(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)完成后(hou)，一定要(yao)(yao)記(ji)得整理座(zuo)椅，為下一個(ge)面(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)者(zhe)做好(hao)服務。

　　回答問題

　　回答問題(ti)要語言流暢(chang)，如實回答，不要吞吞吐吐。面試官(guan)提(ti)出(chu)問題(ti)后，如果沒有比較大的(de)把(ba)握，可(ke)以(yi)稍微思考幾秒鐘，不要很(hen)快說不會(hui)或不知(zhi)道(dao)，理清(qing)思路后再做回答，把(ba)自己知(zhi)道(dao)的(de)相關聯的(de)方面盡(jin)量講出(chu)來。

　　適度贊揚

　　從容(rong)地(di)談論自己了(le)解的與(yu)公司相關信息，并充分(fen)表現(xian)對這(zhe)家公司、對這(zhe)個職位非(fei)常感興趣，能(neng)讓面試官心生感受到你對這(zhe)家公司的熱情，并留下較好的印(yin)象。

　　待遇要求

　　保持態度謙虛(xu)，因為(wei)實(shi)習(xi)是(shi)以(yi)學習(xi)為(wei)主，積累經驗的(de)，最好對(dui)待遇要(yao)求低一些。

　　面試結束

　　面(mian)(mian)試(shi)官(guan)(guan)詢問(wen)是(shi)(shi)否還有(you)其他疑問(wen)，不要說(shuo)沒有(you)，可以向面(mian)(mian)試(shi)人(ren)員多了解些項目或是(shi)(shi)技術方面(mian)(mian)的情況等(deng)。離開座(zuo)位前(qian)，對(dui)面(mian)(mian)試(shi)官(guan)(guan)表示感(gan)謝。如(ru)果面(mian)(mian)試(shi)之后想(xiang)拒那間公司(si)，也要及(ji)時(shi)答復他們，這是(shi)(shi)一個禮貌問(wen)題，是(shi)(shi)個人(ren)的素質。

　　其他注意事項

　　面試前(qian)的(de)餐食(shi)不要吃(chi)有(you)異味的(de)食(shi)物（比如大蒜、大蔥、圓蔥、韭菜、蘿卜、酒類），即使吃(chi)了，應當及時(shi)進(jin)行處理。出發(fa)前(qian)梳妝打扮一下，照照鏡(jing)子(zi)，對(dui)著(zhu)鏡(jing)子(zi)微笑，給自己面試一個好心情。同時(shi)對(dui)衣服和頭發(fa)進(jin)行整理，避免細節方面出錯。面試時(shi)把手機靜音，以免影響(xiang)面試過程，給面試官留下不好的(de)印象。

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