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小學畢業老師留言

時間:2022-12-21 15:00:47 畢業留言 我要投稿

小(xiao)學(xue)畢(bi)業老(lao)師留言(15篇)

  當我(wo)們(men)掌握本領,即將畢(bi)業時,通常(chang)會被要求寫畢(bi)業留(liu)言(yan),畢(bi)業留(liu)言(yan)是在畢(bi)業前期師(shi)生朋友(you)之間互贈留(liu)言(yan)的一種方式。那么問題來(lai)了(le),到(dao)底什么樣的畢(bi)業留(liu)言(yan)才走心呢?以下是小(xiao)(xiao)編收集(ji)整(zheng)理(li)的小(xiao)(xiao)學畢(bi)業老師(shi)留(liu)言(yan),僅供參考,歡迎(ying)大家閱讀(du)。

小學畢業老師留言(15篇)

小學畢業老師留言1

  老師在這(zhe)六(liu)年里.您讓(rang)(rang)我(wo)明白了:大樹是這(zhe)樣(yang)給我(wo)們遮陽,園丁是這(zhe)樣(yang)讓(rang)(rang)小草長大,老師您是這(zhe)樣(yang)偉大,我(wo)將(jiang)來也(ye)要(yao)做(zuo)老師.----胡雙贈(zeng)全體老師

  老師(shi),您(nin)教了我(wo)們(men)六年(nian)的學生了,我(wo)要永遠記住您(nin)們(men)的,老師(shi),您(nin)是我(wo)心目(mu)中的一個天使,老師(shi)是我(wo)偶像。——李弘燕贈全體老師(shi)

  老(lao)(lao)師(shi),在我(wo)心靈里,您(nin)是我(wo)最好(hao)的老(lao)(lao)師(shi),沒有一(yi)個(ge)老(lao)(lao)師(shi)比得上您(nin),您(nin)把全部知識都教給了我(wo),您(nin)真是我(wo)的好(hao)老(lao)(lao)師(shi)啊!——陳(chen)正義贈肖老(lao)(lao)師(shi)

  老師,您(nin)就(jiu)是雨,給了我們(men)(men)知(zhi)識,還滋潤我們(men)(men)的(de)心田(tian)。我們(men)(men)永(yong)遠(yuan)記(ji)著您(nin)的(de)教育(yu),感謝您(nin)。——李興贈肖、侯老師

  老師,做了您六年的(de)學生(sheng),我(wo)明白了,原來(lai)園丁是用(yong)勞動把(ba)知(zhi)識裝(zhuang)進我(wo)們的(de)心中,用(yong)江水把(ba)智慧放(fang)進我(wo)們的(de)頭腦(nao)——彭楨贈給肖老師

  老師(shi),您(nin)(nin)用您(nin)(nin)的(de)(de)(de)智(zhi)慧教會了我們(men),在我們(men)的(de)(de)(de)心靈里,您(nin)(nin)是偉(wei)大的(de)(de)(de),是了不起的(de)(de)(de)`。我們(men)就像一棵(ke)棵(ke)樹(shu)苗,您(nin)(nin)用您(nin)(nin)的(de)(de)(de)智(zhi)慧,把我們(men)變成(cheng)參天(tian)大樹(shu)。——周玲贈給肖老師(shi)

  老師,您(nin)是我們的智慧之神,開啟我們的智慧之門,讓(rang)我們有無窮的知識與智慧,我會(hui)一直銘記在心中。——楊茂華贈(zeng)給肖老師

  老師,您(nin)(nin)就如同那勤(qin)勞(lao)的園丁,哺育我(wo)們(men)這些(xie)(xie)幼苗(miao)。如同春雨滋潤我(wo)們(men)這些(xie)(xie)小草,學生永遠感謝您(nin)(nin)——李琳贈全體老師

  老師,您是太陽,照亮了我前進(jin)的(de)道(dao)路(lu),您為我照亮的(de)路(lu)是永遠不(bu)會消失的(de),這條路(lu)將永遠藏在我的(de)心里——王林贈肖(xiao)老師

  老師,您教導了我(wo)(wo)多日,讓我(wo)(wo)明白:雨(yu)水是如何滋潤樹(shu)苗的(de)(de),倘若您們(men)是辛勤的(de)(de)園丁,而我(wo)(wo)是您們(men)培育的(de)(de)花朵,您們(men)偉大的(de)(de)形象(xiang),永(yong)遠刻在我(wo)(wo)心中,永(yong)垂不朽。——毛斌(bin)濠贈(zeng)所(suo)有老師

  老(lao)師,當(dang)了您(nin)的學(xue)生,才讓我真正感(gan)受到您(nin)是這樣照亮我們,燃燒自己。——彭(peng)渝(yu)薦贈肖老(lao)師

  老師您就是一根蠟燭幫我點量人生,老師這幾年您辛苦了。——冉辛贈全(quan)體老師

小學畢業老師留言2

  1、老師(shi),我多希望時光能(neng)倒(dao)流,回(hui)到四年前,可是無法實現。所以(yi),我希望贈言能(neng)伴隨著(zhu)您(nin),最后,我祝您(nin)幸福!

  2、老師,您(nin)(nin)好,是(shi)您(nin)(nin)教(jiao)給我(wo)很多知識(shi),讓我(wo)懂(dong)得了做人的,老師,我(wo)不會忘記您(nin)(nin)的。我(wo)和我(wo)的同學(xue)們都是(shi)離不開您(nin)(nin)的教(jiao)育的,六(liu)一班永遠心連心!

  3、老師,您(nin)(nin)好!我們(men)臨近畢(bi)業,馬上就要和(he)您(nin)(nin)分別(bie),我真的(de)(de)留戀這四年來您(nin)(nin)對(dui)我的(de)(de)教誨,有了(le)(le)您(nin)(nin)的(de)(de)耕耘和(he)培(pei)育,年少無知的(de)(de)我馬上就要成為(wei)一名中學生(sheng)了(le)(le),無論(lun)走到哪里您(nin)(nin)永遠是我最敬佩的(de)(de)老師。請您(nin)(nin)放心,我會用(yong)優異的(de)(de)成績來報答(da)您(nin)(nin)的(de)(de)!

  4、老師,春雨染綠了,而自己卻無(wu)聲的消失在泥土(tu)之中。老師,當(dang)了您四年(nian)的學生,我明(ming)白(bai)了,您就如我們心中的春雨,我們將永遠感謝您!

  5、老師,當了您(nin)這么(me)長時間的學(xue)生,我明白了:原來陽光是(shi)(shi)這樣照亮人生的,雨露是(shi)(shi)這樣滋潤禾苗的。在我小小的心(xin)靈(ling)里(li),除(chu)父(fu)母外便(bian)是(shi)(shi)您(nin);在我小小的世(shi)界里(li),最(zui)了不起的便(bian)是(shi)(shi)您(nin);將來我一定要(yao)報答(da)您(nin),我常常這樣想……

  6、不久,我(wo)將要踏進(jin)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)學校;步入新(xin)(xin)的(de)(de)(de)操場;品味新(xin)(xin)的(de)(de)(de)花香;進(jin)入新(xin)(xin)的(de)(de)(de)班(ban)級;認(ren)識新(xin)(xin)的(de)(de)(de)老(lao)師(shi);了(le)解新(xin)(xin)的(de)(de)(de)同學;結識新(xin)(xin)的(de)(de)(de)朋友;增加新(xin)(xin)的(de)(de)(de)課程(cheng);繼續新(xin)(xin)的(de)(de)(de)`學習。但是,我(wo)仍(reng)然不會忘記老(lao)師(shi)您。對(dui)于您教誨的(de)(de)(de)苦心,我(wo)無比感激,并將銘記于心!

  7、有人說師(shi)恩如山(shan)因為高山(shan)巍峨,使(shi)人崇敬(jing)。我還要說師(shi)恩如海,因為大(da)海浩瀚,無法估量。

  8、老師(shi),您(nin)(nin)不是演員,卻(que)(que)吸(xi)引著我們的目光(guang);您(nin)(nin)不是歌唱家,卻(que)(que)讓知識(shi)叮咚作響。老師(shi),我怎(zen)能(neng)教(jiao)您(nin)(nin)忘懷。

  9、老師,您(nin)是(shi)船家,我(wo)就是(shi)過客(ke),您(nin)把我(wo)們(men)帶到(dao)成功的彼岸;您(nin)是(shi)陽(yang)光,我(wo)就是(shi)小花,是(shi)您(nin)讓我(wo)懂得了成長的快樂(le)。

  10、老師,謝謝您多(duo)年的精心培(pei)養和照(zhao)顧

  11、教師(shi)是(shi)太(tai)陽(yang)底下最光輝的(de)(de)(de)事業(ye)、周老師(shi),您(nin)(nin)(nin)(nin)是(shi)百花(hua)園(yuan)中最辛勤的(de)(de)(de)蜜蜂、您(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)一生,是(shi)奉獻的(de)(de)(de)一生,猶(you)如埋(mai)頭勞作的(de)(de)(de)春(chun)蠶,默(mo)(mo)默(mo)(mo)地(di)奉獻自己的(de)(de)(de)絲線(xian),像輕(qing)柔細密的(de)(de)(de)春(chun)雨,無聲地(di)滋潤著一棵棵幼苗;搖曳下滿(man)園(yuan)的(de)(de)(de)桃(tao)李芬(fen)芳、四年的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)逝去如飛,每當想到馬上(shang)要(yao)和周老師(shi)您(nin)(nin)(nin)(nin)分開,淚水就(jiu)籠(long)罩了雙眼、不斷(duan)想起您(nin)(nin)(nin)(nin)帶(dai)病給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們上(shang)課的(de)(de)(de)情景,雖然,您(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)嗓門已(yi)經沙(sha)啞,但是(shi),您(nin)(nin)(nin)(nin)為了我(wo)(wo)(wo)(wo)們仍忍(ren)痛堅持,堅持!那一刻(ke),所(suo)有的(de)(de)(de)同學都(dou)被您(nin)(nin)(nin)(nin)感動(dong)了、不但高度敬業(ye),還告訴(su)我(wo)(wo)(wo)(wo)們一些(xie)做人的(de)(de)(de)道(dao)理,如:“誠信是(shi)做人之(zhi)本,不要(yao)浪費時(shi)間(jian),虛(xu)度光陰”在這臨(lin)別(bie)之(zhi)際,我(wo)(wo)(wo)(wo)感謝您(nin)(nin)(nin)(nin)周老師(shi),以及您(nin)(nin)(nin)(nin)對我(wo)(wo)(wo)(wo)做的(de)(de)(de)一切、此時(shi)此刻(ke),我(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)把世界上(shang)最美好(hao)的(de)(de)(de)祝福都(dou)送給(gei)您(nin)(nin)(nin)(nin)!

  12、親愛的(de)(de)周老師(shi)您好(hao)(hao),在我(wo)(wo)(wo)小學生涯中,是(shi)您讓我(wo)(wo)(wo)明(ming)白了(le)很多人生道理,是(shi)您點燃了(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)學習的(de)(de)希(xi)望(wang)之(zhi)火,讓我(wo)(wo)(wo)明(ming)白了(le)做人的(de)(de)道理、明(ming)白了(le)學習的(de)(de)重(zhong)要(yao)和好(hao)(hao)處(chu),是(shi)您幫助我(wo)(wo)(wo)克服了(le)種(zhong)種(zhong)困難,讓我(wo)(wo)(wo)走(zou)向成功的(de)(de)道路(lu)、幫助我(wo)(wo)(wo)考出(chu)了(le)優異的(de)(de)成績(ji),、老師(shi)是(shi)什么(me)?老師(shi)是(shi)學生在黑暗中的(de)(de)一盞明(ming)燈、老師(shi)是(shi)什么(me)?老師(shi)是(shi)培(pei)養(yang)我(wo)(wo)(wo)們(men)這些祖國花朵的(de)(de)人,周老師(shi),多么(me)熟(shu)悉(xi)的(de)(de)名(ming)字呀,噢!她就是(shi)教我(wo)(wo)(wo)四年的(de)(de)周老師(shi)啊、今后我(wo)(wo)(wo)一定以(yi)優異的(de)(de)成績(ji)報答你、

  13、老師(shi),您(nin)像春雨(yu)染綠了世界,而自己(ji)卻無聲地消失在泥(ni)土(tu)之(zhi)中。所以我將謝謝您(nin)!

小學畢業老師留言3

  用有(you)(you)(you)過多(duo)少往事,仿佛還在昨天這(zhe)句(ju)(ju)話來(lai)(lai)形容(rong)袁老(lao)師現在的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心情也許并(bing)不恰當,因(yin)為這(zhe)是(shi)(shi)一(yi)首有(you)(you)(you)些悲傷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歌曲中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)句(ju)(ju)話,而(er)你(ni)們(men)現在是(shi)(shi)踏上了(le)(le)(le)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)旅程,一(yi)條繼續(xu)書寫自(zi)己(ji)、創造自(zi)己(ji)未來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)旅程,老(lao)師應該為你(ni)們(men)感(gan)到高興才對!但袁老(lao)師現在真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)(you)些難受,你(ni)們(men)拍畢業照的(de)(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)天,我(wo)就有(you)(you)(you)種女兒(er)要(yao)(yao)(yao)出嫁(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)覺,心里(li)(li)有(you)(you)(you)些酸酸的(de)(de)(de)(de)(de)(de),忍不住(zhu)去幫你(ni)們(men)理(li)一(yi)理(li)衣(yi)領,理(li)一(yi)理(li)紅領巾,總想著(zhu)這(zhe)是(shi)(shi)孩(hai)(hai)子們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)第(di)一(yi)張畢業照,要(yao)(yao)(yao)照的(de)(de)(de)(de)(de)(de)漂亮(liang)一(yi)些。今(jin)天要(yao)(yao)(yao)寫這(zhe)份畢業贈言了(le)(le)(le),我(wo)更是(shi)(shi)感(gan)到難受,孩(hai)(hai)子們(men)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)離開我(wo),要(yao)(yao)(yao)遠行了(le)(le)(le),這(zhe)可(ke)是(shi)(shi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)第(di)一(yi)批學(xue)(xue)生(sheng),我(wo)帶了(le)(le)(le)三年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng),在我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心里(li)(li)你(ni)們(men)就是(shi)(shi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子,甚至于比我(wo)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)女兒(er)還要(yao)(yao)(yao)親,因(yin)為我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)女兒(er)也才四歲多(duo),并(bing)且我(wo)醒著(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候和她呆(dai)在一(yi)起的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間(jian)還沒(mei)有(you)(you)(you)和你(ni)們(men)在一(yi)起的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)四分(fen)之一(yi),所(suo)以真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)很舍不得。

  很(hen)高興我(wo)們(men)(men)(men)(men)一(yi)(yi)起(qi)度過了三年的(de)美好時光(guang),我(wo)們(men)(men)(men)(men)一(yi)(yi)起(qi)走過風(feng)風(feng)雨(yu)(yu)雨(yu)(yu),一(yi)(yi)起(qi)品嘗著喜(xi)怒哀樂,更是(shi)一(yi)(yi)起(qi)耕種與(yu)收獲。臨別之際,只希望同學們(men)(men)(men)(men)能記得(de):不管你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)今(jin)后飛向何(he)方(fang),這里永(yong)遠(yuan)是(shi)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)的(de)家,我(wo)和(he)(he)所有的(de).老師(shi)們(men)(men)(men)(men)永(yong)遠(yuan)是(shi)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)的(de)爸(ba)和(he)(he)媽。也許人生無法永(yong)遠(yuan)一(yi)(yi)帆風(feng)順,但是(shi)當(dang)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)遇到困難與(yu)挫折的(de)時候(hou)(hou),老師(shi)們(men)(men)(men)(men)依(yi)然是(shi)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)堅(jian)強的(de)后盾(dun);當(dang)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)取得(de)成績(ji)和(he)(he)成就的(de)時候(hou)(hou),老師(shi)們(men)(men)(men)(men)依(yi)然會(hui)為你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)默默地祝福(fu),為你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)加油!

  在(zai)這(zhe)分別的(de)(de)時刻,除了回憶與留(liu)戀之外,作為現在(zai)的(de)(de)老師,以后(hou)的(de)(de)朋友,我仍有(you)一(yi)些叮囑,僅當畢業留(liu)言和對(dui)今后(hou)學習(xi)生活的(de)(de)一(yi)點(dian)點(dian)參考。幾年的(de)(de)艱(jian)(jian)苦學習(xi)使同(tong)學們(men)產生了不(bu)同(tong)的(de)(de)成果(guo),得到了不(bu)同(tong)層(ceng)次(ci)的(de)(de)學習(xi)機(ji)會。不(bu)管(guan)是(shi)哪一(yi)種情(qing)況,都(dou)沒有(you)高(gao)低(di)貴(gui)賤之分,老師眼中的(de)(de)你(ni)是(shi)獨一(yi)無二的(de)(de),只要(yao)堅持(chi)繼(ji)續努力學習(xi)都(dou)有(you)成材(cai)的(de)(de)機(ji)會。所以,畢業后(hou)的(de)(de)你(ni),要(yao)勇(yong)敢面對(dui)腳下(xia)的(de)(de)未走完的(de)(de)路,你(ni)們(men)又處在(zai)同(tong)一(yi)起跑線(xian)了,不(bu)要(yao)停下(xia)來。真心(xin)的(de)(de)希望你(ni)們(men)能不(bu)畏(wei)學習(xi)的(de)(de)清苦和奮斗的(de)(de)艱(jian)(jian)辛,努力拼搏,相信成功就在(zai)不(bu)遠處等著你(ni)們(men)。

  縱(zong)有萬(wan)分不舍得,但天(tian)下(xia)沒有不散的(de)宴席,我(wo)要祝(zhu)福我(wo)的(de)八十(shi)一(yi)個孩子,希望(wang)在(zai)我(wo)們真的(de)要分開(kai)的(de)那一(yi)天(tian)我(wo)能(neng)笑著和你們說再(zai)見!最后衷心地祝(zhu)愿每一(yi)位同(tong)學(xue)在(zai)以后的(de)學(xue)習生活中能(neng)取得更大的(de)輝煌,生活得健康、快樂、幸福!

小學畢業老師留言4

  1、加減乘除,算不(bu)盡您作出(chu)的奉獻!詩詞歌賦(fu),頌不(bu)完對您的崇敬!您用知識甘(gan)露(lu),澆開我(wo)們理(li)想(xiang)的花朵;您用心靈清(qing)泉,潤育我(wo)們情操的美(mei)果(guo)。在這不(bu)尋常的節日里,獻上我(wo)們深深的祝福!

  2、老師(shi)如海洋(yang),給了(le)貝殼——我們,斑斕的色彩。

  3、老師,六年(nian)的時(shi)光已悄然(ran)過去。也許(xu)我(wo)曾(ceng)讓您(nin)(nin)頭(tou)痛,也許(xu)我(wo)曾(ceng)讓您(nin)(nin)擔憂,也許(xu)我(wo)曾(ceng)讓您(nin)(nin)舒(shu)心,也許(xu)我(wo)曾(ceng)讓您(nin)(nin)驕(jiao)傲(ao)……無論(lun)怎樣您(nin)(nin)始(shi)終(zhong)是(shi)我(wo)敬愛的老師。也許(xu)您(nin)(nin)桃(tao)李滿(man)天下(xia),不一定會(hui)記得我(wo),但是(shi)我(wo)始(shi)終(zhong)都會(hui)銘記您(nin)(nin)的教(jiao)誨。

  4、老師(shi):教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)工(gong)作是平凡的(de),可(ke)教(jiao)(jiao)師(shi)對(dui)(dui)人們的(de)貢獻卻是偉大的(de),就像蠟燭一(yi)(yi)樣,燃燒了(le)自(zi)(zi)己卻照亮了(le)別(bie)人。是您(nin)把(ba)我(wo)(wo)從(cong)一(yi)(yi)個對(dui)(dui)什(shen)么(me)事都似懂非懂,天真幼稚(zhi)的(de)兒(er)童培育成(cheng)一(yi)(yi)個有(you)一(yi)(yi)定(ding)文化,自(zi)(zi)強,自(zi)(zi)力(li)的(de)少年,我(wo)(wo)的(de)作文刊登,美(mei)術獲獎這多虧了(le)您(nin)的(de)諄(zhun)(zhun)諄(zhun)(zhun)教(jiao)(jiao)導和耐(nai)心(xin)教(jiao)(jiao)育。您(nin)對(dui)(dui)我(wo)(wo)孜孜不倦地教(jiao)(jiao)誨,我(wo)(wo)終生難忘。我(wo)(wo)從(cong)心(xin)底里(li)發(fa)出對(dui)(dui)您(nin)深深的(de)敬(jing)佩。老師(shi)您(nin)辛苦了(le),我(wo)(wo)一(yi)(yi)定(ding)會以優異的(de)成(cheng)績來報(bao)答您(nin)的(de)恩情!

  5、老師(shi),您(nin)(nin)(nin)握著如犁的(de)(de)粉筆,開(kai)(kai)墾(ken)出許多(duo)草原;您(nin)(nin)(nin)播散的(de)(de)智(zhi)慧種子,更(geng)能(neng)(neng)長出擎(qing)天的(de)(de)大樹。老師(shi),您(nin)(nin)(nin)能(neng)(neng)使枯木(mu)冒(mao)出新芽(ya),使沙(sha)漠變成(cheng)綠洲,使我(wo)們(men)這些(xie)不(bu)出色(se)的(de)(de)學生成(cheng)為最(zui)閃耀的(de)(de)星(xing)星(xing)。您(nin)(nin)(nin)給了(le)我(wo)們(men)一顆最(zui)明亮(liang)的(de)(de)寶石——自信,讓我(wo)們(men)展(zhan)開(kai)(kai)希望的(de)(de)翅膀騰飛在浩瀚的(de)(de)藍天上。我(wo)不(bu)是(shi)您(nin)(nin)(nin)最(zui)出色(se)的(de)(de)學生,而您(nin)(nin)(nin)卻(que)是(shi)我(wo)最(zui)崇(chong)敬的(de)(de)老師(shi)!在以(yi)后(hou)的(de)(de)日子里,我(wo)不(bu)知道還能(neng)(neng)否與您(nin)(nin)(nin)再(zai)見面,在此,表達我(wo)對您(nin)(nin)(nin)真摯(zhi)的(de)(de)祝(zhu)福:祝(zhu)您(nin)(nin)(nin)桃李滿天下!

  6、老師(shi),這(zhe)個光(guang)彩奪目的名稱(cheng),將(jiang)像(xiang)一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

  7、有人說,師恩(en)如山,因(yin)為高(gao)山巍巍,使(shi)人崇(chong)敬。我還要說,師恩(en)似海,因(yin)為大海浩瀚,無法估量(liang)。

  8、春雨,染(ran)綠了世界,而自(zi)己卻無(wu)聲地(di)消失在泥(ni)土之中。老師,您就是滋潤我(wo)們(men)心田的春雨,我(wo)們(men)將永遠感謝您。

  9、踏(ta)遍(bian)心田的每(mei)一(yi)角,踩透(tou)心靈(ling)的每(mei)一(yi)寸,滿是對您的敬意。

  10、老師(shi),您啟迪(di)我真正領會(hui)了(le)大(da)自然的恩惠,從此我讀(du)懂了(le)每一(yi)瓣(ban)綠(lv)葉,每一(yi)片彩云,每一(yi)個浪花、

  11、教誨(hui)如春風,師恩似海(hai)深、

  12、我(wo)(wo)們喜歡你,年輕的(de)老師;您(nin)像(xiang)云杉一般(ban)俊秀,像(xiang)藍(lan)天一樣深沉;您(nin)有(you)學問,還(huan)有(you)一顆和我(wo)(wo)們通融(rong)的(de)心(xin)、

  13、“桃李滿(man)天下”,是教師的(de)(de)榮耀。——值(zhi)此日麗風清、秋實累累的(de)(de)園丁佳節(jie),敬祝老師康樂如意,青春永葆!

  14、海(hai)水退潮的時(shi)(shi)候(hou),把五彩的貝殼留在沙灘(tan)上。我們畢業(ye)的時(shi)(shi)候(hou),把誠摯的祝愿(yuan)獻給老師。

  15、愿(yuan)我的祝福像朵小花,永遠盛開(kai)在(zai)這溫馨的收獲季節(jie),替您時時刻(ke)刻(ke)點(dian)綴(zhui)出歡樂(le)洋溢

  16、我(wo)是您培育的(de)(de)一棵(ke)(ke)小樹苗,如今,六(liu)個春秋已飛逝,小苗已長成一棵(ke)(ke)健壯的(de)(de)小樹了(le),這傾注了(le)您多少的(de)(de)心血啊!曾(ceng)經(jing),抱怨(yuan)過(guo)您留的(de)(de)作業(ye)多;曾(ceng)經(jing),抱怨(yuan)過(guo)你(ni)課(ke)堂(tang)很嚴厲;曾(ceng)經(jing),抱怨(yuan)過(guo)您……現(xian)在想想,當(dang)時是多么的(de)(de)無(wu)知呀!六(liu)年了(le),您如春蠶,用生命(ming)辛勤(qin)地把無(wu)知的(de)(de)我(wo)們培養(yang)成朝氣蓬(peng)勃的(de)(de)少年,課(ke)堂(tang)上(shang),您將(jiang)知識毫無(wu)保留地傳授(shou)給我(wo)們;課(ke)間(jian),您與我(wo)們共歡笑,成為我(wo)們最好(hao)的(de)(de)朋友。這六(liu)年的(de)(de)點(dian)點(dian)滴滴,我(wo)終生難(nan)忘(wang)。

  17、惠(hui)子老(lao)師(shi),您的(de)(de)愛(ai)(ai)比父愛(ai)(ai)更嚴峻,比母愛(ai)(ai)更細膩。您的(de)(de)愛(ai)(ai)如太陽般溫(wen)暖,春風般和(he)煦,清泉般甘(gan)甜(tian)。您——天下最(zui)好的(de)(de)老(lao)師(shi)、最(zui)慈愛(ai)(ai)的(de)(de)媽(ma)媽(ma)、最(zui)貼心的(de)(de)朋(peng)友!

  18、老師,您(nin)還(huan)記得(de)我(wo)嗎?那個(ge)頑(wan)皮(pi)而不懂事的(de)(de)孩子、當您(nin)收到這張心(xin)意(yi)卡(ka)時,就想我(wo)又來到您(nin)的(de)(de)身邊、您(nin)的(de)(de)教(jiao)誨(hui),是明朗朗的(de)(de)陽光,照(zhao)在(zai)我(wo)的(de)(de)心(xin)田里,讓(rang)我(wo)青(qing)春之花開(kai)放(fang)、

  19、隨風潛入(ru)夜,潤物細(xi)無(wu)聲。老師的話象春雨(yu)一樣沁入(ru)我們的心田。

  20、小草是我,春風(feng)是您(nin)(nin),現(xian)在您(nin)(nin)滋潤了我,未(wei)來我來回(hui)報您(nin)(nin)。

  21、老師,您是指(zhi)南(nan)針,帶我們遨游(you)知識的海洋。

  22、轉(zhuan)眼(yan)間已經和(he)您(nin)相處三年了。在(zai)我(wo)傷心的時候(hou),是您(nin)鼓勵我(wo)繼續(xu)向前(qian)走;在(zai)我(wo)成功的時候(hou),是您(nin)告(gao)誡我(wo)不要驕傲;在(zai)我(wo)迷失方向的時候(hou),是您(nin)站出來,幫(bang)我(wo)找(zhao)到(dao)正確(que)的航線……在(zai)這里,我(wo)愿您(nin)像春天般美麗動人(ren),像翡翠(cui)一(yi)般純潔無瑕,像陽光一(yi)樣燦爛奪(duo)目!

  23、老師,轉眼間三年時間如流水般飛(fei)逝,我(wo)(wo)(wo)們該(gai)說再見(jian)了(le)。回首(shou)過去,您(nin)對(dui)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)栽培和幫助歷歷在目,我(wo)(wo)(wo)該(gai)拿什(shen)么來(lai)回報您(nin)呢?你無私地為您(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)學生付出著(zhu),多(duo)少(shao)次,深夜無眠(mian),就為幾十雙求知(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)眼;多(duo)少(shao)年嘔心瀝血,兌現著(zhu)您(nin)最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)誓言。您(nin)培育了(le)太(tai)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)桃李,不知(zhi)若(ruo)干年后您(nin)是否還會記(ji)得(de)我(wo)(wo)(wo)這一棵桃李,但我(wo)(wo)(wo)卻會把您(nin)牢(lao)牢(lao)的(de)(de)(de)(de)(de)`烙在心里(li)!明天,我(wo)(wo)(wo)即將踏入(ru)中學,可帶(dai)不走的(de)(de)(de)(de)(de)卻是是對(dui)您(nin)深深的(de)(de)(de)(de)(de)牽(qian)掛,癡癡的(de)(de)(de)(de)(de)眷戀(lian)……

  24、真(zhen)誠(cheng)、堅定(ding)、謙遜(xun)、樸素――這是您教給我(wo)唱的歌(ge),這是您指引我(wo)走的人(ren)生之路。

  25、有一道彩虹,不(bu)出現在(zai)雨(yu)后,也不(bu)出現在(zai)天空,它常出現在(zai)我心中,鞭策著我堂堂正正地做人(ren)——給時刻關懷著我的導師!

  26、今(jin)天,我(wo)在(zai)遙遠的地方,把(ba)您(nin)給予我(wo)的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄(piao)蕩在(zai)思(si)念的心湖里。

  27、飲其流者懷其源,學其成時念(nian)吾(wu)師。

  28、敬愛(ai)的老師:忘不了(le)您(nin)(nin)(nin)那諄諄的教誨,忘不了(le)您(nin)(nin)(nin)那慈祥(xiang)的目(mu)光。從開始學枯燥的拼音(yin)字母到能寫瑯瑯上口的作文,您(nin)(nin)(nin)不知為我(wo)(wo)們操了(le)多(duo)少(shao)心(xin)。回(hui)首往事,三年時間恍(huang)如昨天(tian)(tian)。昨天(tian)(tian),您(nin)(nin)(nin)把科學的種子散盡(jin)我(wo)(wo)的心(xin)田;昨天(tian)(tian),您(nin)(nin)(nin)把我(wo)(wo)領進知識(shi)的大門;昨天(tian)(tian),您(nin)(nin)(nin)為了(le)我(wo)(wo)們這一個(ge)個(ge)“小(xiao)調皮(pi)”嘔心(xin)瀝血;昨天(tian)(tian)……如今(jin),我(wo)(wo)們這一個(ge)個(ge)“小(xiao)調皮(pi)”都已成了(le)少(shao)年,但是我(wo)(wo)永(yong)遠不會忘記(ji)您(nin)(nin)(nin)——我(wo)(wo)的恩師。祝您(nin)(nin)(nin)桃李滿天(tian)(tian)下(xia)!

  29、每(mei)年,我(wo)把第一(yi)縷春光和(he)賀(he)卡一(yi)起寄(ji)給您;我(wo)親愛的老師,愿春天(tian)永遠與您同在!

  30、園丁(ding)——崇(chong)高的(de)稱號。看那(nei)枝頭綻放的(de)鮮花(hua),是您(nin)(nin)辛勤的(de)汗水灌澆。祝(zhu)福您(nin)(nin):桃(tao)李滿天下,春暉遍四方!

  31、您(nin)不(bu)是演員,卻(que)(que)吸引著(zhu)(zhu)我們饑(ji)渴的(de)(de)目光;您(nin)不(bu)是歌唱家(jia),卻(que)(que)讓(rang)知(zhi)識(shi)的(de)(de)清泉叮咚作響,唱出迷人(ren)(ren)的(de)(de)歌曲;您(nin)不(bu)是雕(diao)塑(su)家(jia),卻(que)(que)塑(su)造著(zhu)(zhu)一批批青年人(ren)(ren)的(de)(de)靈魂……老(lao)師(shi)啊(a),我怎能(neng)把您(nin)遺忘!

小學畢業老師留言5

  1、我在生命(ming)轉彎的地方(fang)等你(ni),讓我像(xiang)昨天(tian)一(yi)樣地問你(ni),你(ni)可否愿與我同行(xing)?

  2、輕輕地,我們(men)走了,正如我們(men)輕輕地來(lai)(lai)。揮(hui)一(yi)揮(hui)手,作別(bie)青(qing)青(qing)的(de)校(xiao)園。我們(men)在(zai)這里留下燦爛(lan)的(de)笑容,在(zai)這里,祝福你未來(lai)(lai)的(de)日子更精彩。

  3、一顆星劃過,心跳快了(le)兩下(xia),此時因為(wei)雀躍,一片雪(xue)飄落(luo),左眼(yan)跳了(le)兩下(xia),因為(wei)欣喜;而今,左眼(yan)沒有跳心卻痛著,因為(wei)我(wo)們(men)從此別(bie)過!僅次獻給(gei)畢業分離的同(tong)學們(men),祝(zhu)福彼此!

  4、當月光(guang)灑滿你的(de)(de)(de)心房(fang),請傾聽幸福在歌唱;當快(kuai)樂將夢想(xiang)唱響,此(ci)時(shi)請放(fang)飛希(xi)望的(de)(de)(de)夢想(xiang);成功總(zong)在奮斗(dou)的(de)(de)(de)路上,收獲(huo)就在不(bu)遠的(de)(de)(de)前(qian)方,愿(yuan)畢業后的(de)(de)(de)你勇往直(zhi)前(qian),不(bu)懼汗(han)水的(de)(de)(de)流淌(tang)!

  5、你我有各自(zi)的(de)(de)軌跡(ji),如流星(xing),能相聚,共步(bu)一段旅程,就是緣分,但最終將朝(chao)著(zhu)各自(zi)方(fang)向漸行漸遠,就是命運,愿你畢(bi)業后的(de)(de)未來更幸福!

  6、就(jiu)是緣分將(jiang)我(wo)們帶到(dao)一起,就(jiu)是友情將(jiang)我(wo)們緊緊地(di)相連。

  7、不忘(wang)同(tong)窗情(qing),難訴(su)離別意(yi)。憶(yi)相(xiang)遇,蓬勃(bo)朝氣,青春(chun)活力,純真(zhen)歲月(yue)共嬉戲;盼相(xiang)聚,依然(ran)年輕(qing),快樂幸福,你(ni)(ni)我同(tong)擁新天地。愿(yuan)你(ni)(ni)大鵬展翅沖云霄,此去一路俱順風!

  8、衷心祝福你能在未來的日子里保持一個好的心態(tai),來面對人(ren)生旅途中(zhong)的荊棘,能夠做到。

  9、畢業(ye)了(le),心灰的季節,許多(duo)感傷。工作(zuo)了(le),絕望的季節,許多(duo)無奈。此時我們不應該這樣頹,給力點(dian)吧,相信(xin)只要山上(shang)有(you)(you)燈,燈下有(you)(you)人(ren),就(jiu)一定會有(you)(you)上(shang)山的路(lu)。相信(xin)自己!此時不做囧囧人(ren)!

  10、讓我把無聲的語言,融進江南的風——為(wei)你送別。

  11、昔(xi)來(lai)兮,桃李累累;今往兮,楊柳(liu)依依。畢業了(le),這就是大學快(kuai)樂生(sheng)活終點(dian),也就是以(yi)后幸福生(sheng)活起點(dian),愿我們前程似錦!

  12、大學畢業(ye)了(le),就(jiu)是(shi)幸福(fu)(fu)的(de);步入(ru)社會了(le),就(jiu)是(shi)辛苦(ku)的(de)。送禮(li)物,就(jiu)是(shi)庸俗的(de);送祝(zhu)福(fu)(fu),就(jiu)是(shi)給力的(de)。祝(zhu)你:什么(me)都(dou)有,就(jiu)就(jiu)是(shi)不能(neng)有病;什么(me)都(dou)沒,就(jiu)就(jiu)是(shi)不能(neng)沒錢!

  13、又就是一年(nian)畢業時。兄弟,疏(shu)遠的(de)(de)就是我們之間的(de)(de)距離(li),離(li)不開的(de)(de)使我們之間的(de)(de)友誼!

  14、畢業季來(lai)臨,朋友們都懷(huai)著夢想踏(ta)上了征(zheng)程(cheng),一路上有歡(huan)樂,也有苦澀。親,不管我們之(zhi)間身在何處(chu),我都希(xi)望與你一起(qi)分享拼搏路上的(de)成(cheng)功與失(shi)敗。

  15、三年的(de)同窗,我(wo)與你結下了(le)深厚的(de)友誼,此時愿你我(wo)心靈間的(de)交流(liu),直到永遠。

  16、三年(nian),在人生(sheng)的(de)旅程(cheng)中不過就是短短的(de)一(yi)段,然而和你同桌三載,此時卻(que)使(shi)我終生(sheng)難(nan)以忘懷。

  17、時光飛(fei)逝(shi),轉眼四年過去(qu)了(le),終(zhong)于輪(lun)到我們迎來了(le)畢(bi)業。四年時間說長(chang)不長(chang),說短不短,就算以后要分開,請你記住,只要你需要,我會一直(zhi)陪在你身邊。

  18、又就(jiu)(jiu)是一年畢(bi)業季,祝(zhu)(zhu)大家(jia)找工作順(shun)利。暫(zan)時的不如意就(jiu)(jiu)是正(zheng)常的,此時祝(zhu)(zhu)職場(chang)新(xin)人在(zai)經歷左右為(wei)難之后,終得(de)燦爛前程。

  19、小鳥在枝(zhi)頭吱吱喳(zha)喳(zha),多像我們當(dang)年的(de)竊竊私語,和(he)那一串串格(ge)格(ge)的(de)笑聲。

  20、學(xue)(xue)業(ye)可(ke)(ke)以畢(bi)(bi)業(ye),學(xue)(xue)習不(bu)(bu)可(ke)(ke)以畢(bi)(bi)業(ye),所以要(yao)活(huo)到老學(xue)(xue)到老,青(qing)春(chun)可(ke)(ke)以畢(bi)(bi)業(ye),夢想(xiang)不(bu)(bu)可(ke)(ke)以畢(bi)(bi)業(ye),所以要(yao)勇敢(gan)一(yi)點,時光可(ke)(ke)以畢(bi)(bi)業(ye),同學(xue)(xue)情(qing)誼(yi)不(bu)(bu)可(ke)(ke)以畢(bi)(bi)業(ye),所以要(yao)常聯(lian)系。

  21、親愛的同學請握(wo)一握(wo)手,從此(ci)以后要(yao)各奔西東。

  22、雖(sui)然離(li)別(bie)的(de)鐘聲(sheng)即將敲響(xiang),校園的(de)生活不再(zai)漫長,此時但請(qing)展開笑(xiao)容收起悲傷,因(yin)為真摯的(de)情誼不會遠航,祝福似海請(qing)記在心上,愿(yuan)畢業(ye)后事業(ye)輝煌(huang),勝利的(de)歌聲(sheng)唱的(de)響(xiang)亮。

  23、不論經歷多少歲月,不論走過(guo)多遠路途,我都深深懷念那條路,它曾經引導(dao)我與你(ni)相(xiang)遇。

  24、在桃李芬芳(fang)的(de)六月,收獲你(ni)燦爛的(de)笑容。伴著夏天(tian)的(de)激情,帶去我(wo)溫馨(xin)的(de)問候(hou),祝你(ni)畢業大吉,早日找到理(li)想的(de)工(gong)作!

  25、同學(xue)啊,讓往日夕(xi)暮中那些(xie)甜蜜的低語,都埋在心底(di),化作美麗(li)的記憶吧!

  26、因為(wei)我們都已明白,此去(qu)再也沒(mei)有比手中這(zhe)一杯更(geng)醇更(geng)美的酒了。

  27、動(dong)身(shen)的(de)時(shi)刻(ke)到了,讓我(wo)(wo)們(men)走吧!不必(bi)惋惜,也(ye)(ye)無需告別,縱使(shi)歌聲漸(jian)漸(jian)地沉寂下去,我(wo)(wo)們(men)的(de)心也(ye)(ye)會永遠地跳蕩(dang)不息。

  28、四年的時光雖(sui)然(ran)很短暫,但回頭看看走過的.路(lu),有曲(qu)折的一段,更多的就(jiu)是平坦。舒暢感覺,人生(sheng)路(lu)上有成功。也有失敗,請相信有志者事(shi)競成。

  29、與(yu)你(ni)同行,回想起我(wo)們(men)曾擁有過的共(gong)同理想;與(yu)你(ni)分手,此時憧憬著我(wo)們(men)重逢(feng)時的狂歡。

  30、我(wo)們即將步入(ru)新的生活,前面的路還很(hen)長很(hen)長,讓(rang)我(wo)們更加珍惜今(jin)天所擁有(you)的青春(chun)和友(you)(you)誼(yi),用真情(qing)去(qu)澆灌友(you)(you)誼(yi)的花蕾。

  31、你就(jiu)是(shi)我記(ji)憶中的一粒珍珠,心里天(tian)幕上的一顆(ke)明星。

  32、瞬間感動豐盈于心;擦(ca)肩之緣詮釋歲月。與(yu)你(ni)(ni)攜(xie)手亦無悔。此(ci)時花開就(jiu)是(shi)(shi)我懂你(ni)(ni)的笑顏;花落(luo)就(jiu)是(shi)(shi)我為(wei)你(ni)(ni)舞動的詩行。畢(bi)業(ye)了(le),無論海角天涯,留一路花香便就(jiu)是(shi)(shi)永(yong)恒。

  33、面對著歲月擺下的筵(yan)席,我們相互(hu)微(wei)笑殷勤地(di)勸酒,仿佛所有沒說的愛(ai)戀與不舍(she),都(dou)收藏(zang)在(zai)語句的背后。

  34、畢(bi)業了,感(gan)學所有的朋友那(nei)么(me)多年(nian)對我的支持(chi)!我們(men)要(yao)繼(ji)續努力(li),雖(sui)然沒有你們(men)的陪伴,我會繼(ji)續努力(li)的!為(wei)了我們(men)!

  35、一(yi)千(qian)多(duo)個日(ri)(ri)(ri)夜(ye)求學,一(yi)千(qian)多(duo)個日(ri)(ri)(ri)夜(ye)迷茫,一(yi)千(qian)多(duo)個日(ri)(ri)(ri)夜(ye)終出頭,此時畢業找(zhao)工(gong)作,愿你定位好自己(ji),找(zhao)到理想工(gong)作,賺取(qu)開心(xin)果實(shi),贏取(qu)同(tong)事好感,生活(huo)日(ri)(ri)(ri)日(ri)(ri)(ri)上(shang)進。

  36、如果我(wo)能,我(wo)愿(yuan)將心底(di)的(de)一(yi)切(qie)都揉進今日的(de)分別。但就是(shi)我(wo)不能啊!那么(me),就讓我(wo)們以沉(chen)默(mo)(mo)分手吧!要知道,這就是(shi)一(yi)座火(huo)山的(de)沉(chen)默(mo)(mo),它(ta)勝過一(yi)切(qie)話(hua)別!

  37、你使(shi)就是懷(huai)念少年時(shi)的(de)純真和友誼。當我捧起記憶中的(de)佳釀想請你喝時(shi),卻先醉了(le)自己。

  38、你就(jiu)是花季的蓓蕾,你就(jiu)是展翅的雄鷹,明(ming)天就(jiu)是我們的世(shi)界,一(yi)切因我們而光輝。

  39、日出東(dong)(dong)海落西山,喜也(ye)一(yi)天,憂(you)也(ye)一(yi)天;遇事(shi)不鉆(zhan)牛角尖(jian),此時人(ren)也(ye)舒坦,心也(ye)舒坦;有(you)些(xie)東(dong)(dong)西就是(shi)轉瞬即逝的(de),比如(ru)雨后彩虹;有(you)些(xie)東(dong)(dong)西就是(shi)永(yong)恒的(de),比如(ru)你我之間的(de)友(you)誼。

  40、我(wo)們就是幸運的,逢(feng)上這(zhe)好時(shi)光;我(wo)們有(you)靈(ling)氣,去把握時(shi)機,未來在我(wo)們身(shen)上。

  41、六月,總(zong)就是陽光(guang)燦爛。六月,總(zong)要曲(qu)終人(ren)散。六月,我(wo)們拒絕傷感。花(hua)兒謝了(le)芬芳,迎(ying)來碩果飄香。畢(bi)業帶來別離,我(wo)們走(zou)向輝煌(huang)。畢(bi)業了(le),揮揮手,祝(zhu)朋友一路走(zou)好!

  42、畢(bi)業了,我(wo)們(men)就(jiu)不再(zai)就(jiu)是學(xue)生,凡事(shi)都(dou)要學(xue)會承(cheng)擔;畢(bi)業了,此(ci)時(shi)我(wo)們(men)不就(jiu)是慶祝結束,而就(jiu)是歡呼開始;畢(bi)業了,我(wo)們(men)踏上各(ge)自的征途,為了自己的夢(meng)想向前沖!

  43、這(zhe)樣匆匆,說些什么?――讓(rang)我們的(de)心間加固(gu)童年時架設起來的(de)橋梁(liang)。

  44、歲月(yue)的河流上,會流走很多很多。相逢時的那(nei)片紅(hong)葉,也會褪色嗎?

  45、也曾一起(qi)哭過(guo)(guo)(guo),鬧過(guo)(guo)(guo);也曾一起(qi)笑過(guo)(guo)(guo),玩過(guo)(guo)(guo);也曾一起(qi)唱過(guo)(guo)(guo),跳過(guo)(guo)(guo);也曾一起(qi)吵過(guo)(guo)(guo),high過(guo)(guo)(guo);卻從來不曾忘記(ji)過(guo)(guo)(guo),我們(men)之間深(shen)(shen)深(shen)(shen)的(de)情意。親愛的(de)朋友,愿你們(men)都有美好的(de)明天。

  46、終于你要走(zou)了,說就是到(dao)很遠(yuan)(yuan)很遠(yuan)(yuan)的地(di)方去,去讀一(yi)本(ben)(ben)關于很遠(yuan)(yuan)很遠(yuan)(yuan)的書。我并不驚(jing)訝,因為你本(ben)(ben)該如(ru)此。

  47、即使我們只會擁有一個短暫的相遇和(he)短暫的默(mo)契,此(ci)時(shi)有我們也便就是永恒了。

  48、柳(liu)陰(yin)下別百般惆悵,同窗數載少年情長,望(wang)征程千種(zhong)思緒,愿友情化為奮進的力量!

  49、小荷初露的季節(jie),我們也曾陷入(ru)迷茫的困惑,感到孤獨(du)和凄涼(liang),但我們畢(bi)竟走了來(lai)。

  50、今天(tian),我們(men)就是親(qin)密的同學;明天(tian),我們(men)將就是競(jing)(jing)爭的對(dui)手。愿友(you)誼在(zai)競(jing)(jing)爭中(zhong)更加深厚(hou)。

  51、認識你就(jiu)是(shi)(shi)我的歡樂,離開你就(jiu)是(shi)(shi)我的痛苦。對(dui)于即將的離別,支持(chi)著我的就(jiu)是(shi)(shi)對(dui)于重逢的期盼。

  52、朝(chao)夕(xi)相處(chu)(chu)就(jiu)是(shi)緣分(fen),雖然三年;同窗相伴就(jiu)是(shi)運氣,雖然短暫;莫因離別而傷感(gan),莫因畢業(ye)而留戀,分(fen)別驗證了情感(gan),人生處(chu)(chu)處(chu)(chu)有(you)藍天,畢業(ye)后愿珍惜你我的緣,牽掛(gua)永遠存(cun)心(xin)田。

  53、愿我們在走向生活(huo)的道路上(shang),用(yong)自己的雙手建造幸運的大廈(sha)。

  54、陽光為你(ni)(ni)壯(zhuang)行(xing),清(qing)(qing)風為你(ni)(ni)送(song)行(xing),蟬鳴為你(ni)(ni)歌唱,鳥兒為你(ni)(ni)鼓掌,此時綠蔭為你(ni)(ni)庇護(hu),雨露伴你(ni)(ni)清(qing)(qing)爽(shuang)。畢業了,真(zhen)誠的說一聲:一路(lu)走好,愿(yuan)你(ni)(ni)一路(lu)順(shun)風。

  55、相(xiang)約在(zai)美(mei)麗的校園,意氣相(xiang)投;相(xiang)識(shi)在(zai)最(zui)美(mei)的季節(jie),情(qing)誼無價;相(xiang)聚在(zai)青(qing)春(chun)的海洋,熱(re)情(qing)奔放(fang);相(xiang)別在(zai)畢(bi)業(ye)的時光,難舍難離(li)。六月畢(bi)業(ye)季,祝福同窗前途輝煌(huang),一(yi)路精彩!

  56、分別的日子越來(lai)越近(jin),難(nan)忘曾經的青(qing)澀懵懂(dong),此時難(nan)忘一(yi)起的歡聲笑語,追憶(yi)意氣風發的青(qing)春歲月(yue),祈福滿腔豪情的花樣年華,難(nan)舍難(nan)分的同(tong)學(xue),祝你前(qian)程(cheng)錦繡!

  57、母校的(de)每一個角落,都珍藏著我們的(de)友情,彌漫著我們的(de)幻(huan)想。

  58、這一段初(chu)中的日子,將就是我生活最美的回憶,它就是我人生中永遠不會忘記的日子。

  59、不管未來有多遙遠,成長的(de)路上有你有我(wo);不管相逢在什(shen)么(me)時候,我(wo)們就是永(yong)遠的(de)朋友。

  60、畢業了(le),讓我(wo)們揮手再見,說一聲珍重,道一聲祝(zhu)福(fu),感謝彼此曾經的美(mei)好回憶(yi),珍藏彼此真摯(zhi)的友情,愿(yuan)你前程似錦(jin)!

  61、你我為(wei)了(le)理想而歷盡了(le)艱(jian)難(nan),才走向了(le)成功之路(lu)。此時但愿你還能記得(de),永遠地記得(de),那一段充(chong)滿著(zhu)奮斗激情的(de)閃亮日(ri)子。

  62、柳蔭下握(wo)別(bie)百般惆悵――同窗(chuang)數載少(shao)年情長,望征程千(qian)種思緒,愿友情化為奮進的力量!

  63、相逢又告別(bie),歸帆又離(li)岸,既就(jiu)是往日(ri)歡樂的終結,又就(jiu)是未來幸福的開端。

  64、大四一(yi)年人(ren)生(sheng)百味,亡羊補牢擔(dan)心學位。縱觀四載真情相(xiang)對,此時畢業路(lu)上你(ni)相(xiang)隨。同(tong)(tong)甘同(tong)(tong)苦同(tong)(tong)進同(tong)(tong)退,年輕無(wu)價青春無(wu)罪。

  65、緊(jin)緊(jin)地握一(yi)握手(shou)。手(shou)有(you)意(yi),手(shou)有(you)情,此時心中千言(yan)萬語,也有(you)我難言(yan)的(de)秘(mi)密。

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  1、不要說(shuo)一(yi)天(tian)的無(wu)足(zu)輕重,人生的漫(man)長(chang)歲月就由(you)這一(yi)天(tian)一(yi)天(tian)連(lian)接(jie)而(er)成;愿你(ni)珍惜征途上的每一(yi)個一(yi)天(tian),讓每天(tian)都朝氣蓬(peng)勃地向前進。

  2、在海洋(yang)的(de)底層,與生活海洋(yang)的(de)底層一樣,是一片無比神(shen)奇的(de)世(shi)界。愿你勇敢地潛到那兒(er)去(qu),去(qu)探求(qiu)這神(shen)秘(mi)世(shi)界的(de)無窮奧秘(mi)!

  3、讓(rang)時間在知識的枝條(tiao)上、智(zhi)慧的綠(lv)葉上、成(cheng)熟的果(guo)實上留下它勤奮的印痕!

  4、抓住(zhu)吧!緊(jin)緊(jin)地把(ba)它抓住(zhu)吧!今(jin)天的分分秒秒,都要(yao)有所作為,有所進步,有所登攀!

  5、昨(zuo)天(tian)(tian),已(yi)經是(shi)(shi)(shi)歷(li)史;明天(tian)(tian),還是(shi)(shi)(shi)個未知數;把(ba)昨(zuo)天(tian)(tian)和明天(tian)(tian)連接在(zai)一(yi)起的是(shi)(shi)(shi)今(jin)天(tian)(tian)。愿你緊(jin)緊(jin)地(di)把(ba)今(jin)天(tian)(tian)攥在(zai)手心里!

  6、世間最可寶貴的(de)(de)就(jiu)是(shi)今天(tian),最易(yi)喪失的(de)(de)也是(shi)今天(tian);愿你在未來的(de)(de)一年中(zhong),無限珍(zhen)惜這每一個今天(tian)。

  7、如(ru)果明天是(shi)一幢摩天大(da)廈(sha)(sha),今天就(jiu)是(shi)決定那大(da)廈(sha)(sha)壽(shou)命的基(ji)石。同學,讓(rang)我們珍(zhen)惜今天這一分一秒,把這大(da)廈(sha)(sha)的基(ji)石打得無(wu)比堅實。

  8、假如你曾有過虛度(du)的(de)時光,請(qing)不要以嘆息(xi)作為補償(chang);明天(tian)的(de)路途畢竟長于逝去(qu)的(de)歲月。快邁步,前面相迎的(de)是幸福的(de)曙光!

  9、你想獲得優異成果(guo)的(de)(de)話,請謹慎地珍(zhen)惜和支配自己(ji)的(de)(de)時間(jian)。你愛惜你的(de)(de)生命,從不浪費(fei)時間(jian),因(yin)為(wei)你知道:時間(jian)就是塑(su)造生命的(de)(de)材料。

  10、五(wu)彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態的事物(wu)中(zhong)閃現著美,時間和空間里跳躍著美,等(deng)待著美麗的雙眼去(qu)捕捉,去(qu)尋覓(mi)!

  11、"焚(fen)膏油以繼(ji)晷,恒兀兀以窮年(nian)。"所有(you)天才都是最強(qiang)壯的(de)牛,他們每(mei)天工作(zuo)十八小(xiao)時,孜孜不(bu)倦。

  12、把黃昏當成黎明(ming),時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌(yong)現。

  13、這是最后(hou)的沖刺了。努力(li)吧,勝利將由(you)最有耐力(li)的人獲得!

  14、人(ren)的一生(sheng)也像(xiang)四季:春播、夏(xia)長、秋收(shou)、冬(dong)嘗。朋友(you),乘你青春風發,努力撒(sa)播幸福的種子吧!

  15、"積(ji)財千萬,無過讀書(shu)"。,積(ji)累,再積(ji)累,雪山終將孕(yun)出一條浩(hao)浩(hao)大江(jiang)。

  16、正因為(wei)匯(hui)聚了千山萬(wan)水,海(hai)才能掀起洪(hong)波巨瀾;正因為(wei)積累起一點一滴,海(hai)水才永不(bu)枯竭(jie)。孩子,去匯(hui)集,去積累吧,愿你擁有知識的(de)大海(hai)。

  17、熱愛書籍吧!請相信:它是一切(qie)(qie)大廈和紀念碑的基石,它是一切(qie)(qie)棟(dong)梁之材的根(gen)系(xi)。

  18、知識(shi)是一匹無(wu)私的駿馬,誰(shui)能駕馭它,它就屬(shu)于誰(shui)。

  19、生活是一本精深(shen)的(de)書,別人的(de)注釋代替不了自己的(de)理解,愿你有(you)所(suo)發現,有(you)所(suo)創造。

  20、你是泊于青春的港口的一(yi)葉小舟,愿你揚起信(xin)念的帆,載著希望的夢幻,駛(shi)向遼闊(kuo)的海洋(yang)。

  21、愿你是(shi)一(yi)棵樹:春天(tian),吐一(yi)山淡淡的(de)香(xiang)味;夏天(tian),灑(sa)一(yi)抹(mo)如泉(quan)的(de)涼(liang)蔭(yin);秋天(tian),舉一(yi)樹甜甜的(de)青果;冬天(tian),做一(yi)個養精蓄銳的(de)好(hao)夢!

  22、愿你像顆種子,勇敢地沖(chong)破泥(ni)沙,將嫩綠的.幼(you)芽伸(shen)出(chu)地面,指向天(tian)空。

  23、孩子,愿你快(kuai)快(kuai)脫去幼稚的(de)嬌嫩(nen),揚起創造(zao)的(de)風(feng)帆,駛(shi)向成熟,駛(shi)向金色的(de)海岸。

  24、親(qin)愛的(de)孩子,你(ni)有著最令(ling)人羨慕的(de)年齡(ling),你(ni)的(de)面前(qian)條(tiao)條(tiao)道路金光燦(can)燦(can),愿你(ni)快快成長起來(lai),去獲(huo)取你(ni)光明的(de)未來(lai)。

  25、愿你是風,鼓起(qi)白色(se)的帆(fan);愿你是船(chuan),剪開(kai)藍色(se)的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色(se)的人生擁抱。

  26、愿你在這短(duan)暫(zan)的學習時日里,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像(xiang)賽(sai)馬一(yi)般,越(yue)過(guo)一(yi)道(dao)又(you)一(yi)道(dao)高欄;讓生(sheng)命揚帆前進,駛向(xiang)碧(bi)波滔(tao)滔(tao)的大海……

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  1、展望未來,感恩過去,今(jin)天學業上的成(cheng)就,不(bu)忘過去的辛勤栽培,老(lao)師,謝謝你!

  2、我們喜歡你,年輕的老師;你像云(yun)杉(shan)一般俊秀,像藍天(tian)一樣(yang)深沉;你有(you)學問,還有(you)一顆(ke)和(he)我們通(tong)融的心。

  3、一盞明燈點燃在你眼里(li),藉著它世人失落的心(xin)靈記起了天使(shi)。

  4、敬(jing)愛的老(lao)師,幾年(nian)來是你(ni)帶(dai)(dai)領我在(zai)知識的海洋中(zhong)(zhong)遨游;是你(ni)帶(dai)(dai)領我放飛夢想(xiang);是你(ni)給了(le)我七(qi)彩(cai)的陽(yang)光;是你(ni)給了(le)我優美的樂章。在(zai)人生的旅途中(zhong)(zhong),你(ni)點燃了(le)我心中(zhong)(zhong)的希望之水,我衷心地祝(zhu)福你(ni),老(lao)師!

  5、假(jia)(jia)如我(wo)(wo)能搏擊藍(lan)天,那是(shi)(shi)(shi)你給了(le)我(wo)(wo)騰飛的翅膀;假(jia)(jia)如我(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)擊浪(lang)的勇(yong)士,那是(shi)(shi)(shi)你給了(le)我(wo)(wo)弄潮的力量;假(jia)(jia)如我(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)不(bu)滅的火(huo)炬,那是(shi)(shi)(shi)你給了(le)我(wo)(wo)青春的光亮(liang)!

  6、你的(de)(de)音容笑(xiao)貌(mao),時時閃現在我的(de)(de)眼前;你是品行(xing)人格,永(yong)遠珍藏(zang)在我記憶的(de)(de)深處。

  7、熱愛(ai)書(shu)籍(ji)吧!請相信:它是(shi)一切大(da)廈和紀念碑的(de)(de)基石,它是(shi)一切棟梁之(zhi)材的(de)(de)根系。

  8、每(mei)年,我把第一(yi)縷(lv)春(chun)(chun)光和賀卡一(yi)起(qi)寄給你;我親愛(ai)的老師,愿春(chun)(chun)天永遠與你同(tong)在!

  9、當我們采(cai)摘豐收果實(shi)的時(shi)候(hou),你留(liu)給自己的卻是被(bei)粉筆灰染白(bai)的兩(liang)鬢白(bai)發。向你致(zhi)敬,敬愛(ai)的老師!

  10、展望未來,感恩過(guo)去(qu),今天學業上的成就,不忘過(guo)去(qu)的辛勤栽培,老師(shi),謝謝你(ni)!

  11、即(ji)使我(wo)兩鬢(bin)斑白,依然會(hui)由衷地呼喚(huan)你一聲――老師!在這(zhe)個(ge)神圣而崇高的(de)字眼面前,我(wo)永(yong)遠是(shi)一個(ge)需要啟蒙的(de)學生(sheng)!

  12、加減乘除,算(suan)不盡(jin)你(ni)作出的(de)奉獻!詩詞歌賦,頌不完對你(ni)的(de)崇敬!你(ni)用知識(shi)甘(gan)露,澆開我(wo)們理想的(de)花朵;你(ni)用心靈清泉,潤(run)育我(wo)們情操(cao)的(de)美(mei)果。在(zai)這(zhe)不尋常的(de)節(jie)日里,獻上我(wo)們深(shen)深(shen)的(de)祝福!

  13、如(ru)果明(ming)天是(shi)一(yi)幢(chuang)摩天大(da)廈,今(jin)天就是(shi)決定那大(da)廈壽(shou)命的基石。同學,讓我們珍惜今(jin)天這一(yi)分(fen)一(yi)秒,把這大(da)廈的基石打(da)得無比堅實。

  14、傳播(bo)(bo)知識,就(jiu)是播(bo)(bo)種希望,播(bo)(bo)種幸福(fu)。老師,你就(jiu)是這希望與(yu)幸福(fu)的播(bo)(bo)種人!

  15、甘做園丁(ding),催三春桃李建百年大業;愿為人梯,育一代(dai)英才立(li)千秋功(gong)德。

  16、教師是(shi)火種,點燃了學(xue)生的心(xin)靈之火;教師是(shi)石級(ji),支撐著學(xue)生一步步踏實地向上攀登(deng)。

  17、你是(shi)嚴冬里的(de)炭火,是(shi)酷暑(shu)里的(de)濃(nong)陰(yin),是(shi)湍流中的(de)踏腳石,是(shi)霧海中的(de)航標(biao)燈——老師啊,你言傳(chuan)身教,育人(ren)有方,甘(gan)為人(ren)梯,令(ling)人(ren)難忘!

  18、能擁有一(yi)位你這(zhe)樣的(de)老師,是(shi)我(wo)(wo)的(de)榮(rong)幸。對你六年的(de)諄(zhun)諄(zhun)教(jiao)誨,我(wo)(wo)會銘記在心(xin),你的(de)言行將影響(xiang)我(wo)(wo)的(de)一(yi)生,我(wo)(wo)會永遠記得你。我(wo)(wo)的(de)'靈魂(hun)的(de)塑(su)造者。

  19、你的思想,你的話語(yu),充(chong)溢著(zhu)詩意,蘊(yun)含著(zhu)哲(zhe)理,又顯得(de)那(nei)么神奇——呵,在我的腦海里,它們(men)曾(ceng)Ji起過多少美妙的漣(lian)漪(yi)!

  20、毫不吝惜地(di)燃燒自己,發出全部(bu)(bu)的(de)熱(re),全部(bu)(bu)的(de)光,全部(bu)(bu)的(de)能量(liang)。老(lao)師(shi),你像(xiang)紅燭,受(shou)人愛戴,令(ling)人敬仰!

  21、你(ni)用火一般的(de)(de)(de)情感溫暖(nuan)著(zhu)(zhu)每一個同學的(de)(de)(de)心房,無數顆心被你(ni)牽引激(ji)蕩(dang),連(lian)你(ni)的(de)(de)(de)背影也(ye)凝聚著(zhu)(zhu)滾燙(tang)的(de)(de)(de)目(mu)光。

  22、多(duo)(duo)想再(zai)(zai)一(yi)次注視你的(de)目光,多(duo)(duo)想再(zai)(zai)一(yi)次傾聽你的(de)講(jiang)課,多(duo)(duo)想再(zai)(zai)一(yi)次緊握你的(de)雙手,衷心(xin)道聲“謝謝”,用我所有(you)的(de)真誠。

  23、在學(xue)生的心目中,是(shi)“真的種子,善的信使,美(mei)的旗幟”。

  24、一份誠摯的(de)祝福(fu),代表一顆顆充滿感激的(de)心。愿你(ni)的(de)喜悅(yue),你(ni)的(de)愿望,在你(ni)打開這小小卡片時能(neng)夠同時滿足!

  25、在我的(de)(de)心目中,你是(shi)最嚴(yan)厲的(de)(de)父親(qin),又是(shi)最慈(ci)祥的(de)(de)媽媽;你是(shi)無名(ming)(ming)英雄,又是(shi)教壇名(ming)(ming)師(shi)。

  26、老(lao)師,感謝你用(yong)自己(ji)的生命(ming)之光,照(zhao)亮(liang)了我(wo)人生的旅途。

  27、把黃昏當成(cheng)黎明,時間會(hui)源(yuan)源(yuan)而來;把成(cheng)功當作起(qi)步,成(cheng)績就(jiu)會(hui)不斷涌現。

  28、你是(shi)嚴冬里的炭(tan)火(huo),是(shi)酷(ku)暑里的濃蔭灑湍(tuan)流中的踏腳石,是(shi)霧海(hai)中的航標(biao)燈――老師啊,你言傳身教,育(yu)人有方,甘為人梯(ti),令人難忘(wang)!

  29、你推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的(de)準則。你是(shi)我們莘莘學子心目中的(de)楷模。

  30、我在(zai)花朵旁為你(ni)祝福,老師(shi)!我們就(jiu)(jiu)像這朵花的花瓣,馬(ma)上就(jiu)(jiu)要離你(ni)而(er)去,請相信我們一(yi)定會在(zai)一(yi)個風和日麗(li)的早上,捎上成績,靜靜地在(zai)你(ni)四周散出(chu)一(yi)陣芬芳。

  31、你的音容笑貌,時(shi)時(shi)閃(shan)現在(zai)我的眼(yan)前;你的品行(xing)人格(ge),永遠珍(zhen)藏在(zai)我記憶(yi)的深處。

  32、這是最后(hou)的沖刺了。努力吧,勝利(li)將由最有耐力的人獲得!

  33、老師,你用人類最(zui)崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量(liang)。

  34、即使我兩鬢斑白,依然會由(you)衷(zhong)地呼喚(huan)你一(yi)聲——老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永(yong)遠是一(yi)個需要(yao)啟蒙的學生!

  35、你的(de)一句(ju)句(ju)話就是一首首震(zhen)撼人心的(de)歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中(zhong)。縱(zong)然走到天涯海角(jiao),也忘不(bu)了你那春風化雨(yu)般的(de)熟悉的(de)聲(sheng)音。

  36、人人都(dou)(dou)擁有(you)一份寶(bao)貴的財富,這(zhe)就是――生命!希望你我都(dou)(dou)能有(you)效地使(shi)用它。

  37、臨別時(shi)刻即(ji)將來臨,忘不(bu)(bu)了:在教室里總能(neng)(neng)看見你(ni)那一(yi)(yi)絲(si)不(bu)(bu)茍講課(ke)的情景;在辦公室里總能(neng)(neng)看見你(ni)那認認真真批(pi)改作(zuo)業的身影……粉筆染白了你(ni)的頭發,從(cong)未(wei)聽(ting)到你(ni)叫一(yi)(yi)聲苦,一(yi)(yi)聲累。老(lao)師,感(gan)謝(xie)你(ni)!

  38、親愛(ai)的(de)(de)老師,你(ni)那赤誠的(de)(de)愛(ai),喚醒了多少(shao)迷惘,哺育(yu)了多少(shao)自(zi)信(xin),點燃了多少(shao)青春,催發了多少(shao)征(zheng)帆(fan)。

  39、老師,你(ni)啟迪我(wo)真正(zheng)領會了大自然的恩惠,從此我(wo)讀(du)懂了每(mei)一(yi)瓣綠(lv)葉,每(mei)一(yi)片(pian)彩云(yun),每(mei)一(yi)個浪花。

  40、正因為(wei)匯聚了千山萬水(shui),海(hai)才能掀(xian)起(qi)洪波巨(ju)瀾;正因為(wei)積累(lei)(lei)起(qi)一(yi)(yi)點一(yi)(yi)滴,海(hai)水(shui)才永不枯竭。孩子,去匯集(ji),去積累(lei)(lei)吧,愿你擁有知識(shi)的大海(hai)。

  41、真空、堅(jian)定、謙遜、樸(pu)素――這是你(ni)教給(gei)我唱(chang)的(de)歌,這是你(ni)指(zhi)引我走(zou)的(de)人生(sheng)之路。

  42、你對我(wo)們嚴格要求,并以身作則。你的(de)規勸、要求,甚至命令,一(yi)經提出(chu),便(bian)要我(wo)們一(yi)定做(zuo)到,然而又(you)總(zong)讓我(wo)們心(xin)悅誠服,自(zi)覺行動(dong)。這(zhe)就是你留在我(wo)心(xin)中的(de)高大形象。

  43、老師(shi),你(ni)還記得我(wo)嗎(ma)?那個頑皮而(er)不懂(dong)事的(de)孩子。當你(ni)收到這張心意卡時,就想(xiang)我(wo)又來到你(ni)的(de)身邊。你(ni)的(de)教誨,是(shi)明朗(lang)朗(lang)的(de)陽光,照在我(wo)的(de)心田里,讓(rang)我(wo)青春之花開放。

  44、一個和孩(hai)子長年在一起的(de)(de)人(ren),他的(de)(de)心靈永(yong)遠活潑得像清泉。一個忘我勞(lao)動(dong)的(de)(de)人(ren),他的(de)(de)形(xing)象在別(bie)(bie)人(ren)記憶(yi)中永(yong)遠鮮活。一個用(yong)心溫暖(nuan)(nuan)別(bie)(bie)人(ren)的(de)(de)人(ren),他自己的(de)(de)心也(ye)必然感到溫暖(nuan)(nuan)。

  45、你在學生(sheng)的(de)心目中(zhong),是“真(zhen)的(de)種(zhong)子,善(shan)的(de)信(xin)使,美的(de)旗幟”。

  46、你想獲得(de)優異成果的(de)話,請謹慎地珍(zhen)惜和支配(pei)自己的(de)時(shi)間。你愛惜你的(de)生命,從不浪費時(shi)間,因為你知(zhi)道:時(shi)間就是塑造生命的(de)材料。

  47、六(liu)年的(de)光陰如云船漂過,時間老人(ren)嚴肅地將時針撥向(xiang)離別(bie)。曾記得(de),剛進校(xiao)園,我是多(duo)么(me)幼稚,可愛。經過六(liu)年的(de)洗禮。我似(si)乎上知(zhi)天文,下知(zhi)地理,滿腹經綸。那是因為有了老師辛勤的(de)哺育。老師,謝(xie)謝(xie)你。

  48、如果說,生命的(de)歷程是一(yi)條航線,它向何處延(yan)伸(shen)取決于羅(luo)盤,那么,最緊要(yao)的(de),便是認(ren)清羅(luo)盤上的(de)指針。

  49、不要(yao)說一天的時間(jian)無足輕重(zhong),人生的漫長歲月就(jiu)由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命(ming)征途(tu)上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jin)。

  50、在我(wo)們從(cong)幼(you)稚走(zou)向(xiang)成熟,從(cong)愚昧走(zou)向(xiang)文明的(de)路上,你(ni)用生命(ming)的(de)火炬,為我(wo)們開道。

  51、啊,老(lao)師——人類靈(ling)魂的(de)(de)工程師,惟有(you)(you)這光(guang)輝的(de)(de)名字,才(cai)有(you)(you)著像大海一(yi)樣豐富、藍天一(yi)樣深湛的(de)(de)內涵!

  52、“焚膏油以(yi)(yi)繼晷,恒兀(wu)兀(wu)以(yi)(yi)窮年。”所(suo)有(you)天才都是(shi)最強壯的牛(niu),他們(men)每天工作十八小時(shi),孜孜不倦。

  53、在知(zhi)識海洋的(de)底層,與生活海洋的(de)底層一樣(yang),是一片無比神奇(qi)的(de)世界(jie)。愿你勇敢地潛到那兒去(qu),去(qu)探求這(zhe)神秘(mi)世界(jie)的(de)無窮奧(ao)秘(mi)!

  54、“積財千(qian)萬(wan),無(wu)過(guo)讀書(shu)”。積累,積累,再(zai)積累,雪(xue)山(shan)終(zhong)將孕出(chu)一條浩浩大江。

  55、恩(en)比青天,廣施(shi)甘露(lu)千株翠;節猶黃(huang)菊,報(bao)得春風一寸丹。

  56、你不是(shi)演員(yuan),卻吸(xi)引著我們饑渴(ke)的目光;你不是(shi)歌唱(chang)家(jia),卻讓(rang)知(zhi)識(shi)的清泉丁冬作響(xiang),唱(chang)出迷人的歌曲;你不是(shi)雕(diao)塑(su)家(jia),卻塑(su)造著一批(pi)批(pi)青年人的靈魂……老師(shi)啊,我怎能把你遺忘!

  57、老(lao)師,六年的時光已悄然過去。也(ye)(ye)許我曾(ceng)(ceng)讓你(ni)頭痛(tong),也(ye)(ye)許我曾(ceng)(ceng)讓你(ni)擔憂(you),也(ye)(ye)許我曾(ceng)(ceng)讓你(ni)舒心,也(ye)(ye)許我曾(ceng)(ceng)讓你(ni)驕(jiao)傲……無論怎(zen)樣你(ni)始終是(shi)我敬愛的老(lao)師。也(ye)(ye)許你(ni)桃李滿天下,不一定(ding)會記得我,但是(shi)我始終都會銘記你(ni)的教誨。

  58、三(san)尺(chi)講臺三(san)寸舌三(san)寸筆,三(san)千(qian)桃李;十(shi)年樹木十(shi)載(zai)風十(shi)載(zai)雨,十(shi)萬棟梁。

  59、愿(yuan)我的祝(zhu)福(fu)像朵小花,永(yong)遠(yuan)盛(sheng)開在這溫馨的收獲季節,替你時(shi)時(shi)刻刻點綴出歡(huan)樂洋溢。

  60、人的一生也像四季:春(chun)播、夏長、秋(qiu)收、冬(dong)嘗。朋友,乘你青春(chun)風發,努(nu)力撒播幸福的種子吧!

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  1、我深深地理解(jie),耗費了(le)多少時間(jian),戰勝了(le)多少困難,你(ni)才取得眼前的成績(ji)。請你(ni)相信,在你(ni)追求拼搏和苦干的過(guo)程中,我將永遠(yuan)面帶微笑(xiao)地站(zhan)在你(ni)的身(shen)旁(pang)。

  2、當你(ni)(ni)孤獨時(shi),風兒(er)就是(shi)我(wo)的(de)歌聲,愿(yuan)它(ta)能(neng)使你(ni)(ni)得(de)到片刻的(de)安(an)慰;當你(ni)(ni)驕傲時(shi),雨點就是(shi)我(wo)的(de)警鐘,愿(yuan)它(ta)能(neng)使你(ni)(ni)獲(huo)得(de)永恒的(de)謙遜。

  3、美,是(shi)智慧,是(shi)靜(jing)謐。祝(zhu)你聰明!愿你上進!

  4、聰明的(de)(de)人(ren),今天(tian)(tian)做(zuo)明天(tian)(tian)的(de)(de)事(shi);懶(lan)惰(duo)的(de)(de)人(ren),今天(tian)(tian)做(zuo)昨(zuo)天(tian)(tian)的(de)(de)事(shi);糊涂的(de)(de)人(ren),把昨(zuo)天(tian)(tian)的(de)(de)事(shi)也(ye)推(tui)給明天(tian)(tian)。愿你做(zuo)一(yi)個(ge)聰明的(de)(de)孩子!愿你做(zuo)一(yi)個(ge)時間的(de)(de)主人(ren)!

  5、明天(tian),這是個(ge)美(mei)麗(li)燦(can)(can)爛(lan)輝(hui)映著五光十色的(de)(de)迷(mi)人的(de)(de)字眼(yan)。愿你的(de)(de)明天(tian)無限(xian)美(mei)麗(li)無限(xian)燦(can)(can)爛(lan)無限(xian)迷(mi)人!

  6、天道酬勤。人世間沒有(you)不經(jing)過勤勞而成為(wei)天才(cai)(cai)的。愿你日夜勤奮,早日成才(cai)(cai)!

  7、春(chun)天(tian)是碧(bi)綠的(de)天(tian)地,秋(qiu)天(tian)是黃金的(de)世界。愿你用青春(chun)的(de)綠色去釀(niang)造未來(lai)富有的(de)金秋(qiu)!

  8、衷心地祝賀你,用(yong)智慧才情膽略和毅力,開辟出一(yi)塊屬于你自己的土地。

  9、你長著(zhu)一對翅膀。堅韌地飛吧,不(bu)要為(wei)風雨(yu)所折服;誠摯地飛吧,不(bu)要為(wei)香(xiang)甜的(de)蜜汁所陶醉。朝(chao)著(zhu)明確(que)的(de)目標,飛向美好的(de)人生。

  10、第(di)一(yi)(yi)不是永遠第(di)一(yi)(yi),而(er)是暫時性的第(di)一(yi)(yi)。

  11、淚水(shui)不代(dai)表著誰的(de)失敗,微笑(xiao)不意味著誰的(de)成功、

  12、人生(sheng)需要耐(nai)心和等待。在(zai)等待中(zhong)煎(jian)熬,在(zai)等待中(zhong)獲(huo)取所求,在(zai)等待中(zhong)成就(jiu),在(zai)的等待中(zhong)喜悅!

  13、把(ba)一切淚水留給(gei)昨天把(ba)所有煩惱拋向未來開懷一笑把(ba)它(ta)當作(zuo)甜蜜的創傷縱情一飲把(ba)它(ta)當作(zuo)美麗的痕跡(ji)

  14、你那青春如太陽般熾熱,即(ji)使遇到霜雪,也能融(rong)化為甘泉(quan),去滋潤大地,灌溉田(tian)園。

  15、成功(gong)的秘訣,在于(yu)對目標堅忍不拔。

  16、機會(hui)就像銀燕,經常(chang)飛臨(lin)我(wo)們的窗欞(ling);機會(hui)就像鐘聲,時時回蕩在(zai)我(wo)們的屋(wu)頂(ding)。只需要我(wo)們用(yong)目光(guang)去捕捉,用(yong)耳(er)朵去傾聽。

  17、人的天賦就像火花,它(ta)既(ji)可以熄滅,也可以燃燒起(qi)來。點燃它(ta)吧,讓它(ta)燃燒成熊(xiong)熊(xiong)的大火。

  18、秋(qiu)天(tian)(tian)的(de)(de)碩果(guo)不屬(shu)于(yu)春天(tian)(tian)的(de)(de)賞花人,而(er)屬(shu)于(yu)春天(tian)(tian)的(de)(de)耕耘者。你(ni)在生(sheng)命的(de)(de)春天(tian)(tian)播下創造的(de)(de)種子,必將迎來金(jin)色的(de)(de)生(sheng)命的(de)(de)秋(qiu)天(tian)(tian)!

  19、愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的(de)大(da)門,闖進創造的(de)殿堂。

  20、只要心中有一片(pian)希望的(de)田野,勤奮耕耘將迎來一片(pian)翠綠。

  21、春天,耕耘播種的(de)季(ji)節;青(qing)春,激情滿懷的(de)年華(hua)。愿你抓緊這季(ji)節,播種希望,收獲(huo)成功!

  22、豎起理想的(de)桅,揚起信仰的(de)帆,把(ba)好前進(jin)的(de)舵,劃起自強的(de)槳――啟(qi)航吧,青春的(de)船!

  23、對生活,愿(yuan)(yuan)你充(chong)滿希望;對未來,愿(yuan)(yuan)你抱(bao)有理想。正是理想和希望的(de)雙槳,激勵(li)著(zhu)你們啟航!

  24、成績(ji)和(he)勞動是成正比例的,有(you)一分勞動就有(you)一分成績(ji)。日積(ji)月累,從少到多(duo),奇跡就可以(yi)創造出來!

  25、白雪下覆(fu)蓋著的(de)是青枝綠(lv)葉(xie),是萬紫(zi)千紅,是鳥語(yu)花香……愿你(ni)用優秀的(de)成績迎接春(chun)天!

  26、零(ling),只有和實數在一起(qi)才有意(yi)義(yi);思想,只有和行動在一起(qi)才能發出(chu)光輝。

  27、學習(xi),就是努(nu)力(li)爭取獲得自(zi)然沒(mei)有賦予(yu)我(wo)們的東西。

  28、盡管(guan)時(shi)時(shi)有一(yi)團團沉渣泛(fan)起,但是滔滔的(de)(de)江河總是朝著(zhu)既(ji)定的(de)(de)方向(xiang)奔流(liu)。

  29、攀登(deng)(deng),人生(sheng)就是攀登(deng)(deng)!愿(yuan)你們背(bei)負著命(ming)運給予的重載,艱苦跋(ba)涉,攀登(deng)(deng)上一個(ge)又(you)一個(ge)意識品德(de)情操(cao)知識的高(gao)峰吧!

  30、平靜(jing)的(de)(de)湖面,練不出(chu)精悍的(de)(de)水手;安(an)逸的(de)(de)環境,選不出(chu)時(shi)代的(de)(de)偉(wei)人(ren)。愿你(ni)投身(shen)于時(shi)代的(de)(de)激流,做(zuo)一個勇敢(gan)的(de)(de)弄潮兒!

  31、一(yi)條大河能容納無數溪(xi)澗的(de)流水(shui);一(yi)座高(gao)(gao)山是(shi)千萬噸(dun)土石壘成,廣(guang)泛地吸收知識吧,愿你像(xiang)高(gao)(gao)山大河那樣博(bo)大精(jing)深。

  32、思(si)索,多少(shao)次(ci)使人感到痛苦,卻不(bu)多少(shao)次(ci)給(gei)予(yu)人們(men)欣喜和歡樂(le)。愿(yuan)你們(men)從思(si)索中去(qu)生發智慧,獲得(de)快(kuai)樂(le)。

  33、當(dang)你昂(ang)首挺胸疾走的(de)(de)時候,親愛的(de)(de)孩子,請留神那腳下(xia)的(de)(de)石(shi)坎或(huo)斷溝。

  34、嫩(nen)綠的葉芽說(shuo)(shuo):生(sheng)長!生(sheng)長!潔白的花朵(duo)說(shuo)(shuo):開(kai)放!開(kai)放!深紅的果實說(shuo)(shuo):輝煌!輝煌!

  35、在人生的旅途中,望你寫(xie)好這“歡樂三部曲(qu)”。

  36、在生活(huo)的(de)(de)畫卷中,偶(ou)爾抹上一道灰(hui)色,并不預示著你的(de)(de)沉淪(lun),重要的(de)(de)是,能在灰(hui)色中提取綠色的(de)(de).希望。

  37、沒有路的時候,我(wo)們(men)踏出了一(yi)(yi)條路,有許多條路的時候,我(wo)們(men)卻遲(chi)(chi)疑了,該走(zou)哪一(yi)(yi)條更好呢?但就在我(wo)們(men)猶(you)豫不決的時候,時光已悄(qiao)悄(qiao)溜走(zou)。不要再遲(chi)(chi)疑了,選準一(yi)(yi)條,以一(yi)(yi)個個堅實的腳(jiao)印,向成功(gong)的終(zhong)點邁進(jin),邁進(jin)!

  38、也許(xu)(xu),你(ni)(ni)曾(ceng)(ceng)(ceng)失落(luo)昨(zuo)夜(ye)夢境里一個(ge)美(mei)妙的(de)(de)(de)結果;也許(xu)(xu),你(ni)(ni)曾(ceng)(ceng)(ceng)失落(luo)今(jin)晨(chen)朝(chao)露上(shang)一個(ge)七彩(cai)的(de)(de)(de)憧憬;也許(xu)(xu),你(ni)(ni)曾(ceng)(ceng)(ceng)失落(luo)傍(bang)晚(wan)夕陽(yang)中一個(ge)斑(ban)斕的(de)(de)(de)寄托……但(dan)是,只(zhi)要你(ni)(ni)不(bu)曾(ceng)(ceng)(ceng)失落(luo)你(ni)(ni)不(bu)懈的(de)(de)(de)努力,不(bu)曾(ceng)(ceng)(ceng)失落(luo)你(ni)(ni)不(bu)斷完善的(de)(de)(de)自(zi)我(wo),青春,暖風(feng)就將鼓滿你(ni)(ni)生命的(de)(de)(de)帆。

  39、沒有窘迫的失敗,就不會(hui)有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從(cong)失敗中站起來!

  40、同學們:有(you)幸成為你(ni)們的(de)老(lao)師,是我們之(zhi)間(jian)的(de)緣份,也是我一生(sheng)的(de)榮(rong)幸。在畢(bi)業之(zhi)際(ji),老(lao)師沒有(you)珍(zhen)貴的(de)禮物饋贈,送你(ni)們幾句誠摯的(de)話(hua)語,伴(ban)你(ni)們一路(lu)風雨兼(jian)程。

  41、假如生(sheng)活是(shi)一條河(he)流,愿你(ni)是(shi)一葉執(zhi)著向前(qian)的(de)小舟(zhou);假如生(sheng)活是(shi)一葉小舟(zhou),愿你(ni)是(shi)個(ge)風(feng)雨無阻的(de)水手。

  42、希(xi)望是堅(jian)韌的(de)拐(guai)杖,忍耐是旅行袋,帶(dai)上(shang)他們,你(ni)可以登上(shang)永恒之旅,走遍全世(shi)界。

  43、不要學花(hua)兒只把春天等待,要學燕子把春天銜(xian)來。

  44、廢(fei)鐵(tie)之所以能成為(wei)有用(yong)的鋼材,是因為(wei)它經得起(qi)痛苦的磨練(lian)。

  45、愿你是永遠奔(ben)騰的(de)千里馬。

  46、抓住(zhu)今(jin)天吧!緊緊地把(ba)它抓住(zhu)吧!今(jin)天的分分秒(miao)秒(miao),都要有所作為,有所進(jin)步(bu),有所登攀(pan)!

  47、昨(zuo)天,已經是歷(li)史;明天,還是個未知數;把(ba)昨(zuo)天和明天連接在(zai)一起的是今(jin)天。愿你緊緊地(di)把(ba)今(jin)天攥在(zai)手心里!

  48、世間最可寶貴的(de)就是今天,最易喪失的(de)也是今天;愿你在未來的(de)一年中,無限珍惜(xi)這(zhe)每(mei)一個今天。

  49、如果(guo)明天(tian)是(shi)一(yi)幢摩天(tian)大(da)廈,今天(tian)就(jiu)是(shi)決定(ding)那大(da)廈壽命的基(ji)(ji)石(shi)。同學,讓我們珍(zhen)惜今天(tian)這一(yi)分一(yi)秒,把(ba)這大(da)廈的基(ji)(ji)石(shi)打得無(wu)比堅(jian)實。

  50、假(jia)如你曾有過虛度的(de)時光(guang)(guang),請不要以嘆息作(zuo)為(wei)補償(chang);明(ming)天(tian)的(de)路途畢竟長于逝去的(de)歲(sui)月。快(kuai)邁步(bu),前面(mian)相(xiang)迎的(de)是(shi)幸福的(de)曙光(guang)(guang)!

  51、你(ni)想獲得優異成果的話,請謹慎地珍(zhen)惜(xi)和支配自己的時(shi)間(jian)。你(ni)愛惜(xi)你(ni)的生(sheng)命,從不(bu)浪費時(shi)間(jian),因為你(ni)知道:時(shi)間(jian)就是塑造生(sheng)命的材料。

  52、五(wu)彩(cai)繽紛的(de)大(da)自(zi)然充滿著(zhu)(zhu)美(mei),多(duo)姿多(duo)態的(de)事物中閃現著(zhu)(zhu)美(mei),時間和空間里跳躍(yue)著(zhu)(zhu)美(mei),等待(dai)著(zhu)(zhu)美(mei)麗的(de)雙眼去捕捉,去尋覓!

  53、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮(qiong)年。”所有天才都是最強(qiang)壯的(de)牛,他們(men)每天工作十八小(xiao)時,孜孜不倦。

  54、把黃昏(hun)當(dang)成(cheng)黎(li)明,時間(jian)會源源而來;把成(cheng)功當(dang)作(zuo)起步,成(cheng)績就會不(bu)斷涌現。

  55、這是最后(hou)的沖刺了。努力吧,勝(sheng)利將由最有耐(nai)力的人獲得!

  56、人的(de)一生也像四季:春播夏長秋收冬(dong)嘗(chang)。朋友,乘你青春風(feng)發,努力撒播幸福(fu)的(de)種子吧!

  57、“積財千(qian)萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條(tiao)浩(hao)浩(hao)大(da)江。

  58、正因(yin)為匯(hui)聚(ju)了(le)千山萬(wan)水(shui),海(hai)才(cai)能掀起(qi)洪波(bo)巨(ju)瀾(lan);正因(yin)為積累起(qi)一點一滴,海(hai)水(shui)才(cai)永不(bu)枯竭。孩子(zi),去匯(hui)集(ji),去積累吧,愿你擁有知識的大(da)海(hai)。

  59、熱愛書籍吧!請相信:它是(shi)一(yi)切(qie)大(da)廈(sha)和(he)紀念碑的(de)基石,它是(shi)一(yi)切(qie)棟(dong)梁之材的(de)根系(xi)。

  60、知識(shi)是一匹無(wu)私(si)的(de)駿馬,誰(shui)能駕馭它,它就屬于誰(shui)。 

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  1、老(lao)師(shi),這個(ge)光彩(cai)奪目(mu)的(de)稱呼,將像一顆(ke)燦爛(lan)的(de)明星,永(yong)遠高懸在(zai)的(de)胸中。滴(di)水(shui),可以(yi)穿(chuan)透(tou)頑石;微雨(yu)(yu),可以(yi)滋(zi)潤幼(you)苗;慈愛,可以(yi)醫治心靈的(de)創(chuang)傷。老(lao)師(shi),您(nin)就是那暖(nuan)人心田的(de)水(shui)滴(di)、灌溉(gai)幼(you)苗的(de)細(xi)雨(yu)(yu),您(nin)的(de)愛心培育了幼(you)稚(zhi)的(de)心靈!

  2、您(nin),就沒(mei)有工程師、音樂(le)家、科學家;沒(mei)有您(nin),就沒(mei)有人類精神文明。您(nin)的(de)職業多么光榮,贏得(de)了全社會的(de)尊敬。

  3、我崇拜偉人(ren)、名人(ren),可是我更急切地把我的(de)敬意(yi)和(he)贊美(mei)獻給(gei)一位普通的(de)人(ren)——我的(de)老師(shi):您!

  4、您(nin)對我(wo)們(men)(men)嚴(yan)格(ge)要求,并以身作則(ze)。您(nin)的規勸、要求,甚至(zhi)命令,一經(jing)提出,便要我(wo)們(men)(men)一定做(zuo)到(dao),然而又總讓我(wo)們(men)(men)心(xin)悅誠服,自覺行動(dong)。這就是(shi)您(nin)留在(zai)我(wo)心(xin)中的高(gao)大形象。

  5、花兒最(zui)懂得春雨的(de)無私,月(yue)兒最(zui)理解陽光的(de)慷(kang)慨(kai)。老師的(de)厚愛(ai)(ai),我能體會:慈(ci)祥是愛(ai)(ai),嚴格(ge)是愛(ai)(ai),充滿希望(wang),充滿關懷(huai)。

  6、您的(de)音容(rong)笑(xiao)貌,時時閃(shan)現在我的(de)眼(yan)前;您的(de)品行(xing)人格(ge),永(yong)遠珍藏在我記憶的(de)深(shen)處。

  7、親(qin)愛(ai)的老師,您那赤誠(cheng)的愛(ai),喚醒(xing)了(le)多少(shao)(shao)迷惘,哺育了(le)多少(shao)(shao)自信,點燃了(le)多少(shao)(shao)青春,催發了(le)多少(shao)(shao)征帆……

  8、教師(shi)跟(gen)藝(yi)術(shu)家相同的是都必須懂(dong)得藝(yi)術(shu),不(bu)同的是藝(yi)術(shu)家創(chuang)造藝(yi)術(shu),而教師(shi)能創(chuang)造藝(yi)術(shu)家。

  9、即使我兩鬢斑白,依然會由衷(zhong)地呼喚您一(yi)聲——老師!在這個(ge)神圣(sheng)而崇高的'字眼面前,我永遠是一(yi)個(ge)需要啟蒙的學生!

  10、講臺上、書桌邊,寒來暑往,撒下心(xin)血點點。潤花蕾、育桃李(li),春華秋(qiu)實,拳(quan)拳(quan)赤誠一片。

  11、您是水,滋潤了我們(men)(men)這些幼(you)苗;您是火,點燃(ran)了心靈;您是光,照亮了我們(men)(men)的道路(lu);您是熱,溫暖了我們(men)(men)的心窩。

  12、您(nin)在學生的心(xin)目中,是“真的種子,善的信使,美的旗(qi)幟(zhi)”。

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  當(dang)苗兒需要一杯(bei)水的(de)時候(hou),絕不送(song)上一桶水;而(er)當(dang)需要一桶水的(de)時候(hou),也絕不只(zhi)給予一杯(bei)水。適(shi)時、適(shi)量地(di)給予,這是(shi)一個好園丁(ding)的(de)技藝。我的(de)老(lao)師(shi),這也正(zheng)是(shi)你的(de)教育藝術。

  不(bu)(bu)計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容(rong)易(yi)樹人難。幽谷飛香不(bu)(bu)一般,詩(shi)滿人間,畫滿人間,英才(cai)濟濟笑開顏。

  老師,你(ni)用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力(li)量……

  用(yong)語言播種,用(yong)彩筆耕耘,用(yong)汗水澆灌,用(yong)心血滋潤,這就是(shi)你(ni)我敬愛(ai)的老師崇(chong)高的勞動(dong)。

  你工作在今(jin)朝,卻(que)建(jian)設著祖(zu)國的(de)明(ming)天;你教學在課堂,成就卻(que)在祖(zu)國的(de)四面八方。

  老師,如(ru)果把你比作(zuo)蚌(bang),那么學生(sheng)便(bian)是蚌(bang)里的砂(sha)粒(li);你用愛去舐它(ta)、磨它(ta)、浸(jin)它(ta)、洗它(ta)……經年累月,砂(sha)粒(li)便(bian)成了一顆(ke)顆(ke)珍珠,光彩熠熠。

  你的(de)教師生涯,有無數驕傲(ao)和(he)幸福的(de)回憶,但你只是(shi)把它們珍藏在心底,你的(de)目光注視著(zhu)的(de),是(shi)又一片待開拓(tuo)的(de)園地。

  假如我(wo)是詩人,我(wo)將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大(da)海的遼(liao)闊和(he)深遠,并把它(ta)獻(xian)給你(ni)——我(wo)的胸懷博大(da)、知識(shi)精深的老師!

  教師(shi)是火種(zhong),點燃了(le)學(xue)(xue)生的心靈之火;教師(shi)是石級,支(zhi)撐著學(xue)(xue)生一步(bu)步(bu)踏(ta)實地向上攀登。

  你(ni)像一(yi)枝蠟(la)燭,雖然細(xi)弱(ruo),但(dan)有(you)一(yi)分(fen)熱,發一(yi)分(fen)光,照亮了別人(ren),耗(hao)盡了自己。這(zhe)無私的'奉獻,令人(ren)永志不忘。

  春蠶一生沒說過自詡的(de)(de)話(hua),那(nei)吐(tu)出的(de)(de)銀絲(si)就(jiu)是丈量生命(ming)價(jia)值的(de)(de)尺子(zi)。敬愛(ai)的(de)(de)老師,你(ni)從未在別人面(mian)前炫耀過,但(dan)那(nei)盛開的(de)(de)桃李,就(jiu)是對你(ni)最(zui)高的(de)(de)評價(jia)。

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  從東(dong)升的太陽(yang)中(zhong)尋找(zhao)節奏,從蔥綠的森林中(zhong)尋找(zhao)色彩,從宏亮的雞(ji)鳴(ming)中(zhong)尋找(zhao)韻律――這是青春的頌歌。

  忘憂(you)草(cao)所以常綠,是因為它無(wu)(wu)憂(you)無(wu)(wu)慮,快樂(le)地生長。呵,忘憂(you)草(cao)……

  花開(kai)著(zhu),是為裝扮春天;人活著(zhu),是為造福(fu)人群。

  我們的(de)自豪(hao)是擁有現在(zai),用時代的(de)力量(liang)塑(su)造自己,用青春(chun)的(de)生(sheng)命把(ba)明(ming)天(tian)剪裁。

  在小孩眼(yan)(yan)里,我(wo)(wo)們(men)的大(da)人;在大(da)人眼(yan)(yan)里,我(wo)(wo)們(men)是(shi)(shi)小孩;在我(wo)(wo)們(men)眼(yan)(yan)里,我(wo)(wo)們(men)就(jiu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)。

  無論你選擇哪個角度透(tou)視青春(chun),青春(chun)都(dou)是祖母綠(lv),都(dou)是那樣的玲瓏(long)剔透(tou)。

  生(sheng)活給予每個(ge)人發(fa)展自己(ji)的天地(di),朋友(you),不(bu)用尋找,那個(ge)天地(di)就在你自己(ji)心里!

  我們是一群歡躍的(de)鳥(niao),是交響樂中(zhong)一組青(qing)春(chun)的(de)歌,匯成了一條(tiao)永遠(yuan)追趕的(de)小河(he)。

  每一滴露珠在(zai)太(tai)陽的照耀下都能閃爍出無(wu)窮無(wu)盡

  的色彩。

  人生的(de).歲月,是(shi)一串(chuan)珍(zhen)珠;漫長的(de)生活(huo),是(shi)一組(zu)樂(le)曲。而青春(chun),是(shi)其(qi)中最璀璨的(de)珍(zhen)珠、最精(jing)彩的(de)樂(le)章。

  青春,是能夠折射出七色光(guang)的(de)三棱鏡。

  春(chun)天燃著(zhu),冬天燃著(zhu),雨(yu)里燃著(zhu),雪里燃著(zhu),但(dan)愿知識(shi)的明燈(deng),在我(wo)們手(shou)中永遠燃著(zhu)……

  我(wo)們是時間(jian)長河里的兩朵浪花(hua),蹦著(zhu)、跳著(zhu)、笑著(zhu),一起向著(zhu)太(tai)陽升(sheng)起的地方。

  白浪(lang)給你獻花,陽光與你擁抱,海鷗與你話別(bie),呵(he),生活(huo)的大海托著你青春的船只啟航了!

  大自然曙光(guang)可以期待(dai),希(xi)望之光(guang)也要(yao)耐心等(deng)待(dai),不過不是袖手坐視,而是大步(bu)朝前(qian)。

  面對(dui)著(zhu)歲月(yue)擺下的(de)(de)(de)筵席(xi),我們(men)相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所(suo)有沒(mei)(mei)說的(de)(de)(de)愛戀與不舍,都收藏(zang)在語句的(de)(de)(de)背(bei)后。因為(wei)我們(men)都已明白,此去再(zai)也沒(mei)(mei)有比手中這一杯更醇更美的(de)(de)(de)酒了。

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  陽光普照,園(yuan)丁(ding)心坎春意暖;雨露滋潤(run),桃李枝頭蓓蕾(lei)紅。--祝您教師(shi)節愉快(kuai)。

  您(nin)是園(yuan)丁(ding),為(wei)祖國山川添秀色;您(nin)如春雨,潤育桃李,神州(zhou)大地盡(jin)芳(fang)菲。在(zai)這喜(xi)慶的節曰(yue)里(li),讓我獻上一支心(xin)靈(ling)的鮮花,向您(nin)表達衷心(xin)的祝愿(yuan)。

  用滿天彩(cai)霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織(zhi)詩篇,也表不盡我們對老師節曰的祝賀!

  “桃李滿天下”,是教師(shi)的(de)榮耀。--值(zhi)此(ci)曰麗(li)風清、秋實累(lei)累(lei)的(de)園(yuan)丁(ding)佳節(jie),敬祝老師(shi)康樂如意,青春永葆(bao)!

  我不是您最(zui)出色的(de)學生,而您卻(que)是我最(zui)尊敬(jing)(jing)的(de)老(lao)師。在您的(de)節曰(yue)里,我要(yao)把一份崇高的(de)敬(jing)(jing)意獻給您。

  敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨(yu),永銘我(wo)心(xin)。我(wo)虔誠地祝(zhu)福您:康樂、如意!

  我們從幼苗長成大樹(shu),卻永遠是(shi)您的學生(sheng)。在您花(hua)甲之(zhi)年,祝您生(sheng)命之(zhi)樹(shu)常青。

  您(nin)因材施教,善啟(qi)心靈。我們捧(peng)著優異的成績(ji),來(lai)祝賀您(nin)的勝利!

  老師,祝您教(jiao)育的學生,人才濟濟,精(jing)英(ying)輩出。

  老(lao)師,您是(shi)真誠的、善良的、美好的。愿所有同(tong)學的心扉都向您敞開(kai)。

  愿我這小(xiao)溪(xi)的樂音,永(yong)遠(yuan)在您深邃的山(shan)谷中回響。

  海水退潮的(de)時(shi)候(hou),把五彩的(de)貝殼留在沙(sha)灘(tan)上(shang)。我們畢(bi)業的(de)時(shi)候(hou),把誠摯的(de)祝愿(yuan)獻(xian)給老(lao)師。

  仰 慕

  您(nin)用火一般的(de)(de)情感(gan)溫暖著每一個同學的(de)(de)心房,無數顆心被您(nin)牽引激蕩,連(lian)您(nin)的(de)(de)背影(ying)也(ye)凝聚(ju)著滾燙的(de)(de)目(mu)光……

  您不是(shi)演員,卻(que)吸(xi)引著(zhu)我們饑渴(ke)的目光;您不是(shi)歌唱家,卻(que)讓知識的清(qing)泉叮咚作響(xiang),唱出迷人的歌曲;您不是(shi)雕(diao)塑(su)家,卻(que)塑(su)造著(zhu)一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺(yi)忘!

  刻在木板上的(de)名字(zi)未必不(bu)朽,刻在石(shi)頭上的(de)名字(zi)也未必流芳(fang)百世;老師,您的(de)名字(zi)刻在我(wo)們(men)心靈上,這才真正永存(cun)。

  您的思想(xiang),您的話語,充溢著詩意,蘊含(han)著哲理,又顯得(de)那么神奇――呵,在(zai)我(wo)的腦海里,它(ta)們曾激起過(guo)多少美妙的漣漪!

  您推崇(chong)真誠(cheng)和廉潔(jie),以此視(shi)作為(wei)人處世的(de)'準則(ze)。您是我們莘莘學子心目中的(de)楷模。

  我(wo)(wo)崇拜(bai)偉人(ren)、名人(ren),可(ke)是我(wo)(wo)更(geng)急切地把我(wo)(wo)的敬意和(he)贊(zan)美獻給一位普通(tong)的人(ren)――我(wo)(wo)的老師您(nin)。

  您(nin)對我們(men)嚴格要求(qiu)(qiu),并以自己(ji)的行(xing)動為榜(bang)樣。您(nin)的規勸、要求(qiu)(qiu),甚至(zhi)命令,一經提出,便要我們(men)一定做到,然而又總使我們(men)心悅誠服,自覺行(xing)動。這就是您(nin)留在我心中的高大形象。

  在我的心目中,您(nin)(nin)是最(zui)嚴厲的父(fu)親,又是最(zui)慈祥的媽媽;您(nin)(nin)是無名英雄,又是教壇名師。

  您(nin)的(de)音容笑(xiao)貌,時(shi)時(shi)閃現在(zai)我(wo)的(de)眼(yan)前;您(nin)是品行人(ren)格,永遠(yuan)珍(zhen)藏在(zai)我(wo)記憶的(de)深處。

  啊,老(lao)師――人(ren)類靈魂(hun)的工程(cheng)師,唯有這光輝的名(ming)字(zi),才有著像大海一樣(yang)豐富、藍天一樣(yang)深(shen)湛的內涵!

  老師,這個光(guang)彩奪目(mu)的名(ming)稱,將像一顆燦爛的明星,永(yong)遠高(gao)懸在我們的胸中。

  即(ji)使我兩鬢斑白(bai),依(yi)然會由(you)衷地呼喚您一(yi)聲――老師!在這個(ge)神圣而崇高的字(zi)眼面(mian)前,我永(yong)遠是一(yi)個(ge)需要啟蒙的學生(sheng)!

  在生(sheng)活的大海上(shang),老師,您就像高高的航標(biao)燈,屹立(li)在遼闊的海面上(shang),時時刻刻為(wei)我們指(zhi)引著(zhu)前進的航程!

  毫不吝惜地燃(ran)燒自己,發出全(quan)部(bu)(bu)的(de)熱,全(quan)部(bu)(bu)的(de)光,全(quan)部(bu)(bu)的(de)能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰(yang)!

  有人說(shuo),師恩(en)(en)如山(shan),因為(wei)(wei)高山(shan)巍巍,使人崇敬(jing)。我(wo)還要說(shuo),師恩(en)(en)似海(hai),因為(wei)(wei)大海(hai)浩瀚,無(wu)法(fa)估量。

  您在學(xue)生的(de)(de)心(xin)目中,是(shi)“真的(de)(de)種(zhong)子,善的(de)(de)信(xin)使,美的(de)(de)旗幟”。

  您(nin)是(shi)嚴(yan)冬里(li)的(de)(de)炭火,是(shi)酷暑里(li)的(de)(de)濃蔭灑(sa)湍流中的(de)(de)踏腳石,是(shi)霧海中的(de)(de)航標燈――老師啊,您(nin)言(yan)傳身(shen)教,育人(ren)(ren)有方,甘(gan)為人(ren)(ren)梯,令人(ren)(ren)難忘(wang)!中國文(wen)秘資(zi)源網 - 您(nin)身(shen)邊免費貼(tie)心的(de)(de)文(wen)秘專家 - 歡(huan)迎訪問

  仰(yang)之彌高,鉆之彌堅(jian)。――《論語(yu)·子罕》

  新(xin)竹(zhu)高于舊竹(zhu)枝,全憑老(lao)干為扶(fu)持。明年(nian)再有新(xin)生者,十(shi)萬龍孫繞(rao)鳳池。――〖清〗鄭(zheng)燮

  致 謝

  人生(sheng)旅程上,您豐富我的心靈(ling),開發我的智力(li),為我點燃(ran)了希望的光(guang)芒(mang)。謝謝您,老(lao)師!

  春雨(yu),染綠了世(shi)界,而(er)自己(ji)卻無聲地消失(shi)在(zai)泥土之中(zhong)。老師(shi),您(nin)就(jiu)是滋潤我們心田的春雨(yu),我們將永(yong)遠感謝您(nin)。

  老師,您是(shi)海(hai)洋(yang),我(wo)是(shi)貝殼,是(shi)您給了我(wo)斑斕的(de)色彩……我(wo)當怎樣地感(gan)謝您!

  踏遍心田的(de)每(mei)一角,踩透心靈的(de)每(mei)一寸,滿(man)是對您的(de)敬(jing)意。

  有如從朔風(feng)凜冽的(de)戶(hu)外(wai)來到(dao)冬曰雪夜的(de)爐邊;老師,您的(de)關懷,如這爐炭的(de)殷紅,給我(wo)(wo)無限溫暖。我(wo)(wo)怎(zen)能不感謝您?

  1.會說兩國語言;培育(yu)一代(dai)新(xin)人.

  2.量杯量筒(tong)怎能量老(lao)師情(qing)意;卷尺直(zhi)尺何(he)可測先(xian)生胸懷(huai).

  3.指數(shu)(shu)(shu)函數(shu)(shu)(shu)對數(shu)(shu)(shu)函數(shu)(shu)(shu)三角函數(shu)(shu)(shu),數(shu)(shu)(shu)數(shu)(shu)(shu)含(han)辛茹苦(ku);平面(mian)直(zhi)線(xian)(xian)交叉直(zhi)線(xian)(xian)異面(mian)直(zhi)線(xian)(xian),線(xian)(xian)線(xian)(xian)意(yi)切情(qing)真(zhen).

  4.恩比青天,廣(guang)施甘露千株翠;節猶黃菊,報得春風一寸丹.

  5.三尺講(jiang)臺三寸舌三寸筆(bi),三千桃李(li);十(shi)年樹木十(shi)載(zai)風十(shi)載(zai)雨,十(shi)萬棟梁.

  6.甘做(zuo)園(yuan)丁,催三(san)春桃李建百(bai)年大業;愿(yuan)為人(ren)梯,育一(yi)代英才(cai)立千秋功德.

  7.一支(zhi)粉(fen)筆兩袖清(qing)風,三尺講臺(tai)四(si)季晴(qing)雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十(shi)想,教必(bi)有方滴(di)滴(di)汗(han)水(shui)誠(cheng)滋桃 李(li)芳(fang)天下;

  8.十卷詩賦九(jiu)(jiu)章勾(gou)股,八索文(wen)思七緯(wei)地理,連(lian)同六藝五紅四書三(san)字兩雅一心,誨而不倦(juan)點(dian)點(dian)心血勤育英 才澤九(jiu)(jiu)州(zhou).

  9.“你的(de)一句句話就是一首首震撼人心(xin)的(de)歌(ge),久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心(xin)中。縱然走到(dao)天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的(de)熟悉的(de)聲(sheng)音。”

  10、我崇拜偉人、名(ming)人,可是我更急(ji)切地把我的敬(jing)意和贊(zan)美獻給(gei)一位普通(tong)的人 ―― 我的老師您。

  11、您對我(wo)們(men)嚴格要求,并以(yi)自(zi)己的(de)行(xing)(xing)動為(wei)榜樣(yang)。您的(de)規勸、要求,甚(shen)至命令,一經提出,便要我(wo)們(men)一定做到,然而(er)又總使我(wo)們(men)心悅誠(cheng)服,自(zi)覺行(xing)(xing)動。這就(jiu)是您留(liu)在(zai)我(wo)心中的(de)高大形象。

  12、在我的心(xin)目中,您是最(zui)嚴厲的父親,又是最(zui)慈祥的媽(ma)媽(ma);您是無名英雄,又是教壇(tan)名師。

  13、的(de)(de)音容笑(xiao)貌(mao),時(shi)(shi)時(shi)(shi)閃現(xian)在我(wo)的(de)(de)眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我(wo)記憶的(de)(de)深處。

  14、啊,老師 ―― 人類(lei)靈魂的工(gong)程師,唯有(you)這光輝的名字(zi),才有(you)著像大海一樣(yang)豐富、藍(lan)天一樣(yang)深湛的內涵!

  15、老師,這個光彩奪(duo)目的(de)名稱(cheng),將像一顆燦(can)爛的(de)明(ming)星,永(yong)遠(yuan)高懸在我們的(de)胸中。

  16、即(ji)使我兩鬢斑白,依(yi)然會由衷地呼喚您一(yi)聲 ―― 老師!在這(zhe)個(ge)神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一(yi)個(ge)需要啟蒙的學生!

  17、在(zai)生活的(de)大海上,老師(shi),您就像高高的(de)航(hang)標燈,屹立在(zai)遼闊的(de)海面上,時時刻刻為我們指(zhi)引著前(qian)進的(de)航(hang)程(cheng)!

  18、毫不吝惜地燃(ran)燒自己,發出全(quan)部(bu)(bu)(bu)的(de)熱(re),全(quan)部(bu)(bu)(bu)的(de)光,全(quan)部(bu)(bu)(bu)的(de)能量。老師,您像紅燭,受人愛戴(dai),令人敬仰!

  19、有人(ren)說,師(shi)恩如(ru)山(shan),因為高山(shan)巍(wei)巍(wei),使人(ren)崇敬(jing)。我還要說,師(shi)恩似海,因為大海浩瀚,無法估量(liang)。

  20、您在學生的(de)(de)心(xin)目(mu)中,是 “ 真的(de)(de)種子,善的(de)(de)信(xin)使,美的(de)(de)旗(qi)幟 ” 。

  21、您是嚴冬(dong)里的(de)炭火,是酷(ku)暑(shu)里的(de)濃蔭(yin)灑(sa)湍流中的(de)踏腳石,是霧海中的(de)航標燈 ―― 老(lao)師啊,您言傳(chuan)身教,育人有方,甘為(wei)人梯,令人難忘!

  22、仰之(zhi)彌(mi)高,鉆之(zhi)彌(mi)堅。 ―― 《論語 子罕(han)》

  23、新(xin)竹高于(yu)舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新(xin)生者,十萬(wan)龍孫繞鳳池(chi)。 ―― 〖清〗鄭燮

小學畢業老師留言13

  親愛的同學們:

  在公元20xx年7月,你(ni)(ni)們將經(jing)歷人(ren)生中第一(yi)(yi)(yi)個轉折點——小學畢業(ye)。愿它成為(wei)同學們童年記憶(yi)中最(zui)刻骨銘心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)段歲月。在這(zhe)(zhe)里你(ni)(ni)們即將從童年走向少年。作(zuo)為(wei)你(ni)(ni)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)至(zhi)五年級的(de)(de)(de)(de)(de)(de)數學老師,我(wo)有太多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感慨與不(bu)舍。此時此刻,看著(zhu)你(ni)(ni)們一(yi)(yi)(yi)張張純真(zhen)而又(you)幸福的(de)(de)(de)(de)(de)(de)笑臉(lian),我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)`眼前(qian)似(si)(si)乎(hu)又(you)浮現出剛見到你(ni)(ni)們時的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)幕幕。我(wo)們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友(you),彼此之間(jian)建立了不(bu)是親人(ren),勝似(si)(si)親人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)師生情。回憶(yi)這(zhe)(zhe)五年我(wo)們在一(yi)(yi)(yi)起學習、生活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)好時光,你(ni)(ni)們每個人(ren)都是一(yi)(yi)(yi)顆璀璨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)星星,用(yong)你(ni)(ni)自己最(zui)耀眼的(de)(de)(de)(de)(de)(de)光芒,感染著(zhu)這(zhe)(zhe)個集體中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)(yi)(yi)個人(ren)。

  記(ji)住(zhu)小學時光吧(ba)(ba)!因(yin)為(wei)你們(men)(men)(men)在(zai)這里(li)放飛了(le)理(li)想,播種了(le)希望;記(ji)住(zhu)每(mei)一位同學吧(ba)(ba)!因(yin)為(wei)他(ta)們(men)(men)(men)將(jiang)(jiang)永遠(yuan)是你們(men)(men)(men)的好(hao)伙伴(ban);記(ji)住(zhu)每(mei)一位老(lao)師吧(ba)(ba)!因(yin)為(wei)他(ta)們(men)(men)(men)將(jiang)(jiang)永遠(yuan)是你們(men)(men)(men)的朋友。

  中學正是你們(men)實(shi)現自(zi)(zi)我管(guan)理(li)(li),自(zi)(zi)我提(ti)升(sheng)的關(guan)鍵階段。希望你們(men)不浮躁,不氣(qi)餒,不讓年少時光虛度,展現出(chu)最優秀的自(zi)(zi)我。向(xiang)著自(zi)(zi)己的理(li)(li)想邁(mai)出(chu)更(geng)堅實(shi)的一(yi)步。不積跬步,何(he)以至千里?請(qing)大家(jia)踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi)地走好每一(yi)步。

  即將告別如夢般的金色童年,跨入人生旅途中一(yi)段新(xin)的航程。老師祝福(fu)你們:在新(xin)的學(xue)習環(huan)境中發奮攀(pan)登,勇(yong)往直(zhi)前!讓(rang)我們用回憶擁抱(bao)過去,用希望擁抱(bao)未(wei)來!祝你們越(yue)走越(yue)好!愿我的祝福(fu)伴著(zhu)你們遠行吧!

小學畢業老師留言14

  1、白色的粉筆末,一陣(zhen)陣(zhen)的飄落。它染白了您(nin)的黑發,卻將您(nin)青春的綠(lv)色映襯得更加濃(nong)郁。 愛是不(bu)能(neng)忘記的!老師,謝(xie)謝(xie)您(nin)!

  2、清晨,迎著第一縷陽光,我(wo)最想看到的(de)就是(shi)你(ni)們(men)的(de)身影,最想聽到的(de)就是(shi)你(ni)們(men)的(de)聲音,可惜,我(wo)即將要(yao)離開這里(li)了,但是(shi)我(wo)會(hui)時常(chang)回(hui)來(lai)看望你(ni)們(men)的(de)。

  3、您(nin)(nin)不(bu)是(shi)一(yi)名演員,卻(que)吸引著我們饑渴的目光;您(nin)(nin)不(bu)是(shi)一(yi)名歌唱(chang)家,卻(que)讓知識的清泉丁冬作響,唱(chang)出迷人的歌曲;您(nin)(nin)不(bu)是(shi)一(yi)名雕塑(su)家,卻(que)塑(su)造著一(yi)批(pi)批(pi)青(qing)年人的靈魂(hun)……老師啊,我怎(zen)能把您(nin)(nin)遺忘(wang)!

  4、在六(liu)年前(qian),我(wo)還是一個不懂事的小孩,什么(me)也不會。但是,您教導了我(wo),讓我(wo)學會了許多,謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)您,老師!

  5、秋天快(kuai)到(dao)了(le),樹葉無聲無息的(de)飄落(luo),張(zhang)老師,您又即將面(mian)臨新的(de)一(yi)屆畢業生,雖(sui)然您只教了(le)我們(men)一(yi)年,但(dan)是,您的(de)點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)的(de)教育如同春雨(yu)滋(zi)潤我們(men)的(de)心田。

  6、展望(wang)未來,感(gan)恩(en)過去(qu),今(jin)天學業(ye)上(shang)的(de)成就,不忘過去(qu)的(de)辛勤栽培,老(lao)師(shi),謝謝你(ni)!

  7、在同一片藍天下,讓(rang)我們用新去挖掘,用愛(ai)去呵護,用感(gan)情去感(gan)悟,用執著凝(ning)聚真誠(cheng)(cheng),用真誠(cheng)(cheng)抒寫快樂,給孩子的童年(nian)播上夢的翅膀。

  8、六(liu)年(nian)的光陰如云船漂過(guo),時間老人(ren)嚴肅地將時針撥向離別。曾記(ji)得,剛進校園,我(wo)(wo)是(shi)多么(me)幼(you)稚,可愛。經過(guo)六(liu)年(nian)的洗禮(li)。我(wo)(wo)似乎上(shang)知天文,下知地理(li),滿腹經綸。那是(shi)因為有了(le)老師辛(xin)勤的哺育。老師,謝謝您。

  9、教師(shi)像一枝紅燭,燃(ran)燒得越旺,心里越歡(huan)暢;燃(ran)燒得越徹底,心里越快慰;即使(shi)燃(ran)燒到最(zui)后,也(ye)還要進行勇敢的沖刺(ci)。

  10、一條短信(xin),有如(ru)此(ci)多的(de)牽掛,只因它(ta)承載(zai)了濃濃的(de)祝(zhu)福:親愛的(de)老師,您辛(xin)苦了!

  11、用真心關愛幼兒(er)生活(huo);用熱情孕(yun)育幼兒(er)成長(chang);用自信(xin)放飛幼兒(er)心靈;用快樂培育幼兒(er)健康;用美好(hao)創設育人環(huan)境;用行動贏(ying)得家長(chang)的信(xin)賴!

  12、老師,您就像我的(de)父(fu)母一(yi)樣,給我了無盡的(de)愛,讓我在(zai)學習(xi)中克服一(yi)切困難(nan),積累了不少(shao)知識財富,也照(zhao)亮了我以后(hou)的(de)人(ren)生。

  13、老(lao)師(shi),六年的(de)時光(guang)已悄(qiao)然(ran)過(guo)去。也許(xu)(xu)我(wo)(wo)(wo)曾(ceng)讓(rang)(rang)您(nin)(nin)頭(tou)痛,也許(xu)(xu)我(wo)(wo)(wo)曾(ceng)讓(rang)(rang)您(nin)(nin)擔憂,也許(xu)(xu)我(wo)(wo)(wo)曾(ceng)讓(rang)(rang)您(nin)(nin)舒心,也許(xu)(xu)我(wo)(wo)(wo)曾(ceng)讓(rang)(rang)您(nin)(nin)驕傲……無(wu)論怎樣(yang)您(nin)(nin)始終(zhong)(zhong)是我(wo)(wo)(wo)敬愛的(de)老(lao)師(shi)。也許(xu)(xu)您(nin)(nin)桃李(li)滿(man)天下,不一定會記(ji)得我(wo)(wo)(wo),但(dan)是我(wo)(wo)(wo)始終(zhong)(zhong)都會銘記(ji)您(nin)(nin)的(de)教誨

  14、臨別時(shi)刻即將(jiang)來(lai)臨,忘(wang)不了:在(zai)教室里(li)總能(neng)看見您(nin)(nin)那一絲不茍講(jiang)課的情景;在(zai)辦公室里(li)總能(neng)看見您(nin)(nin)那認認真真批改作業的身(shen)影……粉筆染白了您(nin)(nin)的頭發,從未聽到(dao)您(nin)(nin)叫一聲苦,一聲累。老師,感謝(xie)您(nin)(nin)!

  15、轉眼數(shu)年過(guo)去(qu)了,當自己臨(lin)近畢業時,才發現老師對我們的期望和愛護,謝(xie)謝(xie)您,老師。 祝您心想(xiang)事(shi)成,每天(tian)都有一份好的心情

  16、敬愛的老師,幾年來是您(nin)帶領我在知識的海洋(yang)中(zhong)遨游;是您(nin)帶領我放(fang)飛夢想(xiang);是您(nin)給(gei)了我七彩的陽(yang)光;是您(nin)給(gei)了我優美的樂(le)章。在人生的旅途中(zhong),您(nin)點燃了我心中(zhong)的希(xi)望(wang)之水,我衷心地祝福您(nin),老師!

  17、最難參透的(de)(de)是老師的(de)(de)心,期(qi)望精(jing)心培(pei)育(yu)的(de)(de)花朵盛開(kai),又(you)怕盛開(kai)中(zhong)的(de)(de)花朵凋零。 縱然歲月會重新(xin)塑造我(wo)們的(de)(de)容顏,我(wo)永遠是您的(de)(de)孩子,敬(jing)愛的(de)(de)吾師!

  18、我(wo)愿意(yi)你(ni)們像小鳥一樣唧(ji)唧(ji)喳喳的(de)圍在我(wo)身邊游戲(xi),親(qin)愛的(de)孩(hai)子(zi)們,知(zhi)道嗎?只有快樂(le),我(wo)才會快樂(le)。

  19、一切過去(qu)了的(de)都會變成親(qin)切的(de)懷念(nian)——老師,我懷念(nian)中學時代,懷念(nian)母校(xiao),懷念(nian)您……

  20、老(lao)(lao)師,您(nin)(nin)是(shi)(shi)蠟燭,燃燒(shao)了自己,照亮了別人;您(nin)(nin)是(shi)(shi)春雨,滋潤了萬(wan)物,卻(que)無聲(sheng)無息的消失在(zai)泥土(tu)之(zhi)中(zhong)。您(nin)(nin)的諄諄教誨我(wo)銘記在(zai)心今生難忘,老(lao)(lao)師我(wo)愛你!

  21、畢業整四年了,老(lao)師的(de)(de)教(jiao)導仍在滋潤著(zhu)我(wo)(wo)(wo)成長。你總(zong)說僅是(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)朋友,我(wo)(wo)(wo)卻(que)說你是(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)導航員(yuan),激(ji)勵我(wo)(wo)(wo)永往直前。 本(ben)想用(yong)電話向您(nin)道一(yi)聲節(jie)日(ri)快樂(le),但是(shi)您(nin)一(yi)筆一(yi)畫(hua)教(jiao)我(wo)(wo)(wo)學會了寫(xie)字(zi),所以這里我(wo)(wo)(wo)要用(yong)短信向您(nin)道一(yi)聲:老(lao)師您(nin)好!

  22、啊,老師——人類靈魂的(de)工(gong)程師,惟(wei)有這光輝(hui)的(de)名字(zi),才(cai)有著像(xiang)大海一樣(yang)豐富(fu)、藍(lan)天一樣(yang)深(shen)湛的(de)內涵!

  23、讓我(wo)們一(yi)起努力,用(yong)心(xin)感悟兒(er)童,多(duo)為兒(er)童水晶般(ban)透明的心(xin)注(zhu)入一(yi)些激(ji)情,使孩(hai)子們多(duo)一(yi)些體驗,多(duo)一(yi)些憧憬,努力追(zhui)求教育之(zhi)于兒(er)童的最高境界——了解(jie)、關愛。

  24、老(lao)師,您(nin)就像(xiang)黑(hei)暗中的一(yi)盞燈,照亮我們前(qian)進的道路。

  25、您是嚴冬里(li)的炭火,是酷暑(shu)里(li)的濃(nong)蔭(yin)灑湍流中的踏(ta)腳(jiao)石,是霧海中的航標燈(deng)――老師啊,您言傳身教,育(yu)人有(you)方,甘為人梯,令人難忘(wang)!

  26、您(nin)推崇真誠(cheng)和廉潔,以此(ci)視作為人處世的(de)準(zhun)則。您(nin)是我們莘莘學子心目中(zhong)的(de)楷模。

  27、老師,多年(nian)以后(hou),夢中想(xiang)得最多的也許(xu)是(shi)你;多年(nian)以后(hou),話題中談得最多的也許(xu)仍是(shi)你。

  28、能(neng)擁有一(yi)位您這樣的(de)老師,是我的(de)榮幸(xing)。對您六年的(de)諄(zhun)(zhun)諄(zhun)(zhun)教誨,我會銘記在心,您的(de)言行將影響我的(de)一(yi)生,我會永遠記得你。我的(de)靈(ling)魂的(de)塑造者。

  29、我們用大海般溫暖的懷(huai)抱,呵護每一(yi)個(ge)孩子(zi),讓他們成為快樂(le)的小天使。

  30、如果時光能夠倒流(liu),讓(rang)我重新回到(dao)入學(xue)的(de)(de)時代——親愛的(de)(de)老師,多么想再聆聽您那語重心長的(de)(de)教(jiao)誨……

  31、刻(ke)(ke)在木板上(shang)的(de)名(ming)字未(wei)必不朽,刻(ke)(ke)在石頭(tou)上(shang)的(de)名(ming)字也未(wei)必流(liu)芳百(bai)世;老師(shi),您(nin)的(de)名(ming)字刻(ke)(ke)在我們心靈上(shang),這才真(zhen)正永存。

  32、感(gan)謝(xie)(xie)您的.關懷(huai),感(gan)謝(xie)(xie)您的幫助(zhu),感(gan)謝(xie)(xie)您為我所做的一切。請(qing)接受學生美好的祝愿,祝您教師節(jie)快樂,天(tian)天(tian)快樂!

  33、給(gei)孩(hai)(hai)(hai)子一(yi)張紙,就(jiu)是給(gei)孩(hai)(hai)(hai)子一(yi)片(pian)想象的空間;給(gei)孩(hai)(hai)(hai)子一(yi)支筆(bi),就(jiu)是給(gei)孩(hai)(hai)(hai)子一(yi)個創作(zuo)的機會。

  34、滴(di)水(shui),可以(yi)穿透頑石;微雨,可以(yi)滋(zi)潤幼苗;慈愛(ai),可以(yi)醫治(zhi)心靈的(de)創傷。老師,您就是那暖人心田(tian)的(de)水(shui)滴(di)、灌(guan)溉(gai)幼苗的(de)細雨,您的(de)愛(ai)心培(pei)育了多少幼稚的(de)心靈!

  35、親愛的(de)老(lao)師,忙(mang)碌了一年,您(nin)的(de)節(jie)日又(you)到了,學(xue)生想對您(nin)說:不管何(he)時何(he)地,您(nin)永遠是我(wo)的(de)老(lao)師!

  36、一盞(zhan)明燈點燃(ran)在您眼(yan)里,藉(jie)著它世人失(shi)落的心靈記起(qi)了天使。

  37、撥(bo)(bo)動真誠(cheng)的(de)心弦(xian),銘(ming)記(ji)成長(chang)的(de)辛(xin)酸(suan),成功的(de)道路上永(yong)遠(yuan)離不(bu)開(kai)您(nin)(nin)(nin)(nin),親(qin)愛(ai)的(de)老師,祝您(nin)(nin)(nin)(nin)永(yong)遠(yuan)幸福! 撥(bo)(bo)動真誠(cheng)的(de)心弦(xian),銘(ming)記(ji)成長(chang)的(de)辛(xin)酸(suan),成功的(de)道路上永(yong)遠(yuan)離不(bu)開(kai)您(nin)(nin)(nin)(nin),親(qin)愛(ai)的(de)老師,祝您(nin)(nin)(nin)(nin)新(xin)年快(kuai)樂!

  38、老師(shi),這(zhe)個光彩奪目的(de)稱呼,將像一(yi)顆燦爛的(de)明星,永遠高懸(xuan)在我們的(de)胸中。

  39、即使(shi)我(wo)(wo)兩鬢斑(ban)白,依然會由(you)衷地呼喚您一聲――老(lao)師(shi)!在這個神(shen)圣而(er)崇高的字眼面前,我(wo)(wo)永遠是(shi)一個需(xu)要啟蒙(meng)的學生!

  40、老師(shi),我們誠摯的(de)祝福(fu),就(jiu)像老樹上的(de)翠(cui)綠,濃(nong)濃(nong)密(mi)密(mi),知其(qi)可貴——我感念(nian)著(zhu)您帶我們走過的(de)分分秒(miao)秒(miao)!

  41、孩子的心(xin)靈(ling)是無暇(xia)的稚嫩的,讓(rang)我們(men)做(zuo)一(yi)(yi)個(ge)有心(xin)人,善于發(fa)現他們(men)的所思所想,順暢步(bu)入他們(men)的內心(xin)世界,與孩子為伴(ban),引(yin)領他們(men)實現一(yi)(yi)個(ge)又一(yi)(yi)個(ge)夢(meng)想。

  42、珍愛孩(hai)(hai)子的(de)心靈,諦聽孩(hai)(hai)子的(de)心聲,每個孩(hai)(hai)子都是一顆奇特的(de)種子,只要盡心照料(liao),愿所有的(de)孩(hai)(hai)子都能在人(ren)生的(de)起點上享受歡樂,感(gan)受成功。

  43、您(nin)的(de)思想(xiang),您(nin)的(de)話語,充溢著(zhu)詩意,蘊(yun)含著(zhu)哲理,又顯(xian)得(de)那么神奇——呵,在我的(de)腦海里(li),它(ta)們(men)曾(ceng)Ji起過多少美妙的(de)漣漪!

  44、假(jia)如(ru)(ru)我能搏擊(ji)藍(lan)天,那(nei)是(shi)您(nin)給(gei)(gei)了我騰(teng)飛(fei)的翅膀;假(jia)如(ru)(ru)我是(shi)擊(ji)浪的勇士,那(nei)是(shi)您(nin)給(gei)(gei)了我弄潮的力量;假(jia)如(ru)(ru)我是(shi)不滅的火(huo)炬,那(nei)是(shi)您(nin)給(gei)(gei)了我青春的光亮(liang)!

  45、讓我(wo)這份美好的祝福通過(guo)電波(bo),跨過(guo)重重高山(shan),越過(guo)滔滔江(jiang)水(shui),掠過(guo)高樓(lou)大廈,飛到(dao)您(nin)的身邊:祝您(nin)教師節快樂!

  46、幽默風趣(qu)的老師(shi),生動活潑的課堂。老師(shi),是您用(yong)(yong)智慧(hui)的鑰匙為我(wo)(wo)們打開知識寶(bao)庫的大門;是您用(yong)(yong)辛勤的勞動,讓(rang)我(wo)(wo)們遨(ao)游在文學(xue)世界。臨(lin)別(bie)時,讓(rang)我(wo)(wo)對您說一(yi)聲:謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)您,老師(shi)。

  47、這是(shi)一個五(wu)彩(cai)斑(ban)斕的孩童世界(jie),顯身(shen)其中,沉(chen)浸著(zhu)是(shi)讓人沉(chen)醉的舒心和喜悅(yue),期(qi)待著(zhu)快樂,期(qi)待著(zhu)夢想。

  48、有(you)人說,師恩如(ru)(ru)山,因為高山巍峨,使人崇敬(jing)。我還要說,師恩如(ru)(ru)海,因為大海浩瀚,無法估量。

  49、您用火一般(ban)的(de)情(qing)感溫暖著(zhu)(zhu)每一個(ge)同學的(de)心房,無數顆心被(bei)您牽引激蕩,連(lian)您的(de)背影也凝(ning)聚著(zhu)(zhu)滾(gun)燙的(de)目光……

  50、你的一句句話就是一首首震撼(han)人心(xin)的歌,久久地(di)縈(ying)繞于耳際(ji),深(shen)深(shen)地(di)銘刻于心(xin)中。縱然(ran)走到天涯海角(jiao),也忘不了(le)你那春風化雨(yu)般的熟(shu)悉的聲(sheng)音。

小學畢業老師留言15

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  1、呂*:老師贊(zan)賞你的(de)大(da)膽(dan)、樂觀。作為(wei)勞動委(wei)員,工作認(ren)真負責,窗明幾凈的(de)教室有(you)(you)你的(de)一份(fen)功勞。你頭腦靈(ling)活,反應敏捷,本學(xue)期數學(xue)成績(ji)有(you)(you)較大(da)的(de)起色,但總體水(shui)平仍不(bu)理(li)想。可見你的(de)勤奮度仍不(bu)夠。俗話說(shuo):早(zao)起的(de)鳥兒捉到(dao)蟲(chong)。試想一下(xia),如(ru)果你充分利(li)用好每一天(tian),每一分鐘,你的(de)成績(ji)會怎樣?為(wei)何不(bu)試一試?

  2、在小孩眼(yan)里,我(wo)(wo)們(men)的大(da)(da)人;在大(da)(da)人眼(yan)里,我(wo)(wo)們(men)是小孩;在我(wo)(wo)們(men)眼(yan)里,我(wo)(wo)們(men)就是我(wo)(wo)們(men)。

  3、我們是一群歡躍的鳥,是交(jiao)響樂中一組(zu)青春的歌(ge),匯成了一條永遠追趕的小河。

  4、路(lu)上有礫石泥(ni)塊,我(wo)(wo)們(men)去清理;路(lu)上有雜草叢棘,我(wo)(wo)們(men)去清除;路(lu)上有坑坑洼(wa)洼(wa),我(wo)(wo)們(men)去填平――人生之路(lu),要用我(wo)(wo)們(men)雙手去開拓!

  5、從東升(sheng)的(de)太陽中尋找(zhao)節奏,從蔥綠(lv)的(de)森林中尋找(zhao)色彩,從宏亮的(de)雞(ji)鳴中尋找(zhao)韻律(lv)――這是青春(chun)的(de)頌歌(ge)。

  6、蔣康寧:其實(shi)你很有潛力,從前幾次的考試成績(ji)就可見一斑。可是以往為什么沒有取得過這么好(hao)的成績(ji)呢(ni)?關(guan)鍵是對自己太寬松,太容易(yi)原諒自己的過錯。請給自己一定的壓力,保(bao)持適度緊張,多思(si)多問,加強鞏固基(ji)礎知識,在(zai)學習(xi)上(shang)(shang)要(yao)有質的`飛躍,而不是上(shang)(shang)下的起(qi)落(luo)。

  7、我(wo)們的(de)自(zi)豪是擁有現在,用時代的(de)力量塑(su)造自(zi)己(ji),用青春的(de)生命(ming)把明天(tian)剪(jian)裁。

  8、楓(feng)葉把整個青春獻給(gei)了(le)太陽以后(hou),它就具(ju)有(you)太陽的色(se)彩了(le)。

  9、一(yi)個人努力的目標(biao)越高,他的才能發展得越快,對社會(hui)的奉獻也就越多(duo)。

  10、在雨露里(li)孕育成的細(xi)蕾,從太陽中吮吸光輝,并將萬紫千紅獻(xian)給祖國(guo)――這,就是我們共同的心(xin)愿(yuan)!

  11、萬佳(jia):不(bu)(bu)要計較(jiao)老(lao)師總批(pi)評你(ni)(ni)(ni),其實(shi)老(lao)師是(shi)喜歡你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de),喜歡你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)聰明、你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)坦誠(cheng)。你(ni)(ni)(ni)是(shi)個很有潛(qian)力的(de)(de)(de)(de)學生,你(ni)(ni)(ni)說(shuo)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)電腦不(bu)(bu)會,但(dan)你(ni)(ni)(ni)只花短(duan)短(duan)的(de)(de)(de)(de)兩(liang)周時間就通過了統(tong)考(kao),這不(bu)(bu)是(shi)很好的(de)(de)(de)(de)證明嗎(ma)?但(dan)在(zai)這里我有句話要告(gao)訴你(ni)(ni)(ni):當今社會,不(bu)(bu)管在(zai)哪(na)里,沒(mei)有文(wen)化是(shi)沒(mei)有出路的(de)(de)(de)(de)。我希望(wang)你(ni)(ni)(ni)能(neng)正視學習,好好地利用這兩(liang)年時間,為自(zi)己輝煌的(de)(de)(de)(de)將來(lai)鋪(pu)一條平坦的(de)(de)(de)(de)路。

  12、看(kan),白雪還沒有從偏僻的(de)山崖(ya)消(xiao)融,迎春(chun)花就已經開放在田(tian)野。――愿我(wo)們永遠(yuan)做一朵美(mei)麗的(de)迎春(chun)花,第一個給(gei)人們帶來春(chun)的(de)消(xiao)息。

  13、忘憂(you)(you)草(cao)(cao)所以常綠,是因為(wei)它(ta)無憂(you)(you)無慮,快樂地生長。呵,忘憂(you)(you)草(cao)(cao)……

  14、無論你選擇哪個角度透視青春,青春都(dou)是祖母綠,都(dou)是那(nei)樣的玲瓏剔透。

  15、帶著稚氣,帶著驚異(yi),帶著迷惑,帶著理想,帶著自信……我(wo)們一(yi)起迎接著人生最美(mei)好(hao)的(de)青春時(shi)光。

  16、愿(yuan)我(wo)們(men)做那不(bu)顯(xian)眼的細小的石子(zi),去(qu)鋪(pu)設祖國千里萬(wan)里的金(jin)光(guang)大道(dao)。

  17、何金龍:每(mei)次班(ban)級去搬書都(dou)有你的(de)身影,班(ban)上門(men)壞(huai)了(le),椅(yi)子壞(huai)了(le)都(dou)是(shi)(shi)你修的(de),從這些(xie)看到你是(shi)(shi)個(ge)動手強,熱愛生(sheng)活的(de)男孩,做為一(yi)個(ge)學(xue)生(sheng),來學(xue)校是(shi)(shi)來學(xue)習文化(hua)知識和(he)(he)(he)提高自身修養(yang),和(he)(he)(he)同(tong)(tong)學(xue)相處要多一(yi)份(fen)關心和(he)(he)(he)寬(kuan)容,少一(yi)點拌嘴(zui)和(he)(he)(he)紅(hong)臉(lian)!我們應共同(tong)(tong)回顧一(yi)下三年一(yi)千多個(ge)日子怎么過(guo)的(de)?能否在畢(bi)業(ye)時交給我一(yi)份(fen)滿意的(de)答卷呢?

  18、這臺(tai)(tai)階有(you)多高?我們不(bu)知道,但我們沉著地跨(kua)越(yue)(yue),毅(yi)然地跨(kua)越(yue)(yue),把那舊日(ri)的臺(tai)(tai)階留在(zai)身后。

  19、生活給予每個人發展(zhan)自(zi)己的(de)天地(di),朋(peng)友,不用尋(xun)找,那(nei)個天地(di)就在你自(zi)己心里!

  20、花開著,是(shi)為裝扮春天;人活著,是(shi)為造福(fu)人群。

  21、鮮花絕不嘲笑(xiao)蓓蕾的細嫩(nen)無華,因為含苞才能怒(nu)放,才會有滿園春(chun)色。

  22、商*:你(ni)(ni)(ni)是(shi)個可愛單純(chun)的(de)大(da)孩(hai)子,在學(xue)習(xi)上、生(sheng)活(huo)上都很毛躁,不(bu)清楚自己(ji)的(de)現狀,也不(bu)知道肩上的(de)責(ze)任(ren)重大(da)。所以(yi)你(ni)(ni)(ni)學(xue)習(xi)上沒有要求(qiu),沒有動力,對(dui)自己(ji)的(de)失誤視(shi)而不(bu)見。希望你(ni)(ni)(ni)能趕(gan)快成熟起來,問問自己(ji):未(wei)來在哪里?為了(le)(le)收獲一個無悔的(de)青春年華而努力學(xue)習(xi),是(shi)拼搏的(de)時候了(le)(le)!

  23、青春的陽(yang)光,照亮了我們追求的方向,讓我們認準目標,展翅奮飛,為給未來增(zeng)添一片美(mei)麗(li)的華光而努(nu)力……

  24、人生之路,仿佛環形(xing)的(de)跑(pao)道,終點(dian)(dian)和起(qi)點(dian)(dian)在(zai)一(yi)起(qi):舊的(de)終點(dian)(dian),就是新(xin)的(de)起(qi)點(dian)(dian)。終點(dian)(dian)為昨日留(liu)下記錄(lu);起(qi)點(dian)(dian),預示著更美好的(de)明天(tian)。

  25、我(wo)們是幸運的,逢上這好時(shi)光;我(wo)們有靈氣,去把握時(shi)機,未來在我(wo)們身上。

  26、立志、勤(qin)學、追求(qiu)、創新,這(zhe)些都是美妙的(de)音符。把(ba)它們(men)和(he)諧地組合(he)起來,就能(neng)譜寫出一(yi)支青(qing)春之歌。

  27、人生是什么?是歷(li)史大廈的一(yi)塊磚,是與風浪搏斗的一(yi)雙櫓,是萬綠之原(yuan)的一(yi)朵花……愿我(wo)們用自(zi)己的雙手,創(chuang)造(zao)最美(mei)好的人生!

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