給老師感謝信

　　在(zai)當下(xia)社會(hui)，在(zai)很多情況下(xia)我們(men)需要用到感(gan)謝信，在(zai)寫(xie)作上，感(gan)謝信具有一定的要求。那么，感(gan)謝信需要寫(xie)哪些內容呢？下(xia)面是(shi)小編為大家(jia)收集的給老師感(gan)謝信，僅供參考，大家(jia)一起(qi)來(lai)看(kan)看(kan)吧(ba)。

給老師感謝信1

尊敬的陳老師：

　　您(nin)好(hao)！時間過得(de)真快(kuai)阿！一(yi)轉(zhuan)眼，小學三年級就快(kuai)結束了。但是我有很多心里(li)話要對您(nin)說，這(zhe)天，我就用寫(xie)信的方式來傳達我對您(nin)的心聲吧！

　　在這(zhe)將近一年里，您總是面帶笑(xiao)容地(di)走進課(ke)(ke)堂為我(wo)(wo)們(men)講(jiang)課(ke)(ke)，課(ke)(ke)堂上為了(le)使我(wo)(wo)們(men)更深刻地(di)領(ling)會課(ke)(ke)文，您總是不厭其煩地(di)用那(nei)樸實生(sheng)動的語言來講(jiang)了(le)一遍又一遍，還經常用一些比喻(yu)的方(fang)法和獨特的教學(xue)理念給我(wo)(wo)們(men)傳授(shou)知識(shi)，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)從中(zhong)得到啟(qi)發。就這(zhe)樣(yang)(yang)，在您精心的栽培和教導(dao)下，我(wo)(wo)們(men)漸(jian)漸(jian)地(di)學(xue)會了(le)怎樣(yang)(yang)寫作，怎樣(yang)(yang)做筆記，怎樣(yang)(yang)理解課(ke)(ke)文等等……

　　陳老師阿！您(nin)熱愛(ai)教(jiao)育事業，一心撲在教(jiao)壇上，您(nin)為(wei)了我(wo)們的(de)學(xue)習(xi)成(cheng)績提(ti)高，為(wei)了您(nin)親(qin)手播下的(de)種子盡(jin)快開(kai)花、結果，您(nin)給予我(wo)們露水般(ban)的(de)'滋潤和精心的(de)呵護。為(wei)此，我(wo)代表我(wo)爸(ba)爸(ba)媽媽和所有(you)的(de)同(tong)學(xue)向您(nin)表示衷心的(de)感謝！

　　祝：陳老師開開心心，工作順(shun)利，萬事如意(yi)！

　　此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日(ri)

給老師感謝信2

敬愛的xxx老師：

　　您好!

　　您教(jiao)了我(wo)三(san)年的(de)(de)(de)語(yu)文(wen)，講課(ke)非(fei)常生(sheng)動，每(mei)講一篇課(ke)文(wen)，就象聽了一個(ge)美麗的(de)(de)(de)故事，您每(mei)次豉勵(li)我(wo)發言，認(ren)真的(de)(de)(de)批(pi)改(gai)(gai)作(zuo)業(ye)，每(mei)改(gai)(gai)一篇作(zuo)文(wen)都(dou)很細心，每(mei)錯一、一個(ge)標點(dian)符(fu)號(hao)您都(dou)會幫我(wo)糾(jiu)正過來，特別是(shi)用得(de)好的(de)(de)(de)句(ju)子，那紅色(se)的(de)(de)(de)波浪線，表示對(dui)我(wo)的(de)(de)(de)鼓勵(li)，每(mei)一段(duan)評語(yu)是(shi)對(dui)我(wo)的(de)(de)(de)'贊揚，文(wen)章結尾(wei)的(de)(de)(de)評語(yu)，指(zhi)出我(wo)的(de)(de)(de)優(you)點(dian)、缺(que)點(dian)。您教(jiao)我(wo)認(ren)、寫、讀(du)課(ke)文(wen)，鼓勵(li)，有一點(dian)進(jin)步就表揚我(wo)……

　　深深感謝您(nin)對我(wo)學習的幫助;感謝您(nin)對我(wo)作(zuo)(zuo)文的精心(xin)輔(fu)導，這次期(qi)中考試作(zuo)(zuo)文只扣了(le)一分;感謝您(nin)精心(xin)的講解課文，使我(wo)輕松的背誦每(mei)一篇課文……

　　敬(jing)愛的(de)滿老師，您(nin)像地下(xia)的(de)樹(shu)根，一點一點吸(xi)來(lai)知識的(de)營養，都輸送(song)給嫩枝新葉，讓他(ta)們在陽(yang)光下(xia)爭(zheng)比妖艷，您(nin)千辛萬苦，日夜操(cao)勞，在教學的(de)工作中灑下(xia)汗水，為我們樹(shu)起閃光的(de)路標。

　　滿老師，我(wo)決心學(xue)(xue)習(xi)您(nin)，抓(zhua)緊時間，努力學(xue)(xue)習(xi);學(xue)(xue)習(xi)您(nin)認真工作的(de)(de)(de)態度;學(xue)(xue)習(xi)您(nin)不怕困難，奮發(fa)向上的(de)(de)(de)精(jing)神(shen);學(xue)(xue)習(xi)您(nin)熱愛(ai)學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)品德，去團(tuan)結同學(xue)(xue);爭取(qu)期末考試語(yu)、數都是95分，來向你報喜—讓敬愛(ai)的(de)(de)(de)滿麗瓊老師滿意的(de)(de)(de)微(wei)笑(xiao)。

　　祝您

　　身體健康，工作愉(yu)快!

　　您的學生：

　　3月12日

給老師感謝信3

敬愛的企業老師： 您好!

　　此時(shi)(shi)，您也許(xu)還(huan)(huan)在(zai)燈下(xia)認真(zhen)(zhen)地(di)(di)(di)批(pi)改(gai)作業(ye)，您也許(xu)還(huan)(huan)在(zai)全神貫(guan)注(zhu)地(di)(di)(di)制作著(zhu)明天的(de)(de)課件(jian)，您也許(xu)還(huan)(huan)在(zai)專心地(di)(di)(di)準備著(zhu)教(jiao)案。昏暗的(de)(de)黑夜里，當繁(fan)星伴著(zhu)我(wo)進入夢(meng)鄉時(shi)(shi)，您也許(xu)還(huan)(huan)在(zai)明燈下(xia)辛勤(qin)地(di)(di)(di)工作著(zhu)。企(qi)業(ye)老(lao)師，此時(shi)(shi)此刻(ke)我(wo)想由衷地(di)(di)(di)對(dui)您說：“您辛苦了(le)(le)。” 父(fu)母給予我(wo)肉(rou)體(ti)(ti)，讓(rang)我(wo)能真(zhen)(zhen)實(shi)地(di)(di)(di)活在(zai)這個世界(jie)上，而企(qi)業(ye)老(lao)師您給予我(wo)的(de)(de)卻(que)是靈魂，讓(rang)我(wo)的(de)(de)精神世界(jie)不斷地(di)(di)(di)豐富(fu)起來!我(wo)如(ru)(ru)同敬(jing)愛我(wo)的(de)(de)父(fu)母親一(yi)樣(yang)敬(jing)愛您。是父(fu)母給了(le)(le)我(wo)生命之根，讓(rang)我(wo)看(kan)到(dao)了(le)(le)這個五彩繽紛的(de)(de)世界(jie)，而您卻(que)教(jiao)會(hui)了(le)(le)我(wo)如(ru)(ru)何去(qu)(qu)(qu)認識這個世界(jie)，是您用(yong)知(zhi)識的(de)(de)鑰匙(chi)打開(kai)了(le)(le)我(wo)那一(yi)扇(shan)天真(zhen)(zhen)稚嫩的(de)(de)心門(men)，教(jiao)會(hui)我(wo)如(ru)(ru)何去(qu)(qu)(qu)感恩，如(ru)(ru)何去(qu)(qu)(qu)欣賞，如(ru)(ru)何去(qu)(qu)(qu)面對(dui)，如(ru)(ru)何去(qu)(qu)(qu)體(ti)(ti)會(hui)平凡而真(zhen)(zhen)實(shi)的(de)(de)生活。 當我(wo)犯錯誤時(shi)(shi)，在(zai)您嚴厲的(de)(de)訓(xun)斥的(de)(de)背后，我(wo)看(kan)到(dao)的(de)(de)是苦口婆(po)心。

　　當(dang)我遇到(dao)(dao)挫折時，在您清晰嚴肅的教導(dao)背后，我看(kan)到(dao)(dao)的是用心(xin)良苦。

　　當我碰到疑難(nan)時，在您(nin)不厭其(qi)煩的解(jie)析(xi)背后(hou)，我看到的是(shi)孜(zi)孜(zi)不倦。 如(ru)果說我是(shi)度過嚴冬的'小(xiao)草，那(nei)(nei)么您(nin)便是(shi)那(nei)(nei)溫暖的春(chun)風，提醒(xing)我在春(chun)日里(li)蘇醒(xing);如(ru)果說我是(shi)奔騰的河(he)流，那(nei)(nei)么您(nin)便是(shi)堅(jian)固的堤壩，教(jiao)我要有(you)張有(you)弛(chi);如(ru)果說我是(shi)那(nei)(nei)將要沖出地平線的朝陽，那(nei)(nei)么您(nin)就是(shi)一雙磅(bang)礴的手，托(tuo)起我徐(xu)(xu)徐(xu)(xu)上升!

給老師感謝信4

親愛的李老師：

　　您好(hao)！您的(de)教導有方，是我(wo)們學(xue)到了好(hao)多知識與做(zuo)人的(de)道理(li)。在(zai)此我(wo)表示深深的(de)感激，有您這樣的(de)老師，我(wo)感到十分自豪。

　　您(nin)上(shang)課上(shang)得有(you)(you)(you)(you)聲有(you)(you)(you)(you)色，十分生動，簡(jian)直(zhi)就是在點(dian)燃(ran)自己的(de)熱情(qing)為我們(men)講課。只(zhi)有(you)(you)(you)(you)一小部分同學是開(kai)小差的(de)。也就是說明您(nin)的(de)教育沒(mei)有(you)(you)(you)(you)完全(quan)成功。如果一個同學舉手，回答(da)問(wen)題，就說明了(le)那個同學聽課了(le)。但(dan)是要同學主(zhu)動回答(da)問(wen)題就必須要有(you)(you)(you)(you)勇(yong)(yong)氣，有(you)(you)(you)(you)有(you)(you)(you)(you)信(xin)心。所以有(you)(you)(you)(you)培養那些(xie)膽小、不敢回答(da)問(wen)題的(de)同學的(de)勇(yong)(yong)氣與信(xin)心。

　　因此，我提出一個(ge)建議(yi)。在活(huo)(huo)動課上(shang)，專門請那(nei)(nei)些(xie)膽小(xiao)的同學上(shang)講臺去進(jin)行自(zi)我介(jie)紹，也可以進(jin)行自(zi)我批(pi)評，并且定(ding)下目(mu)標，加以改正。如果那(nei)(nei)些(xie)同學聲音(yin)太(tai)小(xiao)或害羞不說，我們(men)就以掌(zhang)聲鼓勵而(er)進(jin)行賞識教育。多次(ci)進(jin)行，便(bian)提高了那(nei)(nei)些(xie)同學的勇氣。這樣一來，課堂(tang)上(shang)便(bian)有更多的人回答問題，課堂(tang)就顯得(de)十分活(huo)(huo)躍，您的教育成(cheng)功(gong)了很多，我們(men)學生也學到(dao)了更多的東西。

　　就快小學畢業了，在(zai)我(wo)離開校(xiao)園之際，我(wo)的建議希您能采(cai)納，若有缺點，可加以改(gai)正(zheng)。

　　祝您：

　　身體健康(kang)！工作愉快！

親愛的霍老師：

　　你好!

　　今(jin)天我們畢業了(le)!

　　一(yi)想起你，我(wo)就不會鼻子酸酸的(de)(de)(de)'了(le)，我(wo)還(huan)是那么的(de)(de)(de)依賴(lai)你。你總是那么的(de)(de)(de)幽(you)默，那么的(de)(de)(de)風趣(qu)，讓我(wo)不會再(zai)去想煩(fan)心事(shi)，你簡直就是我(wo)的(de)(de)(de)一(yi)顆開心果。

　　數(shu)(shu)(shu)學(xue)課(ke)的(de)(de)(de)(de)課(ke)堂，你(ni)總是那么的(de)(de)(de)(de)體諒我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)心思(si)。你(ni)知道數(shu)(shu)(shu)學(xue)是乏味的(de)(de)(de)(de)，你(ni)會在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們累的(de)(de)(de)(de)時候給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)講(jiang)笑話(hua)和故事;在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們想彎(wan)腰時，你(ni)會把我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們彎(wan)一下腰做前提，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們“駝背”;在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們上課(ke)無理取鬧時，你(ni)給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們做思(si)想工(gong)作。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沒有想到(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會遇(yu)到(dao)一個(ge)如此好(hao)的(de)(de)(de)(de)老師(shi)，愿意犧牲自己(ji)的(de)(de)(de)(de)上課(ke)時間，給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們放松自己(ji)，也難怪(guai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這次期(qi)末考(kao)試的(de)(de)(de)(de)成績(ji)是如此高分。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)懷戀你(ni)的(de)(de)(de)(de)數(shu)(shu)(shu)學(xue)課(ke)堂，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不敢想象初中我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)將會遇(yu)到(dao)一個(ge)怎(zen)樣的(de)(de)(de)(de)數(shu)(shu)(shu)學(xue)老師(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)希望(wang)初中數(shu)(shu)(shu)學(xue)老師(shi)是一個(ge)像你(ni)一樣那么好(hao)的(de)(de)(de)(de)好(hao)教師(shi)。

　　對于你(ni)，我(wo)有好(hao)多好(hao)多話要說。

　　曾經，那(nei)一個微笑讓我(wo)(wo)們(men)搭起了一座師生情誼之橋梁(liang)。讓我(wo)(wo)無論如何都忘記(ji)不(bu)(bu)了的(de)(de)是你(ni)(ni)(ni)那(nei)一個笑容，綻開的(de)(de)笑像一朵(duo)(duo)春天(tian)里的(de)(de)花朵(duo)(duo)，永不(bu)(bu)凋謝(xie)，永遠(yuan)開在(zai)我(wo)(wo)的(de)(de)心窩(wo)里。想到你(ni)(ni)(ni)，我(wo)(wo)敬畏。我(wo)(wo)尊敬你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)為人，我(wo)(wo)畏懼你(ni)(ni)(ni)面無笑顏，這也許(xu)是你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)嚴肅，但(dan)希望你(ni)(ni)(ni)能多(duo)笑笑。

　　霍(huo)老師，之所以我(wo)(wo)(wo)的(de)成績那么好，是因(yin)為你(ni)能(neng)循循善誘、不厭其煩的(de)教導我(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)永遠(yuan)不會忘(wang)(wang)記(ji)你(ni)，我(wo)(wo)(wo)永遠(yuan)會記(ji)得我(wo)(wo)(wo)們的(de)回(hui)憶(yi)，你(ni)永遠(yuan)是我(wo)(wo)(wo)心中(zhong)最好的(de)老師。我(wo)(wo)(wo)給你(ni)的(de)擁(yong)抱，是想讓(rang)你(ni)永遠(yuan)記(ji)得你(ni)還有一個我(wo)(wo)(wo)這(zhe)樣的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)。你(ni)給我(wo)(wo)(wo)的(de)一句(ju)話，是讓(rang)我(wo)(wo)(wo)永不忘(wang)(wang)記(ji)的(de)話語。千言萬語道(dao)不盡我(wo)(wo)(wo)對你(ni)的(de)不舍(she)，霍(huo)老師，不要忘(wang)(wang)了我(wo)(wo)(wo)，不要忘(wang)(wang)了我(wo)(wo)(wo)們這(zhe)一班大集體。心中(zhong)永遠(yuan)裝著你(ni)的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)

給老師感謝信5

xx老師：

　　您好!

　　最近(jin)工作怎(zen)樣?是否順心?

　　光陰似箭，日月(yue)如(ru)梭(suo)。不經意(yi)間，我(wo)(wo)們已快從小學畢業了。您是從五(wu)年級接(jie)手(shou)我(wo)(wo)們的班、那是，我(wo)(wo)們就(jiu)(jiu)像一盤散沙，雖有團結心(xin)，但對學習十(shi)分漫不經心(xin);此(ci)刻，我(wo)(wo)們班就(jiu)(jiu)像是一條緊緊相連(lian)的珠(zhu)鏈，任誰也(ye)不能拆散我(wo)(wo)們這(zhe)個群(qun)眾，并(bing)且(qie)，同學們對學習也(ye)很有上進心(xin)，在校園(yuan)舉辦的活動中，我(wo)(wo)們總(zong)是數一數二。

　　不可否認(ren)，一位多(duo)么好的(de)(de)老(lao)師!從(cong)把我(wo)們(men)班(ban)(ban)成每月的(de)(de)“最佳禮貌班(ban)(ban)”能夠看出;從(cong)您為(wei)了我(wo)們(men)對學習有(you)興趣(qu)，上課時想盡(jin)辦法開玩笑引起我(wo)們(men)的(de)(de)關(guan)注(zhu)能夠看出……

　　高老師，您還記的嗎?那是李(li)欣穎和鄭麗蓉發生了(le)(le)(le)一(yi)些(xie)小矛(mao)盾的時候(hou)。她們(men)倆都是班里(li)女生中的佼佼者(zhe)，各領一(yi)派女生明里(li)暗里(li)斗來(lai)斗去。您明白后，請她們(men)分別去談了(le)(le)(le)一(yi)次話。自(zi)從(cong)那次談話后，她們(men)倆握(wo)手言和，從(cong)歸于好，女生們(men)自(zi)然(ran)也就團(tuan)結一(yi)心了(le)(le)(le)。不(bu)用她們(men)說，我也明白，您務必費了(le)(le)(le)不(bu)少心為(wei)她們(men)講道理。

　　還(huan)(huan)有一(yi)(yi)(yi)件(jian)事，我曾在很多篇作文(wen)中(zhong)提到過，因為我此(ci)生都(dou)無法忘懷。那(nei)件(jian)事的(de)始末是(shi)這(zhe)樣的(de)：軸連接拿了(le)一(yi)(yi)(yi)本(ben)(ben)奇(qi)奇(qi)怪(guai)怪(guai)的(de)書來誘(you)惑喜歡看書的(de).我，我看了(le)那(nei)本(ben)(ben)書，像著了(le)魔一(yi)(yi)(yi)樣，害怕這(zhe)，害怕那(nei)的(de)。之后，高老(lao)師您開導(dao)了(le)我，還(huan)(huan)拿出(chu)您的(de)女(nv)兒周曉航姐(jie)姐(jie)小時候看恐怖片的(de)事例來勸我，使我重新變得健康、樂觀了(le)。

　　老(lao)師，還有(you)一個月，我(wo)(wo)就要畢(bi)業了，感(gan)謝您(nin)(nin)這(zhe)兩年(nian)來的(de)培養，我(wo)(wo)此生(sheng)都無(wu)法忘記(ji)。我(wo)(wo)想對您(nin)(nin)說：“老(lao)師，謝謝您(nin)(nin)!我(wo)(wo)務(wu)必會以優(you)異(yi)的(de)成績來報答您(nin)(nin)的(de)!”

　　祝：身(shen)體(ti)健(jian)康，萬事順心，桃李滿天下!

此致

敬禮！

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

給老師感謝信6

　　每當看到老(lao)師們(men)(men)忙碌(liu)的(de)身影(ying)，看到他們(men)(men)樸實無華的(de)臉龐，我的(de)淚水總是(shi)不由自主地(di)(di)涌出。他們(men)(men)也是(shi)這個和(he)平年代里(li)真(zhen)(zhen)(zhen)正的(de)英雄(xiong)。在校園(yuan)，我們(men)(men)這些遠離家人、遠離父母的(de)學(xue)子，終(zhong)于體(ti)會到了“老(lao)師如慈(ci)母、嚴父”這句話的(de)深刻含義。一遍(bian)遍(bian)細致地(di)(di)消毒(du)、一次(ci)次(ci)認真(zhen)(zhen)(zhen)地(di)(di)體(ti)溫測量、一日日在辦(ban)公室、教室、學(xue)生宿舍(she)之間忙碌(liu)地(di)(di)奔走……我們(men)(men)看在眼里(li)，記在心里(li)，老(lao)師您逐漸地(di)(di)消瘦(shou)。“保重啊(a)！老(lao)師”，這是(shi)我們(men)(men)給您送上的(de)最(zui)真(zhen)(zhen)(zhen)誠的(de)問候與祝福。

　　記得魏巍在(zai)《誰是(shi)最可愛(ai)的(de)人》一(yi)(yi)文(wen)中說過：“在(zai)朝鮮的(de)每(mei)一(yi)(yi)天(tian)，我(wo)都(dou)被(bei)一(yi)(yi)些東(dong)西感(gan)(gan)(gan)動著(zhu)，我(wo)的(de)思想感(gan)(gan)(gan)情(qing)的(de).潮水(shui)，在(zai)放(fang)縱(zong)奔(ben)流著(zhu)……”。是(shi)啊(a)，在(zai)學校的(de)每(mei)一(yi)(yi)天(tian)，在(zai)這危難中，我(wo)們(men)(men)看到(dao)醫生、護(hu)士、新(xin)聞(wen)工作者們(men)(men)英勇無謂，而我(wo)們(men)(men)的(de)老(lao)師(shi)，全(quan)心全(quan)意地為廣(guang)大(da)同(tong)學的(de)身體健(jian)康和安全(quan)操(cao)勞，更讓(rang)我(wo)們(men)(men)感(gan)(gan)(gan)動、不能(neng)忘懷(huai)，……！老(lao)師(shi)們(men)(men)打向同(tong)學家(jia)中的(de)一(yi)(yi)個(ge)個(ge)電話(hua)，一(yi)(yi)句句讓(rang)家(jia)長(chang)放(fang)心的(de)話(hua)，讓(rang)我(wo)第一(yi)(yi)次發現原來他們(men)(men)是(shi)那么的(de)細心、周到(dao)，友愛(ai)與善良，也讓(rang)我(wo)第一(yi)(yi)次感(gan)(gan)(gan)受(shou)到(dao)，在(zai)我(wo)們(men)(men)這個(ge)大(da)家(jia)庭中所蘊藏的(de)溫情(qing)。感(gan)(gan)(gan)謝(xie)您！我(wo)的(de)老(lao)師(shi)。

給老師感謝信7

　　在洛陽市伊濱區楓葉路上，矗立著我和女兒苗紫晰心目中的霍格沃茲——河南楓葉國際學校。我常常在想：如果我小的時候能有幸就讀于這樣一所神奇的哈利波特魔法學校，有幸遇到這樣一群和藹可親、循循善誘的老師，也許我的人生也會與眾不同。有時我行走在楓葉絢麗的操場邊上，幻想著我還是當年那個意氣風發、迎風奔跑的少年。

　　幾年(nian)前，初聞(wen)楓(feng)葉(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)名聲(sheng)，是(shi)在(zai)(zai)(zai)一(yi)場朋友聚會(hui)上。當(dang)時(shi)其中(zhong)(zhong)一(yi)位(wei)(wei)朋友正在(zai)(zai)(zai)為(wei)(wei)準備(bei)上小(xiao)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)選擇學(xue)(xue)校，聽(ting)到(dao)大(da)(da)家嘴里大(da)(da)多(duo)數關于楓(feng)葉(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)評(ping)價(jia)都是(shi)正面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。當(dang)時(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)已(yi)將女(nv)兒送入澗西區重(zhong)點小(xiao)學(xue)(xue)讀書(shu)，私立學(xue)(xue)校與我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)無緣(yuan)。時(shi)光荏苒，女(nv)兒在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)所(suo)(suo)澗西區重(zhong)點小(xiao)學(xue)(xue)，學(xue)(xue)習(xi)已(yi)三年(nian)有(you)余。學(xue)(xue)習(xi)成績(ji)勉強中(zhong)(zhong)上，孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)課(ke)業負擔繁重(zhong)，作業量(liang)巨大(da)(da)，根(gen)本沒(mei)有(you)時(shi)間倘佯(yang)書(shu)海或(huo)是(shi)進行(xing)體育(yu)鍛(duan)煉。讓人詫異的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)：在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)一(yi)所(suo)(suo)學(xue)(xue)校里，竟然(ran)把英語(yu)這(zhe)(zhe)(zhe)門重(zhong)要學(xue)(xue)科作為(wei)(wei)佐餐小(xiao)菜，僅僅是(shi)淺嘗(chang)輒(zhe)止。三百名學(xue)(xue)生只(zhi)有(you)一(yi)位(wei)(wei)英語(yu)老(lao)師，孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)在(zai)(zai)(zai)英語(yu)學(xue)(xue)習(xi)中(zhong)(zhong)，就算(suan)遇到(dao)問題也不求甚解。就這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)我(wo)(wo)(wo)(wo)安撫孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)堅(jian)持著，學(xue)(xue)會(hui)適應中(zhong)(zhong)國(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)應試(shi)教育(yu)，直到(dao)四年(nian)級上學(xue)(xue)期的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)某一(yi)天。這(zhe)(zhe)(zhe)天晚上我(wo)(wo)(wo)(wo)照例去接(jie)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)放學(xue)(xue)，孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)坐在(zai)(zai)(zai)副駕駛位(wei)(wei)置(zhi)上一(yi)直低著頭(tou)。當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)問她(ta)緣(yuan)由(you)，孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)小(xiao)聲(sheng)抽泣著對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)說(shuo)(shuo)：“媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，做(zuo)個人好難，人活著好累啊！”當(dang)時(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)心(xin)里有(you)被刺蟄了(le)一(yi)下的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感覺。到(dao)家之(zhi)后(hou)，輾轉(zhuan)反(fan)側、夜不能寐。小(xiao)小(xiao)少年(nian)，竟然(ran)說(shuo)(shuo)出如此(ci)頹(tui)廢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)言論。我(wo)(wo)(wo)(wo)開始警醒，并毅(yi)然(ran)決然(ran)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)準備(bei)給孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)轉(zhuan)學(xue)(xue)。因為(wei)(wei)在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)觀念里，孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)理健康是(shi)最為(wei)(wei)重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。多(duo)方了(le)解考察之(zhi)后(hou)，學(xue)(xue)校生活豐富(fu)多(duo)彩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)楓(feng)葉(xie)國(guo)際學(xue)(xue)校吸引了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目光。

　　孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)到(dao)了(le)楓葉(xie)之后，第(di)一(yi)次(ci)摸底(di)考試(shi)(shi)，英(ying)語(yu)(yu)考了(le)62分(fen)，位(wei)列全班(ban)倒數。當(dang)時(shi)(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)完全亂了(le)方寸(cun)，開(kai)始咨詢一(yi)對(dui)一(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)家教和各種英(ying)語(yu)(yu)補(bu)(bu)習(xi)(xi)(xi)班(ban)。因為我(wo)(wo)(wo)翻看(kan)(kan)了(le)楓葉(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)英(ying)語(yu)(yu)書，發現難度(du)要(yao)比普(pu)通小學大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)多(duo)。我(wo)(wo)(wo)怕孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)一(yi)直處(chu)于班(ban)級倒數的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)水(shui)平(ping)，久(jiu)而(er)久(jiu)之產生(sheng)厭學情緒。正(zheng)(zheng)在(zai)(zai)茫(mang)然之時(shi)(shi)(shi)，孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)英(ying)語(yu)(yu)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)王(wang)靜麗老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)聯系了(le)我(wo)(wo)(wo)。并(bing)多(duo)次(ci)找我(wo)(wo)(wo)談話，讓我(wo)(wo)(wo)放(fang)寬(kuan)心，先(xian)不(bu)要(yao)給(gei)孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)請家教。她(ta)說(shuo)她(ta)已經適當(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)取消了(le)孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)副課(ke)，并(bing)利用每天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)碎片時(shi)(shi)(shi)間(jian)給(gei)孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)補(bu)(bu)習(xi)(xi)(xi)英(ying)語(yu)(yu)。正(zheng)(zheng)當(dang)我(wo)(wo)(wo)考慮著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)如(ru)(ru)此占用老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間(jian)，應(ying)該(gai)給(gei)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)些許補(bu)(bu)償的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候。王(wang)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)告訴(su)我(wo)(wo)(wo)：“楓葉(xie)對(dui)于中途轉學來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)，開(kai)設有英(ying)語(yu)(yu)加餐班(ban)，給(gei)孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)們查漏補(bu)(bu)缺(que)完全是(shi)義務(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)免(mian)費(fei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。”我(wo)(wo)(wo)對(dui)楓葉(xie)校領導(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)光高遠，不(bu)禁心生(sheng)敬佩。更(geng)讓我(wo)(wo)(wo)由衷贊嘆和感恩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)：王(wang)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)當(dang)時(shi)(shi)(shi)已是(shi)身懷六甲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孕婦，再過兩個多(duo)月就要(yao)生(sheng)產。一(yi)般(ban)孕婦就算在(zai)(zai)家休養也(ye)時(shi)(shi)(shi)常(chang)會(hui)感到(dao)體力不(bu)支(zhi)，而(er)她(ta)卻肩負著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)幾十個孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)期(qi)末(mo)(mo)考試(shi)(shi)復習(xi)(xi)(xi)重任。并(bing)且，她(ta)從(cong)來(lai)沒(mei)覺得新(xin)轉來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)苗紫(zi)晰(xi)是(shi)一(yi)個拖后腿的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)負擔。她(ta)甚(shen)至忙碌(liu)著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)為孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)量(liang)身定(ding)做補(bu)(bu)習(xi)(xi)(xi)方案(an)。課(ke)余時(shi)(shi)(shi)間(jian)，走廊上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)休閑區內，你(ni)常(chang)常(chang)能(neng)看(kan)(kan)到(dao)一(yi)位(wei)身體條件異(yi)于常(chang)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de).老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)，不(bu)厭其煩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)給(gei)她(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學生(sheng)講(jiang)解(jie)著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)以往(wang)學過的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)。她(ta)時(shi)(shi)(shi)而(er)親切(qie)和藹，時(shi)(shi)(shi)而(er)敏銳嚴(yan)苛。她(ta)坐在(zai)(zai)她(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學生(sheng)身邊，猶如(ru)(ru)一(yi)個精神上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)巨(ju)人，給(gei)予苗紫(zi)晰(xi)堅定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鼓勵(li)。經過王(wang)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)兩個多(duo)月的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力，那年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)期(qi)末(mo)(mo)英(ying)語(yu)(yu)考試(shi)(shi)，苗紫(zi)晰(xi)拿(na)到(dao)了(le)珍貴(gui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)90分(fen)。期(qi)末(mo)(mo)考試(shi)(shi)之后，下了(le)一(yi)場大雪，我(wo)(wo)(wo)去(qu)拜(bai)訪王(wang)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)，她(ta)正(zheng)(zheng)收拾(shi)東西準備離(li)校。我(wo)(wo)(wo)看(kan)(kan)著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)她(ta)挺著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)肚子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)小心翼翼的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)行走在(zai)(zai)冰面(mian)上(shang)，突(tu)然慶幸孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)能(neng)遇到(dao)這樣一(yi)位(wei)好老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)，是(shi)孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)莫大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)福報。如(ru)(ru)果(guo)當(dang)初她(ta)面(mian)對(dui)孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)倒數排名(ming)而(er)失(shi)望放(fang)棄(qi)，如(ru)(ru)果(guo)不(bu)是(shi)她(ta)孜孜不(bu)倦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)引(yin)導(dao)，怎么會(hui)有孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)此刻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成績？

　　在(zai)得到第一(yi)個90分(fen)之后，苗紫晰重(zhong)拾信心。學(xue)習生(sheng)活漸漸變(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)如魚得水，數學(xue)、語文老師也給予(yu)了(le)(le)她(ta)(ta)莫大的(de)(de)(de)(de)(de)幫助。學(xue)習之余(yu)，適當的(de)(de)(de)(de)(de)勞逸(yi)結合，也讓她(ta)(ta)性(xing)格變(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)開(kai)朗活潑(po)起(qi)來。操場上，經(jing)常能看到孩(hai)子和同學(xue)們一(yi)起(qi)運(yun)動的(de)(de)(de)(de)(de)矯健身(shen)影。用她(ta)(ta)自己的(de)(de)(de)(de)(de)話說：人(ren)(ren)生(sheng)好像(xiang)開(kai)了(le)(le)掛！剛(gang)(gang)剛(gang)(gang)過去的(de)(de)(de)(de)(de)這次(ci)期末(mo)考(kao)試，她(ta)(ta)取(qu)得了(le)(le)英語98分(fen)，數學(xue)99分(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)好成績。并且獲得了(le)(le)“三(san)好學(xue)生(sheng)”的(de)(de)(de)(de)(de)榮譽稱號，王老師夸她(ta)(ta)是課堂上自信的(de)(de)(de)(de)(de)“新晉學(xue)霸”。孩(hai)子現在(zai)和剛(gang)(gang)來楓葉(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)時候判(pan)若兩人(ren)(ren)。有(you)時我在(zai)設想：如果沒來楓葉(xie)(xie)，我的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子此刻會是怎樣的(de)(de)(de)(de)(de)狀態(tai)？也許她(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)臉上還(huan)掛著茫然(ran)焦慮的(de)(de)(de)(de)(de)神情(qing)。

　　訴說至(zhi)此(ci)，“感謝”兩個字(zi)已難(nan)以表達我(wo)此(ci)刻(ke)的心情。我(wo)很羨慕(mu)我(wo)的孩子，我(wo)要教育她(ta)向她(ta)的恩師(shi)(shi)學習，學習她(ta)的無私和(he)善良。如果將來(lai)她(ta)也有幸成為老師(shi)(shi)，我(wo)希(xi)望(wang)她(ta)能像王靜麗老師(shi)(shi)一樣，帶領學生(sheng)(sheng)走出障眼的迷霧(wu)，走向人(ren)生(sheng)(sheng)的光明。

給老師感謝信8

尊敬的老師們：

　　你們好!

　　綠樹陰濃，夏(xia)日漸長，畢業(ye)的(de)日子慢(man)慢(man)臨近(jin);在即將離(li)別之際，我(wo)們(men)滿懷(huai)對諸位(wei)老師及工作人(ren)員的(de)感激，滿懷(huai)對大氣所這個溫暖集體的(de)眷戀，我(wo)們(men)深深感謝(xie)你(ni)們(men)在過去三年中對我(wo)們(men)學習和生活的(de)孜(zi)孜(zi)不倦的(de)關(guan)愛和循(xun)循(xun)善誘的(de)教導(dao)。

　　三年前(qian)，我(wo)們(men)聚集到大(da)氣所;從那(nei)時起，我(wo)們(men)就深(shen)(shen)深(shen)(shen)知(zhi)道，在這(zhe)里不再是一(yi)個(ge)人的(de)(de)孤身前(qian)行(xing);所里的(de)(de)領(ling)導，研部的(de)(de)老師(shi)，導師(shi)及諸位老師(shi)，以及相(xiang)關(guan)的(de)(de)工作人員，為我(wo)們(men)創造了良好的(de)(de)生活環境，營造了和諧的(de)(de)'學習(xi)氛圍;你們(men)的(de)(de)關(guan)心和幫(bang)助，激(ji)勵與鼓(gu)舞，伴隨(sui)著我(wo)們(men)每一(yi)個(ge)或深(shen)(shen)或淺的(de)(de)腳步，每一(yi)次(ci)或大(da)或小的(de)(de)成長。

　　在(zai)我(wo)們(men)(men)心(xin)中，我(wo)們(men)(men)一(yi)(yi)直都知道，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)次邁步都有著(zhu)你們(men)(men)的(de)(de)(de)支持和(he)幫助，每(mei)一(yi)(yi)次成(cheng)長都傾注著(zhu)你們(men)(men)的(de)(de)(de)辛勞和(he)汗水;我(wo)們(men)(men)心(xin)懷感(gan)(gan)激，盡管有許多人，我(wo)們(men)(men)不曾(ceng)熟悉，甚至不曾(ceng)遇到過(guo)，但我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)感(gan)(gan)激一(yi)(yi)直都在(zai)，盡管不曾(ceng)表(biao)達(da)出來，但是(shi)，不表(biao)達(da)并不表(biao)示(shi)不存(cun)在(zai)，只是(shi)這份關愛太(tai)(tai)重，而言語太(tai)(tai)輕，所以(yi)我(wo)們(men)(men)將感(gan)(gan)激寄(ji)放在(zai)心(xin)里，并化(hua)作學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)動力。風老鶯雛，雨肥(fei)梅子，三(san)年(nian)的(de)(de)(de)時(shi)間一(yi)(yi)晃而過(guo)。三(san)年(nian)里，我(wo)們(men)(men)在(zai)這個溫(wen)暖的(de)(de)(de)集(ji)體(ti)中日漸(jian)成(cheng)熟，諸(zhu)位老師不僅為(wei)我(wo)們(men)(men)打開了科學(xue)探索的(de)(de)(de)大門，教會我(wo)們(men)(men)如何學(xue)習(xi)(xi)，更教會了我(wo)們(men)(men)如何做事(shi)，如何做一(yi)(yi)個對社會有用的(de)(de)(de)人。師訓如酒，久釀沉香，我(wo)們(men)(men)不會忘記。

　　畢業在即，我們(men)(men)(men)(men)將(jiang)繼續前(qian)行;但是，我們(men)(men)(men)(men)不會(hui)忘記在大(da)氣所度過(guo)的(de)歡樂時光，不會(hui)忘記領導、老師的(de)深切(qie)關愛，不會(hui)忘記導師的(de)諄諄教誨，我們(men)(men)(men)(men)不會(hui)忘記，是大(da)家的(de)關心(xin)和慈愛，才有了我們(men)(men)(men)(men)收獲的(de)點(dian)點(dian)滴滴。在這里，我們(men)(men)(men)(men)輕(qing)輕(qing)揮(hui)手，卻不僅(jin)僅(jin)是作(zuo)別(bie)，更是致意(yi)(yi)，祝(zhu)福我們(men)(men)(men)(men)可(ke)親可(ke)敬的(de)老師們(men)(men)(men)(men)生活順意(yi)(yi)!祝(zhu)愿大(da)氣所輝(hui)煌更勝往昔!

　　祝(zhu)辛(xin)勤的園丁們桃(tao)李滿天下!

此致

敬禮！

　　感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師感謝信9

親愛的賴老師：

　　您好！

　　明天(tian)(tian)就是(shi)教師(shi)節(jie)，屬于您(nin)(nin)的節(jie)日！首先，我(wo)要對您(nin)(nin)說一聲：“節(jie)日快樂！”在(zai)所有老師(shi)中(zhong)，您(nin)(nin)是(shi)最關心我(wo)們的了。您(nin)(nin)給(gei)予我(wo)們的真是(shi)太多太多了，猶如天(tian)(tian)上的星辰(chen)，數都數不盡。

　　在成長的(de)道路上，當我們開始有一些不成熟的(de)想法時，如果能夠遇見(jian)(jian)給予我們啟發和鼓勵的(de)老(lao)師，是最幸運的(de)。我就是幸運者之一，因(yin)為(wei)我遇見(jian)(jian)了您——我的(de)語文老(lao)師。

　　在原(yuan)來老師(shi)眼里，我只是(shi)一個(ge)平凡的小(xiao)學生。而在您(nin)(nin)的眼里，我就是(shi)一個(ge)金(jin)光閃閃的小(xiao)作家，盡管我的作文基礎不(bu)是(shi)很好，可您(nin)(nin)還是(shi)一直在背(bei)后(hou)支(zhi)持著我，猶如一個(ge)母親對子女的愛。

　　如今，我(wo)(wo)的作(zuo)文寫的越(yue)來越(yue)好了(le)，還多次獲獎。現(xian)在我(wo)(wo)已從您的眼里讀到了(le)驚喜的神(shen)色(se)！謝謝您，老(lao)師！讓(rang)我(wo)(wo)知道，我(wo)(wo)背(bei)后(hou)永(yong)遠有一個人支(zhi)持著我(wo)(wo)。老(lao)師，我(wo)(wo)會永(yong)遠記住您的——我(wo)(wo)的語文老(lao)師。

尊敬的.學校領導、全體老師：

　　你們好!我是(shi)貴校(xiao)高(gao)三(san)(3)班xxx的(de)家長，我的(de)小(xiao)(xiao)孩即將參加高(gao)考，回(hui)顧(gu)三(san)年來兒子在學校(xiao)的(de)成長歷程，我們由(you)衷地感謝(xie)老師對小(xiao)(xiao)孩的(de)培養和教育。

　　三年(nian)前，小(xiao)孩剛到學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)，生(sheng)活自(zi)理能(neng)力較差，基礎(chu)知識薄弱，學(xue)(xue)(xue)(xue)習成(cheng)績比較落(luo)后，是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)各個科任老師憑著他們嚴謹的(de)工作(zuo)態度(du)、豐(feng)富的(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)經驗以及(ji)在孩子身上(shang)傾注了(le)(le)大(da)量的(de)心血使小(xiao)孩的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習成(cheng)績及(ji)生(sheng)活自(zi)理能(neng)力有了(le)(le)一個很(hen)大(da)的(de)提高。

　　三(san)年(nian)來(lai)小(xiao)孩(hai)(hai)(hai)的(de)(de)(de)(de)成長(chang)(chang)幾(ji)乎交(jiao)給了(le)(le)(le)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、交(jiao)給了(le)(le)(le)老(lao)(lao)師(shi)(shi)。孩(hai)(hai)(hai)子的(de)(de)(de)(de)不(bu)斷進步(bu)，離不(bu)開學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)教育和幫助，多虧(kui)你們(men)(men)(men)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)有一支高素質(zhi)的(de)(de)(de)(de)教師(shi)(shi)隊伍和特別負責任的(de)(de)(de)(de)班主任。我們(men)(men)(men)為(wei)了(le)(le)(le)了(le)(le)(le)解小(xiao)孩(hai)(hai)(hai)在校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習、生活情(qing)況(kuang)經常給老(lao)(lao)師(shi)(shi)打電話，這(zhe)樣一來(lai)就占用了(le)(le)(le)老(lao)(lao)師(shi)(shi)許多的(de)(de)(de)(de)休息時間，但孩(hai)(hai)(hai)子的(de)(de)(de)(de)班主任和老(lao)(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)(men)總是(shi)(shi)不(bu)厭其煩地(di)接聽(ting)電話并(bing)詳細反映小(xiao)孩(hai)(hai)(hai)在學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)生活、學(xue)(xue)習情(qing)況(kuang)，在老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)話語中我真切地(di)感受到老(lao)(lao)師(shi)(shi)對(dui)小(xiao)孩(hai)(hai)(hai)的(de)(de)(de)(de)關愛(ai)，也讓我非常感動(dong)!正是(shi)(shi)有這(zhe)些老(lao)(lao)師(shi)(shi)對(dui)我兒(er)子以及其他孩(hai)(hai)(hai)子真誠無私(si)的(de)(de)(de)(de)付出，換(huan)來(lai)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)孩(hai)(hai)(hai)子們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)健康快樂，換(huan)來(lai)了(le)(le)(le)我們(men)(men)(men)這(zhe)些做家(jia)長(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)安心和放心，換(huan)來(lai)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)我們(men)(men)(men)家(jia)長(chang)(chang)由衷的(de)(de)(de)(de)感動(dong)與敬(jing)佩。讓孩(hai)(hai)(hai)子就讀貴校(xiao)(xiao)是(shi)(shi)我們(men)(men)(men)無悔的(de)(de)(de)(de)選擇(ze)。

　　貴校不是(shi)將教學(xue)(xue)目的局(ju)限于分數之上(shang)，而是(shi)將提升學(xue)(xue)生的綜(zong)合素質放在首位(wei)，關(guan)注(zhu)學(xue)(xue)生成長的點點滴(di)滴(di)，關(guan)心他們(men)(men)思想上(shang)的進(jin)步。幾年(nian)來學(xue)(xue)校開展多種多樣的課外活(huo)動(dong)，特別是(shi)學(xue)(xue)農活(huo)動(dong)更是(shi)磨煉了他們(men)(men)的意志，培養了他們(men)(men)的吃苦精神，使他們(men)(men)受益匪淺!

　　孩子(zi)的(de)(de)(de)每(mei)一次進步每(mei)一分成績都凝聚(ju)著老(lao)師(shi)們(men)(men)的(de)(de)(de)心血，你(ni)們(men)(men)的(de)(de)(de)言行是留給孩子(zi)寶貴的(de)(de)(de)精神財富(fu)，你(ni)們(men)(men)的(de)(de)(de)無私奉獻使更多(duo)學生(sheng)成為棟梁之(zhi)材。作為即(ji)將畢業的(de)(de)(de)孩子(zi)的(de)(de)(de)家長我再(zai)一次衷心感謝(xie)學校領導和教師(shi)們(men)(men)，在(zai)這里(li)我們(men)(men)向那些辛勤工作的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)們(men)(men)深深地(di)鞠一躬道一聲：老(lao)師(shi)辛苦了，謝(xie)謝(xie)你(ni)們(men)(men)!

　　最后把我們全家最真摯(zhi)的祝福獻給(gei)貴校的全體領導以及陳艷玲老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)，管亞(ya)楠老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi),吳雙老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi),曹(cao)振老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi),韓紅玲老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi),魏(wei)敏華(hua)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi).祝貴校的明(ming)天(tian)會更好，一步一層(ceng)樓，桃李滿天(tian)下!

此致

敬禮!

　　學生家長：xxx

　　20xx年(nian)xx月xx日

給老師感謝信10

敬愛的老師：

　　您好!

　　大(da)家都(dou)說，一位好老(lao)師的恩情可以(yi)讓一個學生心懷感激。我就是您培育出來的桃李中的一棵，我在(zai)您的細心耕耘之(zhi)下，萌(meng)芽，生長，逐漸地(di)長成參(can)天大(da)樹。

　　“春(chun)蠶到(dao)死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您(nin)一心地(di)為了我們(men)學生的(de)學業，日日起早(zao)貪黑(hei)、默默無聞地(di)工(gong)作(zuo)。這(zhe)樣，使得(de)您(nin)臉(lian)上(shang)面容憔(qiao)悴，好像(xiang)得(de)了什么大病似(si)的(de)。由(you)此，我真的(de)是很想讓您(nin)減少工(gong)作(zuo)量，好好地(di)休(xiu)息啊!

　　啊!您(nin)是教壇(tan)中(zhong)的(de)一(yi)名辛勤的(de)園丁，為我(wo)(wo)(wo)(wo)們學(xue)(xue)(xue)生的(de).學(xue)(xue)(xue)業而不(bu)計較名利地(di)日日操勞著(zhu);我(wo)(wo)(wo)(wo)居然連(lian)這么(me)一(yi)點都沒有(you)想(xiang)到，仍然在課堂(tang)上想(xiang)入非非，一(yi)反(fan)常態(tai)。您(nin)不(bu)但起早貪黑、默(mo)默(mo)無聞地(di)工作，還會(hui)幫助我(wo)(wo)(wo)(wo)們學(xue)(xue)(xue)生渡過(guo)難關，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)們學(xue)(xue)(xue)會(hui)方法，學(xue)(xue)(xue)到知識。前一(yi)周的(de)一(yi)節語文課，你叫(jiao)我(wo)(wo)(wo)(wo)們在課堂(tang)上完成一(yi)篇限時間的(de)作文“我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)煩惱(nao)”，大家(jia)正在咬(yao)著(zhu)筆(bi)尖思索著(zhu)，而我(wo)(wo)(wo)(wo)呢，恰恰相(xiang)反(fan)，干脆利落，馬不(bu)停蹄(ti)，不(bu)一(yi)會(hui)兒，一(yi)篇文章(zhang)就(jiu)出爐了!當我(wo)(wo)(wo)(wo)走上講臺，把我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)大作交給您(nin)看的(de)時候，您(nin)不(bu)停地(di)在我(wo)(wo)(wo)(wo)作文本上圈(quan)圈(quan)畫畫。您(nin)突然間停下筆(bi)來，問我(wo)(wo)(wo)(wo)：“怎(zen)么(me)就(jiu)不(bu)多想(xiang)一(yi)會(hui)兒了?這時間對(dui)你來說(shuo)是綽(chuo)(chuo)綽(chuo)(chuo)有(you)余(yu)的(de)啊!”

　　您(nin)語重心長(chang)地對我說：“作文要(yao)……”之后，問(wen)我：“懂了(le)嗎?”我點(dian)了(le)點(dian)頭(tou)。又(you)過了(le)幾周，您(nin)叫大家寫(xie)一篇“森林”的作文，我記住您(nin)交給我的方法(fa)來寫(xie)，結果取得了(le)99分(fen)。

　　鳥兒以它(ta)清脆的(de)(de)歌聲，作為對哺育它(ta)的(de)(de)大自然的(de)(de)回報。我想，我就(jiu)以我的(de)(de)優異(yi)成績來報答(da)您吧!祝你笑(xiao)口(kou)常開(kai)，身體健康!

xxx

　　xx年xx月xx日

給老師感謝信11

尊敬的華老師：

　　您(nin)(nin)好 ! 在你慈祥(xiang)的陪伴下 ，我(wo)走到了畢業 ，在此 ，我(wo)向你表(biao)達我(wo)最深的敬意! 有人(ren)說，師(shi)恩如山。高山仰止，當(dang)(dang)更催后來之人(ren)奮(fen)發不已。正所(suo)謂新竹高于(yu)舊竹枝，全憑老干為扶持。全班的點滴進步和些許成(cheng)績全都凝聚著您(nin)(nin)辛勤的汗水(shui)。所(suo)以，不管何(he)時何(he)地(di)，無論(lun)天涯海角(jiao)，我(wo)都將(jiang)由衷地(di)呼(hu)喚您(nin)(nin)--親(qin)愛的老師(shi)! 遙(yao)想(xiang)當(dang)(dang)年，你溫文(wen)爾(er)雅的氣質猶如明(ming)亮(liang)的燈(deng)塔，帶領我(wo)們駛向成(cheng)功 ，在我(wo)的中(zhong)學(xue)生涯中(zhong)，您(nin)(nin)乃是一切。在悲傷時，您(nin)(nin)是慰(wei)籍;在沮

　　喪時，您(nin)(nin)(nin)是希(xi)望;在軟弱時，您(nin)(nin)(nin)是力量;您(nin)(nin)(nin)是同(tong)情(qing)、憐憫、慈愛、寬厚(hou)的(de)源(yuan)泉(quan) ...... 小舞臺(tai)，大作為(wei)。三尺講臺(tai)方寸(cun)有限(xian)，卻承載著(zhu)您(nin)(nin)(nin)的(de)崇高理想和輝(hui)煌事業!您(nin)(nin)(nin)用(yong)語言播種，用(yong)粉筆耕耘，用(yong)汗水澆灌，用(yong)心(xin)(xin)血滋潤。您(nin)(nin)(nin)的(de)`每(mei)一(yi)根銀(yin)絲，都(dou)見(jian)證了我成(cheng)長的(de)歷程(cheng);您(nin)(nin)(nin)的(de)每(mei)一(yi)條皺(zhou)紋，都(dou)深深地鐫刻在我心(xin)(xin)里。看這(zhe)遍地綻放的(de)鮮花(hua)，哪一(yi)朵沒有您(nin)(nin)(nin)的(de)心(xin)(xin)血，哪一(yi)朵沒有

　　您(nin)的辛勞! 在這畢業之際(ji) 我想(xiang)對您(nin)說句： 謝(xie)謝(xie)您(nin)，我的老師(shi)!

　　此致

敬禮!

　　xx

　　20xx年(nian)xx月xx日(ri)

給老師感謝信12

xxx全體老師們：

　　第44屆運動(dong)會(hui)圓滿結束了，我們(men)院總成績(ji)取得了全校第5名的(de)好成績(ji)。在這里(li)我們(men)xx體育部(bu)真誠地感(gan)(gan)(gan)謝各位運動(dong)員的(de)辛(xin)苦(ku)和努力。感(gan)(gan)(gan)謝xx的(de)各位親們(men)在烈日(ri)炎(yan)炎(yan)下給健兒(er)們(men)加油鼓勁~感(gan)(gan)(gan)謝老師們(men)的(de)支持~感(gan)(gan)(gan)謝所有(you)運動(dong)會(hui)工(gong)作人員的(de)辛(xin)勤努力。

　　另外，我們也要感(gan)(gan)謝主席團一直在(zai)場下的(de)(de)給(gei)力加油！感(gan)(gan)謝xx兄弟部門的(de)(de)給(gei)力支持（尤其是xx文藝部訓練(lian)團體操的(de)(de)'援助(zhu)和xx宣傳部捕(bu)捉精彩(cai)瞬間的(de)(de)辛苦！xx院(yuan)能取得如此(ci)(ci)優異(yi)的(de)(de)成績離不(bu)開每(mei)個人的(de)(de)努力，在(zai)此(ci)(ci)感(gan)(gan)激之情(qing)溢于言表~大家都辛苦啦。

　　希望xx院的(de)成(cheng)績年年高升！xx威武(wu)！

此致

敬禮!

　　您(nin)的學生：xxx

　　20xx年(nian)xx月xx日(ri)

給老師感謝信13

尊敬的企業老師：

　　鮮花(hua)感(gan)(gan)恩(en)雨(yu)露，因為(wei)雨(yu)露滋潤它(ta)成長(chang)；蒼鷹感(gan)(gan)恩(en)長(chang)空(kong)，因為(wei)長(chang)空(kong)讓它(ta)飛翔；高山感(gan)(gan)恩(en)大地，因為(wei)大地讓它(ta)高聳。而學(xue)生(sheng)感(gan)(gan)恩(en)企業老師，是因為(wei)您(nin)讓我們在學(xue)習中得(de)到(dao)快樂。

　　企業老師(shi)，是(shi)您教育我(wo)們“時(shi)間就像金錢”，是(shi)呀，人生(sheng)僅僅幾(ji)十年(nian)光(guang)(guang)景。有(you)些人可以過的(de)`充(chong)滿光(guang)(guang)彩，無(wu)悔于人生(sheng)；有(you)些人只知道時(shi)間如(ru)流(liu)水源遠流(liu)長，有(you)了(le)時(shi)間才能(neng)學(xue)到一(yi)切，做好每(mei)件事(shi)的(de)點(dian)點(dian)滴滴，有(you)了(le)時(shi)間才能(neng)去研(yan)究，去探索(suo)；沒有(you)了(le)時(shi)間，只能(neng)一(yi)事(shi)無(wu)成。因而，我(wo)收獲(huo)到了(le)時(shi)間。

　　是您(nin)對我們說：“只有你尊敬別(bie)(bie)人(ren)(ren)，別(bie)(bie)人(ren)(ren)才會尊重你。”一個人(ren)(ren)要有尊嚴(yan)(yan)，尊嚴(yan)(yan)要比生命更重要。哈默年(nian)輕時，經歷過一件(jian)事，他(ta)們忍著饑餓和疲勞，來(lai)到(dao)一個小鎮，沃(wo)克給(gei)他(ta)一些食(shi)物，他(ta)覺的(de)不能白吃別(bie)(bie)人(ren)(ren)的(de)東西，愿為(wei)沃(wo)克做一件(jian)事情，要回自己(ji)的(de)尊嚴(yan)(yan)。后(hou)來(lai)，他(ta)成為(wei)石(shi)油(you)大(da)王。今天的(de)我們不是更要珍惜自己(ji)的(de)尊嚴(yan)(yan)嗎。

　　企業老師，是您(nin)對我們(men)說“辛苦(ku)(ku)十(shi)二年，幸(xing)福(fu)四十(shi)年”，是您(nin)讓我們(men)明白了，現(xian)在的辛苦(ku)(ku)努力將能換(huan)來未來的幸(xing)福(fu)美滿。

　　企(qi)(qi)業老(lao)(lao)師，我感恩您，企(qi)(qi)業老(lao)(lao)師，我謝(xie)謝(xie)您。

給老師感謝信14

敬愛的蔣老師：

　　您好！

　　時光如水，一轉(zhuan)眼我(wo)們就要畢(bi)業說(shuo)分(fen)離(li)了。離(li)別總(zong)是不舍的(de)，在(zai)這難忘的(de)時刻(ke)，曾(ceng)經的(de)一件(jian)件(jian)往事(shi)又浮現在(zai)我(wo)的(de)腦海(hai)里。

　　還(huan)記(ji)(ji)得前不久剛(gang)教的(de)“比例(li)尺的(de)意義”這一課時，我(wo)(wo)(wo)因為(wei)在課上(shang)沒(mei)(mei)有認(ren)真聽課，所以到了寫(xie)作業的(de)時候也是一竅(qiao)不通。當(dang)您在查作業時，發(fa)現我(wo)(wo)(wo)還(huan)沒(mei)(mei)交，就讓(rang)我(wo)(wo)(wo)到講(jiang)臺上(shang)去寫(xie)，我(wo)(wo)(wo)當(dang)時心里(li)還(huan)覺(jue)得很沒(mei)(mei)面子(zi)，心中還(huan)暗暗抱(bao)怨，而(er)這時耐心的(de)`您卻(que)走(zou)過來教我(wo)(wo)(wo)怎么寫(xie)：“這個(ge)(ge)要先畫線段畫，再列(lie)方(fang)程……”我(wo)(wo)(wo)聽后把這個(ge)(ge)方(fang)法(fa)記(ji)(ji)在了腦子(zi)里(li)，而(er)您為(wei)了讓(rang)我(wo)(wo)(wo)記(ji)(ji)得更牢(lao)，還(huan)特地(di)請同學(xue)(xue)放學(xue)(xue)后留下來教我(wo)(wo)(wo)，給(gei)我(wo)(wo)(wo)類似的(de)題目(mu)做，可以說，在數學(xue)(xue)上(shang)，您給(gei)予了我(wo)(wo)(wo)不少的(de)幫助，三年級、四年級、五年級、六年級都是您在教我(wo)(wo)(wo)們(men)數學(xue)(xue)。這幾年中，我(wo)(wo)(wo)也沒(mei)(mei)讓(rang)您少操(cao)心，總(zong)是這個(ge)(ge)不會，那個(ge)(ge)不熟，但您依舊沒(mei)(mei)有放棄我(wo)(wo)(wo)，還(huan)是和以往那樣耐心地(di)指導我(wo)(wo)(wo)。

　　“一(yi)日為師(shi)，終身為父”，您(nin)的(de)點滴之恩，我(wo)(wo)會永遠記(ji)(ji)在心頭。還(huan)記(ji)(ji)得(de)我(wo)(wo)的(de)本子(zi)沒了(le)，您(nin)不(bu)責怪我(wo)(wo)讓我(wo)(wo)重(zhong)補(bu)一(yi)遍；還(huan)記(ji)(ji)得(de)您(nin)，嗓子(zi)不(bu)好，還(huan)是(shi)堅(jian)持給我(wo)(wo)們上課(ke)，還(huan)記(ji)(ji)得(de)我(wo)(wo)惹(re)您(nin)發火時，您(nin)還(huan)是(shi)不(bu)厭(yan)其煩(fan)地(di)教(jiao)我(wo)(wo)……就這樣，您(nin)一(yi)步一(yi)步的(de)教(jiao)我(wo)(wo)，讓我(wo)(wo)成長起來。等我(wo)(wo)長大了(le)，我(wo)(wo)定會再回母校看(kan)望(wang)您(nin)，道一(yi)聲：“老師(shi)，謝(xie)謝(xie)您(nin)！”

　　祝您工作順利，青春永駐

此致

敬禮！

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

給老師感謝信15

敬愛的滿老師：

　　您好！您教(jiao)了我(wo)(wo)(wo)(wo)三(san)年的(de)(de)語文(wen)，講(jiang)課非常生(sheng)動，每講(jiang)一(yi)(yi)篇課文(wen)，就(jiu)(jiu)象聽了一(yi)(yi)個(ge)美麗(li)的(de)(de)故(gu)事，您每次豉(chi)勵(li)我(wo)(wo)(wo)(wo)發(fa)言(yan)，認真的(de)(de)批改作業，每改一(yi)(yi)篇作文(wen)都很細心，每錯一(yi)(yi)字(zi)、一(yi)(yi)個(ge)標點(dian)符號您都會幫我(wo)(wo)(wo)(wo)糾正過來，特(te)別是用得好的(de)(de)句子，那紅(hong)色的(de)(de)波浪線，表(biao)示(shi)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)鼓(gu)勵(li)，每一(yi)(yi)段評(ping)語是對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)贊揚(yang)，文(wen)章(zhang)結尾的(de)(de)評(ping)語，指出我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)優(you)點(dian)、缺(que)點(dian)，寫給班(ban)主(zhu)任老師的(de)(de)感謝(xie)信作文(wen)。您教(jiao)我(wo)(wo)(wo)(wo)認字(zi)、寫字(zi)、讀課文(wen)，鼓(gu)勵(li)，有(you)一(yi)(yi)點(dian)進(jin)步就(jiu)(jiu)表(biao)揚(yang)我(wo)(wo)(wo)(wo)……

　　深深感謝(xie)(xie)您對(dui)我學習的(de)幫助；感謝(xie)(xie)您對(dui)我作文(wen)的(de)'精心(xin)輔導，這次(ci)期(qi)中(zhong)考試作文(wen)只(zhi)扣了一(yi)分；感謝(xie)(xie)您精心(xin)的(de)講解課文(wen)，使我輕松(song)的(de)背誦每一(yi)篇課文(wen)……

　　敬愛的(de)(de)滿老師，您像(xiang)地下(xia)的(de)(de)樹根(gen)，一點一點吸(xi)來知識的(de)(de)營養，都輸送給(gei)嫩枝新葉，讓他(ta)們(men)在(zai)陽光下(xia)爭比(bi)妖艷，您千辛萬苦，日夜操勞(lao)，在(zai)教學的(de)(de)工作中灑下(xia)汗水，為我們(men)樹起(qi)閃光的(de)(de)路(lu)標(biao)。

　　滿(man)老(lao)師，我決心(xin)學(xue)(xue)習(xi)您(nin)(nin)，抓緊時間，努力學(xue)(xue)習(xi)；學(xue)(xue)習(xi)您(nin)(nin)認真工作的態度；學(xue)(xue)習(xi)您(nin)(nin)不怕困難，奮發向(xiang)上(shang)的精神；學(xue)(xue)習(xi)您(nin)(nin)熱愛學(xue)(xue)生的品德，去團結(jie)同(tong)學(xue)(xue)；爭取期末考(kao)試(shi)語、數都(dou)是95分，來向(xiang)你報喜(xi)—讓敬愛的滿(man)麗瓊老(lao)師滿(man)意的微笑。

　　祝您：

　　身體健康，工(gong)作(zuo)愉快！

　　xxx

　　日期(qi)：20xx年xx月(yue)xx日

【給老師感謝信】相(xiang)關(guan)文(wen)章：

老師的感謝信06-27

給老師的感謝信06-13

給老師感謝信10-05

★給老師的感謝信08-07

對老師的感謝信04-17

給老師感謝信07-18

老師感謝信03-23

對老師的感謝信12-26

老師的感謝信04-01

給老師的感謝信06-11