考研往屆生自我鑒定

　　自(zi)我(wo)鑒(jian)定是對一個階段的學習或工作進行(xing)回顧檢查并分析(xi)評價(jia)，自(zi)我(wo)鑒(jian)定可(ke)以總結出具體的經驗，不如靜下心來(lai)好(hao)好(hao)寫寫自(zi)我(wo)鑒(jian)定吧。那(nei)么自(zi)我(wo)鑒(jian)定應該包括(kuo)什么內容呢？以下是小編精心整理的考研往屆生自(zi)我(wo)鑒(jian)定，僅供參考，大家(jia)一起來(lai)看看吧。

考研往屆生自我鑒定1

　　光(guang)(guang)陰似箭(jian)，日月如梭，四年(nian)的(de)(de)(de)(de)大學(xue)時光(guang)(guang)和兩年(nian)的(de)(de)(de)(de)研究(jiu)(jiu)生(sheng)學(xue)習，彈指一(yi)(yi)揮間，就(jiu)要成(cheng)為過(guo)去，十多(duo)年(nian)寒窗苦(ku)讀的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)將隨著(zhu)研究(jiu)(jiu)生(sheng)生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)結束(shu)而暫時告一(yi)(yi)段落(luo)。回(hui)首那些(xie)拼搏的(de)(de)(de)(de)歷(li)程，酸(suan)甜苦(ku)辣(la)，成(cheng)敗得失一(yi)(yi)齊襲來，使我不(bu)得不(bu)靜坐下(xia)來，用足夠(gou)的(de)(de)(de)(de)時間整理自己這(zhe)些(xie)年(nian)學(xue)習生(sheng)活(huo)中的(de)(de)(de)(de)得與失。

　　學習生(sheng)活(huo)(huo)上，為人處世和善熱(re)情(qing)，和同(tong)學關系融洽，并(bing)積極參與(yu)各項集體活(huo)(huo)動(dong)。主動(dong)給大家送去歡笑，帶動(dong)周圍氣氛。經過六年(nian)(nian)的(de)歷練，性(xing)格進一(yi)步完善，完全想像不到六年(nian)(nian)前(qian)那個性(xing)格內(nei)向(xiang)，不愛說話，來去一(yi)陣風不留一(yi)絲痕跡的(de)小女生(sheng)是怎么生(sheng)活(huo)(huo)的(de)，是怎么享受生(sheng)活(huo)(huo)的(de)，很高興我的(de)轉變(bian)。

　　思想上，自從正式成為一名光榮的(de)(de)共(gong)產(chan)黨員后，主動和黨組織靠(kao)攏，始終以共(gong)產(chan)黨員的(de)(de)高(gao)(gao)標準(zhun)要求自己(ji)，能(neng)清醒(xing)的(de)(de)意識到自己(ji)所擔(dan)負的(de)(de)社會責(ze)任，對(dui)個(ge)人的(de)(de)人生(sheng)理想和發展(zhan)目(mu)標，有了相對(dui)成熟的(de)(de)認識和定位。達到了更高(gao)(gao)的(de)(de)思想高(gao)(gao)度。

　　研(yan)究(jiu)生期間(jian)，榮幸的(de)加入了一(yi)個很(hen)優秀的(de)團(tuan)(tuan)隊(dui)，團(tuan)(tuan)隊(dui)人員內(nei)部關系(xi)融洽，各職其責(ze)，呈(cheng)現(xian)了一(yi)份積極(ji)向上，年輕朝氣的(de)發(fa)(fa)(fa)展勢頭，每個人都充分發(fa)(fa)(fa)揮自己的(de)微薄之力，使組織發(fa)(fa)(fa)揚光(guang)大，如果有一(yi)天真(zhen)的(de)能在(zai)一(yi)起工作，開發(fa)(fa)(fa)創新，我相信那是前途無量(liang)的(de)，希(xi)望我們能有那么一(yi)天，也希(xi)望在(zai)這畢業(ye)短暫(zan)的(de)分別時(shi)光(guang)，大家雖不能在(zai)一(yi)起了但能心系(xi)神(shen)仙，為了我們共同的(de)愿望，前進(jin)，前進(jin)，前進(jin)進(jin)！

考研往屆生自我鑒定2

　　能夠(gou)成為研究(jiu)生(sheng)繼續深造我(wo)(wo)十分(fen)的(de)珍惜，我(wo)(wo)一直希(xi)望(wang)自己(ji)能夠(gou)更加出色，我(wo)(wo)在研究(jiu)生(sheng)階(jie)段所獲頗豐，從(cong)學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分(fen)的(de)培養和鍛煉，是(shi)充實且有(you)意義的(de)兩(liang)年。以(yi)下是(shi)我(wo)(wo)的(de)自我(wo)(wo)鑒定。

　　兩年來(lai)本(ben)人思想(xiang)上(shang)要求(qiu)上(shang)進，認真(zhen)學習，努力(li)鉆研專業(ye)知識，畢(bi)業(ye)之際，回望過去的日子，不(bu)(bu)禁讓(rang)(rang)我(wo)感慨萬千(qian)：這(zhe)一(yi)段時光不(bu)(bu)但讓(rang)(rang)充(chong)實了(le)自我(wo)，而(er)且(qie)也讓(rang)(rang)我(wo)結交了(le)許多良師(shi)益(yi)友；這(zhe)段歲(sui)月不(bu)(bu)僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)只是(shi)難忘，而(er)是(shi)讓(rang)(rang)我(wo)刻苦銘心。年華雖逝堅，帶不(bu)(bu)走(zou)的記憶卻歷(li)歷(li)在目。

　　思(si)想方面。我(wo)關心(xin)時事政治，關心(xin)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)改革與發展；能認真執行(xing)學(xue)校(xiao)、實驗室的(de)(de)(de)決議；尊(zun)敬導師、團(tuan)結(jie)同(tong)學(xue)、樂于(yu)助(zhu)人、勇于(yu)奉獻(xian)，具有良好的(de)(de)(de)道(dao)德品(pin)質和思(si)想修(xiu)養(yang)；能遵守國家法律、法令和學(xue)校(xiao)各項規章制度。作為一(yi)名一(yi)名學(xue)生干部(bu)，我(wo)始終努力學(xue)習(xi)、積極工作，在自(zi)己(ji)進步的(de)(de)(de)同(tong)時還不(bu)忘幫助(zhu)別人進步，充(chong)分發揮(hui)學(xue)生干部(bu)的(de)(de)(de)模范帶頭作用(yong)。

　　學業方面。我的(de)(de)(de)研究方向為(wei)虛擬(ni)現實和(he)仿(fang)真技術，主(zhu)要(yao)研究興趣為(wei)三維模(mo)型的(de)(de)(de)簡化與網絡傳輸。學術思(si)想(xiang)活躍、學習目的(de)(de)(de)明確，態度(du)端正、學風(feng)良好，勤奮學習，刻苦鉆研，成績(ji)優秀。在所選(xuan)的(de)(de)(de)研究生課程中，成績(ji)全(quan)部為(wei)優良；在xx發表了學術論(lun)文兩(liang)篇；在導師的(de)(de)(de)指導下，參(can)與了兩(liang)個(ge)(ge)科研項(xiang)目并在項(xiang)目中獨立(li)負責一個(ge)(ge)模(mo)塊，使自己(ji)的(de)(de)(de)理論(lun)知識(shi)與實踐水(shui)平得到了進一步的(de)(de)(de)增強和(he)提高。

　　工(gong)作(zuo)方面。我曾(ceng)組(zu)織(zhi)了(le)(le)多場晚(wan)會、聯誼會、學術講座；成(cheng)功策劃了(le)(le)xx活動(dong)、組(zu)織(zhi)了(le)(le)學術之星評(ping)比(bi)，我的(de)工(gong)作(zuo)積極性和組(zu)織(zhi)協(xie)調能力也得到了(le)(le)認可，被評(ping)為“優(you)秀研(yan)究(jiu)生(sheng)干部”。

　　其它方面(mian)。研究生的(de)確應該視(shi)學術為生命，但是(shi)綜(zong)合素質(zhi)的(de)提高是(shi)最重要的(de)。我組織和參與了(le)實(shi)驗(yan)室的(de)系(xi)列體育賽(sai)事，并(bing)獲得(de)了(le)不錯的(de)名次；積極參加學校的(de)辯論賽(sai)。堅持聽一些社會、文(wen)化等領(ling)域的(de)名家講座，提高自身的(de)修養。業(ye)余時間愛好攝(she)影(ying)，作為青年(nian)志愿(yuan)者參與了(le)xx會議的(de)拍(pai)攝(she)工作并(bing)負責實(shi)驗(yan)室重大活動的(de)攝(she)影(ying)任務；在攝(she)影(ying)專業(ye)雜志發表(biao)文(wen)章一篇。

　　今(jin)后(hou)，我將再接再厲，在以后(hou)的(de)(de)工作和學(xue)習中，不斷地完善(shan)自我，相信這些經歷(li)和積累都(dou)將成(cheng)為(wei)我人生道路上的(de)(de)寶(bao)貴財富。我將繼(ji)續保持并發揚嚴謹治(zhi)學(xue)的(de)(de)作風，努力成(cheng)為(wei)一名優(you)秀的(de)(de)工作者(zhe)(zhe)，做(zuo)一個全(quan)面發展(zhan)的(de)(de)社(she)會(hui)(hui)主義建設者(zhe)(zhe)，做(zuo)一個對國家、對社(she)會(hui)(hui)有用的(de)(de)人。

考研往屆生自我鑒定3

　　自從成為一名碩士研究生(sheng)以(yi)來，這三年我(wo)的(de)`學習、工作和(he)生(sheng)活充實而有(you)意義，收獲很多，成長很快。以(yi)下(xia)是我(wo)的(de)自我(wo)鑒定(ding)。

　　我在政治上、思想上一直積極要(yao)求進(jin)(jin)步。進(jin)(jin)入xx大學(xue)(xue)后，通過(guo)學(xue)(xue)習，我在學(xue)(xue)習、工作、思想上起(qi)帶頭作用，特(te)別是在政治上起(qi)先鋒(feng)模范(fan)作用。為(wei)了鞭策(ce)自己(ji)，我將(jiang)不斷(duan)完善自己(ji)，更(geng)加努力(li)地工作，能為(wei)祖國和(he)人(ren)民做出更(geng)大的貢獻。

　　我參(can)加(jia)了(le)xx大學(xue)的(de)培訓(xun)，通過學(xue)習和討論、聽(ting)取各種(zhong)講座以及其它豐富多彩的(de)活(huo)動(dong)，我不(bu)但提高了(le)理論水平，而且鍛煉了(le)各方面的(de)能力，并應用所學(xue)到的(de)知識，積極配合學(xue)校(xiao)開(kai)展研究生工作，為學(xue)校(xiao)的(de)建設做出自己應有的(de)貢獻。

　　作為(wei)學生我從不(bu)放松(song)學習(xi)，在讀研(yan)第一年(nian)，我修完了導(dao)師(shi)指定的(de)(de)(de)各(ge)門研(yan)究生課程，總學分達到了研(yan)究生培養計劃的(de)(de)(de)要求，成(cheng)績優秀。另(ling)外我還參加(jia)了教學實(shi)習(xi)，協助本科班的(de)(de)(de)畢業(ye)生完成(cheng)畢業(ye)論文(wen)。在實(shi)驗(yan)室工作，廣(guang)泛查閱了國內(nei)外相關的(de)(de)(de)文(wen)獻資料，從準備(bei)實(shi)驗(yan)材料、摸(mo)索實(shi)驗(yan)方法到完成(cheng)實(shi)驗(yan)設(she)計都投入了大(da)量的(de)(de)(de)勞動(dong)。認真完成(cheng)了畢業(ye)論文(wen)的(de)(de)(de)寫作，并順利通過了碩士論文(wen)答辯。

　　在(zai)學(xue)習(xi)和科研(yan)工(gong)作(zuo)(zuo)之(zhi)余(yu)，我還熱心(xin)社會工(gong)作(zuo)(zuo)，積極為(wei)同(tong)學(xue)服務(wu)(wu)(wu)。上研(yan)究(jiu)生后(hou)我主動承擔(dan)起(qi)臨時班長的(de)職(zhi)務(wu)(wu)(wu)，在(zai)新生入學(xue)的(de)一系列工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)充分發(fa)揮自己(ji)“老生”的(de)優勢(shi)，熱情周到地為(wei)同(tong)學(xue)服務(wu)(wu)(wu)。盡管學(xue)業和科研(yan)任務(wu)(wu)(wu)繁重，但為(wei)了配合院學(xue)生工(gong)作(zuo)(zuo)組(zu)老師(shi)做好學(xue)生工(gong)作(zuo)(zuo)，我服從組(zu)織安(an)排，在(zai)團學(xue)聯中(zhong)擔(dan)任學(xue)生工(gong)作(zuo)(zuo)助理。高(gao)度(du)的(de)責任心(xin)和使命感促使我在(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)勇挑重擔(dan)，認真完成(cheng)好每一項(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo)任務(wu)(wu)(wu)，并(bing)注意在(zai)實踐中(zhong)學(xue)習(xi)、提高(gao)。

　　上面主(zhu)要是我在過去三年的(de)學習、工(gong)作和生活中(zhong)的(de)收獲和今(jin)后(hou)要繼續發揚(yang)的(de)優點。當然(ran)，我也存在一些不足(zu)之(zhi)處，例(li)如，有時(shi)工(gong)作還(huan)缺乏(fa)主(zhu)動性和創新精神，這(zhe)是我在以后(hou)的(de)工(gong)作中(zhong)要特別(bie)注意提(ti)高的(de)地方。

考研往屆生自我鑒定4

　　時(shi)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuan)眼間研(yan)一下(xia)學期的(de)學習生活已落(luo)下(xia)帷幕，研(yan)二上學期的(de)課程正徐徐拉開，回憶上學期的(de)點(dian)點(dian)滴滴，在公(gong)管院老師和(he)導師的(de)關心、輔導下(xia)，以及同學們的(de)幫助、支持下(xia)，我(wo)在思想、學習和(he)生活方面都有很大的(de)收獲，現(xian)將一年來(lai)的(de)情況簡要(yao)鑒定(ding)如下(xia)：

　　思想政(zheng)(zheng)治方面，作為一名(ming)黨員，我時刻嚴格要求自己，自覺加強思想政(zheng)(zheng)治學(xue)習，特(te)別是開(kai)展群眾(zhong)路線(xian)教育實(shi)踐活動以來(lai)，更是加強了(le)(le)對(dui)黨的精神及相(xiang)關知識(shi)的學(xue)習，不斷提(ti)高(gao)了(le)(le)自己的政(zheng)(zheng)治覺悟和理論(lun)水(shui)平。同時，我也意識(shi)到自己所(suo)肩負的社(she)會責任(ren)，對(dui)個人人生(sheng)理想和發展目標，也有了(le)(le)相(xiang)對(dui)成熟的認(ren)識(shi)和定(ding)位。

　　理論學(xue)習方面，努力(li)學(xue)習專業(ye)課(ke)程知識，向(xiang)書(shu)本學(xue)、向(xiang)導師學(xue)、向(xiang)同學(xue)學(xue)。在導師的(de)悉心指導下，讀(du)好(hao)了(le)專業(ye)參(can)考(kao)書(shu)目(mu)，打牢了(le)基礎，通(tong)過不斷的(de)閱讀(du)，不僅讓我(wo)開闊了(le)視野(ye)，也(ye)慢慢培養了(le)自我(wo)學(xue)習，認真思考(kao)，勤于鉆(zhan)研的(de)能力(li)。此外(wai)，在積極參(can)與小組課(ke)題研究討(tao)論過程中，通(tong)過與小組成(cheng)員(yuan)協(xie)力(li)完成(cheng)調研報告，進一(yi)步加強了(le)我(wo)團隊協(xie)作能力(li)，也(ye)豐(feng)富了(le)自己的(de)思維。

　　生活(huo)愛好方面，尊(zun)敬師長，團結(jie)同學，并樂于參(can)加學校各類(lei)文體(ti)(ti)活(huo)動。熱愛體(ti)(ti)育運動，在學習和課題研究(jiu)之余，加強體(ti)(ti)育鍛煉(lian)，提(ti)高身(shen)(shen)體(ti)(ti)素質，做到了勞(lao)逸結(jie)合。平時積(ji)極參(can)加學校、院里組織的(de)各類(lei)學術講座，既增(zeng)長了見識，又提(ti)升了自身(shen)(shen)修養。

　　總之，在今后的(de)學習(xi)和生活中，我將繼續(xu)嚴(yan)格要求(qiu)(qiu)自己，保持嚴(yan)謹求(qiu)(qiu)學的(de)作風，更加(jia)努力學習(xi)，認真鉆研，爭取(qu)成(cheng)為一名優秀(xiu)的(de)研究生。

考研往屆生自我鑒定5

　　兩年的(de)(de)碩士研究生(sheng)學(xue)習已經接近尾聲(sheng)，馬(ma)上就(jiu)要從學(xue)校走向社會(hui)了。回顧這兩年來，通過自(zi)(zi)己(ji)不斷的(de)(de)努力(li)(li)，在(zai)工作(zuo)(zuo)、學(xue)習、生(sheng)活(huo)等各方面都有(you)所提高(gao)。這兩年的(de)(de)研究生(sheng)學(xue)習，使(shi)我不但(dan)開闊了思路，增長了見識，更重要的(de)(de)是在(zai)學(xue)習和實(shi)踐中(zhong)鍛煉了自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)實(shi)際操作(zuo)(zuo)和解決(jue)問題的(de)(de)能力(li)(li)。自(zi)(zi)身整體素(su)質的(de)(de)提高(gao)使(shi)我受益匪淺。

　　在學習上：

　　文化課的(de)(de)(de)學習使我對(dui)本專(zhuan)業有(you)了更(geng)深刻、更(geng)準確的(de)(de)(de)認(ren)(ren)識；查(cha)閱(yue)相(xiang)(xiang)關(guan)的(de)(de)(de)文獻(xian)和資料使我對(dui)專(zhuan)業的(de)(de)(de)相(xiang)(xiang)關(guan)進(jin)展有(you)了更(geng)加(jia)清晰的(de)(de)(de)了解；實(shi)驗(yan)相(xiang)(xiang)關(guan)的(de)(de)(de)課程使我對(dui)很(hen)多儀器有(you)了更(geng)直觀的(de)(de)(de)認(ren)(ren)識。在(zai)不斷的(de)(de)(de)學習中，積累(lei)了知識和經(jing)驗(yan)；在(zai)平常(chang)的(de)(de)(de)實(shi)驗(yan)中，提(ti)高(gao)了動(dong)手技能；在(zai)課題的(de)(de)(de)研(yan)究過程中，對(dui)相(xiang)(xiang)關(guan)的(de)(de)(de)領域有(you)了全面而具體的(de)(de)(de)認(ren)(ren)知。

　　在生活中：

　　我積極參加(jia)各項集體活動(dong)，同(tong)(tong)學之(zhi)間和(he)睦(mu)相(xiang)處(chu)，與同(tong)(tong)寢室、同(tong)(tong)專業、同(tong)(tong)班級的同(tong)(tong)學保(bao)持十分融(rong)洽的關系。平常注(zhu)意鍛煉身體，參加(jia)豐(feng)富多彩的各種體育(yu)活動(dong)，并且在(zai)足球(qiu)、籃(lan)球(qiu)等有特(te)長的方面(mian)努力為集體爭取榮譽。保(bao)持樸素的生活作風(feng)，注(zhu)意節儉，抵制各種浪費行為。提(ti)高自(zi)(zi)身修(xiu)養(yang)，從小(xiao)事做起嚴格要(yao)求(qiu)自(zi)(zi)己(ji)。

　　在思想覺悟上：

　　我時(shi)刻牢(lao)記自(zi)(zi)己是(shi)一(yi)名黨員(yuan)，處(chu)處(chu)以身作(zuo)則，以一(yi)名合格黨員(yuan)的(de)要(yao)求嚴格規范自(zi)(zi)己的(de)言行舉止，起到模(mo)范帶頭作(zuo)用。關心國(guo)家大事，經常(chang)通(tong)過各種媒體了解(jie)時(shi)事新聞，對國(guo)內(nei)外發生的(de)事件都有自(zi)(zi)己的(de)見解(jie)和判斷。

　　當然，在不(bu)斷進步的(de)(de)(de)同時，自(zi)(zi)己還(huan)是暴(bao)露了(le)一些(xie)缺(que)(que)點和需要(yao)(yao)提高(gao)的(de)(de)(de)地(di)方。例(li)如，在兩(liang)年的(de)(de)(de)學(xue)習中(zhong)并(bing)沒有(you)發表相關的(de)(de)(de)論文(wen)，說明(ming)自(zi)(zi)己在學(xue)術研究上(shang)還(huan)需要(yao)(yao)繼續(xu)努力。平常的(de)(de)(de)待人處事(shi)中(zhong)容易沖動，有(you)時脾氣比較急躁，做起事(shi)情來有(you)些(xie)時候也欠(qian)缺(que)(que)考慮(lv)。所(suo)以在將來的(de)(de)(de)工作和學(xue)習中(zhong)要(yao)(yao)更加(jia)努力，不(bu)斷嚴(yan)格要(yao)(yao)求自(zi)(zi)己，從各(ge)個(ge)方面完善自(zi)(zi)我，繼續(xu)提高(gao)自(zi)(zi)身的(de)(de)(de)綜(zong)合(he)素質。

考研往屆生自我鑒定6

　　研究(jiu)生(sheng)畢(bi)業(ye)時(shi)，我(wo)(wo)xx歲。x年(nian)前的(de)(de)這(zhe)個時(shi)候，我(wo)(wo)還只(zhi)(zhi)是一(yi)個高三剛(gang)分了(le)文理科(ke)的(de)(de)中(zhong)學(xue)生(sheng)，此刻想起過(guo)去(qu)的(de)(de)這(zhe)一(yi)切，忽(hu)兮(xi)恍兮(xi)仿佛只(zhi)(zhi)是過(guo)了(le)幾天(tian)。在這(zhe)段時(shi)光當中(zhong)，我(wo)(wo)覺得最有好處的(de)(de)莫過(guo)于研究(jiu)生(sheng)的(de)(de)三年(nian)，其中(zhong)有三點(dian)值(zhi)得被永久地記錄，留待(dai)后人的(de)(de)評(ping)價。

　　第一，研究(jiu)生(sheng)(sheng)是要做研究(jiu)性(xing)的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)或工作的(de)。這(zhe)(zhe)一點我在考(kao)研前就已(yi)經確認無疑，并最終透過(guo)三(san)(san)年的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)將其證實。吾生(sheng)(sheng)也有(you)涯而(er)知(zhi)(zhi)也無涯，知(zhi)(zhi)識畢竟學(xue)(xue)(xue)不(bu)完(wan)，到了(le)研究(jiu)生(sheng)(sheng)層(ceng)面，已(yi)經不(bu)在于“得(de)”，而(er)是要學(xue)(xue)(xue)會(hui)決定舍去哪些以(yi)及如(ru)(ru)何去舍。如(ru)(ru)果不(bu)能(neng)(neng)夠堅持(chi)(chi)專注的(de)進行研究(jiu)，那(nei)(nei)么這(zhe)(zhe)三(san)(san)年無疑淪(lun)落為了(le)本科的(de)翻版；如(ru)(ru)果僅僅為了(le)掌握(wo)一些知(zhi)(zhi)識或者技能(neng)(neng)甚至技巧（固然也重(zhong)要），那(nei)(nei)研究(jiu)生(sheng)(sheng)的(de)價值仍未(wei)被有(you)效開(kai)發。只有(you)透過(guo)研究(jiu)性(xing)的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)學(xue)(xue)(xue)會(hui)獨立(li)的(de)思考(kao)，這(zhe)(zhe)三(san)(san)年才算物(wu)有(you)所(suo)值，學(xue)(xue)(xue)到了(le)真東西，也不(bu)枉(wang)那(nei)(nei)么家人和(he)朋友那(nei)(nei)么多年無言的(de)支持(chi)(chi)和(he)默默的(de)期望。

　　第(di)二，人要習慣于(yu)(yu)多讀書(shu)。高(gao)三分班的(de)(de)(de)時候，當時的(de)(de)(de)班主任xxx先生(sheng)曾寄(ji)語予我(wo)(wo)：“要多讀點書(shu)，讓(rang)才華內斂，精氣外蘊”云云，這句話到這天為止(zhi)我(wo)(wo)依然在(zai)不(bu)(bu)(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)琢磨。由(you)于(yu)(yu)我(wo)(wo)當時在(zai)校園里，各方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)專業表(biao)現都(dou)比(bi)較(jiao)突出，老師可(ke)能(neng)擔心我(wo)(wo)過早沉迷于(yu)(yu)外在(zai)語言性(xing)的(de)(de)(de)表(biao)達而忽視了(le)精神自我(wo)(wo)的(de)(de)(de)實現，恐(kong)于(yu)(yu)成(cheng)長(chang)不(bu)(bu)(bu)利，故(gu)有此(ci)言。所(suo)萬幸(xing)的(de)(de)(de)是，之(zhi)后(hou)的(de)(de)(de)這十年，我(wo)(wo)逐漸學會(hui)了(le)思考并讓(rang)自己安(an)靜下來，在(zai)喧鬧的(de)(de)(de)環(huan)境當中發現進步的(de)(de)(de)可(ke)能(neng)性(xing)，所(suo)以一部分時光與書(shu)為伴，自己不(bu)(bu)(bu)覺煩躁且樂此(ci)不(bu)(bu)(bu)疲。估計這種狀況也(ye)會(hui)持(chi)續(xu)以后(hou)的(de)(de)(de)余生(sheng)。

　　第三(san)，要(yao)(yao)能(neng)明(ming)(ming)白別人對(dui)你(ni)的(de)(de)(de)好是什么。那里也(ye)(ye)有意想做(zuo)一(yi)個(ge)相對(dui)于論文(wen)答辯而言深(shen)度的(de)(de)(de)致謝(xie)。因為(wei)答辯最(zui)后每(mei)個(ge)人都(dou)要(yao)(yao)致謝(xie)來(lai)(lai)致謝(xie)去，但對(dui)我(wo)而言最(zui)重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)事(shi)只(zhi)有一(yi)件。10年前傳播(bo)系成(cheng)立，開始招(zhao)收(shou)本(ben)科生，x年前，開始招(zhao)收(shou)研究生。如果沒有xxx教授在(zai)教學改革、和(he)(he)xxx教授這么多(duo)年來(lai)(lai)、他們一(yi)起對(dui)藝術(shu)傳播(bo)系的(de)(de)(de)悉心(xin)呵護與所(suo)付出的(de)(de)(de)心(xin)血和(he)(he)汗水，我(wo)想我(wo)不可能(neng)有這天(tian)，我(wo)所(suo)有的(de)(de)(de)可能(neng)性也(ye)(ye)將化歸為(wei)零。畢業論文(wen)成(cheng)稿和(he)(he)研究生學習的(de)(de)(de)跨(kua)度雖然(ran)并(bing)不長，但是這個(ge)學科給了(le)我(wo)機(ji)會，并(bing)且給予了(le)我(wo)10年的(de)(de)(de)滋養，也(ye)(ye)讓我(wo)明(ming)(ming)白了(le)以后要(yao)(yao)走向何方(fang)。一(yi)粒砂能(neng)夠看(kan)(kan)到(dao)世界，一(yi)朵花能(neng)夠看(kan)(kan)到(dao)天(tian)堂，我(wo)們一(yi)起走過了(le)10年，我(wo)也(ye)(ye)有信心(xin)在(zai)接下來(lai)(lai)的(de)(de)(de)xx年里，和(he)(he)這個(ge)學科、和(he)(he)大家一(yi)起成(cheng)長。

　　這三個方(fang)面既(ji)是自(zi)(zi)己(ji)(ji)對之前經歷(li)的(de)感(gan)悟(wu)，也(ye)是對以后人(ren)生的(de)期望。在研究生階(jie)段，自(zi)(zi)己(ji)(ji)學(xue)會(hui)了(le)做減法(fa)，也(ye)發現(xian)了(le)一些新(xin)的(de)問題與(yu)不(bu)足(zu)，期望今(jin)后能將這種(zhong)學(xue)習的(de)狀態持(chi)續下來，持(chi)續的(de)有所提高與(yu)進步，以便能幫忙更多人(ren)、更好的(de)回饋于(yu)社會(hui)。

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