小學(xue)生獲獎感(gan)言15篇

　　在平凡的學(xue)習、工作、生(sheng)(sheng)活中，我們時(shi)常(chang)會對某些(xie)事或人(ren)產生(sheng)(sheng)一(yi)些(xie)觸動，這時(shi)可以將(jiang)其記錄(lu)在感(gan)言(yan)(yan)里，好好珍藏起(qi)來(lai)。那(nei)要怎樣寫好感(gan)言(yan)(yan)呢？下面是小編幫大家整(zheng)理的小學(xue)生(sheng)(sheng)獲獎感(gan)言(yan)(yan)，僅供(gong)參考，大家一(yi)起(qi)來(lai)看看吧。

小學生獲獎感言1

　　我很榮幸(xing)獲得(de)這個獎項。在這里，我有很多(duo)人要感謝。

　　謝謝我的父母，一(yi)直給我的支持。

　　謝謝指導老師(shi)，給我的指導。

　　更要(yao)謝謝各位評委(wei)老師(shi)。

　　小(xiao)說，算是文學中最貼(tie)近生活(huo)的一(yi)種了。如果一(yi)個(ge)人沒(mei)有豐富的生活(huo)體驗，沒(mei)有對生活(huo)細致的觀(guan)察，是無論(lun)如何也(ye)不能寫(xie)出優秀(xiu)的小(xiao)說的。但是只對生活(huo)觀(guan)察就夠了嗎?答案(an)很明顯(xian)。

　　所謂的(de)優秀小說(shuo)(shuo)有(you)很多標(biao)準，也許今(jin)天我(wo)獲得的(de)這個獎(jiang)項只是(shi)對(dui)我(wo)一向的(de)文學(xue)熱情的(de)一種安慰(wei)，并不代(dai)表我(wo)寫的(de)就是(shi)優秀的(de)小說(shuo)(shuo)。但是(shi)我(wo)想，無論任(ren)何一個時(shi)代(dai)，有(you)一個關于(yu)小說(shuo)(shuo)的(de)標(biao)準必然是(shi)不會改(gai)變的(de)，那就是(shi)小說(shuo)(shuo)一定要對(dui)現實有(you)進步意(yi)義。

　　正如(ru)古語云：文(wen)(wen)章合(he)為時(shi)而著。自古文(wen)(wen)人就懷(huai)著這(zhe)種信念。我想，盡(jin)管(guan)我只是獲(huo)得(de)了一個鼓勵性質的(de)獎項(xiang)，但是我會繼續努力(li)，爭取(qu)有所作(zuo)為不(bu)辜負大家對我的(de)期望。

　　謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)大家(jia)!謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)。

小學生獲獎感言2

　　莫(mo)言(yan)在以前是(shi)一個多么(me)不(bu)起眼(yan)的(de)名字,可是(shi)現在，他以中國第一個獲得諾貝爾文學獎的(de)事跡已(yi)成了家(jia)家(jia)戶(hu)(hu)戶(hu)(hu)重點討(tao)論的(de)人物。

　　在莫言的(de)(de)(de)(de)(de)獲獎感言中(zhong)，有(you)喜(xi)也有(you)悲(bei)(bei)，喜(xi)得(de)是(shi)(shi)有(you)那(nei)(nei)(nei)么(me)多(duo)人(ren)可以(yi)(yi)看(kan)(kan)到他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)就(jiu)，悲(bei)(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)有(you)一(yi)(yi)(yi)個人(ren)再也無(wu)法(fa)看(kan)(kan)到了(le)(le)(le)(le)(le)(le)。那(nei)(nei)(nei)就(jiu)是(shi)(shi)莫言的(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)(mu)親(qin)，都說(shuo)(shuo)母(mu)(mu)親(qin)是(shi)(shi)孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)(yi)位(wei)導(dao)師，這是(shi)(shi)沒(mei)錯的(de)(de)(de)(de)(de)。在“我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)記(ji)憶中(zhong)最早的(de)(de)(de)(de)(de)事”中(zhong)“我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)”因無(wu)意打碎(sui)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)家(jia)(jia)里唯一(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)熱水瓶而不(bu)敢回家(jia)(jia)，傍(bang)晚(wan)母(mu)(mu)親(qin)出來找我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，知道(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)事情以(yi)(yi)后(hou)沒(mei)有(you)打我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，只(zhi)是(shi)(shi)撫摸著(zhu)“我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)”的(de)(de)(de)(de)(de)頭，口中(zhong)發(fa)出長長的(de)(de)(de)(de)(de)嘆息。這教(jiao)會(hui)(hui)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)孩子(zi)(zi)要(yao)(yao)學會(hui)(hui)原(yuan)諒。在中(zhong)秋節那(nei)(nei)(nei)天(tian)，“我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)”家(jia)(jia)難得(de)包了(le)(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)回餃(jiao)子(zi)(zi)，每人(ren)只(zhi)有(you)一(yi)(yi)(yi)碗(wan)，大(da)家(jia)(jia)都非常(chang)珍(zhen)惜。這時，來了(le)(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個乞討的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)人(ren)。“我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)”端起(qi)半(ban)碗(wan)紅(hong)薯干(gan)(gan)打發(fa)他(ta)(ta)(ta)，他(ta)(ta)(ta)卻憤憤不(bu)平地(di)(di)(di)說(shuo)(shuo)：“我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個老(lao)人(ren)，你們(men)吃(chi)餃(jiao)子(zi)(zi)，卻讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)吃(chi)紅(hong)薯干(gan)(gan)，你們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)心是(shi)(shi)怎么(me)長的(de)(de)(de)(de)(de)。”“我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)氣急敗壞地(di)(di)(di)說(shuo)(shuo)：“我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)一(yi)(yi)(yi)年(nian)也吃(chi)不(bu)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)幾次(ci)餃(jiao)子(zi)(zi)，一(yi)(yi)(yi)人(ren)一(yi)(yi)(yi)小碗(wan)，連半(ban)碗(wan)都吃(chi)不(bu)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)！給(gei)你紅(hong)薯干(gan)(gan)就(jiu)不(bu)錯了(le)(le)(le)(le)(le)(le)，你要(yao)(yao)不(bu)要(yao)(yao)，不(bu)要(yao)(yao)就(jiu)滾！”母(mu)(mu)親(qin)訓斥(chi)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，然后(hou)端起(qi)他(ta)(ta)(ta)那(nei)(nei)(nei)半(ban)碗(wan)餃(jiao)子(zi)(zi)，倒進老(lao)人(ren)碗(wan)里。這教(jiao)會(hui)(hui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)要(yao)(yao)有(you)愛心。一(yi)(yi)(yi)次(ci)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)和母(mu)(mu)親(qin)去(qu)撿麥(mai)(mai)穗，因母(mu)(mu)親(qin)是(shi)(shi)小腳，不(bu)好跑所以(yi)(yi)被守(shou)麥(mai)(mai)穗的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)煽了(le)(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)巴(ba)掌，嘴角都流血了(le)(le)(le)(le)(le)(le)。多(duo)年(nian)之后(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)看(kan)(kan)見(jian)打我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)嗎母(mu)(mu)親(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)(nei)(nei)個人(ren)已變(bian)成(cheng)白發(fa)蒼蒼的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)人(ren)，本想上去(qu)找他(ta)(ta)(ta)報仇(chou)，可母(mu)(mu)親(qin)卻不(bu)承認(ren)，他(ta)(ta)(ta)就(jiu)是(shi)(shi)當年(nian)打她的(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)(nei)(nei)個人(ren)。這教(jiao)會(hui)(hui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)要(yao)(yao)學會(hui)(hui)寬(kuan)容。“我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)”跟著(zhu)母(mu)(mu)親(qin)去(qu)賣白菜，有(you)意無(wu)意地(di)(di)(di)多(duo)算(suan)(suan)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)位(wei)老(lao)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)毛錢，算(suan)(suan)完(wan)錢我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)去(qu)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)學校(xiao)。回家(jia)(jia)后(hou)，看(kan)(kan)見(jian)很少(shao)流淚(lei)的(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)(mu)親(qin)在哭(ku)泣，她只(zhi)是(shi)(shi)輕輕地(di)(di)(di)說(shuo)(shuo)：“兒子(zi)(zi)，你讓娘丟了(le)(le)(le)(le)(le)(le)臉(lian)。”卻沒(mei)有(you)罵(ma)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。這教(jiao)會(hui)(hui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)要(yao)(yao)誠實。

　　母親(qin)不僅是(shi)孩(hai)子的(de)第一位導(dao)師。同(tong)時(shi)，母親(qin)也是(shi)成人之后(hou)的(de)老師。同(tong)村(cun)的(de)人笑我相貌丑(chou)(chou)陋(lou)，而(er)“我”母親(qin)卻鼓勵我并教(jiao)育“我”要心(xin)存善良，多做好(hao)事(shi)，即便是(shi)丑(chou)(chou)，也會變美(mei)。母親(qin)的(de)教(jiao)育讓(rang)我在以后(hou)的(de)生活中起了(le)重大(da)作(zuo)用。這些都(dou)是(shi)贊美(mei)莫言母親(qin)的(de)事(shi)。

　　以(yi)后(hou)都(dou)寫了莫言(yan)想象力(li)(li)豐(feng)(feng)富(fu)，很多人夸莫言(yan)想象力(li)(li)豐(feng)(feng)富(fu)，并有一些文(wen)學(xue)愛好者(zhe)來(lai)“討教”一些培養(yang)想象力(li)(li)豐(feng)(feng)富(fu)的(de)(de)秘訣。但在我想來(lai)，莫言(yan)的(de)(de)想象力(li)(li)可能大多跟他的(de)(de)生活環境(jing)有關(guan)，跟他的(de)(de)坎坷有關(guan)。總之，他的(de)(de)諾貝(bei)爾文(wen)學(xue)獎是(shi)靠他的(de)(de)努(nu)力(li)(li)辛苦得來(lai)的(de)(de)。如(ru)果你(ni)也想得諾貝(bei)爾文(wen)學(xue)獎的(de)(de)話(hua)，就努(nu)力(li)(li)學(xue)習吧！這(zhe)是(shi)我對莫言(yan)獲(huo)獎感言(yan)的(de)(de)讀(du)后(hou)感。

小學生獲獎感言3

　　今天對于世界上世界上每(mei)個孩子來說，是一(yi)個特(te)別的(de)日(ri)子。在這個日(ri)子里(li)老師和(he)家(jia)長，都開(kai)心的(de)在為(wei)我(wo)(wo)們祝福、慶賀，同樣我(wo)(wo)也很開(kai)心，因為(wei)這個六一(yi)節讓我(wo)(wo)得到了收獲(huo)——xx之(zhi)星(xing)。

　　xx這個(ge)獎項是來之不易的(de)(de)。里面包(bao)含著我不懈(xie)的(de)(de)努力、老師的(de)(de)辛勤栽培和爸爸媽媽的(de)(de)關心與支持，俗話說(shuo)得好(hao)“一(yi)分耕(geng)耘一(yi)分收獲”我會把這句(ju)話銘記在(zai)心。讓這個(ge)榮譽稱(cheng)號變(bian)得更(geng)加閃亮。在(zai)今后(hou)的(de)(de)日子我會做的(de)(de)更(geng)好(hao)，只求更(geng)好(hao)不求好(hao)。

　　在(zai)開(kai)始領(ling)獎(jiang)的(de)(de)那(nei)一刻，我(wo)(wo)覺得(de)好緊張，心也在(zai)”砰--砰“的(de)(de)跳，手(shou)也不停地發(fa)抖(dou)，但我(wo)(wo)鼓起勇氣，走向領(ling)獎(jiang)臺(tai)，接過獎(jiang)，小步的(de)(de)走上(shang)演講臺(tai)，開(kai)始發(fa)表我(wo)(wo)的(de)(de)獲獎(jiang)感(gan)言。過了(le)一會(hui)兒，我(wo)(wo)發(fa)表完(wan)了(le)以后，下面(mian)傳來一陣陣熱烈的(de)(de)掌聲，這使我(wo)(wo)很感(gan)動。我(wo)(wo)緩(huan)緩(huan)走下演講臺(tai)，想(xiang)：幸虧沒有說錯。

　　這(zhe)個(ge)“六一(yi)”意(yi)義重(zhong)重(zhong)，這(zhe)個(ge)“六一(yi)”讓我變成了一(yi)顆閃爍(shuo)的(de)星光。

小學生獲獎感言4

　　各位老師、同學們(men)： 大家早上好！ 我(wo)(wo)的(de)(de)名字叫(jiao)畢瀟元(yuan)，今年12歲(sui)了(le)(le)。這一次，我(wo)(wo)獲(huo)得了(le)(le)全國中(zhong)小學生(sheng)硬(ying)筆(bi)書法(fa)大賽一等獎，感(gan)到非常辛(xin)運(yun)，在這里，我(wo)(wo)要感(gan)謝我(wo)(wo)的(de)(de)父母，是(shi)(shi)他們(men)給我(wo)(wo)創造了(le)(le)安靜的(de)(de)環境讓(rang)我(wo)(wo)更好的(de)(de)練(lian)習寫(xie)字;感(gan)謝我(wo)(wo)所(suo)在的(de)(de)三義里小學，是(shi)(shi)這所(suo)學校給我(wo)(wo)了(le)(le)這次參(can)賽的(de)(de)機會(hui)；感(gan)謝我(wo)(wo)的(de)(de)班主任程老師，是(shi)(shi)她精心指導我(wo)(wo)怎樣寫(xie)好每一個(ge)字；感(gan)謝我(wo)(wo)們(men)辦的(de)(de)全班同學，是(shi)(shi)他們(men)一直在支持我(wo)(wo)。

小學生獲獎感言5

尊敬的各位領導：

　　今天我(wo)(wo)(wo)(wo)的心(xin)情十分(fen)激(ji)動(dong)，因為我(wo)(wo)(wo)(wo)榮幸的在(zai)小(xiao)學生英(ying)語展(zhan)示活動(dong)中很獲(huo)(huo)得了三年(nian)級組(zu)一(yi)等獎(jiang)。望(wang)著鮮紅的證書(shu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)十分(fen)感謝(xie)為我(wo)(wo)(wo)(wo)悉心(xin)指(zhi)導(dao)朗(lang)讀的英(ying)語老師王(wang)海霞老師，是她不厭其煩的為我(wo)(wo)(wo)(wo)指(zhi)導(dao)，正音，才(cai)使我(wo)(wo)(wo)(wo)有了今天的獲(huo)(huo)獎(jiang)機會(hui)。在(zai)此我(wo)(wo)(wo)(wo)向(xiang)王(wang)老師真(zhen)誠的說一(yi)聲：老師謝(xie)謝(xie)您(nin)!

　　其次，感(gan)謝英(ying)(ying)語(yu)展(zhan)(zhan)示(shi)(shi)活動(dong)，為(wei)我(wo)們(men)(men)提供了(le)展(zhan)(zhan)示(shi)(shi)自(zi)我(wo)、體驗(yan)成功的(de)(de)機(ji)會。剛開始學(xue)英(ying)(ying)語(yu)時(shi)我(wo)還(huan)有些害怕，怕自(zi)己學(xue)不好英(ying)(ying)語(yu)。慢慢的(de)(de)我(wo)發現英(ying)(ying)語(yu)的(de)(de)學(xue)習是非常有趣的(de)(de)，在聽聽、讀讀、說(shuo)說(shuo)、玩玩、做(zuo)做(zuo)中不自(zi)覺的(de)(de)就學(xue)會了(le)知識。每節(jie)課前的(de)(de)展(zhan)(zhan)示(shi)(shi)、校園(yuan)英(ying)(ying)語(yu)展(zhan)(zhan)示(shi)(shi)臺(tai)為(wei)我(wo)們(men)(men)搭(da)建了(le)自(zi)我(wo)展(zhan)(zhan)示(shi)(shi)的(de)(de)平臺(tai)，鍛煉了(le)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)參與意(yi)識、表(biao)現能(neng)力，口語(yu)表(biao)達(da)能(neng)力，讓我(wo)在快樂中學(xue)習英(ying)(ying)語(yu)

　　這次我雖然獲獎了，但我與高年級(ji)的(de)大哥哥、大姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)們還有(you)很大的(de)差距，我會以(yi)此為起點，“勝不驕，敗不餒”，以(yi)嶄新的(de)姿態面對未來，爭(zheng)取(qu)在以(yi)后取(qu)得更優異(yi)的(de)成績回報父(fu)母、老(lao)師、學(xue)校和(he)社會。

小學生獲獎感言6

　　今天是星期(qi)一(yi)，早晨升國旗儀(yi)式上(shang)我得到(dao)了xx兩岸聯合杯作文比賽二等獎(jiang)證書，我又興奮(fen)又帶(dai)著一(yi)絲小緊張，上(shang)臺領獎(jiang)時，我看到(dao)學(xue)校一(yi)千多個同學(xue)都在給我們鼓掌，真是又激動又自豪。我想說三句(ju)話：

　　第一句，我(wo)(wo)要感(gan)謝徐老師對我(wo)(wo)的培(pei)養。是徐老師在空(kong)間(jian)里評論我(wo)(wo)的日(ri)志(zhi)，是徐老師在我(wo)(wo)比賽前給我(wo)(wo)指(zhi)導作文，從開(kai)頭到結尾，從字詞到句子(zi)都(dou)細心地(di)教我(wo)(wo)。

　　第二句，我(wo)要感(gan)(gan)(gan)謝我(wo)的爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽媽，是(shi)他們(men)教我(wo)做學(xue)習生活的有心人，讓我(wo)到身邊去(qu)(qu)尋(xun)找去(qu)(qu)感(gan)(gan)(gan)受，并它(ta)們(men)記錄下來，每天晚上睡前媽媽都會念幾篇經典(dian)的小文(wen)章，讓我(wo)談感(gan)(gan)(gan)受說(shuo)感(gan)(gan)(gan)想。每次比(bi)賽(sai)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽媽都陪著我(wo)，送(song)我(wo)去(qu)(qu)比(bi)賽(sai)。

　　第(di)三句，我(wo)要對自己說(shuo)：雖然這(zhe)次取得了一定的成績，但(dan)不(bu)能驕傲，而是要更(geng)加努力地練習(xi)寫作，平時注(zhu)意多(duo)看書(shu)，多(duo)積累好詞好句，多(duo)觀察身(shen)邊的點(dian)滴(di)。媽(ma)媽(ma)說(shuo)過：學習(xi)如逆水(shui)行舟(zhou)，不(bu)進則退。所以(yi)我(wo)不(bu)能放松。

小學生獲獎感言7

　　大家早上好!

　　我(wo)是四(1)班的xx。今(jin)天，很(hen)高(gao)興能有機會(hui)在(zai)這(zhe)里(li)和大家分享(xiang)我(wo)的收獲(huo)，我(wo)的快樂。

　　這學期(qi)，我(wo)(wo)(wo)在(zai)鹿城區運動(dong)會上榮獲了(le) “女子(zi)乙組跳(tiao)遠比賽第(di)三名”和(he)“跳(tiao)高比賽第(di)六名”的.成(cheng)績(ji)。在(zai)這里，我(wo)(wo)(wo)要感謝(xie)學校，感謝(xie)老師對(dui)我(wo)(wo)(wo)的辛勤(qin)培(pei)育;感謝(xie)我(wo)(wo)(wo)的同(tong)學鼓勵我(wo)(wo)(wo)，為我(wo)(wo)(wo)加油;感謝(xie)我(wo)(wo)(wo)的父母，是他們(men)給了(le)我(wo)(wo)(wo)勇氣。謝(xie)謝(xie)你們(men)!

　　同學們(men)，一(yi)(yi)份耕耘，一(yi)(yi)份收獲。要知(zhi)道，一(yi)(yi)塊塊金(jin)光閃(shan)閃(shan)的(de)(de)(de)背后，我(wo)(wo)們(men)運(yun)動(dong)員們(men)不(bu)知(zhi)付出(chu)了(le)多少汗水。在訓練(lian)(lian)時，總會摔跤，可我(wo)(wo)們(men)并不(bu)怕疼，而會擦擦頭上的(de)(de)(de)汗，爬起來，繼續練(lian)(lian)下去(qu)。在這(zhe)艱苦的(de)(de)(de)訓練(lian)(lian)中(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)曾(ceng)有無數次(ci)不(bu)想練(lian)(lian)下去(qu)的(de)(de)(de)念頭。我(wo)(wo)多么希望能像(xiang)別的(de)(de)(de)同學一(yi)(yi)樣，早早的(de)(de)(de)寫(xie)完(wan)作業(ye)，快樂的(de)(de)(de)玩耍。我(wo)(wo)就像(xiang)一(yi)(yi)個還沒有完(wan)全(quan)學會走(zou)路的(de)(de)(de)小孩(hai)，一(yi)(yi)路走(zou)的(de)(de)(de)磕(ke)磕(ke)絆絆，鍛煉(lian)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)去(qu)認真地走(zou) 每一(yi)(yi)步，最終我(wo)(wo)克(ke)服了(le)困難!

　　當我跑上(shang)去領獎，手捧(peng)證(zheng)書的(de)那(nei)一刻(ke)。所有的(de)勞累，汗水(shui)，緊張都消失地無(wu)影無(wu)蹤。那(nei)份心情是不(bu)能用(yong)語言可(ke)以表達的(de)，我嘗到(dao)了收獲的(de)喜悅。

　　放心吧!老師們，我一定會繼續(xu)努力，來年的成績(ji)像芝麻開花——節節高!

　　加油吧!同學們，讓(rang)我們積極(ji)參(can)加體育鍛煉，有一個健(jian)康的身體!去更好地學習!

　　老師(shi)們(men)(men)(men)(men)、同學們(men)(men)(men)(men)，放(fang)假了，愿美妙音樂圍繞你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)，爽朗(lang)笑聲相伴你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)，健(jian)康快(kuai)(kuai)樂緊靠你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)，平(ping)平(ping)安安照顧你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)，真(zhen)心真(zhen)意祝福(fu)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)豬年快(kuai)(kuai)樂!

小學生獲獎感言8

　　最開始莫(mo)(mo)言(yan)(yan)(yan)獲諾(nuo)貝爾文學(xue)獎(jiang)時，網上(shang)傳播各(ge)種消(xiao)息，以至于(yu)我這個(ge)(ge)(ge)平(ping)時不關(guan)注諾(nuo)貝爾的(de)(de)人(ren)也知道(dao)莫(mo)(mo)言(yan)(yan)(yan)這個(ge)(ge)(ge)人(ren)物了。就從(cong)他的(de)(de)演講(jiang)詞(ci)中看(kan)，我能看(kan)到他對母親(qin)深深的(de)(de)愛，而(er)且(qie)他母親(qin)從(cong)小到大的(de)(de)影(ying)響必(bi)然(ran)也是很深的(de)(de)。一個(ge)(ge)(ge)母親(qin)，對孩子從(cong)小的(de)(de)教(jiao)育，決定(ding)著孩子的(de)(de)成(cheng)長(chang)基礎(chu)，而(er)莫(mo)(mo)言(yan)(yan)(yan)的(de)(de)母親(qin)，是一位(wei)善(shan)良偉大，并且(qie)懂(dong)得教(jiao)育的(de)(de)母親(qin)。她對孩子日(ri)長(chang)教(jiao)育有方，她不是一個(ge)(ge)(ge)作家，不是一個(ge)(ge)(ge)名人(ren),但她給(gei)莫(mo)(mo)言(yan)(yan)(yan)寬容與如(ru)何做一個(ge)(ge)(ge)好人(ren)，教(jiao)會(hui)莫(mo)(mo)言(yan)(yan)(yan)如(ru)何不去(qu)歧(qi)視一個(ge)(ge)(ge)乞討的(de)(de)老人(ren)，如(ru)何不去(qu)恨一個(ge)(ge)(ge)人(ren)。

　　我們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活每天都會有各種形形色色的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小事發生(sheng)(sheng)(sheng)。要善于發現生(sheng)(sheng)(sheng)活，感受生(sheng)(sheng)(sheng)活，莫言用自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)光看待生(sheng)(sheng)(sheng)活，講生(sheng)(sheng)(sheng)活中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)各種事情(qing)，匯(hui)聚在(zai)一起，造就(jiu)(jiu)了他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)品。在(zai)莫言獲獎(jiang)后(hou)，他最好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)達方式(shi)就(jiu)(jiu)是像他自(zi)(zi)己(ji)(ji)自(zi)(zi)己(ji)(ji)說的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，對于一個作(zuo)家來說，最好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)說話(hua)方式(shi)就(jiu)(jiu)是寫(xie)作(zuo)，我將所有話(hua)寫(xie)進(jin)了作(zuo)品里。我看到那個獲獎(jiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)身上撒(sa)滿(man)了花(hua)朵，也被擲上石頭，潑上污水。這是種何等的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文考凜然啊(a)。我想(xiang)這也是值得我們學(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。就(jiu)(jiu)像現在(zai)很多人(ren)(ren)說：“走自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)路，讓別人(ren)(ren)說去吧。”

　　我(wo)(wo)讀(du)了莫言(yan)的演(yan)講(jiang)稿后感(gan)觸(chu)很多，他(ta)能成功是有母(mu)親的教育(yu)，我(wo)(wo)也有母(mu)親的教育(yu)，但我(wo)(wo)不一定比他(ta)聰明。我(wo)(wo)們更應(ying)該(gai)學習(xi)莫言(yan)的那種(zhong)精(jing)神(shen)。因此我(wo)(wo)要以莫言(yan)為榜樣，向(xiang)他(ta)學習(xi)。

小學生獲獎感言9

　　前(qian)幾天(tian)，學校舉行了第三屆“星(xing)星(xing)草”杯征文活動。在這次活動中，我(wo)參賽的作(zuo)文《可愛的老(lao)師》獲得了一(yi)等(deng)獎。當劉老(lao)師告訴(su)我(wo)，一(yi)年組我(wo)是(shi)唯(wei)一(yi)的一(yi)個一(yi)等(deng)獎并且免費送給我(wo)一(yi)本《星(xing)星(xing)草》時，我(wo)的心里真(zhen)是(shi)太高興了，我(wo)真(zhen)想馬上回(hui)家(jia)，告訴(su)爸爸媽媽這件喜事(shi)。

　　中午放學(xue)后(hou)，一到學(xue)后(hou)班(ban)我(wo)就把這件事告訴了學(xue)后(hou)班(ban)的苗(miao)苗(miao)老師，苗(miao)苗(miao)老師送了一個風(feng)鈴(ling)獎勵我(wo)。風(feng)鈴(ling)很漂亮，上(shang)面有(you)很多串葡萄，粉色(se)(se)、藍(lan)色(se)(se)、綠色(se)(se)、紫(zi)色(se)(se) ……，好多種顏色(se)(se)，我(wo)非常喜(xi)歡。

　　晚(wan)上回(hui)到家，我(wo)(wo)把《星(xing)星(xing)草(cao)》拿給(gei)爸爸、媽媽和姥姥看，他們高興的(de)夸我(wo)(wo)棒，應我(wo)(wo)的(de)要求，媽媽送給(gei)我(wo)(wo)一(yi)袋橡皮(pi)。

　　學(xue)校開頒獎會時，我(wo)(wo)有(you)機(ji)會來到了東校區(qu)，學(xue)校的(de)領導為我(wo)(wo)們頒發了寫有(you)獎項名(ming)稱的(de)大日記(ji)本。楊宗英老(lao)師(shi)給(gei)我(wo)(wo)們講了《星(xing)(xing)星(xing)(xing)草(cao)(cao)(cao)》創辦的(de)過(guo)程，楊老(lao)師(shi)還說如果我(wo)(wo)們能有(you)三篇(pian)以上的(de)稿件在《星(xing)(xing)星(xing)(xing)草(cao)(cao)(cao)》上發表，我(wo)(wo)們就可以成為《星(xing)(xing)星(xing)(xing)草(cao)(cao)(cao)》的(de)會員(yuan)，并可以參(can)與《星(xing)(xing)星(xing)(xing)草(cao)(cao)(cao)》的(de)編輯(ji)工作。我(wo)(wo)暗(an)下決心，一(yi)定要爭取這樣的(de)機(ji)會。

　　回到班級，劉老師(shi)讓我給同學們講了頒獎(jiang)時的(de)情況，并讓我讀了一遍獲獎(jiang)的(de)作(zuo)文，同學們都很羨慕(mu)我。

　　獲獎(jiang)的感覺可真(zhen)好啊!但我(wo)不能驕傲(ao)，我(wo)要向更高(gao)的目標(biao)前進!

小學生獲獎感言10

　　今天，我(wo)在學校，得(de)到了一封來之不(bu)易的(de)(de)信：獲獎通知。這件(jian)事(shi)情讓我(wo)特別(bie)欣(xin)慰，因(yin)為我(wo)覺得(de)我(wo)的(de)(de)作文(wen)有(you)了成果(guo)就(jiu)像農民有(you)了收獲一樣的(de)(de)欣(xin)慰。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)(zhi)道(dao)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)現(xian)在要再接再厲，繼續努力，爭取獲(huo)得(de)更好(hao)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績。同時(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也知(zhi)(zhi)道(dao)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)現(xian)在的(de)(de)(de)(de)造就并不是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一個人來完成(cheng)的(de)(de)(de)(de)，這背(bei)后(hou)有著多少人的(de)(de)(de)(de)教育與指導啊(a)!老師不辭辛苦，耐(nai)心(xin)的(de)(de)(de)(de)教導我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)如(ru)何寫(xie)作，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽(ma)媽(ma)的(de)(de)(de)(de)關心(xin)也知(zhi)(zhi)其(qi)重要，他(ta)們(men)(men)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)受到(dao)(dao)溫暖，是家的(de)(de)(de)(de)幸福，這才可以讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)展開豐富多彩的(de)(de)(de)(de)想象，寫(xie)出(chu)更好(hao)的(de)(de)(de)(de)作文，展現(xian)在大家的(de)(de)(de)(de)面前。同時(shi)更讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)開心(xin)的(de)(de)(de)(de)是，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽(ma)媽(ma)，老師他(ta)們(men)(men)都為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)到(dao)(dao)驕傲與自豪，因為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就得(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)努力不僅(jin)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自己感(gan)到(dao)(dao)了(le)快(kuai)樂(le)，同時(shi)也會到(dao)(dao)給身邊的(de)(de)(de)(de)人更多的(de)(de)(de)(de)快(kuai)樂(le)。

　　謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)，你(ni)(ni)們(men)!謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)你(ni)(ni)爸爸，你(ni)(ni)很經常給我(wo)買很多書，要不是這些書，我(wo)也不會(hui)有現在的(de)造(zao)就(jiu);謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)你(ni)(ni)老師，要不是有著你(ni)(ni)的(de)教導，我(wo)的(de)文章可能(neng)會(hui)亂(luan)七八糟(zao)，亂(luan)成一團，同(tong)時，也謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)你(ni)(ni)，媽(ma)媽(ma)，要不是我(wo)身邊有著你(ni)(ni)的(de)關心與慰問(wen)，可能(neng)我(wo)還在迷(mi)霧里尋找已經迷(mi)失了的(de)方(fang)向(xiang)，謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)你(ni)(ni)們(men)，為我(wo)伸(shen)出了那雙溫暖的(de)手(shou)。

小學生獲獎感言11

　　我很(hen)榮幸(xing)獲得(de)這個獎(jiang)項。在這里，我有很(hen)多人要(yao)感謝(xie)。

　　謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)我的父(fu)母，一直給我的支持。

　　謝謝指(zhi)導老師(shi)，給我的(de)指(zhi)導。

　　更要謝謝各位(wei)評(ping)委(wei)老(lao)師。

　　小說，算是文學中最(zui)貼近生(sheng)活的(de)一種了(le)。如(ru)(ru)果一個人沒(mei)有豐富的(de)生(sheng)活體驗(yan)，沒(mei)有對生(sheng)活細致的(de)觀察，是無論如(ru)(ru)何也不能寫出優(you)秀的(de)小說的(de)。但是只對生(sheng)活觀察就夠(gou)了(le)嗎?答(da)案很明顯(xian)。

　　所謂(wei)的(de)優秀(xiu)(xiu)小說(shuo)有很多標(biao)準，也許今天我獲得的(de)這個(ge)(ge)獎項(xiang)只是(shi)對我一(yi)(yi)向的(de)文(wen)學熱情(qing)的(de)一(yi)(yi)種(zhong)安慰，并不代表我寫的(de)就(jiu)是(shi)優秀(xiu)(xiu)的(de)小說(shuo)。但是(shi)我想，無論任何一(yi)(yi)個(ge)(ge)時代，有一(yi)(yi)個(ge)(ge)關于(yu)小說(shuo)的(de)標(biao)準必然是(shi)不會改(gai)變的(de)，那就(jiu)是(shi)小說(shuo)一(yi)(yi)定要對現實有進步意義。

　　正如古語云(yun)：文(wen)章(zhang)合為時(shi)而著。自(zi)古文(wen)人就懷著這種(zhong)信念。我想，盡管(guan)我只是獲得了一(yi)個(ge)鼓勵(li)性(xing)質的(de)獎項，但是我會繼(ji)續努(nu)力，爭取有所作為不(bu)辜負(fu)大家(jia)對我的(de)期望。

　　謝謝大家!謝謝。

小學生獲獎感言12

　　我(wo)(wo)被(bei)評為了“三好學生”，我(wo)(wo)感到非常(chang)的(de)(de)高興(xing)。我(wo)(wo)首先要感謝的(de)(de)是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)各位老師。各位老師盡職盡責的(de)(de)教導我(wo)(wo)們(men)(men)，不但交給我(wo)(wo)們(men)(men)知識(shi)，還教育我(wo)(wo)們(men)(men)如何做人(ren)。老師謝謝您們(men)(men)!您們(men)(men)辛苦了!

　　我也(ye)要感(gan)謝我的(de)同(tong)(tong)學(xue)，特別(bie)是幫助過我的(de)同(tong)(tong)學(xue)，是他們的(de)鼓勵聲(sheng)讓我有了信心，讓我有了超(chao)越的(de)理想(xiang)，才能換回今天的(de)成績(ji)。

　　再就(jiu)是要感謝我(wo)(wo)(wo)的父母(mu)，每次(ci)做作(zuo)業(ye)，他們都陪在我(wo)(wo)(wo)身(shen)邊，及(ji)時地鼓勵我(wo)(wo)(wo)。當我(wo)(wo)(wo)遇(yu)到(dao)難題時，父母(mu)總是耐心(xin)的給我(wo)(wo)(wo)解答，當我(wo)(wo)(wo)考試不理想時，父母(mu)也(ye)會批評我(wo)(wo)(wo)——批評也(ye)是一種鼓勵。

　　最后，我想說的(de)是，這與(yu)我自(zi)己的(de)努力(li)也是分不開的(de)。每天(tian)我都會努力(li)學習，希望可以考個(ge)好(hao)成績。有付出就(jiu)有回報，今天(tian)我得到這個(ge)獎(jiang)勵非常高興，再次(ci)謝謝大家!

小學生獲獎感言13

尊(zun)敬的(de)老師們(men)，親愛的(de)同(tong)學們(men)：

　　大家好!

　　最后要(yao)感(gan)謝一(yi)直支持我(wo)的(de)父母(mu)，他們(men)覺得(de)這不會(hui)影(ying)響我(wo)的(de)學習而在背后鼓(gu)勵我(wo)，這讓(rang)我(wo)感(gan)到很(hen)高興(xing)，他們(men)對我(wo)抱(bao)有很(hen)大的(de)信(xin)心，我(wo)一(yi)定(ding)會(hui)努力，爭取(qu)更好的(de)成(cheng)績。

　　經過(guo)我(wo)們(men)的努(nu)力，這(zhe)次我(wo)們(men)能(neng)有幸在小品比賽中取(qu)得“一等獎。同時(shi)我(wo)相信經過(guo)我(wo)們(men)的努(nu)力，在下一次的比賽中會獲得更(geng)好(hao)的成績，為(wei)(wei)自己(ji)爭(zheng)光，為(wei)(wei)父母爭(zheng)光，為(wei)(wei)五〈2〉班爭(zheng)光，為(wei)(wei)寶(bao)玉(yu)直爭(zheng)光。我(wo)們(men)一定要時(shi)刻記住這(zhe)句話(hua)：“今(jin)天我(wo)們(men)以寶(bao)玉(yu)直為(wei)(wei)榮，明(ming)天寶(bao)玉(yu)直以我(wo)們(men)為(wei)(wei)榮 。” 在這(zhe)里我(wo)祝(zhu)全校老師身(shen)體健康，工作順利，同學們(men)學習進步(bu)，我(wo)的演(yan)講完了。謝(xie)謝(xie)大家

小學生獲獎感言14

　　小學(xue)生硬(ying)筆書法(fa)大(da)賽獲獎(jiang)感(gan)言(yan)各位老師、同學(xue)們(men)(men)： 大(da)家早上好！ 我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)名字(zi)叫畢瀟(xiao)元，今年12歲了(le)。這(zhe)一(yi)次(ci)，我(wo)(wo)(wo)獲得了(le)“全國中(zhong)小學(xue)生硬(ying)筆書法(fa)大(da)賽”一(yi)等獎(jiang)，感(gan)到非常(chang)辛運，在這(zhe)里(li)，我(wo)(wo)(wo)要感(gan)謝(xie)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)父母，是他(ta)們(men)(men)給(gei)我(wo)(wo)(wo)創(chuang)造了(le)安靜的(de)(de)環境(jing)讓我(wo)(wo)(wo)更好的(de)(de)練習寫(xie)字(zi);感(gan)謝(xie)我(wo)(wo)(wo)所在的(de)(de)三(san)義里(li)小學(xue)，是這(zhe)所學(xue)校給(gei)我(wo)(wo)(wo)了(le)這(zhe)次(ci)參賽的(de)(de)機會；感(gan)謝(xie)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)班(ban)(ban)主任程(cheng)老師，是她精心指導我(wo)(wo)(wo)怎樣寫(xie)好每(mei)一(yi)個字(zi)；感(gan)謝(xie)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)辦的(de)(de)全班(ban)(ban)同學(xue)，是他(ta)們(men)(men)一(yi)直在支持。

　　各位老師、同學們：

　　大家早上好！

　　我(wo)的(de)名字(zi)叫畢瀟元，今年12歲了(le)(le)。這(zhe)一(yi)次(ci)，我(wo)獲得了(le)(le)“全國(guo)中小學生硬筆書法大賽”一(yi)等(deng)獎，感(gan)到非常辛運，在這(zhe)里，我(wo)要感(gan)謝(xie)我(wo)的(de)父母(mu)，是他(ta)們給我(wo)創造了(le)(le)安(an)靜(jing)的(de)環境讓(rang)我(wo)更好的(de)練習寫字(zi);感(gan)謝(xie)我(wo)所在的(de)三義里小學，是這(zhe)所學校給我(wo)了(le)(le)這(zhe)次(ci)參賽的(de)機會；感(gan)謝(xie)我(wo)的(de)班(ban)主(zhu)任程老師，是她精心指導我(wo)怎(zen)樣(yang)寫好每一(yi)個字(zi)；感(gan)謝(xie)我(wo)們辦的(de)全班(ban)同學，是他(ta)們一(yi)直(zhi)在支持我(wo)，鼓勵我(wo)。謝(xie)謝(xie)你們！

　　我從(cong)一(yi)(yi)個(ge)寫(xie)字是(shi)全(quan)(quan)班最差的(de)(de)(de)(de)同學(xue)，變成了一(yi)(yi)個(ge)獲得過“全(quan)(quan)國中小(xiao)學(xue)上硬(ying)筆書法(fa)大賽”一(yi)(yi)等獎(jiang)的(de)(de)(de)(de)小(xiao)小(xiao)書法(fa)家，我無(wu)數次的(de)(de)(de)(de)不想再堅持練(lian)下去，我用自(zi)己與同學(xue)們玩的(de)(de)(de)(de)時間，在練(lian)字。我是(shi)多么希望(wang)像別(bie)的(de)(de)(de)(de)同學(xue)一(yi)(yi)樣，快活的(de)(de)(de)(de)玩著。我就像一(yi)(yi)個(ge)還(huan)沒(mei)有完全(quan)(quan)學(xue)會走(zou)路的(de)(de)(de)(de)小(xiao)孩，一(yi)(yi)路走(zou)的(de)(de)(de)(de)磕磕絆絆，可是(shi)，我用自(zi)己的(de)(de)(de)(de)毅力(li)克服了自(zi)己，慢慢的(de)(de)(de)(de)我去認真地走(zou)好每一(yi)(yi)步，最終我是(shi)成功的(de)(de)(de)(de)，我是(shi)快樂的(de)(de)(de)(de)！謝(xie)謝(xie)！

小學生獲獎感言15

　　大家好!

　　我(wo)叫，我(wo)很(hen)榮幸在(zai)少兒(er)繪(hui)畫大(da)(da)賽(sai)中獲(huo)得獎項(xiang)，當(dang)我(wo)從(cong)老師(shi)，評(ping)委手(shou)中拿到證書和獎品時，我(wo)的心里就好似樂開(kai)了花(hua)。畢竟那是我(wo)第一(yi)次參加大(da)(da)賽(sai)，而且成績也不(bu)賴，這個獎項(xiang)不(bu)單單讓我(wo)開(kai)心，也讓我(wo)有了上進的心。

　　首先，我(wo)要(yao)感(gan)謝(xie)我(wo)的(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)，老(lao)(lao)師(shi)每次都(dou)是拖堂給我(wo)和幾個同學(xue)單獨教學(xue)的(de)(de)，她犧牲(sheng)了(le)自己的(de)(de)時間，但卻(que)讓我(wo)們(men)得(de)到(dao)了(le)良好(hao)的(de)(de)成績。再我(wo)要(yao)感(gan)謝(xie)我(wo)的(de)(de)家人，在雙休日，他們(men)都(dou)會陪(pei)我(wo)一起練畫畫，在其中(zhong)也(ye)經常(chang)鼓勵我(wo)，讓我(wo)有(you)(you)足夠的(de)(de)信心繼(ji)續堅持(chi)下去。我(wo)還要(yao)感(gan)謝(xie)我(wo)的(de)(de)同學(xue)們(men)，我(wo)有(you)(you)些(xie)地方畫的(de)(de)不是很好(hao)，老(lao)(lao)師(shi)也(ye)沒有(you)(you)發(fa)現，都(dou)是我(wo)的(de)(de)同學(xue)們(men)找到(dao)的(de)(de)，告訴我(wo)，我(wo)才慢慢有(you)(you)了(le)提(ti)高。

　　我(wo)在(zai)繪畫時，最(zui)開(kai)始就(jiu)(jiu)用的(de)(de)(de)水彩筆，因為我(wo)對自(zi)己這(zhe)么多天的(de)(de)(de)修煉已經(jing)有(you)了(le)(le)很大(da)信心，果(guo)然沒(mei)錯，下筆下的(de)(de)(de)十分準確。畫畫基礎(chu)就(jiu)(jiu)在(zai)最(zui)開(kai)始的(de)(de)(de)輪廓有(you)沒(mei)有(you)畫好,如果(guo)一處畫歪那就(jiu)(jiu)糟糕(gao)了(le)(le)。在(zai)后面(mian)的(de)(de)(de)上色(se)(se)(se)時我(wo)出現(xian)了(le)(le)小小的(de)(de)(de)失誤，把紅色(se)(se)(se)錯看成了(le)(le)橙色(se)(se)(se)，但(dan)到(dao)后來(lai)我(wo)把紅色(se)(se)(se)上涂上黃色(se)(se)(se)，那塊顏色(se)(se)(se)便恢(hui)復成了(le)(le)橙色(se)(se)(se)。

　　我懂得了，相信(xin)自己，相信(xin)他人，才會(hui)成(cheng)功!

　　謝謝大家!

【小學(xue)生獲獎感言15篇(pian)】相關文章：

小學生獲獎感言07-22

小學生獲獎感言精選15篇01-27

小學生獲獎感言(精選15篇)01-26

小學生獲獎感言(15篇)12-06

獲獎的感言07-27

獲獎的感言08-14

小學生獲獎感言(匯編15篇)03-25

小學生獲獎感言（通用20篇）05-27

幼師獲獎感言11-23

獲獎感言模板11-21