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考研的自薦信

時(shi)間(jian):2022-02-21 20:29:44 考研學習 我要投稿
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考研的自薦(jian)信(xin)(通用7篇(pian))

  在現在的(de)社會生活(huo)中,我們都跟自薦(jian)信有著直接(jie)或間(jian)接(jie)的(de)聯系(xi),不同(tong)種類的(de)自薦(jian)信具有不同(tong)的(de)用(yong)途(tu)。在寫之前,可以先參考(kao)范文,以下是(shi)小編為大家(jia)收(shou)(shou)集的(de)考(kao)研(yan)的(de)自薦(jian)信,歡迎閱讀與收(shou)(shou)藏(zang)。

考研的自薦信(通用7篇)

  考研的自薦信 篇1

尊敬的老師:

  您好!我(wo)叫(jiao)xx,來自重(zhong)郵自動化學院xx級測控技術與儀器專業,我(wo)今年(nian)考研成績340分,報(bao)考志(zhi)愿是(shi)重(zhong)郵自動化學院汽車(che)電子與嵌(qian)入式系統方(fang)向,報(bao)考導師(shi)是(shi)xx老師(shi)。

  本科的(de)(de)時候我就對嵌(qian)入式非常感興(xing)趣,被它的(de)(de)強大功能和在當今各(ge)領域(yu)的(de)(de)應(ying)用(yong)魅力(li)所吸引,所以我也真心的(de)(de)期待自己也能踏入嵌(qian)入式領域(yu)并認真地研究和學習下去。

  大學(xue)(xue)四(si)年(nian)我踏實勤奮、積極進取,全面發展。在學(xue)(xue)習方面:我刻苦努力,講求(qiu)學(xue)(xue)習效率(lv)和方法,曾獲(huo)得兩次國家勵志獎學(xue)(xue)金,專業排名(ming)曾達到前10%,且通過了大學(xue)(xue)英(ying)語(yu)四(si)、六級(ji)考試和計算機二級(ji)考試,具(ju)備了扎實的(de)專業基礎和較好地英(ying)語(yu)讀寫能力。

  在科(ke)技活(huo)動方(fang)面:從大二開(kai)始我(wo)就進入到學院機器(qi)人(ren)實(shi)(shi)驗室實(shi)(shi)習,將專業(ye)知(zhi)識運(yun)(yun)用于(yu)實(shi)(shi)踐。期(qi)間我(wo)也(ye)參加了(le)(le)許(xu)多科(ke)技比賽,如重郵電(dian)子制作大賽、重慶市FPGA電(dian)子設計(ji)競賽、全(quan)國(guo)機器(qi)人(ren)Robocup大賽、重郵科(ke)技文(wen)化節作品展出等(deng),并取得良好(hao)的(de)成績,同(tong)時(shi)培養了(le)(le)我(wo)的(de)實(shi)(shi)踐動手能力(li)、學習能力(li)和(he)團(tuan)隊協作精神(shen)。期(qi)間也(ye)讓(rang)我(wo)積累(lei)了(le)(le)很多的(de)軟硬件設計(ji)的(de)經驗基(ji)礎和(he)方(fang)法,掌握了(le)(le)C編程語言和(he)數據結構(gou),能熟練運(yun)(yun)用51單(dan)片機和(he)Keil、Protel等(deng)軟件。

  我(wo)以(yi)后的(de)職業(ye)理想是成(cheng)為一名優秀的(de)電子工程(cheng)(cheng)師,我(wo)喜歡電子設計(ji),喜歡編程(cheng)(cheng)序(xu)和(he)設計(ji)電路,我(wo)更享受那種(zhong)通過(guo)(guo)代(dai)碼、晶體(ti)管和(he)思維去創(chuang)造東(dong)西的(de)成(cheng)就感。四(si)年的(de)大學學習不(bu)(bu)僅(jin)使我(wo)具備了(le)很好的(de)專業(ye)素質(zhi),也(ye)(ye)讓(rang)我(wo)找到(dao)了(le)自己的(de)專業(ye)興趣和(he)職業(ye)定位。雖然我(wo)可能(neng)不(bu)(bu)夠聰明,悟性也(ye)(ye)許也(ye)(ye)不(bu)(bu)夠高,但(dan)是,興趣是最好的(de)老師,付出了(le)也(ye)(ye)才會(hui)有(you)回報(bao),勤奮踏實做事(shi)的(de)品(pin)質(zhi)永(yong)遠(yuan)不(bu)(bu)會(hui)過(guo)(guo)時。人生(sheng)在(zai)于正確的(de)選擇,所(suo)以(yi)我(wo)選擇了(le)讀研(yan)、選擇了(le)雙(shuang)控,繼續學習和(he)鍛造自己,以(yi)讓(rang)我(wo)的(de)人生(sheng)更有(you)價值和(he)意義。懇請老師對我(wo)予(yu)以(yi)考慮(lv),謝謝!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  時間:xxxx年(nian)xx月(yue)xx日

  考研的自薦信 篇2

尊敬的x老師:

  您好!

  我叫(jiao)xxx,是(shi)xxxxx大學(xue)管(guan)理系20xx級信息(xi)管(guan)理與信息(xi)系統專業(ye)的(de)學(xue)生(sheng),通過老師(shi)的(de)介紹和在讀情(qing)報學(xue)專業(ye)師(shi)兄師(shi)姐(jie)的(de)推薦,我參加了(le)20xx年(nian)全(quan)國(guo)研究生(sheng)入學(xue)考試,報考了(le)xxxxxx,今天冒昧(mei)打擾,請您見諒(liang)。

  在20xx年(nian)的(de)全國(guo)研究生入學考試中,我取(qu)得了情(qing)報學專業總分(fen)排名(ming)第四的(de)成(cheng)績,其中政(zheng)治,英語(yu),信息資(zi)源(yuan)管理基礎,信息檢索(suo),總分(fen)。

  我(wo)通(tong)過(guo)(guo)相(xiang)關的(de)渠道了解到您(nin)(nin)在(zai)情(qing)報(bao)學方(fang)面是一位很出色的(de)老(lao)師,對(dui)情(qing)報(bao)學有(you)著自(zi)己的(de)研(yan)究(jiu)成果(guo)。在(zai)本校老(lao)師講(jiang)解信(xin)息資(zi)源管理基礎這門課(ke)程(cheng)時,我(wo)就對(dui)其(qi)很感興趣,并(bing)認(ren)識到信(xin)息資(zi)源在(zai)社會發(fa)展過(guo)(guo)程(cheng)中的(de)重要(yao)作用及其(qi)前(qian)景。同時,我(wo)對(dui)您(nin)(nin)所(suo)研(yan)究(jiu)的(de)課(ke)題也很感興趣,了解到您(nin)(nin)在(zai)該領域已有(you)自(zi)己的(de)研(yan)究(jiu)成果(guo),學術(shu)態度嚴(yan)謹,所(suo)以非常希(xi)(xi)望能在(zai)您(nin)(nin)的(de)課(ke)題組攻(gong)(gong)讀我(wo)的(de)碩(shuo)士(shi)學位,我(wo)相(xiang)信(xin)通(tong)過(guo)(guo)自(zi)己的(de)努力(li),我(wo)能很好的(de)完成碩(shuo)士(shi)期(qi)間的(de)任務,真誠(cheng)地希(xi)(xi)望能攻(gong)(gong)讀您(nin)(nin)20xx級的(de)碩(shuo)士(shi)研(yan)究(jiu)生。

  本(ben)(ben)科(ke)階段,在師友的(de)嚴格教益及個人的(de)努(nu)力下,我認(ren)真學(xue)(xue)習(xi)本(ben)(ben)專業和相關(guan)專業的(de)理論知識,并以優(you)良的(de)成績完成了(le)相關(guan)的(de)課(ke)程,多(duo)次獲得國家(jia)勵志獎(jiang)學(xue)(xue)金、優(you)秀(xiu)學(xue)(xue)生獎(jiang)學(xue)(xue)金等,為以后的(de)實(shi)踐工作打(da)下了(le)堅實(shi)的(de)專業基礎。

  除了完成必修的(de)課程之(zhi)外(wai),我更加注重對自(zi)己(ji)(ji)創(chuang)新實(shi)踐能力(li)的(de)培養(yang),使自(zi)己(ji)(ji)在大學當(dang)中所學的(de)知識能到得到更加實(shi)際(ji)的(de).應用(yong)。

  20xx年,我(wo)獲得了一次鍛煉自己的機會。在南京航空航天大學經濟與

  管理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院胡恩華教授(shou)的(de)(de)(de)帶領(ling)下(xia),經(jing)過(guo)(guo)對所學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專業的(de)(de)(de)認真分析與探討(tao),確定(ding)了(le)(le)(le)一(yi)項(xiang)(xiang)研(yan)(yan)究(jiu)課題(ti),經(jing)過(guo)(guo)精心的(de)(de)(de)準備之后(hou),積(ji)極申請(qing)參(can)加(jia)《江蘇(su)省(sheng)高等學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生創新(xin)創業訓練計劃項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)》,申報科研(yan)(yan)課題(ti)《大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生信(xin)息(xi)素養影響研(yan)(yan)究(jiu)》(項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)編號:),獲得(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院領(ling)導的(de)(de)(de)認可(ke)與批準,并且在(zai)(zai)該項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)中擔任項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)負(fu)責人(ren)一(yi)職。在(zai)(zai)該項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)實施(shi)的(de)(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng)當中,全體成(cheng)員團(tuan)(tuan)結協作,盡職盡責,時(shi)(shi)刻(ke)保(bao)持著實事(shi)求是的(de)(de)(de)科研(yan)(yan)精神。本人(ren)及團(tuan)(tuan)隊成(cheng)員都積(ji)極收(shou)集各(ge)種參(can)考(kao)文(wen)獻,對國內外已有的(de)(de)(de)研(yan)(yan)究(jiu)研(yan)(yan)究(jiu)成(cheng)果進行了(le)(le)(le)深刻(ke)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習,在(zai)(zai)此基(ji)礎(chu)(chu)上(shang)建立了(le)(le)(le)我(wo)們(men)自(zi)己(ji)(ji)(ji)獨特的(de)(de)(de)問題(ti)假(jia)設,進一(yi)步通過(guo)(guo)實踐(jian)收(shou)集數據(ju),分析數據(ju),數據(ju)校驗(yan),得(de)(de)出結論(lun),最(zui)(zui)終形成(cheng)了(le)(le)(le)自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)理論(lun)成(cheng)果。在(zai)(zai)本人(ren)及團(tuan)(tuan)隊成(cheng)員的(de)(de)(de)辛苦耕耘之下(xia),規定(ding)時(shi)(shi)間內順利完成(cheng)科研(yan)(yan)創新(xin)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu),并通過(guo)(guo)省(sheng)級專家驗(yan)收(shou),為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校、導師和團(tuan)(tuan)隊贏得(de)(de)了(le)(le)(le)一(yi)定(ding)的(de)(de)(de)榮譽。在(zai)(zai)整個的(de)(de)(de)研(yan)(yan)究(jiu)過(guo)(guo)程(cheng)當中,也使(shi)得(de)(de)我(wo)們(men)得(de)(de)到(dao)了(le)(le)(le)很大(da)的(de)(de)(de)鍛煉,不但提高了(le)(le)(le)自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)動手能(neng)力(li)、組織能(neng)力(li)、領(ling)導能(neng)力(li),而且使(shi)自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)邏輯思維(wei)更加(jia)的(de)(de)(de)嚴(yan)密。我(wo)在(zai)(zai)基(ji)礎(chu)(chu)知(zhi)識,設計實驗(yan),操(cao)作能(neng)力(li)等方面(mian)積(ji)累(lei)了(le)(le)(le)一(yi)定(ding)的(de)(de)(de)經(jing)驗(yan),為讀研(yan)(yan)打下(xia)堅(jian)實的(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)(chu)。目(mu)(mu)(mu)前已經(jing)發表(biao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)論(lun)文(wen)2篇,另外一(yi)篇已投(tou)稿(復試(shi)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)我(wo)會帶上(shang)相關的(de)(de)(de)原(yuan)件(jian))。在(zai)(zai)20xx—20xx學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年,我(wo)還申請(qing)參(can)加(jia)20xx高教杯數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)建模全國賽,通過(guo)(guo)層(ceng)(ceng)層(ceng)(ceng)的(de)(de)(de)選拔,最(zui)(zui)終獲得(de)(de)參(can)賽資格,并為南航金城學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院取得(de)(de)了(le)(le)(le)一(yi)定(ding)的(de)(de)(de)榮譽。

  非常感謝您(nin)能在百忙之中(zhong)抽出(chu)時(shi)間閱信(xin)!學(xue)生期待您(nin)的回信(xin),冒昧致信(xin),懇請您(nin)海涵(han)! 祝您(nin)身體健康,工作順利!

  此致

敬禮!

  學生:xxx

  考研的自薦信 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  冒昧(mei)打攪您,我(wo)是(shi)。我(wo)是(shi)在學(xue)(xue)校的網站上得(de)到您的郵箱。我(wo)于今年參(can)(can)加全國碩士研究生考試(shi),報考的是(shi)方向(xiang),成(cheng)績(ji)是(shi)政治分(fen)(fen)(fen),外(wai)語分(fen)(fen)(fen),專業分(fen)(fen)(fen),總(zong)分(fen)(fen)(fen)分(fen)(fen)(fen),參(can)(can)照去年的復試(shi)分(fen)(fen)(fen)數線,我(wo)可能(neng)有機會(hui)參(can)(can)加貴校的復試(shi),希望能(neng)成(cheng)為您的學(xue)(xue)生。

  我是省市(shi)大學(xue)(xue)學(xue)(xue)院(yuan)xx級(ji)(ji)畢(bi)業(ye)生,方向(xiang)是xx學(xue)(xue)。我本科GPA是,綜合排名(ming)。在(zai)校(xiao)期(qi)間獲得過國家勵志獎學(xue)(xue)金和校(xiao)級(ji)(ji)一等(deng)獎學(xue)(xue)金,并獲得“優秀團(tuan)干部”、校(xiao)級(ji)(ji)“三好(hao)學(xue)(xue)生”稱號等(deng)。通過了人力(li)資源管(guan)理師(shi)三級(ji)(ji)、普通話二級(ji)(ji)等(deng)考試。

  另外,在(zai)校期間我攻讀了(le)本科(ke)第二學(xue)歷,課程達(da)到申請標準,今(jin)年也即將畢業(ye)。同時我積極參加社團和社會實踐活動,并(bing)在(zai)院學(xue)生會工(gong)作了(le)兩(liang)年。

  我(wo)(wo)非(fei)常喜歡(huan)(huan)管理(li)心(xin)理(li)學(xue)和人力(li)(li)資(zi)源管理(li),希望學(xue)習到(dao)專(zhuan)業(ye)的知(zhi)識將(jiang)來(lai)好為(wei)社會盡一(yi)份力(li)(li)。我(wo)(wo)對企業(ye)激勵、薪(xin)酬與(yu)公平機制等問題十(shi)分(fen)感興趣,本科畢(bi)業(ye)論文(wen)為(wei),被評為(wei)優秀畢(bi)業(ye)論文(wen)。我(wo)(wo)非(fei)常喜歡(huan)(huan)您的研究方(fang)向(xiang),渴望加入(ru)您的團隊(dui)。

  最后,我想順便(bian)請教您(nin)(nin)如(ru)何準備復試效(xiao)果(guo)會更好些。如(ru)果(guo)能得到(dao)您(nin)(nin)的(de)指點,那將(jiang)是我的(de)榮幸(xing)!再(zai)次感(gan)謝您(nin)(nin)在忙(mang)碌的(de)工作中抽時間讀(du)我的(de)這封(feng)信,衷心祝愿您(nin)(nin)身體(ti)健康,工作順利!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  時間(jian):xxxx年xx月(yue)xx日

  考研的自薦信 篇4

尊敬的x教授:

  您好!

  學(xue)生很幸(xing)運(yun),也(ye)很榮幸(xing)能(neng)從職(zhi)教的(de)師兄(xiong)師姐手中拿到您(nin)的(de)聯系方(fang)(fang)式,此刻冒(mao)昧打擾您(nin),感(gan)謝您(nin)在百忙之中翻閱學(xue)生的(de)來信(xin)。 我叫xx,系xx學(xue)院xx專業20xx屆畢(bi)業生,于20xx年參加全(quan)國(guo)碩(shuo)士研究生招(zhao)生考試,報考的(de)是xxxxxx,總(zong)分xx,總(zong)排名(ming)第x。學(xue)生在此時(shi)選擇繼續讀書(shu),志愿報考您(nin)的(de)研究方(fang)(fang)向,渴求您(nin)能(neng)給我一(yi)個機會。

  我來自xxxx的一個小鎮,(自述求學經歷)20xx年報考(kao)(kao)xxx專(zhuan)業研究生,自學并沒讓我“成才(cai)”。但(dan)兩(liang)次高考(kao)(kao),一次專(zhuan)插本,兩(liang)次研究生考(kao)(kao)試,磨練了我頑強的意志(zhi)。

  經歷(li)是一筆財富(fu),有計劃的人生沒(mei)有什么不可能(neng)(neng)。能(neng)(neng)在劉教(jiao)授您的指導(dao)下學(xue)習,并(bing)立志學(xue)有所成。xxxx是我對自己人生的規劃,我一直在朝著(zhu)目標努力著(zhu),并(bing)不放(fang)棄(qi)任何一次機(ji)會。

  我(wo)深知您(nin)挑選門(men)徒的(de)(de)嚴格(ge)性,在(zai)朋友幫(bang)助下(xia),我(wo)曾冒昧地(di)去旁(pang)聽了劉(liu)教授您(nin)的(de)(de)課以及(ji)講座(zuo),并拜讀過教授您(nin)發表的(de)(de)文章。您(nin)在(zai)學(xue)術(shu)方面的(de)(de)獨到思維方式讓我(wo)受益良多(duo),敬意之情(qing)也油然而生(sheng)。我(wo)十分(fen)渴望(wang)跟隨劉(liu)教授您(nin)學(xue)習(xi)!今年欲(yu)拜在(zai)您(nin)門(men)下(xia)的(de)(de)同學(xue)競(jing)爭也很激烈,期盼能(neng)有幸入選。我(wo)將加(jia)倍努力不辜(gu)負您(nin)的(de)(de)選擇。在(zai)此就權當是毛遂自(zi)薦,展示一個真實(shi)的(de)(de)自(zi)我(wo),希(xi)望(wang)以上的(de)(de)只言片語能(neng)為自(zi)己加(jia)分(fen)。我(wo)相信自(zi)己能(neng)夠憑借自(zi)己的(de)(de)責任感(gan)和進取心面對(dui)各種挑戰,做您(nin)足下(xia)一名合(he)格(ge)的(de)(de)研究生(sheng)。

  謝(xie)謝(xie)! 首先(xian)祝您及家人(ren)身體健康,工作(zuo)順利! 附上個人(ren)簡(jian)歷一份,期(qi)待您的(de)回音,為盼!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  時(shi)間:20xx年xx月xx日

  考研的自薦信 篇5

尊敬的XXX老師:

  您好!

  我叫XXX,男,現就讀于吉林農業大學資源環境科學專業。今年報考了中國農業大學植物營養系,專業課為《植物營養學***上,下***》和《土壤學》綜合,總分341、專業課121,想往貴校調劑。了解到您一直從事植物營養方面的研究,特想報考您的研究生,希望能在X老師的指導下繼續學x作物施肥理論與實踐和植物營養與生態健康的知識。下面(mian)是我(wo)在大學期間(jian)實x情況和獎勵等一些簡介:

  一獎勵情況:

  ①獲第七屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽校三等獎***課題是東北地區玉米專用肥研制及應用***;

  ②獲(huo)國家(jia)勵志獎學(xue)金一次;

  ③院優秀學生干部(bu)等(deng);

  ④獲得“社會實踐積(ji)極(ji)分子(zi)”榮譽稱號(hao)

  二實x經歷:

  ①吉林(lin)省梨樹中農實驗(yan)站實x;

  ②吉林省前(qian)郭縣吉林農大實驗站實x;

  ③吉林省農安縣實x

  三(san)主修科目(mu):植物營養學、作物施(shi)肥原理與(yu)技術(shu)(shu)、肥料加工、植物營養研究(jiu)法、土(tu)壤微生(sheng)(sheng)物學、基礎生(sheng)(sheng)物化學、無(wu)土(tu)栽培(pei)技術(shu)(shu)、農業生(sheng)(sheng)態(tai)學

  感謝(xie)X老(lao)師能抽出(chu)時間閱(yue)讀我的這封(feng)郵(you)件(jian)。

  此致

敬禮!

  求職人:XXX

  20xx年x月x日

  考研的自薦信 篇6

尊敬的李教授:

  您好!

  我(wo)(wo)叫XX,今(jin)年報(bao)考了貴(gui)校(xiao)的通信(xin)與信(xin)息系統(tong)專(zhuan)(zhuan)業的碩士(shi)研(yan)究生,已參(can)加專(zhuan)(zhuan)業課筆試(shi)(shi)和面試(shi)(shi)。我(wo)(wo)渴望有(you)(you)機會就(jiu)讀您的碩士(shi)研(yan)究生,所以冒昧的給(gei)您寫信(xin)。我(wo)(wo)今(jin)年考研(yan)初試(shi)(shi)總分(fen)(fen)為XXX分(fen)(fen),其中政治XX分(fen)(fen),英語XX分(fen)(fen),數學XXX分(fen)(fen),專(zhuan)(zhuan)業課XXX分(fen)(fen)。我(wo)(wo)知道我(wo)(wo)初試(shi)(shi)成績不太理想,若(ruo)有(you)(you)幸能在(zai)您的指導下繼續(xu)深造,我(wo)(wo)一定會更(geng)加努力,刻苦鉆研(yan)。下面將我(wo)(wo)本科的學x情(qing)況向您匯報(bao)

  我大學本科就讀于大學XX學院電子信息工程專業,在校期間熱愛所學專業,認真學x專業基礎知識,注重實驗實踐鍛煉。曾獲得國家勵志獎學金一次,校優秀學生校友獎學金一次、校優秀學生獎學金一等獎兩次;兩次獲得校“優秀團干”,兩次獲校“三好學生”稱號;已獲得英語四、六級證書和計算機二級C語言合格證書;思想(xiang)上積極進步,于2011年獲得“優秀共產員”稱號;平時積(ji)極參(can)(can)加院系組織(zhi)(zhi)(zhi)的(de)活動,參(can)(can)加學(xue)校組織(zhi)(zhi)(zhi)的(de)暑(shu)期調(diao)研征(zheng)文(wen)比(bi)賽并(bing)獲(huo)得一等(deng)獎,參(can)(can)加全國大學(xue)生英語競賽學(xue)校初賽并(bing)取得良好成績,積(ji)極參(can)(can)加院系組織(zhi)(zhi)(zhi)的(de)籃球比(bi)賽、演講(jiang)比(bi)賽等(deng)文(wen)體活動。大學(xue)生活使我收獲(huo)頗豐(feng),增長了(le)知識,開闊了(le)眼界(jie),綜合素質也得到了(le)很大提高。

  通過絡搜索和老師、學長介紹,得知李教授您治學嚴謹,對學生要求嚴格,在無線協作通信絡中的編碼和基于獨立分量分析的盲多用戶檢測方法及高性能無線傳感器絡等多(duo)方面有很深(shen)的研(yan)究造詣(yi)。我對您(nin)的研(yan)究領(ling)域很感(gan)興趣(qu),有強(qiang)烈的好奇(qi)心和(he)求知欲,特(te)別希望能(neng)在您(nin)的門下(xia)就讀(du),跟您(nin)學知識,做項(xiang)目,進(jin)一步提高自己。

  若老師能給我(wo)(wo)這個(ge)機會,我(wo)(wo)一定會加倍努力,不辜負您(nin)的(de)信(xin)任(ren)和期望!附件是我(wo)(wo)在(zai)校(xiao)期間相關證書及成績(ji)單復印件等。非常感謝您(nin)能在(zai)百忙之中抽出時間閱信(xin)。冒(mao)昧致信(xin),懇請海涵!

  祝您工作順利,身體安(an)康!

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  考研的自薦信 篇7

尊敬的張教授:

  您好!

  學生此刻冒昧的(de)打(da)擾您,感(gan)謝您在百忙(mang)之中翻閱(yue)學生的(de)來信。首先祝您及家人身(shen)體(ti)健康,闔家幸福,吉祥如(ru)意!

  學生張XX,系安徽工業大學20XX屆自動化系本科畢業生,于20XX年參加(jia)全國碩(shuo)士(shi)研究生招生考(kao)試,考(kao)研成績如下:政治:74,英語:67,數學(xue)一:125,自(zi)動控制原(yuan)理:143,總分:407。

  四年的大(da)學生(sheng)活即將結束,學生(sheng)在此刻選擇繼續讀書(shu),志(zhi)愿報考您的研究方向,拜于(yu)您的足下(xia),希望您能給我一(yi)個機會。

  我是一位來自皖西的農村學生,二十三個春華秋實,二十三載漫漫求學路,歷經坎坎坷坷,風風雨雨,跌跌撞撞于20XX年(nian)來(lai)(lai)到安徽工業大學。我(wo)十(shi)分珍視這來(lai)(lai)之(zhi)不(bu)易的(de)讀書機(ji)(ji)會,四年(nian)里我(wo)抓緊一(yi)(yi)切時間和機(ji)(ji)遇(yu)充實(shi)自(zi)我(wo),鍛煉自(zi)己(ji)。一(yi)(yi)份(fen)耕(geng)耘,一(yi)(yi)份(fen)收獲,回想即將過去的(de)四年(nian)生(sheng)活,忙碌(liu)而充實(shi),單(dan)調(diao)卻并不(bu)乏味,“捧著一(yi)(yi)顆心來(lai)(lai),不(bu)帶(dai)半根草(cao)去”,四年(nian)時光的(de)浸潤(run),學習已經成(cheng)為我(wo)生(sheng)命(ming)的(de)常態,終身學習的(de)理念已然形成(cheng),自(zi)我(wo)學習,自(zi)我(wo)管理的(de)能力(li)也初步具備(bei)。

  現在,我(wo)懷著虔誠的(de)心來投身您的(de)團(tuan)隊(dui),繼續我(wo)的(de)讀書(shu)生(sheng)(sheng)涯(ya)。也許我(wo)對(dui)您的(de)科(ke)研(yan)活動(dong)還不太了解,也許從本科(ke)生(sheng)(sheng)到研(yan)究生(sheng)(sheng)的(de)轉變還需要一個過程,但我(wo)相信(xin):

  我有吃苦耐勞,腳踏實地的實干精神(shen),我(wo)(wo)(wo)有(you)(you)團(tuan)(tuan)結協(xie)作,顧全大局的(de)(de)團(tuan)(tuan)隊意識(shi),我(wo)(wo)(wo)有(you)(you)扎實(shi)的(de)(de)理論基(ji)礎(chu)和動手能力,更相信有(you)(you)您(nin)的(de)(de)指導和團(tuan)(tuan)隊的(de)(de)幫(bang)助,我(wo)(wo)(wo)會很快融(rong)入您(nin)的(de)(de)科研團(tuan)(tuan)隊,做您(nin)足下一名合格(ge)的(de)(de)研究生。

  附上我的(de)簡歷(li)一份,懇請(qing)接納,期待您的(de)回(hui)音,為(wei)盼!

  謝謝!

  此致

敬禮!

  自薦人:張XX

  20XX年XX月XX

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