高中(zhong)生畢業感言14篇

　　在學習、工(gong)作乃(nai)至(zhi)生活中，我們時常(chang)會(hui)因不(bu)同(tong)的(de)(de)人和事內心會(hui)有所觸動(dong)，產(chan)生不(bu)同(tong)的(de)(de)想法，這(zhe)時可以(yi)通(tong)過寫感(gan)言的(de)(de)方式(shi)將其記錄(lu)下來。那么(me)你知道感(gan)言如何(he)寫嗎？以(yi)下是(shi)小編(bian)為大家整理(li)的(de)(de)高中生畢業感(gan)言，希(xi)望能夠幫助到(dao)大家。

高中生畢業感言1

　　改變一(yi)(yi)個人(ren)生(sheng)別樣的(de)(de)(de)(de)轉折。三年寒窗(chuang)苦讀，為的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)一(yi)(yi)張(zhang)(zhang)特殊的(de)(de)(de)(de)紙，是(shi)(shi)一(yi)(yi)張(zhang)(zhang)畢業證(zheng)書，一(yi)(yi)張(zhang)(zhang)大學(xue)入(ru)(ru)取通知書，當然，只有(you)少部分的(de)(de)(de)(de)人(ren)能同時得到。當看(kan)著自己(ji)被納(na)入(ru)(ru)多(duo)數人(ren)群中時，內(nei)心(xin)就如(ru)同五(wu)味藥一(yi)(yi)般(ban)，仿佛自己(ji)很孱弱，甚至厭棄自己(ji)，讓自己(ji)無法維持傷(shang)痛(tong)的(de)(de)(de)(de)情感(gan)。走在陰暗潮濕的(de)(de)(de)(de)隧(sui)道(dao)里，一(yi)(yi)步又一(yi)(yi)步，想著這(zhe)樣充滿挫敗的(de)(de)(de)(de)日(ri)子，究竟還要持續多(duo)久？

　　也(ye)許成長本就(jiu)應該如(ru)此，像(xiang)一朵(duo)朵(duo)經歷(li)嚴寒的(de)梅花，綻放在一段(duan)段(duan)錦(jin)繡年華中，那一抹緋紅，淡淡暗(an)香襲(xi)人。用美好的(de)心態(tai)去(qu)(qu)面(mian)對生(sheng)活(huo)，發現(xian)生(sheng)活(huo)的(de)陽光面(mian)，如(ru)果總(zong)是哭泣今(jin)天(tian)，就(jiu)注定會失去(qu)(qu)明(ming)天(tian)。這個世界(jie)變化(hua)多端，但總(zong)是會有希望(wang)，有奇跡(ji)的(de)，而生(sheng)命(ming)的(de)奇跡(ji)在于(yu)，即使(shi)四面(mian)楚(chu)歌，也(ye)要努力地活(huo)，微(wei)笑著走過。困難是我們必(bi)須(xu)承擔的(de)重量(liang)，相(xiang)信堅持就(jiu)是琥珀(po)，時間會給予它光芒，即使(shi)天(tian)資平庸也(ye)不要放棄。生(sheng)活(huo)就(jiu)是這樣看似(si)無望(wang)，卻拋出了希望(wang)，這也(ye)正是人生(sheng)的(de)開(kai)端。

高中生畢業感言2

　　記得我(wo)上高(gao)中(zhong)的(de)那一(yi)年(nian)(nian)我(wo)剛好是(shi)16歲，在(zai)那個雨季的(de)年(nian)(nian)齡里，我(wo)總有許多遠大的(de)理想(xiang)，于是(shi)滿懷希望的(de)踏進了高(gao)中(zhong)校門。接(jie)下來(lai)是(shi)當時認為很苦，現在(zai)覺得并(bing)不算(suan)艱難的(de)高(gao)中(zhong)軍訓。那時候時間總過得太慢，于是(shi)我(wo)認為我(wo)一(yi)定會實(shi)現自己的(de)理想(xiang)的(de)。

　　高一的第一學期，我(wo)是一個標準的好學生，很(hen)聽老(lao)師的話，成績也(ye)還是很(hen)優(you)秀的。這也(ye)給我(wo)很(hen)大(da)的鼓勵，讓我(wo)勇往直(zhi)前。

　　可(ke)是(shi)(shi)(shi)第(di)二學期(qi)的(de)時候，我(wo)就不(bu)那么愛讀書(shu)了(le)，總覺(jue)得(de)科(ke)目太多(duo)，而且老師講的(de)總是(shi)(shi)(shi)不(bu)和我(wo)意，就是(shi)(shi)(shi)單純(chun)的(de)感(gan)覺(jue)枯燥。那時候開(kai)始覺(jue)得(de)課外(wai)書(shu)給我(wo)的(de)吸引(yin)力，要比課本(ben)(ben)(ben)多(duo)得(de)多(duo)。高一(yi)我(wo)學的(de)是(shi)(shi)(shi)9門課，課本(ben)(ben)(ben)堆起來都(dou)已經可(ke)以把(ba)我(wo)遮(zhe)的(de)嚴(yan)嚴(yan)實實，老師基本(ben)(ben)(ben)看(kan)(kan)不(bu)見我(wo)在書(shu)桌(zhuo)上做什(shen)么。于(yu)是(shi)(shi)(shi)課本(ben)(ben)(ben)就理所當然(ran)的(de)變成了(le)我(wo)的(de)堡(bao)壘。記(ji)得(de)我(wo)在這堅(jian)實的(de)堡(bao)壘后面(mian)，吃過(guo)零食、看(kan)(kan)過(guo)課外(wai)書(shu)、寫(xie)過(guo)情書(shu)、睡過(guo)覺(jue)、發過(guo)短信、玩過(guo)游戲機、寫(xie)過(guo)基本(ben)(ben)(ben)上沒(mei)人會看(kan)(kan)的(de)小(xiao)說……也因為如此，我(wo)成績開(kai)始下(xia)降，厭學的(de)心理越(yue)來越(yue)強烈。

　　高二的(de)(de)時(shi)(shi)候，開始分文理(li)科。然(ran)而第一學(xue)期因為(wei)要會考(kao)，我們仍(reng)舊進行9門課的(de)(de)學(xue)習。不(bu)(bu)(bu)過那(nei)時(shi)(shi)候我們已經學(xue)會了傾向性的(de)(de)學(xue)習。理(li)科就不(bu)(bu)(bu)怎么重(zhong)視文科的(de)(de)科目，而文科相反。直到會考(kao)前一個月才拼命(ming)的(de)(de)惡補。最(zui)后有(you)的(de)(de)勉(mian)強過關了，有(you)的(de)(de)稀里糊涂(tu)沒有(you)過，盡管(guan)如此，還是會自(zi)我安(an)慰：“多大(da)點(dian)事，大(da)不(bu)(bu)(bu)了明年(nian)再來(lai)，還不(bu)(bu)(bu)行，后年(nian)再來(lai)，我就不(bu)(bu)(bu)信了！”當時(shi)(shi)說的(de)(de)多么的(de)(de)慷慨激(ji)昂。

　　等(deng)到第(di)二學期(qi)，我們終(zhong)于開始(shi)了6門課的(de)(de)學習(xi)，但后來才(cai)發現，不(bu)管在深(shen)度和難度都要比以前難得(de)多(duo)。總(zong)覺得(de)自己(ji)越學越離譜，最后開始(shi)邊玩邊學。只記(ji)得(de)每次期(qi)中期(qi)末考試，看著自己(ji)的(de)(de)成績(ji)總(zong)覺得(de)無所謂，總(zong)是(shi)覺得(de)比上不(bu)足(zu)比下有余。而且好些時候(hou)都是(shi)早早的(de)(de)就交卷，然后想干什就去干什么。還記(ji)得(de)考試再(zai)多(duo)，也總(zong)覺得(de)作弊(bi)才(cai)是(shi)王道。

　　曾經那(nei)么的(de)(de)狂放(fang)不羈過，盡管現在的(de)(de)我依舊桀驁不馴。

　　無故曠課(ke)，逃課(ke)，早退，遲到和老師作對，雖然結果總(zong)是(shi)很慘，但總(zong)覺得是(shi)有這樣(yang)才能給自己枯(ku)燥的生活增加點(dian)色彩。

　　糊里糊涂(tu)的(de)一(yi)轉(zhuan)眼就(jiu)是(shi)高三了(le)，在上一(yi)屆畢業以后，我(wo)們(men)就(jiu)被老師嚴加管教，還用什(shen)么大學(xue)生(sheng)活多(duo)美好(hao)，或者(zhe)高考(kao)是(shi)千(qian)軍萬(wan)馬過獨木橋之類的(de)誘導我(wo)們(men)學(xue)習。

　　除此之(zhi)外(wai)，高三最有(you)名的(de)特色菜恐怕就是(shi)(shi)考試了，真所謂是(shi)(shi)大考三六(liu)九，小考天(tian)天(tian)有(you)。除了逃脫(tuo)不了的(de)月考以(yi)外(wai)，還有(you)周考，更可(ke)惡的(de)是(shi)(shi)還有(you)每天(tian)發給我們練(lian)習。

　　一開始，我還會認真(zhen)答題，后來越來越煩了(le)，就(jiu)開始向征性(xing)的(de)做幾天應付檢查，有時候看都不看就(jiu)塞進(jin)課桌。收拾課桌的(de)時候多半是空白的(de)。

　　月考的(de)(de)話(hua)有(you)排(pai)名，還(huan)會(hui)認真的(de)(de)對待。但是(shi)每次看著自己在(zai)花名冊的(de)(de)位置，有(you)時候(hou)會(hui)覺(jue)得(de)很(hen)自信，有(you)時候(hou)又覺(jue)得(de)很(hen)無奈。有(you)時候(hou)覺(jue)得(de)要是(shi)沒(mei)有(you)排(pai)名這種殘忍的(de)(de)東西那(nei)該多好啊。可能是(shi)我(wo)(wo)不認真讀書，成績(ji)(ji)總(zong)是(shi)那(nei)么起(qi)伏(fu)不定。那(nei)些成績(ji)(ji)總(zong)是(shi)一次次的(de)(de)挑戰我(wo)(wo)的(de)(de)心(xin)理承受能力。

　　至于周考，那簡直就(jiu)是(shi)(shi)當做(zuo)(zuo)游戲(xi)一場而已。語文(wen)還(huan)好一點，至少全部做(zuo)(zuo)完(wan)(wan)，不管做(zuo)(zuo)的怎么(me)樣。數學基本(ben)只做(zuo)(zuo)選(xuan)擇(ze)填空，成(cheng)績從(cong)沒突破90分。英(ying)語的話(hua)是(shi)(shi)我們最喜歡考的科目，因(yin)為它最簡單。并不是(shi)(shi)題(ti)目簡單，只是(shi)(shi)英(ying)語選(xuan)擇(ze)題(ti)很多(duo)，總共(gong)75題(ti)。基本(ben)上，半個(ge)小時就(jiu)搞定。聽力還(huan)沒放完(wan)(wan)，我已經寫作文(wen)了。聽力放完(wan)(wan)，我也做(zuo)(zuo)完(wan)(wan)了。題(ti)目從(cong)來不看明白(bai)，就(jiu)是(shi)(shi)憑感覺(jue)選(xuan)答案。然(ran)后就(jiu)是(shi)(shi)等(deng)待交卷。那日子都(dou)是(shi)(shi)在發呆中(zhong)度(du)過(guo)的。

　　至于其他科目除了選(xuan)擇題，就(jiu)是隨意的寫(xie)，也不管對不對。目標(biao)只有(you)一(yi)個，那就(jiu)是提(ti)前交(jiao)卷走人。

　　直到黑(hei)板上開始帶計時(shi)的時(shi)候(hou)，我(wo)才發現原來高考(kao)真的來了(le)。

　　月(yue)考已(yi)經不再進行了(le)(le)，代替其位置的是(shi)模擬考試。這一次我(wo)終于知道要認真了(le)(le)，而那些(xie)成績總是(shi)和我(wo)開著天(tian)南地北(bei)的玩笑(xiao)。考得好的時候(hou)，覺(jue)得自(zi)己(ji)總在(zai)牛A與牛C之間徘徊；考得很(hen)糟糕的時候(hou)，覺(jue)得自(zi)己(ji)真的很(hen)悲劇。

　　默寫空白(bai)，詩歌鑒賞0分，作文不上40。30分一下的(de)數學，沒(mei)及格的(de)英語，不足130分的(de)文理綜……有時候(hou)又可氣，又可笑。

　　突然之間發現天氣已(yi)經(jing)變得悶熱起(qi)來，梔子花也開了。原(yuan)來我(wo)們也該離別了。

　　在畢業照(zhao)上，我(wo)(wo)們(men)個個都笑靨如花。但(dan)是(shi)我(wo)(wo)們(men)心里都不(bu)是(shi)滋味，因為這些(xie)日子以后我(wo)(wo)們(men)就很(hen)少會在一起了。高考(kao)以后，我(wo)(wo)們(men)該何去何從，北(bei)京、上海還是(shi)其他城(cheng)市或是(shi)繼(ji)續高4？

　　于是我(wo)們再忙也要寫同學錄，也可以為此浪(lang)費整(zheng)整(zheng)一個周甚至更多的時(shi)間……

　　也不會忘記相互(hu)鼓勵支(zhi)持，相互(hu)安慰。

　　最后的日(ri)子是最煎(jian)熬的了(le)，習題，考試，復習……資料越(yue)堆越(yue)高。

　　開始焦慮，煩(fan)躁，失眠，頭暈，乏力(li)……不管是(shi)生理還是(shi)心(xin)理上都在承受(shou)著前所未(wei)有的(de)壓力(li)，在加(jia)上家長們期待的(de)目(mu)光我們更是(shi)疲(pi)憊(bei)不堪(kan)，很想努力(li)，卻力(li)不足心(xin)，想自暴自棄，又怕辜負(fu)了親戚朋(peng)友的(de)期望(wang)。總是(shi)是(shi)在矛盾中苦(ku)不堪(kan)言。

　　有時候期待(dai)高考(kao)在明天到來，好(hao)讓自(zi)己(ji)脫(tuo)離(li)苦海(hai)，有時候又希望高考(kao)不(bu)要這(zhe)么早得到了來，因為自(zi)己(ji)都(dou)不(bu)知道(dao)如何(he)去(qu)面對(dui)它。

　　盡(jin)管自(zi)己再怎么不想接受這個現(xian)實(shi)，可高考還是在6月7、8號(hao)到(dao)來了(le)。既興(xing)奮又緊張。看完(wan)考場，自(zi)己卻突然(ran)想逃避(bi)。

　　硬(ying)著頭皮(pi)還(huan)是走進了高考的考場，在(zai)第一科考試時，卻發現自己的手總是在(zai)不(bu)停(ting)的顫抖(dou)，差(cha)不(bu)多連筆都(dou)握不(bu)穩，字跡也寫得歪歪扭扭的。

　　好不(bu)容易把最后的英語考完了，走出(chu)考場(chang)，一下子(zi)覺(jue)得心(xin)情舒(shu)暢了許多，收拾好行李，一個人走出(chu)校門的時候。我才回(hui)想(xiang)起(qi)，自己(ji)要離開這個生活了三年的地方，突然有一種(zhong)逃脫牢籠(long)的感(gan)覺(jue)，卻一不(bu)小(xiao)心(xin)還是感(gan)到(dao)失落起(qi)來了……

　　高考結束(shu)了，留(liu)下的(de)(de)卻(que)還(huan)有許多(duo)的(de)(de)空白。

　　記得還有多(duo)少(shao)古詩文沒(mei)背(bei)熟，還有多(duo)少(shao)sin、cos混淆不(bu)清，還有多(duo)少(shao)單詞背(bei)了又(you)忘，

　　還糾結著新舊(jiu)民主(zhu)主(zhu)義(yi)革命(ming)的區別，還不知(zhi)道我國外交(jiao)政策的內容。

　　還(huan)記(ji)不住(zhu)歷史(shi)事件的(de)人物(wu)，背景(jing)，時(shi)間(jian)。

　　不知(zhi)(zhi)道(dao)地理的基礎知(zhi)(zhi)識，不知(zhi)(zhi)道(dao)各(ge)大(da)洲的分界(jie)。

　　不知道有多(duo)少(shao)物(wu)理公式沒(mei)記清楚(chu)。

　　不(bu)知(zhi)道多是化學公(gong)式還(huan)在(zai)混淆不(bu)清。

　　還有多少生(sheng)物的理論沒有記住。

　　就是(shi)這樣(yang)，假裝信心(xin)滿(man)滿(man)，高考的考場照樣(yang)昂首走(zou)進(jin)。

　　這一(yi)切終于結束。

　　然而我卻義無(wu)反顧的(de)把(ba)所(suo)有的(de)資料除了課本都當廢紙(zhi)賣(mai)(mai)了，還記得，堆起來的(de)資料書籍比(bi)我個(ge)子還高那么一截，最后(hou)也只賣(mai)(mai)了20塊……

　　高考總(zong)是一(yi)支前赴后繼的大(da)軍，走了(le)一(yi)批又有(you)(you)另一(yi)批人繼續，甚(shen)至有(you)(you)人走了(le)又折回重(zhong)來。

　　不知道明年的(de)6月，會(hui)是(shi)(shi)驕陽似(si)火？還是(shi)(shi)大雨傾(qing)盆(pen)？

高中生畢業感言3

　　難(nan)忘(wang)同學情(qing)(qing)：聚散(san)皆是緣，離(li)合總關情(qing)(qing)。當我(wo)(wo)們(men)在那個暴雨如注的(de)(de)(de)日子里(li)相識，在明(ming)媚的(de)(de)(de)陽光(guang)下匆匆分(fen)別(bie)。不知不覺中，我(wo)(wo)們(men)一(yi)(yi)起(qi)(qi)奮斗(dou)過高三。那些(xie)年(nian)，我(wo)(wo)們(men)有汗水，有歡笑，有不舍，更有團結友(you)愛，蒸蒸日上。謝(xie)謝(xie)你們(men)，因(yin)為我(wo)(wo)們(men)都是一(yi)(yi)家人，所以在最困難(nan)的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)我(wo)(wo)沒有喪失信念。忘(wang)不了(le)我(wo)(wo)們(men)在一(yi)(yi)起(qi)(qi)時(shi)的(de)(de)(de)歡笑，在一(yi)(yi)起(qi)(qi)攻克難(nan)題的(de)(de)(de)快樂，布置教室時(shi)的(de)(de)(de)笑語??一(yi)(yi)件件、一(yi)(yi)天天。一(yi)(yi)池水，一(yi)(yi)輪月，一(yi)(yi)句祝愿，一(yi)(yi)種期盼，浮云定義著(zhu)潔白，落花鋪滿一(yi)(yi)地的(de)(de)(de)紅毯，才華橫溢的(de)(de)(de)一(yi)(yi)班同學，會勇敢迎接我(wo)(wo)們(men)精彩未(wei)知的(de)(de)(de)未(wei)來(lai)，綻放最美的(de)(de)(de)花。

　　難忘(wang)師(shi)恩：首先要(yao)說，我們(men)很(hen)幸運。在最(zui)美(mei)的(de)(de)(de)(de)高三時(shi)(shi)節(jie)，我們(men)遇見了(le)永(yong)遠淡定的(de)(de)(de)(de)語文老(lao)(lao)(lao)師(shi)；胖胖的(de)(de)(de)(de)、脾氣超完美(mei)、水平很(hen)高的(de)(de)(de)(de)數學老(lao)(lao)(lao)師(shi)；教(jiao)法創新、時(shi)(shi)不(bu)(bu)時(shi)(shi)讓人眼前(qian)一亮的(de)(de)(de)(de)英語老(lao)(lao)(lao)師(shi)；教(jiao)學嚴謹、博聞強(qiang)識(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)歷史老(lao)(lao)(lao)師(shi)；刀子嘴，豆腐心，對待學問一絲不(bu)(bu)茍(gou)，不(bu)(bu)僅傳(chuan)授知(zhi)識(shi)(shi)更教(jiao)我們(men)做(zuo)人的(de)(de)(de)(de)地理老(lao)(lao)(lao)師(shi)；直率的(de)(de)(de)(de)基(ji)能老(lao)(lao)(lao)師(shi)；更遇見了(le)幽默、溫和、深藏不(bu)(bu)露、善于思考特令(ling)人信服的(de)(de)(de)(de)掌(zhang)門人劉(liu)班主任。謝謝我們(men)七位老(lao)(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)一路陪伴(ban)，因為你們(men)的(de)(de)(de)(de)無悔(hui)付(fu)出，我們(men)才會勇往直前(qian)。

　　高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)生活感(gan)悟：6月(yue)10日，一(yi)(yi)(yi)(yi)間空(kong)曠的(de)(de)毫無(wu)生機(ji)的(de)(de)放(fang)滿桌椅卻已(yi)是(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)考(kao)考(kao)場的(de)(de)教室，桌子(zi)已(yi)不(bu)在原位，窗簾依舊是(shi)(shi)(shi)熟(shu)悉的(de)(de)翠綠色。記憶里(li)永遠不(bu)會忘(wang)記的(de)(de)身影(ying)已(yi)經消失不(bu)見了(le)，伸手想(xiang)抓住(zhu)逝去的(de)(de)時(shi)光，而握住(zhu)的(de)(de)只有(you)自己(ji)的(de)(de)手而已(yi)。高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)三年，我明白了(le)鬧(nao)鐘(zhong)的(de)(de)極端重(zhong)要性，醒后還想(xiang)再睡的(de)(de)`感(gan)覺，習慣(guan)性地鎖完車子(zi)后一(yi)(yi)(yi)(yi)路小跑沖向教室，感(gan)受作業(ye)永遠制(zhi)不(bu)完，上(shang)課偶爾(er)開發(fa)一(yi)(yi)(yi)(yi)下“提油(you)機(ji)”，時(shi)常(chang)想(xiang)加一(yi)(yi)(yi)(yi)節體育(yu)課，看幾小時(shi)電影(ying)，下課不(bu)是(shi)(shi)(shi)沒心沒肺的(de)(de)笑著就是(shi)(shi)(shi)埋(mai)頭(tou)整(zheng)理(li)講(jiang)(jiang)義，望著解析幾何發(fa)愣然后微笑著放(fang)棄，奮筆疾(ji)書寫文綜，抱(bao)怨(yuan)一(yi)(yi)(yi)(yi)下永遠只有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)天的(de)(de)假期，在望風時(shi)嚇唬一(yi)(yi)(yi)(yi)下“那(nei)(nei)誰來了(le)！”??這就是(shi)(shi)(shi)忙碌但(dan)(dan)快樂的(de)(de)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)。上(shang)了(le)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)才(cai)知(zhi)道什么是(shi)(shi)(shi)充(chong)實(shi)，因為你(ni)一(yi)(yi)(yi)(yi)刻也停不(bu)下來！但(dan)(dan)走過(guo)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)，回首(shou)昨天，問心無(wu)愧(kui)；面對今天，信心百倍！往事(shi)成了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)首(shou)悠遠的(de)(de)歌，總在有(you)夕(xi)陽(yang)的(de)(de)日子(zi)浮現，不(bu)管我們(men)如何埋(mai)怨(yuan)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)，但(dan)(dan)我們(men)無(wu)悔走過(guo)！高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)嘛，愁與(yu)苦為伴，歡與(yu)樂同行。高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)的(de)(de)故事(shi)即將(jiang)講(jiang)(jiang)完，但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)那(nei)(nei)段擁有(you)你(ni)們(men)的(de)(de)春秋和冬夏，在一(yi)(yi)(yi)(yi)個陽(yang)光明媚的(de)(de)午后回味，一(yi)(yi)(yi)(yi)定會充(chong)滿陽(yang)光的(de)(de)味道。

高中生畢業感言4

　　每次面對離別(bie)，我都覺得(de)自己束手無策。

　　離開(kai)自己的(de)(de)爸爸媽媽，即便知道是短暫的(de)(de)，很快(kuai)下(xia)次就見面，我還是會(hui)哭，尤(you)其過(guo)年和他們住了很長(chang)一段時(shi)間后分離，我會(hui)很傷心(xin)。

　　高一(yi)(yi)的(de)(de)時(shi)(shi)候，一(yi)(yi)個瘦瘦可愛的(de)(de)男(nan)孩對我(wo)(wo)(wo)很(hen)好，隔天(tian)就會(hui)在我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)桌(zhuo)兜里偷(tou)偷(tou)的(de)(de)放(fang)(fang)很(hen)大很(hen)紅的(de)(de)紅富(fu)士蘋果，開(kai)(kai)始我(wo)(wo)(wo)會(hui)還(huan)給他(ta)，但(dan)他(ta)執意不收，我(wo)(wo)(wo)放(fang)(fang)回(hui)(hui)(hui)去(qu)(qu)他(ta)就再放(fang)(fang)回(hui)(hui)(hui)來(lai)，后來(lai)蘋果就進了(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)嘴巴(ba)，因(yin)為會(hui)內(nei)疚總吃別人的(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)也會(hui)帶好吃的(de)(de)給他(ta)。有(you)時(shi)(shi)放(fang)(fang)學回(hui)(hui)(hui)家(jia)，他(ta)繞(rao)圈(quan)和(he)另外一(yi)(yi)個男(nan)生和(he)我(wo)(wo)(wo)同一(yi)(yi)方向回(hui)(hui)(hui)家(jia)，開(kai)(kai)始騙我(wo)(wo)(wo)說是去(qu)(qu)某個好朋友(you)家(jia)。直到(dao)后來(lai)有(you)天(tian)他(ta)告訴我(wo)(wo)(wo)很(hen)快他(ta)就要(yao)離開(kai)(kai)這個城(cheng)市，他(ta)走的(de)(de)前個晚上，讓一(yi)(yi)個女(nv)同學到(dao)我(wo)(wo)(wo)家(jia)來(lai)約我(wo)(wo)(wo)出去(qu)(qu)，他(ta)和(he)我(wo)(wo)(wo)單獨談了(le)很(hen)久(jiu)，我(wo)(wo)(wo)才(cai)了(le)解原來(lai)他(ta)繞(rao)圈(quan)回(hui)(hui)(hui)家(jia)只是為了(le)送(song)我(wo)(wo)(wo)，和(he)我(wo)(wo)(wo)多(duo)呆一(yi)(yi)會(hui)兒。他(ta)走時(shi)(shi)用(yong)哭腔唱著張學友(you)的(de)(de)《一(yi)(yi)路(lu)上有(you)你》。

　　我(wo)(wo)(wo)想(xiang)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)感(gan)覺(jue)是(shi)比較遲鈍(dun)的(de)(de)(de)，大(da)概(gai)家庭愛的(de)(de)(de)氛圍(wei)很(hen)(hen)濃，對別(bie)人的(de)(de)(de)關(guan)心不(bu)(bu)會(hui)(hui)很(hen)(hen)在(zai)意(yi)(yi)。當(dang)他(ta)(ta)(ta)(ta)離(li)開后(hou)，我(wo)(wo)(wo)才(cai)覺(jue)得很(hen)(hen)傷(shang)心，回憶起很(hen)(hen)多關(guan)于他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)事情。我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)腳因為(wei)參加運動(dong)會(hui)(hui)紐傷(shang)了(le)(le)，他(ta)(ta)(ta)(ta)和一(yi)個男(nan)同(tong)學來(lai)(lai)看(kan)我(wo)(wo)(wo)，說(shuo)這個男(nan)同(tong)學懂得氣功，讓他(ta)(ta)(ta)(ta)幫我(wo)(wo)(wo)治療，笑壞我(wo)(wo)(wo)了(le)(le)，當(dang)然(ran)不(bu)(bu)信(xin)他(ta)(ta)(ta)(ta)；偶爾(er)晚上在(zai)家溫習功課(ke)，他(ta)(ta)(ta)(ta)會(hui)(hui)突然(ran)來(lai)(lai)，很(hen)(hen)緊張的(de)(de)(de)說(shuo)：對不(bu)(bu)起，打擾(rao)你了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)來(lai)(lai)借幾本書(shu)，呆幾分鐘就(jiu)走；有(you)時周(zhou)六(liu)、天，在(zai)草地上早(zao)讀(du)，遠遠會(hui)(hui)看(kan)見(jian)他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)身影。總會(hui)(hui)想(xiang)起他(ta)(ta)(ta)(ta)快離(li)開前幾天，有(you)時上課(ke)也會(hui)(hui)用很(hen)(hen)憂郁的(de)(de)(de)眼神(shen)看(kan)我(wo)(wo)(wo)，當(dang)我(wo)(wo)(wo)看(kan)他(ta)(ta)(ta)(ta)時，便偽裝起來(lai)(lai)了(le)(le)。后(hou)來(lai)(lai)也會(hui)(hui)偶爾(er)寫(xie)信(xin)。我(wo)(wo)(wo)想(xiang)自己(ji)(ji)是(shi)喜(xi)歡他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)，只(zhi)是(shi)從未(wei)說(shuo)出(chu)過口，假如沒有(you)離(li)別(bie)我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)會(hui)(hui)意(yi)(yi)識到這點。

　　今天，又要離別，辦(ban)公室(shi)的坐我旁邊的同(tong)(tong)事(shi)調離了(le)，很多事(shi)情會(hui)變(bian)成一種(zhong)(zhong)習慣，當這種(zhong)(zhong)習慣突然改(gai)變(bian)，會(hui)覺得很無奈、很傷(shang)感。他(ta)很能干，沒有(you)官架，做(zuo)事(shi)情條理(li)清(qing)晰。有(you)人(ren)聽說(shuo)他(ta)離開一下子就哭了(le)，而我卻笑笑鬧(nao)鬧(nao)，被別的同(tong)(tong)事(shi)說(shuo)沒心沒肝。中(zhong)午趴在桌(zhuo)上(shang)突然眼淚掉下來，止不(bu)祝我們是好(hao)朋友，怎(zen)會(hui)不(bu)傷(shang)感？

　　離別(bie)讓人難受，讓人心痛，天(tian)下(xia)沒有(you)不散的筵席，呵(he)(he)呵(he)(he)

高中生畢業感言5

　　畢業(ye)，關(guan)于未來，我不知是否有(you)命運一(yi)(yi)說，命運好像就是回頭(tou)一(yi)(yi)看(kan)說原來我的(de)(de)(de)一(yi)(yi)生就是這(zhe)樣！但不管怎么樣，健康，快樂(le)就很好了(le)，這(zhe)也(ye)(ye)是我希望你一(yi)(yi)輩子擁(yong)有(you)的(de)(de)(de)東西(xi)。有(you)人(ren)腰纏萬貫卻生活在膽戰心驚中(zhong)，有(you)人(ren)街頭(tou)拾(shi)垃圾卻經常有(you)意(yi)外的(de)(de)(de)驚喜和(he)收(shou)獲，或者快樂(le)跟物質沒(mei)有(you)必然(ran)聯(lian)系(xi)，也(ye)(ye)許只是我們一(yi)(yi)廂情愿的(de)(de)(de)牽強附會，這(zhe)里(li)我似乎有(you)點與社會唱反調(diao)的(de)(de)(de)意(yi)思，曾經看(kan)到一(yi)(yi)個結論，不知道正確與否，說一(yi)(yi)個人(ren)擁(yong)有(you)知識的(de)(de)(de)多少和(he)獲得快樂(le)和(he)幸(xing)福的(de)(de)(de)難度成正比，這(zhe)與老子愚民(min)的(de)(de)(de)思想似乎不謀而合。

　　留住一寸光陰，相(xiang)濡(ru)以沫，不如相(xiang)忘(wang)于(yu)江湖(hu)。望穿秋水，選(xuan)擇了像(xiang)蒲公英一樣，就(jiu)不得不受風的方(fang)向(xiang)左右，我(wo)只(zhi)能說，哪一年(nian)，等我(wo)回來！我(wo)們平(ping)凡(fan)的人不會被(bei)(bei)載(zai)入史冊，也就(jiu)不會被(bei)(bei)后人銘記，所以，朋友(you)請(qing)你在有生之年(nian)記住我(wo)二(er)十二(er)三的臉！愿(yuan)你一生安好，康泰平(ping)安！

　　不能(neng)不提的(de)(de)(de)(de)(de)是自主招(zhao)生(sheng)考(kao)(kao)試，手握省二(er)的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)們是不能(neng)錯(cuo)過這一機會的(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)估(gu)量那時(shi)(shi)自己的(de)(de)(de)(de)(de)水平，參加了(le)南開(kai)(kai)和北(bei)(bei)航(hang)的(de)(de)(de)(de)(de)考(kao)(kao)試。最(zui)(zui)后南開(kai)(kai)的(de)(de)(de)(de)(de)考(kao)(kao)試順利通過，而北(bei)(bei)航(hang)則失敗了(le)。說實話，我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)北(bei)(bei)約成(cheng)績(ji)除了(le)北(bei)(bei)大(da)、北(bei)(bei)師大(da)、北(bei)(bei)航(hang)之(zhi)外，北(bei)(bei)約的(de)(de)(de)(de)(de)幾所學校(xiao)大(da)致都夠了(le)，可是我(wo)當(dang)時(shi)(shi)都嫌低沒(mei)有報(bao)。其實當(dang)時(shi)(shi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)選擇沒(mei)錯(cuo)，最(zui)(zui)后三模時(shi)(shi)，我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)提升到(dao)(dao)了(le)年(nian)級50名(ming)，661分，南開(kai)(kai)的(de)(de)(de)(de)(de)自招(zhao)只是用來保底的(de)(de)(de)(de)(de)。說實話這名(ming)次并不很(hen)高，不值得(de)得(de)瑟，但是對比(bi)我(wo)競賽剛剛歸來時(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)400多名(ming)我(wo)已經很(hen)滿意(yi)了(le)，并且只有到(dao)(dao)了(le)這時(shi)(shi)才能(neng)意(yi)識到(dao)(dao)前(qian)20名(ming)左(zuo)右(you)的(de)(de)(de)(de)(de)圈子是多么封閉而不好打入，基(ji)礎薄(bo)弱會成(cheng)為進步最(zui)(zui)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)羈絆。可是最(zui)(zui)后，命運又和我(wo)開(kai)(kai)了(le)個大(da)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)玩笑。

　　因為(wei)(wei)年輕，我(wo)們(men)(men)總趕不(bu)上社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)節奏！總有(you)一天我(wo)們(men)(men)會(hui)丟掉一些(xie)行李(li)來(lai)加快步(bu)伐，比如愛情(qing)，或者(zhe)夢想(xiang)！去追(zhui)求(qiu)一個(ge)平凡，或者(zhe)一個(ge)安定(ding)。我(wo)總在想(xiang)是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)這世界上只(zhi)有(you)不(bu)斷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)追(zhui)求(qiu)夢想(xiang)才會(hui)遇到志(zhi)同(tong)道合的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人，其實(shi)遇不(bu)到志(zhi)同(tong)道合的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人也是(shi)(shi)可以生活(huo)(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，而(er)且生活(huo)(huo)也不(bu)一定(ding)就會(hui)枯燥乏(fa)味(wei)，或許愛情(qing)、夢想(xiang)都是(shi)(shi)奢侈品，只(zhi)有(you)上帝庇(bi)佑的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人才會(hui)擁(yong)有(you)，真正的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo)(huo)僅僅就是(shi)(shi)生活(huo)(huo)而(er)已。年輕的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)們(men)(men)不(bu)懂(dong)所以無(wu)懼，也因為(wei)(wei)不(bu)懂(dong)我(wo)們(men)(men)經常受傷，成熟便是(shi)(shi)累累傷痕后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)豁達和坦然，但我(wo)覺得(de)也有(you)對現實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)無(wu)奈與規則(ze)(ze)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)屈(qu)從，我(wo)們(men)(men)總是(shi)(shi)這樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)著，在不(bu)明白規則(ze)(ze)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)，懵(meng)頭(tou)懵(meng)腦(nao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)挑(tiao)戰規則(ze)(ze)，只(zhi)有(you)失敗了受傷了才去學習(xi)規則(ze)(ze)，而(er)最后卻成了規則(ze)(ze)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)捍(han)衛者(zhe)。

　　畢業，便是斷斷續續的(de)離(li)開，習慣(guan)了(le)離(li)別，卻在(zai)送別的(de)那(nei)一(yi)刻(ke)依然(ran)會(hui)(hui)讓(rang)人心痛，畢竟每(mei)(mei)(mei)一(yi)寸過去(qu)的(de)光陰和(he)(he)每(mei)(mei)(mei)一(yi)個(ge)朋友都(dou)是身上的(de)一(yi)塊肉，割了(le)肉如何不叫人疼呢。我們都(dou)不懂未(wei)來(lai)會(hui)(hui)怎樣，因(yin)為一(yi)輩子在(zai)年輕人眼中(zhong)總是那(nei)么長，在(zai)老年人眼中(zhong)卻那(nei)么短，社會(hui)(hui)瞬息萬變(bian)，就意味著每(mei)(mei)(mei)一(yi)個(ge)社會(hui)(hui)人都(dou)得去(qu)變(bian)化，所以我只能祝福和(he)(he)陪伴你左右，愿你一(yi)生(sheng)安(an)好，朋友！

　　諸(zhu)位(wei)同(tong)學都(dou)(dou)是(shi)(shi)考(kao)(kao)過試(shi)的(de)(de)(de)人(ren)，也(ye)都(dou)(dou)會知道每次考(kao)(kao)試(shi)中(zhong)都(dou)(dou)會有那么兩道題(ti)正好考(kao)(kao)在自己(ji)不(bu)會或者不(bu)熟悉的(de)(de)(de)知識點上(shang)，讓(rang)自己(ji)很是(shi)(shi)撓(nao)頭，但(dan)實(shi)際(ji)上(shang)并不(bu)太影(ying)響大局(ju)。高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)時已經經歷(li)過競賽的(de)(de)(de)我異(yi)常(chang)平(ping)靜，但(dan)我依然(ran)無(wu)法(fa)抑制住(zhu)我的(de)(de)(de)心驚。壓軸題(ti)道道命中(zhong)死(si)穴，簡直(zhi)就是(shi)(shi)為我量(liang)身(shen)打造的(de)(de)(de)一般。并且各科(ke)難度也(ye)與我最適合(he)的(de)(de)(de)搭配(pei)恰(qia)好相反。渾渾噩(e)(e)噩(e)(e)地考(kao)(kao)完，我知道我考(kao)(kao)砸了(le)(le)，最終的(de)(de)(de)結果也(ye)和(he)我預估(gu)的(de)(de)(de)相似，比我臨考(kao)(kao)的(de)(de)(de)幾次模(mo)擬考(kao)(kao)試(shi)的(de)(de)(de)最低(di)分還低(di)了(le)(le)30+.我本以為我會崩潰，事實(shi)上(shang)高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)完才會發現(xian)這都(dou)(dou)沒那么重要，我還是(shi)(shi)很平(ping)靜。我奉行的(de)(de)(de)原則是(shi)(shi)只要上(shang)了(le)(le)一本線就不(bu)會復(fu)課(ke)，所(suo)(suo)以最后雖(sui)然(ran)大為失(shi)常(chang)但(dan)還是(shi)(shi)比一本線高(gao)(gao)(gao)了(le)(le)50分的(de)(de)(de)我沒有復(fu)讀，我選擇了(le)(le)一所(suo)(suo)提檔線不(bu)太高(gao)(gao)(gao)但(dan)化工極其強(qiang)勢的(de)(de)(de)學校，遵循(xun)了(le)(le)一直(zhi)以來的(de)(de)(de)愛好。

　　有的(de)時候(hou)你總以(yi)為(wei)自己最后會怎(zen)樣(yang)(yang)怎(zen)樣(yang)(yang)，但實際上你比你自己的(de)想(xiang)象還(huan)要堅強。現在的(de)我還(huan)是快(kuai)快(kuai)樂樂的(de)、開心的(de)、元氣的(de)過著我的(de)生(sheng)活，縱(zong)使生(sheng)活依舊波折(zhe)。跌宕起伏的(de)人生(sheng)才最美，不是么(me)？

　　畢(bi)業了，這(zhe)不是(shi)終(zhong)點(dian)，而(er)是(shi)起點(dian)。在以(yi)后漫長的人生旅途中(zhong)，我始終(zhong)不會忘(wang)記(ji)，曾經有那么一個地方(fang)，有著美味的生炒雞、帶空調(diao)的宿舍、寬(kuan)闊的操場以(yi)及我許(xu)許(xu)多(duo)多(duo)的美好回(hui)憶。唐(tang)山一中(zhong)，始終(zhong)是(shi)我記(ji)憶里最美好、最溫馨的港灣(wan)。

高中生畢業感言6

　　我(wo)(wo)十(shi)分榮(rong)幸(xing)，代表(biao)我(wo)(wo)們(men)(men)x班教(jiao)師子(zi)弟發言。我(wo)(wo)們(men)(men)八個教(jiao)師子(zi)弟全都上(shang)了(le)重本線，xx、xx同學(xue)還(huan)作為(wei)榜樣，挺進了(le)600分的行列，確實讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)驕傲了(le)一把。

　　我(wo)(wo)認為(wei)，能取(qu)得這樣的(de)(de)好成績，要(yao)感(gan)(gan)謝(xie)四(si)個伙伴。首先，要(yao)感(gan)(gan)謝(xie)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)老師，不(bu)(bu)辭辛苦，盡(jin)力相助(zhu)，他們(men)(men)(men)犧(xi)牲自(zi)己(ji)的(de)(de)休息時(shi)間，為(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)答疑解惑；第(di)二要(yao)感(gan)(gan)謝(xie)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)家長，他們(men)(men)(men)一(yi)直(zhi)在(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)身后(hou)，關心(xin)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)吃飽穿暖，也關心(xin)著我(wo)(wo)們(men)(men)(men)心(xin)情(qing)的(de)(de)陰晴(qing)雨雪(xue)；第(di)三要(yao)感(gan)(gan)謝(xie)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)并肩作(zuo)戰的(de)(de)戰友、伙伴們(men)(men)(men)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)一(yi)起(qi)歡(huan)笑，一(yi)起(qi)努力，一(yi)起(qi)成長，每(mei)個人都(dou)是那么親切善良；最后(hou)，要(yao)感(gan)(gan)謝(xie)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)自(zi)己(ji)，感(gan)(gan)謝(xie)自(zi)己(ji)在(zai)艱難時(shi)的(de)(de)咬(yao)牙堅(jian)持，感(gan)(gan)謝(xie)自(zi)己(ji)在(zai)受阻(zu)時(shi)的(de)(de)不(bu)(bu)言放棄。

　　記得高(gao)考前，我(wo)們八個(ge)教師子(zi)弟聚餐，每個(ge)人都給伙伴們送上(shang)了(le)祝福。杯子(zi)碰在(zai)一起，眼神交匯在(zai)一起。那一刻，刻骨銘心。

　　x班，在我們(men)每個人心(xin)中是溫暖的(de)。今天(tian)重(zhong)返教室，感(gan)覺真的(de)像回家。農歷三月三日夜晚(wan)，風雨交加，我們(men)全(quan)班同學(xue)吃到了家委會(hui)x阿姨精心(xin)熬制的(de)桂圓紅棗雞蛋，別(bie)提多感(gan)動。

　　臨近高考，空氣有些緊(jin)張，班主任x老師(shi)帶領我們(men)開展(zhan)了(le)有意義、有趣的(de)(de)(de)(de)(de)活動。母親(qin)節(jie)那天(tian)，她故意戴了(le)一副夸張的(de)(de)(de)(de)(de)墨鏡進了(le)教室，同學們(men)先是(shi)一驚，然后是(shi)好(hao)一陣歡笑(xiao)(xiao)。老師(shi)掏(tao)出幾(ji)副精致(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)手(shou)鏈，放在同學代表(biao)手(shou)中(zhong)，說(shuo)，你們(men)肯定沒(mei)有時間給(gei)媽(ma)媽(ma)備禮物，就(jiu)這個好(hao)了(le)，記(ji)得(de)對媽(ma)媽(ma)說(shuo)一聲(sheng)祝福呀。她說(shuo)你們(men)將來走得(de)再遠、生活再忙也要(yao)懂得(de)感念母恩。小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)手(shou)鏈連接的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)我們(men)對母親(qin)、對母校的(de)(de)(de)(de)(de)深(shen)情。“六(liu)·一”兒(er)童節(jie)，在嬉(xi)笑(xiao)(xiao)中(zhong)，苦(ku)逼的(de)(de)(de)(de)(de)高三(san)黨變(bian)回了(le)天(tian)真無邪的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)孩；六(liu)月(yue)六(liu)日考前加(jia)油，同學們(men)臉上貼著(zhu)小(xiao)(xiao)紅旗，上面(mian)寫著(zhu)老師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)祝福。

　　這個(ge)家(jia)的(de)(de)回憶(yi)，有太(tai)多(duo)太(tai)多(duo)，真(zhen)的(de)(de)讓我(wo)們永生難忘。在十七八歲(sui)的(de)(de)年(nian)齡，我(wo)們遇(yu)(yu)見了(le)純真(zhen)善良的(de)(de)人，溫暖(nuan)難忘的(de)(de)事(shi)，相信(xin)這一切都是上天的(de)(de)安排。如(ru)果(guo)可(ke)以再一次選擇(ze)，我(wo)仍(reng)會選擇(ze)在這里遇(yu)(yu)見你們。

　　和別(bie)的(de)(de)同學(xue)(xue)不一樣，在(zai)我(wo)們(men)班，我(wo)有(you)一個老師爸(ba)爸(ba)。爸(ba)爸(ba)x老師溫(wen)文爾雅，數(shu)學(xue)(xue)課上得瀟灑大氣。他沒有(you)晚(wan)輔(fu)導任(ren)務時(shi)，也天天堅持坐(zuo)在(zai)辦公室(shi)改卷(juan)，等待同學(xue)(xue)們(men)問(wen)問(wen)題。在(zai)學(xue)(xue)校，我(wo)是他的(de)(de)學(xue)(xue)生。爸(ba)爸(ba)愛我(wo)，也嚴格要求我(wo)，但從不會偏(pian)心，把(ba)時(shi)間更(geng)多地(di)勻(yun)給我(wo)，但我(wo)知(zhi)道(dao)，爸(ba)爸(ba)在(zai)辦公室(shi)改卷(juan)答疑，等我(wo)下晚(wan)自(zi)習一起走，也是對(dui)我(wo)的(de)(de)默默陪(pei)伴。

　　高(gao)考后，我(wo)(wo)們教(jiao)師子弟小分隊和(he)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)一起(qi)踏上大氣磅(bang)礴、驚喜連(lian)連(lian)的(de)大西(xi)北之(zhi)旅。過(guo)七(qi)彩(cai)丹霞(xia)、大佛(fo)寺，登嘉峪關、鳴沙(sha)山，觀月牙泉(quan)、莫高(gao)窟。旅途中，我(wo)(wo)們相(xiang)互照顧，一路(lu)前行。在沒膝的(de)沙(sha)漠(mo)中，我(wo)(wo)們艱難跋涉。太陽(yang)灼熱，沙(sha)漠(mo)溫度很高(gao)，我(wo)(wo)們一步一挪，汗流浹背，都咬牙堅持。爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)看著我(wo)(wo)和(he)伙伴們手牽(qian)著手，拼命(ming)往前趕，他的(de)笑(xiao)容在陽(yang)光(guang)下(xia)閃光(guang)。

　　在(zai)x中x班，我們遇見了生命中的(de)伙伴、親人，也遇見了彷徨、挫折、汗(han)水、堅韌，我相信那是(shi)漸漸成長的(de)自己。

　　人生的無(wu)窮魅力在于不斷遇(yu)見(jian)(jian)新(xin)的風景。高(gao)考結束了，新(xin)的遇(yu)見(jian)(jian)即(ji)將鋪開。我(wo)想對身邊的小伙伴說，嗨(hai)，我(wo)們往前走(zou)！

高中生畢業感言7

　　不能不提的(de)(de)(de)(de)是(shi)自(zi)(zi)主招(zhao)生考試(shi)，手握省二的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)們是(shi)不能錯(cuo)過(guo)這(zhe)一機會(hui)的(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)估量那時(shi)(shi)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)水平，參(can)加了(le)(le)南開(kai)和北(bei)航的(de)(de)(de)(de)考試(shi)。最后南開(kai)的(de)(de)(de)(de)考試(shi)順(shun)利通過(guo)，而(er)北(bei)航則失敗了(le)(le)。說實(shi)話，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)北(bei)約成績除了(le)(le)北(bei)大(da)、北(bei)師大(da)、北(bei)航之(zhi)外，北(bei)約的(de)(de)(de)(de)幾所(suo)學校大(da)致都(dou)夠了(le)(le)，可是(shi)我(wo)(wo)當時(shi)(shi)都(dou)嫌低沒(mei)(mei)有報。其實(shi)當時(shi)(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)選擇沒(mei)(mei)錯(cuo)，最后三模時(shi)(shi)，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)成績提升到(dao)(dao)了(le)(le)年級50名(ming)(ming)，661分，南開(kai)的(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)招(zhao)只是(shi)用來保底的(de)(de)(de)(de)。說實(shi)話這(zhe)名(ming)(ming)次并(bing)不很高，不值得(de)得(de)瑟，但是(shi)對比我(wo)(wo)競賽剛剛歸來時(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)400多名(ming)(ming)我(wo)(wo)已經很滿意(yi)了(le)(le)，并(bing)且(qie)只有到(dao)(dao)了(le)(le)這(zhe)時(shi)(shi)才能意(yi)識到(dao)(dao)前20名(ming)(ming)左右(you)的(de)(de)(de)(de)圈子是(shi)多么封閉而(er)不好打(da)入(ru)，基礎薄弱會(hui)成為進(jin)步最大(da)的(de)(de)(de)(de)羈絆。可是(shi)最后，命(ming)運又和我(wo)(wo)開(kai)了(le)(le)個(ge)大(da)大(da)的(de)(de)(de)(de)玩笑。

　　諸(zhu)位同(tong)學(xue)都是(shi)考過試(shi)的(de)(de)(de)(de)人，也(ye)都會(hui)知(zhi)道(dao)(dao)(dao)每次考試(shi)中都會(hui)有(you)那么(me)兩道(dao)(dao)(dao)題正好考在自己(ji)不會(hui)或者不熟悉的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)點(dian)上，讓自己(ji)很(hen)是(shi)撓頭，但(dan)實(shi)際(ji)上并(bing)不太影響大局。高(gao)考時已經(jing)經(jing)歷過競賽的(de)(de)(de)(de)我(wo)異常(chang)平(ping)靜，但(dan)我(wo)依(yi)然無法抑制住我(wo)的(de)(de)(de)(de)心(xin)驚。壓軸題道(dao)(dao)(dao)道(dao)(dao)(dao)命中死穴(xue)，簡直就(jiu)是(shi)為我(wo)量身打造的(de)(de)(de)(de)一(yi)般(ban)。并(bing)且各(ge)科(ke)難度也(ye)與我(wo)最適合的(de)(de)(de)(de)搭配恰(qia)好相(xiang)反。渾渾噩(e)噩(e)地考完，我(wo)知(zhi)道(dao)(dao)(dao)我(wo)考砸了(le)(le)(le)，最終的(de)(de)(de)(de)結果(guo)也(ye)和我(wo)預估的(de)(de)(de)(de)相(xiang)似，比我(wo)臨(lin)考的(de)(de)(de)(de)幾次模擬考試(shi)的(de)(de)(de)(de)最低分(fen)還低了(le)(le)(le)30+.我(wo)本以(yi)為我(wo)會(hui)崩(beng)潰，事實(shi)上高(gao)考完才(cai)會(hui)發現這都沒(mei)那么(me)重要，我(wo)還是(shi)很(hen)平(ping)靜。我(wo)奉行的(de)(de)(de)(de)原(yuan)則是(shi)只要上了(le)(le)(le)一(yi)本線就(jiu)不會(hui)復課，所(suo)以(yi)最后雖(sui)然大為失常(chang)但(dan)還是(shi)比一(yi)本線高(gao)了(le)(le)(le)50分(fen)的(de)(de)(de)(de)我(wo)沒(mei)有(you)復讀，我(wo)選擇了(le)(le)(le)一(yi)所(suo)提檔(dang)線不太高(gao)但(dan)化工(gong)極其強勢的(de)(de)(de)(de)學(xue)校，遵循了(le)(le)(le)一(yi)直以(yi)來的(de)(de)(de)(de)愛好。

　　有的(de)時(shi)候(hou)你總(zong)以(yi)為自(zi)己最(zui)后(hou)會怎(zen)樣怎(zen)樣，但實際上你比你自(zi)己的(de)想象還要堅(jian)強(qiang)。現在(zai)的(de)我(wo)還是(shi)快快樂(le)樂(le)的(de)、開心的(de)、元氣的(de)過著我(wo)的(de)生活(huo)，縱(zong)使生活(huo)依舊波折。跌宕起伏的(de)人生才(cai)最(zui)美，不是(shi)么？

　　畢業(ye)了，這不是終(zhong)點，而是起(qi)點。在以后漫長(chang)的人(ren)生旅(lv)途中，我始(shi)終(zhong)不會忘記，曾經有(you)那么一(yi)個地(di)方，有(you)著美味的生炒雞、帶空(kong)調的宿(su)舍、寬闊的操場以及我許許多多的美好(hao)回憶(yi)。唐山一(yi)中，始(shi)終(zhong)是我記憶(yi)里(li)最美好(hao)、最溫馨的港灣。

　　似(si)水流年(nian)，穿(chuan)過風(feng)花(hua)雪月，馱著人生(sheng)(sheng)百態，我(wo)們就(jiu)要畢業了！就(jiu)要告別(bie)(bie)(bie)純真的學生(sheng)(sheng)時代，就(jiu)要分離(li)著相伴三年(nian)的夢！今夜，我(wo)們執手相望，說盡(jin)(jin)癡言怨語；明天(tian)，我(wo)們揮手送別(bie)(bie)(bie)，流盡(jin)(jin)辛酸(suan)難舍。此一(yi)別(bie)(bie)(bie)，天(tian)各一(yi)方(fang)；此一(yi)別(bie)(bie)(bie)，相逢何時；此一(yi)別(bie)(bie)(bie)，只一(yi)句：珍重！

　　校園，這個讓我(wo)們(men)走(zou)在青春里(li)的地方(fang)，留給了我(wo)們(men)怎樣一段故事。豆(dou)蔻(kou)年華，我(wo)們(men)相識相知(zhi)在這里(li)；青春花季，我(wo)們(men)相依(yi)相伴在這里(li)。然而，歲(sui)月蹉跎(tuo)，洗滌著我(wo)們(men)一起(qi)走(zou)過的日子。時間總是(shi)那么匆匆忙(mang)(mang)忙(mang)(mang)，我(wo)們(men)永(yong)遠都跟不上它。這個夏天，愛，遇到了畢業！

　　畢(bi)業！曾經(jing)意氣風發，情同手足的(de)(de)(de)朋友，在此時就要(yao)勞燕分(fen)(fen)飛；曾經(jing)操場上牽(qian)手并肩的(de)(de)(de)戀人(ren)，在此時就要(yao)孤單(dan)上路！留在背(bei)后(hou)的(de)(de)(de)是(shi)兩(liang)行難(nan)的(de)(de)(de)熱淚，留在背(bei)后(hou)的(de)(de)(de)是(shi)今生難(nan)忘的(de)(de)(de)情結。青春(chun)，我(wo)們(men)該(gai)(gai)怎么換回；人(ren)生，我(wo)們(men)又該(gai)(gai)怎么面對(dui)！眼睛，模(mo)糊了車窗外的(de)(de)(de)風景(jing)；眼淚，濕(shi)潤了嘴角(jiao)喃(nan)喃(nan)的(de)(de)(de)告別(bie)！耳畔依然(ran)是(shi)那(nei)一首歌：籬笆外的(de)(de)(de)古道(dao)我(wo)牽(qian)著(zhu)你走(zou)過(guo)，荒煙漫草的(de)(de)(de)年頭，就連分(fen)(fen)手都很沉(chen)默(mo)！

　　都(dou)(dou)說校(xiao)園愛(ai)情是(shi)最(zui)(zui)純潔的(de)(de)(de)(de)(de)，懵懂的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)淡去了(le)(le)成年的(de)(de)(de)(de)(de)憂愁，淡忘了(le)(le)世間的(de)(de)(de)(de)(de)庸俗(su)。在(zai)這(zhe)(zhe)里(li)，沒(mei)有(you)(you)生存的(de)(de)(de)(de)(de)奔(ben)波(bo)勞(lao)苦，沒(mei)有(you)(you)門第的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)低貴賤。這(zhe)(zhe)遠(yuan)離了(le)(le)社會的(de)(de)(de)(de)(de)污染，只有(you)(you)朦朧的(de)(de)(de)(de)(de)喜(xi)歡，只有(you)(you)單(dan)純的(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)無憂無慮的(de)(de)(de)(de)(de)戀愛(ai)著(zhu)，自由自在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)快樂著(zhu)。黃昏時分，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)暫時放下一天的(de)(de)(de)(de)(de)枯燥學習，并著(zhu)肩坐在(zai)操場上(shang)，一起(qi)靜靜地看(kan)著(zhu)夕陽(yang)。咖啡色(se)(se)的(de)(de)(de)(de)(de)溫馨(xin)，幸福(fu)了(le)(le)童真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)臉頰(jia)。暖暖的(de)(de)(de)(de)(de)余輝，浸(jin)潤了(le)(le)天邊那朵云(yun)彩。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)幻想著(zhu)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)家，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)夢(meng)就在(zai)那朵咖啡色(se)(se)的(de)(de)(de)(de)(de)云(yun)彩里(li)。傾聽著(zhu)那段動(dong)人的(de)(de)(de)(de)(de)旋律：我(wo)(wo)們(men)(men)(men)都(dou)(dou)是(shi)好(hao)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)，異想天開的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)，相信愛(ai)可以永遠(yuan)啊。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)都(dou)(dou)是(shi)好(hao)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)，最(zui)(zui)最(zui)(zui)善(shan)良的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)，懷念著(zhu)傷害我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)都(dou)(dou)是(shi)好(hao)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)，最(zui)(zui)最(zui)(zui)天真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)，燦(can)爛(lan)的(de)(de)(de)(de)(de)，孤單(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)變(bian)遙(yao)遠(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)啊，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)都(dou)(dou)是(shi)好(hao)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)，最(zui)(zui)最(zui)(zui)可愛(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)，在(zai)一起(qi)，為(wei)幸福(fu)落(luo)淚啊！

高中生畢業感言8

　　我(wo)(wo)(wo)曾(ceng)經想過，高(gao)三(san)對我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)到底意味著什么(me)？堆疊如山的試卷、做不完的習題、還是夜晚瞌睡連連卻(que)又(you)不得不提起筆來的辛酸？而(er)當這(zhe)一切驀然落幕的時候，我(wo)(wo)(wo)才(cai)發現，高(gao)三(san)這(zhe)一年，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)走的辛苦而(er)快樂，過的充實而(er)美麗(li)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)流過眼淚(lei)，卻(que)伴著歡(huan)笑，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)踏(ta)著荊棘，卻(que)嗅得萬(wan)里花香，365天里，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)每個人，都長大了許多(duo)許多(duo)。

　　經歷了高(gao)(gao)考的(de)(de)緊張和忙碌，我(wo)(wo)想我(wo)(wo)此(ci)刻的(de)(de)心情應當(dang)和各位同學(xue)一(yi)(yi)樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀(lian)。三年的(de)(de)歲月，1095個日(ri)日(ri)夜夜，聽起(qi)來似乎是那么的(de)(de)漫(man)長(chang)，以前的(de)(de)我(wo)(wo)總是嫌日(ri)子過的(de)(de)太(tai)慢太(tai)慢，一(yi)(yi)心盼望著畢業，而當(dang)我(wo)(wo)們今(jin)天真(zhen)正面對離別，又覺得(de)它是那么的(de)(de)短(duan)暫。此(ci)刻，我(wo)(wo)不知用什么詞藻來形容我(wo)(wo)絢爛美(mei)好(hao)(hao)的(de)(de)高(gao)(gao)中生涯，好(hao)(hao)像(xiang)還沒來得(de)及(ji)細(xi)細(xi)的(de)(de)品味就一(yi)(yi)晃(huang)即逝了。

　　人(ren)生(sheng)路(lu)上(shang)，我們(men)無(wu)畏艱辛，一路(lu)攜手，一路(lu)高歌。多(duo)少(shao)(shao)次在(zai)跑道上(shang)疾馳(chi)，在(zai)田徑(jing)場上(shang)揮(hui)汗，在(zai)主席臺上(shang)歡呼(hu)，見(jian)證著(zhu)年輕的(de)激揚與(yu)豪情(qing)；多(duo)少(shao)(shao)日在(zai)晨光中誦讀，在(zai)課堂上(shang)凝(ning)神，在(zai)書桌前(qian)埋首，記錄著(zhu)求(qiu)學的(de)拼搏與(yu)奮斗(dou)；多(duo)少(shao)(shao)張閃亮的(de)獎狀，多(duo)少(shao)(shao)面獵獵紅旗，多(duo)少(shao)(shao)次提高與(yu)突(tu)破，宣(xuan)告著(zhu)（12）班的(de)光榮(rong)與(yu)夢想。聽見(jian)我們(men)爽朗的(de)笑聲了嗎？看見(jian)我們(men)堅定的(de)眼神了嗎？

　　如今我(wo)們(men)就要(yao)畢業了，所有(you)(you)(you)這些溫(wen)暖(nuan)的(de)記憶都將(jiang)銘刻在我(wo)們(men)內心(xin)深(shen)處，那是我(wo)們(men)生命中最(zui)難忘的(de)日(ri)子(zi)。喜歡朋(peng)友(you)(you)常說的(de)一句(ju)話：“我(wo)們(men)都是只(zhi)有(you)(you)(you)一只(zhi)翅膀(bang)的(de)天(tian)使(shi)，只(zhi)有(you)(you)(you)互(hu)相(xiang)擁抱才(cai)能(neng)飛翔。”三年的(de)同窗友(you)(you)誼，讓我(wo)們(men)學會了彼此相(xiang)信并依(yi)賴(lai)。三年的(de)生活(huo)，我(wo)們(men)都有(you)(you)(you)過低谷(gu)，但(dan)我(wo)們(men)相(xiang)互(hu)扶(fu)持、鼓勵，朋(peng)友(you)(you)溫(wen)馨的(de)笑(xiao)容、班級溫(wen)暖(nuan)的(de)氣氛，讓我(wo)們(men)都走了過來，讓我(wo)們(men)學會去(qu)愛、去(qu)堅持、去(qu)相(xiang)信“陽光總在風(feng)雨后”。好在曾經擁有(you)(you)(you)你們(men)的(de)春(chun)秋和冬夏，就算以后前進的(de)道路布滿風(feng)雪，只(zhi)要(yao)想起你們(men)，我(wo)就能(neng)依(yi)然勇敢。同學們(men)，真的(de)謝(xie)謝(xie)你們(men)！

高中生畢業感言9

　　不知不覺中，自(zi)己在高中這片(pian)土地(di)上生活了三(san)年(nian)，到了自(zi)己畢業時，悄然回首，是(shi)(shi)那(nei)(nei)樣的留戀(lian)，那(nei)(nei)一張張笑臉(lian)，一草(cao)一木(mu)，都(dou)是(shi)(shi)那(nei)(nei)樣的熟悉.。

　　往事歷(li)歷(li)在(zai)目，運動場上，教室(shi)里，宿舍間(jian)~~留(liu)下(xia)了(le)我在(zai)的高中酸甜苦(ku)辣，仿(fang)佛就在(zai)昨(zuo)天……同學(xue)與同學(xue)之(zhi)(zhi)間(jian)，老(lao)師與同學(xue)之(zhi)(zhi)間(jian)，老(lao)師與老(lao)師之(zhi)(zhi)間(jian)，印下(xia)了(le)曾(ceng)經的苦(ku)澀(se)…欣喜…沮(ju)喪…感動…無奈…彷徨(huang)…無助(zhu)……這(zhe)些感覺那樣的親切(qie)又(you)是那樣的模(mo)糊

　　經歷過多次的軍(jun)訓，唯獨是(shi)那(nei)次高二軍(jun)訓

　　記得剛來到(dao)這個班，該班同學(xue)(xue)給我(wo)的(de)感覺(jue)就(jiu)是親切與熱情(qing)，在這個班我(wo)也算是不(bu)太內向，加(jia)上同學(xue)(xue)的(de)熱情(qing)，所以我(wo)很快(kuai)就(jiu)交到(dao)朋友了，跟(gen)他們在一起都是有說有笑的(de)真是其(qi)樂(le)融(rong)融(rong)、非常幸福啊!

　　但(dan)是(shi)(shi)(shi)軍(jun)(jun)(jun)訓(xun)(xun)(xun)不(bu)僅有幸(xing)福的(de)一面(mian)，還是(shi)(shi)(shi)有辛(xin)苦的(de)一面(mian)的(de)，那(nei)就是(shi)(shi)(shi)在軍(jun)(jun)(jun)訓(xun)(xun)(xun)期間(jian)啊。每天早(zao)(zao)晨我(wo)(wo)都得(de)很(hen)早(zao)(zao)起床開始訓(xun)(xun)(xun)練，然后(hou)騎(qi)車到學校，在毒(du)辣的(de)太(tai)陽下站軍(jun)(jun)(jun)姿(zi)、稍息、跨立、集體踏步等我(wo)(wo)覺得(de)我(wo)(wo)已是(shi)(shi)(shi)苦痛不(bu)堪(kan)了(le)。但(dan)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)也知道(dao)這(zhe)是(shi)(shi)(shi)對我(wo)(wo)們好的(de)，所(suo)以(yi)每天無論在怎么(me)辛(xin)苦我(wo)(wo)都會咬(yao)著牙熬(ao)下去，所(suo)以(yi)這(zhe)次(ci)(ci)軍(jun)(jun)(jun)訓(xun)(xun)(xun)我(wo)(wo)由始至終都沒(mei)請過假，其中(zhong)印象最深的(de)是(shi)(shi)(shi)那(nei)次(ci)(ci)教官的(de)批評“軍(jun)(jun)(jun)人就應該有軍(jun)(jun)(jun)人的(de)站姿(zi)”，雖(sui)然當時很(hen)傷自尊，但(dan)從那(nei)以(yi)后(hou)了(le)解了(le)軍(jun)(jun)(jun)訓(xun)(xun)(xun)的(de)意義，為此我(wo)(wo)感(gan)到滿(man)足(zu)。

　　高中的生活結束了，舍不得高中的人(ren)和事，但未來(lai)依然(ran)憧憬，盼望(wang)著大學的人(ren)和事……

高中生畢業感言10

　　時(shi)間(jian)多得(de)真快，轉眼間(jian)，有是(shi)一年(nian)高考時(shi)，從(cong)去年(nian)的(de)7月1日到現在(zai)，在(zai)應屆生求職網度過了將近(jin)一年(nian)的(de)時(shi)間(jian)，這一年(nian)，我有太(tai)多的(de)感觸。

　　猶記(ji)得，剛入學校時(shi)(shi)(shi)，老師的(de)熱(re)情(qing)接待給那個炎熱(re)的(de)夏天帶來了一絲涼意(yi)，在(zai)(zai)接下(xia)來的(de)學習過程(cheng)中，應屆(jie)生求職網優良的(de)校風，嚴格的(de)管理(li)模式(shi)，讓我更堅信自己的(de)選擇是正確的(de)。在(zai)(zai)老師授課中，高效(xiao)率中兼顧著(zhu)幽默，讓我們在(zai)(zai)不知(zhi)不覺中將知(zhi)識吸收并利用。應屆(jie)生求職網合(he)理(li)的(de)課程(cheng)安排和作息時(shi)(shi)(shi)間，讓我們在(zai)(zai)高效(xiao)率學習的(de)同(tong)時(shi)(shi)(shi)，也擁有了足夠的(de)休息時(shi)(shi)(shi)間，更有利于我們發(fa)揮(hui)自己的(de)潛(qian)能，超越自我!

　　在應屆生求職(zhi)網(wang)，雖然我(wo)(wo)們(men)(men)離家較遠，但是，當我(wo)(wo)們(men)(men)遇到(dao)學(xue)習(xi)上(shang)，生活(huo)上(shang)的(de)(de)(de)困(kun)難(nan)時(shi)，班主任(ren)、生活(huo)老師的(de)(de)(de)熱心幫助讓我(wo)(wo)們(men)(men)感到(dao)家一般的(de)(de)(de)溫暖，我(wo)(wo)們(men)(men)真的(de)(de)(de)不(bu)能再(zai)有意思的(de)(de)(de)抱(bao)怨，唯有努(nu)力學(xue)習(xi)，用成績去(qu)報答他們(men)(men)，感謝他們(men)(men)!去(qu)年的(de)(de)(de)高考落(luo)榜或(huo)許(xu)給了我(wo)(wo)們(men)(men)沉(chen)重的(de)(de)(de)一擊，但新手機又讓我(wo)(wo)們(men)(men)看到(dao)了希望，讓我(wo)(wo)們(men)(men)有勇氣(qi)去(qu)展(zhan)望未來

高中生畢業感言11

　　畢業倒計時里的(de)一(yi)個(ge)個(ge)告別的(de)夜晚，以前那(nei)枯燥、無聊(liao)、單調、煩悶的(de)每一(yi)天，也都被我們(men)好生珍惜(xi)了一(yi)遍又一(yi)遍！

　　踽踽六(liu)月(yue)，泱泱池度，華愔(yin)的(de)(de)街，理不清的(de)(de)夢，落(luo)花(hua)流水間，離(li)別在即。 明媚的(de)(de)景，是人(ren)生零亂的(de)(de)拼(pin)圖。我輾轉我的(de)(de)人(ren)生。為的(de)(de)，只(zhi)是讓夢想不會趨于凄涼...... 我相信，六(liu)月(yue)后，我們依然在一起！

　　時光荏苒，初中三年(nian)的(de)時光就這樣匆(cong)匆(cong)逝去，毫無痕跡了(le)。回頭(tou)看(kan)看(kan)，三年(nian)中，我們長大了(le)懂(dong)事(shi)了(le)成熟了(le)不再是(shi)那(nei)么的(de)天真了(le)。

　　希望同學們以后(hou)會(hui)(hui)越來越順利，我會(hui)(hui)祝(zhu)福你們的，我也會(hui)(hui)努力，長(chang)大后(hou)的同學聚會(hui)(hui)希望都(dou)可以看到你們春光滿(man)面(mian)的笑臉！

　　明媚(mei)的(de)(de)景，是(shi)人生零亂的(de)(de)拼圖。我輾轉(zhuan)我的(de)(de)人生。為(wei)的(de)(de)，只是(shi)讓夢想(xiang)不(bu)會趨(qu)于凄涼……我相信，六(liu)月后，我們依(yi)然在(zai)一(yi)起(qi)！

　　在(zai)這個(ge)充滿歡聲(sheng)笑(xiao)語的(de)學校里，我留下了許多(duo)美(mei)好的(de)回(hui)憶(yi)。母校，我一定會努力學習，為你爭光；老師(shi)，我永遠不會忘記您那和藹的(de)笑(xiao)容、親切的(de)話語；同學們，屬(shu)于我們的(de)

　　那些珍貴回憶(yi)，我會把它藏(zang)在心里最深處，永不忘卻……

高中生畢業感言12

　　時光荏(ren)苒，轉眼三年的高(gao)中生活即(ji)將過(guo)去(qu)。再回首,所有的一切仿佛都在昨天(tian)。從高(gao)一到高(gao)三，一路走來，是(shi)辛苦更是(shi)幸福.

　　突然(ran)有一種不(bu)吐不(bu)快的感覺...我想寫出來的東西肯(ken)定又有人會罵吧.算了,就把那所有的咒(zhou)罵當成是贊(zan)美(mei).

　　過(guo)去的日(ri)子里我們(men)互(hu)相攙扶，未來的道路我們(men)一起開拓！！

　　三年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)光陰多(duo)(duo)(duo)少(shao)人在生命中(zhong)來回穿梭.留下幾許匆匆的(de)(de)(de)(de)(de)(de)背(bei)影.是(shi)(shi)誰真正(zheng)在乎過誰啊!!我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)兄弟,我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)朋友,我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學,你們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)笑(xiao)(xiao)容是(shi)(shi)那么清晰,有(you)(you)是(shi)(shi)那么遙遠.很多(duo)(duo)(duo)時候我們(men)相信因為緣分而(er)走到了(le)一起(qi)(qi)，轉眼間已經度過了(le)三個春夏秋冬，大(da)家都要各奔(ben)東西了(le)，有(you)(you)多(duo)(duo)(duo)少(shao)不(bu)愿和不(bu)舍(she)凝結成無(wu)奈，有(you)(you)多(duo)(duo)(duo)少(shao)無(wu)奈和苦痛(tong)，凝聚著傷心(xin)；有(you)(you)多(duo)(duo)(duo)少(shao)傷心(xin)和想(xiang)念，凝固成思(si)戀；離別就是(shi)(shi)這樣，它(ta)是(shi)(shi)無(wu)情的(de)(de)(de)(de)(de)(de)更是(shi)(shi)殘酷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，孤獨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)你無(wu)力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)你， 還記得我們(men)躺在床上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)談闊論么？還記得我們(men)一起(qi)(qi)翻越(yue)學校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)墻,只為了(le)上(shang)一個小時的(de)(de)(de)(de)(de)(de)網么?(現(xian)在已經架上(shang)了(le)鐵絲(si)網)還記得我們(men)沒有(you)(you)一毛(mao)錢是(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)窘(jiong)迫么?那些開心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)放肆的(de)(de)(de)(de)(de)(de)笑(xiao)(xiao)容,現(xian)在只能在記憶(yi)中(zhong)響(xiang)起(qi)(qi)了(le)..前(qian)路已到盡頭,未來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)路讓我們(men)攜手開拓.

　　離(li)開(kai),滿心的(de)(de)(de)懺悔..自負年少輕狂.我(wo)(wo)傷害了多少無辜的(de)(de)(de)同學(xue),那些(xie)因為我(wo)(wo)而頭痛的(de)(de)(de)老師們.對不起,一(yi)切都是我(wo)(wo)的(de)(de)(de)錯.也許現在說(shuo)這(zhe)么有些(xie)晚,但請收下我(wo)(wo)真誠(cheng)的(de)(de)(de)道歉.請你(ni)(ni)們記住(zhu)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)好,原(yuan)諒我(wo)(wo)無知的(de)(de)(de)錯.以后的(de)(de)(de)日子里我(wo)(wo)會滿心的(de)(de)(de)赤誠(cheng).那些(xie)曾經(jing)的(de)(de)(de)傷痕(hen),希望歲月能幫(bang)我(wo)(wo)抹(mo)平.我(wo)(wo)唯一(yi)可做的(de)(de)(de)就是默默的(de)(de)(de)祈禱.愿(yuan)未來對于你(ni)(ni)們來說(shuo)都是無比的(de)(de)(de)美(mei)好.

　　走過高(gao)中這(zhe)(zhe)單純無憂的(de)(de)(de)忙(mang)，下(xia)一步又將進入怎樣的(de)(de)(de)繁忙(mang)呢？對(dui)未(wei)來的(de)(de)(de)追求原(yuan)來是這(zhe)(zhe)般不(bu)可兼得：要想(xiang)得華彩之池，就(jiu)難歸寧靜之邦。而現在，我(wo)就(jiu)在想(xiang)，再(zai)看一眼著(zhu)簡單而飽滿的(de)(de)(de)校園(yuan).看鉛華散盡,這(zhe)(zhe)里依然是我(wo)心中最(zui)美的(de)(de)(de)地方.當我(wo)有(you)天老去，我(wo)不(bu)會遺憾，更加不(bu)會失望，因為(wei)我(wo)有(you)最(zui)寶貴的(de)(de)(de)回憶...

　　再(zai)(zai)多看一眼(yan),我(wo)(wo)生活了(le)三年(nian)的(de)教(jiao)室,耳畔似乎又飄進陣(zhen)陣(zhen)朗(lang)(lang)朗(lang)(lang)的(de)讀書聲(sheng),再(zai)(zai)一次走過校園的(de)路.似乎又看到了(le)再(zai)(zai)路上嬉笑的(de)我(wo)(wo)們(men).再(zai)(zai)一次撫摩(mo)一下,校園里每一棵(ke)樹,樹上刻著的(de)是(shi)我(wo)(wo)們(men)的(de)記憶,樹影下班駁著的(de)是(shi)我(wo)(wo)們(men)的(de)青(qing)春(chun).

　　我(wo)用卑(bei)微的心(xin)來(lai)書寫(xie),用至(zhi)誠的心(xin)來(lai)祭奠.我(wo)的高中,我(wo)無悔(hui)的青春.

　　這時(shi)的我滿心激動,不(bu)知所(suo)言...........

高中生畢業感言13

　　我是渦陽四中的一名(ming)學生。成(cheng)績不算優(you)秀，但(dan)是如今卻考上(shang)了本科院校，為此我非常感(gan)激第一影(ying)視給了我上(shang)本科院校的可能。

　　壹(yi)(yi)影是個(ge)溫馨的(de)(de)大(da)家(jia)庭，在(zai)這個(ge)大(da)家(jia)里(li)面，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們在(zai)一(yi)起打(da)打(da)鬧鬧，吵吵擾(rao)擾(rao)，一(yi)起看(kan)電影，講故事。在(zai)壹(yi)(yi)影的(de)(de)幾個(ge)月(yue)的(de)(de)生活中，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們融為了(le)一(yi)體，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們每個(ge)人身上都打(da)上了(le)壹(yi)(yi)影的(de)(de)烙印(yin)，壹(yi)(yi)影是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們學專業的(de)(de)地(di)方，更是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們高中三年最美好回憶(yi)的(de)(de)地(di)方。在(zai)壹(yi)(yi)影我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們留(liu)下了(le)太多的(de)(de)歡聲笑(xiao)語。

　　在壹影我(wo)們(men)沖動(dong)過，我(wo)們(men)矛盾(dun)過，但是這些都改變(bian)不(bu)了我(wo)們(men)在一起最(zui)美回憶事實(shi)。我(wo)很慶幸在高中的(de)(de)最(zui)后時段我(wo)選擇了壹影學(xue)習編(bian)導專(zhuan)業知(zhi)識。編(bian)導的(de)(de)同學(xue)大都是活(huo)潑的(de)(de)，熱情的(de)(de)，更有多(duo)才多(duo)藝(yi)的(de)(de)。生活(huo)在這里，我(wo)們(men)在不(bu)知(zhi)覺中提升(sheng)著自己的(de)(de)精神情操，讓我(wo)們(men)更具(ju)靈性。

　　在(zai)(zai)(zai)我(wo)們(men)(men)這(zhe)個不算大(da)的(de)班(ban)級里，在(zai)(zai)(zai)我(wo)們(men)(men)這(zhe)個大(da)家(jia)庭里，我(wo)們(men)(men)的(de)邱老師(shi)無(wu)時無(wu)刻的(de)陪在(zai)(zai)(zai)我(wo)們(men)(men)身邊，無(wu)微(wei)不至的(de)關心(xin)我(wo)們(men)(men)這(zhe)一群大(da)孩子。更(geng)有和藹可親的(de)傅老師(shi)教(jiao)授我(wo)們(men)(men)文學知(zhi)識，讓我(wo)們(men)(men)懂(dong)得更(geng)多，學的(de)更(geng)好。喜歡這(zhe)里的(de)同學，喜歡這(zhe)里的(de)老師(shi)，真心(xin)的(de)感(gan)謝他們(men)(men)帶(dai)給我(wo)的(de)知(zhi)識與(yu)快(kuai)樂。

高中生畢業感言14

　　其實這種心(xin)態(tai)可(ke)謂是(shi)(shi)回頭看(kan)(kan)看(kan)(kan)激(ji)情不(bu)再，往前想想前路漫(man)漫(man)。這正(zheng)是(shi)(shi)因為(wei)學(xue)習(xi)動(dong)力的(de)停滯。在剛進(jin)入高三時(shi)，幾乎所有(you)的(de)學(xue)生(sheng)都懷(huai)著最美好的(de)目(mu)(mu)標(biao)(biao)和(he)期(qi)待(dai)，大家(jia)雄心(xin)壯志，想要踏實地(di)學(xue)很(hen)多(duo)知識，并最終(zhong)收(shou)獲(huo)豐(feng)碩的(de)果實。然而現實是(shi)(shi)殘酷的(de)，僅僅是(shi)(shi)一(yi)年后要考上(shang)某(mou)大學(xue)的(de)最終(zhong)目(mu)(mu)標(biao)(biao)，遠遠不(bu)能支(zhi)持高三這一(yi)年的(de)艱(jian)辛與沉寂。當學(xue)習(xi)任務日漸繁重的(de)時(shi)候，當第(di)一(yi)次月考成績(ji)不(bu)理想的(de)時(shi)候，抬(tai)頭看(kan)(kan)看(kan)(kan)那一(yi)年后的(de)目(mu)(mu)標(biao)(biao)，也許(xu)你會覺得(de)這目(mu)(mu)標(biao)(biao)顯(xian)得(de)遙遠了點，不(bu)足以為(wei)眼前的(de)疲倦的(de)你提供支(zhi)持和(he)動(dong)力。

　　這(zhe)不是(shi)大(da)(da)家(jia)的耐力和毅力問(wen)題，而是(shi)人的本性使然(ran)(ran)。我們都會(hui)對(dui)那(nei)些(xie)更(geng)實(shi)際的，與現(xian)實(shi)聯系更(geng)緊密的目(mu)標產生更(geng)大(da)(da)的接近動力；而對(dui)那(nei)些(xie)相對(dui)較(jiao)遠(yuan)、較(jiao)大(da)(da)的目(mu)標漸(jian)漸(jian)產生疏離(li)，因為(wei)許(xu)久過去(qu)了，那(nei)目(mu)標依然(ran)(ran)如海市(shi)蜃樓(lou)一樣的遙(yao)遠(yuan)，自然(ran)(ran)體會(hui)不到達到目(mu)標的成(cheng)功與喜(xi)悅。就(jiu)這(zhe)樣，遠(yuan)期目(mu)標對(dui)大(da)(da)家(jia)來講就(jiu)只(zhi)成(cheng)為(wei)了一個抽象的符(fu)號，找不到一個可以(yi)暫(zan)時(shi)撫慰自己的成(cheng)功以(yi)及繼續前行的理(li)由，只(zhi)能(neng)聽(ting)憑(ping)時(shi)光噬(shi)咬著最初的夢(meng)想和熱情。

　　就如汽車每(mei)行一(yi)段(duan)路就需要加(jia)油一(yi)樣(yang)，人也需要一(yi)個(ge)(ge)階(jie)段(duan)一(yi)個(ge)(ge)階(jie)段(duan)地為(wei)自(zi)己(ji)(ji)加(jia)油，享受(shou)一(yi)些小小的(de)但(dan)卻是(shi)那(nei)樣(yang)清晰可(ke)見的(de)成功。只(zhi)有這(zhe)樣(yang)，大家(jia)才能有勇氣一(yi)步步走得動力十足。人們都說a，高(gao)考是(shi)長跑，不是(shi)沖刺的(de)短跑；正因為(wei)如此(ci)，同(tong)學們更(geng)需要把這(zhe)漫長的(de)一(yi)年劃分成許多的(de)階(jie)段(duan)，為(wei)自(zi)己(ji)(ji)的(de)每(mei)一(yi)個(ge)(ge)階(jie)段(duan)設置一(yi)些目標(biao)，一(yi)旦達到了一(yi)個(ge)(ge)階(jie)段(duan)性目標(biao)就給自(zi)己(ji)(ji)一(yi)些獎(jiang)勵和積極的(de)反饋。

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