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家長寫給老師的感謝信

時間:2023-06-26 13:21:19 感謝信 我要投稿

家長寫給老師的感謝信集合(he)15篇(pian)

  在現實生活中,越來越多的(de)(de)事務都會使用到感(gan)謝信,請注意不(bu)同的(de)(de)對象有不(bu)同的(de)(de)感(gan)謝信。但是感(gan)謝信有什么要求呢?以下是小編精心整理的(de)(de)家(jia)長寫給老師的(de)(de)感(gan)謝信,希望對大家(jia)有所幫助(zhu)。

家長寫給老師的感謝信集合15篇

家長寫給老師的感謝信1

尊敬的各位老師:

  在您們的(de)幫(bang)助和教育下,孩子們圓滿結束了初中的(de)校(xiao)園生活(huo)。

  作(zuo)為家長,我(wo)們(men)衷心感(gan)謝(xie)您們(men)的(de)付出,感(gan)謝(xie)您們(men)讓(rang)他們(men)度過了開心努力(li)的(de)三年。

  感謝你們,不但(dan)教(jiao)他們知識(shi),還教(jiao)他們做人!

  現在(zai)的(de)(de)教育(yu),基本是(shi)分數(shu)至上,很(hen)少顧及孩子(zi)的(de)(de)個(ge)性和(he)心(xin)理。他們是(shi)幸運的(de)(de)。

  在開始有(you)主見,有(you)情緒,在長個性(xing)的初中階段(duan),遇到(dao)了您們(men)這樣一群(qun)呵護(hu)他們(men)的老師(shi),您們(men)為他們(men)在分數(shu)和(he)個性(xing)舒展(zhan)之間護(hu)出了一個縫隙(xi),讓他們(men)能心(xin)理健康底(di)成長。

  這很難,可是,您們做到了,現(xian)在的他們,樂觀,積極,平常,幸福。

  由于(yu)忙(mang)著工作,我們(men)有時(shi)候(hou)會(hui)錯(cuo)過對他們(men)的(de)引導和幫助,會(hui)錯(cuo)過他們(men)內(nei)心懵懂而(er)隱秘的(de)世界。

  當覺悟時(shi),做了很多(duo)彌補,將一些心(xin)理(li)、品格的(de)幼苗種入他們心(xin)里(li),但(dan)還是(shi)非常擔心(xin)只追求(qiu)分數而忽略育(yu)(yu)人的(de)教育(yu)(yu)模式(shi)。

  會埋(mai)沒了(le)他們(men)的(de)個性(xing),影響了(le)他們(men)的(de)心理。

  由(you)于您們的影響力運大(da)于我們。

  給(gei)了他們空間、機(ji)會

  鼓勵他們飛翔

  這三年

  從茫然(ran)的小學(xue)生(sheng),過渡到由個(ge)性的中學(xue)生(sheng)

  您們(men)給他們(men)的.青春叛逆期開了個好(hao)頭。

  看著快樂(le)的他們,

  我很清楚您(nin)們付出了很多很多心(xin)血。

  在這里,特別感(gan)謝班主任陳老師

  您是一位有豐富經(jing)驗、有愛(ai)心(xin)的(de)好(hao)老師,

  管理(li)嚴格又不失(shi)科學性,幽默風(feng)趣能與孩子們打成一片。

  在您的(de)(de)(de)帶領下,與(yu)(yu)各位(wei)可(ke)(ke)敬(jing)的(de)(de)(de)科任老師,與(yu)(yu)可(ke)(ke)愛的(de)(de)(de)孩子們一起傾心(xin)打造(zao)出初(chu)三一班“團結積(ji)極健康(kang)向上(shang)、勇爭(zheng)第(di)一”的(de)(de)(de)班風學(xue)風。

  孩子們畢業了,

  相(xiang)信他(ta)們的心中(zhong)(zhong)一定不(bu)會忘記在大坪中(zhong)(zhong)學的成(cheng)長歲月(yue),

  不會忘記初(chu)三一班師長們給他們的教育、啟迪、關懷和愛,

  他(ta)們(men)會帶著打中人的精神,

  在夢想的(de)天空展翅翱翔。

  祝愿大坪(ping)中學越辦越好(hao),明天更輝(hui)煌(huang)。

家長寫給老師的感謝信2

敬愛的宋老師:

  您(nin)(nin)的確不(bu)認識我們(men),您(nin)(nin)肯定知道(dao)初三化學班有(you)一個經常“麻煩”您(nin)(nin)的學生(sheng)--馬源。我們(men)是初三化學班學生(sheng)馬xx的家長,住豐臺區(qu)長辛(xin)店。每個周六下午送孩(hai)子(zi)在杰睿(公主(zhu)墳校區(qu))補課。孩(hai)子(zi)面(mian)臨中考,您(nin)(nin)為(wei)我們(men)孩(hai)子(zi)沖刺,您(nin)(nin)為(wei)我們(men)家長鼓勵,您(nin)(nin)為(wei)您(nin)(nin)的學生(sheng)付出了很(hen)多艱辛(xin)的勞動,您(nin)(nin)以實際行踐行著“誨人不(bu)倦(juan)”的教(jiao)師風范。

  父母只(zhi)能(neng)給孩子以養育之(zhi)身,您(nin)(nin)卻給孩子以養育之(zhi)恩。我們每次送孩子到教(jiao)室,只(zhi)要(yao)(yao)未(wei)上(shang)課(ke),孩子就(jiu)會找(zhao)出(chu)一(yi)大堆(dui)“問題”向(xiang)您(nin)(nin)討(tao)教(jiao),而您(nin)(nin)便(bian)會孜(zi)(zi)孜(zi)(zi)不(bu)倦地犧(xi)牲自己(ji)的休息時(shi)間一(yi)遍(bian)一(yi)遍(bian)地解(jie)疑答難;只(zhi)要(yao)(yao)一(yi)下課(ke),孩子就(jiu)會把課(ke)堂(tang)上(shang)“不(bu)董”的向(xiang)您(nin)(nin)求(qiu)解(jie),您(nin)(nin)甚至來不(bu)及喝口水、喘口氣(qi)就(jiu)直(zhi)接給“惡(e)補(bu)”;有時(shi)放學(xue)了,我們的孩子又向(xiang)您(nin)(nin)提(ti)出(chu)“額(e)外(wai)”的要(yao)(yao)求(qiu),您(nin)(nin)還是那樣子:孜(zi)(zi)孜(zi)(zi)教(jiao)導,歸領納綱,解(jie)析指(zhi)點。您(nin)(nin)本不(bu)應該早到晚歸,您(nin)(nin)本不(bu)應該披著疲憊(bei)的身軀(qu)走出(chu)校區。可是,您(nin)(nin)就(jiu)是這(zhe)個樣子--敬愛。

  敬愛的(de)宋老師,您給予孩子的(de)不僅是書本的(de)'知識(shi),同時也給予了他知難(nan)而上的(de)勇氣和實現(xian)自我人生的(de)財富。

  我們真心(xin)想對您說:宋(song)老師您辛苦了!

  此致

 學生馬xx的家長:

  20xx年4月5日

家長寫給老師的感謝信3

敬愛的孟老師、唐老師:

  你們好!

  昨(zuo)天(tian)兒子通過了(le)B2.2的考試,就想(xiang)寫這(zhe)封(feng)信,因為謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)兩個字已經不足以表達我(wo)全部的感激。

  從去年(nian)6月份(fen),著手(shou)留學(xue)德國(guo)起,我所(suo)經歷(li)的(de)(de)(de)(de)(de)所(suo)有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)事情,應該可以用“鬼(gui)知道(dao)經歷(li)什么(me)”這(zhe)幾個字來(lai)形容(rong)吧,在最(zui)困難最(zui)無助的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候,孟(meng)(meng)老師給予了我最(zui)專業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)建議,從拒簽后(hou)到重新(xin)做材料(liao),再到最(zui)后(hou)拿(na)到簽證,只用了短(duan)(duan)短(duan)(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)20多天,德領館(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)`工作人(ren)(ren)員說,我們以前找(zhao)的(de)(de)(de)(de)(de)機構做的(de)(de)(de)(de)(de)材料(liao)太不專業(ye)了,該有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)都沒(mei)有(you)(you),不該有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)全有(you)(you),除了護照和照片沒(mei)問題(ti),其他都有(you)(you)問題(ti),而(er)孟(meng)(meng)老師團(tuan)隊(dui)做的(de)(de)(de)(de)(de)材料(liao)連(lian)順序(xu)都跟使館(guan)要(yao)求排(pai)序(xu)一致,我想,除了這(zhe)么(me)多年(nian)對(dui)德國(guo)留學(xue)政策的(de)(de)(de)(de)(de)研(yan)究和深入分析,更多的(de)(de)(de)(de)(de)是一份(fen)負(fu)責(ze)任的(de)(de)(de)(de)(de)心態(tai)和為人(ren)(ren)做事的(de)(de)(de)(de)(de)一個態(tai)度吧。

  去(qu)年(nian)11月份,我(wo)們(men)把唯一的(de)孩子送到了洪(hong)堡巴特分校,然而我(wo)們(men)想通過機構(gou)去(qu)中學看下學校情況,反饋說很麻煩,德方不可(ke)能安(an)排(pai);甚至在我(wo)們(men)語言B1的(de)時候(hou),就要安(an)排(pai)先上(shang)銜(xian)接班(ban);如此種(zhong).種(zhong),每遇上(shang)一件事情,都讓我(wo)們(men)無從(cong)著手,讓我(wo)們(men)精力(li)憔粹,失去(qu)了一切信心。

  感(gan)謝(xie)孟老(lao)(lao)(lao)師,在(zai)那(nei)時(shi)把德(de)國辦公室的(de)(de)(de)唐老(lao)(lao)(lao)師介(jie)紹給(gei)了我(wo),孩(hai)子(zi)遇上小老(lao)(lao)(lao)外占(zhan)宿舍是(shi)唐老(lao)(lao)(lao)師跟學校溝通;孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)銜接課程(cheng)安排到(dao)了B2.2的(de)(de)(de)考試以后;之后因長輩身體不好(hao),唐老(lao)(lao)(lao)師貼(tie)心的(de)(de)(de)給(gei)我(wo)們做了回(hui)國的(de)(de)(de)兩套方案;包括昨天,校方的(de)(de)(de)送機(ji)名單遲(chi)遲(chi)沒有(you)孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)名字,成績(ji)單別的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)都有(you)了孩(hai)子(zi)還(huan)沒有(you)拿到(dao),我(wo)在(zai)唐老(lao)(lao)(lao)師休假(jia)中半(ban)夜還(huan)騷擾她(ta),如(ru)此種(zhong).種(zhong),早超過(guo)了一般機(ji)構(gou)所(suo)做的(de)(de)(de),我(wo)真的(de)(de)(de)非(fei)常感(gan)謝(xie)!兒子(zi)也沒有(you)辜負我(wo)們的(de)(de)(de)殷切希望,通過(guo)自己的(de)(de)(de)努力,德(de)語B2.2的(de)(de)(de)考試成績(ji)名列第二。

  此(ci)刻,孩子已經踏(ta)上了(le)(le)回(hui)(hui)國的(de)旅(lv)途(tu),雖(sui)然(ran)只有短短的(de)一個月,但足(zu)以(yi)慰籍家(jia)中長輩和新朋好(hao)友的(de)關切之心(xin),隨信附上前幾(ji)天偶然(ran)拍得的(de)一幅蓮花(hua),象(xiang)極了(le)(le)寶(bao)蓮燈,我想一個好(hao)的(de)機構,就應該是(shi)盞(zhan)燈吧(ba),照亮了(le)(le)孩子們遠行求學的(de)夢,引領他們回(hui)(hui)家(jia)的(de)路程……

  祝(zhu)老師(shi)們(men)身(shen)體健(jian)康、事業(ye)順達,未(wei)來的(de)留學之路,還請你們(men)多多關心和照顧,辛苦(ku)了(le)!

  一個學生家長

  于孩子歸國前

  20xx.06.24

家長寫給老師的感謝信4

尊敬的園領導、老師:你們好!

  我是蒙六班劉xx的家(jia)(jia)長,我家(jia)(jia)孩子是20xx年(nian)(nian)9月份(fen)來貴園的,半年(nian)(nian)期間,孩子的進步和改(gai)變(bian)(bian)讓(rang)我們(men)做家(jia)(jia)長的感(gan)到(dao)特別欣(xin)慰,尤其是上周(zhou)我看完孩子們(men)精彩(cai)的元旦表(biao)演(yan)后,我感(gan)覺(jue)我家(jia)(jia)孩子變(bian)(bian)了,不再是從前那個愛哭,害羞的孩子了,而變(bian)(bian)成了一個活(huo)潑,開朗的小男子漢!

  回想(xiang)半(ban)年來,我家(jia)孩子(zi)從不(bu)喜歡(huan)上(shang)幼兒(er)園到喜歡(huan)上(shang)幼兒(er)園,熱愛小朋友,懂禮(li)貌,這一(yi)點一(yi)滴的(de)進步(bu)都與貴園的(de)教育(yu)(yu)分不(bu)開(kai)。蒙(meng)六班的(de)三位老師衛元元、范(fan)芳芳、周嬌艷對(dui)孩子(zi)們和藹可親(qin),對(dui)家(jia)長(chang)熱情(qing)周到,整天與孩子(zi)們相伴,不(bu)僅要關心孩子(zi)的(de)生活(huo),還(huan)要教育(yu)(yu)孩子(zi)們課程(cheng),工(gong)作量大還(huan)十分辛(xin)苦,正是她們的(de).辛(xin)勤勞動才換來了孩子(zi)們的(de)快樂成長(chang)。

  現在(zai)我家孩子(zi)在(zai)家里(li)能自己吃飯(fan)、玩(wan)耍,不(bu)像以前那樣事(shi)事(shi)依(yi)賴大人(ren),每天回家還(huan)能唱兒歌、背唐詩,還(huan)能說出同班小朋友的名字(zi),家里(li)來(lai)客(ke)人(ren)了能很禮貌的給客(ke)人(ren)打招呼了,回想以前家里(li)來(lai)客(ke)人(ren)了孩子(zi)還(huan)哭(ku)鬧(nao),看著孩子(zi)的改(gai)變,真是讓我們(men)很感(gan)動!

  千言萬語匯成(cheng)一(yi)句話,感謝喜(xi)洋洋幼(you)兒園的(de)領導和老師們(men),祝福(fu)咱們(men)喜(xi)洋洋幼(you)兒園越(yue)辦越(yue)好,成(cheng)為(wei)所有小朋友的(de)快樂家園!

  劉xx的家長:

  20xx年1月1日

家長寫給老師的感謝信5

老師:

  您好!

  我(wo)是xxx的(de)(de)媽媽,xxx在(zai)您的(de)(de)關心教(jiao)育(yu)下表現得很出色,我(wo)向(xiang)您表示(shi)衷心的(de)(de)感(gan)謝(xie)。xxx一直是個(ge)膽小,內向(xiang)的(de)(de)孩(hai)(hai)子,雖然成(cheng)績還可以,但(dan)他(ta)這種性格很難適應社(she)會的(de)(de)發(fa)展,作為家長我(wo)感(gan)到很擔憂,記得老師您也說(shuo)過:必須得鍛(duan)煉這個(ge)孩(hai)(hai)子,改變他(ta)的(de)(de)性格,這樣才能成(cheng)為一個(ge)全面發(fa)展的(de)(de)'好學生。

  可(ke)(ke)(ke)是(shi)(shi),要改(gai)變(bian)(bian)一(yi)(yi)個人的(de)性格談(tan)何容易,我讓他(ta)(ta)去學(xue)(xue)(xue)口(kou)才(cai),天天跟他(ta)(ta)講上課要舉(ju)回答問題,可(ke)(ke)(ke)是(shi)(shi)一(yi)(yi)年多(duo)也沒(mei)見著(zhu)什么效(xiao)果(guo),于(yu)是(shi)(shi)我放棄了,口(kou)才(cai)也不學(xue)(xue)(xue)了。但(dan)是(shi)(shi)就(jiu)在他(ta)(ta)四年級下學(xue)(xue)(xue)期的(de)新學(xue)(xue)(xue)期開(kai)學(xue)(xue)(xue)時,是(shi)(shi)您改(gai)變(bian)(bian)了他(ta)(ta),奇(qi)跡出現了,孩子象變(bian)(bian)了個人似的(de),變(bian)(bian)得開(kai)朗(lang),活(huo)潑主動參加(jia)各項活(huo)動了(以前他(ta)(ta)總覺得不好(hao)意(yi)思(si),怕人家笑話(hua))也敢舉(ju)手回答問題了,原因是(shi)(shi)在上第一(yi)(yi)節語文課時,您叫他(ta)(ta)讀日(ri)出這(zhe)篇(pian)課文,他(ta)(ta)讀書得大概還(huan)可(ke)(ke)(ke)以,您鼓(gu)勵(li)了他(ta)(ta),還(huan)說可(ke)(ke)(ke)以和xxxpk了,他(ta)(ta)心里很高興,回家跟我說了這(zhe)件事,他(ta)(ta)說:現在我知道了,一(yi)(yi)個好(hao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)產(chan)不能(neng)只學(xue)(xue)(xue)習好(hao),其他(ta)(ta)方面都要優秀才(cai)行。

  所(suo)以他(ta)(ta)試著邁出一小步,而每(mei)邁出一步不(bu)管他(ta)(ta)做得怎么樣(yang)都得到了(le)(le)您(nin)的(de)(de)支(zhi)持與鼓(gu)勵(li),以至于他(ta)(ta)越(yue)來越(yue)勇敢 ,終于走出了(le)(le)內向的(de)(de)自我,變(bian)成了(le)(le)一個(ge)活潑,開朗,語言表(biao)達能(neng)力較(jiao)強愿意(yi)參加活動(dong)的(de)(de)男孩(hai),他(ta)(ta)表(biao)現得越(yue)好,您(nin)越(yue)鼓(gu)勵(li)他(ta)(ta),如(ru)此循環(huan),他(ta)(ta)總(zong)是(shi)想做得更好,所(suo)以這半(ban)年他(ta)(ta)發生了(le)(le)翻(fan)天(tian)覆地的(de)(de)變(bian)化,象變(bian)了(le)(le)個(ge)人(ren)似的(de)(de)。

  今天(tian)的(de)家(jia)長會上,您(nin)(nin)表(biao)揚了他,作為(wei)(wei)家(jia)長我(wo)既感(gan)(gan)到(dao)自豪又感(gan)(gan)到(dao)慚愧,慚愧的(de)是(shi)您(nin)(nin)費心把我(wo)兒子(zi)教(jiao)育得這么(me)好,而作為(wei)(wei)家(jia)長我(wo)卻什么(me)也(ye)沒做(zuo)到(dao),平時又很(hen)少與(yu)您(nin)(nin)溝通,我(wo)向您(nin)(nin)表(biao)示(shi)深深的(de)感(gan)(gan)謝(xie)與(yu)歉意,謝(xie)謝(xie)您(nin)(nin)姜(jiang)老師,是(shi)您(nin)(nin)的(de)寬容,公義, 理解,與(yu)無私(si)的(de)愛改變了我(wo)的(de)兒子(zi),遇到(dao)您(nin)(nin)這位恩師是(shi)xxx的(de)福(fu)氣,也(ye)是(shi)我(wo)們家(jia)長的(de)福(fu)氣。

  學(xue)生家長:fanwen

  xx年xx月xx日

家長寫給老師的感謝信6

尊敬的xx:

  您們好!

  我是(shi)xx小學(xue)(xue)x年x班段xx的(de)(de)家(jia)長。孩(hai)子(zi)在這個溫馨的(de)(de)的(de)(de)大家(jia)庭里快度過三(san)個學(xue)(xue)期了,各(ge)方面有了很大的(de)(de)進(jin)步(bu),特別(bie)是(shi)孩(hai)子(zi)能積極向上,快樂健康地成長,這與x班的(de)(de)老師(shi)是(shi)密不可(ke)分(fen)(fen)的(de)(de)。蘇老師(shi),秦老師(shi),袁老師(shi),在此我懷著萬(wan)分(fen)(fen)感(gan)激(ji)的(de)(de)心情(qing),向你們致(zhi)以最崇高(gao)的(de)(de)致(zhi)意,最真摯的(de)(de)感(gan)謝(xie)和最美好(hao)的(de)(de)`祝愿。

  xxx很(hen)愛(ai)(ai)這個既團結又溫(wen)暖的(de)班集體,更(geng)愛(ai)(ai)培(pei)養教(jiao)育(yu)她的(de)老師們。是(shi)她們對(dui)孩子(zi)的(de)愛(ai)(ai)感動了孩子(zi),是(shi)她們嚴格的(de)教(jiao)育(yu)知(zhi)道(dao)這孩子(zi),常言(yan)道(dao)“嚴師出高徒”,下面講(jiang)兩件事:

  一、是孩子的字(zi)(zi)寫(xie)得還(huan)可(ke)(ke)以。可(ke)(ke)是有(you)(you)一次坐也比較多,她(ta)有(you)(you)兩個字(zi)(zi)寫(xie)得不規范,蘇老(lao)(lao)師(shi)一眼就(jiu)看(kan)出來了(le),讓她(ta)重寫(xie)這兩個字(zi)(zi)。僅此,讓孩子感到蘇老(lao)(lao)師(shi)要求很嚴格,一個字(zi)(zi)也不能馬虎,不能有(you)(you)僥(jiao)幸心(xin)理。之后,孩子寫(xie)字(zi)(zi)時就(jiu)比較認真,蘇老(lao)(lao)師(shi)和秦(qin)老(lao)(lao)師(shi)批改(gai)過(guo)的作(zuo)業本上經(jing)常看(kan)到“你最棒”,“很好”“加油”,“老(lao)(lao)師(shi)相信你”。簡短的幾個字(zi)(zi),你們給了(le)孩子信心(xin)和力量,激發了(le)她(ta)的學(xue)習興趣(qu),使她(ta)不斷進步。

  二、是上一年級時,孩子不小心(xin)把校訊通給丟了(le),蘇老(lao)(lao)師知道后設法幫她尋找(zhao)。兩天(tian)后蘇老(lao)(lao)師給找(zhao)到(dao)了(le),并關心(xin)地囑咐她,今后要細心(xin)愛護自(zi)(zi)己的物品,這件事(shi)使(shi)她懂得(de)了(le)自(zi)(zi)己的馬虎也給老(lao)(lao)師帶來了(le)麻煩。從(cong)此,她就注意保(bao)護好自(zi)(zi)己的物品,家長(chang)也給予(yu)她肯(ken)定和(he)表揚。

  的(de)確,孩子的(de)點滴進(jin)步,都凝結(jie)著老(lao)師的(de)心血和汗水,包含著你(ni)們無私的(de)愛,平凡體現偉(wei)大。再(zai)次感謝二班(ban)所有(you)的(de)老(lao)師們,并祝你(ni)們工作順利(li),身(shen)體健康,萬事如(ru)意。

此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

家長寫給老師的感謝信7

  我(wo)是王曼(man)彤的(de)媽(ma)媽(ma),非常(chang)感謝老師們(men)(men)在這(zhe)(zhe)兩年來對王曼(man)彤的(de)細(xi)心呵(he)護(hu)和(he)教導,孩(hai)子在各方(fang)(fang)面都有了很好的(de)改變,在學習方(fang)(fang)面變得(de)積極了很多。每天都能準時回(hui)園(yuan)參(can)加晨間鍛煉(lian),孩(hai)子在幼兒園(yuan)學會了很多技能技巧,從最初很內(nei)向到現在慢(man)(man)慢(man)(man)地開(kai)始(shi)沒那(nei)么(me)內(nei)向了,這(zhe)(zhe)一切(qie)都書于老師們(men)(men)平時的(de)教導。

  最近在園學習(xi)幼小銜接的(de)課程(cheng)上(shang)也(ye)(ye)學到(dao)了很(hen)多東(dong)西,每天回家(jia)自覺收拾書包等。孩子回到(dao)家(jia)也(ye)(ye)會經(jing)常的(de)`分享在幼兒園的(de)學過的(de)知識,有時候(hou)回家(jia)還會講一些故事等。這(zhe)一切都(dou)是離不開老師們的(de)教導。

  我為孩子(zi)(zi)(zi)能來(lai)到駿(jun)景(jing)幼兒園遇到這樣(yang)好(hao)的(de)(de)老(lao)師而(er)感到欣慰(wei)!希(xi)望不久的(de)(de)將來(lai),你(ni)們也能以孩子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)成功為驕傲(ao)。老(lao)師是孩子(zi)(zi)(zi)心(xin)中的(de)(de)太陽(yang)照耀(yao)著她們,影響著孩子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)人生……謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)你(ni)們平時勞累的(de)(de)工作,我(王曼彤媽媽)無什么(me)別的(de)(de)回報,僅用此簡短的(de)(de)“謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)”兩字。

  最后(hou)再次感謝(xie)駿景幼兒園米奇(qi)班的各位老師對孩(hai)子的培養。

家長寫給老師的感謝信8

尊敬的學校領導,徐老師(shi):

  你們好!

  首先,讓我代表一(yi)年級(ji)二班(ban)全體家長向(xiang)你(ni)們(men)表示最衷(zhong)心(xin)的感謝!

  我的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子是(shi)精(jing)忠(zhong)街(jie)小學(xue)一年級(ji)二班(ban)的(de)(de)(de)一名學(xue)生,從(cong)去(qu)年九月(yue)份入校(xiao)以來,在學(xue)校(xiao)各位(wei)領導、老師(shi)(shi)特別是(shi)班(ban)主(zhu)任(ren)徐(xu)(xu)老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)辛勤培(pei)養教(jiao)育下,孩(hai)(hai)子得到健康快樂的(de)(de)(de)成(cheng)長,從(cong)孩(hai)(hai)子的(de)(de)(de)言談(tan)舉止看得出孩(hai)(hai)子的(de)(de)(de)學(xue)習和(he)道德品質(zhi)都(dou)得到極大提高。孩(hai)(hai)子成(cheng)績的(de)(de)(de)取(qu)得是(shi)與徐(xu)(xu)老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)精(jing)心培(pei)養、輔導是(shi)分不開的(de)(de)(de)。徐(xu)(xu)老師(shi)(shi)以高度的(de)(de)(de)責(ze)任(ren)感和(he)崇高的(de)(de)(de)使命感,以她豐富(fu)的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)經驗和(he)管理經驗,給一年級(ji)二班(ban)帶來了規范的(de)(de)(de)治(zhi)學(xue)環境,增添了學(xue)生學(xue)習的(de)(de)(de)信(xin)心,孩(hai)(hai)子每次回到家(jia)不止一次的(de)(de)(de)提起徐(xu)(xu)老師(shi)(shi),由(you)此也可見孩(hai)(hai)子對(dui)老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)信(xin)賴和(he)尊(zun)敬。

  最(zui)近這段時(shi)(shi)間(jian)以(yi)來,當每(mei)天孩(hai)子(zi)放(fang)學(xue)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候,我們(men)家(jia)長站在學(xue)校門口(kou)等(deng)待放(fang)學(xue),都會看到徐老師蹣跚(shan)步伐一手捧著行走不便的(de)(de)(de)大肚子(zi),一手指揮孩(hai)子(zi)們(men)排好隊,交代(dai)著注意安全(quan)(quan),讓(rang)孩(hai)子(zi)們(men)有序的(de)(de)(de)讓(rang)等(deng)待的(de)(de)(de)家(jia)長領走,這一幕讓(rang)每(mei)一位家(jia)長為(wei)之感(gan)動!可憐天下父母(mu)心,徐老師她(ta)可以(yi)休假(jia)在家(jia)里面調(diao)養身體,讓(rang)未出生(sheng)的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)得到更好的(de)(de)(de)照顧。退一步徐老師她(ta)也可以(yi)坐在辦(ban)公室,讓(rang)別的(de)(de)(de)老師照看孩(hai)子(zi),是她(ta)的(de)(de)(de)那份(fen)執著和(he)敬業,那份(fen)對孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)全(quan)(quan)心全(quan)(quan)意的(de)(de)(de)愛,讓(rang)她(ta)做出這些。我們(men)很(hen)感(gan)動,也很(hen)激(ji)動。我們(men)感(gan)受到了徐老師您(nin)對學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)那份(fen)愛——就像(xiang)我們(men)愛自己(ji)的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)那樣,感(gan)謝(xie)您(nin)!

  您(nin)對孩(hai)子傾(qing)注的(de)(de)(de)心血是孩(hai)子健康成(cheng)長的(de)(de)(de)甘泉,把(ba)孩(hai)子交給您(nin)這樣(yang)富有愛(ai)(ai)心的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)我們十(shi)分放心!從(cong)班主任徐老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)身上,讓(rang)我們家長看到了貴校的(de)(de)(de)`每一位(wei)老(lao)師(shi)(shi)嚴謹(jin)的(de)(de)(de)治(zhi)學態度,敬崗愛(ai)(ai)業,愛(ai)(ai)生如子的(de)(de)(de)高尚(shang)情操。師(shi)(shi)道既尊,學風自(zi)善,是你們憑著對教育(yu)事業的(de)(de)(de)滿腔熱情,為祖國的(de)(de)(de)花(hua)朵茁壯成(cheng)長做出卓越貢獻!

  最(zui)后(hou),請允許(xu)我(wo)(wo)再(zai)一次(ci)向貴(gui)校的(de)各位領導和全(quan)體(ti)老(lao)師表示最(zui)真誠(cheng)的(de)感謝和最(zui)真誠(cheng)的(de)祝福,我(wo)(wo)衷(zhong)心的(de)祝福貴(gui)校越來越好,在教育(yu)戰線(xian)上永遠(yuan)健康(kang)持久的(de)發展前進,祝愿在今(jin)后(hou)的(de)教育(yu)工作中(zhong)能取得(de)更加喜人的(de)成績,為祖國的(de)教育(yu)事業做出更多的(de)貢(gong)獻!

  致以最誠摯的(de)敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日(ri)

家長寫給老師的感謝信9

尊敬的(de)xx幼兒園的(de)領導及xxx班的(de)全體老師們:

  你們好!

  我們(men)(men)是xx班xxx小朋友的(de)(de)(de)家長。首先(xian)非常(chang)感謝xx幼兒園xx班的(de)(de)(de)x老(lao)(lao)(lao)師(shi)、x老(lao)(lao)(lao)師(shi)、x老(lao)(lao)(lao)師(shi)和x老(lao)(lao)(lao)師(shi)!在(zai)你(ni)們(men)(men)近三年(nian)的(de)(de)(de)細心呵護下(xia),xx在(zai)各方(fang)面都有了長足的(de)(de)(de)進步(bu),非常(chang)的(de)(de)(de)健康、陽光和懂禮貌(mao)。“火車跑的(de)(de)(de)快,還需頭來帶”,在(zai)此,一并感謝幼兒園的(de)(de)(de)全體領(ling)導,是你(ni)們(men)(men)帶的(de)(de)(de)好頭培(pei)養出(chu)了這(zhe)么(me)優(you)秀而(er)全面的(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)師(shi)們(men)(men):她們(men)(men)不(bu)僅自身優(you)秀、業務(wu)精(jing)湛(zhan),而(er)且(qie)對孩(hai)子們(men)(men)的(de)(de)(de)教育啟迪方(fang)法及班級(ji)活動(dong)思路(lu)也別(bie)出(chu)心裁,使孩(hai)子們(men)(men)在(zai)養成良好行(xing)為習慣的(de)(de)(de)同(tong)時在(zai)不(bu)同(tong)領(ling)域的(de)(de)(de)知識汲(ji)取方(fang)面也收獲頗豐。

  孩(hai)子(zi)(zi)來貴園已(yi)經快三年了(le),這期間,孩(hai)子(zi)(zi)各方(fang)面的進步和改變讓我們做(zuo)家長的感(gan)(gan)到特別欣慰,很(hen)多次都想寫(xie)信感(gan)(gan)謝多位老師(shi)對孩(hai)子(zi)(zi)耐心(xin)細(xi)致的保教(jiao)工作,然而由于工作原因(yin)一直拖(tuo)至(zhi)今日。現在(zai),孩(hai)子(zi)(zi)即將從幼兒園畢業了(le),回(hui)想兒子(zi)(zi)入園近三年來的成長過程心(xin)里(li)百感(gan)(gan)交集!對老師(shi)們為孩(hai)子(zi)(zi)的辛苦付(fu)出更是(shi)心(xin)存感(gan)(gan)激!

  三(san)年來很多次(ci)由(you)于工作(zuo)較忙接孩(hai)子(zi)很晚,辛苦一(yi)(yi)天的老(lao)(lao)師(shi)(shi)們(men)總是(shi)滿臉(lian)笑(xiao)容毫無怨言(yan),曾經有幾次(ci)由(you)于太晚老(lao)(lao)師(shi)(shi)們(men)干脆帶著孩(hai)子(zi)一(yi)(yi)起開會,作(zuo)為家長在歉意(yi)的同(tong)時很為有這(zhe)樣的老(lao)(lao)師(shi)(shi)而感(gan)到驕傲和(he)放心!平時,如果孩(hai)子(zi)不舒(shu)服(fu)沒辦法上學時,老(lao)(lao)師(shi)(shi)們(men)總是(shi)在百忙之中打電話詢(xun)問孩(hai)子(zi)的情(qing)況(kuang),關切之情(qing)令人感(gan)動!老(lao)(lao)師(shi)(shi)們(men)為人謙和(he),對孩(hai)子(zi)和(he)藹可(ke)親,對家長周到熱情(qing),她們(men)不僅是(shi)孩(hai)子(zi)的好“媽(ma)媽(ma)”,更是(shi)孩(hai)子(zi)和(he)我

  們(men)的(de)好朋友!現在(zai)(zai)xx在(zai)(zai)老師(shi)們(men)的(de)幫助下,性格變得更加(jia)開朗熱(re)情,喜歡上(shang)(shang)了繪(hui)畫,愛上(shang)(shang)了英語和(he)數(shu)學,語言表(biao)達能力也(ye)有了很大(da)提高,而且膽子(zi)比以前更大(da)了,也(ye)更懂禮貌了。我們(men)真為(wei)孩(hai)子(zi)的(de)快樂和(he)進步而開心,也(ye)為(wei)當初選擇xx幼兒園而高興,為(wei)孩(hai)子(zi)能有這(zhe)樣(yang)的(de)良師(shi)益友而欣慰!現在(zai)(zai),孩(hai)子(zi)很為(wei)自己的(de)母校及老師(shi)們(men)為(wei)榮;希望不(bu)久的(de)'將(jiang)來,你(ni)們(men)也(ye)能以孩(hai)子(zi)進步和(he)成功為(wei)傲!

  我(wo)(wo)們(men)知道(dao),老師(shi)是孩子(zi)(zi)心(xin)中(zhong)的(de)(de)(de)太陽,照耀(yao)著每個角(jiao)落,影響著他(ta)們(men)的(de)(de)(de)人生……你們(men)在平(ping)日勞(lao)累的(de)(de)(de)工作中(zhong)付出(chu)了太多(duo)的(de)(de)(de)心(xin)血與愛(ai)心(xin),我(wo)(wo)們(men)家長無以(yi)回報,僅(jin)用“感(gan)謝”兩個字,不能足以(yi)表達我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)心(xin)情,可(ke)確實,翻遍全(quan)部字典(dian),仍找不到更確切的(de)(de)(de)詞匯,只好再說(shuo):老師(shi)們(men),你們(men)辛苦了!感(gan)謝,再感(gan)謝!感(gan)謝你們(men)對孩子(zi)(zi)們(men)愛(ai)心(xin)、關懷(huai)、辛勤的(de)(de)(de)教育(yu)和幫助!

  最(zui)后(hou),再(zai)一次感(gan)謝(xie)xx班(ban)的(de)(de)(de)全體(ti)老師(shi)(shi)(shi)及(ji)教育過、關心過、幫助過、欣賞過xxx的(de)(de)(de)所有(you)老師(shi)(shi)(shi),孩子的(de)(de)(de)成長離不開你們的(de)(de)(de)辛勤付出(chu)!也再(zai)一次感(gan)謝(xie)幼(you)兒(er)(er)園的(de)(de)(de)領導,謝(xie)謝(xie)你們培養出(chu)這么優秀(xiu)的(de)(de)(de)教師(shi)(shi)(shi)!有(you)這樣優秀(xiu)的(de)(de)(de)領導和教師(shi)(shi)(shi),相信xx幼(you)兒(er)(er)園會(hui)越(yue)辦越(yue)好!

  此致

敬禮

  xxx家長

  XX年(nian)xx月(yue)xx日

家長寫給老師的感謝信10

尊敬的(de)射(she)陽縣雙語小學薛峰校長:

  您好!我(wo)是貴校(xiao)三(san)(6)班呂明娜的(de)(de)家長,今天我(wo)懷著(zhu)無比激動的(de)(de)心(xin)情給(gei)您寫(xie)這(zhe)封信。首先讓我(wo)向您致以衷心(xin)的(de)(de)感謝,感謝在您的(de)(de)率領下有一個優(you)秀的(de)(de)教學團隊,卓越的(de)(de)教育(yu)質量(liang),讓我(wo)們的(de)(de)孩(hai)子(zi)能夠健(jian)康快(kuai)樂地(di)成長學習。

  我(wo)(wo)今天(tian)發自內心(xin)寫這封感(gan)謝信,不(bu)僅是我(wo)(wo),也代表大多數家長(chang)的心(xin)聲(sheng)。主要是感(gan)謝三(6)班湯宇霖、戴(dai)慧、鄭(zheng)蘭三位任課老師(shi),感(gan)謝她(ta)們對孩子(zi)的悉心(xin)培養和教育。

  那是(shi)去(qu)年下(xia)半學(xue)(xue)期,班級正按部就班地(di)更進教學(xue)(xue)進程,學(xue)(xue)生們(men)(men)(men)以飽滿的(de)熱情(qing)迎接考試,就在這緊(jin)張(zhang)而又(you)關鍵(jian)的(de)節骨眼上(shang),呂明娜出水痘(dou)了。等(deng)再進學(xue)(xue)校時(shi),時(shi)間(jian)已過(guo)去(qu)半個月,考試迫在眉捷。三位(wei)老師(shi)緊(jin)急安排(pai),協力合(he)作,重點突破。她(ta)(ta)們(men)(men)(men)忘我(wo)工(gong)作,把時(shi)間(jian)用在了刀刃上(shang),爭分(fen)爭秒,放(fang)學(xue)(xue)排(pai)隊等(deng)待時(shi)還(huan)不(bu)(bu)(bu)忘為孩(hai)子分(fen)析(xi)作業錯題,通過(guo)多方(fang)配合(he)、同學(xue)(xue)幫助、自(zi)已努力、呂明娜進步飛快,三門(men)課目考試成(cheng)績(ji)理想,令(ling)人滿意(yi)。見(jian)到如(ru)此負責的(de)老師(shi),我(wo)們(men)(men)(men)做家長(chang)的(de)又(you)怎能不(bu)(bu)(bu)感(gan)動呢?而更讓(rang)人敬重的(de)是(shi)她(ta)(ta)們(men)(men)(men)從不(bu)(bu)(bu)收任何家長(chang)的(de)紅包,對(dui)孩(hai)子因材施(shi)教,不(bu)(bu)(bu)放(fang)任一個學(xue)(xue)生。

  湯(tang)老(lao)師對學(xue)(xue)生(sheng)的(de)關心真(zhen)是面面俱到讓(rang)人如(ru)沐春風,發現某個學(xue)(xue)生(sheng)沒有(you)書包,學(xue)(xue)習(xi)用品不全,缺衣少鞋等,都會(hui)(hui)默(mo)默(mo)地為其補上,解決(jue)燃眉之急。還經常聯系學(xue)(xue)生(sheng)家長(chang)交流學(xue)(xue)習(xi)以及孩(hai)子思想變化情況,幫助他(ta)們解決(jue)實際問(wen)題。特別是留守兒童的(de)學(xue)(xue)習(xi)生(sheng)活家庭情況,問(wen)寒問(wen)暖,關懷備至。不僅如(ru)此湯(tang)老(lao)師還把她的(de)愛(ai)心擴大到社會(hui)(hui)上那些需要(yao)幫助的(de)貧困學(xue)(xue)生(sheng)……

  在這個溫馨的(de)班級體(ti)里(li),孩(hai)子各方(fang)面有了很大的(de)`進步。這與班里(li)三位(wei)老師盡心(xin)盡責地(di)教育密不可(ke)分(fen)。感謝(xie)她(ta)們(men)的(de)無私奉獻,孩(hai)子的(de)點滴進步都(dou)凝結著老師的(de)心(xin)血(xue)和汗水(shui),她(ta)們(men)身上散發(fa)著耀眼的(de)光輝,不愧于人民(min)教師的(de)光榮稱號。

  學生是祖國的花朵(duo),老師是辛勤的園丁。

  花朵寄托未來,掌聲(sheng)獻給園丁。

  再次(ci)感(gan)謝(xie)(xie)雙語(yu)小(xiao)學(xue)校領導,祝愿學(xue)校取得更大的輝煌;感(gan)謝(xie)(xie)三(san)(6)班各(ge)科為孩子辛(xin)勤付出的老師(shi),你們辛(xin)苦了!并祝愿你們在以后(hou)的工作中順(shun)順(shun)利(li)利(li),萬(wan)事如意!

家長寫給老師的感謝信11

尊敬(jing)的中三班家長朋友們:

  6月(yue)里答辯(bian)前的(de)(de)(de)那幾天是最(zui)難(nan)熬的(de)(de)(de)。短短的(de)(de)(de)幾天要(yao)翻譯完一(yi)萬(wan)八(ba)千字的(de)(de)(de)論文,還得做幻(huan)(huan)燈(deng)片,寫答辯(bian)詞并(bing)把它背熟,周(zhou)圍的(de)(de)(de)同學(xue)幾乎(hu)都選(xuan)擇了(le)(le)翻譯軟件和照幻(huan)(huan)燈(deng)片宣讀。當(dang)我(wo)一(yi)句句地翻譯,一(yi)遍遍地背誦和演練(lian)時,他(ta)們的(de)(de)(de)目光有(you)不(bu)解也(ye)有(you)不(bu)屑,但這次(ci)我(wo)沒有(you)理(li)會(hui)他(ta)們的(de)(de)(de)影響,因為您告訴(su)我(wo):“要(yao)成功就(jiu)必須(xu)認真(zhen)地付出(chu)。”6月(yue)10日那天,當(dang)我(wo)走下答辯(bian)臺時,我(wo)如釋(shi)重負,我(wo)盡了(le)(le)自己最(zui)大(da)努力,那么(me)久以來您對我(wo)耐心的(de)(de)(de)指導我(wo)無以回報,希望這個專業最(zui)高分的(de)(de)(de)結果能夠令您欣慰。

  你(ni)(ni)聰(cong)穎(ying),你(ni)(ni)善良,你(ni)(ni)活潑。有時(shi)你(ni)(ni)也(ye)幻(huan)想(xiang),有時(shi)你(ni)(ni)也(ye)默然,在默然中沉思,在幻(huan)想(xiang)中尋覓。小小的你(ni)(ni)會(hui)(hui)長(chang)大,小小的你(ni)(ni)會(hui)(hui)成熟,學(xue)會(hui)(hui)學(xue)生。愿你(ni)(ni)更堅強!愿你(ni)(ni)更自(zi)信(xin)!

  首(shou)先我們(men)(men)(men)非常(chang)感謝(xie)(xie)(xie)全體(ti)家(jia)(jia)長(chang)朋友(you)在我班(ban)本(ben)次春(chun)(chun)(chun)游(you)(you)活動中的(de)(de)(de)大(da)力(li)支持和(he)配合,使我們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)春(chun)(chun)(chun)游(you)(you)活動得以(yi)順利完成。本(ben)次春(chun)(chun)(chun)游(you)(you)活動讓(rang)孩子(zi)們(men)(men)(men)具體(ti)感受了(le)集體(ti)出游(you)(you)的(de)(de)(de)氛圍(wei),鍛(duan)煉(lian)了(le)自立(li)、自理等(deng)(deng)能力(li),學會(hui)(hui)了(le)分享和(he)互(hu)助,提高了(le)社會(hui)(hui)交往能力(li),進(jin)一(yi)步增進(jin)了(le)家(jia)(jia)長(chang)之(zhi)間、家(jia)(jia)園之(zhi)間的(de)(de)(de)溝通、了(le)解(jie)以(yi)及班(ban)級凝聚(ju)力(li),帶給我們(men)(men)(men)尤其是孩子(zi)們(men)(men)(men)極大(da)的(de)(de)(de)快樂。在此,我們(men)(men)(men)特別感謝(xie)(xie)(xie)本(ben)班(ban)家(jia)(jia)長(chang)委員(yuan)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)朋友(you)們(men)(men)(men),感謝(xie)(xie)(xie)你(ni)們(men)(men)(men)不辭辛(xin)勞(lao)實地(di)考(kao)察(cha)春(chun)(chun)(chun)游(you)(you)線(xian)路,感謝(xie)(xie)(xie)你(ni)們(men)(men)(men)為(wei)我們(men)(men)(men)聯系(xi)車輛(liang),感謝(xie)(xie)(xie)你(ni)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de).精心(xin)策劃、購(gou)買物品,感謝(xie)(xie)(xie)你(ni)們(men)(men)(men)一(yi)路的(de)(de)(de)組織……另外,我們(men)(men)(men)還(huan)要特別感謝(xie)(xie)(xie)辛(xin)勤攝像、照相(xiang)并提供照片、音像資料等(deng)(deng)的(de)(de)(de)孩子(zi)的(de)(de)(de)家(jia)(jia)長(chang)們(men)(men)(men),請讓(rang)我們(men)(men)(men)代表全體(ti)家(jia)(jia)長(chang)和(he)小朋友(you)們(men)(men)(men)衷心(xin)地(di)感謝(xie)(xie)(xie)你(ni)們(men)(men)(men),感謝(xie)(xie)(xie)你(ni)們(men)(men)(men)無私的(de)(de)(de)奉獻精神(shen),感謝(xie)(xie)(xie)你(ni)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)博愛之(zhi)心(xin),為(wei)了(le)孩子(zi)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)成長(chang)你(ni)們(men)(men)(men)辛(xin)苦了(le)!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

家長寫給老師的感謝信12

親愛的Sunny老師、萌(meng)萌(meng)老師:

  你們好!

  樓育銘的(de)學前教(jiao)育有(you)二(er)位老(lao)(lao)師(shi)的(de)陪伴我們父母(mu)(mu)倍感欣喜,沒當母(mu)(mu)親(qin)(qin)的(de)你們卻(que)早已(yi)成了(le)許(xu)多(duo)孩(hai)子(zi)的(de)“母(mu)(mu)親(qin)(qin)”,工作(zuo)中所扮演的(de)角色(se)除了(le)老(lao)(lao)師(shi)的(de)角色(se),還有(you)家長(chang)的(de)角色(se),每天這么多(duo)孩(hai)子(zi)圍繞在身邊(bian),不(bu)單單需要高尚(shang)的(de)職業道德(de),更多(duo)的(de)是考量自己(ji)的(de)耐心和愛心,很辛苦的(de)工作(zuo),所以值此感恩節(jie),允許(xu)我帶(dai)著樓育銘對老(lao)(lao)師(shi)們說聲:老(lao)(lao)師(shi)辛苦了(le)!

  作為父母我們(men)深知孩子良好習慣的養成主要靠(kao)家庭教育(yu),家庭引導,同時也離不(bu)開(kai)學校老(lao)師的鼓勵和指正。看著樓(lou)育(yu)銘自入園(yuan)以來(lai)每(mei)天都是很開(kai)心(xin)的想著上學,每(mei)天都得瑟的奔著小步回家,我們(men)真心(xin)的感(gan)謝(xie)(xie)老(lao)師付出(chu)的一(yi)(yi)切,感(gan)謝(xie)(xie)你們(men)的付出(chu)才(cai)能讓我們(men)更安(an)心(xin)的`投入工作,感(gan)謝(xie)(xie)你們(men)的付出(chu)使得樓(lou)育(yu)銘有一(yi)(yi)個快樂的學前教育(yu)期。再(zai)次衷心(xin)的感(gan)謝(xie)(xie)Sunny老(lao)師、萌萌老(lao)師,順祝:

  工作順利!

  萬事如意!

  樓育銘(ming)、樓育銘(ming)爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)敬(jing)

  年月日

家長寫給老師的感謝信13

蘇老師:

  您(nin)(nin)(nin)好!首先給(gei)您(nin)(nin)(nin)拜個(ge)晚年,祝愿(yuan)老師在(zai)(zai)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)年里,工(gong)(gong)作(zuo)順心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin),身體健康。對(dui)于老師在(zai)(zai)上學(xue)期(qi)對(dui)孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)付(fu)出(chu),我充(chong)滿感激!那里,我把(ba)孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)假期(qi)生(sheng)活做(zuo)(zuo)個(ge)小總結,也是(shi)家校交流(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)途徑,讓我們(men)(men)彼此(ci)更了(le)解孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi),對(dui)于孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)點滴進(jin)步(bu),給(gei)予必要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)肯定和(he)見證。本假期(qi),在(zai)(zai)家未增加(jia)其(qi)學(xue)習(xi)負擔,沒有(you)累加(jia)超多作(zuo)業,主要注(zhu)意兩個(ge)方(fang)面:1、強調假期(qi)作(zuo)業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)完成(cheng)(cheng)正(zheng)確率和(he)書寫工(gong)(gong)整;2、培養閱讀興趣。孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)懂事(shi)多了(le),明白(bai)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)疼人(ren)了(le),孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)做(zuo)(zuo)家務(wu)(wu)由不(bu)會(hui)到(dao)做(zuo)(zuo)不(bu)好,以至(zhi)于最后能(neng)(neng)完成(cheng)(cheng)這些事(shi)情,并且(qie)能(neng)(neng)夠做(zuo)(zuo)細致(zhi),體會(hui)到(dao)做(zuo)(zuo)事(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)難度;透過家務(wu)(wu)勞動(dong),鍛(duan)煉孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)理潛力(li),同(tong)時也讓他們(men)(men)明白(bai)了(le)做(zuo)(zuo)家務(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辛(xin)苦,家長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)易;孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)能(neng)(neng)夠在(zai)(zai)勞動(dong)中(zhong)(zhong)學(xue)到(dao)一(yi)些生(sheng)活小竅門(men)。期(qi)望孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)把(ba)剛剛養成(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)'好習(xi)慣堅持(chi)下(xia)去,做(zuo)(zuo)到(dao)持(chi)之(zhi)以恒。寒假期(qi)間,孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)自(zi)力(li)更生(sheng),我們(men)(men)十分(fen)高興,也覺(jue)得(de)他長大(da)了(le)。開學(xue)了(le),我們(men)(men)祝福孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)完成(cheng)(cheng)作(zuo)業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時,心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)中(zhong)(zhong)充(chong)滿自(zi)信,期(qi)望師生(sheng)和(he)家長共同(tong)幫忙他、教育他,也期(qi)望他尊敬(jing)師長、團結同(tong)學(xue),克服缺點,做(zuo)(zuo)一(yi)個(ge)開心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)快(kuai)樂(le)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren),做(zuo)(zuo)一(yi)個(ge)充(chong)滿愛心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)。十分(fen)感謝您(nin)(nin)(nin)和(he)其(qi)他老師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辛(xin)勤勞動(dong),正(zheng)是(shi)因為您(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教誨,家偉(wei)才取得(de)進(jin)步(bu)。我們(men)(men)家長平常忙于工(gong)(gong)作(zuo),很少關注(zhu)到(dao)孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi),孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)任何進(jin)步(bu)都離不(bu)開您(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教育和(he)幫忙,我期(qi)望您(nin)(nin)(nin)一(yi)如(ru)既往(wang)地(di)關心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)、幫忙她,提高他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)信心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin),增強他學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主動(dong)性,提高他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)效率,我們(men)(men)做(zuo)(zuo)家長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)將用心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)配(pei)合學(xue)校和(he)老師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo),讓他健康、快(kuai)樂(le)成(cheng)(cheng)長,不(bu)斷(duan)進(jin)步(bu),學(xue)習(xi)成(cheng)(cheng)績不(bu)斷(duan)提高。

家長寫給老師的感謝信14

尊敬的老師:

  您們好!

  孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)開學(xue)已有(you)兩個多月了(le)(le),我(wo)(wo)們(men)發現孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)在各個方面都比上(shang)學(xue)期有(you)了(le)(le)進步和(he)變化,做(zuo)為家(jia)長(chang)感(gan)到由(you)衷(zhong)的(de)(de)(de)高興,在此感(gan)謝園長(chang)和(he)老(lao)(lao)師(shi)們(men)對孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)愛心。關懷,辛勤的(de)(de)(de)教(jiao)育和(he)幫助!孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)在公(gong)平,安全的(de)(de)(de)環境中健康快(kuai)樂(le)的(de)(de)(de)成(cheng)長(chang),老(lao)(lao)師(shi)也在一天一天的(de)(de)(de)辛苦付出(chu)。孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)午(wu)睡(shui)很(hen)(hen)(hen)難入(ru)睡(shui),老(lao)(lao)師(shi)耐心抓著他的(de)(de)(de)小手安撫(fu)入(ru)睡(shui);孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)尿濕褲(ku)子(zi)(zi)老(lao)(lao)師(shi)及時更換衣服(fu);孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)生病了(le)(le)老(lao)(lao)師(shi)第一時間給(gei)予(yu)照顧和(he)處理;像(xiang)這(zhe)樣的(de)(de)(de)細微(wei)工作我(wo)(wo)們(men)舉不勝舉,記憶感(gan)動在我(wo)(wo)們(men)心中;有(you)事耽誤接(jie)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)放(fang)學(xue),老(lao)(lao)師(shi)總(zong)是耐心等待家(jia)長(chang)的(de)(de)(de)出(chu)現,迎來是她爽朗的(de)(de)(de)笑容和(he)毫(hao)無怨(yuan)言的(de)(de)(de)`表(biao)情,讓我(wo)(wo)們(men)做(zuo)家(jia)長(chang)的(de)(de)(de)有(you)一絲的(de)(de)(de)慚愧(kui),延長(chang)了(le)(le)老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)(de)下班時間;每每有(you)作業布置總(zong)是不厭其煩的(de)(de)(de)交(jiao)代(dai)與叮囑(zhu),我(wo)(wo)們(men)感(gan)覺和(he)老(lao)(lao)師(shi)溝通很(hen)(hen)(hen)輕松很(hen)(hen)(hen)愉悅,我(wo)(wo)們(men)很(hen)(hen)(hen)欣慰有(you)這(zhe)么好(hao)的(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)帶這(zhe)個班,我(wo)(wo)們(men)相(xiang)信(xin)她會做(zuo)的(de)(de)(de)更好(hao),會把(ba)她的(de)(de)(de)愛心和(he)知(zhi)識傳給(gei)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)。

此致

敬禮!

  xx家長:

  xx年11月(yue)6日

家長寫給老師的感謝信15

尊敬的校領導:

  您們好!

  很冒昧(mei)的給(gei)你們寫(xie)信(xin),就是為了表(biao)達一下一位(wei)學生(sheng)家長(chang)對校領(ling)導及孩子的班主任X立賓老師(shi)的感激之情。

  時間真快,一(yi)晃孩子在咱們學校度過(guo)了(le)(le)一(yi)年的(de)(de)時光(guang),家長很欣喜的(de)(de)看到(dao)孩子這一(yi)年的(de)(de)收獲,個(ge)頭(tou)長高了(le)(le),會讀書寫字(zi)了(le)(le),會計算了(le)(le),有禮節禮貌了(le)(le),懂得感恩了(le)(le),這一(yi)切都是與(yu)校領導與(yu)班主任X老師的(de)(de)努(nu)力分不開的(de)(de)。

  由于(yu)孩(hai)(hai)子,我(wo)(wo)們認識了(le)X老師,雖然剛開學時,我(wo)(wo)們對她(ta)不甚了(le)解,但(dan)看到她(ta)總是自(zi)己面朝太陽,孩(hai)(hai)子背對著太陽xxx我(wo)(wo)自(zi)己猜(cai)想:她(ta)這樣(yang)做是怕曬著孩(hai)(hai)子,寧(ning)愿自(zi)己一個人被曬xxx,用她(ta)那累得(de)已經沙啞的(de)(de)嗓(sang)音耐心(xin)的(de)(de)給家(jia)長們交待著事情(qing),有(you)了(le)她(ta)的(de)(de)耐心(xin)、細心(xin)、真心(xin)、責任(ren)心(xin),就有(you)了(le)孩(hai)(hai)子從幼兒園(yuan)到學校的(de)(de)平穩過(guo)渡,從孩(hai)(hai)子的(de)(de)'一點一滴進步中,我(wo)(wo)們可以看出老師付出的(de)(de)心(xin)血。

  從這(zhe)次班上孩(hai)子(zi)(zi)生病(bing)這(zhe)件事情(qing)上,更能體現(xian)X老師的責任心和愛(ai)心,我的孩(hai)子(zi)(zi)也感(gan)冒了(le)(le),她每(mei)天都會打(da)電話(hua)來(lai)詢問病(bing)情(qing),我特別感(gan)動,就每(mei)天主動給她發短信(xin)告知病(bing)情(qing),有一天晚(wan)上我忘(wang)了(le)(le)發,她就把電話(hua)打(da)過來(lai),詢問孩(hai)子(zi)(zi)的情(qing)況,給我推薦好的大夫和好的飲(yin)食療法(fa),并(bing)勸我不(bu)要(yao)太著(zhu)急。

  說(shuo)實話,我就這一個(ge)孩(hai)(hai)子(zi),有時(shi)候都焦頭爛(lan)額,可(ke)她(ta)要關(guan)心(xin)愛護著這三十(shi)多個(ge)孩(hai)(hai)子(zi)呀,她(ta)也有家人孩(hai)(hai)子(zi),為了(le)班(ban)上的(de)孩(hai)(hai)子(zi),她(ta)一定犧牲(sheng)了(le)很多個(ge)人的(de)時(shi)間,作(zuo)為孩(hai)(hai)子(zi)家長,我衷(zhong)心(xin)地說(shuo)一聲:“X老(lao)師,您辛苦(ku)了(le),謝謝您!”

  我(wo)的(de)孩子(zi)現在(zai)可能還不(bu)會用(yong)文(wen)字(zi)來表達(da)對老師(shi)的(de)感激(ji),作(zuo)為(wei)家(jia)長,我(wo)會讓他(ta)記住這(zhe)位(wei)(wei)好(hao)老師(shi)的(de),用(yong)我(wo)的(de)文(wen)字(zi)來表達(da)一下對X老師(shi)的(de)感激(ji)之(zhi)情,我(wo)為(wei)孩子(zi)有(you)這(zhe)樣一位(wei)(wei)好(hao)老師(shi)而自(zi)豪。

  祝(zhu)愿X老(lao)師在(zai)今后的工作中事(shi)事(shi)順利,萬(wan)事(shi)如意!祝(zhu)我們學校取得更(geng)大的成績(ji)!

此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月(yue)xx日

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