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會計考研數據參考

時間:2021-07-28 16:56:01 考研學習 我要投稿
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  MPACC是什么

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  專業(ye)會(hui)計(ji)碩士(MasterofProfessionalAccounting,簡(jian)稱MPAcc)是(shi)經教育部、國務院學(xue)位(wei)辦批準(zhun)設立的(de)(de)(de)一種專業(ye)學(xue)位(wei)。是(shi)培養具有良(liang)好職業(ye)道德,系統(tong)掌握現代(dai)會(hui)計(ji)理(li)(li)論(lun)與實務以及相關領域的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)與技能(neng),具備會(hui)計(ji)工作領導能(neng)力(li)的(de)(de)(de)高素(su)質會(hui)計(ji)人(ren)才(cai)。其考(kao)試(shi)科目為:199管理(li)(li)類聯考(kao)與英語(yu)(yu)(二)。其中(zhong),管理(li)(li)類聯考(kao)的(de)(de)(de)內(nei)容包括:初(chu)等數(shu)(shu)學(xue)(算數(shu)(shu)、代(dai)數(shu)(shu)、幾何、數(shu)(shu)據分(fen)析(xi)(xi));邏(luo)(luo)輯(ji)(ji)推理(li)(li)(形式邏(luo)(luo)輯(ji)(ji)、論(lun)證(zheng)邏(luo)(luo)輯(ji)(ji)、分(fen)析(xi)(xi)推理(li)(li));寫(xie)作能(neng)力(li)運用(論(lun)證(zheng)有效(xiao)性分(fen)析(xi)(xi)、論(lun)說文),考(kao)察(cha)能(neng)力(li)包括:數(shu)(shu)學(xue)思維、數(shu)(shu)字運算、語(yu)(yu)文理(li)(li)解、語(yu)(yu)文轉換、語(yu)(yu)文知(zhi)(zhi)識(shi)運用、寫(xie)作水(shui)平等,因(yin)此語(yu)(yu)文與數(shu)(shu)學(xue)能(neng)力(li)的(de)(de)(de)高低對于(yu)該科目而言(yan)能(neng)起到舉足輕重的(de)(de)(de)影響。英語(yu)(yu)(二)相較于(yu)英語(yu)(yu)(一)而言(yan)要簡(jian)單一些,對于(yu)英語(yu)(yu)并非大(da)神級別的(de)(de)(de)研友(you)們來說是(shi)不錯的(de)(de)(de)選擇。

  MPACC考試科目的分數構成

  A:(1)英語(yu)二——100分【3小(xiao)(xiao)時】:完型一篇文(wen)章20題共10分,傳統(tong)閱讀(du)4篇文(wen)章20題共40分,新題型閱讀(du)1篇文(wen)章5題共10分,翻譯段(duan)落共15分,作(zuo)文(wen)2篇,應用(yong)文(wen)小(xiao)(xiao)作(zuo)文(wen)10分圖表(biao)大作(zuo)文(wen)15分。【英語(yu)二的時間比較充(chong)裕】

  (2)199管理(li)(li)類(lei)聯(lian)考綜合能力——200分(fen)(fen)(fen)(fen)【3小(xiao)時】:數學基礎共(gong)25小(xiao)題(ti)(ti)(問題(ti)(ti)求解15題(ti)(ti)條(tiao)件充分(fen)(fen)(fen)(fen)性判斷10題(ti)(ti)),75分(fen)(fen)(fen)(fen);邏輯推理(li)(li)共(gong)30題(ti)(ti),60分(fen)(fen)(fen)(fen);寫(xie)作共(gong)65分(fen)(fen)(fen)(fen),其中論證有效性分(fen)(fen)(fen)(fen)析30分(fen)(fen)(fen)(fen),論說文35分(fen)(fen)(fen)(fen)。【數學基礎與(yu)邏輯推理(li)(li)均為客觀題(ti)(ti),時間比(bi)較緊張(zhang)】

  什么人適合考MPACC

  這(zhe)個問題很難回答。它的適合人群(qun)幾乎是(shi)所有(you)人。但是(shi)要想取(qu)得高分,除了先天的智商優(you)勢(shi),還需要通過長(chang)時間的方法強化。

  復習推薦

  (1)基礎(chu)期(qi):9月以前。

  該(gai)階段應(ying)以考綱為本,打好基礎。

  英語任務:大(da)綱要求(qiu)的5500詞匯宏觀把(ba)握;語法長難(nan)句(ju)突破;基礎(chu)閱(yue)讀訓(xun)練。【暫時不(bu)需要進行(xing)寫作訓(xun)練】

  聯考(kao)任務:根據(ju)大綱(gang)要求,宏(hong)觀構建基礎知識體系。【暫(zan)時(shi)不(bu)需要進行(xing)寫作訓練】

  (2)強化期:9-10月(yue)。

  該階段(duan)可以(yi)開(kai)啟真(zhen)題訓練,合理分配時間(jian),根(gen)據自身薄弱項目(mu)進行重點突(tu)破(po)。

  英語(yu)(yu)任務(wu):詞匯微(wei)觀剖析;語(yu)(yu)法(fa)長難句縱(zong)深挖掘;考(kao)場閱讀訓練(4篇(pian)(pian)傳統+1篇(pian)(pian)新題型,限(xian)時完(wan)成(cheng));根據05-09MBA真題,10-14英語(yu)(yu)二真題(真題非常珍貴(gui),要限(xian)時完(wan)成(cheng))完(wan)成(cheng)情況對弱項進行全方位進攻(gong);可以(yi)開啟大小作(zuo)文的訓練并錘煉出自己的模板(1周各一(yi)篇(pian)(pian))。

  聯考任務:數學基(ji)礎建立(li)錯題本,重(zhong)點關注掌握(wo)不夠透徹(che)的(de)知識點;邏輯推理部分大量完成(cheng)練(lian)習,形(xing)(xing)成(cheng)自(zi)己的(de)思維模式(shi)并總結適合自(zi)己的(de)'方(fang)法(fa);寫作(zuo)可進行系統學習,了(le)解考場作(zuo)文(wen)的(de)脈絡與框架,初(chu)步形(xing)(xing)成(cheng)自(zi)己的(de)套路。

  (3)沖(chong)刺期:11-12月

  該(gai)階段(duan)進(jin)一步研究真(zhen)(zhen)題,并可輔以接近真(zhen)(zhen)題層次的模擬題,進(jin)行查漏補(bu)缺。

  英語任(ren)務:繼續把握詞匯中的(de)核心詞;熟練(lian)掌握考綱(gang)規定的(de)所有語法知(zhi)識點;繼續做閱讀題保持題感;重點關注大小作文的(de)框(kuang)架并(bing)熟練(lian)掌握自己的(de)模板。

  聯(lian)考任務:數學和(he)(he)邏輯部分(fen),完成真(zhen)題和(he)(he)模擬題的限(xian)時訓練并進行查漏補缺;寫作(zuo)部分(fen),總結自己的模板框架。

  目前時間非常早,跨考(kao)的(de)同(tong)學可(ke)以看看復(fu)試的(de)專業課。有會計基礎的(de)同(tong)學可(ke)以開始背單(dan)詞看聯(lian)考(kao)教材了(le),刷(shua)題(ti),總結(jie)框架,制作錯題(ti)本。時間越充裕,人的(de)心態(tai)一(yi)般而言會越好。所(suo)以,早點(dian)制定計劃,開啟(qi)復(fu)習任(ren)務吧。

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