寫給老師感(gan)謝信(xin)(15篇)

　　在越(yue)(yue)來越(yue)(yue)重(zhong)視(shi)感(gan)恩(en)意(yi)識(shi)提升的(de)(de)今天，我們使用感(gan)謝(xie)信(xin)的(de)(de)情況越(yue)(yue)來越(yue)(yue)多，感(gan)謝(xie)信(xin)跟其(qi)他書(shu)信(xin)一樣，也是表情達意(yi)的(de)(de)一種工具。相信(xin)許(xu)多人會覺(jue)得(de)感(gan)謝(xie)信(xin)很難寫(xie)吧，以(yi)下是小(xiao)編幫大家(jia)整(zheng)理的(de)(de)寫(xie)給老(lao)師(shi)感(gan)謝(xie)信(xin)，歡(huan)迎大家(jia)借鑒(jian)與參(can)考，希望對(dui)大家(jia)有所幫助。

寫給老師感謝信1

尊敬的各位老師：

　　您們(men)好！我(wo)是學生(sheng)xx的(de)母親(qin)xxx，我(wo)的(de)女兒(er)在(zai)(zai)今年暑假開始入(ru)讀(du)貴校，補(bu)習(xi)英(ying)語、數(shu)學、科(ke)學三科(ke)。在(zai)(zai)這幾個月里，經(jing)過(guo)班主(zhu)任、任課(ke)老(lao)師(shi)有(you)計劃、有(you)針對(dui)(dui)性(xing)、認真耐(nai)心(xin)(xin)的(de)教導(dao)下，以及在(zai)(zai)龍(long)文(wen)教育(yu)的(de)各(ge)位老(lao)師(shi)幫忙下，xx各(ge)科(ke)成績都有(you)了(le)(le)明(ming)顯的(de)提(ti)高，女兒(er)感(gan)到(dao)個性(xing)高興，她覺得是在(zai)(zai)學習(xi)上(shang)有(you)了(le)(le)一(yi)個了(le)(le)不起(qi)(qi)的(de)進(jin)步！一(yi)個重要的(de)里程碑！那段時間xx幾乎每(mei)一(yi)天晚上(shang)都到(dao)龍(long)文(wen)來(lai)，做(zuo)功課(ke)，遇到(dao)不懂的(de)地方請教老(lao)師(shi)，這些(xie)老(lao)師(shi)們(men)都能(neng)抽(chou)出時間、熱情(qing)、耐(nai)心(xin)(xin)給(gei)予講解輔(fu)導(dao)，女兒(er)受(shou)益匪(fei)淺(qian)，大(da)大(da)提(ti)高了(le)(le)對(dui)(dui)學習(xi)的(de)自覺性(xing)和信心(xin)(xin)，尤其(qi)是數(shu)學，過(guo)去她基礎(chu)較(jiao)差，對(dui)(dui)數(shu)學產生(sheng)了(le)(le)恐懼，抵觸(chu)甚至厭倦，經(jing)過(guo)你們(men)的(de)精心(xin)(xin)輔(fu)導(dao)，個性(xing)是劉老(lao)師(shi)的(de)教育(yu)，使(shi)她變得不再害怕(pa)做(zuo)數(shu)學題，還愿(yuan)意(yi)學，自覺地去學，這些(xie)進(jin)步對(dui)(dui)于xx來(lai)說是一(yi)個了(le)(le)不起(qi)(qi)的(de)進(jin)步！一(yi)個飛(fei)躍！

　　我(wo)和xx，還有我(wo)的(de)(de)母親都懷著(zhu)一顆感恩的(de)(de)心，衷(zhong)心感謝您(nin)們為(wei)(wei)xx所做的(de)(de)一切！您(nin)們的(de)(de)辛勤(qin)勞動(dong)，良好的(de)(de)敬(jing)業精神(shen)(shen)充(chong)分體(ti)現了(le)一個(ge)為(wei)(wei)人師表的(de)(de)崇高品質，也體(ti)現了(le)貴校的(de)(de)辦學宗旨和優秀的(de)(de)團(tuan)體(ti)精神(shen)(shen)。

　　作為家(jia)長(chang)我(wo)(wo)會(hui)盡力配合貴(gui)校工作，使xx培(pei)養好(hao)良好(hao)的(de)學(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣(guan)，發揮她的(de)長(chang)處，克(ke)服(fu)不良的(de)陋習(xi)(xi)，努力使她能實現她自(zi)我(wo)(wo)定下的(de)人生(sheng)奮(fen)斗目標中考考到深(shen)圳中學(xue)！當然按她目前的(de)學(xue)習(xi)(xi)成績差距還很大，但(dan)我(wo)(wo)們有信(xin)心(xin)(xin)，共(gong)(gong)同(tong)努力，讓(rang)xx自(zi)我(wo)(wo)實現理想的(de)夢想！這是我(wo)(wo)們家(jia)長(chang)和貴(gui)校老師們的(de)一(yi)個(ge)挑戰！一(yi)個(ge)共(gong)(gong)同(tong)心(xin)(xin)愿！

學生家長：xxx

　　20xx年(nian)x月x日

寫給老師感謝信2

　　新的(de)一年(nian)來(lai)了，老師們(men)(men)，在新的(de)一年(nian)里(li)，希望你(ni)們(men)(men)工作(zuo)順利(li)，桃(tao)李(li)滿天下，還(huan)有(you)謝(xie)謝(xie)你(ni)們(men)(men)辛苦(ku)的(de)付出與耕耘，你(ni)們(men)(men)交給了我(wo)們(men)(men)太多的(de)東(dong)西(xi)，無(wu)論(lun)是(shi)(shi)從(cong)學習的(de)技巧還(huan)有(you)知識，還(huan)是(shi)(shi)做(zuo)人的(de)道理，你(ni)們(men)(men)都是(shi)(shi)傾囊相授(shou)，所以謝(xie)謝(xie)你(ni)們(men)(men)。

　　我(wo)(wo)已經從高中畢業(ye)(ye)了的(de)第三個年頭了，還記得前段時間和你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)團(tuan)聚，突(tu)然發現，無(wu)論(lun)過(guo)了多久的(de)時間，你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)依然是當初教導我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)那群可愛的(de)老師(shi)(shi)，一點都(dou)沒有(you)變，變化(hua)(hua)的(de)應該是我(wo)(wo)們(men)(men)(men)，有(you)的(de)已經工作，有(you)的(de)還在(zai)學習，無(wu)論(lun)哪一種(zhong)，變化(hua)(hua)都(dou)很大(da)。可是當我(wo)(wo)們(men)(men)(men)聚在(zai)一起，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)仿佛都(dou)回到了當初剛畢業(ye)(ye)的(de)那晚，你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)不(bu)是老師(shi)(shi)，更(geng)像我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)朋友(you)，無(wu)論(lun)何時，你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)都(dou)希望我(wo)(wo)們(men)(men)(men)更(geng)有(you)出(chu)息(xi)，為我(wo)(wo)們(men)(men)(men)想該怎樣走(zou)將來的(de)路會更(geng)寬(kuan)敞(chang)，這就是你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)，一群平凡(fan)，可愛但卻為我(wo)(wo)們(men)(men)(men)著(zhu)想的(de)人。所以我(wo)(wo)想感謝你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)。

　　你們(men)(men)(men)(men)(men)說之后(hou)帶的(de)學生(sheng)好像沒有再遇到像我們(men)(men)(men)(men)(men)這樣的(de)，好玩，又團結，其實(shi)聽(ting)到挺高(gao)興(xing)的(de)，說明(ming)我們(men)(men)(men)(men)(men)是特(te)別的(de)吧(ba)。還(huan)(huan)記得上高(gao)中那(nei)會(hui)兒，我們(men)(men)(men)(men)(men)上課說話，不認真完成作業，也讓你們(men)(men)(men)(men)(men)不高(gao)興(xing)過，可是你們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)生(sheng)日(ri)，我們(men)(men)(men)(men)(men)悄悄給(gei)你們(men)(men)(men)(men)(men)辦生(sheng)日(ri)會(hui)，也帶給(gei)你們(men)(men)(men)(men)(men)太多快樂，三年，高(gao)中的(de)三年，我們(men)(men)(men)(men)(men)就(jiu)在酸甜苦辣中共同譜(pu)寫。冬天(tian)最冷(leng)的(de)時候(hou)，你們(men)(men)(men)(men)(men)也早早來到教室(shi)督促我們(men)(men)(men)(men)(men)早自習，夏天(tian)最熱的(de)時候(hou)，也沒見你們(men)(men)(men)(men)(men)午(wu)休(xiu)，都輪流來班上給(gei)我們(men)(men)(men)(men)(men)解疑，平時還(huan)(huan)要(yao)批改(gai)我們(men)(men)(men)(men)(men)得作業，還(huan)(huan)要(yao)備課。

　　現在想(xiang)來你們(men)(men)應(ying)當(dang)是很(hen)勞累的(de)(de)，我(wo)(wo)們(men)(men)還很(hen)調皮的(de)(de)增(zeng)添了(le)你們(men)(men)許多麻煩，但是，你們(men)(men)不(bu)曾舍棄我(wo)(wo)們(men)(men)任意一個(ge)，依然教導(dao)著(zhu)我(wo)(wo)們(men)(men)，想(xiang)把你們(men)(men)所知道的(de)(de)都教與我(wo)(wo)們(men)(men)，為了(le)讓我(wo)(wo)們(men)(men)吸收，常(chang)常(chang)一題講很(hen)多遍(bian)。最(zui)艱難的(de)(de)高考期(qi)間，你們(men)(men)也天(tian)(tian)天(tian)(tian)陪著(zhu)我(wo)(wo)們(men)(men)，從(cong)未(wei)缺席過一天(tian)(tian)。高考的(de)(de)當(dang)天(tian)(tian)，你們(men)(men)都不(bu)監考，可(ke)都到(dao)了(le)我(wo)(wo)們(men)(men)考試的(de)(de)學校(xiao)，一個(ge)個(ge)的(de)(de)給我(wo)(wo)們(men)(men)加油(you)、鼓勵，讓我(wo)(wo)們(men)(men)不(bu)要緊張(zhang)。你們(men)(men)的(de)(de)照顧無微(wei)不(bu)至，像父母一樣。

　　所以，高(gao)中(zhong)的(de)(de)三年(nian)，是(shi)(shi)最難忘的(de)(de)一(yi)段記憶，記憶里有(you)你(ni)們的(de)(de)點點滴(di)(di)滴(di)(di)，快(kuai)樂(le)(le)，傷(shang)心，煩躁，抵觸(chu)，歡樂(le)(le)。這些(xie)，是(shi)(shi)我們再一(yi)起(qi)所創造的(de)(de)，無論(lun)多久，將記憶晾曬出來，它依(yi)然泛著(zhu)光芒(mang)，一(yi)切好像(xiang)都發生(sheng)于現在，一(yi)切都不(bu)是(shi)(shi)過去(qu)。謝(xie)謝(xie)你(ni)們帶給我們高(gao)中(zhong)生(sheng)涯(ya)如此有(you)意義的(de)(de)時光，謝(xie)謝(xie)你(ni)們，在我們成(cheng)長的(de)(de)路上起(qi)了如此大的(de)(de)作(zuo)用(yong)。是(shi)(shi)你(ni)們不(bu)辭(ci)辛勞，從來不(bu)說苦，說累。

　　歲(sui)月如(ru)梭，可是(shi)是(shi)你們(men)(men)(men)教導了我(wo)們(men)(men)(men)，從最初懵懂的(de)孩童，成長為能(neng)肩負(fu)的(de)上年。你們(men)(men)(men)希(xi)望我(wo)們(men)(men)(men)每個都有(you)更好(hao)的(de)未來，出了父(fu)母親(qin)(qin)人外，你們(men)(men)(men)是(shi)最不計較得失而希(xi)望我(wo)們(men)(men)(men)好(hao)的(de)人，所以在此，我(wo)中心感謝你們(men)(men)(men)，我(wo)們(men)(men)(men)永遠(yuan)都是(shi)朋友，我(wo)最親(qin)(qin)愛(ai)的(de)老師們(men)(men)(men)。希(xi)望你們(men)(men)(men)明天也更好(hao)。

寫給老師感謝信3

尊敬的范老(lao)師(shi)和張老(lao)師(shi)：

　　大(da)家好，首先(xian)感謝張老師(shi)(shi)和(he)向瑞源小學(xue)(xue)全體老師(shi)(shi)的(de)辛勤工作。在這四個(ge)月(yue)里，你的(de)努力讓(rang)我們(men)感受(shou)到了(le)榜樣(yang)的(de)力量。有(you)了(le)你們(men)優秀的(de)老師(shi)(shi)，我們(men)家長要嚴于律己，因為(wei)只(zhi)有(you)這樣(yang)才(cai)能要求孩(hai)子，只(zhi)有(you)長期堅持(chi)，孩(hai)子才(cai)能從小養成良好的(de)學(xue)(xue)習習慣和(he)生活習慣。

　　習慣(guan)是一(yi)(yi)種強大的(de)(de)(de)力量(liang)，它可以(yi)主(zhu)宰生活，所以(yi)它是我們給孩子養成(cheng)良好習慣(guan)的(de)(de)(de)最好禮(li)物。從小學(xue)第一(yi)(yi)天(tian)(tian)(tian)開始，就是習慣(guan)養成(cheng)的(de)(de)(de)開始。在老師的(de)(de)(de)幫助下，彭(peng)彭(peng)一(yi)(yi)天(tian)(tian)(tian)天(tian)(tian)(tian)長大，良好的(de)(de)(de)習慣(guan)也(ye)一(yi)(yi)天(tian)(tian)(tian)天(tian)(tian)(tian)養成(cheng)。我相信有這樣好的(de)(de)(de)老師和條件，彭(peng)彭(peng)一(yi)(yi)定會(hui)健康快(kuai)樂地成(cheng)長。

　　四個(ge)月來，我(wo)和(he)兒(er)子一(yi)(yi)起經(jing)歷了(le)(le)成長(chang)(chang)。在(zai)(zai)老師的(de)(de)(de)(de)(de)影響下(xia)(xia)，我(wo)兒(er)子逐漸養(yang)成了(le)(le)閱讀的(de)(de)(de)(de)(de)習慣。雖(sui)(sui)然閱讀速度有(you)(you)點(dian)慢，但他(ta)喜(xi)歡書里(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)故事，讀得很(hen)認真(zhen)，給(gei)我(wo)們(men)講得很(hen)生(sheng)(sheng)動。他(ta)背(bei)誦的(de)(de)(de)(de)(de)《門徒法則(ze)》讓(rang)我(wo)有(you)(you)點(dian)難(nan)以(yi)(yi)置(zhi)信。他(ta)能背(bei)這么久。《小學(xue)生(sheng)(sheng)必憶古詩(shi)七(qi)十(shi)首(shou)》還(huan)有(you)(you)一(yi)(yi)小部分。他(ta)說所(suo)有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)都必須在(zai)(zai)假期背(bei)誦。還(huan)讀了(le)(le)楊(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)《笑貓日(ri)記(ji)》、的(de)(de)(de)(de)(de)《口袋里(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)爸爸》和(he)《打春牛》。有(you)(you)時候“小豆(dou)(dou)豆(dou)(dou)”會(hui)學(xue)著給(gei)自(zi)己(ji)寫一(yi)(yi)點(dian)介紹。從開(kai)學(xue)第二(er)周(zhou)(zhou)開(kai)始，他(ta)剛(gang)學(xue)完拼音就慢慢學(xue)會(hui)了(le)(le)打字(zi)。到(dao)現在(zai)(zai)，他(ta)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)博客日(ri)記(ji)，每(mei)個(ge)周(zhou)(zhou)末都寫在(zai)(zai)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)博客里(li)(li)。（因為我(wo)們(men)有(you)(you)約定(ding)，不能每(mei)周(zhou)(zhou)一(yi)(yi)到(dao)周(zhou)(zhou)四用(yong)電腦，只(zhi)能周(zhou)(zhou)末用(yong)，所(suo)以(yi)(yi)他(ta)每(mei)天寫日(ri)記(ji)，周(zhou)(zhou)末寫在(zai)(zai)博客里(li)(li)。），我(wo)看搞笑的(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西，都會(hui)給(gei)我(wo)講。雖(sui)(sui)然我(wo)每(mei)天的(de)(de)(de)(de)(de)日(ri)記(ji)只(zhi)有(you)(you)短短的(de)(de)(de)(de)(de)幾個(ge)字(zi)，但是也很(hen)有(you)(you)意思(si)。有(you)(you)時候我(wo)會(hui)寫下(xia)(xia)一(yi)(yi)件很(hen)小的(de)(de)(de)(de)(de)事情。當(dang)我(wo)穿上新衣服(fu)，他(ta)會(hui)記(ji)錄(lu)下(xia)(xia)來。他(ta)和(he)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)父(fu)親一(yi)(yi)起種植水仙花。他(ta)也錄(lu)了(le)(le)。成長(chang)(chang)記(ji)錄(lu)簿記(ji)錄(lu)了(le)(le)他(ta)兒(er)子的(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)點(dian)成長(chang)(chang)，這是他(ta)一(yi)(yi)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)財(cai)富(fu)，也是范老師給(gei)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)指(zhi)導。我(wo)們(men)一(yi)(yi)定(ding)要(yao)堅持下(xia)(xia)去(qu)，讓(rang)這份財(cai)富(fu)陪(pei)伴我(wo)們(men)。

　　在這四個月的(de)(de)時(shi)間(jian)里，兒(er)(er)子(zi)有時(shi)候也會犯錯，比如(ru)課間(jian)調(diao)皮搗蛋(dan)，和(he)同學打架，不小(xiao)心做(zuo)(zuo)作業，但是在老師(shi)(shi)的(de)(de)幫助(zhu)下，他(ta)進步(bu)了，希(xi)望(wang)他(ta)下學期能(neng)做(zuo)(zuo)的(de)(de)更好(hao)。今天和(he)兒(er)(er)子(zi)談話的(de)(de)時(shi)候，我(wo)問他(ta)： 小(xiao)學一年級上學期快結(jie)束了。感覺(jue)怎么(me)樣？ 彭(peng)彭(peng)說：我(wo)喜歡(huan)我(wo)的(de)(de)校(xiao)園，因(yin)為(wei)我(wo)喜歡(huan)范老師(shi)(shi)和(he)美術老師(shi)(shi)；我(wo)說： 為(wei)什么(me)？你不喜歡(huan)張(zhang)老師(shi)(shi)嗎？ 彭(peng)彭(peng)說：我(wo)喜歡(huan)張(zhang)老師(shi)(shi)，但我(wo)喜歡(huan)范老師(shi)(shi)和(he)崔老師(shi)(shi)寫得好(hao) ，兒(er)(er)子(zi)也有他(ta)的(de)(de)愛。

　　自(zi)從彭彭上(shang)小(xiao)學以(yi)來，我(wo)最初的擔憂已經(jing)逐(zhu)漸(jian)減少，因為他(ta)(ta)很(hen)快適應了(le)小(xiao)學生活。每天他(ta)(ta)都會準時起床，堅持早到校，下午回家。他(ta)(ta)可以(yi)有(you)意識地寫作(zuo)業，看書，在日記(ji)里寫一些搞笑(xiao)的東西，偶爾也會寫點東西 詩歌 表達自(zi)己的感情。雖然是(shi)幾句簡單的話(hua)，但也很(hen)可愛。他(ta)(ta)經(jing)常幫我(wo)做家務，像大(da)人一樣關心(xin)人。他(ta)(ta)真的長(chang)大(da)了(le)。

　　轉眼四(si)個月過(guo)去了(le)，后天就(jiu)要期末考試了(le)。他(ta)能不(bu)能得滿(man)分，只要他(ta)認(ren)真對(dui)待學習，給自己一個滿(man)意的答卷(juan)，讓(rang)他(ta)的小(xiao)學生活充(chong)滿(man)幸福，就(jiu)是我們的心愿(yuan)。

　　最后，再次感謝各(ge)位老師(shi)：你們(men)(men)是我們(men)(men)的老師(shi)！祝(zhu)你在(zai)新的一年里健康快(kuai)樂！永久的美！

寫給老師感謝信4

親愛的萬老師：

　　您好！

　　萬老師，從我踏進小校門的(de)(de)那一(yi)(yi)刻起(qi)，師生戀就確定(ding)了。你(ni)像(xiang)一(yi)(yi)只(zhi)勤勞的(de)(de)蚌殼，我是一(yi)(yi)粒小小的(de)(de)沙子。在你(ni)愛情的(de)(de)滋養、滲透(tou)和打磨下，經過(guo)五(wu)年的(de)(de)美好時光(guang)，我終于變成了一(yi)(yi)顆晶(jing)瑩剔透(tou)的(de)(de)珍珠。

　　在記(ji)憶的長河中(zhong)，你是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個勤勞的園丁(ding)！用甘露澆灌我們，讓我們茁(zhuo)壯成長。你是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)支小蠟燭(zhu)，燃燒著自己，照亮(liang)著別人。我為(wei)我們的`路(lu)指出路(lu)燈；你是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)位善解人意的母親，我們在你溫暖的懷抱中(zhong)長大。看(kan)哪一(yi)(yi)(yi)朵花(hua)盛開，哪一(yi)(yi)(yi)朵花(hua)不是(shi)(shi)你心血澆灌的，是(shi)(shi)汗水滋養的？

　　在我眼里，你(ni)(ni)(ni)和其他老師很不(bu)一樣。你(ni)(ni)(ni)布置的(de)(de)作(zuo)業很少，但(dan)是(shi)我們(men)練習鞏固，而不(bu)是(shi)問(wen)關(guan)于海上(shang)戰術的(de)(de)問(wen)題。上(shang)課(ke)：你(ni)(ni)(ni)說(shuo)的(de)(de)每(mei)一句話都清脆悅耳，每(mei)一個(ge)眼神都溫暖而幸福(fu)。在你(ni)(ni)(ni)細心的(de)(de)講解下，每(mei)一章(zhang)的(de)(de)內容(rong)都生(sheng)動的(de)(de)呈現在我們(men)眼前，為我們(men)的(de)(de)內心打開了另一扇窗(chuang)，但(dan)我們(men)看到了一個(ge)更加(jia)多(duo)彩的(de)(de)世界…

　　萬老師，有一(yi)件事深深地印(yin)在了(le)(le)我(wo)(wo)的(de)(de)腦(nao)海里。不知道你(ni)還記不記得(de)(de)。我(wo)(wo)記得(de)(de)四年級的(de)(de)一(yi)個(ge)早上，我(wo)(wo)帶著作業班去辦公(gong)室(shi)，因(yin)為那天作文大賽我(wo)(wo)沒(mei)得(de)(de)獎，數(shu)學考了(le)(le)空(kong)前的(de)(de)82分。我(wo)(wo)當時心情不好，什么(me)(me)都不喜歡。你(ni)似乎看(kan)穿了(le)(le)我(wo)(wo)的(de)(de)心思，想和我(wo)(wo)談些什么(me)(me)。突然，耳邊響起了(le)(le)“叮零零，最后一(yi)次來了(le)(le)，我(wo)(wo)感覺要回教室(shi)準備上課(ke)”的(de)(de)鈴聲。于(yu)是，我(wo)(wo)放下(xia)作業，邁(mai)著沉重的(de)(de)步(bu)子向教室(shi)走去。“張影婷！”我(wo)(wo)聽到身后傳來一(yi)個(ge)熟悉的(de)(de)聲音，不自覺的(de)(de)停下(xia)了(le)(le)腳步(bu)，轉過身，看(kan)到是你(ni)。你(ni)來了(le)(le)，和我(wo)(wo)并肩而行。“怎么(me)(me)了(le)(le)？有什么(me)(me)不開(kai)心的(de)(de)嗎(ma)？”你(ni)友好地問(wen)。雖然不知道你(ni)為什么(me)(me)這么(me)(me)說，但我(wo)(wo)還是點了(le)(le)點頭。“沒(mei)關系！有點挫折怕(pa)什么(me)(me)？”你(ni)拍著我(wo)(wo)的(de)(de)肩膀繼(ji)續說：“你(ni)做得(de)(de)很好。繼(ji)續努(nu)力。以后會有機會的(de)(de)。”

　　短(duan)(duan)短(duan)(duan)兩(liang)句(ju)話，總感覺(jue)心里有(you)股(gu)暖流(liu)，低落的情緒減輕(qing)了不少；就兩(liang)句(ju)話，但是我恢復了信心，發現自己很自信；就兩(liang)句(ju)話，讓我再一(yi)次體會到你對我的愛。

　　老師(shi)！真心(xin)不敢(gan)再找更(geng)華麗的(de)詞來(lai)贊(zan)美你，因(yin)為“老師(shi)”這個詞本身(shen)就是世(shi)界上最高的(de)尊重詞！

　　萬老(lao)師(shi)，再過一(yi)年(nian)(nian)多(duo)我就(jiu)要離開(kai)這(zhe)個(ge)大(da)家庭了。多(duo)年(nian)(nian)以(yi)后，也(ye)許(xu)你(ni)(ni)(ni)的(de)黑發已經(jing)變成(cheng)了銀(yin)色；也(ye)許(xu)你(ni)(ni)(ni)的(de)聲音已經(jing)嘶啞；也(ye)許(xu)你(ni)(ni)(ni)挺拔的(de)身(shen)軀(qu)被放(fang)低(di)了；但我不會忘記，當我遇到挫折的(de)時(shi)候，是你(ni)(ni)(ni)幫我撐起了風帆(fan)。老(lao)師(shi)，我只想(xiang)對(dui)你(ni)(ni)(ni)說：“謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)老(lao)師(shi)，謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)你(ni)(ni)(ni)為(wei)我做(zuo)的(de)一(yi)切。”你(ni)(ni)(ni)將(jiang)永遠留在我的(de)心里——我最親愛最喜歡(huan)的(de)萬老(lao)師(shi)。

　　希望你的工作一切順利！

　　感謝人：xxx

　　日(ri)(ri)期(qi)：xxxx年(nian)xx月xx日(ri)(ri)

寫給老師感謝信5

親愛的李老師：

　　您(nin)好！最(zui)近在課堂上看到您(nin)容(rong)光(guang)滿面，我(wo)也替(ti)您(nin)感到快樂(le)與舒心(xin)，寫給老(lao)師感謝信作文。您(nin)是(shi)我(wo)目前見過最(zui)好的一位(wei)導(dao)師，作為一名普通學生(sheng)的我(wo)聽您(nin)的每(mei)一堂課感覺就像是(shi)享受人生(sheng)豐(feng)富(fu)多彩(cai)的佳宴。

　　您(nin)(nin)不僅是(shi)我(wo)(wo)們(men)生(sheng)活(huo)(huo)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)好(hao)導師(shi)，也(ye)(ye)是(shi)我(wo)(wo)們(men)學(xue)(xue)習上的(de)(de)(de)好(hao)教師(shi)。您(nin)(nin)是(shi)我(wo)(wo)見過(guo)的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)中(zhong)(zhong)最漂亮和最善良(liang)的(de)(de)(de)。您(nin)(nin)是(shi)大多數(shu)教師(shi)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)極(ji)(ji)少數(shu)注(zhu)重(zhong)外表容(rong)貌與人氣的(de)(de)(de)一(yi)位(wei)老(lao)師(shi)。每天都能看到您(nin)(nin)穿(chuan)著(zhu)不同(tong)樣的(de)(de)(de)著(zhu)裝，可見，老(lao)師(shi)曾經也(ye)(ye)是(shi)一(yi)位(wei)極(ji)(ji)愛(ai)(ai)漂亮的(de)(de)(de)淑女。每一(yi)天都能看到您(nin)(nin)溫和又有點可愛(ai)(ai)的(de)(de)(de)笑臉，讓人看到了覺(jue)(jue)得您(nin)(nin)很平易近人與對(dui)生(sheng)活(huo)(huo)很樂觀與積極(ji)(ji)。所以(yi)，我(wo)(wo)覺(jue)(jue)得您(nin)(nin)就這一(yi)點就讓我(wo)(wo)們(men)學(xue)(xue)到：人生(sheng)是(shi)豐富多彩的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)們(men)時(shi)(shi)時(shi)(shi)刻(ke)刻(ke)應保持一(yi)顆積極(ji)(ji)樂觀的(de)(de)(de)心去(qu)面(mian)向生(sheng)活(huo)(huo)，當您(nin)(nin)用真心去(qu)感(gan)受生(sheng)活(huo)(huo)時(shi)(shi)，您(nin)(nin)也(ye)(ye)會覺(jue)(jue)得生(sheng)活(huo)(huo)等著(zhu)讓你去(qu)享(xiang)受它(ta)、擁(yong)抱它(ta)、親吻它(ta)。

　　友情(qing)、親情(qing)與愛情(qing)是生活的(de)(de)三大重(zhong)要部分。老(lao)師(shi)您(nin)教(jiao)會(hui)了我(wo)(wo)如(ru)何去(qu)發展純真(zhen)的(de)(de)友情(qing)，您(nin)還教(jiao)會(hui)了我(wo)(wo)如(ru)何去(qu)爭取(qu)、面對與發展真(zhen)摯與忠誠的(de)(de)愛情(qing)，最(zui)后您(nin)還教(jiao)會(hui)了我(wo)(wo)們如(ru)何去(qu)珍惜(xi)與身邊的(de)(de)親人的(de)(de)親情(qing)。老(lao)師(shi)，您(nin)讓我(wo)(wo)在這世界上學(xue)會(hui)擁有與珍惜(xi)三樣很(hen)重(zhong)要的(de)(de)感情(qing)，我(wo)(wo)作為一名請(qing)保(bao)留此標記學(xue)生應該(gai)好(hao)好(hao)地、深(shen)深(shen)地感謝您(nin)。

　　談到(dao)學(xue)習(xi)，您(nin)(nin)(nin)也功不可沒。還(huan)記得當初我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)寫(xie)作水平低得很，但(dan)通過(guo)您(nin)(nin)(nin)的(de)引導和鼓勵，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)寫(xie)作能(neng)力由以前字數(shu)不夠到(dao)現(xian)在字數(shu)超過(guo)標準要求。當您(nin)(nin)(nin)教到(dao)古文(wen)(wen)一(yi)類文(wen)(wen)篇時，我(wo)(wo)(wo)(wo)看(kan)您(nin)(nin)(nin)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們班(ban)所(suo)付出的(de)艱辛(xin)。您(nin)(nin)(nin)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們一(yi)句一(yi)句地(di)研讀，每一(yi)個(ge)細節都做(zuo)到(dao)念(nian)念(nian)不忘與有(you)章(zhang)可循，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)們在這類文(wen)(wen)本上的(de)學(xue)習(xi)顯得益彰，困難都能(neng)解決了(le)。您(nin)(nin)(nin)還(huan)有(you)一(yi)點比較讓人感(gan)到(dao)您(nin)(nin)(nin)在眾所(suo)教師(shi)之中的(de)與眾不同：那就是您(nin)(nin)(nin)經常給我(wo)(wo)(wo)(wo)們補充課外知識，增加我(wo)(wo)(wo)(wo)們對課內(nei)的(de)深層(ceng)鞏固與對外的(de)知識面(mian)的(de)擴展(zhan)。也許這是老師(shi)您(nin)(nin)(nin)多年(nian)積累(lei)下(xia)來的(de)經驗(yan)吧，。因而(er)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)們在語文(wen)(wen)學(xue)習(xi)上對之充滿了(le)極大地(di)興趣。我(wo)(wo)(wo)(wo)很感(gan)激老師(shi)您(nin)(nin)(nin)帶給我(wo)(wo)(wo)(wo)在語文(wen)(wen)學(xue)習(xi)上的(de)樂趣，因為(wei)它對我(wo)(wo)(wo)(wo)十分(fen)有(you)益。

　　我(wo)(wo)相信用語言文字來表(biao)達對老師(shi)(shi)您(nin)深(shen)深(shen)地感(gan)激之情(qing)(qing)顯得有點薄(bo)弱，所(suo)以(yi)(yi)我(wo)(wo)決定用我(wo)(wo)最大的(de)(de)努力在三年(nian)后 以(yi)(yi)實現老師(shi)(shi)心中的(de)(de)那個最大的(de)(de)期(qi)望，再過十年(nian)，我(wo)(wo)也會以(yi)(yi)實際(ji)行動來證明我(wo)(wo)對老師(shi)(shi)您(nin)的(de)(de)一番感(gan)激之情(qing)(qing)！

　　最后，祝老師身體健康，工作快樂(le)，萬事順(shun)心。

　　此致

敬禮

　　您的學生：xxx

　　20xx年(nian)x月x日

寫給老師感謝信6

　　在(zai)生活上(shang)他(ta)給予我(wo)(wo)們(men)無盡的(de)(de)(de)關懷，在(zai)工作上(shang)對我(wo)(wo)們(men)嚴(yan)格(ge)要(yao)求(qiu)(qiu)，要(yao)求(qiu)(qiu)我(wo)(wo)們(men)認真遵(zun)守鄭州大學和(he)當地實(shi)習學校的(de)(de)(de)規章制度，在(zai)教學中認真備課(ke)，講課(ke)。不止一(yi)次的(de)(de)(de)聽眾多實(shi)習生的(de)(de)(de)課(ke)，給我(wo)(wo)們(men)指出不足之處(chu)，要(yao)求(qiu)(qiu)我(wo)(wo)們(men)揚長避(bi)短。開(kai)展實(shi)習生交流(liu)會，讓我(wo)(wo)們(men)吸取(qu)他(ta)人的(de)(de)(de)長處(chu)，為我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)教學工作帶來(lai)寶貴的(de)(de)(de)經驗。他(ta)多次和(he)當地領導進(jin)行交流(liu)，了解我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)情(qing)況(kuang)。這(zhe)些我(wo)(wo)們(men)都看在(zai)眼里記在(zai)心上(shang)，他(ta)為我(wo)(wo)們(men)這(zhe)些人付(fu)出了太多太多。高興的(de)(de)(de)時(shi)候他(ta)和(he)我(wo)(wo)們(men)一(yi)起分享，難受的(de)(de)(de)時(shi)候他(ta)和(he)我(wo)(wo)們(men)一(yi)起承擔(dan)。

　　讓我們再真誠(cheng)的(de)說一聲謝謝,感謝老(lao)(lao)師(shi)對我們的(de)悉(xi)心指(zhi)導，祝(zhu)福老(lao)(lao)師(shi)身體健康、萬事如(ru)意！

　　感謝您，老師！

寫給老師感謝信7

親愛的老師:

　　您好! 知道(dao)今(jin)年您要教我(wo)，我(wo)好高興。

　　在這(zhe)一年(nian)的(de)開始，我想向您吐露我的(de)心聲(sheng)。

　　希望這一年內，我能好好接受您(nin)的教導(dao)，同時(shi)也讓我從內心欽佩敬愛您(nin)。

　　一(yi)、老師(shi)，我希望您是一(yi)個(ge)有感(gan)情的人，而不僅是一(yi)架教書(shu)的機(ji)器(qi)。

　　二、老師，請您不(bu)僅(jin)僅(jin)教書(shu)，而更重要的是(shi)育人。

　　三、老師(shi)，請您(nin)真正(zheng)把(ba)我當成您(nin)的學(xue)生，而(er)不僅(jin)是您(nin)記分冊上(shang)的一(yi)個號碼。

　　四、老師，請您不要單(dan)看(kan)我的成績，更(geng)要看(kan)我所(suo)作的努(nu)力(li)。

　　五、老師，請(qing)您經常給我(wo)一點(dian)鼓勵(li)，不要讓您的要求超過了我(wo)的能(neng)力(li)。

　　六、老師，不(bu)要勉強我把求學當作人(ren)生(sheng)最大樂(le)趣(qu);至(zhi)少對于我，讀(du)書不(bu)一定是(shi)最快樂(le)的。

　　七、老師(shi)，不(bu)要期待我最(zui)喜歡您(nin)教的課;至少對于我，別的課可能更(geng)加(jia)有趣。

　　八(ba)、老師(shi)，請您耐心地聽聽我(wo)所提出的問題。

　　您肯傾聽(ting)我的(de)心聲，我也會向您學習，認真(zhen)地聽(ting)老(lao)師講授的(de)課程(cheng)。

　　九、老師，請輔導我自己(ji)思考、自己(ji)判斷，而不(bu)僅背誦(song)答案。

　　十、老師，只要您(nin)保證(zheng)公正，請您(nin)對我盡量嚴(yan)格，我知(zhi)道我需要您(nin)的嚴(yan)格要求。

　　十一、老師，假如我(wo)有所失(shi)敗，尤其在(zai)大眾面前，不(bu)要可(ke)(ke)憐我(wo)，可(ke)(ke)憐會使我(wo)自卑。

　　十二、老(lao)師，在教室內(nei)，不(bu)要把另(ling)一位同學(xue)當做我的表率，我可能因此(ci)恨他，也恨您(nin)。

　　十(shi)三、老師(shi)，我(wo)若(ruo)有所成就(jiu)，也不(bu)要把我(wo)當做(zuo)別人的榜樣(yang)，因為那樣(yang)也會使我(wo)難堪。

　　十四、老師，請(qing)您(nin)記得(de)，不久以(yi)前(qian)，您(nin)也是(shi)學生(sheng)。

　　您是否(fou)有時(shi)也會忘帶(dai)東西(xi)，在(zai)班上您是否(fou)樣樣第一?

　　十(shi)五、老(lao)師(shi)，請您(nin)(nin)也(ye)別忘(wang)記，大學統考(kao)，您(nin)(nin)是怎么考(kao)取的，您(nin)(nin)所念的專(zhuan)業是不是您(nin)(nin)的第一(yi)志愿? 十(shi)六、老(lao)師(shi)，您(nin)(nin)也(ye)需要學習，您(nin)(nin)不學習，我(wo)怎能(neng)從您(nin)(nin)那兒學到更新的東西? 十(shi)七、老(lao)師(shi)，我(wo)心中感激，但您(nin)(nin)不要期待我(wo)口頭(tou)上(shang)常(chang)說:“老(lao)師(shi)，謝謝您(nin)(nin)。

　　最后(hou)，老(lao)師，您一定希望我學(xue)業進(jin)步，讓(rang)我也祝您教學(xue)成(cheng)功。

　　您的(de)成功是我(wo)進步(bu)的(de)保證，我(wo)的(de)進步(bu)也就是您成功的(de)證據。

　　此致

　　學生：xxx

　　20xx.9.10

寫給老師感謝信8

尊敬的老師：

　　您們好:我(wo)是(shi)xx小(xiao)學二(er)年二(er)班段xx的(de)(de)(de)(de)家長(chang)(chang)。孩(hai)子在這(zhe)個溫馨的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)大家庭里(li)快度過三個學期了，各方(fang)面(mian)有了很大的(de)(de)(de)(de)進步(bu)，特別是(shi)孩(hai)子能(neng)積極向上，快樂健(jian)康地成(cheng)長(chang)(chang)，這(zhe)與二(er)班的(de)(de)(de)(de)老師(shi)是(shi)密不可分(fen)的(de)(de)(de)(de)。蘇老師(shi)，秦老師(shi)，袁老師(shi)，在此我(wo)懷著萬分(fen)感激的(de)(de)(de)(de)心情，向你們致以最崇高(gao)的(de)(de)(de)(de)致意，最真摯的(de)(de)(de)(de)感謝和(he)最美好的(de)(de)(de)(de)祝愿。

　　段xx很(hen)愛(ai)(ai)這(zhe)個既(ji)團結又溫暖的(de)班集體，更愛(ai)(ai)培養教育她的(de)老(lao)師(shi)們(men)。是(shi)她們(men)對孩子的(de)愛(ai)(ai)感動(dong)了孩子，是(shi)她們(men)嚴(yan)(yan)格的(de)教育知道這(zhe)孩子，常言(yan)道“嚴(yan)(yan)師(shi)出高徒”，下面(mian)講兩(liang)件(jian)事:

　　一(yi)(yi)是孩(hai)子(zi)(zi)的字(zi)寫(xie)得(de)還可(ke)以。可(ke)是有(you)一(yi)(yi)次(ci)坐也(ye)比(bi)較(jiao)多，她(ta)(ta)有(you)兩個字(zi)寫(xie)得(de)不規范，蘇(su)老師一(yi)(yi)眼就(jiu)看出(chu)來(lai)了，讓她(ta)(ta)重寫(xie)這(zhe)兩個字(zi)。僅此，讓孩(hai)子(zi)(zi)感到(dao)蘇(su)老師要求很(hen)嚴格，一(yi)(yi)個字(zi)也(ye)不能馬(ma)虎，不能有(you)僥(jiao)幸心(xin)理。之(zhi)后，孩(hai)子(zi)(zi)寫(xie)字(zi)時(shi)就(jiu)比(bi)較(jiao)認真，蘇(su)老師和秦(qin)老師批改過的作業(ye)本上經(jing)常看到(dao)“你最棒(bang)”，“很(hen)好”“加(jia)油”，“老師相(xiang)信你”。簡短的幾個字(zi)，你們給了孩(hai)子(zi)(zi)信心(xin)和力量，激發了她(ta)(ta)的學習(xi)興趣，使(shi)她(ta)(ta)不斷進步(bu)。

　　二是上一年級時(shi)，孩子不小心把校訊通給(gei)丟了，蘇(su)老師(shi)(shi)知道后(hou)設法幫她(ta)尋找。兩(liang)天(tian)后(hou)蘇(su)老師(shi)(shi)給(gei)找到了，并關心地囑咐她(ta)，今后(hou)要細心愛護自己的物品，這(zhe)件事使她(ta)懂得了自己的馬虎(hu)也給(gei)老師(shi)(shi)帶來了麻煩。從此，她(ta)就注意(yi)保護好自己的物品，家(jia)長也給(gei)予她(ta)肯(ken)定和表揚(yang)。

　　的確(que)，孩子的點滴進(jin)步，都凝結(jie)著(zhu)老師的心血(xue)和汗水(shui)，包含(han)著(zhu)你們無私的愛(ai)，平凡體現偉大。再次感謝二(er)班所有的老師們，并祝你們工作順利，身體健康，萬事如意。

　　學生家長：xx

　　xx年x月x日

寫給老師感謝信9

尊敬的張老師：

　　您好！

　　我(wo)是(shi)一名學生家(jia)長，感(gan)謝(xie)張老師對我(wo)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)六年來(lai)的(de)(de)關愛與照顧，孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)成長有(you)你更(geng)多(duo)的(de)(de)你的(de)(de)關懷與輔佐，孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)即將畢業，六年的(de)(de)時間里，是(shi)你把一個少不(bu)更(geng)事的(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)，培養成一個彬彬有(you)禮的(de)(de)好孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)，真的(de)(de)很不(bu)容易。感(gan)謝(xie)的(de)(de)話說不(bu)完，但卻記(ji)在我(wo)心(xin)中，我(wo)祝(zhu)愿張老師桃李滿天下，孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)明天會因(yin)為(wei)有(you)你的(de)(de)教育(yu)而(er)感(gan)到驕傲。

　　有句話說得(de)好：老(lao)(lao)師(shi)就是辛勤的(de)(de)(de)(de)園(yuan)丁，培育著祖國未來(lai)的(de)(de)(de)(de)花(hua)朵。看著今天的(de)(de)(de)(de)孩子(zi)，我最想說的(de)(de)(de)(de)是：“張老(lao)(lao)師(shi)，感(gan)謝(xie)您，陪伴(ban)孩子(zi)們(men)六(liu)年快樂的(de)(de)(de)(de)時光，給孩子(zi)們(men)快樂的(de)(de)(de)(de)回憶。我代(dai)表所有的(de)(de)(de)(de)家長、祝黑龍江省、五(wu)常市、第二(er)小學校、六(liu)年一班的(de)(de)(de)(de)張老(lao)(lao)師(shi)衷心(xin)道聲謝(xie)謝(xie)！”幾句簡語(yu)，道不盡心(xin)間感(gan)謝(xie)的(de)(de)(de)(de)話，我在北京問候您，愿你萬事如意、工作順利、生活美(mei)滿。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日(ri)

寫給老師感謝信10

陽何(he)幼兒園星(xing)星(xing)二班的老師們(men)：

　　你們好

　　我(wo)是李芮涵的家長(chang)，涵涵上幼兒園已經三個月了，這學期即(ji)將結(jie)束，今天我(wo)懷著一顆感(gan)恩的心給你(ni)們寫(xie)了這封(feng)信。

　　三個多(duo)月(yue)來孩(hai)子從不肯入(ru)(ru)園到今天能高興地融入(ru)(ru)幼兒園的集體(ti)生(sheng)活中(zhong)，多(duo)少(shao)酸甜苦辣，多(duo)少(shao)焦慮(lv)遲疑，是你(ni)們一直在陪伴著孩(hai)子，見證孩(hai)子的成長。

　　作為一個媽媽，我(wo)深知(zhi)照顧孩(hai)(hai)(hai)子(zi)有多么不容(rong)易。對于孩(hai)(hai)(hai)子(zi)第一次離(li)開父母，剛(gang)接觸社會，跨出參與集體的(de)(de)第一步(bu)。各種害怕(pa)，各種擔心(xin)，擔心(xin)她不能(neng)適應幼(you)兒園(yuan)生活(huo)，擔心(xin)她的(de)(de)吃飯、睡(shui)覺。可是，正是你們(men)的(de)(de)細(xi)心(xin)和耐心(xin)讓(rang)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)慢慢地適應了(le)集體生活(huo)，并喜歡上了(le)幼(you)兒園(yuan)。我(wo)看見的(de)(de)是你們(men)怎(zen)樣不厭其煩地一次又一次給孩(hai)(hai)(hai)子(zi)喂飯，教孩(hai)(hai)(hai)子(zi)洗手、穿衣(yi)，幫助他們(men)建立(li)良好(hao)的(de)(de)生活(huo)習慣。

　　最令我感到(dao)欣慰(wei)的(de)(de)(de)(de)是(shi)，上了(le)幼(you)兒園的(de)(de)(de)(de)涵(han)涵(han)跟變(bian)了(le)一個人似的(de)(de)(de)(de)，突然(ran)間長大了(le)，也懂事了(le)，從(cong)以(yi)前的(de)(de)(de)(de)膽小愛哭到(dao)現在能夠很(hen)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)表達自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)想法，勇敢的(de)(de)(de)(de)與老師(shi)互動;能自(zi)己(ji)穿衣、洗(xi)臉、吃飯、上廁所。她的(de)(de)(de)(de)這些所有(you)的(de)(de)(de)(de)進(jin)步都和你(ni)們的(de)(de)(de)(de)教育密(mi)不可分。我只(zhi)想寫下我的(de)(de)(de)(de)感激。輕輕說(shuo)一聲"老師(shi)，您們辛苦了(le)，很(hen)幸(xing)運孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)童(tong)年(nian)能遇見你(ni)們這樣的(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)老師(shi)"。你(ni)們給予孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)快樂是(shi)作為家長的(de)(de)(de)(de)我們很(hen)難做(zuo)到(dao)的(de)(de)(de)(de)。

　　上(shang)次有幸作為(wei)星(xing)星(xing)二班的(de)(de)家委代表參(can)加(jia)幼兒園組織的(de)(de)"小小故事(shi)王比賽"，參(can)賽小選(xuan)手(shou)因為(wei)上(shang)臺緊(jin)張，我(wo)們的(de)(de)豆豆老(lao)師一(yi)直跪(gui)在地(di)上(shang)牽(qian)著孩子的(de)(de)手(shou)，一(yi)動(dong)不動(dong)，直道孩子完(wan)整的(de)(de)講(jiang)完(wan)整個故事(shi)，好感動(dong)，謝謝你們給予孩子力量(liang)和自(zi)信!

　　在孩子成長和進步(bu)的(de)背后，是老(lao)師辛勤勞動和付出，她們(men)給予寶(bao)寶(bao)無微不至的(de)細心照顧和關愛。再此，我(wo)也要(yao)真誠地說聲："謝(xie)謝(xie)!"

　　再次衷心感謝(xie)(xie)星星二班(ban)所(suo)(suo)有老師，還有給予李(li)芮涵能(neng)夠進(jin)入這樣(yang)一所(suo)(suo)環境舒(shu)適、教學優良幼兒(er)園機(ji)會的園長(chang)!謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)你們(men)!

　　我(wo)相信，在(zai)老師的耐心教導下，陽何幼(you)兒園的寶(bao)寶(bao)們一定會為未來(lai)打下最堅(jian)實的基礎，走好她人生的第一步!

此致

　　敬禮

　　20xx.12.10

寫給老師感謝信11

　　你們好！

　　我們(men)(men)是學(xue)前(qian)班孩(hai)子的家長。值此教(jiao)師節來臨之際(ji)，我們(men)(men)謹代表(biao)孩(hai)子的親友向你們(men)(men)致以最誠摯的祝愿(yuan)，祝你們(men)(men)節日快樂！

　　我(wo)們(men)的(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)基本上(shang)都是兩(liang)周歲入園，現(xian)在(zai)(zai)(zai)已經(jing)5歲半(ban)了，在(zai)(zai)(zai)這(zhe)幾年的(de)(de)時間里，榮幸地(di)接受過5位(wei)老師的(de)(de)教育(yu)，她們(men)是馬(ma)艷麗、常江(jiang)、馬(ma)冬云(yun)、魯桂蘇、潘杰。在(zai)(zai)(zai)她們(men)辛(xin)勤的(de)(de)培養與備至的(de)(de)關懷中，孩(hai)子(zi)(zi)一(yi)天天長(chang)大，我(wo)們(men)真切(qie)地(di)感(gan)受著孩(hai)子(zi)(zi)一(yi)點一(yi)滴的(de)(de)變化，真是高興在(zai)(zai)(zai)心(xin)里，感(gan)激在(zai)(zai)(zai)心(xin)中。孩(hai)子(zi)(zi)們(men)從一(yi)個呀(ya)呀(ya)學(xue)語的(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi),長(chang)成(cheng)了一(yi)個學(xue)齡(ling)前的(de)(de)學(xue)生.我(wo)們(men)現(xian)在(zai)(zai)(zai)可以自豪(hao)的(de)(de)說(shuo)孩(hai)子(zi)(zi)們(men)從xx分(fen)院幼兒園學(xue)到了很多東(dong)西(xi),

　　幼兒(er)園給孩子(zi)(zi)(zi)提供了(le)一(yi)(yi)個全(quan)面教育的(de)(de)(de)機會,不(bu)同時(shi)期,不(bu)同的(de)(de)(de)教育,沒有錯過(guo)孩子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)最(zui)佳(jia)時(shi)期.最(zui)重要的(de)(de)(de)是(shi)老(lao)師(shi)能針對孩子(zi)(zi)(zi)不(bu)同時(shi)期的(de)(de)(de)不(bu)同變化(hua)即使(shi)與我(wo)們(men)(men)家(jia)長(chang)(chang)進行溝通,共同制訂合理的(de)(de)(de)計(ji)劃來(lai)幫(bang)助(zhu)孩子(zi)(zi)(zi),有很(hen)(hen)多細節的(de)(de)(de)東(dong)西(xi)比(bi)我(wo)們(men)(men)家(jia)長(chang)(chang)想的(de)(de)(de)還周(zhou)到,幫(bang)助(zhu)孩子(zi)(zi)(zi)克服(fu)了(le)很(hen)(hen)多困難,改掉(diao)了(le)許(xu)多缺點(dian),我(wo)們(men)(men)要感謝(xie)老(lao)師(shi),她(ta)們(men)(men)是(shi)真(zhen)心去(qu)(qu)愛孩子(zi)(zi)(zi),去(qu)(qu)幫(bang)助(zhu)孩子(zi)(zi)(zi).作為(wei)家(jia)長(chang)(chang)我(wo)們(men)(men)時(shi)刻(ke)關注著孩子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)成長(chang)(chang)與進步(bu),孩子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)每一(yi)(yi)點(dian)進步(bu)都與老(lao)師(shi)們(men)(men)的(de)(de)(de)努力(li)是(shi)分不(bu)開的(de)(de)(de)!

　　孩(hai)子(zi)們(men)的(de)身體(ti)(ti)素質(zhi)不好，但老(lao)師(shi)們(men)從來都是(shi)倍加(jia)關注和體(ti)(ti)貼的(de)：經(jing)常(chang)跟(gen)家長溝通，想著給孩(hai)子(zi)喂藥，鼓勵孩(hai)子(zi)多(duo)參加(jia)體(ti)(ti)育鍛煉……因為孩(hai)子(zi)小(xiao)，跟(gen)不上(shang)學(xue)習的(de)進(jin)度，老(lao)師(shi)就(jiu)耐心(xin)地輔導，讓(rang)他們(men)跟(gen)上(shang)其(qi)他小(xiao)朋(peng)友的(de)步伐，不讓(rang)孩(hai)子(zi)有一點落(luo)隊(dui)的(de)自卑(bei)感。現在，孩(hai)子(zi)的(de)身體(ti)(ti)素質(zhi)大大提高(gao)，出勤也好了，學(xue)習勁頭(tou)越發足了。每(mei)當我(wo)們(men)問起孩(hai)子(zi)幼兒(er)園好不好、老(lao)師(shi)好不好的(de)時候，他們(men)都說(shuo)好。雖(sui)然答案很簡單，但他們(men)對(dui)幼兒(er)園、對(dui)老(lao)師(shi)的(de)親(qin)近感讓(rang)我(wo)欣慰，因為這(zhe)是(shi)他們(men)全面地接受(shou)幼兒(er)教育的(de)前提條件。

　　其(qi)實(shi)，對(dui)于孩子(zi)(zi)能學(xue)到多少知識，我們(men)(men)不(bu)是十(shi)分關注，我們(men)(men)更關注的(de)(de)是孩子(zi)(zi)的(de)(de)身體素質、道德品質、行為習慣(guan)、學(xue)習興趣。而園中(zhong)合理(li)的(de)(de)膳食(shi)結構、先進的(de)(de)教(jiao)育理(li)念、科(ke)學(xue)的(de)(de)管理(li)模式、敬業的(de)(de)教(jiao)師隊伍，恰好營(ying)造了(le)(le)(le)一(yi)個良好的(de)(de)空間，讓孩子(zi)(zi)們(men)(men)健(jian)康快樂(le)地成長著(zhu)，進步(bu)著(zhu)。現在，孩子(zi)(zi)們(men)(men)已經具備了(le)(le)(le)一(yi)定的(de)(de)學(xue)習能力，并(bing)且(qie)對(dui)英語、繪畫、表演和體操產生了(le)(le)(le)濃厚的(de)(de)興趣；生活中(zhong)能夠自己吃飯，收拾(shi)玩具，自己刷牙(ya)洗臉洗襪子(zi)(zi)；活動(dong)中(zhong)懂(dong)得謙讓、合作、幫助、寬容。同時，他(ta)們(men)(men)還擁有更為可貴的(de)(de)想象力與創造力，好奇(qi)心與進取心……

　　學前教(jiao)育(yu)(yu)是孩子一生(sheng)中接受的(de)(de)(de)最為重要(yao)的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)，作(zuo)為家長(chang)，我們從心底感謝xxxx分(fen)院幼兒園的(de)(de)(de)園長(chang)和老師對(dui)孩子們成(cheng)長(chang)所(suo)付出(chu)的(de)(de)(de)辛勞與汗水。大家一直想要(yao)表(biao)達謝意，今天終(zhong)于(yu)實現了這(zhe)個愿望，就借這(zhe)封信獻上我們衷心的(de)(de)(de)謝意與無上的(de)(de)(de)敬意吧！最后，祝xxx分(fen)院幼兒園園長(chang)及所(suo)有(you)老師工作(zuo)順利(li)！祝小朋友們健(jian)康快樂！

　　此致

敬禮

寫給老師感謝信12

親愛的李老師：

　　你(ni)好(hao)！你(ni)的(de)教導(dao)有方，是我們學到了好(hao)多知識(shi)和(he)做人(ren)的(de)道理。在此我表示深(shen)深(shen)的(de)感(gan)激，有你(ni)這樣的(de)老師，我感(gan)到十分自豪。

　　你(ni)上課(ke)(ke)上得有(you)(you)聲有(you)(you)色，十分生動，簡直就(jiu)是(shi)在點燃(ran)自我(wo)的(de)熱情為(wei)我(wo)們講課(ke)(ke)。只有(you)(you)一小(xiao)部分同學是(shi)開小(xiao)差(cha)的(de)。也就(jiu)是(shi)說(shuo)明你(ni)的(de)教育沒有(you)(you)完全成(cheng)功(gong)。如(ru)果一個同學舉手，回(hui)答問題，就(jiu)說(shuo)明了那(nei)個同學聽(ting)課(ke)(ke)了。但是(shi)要同學主動回(hui)答問題就(jiu)務必要有(you)(you)勇(yong)氣(qi)，有(you)(you)有(you)(you)信(xin)心(xin)。所以有(you)(you)培養那(nei)些膽小(xiao)、不敢(gan)回(hui)答問題的(de)同學的(de)勇(yong)氣(qi)和信(xin)心(xin)。

　　因此，我提出一(yi)個推薦。在活動(dong)課(ke)上(shang)，專(zhuan)門請那(nei)些膽小的(de)同(tong)學(xue)(xue)上(shang)講臺去進(jin)(jin)行自我介紹(shao)，也能夠進(jin)(jin)行自我批評，并且定下目標，加(jia)以改正(zheng)。如果那(nei)些同(tong)學(xue)(xue)聲音太小或害羞不(bu)說，我們(men)就以掌聲鼓勵而進(jin)(jin)行賞識教育。多(duo)次進(jin)(jin)行，便提高(gao)了那(nei)些同(tong)學(xue)(xue)的(de)勇氣。這樣一(yi)來，課(ke)堂(tang)上(shang)便有更多(duo)的(de)人回答問題，課(ke)堂(tang)就顯(xian)得十分活躍，你的(de)教育成功了很多(duo)，我們(men)學(xue)(xue)生也學(xue)(xue)到了更多(duo)的(de)東西(xi)。

　　就快小學畢業了，在我離開校園之際，我的推(tui)薦希你(ni)能采納，若有缺點，可加(jia)以改正。

　　祝你：

身體健(jian)康！工作愉快！

　　學生：張鑫華

　　20xx年(nian)2月22日(ri)

寫給老師感謝信13

　　尊(zun)敬的老師： 您們好！

　　孩子開學(xue)已(yi)有兩個多月了，我們(men)發現孩子在各個方(fang)面(mian)都(dou)比上學(xue)期有了進步和變(bian)化，做為家長(chang)感到由衷的(de)高興，在此感謝園長(chang)和老師(shi)們(men)對孩子的(de)愛心(xin)。關(guan)懷，辛勤的(de)教育和幫助！

　　孩(hai)子(zi)(zi)在公平，安(an)全的(de)(de)(de)環境中(zhong)健康快樂的(de)(de)(de)成長，老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)也在一天(tian)一天(tian)的(de)(de)(de)辛苦付出。孩(hai)子(zi)(zi)午睡(shui)很(hen)難入睡(shui)，老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)耐心(xin)抓(zhua)著他的(de)(de)(de)小手安(an)撫入睡(shui)；孩(hai)子(zi)(zi)尿濕褲子(zi)(zi)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)及時更換(huan)衣服；孩(hai)子(zi)(zi)生病了老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)第一時間給(gei)予照顧和處理(li)；像這樣(yang)的(de)(de)(de)細微(wei)工作我(wo)們(men)(men)(men)舉不勝舉，記(ji)憶感(gan)動在我(wo)們(men)(men)(men)心(xin)中(zhong)；有事耽誤接孩(hai)子(zi)(zi)放學，老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)總(zong)是(shi)耐心(xin)等待家長的(de)(de)(de)出現，迎(ying)來(lai)是(shi)她(ta)(ta)爽朗的(de)(de)(de)笑容和毫無怨言的(de)(de)(de)表情(qing)，讓我(wo)們(men)(men)(men)做(zuo)家長的(de)(de)(de)有一絲的(de)(de)(de)慚(can)愧，延(yan)長了老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)下班時間；每每有作業布(bu)置總(zong)是(shi)不厭(yan)其煩的(de)(de)(de)交代與叮囑，我(wo)們(men)(men)(men)感(gan)覺和老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)溝通很(hen)輕松(song)很(hen)愉悅，我(wo)們(men)(men)(men)很(hen)欣慰(wei)有這么(me)好的(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)帶這個班，我(wo)們(men)(men)(men)相信她(ta)(ta)會做(zuo)的(de)(de)(de)更好，會把(ba)她(ta)(ta)的(de)(de)(de)愛(ai)心(xin)和知(zhi)識(shi)傳給(gei)孩(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)(men)。

　　特別感謝(xie) 老師(shi)和(he) 老師(shi)為這個班(ban)付出的(de)很(hen)多很(hen)多，我們會支持和(he)配合您的(de)工(gong)作(zuo)；同時也感謝(xie)幫助過(guo)孩子(zi)的(de)每一位(wei)老師(shi)，在此感謝(xie)園(yuan)長(chang)的(de)辛勤工(gong)作(zuo)，感謝(xie)園(yuan)長(chang)領導出這樣出色的(de)幼兒園(yuan)！

　　此致 ！

　　敬禮！

寫給老師感謝信14

周老師：

　　您好！您辛苦(ku)了(le)！

　　每天(tian)您都到(dao)校很早，放學您總是(shi)回家很晚。您每天(tian)都要(yao)改作業到(dao)深(shen)夜，

　　您(nin)實在太辛(xin)苦了。我最喜歡您(nin)教的語文課。請(qing)您(nin)保重身體！

　　祝您健康快樂！

　　此致

敬禮！

　　感謝人：xxx

　　20xx年x月(yue)x日

寫給老師感謝信15

敬愛的戚老師：

　　您好，您的(de)身體怎么(me)樣？是否(fou)和以前一(yi)樣健(jian)壯呢(ni)？是否(fou)依然(ran)帶著那(nei)慣有的(de)笑容呢(ni)

　　首先，我(wo)(wo)(wo)感(gan)(gan)謝(xie)您三(san)年來(lai)對我(wo)(wo)(wo)慈母般的(de)教導，讓我(wo)(wo)(wo)從一個無知的(de)小孩走向成熟，給老師的(de)感(gan)(gan)謝(xie)信。摔倒了，是(shi)(shi)您教會(hui)我(wo)(wo)(wo)如何爬起(qi)來(lai)；失敗了，是(shi)(shi)您教會(hui)我(wo)(wo)(wo)如何吸取教訓；哭(ku)泣時(shi)，是(shi)(shi)您在我(wo)(wo)(wo)身旁安慰我(wo)(wo)(wo)。這點點滴(di)滴(di)的(de)小事，回憶(yi)起(qi)來(lai)，多么讓我(wo)(wo)(wo)快樂。您是(shi)(shi)怎么想的(de)呢(ni)？是(shi)(shi)跟我(wo)(wo)(wo)有同樣的(de)感(gan)(gan)覺嗎(ma)？

　　您(nin)還記得那(nei)年夏天發生(sheng)過的(de)事嗎(ma)？您(nin)也(ye)許(xu)忘了(le)(le)，但(dan)我可記憶猶新啊！我在(zai)您(nin)心中，一直(zhi)是一位尖子生(sheng)，但(dan)總會(hui)讓您(nin)失望(wang)的(de)。您(nin)記得那(nei)次(ci)測(ce)試嗎(ma)？高分連連，而我卻走出了(le)(le)那(nei)個分數段(duan)，那(nei)一刻，它(ta)讓我消沉了(le)(le)，就像一只(zhi)大雁遇到了(le)(le)暴風雨的(de)襲擊，感謝(xie)信《給老師的(de)感謝(xie)信》。但(dan)是，您(nin)知道嗎(ma)？是您(nin)把(ba)我從那(nei)痛(tong)苦的(de)深淵中解救(jiu)出來。您(nin)利(li)用空(kong)余時間教導(dao)我，使(shi)我成績逐漸上升(sheng)，徹底擺脫了(le)(le)那(nei)恐怖的(de)魔掌，讓我重新振作起(qi)來，一步步走向(xiang)成功。

　　這只是生(sheng)活(huo)中的(de)(de)(de)(de)極小(xiao)部分，您(nin)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)關愛不(bu)是一(yi)兩句話(hua)就能說(shuo)清楚的(de)(de)(de)(de)，而是一(yi)點點累積起來的(de)(de)(de)(de)。人(ren)們(men)都說(shuo)，老師(shi)是人(ren)類靈魂的(de)(de)(de)(de)工程師(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)看這句話(hua)一(yi)點也沒(mei)錯，是多么(me)恰當的(de)(de)(de)(de)比喻啊！您(nin)把您(nin)一(yi)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)精華毫無保留的(de)(de)(de)(de)送給了我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)沐浴在知識的(de)(de)(de)(de)海(hai)洋中，而不(bu)求半點兒回報。我(wo)(wo)(wo)(wo)愛您(nin)！我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)老師(shi)！我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)心中的(de)(de)(de)(de)太陽！我(wo)(wo)(wo)(wo)再次感謝您(nin)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)教導，我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)定不(bu)會讓(rang)你失望的(de)(de)(de)(de)。

　　在此我祝您：身體健康(kang)

　　您的學生：xx

　　xx年5月16日(ri)

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