畢(bi)業寄語作文匯總(zong)七篇

　　在平凡(fan)的(de)學習、工作(zuo)、生(sheng)活中，大(da)(da)家最不陌生(sheng)的(de)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)寄(ji)語(yu)了吧，寄(ji)語(yu)是(shi)(shi)(shi)自己希(xi)望(wang)能達到的(de)或是(shi)(shi)(shi)祝福的(de)話語(yu)。那什么(me)樣(yang)的(de)寄(ji)語(yu)才是(shi)(shi)(shi)好(hao)的(de)寄(ji)語(yu)呢？下面(mian)是(shi)(shi)(shi)小編為大(da)(da)家收集的(de)畢業(ye)寄(ji)語(yu)作(zuo)文7篇，歡迎閱(yue)讀(du)與收藏。

畢業寄語作文 篇1

　　青春(chun)像一只銀玲,系(xi)在我們(men)(men)的(de)心坎上(shang),只有不停(ting)奔跑(pao),它才(cai)會發出悅耳的(de)聲響. 縱使我們(men)(men)流著淚(lei),流著沉甸甸的(de)鹽質很高的(de)淚(lei),我們(men)(men)也(ye)會在告(gao)別的(de)站臺上(shang)揮揮手(shou),笑(xiao)一笑(xiao),笑(xiao)一笑(xiao),因為,因為我們(men)(men)不愿悲(bei)傷!

　　愿我的臨別(bie)贈言是一把傘，能(neng)為你遮擋征途上的烈日與風雨

　　明(ming)晨行別(bie)，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走(zou)到(dao)海角天涯；鮮(xian)花、綠草(cao)相(xiang)隨(sui)你鋪展(zhan)遠大的前程(cheng)。

　　情依依，別依依，千言萬語(yu)(yu)化作無語(yu)(yu)，你忘不了我，我忘不你，相(xiang)逢(feng)會有(you)期。

　　月朦朦，鳥朦朦，我悄悄送你(ni)遠行，從此(ci)天邊多了一顆含淚的星(xing)星(xing)，永遠注視你(ni)遠去(qu)的背(bei)影。

　　我(wo)們匆匆相(xiang)識又(you)匆匆離去，萍(ping)水(shui)相(xiang)逢(feng)，擦肩而過，可曾留(liu)下淡淡的(de)深情(qing)。 我(wo)留(liu)在你的(de)心上，一如你在我(wo)心中；過去和現在，我(wo)們一直是兩個彼此不能(neng)疏遠的(de)生命(ming)。

　　不(bu)要說祝福，不(bu)要說再見(jian)，最(zui)好(hao)是沉默——把夢(meng)留給(gei)夜，把淚留給(gei)海，把希(xi)望留給(gei)未來。

畢業寄語作文 篇2

　　沒有想(xiang)到今天我要(yao)在你們的(de)(de)(de)畢業光碟留下一(yi)些話——人生「沒有想(xiang)到」的(de)(de)(de)部(bu)分,永遠(yuan)要(yao)比「想(xiang)到」的(de)(de)(de)多.因為我們不是神(shen),我們都只不過是一(yi)個常人.

　　作為一個常人,即使身(shen)為你們的(de)導師,年(nian)紀大(da)過你們的(de)父(fu)母(mu),但是(shi)能(neng)夠比你們「預先想到」的(de)話,其實也是(shi)有(you)限得很;更何況歷經這兩到三年(nian)的(de)朝夕(xi)嘮(lao)叨(tao)和日夜轟(hong)炸,我所要說給(gei)你們的(de),要不是(shi)老(lao)生常談,便是(shi)早已作廢.那麼(ma)我為什(shen)麼(ma)還要在臨別之前重復羅唆呢

　　我要叫你們(men)「珍惜緣分」.

　　這段話三(san)(san)年前就(jiu)應該(gai)說了.但是如(ru)果沒有這兩(liang)三(san)(san)年的(de)(de)(de)(de)(de)相(xiang)(xiang)處,這段話又要(yao)從何說起 我們(men)(men)班43位同(tong)(tong)學(xue),被我教(jiao)過兩(liang)年的(de)(de)(de)(de)(de)有6個,兩(liang)年半的(de)(de)(de)(de)(de)有1個,教(jiao)了三(san)(san)年的(de)(de)(de)(de)(de)占(zhan)大部(bu)分,共有36個人(ren),在(zai)我三(san)(san)十年的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)生(sheng)涯(ya)中,你(ni)們(men)(men)是跟(gen)我「緣(yuan)(yuan)分」最深的(de)(de)(de)(de)(de)一班.因為「緣(yuan)(yuan)分」深,我才要(yao)告(gao)訴你(ni)們(men)(men)「珍(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)惜緣(yuan)(yuan)分」.人(ren)生(sheng)中的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren),事,物都不(bu)是偶然的(de)(de)(de)(de)(de),為什麼要(yao)叫(jiao)你(ni)碰(peng)到,不(bu)叫(jiao)他碰(peng)到,那就(jiu)是有緣(yuan)(yuan).即使(shi)只是一面之緣(yuan)(yuan),或擦身(shen)而(er)過,都值得珍(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)惜;更何況要(yao)長久相(xiang)(xiang)處的(de)(de)(de)(de)(de)家人(ren),或共同(tong)(tong)打拼的(de)(de)(de)(de)(de)朋(peng)友,我們(men)(men)就(jiu)更應該(gai)在(zai)一開始的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候就(jiu)珍(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)惜,并且持(chi)續的(de)(de)(de)(de)(de)珍(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)惜,一直(zhi)珍(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)惜到終了:正如(ru)同(tong)(tong)我這三(san)(san)年來對你(ni)們(men)(men)所作的(de)(de)(de)(de)(de)一樣.

　　我要叫你們「活(huo)在當(dang)下」.

　　這(zhe)段(duan)話前些天(tian)我(wo)說(shuo)過了(le),再(zai)說(shuo)一遍(bian)正(zheng)表示(shi)它(ta)(ta)的(de)(de)重要.人生是一段(duan)未知(zhi)的(de)(de)旅程,開始了(le)誰也(ye)不知(zhi)道它(ta)(ta)的(de)(de)結(jie)束(shu)在(zai)哪里.因此(ci),與其凄(qi)凄(qi)惶(huang)惶(huang)的(de)(de)追悔(hui)過去(qu),擔心未來,不如扎(zha)扎(zha)實實的(de)(de)「活在(zai)當下(xia)」.因為你當下(xia)的(de)(de)每一分努(nu)力(li),都(dou)是你努(nu)力(li)活著的(de)(de)證(zheng)明;而(er)這(zhe)些努(nu)力(li),也(ye)都(dou)有它(ta)(ta)應得的(de)(de)收(shou)(shou)獲.這(zhe)個收(shou)(shou)獲不在(zai)這(zhe)里出,就一定會在(zai)那里出;不在(zai)今日(ri)得,來日(ri)就一定能夠(gou)得.這(zhe)是天(tian)理.

　　晏子(zi)說:「君(jun)子(zi)贈人(ren)以(yi)(yi)言.」(《荀(xun)子(zi).大略》:曾子(zi)行(xing),晏子(zi)從於郊,曰(yue):「嬰聞之:君(jun)子(zi)贈人(ren)以(yi)(yi)言,庶人(ren)贈人(ren)以(yi)(yi)財.嬰貧無財,請假於君(jun)子(zi),贈吾(wu)子(zi)以(yi)(yi)言.」)

　　老(lao)子也說(shuo):「仁人(ren)(ren)(ren)者(zhe)送(song)人(ren)(ren)(ren)以(yi)(yi)言(yan)(yan).」(《史記.孔子世家》:吾聞富(fu)貴者(zhe)送(song)人(ren)(ren)(ren)以(yi)(yi)財,仁人(ren)(ren)(ren)者(zhe)送(song)人(ren)(ren)(ren)以(yi)(yi)言(yan)(yan).吾不能富(fu)貴,竊(qie)仁人(ren)(ren)(ren)之(zhi)號,送(song)子以(yi)(yi)言(yan)(yan).)今天(tian)我(wo)就權充一個(ge)君子仁人(ren)(ren)(ren),慎重的(de)把這兩句話送(song)給你們,祝(zhu)你們的(de)人(ren)(ren)(ren)生一路平順.

　　有人(ren)說,人(ren)生(sheng)就像一(yi)場(chang)盛(sheng)大的(de)筵席,總有散的(de)時候。我(wo)覺得在學(xue)校幾(ji)年也(ye)像一(yi)場(chang)熱鬧的(de)宴會(hui)，當幾(ji)年之前我(wo)們一(yi)起赴宴的(de)時候，我(wo)們就已經想到(dao)(dao)過這(zhe)一(yi)天(tian)，只是我(wo)們沒有想到(dao)(dao)的(de)是它會(hui)那么快結(jie)束。當我(wo)還在原地回想的(de)時候，已經有人(ren)匆匆的(de)從身邊(bian)走過，走出校園，再也(ye)不會(hui)像以(yi)前一(yi)樣可(ke)以(yi)揮斥方遒。

　　在這個陽光熱辣的(de)(de)季(ji)節里，我們就要離去，為著(zhu)更好的(de)(de)宴(yan)會，更多的(de)(de)熱鬧。

　　幾年之前(qian)我還在喜悅的(de)走在這(zhe)個古仆的(de)校園(yuan)里，憧憬著。畢業之后，我將憂傷的(de)離開，因(yin)為啊(a)，我實(shi)在舍不(bu)得。

　　畢業了，你是(shi)不(bu)是(shi)還(huan)有(you)很(hen)多的話(hua)要說，是(shi)不(bu)是(shi)還(huan)有(you)很(hen)多的心愿沒(mei)有(you)實現，是(shi)不(bu)是(shi)還(huan)想對一起經歷過這幾年(nian)的同學，老師說一聲什么？

　　愛情，友情，還有眷戀的校園(yuan)!!

　　葉子的離開，是因為風的追求，還是樹(shu)的不(bu)挽留？

　　回首(shou)往昔(xi)的一暮暮。

　　我們一(yi)起走過的(de)，一(yi)切留下的(de)印(yin)在彼此的(de)心里(li)。

　　一個人和另一個人相(xiang)遇的(de)機率讓(rang)我們懂(dong)得了。我們曾經的(de)快樂(le)悲傷都使我們感謝！ 朋(peng)友(you)珍重(zhong)！珍重(zhong)朋(peng)友(you)！

　　相識是(shi)緣，一生(sheng)難(nan)忘的(de)記憶！

畢業寄語作文 篇3

　　六年的小學(xue)生(sheng)活即(ji)(ji)將結(jie)束，我們即(ji)(ji)將步入初(chu)中，兩(liang)者之間(jian)，雖然有萬般(ban)不舍，但終究(jiu)還是要面對(dui)，這也意味著我們的成(cheng)長。

　　六年來(lai)，我(wo)(wo)們(men)(men)之(zhi)間打打鬧鬧；六年來(lai)，我(wo)(wo)們(men)(men)哭過(guo)、笑過(guo)、絕望(wang)過(guo)、開心過(guo)、緊張過(guo)、輕松(song)過(guo)、感動(dong)過(guo)……六年來(lai)，我(wo)(wo)們(men)(men)曾(ceng)互相(xiang)扶持，互相(xiang)幫助，也稱互相(xiang)，但是(shi)，這些(xie)美好(hao)的現在，即(ji)將都將變成美好(hao)的回(hui)憶，我(wo)(wo)們(men)(men)又能如(ru)何，最終還是(shi)無可奈何。

　　我們(men)相處的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間不(bu)長(chang)了，在這(zhe)最后二(er)十多天(tian)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間了，使我更加(jia)珍惜(xi)與母校、與你們(men)在一起的(de)(de)(de)每一天(tian)，因(yin)為，此次一別，不(bu)知(zhi)何(he)時(shi)(shi)才(cai)能再次相聚。在這(zhe)里，我想對大家說：現在，我們(men)都(dou)需要努力，不(bu)付出，哪(na)里來的(de)(de)(de)收獲？我們(men)為什么(me)比別人差？就是(shi)因(yin)為不(bu)努力，總想著不(bu)勞(lao)而獲，但是(shi)，這(zhe)時(shi)(shi)不(bu)可(ke)能的(de)(de)(de)。另外，我們(men)還缺(que)少團隊合作意識，不(bu)懂得團結，團結就是(shi)勝利！

　　升入初(chu)(chu)(chu)(chu)中之后，你(ni)(ni)會發現(xian)，初(chu)(chu)(chu)(chu)中和小(xiao)學(xue)截然不(bu)同。首先(xian)，初(chu)(chu)(chu)(chu)中的(de)(de)課程比小(xiao)學(xue)難(nan)很(hen)多(duo)，再加上(shang)科目多(duo)，內(nei)容難(nan)，競爭激烈，即使你(ni)(ni)腦(nao)子很(hen)好(hao)，你(ni)(ni)還(huan)不(bu)好(hao)好(hao)努(nu)力(li)，進前二十(shi)名都是不(bu)可能(neng)的(de)(de)。另外，初(chu)(chu)(chu)(chu)中的(de)(de)學(xue)習(xi)時(shi)間要比小(xiao)學(xue)多(duo)，根本(ben)沒有(you)你(ni)(ni)放(fang)松的(de)(de)時(shi)間，小(xiao)學(xue)哪怕時(shi)間再緊(jin)，不(bu)可能(neng)沒有(you)你(ni)(ni)休息的(de)(de)時(shi)間，甚至(zhi)，小(xiao)學(xue)還(huan)會培訓(xun)你(ni)(ni)的(de)(de)一技之長，會有(you)二課堂，初(chu)(chu)(chu)(chu)中想都別想。由此可見，我們現(xian)在(zai)的(de)(de)行為習(xi)慣只會給你(ni)(ni)將來的(de)(de)中學(xue)生活(huo)拖(tuo)后腿。所(suo)以，現(xian)在(zai)再不(bu)抓(zhua)緊(jin)好(hao)好(hao)學(xue)習(xi)，改正壞習(xi)慣，等你(ni)(ni)認識到的(de)(de)時(shi)候(hou)就遲了。

　　傷(shang)感(gan)、令人(ren)傷(shang)心的(de)事就(jiu)讓它過去吧，我們(men)(men)(men)要(yao)笑對未來。升入中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)后(hou)(hou)(hou)，我們(men)(men)(men)要(yao)比(bi)在(zai)(zai)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)里更加(jia)勤奮，更加(jia)刻苦，要(yao)養成(cheng)良好(hao)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)慣：課(ke)前要(yao)預(yu)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)、課(ke)上(shang)要(yao)認真聽講、在(zai)(zai)書上(shang)做(zuo)好(hao)筆記、課(ke)后(hou)(hou)(hou)要(yao)及時(shi)復習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)鞏固。只(zhi)有這(zhe)樣(yang)，你(ni)才(cai)可以跟(gen)得上(shang)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)步(bu)伐。升入中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)后(hou)(hou)(hou)，老師(shi)們(men)(men)(men)并不(bu)像小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)里一樣(yang)，事事都管著你(ni)，萬事你(ni)都要(yao)有自制力。升入中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)后(hou)(hou)(hou)，會(hui)認識許多(duo)新的(de)同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，要(yao)和他們(men)(men)(men)融洽相處，才(cai)能在(zai)(zai)以后(hou)(hou)(hou)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)生活(huo)中(zhong)，多(duo)一些(xie)幫助你(ni)的(de)人(ren)。做(zuo)這(zhe)么多(duo)就(jiu)是(shi)希(xi)望，我們(men)(men)(men)在(zai)(zai)成(cheng)年后(hou)(hou)(hou)第一次同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)聚(ju)會(hui)時(shi)，個個都功成(cheng)名(ming)就(jiu)，都是(shi)大老板(ban)，個個見了都倍兒有面子，現在(zai)(zai)好(hao)好(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)，將來不(bu)至于只(zhi)是(shi)個掃大街(jie)的(de)。只(zhi)要(yao)你(ni)現在(zai)(zai)好(hao)好(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)，刻苦努力，相信：只(zhi)要(yao)有付出(chu)，就(jiu)會(hui)有回報！

　　六(liu)年(nian)(nian)來，同學們嬉戲打鬧(nao)的(de)聲(sheng)音時刻回想在(zai)我(wo)耳旁，六(liu)年(nian)(nian)過去(qu)了(le)(le)(le)，老師把(ba)幼小的(de)我(wo)們領進(jin)學堂，仿(fang)佛(fo)就發生在(zai)昨天，六(liu)年(nian)(nian)了(le)(le)(le)，親(qin)愛的(de)母校在(zai)辛勤哺育(yu)我(wo)們的(de)同時，卻漸漸老去(qu)了(le)(le)(le)，六(liu)年(nian)(nian)了(le)(le)(le)，周邊花開花落循環了(le)(le)(le)六(liu)個來回了(le)(le)(le)，陪我(wo)們一起成長的(de)小樹，也增(zeng)加了(le)(le)(le)六(liu)個年(nian)(nian)輪，六(liu)年(nian)(nian)了(le)(le)(le)，這些(xie)年(nian)(nian)來發生的(de)事情仿(fang)佛(fo)就發生在(zai)昨天，一切都(dou)是那么熟悉，都(dou)是那么記(ji)憶(yi)猶新。

　　說了(le)這(zhe)(zhe)么(me)多，最終還是不(bu)舍。六(liu)(liu)(liu)個春季，播下六(liu)(liu)(liu)次種子；六(liu)(liu)(liu)個秋(qiu)季，收獲六(liu)(liu)(liu)次果實，六(liu)(liu)(liu)個火夏的(de)(de)磨礪和六(liu)(liu)(liu)個嚴冬的(de)(de)考驗(yan)見證了(le)我們(men)的(de)(de)成長。同學們(men)的(de)(de)嬉戲聲時(shi)(shi)(shi)時(shi)(shi)(shi)徘徊耳邊，老(lao)師(shi)們(men)的(de)(de)教(jiao)導時(shi)(shi)(shi)時(shi)(shi)(shi)縈繞耳畔(pan)，母校的(de)(de)鈴(ling)聲時(shi)(shi)(shi)時(shi)(shi)(shi)回響耳旁(pang)……這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)切(qie)，都是那(nei)么(me)熟悉；這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)切(qie)，都是那(nei)么(me)不(bu)舍；這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)切(qie)，陪伴了(le)我六(liu)(liu)(liu)年；這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)切(qie)，仿佛就發生(sheng)在昨天。此(ci)時(shi)(shi)(shi)，一(yi)(yi)股無法訴說的(de)(de)感覺涌上心頭；此(ci)時(shi)(shi)(shi)，或(huo)許只有放聲大哭，才(cai)能使(shi)心里(li)好(hao)受些；此(ci)時(shi)(shi)(shi)，突然(ran)好(hao)想(xiang)回到一(yi)(yi)年級的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候，帶上愚(yu)昧無知與懵懂，重(zhong)新來過，因為，六(liu)(liu)(liu)年，實在過的(de)(de)太快(kuai)……

畢業寄語作文 篇4

　　光(guang)陰似(si)箭(jian)，日月如梭(suo)，眨(zha)眼(yan)間，我(wo)(wo)(wo)們(men)就畢(bi)業了(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)站在(zai)校門口，望(wang)著(zhu)手上那(nei)張亮的(de)(de)(de)(de)耀眼(yan)的(de)(de)(de)(de)畢(bi)業證書，頓時迷(mi)茫(mang)了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)是該(gai)走(zou)，還是在(zai)回頭看(kan)一(yi)眼(yan)這(zhe)(zhe)陪(pei)伴了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)六年的(de)(de)(de)(de)小(xiao)學呢？？我(wo)(wo)(wo)無措的(de)(de)(de)(de)站在(zai)那(nei)兒，看(kan)著(zhu)學弟、學妹們(men)開(kai)心地撲(pu)倒在(zai)爸媽的(de)(de)(de)(de)懷里(li)，人群漸漸的(de)(de)(de)(de)稀少，我(wo)(wo)(wo)迷(mi)茫(mang)了(le)(le)……我(wo)(wo)(wo)趕(gan)緊跑向爸爸的(de)(de)(de)(de)車(che)，不(bu)愿再呆在(zai)這(zhe)(zhe)曾(ceng)經讓(rang)我(wo)(wo)(wo)喜怒哀樂反(fan)復無常的(de)(de)(de)(de)地方……車(che)子漸漸地開(kai)動，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)心里(li)像打翻(fan)了(le)(le)五(wu)味瓶(ping)似(si)的(de)(de)(de)(de)，真(zhen)不(bu)是個(ge)滋味。我(wo)(wo)(wo)坐(zuo)在(zai)車(che)上，腦(nao)海中(zhong)仿佛在(zai)放電影似(si)的(de)(de)(de)(de)，往日的(de)(de)(de)(de)回憶在(zai)飛速(su)流轉著(zhu)，驀然(ran)回首(shou)，我(wo)(wo)(wo)們(men)已經要(yao)揮手告別這(zhe)(zhe)承載著(zhu)我(wo)(wo)(wo)們(men)太多(duo)回憶的(de)(de)(de)(de)母校，即(ji)(ji)使有不(bu)舍，我(wo)(wo)(wo)們(men)也要(yao)滿懷信心地為自(zi)己去翻(fan)開(kai)我(wo)(wo)(wo)們(men)人生新的(de)(de)(de)(de)一(yi)頁，迎接(jie)即(ji)(ji)將到來的(de)(de)(de)(de)初中(zhong)生活。

　　想起那(nei)美麗的(de)(de)(de)校(xiao)園(yuan)，朗朗的(de)(de)(de)讀書(shu)聲依舊縈繞(rao)在我的(de)(de)(de)耳(er)畔；想起那(nei)寬闊平坦的(de)(de)(de)操場，我們的(de)(de)(de)歡聲笑語依舊在那(nei)兒蕩(dang)漾；想起那(nei)清脆(cui)悅耳(er)的(de)(de)(de)鈴聲，它依舊時(shi)刻在提醒我們要(yao)珍惜時(shi)間……這一切的(de)(de)(de)一切，仿(fang)佛都(dou)歷歷在目，記憶猶新(xin)，我們絕不會(hui)忘記。

　　親愛的(de)(de)(de)同學(xue)，如今，我(wo)們(men)(men)已經Saygoodbyetoeachother(應該(gai)沒說錯吧～～)，想起過去的(de)(de)(de)日子，我(wo)們(men)(men)曾經一起哭過，笑過，正應為有你們(men)(men)的(de)(de)(de)陪伴，六年的(de)(de)(de)學(xue)習生活才(cai)顯得(de)多(duo)(duo)姿(zi)多(duo)(duo)彩。雖然，我(wo)們(men)(men)已經respectively，但(dan)我(wo)堅(jian)信(xin)，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)友誼(yi)始終是不變(bian)的(de)(de)(de)；我(wo)堅(jian)信(xin)，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)友誼(yi)之花會一直綻放在(zai)我(wo)們(men)(men)彼此的(de)(de)(de)心(xin)中。

　　畢(bi)業(ye)，是(shi)我們翻開(kai)人生新(xin)的一(yi)(yi)頁的前奏；畢(bi)業(ye)，是(shi)我們即將(jiang)各奔東(dong)西甚至天各一(yi)(yi)方前的句號；畢(bi)業(ye)，是(shi)一(yi)(yi)切都(dou)將(jiang)重(zhong)新(xin)開(kai)始的起跑線；畢(bi)業(ye)，是(shi)……

　　敬愛(ai)的(de)(de)老師(shi)，謝謝您(nin)(nin)!是(shi)(shi)您(nin)(nin)，如(ru)天使一般(ban)，親切的(de)(de)為我們(men)講(jiang)課；是(shi)(shi)您(nin)(nin)，如(ru)汪洋一般(ban)，把我們(men)的(de)(de)過錯包容在了(le)您(nin)(nin)那寬廣(guang)的(de)(de)胸懷；是(shi)(shi)您(nin)(nin)，如(ru)大樹一般(ban)，為我們(men)遮風避雨……歲(sui)月(yue)，已將您(nin)(nin)的(de)(de)青絲(si)染成了(le)白發(fa)；歲(sui)月(yue)，使您(nin)(nin)的(de)(de)雙手(shou)也不再是(shi)(shi)那么的(de)(de)光潔平滑(hua)；歲(sui)月(yue)……歲(sui)月(yue)，改(gai)變了(le)您(nin)(nin)太(tai)多(duo)太(tai)多(duo)，但(dan)無(wu)論(lun)如(ru)何(he)，您(nin)(nin)都是(shi)(shi)我們(men)最最依戀的(de)(de)老師(shi)!

　　六年的(de)(de)友誼，老師的(de)(de)關(guan)懷(huai)，匯聚成了我(wo)們(men)(men)那(nei)沉甸甸的(de)(de)碩果。神九的(de)(de)成功降落，仿佛(fo)是在(zai)祝(zhu)賀我(wo)們(men)(men)畢業了。如(ru)今，一個(ge)完(wan)美的(de)(de)句號正悄(qiao)然無聲的(de)(de)畫上(shang)，仿佛(fo)在(zai)告訴我(wo)們(men)(men)，初(chu)中的(de)(de)大門在(zai)向我(wo)們(men)(men)招手……

　　歡(huan)聲(sheng)(sheng)笑語，朗朗書聲(sheng)(sheng)，清脆鈴音，多彩生活……這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)切(qie)的(de)一(yi)(yi)切(qie)，仿佛離我們很近，仿佛就(jiu)在(zai)昨天；這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)切(qie)的(de)一(yi)(yi)切(qie)，仿佛離我們很遠，在(zai)即將(jiang)到來的(de)初(chu)中生活里(li)。六(liu)(liu)年(nian)的(de)風(feng)風(feng)雨雨，六(liu)(liu)年(nian)的(de)朝朝暮暮，在(zai)不經(jing)意(yi)間，就(jiu)這(zhe)(zhe)樣悄悄流逝了。六(liu)(liu)年(nian)的(de)每一(yi)(yi)個笑臉，每一(yi)(yi)滴(di)淚水(shui)，每一(yi)(yi)次考(kao)試，每一(yi)(yi)段故事，總讓(rang)我難以忘(wang)懷，這(zhe)(zhe)將(jiang)永遠是我人生中最寶貴的(de)回(hui)憶。

　　曾經(jing)，考場(chang)上(shang)我們(men)一(yi)起拼搏；曾經(jing)，操場(chang)上(shang)我們(men)一(yi)起奔跑；曾經(jing)，課堂(tang)上(shang)我們(men)一(yi)起努力；曾經(jing)……這(zhe)點點滴滴，這(zhe)段段經(jing)歷，我想，我不會忘記的吧。

　　回望過去，遠眺(tiao)未來，希(xi)望大家(jia)都(dou)能考上自己(ji)理想的中學(xue)。“海內存知(zhi)己(ji)，天涯若比鄰。”就如這句詩所說(shuo)的，無論是(shi)隔多久，我(wo)相信，我(wo)們的友誼不會被(bei)時間(jian)沖淡(dan)。

　　再見，小(xiao)學!初(chu)中，我來啦(la)！！

畢業寄語作文 篇5

　　昨天欣聞你已經收到復旦大學(xue)的入學(xue)通知書，我們(men)這一(yi)直懸著的心才終于真正地放了(le)下(xia)來。

　　高中——在(zai)人們的印象中，本是(shi)求學(xue)階段最痛苦(ku)，最艱難的三(san)年(nian)。但是(shi)因為外校的保送優勢和你(ni)自身的努(nu)力，這(zhe)三(san)年(nian)也(ye)算(suan)過得(de)(de)(de)充實、自在(zai)。不僅到(dao)“北(bei)京外交學(xue)院”參(can)加了模聯的活(huo)動，還(huan)到(dao)xx中小學(xue)支教(jiao)，組(zu)織了“愛心(xin)”社團(tuan)，還(huan)曾(ceng)開了一(yi)個(ge)網(wang)絡電臺。雖然有時(shi)你(ni)難免顯得(de)(de)(de)青澀，但從這(zhe)些活(huo)動中你(ni)也(ye)確實得(de)(de)(de)到(dao)了鍛煉。如(ru)果沒有這(zhe)些經歷做鋪(pu)墊，你(ni)在(zai)后來的＂復旦＂面試中也(ye)不會那樣(yang)落落大方.

　　進入高中(zhong)以后你(ni)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)效率一直較高。這得益于你(ni)在(zai)小(xiao)學(xue)(xue)和(he)初中(zhong)階段(duan)(duan)養成的(de)(de)良好學(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣，更得益于外(wai)高老(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)個(ge)性鮮明(ming)的(de)(de)課堂教學(xue)(xue)。你(ni)能(neng)遇上周XX這樣的(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)是你(ni)的(de)(de)幸運(yun)，更是我們(men)(men)整個(ge)家庭的(de)(de)幸運(yun)。高中(zhong)階段(duan)(duan)你(ni)與(yu)(yu)老(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)相處得那樣愉快。我每(mei)次與(yu)(yu)老(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)見面,沒有(you)哪(na)個(ge)老(lao)師(shi)(shi)不(bu)夸你(ni)的(de)(de)。有(you)一次本強說：“外(wai)校(xiao)的(de)(de)師(shi)(shi)生關(guan)系與(yu)(yu)別的(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)就是不(bu)一樣，沒有(you)哪(na)個(ge)學(xue)(xue)生罵老(lao)師(shi)(shi)、怨老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)。老(lao)師(shi)(shi)和(he)學(xue)(xue)生之(zhi)間相互(hu)欣賞，相互(hu)看(kan)著就是越看(kan)越喜歡。”作為同在(zai)教育(yu)界的(de)(de)我，深深知道師(shi)(shi)生之(zhi)間能(neng)做(zuo)到這一點有(you)多(duo)么艱難。所(suo)以我對外(wai)校(xiao)、對你(ni)的(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)充滿了深深的(de)(de)感激和(he)敬佩(pei)。同時，他們(men)(men)也(ye)激勵著我做(zuo)一個(ge)具(ju)有(you)人格魅力的(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)。

畢業寄語作文 篇6

　　那天，我(wo)十五歲。

　　那天，美好的(de)初(chu)戀(lian)還在，身邊談戀(lian)愛的(de)朋(peng)友并不(bu)多(duo)。那天，那天好像一切都在。

　　我從小就(jiu)在瀘州上(shang)學(xue)，期間也從未換過(guo)學(xue)校，于(yu)是每年那(nei)天都能看到(dao)操場上(shang)成(cheng)排的學(xue)長學(xue)姐們照(zhao)相(xiang)留戀(lian)。可(ke)以說感情就(jiu)是玩人(ren)的，相(xiang)聚離開都是時候，沒有(you)什么會(hui)永垂(chui)不朽(xiu)。

　　轉(zhuan)眼。不過我更愿意承認美(mei)好的(de)都在從(cong)前，因為(wei)你(ni)(ni)覺(jue)得美(mei)好的(de)都是你(ni)(ni)已(yi)經失去的(de)。

　　轉(zhuan)眼。那天也成了擁(yong)有前科罪名的慣犯(fan)。

　　那(nei)天，我(wo)(wo)(wo)經過每間教室時都能聽(ting)到(dao)(dao)或(huo)(huo)看到(dao)(dao)“中(zhong)考成功(gong)、人生(sheng)成功(gong)”之(zhi)類(lei)的(de)(de)(de)(de)口號(hao)或(huo)(huo)標語(yu)。我(wo)(wo)(wo)是老師眼中(zhong)的(de)(de)(de)(de)偏科生(sheng)，所以(yi)沒什么老師愿(yuan)意“發展”我(wo)(wo)(wo)這樣的(de)(de)(de)(de)“拖(tuo)后腿”，甚至有些老師強加給我(wo)(wo)(wo)“混蛋”的(de)(de)(de)(de)砝碼，試(shi)圖讓(rang)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)思(si)維天平(ping)傾斜向(xiang)離開的(de)(de)(de)(de)那(nei)個方向(xiang)。不過我(wo)(wo)(wo)生(sheng)性活(huo)潑好(hao)動，常常會違反校規班(ban)律，這讓(rang)老師有充分(fen)的(de)(de)(de)(de)理(li)由和十(shi)足的(de)(de)(de)(de)把握(wo)把我(wo)(wo)(wo)放(fang)在了在無關緊要的(de)(de)(de)(de)位置(zhi)，無可撼動。

　　當時學(xue)(xue)校內大(da)概(gai)分為兩派(pai)，一(yi)派(pai)主(zhu)張讀書升學(xue)(xue)，一(yi)派(pai)主(zhu)張瘋狂開(kai)心(xin)，顯然我屬于后者，于是(shi)老師們(men)又有(you)了可乘之機，家(jia)長們(men)的(de)電話(hua)一(yi)一(yi)聊至深夜(ye)，這使得各位家(jia)長的(de)話(hua)費猛增到(dao)(dao)三(san)位數，讓(rang)家(jia)長們(men)一(yi)看到(dao)(dao)或(huo)一(yi)聽到(dao)(dao)他(ta)們(men)的(de)名字就有(you)十足的(de)經濟危機感。但家(jia)長與學(xue)(xue)生不(bu)(bu)同，老師與家(jia)長大(da)多(duo)是(shi)客套話(hua)，你推我來(lai)，溫溫柔柔，處處體現著老師們(men)高處不(bu)(bu)勝寒(han)的(de)高尚(shang)素質。除非是(shi)你的(de)孩子(zi)是(shi)把某個(ge)科任老師停(ting)在學(xue)(xue)校的(de)車(che)給刮傷了，性(xing)質不(bu)(bu)同所導致(zhi)的(de)后果(guo)不(bu)(bu)同。

　　人(ren)心(xin)像算(suan)命(ming)，十有(you)八九不(bu)能信。老師們常常用著(zhu)各(ge)地的(de)方言和一大篇他所教學的(de)專業詞匯(hui)說你，變(bian)著(zhu)法的(de)放你無地自容，等(deng)到你臉皮貼地，扯(che)也扯(che)不(bu)開時(shi)，老師走來(lai)：下(xia)不(bu)為(wei)例，這樣，寫個三(san)千字檢討。

　　那天，那天最多的就是笑(xiao)(xiao)臉，微(wei)笑(xiao)(xiao)、大笑(xiao)(xiao)、哭著笑(xiao)(xiao)。

　　我(wo)(wo)們(men)班常常是(shi)年(nian)紀倒數，理所應當的(de)(de)我(wo)(wo)們(men)成為了老(lao)師(shi)們(men)眼中(zhong)的(de)(de)“垃圾(ji)”。不(bu)過幸(xing)好我(wo)(wo)們(men)這些“垃圾(ji)”會比老(lao)師(shi)們(men)更會自娛自樂些，我(wo)(wo)們(men)每(mei)天都有著不(bu)同玩法(fa)，老(lao)師(shi)們(men)也只有向家(jia)長們(men)打(da)打(da)報告、動動嘴巴，老(lao)師(shi)們(men)以(yi)為這是(shi)君子所為之事。不(bu)過很難想象當年(nian)老(lao)師(shi)們(men)是(shi)如何面對著講(jiang)臺下幾十陀“開心的(de)(de)垃圾(ji)”還(huan)講(jiang)的(de)(de)興致勃(bo)勃(bo)。

　　開心吧，那時真的很開心，我(wo)(wo)明(ming)知換來的是下(xia)等生(sheng)活，更無法高攀老師的高尚思維(wei)。算了(le)，你過(guo)你的上流花花世界(jie)，我(wo)(wo)過(guo)我(wo)(wo)的下(xia)流平(ping)庸生(sheng)活。

　　那(nei)天，那(nei)天我們是(shi)(shi)笑著離開的(de)(de)，還有不(bu)少人(ren)(ren)結伴去網吧去打(da)同(tong)一款游(you)戲。我留意了(le)(le)老(lao)師們的(de)(de)神態，搖頭嘆氣的(de)(de)人(ren)(ren)不(bu)為少數。或許(xu)幾十年(nian)后我坐(zuo)擁千億財富，一不(bu)小心登上(shang)了(le)(le)福布斯中(zhong)國名人(ren)(ren)榜，老(lao)師一定會(hui)認為是(shi)(shi)他當(dang)年(nian)教導有方，而當(dang)年(nian)我是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)那(nei)些“拖后腿”的(de)(de)其(qi)中(zhong)一個，早就無人(ren)(ren)再提。

　　這天，身邊沒談戀愛的朋友并不多。

　　這天，我十七(qi)歲。

　　這天、那天……

畢業寄語作文 篇7

　　1、愿你是一(yi)(yi)棵樹：春天(tian)，吐一(yi)(yi)山淡(dan)淡(dan)的香味;夏天(tian)，灑一(yi)(yi)抹如泉的涼蔭;秋(qiu)天(tian)，舉一(yi)(yi)樹甜(tian)甜(tian)的青果(guo);冬(dong)天(tian)，做(zuo)一(yi)(yi)個養精蓄銳的好夢!

　　2、愿你像顆種子，勇敢地(di)沖破(po)泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地(di)面，指向天空。

　　3、孩(hai)子(zi)，愿你快快脫去幼(you)稚的(de)(de)嬌嫩，揚起(qi)創造的(de)(de)風帆，駛向成熟，駛向金(jin)色的(de)(de)海岸(an)。

　　4、親(qin)愛的(de)(de)(de)孩子，你有著最令人(ren)羨慕(mu)的(de)(de)(de).年齡，你的(de)(de)(de)面(mian)前條條道路(lu)金光燦燦，愿(yuan)你快(kuai)(kuai)快(kuai)(kuai)成長(chang)起來，去獲取你光明的(de)(de)(de)未來。

　　5、愿(yuan)你(ni)是風，鼓起白色的(de)(de)(de)帆(fan);愿(yuan)你(ni)是船，剪開藍(lan)色的(de)(de)(de)波(bo)瀾(lan)。生活正在你(ni)的(de)(de)(de)前方(fang)微笑，勇敢(gan)的(de)(de)(de)走上(shang)前去，將彩色的(de)(de)(de)人生擁抱。

　　6、愿你在這短暫的學(xue)習時日里，獲得高超的本領、頑強的意(yi)志、博大(da)的胸懷;像賽馬(ma)一(yi)般(ban)，越過一(yi)道(dao)又(you)一(yi)道(dao)高欄;讓生命揚帆前進，駛(shi)向碧波滔滔的大(da)海……

　　7、黎明即(ji)起(qi)，孜孜為善(shan)。”愿你熱愛生命(ming)的春天，珍(zhen)惜時間的清晨(chen)，學那梅(mei)花，爭作“東風第一枝”。

　　8、你面前那生活(huo)之(zhi)海(hai)的(de)沙灘，是一張金色的(de)稿(gao)箋。愿你在這張無邊的(de)素箋上，用理(li)想(xiang)的(de)霞光(guang)寫出(chu)人生的(de)詩篇(pian)!

　　9、不(bu)要說一(yi)天的時間(jian)無足輕(qing)重，人生(sheng)的漫長歲月就由這一(yi)天一(yi)天連接而成;愿(yuan)你珍惜(xi)生(sheng)命征(zheng)途(tu)上的每(mei)一(yi)個一(yi)天，讓每(mei)天都朝(chao)氣蓬勃地(di)向前進。

　　10、在知識海(hai)洋(yang)的(de)(de)底層，與生活海(hai)洋(yang)的(de)(de)底層一樣，是一片無比神奇的(de)(de)世(shi)界。愿你勇敢地潛(qian)到那兒(er)去(qu)，去(qu)探求這神秘(mi)世(shi)界的(de)(de)無窮奧秘(mi)!

　　11、讓時(shi)間(jian)在(zai)知識(shi)的枝條上(shang)(shang)、智慧的綠葉上(shang)(shang)、成熟的果實(shi)上(shang)(shang)留下(xia)它勤奮的印痕!

　　12、抓(zhua)住今天吧!緊(jin)緊(jin)地把(ba)它抓(zhua)住吧!今天的分分秒秒，都(dou)要有(you)所作(zuo)為，有(you)所進步，有(you)所登攀!

　　13、昨天(tian)(tian)，已經是(shi)歷史;明(ming)天(tian)(tian)，還是(shi)個(ge)未知數;把(ba)昨天(tian)(tian)和明(ming)天(tian)(tian)連(lian)接在一起(qi)的是(shi)今天(tian)(tian)。愿(yuan)你緊(jin)緊(jin)地把(ba)今天(tian)(tian)攥在手心里!

　　14、世間最可寶貴的(de)就是(shi)今天(tian)，最易喪失的(de)也是(shi)今天(tian);愿你在(zai)未來的(de)一年中，無(wu)限珍惜這每一個今天(tian)。

　　15、如(ru)果明天(tian)(tian)是一幢摩天(tian)(tian)大廈(sha)，今天(tian)(tian)就是決定那大廈(sha)壽命的(de)基石(shi)(shi)。同學，讓我們珍(zhen)惜今天(tian)(tian)這一分一秒(miao)，把這大廈(sha)的(de)基石(shi)(shi)打得無比(bi)堅實(shi)。

　　16、假如(ru)你曾有過虛度(du)的時(shi)光，請(qing)不要以嘆息作(zuo)為(wei)補償(chang);明天的路途畢竟長于逝去的歲(sui)月。快邁步，前面相迎的是幸福(fu)的曙光!

　　17、你(ni)想(xiang)獲得優異成果的(de)話，請謹慎地珍惜和支配自己的(de)時(shi)(shi)(shi)間。你(ni)愛惜你(ni)的(de)生命(ming)，從不(bu)浪(lang)費時(shi)(shi)(shi)間，因為你(ni)知道：時(shi)(shi)(shi)間就是塑造生命(ming)的(de)材料(liao)。

　　18、五彩繽紛的大自然(ran)充滿著(zhu)(zhu)美，多姿多態的事物中閃(shan)現著(zhu)(zhu)美，時間和(he)空間里跳躍著(zhu)(zhu)美，等待(dai)著(zhu)(zhu)美麗的雙眼去捕(bu)捉(zhuo)，去尋覓!

　　19、“焚膏油以繼晷，恒兀(wu)兀(wu)以窮(qiong)年。”所(suo)有天(tian)才都是最(zui)強壯的(de)牛，他們每天(tian)工作十八(ba)小(xiao)時，孜孜不(bu)倦(juan)。

　　20、把黃昏(hun)當成黎明，時間會源源而來;把成功(gong)當作起步，成績就會不斷(duan)涌現。

　　給六年級孩子的畢業留言寄語【精彩版】

　　1. 有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿(yuan)這四顆“心”，永遠伴隨著你的人生(sheng)!

　　2. 有了(le)百折不撓的精神，有了(le)勇往(wang)直前的拼搏，你就能夠在(zai)(zai)浩(hao)瀚的知識海洋(yang)中自(zi)由自(zi)在(zai)(zai)地遨游，并(bing)且(qie)能夠到(dao)達勝利(li)的彼岸(an)!

　　3. 成功(gong)(gong)的時(shi)候，不要(yao)因(yin)(yin)為成功(gong)(gong)而(er)(er)得(de)意(yi)忘形;失(shi)敗(bai)的時(shi)候，不要(yao)因(yin)(yin)為失(shi)敗(bai)而(er)(er)喪失(shi)對(dui)成功(gong)(gong)的追求。

　　4. 自信的人(ren)，總能夠(gou)戰勝(sheng)困難(nan)，戰勝(sheng)自己，取(qu)得一個又一個勝(sheng)利;自滿的人(ren)，總會被暫時的勝(sheng)利沖(chong)昏頭腦。

　　5. 老師衷心地(di)希(xi)望你(ni)不斷豐富、充實自己，掌握(wo)過硬的知識(shi)和本領，信心百倍地(di)迎接(jie)明天的挑(tiao)戰!

　　6. 人(ren)生(sheng)不可能一帆風順：當(dang)你身(shen)處(chu)逆境(jing)的時候(hou)，要(yao)能夠笑(xiao)(xiao)對(dui)困(kun)難，笑(xiao)(xiao)對(dui)人(ren)生(sheng);當(dang)你身(shen)處(chu)順境(jing)的時候(hou)，切(qie)莫驕傲自滿，得意(yi)忘形。

　　7. 為(wei)什么要失(shi)去才懂得珍惜(xi) 上天(tian)已給了你一(yi)次(ci)讀高三(san)的(de)機會，就(jiu)好好做(zuo)(zuo)(zuo)一(yi)做(zuo)(zuo)(zuo)這個時段人(ren)生應該做(zuo)(zuo)(zuo)的(de)事--學習!

　　8. 用(yong)一顆平常的(de)心，去對待生(sheng)活(huo)中不平的(de)事。不管(guan)前面有(you)風(feng)還有(you)雨，都要用(yong)微笑去面對。

　　9. 任性(xing)讓你輕(qing)視那些你不喜歡的(de)科目，最后(hou)出現弱(ruo)勢學(xue)科。學(xue)科成績失去平衡，而高考最終需要的(de)是總分(fen)。弱(ruo)勢學(xue)科會給你高考以沉重(zhong)的(de)打擊。

　　10. 別死(si)愛要面子不(bu)好意思問老師問題，哪怕再簡單。他(ta)們不(bu)會吃了你的，相信我!不(bu)問白不(bu)問，別一再拖，總想以(yi)后問，以(yi)后你也不(bu)可再能問了。

　　11. 要與父(fu)母(mu)建立(li)好(hao)良好(hao)關系(xi)，多與他們溝通，交換看法，讓(rang)他們成為你堅強的(de)后盾(dun)!

　　12. 在同(tong)學中找(zhao)一個可(ke)以(yi)督促(cu)自己的(de)(de)人，可(ke)以(yi)不定期給你打鎮(zhen)靜(jing)劑，每天可(ke)以(yi)檢舉你浮(fu)躁(zao)沒(mei)有，這是一個很聰明(ming)的(de)(de)辦法(fa)。

　　13. 別以為(wei)(wei)父(fu)母(mu)等告誡你(ni)是"讀(du)書為(wei)(wei)自(zi)己啊"，你(ni)就(jiu)可以輕松自(zi)如(ru)。既然你(ni)花(hua)著父(fu)母(mu)的(de)錢(qian)，享受(shou)著父(fu)母(mu)給(gei)予的(de)生(sheng)命，那(nei)你(ni)也應有一(yi)顆(ke)"感恩的(de)心"。這，就(jiu)是責(ze)任!

　　14. 千萬別(bie)沉溺網絡，游戲。不然你近五年內(nei)一定會遭到報應(ying)的(de)。它不僅僅浪費的(de)是時(shi)間(jian)和金錢。而且會毀掉你的(de)青春和美好的(de)人(ren)生。

　　15. 狹路相(xiang)(xiang)逢(feng)(feng)勇者(zhe)(zhe)(zhe)勝!勇者(zhe)(zhe)(zhe)相(xiang)(xiang)逢(feng)(feng)智者(zhe)(zhe)(zhe)勝!智者(zhe)(zhe)(zhe)相(xiang)(xiang)逢(feng)(feng)勤者(zhe)(zhe)(zhe)勝!勤者(zhe)(zhe)(zhe)相(xiang)(xiang)逢(feng)(feng)博者(zhe)(zhe)(zhe)勝!

　　16. 學會(hui)做(zuo)人，學會(hui)做(zuo)事，學會(hui)做(zuo)題;言(yan)而有信(xin)，言(yan)而無信(xin)，何以為(wei)言(yan);誠信(xin)為(wei)人，人若無信(xin)，何以為(wei)人。

　　17. 目標和動(dong)機很重要(yao)。要(yao)有明確的長(chang)遠目標，要(yao)有切實可行的行動(dong)計劃(hua)。初中畢(bi)業(ye)時(shi)，你給自己選擇了一個很好的就讀平臺，帶(dai)著心怡大學的夢想進入臨夏中學，這樣就已經成功一半了。

　　18. 善于接受別人(ren)幫助也(ye)是一種智(zhi)(zhi)慧。充(chong)分(fen)利(li)用同學，老師的(de)資源(yuan)，分(fen)享他們的(de)勞動成果和智(zhi)(zhi)慧結晶，也(ye)是不(bu)可多得的(de)機會。

　　19. 心態決定(ding)成敗。無論(lun)在(zai)學習(xi)上，還是在(zai)其它特長(chang)展(zhan)示中，要對自(zi)己充滿信心。參(can)與(yu)自(zi)己想(xiang)嘗試的活動，在(zai)失敗中不(bu)斷完善，是提高自(zi)己的簡單途(tu)徑。

　　20. 做(zuo)事要專心，不論做(zuo)什么(me)，都要百分百的(de)專心，學(xue)習的(de)時候不想(xiang)其他事情，才會坦然。

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