中(zhong)學生給老師的畢業贈(zeng)言4篇

　　在日常的(de)(de)學習、工作、生活中(zhong)，大(da)家(jia)(jia)都收(shou)藏過令(ling)自己印象深(shen)刻的(de)(de)贈言吧，贈言應(ying)盡量寫(xie)得(de)精練(lian)、形(xing)象、富(fu)有時(shi)代感(gan)、飽(bao)含(han)深(shen)情，能給人帶(dai)來(lai)回憶。怎么樣才能寫(xie)出(chu)優秀的(de)(de)贈言呢？以下是(shi)小編為大(da)家(jia)(jia)整理的(de)(de)中(zhong)學生給老師的(de)(de)畢業(ye)贈言，供大(da)家(jia)(jia)參(can)考借鑒，希望可(ke)以幫助到有需要的(de)(de)朋友(you)。

中學生給老師的畢業贈言1

　　1、在(zai)大海上(shang)，船(chuan)兒(er)有迷(mi)失方向的(de)時刻，是燈塔為它(ta)指明了(le)(le)方向;在(zai)天空中(zhong)，飛機迷(mi)失了(le)(le)方向，是導航系統使它(ta)重新飛上(shang)正確的(de)軌道;在(zai)我(wo)們生(sheng)活中(zhong)，我(wo)們也有迷(mi)失的(de)時刻，也許他(ta)不是萬能的(de)，但是，在(zai)你需要她的(de)時候，她就(jiu)會站在(zai)你前面，擋(dang)住即將要走的(de)彎(wan)路。

　　2、老(lao)師(shi)，是一個神圣而(er)美麗的(de)(de)稱呼。她們背負(fu)著教書(shu)育人的(de)(de)責(ze)任，她們從事(shi)著太陽底下最光輝的(de)(de)職(zhi)業。在教過我的(de)(de)許多老(lao)師(shi)中，令我印象最深的(de)(de)要數朱(zhu)老(lao)師(shi)了。

　　3、正是(shi)老(lao)師時而溫柔，時而嚴厲，時而開心(xin)，時而難過的目(mu)光一路伴著我(wo)們，我(wo)們才(cai)能茁壯(zhuang)的成(cheng)長。

　　4、您(nin)(nin)(nin)就像蠟燭燃燒了自己照亮了我(wo)們。今天(tian)，在這里，我(wo)想(xiang)真(zhen)誠地(di)對您(nin)(nin)(nin)說一聲：“老師，您(nin)(nin)(nin)幸苦了，謝謝您(nin)(nin)(nin)!您(nin)(nin)(nin)永遠是我(wo)心中最美的老師”!

　　5、一(yi)陣秋(qiu)風吹過，我(wo)耳畔仿佛又(you)響起了(le)曹老師的諄諄教導。眼(yan)前仿佛又(you)浮現(xian)出了(le)老師忙碌的身影。啊(a)!我(wo)愛你!敬(jing)業(ye)的好(hao)老師!

　　6、老師(shi)，如果不是您(nin)勤(qin)勤(qin)懇(ken)懇(ken)地(di)工作，怎能(neng)有我這樣大的進步呢?老師(shi)，謝謝您(nin)!真(zhen)心地(di)祝福(fu)您(nin)身體健康!

　　7、如果我(wo)們是(shi)鮮艷的(de)花朵(duo)，您(nin)就(jiu)是(shi)一輪燦爛的(de)太陽，溫暖著我(wo)，讓我(wo)們茁壯(zhuang)成長。如果我(wo)們是(shi)黑板，您(nin)就(jiu)是(shi)無(wu)私奉獻(xian)的(de)粉筆，給我(wo)們添加炫麗(li)的(de)色彩(cai)。如果我(wo)們是(shi)粗糙的(de)玉石(shi)，您(nin)就(jiu)是(shi)技藝精湛的(de)工藝師，把我(wo)們雕刻成一件件美麗(li)的(de)作(zuo)品。

　　8、老師，是多么神圣的(de)(de)職業。您的(de)(de)工作在今天(tian)，卻(que)建設著祖(zu)國的(de)(de)明天(tian)。您用自(zi)己的(de)(de)汗水，喚醒了多少迷(mi)茫，哺育了多少自(zi)信，點燃了多少青(qing)春!

　　9、有人(ren)說(shuo)，老師像一輪(lun)(lun)太陽(yang)，陽(yang)光灑(sa)在我們的臉上(shang)，給您帶來(lai)的卻是筋疲力盡的樣兒。您就(jiu)是那輪(lun)(lun)太陽(yang)，永遠散(san)發著耀眼的光芒。

　　10、是老(lao)師給了我這份信心，謝謝您任(ren)老(lao)師，是您傳授給我知識，讓我健康成長。

　　11、一個(ge)(ge)個(ge)(ge)日子(zi)升起(qi)又(you)降落，一屆(jie)屆(jie)學生走來(lai)又(you)走過，不變的(de)是(shi)您深沉的(de)愛(ai)和燦爛的(de)笑(xiao)容。老師，您的(de)每根白發(fa)里都有一個(ge)(ge)頑皮孩(hai)子(zi)的(de)故(gu)事(shi)。您是(shi)園丁，為祖(zu)國山川添秀(xiu)色;您如春雨，潤育桃李，神州大地(di)盡芳菲。

　　12、您養育之恩，我們所有孩子都不會忘記的!因為，這(zhe)是除了(le)親人們的愛，唯一一個(ge)，能像爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)一樣的人了(le)!謝謝您!

　　13、張(zhang)老師(shi)(shi)啊張(zhang)老師(shi)(shi)，您的(de)家(jia)在(zai)哪里(li)，您的(de)家(jia)在(zai)學校;您的(de)心(xin)在(zai)何方(fang)，您的(de)心(xin)在(zai)學生身(shen)上。張(zhang)老師(shi)(shi)，我(wo)相信(xin)，您的(de)一言一行，將(jiang)會在(zai)我(wo)們幼小的(de)心(xin)靈里(li)開花結果。您擔任得起“最好(hao)的(de)老師(shi)(shi)”這個稱號。

　　14、林老師，您(nin)像一部永不生銹(xiu)的播種(zhong)機(ji)，不斷(duan)地在我們(men)的心(xin)田里播下(xia)理想和知識的種(zhong)子，您(nin)又像一盞明燈照耀我們(men)前進，啟迪我們(men)走向(xiang)成(cheng)功(gong)。我愛(ai)您(nin)，我敬愛(ai)的林老師。

　　15、老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)職位是(shi)崇高的(de)、至高無上的(de)。每(mei)一(yi)位老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)都是(shi)我(wo)(wo)們靈魂的(de)“塑(su)造師(shi)(shi)(shi)(shi)”，我(wo)(wo)感謝每(mei)一(yi)位“塑(su)造”過(guo)我(wo)(wo)的(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)。在這群“塑(su)造師(shi)(shi)(shi)(shi)”中(zhong)我(wo)(wo)最(zui)喜歡的(de)就是(shi)牛(niu)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)了，她(ta)有如(ru)春(chun)雨(yu)點點，滋(zi)潤(run)著我(wo)(wo)。

　　16、在人(ren)生的(de)旅途上(shang)，是(shi)您(nin)為(wei)我點燃希望(wang)的(de)光芒，給我插上(shang)理想的(de)翅膀，翱翔在知識的(de)海洋(yang)。

　　17、老師像園(yuan)丁(ding)，培育著我(wo)們(men);老師像蠟燭(zhu)，照亮著我(wo)們(men)……老師是我(wo)們(men)知識的(de)源泉，老師的(de)培育使我(wo)們(men)終生難忘!

　　18、老(lao)師(shi)是(shi)大海，我(wo)們(men)就(jiu)(jiu)是(shi)大海里的一條小(xiao)魚;老(lao)師(shi)是(shi)天空，我(wo)們(men)就(jiu)(jiu)是(shi)天空中的一朵(duo)朵(duo)白(bai)云;老(lao)師(shi)是(shi)土壤(rang)，我(wo)們(men)就(jiu)(jiu)是(shi)那一棵棵小(xiao)樹苗。

　　19、老師在(zai)我們(men)(men)學生心中的(de)感覺往往是“苦”的(de)，可我們(men)(men)的(de)班主任徐(xu)老師給我們(men)(men)的(de)感覺卻(que)是”甜”的(de)!

　　20、時(shi)光飛逝如電，轉(zhuan)眼(yan)我(wo)已經是三年級的(de)小學生了，通過她對我(wo)精心的(de)培育(yu)，我(wo)漸漸長大，還(huan)明白了許(xu)多的(de)道(dao)理，我(wo)希望(wang)王老師永(yong)遠當我(wo)的(de)老師，永(yong)遠陪在(zai)我(wo)的(de)身邊。

中學生給老師的畢業贈言2

　　1、如(ru)果仔細想想，你的(de)高(gao)三也(ye)算是(shi)一種“傳(chuan)奇(qi)”，只(zhi)(zhi)是(shi)不知道這部“傳(chuan)奇(qi)”的(de)作者準備如(ru)何用智慧編織第一個“高(gao)潮”。我只(zhi)(zhi)知道，再(zai)高(gao)明的(de)作者也(ye)需(xu)要蘸著(zhu)這種筆墨來(lai)書(shu)寫：沉著(zhu)、冷靜、堅強、執著(zhu)!

　　2、看到(dao)你便看到(dao)了什么叫自信和倔強，也許(xu)你不知(zhi)道你的(de)一舉(ju)一動是(shi)如何(he)鼓(gu)舞著老師(shi)說服了一個(ge)又一個(ge)幾近放棄的(de)行路(lu)人。在這夢寐已久的(de)日(ri)子，但(dan)愿(yuan)我殷(yin)殷(yin)的(de)祝福不是(shi)多余：沉著、冷靜、堅強、執著!

　　3、盡管走得曲(qu)折，卻(que)(que)始終一路向(xiang)前；盡管路有泥濘，卻(que)(que)始終輕言(yan)放(fang)棄挫折因你而屈(qu)服(fu)，命運因你而美麗。在(zai)這夢寐以求的(de)時(shi)刻，送給你我(wo)心底最誠摯的(de)囑(zhu)托：沉(chen)著(zhu)、冷靜、堅強、執著(zhu)!

　　4、每個人(ren)的(de)存在都為(wei)生活增添了他人(ren)無法替代(dai)的(de)光彩(cai)。你(ni)高三一年(nian)的(de)無悔的(de)付出(chu)，使芬芳的(de)六(liu)月充滿(man)了希望(wang)和坦然。在這充滿(man)激動人(ren)心(xin)的(de)時刻，讓我把心(xin)底誠摯(zhi)的(de)囑(zhu)托送給你(ni)：沉著、冷靜(jing)、堅(jian)強(qiang)、執(zhi)著!

　　5、一(yi)年來我(wo)深(shen)(shen)深(shen)(shen)地知道(dao)你的義無(wu)返顧，我(wo)們都在盼(pan)著(zhu)這一(yi)時刻的到來。逝去的歲月盡管苦累(lei)交(jiao)織，卻成就著(zhu)今(jin)天注定(ding)的永恒。讓我(wo)再次送你心底誠摯的囑托：沉(chen)著(zhu)、冷靜、堅強、執(zhi)著(zhu)!

　　6、彷徨屬(shu)于過去，徘徊不再駐足。撇(pie)下(xia)那僅剩(sheng)的(de)“猶(you)豫”包袱，請(qing)輕裝(zhuang)上陣。今天會因(yin)你的(de)拼搏而美(mei)麗，今天會因(yin)你的(de).投入而化為(wei)永恒。

中學生給老師的畢業贈言3

　　1、老(lao)師，兩年的(de)時光如云(yun)般(ban)飄過(guo)，時間的(de)天使不茍地將時鐘撥(bo)向離別。在(zai)這(zhe)(zhe)離別之際，我的(de)心情如大(da)海般(ban)洶涌澎湃。兩年的(de)陽光雨露，兩年的(de)辛勤(qin)耕耘。花兒(er)開放了，姹紫嫣紅；果實(shi)成熟了，碩果累累。花兒(er)在(zai)翩(pian)翩(pian)起(qi)舞，是在(zai)感謝這(zhe)(zhe)片沃土。此刻(ke)，我當您是朋友，我感激您！”

　　2、“老(lao)師，跟您相處了兩年，讓我感覺(jue)輕松了不(bu)少(shao)。您教我怎樣丟掉心中的‘石頭(tou)’，教我怎樣寬容別(bie)人(ren)，真得很感謝您！”

　　3、“老師，和您在一起(qi)兩(liang)年(nian)了，回憶起(qi)我們(men)相處的(de)日子心(xin)里美滋滋的(de)。我會珍惜我們(men)之間(jian)的(de)師生友情(qing)的(de)！”

　　4、“您(nin)的(de)(de)關懷讓我如(ru)沐(mu)春風(feng)；您(nin)的(de)(de)教誨讓我明白了許多(duo)。在這(zhe)告別的(de)(de)日子，我帶(dai)走您(nin)的(de)(de)笑臉。愿(yuan)您(nin)以后笑臉多(duo)一(yi)些。”

　　5、“老師，講臺上、書桌(zhuo)邊，寒來暑(shu)往，撒下心血點(dian)點(dian)，潤花蕾，育桃李(li)，奉(feng)獻赤誠(cheng)一(yi)片！但我(wo)希(xi)望您上課能夠多(duo)些笑(xiao)容，相信笑(xiao)起來的(de)老師會更親(qin)切(qie)、漂(piao)亮哦！”

　　6、“敬愛(ai)的老(lao)師(shi)，您是(shi)個和(he)善可親的老(lao)師(shi)，雖(sui)然(ran)我們(men)馬(ma)上要了，但(dan)您永遠(yuan)留(liu)在我心中。您雖(sui)然(ran)很和(he)藹(ai)，但(dan)生氣時火氣很大，要克(ke)制一點(dian)，那樣會傷身體的。

　　7、老師，您握(wo)著如犁的(de)(de)粉筆，開(kai)墾出(chu)許多草原(yuan)；您播散的(de)(de)智慧種子，更能長出(chu)擎天的(de)(de)大樹。老師，您能使枯木冒(mao)出(chu)新芽，使沙漠變成(cheng)綠洲，使我(wo)(wo)們(men)這(zhe)些不出(chu)色(se)的(de)(de)學生成(cheng)為最閃耀(yao)的(de)(de)星(xing)(xing)星(xing)(xing)。您給了我(wo)(wo)們(men)一顆最明亮(liang)的(de)(de)寶石——自(zi)信(xin)，讓我(wo)(wo)們(men)展開(kai)希望的(de)(de)翅膀騰飛在浩瀚(han)的(de)(de)藍天上(shang)。我(wo)(wo)不是(shi)您最出(chu)色(se)的(de)(de)學生，而您卻是(shi)我(wo)(wo)最崇敬(jing)的(de)(de)老師！在以后(hou)的(de)(de)日子里，我(wo)(wo)不知(zhi)道還能否與您再見面，在此，表(biao)達我(wo)(wo)對您真(zhen)摯的(de)(de)祝(zhu)福：祝(zhu)您桃李滿(man)天下！

　　8、轉(zhuan)眼間已經和您相處(chu)三(san)年了。在我(wo)(wo)傷心的(de)時候(hou)，是您鼓(gu)勵我(wo)(wo)繼續向(xiang)(xiang)前走；在我(wo)(wo)成功的(de)時候(hou)，是您告誡我(wo)(wo)不要驕傲；在我(wo)(wo)迷失方向(xiang)(xiang)的(de)時候(hou)，是您站(zhan)出(chu)來，幫我(wo)(wo)找到正(zheng)確的(de)航(hang)線……在這里，我(wo)(wo)愿您像(xiang)(xiang)春天(tian)般美麗動人，像(xiang)(xiang)翡翠(cui)一般純潔無瑕，像(xiang)(xiang)陽(yang)光一樣燦(can)爛奪(duo)目(mu)！

　　9、忘(wang)(wang)不(bu)了(le)您(nin)那諄(zhun)諄(zhun)的(de)(de)教誨，忘(wang)(wang)不(bu)了(le)您(nin)那慈(ci)祥的(de)(de)目光。從開始學枯(ku)燥的(de)(de)拼音字母到能(neng)寫(xie)瑯(lang)瑯(lang)上口的(de)(de)作文，您(nin)不(bu)知為我們(men)操了(le)多少心。回首往(wang)事，三年時間(jian)恍如昨天(tian)。昨天(tian)，您(nin)把科學的(de)(de)種子散盡我的(de)(de)心田；昨天(tian)，您(nin)把我領(ling)進知識的(de)(de)大門；昨天(tian)，您(nin)為了(le)我們(men)這(zhe)一個(ge)個(ge)“小(xiao)(xiao)調皮”嘔心瀝血；昨天(tian)……如今，我們(men)這(zhe)一個(ge)個(ge)“小(xiao)(xiao)調皮”都已成了(le)少年，但是我永遠不(bu)會忘(wang)(wang)記您(nin)——我的(de)(de)恩師(shi)。祝您(nin)桃李滿天(tian)下！

　　10、您(nin)用火一般的(de)(de)(de)熱情溫暖每(mei)一個同學的(de)(de)(de)心(xin)房，無數的(de)(de)(de)心(xin)被您(nin)牽(qian)引激蕩。你的(de)(de)(de)思(si)想，您(nin)的(de)(de)(de)話(hua)語(yu)，充滿(man)著(zhu)詩意，蘊含著(zhu)哲理，又(you)顯(xian)得那么(me)神(shen)奇！您(nin)不(bu)(bu)是演員，卻吸引著(zhu)我們(men)饑渴的(de)(de)(de)目(mu)光；您(nin)不(bu)(bu)是音樂家，卻把知(zhi)識的(de)(de)(de)清泉(quan)叮(ding)咚作響。在我即將畢(bi)業之際(ji)，請接受我真摯的(de)(de)(de)祝(zhu)福：祝(zhu)您(nin)桃李(li)滿(man)天下！

　　11、老(lao)師，轉眼間(jian)三年時(shi)間(jian)如流水般飛逝，我(wo)(wo)(wo)們(men)該(gai)說再見了(le)。回首(shou)過(guo)去(qu)，您對我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)栽培和幫助歷歷在目(mu)，我(wo)(wo)(wo)該(gai)拿什(shen)么來回報您呢？你無私地為您的(de)(de)(de)學生付出著(zhu)，多少次(ci)，深夜無眠，就為幾十(shi)雙求知(zhi)的(de)(de)(de)眼；多少年嘔心瀝(li)血，兌(dui)現著(zhu)您最初的(de)(de)(de)誓言(yan)。您培育了(le)太多的(de)(de)(de)桃(tao)李(li)，不(bu)知(zhi)若干年后您是(shi)(shi)(shi)否還會記得我(wo)(wo)(wo)這一棵桃(tao)李(li)，但我(wo)(wo)(wo)卻會把您牢(lao)牢(lao)的(de)(de)(de)烙在心里！明天，我(wo)(wo)(wo)即將踏入中學，可帶不(bu)走的(de)(de)(de)卻是(shi)(shi)(shi)是(shi)(shi)(shi)對您深深的(de)(de)(de)牽掛(gua)，癡(chi)癡(chi)的(de)(de)(de)眷戀……

　　12、我(wo)們(men)一起(qi)開懷大笑(xiao)，我(wo)們(men)一起(qi)掉下(xia)幾粒“小銀(yin)豆”，我(wo)們(men)一起(qi)攜(xie)手做過(guo)許(xu)許(xu)多多的(de)事情。眨眼間，六年悄然(ran)而過(guo)，而您(nin)的(de)心直口快，而您(nin)的(de)豐(feng)富情感，而您(nin)那可愛的(de)胖嘟嘟的(de)外表。我(wo)們(men)永(yong)遠不(bu)會(hui)忘(wang)記(ji)。愿您(nin)桃李(li)滿天下(xia)！

　　13、教師(shi)的(de)(de)(de)工作是平凡的(de)(de)(de)，可教師(shi)對(dui)人(ren)們的(de)(de)(de)貢獻卻是偉(wei)大的(de)(de)(de)，就像蠟燭一樣(yang)，燃燒了(le)自己卻照亮了(le)別人(ren)。是您(nin)把我(wo)(wo)從一個(ge)對(dui)什么事都似懂(dong)非懂(dong)，天真幼稚的(de)(de)(de)兒童培育(yu)成(cheng)一個(ge)有一定文化，自強，自力的(de)(de)(de)少(shao)年，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)作文刊登(deng)，美術獲(huo)獎這多虧(kui)了(le)您(nin)的(de)(de)(de)諄諄教導和耐(nai)心教育(yu)。您(nin)對(dui)我(wo)(wo)孜孜不倦地(di)教誨，我(wo)(wo)終生難忘。我(wo)(wo)從心底里發出對(dui)您(nin)深深的(de)(de)(de)敬(jing)佩。老(lao)師(shi)您(nin)辛(xin)苦了(le)，我(wo)(wo)一定會以優異的(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)來報答您(nin)的(de)(de)(de)恩情！

　　14、老師，轉眼(yan)間三(san)年(nian)時間如流水(shui)般飛逝，我(wo)們該(gai)說再見(jian)了。回首過(guo)去，您(nin)對我(wo)的栽培和幫(bang)助歷歷在目(mu)，我(wo)該(gai)拿什么來回報您(nin)呢？你無(wu)私地為您(nin)的學(xue)生付(fu)出著，多少次，深夜無(wu)眠(mian)，就(jiu)為幾十雙求知的眼(yan)；多少年(nian)嘔心瀝血，兌現著您(nin)最(zui)初的誓言。您(nin)培育了太多的桃李，不知若(ruo)干年(nian)后您(nin)是否還會(hui)記得我(wo)這一(yi)棵(ke)桃李，但(dan)我(wo)卻(que)會(hui)把您(nin)牢(lao)牢(lao)的烙在心里(li)！明天，我(wo)即將踏入中學(xue)，可帶(dai)不走的卻(que)是是對您(nin)深深的牽掛，癡癡的眷戀……

　　15、我(wo)們(men)(men)一(yi)(yi)起(qi)開懷大笑(xiao)，我(wo)們(men)(men)一(yi)(yi)起(qi)掉下幾(ji)粒(li)“小銀豆”，我(wo)們(men)(men)一(yi)(yi)起(qi)攜手做(zuo)過許許多多的(de)事情(qing)。眨眼間，六年(nian)悄然而(er)過，而(er)您的(de)心(xin)直口快，而(er)您的(de)豐富情(qing)感，而(er)您那(nei)可(ke)愛的(de)胖嘟嘟的(de)外(wai)表(biao)。我(wo)們(men)(men)永遠(yuan)不會忘記。愿您桃李(li)滿(man)天(tian)下！

　　16、教(jiao)師的(de)工(gong)作是平凡的(de)，可教(jiao)師對(dui)人們的(de)貢獻卻(que)是偉(wei)大的(de)，就像蠟(la)燭一(yi)(yi)樣，燃燒了(le)自(zi)己(ji)卻(que)照亮了(le)別人。是您(nin)(nin)把我(wo)從一(yi)(yi)個對(dui)什么事都似懂非懂，天真(zhen)幼稚(zhi)的(de)兒童培育(yu)成(cheng)一(yi)(yi)個有一(yi)(yi)定(ding)文(wen)化(hua)，自(zi)強，自(zi)力的(de)少年，我(wo)的(de)作文(wen)刊登，美術獲獎這多虧(kui)了(le)您(nin)(nin)的(de)諄(zhun)(zhun)諄(zhun)(zhun)教(jiao)導(dao)和耐心(xin)教(jiao)育(yu)。您(nin)(nin)對(dui)我(wo)孜孜不倦地教(jiao)誨，我(wo)終生難(nan)忘。我(wo)從心(xin)底里發出對(dui)您(nin)(nin)深(shen)深(shen)的(de)敬佩。老師您(nin)(nin)辛苦了(le)，我(wo)一(yi)(yi)定(ding)會以優異的(de)成(cheng)績來報答您(nin)(nin)的(de)恩情！

　　17、“老師，您(nin)教了我(wo)兩年(nian)，讓我(wo)明白了做人(ren)的道理。我(wo)希望您(nin)永遠記得您(nin)有(you)一(yi)個學生！”

　　18、“老師，感謝(xie)您過(guo)去為我(wo)(wo)做的(de)(de)點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)，讓我(wo)(wo)認識(shi)到自己的(de)(de)錯誤。馬上要畢業(ye)了，再見老師，希望您忘記我(wo)(wo)過(guo)去的(de)(de)不好。”

　　19、“老師，雖然我們相處的時間很短暫(zan)，但是它卻讓我回味無(wu)窮。我一(yi)定(ding)會記(ji)住您對我的關愛和教育。希望您以后天(tian)(tian)天(tian)(tian)開心，再(zai)用您那雙寫(xie)過無(wu)數粉筆字(zi)的手，托起(qi)一(yi)個(ge)又一(yi)個(ge)新的祖國的花朵！”

中學生給老師的畢業贈言4

　　1、“能(neng)(neng)歌善舞，多(duo)才多(duo)藝”這句話用在(zai)你(ni)身上(shang)當之無(wu)愧。雖然你(ni)從不炫耀(yao)，但你(ni)的才華(hua)卻總在(zai)不經(jing)意間(jian)展示得(de)淋漓盡致(zhi)。作為文娛委員，你(ni)的工(gong)作能(neng)(neng)力也有(you)目共睹，你(ni)主動(dong)為班級服(fu)務的精神更博得(de)了(le)大家的一致(zhi)好評(ping)。老師發自內心的對你(ni)說(shuo)：謝謝你(ni)，因為有(you)你(ni)，班級流光溢彩。

　　2、你(ni)(ni)知(zhi)道嗎？每(mei)當你(ni)(ni)上(shang)課時(shi)專心聽講，用一(yi)雙充滿求知(zhi)欲的眼睛看著(zhu)我時(shi)，每(mei)當你(ni)(ni)認(ren)認(ren)真真、工工整(zheng)整(zheng)地(di)完(wan)成作業時(shi)，老師是多(duo)么高興，可是你(ni)(ni)為什(shen)么不(bu)能(neng)每(mei)天、每(mei)一(yi)次都自(zi)覺(jue)地(di)這樣做呢(ni)？特別是老師不(bu)在你(ni)(ni)身邊時(shi)。從(cong)你(ni)(ni)的作文中可以看出(chu)，在你(ni)(ni)的內心深處(chu)，上(shang)進心依舊未(wei)泯滅，只要(yao)你(ni)(ni)努(nu)力(li)，像啄(zhuo)木鳥一(yi)樣啄(zhuo)掉自(zi)己(ji)身上(shang)的小懶蟲，你(ni)(ni)也很優秀。

　　3、“人貴(gui)有志。”，昨天的你沉默寡言，今天的你開朗真誠，你的改變讓老師欣喜不(bu)已(yi)。你對什么事情都(dou)有一股不(bu)達目(mu)的不(bu)罷休的韌勁，當你鍥而(er)不(bu)舍(she)地一步一個腳印(yin)進步的時候，老師著實被(bei)你的精神感動了。你的才華在一天天的顯示。作為班長(chang)，你的組織領導才能也令人佩服。老師相信(xin)，你一定能用信(xin)心加(jia)恒心贏得未來更遼闊的天空。

　　4、“節氣如竹(zhu)，品性如蓮(lian)。”你(ni)(ni)一直(zhi)帶給大家這樣的(de)(de)感覺。無(wu)論是(shi)課堂上(shang)的(de)(de)妙(miao)語連(lian)珠，還是(shi)平時的(de)(de)彬彬有(you)禮，只要(yao)有(you)你(ni)(ni)的(de)(de)地方(fang)，總能聽到(dao)(dao)贊(zan)許(xu)的(de)(de)聲音。對待學習(xi)(xi)，你(ni)(ni)一直(zhi)在不懈的(de)(de)努力，但(dan)也許(xu)沒有(you)找(zhao)到(dao)(dao)適合自己的(de)(de)學習(xi)(xi)方(fang)法(fa)，所以成(cheng)績始終有(you)待提(ti)高。對待集體，你(ni)(ni)熱(re)心熱(re)力，卻(que)從來(lai)不求回報。希望你(ni)(ni)在學習(xi)(xi)方(fang)面(mian)再勤(qin)奮些，靈活些，爭取做個才華橫溢的(de)(de)多(duo)面(mian)手。

　　5、“和羞走，倚門(men)回首，卻把青梅嗅。”你(ni)是個(ge)文靜內(nei)向的小(xiao)姑娘，寬(kuan)容(rong)善良是你(ni)最大(da)的美德(de)。你(ni)心(xin)地單(dan)純，總是為別人(ren)著(zhu)想，從來不(bu)計較個(ge)人(ren)得失(shi)。在擔任班干部方面(mian)，你(ni)以身作則，一絲不(bu)茍，你(ni)用實際行動博得了大(da)家的一致贊(zan)揚。多才(cai)多藝(yi)的你(ni)還是臺上的七色花(hua)，書(shu)寫方面(mian)的小(xiao)贏家。再開朗大(da)膽(dan)些(xie)，老師相信，只要你(ni)心(xin)中有夢(meng)想，就一定能實現。

　　6、同(tong)學們(men)，當你即將揚帆起(qi)航的時候(hou)，請記住母(mu)校老師(shi)的叮(ding)嚀吧：帶著(zhu)熱(re)情與(yu)寬容上(shang)路，帶著(zhu)嚴謹與(yu)勤奮求學，帶著(zhu)正直與(yu)善良做人，帶著(zhu)溫暖與(yu)愛心生活！

　　7、你(ni)有(you)禮貌，愛勞動，講衛生(sheng)，發(fa)言積(ji)極(ji)。瞧，老(lao)(lao)師(shi)(shi)一(yi)連串(chuan)數出你(ni)這么(me)多優點(dian)，看來這學(xue)期(qi)(qi)你(ni)進(jin)(jin)步不少，老(lao)(lao)師(shi)(shi)看在(zai)眼里，喜在(zai)心里。可是你(ni)有(you)時仍貪玩，愛調皮，作業馬虎，紀(ji)律松懈(xie)，也讓老(lao)(lao)師(shi)(shi)失(shi)望。好孩子，你(ni)那(nei)么(me)聰(cong)明，要(yao)是把更多的心思用(yong)在(zai)學(xue)習上(shang)，誰(shui)也比不上(shang)你(ni)。努力吧，老(lao)(lao)師(shi)(shi)期(qi)(qi)待著你(ni)更大的進(jin)(jin)步！

　　8、“千淘(tao)萬漉雖辛(xin)苦，吹盡黃沙始到金。”有人稱你(ni)(ni)(ni)為(wei)榜樣，有人稱你(ni)(ni)(ni)為(wei)標兵，有人為(wei)趕上你(ni)(ni)(ni)而(er)繃緊了弦，有人為(wei)超過你(ni)(ni)(ni)而(er)鉚足(zu)了勁，你(ni)(ni)(ni)是(shi)同學的偶(ou)像(xiang)，你(ni)(ni)(ni)是(shi)學校的希望之星(xing)。初(chu)中三年，你(ni)(ni)(ni)的成長(chang)讓家長(chang)自豪，你(ni)(ni)(ni)的成績令老(lao)師(shi)驕傲。今天，你(ni)(ni)(ni)將站在新的起點。走向新的學校，而(er)你(ni)(ni)(ni)，將一如既往，快樂與勤奮同在，素質(zhi)與應試雙贏(ying)。

　　9、你(ni)(ni)(ni)一直在努力(li)，老師(shi)注意到了，你(ni)(ni)(ni)獨(du)立自(zi)主、吃苦(ku)勤(qin)勞。老師(shi)也看到了，你(ni)(ni)(ni)想(xiang)學(xue)(xue)，想(xiang)取得優異的成(cheng)績(ji)。知道(dao)嗎：“天才出(chu)于(yu)勤(qin)奮”，今(jin)后(hou)假如(ru)你(ni)(ni)(ni)能改變一下學(xue)(xue)習方法，發揚(yang)勤(qin)學(xue)(xue)苦(ku)練，持之以恒的精神(shen)，那么優秀的成(cheng)績(ji)就離你(ni)(ni)(ni)更近，老師(shi)希望你(ni)(ni)(ni)更加嚴格要(yao)求自(zi)己，不斷進取，成(cheng)為一個更出(chu)色的你(ni)(ni)(ni)。

　　10、你是位聰(cong)明又懂禮貌的(de)好(hao)女(nv)孩，每次無論(lun)老(lao)(lao)(lao)師(shi)在(zai)哪兒碰到你，你總是親切(qie)地向(xiang)老(lao)(lao)(lao)師(shi)問好(hao)，老(lao)(lao)(lao)師(shi)心里好(hao)高(gao)興，可(ke)是當老(lao)(lao)(lao)師(shi)看到你作(zuo)業本上潦草的(de)字跡和上課(ke)經常講悄悄話和做小動(dong)作(zuo)時，不(bu)禁皺眉了(le)，聰(cong)明的(de)女(nv)孩，今后(hou)，你一定不(bu)會(hui)讓老(lao)(lao)(lao)師(shi)失望(wang)的(de)，對嗎？

　　11、你(ni)誠實(shi)守信(xin)，學習一(yi)(yi)直在努力，老(lao)師注意到(dao)了(le)，也看到(dao)了(le)，你(ni)想學，想取得(de)優異的(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)(ji)。知道(dao)嗎：“天才(cai)出于勤奮”，今后假如(ru)你(ni)能改變一(yi)(yi)下學習方法，發揚勤學苦練(lian)，持之以恒的(de)(de)(de)精神，那(nei)么優秀的(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)(ji)就離你(ni)更(geng)近，老(lao)師希望你(ni)更(geng)加嚴格要求自(zi)己(ji)，不斷進取，成(cheng)為一(yi)(yi)個更(geng)出色的(de)(de)(de)你(ni)。

　　12、你想(xiang)出人頭地(di)。一鳴驚人，但又乏勇氣與膽(dan)量；你渴望(wang)學習成績的(de)進步(bu)，但又缺乏頑強拼搏的(de)精神。請你不要灰心，慢慢來，只有(you)不懈的(de)追(zhui)求、不斷努力，讓(rang)無數(shu)次(ci)失敗(bai)奠定(ding)成功(gong)的(de)基石(shi)，你終能得(de)到成功(gong)的(de)喜悅！

　　13、“上帝對人(ren)都是(shi)很公平的(de)(de)，”你(ni)(ni)的(de)(de)學(xue)習比較踏實，勞動時總(zong)那(nei)么勤(qin)快，同學(xue)間(jian)的(de)(de)小事，你(ni)(ni)常常忍(ren)讓。你(ni)(ni)發現沒有(you)，只(zhi)要努力一下(xia)，你(ni)(ni)的(de)(de)字就可以寫得(de)漂(piao)亮，讓腦子(zi)多思考一下(xia)問題，你(ni)(ni)就可以得(de)出令人(ren)滿意的(de)(de)答案，努力吧，你(ni)(ni)是(shi)一個聰明的(de)(de)學(xue)生，不要總(zong)是(shi)讓遺憾(han)留在你(ni)(ni)的(de)(de)內(nei)心！

　　14、“桐花(hua)萬里丹山路，雛風清于老鳳(feng)聲”，這學(xue)期，你(ni)各方面(mian)的(de)(de)表現都有可(ke)喜的(de)(de)進(jin)步，學(xue)習成(cheng)績(ji)有了顯著的(de)(de)提高。你(ni)變成(cheng)了一個愛學(xue)習、求上進(jin)、講(jiang)文明、懂禮貌的(de)(de)好孩子。看(kan)到(dao)(dao)你(ni)的(de)(de)成(cheng)長(chang)，你(ni)的(de)(de)進(jin)步，大(da)家都為(wei)你(ni)高興。你(ni)知道嗎？人可(ke)貴的(de)(de)地方在于不斷攀登，這一點你(ni)做到(dao)(dao)了，更可(ke)貴的(de)(de)是(shi)持之以(yi)恒(heng)，我相(xiang)信(xin)你(ni)一定會做到(dao)(dao)，甚至(zhi)會做的(de)(de)更好。你(ni)說是(shi)嗎？

　　15、“合抱之(zhi)木，生于毫(hao)末，九層之(zhi)臺，起于壘土”，平時(shi)，雖然你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)沉(chen)默寡言，但你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)有很好的(de)人(ren)緣。尊敬(jing)老(lao)師，團結同學，關心集(ji)體是(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)優(you)點，老(lao)師喜(xi)歡(huan)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)那文質彬(bin)彬(bin)的(de)模樣。你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)能夠嚴格要求(qiu)自己(ji)，挺直腰(yao)板(ban)，睜大眼睛(jing)聽老(lao)師講課，也(ye)能按時(shi)認(ren)真(zhen)完成作業，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)一你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)一直在(zai)進步(bu)，不(bu)懂的(de)問(wen)題現在(zai)也(ye)能勇敢地提問(wen)，實在(zai)讓(rang)老(lao)師欣喜(xi)。繼續努力，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)會(hui)成功的(de)。

　　16、在美國社會中流傳著(zhu)一句名言：如果連你(ni)(ni)(ni)自己(ji)都不(bu)(bu)相信(xin)(xin)你(ni)(ni)(ni)自已，誰還會信(xin)(xin)任(ren)你(ni)(ni)(ni)呢？老師(shi)想把這句話送給你(ni)(ni)(ni)，希(xi)望能(neng)(neng)對(dui)你(ni)(ni)(ni)有所啟示，其實你(ni)(ni)(ni)是(shi)個(ge)很不(bu)(bu)錯(cuo)的(de)(de)(de)孩子，聰明(ming)的(de)(de)(de)你(ni)(ni)(ni)之所以在學習上(shang)不(bu)(bu)像我(wo)們(men)希(xi)望的(de)(de)(de)那樣(yang)，是(shi)因為你(ni)(ni)(ni)還缺(que)乏主動性，只有鼓(gu)足(zu)學習的(de)(de)(de)熱情，并且(qie)腳踏實地，不(bu)(bu)斷積累，才能(neng)(neng)不(bu)(bu)至于埋沒自己(ji)的(de)(de)(de)良好天資。

　　17、“欲窮千里(li)目，更上(shang)一層樓(lou)，”你(ni)(ni)的(de)(de)為人深(shen)得大家喜愛(ai)，這學(xue)期，你(ni)(ni)學(xue)外語(yu)的(de)(de)興趣(qu)節節攀升，讓(rang)老師(shi)由衷欣慰。但僅(jin)僅(jin)有興趣(qu)還是遠(yuan)遠(yuan)不夠的(de)(de)，只有傾注努力的(de)(de)汗水，才能達(da)到理(li)想(xiang)的(de)(de)境界。同時，在理(li)科(ke)學(xue)習方面，你(ni)(ni)的(de)(de)學(xue)習方法也有待于探索。老師(shi)期待你(ni)(ni)做每(mei)一件事情都能克服困(kun)難、盡力投入，因(yin)為老師(shi)相信(xin)你(ni)(ni)是個追求完(wan)美的(de)(de)孩子。

　　18、“心地(di)無私天地(di)寬。”你讓同學(xue)(xue)們真正的(de)(de)(de)(de)感受到(dao)了(le)(le)“無私”的(de)(de)(de)(de)含義(yi)和力量。無論你身居何職，總能全心全意為(wei)同學(xue)(xue)們服務(wu)，大家(jia)對你的(de)(de)(de)(de)評價眾口一詞：“是咱班同學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)驕傲”，忘不(bu)了(le)(le)你在(zai)主題(ti)班會出色表演(yan)的(de)(de)(de)(de)情景，更(geng)忘不(bu)了(le)(le)你在(zai)學(xue)(xue)習生(sheng)活中帶(dai)給(gei)大家(jia)的(de)(de)(de)(de)驚喜。你的(de)(de)(de)(de)優(you)點象閃(shan)閃(shan)紅星(xing)般(ban)燦爛(lan)，繼(ji)續努(nu)力吧(ba)，老師相(xiang)信(xin)你會收獲更(geng)多的(de)(de)(de)(de)快樂。

　　19、“—非淡泊無(wu)(wu)以明志，非寧靜無(wu)(wu)以致遠。”雖然你(ni)不是(shi)班(ban)長(chang)，但你(ni)是(shi)大(da)家心目中的(de)“無(wu)(wu)冕之王”，同(tong)學們對你(ni)的(de)信(xin)任與欣賞溢于言表。你(ni)誠(cheng)實穩重，寬容守(shou)信(xin)，老師禁(jin)不住要(yao)為你(ni)喝彩：“好樣的(de)！”希(xi)望你(ni)能把自己(ji)的(de)聰(cong)明才智(zhi)更大(da)膽的(de)運(yun)用到班(ban)級工作(zuo)中來(lai)，勇(yong)挑(tiao)重擔，讓同(tong)學們感受到一個更了不起的(de)你(ni)。

　　20、“眼睛是(shi)心靈的(de)(de)窗(chuang)戶”，見到你(ni)(ni)的(de)(de)第一(yi)眼，就被你(ni)(ni)那(nei)雙(shuang)眼睛給吸引住了。因為(wei)(wei)你(ni)(ni)那(nei)里盛(sheng)滿(man)了頑皮、熱情……課堂上(shang)，你(ni)(ni)比較好動，不(bu)時的(de)(de)做一(yi)些(xie)可愛的(de)(de)小動作，引起(qi)同學(xue)的(de)(de)哄笑；課間，從沒見你(ni)(ni)好好休息，不(bu)管做什么游戲，你(ni)(ni)總是(shi)特別活潑、突出(chu)。可是(shi)你(ni)(ni)的(de)(de)成績卻不(bu)夠理想，希望在以后，要以學(xue)習為(wei)(wei)重，專(zhuan)心努力(li)讀書。一(yi)定會成為(wei)(wei)一(yi)名全面(mian)發展的(de)(de)好學(xue)生。

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