本科留學美(mei)國申請(qing)(15篇)

本科留學美國申請1

　　1.賓夕法尼亞州立大學帕克分校

　　賓州州立(li)大學(xue)要求國際生的托福成績(ji)不(bu)得低(di)于(yu)80分，雅思成績(ji)不(bu)低(di)于(yu)6.5分，申請(qing)截(jie)止日(ri)(ri)期分別(bie)為(wei)2月1日(ri)(ri)(秋/夏季)，10月1日(ri)(ri)(春季)。母語為(wei)非英(ying)語國家的學(xue)生可自行(xing)選擇是否(fou)遞交SAT成績(ji)。

　　2.俄亥俄州立大學哥倫布分校

　　俄(e)亥俄(e)州立(li)大學(xue)的(de)國際學(xue)生申(shen)請(qing)的(de)截止日期為11月1日(春季(ji)(ji))，2月1日(秋季(ji)(ji))，本科錄取時(shi)的(de)最低TOEFL成績為79分(fen)，同時(shi)也(ye)接受IELTS成績6.5分(fen)以上的(de)學(xue)生。另外，SAT成績也(ye)是申(shen)請(qing)中不(bu)可缺少的(de)。

　　3.康涅狄格大學

　　國(guo)際學(xue)生申請的截(jie)止(zhi)日期(qi)為(wei)10月(yue)1日 (春季)，2月(yue)1日 (秋季)，本科(ke)錄(lu)取時的最低(di)TOEFL成績為(wei)79分，IELTS成績6.5分，需要提交SAT成績。康涅(nie)狄(di)格大學(xue)設置有提前錄(lu)取，提前錄(lu)取截(jie)止(zhi)時間為(wei)12月(yue)1日。

　　4.普渡大學西拉法葉校區

　　國際學(xue)生申(shen)請(qing)的(de)截止日期(qi)為(wei)3月1日(秋季)，但對想要申(shen)請(qing)獎學(xue)金的(de)學(xue)生，秋季入學(xue)的(de)申(shen)請(qing)截止時間(jian)提前(qian)到11月15日。 普渡大學(xue)本科錄取時的(de)最低TOEFL成(cheng)績為(wei)79分(fen)，同樣也(ye)接受IELTS考(kao)試成(cheng)績高(gao)于(yu)6.5分(fen)的(de)學(xue)生的(de)申(shen)請(qing)。

　　5.明尼蘇達大學雙子城分校

　　申(shen)請(qing)明(ming)尼蘇(su)達(da)大學雙子城(cheng)分校，國際(ji)學生申(shen)請(qing)的截止日期為(wei)12月15日 (秋季(ji))，本(ben)科錄(lu)取時的最低TOEFL成績(ji)為(wei)79分，最低IELTS成績(ji)為(wei)6.5分。校方(fang)也強(qiang)烈希望學生能夠遞交SAT成績(ji)。

　　6.羅格斯，新澤西州立大學-新布朗斯維克校區

　　羅(luo)格(ge)斯大學申(shen)(shen)請截止日(ri)期(qi)分別(bie)為10月(yue)1日(ri)(春季(ji)(ji))12月(yue)1日(ri)(秋季(ji)(ji))，從(cong)語言(yan)成(cheng)(cheng)績(ji)要(yao)求上看(kan)，羅(luo)格(ge)斯大學要(yao)求申(shen)(shen)請者托福成(cheng)(cheng)績(ji)不低于79分，雅思不低于7分，要(yao)求申(shen)(shen)請者遞交SAT成(cheng)(cheng)績(ji)。

　　7.愛荷華大學

　　國(guo)際學生(sheng)申請的(de)(de)截止日(ri)期為(wei)11月15日(ri)(春(chun)季)，4月1日(ri)(夏季和秋季)，愛荷(he)華大(da)學本科(ke)錄取時(shi)的(de)(de)最低(di)TOEFL成(cheng)績為(wei)80分，并且單項(xiang)不能(neng)低(di)于17 分，IELTS成(cheng)績為(wei)6.5分。愛荷(he)華大(da)學未明確(que)要求(qiu)學生(sheng)遞(di)交SAT成(cheng)績，但(dan)對于想要申請獎(jiang)學金和工程(cheng)學院或(huo)商學院的(de)(de)學生(sheng)，SAT成(cheng)績仍需要遞(di)交。

　　8.密歇根州立大學

　　11月(yue)1日之前申請(qing)密歇(xie)(xie)根州立大學(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)生，校方會自(zi)動(dong)(dong)將其視為獎(jiang)學(xue)(xue)金申請(qing)的(de)候選人，在此(ci)以后的(de)申請(qing)以滾動(dong)(dong)招生(RA)為主，沒(mei)有設立特定(ding)的(de)截止(zhi)日期(qi) (個別學(xue)(xue)院(yuan)除外)。密歇(xie)(xie)根州立大學(xue)(xue)本科錄取時的(de)最(zui)低TOEFL成績(ji)為79分(fen)(fen)且(qie)聽說讀寫各項不低于17分(fen)(fen)，IELTS成績(ji)不低于6.5分(fen)(fen)。密歇(xie)(xie)根大學(xue)(xue)鼓(gu)勵國際生遞交SAT成績(ji)并以此(ci)作為鑒(jian)定(ding)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)術成績(ji)和獎(jiang)學(xue)(xue)金授予的(de)一(yi)個重要標準。

　　9.德拉華大學

　　國際學生申(shen)(shen)請(qing)的(de)截止(zhi)日(ri)期(qi)為11月1日(ri) (春季(ji))，1月15日(ri) (秋(qiu)季(ji))，想要申(shen)(shen)請(qing)秋(qiu)季(ji)入學獎(jiang)學金(jin)的(de)學生須在12月1日(ri)前遞交(jiao)申(shen)(shen)請(qing)。德拉華大學本科錄(lu)取最低(di)TOEFL成(cheng)績(ji)(ji)為90分(fen)，雅思最低(di)要求6.5分(fen)。德拉華大學不(bu)需(xu)要申(shen)(shen)請(qing)人(ren)提(ti)供SAT成(cheng)績(ji)(ji)，但是高中的(de)成(cheng)績(ji)(ji)單需(xu)要NACES的(de)認證。

　　10.愛荷華州立大學

　　其申(shen)請標準是托福(fu)不(bu)(bu)低(di)(di)于(yu)71分(fen)，且聽力、寫作單項不(bu)(bu)得低(di)(di)于(yu)17分(fen)，雅思不(bu)(bu)低(di)(di)于(yu)6.0分(fen)且單項不(bu)(bu)低(di)(di)于(yu)5.5分(fen)，如果你托福(fu)在55分(fen)至71分(fen)之(zhi)間，學校(xiao)會提(ti)供申(shen)請者有條件錄(lu)取的(de)資格，既入學后參(can)加額外的(de)語(yu)言培訓課(ke)程。雖(sui)然校(xiao)方未硬性(xing)規定(ding)國際生遞交SAT成(cheng)(cheng)績，但(dan)遞交了(le)的(de)SAT成(cheng)(cheng)績也會成(cheng)(cheng)為錄(lu)取與否的(de)一個因素。

本科留學美國申請2

　　一、美國本科留學申請材料

　　1、參加標(biao)準(zhun)化入學考試(shi)

　　申(shen)請本科需要TOEFL考(kao)(kao)試，在校成績優異(yi)的可參(can)加(jia)(jia)SAT考(kao)(kao)試以增加(jia)(jia)自己的競爭力，建議所有考(kao)(kao)試最好早一些參(can)加(jia)(jia)，一來可以早做(zuo)申(shen)請準備，二(er)來如果(guo)考(kao)(kao)得不理想，可以有時間(jian)再考(kao)(kao)，從而增加(jia)(jia)申(shen)請實力。

　　2、選擇學校

　　美國本科一般是秋季入學，不同的(de)(de)學校(xiao)(xiao)申請的(de)(de)截(jie)止日(ri)期(qi)也不同。一般來說越(yue)(yue)好的(de)(de)大(da)學截(jie)止日(ri)期(qi)越(yue)(yue)早(zao)。一流大(da)學的(de)(de)截(jie)止日(ri)期(qi)通常(chang)是1月1日(ri)之前。因此(ci)申請者應密切注意自(zi)己目標學校(xiao)(xiao)的(de)(de)截(jie)止日(ri)期(qi)，以免錯失良機(ji)。美國大(da)學超過(guo)3000所，選擇適合自(zi)己的(de)(de)學校(xiao)(xiao)尤為重(zhong)(zhong)要。選擇院校(xiao)(xiao)時對(dui)申請者而言參照權威排行來確定自(zi)己的(de)(de)學校(xiao)(xiao)十分關鍵和重(zhong)(zhong)要。

　　3、準(zhun)備(bei)推薦(jian)信（Recommendation Letter）

　　申請者一(yi)般需要提(ti)(ti)供(gong)3封英文的(de)推(tui)(tui)薦(jian)(jian)信(xin)。也(ye)有(you)的(de)學校(xiao)只(zhi)要求提(ti)(ti)供(gong)2封即可。推(tui)(tui)薦(jian)(jian)信(xin)要說明被推(tui)(tui)薦(jian)(jian)人的(de)基本情況，介紹(shao)推(tui)(tui)薦(jian)(jian)人的(de)成(cheng)績，包括學術論文、科研成(cheng)果、獲得獎勵、所(suo)具(ju)備(bei)的(de)能力等。一(yi)般由系主任、專(zhuan)業導(dao)師來寫推(tui)(tui)薦(jian)(jian)信(xin)，最好能夠拿到校(xiao)長或(huo)者具(ju)備(bei)高級(ji)學術職稱或(huo)在學術界較有(you)影(ying)響(xiang)的(de)導(dao)師的(de)推(tui)(tui)薦(jian)(jian)信(xin)。

　　4、準備個人陳述（Personal Statement）和(he)文章(zhang)（Essay）

　　個(ge)人(ren)陳述是(shi)影(ying)響錄取的(de)重(zhong)要(yao)(yao)文件。個(ge)人(ren)陳述要(yao)(yao)真實、全(quan)面，簡明(ming)扼要(yao)(yao)，符合美國大學(xue)規定(ding)要(yao)(yao)求(qiu)，有關內(nei)容不要(yao)(yao)遺漏。個(ge)人(ren)陳述對是(shi)否(fou)獲(huo)得(de)獎學(xue)金尤其重(zhong)要(yao)(yao)。你(ni)可以通過文字向你(ni)申(shen)請(qing)的(de)學(xue)校(xiao)全(quan)面反映你(ni)的(de)能力。此外，申(shen)請(qing)本(ben)科的(de)學(xue)生學(xue)校(xiao)通常還要(yao)(yao)求(qiu)提供(gong)一篇到幾篇不等的(de)命題(ti)或自命題(ti)文章（Essay）。

　　5、準備個人簡歷（Resume）

　　個人(ren)(ren)簡(jian)歷是(shi)申請人(ren)(ren)的(de)說明書，招生辦老(lao)師可(ke)以在最快的(de)時(shi)間(jian)內(nei)了解你的(de)所有信息。因此好的(de)簡(jian)歷可(ke)以給你的(de)申請增光(guang)添彩。應當(dang)注(zhu)意在制作英(ying)文(wen)簡(jian)歷時(shi)盡(jin)量符合(he)美國人(ren)(ren)的(de)書寫習(xi)慣，格式(shi)及表(biao)述，這樣才能讓他們對你有準(zhun)確的(de)認識(shi)。

　　6、提供在校(xiao)成績單（Transcript）

　　學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)簽(qian)發(fa)，中英文各(ge)一(yi)份，由學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)密封并在(zai)(zai)封口(kou)處加蓋公章。成績單最(zui)好由學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)提(ti)供在(zai)(zai)校(xiao)(xiao)平均成績并轉換為(wei)美國(guo)四分(fen)制的GPA。GPA越高對申請好學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)越有(you)優勢。

　　7、經濟擔保證明（Bank Statement）

　　出具(ju)相關(guan)銀行存(cun)款或(huo)親友(you)經(jing)濟資(zi)助證明(ming)(ming)，通(tong)常金(jin)額須(xu)夠一(yi)年(nian)的學費加生活費。如(ru)申請到學校提供的全額獎學金(jin)，可不提供此證明(ming)(ming)。如(ru)親友(you)擔(dan)保，需由擔(dan)保人(ren)填(tian)寫I-134表格(ge)，并(bing)附(fu)上(shang)有(you)關(guan)證明(ming)(ming)。

　　二、申請美國的大學本科

　　1、首先要(yao)通過新(xin)(xin)托(tuo)福考試，新(xin)(xin)托(tuo)福現在120分滿分，要(yao)達(da)到110分就可以申請全額獎(jiang)學金(jin)。要(yao)考好成績最好去(qu)新(xin)(xin)東方(fang)學習新(xin)(xin)托(tuo)福。托(tuo)福要(yao)掌握8000詞匯(hui)。新(xin)(xin)托(tuo)福有效期(qi)2年。

　　2、其次要(yao)通過GRE考試(shi)，要(yao)想(xiang)讀美國(guo)(guo)的(de)研究生就(jiu)必須要(yao)考這個，就(jiu)是美國(guo)(guo)研究生入(ru)學考試(shi)，滿分(fen)2400分(fen)，像(xiang)理工科的(de)只要(yao)達到(dao)1900分(fen)以上就(jiu)差不多(duo)了。GRE要(yao)掌握30000詞匯，專(zhuan)業(ye)還(huan)要(yao)學好。因為美國(guo)(guo)學校需要(yao)你在校時候的(de)成績單。GRE有效期5年。

　　3、如(ru)何申請：當以(yi)(yi)上(shang)兩個(ge)成績下來(lai)之后，根據(ju)你(ni)考(kao)的(de)(de)(de)分數(shu)選(xuan)擇學校(xiao)，免(mian)費最多(duo)可(ke)以(yi)(yi)選(xuan)擇10所，如(ru)果想要(yao)(yao)(yao)多(duo)申請，就(jiu)要(yao)(yao)(yao)交費。你(ni)可(ke)以(yi)(yi)自(zi)己和美國大學方面聯系(xi)，如(ru)果能(neng)聯系(xi)到(dao)那邊的(de)(de)(de)導(dao)師就(jiu)更好了，可(ke)以(yi)(yi)給(gei)你(ni)發邀請函，方便好多(duo)。需要(yao)(yao)(yao)準備學校(xiao)推薦書，一個(ge)在國際有影響力的(de)(de)(de)你(ni)的(de)(de)(de)導(dao)師的(de)(de)(de)推薦書，這些比較(jiao)容(rong)易。最重要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)是你(ni)的(de)(de)(de)personal statement，一定(ding)要(yao)(yao)(yao)寫好。

　　4、學(xue)費(fei)方面，如果全額獎(jiang)學(xue)金(jin)則學(xue)費(fei)足(zu)夠用(yong)了，如果沒有(you)拿到獎(jiang)學(xue)金(jin)，美(mei)國生活費(fei)加學(xue)費(fei)一年大概(gai)15到25萬人民幣左右。我想(xiang)第二年通(tong)過打(da)工就可(ke)以(yi)賺取全年的(de)生活費(fei)。

　　三、申請途徑

　　１、直接申請

　　適合對象：高三、大一學生。

　　這是申(shen)請美國(guo)大學的常規方(fang)式(shi)，學生必須參加各種(zhong)(zhong)標準化考試，主要包括(kuo)SAT、TOEFL或IELTS。所(suo)有的美國(guo)大學均接受此種(zhong)(zhong)申(shen)請方(fang)式(shi)。

　　美國(guo)名校(xiao)申請通常要提前(qian)一年，因(yin)此(ci)高二(er)時(shi)學(xue)生就必須參加(jia)標(biao)準化(hua)考試，還要準備好各種文(wen)(wen)書資料(liao)，包括個人(ren)短(duan)文(wen)(wen)、推薦信等(deng)，要體現出上述(shu)三方(fang)面(mian)的(de)能力，同時(shi)學(xue)業(ye)方(fang)面(mian)還要確保(bao)有一個好的(de)GPA。這種申請方(fang)式對學(xue)生各方(fang)面(mian)的(de)壓力都(dou)很(hen)大，因(yin)此(ci)難度(du)不小。

　　２、條件式(shi)錄(lu)取（雙錄(lu)取）

　　適合(he)對象：無標準(zhun)化考試成績的高三(san)、大(da)一學(xue)生。

　　部分美(mei)國大學(xue)針對(dui)無標準化(hua)考試成績的(de)(de)學(xue)生，提供免SAT、TOEFL或IELTS的(de)(de)有條(tiao)件錄(lu)(lu)(lu)取；學(xue)校發出兩份(fen)錄(lu)(lu)(lu)取通知書：一份(fen)是該(gai)校語言中(zhong)心的(de)(de)錄(lu)(lu)(lu)取書，另(ling)一份(fen)是該(gai)校本科(ke)有條(tiao)件錄(lu)(lu)(lu)取書，因此又稱“雙錄(lu)(lu)(lu)取”。這里的(de)(de)“有條(tiao)件”指的(de)(de)就是學(xue)生入(ru)學(xue)后(hou)，須先進入(ru)語言中(zhong)心學(xue)習，語言通過后(hou)，無需另(ling)外申請可(ke)直接入(ru)讀本科(ke)。

　　３、社區大學――名(ming)校直通車

　　適合對象：工(gong)薪家庭(ting)、無標(biao)準化考試成(cheng)績的學生。

　　此種方式“2年(nian)社區(qu)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)+2年(nian)綜(zong)合大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)”，即在(zai)某(mou)一社區(qu)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)錄取(qu)你(ni)的同時(shi)，根據(ju)個人選擇，社區(qu)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)也會同時(shi)向你(ni)頒發(fa)來自(zi)四年(nian)制綜(zong)合大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)的有(you)條件錄取(qu)通知書，這里的“有(you)條件”指的是：首先在(zai)社區(qu)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)完(wan)成大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)本科學(xue)(xue)(xue)位(wei)的前兩年(nian)學(xue)(xue)(xue)習（副學(xue)(xue)(xue)士(shi)學(xue)(xue)(xue)位(wei)），之后學(xue)(xue)(xue)生(sheng)轉(zhuan)入綜(zong)合大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)完(wan)成后兩年(nian)的學(xue)(xue)(xue)習（學(xue)(xue)(xue)士(shi)學(xue)(xue)(xue)位(wei)），大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)本科文憑由轉(zhuan)入的綜(zong)合大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)頒發(fa)。

　　４、轉學

　　適合(he)對象(xiang)：國內(nei)在讀大學(xue)生。

　　美國(guo)大學(xue)(xue)接受轉學(xue)(xue)學(xue)(xue)生(sheng)，每(mei)年都會錄取一定數量的(de)國(guo)外轉學(xue)(xue)生(sheng)，因此目前(qian)國(guo)內的(de)在(zai)讀大學(xue)(xue)生(sheng)可以通過轉學(xue)(xue)的(de)方(fang)式進入(ru)(ru)美國(guo)大學(xue)(xue)，同時(shi)學(xue)(xue)分也(ye)相應轉入(ru)(ru)，學(xue)(xue)生(sheng)只需修完(wan)轉入(ru)(ru)大學(xue)(xue)規定的(de)其(qi)他學(xue)(xue)分即(ji)可畢(bi)業(ye)，畢(bi)業(ye)時(shi)能夠獲(huo)得轉入(ru)(ru)大學(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)位(wei)。

本科留學美國申請3

　　打好英語基礎培養自理能力

　　申請美國大學需要(yao)學生(sheng)提(ti)供(gong)高中成(cheng)績單、SAT成(cheng)績(排名(ming)前50的名(ming)校需要(yao)提(ti)供(gong))、托(tuo)福或(huo)雅思成(cheng)績等。學校根據(ju)學生(sheng)的分數以及文書來(lai)衡(heng)量(liang)是(shi)否錄(lu)取。而高中成(cheng)績和(he)英語考(kao)試成(cheng)績起著敲(qiao)門磚的重要(yao)作用。

　　美(mei)國(guo)排名前50的大(da)學(xue)一(yi)般需要學(xue)生(sheng)準備(bei)SAT考(kao)試(shi)(shi)，學(xue)生(sheng)可以(yi)到香港或(huo)者新(xin)加(jia)坡參加(jia)考(kao)試(shi)(shi)，申請前50的學(xue)校最好(hao)有(you)1800分以(yi)上的成(cheng)績，對(dui)于中(zhong)國(guo)的高(gao)(gao)中(zhong)生(sheng)來說，最好(hao)在(zai)上高(gao)(gao)一(yi)時就(jiu)開始準備(bei)。另外，學(xue)生(sheng)還該加(jia)強(qiang)托福或(huo)雅思(si)的英語培(pei)訓，并在(zai)高(gao)(gao)二結(jie)束(shu)，高(gao)(gao)三學(xue)期(qi)開始的時候就(jiu)取得理(li)想的分數。當然在(zai)此期(qi)間，不能忽視(shi)了高(gao)(gao)中(zhong)課程的成(cheng)績，好(hao)的高(gao)(gao)中(zhong)平時成(cheng)績占學(xue)校申請比(bi)重的40%以(yi)上，名牌(pai)大(da)學(xue)的GPA要求在(zai)90%以(yi)上。

　　此外(wai)，如果(guo)學(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)高一時就已經確(que)定(ding)要赴美讀本科(ke)，父母和學(xue)生(sheng)(sheng)都必須(xu)清楚，學(xue)生(sheng)(sheng)性格和適應(ying)能(neng)力的培(pei)養會(hui)對周圍的環境有(you)所要求，作(zuo)為(wei)獨立(li)存在(zai)的個體，學(xue)生(sheng)(sheng)已經有(you)選擇的權利，自(zi)己找準未來的方向，家長(chang)應(ying)尊重學(xue)生(sheng)(sheng)的想法，幫助他們成(cheng)長(chang)，學(xue)生(sheng)(sheng)應(ying)通過參加海外(wai)夏令營(ying)等方式(shi)，有(you)意(yi)識地(di)培(pei)養自(zi)理能(neng)力，以便在(zai)國外(wai)能(neng)更好的適應(ying)環境。

　　延伸課外活動積累實踐經驗

　　美國的(de)(de)大學(xue)喜歡怎樣(yang)的(de)(de)學(xue)生?有(you)創造力有(you)想象(xiang)力的(de)(de)學(xue)生，還(huan)是埋頭苦學(xue)的(de)(de)學(xue)生?美國的(de)(de)大學(xue)更偏愛有(you)想法、有(you)個性(xing)的(de)(de)學(xue)生，甚至(zhi)喜歡在(zai)課堂上與老師爭個面紅耳赤的(de)(de)學(xue)生，只要(yao)學(xue)生思維嚴謹(jin)、有(you)邏(luo)輯性(xing)就會贏得(de)鼓勵。

　　因此，在高二階段，學(xue)(xue)生應盡可(ke)(ke)能(neng)去豐(feng)富自己(ji)(ji)的課(ke)外(wai)(wai)生活(huo)，可(ke)(ke)以從校(xiao)內和校(xiao)外(wai)(wai)兩個方面(mian)開展：校(xiao)內課(ke)外(wai)(wai)活(huo)動，這(zhe)(zhe)類(lei)活(huo)動將(jiang)與校(xiao)園相關(guan)，例如：學(xue)(xue)校(xiao)社(she)團(tuan)、學(xue)(xue)術競賽、學(xue)(xue)生公司(si)、校(xiao)園演講、樂隊等，而這(zhe)(zhe)些(xie)活(huo)動不僅可(ke)(ke)以體現出申請(qing)者的領導力，人際交(jiao)往能(neng)力，同時(shi)也(ye)能(neng)展現出申請(qing)者在未來(lai)專業方向的興趣和潛(qian)質;校(xiao)外(wai)(wai)課(ke)外(wai)(wai)活(huo)動，這(zhe)(zhe)類(lei)活(huo)動多(duo)數都是學(xue)(xue)生自己(ji)(ji)尋(xun)找參加(jia)的，比如：實(shi)習工作，夏令營等，這(zhe)(zhe)類(lei)活(huo)動對(dui)于申請(qing)也(ye)具有(you)較高的價值。

　　此外，還包括(kuo)在申請(qing)中越(yue)來越(yue)受到重視(shi)的(de)(de)志愿(yuan)者(zhe)，義工(gong)，社區(qu)等活(huo)(huo)動，這些活(huo)(huo)動不(bu)僅能(neng)夠突出(chu)(chu)申請(qing)者(zhe)一些改變社會(hui)的(de)(de)實際經歷和能(neng)力，同時也能(neng)展現(xian)出(chu)(chu)申請(qing)者(zhe)的(de)(de)愛心和責(ze)任心。活(huo)(huo)動主體應該跟自己(ji)的(de)(de)興趣，專業(ye)興趣相關聯，這樣有(you)助于展現(xian)出(chu)(chu)自己(ji)的(de)(de)特(te)性。

　　這(zhe)也不是單純地讓(rang)自己(ji)在申請中顯(xian)得(de)更全面(mian)，而是當申請者到了國外，這(zhe)些(xie)方面(mian)也能(neng)擴大自己(ji)的(de)(de)(de)交(jiao)際面(mian)，提升情操和(he)審美，對自己(ji)的(de)(de)(de)人(ren)生是有幫助的(de)(de)(de)。所以，在大學(xue)期間(jian)，合理安排(pai)學(xue)習時間(jian)的(de)(de)(de)同時，盡量多的(de)(de)(de)去參(can)與課(ke)外活動，志愿者工(gong)作(zuo)等(deng)，并(bing)且積極的(de)(de)(de)去承擔一些(xie)組織的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)，并(bing)且記錄好自己(ji)在這(zhe)些(xie)工(gong)作(zuo)當中的(de)(de)(de)一些(xie)感受，將會收獲頗豐。

　　此外，課外閱讀(du)的(de)(de)積累不能忽(hu)視，建議(yi)高二的(de)(de)學(xue)(xue)生多讀(du)英(ying)語原版小說，積累更多的(de)(de)詞匯量，努力考出優秀的(de)(de)托福(fu)成(cheng)績;而(er)在(zai)高中二年級(ji)時，家(jia)長要開(kai)始為學(xue)(xue)生準備留(liu)學(xue)(xue)所需的(de)(de)存款(kuan)證(zheng)明。

　　選擇合適學校整理申請材料

　　對于步入高三的(de)(de)學生(sheng)(sheng)來說，語言(yan)成(cheng)績一(yi)定(ding)(ding)要(yao)(yao)(yao)過關，并(bing)根(gen)據自(zi)己(ji)的(de)(de)興趣(qu)愛(ai)好(hao)和職(zhi)業規(gui)劃，明確(que)目標學校(xiao)的(de)(de)要(yao)(yao)(yao)求，熟悉申請(qing)學校(xiao)歷年的(de)(de)論文并(bing)準備(bei)好(hao)申請(qing)材料(liao)。首先，學生(sheng)(sheng)要(yao)(yao)(yao)進(jin)行網上申請(qing)，然(ran)后再根(gen)據具體院校(xiao)的(de)(de)申請(qing)要(yao)(yao)(yao)求來寄送自(zi)己(ji)的(de)(de)材料(liao)原件，在(zai)申請(qing)材料(liao)遞交之(zhi)后也要(yao)(yao)(yao)和大學保持密切(qie)聯系，來確(que)定(ding)(ding)自(zi)己(ji)的(de)(de)材料(liao)是否完整(zheng)、了解申請(qing)結果公布的(de)(de)日期(qi)等重要(yao)(yao)(yao)信(xin)息。學生(sheng)(sheng)在(zai)收到大學錄取通知書后，向學校(xiao)支付學費定(ding)(ding)金(jin)，索要(yao)(yao)(yao)I-20表格(ge)，同(tong)時(shi)準備(bei)簽證文件，以及簽證面(mian)試準備(bei)，可以找(zhao)專(zhuan)業的(de)(de)留學機(ji)構進(jin)行咨詢，以保萬無一(yi)失。

　　提醒：去美國(guo)讀本科(ke)，一般需要在(zai)高二暑假、高三開學(xue)的(de)時(shi)候申(shen)請，這樣(yang)才(cai)能(neng)(neng)在(zai)第(di)二年(nian)6月份(fen)高中(zhong)(zhong)畢(bi)業后，趕(gan)上9月份(fen)的(de)開學(xue)，高中(zhong)(zhong)生提早(zao)準備申(shen)請材料，才(cai)能(neng)(neng)更早(zao)搶(qiang)占美國(guo)入學(xue)名(ming)額。

本科留學美國申請4

　　本科轉(zhuan)(zhuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)是指大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)在讀生(sheng)（不包含(han)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)四(si)年級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)）通過申(shen)請(qing)，將目前(qian)已修完(wan)的(de)(de)課程學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)轉(zhuan)(zhuan)到(dao)(dao)即(ji)將入讀的(de)(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，然后學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)根據(ju)轉(zhuan)(zhuan)入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)的(de)(de)數(shu)量來(lai)決(jue)定從大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)二年級(ji)還是三年級(ji)開始讀。美國(guo)的(de)(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)接受來(lai)自本國(guo)和(he)國(guo)際學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)轉(zhuan)(zhuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)申(shen)請(qing)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)所轉(zhuan)(zhuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)的(de)(de)多少取決(jue)于接收(shou)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)轉(zhuan)(zhuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)準則。一般情(qing)況(kuang)下，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)可以把大(da)部(bu)分(fen)已修過的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)轉(zhuan)(zhuan)到(dao)(dao)申(shen)請(qing)的(de)(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。

　　美國(guo)(guo)(guo)大(da)(da)學(xue)(xue)轉學(xue)(xue)誤區一：美國(guo)(guo)(guo)大(da)(da)學(xue)(xue)不認(ren)可學(xue)(xue)生(sheng)在中國(guo)(guo)(guo)大(da)(da)學(xue)(xue)修(xiu)完(wan)的(de)學(xue)(xue)分(fen)：其實，美國(guo)(guo)(guo)的(de)大(da)(da)學(xue)(xue)接(jie)受(shou)來(lai)自(zi)世界(jie)各個被認(ren)證過的(de)大(da)(da)學(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)分(fen)。接(jie)受(shou)學(xue)(xue)分(fen)的(de)主要(yao)依據(ju)是課(ke)程描述(shu)、所(suo)(suo)用教材(cai)、學(xue)(xue)分(fen)、課(ke)時、所(suo)(suo)得分(fen)數、所(suo)(suo)學(xue)(xue)課(ke)程與(yu)申(shen)請專業教學(xue)(xue)計劃的(de)匹配度等(deng)。

　　美國(guo)大學(xue)(xue)(xue)轉(zhuan)學(xue)(xue)(xue)誤區二：轉(zhuan)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)名(ming)額(e)有(you)(you)(you)限，申(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)有(you)(you)(you)較大困(kun)難：美國(guo)的(de)(de)本(ben)科(ke)新生(sheng)和轉(zhuan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)都屬于本(ben)科(ke)招生(sheng)范(fan)疇。美國(guo)的(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)一(yi)般不會對某項(xiang)招生(sheng)有(you)(you)(you)名(ming)額(e)限制(zhi)。大部分美國(guo)大學(xue)(xue)(xue)規定，如果(guo)已經(jing)是大學(xue)(xue)(xue)在(zai)讀生(sheng)，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)要以(yi)轉(zhuan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)身(shen)份(fen)申(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)。所以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)除了可以(yi)新生(sheng)的(de)(de)身(shen)份(fen)申(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)外，也可以(yi)一(yi)邊上大學(xue)(xue)(xue)一(yi)邊準備(bei)留學(xue)(xue)(xue)，然后以(yi)轉(zhuan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)身(shen)份(fen)申(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)入讀。

　　美國大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)轉(zhuan)(zhuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)誤區(qu)(qu)(qu)三：就讀美國社(she)區(qu)(qu)(qu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)更(geng)容易(yi)轉(zhuan)(zhuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)：事實上，有些(xie)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)確(que)實和當地的社(she)區(qu)(qu)(qu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)簽訂了(le)協(xie)議，但是(shi)這些(xie)協(xie)議不單(dan)單(dan)針對來(lai)自社(she)區(qu)(qu)(qu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)的轉(zhuan)(zhuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生，也可以是(shi)其他大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生。另外，這些(xie)協(xie)議更(geng)多是(shi)關(guan)于(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分互(hu)認的，在(zai)錄取方面不會起太大作用。

　　中(zhong)國(guo)學(xue)生(sheng)要(yao)想(xiang)順利轉(zhuan)學(xue)去美國(guo)大學(xue)就讀，申請轉(zhuan)學(xue)的(de)最佳(jia)時間一(yi)般是(shi)大學(xue)二年(nian)級(ji)，在(zai)大學(xue)一(yi)年(nian)級(ji)也可以(yi)申請。二者(zhe)的(de)區別是(shi)很多大學(xue)不要(yao)求已經修滿(man)60個認可學(xue)分的(de)學(xue)生(sheng)提供(gong)SAT（即學(xue)術能力評(ping)估測試）成績。對中(zhong)國(guo)學(xue)生(sheng)來說，大學(xue)二年(nian)級(ji)時修滿(man)這(zhe)些學(xue)分，在(zai)申請轉(zhuan)學(xue)時不需(xu)要(yao)再(zai)提供(gong)SAT成績。

　　學(xue)(xue)(xue)生申(shen)(shen)請(qing)(qing)轉學(xue)(xue)(xue)主(zhu)要(yao)(yao)(yao)(yao)提(ti)供的(de)材料(liao)包括中(zhong)英文(wen)大(da)學(xue)(xue)(xue)成(cheng)績(ji)單、中(zhong)英文(wen)高中(zhong)成(cheng)績(ji)單（包含初中(zhong)三年級(ji)成(cheng)績(ji)單）、托福成(cheng)績(ji)、SAT成(cheng)績(ji)（如(ru)果需要(yao)(yao)(yao)(yao)）、推薦信、申(shen)(shen)請(qing)(qing)作文(wen)、課程(cheng)描述。這些材料(liao)，有些大(da)學(xue)(xue)(xue)要(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)學(xue)(xue)(xue)生申(shen)(shen)請(qing)(qing)時提(ti)供，有些大(da)學(xue)(xue)(xue)在審(shen)核過程(cheng)中(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)補充，有些大(da)學(xue)(xue)(xue)在錄取后(hou)評(ping)定學(xue)(xue)(xue)分時要(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)提(ti)供。學(xue)(xue)(xue)生申(shen)(shen)請(qing)(qing)前(qian)要(yao)(yao)(yao)(yao)注意閱讀學(xue)(xue)(xue)校的(de)錄取標(biao)準(zhun)，其他(ta)申(shen)(shen)請(qing)(qing)程(cheng)序(xu)與(yu)新生申(shen)(shen)請(qing)(qing)基(ji)本(ben)相同。

　　有些(xie)美國(guo)(guo)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)接受(shou)春季(ji)（冬季(ji)）轉(zhuan)(zhuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，但學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)選擇(ze)春季(ji)轉(zhuan)(zhuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)要(yao)注意，由于(yu)美國(guo)(guo)的(de)春季(ji)（冬季(ji)）學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)一般(ban)在(zai)(zai)(zai)一月初開學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，而那時(shi)中國(guo)(guo)的(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)正在(zai)(zai)(zai)舉(ju)行學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)期(qi)末考試(shi)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)(zai)(zai)進入美國(guo)(guo)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)時(shi)沒有該學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)的(de)期(qi)末成(cheng)績，會浪費一學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分。在(zai)(zai)(zai)轉(zhuan)(zhuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)審核過程中，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校往往會要(yao)求學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)補充材料，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)(zai)(zai)申(shen)(shen)請(qing)后期(qi)要(yao)時(shi)時(shi)關注申(shen)(shen)請(qing)郵(you)箱。轉(zhuan)(zhuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)申(shen)(shen)請(qing)截止日期(qi)與新(xin)生(sheng)申(shen)(shen)請(qing)不一樣，要(yao)注意查詢。

本科留學美國申請5

　　一、TESOL專業申請硬性條件說明

　　從GPA、托福、GRE三方面(mian)說明了美國留學TESOL專(zhuan)業申(shen)請的硬性條件要求：

　　1)本科GPA 3.0以上(shang)，最好3.5以上(shang);

　　2)參加TOEFL考試，而非IELTS考試，且(qie)分數盡量(liang)在100以上;

　　3)GRE成績盡量(liang)在(zai)310分以(yi)上，對于極個(ge)別(bie)不需要提交GRE的(de)學校，提交會(hui)有(you)一定的(de)申請優(you)勢。

　　二、TESOL證書與TEFL需區分

　　TESOL證書作為(wei)一(yi)項(xiang)國際英語教師的職業資格證書，已(yi)經被(bei)國際上80多(duo)個(ge)國家認可。在北美、英國、澳(ao)大(da)利亞、新(xin)西(xi)蘭等(deng)英語國家，TESOL已(yi)經成為(wei)英語教育的標(biao)準證書了(le)。

　　TEFL通常指(zhi)在(zai)非(fei)(fei)英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)國家教(jiao)授(shou)非(fei)(fei)英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)母(mu)語(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)(xi)英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu);而(er)TESOL通常指(zhi)教(jiao)授(shou)那些(xie)移民到英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)國家的(de)非(fei)(fei)英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)母(mu)語(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)(xi)英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)。 TESOL證(zheng)書涵蓋了TEFL證(zheng)書的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)內容，在(zai)世界范圍內其權威(wei)性也(ye)被更加廣泛認可。更重(zhong)要的(de)是全(quan)球英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)職(zhi)(zhi)位(wei)中，需要TEFL資質的(de)職(zhi)(zhi)位(wei)更能接受(shou)TESOL。

　　三、TESOL專業就業前景看好

　　TESOL專業(ye)歸國(guo)留學(xue)生有著豐(feng)富的海外文(wen)化背景和專業(ye)學(xue)術背景，通(tong)曉最前沿(yan)的英(ying)語(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)理論，具(ju)備(bei)頗為(wei)深(shen)厚的英(ying)語(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)功底，因(yin)此(ci)成(cheng)了(le)這些機(ji)構爭相搶購的人(ren)才。許多(duo)同學(xue)都選擇(ze)留在美國(guo)，或(huo)者(zhe)(zhe)擔(dan)任中(zhong)小學(xue)英(ying)語(yu)(yu)老師(shi)、或(huo)者(zhe)(zhe)成(cheng)為(wei)了(le)培訓(xun)機(ji)構的老師(shi)，成(cheng)為(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)的主要(yao)力量。

本科留學美國申請6

　　1、直接申請美國本科留學

　　適合對象：成績優異的高(gao)中學生

　　想要(yao)選擇(ze)這種(zhong)方(fang)法(fa)的學(xue)生需要(yao)參加(jia)標準化考試(SAT、TOEFL或IELTS)。因(yin)為美(mei)國學(xue)校喜(xi)愛全(quan)面發展(zhan)的學(xue)生，所以大家(jia)不僅要(yao)在成績上突出，還要(yao)參加(jia)各種(zhong)社會活(huo)動。

　　2、入讀美國社區大學

　　適合對象：工薪家庭、無標準化(hua)考試成(cheng)績的學生

　　美國學(xue)(xue)費(fei)較(jiao)為昂(ang)貴(gui)，相對于綜合大學(xue)(xue)而言(yan)，社區大學(xue)(xue)相對便宜(yi)些(xie)。大家(jia)可以選擇在社區大學(xue)(xue)讀完前兩年(nian)，之后轉入綜合大學(xue)(xue)學(xue)(xue)習(xi)以節(jie)約開支。

　　3、美國大學轉學

　　適合對(dui)象：國內(nei)在讀大學(xue)生

　　美國(guo)學校支(zhi)持轉學，所以在(zai)國(guo)內(nei)讀(du)書的(de)(de)學生(sheng)可以選擇轉學進入(ru)美國(guo)大學。學生(sheng)修完規定的(de)(de)內(nei)容即可畢(bi)業(ye)，同(tong)時還可獲得大學學位。

　　4、美國本科申請有條件錄取

　　適(shi)合對象：無標準化考(kao)試成(cheng)績的高中學生(sheng)

　　部(bu)分美國學(xue)校(xiao)可提(ti)供(gong)免SAT、TOEFL或IELTS的有條(tiao)件(jian)錄取。大家通過語(yu)言學(xue)習(xi)后成(cheng)績(ji)合(he)格，最終進入本(ben)科學(xue)習(xi)。這種(zhong)有條(tiao)件(jian)錄取為(wei)沒有語(yu)言成(cheng)績(ji)的學(xue)生提(ti)供(gong)了便(bian)利的條(tiao)件(jian)。

本科留學美國申請7

　　美(mei)國(guo)留學(xue)：本(ben)科獎(jiang)(jiang)學(xue)金申(shen)請的(de)兩類條(tiao)件。申(shen)請美(mei)國(guo)本(ben)科獎(jiang)(jiang)學(xue)金有(you)許多必須滿(man)足(zu)的(de)條(tiao)件，這(zhe)些(xie)條(tiao)件分為(wei)(wei)兩類，一類是軟(ruan)性(xing)(xing)條(tiao)件，一類是硬性(xing)(xing)條(tiao)件。下面出國(guo)專家(jia)(jia)就為(wei)(wei)大家(jia)(jia)介紹申(shen)請美(mei)國(guo)本(ben)科獎(jiang)(jiang)學(xue)金的(de)硬性(xing)(xing)及軟(ruan)性(xing)(xing)條(tiao)件各有(you)哪些(xie)?希望可以為(wei)(wei)你提供幫助(zhu)。

　　申請美國本科獎學金的硬性條件

　　(1) 很(hen)高(gao)的TOEFL和SAT成績(ji)：學校給你(ni)獎(jiang)學金是因為知(zhi)道你(ni)很(hen)優秀，將來(lai)能夠(gou)對學校有(you)貢(gong)獻，因此你(ni)的學習能力將很(hen)大程度上決定(ding)你(ni)是否能夠(gou)達到申請(qing)獎(jiang)學金的基(ji)本要求。

　　(2) 在(zai)高(gao)中(zhong)階段能夠有很(hen)高(gao)的'平均成績。 一般好的學校都會要求你的班(ban)級排名至少要在(zai)前10%這(zhe)個位置。

　　(3) 豐富的(de)(de)課外活(huo)動經歷：美國(guo)(guo)學校評價優(you)秀的(de)(de)標準也和中國(guo)(guo)不一(yi)(yi)樣。在美國(guo)(guo)人眼里，僅僅是(shi)成(cheng)績好并不代表優(you)秀，其他方(fang)面，包(bao)括課外活(huo)動、個(ge)性(xing)、創造(zao)性(xing)思維(wei)、理想等等，也是(shi)考察的(de)(de)重要對(dui)象，這一(yi)(yi)點對(dui)于中國(guo)(guo)的(de)(de)高(gao)中生很重要。

　　(4) 你是否得過(guo)(guo)大獎(jiang)。如果說申(shen)請者得過(guo)(guo)國際(ji)性大獎(jiang)，這無疑向學(xue)校(xiao)表明(ming)自己(ji)在(zai)某(mou)一方(fang)面(mian)說有(you)(you)天賦的(de)，而學(xue)校(xiao)往往十分喜(xi)歡招收這樣的(de)學(xue)生。當眾(zhong)多申(shen)請者都有(you)(you)奇高的(de)TOEFL和SAT成(cheng)績之時， 國際(ji)性獎(jiang)項將成(cheng)為你申(shen)請名校(xiao)獎(jiang)學(xue)金的(de)一個有(you)(you)力的(de)砝(fa)碼。

　　申請美國本科獎學金的軟性條件

　　簡歷和短(duan)文寫作(zuo)：有思想的ESSAY

　　不同于研究生申(shen)(shen)請的PS，本科(ke)申(shen)(shen)請一般學校會(hui)讓你寫幾篇小文章(zhang)，而且有一定的字數限(xian)制。一般的美國名校要求簡歷和(he)(he)2-5篇小短文。這是考察你書面表達能力和(he)(he)思想的重要根(gen)據，也是申(shen)(shen)請最難的一個部(bu)分(fen)。

　　一套好的(de)Essay，往往能(neng)(neng)(neng)起(qi)到起(qi)死回(hui)生的(de)作用，一些學(xue)生考(kao)試(shi)成(cheng)績(ji)平(ping)平(ping)，高中(zhong)成(cheng)績(ji)也很(hen)一般，在(zai)國內可能(neng)(neng)(neng)考(kao)不(bu)上(shang)好的(de)大學(xue)，但由于這個學(xue)生很(hen)有(you)(you)思想，不(bu)但在(zai)自(zi)(zi)己的(de)短文中(zhong)能(neng)(neng)(neng)充分(fen)表達出自(zi)(zi)己所(suo)成(cheng)長的(de)家庭(ting)及學(xue)校對于自(zi)(zi)己的(de)影響，而且可以真切表達出自(zi)(zi)己所(suo)選專業的(de)充分(fen)動機，因(yin)而他就(jiu)有(you)(you)可能(neng)(neng)(neng)被幾所(suo)很(hen)好的(de)美國學(xue)校錄取，并且給其獎(jiang)學(xue)金。

　　短(duan)文(wen)寫(xie)(xie)作在美國本科申請中的作用再(zai)強調也不過(guo)(guo)(guo)分(fen)，因(yin)為只(zhi)(zhi)有通過(guo)(guo)(guo)短(duan)文(wen)寫(xie)(xie)作，你才(cai)(cai)能(neng)充分(fen)展示(shi)自(zi)己的獨特才(cai)(cai)能(neng)和思想，才(cai)(cai)能(neng)最終說(shuo)服錄取委員會相(xiang)信(xin)你的確能(neng)給學校帶(dai)來Diversity。短(duan)文(wen)的寫(xie)(xie)作對于絕大(da)多(duo)數中國學生來說(shuo)是一個極難的作業，只(zhi)(zhi)有經過(guo)(guo)(guo)相(xiang)當一段時間的訓練才(cai)(cai)能(neng)寫(xie)(xie)出獨特的文(wen)章。

本科留學美國申請8

　　申請美(mei)國的(de)(de)(de)本(ben)科(ke)(ke)，學(xue)生們需要按著(zhu)步驟來完成本(ben)科(ke)(ke)的(de)(de)(de)報考(kao)(kao)。那么美(mei)國的(de)(de)(de)本(ben)科(ke)(ke)到底能規(gui)劃成幾步？這就到來了解報考(kao)(kao)美(mei)國本(ben)科(ke)(ke)的(de)(de)(de)規(gui)劃吧。

　　第一步：選擇自己要讀的學校

　　對于留學(xue)生(sheng)來說，申請(qing)美國(guo)本科的(de)(de)第一步自(zi)然就是(shi)選擇適(shi)(shi)合自(zi)己需求的(de)(de)學(xue)校(xiao)。怎么才(cai)是(shi)適(shi)(shi)合自(zi)己需求的(de)(de)學(xue)校(xiao)？那就是(shi)在學(xue)術、經濟、個人等等這(zhe)些能力都符合的(de)(de)學(xue)校(xiao)。大(da)家想要報考(kao)美國(guo)的(de)(de)學(xue)校(xiao)，至(zhi)少需要提前至(zhi)12到18個月來做好這(zhe)些準(zhun)備。

　　美(mei)國的(de)本科(ke)教育主要(yao)(yao)(yao)是(shi)文科(ke)和理科(ke)兩方(fang)面，而學(xue)(xue)(xue)(xue)生除了(le)自己的(de)專(zhuan)業領域，也(ye)(ye)能(neng)去參加其他的(de)科(ke)目和課(ke)程(cheng)。如果學(xue)(xue)(xue)(xue)生在完成(cheng)某一(yi)專(zhuan)業領域的(de)課(ke)程(cheng)，拿到了(le)足夠的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)分后(hou)，即可獲得該專(zhuan)業的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)位。學(xue)(xue)(xue)(xue)分其實就是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生們每周需要(yao)(yao)(yao)在課(ke)堂上學(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)時間，基本上每門(men)課(ke)程(cheng)都(dou)會(hui)有學(xue)(xue)(xue)(xue)分要(yao)(yao)(yao)求的(de)，而且學(xue)(xue)(xue)(xue)校對于學(xue)(xue)(xue)(xue)生也(ye)(ye)有畢業的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)分要(yao)(yao)(yao)求。一(yi)般(ban)美(mei)國的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)位需要(yao)(yao)(yao)四(si)年的(de)時間的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習才能(neng)完成(cheng)。

　　第二步：準備自己的留學費用

　　在留(liu)學(xue)費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)用(yong)(yong)(yong)上，建議大家盡早就去準備自(zi)(zi)己的(de)留(liu)學(xue)費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)用(yong)(yong)(yong)，以(yi)及確定(ding)自(zi)(zi)己是否(fou)有足夠的(de)能力支付得(de)起這些費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)用(yong)(yong)(yong)。在計(ji)算(suan)自(zi)(zi)己的(de)留(liu)學(xue)費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)用(yong)(yong)(yong)時，需(xu)要記得(de)全部的(de)費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)用(yong)(yong)(yong)應包括學(xue)費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、雜(za)費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)和生活費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)等等這些，但(dan)是更具體的(de)費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)用(yong)(yong)(yong)會因學(xue)校而異，所以(yi)大家需(xu)要在目標學(xue)校的(de)官(guan)方網(wang)站去確定(ding)費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)用(yong)(yong)(yong)。另外大家在預(yu)算(suan)留(liu)學(xue)費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)用(yong)(yong)(yong)的(de)時候，也需(xu)要把(ba)自(zi)(zi)己預(yu)估的(de)學(xue)費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)再(zai)提高6-10%。

　　評估(gu)個人財務(wu)狀況(kuang)也是很必要的(de)(de)，如果是計(ji)劃申請留學(xue)(xue)的(de)(de)經濟援助(zhu)(zhu)，需要注(zhu)意這個經濟援助(zhu)(zhu)的(de)(de)金額是按照學(xue)(xue)生(sheng)們的(de)(de)學(xue)(xue)費(fei)以及(ji)自己(ji)能夠支(zhi)付的(de)(de)費(fei)用有多少的(de)(de)差額計(ji)算的(de)(de)。在獎學(xue)(xue)金方(fang)面，請注(zhu)意，大(da)多數(shu)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)獎學(xue)(xue)金可能不會在第一年提供(gong)給國際學(xue)(xue)生(sheng)。

　　第三步：完成入學申請

　　入學(xue)的申(shen)(shen)請也得(de)提早開始(shi)(shi)，了解相(xiang)關申(shen)(shen)請條件(jian)，畢竟學(xue)生需要做申(shen)(shen)請計劃，其中是(shi)要有(you)很(hen)多(duo)規劃的。如果早點(dian)開始(shi)(shi)出國留學(xue)，自然是(shi)好處更多(duo)，所以大(da)家(jia)應(ying)該留出足夠(gou)的時(shi)間去進行(xing)入學(xue)的申(shen)(shen)請，最好是(shi)有(you)一(yi)個時(shi)間表，計劃好自己(ji)何時(shi)以及做什么。

本科留學美國申請9

　　在申(shen)(shen)請(qing)美國(guo)大學本科的過程中，申(shen)(shen)請(qing)的截止時間往(wang)往(wang)分為兩輪(lun)：提前申(shen)(shen)請(qing)(Early Decision/Action)和常規申(shen)(shen)請(qing)(Regular Decision)。

　　提前(qian)申(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)(qing)，顧名思義(yi)，截(jie)止(zhi)時(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)會相(xiang)(xiang)對早(zao)一些。我(wo)們通(tong)常說的(de)(de)提前(qian)申(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)(qing)分為兩(liang)種，Early Decision和Early Action，兩(liang)者(zhe)的(de)(de)申(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)(qing)截(jie)止(zhi)時(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)一般(ban)都在(zai)(zai)11月(yue)(yue)初，而常規申(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)(qing)（Regular Decision）的(de)(de)截(jie)止(zhi)時(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)則一般(ban)都在(zai)(zai)1月(yue)(yue)初。相(xiang)(xiang)應(ying)的(de)(de)，由于截(jie)止(zhi)時(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)的(de)(de)不(bu)同(tong)，錄取(qu)結(jie)(jie)果(guo)(guo)發放(fang)的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)也截(jie)然(ran)不(bu)同(tong)，提前(qian)申(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)(qing)的(de)(de)錄取(qu)結(jie)(jie)果(guo)(guo)一般(ban)會在(zai)(zai)12月(yue)(yue)中(zhong)就(jiu)公布，而常規申(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)(qing)的(de)(de)錄取(qu)結(jie)(jie)果(guo)(guo)一般(ban)主(zhu)要集中(zhong)在(zai)(zai)三四(si)月(yue)(yue)公布。從時(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)上(shang)我(wo)們就(jiu)可(ke)以(yi)(yi)看出，如果(guo)(guo)我(wo)們選擇提前(qian)申(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)(qing)，到(dao)12月(yue)(yue)的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)候我(wo)們已經(jing)知(zhi)道了申(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)(qing)結(jie)(jie)果(guo)(guo)，如果(guo)(guo)申(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)(qing)結(jie)(jie)果(guo)(guo)是(shi)自己滿(man)意的(de)(de)，那我(wo)們就(jiu)可(ke)以(yi)(yi)免去后期繼(ji)續(xu)申(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)(qing)常規申(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)(qing)的(de)(de)大(da)量精力與費用(yong)。在(zai)(zai)簡單了解(jie)(jie)了提前(qian)申(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)(qing)的(de)(de)種類和時(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)之(zhi)后，接下來我(wo)們來具體對比了解(jie)(jie)下兩(liang)種提前(qian)申(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)(qing)的(de)(de)區(qu)別所在(zai)(zai)。

　　ED（Early Decision）

　　第(di)一， ED具(ju)有約束性，只能選擇一所(suo)大(da)學(xue)申請，當你申請了(le)這(zhe)所(suo)大(da)學(xue)的ED，你將不能選擇其他大(da)學(xue)的ED同步進行申請。

　　第二(er)， 申(shen)請(qing)ED的(de)同(tong)時可以申(shen)請(qing)RD，但不(bu)能同(tong)時申(shen)請(qing)EA。

　　第三， 通(tong)過ED途徑申請的大學(xue)如果(guo)獲得錄取，必須選(xuan)擇去(qu)這(zhe)所大學(xue)報到(dao)注冊，而不能(neng)選(xuan)擇不去(qu)。

　　第四， 有(you)些大學的ED在時間上還劃分為ED1，ED2等，也(ye)就是說(shuo)如果覺得在ED1的時間準備上不夠充分，也(ye)可(ke)以嘗試(shi)時間相對于較(jiao)后的ED2，但ED的約束性仍舊保持(chi)一致。

　　EA（Early Action）

　　EA分為三(san)種：OEA（Open EA），REA(Restricted EA)和SCEA(Single-Choice EA)。

　　1、 OEA（Open EA）：這個是我們平時最為常(chang)見的(de)(de)EA形式，在申(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)此類提前(qian)申(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)時可以選(xuan)擇(ze)多所開(kai)設EA的(de)(de)大學進行申(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)，拿到錄取(qu)結果后可以選(xuan)擇(ze)去，也可以選(xuan)擇(ze)不去，繼(ji)續RD的(de)(de)申(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)，與ED相(xiang)比(bi)，此類EA并沒有強制的(de)(de)約(yue)束性。

　　2、 REA(Restricted EA)：這種EA的(de)形式(shi)比較接近于ED，具有一定的(de)約束性，當申(shen)請(qing)了REA之后就(jiu)不(bu)能同時申(shen)請(qing)其他任何的(de)提前申(shen)請(qing)，包括(kuo)ED、REA、OEA等等，但(dan)可(ke)以(yi)申(shen)請(qing)RD，并且(qie)錄取后也可(ke)以(yi)選擇不(bu)去學校報到注冊。

　　3、 SCEA(Single-Choice EA)：這個EA的形式基(ji)本等同(tong)于REA，不能同(tong)時申請其他(ta)各種類別的提(ti)前申請，但可以申請RD，并且錄取后也可以選擇不去學(xue)校(xiao)報(bao)到注冊。

　　在(zai)了解了ED/EA的(de)(de)定(ding)義和申(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)的(de)(de)政策后，或(huo)許你又(you)會提出這么(me)個疑問，是(shi)不是(shi)所有學校(xiao)(xiao)都開(kai)設ED/EA的(de)(de)提前(qian)申(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)？不是(shi)的(de)(de)。一般而(er)言(yan)，開(kai)設提前(qian)申(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)的(de)(de)學校(xiao)(xiao)大多集中(zhong)在(zai)綜合(he)排名TOP 50的(de)(de)學校(xiao)(xiao)，不僅如(ru)此，開(kai)設EA的(de)(de)學校(xiao)(xiao)不會同時開(kai)設ED，例如(ru)UPENN、Duke、Brown、Rice等學校(xiao)(xiao)是(shi)開(kai)設的(de)(de)ED申(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)，而(er)Yale、CIT、Stanford、Chicago等學校(xiao)(xiao)則是(shi)開(kai)設的(de)(de)EA申(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)，因此在(zai)選擇提前(qian)申(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)的(de)(de)學校(xiao)(xiao)時也要把這些因素考慮進去。

　　此外，在(zai)(zai)選(xuan)擇提(ti)(ti)前申(shen)請(qing)或者常規申(shen)請(qing)的(de)(de)時(shi)候，還(huan)要把自己(ji)的(de)(de)軟硬(ying)件背景考慮進去(qu)。一般而(er)言，提(ti)(ti)前申(shen)請(qing)比較(jiao)適(shi)合已經獲(huo)得相應(ying)的(de)(de)標(biao)準(zhun)化(hua)考試成(cheng)(cheng)績(ji)，并(bing)且希(xi)望節省申(shen)請(qing)資金(jin)的(de)(de)同(tong)(tong)學。如果在(zai)(zai)提(ti)(ti)前申(shen)請(qing)截止前并(bing)沒有把考試成(cheng)(cheng)績(ji)準(zhun)備(bei)好，在(zai)(zai)這種(zhong)情況下(xia)不(bu)建議同(tong)(tong)學盲目的(de)(de)跟風去(qu)提(ti)(ti)前申(shen)請(qing)。要知道會選(xuan)擇提(ti)(ti)前申(shen)請(qing)的(de)(de)同(tong)(tong)學都(dou)是(shi)已經考試準(zhun)備(bei)好并(bing)且成(cheng)(cheng)績(ji)比較(jiao)優秀的(de)(de)同(tong)(tong)學，如果在(zai)(zai)標(biao)準(zhun)化(hua)成(cheng)(cheng)績(ji)上并(bing)未完全準(zhun)備(bei)好，即(ji)使ED/EA申(shen)請(qing)的(de)(de)錄(lu)取率高于RD申(shen)請(qing)，你的(de)(de)競(jing)爭力也會被(bei)大大的(de)(de)削弱。

　　在申(shen)請(qing)(qing)材料的(de)(de)準(zhun)備上，提前申(shen)請(qing)(qing)的(de)(de)材料基本上和RD的(de)(de)材料保持一致，Essay、推(tui)薦信(xin)、成(cheng)(cheng)績(ji)單、資金證明都需要提前準(zhun)備起來。值得一提的(de)(de)是(shi)，由于提前申(shen)請(qing)(qing)的(de)(de)截止(zhi)(zhi)時(shi)間較早，因(yin)此(ci)，申(shen)請(qing)(qing)時(shi)候(hou)需要寄送的(de)(de)成(cheng)(cheng)績(ji)單僅僅到高(gao)(gao)二為止(zhi)(zhi)，這(zhe)對于前兩年高(gao)(gao)中成(cheng)(cheng)績(ji)比較優秀的(de)(de)同學來說(shuo)是(shi)個很有利(li)的(de)(de)因(yin)素(su)，因(yin)為你無(wu)須擔憂(you)申(shen)請(qing)(qing)ED/EA時(shi)自己高(gao)(gao)中這(zhe)學期的(de)(de)成(cheng)(cheng)績(ji)會成(cheng)(cheng)為影響到錄取(qu)的(de)(de)因(yin)素(su)。

　　綜上所述，對于(yu)提(ti)前(qian)申請(qing)(qing)(qing)的(de)(de)(de)選(xuan)擇與策(ce)略，不僅(jin)要按照自身的(de)(de)(de)背景以及喜好(hao)去選(xuan)擇，同(tong)樣也(ye)要把學(xue)(xue)校(xiao)提(ti)前(qian)申請(qing)(qing)(qing)的(de)(de)(de)政策(ce)摸透(tou)，這樣才(cai)會有機會在(zai)一個(ge)較早(zao)的(de)(de)(de)時間(jian)申請(qing)(qing)(qing)到自己的(de)(de)(de)dream school。現在(zai)正(zheng)值暑(shu)假期間(jian)，想提(ti)前(qian)申請(qing)(qing)(qing)的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)們可(ke)以趁這個(ge)時間(jian)盡早(zao)開(kai)始做準(zhun)備，選(xuan)擇一個(ge)或多個(ge)合適的(de)(de)(de)提(ti)前(qian)申請(qing)(qing)(qing)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)，等暑(shu)假過后開(kai)學(xue)(xue)時便(bian)可(ke)開(kai)始提(ti)前(qian)申請(qing)(qing)(qing)的(de)(de)(de)工作，朝著美國大學(xue)(xue)發起(qi)第一輪的(de)(de)(de)申請(qing)(qing)(qing)。

　　俗話說，早起的鳥兒(er)有蟲吃，在美(mei)國(guo)(guo)(guo)留學(xue)申(shen)(shen)請(qing)上亦(yi)是(shi)如(ru)此(ci)。盡管美(mei)國(guo)(guo)(guo)當前對國(guo)(guo)(guo)際(ji)生的教育規模是(shi)不斷擴張(zhang)，但(dan)近(jin)幾年去美(mei)國(guo)(guo)(guo)讀(du)書的國(guo)(guo)(guo)際(ji)學(xue)生的申(shen)(shen)請(qing)人數(shu)年年刷(shua)新歷史記錄，在申(shen)(shen)請(qing)人數(shu)激增的現況下(xia)，要想申(shen)(shen)請(qing)到美(mei)國(guo)(guo)(guo)高校尤(you)其是(shi)高端老牌名(ming)校，還是(shi)需要提早遞交申(shen)(shen)請(qing)材(cai)料。

本科留學美國申請10

　　高中生(sheng)去(qu)(qu)美國(guo)讀(du)本科(ke)是(shi)(shi)留(liu)(liu)學(xue)美國(guo)的(de)最佳(jia)時期。但是(shi)(shi)并不是(shi)(shi)每個(ge)學(xue)生(sheng)都對(dui)申(shen)請美國(guo)留(liu)(liu)學(xue)有經(jing)驗(yan)。在申(shen)請美國(guo)留(liu)(liu)學(xue)前，學(xue)生(sheng)最該(gai)知(zhi)道的(de)就是(shi)(shi)高中生(sheng)去(qu)(qu)美國(guo)讀(du)本科(ke)的(de)基本要求。這也(ye)是(shi)(shi)留(liu)(liu)學(xue)最基礎的(de)入門(men)知(zhi)識。

　　基本要求一：標準化考(kao)(kao)試(shi)成績(ji)。其(qi)中包括(kuo)托福、雅思等(deng)。良好的語言(yan)能(neng)力是在(zai)美國留學(xue)的基礎也是關鍵。每個學(xue)校對留學(xue)生標準化考(kao)(kao)試(shi)成績(ji)有不同的要求。

　　基(ji)本要求(qiu)二：數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)績。數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)作(zuo)為理科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)基(ji)礎，能(neng)夠(gou)培養學(xue)(xue)(xue)(xue)生良好的(de)思維能(neng)力和創(chuang)造(zao)能(neng)力，為學(xue)(xue)(xue)(xue)生將來在(zai)其它(ta)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)進一步(bu)發展打下良好的(de)基(ji)礎。除英語(yu)能(neng)力外，數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)績對留學(xue)(xue)(xue)(xue)申請的(de)考(kao)評(ping)也有著(zhu)重大(da)的(de)影響(xiang)。因此(ci)，在(zai)國內屢次在(zai)國際各項數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)比賽(sai)中(zhong)獲獎的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生能(neng)夠(gou)引起各大(da)院校(xiao)的(de)關注。

　　基(ji)本要(yao)(yao)求三：綜(zong)(zong)合素質。國外(wai)學(xue)校所列出的(de)選才標準相對(dui)國內要(yao)(yao)更(geng)寬泛，他們更(geng)注(zhu)意留學(xue)生其他方面的(de)能力和潛(qian)力。在學(xue)習(xi)成績不足(zu)成為決定性標準的(de)時候，就需要(yao)(yao)留學(xue)生盡量挖掘自己(ji)的(de)潛(qian)力，開(kai)發自己(ji)的(de)興(xing)趣(qu)愛好(hao)，多以一些其他門類如(ru)體(ti)育(yu)、藝術(shu)、文學(xue)等方面的(de)獎項來證明自己(ji)的(de)綜(zong)(zong)合實力。

　　留(liu)學需要提前規劃，更需要提前去了解。有需求學生可以(yi)到澳際集團咨詢，我們將(jiang)結成您(nin)服務。

　　美國留學的擇校原則

　　每年(nian)美(mei)(mei)國(guo)(guo)中學(xue)(xue)生擇(ze)校(xiao)來臨(lin)時刻，眾(zhong)(zhong)多(duo)(duo)學(xue)(xue)生和(he)家(jia)長把目光投向該季出籠(long)的(de)(de)(de)(de)美(mei)(mei)國(guo)(guo)最佳學(xue)(xue)校(xiao)排行。盡管這(zhe)世(shi)界上沒(mei)有十(shi)全(quan)十(shi)美(mei)(mei)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)，但美(mei)(mei)國(guo)(guo)逾3400所(suo)高等院校(xiao)，至少為大(da)(da)(da)家(jia)提供了多(duo)(duo)層次(ci)，廣角度，多(duo)(duo)元化的(de)(de)(de)(de)選擇(ze)。但是，在中國(guo)(guo)，由(you)于大(da)(da)(da)部分公眾(zhong)(zhong)無法(fa)得(de)到(dao)詳盡的(de)(de)(de)(de)美(mei)(mei)國(guo)(guo)本科院校(xiao)的(de)(de)(de)(de)資料，而各大(da)(da)(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)自己的(de)(de)(de)(de)官方的(de)(de)(de)(de)網站提供的(de)(de)(de)(de)信息也有限，提到(dao)選擇(ze)學(xue)(xue)校(xiao)，大(da)(da)(da)家(jia)首先想到(dao)的(de)(de)(de)(de)就(jiu)是去查排名(ming)。大(da)(da)(da)家(jia)一致公認的(de)(de)(de)(de)最具(ju)有權威的(de)(de)(de)(de)美(mei)(mei)國(guo)(guo)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)排名(ming)榜(bang)，是由(you)《美(mei)(mei)國(guo)(guo)新聞(wen)與世(shi)界報道(dao)》也就(jiu)我們經(jing)常所(suo)說(shuo)的(de)(de)(de)(de)USNEWS所(suo)主編的(de)(de)(de)(de)。

　　首先，我們來科普一(yi)下美國(guo)高等(deng)院校的(de)(de)(de)排名。在美國(guo)，一(yi)個(ge)(ge)基本(ben)的(de)(de)(de)共識是(shi)(shi)從簡單定量的(de)(de)(de)角度(du)評判一(yi)個(ge)(ge)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)，并不是(shi)(shi)一(yi)件很(hen)有意(yi)義的(de)(de)(de)事，不僅誤導(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生，更有可能誤導(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)校，使他們專注于流于形式，做表面文章，而不是(shi)(shi)扎扎實(shi)實(shi)的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量。而且(qie)另(ling)外一(yi)方面講，每一(yi)個(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)生都(dou)是(shi)(shi)特殊的(de)(de)(de)個(ge)(ge)體(ti)，各有其(qi)長短，有其(qi)個(ge)(ge)性化的(de)(de)(de)追求(qiu)，以及(ji)由此而引發(fa)的(de)(de)(de)對(dui)課業，社交，環境不同的(de)(de)(de)需求(qiu)。這些需求(qiu)之間不具有可比性。所(suo)以，大(da)家更傾向于倡(chang)導(dao)選(xuan)擇最(zui)適(shi)合個(ge)(ge)人發(fa)展的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校這一(yi)理念(nian)。

　　美(mei)國政府(fu)對大(da)學(xue)(xue)并不(bu)做任何排(pai)(pai)名(ming)(ming)(ming)：一(yi)個非常流行的(de)(de)大(da)眾雜志出了一(yi)份報告，就叫做‘美(mei)國大(da)學(xue)(xue)排(pai)(pai)名(ming)(ming)(ming)’，但不(bu)意味著(zhu)這就是一(yi)個官(guan)方的(de)(de)排(pai)(pai)名(ming)(ming)(ming)。馬蘭說，美(mei)國官(guan)方之(zhi)外有各種(zhong)各樣的(de)(de)大(da)學(xue)(xue)排(pai)(pai)行，而(er)每個排(pai)(pai)名(ming)(ming)(ming)的(de)(de)認(ren)證標準各不(bu)相同，所以全部放在(zai)一(yi)起比較，前100所的(de)(de)學(xue)(xue)校都(dou)不(bu)相同，而(er)大(da)學(xue)(xue)排(pai)(pai)名(ming)(ming)(ming)和大(da)學(xue)(xue)下(xia)屬學(xue)(xue)院或者授課專業，排(pai)(pai)名(ming)(ming)(ming)又不(bu)一(yi)樣。

　　光看(kan)大學(xue)(xue)排(pai)名，學(xue)(xue)生(sheng)很有可能會(hui)錯失良機，她(ta)鼓勵學(xue)(xue)生(sheng)在(zai)選(xuan)擇(ze)學(xue)(xue)校時(shi)，多考慮學(xue)(xue)校的地理區域，可供(gong)選(xuan)擇(ze)的優勢專業、獎(jiang)學(xue)(xue)金等實際(ji)因素。

　　擇校原則事實上包含了四層意思：

　　1)正(zheng)確(que)認識排(pai)名(ming)。

　　2)做好自己(ji)的功課，

　　3)端正態(tai)度，認識自我

　　4)理性判斷

本科留學美國申請11

　　一、在申請美國大學之前首先要知道申請哪一類的院校

　　一般被談(tan)到的(de)美(mei)國(guo)本(ben)科(ke)院校主要有(you)兩(liang)大類，就(jiu)是(shi)綜合性大學和文理學院。

　　綜(zong)(zong)合性(xing)大(da)(da)(da)(da)學(xue)英譯National University，簡稱大(da)(da)(da)(da)U。文理(li)學(xue)院英譯Liberal Art College，簡稱LAC。由(you)于有(you)了HYP那么幾個杰出代表，美國(guo)的(de)(de)綜(zong)(zong)合性(xing)大(da)(da)(da)(da)學(xue)很(hen)為人所熟悉。它們都相對規(gui)模較大(da)(da)(da)(da)，科目(mu)設置較多，各種活(huo)動也較多。在(zai)這里(li)(li)談(tan)談(tan)一個對待綜(zong)(zong)合性(xing)大(da)(da)(da)(da)學(xue)常有(you)的(de)(de)顧忌，就是(shi)上大(da)(da)(da)(da)課的(de)(de)問題。有(you)人擔心綜(zong)(zong)合性(xing)大(da)(da)(da)(da)學(xue)大(da)(da)(da)(da)課會比(bi)較多，影響教(jiao)學(xue)質量，其實并不如(ru)此。在(zai)綜(zong)(zong)合性(xing)大(da)(da)(da)(da)學(xue)里(li)(li)，大(da)(da)(da)(da)課一周(zhou)也就那么幾次，且也不是(shi)國(guo)內(nei)多見的(de)(de)那種“幾百人大(da)(da)(da)(da)會”，平時(shi)也都能保(bao)證小班授(shou)課，所以沒(mei)有(you)必要擔心。更(geng)重要的(de)(de)是(shi)，最好的(de)(de)綜(zong)(zong)合性(xing)大(da)(da)(da)(da)學(xue)的(de)(de)師生比(bi)例也會很(hen)低。

　　美國文(wen)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)，也(ye)就是LAC，在近幾年年才開始獲(huo)得足夠(gou)的注意，其主要原因(yin)是傳統思(si)維(wei)的誤導，認為“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)”肯(ken)定不(bu)(bu)如大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，這一(yi)點也(ye)是錯誤的。文(wen)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)極(ji)為注重本科教(jiao)(jiao)育，教(jiao)(jiao)授們(men)也(ye)能將(jiang)精(jing)力全部投入到(dao)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)之中來，而(er)不(bu)(bu)是帶研究生(sheng)或從事大(da)量研究活動。優秀的文(wen)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)在教(jiao)(jiao)育方面一(yi)點也(ye)不(bu)(bu)輸(shu)于綜合性大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。而(er)且在某些方面，文(wen)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)資金比較充裕，申(shen)請者更容易獲(huo)得獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金。當然隨著(zhu)現在文(wen)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)的火爆(bao)，想申(shen)獎(jiang)的同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)還是要三思(si)而(er)后申(shen)。

　　二、確定院校類型后就要開始準備標準考試

　　標準化考(kao)(kao)(kao)試：主要(yao)是(shi)托福考(kao)(kao)(kao)試，SAT 1和SAT 2。隨著(zhu)申請(qing)人數的增多和競(jing)爭的激烈，現在(zai)又(you)流行起考(kao)(kao)(kao)AP。當然主要(yao)考(kao)(kao)(kao)試還(huan)是(shi)托福和SAT。

　　托福(fu)現在是(shi)網絡考試，滿分(fen)(fen)120分(fen)(fen)。聽(ting)(ting)說(shuo)讀(du)寫各占(zhan)四分(fen)(fen)之一(yi)(yi)，可謂非常全面。這年頭(tou)考位(wei)緊(jin)張，所(suo)以要(yao)(yao)報名(ming)一(yi)(yi)定(ding)(ding)從快(kuai)，否(fou)則只(zhi)好去(qu)外地(di)考了。對于考試本身(shen)我說(shuo)兩點(dian)：第(di)一(yi)(yi)：公認的(de)(de)說(shuo)法是(shi)托福(fu)需要(yao)(yao)的(de)(de)詞(ci)(ci)匯量為8000，一(yi)(yi)定(ding)(ding)要(yao)(yao)將背單(dan)詞(ci)(ci)作為第(di)一(yi)(yi)要(yao)(yao)務(wu)。第(di)二：IBT有個很大的(de)(de)特點(dian)，就(jiu)是(shi)聽(ting)(ting)力所(suo)占(zhan)的(de)(de)比重特別大。除了閱讀(du)，其余三個部分(fen)(fen)都有聽(ting)(ting)力的(de)(de)成分(fen)(fen)。如果聽(ting)(ting)不懂，也就(jiu)說(shuo)不出，寫不出。而且聽(ting)(ting)力文稿比較長，動(dong)不動(dong)就(jiu)給(gei)你來個幾分(fen)(fen)鐘(zhong)的(de)(de)。所(suo)以大家也要(yao)(yao)注重聽(ting)(ting)力的(de)(de)訓練。

　　SAT是美(mei)(mei)國(guo)的(de)(de)高(gao)(gao)考(kao)(kao)，一(yi)年有(you)(you)(you)(you)七次機(ji)會，所以(yi)大(da)(da)(da)家考(kao)(kao)的(de)(de)時候不要(yao)有(you)(you)(you)(you)太大(da)(da)(da)的(de)(de)心理(li)壓(ya)力，不行可以(yi)重來，當然花(hua)費比較(jiao)大(da)(da)(da)。因為中(zhong)國(guo)只(zhi)在港(gang)澳(ao)地區設(she)有(you)(you)(you)(you)有(you)(you)(you)(you)考(kao)(kao)點，不少學(xue)生只(zhi)得坐飛機(ji)到國(guo)外去考(kao)(kao)試。SAT1分(fen)三個(ge)板(ban)塊：閱讀，數學(xue)和寫作。其中(zhong)最讓人(ren)頭痛得就是閱讀，即(ji)要(yao)求詞匯量又要(yao)求速(su)度(du)。建議大(da)(da)(da)家如果有(you)(you)(you)(you)時間(jian)可以(yi)去買兩本英(ying)文(wen)小說(shuo)看一(yi)看，許多高(gao)(gao)分(fen)得主(zhu)都推薦過(guo)這(zhe)個(ge)方法(fa)。SAT2 有(you)(you)(you)(you)20多門，美(mei)(mei)國(guo)大(da)(da)(da)學(xue)一(yi)般要(yao)求學(xue)生提(ti)交(jiao)2-3科(ke)即(ji)可。我國(guo)的(de)(de)申請者主(zhu)要(yao)還是考(kao)(kao)數理(li)化，大(da)(da)(da)家可以(yi)根據自己的(de)(de)強項(xiang)來加(jia)以(yi)選(xuan)擇。至于另一(yi)種美(mei)(mei)國(guo)高(gao)(gao)考(kao)(kao)ACT，則受到關注(zhu)較(jiao)少。雖然在考(kao)(kao)慮錄取(qu)時對SAT，ACT一(yi)視同仁，但據說(shuo)它在美(mei)(mei)國(guo)大(da)(da)(da)學(xue)錄取(qu)過(guo)程中(zhong)的(de)(de)認可度(du)不如SAT。

　　AP全稱Advanced Placement，在(zai)(zai)(zai)美國(guo)高中屬于選修。它(ta)一共有(you)19個學(xue)(xue)科科目和(he)34門課程。今(jin)后(hou)如(ru)果(guo)想增加自己的競(jing)(jing)爭(zheng)力，可(ke)以關注一下AP的相關信息。總的來(lai)說，標準化考試成績(ji)(ji)(ji)確實是(shi)(shi)(shi)美國(guo)大學(xue)(xue)錄(lu)取中一個重(zhong)要(yao)的因(yin)素，高分(fen)能(neng)夠帶(dai)來(lai)一定的競(jing)(jing)爭(zheng)優勢和(he)很大的心(xin)理優勢。所以大家一定要(yao)盡(jin)量在(zai)(zai)(zai)各種考試中取得優異成績(ji)(ji)(ji)。當然，分(fen)數肯定也不是(shi)(shi)(shi)唯一標準。考試一般(ban)在(zai)(zai)(zai)申請(qing)當年的11月全部結束為(wei)好，因(yin)為(wei)這樣(yang)無論對正(zheng)常錄(lu)取還是(shi)(shi)(shi)提前(qian)錄(lu)取都沒有(you)任(ren)何影響。12月的SAT可(ke)以用來(lai)提交(jiao)給正(zheng)常申請(qing)的學(xue)(xue)校(xiao)，1月的成績(ji)(ji)(ji)則只能(neng)酌情考慮(lv)了。托(tuo)福最(zui)好也要(yao)在(zai)(zai)(zai)12月之前(qian)考完，這樣(yang)才能(neng)保證成績(ji)(ji)(ji)的及時(shi)傳送。

　　三、考完考試，申請這一大板塊也就要開始了，首先是選校

　　一(yi)(yi)般(ban)來說最(zui)開始的(de)工作是選(xuan)擇學校。這個過程一(yi)(yi)定(ding)要慎重對待(dai)，因為(wei)選(xuan)錯學校會(hui)對申(shen)請(qing)(qing)和今后的(de)就(jiu)(jiu)讀都產(chan)生不(bu)良(liang)影響。選(xuan)校一(yi)(yi)般(ban)有好幾輪(lun)，最(zui)初(chu)定(ding)一(yi)(yi)個范圍大的(de)名單，再一(yi)(yi)輪(lun)輪(lun)曬選(xuan)。主(zhu)要考慮的(de)因素有地域(yu)，環境，申(shen)請(qing)(qing)難(nan)度，專業，獎學金(jin)，就(jiu)(jiu)業等(deng)(deng)等(deng)(deng)，這方(fang)面可以通過同(tong)學，家長，網絡了解很(hen)多相關信息，具體(ti)就(jiu)(jiu)要自己(ji)把握(wo)。

　　四、選完學校之后就要開始準備申請材料的制作了

　　在這里要注意(yi)時(shi)間的(de)安(an)排，絕(jue)大(da)多數頂(ding)尖學(xue)(xue)校(xiao)截至日期(qi)都是(shi)1月1日，一些學(xue)(xue)校(xiao)則(ze)在2月截止(zhi)申(shen)請(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)書的(de)提(ti)交。申(shen)請(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)分(fen)(fen)為(wei)(wei)提(ti)前申(shen)請(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)和(he)(he)正常申(shen)請(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)。提(ti)前申(shen)請(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)錄取率較高(gao)，但(dan)一般(ban)只(zhi)能申(shen)請(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)一所，這個規定極為(wei)(wei)重(zhong)要，涉(she)及到誠(cheng)信問(wen)題。美國本(ben)科留(liu)學(xue)(xue)申(shen)請(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)截止(zhi)日期(qi)大(da)多在每年(nian)的(de)11月1日(也有11月15日)。正常申(shen)請(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)則(ze)可以申(shen)報多所，大(da)家也都熟悉。學(xue)(xue)校(xiao)所需要的(de)主(zhu)要包括申(shen)請(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)表，標準化(hua)考試成(cheng)績單(dan)，在校(xiao)成(cheng)績單(dan)，老師(shi)推薦信以及一些附(fu)加材料(liao)，其中個人申(shen)請(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)表是(shi)最主(zhu)要部分(fen)(fen)。申(shen)請(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)表的(de)種類分(fen)(fen)通用申(shen)請(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)表和(he)(he)學(xue)(xue)校(xiao)自己(ji)的(de)申(shen)請(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)表兩(liang)種。通用申(shen)請(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)表要登(deng)陸(lu)其專(zhuan)門的(de)網站，學(xue)(xue)校(xiao)自己(ji)的(de)申(shen)請(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)表則(ze)要去(qu)該(gai)學(xue)(xue)校(xiao)網站尋(xun)找。

　　提交(jiao)形式(shi)則(ze)分紙申和網申，當(dang)然現在申請者大多(duo)數采(cai)用(yong)網申，有的學(xue)校網申還免申請費(fei)。

　　申(shen)請(qing)表(biao)有(you)(you)兩個主要部(bu)分(fen)：個人(ren)信(xin)息(xi)和(he)文(wen)(wen)(wen)(wen)章(zhang)。個人(ren)信(xin)息(xi)其(qi)(qi)實(shi)就(jiu)是(shi)(shi)按(an)項目填(tian)表(biao)，沒有(you)(you)什么創造發(fa)揮的(de)(de)(de)余地。申(shen)請(qing)文(wen)(wen)(wen)(wen)章(zhang)則就(jiu)是(shi)(shi)展示自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)舞臺了(le)，一般(ban)有(you)(you)數篇長文(wen)(wen)(wen)(wen)章(zhang)和(he)小短文(wen)(wen)(wen)(wen)，題目有(you)(you)一定(ding)的(de)(de)(de)規定(ding)。申(shen)請(qing)表(biao)可(ke)以(yi)讓學校看出申(shen)請(qing)者的(de)(de)(de)各(ge)個方面(mian)，可(ke)以(yi)說是(shi)(shi)更加(jia)(jia)全面(mian)的(de)(de)(de)考察(cha)。申(shen)請(qing)材(cai)料(liao)(liao)的(de)(de)(de)其(qi)(qi)它部(bu)分(fen)由老師(shi)完成，比如說推(tui)(tui)薦(jian)信(xin)，然后郵寄給大學。這就(jiu)要早些和(he)老師(shi)們(men)商量，以(yi)免延誤時間(jian)。如果(guo)認為申(shen)請(qing)表(biao)，老師(shi)推(tui)(tui)薦(jian)信(xin)等(deng)材(cai)料(liao)(liao)還不足以(yi)反(fan)映自己(ji)(ji)，則可(ke)以(yi)選(xuan)擇性(xing)地向大學提(ti)(ti)交附(fu)(fu)加(jia)(jia)材(cai)料(liao)(liao)，一般(ban)可(ke)以(yi)是(shi)(shi)附(fu)(fu)加(jia)(jia)的(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)章(zhang)，自己(ji)(ji)創作的(de)(de)(de)作品等(deng)等(deng)。至于附(fu)(fu)加(jia)(jia)材(cai)料(liao)(liao)的(de)(de)(de)作用，那更是(shi)(shi)眾說紛紜。有(you)(you)的(de)(de)(de)同學確實(shi)因為優秀(xiu)的(de)(de)(de)附(fu)(fu)加(jia)(jia)材(cai)料(liao)(liao)喜獲錄取，也有(you)(you)觀點(dian)認為提(ti)(ti)交附(fu)(fu)加(jia)(jia)材(cai)料(liao)(liao)反(fan)而(er)有(you)(you)負面(mian)影響。所以(yi)這樣說來，取舍全在個人(ren)了(le)。

　　五、大學面試

　　對(dui)(dui)于面(mian)試(shi)(shi)(shi)(shi)在錄取(qu)(qu)中的(de)重要(yao)(yao)性(xing)各(ge)個學(xue)(xue)校都有(you)所(suo)不(bu)同，人們的(de)觀點也有(you)所(suo)不(bu)同。雖說許(xu)多(duo)大學(xue)(xue)申(shen)明不(bu)參(can)加面(mian)試(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)會(hui)(hui)(hui)有(you)劣(lie)勢，但無可(ke)否認的(de)是一(yi)(yi)(yi)次(ci)成(cheng)功(gong)的(de)面(mian)試(shi)(shi)(shi)(shi)會(hui)(hui)(hui)為你增光添彩。不(bu)是每個大學(xue)(xue)都有(you)面(mian)試(shi)(shi)(shi)(shi)。也不(bu)是每個申(shen)請(qing)人都會(hui)(hui)(hui)獲得面(mian)試(shi)(shi)(shi)(shi)。有(you)的(de)學(xue)(xue)校會(hui)(hui)(hui)為主(zhu)動(dong)為幾乎所(suo)有(you)申(shen)請(qing)者安(an)排面(mian)試(shi)(shi)(shi)(shi)機會(hui)(hui)(hui)，比如耶魯(lu)和(he)MIT，有(you)的(de)學(xue)(xue)校則(ze)(ze)只為一(yi)(yi)(yi)些(xie)他們有(you)意向的(de)學(xue)(xue)生安(an)排，還(huan)有(you)的(de)學(xue)(xue)校則(ze)(ze)要(yao)(yao)申(shen)請(qing)者主(zhu)動(dong)提出面(mian)試(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)求(qiu)。文理學(xue)(xue)院的(de)面(mian)試(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)般(ban)較(jiao)早(zao)，也需要(yao)(yao)申(shen)請(qing)者自己去爭取(qu)(qu)，和(he)院校相關負責(ze)人聯(lian)系。一(yi)(yi)(yi)般(ban)從(cong)八月就開始有(you)面(mian)試(shi)(shi)(shi)(shi)機會(hui)(hui)(hui)了。綜合性(xing)大學(xue)(xue)的(de)面(mian)試(shi)(shi)(shi)(shi)則(ze)(ze)一(yi)(yi)(yi)般(ban)較(jiao)晚，許(xu)多(duo)面(mian)試(shi)(shi)(shi)(shi)在11、12月進行。而且面(mian)試(shi)(shi)(shi)(shi)也有(you)截至(zhi)日期。對(dui)(dui)于面(mian)試(shi)(shi)(shi)(shi)，大家可(ke)以給予一(yi)(yi)(yi)定的(de)關注。

　　六、獎學金申請

　　這里再(zai)說(shuo)一(yi)(yi)個比較受關心的(de)問題。即申(shen)請(qing)(qing)(qing)(qing)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)。獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)的(de)申(shen)請(qing)(qing)(qing)(qing)和(he)申(shen)請(qing)(qing)(qing)(qing)材料的(de)提交是(shi)分開的(de)(雖(sui)然有時候可以裝在(zai)一(yi)(yi)個郵包里)。大學(xue)(xue)(xue)會讓(rang)申(shen)請(qing)(qing)(qing)(qing)者(zhe)提交獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)申(shen)請(qing)(qing)(qing)(qing)表(biao)(biao)，一(yi)(yi)般(ban)有ISFAA，即國際學(xue)(xue)(xue)生獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)申(shen)請(qing)(qing)(qing)(qing)表(biao)(biao)，和(he)INCF，即國際學(xue)(xue)(xue)生財政證明。部分大學(xue)(xue)(xue)會還(huan)讓(rang)申(shen)請(qing)(qing)(qing)(qing)者(zhe)提交由(you)本(ben)校(xiao)設計的(de)表(biao)(biao)格(ge)。將以上表(biao)(biao)格(ge)填好后按要(yao)(yao)求(qiu)郵寄(ji)給(gei)招(zhao)生委員會和(he)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)委員會，就獲(huo)得(de)了正式的(de)申(shen)請(qing)(qing)(qing)(qing)資格(ge)。申(shen)請(qing)(qing)(qing)(qing)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)的(de)截至日期一(yi)(yi)般(ban)較晚(wan)，許多在(zai)2月左右(當然還(huan)是(shi)要(yao)(yao)看要(yao)(yao)求(qiu))。所以如果(guo)實在(zai)忙不過(guo)來，可以晚(wan)一(yi)(yi)步(bu)申(shen)請(qing)(qing)(qing)(qing)。但是(shi)有些學(xue)(xue)(xue)校(xiao)鼓勵早申(shen)請(qing)(qing)(qing)(qing)，因為早申(shen)請(qing)(qing)(qing)(qing)資金(jin)會相對充裕，這一(yi)(yi)點也要(yao)(yao)納(na)入考慮。

　　提交(jiao)完申(shen)請材料(liao)后，申(shen)請的(de)過(guo)程就基本結束了(le)(le)。接(jie)著就開始等待通知(zhi)。錄取(qu)(qu)決定可以通過(guo)網上(shang)郵(you)件，申(shen)請賬戶以及郵(you)遞(di)(di)方式告知(zhi)。一(yi)般錄取(qu)(qu)通知(zhi)書是(shi)快(kuai)遞(di)(di)，很(hen)快(kuai)就會送到申(shen)請人手上(shang)。如果(guo)有(you)幸被多所大(da)(da)學(xue)錄取(qu)(qu)，則又要開始比(bi)較了(le)(le)，方法和(he)標準和(he)選(xuan)校(xiao)(xiao)(xiao)過(guo)程有(you)些類似，一(yi)定要慎(shen)重做出選(xuan)擇。確定了(le)(le)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)后，要根據學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)寄來的(de)材料(liao)的(de)要求(qiu)提交(jiao)一(yi)些信息(xi)和(he)表格，不過(guo)我(wo)想經(jing)歷了(le)(le)申(shen)請的(de)大(da)(da)風大(da)(da)浪，這些后續工作只是(shi)小(xiao)菜一(yi)碟(die)了(le)(le)。

本科留學美國申請12

　　一(yi)(yi)、重視簽證(zheng)(zheng)環境(jing)：就算考(kao)生能(neng)申(shen)請到再多的(de)美國(guo)本科獎(jiang)學(xue)金，如(ru)果(guo)沒有獲得簽證(zheng)(zheng)，也只能(neng)望洋興嘆。因此，考(kao)生要重視申(shen)請簽證(zheng)(zheng)這最后一(yi)(yi)關。面對簽證(zheng)(zheng)官時，考(kao)生要實(shi)(shi)話實(shi)(shi)說(shuo)，如(ru)果(guo)套用別(bie)人(ren)的(de)模版回答問題，往往很難(nan)獲簽。

　　二、優(you)秀(xiu)的英語語言成績：想申(shen)請美(mei)國獎學(xue)金的考生，新托福成績至少(shao)要在100分左右，最好達到105分以上。

　　三、良好(hao)的GPA成績：無論是高(gao)中生(sheng)還(huan)是本科生(sheng)，要想(xiang)獲(huo)得獎(jiang)學金，GPA(平均成績)要不(bu)低于80分(fen)。考生(sheng)最好(hao)從高(gao)一或大一開始準備，學習不(bu)要偏科。有的專業難度系數較高(gao)，很(hen)難達到這個(ge)標準，但(dan)考生(sheng)要盡力。

　　四、班(ban)級及學(xue)年排(pai)名(ming)：如果想申請高額(e)美(mei)國本科(ke)獎學(xue)金，考生(sheng)還要注重班(ban)級及學(xue)年排(pai)名(ming)。美(mei)國大學(xue)比較(jiao)看重考生(sheng)的(de)班(ban)級排(pai)名(ming)，而且是(shi)高中或(huo)大學(xue)整個階(jie)段(duan)的(de)班(ban)級排(pai)名(ming)。

　　五、課外(wai)(wai)實踐活(huo)動：美國(guo)院校(xiao)的(de)獎學金發放(fang)，還會參(can)考考生(sheng)(sheng)在(zai)本國(guo)讀(du)書期間是否參(can)與了課外(wai)(wai)活(huo)動，如義工(gong)工(gong)作、學生(sheng)(sheng)團體俱(ju)樂部等。考生(sheng)(sheng)申(shen)請前要了解所申(shen)請的(de)大學要求(qiu)，再衡量(liang)自己是否真正滿足所申(shen)請大學要求(qiu)。

　　此外，專家提醒，申請者不(bu)要去(qu)一味追求獎學金(jin)，更重要還是要看(kan)學校和專業是否合適自己。

本科留學美國申請13

　　美國(guo)本科申請條(tiao)件1：高中平均(jun)成績

　　國外(wai)學(xue)校對(dui)GPA很看(kan)重，按(an)照(zhao)100分(fen)滿分(fen)制(zhi)，80分(fen)是錄取最(zui)低(di)門(men)檻。很多名校招生(sheng)官都(dou)表示，在(zai)審核(he)學(xue)生(sheng)時(shi)，首先要看(kan)大家的(de)學(xue)術成績(ji)，只有(you)學(xue)術成績(ji)過關了，才會繼續看(kan)學(xue)生(sheng)的(de)其他條件。

　　美國本科申(shen)請條件2： 托福

　　想要申請美國(guo)大(da)(da)(da)學(xue)的(de)國(guo)際生(sheng)要提(ti)交托福成績(ji)，大(da)(da)(da)部(bu)分學(xue)校(xiao)(xiao)都(dou)要求(qiu)不低于(yu)(yu)80分，有些學(xue)校(xiao)(xiao)對于(yu)(yu)不達標的(de)學(xue)生(sheng)提(ti)供有條件錄(lu)取，待成績(ji)合格后，進入大(da)(da)(da)學(xue)繼(ji)續學(xue)習。

　　小編建議大家最(zui)好在申請之前考出優秀的(de)語(yu)言成績，因(yin)為美國好一(yi)點(dian)的(de)學校是(shi)不提供有條件錄取的(de)。

　　美(mei)國本科申(shen)請條件3：SAT

　　美國普通的學校對于SAT只(zhi)是一個參考點(dian)，而名校很注(zhu)重(zhong)SAT成績(ji)，所(suo)以建議大(da)家還是SAT成績(ji)越高越好。

　　美國本科申請(qing)條件4：社會活動

　　美國學校很重(zhong)(zhong)視學生課堂以(yi)外(wai)的表(biao)現，而這(zhe)些內容是要通過課外(wai)活動進(jin)行體現。如果(guo)你參加過重(zhong)(zhong)大活動，會為你的申請增添籌碼。

　　當(dang)(dang)然，這些事學術上(shang)的和要出國的學子們(men)必備的條(tiao)件，其(qi)中(zhong)，重(zhong)中(zhong)之重(zhong)還是在于(yu)我們(men)可愛孩子們(men)的父母親(qin)，因為去美(mei)國需要MONEY，大量(liang)的MONEY，每年都(dou)會消耗著30至(zhi)50萬RMB的費用。當(dang)(dang)然，既然決(jue)定(ding)了去外面鍍(du)金，那(nei)這一切又都(dou)是值得的了!

　　美國本科申請條(tiao)件5：獲獎情況

　　如果(guo)申請者拿到過國際獎項，將(jiang)對申請起到至(zhi)關重要的(de)作(zuo)用。有時，甚至(zhi)語(yu)言考試(shi)成績較(jiao)低(di)都能夠(gou)被(bei)名校錄取。

　　美國本科申(shen)請條(tiao)件6：申(shen)請時間的(de)把握

　　有一些家長認(ren)為要等(deng)到(dao)孩子高中畢業才可以申請(qing)留學(xue)(xue)，這種理解是(shi)錯誤的(de)。大(da)家要根據學(xue)(xue)校的(de)時間進行準備(bei)(bei)，要在上學(xue)(xue)期間按照學(xue)(xue)校要求進行準備(bei)(bei)。

　　美國(guo)本科申請條件7：申請文書

　　A.申請(qing)文書(shu)是整個(ge)申請(qing)環節中最(zui)耗時耗力(li)的一(yi)項(xiang)內容(rong)，每個(ge)大(da)學都規(gui)定(ding)了文章的主題。

　　B.大部分美國大學(xue)都需要(yao)三封(feng)推薦信，盡量從不同(tong)的角度來評論申請者，但切記要(yao)與(yu)學(xue)生自己的申請材料一致(zhi)，不要(yao)出現自相(xiang)矛盾的尷尬狀(zhuang)況(kuang)。

本科留學美國申請14

　　去美國接受高等教育，大家(jia)可(ke)以(yi)使用自己在國內的成績直接申(shen)請，這樣可(ke)以(yi)減輕準(zhun)備的壓力。接下(xia)來就帶來去美國留學需(xu)要(yao)具備什么條(tiao)件(jian)嗎？

　　美國本科留學申請條件

　　1.學習成績

　　招生(sheng)(sheng)官員除看(kan)那些毫無表情(qing)成績(ji)(ji)外，他們更看(kan)重學(xue)生(sheng)(sheng)在班上或年級(ji)上排名(ming)，以及(ji)所在學(xue)校是否是本省、本市(shi)重點學(xue)校。留學(xue)專家建(jian)議，為提高自己競爭力，學(xue)生(sheng)(sheng)最好有(you)一些有(you)一定(ding)難(nan)度選修課(ke)程并獲得好成績(ji)(ji)。

　　2.標準化考試

　　需要參加SAT考(kao)試(shi)或ACT考(kao)試(shi)。

　　某些學(xue)校(xiao)特別專業還要求(qiu)(qiu)申請者(zhe)參(can)加SATII學(xue)科科目(mu)(mu)考(kao)(kao)試。選(xuan)擇考(kao)(kao)多少科目(mu)(mu)應該根據所申請大(da)學(xue)錄取要求(qiu)(qiu)來決定。有(you)些大(da)學(xue)需要學(xue)生(sheng)參(can)加2科或3科科目(mu)(mu)考(kao)(kao)試。所以說，解大(da)學(xue)入學(xue)要求(qiu)(qiu)非(fei)常(chang)重(zhong)要。

　　3.學術成就

　　美國學校對中國國家級(ji)比賽也相當重視。

　　如(ru)(ru)果(guo)有參加自然(ran)科學競賽(sai)(sai)，藝(yi)術體(ti)育比賽(sai)(sai)經歷，或者曾經入選過國(guo)際比賽(sai)(sai)（比如(ru)(ru)數理化奧林匹克）國(guo)家集(ji)訓隊，都能給申(shen)請錦上添花，這(zhe)些可以證明申(shen)請人(ren)在此領域(yu)有高人(ren)一等能力。

　　此外，如果曾在(zai)學術期刊上發(fa)表過(guo)文(wen)章，那也(ye)是值得(de)在(zai)個人陳述中重點描述部分，借此突出美國大(da)學本科(ke)申請科(ke)研能力和學術成就。

　　4.領導力

　　美國院校都希(xi)望未來學生能(neng)夠具有(you)一定領(ling)導才(cai)能(neng)，特別(bie)是(shi)大部分(fen)商學院，他(ta)們在(zai)錄取(qu)學生時候都會看重(zhong)申(shen)請者以往學習生活經(jing)歷中所反映出領(ling)導潛力。

　　如果大(da)(da)家(jia)曾經是班級或(huo)年(nian)級干(gan)部(bu)，參(can)與組織(zhi)過(guo)年(nian)級或(huo)學(xue)校大(da)(da)型活(huo)動；擔任過(guo)學(xue)校社團或(huo)學(xue)生(sheng)會領導(dao)；又或(huo)者(zhe)在課外實習時候(hou)，帶領過(guo)項目小組，所(suo)有這些(xie)能(neng)夠(gou)突出大(da)(da)家(jia)組織(zhi)和領導(dao)能(neng)力事件，都(dou)將有助(zhu)于(yu)錄(lu)取官員在大(da)(da)家(jia)身上(shang)捕(bu)捉到他們所(suo)希望看到潛力，為大(da)(da)家(jia)申請加分。

　　5.課外活動

　　除在(zai)課(ke)(ke)堂(tang)上(shang)表(biao)現(xian)外，招生官員還希望解(jie)大(da)家如(ru)何度過自己課(ke)(ke)余生活？大(da)家對什么(me)活動(dong)感興趣？在(zai)活動(dong)中大(da)家如(ru)何與同學相(xiang)處？大(da)家是否積(ji)極參加(jia)(jia)社區服務和志(zhi)愿者(zhe)活動(dong)？其實參加(jia)(jia)活動(dong)多少(shao)、或者(zhe)參加(jia)(jia)什么(me)活動(dong)不重要。

　　單純羅列一(yi)堆(dui)活(huo)動(dong)(dong)，并不是招生官員想要答案。關鍵是大(da)家(jia)在(zai)參(can)加活(huo)動(dong)(dong)時所(suo)體現(xian)出一(yi)些品質：比如(ru)大(da)家(jia)對待生活(huo)態(tai)度和(he)熱(re)情，大(da)家(jia)對興趣愛(ai)好自主選擇性(xing)和(he)持(chi)久恒(heng)心，在(zai)活(huo)動(dong)(dong)中所(suo)體現(xian)奮斗精神和(he)勇于挑戰魄力，以及大(da)家(jia)在(zai)團隊(dui)中所(suo)表(biao)現(xian)出協(xie)作和(he)互助精神等。

　　課外活(huo)動可以塑造參與(yu)者(zhe)(zhe)性(xing)格，即便是參加相同(tong)活(huo)動，每個參與(yu)者(zhe)(zhe)所(suo)得到啟發和(he)感悟(wu)也是各異。錄(lu)取官(guan)員真正感興趣是大家在活(huo)動中(zhong)所(suo)體現出獨特之處(chu)。

　　6.申請文書

　　申請文書在申請過程中重要性(xing)顯而易(yi)見。

　　除(chu)眾(zhong)所周知個人(ren)(ren)陳述之(zhi)外，大(da)家(jia)可能被(bei)要(yao)求就某個特(te)定問(wen)題（比如(ru)大(da)家(jia)最崇拜人(ren)(ren)，大(da)家(jia)生(sheng)活中(zhong)遇到某個窘境和大(da)家(jia)對(dui)策(ce)等）撰寫(xie)一篇有字數(shu)限(xian)制(zhi)文(wen)章。這個時候不要(yao)害怕袒露自己心(xin)聲(sheng)，如(ru)果什么東(dong)西對(dui)大(da)家(jia)來(lai)說是真正重要(yao)，談論這樣事情，因為這正是錄取人(ren)(ren)員(yuan)希望(wang)解。

　　7.推薦信

　　通常(chang)學校會要求(qiu)大家(jia)提供至少兩(liang)封美(mei)國大學本科申請推薦信，因為他(ta)們希望解別人眼中大家(jia)，特別是導師對大家(jia)評價。

　　推薦人可以是(shi)大家任課老師(shi)、班主任或校長、大家個人輔導(dao)老師(shi)或任何(he)解大家老師(shi)。

　　8.大學面試

　　一些美國院校(xiao)可(ke)能(neng)在錄取最后(hou)階段，安排與申請人面談(tan)，可(ke)以是招生官員與申請者網上視頻或(huo)電話交(jiao)談(tan)，也(ye)可(ke)能(neng)委托申請人所在國家該校(xiao)校(xiao)友來主持這次面談(tan)。

　　面試可以說是(shi)一場非正(zheng)式會談，如果國際學(xue)(xue)生無(wu)法進行面談通常情況下并不會對(dui)他們造成什么不利(li)影(ying)響，這是(shi)一個錘(chui)煉大(da)(da)家(jia)交流技(ji)巧，提出問題，從在(zai)校老師或畢業學(xue)(xue)生那里更好地解學(xue)(xue)校機會。目是(shi)幫助大(da)(da)家(jia)對(dui)院(yuan)校有進一步解，同時也(ye)讓錄取人員進一步解大(da)(da)家(jia)。同樣，記住不卑不亢表現真實自我(wo)是(shi)至關(guan)重要。首先來看看申請美國本科有哪些(xie)途徑。

　　留學方案

　　一、直接申請

　　對(dui)象：成績優異的高(gao)三、大一(yi)學生

　　這是申請美國(guo)大(da)學(xue)(xue)的常規方式(shi)，學(xue)(xue)生必須參加各種標準(zhun)化考試，主要包(bao)括SAT、TOEFL或IELTS。所(suo)有(you)的美國(guo)大(da)學(xue)(xue)均接受此種申請方式(shi)。美國(guo)大(da)學(xue)(xue)錄取標準(zhun)包(bao)括學(xue)(xue)術(shu)成(cheng)(cheng)績(ji)、課外活動及(ji)(ji)個性修養三方面(mian)。學(xue)(xue)術(shu)成(cheng)(cheng)績(ji)包(bao)括如SAT及(ji)(ji)單項成(cheng)(cheng)績(ji)、AP分(fen)數、學(xue)(xue)業(ye)排名、課程平均分(fen)GPA等；

　　課外活動包(bao)括科研、文藝、領導才能(neng)、社區服務、競賽得獎等(deng)；個性修養方面(mian)主要從個人(ren)陳述、老師/校長推薦信、面(mian)談(tan)等(deng)方面(mian)來考察(cha)。

　　美國名(ming)校申請通常要(yao)提(ti)前一年，因此高二時(shi)學生就必須參加(jia)標準化考試，還(huan)要(yao)準備好(hao)各種文書資料，包(bao)括(kuo)個人短文、推薦信等，要(yao)體現出(chu)上述三方(fang)面(mian)的(de)能力，同時(shi)學業(ye)方(fang)面(mian)還(huan)要(yao)確保有一個好(hao)的(de)GPA。

　　二、在美國上高中

　　對(dui)象：計劃(hua)送孩(hai)子讀美國高中的家庭

　　選擇這種方式(shi)，需(xu)要父母(mu)對孩(hai)子(zi)的教(jiao)育最起(qi)碼規劃10年：4年美國(guo)高(gao)中，4年美國(guo)大學，2年碩士。一旦確定(ding)留學目標(biao)，最好在初中、甚至小學時就要開(kai)始準備，培養孩(hai)子(zi)的自(zi)理(li)能(neng)力、學習能(neng)力尤其是語言能(neng)力。

　　美國(guo)高(gao)中四年（9至12年級）分別對(dui)應國(guo)內的初三、高(gao)一(yi)至高(gao)三。入讀(du)美國(guo)高(gao)中最佳時間(jian)為國(guo)內初二結束，可直(zhi)接入讀(du)美國(guo)9年級。

　　三、條件式錄取（雙錄取）

　　對(dui)象：無標準化(hua)考試成績的高三、大一學生(sheng)

　　部分(fen)美國大學(xue)針(zhen)對無標準化考試成(cheng)績的(de)(de)學(xue)生，提(ti)供免SAT、TOEFL或IELTS的(de)(de)有條件錄(lu)(lu)取；學(xue)校發出兩份(fen)錄(lu)(lu)取通知書(shu)：一份(fen)是該(gai)校語(yu)(yu)言(yan)中(zhong)心(xin)的(de)(de)錄(lu)(lu)取書(shu)，另一份(fen)是該(gai)校本(ben)(ben)科(ke)有條件錄(lu)(lu)取書(shu)，因此又稱“雙(shuang)錄(lu)(lu)取”。這(zhe)里的(de)(de)“有條件”指的(de)(de)就是學(xue)生入(ru)學(xue)后，須先進(jin)入(ru)語(yu)(yu)言(yan)中(zhong)心(xin)學(xue)習，語(yu)(yu)言(yan)通過后，無需另外申請可直接入(ru)讀本(ben)(ben)科(ke)。

　　接受(shou)條件式入(ru)學的(de)大(da)(da)(da)學遍布(bu)全美(mei)，共有(you)(you)600多所(suo)，其中不乏(fa)排名前100的(de)名校，如馬凱特(te)大(da)(da)(da)學、東北大(da)(da)(da)學等。學生(sheng)可選擇在語(yu)言中心的(de)學習語(yu)言，通過即可入(ru)學；也可隨時考托(tuo)福(fu)，一旦達到入(ru)學要求，可結束語(yu)言的(de)學習直接進入(ru)本科。有(you)(you)些大(da)(da)(da)學本身設有(you)(you)語(yu)言中心，如堪(kan)薩斯(si)州(zhou)立大(da)(da)(da)學、蒙大(da)(da)(da)拿州(zhou)立大(da)(da)(da)學等。

　　四、社區大學

　　對象：工薪家庭、無標準化考試(shi)成績的學(xue)生

　　美(mei)(mei)國(guo)公立大(da)(da)學每年(nian)(nian)學費在1-2萬美(mei)(mei)元左(zuo)右(you)(you)，私立大(da)(da)學則高達2-4萬美(mei)(mei)元，還要再加上生(sheng)(sheng)活費、保險費等(deng)費用。相比每年(nian)(nian)學費動輒幾萬美(mei)(mei)元的綜合(he)大(da)(da)學，美(mei)(mei)國(guo)社區(qu)大(da)(da)學學費低廉，一年(nian)(nian)學費在6000美(mei)(mei)元左(zuo)右(you)(you)。學生(sheng)(sheng)若選(xuan)擇在社區(qu)大(da)(da)學讀(du)完(wan)前(qian)兩年(nian)(nian)再轉入(ru)綜合(he)大(da)(da)學讀(du)后(hou)兩年(nian)(nian)的課程，比起直接進(jin)入(ru)綜合(he)大(da)(da)學讀(du)四(si)年(nian)(nian)，至(zhi)少可(ke)以節省(sheng)10000到70000美(mei)(mei)元。

　　此種方式“2年(nian)(nian)(nian)社(she)(she)區(qu)(qu)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)+2年(nian)(nian)(nian)四(si)(si)(si)(si)年(nian)(nian)(nian)制(zhi)(zhi)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)”，即在某一社(she)(she)區(qu)(qu)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)錄取你(ni)的同時(shi)，根據個人選擇，社(she)(she)區(qu)(qu)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)也會同時(shi)向你(ni)頒發(fa)(fa)來(lai)自四(si)(si)(si)(si)年(nian)(nian)(nian)制(zhi)(zhi)綜合大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)的有(you)條件(jian)錄取通知書，這里的“有(you)條件(jian)”指的是(shi)：首先在社(she)(she)區(qu)(qu)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)完成大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)本科學(xue)(xue)(xue)位的前(qian)兩年(nian)(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)習（副學(xue)(xue)(xue)士學(xue)(xue)(xue)位），之后學(xue)(xue)(xue)生轉(zhuan)入四(si)(si)(si)(si)年(nian)(nian)(nian)制(zhi)(zhi)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)完成后兩年(nian)(nian)(nian)的學(xue)(xue)(xue)習（學(xue)(xue)(xue)士學(xue)(xue)(xue)位），大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)本科文憑(ping)由轉(zhuan)入的四(si)(si)(si)(si)年(nian)(nian)(nian)制(zhi)(zhi)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)頒發(fa)(fa)。由于(yu)轉(zhuan)入的四(si)(si)(si)(si)年(nian)(nian)(nian)制(zhi)(zhi)綜合大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)卻往往都是(shi)名(ming)校(xiao)，因此此途(tu)徑又稱作社(she)(she)區(qu)(qu)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)“名(ming)校(xiao)直(zhi)通車(che)”。

　　五、轉學

　　對象：國內在讀大學生

　　美國(guo)(guo)大(da)學(xue)(xue)接受轉(zhuan)學(xue)(xue)學(xue)(xue)生(sheng)，每年都會錄取一定數(shu)量的國(guo)(guo)外轉(zhuan)學(xue)(xue)生(sheng)，因(yin)此(ci)目前國(guo)(guo)內(nei)的在讀大(da)學(xue)(xue)生(sheng)可以(yi)通過轉(zhuan)學(xue)(xue)的方式進入美國(guo)(guo)大(da)學(xue)(xue)，同時(shi)學(xue)(xue)分(fen)也(ye)相應轉(zhuan)入，學(xue)(xue)生(sheng)只需修(xiu)完轉(zhuan)入大(da)學(xue)(xue)規(gui)定的其他學(xue)(xue)分(fen)即可畢(bi)業(ye)，畢(bi)業(ye)時(shi)能夠獲得轉(zhuan)入大(da)學(xue)(xue)的學(xue)(xue)位。此(ci)種方式比(bi)較適合理(li)工(gong)類專(zhuan)業(ye)的學(xue)(xue)生(sheng)。

　　由于中美兩國的教育(yu)系(xi)統及課程設置不同，人文類學科轉學分相對(dui)(dui)較難，而理工類課程如高等數學、統計(ji)學、物理、化學等相對(dui)(dui)容(rong)易實(shi)現(xian)對(dui)(dui)接(jie)，學分轉換也相對(dui)(dui)容(rong)易。

　　學生(sheng)在轉學時(shi)還要考(kao)慮所申請的專業(ye)和國內(nei)的專業(ye)背景是否相吻合，以便盡可能多地進行學分轉換。

本科留學美國申請15

　　一、GPA

　　平均(jun)成績是(shi)非(fei)常重(zhong)要(yao)的(de)，是(shi)學校對申請(qing)(qing)者考核的(de)第一(yi)步(bu)，大家需要(yao)按(an)照所申請(qing)(qing)學校的(de)要(yao)求，將(jiang)自己的(de)成績進(jin)(jin)行轉(zhuan)化，換成可(ke)供參考的(de)五分制，并且需要(yao)進(jin)(jin)行公證。

　　二、TOEFL

　　托福(fu)是由美國(guo)主導(dao)英語標準化考試類(lei)型(xing)，在美國(guo)廣泛的受到認可，不僅適(shi)用(yong)于留學，也適(shi)用(yong)于移民，申請高校至(zhi)少需要有80分(fen)，TOP50需要90分(fen)；TOP25需要100分(fen)。

　　三、IELTS

　　此(ci)外還(huan)可以出示雅(ya)思的成績，不過(guo)美國擁有(you)自己的考核(he)體系，雅(ya)思的認可度沒有(you)那(nei)么(me)高(gao)，大家要準備的話，一(yi)定要提前和(he)學(xue)校(xiao)確認，本(ben)科(ke)的要求(qiu)一(yi)般是3.0以上。

　　四、SAT

　　除了(le)學術成績之(zhi)外，大家最好(hao)可(ke)以出(chu)示專業的(de)(de)SAT考試成績，這(zhe)是(shi)美國設置(zhi)了(le)評定學生(sheng)綜合(he)實力的(de)(de)考試，目前(qian)的(de)(de)認(ren)可(ke)度是(shi)非常(chang)高的(de)(de)，不(bu)過20xx分以上才算是(shi)不(bu)錯的(de)(de)成績，進入名校要求更高。

　　五、AP

　　此外就是加(jia)(jia)分的(de)AP成績，大家可(ke)(ke)以利用在(zai)國內的(de)空余時(shi)間進行學習，然后(hou)參加(jia)(jia)考試，只要能夠(gou)拿出合格的(de)成績，不僅(jin)可(ke)(ke)以在(zai)申(shen)請中加(jia)(jia)分，還能夠(gou)抵學分。

　　六、競賽

　　此(ci)外就是(shi)競賽(sai)成績的加分項，擁(yong)有(you)含(han)金量(liang)比較(jiao)高(gao)的國際性比賽(sai)名(ming)次，可(ke)以(yi)提升(sheng)綜合實(shi)力，甚(shen)至有(you)可(ke)能會獲得破格錄取，當然這些建立(li)在本身的實(shi)力之上。

　　 六、推薦信

　　推薦信的準備(bei)要充分，推薦人（校長、班主任、任課老師）要了解你(ni)，并且(qie)也愿意推薦你(ni)，愿意支持你(ni)的留學申(shen)請計(ji)劃。

　　七、Essay

　　在大家(jia)(jia)的學術(shu)成績不拔尖的情(qing)況下，如果可以(yi)出示一份語言(yan)功底深(shen)厚(hou)，內(nei)容充實(shi)的essay，是(shi)可以(yi)為大家(jia)(jia)的申請加分的，這雖(sui)然不是(shi)強制(zhi)要求，但(dan)是(shi)大家(jia)(jia)也要重視。

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