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學生獲獎感言集(ji)錦15篇
在日常學習、工作(zuo)和生活(huo)中，我們總會收獲(huo)一(yi)些心得和感悟，這(zhe)時寫感言(yan)(yan)是一(yi)個不錯的(de)(de)選擇(ze)。那么(me)好的(de)(de)感言(yan)(yan)都(dou)具備一(yi)些什么(me)特點(dian)呢(ni)？下面(mian)是小編收集(ji)整理(li)的(de)(de)學生獲(huo)獎感言(yan)(yan)，僅供參考，歡迎大(da)家閱讀。
學生獲獎感言1
尊(zun)敬(jing)的各位(wei)領導、老師、同學們：
大家好！
這(zhe)次獲獎(jiang)我(wo)狠高(gao)興，這(zhe)份榮譽(yu)是對(dui)我(wo)努力的(de)(de)肯定，同時也是對(dui)將(jiang)來(lai)勇敢拼搏和增長知(zhi)識的(de)(de)鼓舞。榮譽(yu)就(jiu)好比是圓形的(de)(de)跑道，既是終點(dian)也是起點(dian)。不(bu)管曾經(jing)取(qu)得(de)怎么樣(yang)的(de)(de)成績(ji)，那都代表過去。不(bu)能(neng)因(yin)為(wei)一(yi)(yi)時取(qu)得(de)的(de)(de)好成績(ji)而驕傲(ao)，不(bu)能(neng)因(yin)為(wei)一(yi)(yi)時不(bu)理想而氣(qi)餒。我(wo)們(men)(men)不(bu)能(neng)滿足現狀，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)心中應該(gai)要有(you)更高(gao)的(de)(de)追求，更高(gao)的(de)(de)理想，只有(you)這(zhe)樣(yang)我(wo)們(men)(men)才(cai)能(neng)有(you)繼(ji)續前行(xing)的(de)(de)動力，才(cai)能(neng)取(qu)得(de)更多優異的(de)(de)成績(ji)，才(cai)能(neng)創造出更美好的(de)(de)未來(lai)。我(wo)們(men)(men)要把今天的(de)(de)榮譽(yu)化(hua)作今后不(bu)竭(jie)的(de)(de)動力，去開拓新的(de)(de)征程(cheng)！
最(zui)后(hou)，祝愿(yuan)同學們(men)學習進步，心(xin)想事成，愿(yuan)老師們(men)身(shen)體健康(kang)，工作(zuo)順(shun)利，愿(yuan)我們(men)學校發展的更(geng)好更(geng)美更(geng)強！
謝謝大家。
學生獲獎感言2
走向(xiang)領獎臺(tai)的十幾秒鐘(zhong)，我聽著耳邊的音(yin)樂(le)，將眼前的一切都印入腦(nao)海——我記住了那鋪著紅色(se)地毯(tan)的領獎臺(tai)，面(mian)帶笑容的頒獎老(lao)師(shi)，臺(tai)下的各位老(lao)師(shi)，同學對我來說，這(zhe)收獲是(shi)榮譽，更是(shi)鼓(gu)勵和激勵!瞬間，喜悅，欣慰，感(gan)激。
學生獲獎感言3
親愛(ai)的叔(shu)叔(shu)、阿姨、老師、同(tong)學們：
大家(jia)(jia)好(hao)! 其實，我(wo)(wo)和大家(jia)(jia)一(yi)樣(yang)，只(zhi)是(shi)一(yi)名(ming)普(pu)普(pu)通(tong)通(tong)的(de)少先隊員。作為(wei)一(yi)名(ming)普(pu)通(tong)的(de)小(xiao)學生(sheng)，能夠得到“xx市xx房地產優秀小(xiao)學生(sheng)”的(de)殊(shu)榮(rong)，我(wo)(wo)很高興(xing)，也非(fei)常激(ji)動。但我(wo)(wo)更(geng)加知道，這只(zhi)是(shi)我(wo)(wo)人生(sheng)的(de)一(yi)個新(xin)的(de)起點，它(ta)將成(cheng)為(wei)我(wo)(wo)前進的(de)動力，也更(geng)會激(ji)勵我(wo)(wo)邁向更(geng)高的(de)目標。此時(shi)此刻，我(wo)(wo)想用(yong)六個字來(lai)表達我(wo)(wo)的(de)心(xin)情,那就是(shi)感謝、自豪、感恩!
我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)感(gan)謝(xie)(xie)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)母校，是(shi)您(nin)給了我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)良好的(de)(de)(de)(de)學習環境，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在愛的(de)(de)(de)(de)陽光(guang)下盡情地(di)吮(shun)吸知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)甘泉，是(shi)您(nin)在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)心(xin)中(zhong)播下了理想的(de)(de)(de)(de)種子，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)向著明天奮(fen)斗(dou)!我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)感(gan)謝(xie)(xie)所有的(de)(de)(de)(de)老師，是(shi)你們用(yong)汗水澆(jiao)灌我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)成長，是(shi)你們用(yong)行動鼓勵我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)前行!我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)感(gan)謝(xie)(xie)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)同學，是(shi)你們的(de)(de)(de)(de)無私(si)幫助使我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)人生道(dao)路(lu)灑滿陽光(guang);是(shi)你們的(de)(de)(de)(de)真誠讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)受到(dao)了集(ji)體的(de)(de)(de)(de)力(li)量!更(geng)要(yao)感(gan)謝(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)是(shi)xx市(shi)xx房地(di)產公司的(de)(de)(de)(de)叔叔阿姨們，謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)您(nin)們!
人們常(chang)說(shuo)，一(yi)(yi)(yi)粒種子(zi)，只(zhi)有(you)深深地根(gen)植于沃(wo)土，才(cai)能(neng)生機(ji)無限(xian);而一(yi)(yi)(yi)名(ming)學生，只(zhi)有(you)置(zhi)身溢滿書香的(de)氛圍(wei)，才(cai)能(neng)蓬勃向上!我非(fei)常(chang)自豪在(zai)求學的(de)快樂(le)時光中，進入xx市第(di)一(yi)(yi)(yi)小(xiao)學這片沃(wo)土，在(zai)學校領(ling)導老師的(de)關心栽(zai)培下和同學們的(de)幫助下，小(xiao)小(xiao)的(de)我才(cai)得以成長(chang)，我人生的(de)畫屏上才(cai)圖下了(le)一(yi)(yi)(yi)抹最絢(xuan)麗的(de)色彩(cai)。
為了(le)感(gan)謝所有支(zhi)持我(wo)的(de)(de)(de)人，為了(le)回報(bao)母(mu)校(xiao)對我(wo)的(de)(de)(de)培(pei)養，我(wo)將把這份感(gan)恩之(zhi)情(qing)化作動力，珍惜榮譽，勤(qin)奮(fen)好學(xue)(xue)，謙(qian)虛謹慎，激(ji)情(qing)逐夢。盡管我(wo)今天取得了(le)一(yi)點成(cheng)績(ji)，但(dan)這些成(cheng)績(ji)都是(shi)老(lao)師們(men)對我(wo)的(de)(de)(de)辛勤(qin)培(pei)育和我(wo)自(zi)己(ji)努力學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)結(jie)果。成(cheng)績(ji)只(zhi)屬(shu)于過去，在(zai)未(wei)來的(de)(de)(de)日子(zi)里，我(wo)會(hui)繼續發揚我(wo)的(de)(de)(de)優(you)點，同時，也(ye)要查找自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)不足，學(xue)(xue)習(xi)其(qi)他(ta)同學(xue)(xue)的(de)(de)(de)優(you)秀品質，加(jia)強學(xue)(xue)習(xi)，培(pei)養高尚的(de)(de)(de)品德(de)，積極鍛(duan)煉(lian)好身體(ti)，塑造自(zi)己(ji)具有創新，有膽識，有作為的(de)(de)(de)好少年(nian)，我(wo)相信自(zi)己(ji)會(hui)脫穎而出，為我(wo)的(de)(de)(de)小學(xue)(xue)生活畫上一(yi)個(ge)圓(yuan)滿的(de)(de)(de)記號!
作為一名小(xiao)學生，我們腳下的(de)路還很長。我們必(bi)須踏(ta)踏(ta)實實地走好人生的(de)每一步(bu)，為我們的(de)老師爭(zheng)光，為母(mu)校(xiao)添彩!
學生獲獎感言4
首先，感謝范(fan)老師(shi)長期以來，課上、課外的(de)諄諄教導，除(chu)傳授文化知識(shi)、給我(wo)提供展現自我(wo)機(ji)會的(de)平臺以外，還授與(yu)(yu)給我(wo)許(xu)多做人的(de)道(dao)理與(yu)(yu)社(she)會知識(shi)，對我(wo)的(de)成(cheng)長是一筆莫(mo)大的(de)財(cai)富，我(wo)衷心的(de)想再(zai)說一次(ci)：“謝謝你，范(fan)老師(shi)!”
其次，我要感(gan)謝父(fu)母的(de)(de)辛勤培養與良苦(ku)用心，在配合好家校合一的(de)(de)聯運教學方法外，更多的(de)(de)是給了(le)我嚴格的(de)(de)要求(qiu)、溫暖的(de)(de)鼓勵，給我提供(gong)了(le)一個(ge)舒適的(de)(de)家庭學習環境(jing)，化(hua)解了(le)心頭的(de)(de)學習壓力，范文《優秀學生獲獎感(gan)言》。
獲得這個閃耀著榮(rong)(rong)譽與自豪(hao)的(de)稱號(hao)，我的(de)心里卻有(you)一種(zhong)說不出(chu)的(de)感受。回憶過去的(de)點點滴滴，成敗榮(rong)(rong)辱，都覺得平靜踏實了(le)，因為我明白(bai)了(le)一個道理：只有(you)努力(li)(li)才能(neng)改變(bian)(bian)，只要努力(li)(li)就能(neng)改變(bian)(bian)。
獲此稱號，并(bing)不(bu)意味著(zhu)學習(xi)(xi)與努(nu)力(li)已(yi)達(da)到巔峰、一(yi)次小小的(de)成(cheng)(cheng)功并(bing)不(bu)代表永遠的(de)成(cheng)(cheng)功。我認為它(ta)蘊含著(zhu)一(yi)個新起點的(de)開始(shi)。在以后(hou)的(de)學習(xi)(xi)生活中，我要加以十二(er)分的(de)努(nu)力(li)、十二(er)分的(de)汗水、用更好的(de)心態(tai)去迎接(jie)下一(yi)階段的(de)學習(xi)(xi)生活。
同學們(men)，我(wo)們(men)已經成(cheng)為六年級的(de)(de)學生了，學習(xi)壓力(li)也會越來越大，它(ta)就(jiu)像一只鴨梨，我(wo)們(men)要(yao)(yao)學會把(ba)鴨梨(壓力(li))放到(dao)冰箱里，把(ba)它(ta)變為凍梨(動力(li))。而學習(xi)的(de)(de)“冰箱”就(jiu)是努力(li)，同時(shi)掌握(wo)正(zheng)確的(de)(de)學習(xi)方法，就(jiu)沒(mei)有克(ke)服不(bu)了的(de)(de)困難、也沒(mei)有實(shi)現不(bu)了的(de)(de)目標，正(zheng)所謂“不(bu)積跬步(bu)，無(wu)以至千里;不(bu)積小流，無(wu)以成(cheng)江海(hai)”，我(wo)們(men)要(yao)(yao)學會從一點(dian)一滴(di)做(zuo)起，做(zuo)生活的(de)(de)有心(xin)人(ren)。
最后，我(wo)倡(chang)議：讓(rang)我(wo)們大(da)家共同(tong)努力，為實現明天的夢想而(er)共同(tong)努力，“長風破浪會有時(shi)，直掛云帆(fan)濟蒼海”!
我(wo)的演講結束，謝謝大家
學生獲獎感言5
xxx此次參加劍橋英(ying)語考(kao)試(二級)獲得滿(man)盾這樣的(de)好(hao)成績，是(shi)我們未曾想到，但又是(shi)在意料中的(de)事(shi)。作為家(jia)長，我們覺得很(hen)高興(xing)，同時也(ye)真(zhen)切地的(de)感受到：認真(zhen)是(shi)取得成功的(de)關鍵。
xxx涉(she)足英語的課外學(xue)(xue)(xue)(xue)習比一(yi)般孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)要遲(chi)很(hen)多。我(wo)(wo)們一(yi)直把給孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)一(yi)個健康、快樂的童年(nian)作為(wei)教育(yu)的主導(dao)思想，因此，從幼(you)兒時代的興趣班到(dao)她(ta)(ta)學(xue)(xue)(xue)(xue)生時期的課外學(xue)(xue)(xue)(xue)習，我(wo)(wo)們始終采取按(an)照(zhao)她(ta)(ta)的興趣和意(yi)(yi)愿選擇課外培訓的方式。直到(dao)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)三年(nian)級(ji)時，我(wo)(wo)們無意(yi)(yi)間聽說兒童迪(di)斯尼英語學(xue)(xue)(xue)(xue)習充滿趣味(wei)，小(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)容易接(jie)受。在征求孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的意(yi)(yi)見后，就(jiu)替(ti)她(ta)(ta)報了名。在報名時的簡單測(ce)試中，老師說她(ta)(ta)的發(fa)音不(bu)太準(zhun)，而且學(xue)(xue)(xue)(xue)得(de)有些遲(chi)了，就(jiu)把她(ta)(ta)與低幼(you)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)安排在了一(yi)個班。經(jing)過一(yi)個學(xue)(xue)(xue)(xue)期的學(xue)(xue)(xue)(xue)習，老師告訴我(wo)(wo)們，她(ta)(ta)是進步最快的孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi);又(you)經(jing)過一(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)期后，迪(di)斯尼的老師找到(dao)我(wo)(wo)們，說這孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)在迪(di)斯尼學(xue)(xue)(xue)(xue)有些可惜了，推薦(jian)她(ta)(ta)去(qu)學(xue)(xue)(xue)(xue)新概念英語。
新(xin)概念英語(yu)的學(xue)(xue)習(xi)并不是應試學(xue)(xue)習(xi)，課程(cheng)上得不快(kuai)，而且(qie)一個(ge)(ge)月一次(ci)外(wai)教課。但也就(jiu)是在這(zhe)種寬(kuan)松的學(xue)(xue)習(xi)中，鍛煉了(le)YJBYS的聽讀和口語(yu)能(neng)力。經過(guo)兩年的學(xue)(xue)習(xi)后，我們又(you)選擇了(le)新(xin)東方的朗文(wen)國(guo)際英語(yu)。新(xin)東方這(zhe)種以(yi)創(chuang)造(zao)良好英語(yu)語(yu)境(jing)的教學(xue)(xue)方式(shi)無疑(yi)是孩(hai)子英語(yu)水平提高(gao)的一個(ge)(ge)優異平臺(tai)。YJBYS很(hen)快(kuai)適(shi)應了(le)這(zhe)種學(xue)(xue)習(xi)方式(shi)，英語(yu)的聽說能(neng)力得到(dao)進一步的提高(gao)。
xxx不(bu)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)刻(ke)苦(ku)的(de)孩(hai)子，也比較貪玩。但她是(shi)(shi)一(yi)個(ge)做事認真的(de)孩(hai)子。無論(lun)學(xue)校老(lao)師(shi)布置(zhi)的(de)作(zuo)業(ye)還是(shi)(shi)校外老(lao)師(shi)布置(zhi)的(de)作(zuo)業(ye)，無論(lun)是(shi)(shi)書面(mian)作(zuo)業(ye)還是(shi)(shi)口頭作(zuo)業(ye)，她都能不(bu)折不(bu)扣地認真完成。從不(bu)敷衍。從小學(xue)四年(nian)級(ji)至(zhi)今，她每天(tian)都按老(lao)師(shi)的(de)要求朗讀(du)20分鐘英語(yu)(yu)，而我們僅僅是(shi)(shi)要簡單辯析她的(de)發(fa)音，督促(cu)她聽磁(ci)帶糾正。在(zai)小學(xue)六年(nian)級(ji)后，孩(hai)子面(mian)臨升學(xue)的(de)壓(ya)力，在(zai)語(yu)(yu)文(wen)和數學(xue)上花費(fei)的(de)精力比較多，但正是(shi)(shi)因為堅持(chi)英語(yu)(yu)的(de)每日聽讀(du)訓(xun)練，才使得(de)她此次(ci)劍橋考試取得(de)這樣的(de)好成績。
成(cheng)績是屬于(yu)過去的。孩子(zi)取得了好成(cheng)績，與她的每一(yi)位(wei)老師的耐心教育是分不開的。我(wo)們(men)也發自內心的感激。我(wo)們(men)將和孩子(zi)一(yi)起(qi)認真學(xue)(xue)好每一(yi)分鐘，爭取在英語學(xue)(xue)習上更(geng)上新(xin)的臺階。
學生獲獎感言6
敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：
大家好!
我很榮(rong)幸再次獲得學校(xiao)(xiao)一等獎學金，并代表全校(xiao)(xiao)榮(rong)獲獎學金的同(tong)學在此表達我們對(dui)學校(xiao)(xiao)及老師們的感激之情。
首先(xian)，我(wo)很感謝學校(xiao)為(wei)品學兼優的(de)(de)學生設立的(de)(de)獎學金制度。對于我(wo)們(men)(men)廣大學生來說，這(zhe)是對我(wo)們(men)(men)在(zai)學習上(shang)(shang)的(de)(de)一種(zhong)肯定，更(geng)是對我(wo)們(men)(men)學習上(shang)(shang)的(de)(de)一種(zhong)激勵和鼓舞，使(shi)我(wo)們(men)(men)在(zai)學習上(shang)(shang)不(bu)敢有(you)絲毫懈怠(dai)。另外，我(wo)還要(yao)感謝培(pei)育我(wo)們(men)(men)的(de)(de)老師(shi)們(men)(men)，因為(wei)有(you)了你們(men)(men)的(de)(de)辛勤付出，才有(you)了我(wo)們(men)(men)今天的(de)(de)收(shou)獲。
此時此刻我(wo)(wo)(wo)捧著手中的(de)獎學金(jin)，心里感慨萬千。雖然并不多，但我(wo)(wo)(wo)想這每一(yi)個獎學金(jin)的(de)背后(hou)都是各位同學日(ri)夜(ye)苦(ku)戰，用自己的(de)勤奮(fen)努力和老(lao)師家(jia)長們(men)的(de)付出(chu)換來的(de)。我(wo)(wo)(wo)不想說我(wo)(wo)(wo)們(men)累，更不想說我(wo)(wo)(wo)們(men)苦(ku)。因為(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)是青春(chun)、瀟(xiao)灑的(de)90后(hou)，風雨過后(hou)我(wo)(wo)(wo)們(men)依然會展露笑容，今(jin)日(ri)的(de)累是為(wei)了我(wo)(wo)(wo)們(men)明日(ri)的(de)輝煌，為(wei)了我(wo)(wo)(wo)們(men)肩上那不可推卸的(de)歷史重任。我(wo)(wo)(wo)相信我(wo)(wo)(wo)們(men)會做的(de)更好。
不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)過，獲得(de)了(le)(le)獎(jiang)學金并(bing)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)意味著就(jiu)達到(dao)了(le)(le)我(wo)們(men)(men)(men)的目標而可以(yi)停滯(zhi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)前(qian)(qian)。在(zai)人生旅途(tu)中，獲獎(jiang)只是一(yi)種助推器，而不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)是最根本(ben)的動力(li)器。我(wo)們(men)(men)(men)要如何(he)前(qian)(qian)進?答案就(jiu)掌握在(zai)我(wo)們(men)(men)(men)自己的手中。所以(yi)，獎(jiang)學金并(bing)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)是我(wo)們(men)(men)(men)最終的目標，而是我(wo)們(men)(men)(men)前(qian)(qian)進路途(tu)中的一(yi)股動力(li)。我(wo)們(men)(men)(men)應正確看(kan)待這(zhe)種獎(jiang)勵(li)和榮譽(yu)。不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)因為一(yi)時取得(de)好的成(cheng)績而驕傲，也(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)因為成(cheng)績一(yi)時不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)理(li)想(xiang)而氣餒(nei)。學習就(jiu)如逆水行(xing)舟(zhou)，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)進則退(tui)。只有(you)(you)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)斷地努(nu)力(li)，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)驕不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)躁，認真(zhen)對(dui)待學習，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)輕言放棄，看(kan)淡得(de)失。以(yi)一(yi)顆(ke)平常(chang)心，踏實勤(qin)奮(fen)。才(cai)能(neng)(neng)取得(de)更優異的成(cheng)績，才(cai)能(neng)(neng)創造更美好的未來。當然，沒有(you)(you)獲得(de)獎(jiang)學金的同(tong)學更不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)放棄。要努(nu)力(li)起來，哪怕最終沒有(you)(you)成(cheng)功，最起碼自己努(nu)力(li)了(le)(le)，也(ye)無愧于心。
這次，能被評為(wei)公司(si)xx年度優秀員工(gong)榮譽稱號，我(wo)(wo)感到(dao)非常高興與(yu)榮幸，感謝(xie)公司(si)對(dui)我(wo)(wo)的(de)厚愛(ai)與(yu)信任，感謝(xie)領導(dao)對(dui)我(wo)(wo)的(de)關愛(ai)，感謝(xie)同事(shi)們對(dui)我(wo)(wo)的(de)認可。
五年來，我(wo)(wo)從一(yi)(yi)個(ge)不懂事的(de)(de)(de)(de)(de)小孩子，變成了(le)一(yi)(yi)個(ge)愛學(xue)習、懂禮貌、有(you)(you)愛心、有(you)(you)集體榮譽感(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)大學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，其中(zhong)有(you)(you)我(wo)(wo)個(ge)人(ren)付出的(de)(de)(de)(de)(de)努力(li)，更有(you)(you)家長、老師的(de)(de)(de)(de)(de)汗水。班里的(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)次(ci)集體活動，我(wo)(wo)都(dou)(dou)積極參與，認真訓練;每(mei)一(yi)(yi)次(ci)作業，我(wo)(wo)都(dou)(dou)一(yi)(yi)絲不茍，爭取得優(you)(you)(you);我(wo)(wo)愛好廣泛(fan)，唱歌、繪畫、跳繩(sheng)等，特別是(shi)演講，學(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)次(ci)演講比賽(sai)，我(wo)(wo)都(dou)(dou)積極參與，并取得了(le)好成績。一(yi)(yi)分耕耘，一(yi)(yi)分收獲。我(wo)(wo)年年被評為(wei)校級優(you)(you)(you)秀(xiu)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，優(you)(you)(you)秀(xiu)班干部。這(zhe)次(ci)我(wo)(wo)被當(dang)選(xuan)為(wei)“鎮(zhen)級優(you)(you)(you)秀(xiu)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)”，只(zhi)是(shi)對我(wo)(wo)這(zhe)學(xue)期表現(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)肯定，今后的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活中(zhong)，我(wo)(wo)將(jiang)會珍惜這(zhe)份(fen)榮譽，并轉化為(wei)我(wo)(wo)前進的(de)(de)(de)(de)(de)動力(li)，以優(you)(you)(you)秀(xiu)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)標準嚴格要求(qiu)自己，處處以身作則，帶動更多的(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)走進優(you)(you)(you)秀(xiu)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)行列。一(yi)(yi)花獨放不是(shi)春，萬紫(zi)千(qian)紅春滿園(yuan)。最(zui)后祝在座的(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)位同學(xue)人(ren)人(ren)爭做優(you)(you)(you)秀(xiu)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)。謝謝!
其實我(wo)加入(ru)海源工作的(de)時(shi)間(jian)并不是很長，今(jin)天(tian)之所(suo)以能(neng)夠(gou)這(zhe)么榮幸的(de)站在這(zhe)個獎臺上，完全離不開酒店領導對(dui)我(wo)的(de)信任和所(suo)有(you)餐飲部同事對(dui)我(wo)的(de)支持(chi)，作為優秀員工的(de)代表，此(ci)時(shi)此(ci)刻，我(wo)只想借著(zhu)手中的(de)話筒(tong)對(dui)您們(men)(men)說(shuo)一聲：“謝謝您們(men)(men)!”
學生獲獎感言7
坦白(bai)地說，這次能評上下(xia)城區(qu)三(san)好學生是我(wo)始料未(wei)(wei)及的(de)(de)。僅在我(wo)們班，就(jiu)有許多同(tong)學也十(shi)分優秀。能獲(huo)得這樣的(de)(de)榮譽，使我(wo)既高興，又感到(dao)有壓力(li)。以前的(de)(de)成績只屬于(yu)過去，而未(wei)(wei)來(lai)，還將(jiang)由(you)我(wo)自(zi)(zi)己(ji)創造。在今后的(de)(de)日(ri)子里(li)，我(wo)仍會(hui)以三(san)好學生的(de)(de)標準(zhun)來(lai)嚴格要求自(zi)(zi)己(ji)，將(jiang)明天的(de)(de)收獲(huo)回報給父母、老師(shi)!
學生獲獎感言8
尊敬的老師親愛(ai)的同學們(men)，大家早上好！我(wo)是五年二班(ban)的李點，很榮幸今天(tian)能站在這里。
我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)酷愛(ai)看書，特別是有(you)關(guan)歷史、天文地理(li)方面的(de)(de)(de)，在班上我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)“小博士”的(de)(de)(de)美稱(cheng)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)愛(ai)好(hao)(hao)體育(yu)，雖然(ran)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)體育(yu)成績不太(tai)好(hao)(hao)。奧(ao)運期間，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)關(guan)注著每一場賽(sai)事，看到有(you)些項目我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)中國的(de)(de)(de)運動(dong)健兒成績不夠理(li)想，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很遺憾(han)也(ye)很不甘心。想到《水(shui)滸傳》里的(de)(de)(de)108個(ge)好(hao)(hao)漢(han)，個(ge)個(ge)身懷絕技，如果讓他們(men)來參加奧(ao)運會(hui)(hui)，那結果會(hui)(hui)怎樣(yang)呢？在媽媽的(de)(de)(de)鼓勵下，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)把(ba)這個(ge)奇(qi)妙(miao)的(de)(de)(de)想法交(jiao)給紙(zhi)筆，再加上當時的(de)(de)(de)一些小靈(ling)感，就寫出了《水(shui)滸奧(ao)運》這篇文章。
很幸(xing)運《水(shui)滸(hu)奧運》居然獲(huo)得(de)了長沙市“創作杯(bei)”迎奧運征文活動特等獎。
在(zai)這(zhe)里(li)我(wo)(wo)要感謝我(wo)(wo)的(de)學校，他給我(wo)(wo)提供(gong)了這(zhe)么好的(de)學習環(huan)境，我(wo)(wo)更要感謝我(wo)(wo)的(de)班主任(ren)鄭(zheng)老師，如果(guo)沒有她(ta)每天要求我(wo)(wo)們閱讀摘抄(chao)，我(wo)(wo)就沒有這(zhe)樣的(de)積累，也(ye)就寫不出這(zhe)篇好文章。
我的演講完了(le)。謝(xie)謝(xie)大家。
學生獲獎感言9
尊敬的(de)老師(shi)、親愛的(de)同學： 大家好(hao)!
很高興(xing)可以在(zai)這里與(yu)大(da)家見(jian)面。
首先，我要感(gan)謝學(xue)(xue)校為(wei)我們學(xue)(xue)生提供了(le)這樣(yang)的(de)機會。感(gan)謝老師對(dui)我的(de)信任(ren);感(gan)謝同學(xue)(xue)們對(dui)我的(de)支(zhi)持，正因為(wei)大家(jia)的(de)支(zhi)持和信任(ren)，我才可以當選“十佳學(xue)(xue)生”。
我(wo)(wo)(wo)(wo)曾經說過，我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)一個平凡到不(bu)能(neng)再(zai)平凡的(de)(de)女生。在他人(ren)耀(yao)眼的(de)(de)光環下，我(wo)(wo)(wo)(wo)顯(xian)得是(shi)(shi)那樣的(de)(de)渺校我(wo)(wo)(wo)(wo)沒有他人(ren)那樣的(de)(de)多才(cai)多藝，但是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)相信(xin)，有一種(zhong)東西(xi)不(bu)是(shi)(shi)每個人(ren)都(dou)有的(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)很慶幸(xing)我(wo)(wo)(wo)(wo)有，那就(jiu)是(shi)(shi)——自信(xin)。正是(shi)(shi)這(zhe)份(fen)自信(xin)，鞭策我(wo)(wo)(wo)(wo)在人(ren)生的(de)(de)舞臺，竭盡所能(neng)去(qu)展現自己的(de)(de)風采，用一顆(ke)平常心去(qu)面對一切，哪(na)(na)怕挫折荊棘;笑著去(qu)迎(ying)接(jie)每一天的(de)(de)到來，哪(na)(na)怕風雨(yu)交加!
在(zai)演講作(zuo)介(jie)紹(shao)我(wo)(wo)自(zi)己(ji)之前，看著(zhu)同樣信心滿滿的(de)同學，有那(nei)么(me)一(yi)瞬(shun)間我(wo)(wo)是感到有些(xie)緊張和害怕的(de)，但我(wo)(wo)很(hen)快(kuai)調整了自(zi)己(ji)的(de)情緒(xu)。主持人報完我(wo)(wo)的(de)姓名后，我(wo)(wo)仿(fang)佛受什么(me)力(li)量驅(qu)使，大步(bu)向前，在(zai)鏡頭(tou)面前自(zi)信的(de)微笑，大膽地講出自(zi)己(ji)心中所想。
幾天后，在我(wo)(wo)看到“十佳學(xue)生(sheng)”的(de)(de)名(ming)單上有(you)我(wo)(wo)的(de)(de)名(ming)字時，我(wo)(wo)甚至想向全世界宣告(gao)我(wo)(wo)的(de)(de)成(cheng)功。但(dan)我(wo)(wo)很(hen)快就靜下(xia)心來(lai)細(xi)細(xi)思考：這次(ci)的(de)(de)成(cheng)功是(shi)因為大(da)(da)家的(de)(de)支(zhi)持(chi)和信任(ren)，雖然我(wo)(wo)已(yi)然當(dang)選“十佳學(xue)生(sheng)”，但(dan)與真(zhen)正(zheng)的(de)(de)“十佳學(xue)生(sheng)”還有(you)一(yi)定的(de)(de)距離。我(wo)(wo)不(bu)能(neng)辜負(fu)大(da)(da)家的(de)(de)期望，我(wo)(wo)要(yao)起好帶頭作用，在今后的(de)(de)學(xue)習(xi)、生(sheng)活(huo)中(zhong)，用實際(ji)行(xing)動(dong)來(lai)履行(xing)我(wo)(wo)的(de)(de)諾(nuo)言。我(wo)(wo)絕不(bu)會辜負(fu)了大(da)(da)家的(de)(de)信任(ren)! nothing is impossble.
我用自己(ji)的(de)行動證明(ming)了自己(ji)的(de)成功，我也不會(hui)辜負大家的(de)期(qi)望(wang)!我將帶著(zhu)我的(de)信心，向著(zhu)未來沖刺(ci)，過(guo)好每一(yi)分每一(yi)秒!
謝謝大家!
學生獲獎感言10
尊敬的各(ge)位老師(shi)，親愛的同(tong)學們(men)：
大家早上好！
我是XX班的(de)XX。
歲月無聲(sheng)，在(zai)華(hua)美學校的(de)這十(shi)二年，我(wo)(wo)成長了許多(duo)。那些(xie)走過(guo)的(de)路、留下的(de)笑聲(sheng)和(he)淚水、那些(xie)相伴(ban)的(de)樹木花草，正在(zai)一點點遠離，但那些(xie)或快(kuai)樂、或激動、或緊張的(de)記憶已印刻在(zai)我(wo)(wo)的(de)腦海(hai)里(li)(li)。現在(zai)，我(wo)(wo)站在(zai)這里(li)(li)，非常(chang)榮(rong)幸地接(jie)受學校和(he)老師授予我(wo)(wo)“XX市三好學生”的(de)獎牌，也借此機會(hui)與大家(jia)分享一下我(wo)(wo)在(zai)華(hua)美的(de)成長史。
其實我不是一個(ge)學(xue)習(xi)(xi)十分刻苦的(de)(de)學(xue)生，但我對(dui)學(xue)習(xi)(xi)中遇到的(de)(de)困(kun)(kun)難是會絕對(dui)鉆(zhan)研的(de)(de)。對(dui)困(kun)(kun)難的(de)(de)鉆(zhan)研提升了(le)我的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)能力和(he)理(li)解能力，開拓了(le)我的(de)(de)思(si)維，并同時讓我體會到學(xue)習(xi)(xi)中的(de)(de)樂趣，從(cong)而做到樂此(ci)不彼。
作為學(xue)生，我(wo)認為，我(wo)們的(de)(de)任(ren)務(wu)不僅僅是學(xue)習(xi)，還要保(bao)證自(zi)己(ji)生活(huo)地充(chong)實，不斷為生活(huo)注(zhu)入(ru)新元(yuan)素。所以，在課余時間，我(wo)堅持鍛煉身體，積極(ji)參加(jia)各種(zhong)第二(er)課堂活(huo)動，比如，當主持人、參與XX市(shi)小(xiao)市(shi)長的(de)(de)競(jing)選、為班級出(chu)黑板報和宣傳欄，以及各種(zhong)學(xue)科競(jing)賽，這些活(huo)動都極(ji)大(da)地提高了我(wo)的(de)(de)綜合(he)素質。對于同學(xue)，我(wo)友(you)好對待；對于師長，我(wo)感謝尊重；對于集體，我(wo)熱心負責。我(wo)相信(xin)，團(tuan)結協作的(de)(de)精神 、于認為善的(de)(de)心態、踏實勤奮的(de)(de)工作態度會為我(wo)們的(de)(de)生活(huo)加(jia)分，在其中得(de)到鍛煉和感悟(wu)，也將(jiang)成為影(ying)響我(wo)一(yi)生的(de)(de)財富。
新的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活入枝(zhi)頭的(de)(de)(de)(de)嫩芽蓄勢(shi)萌發，對于我(wo)們(men)來說，為(wei)來的(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)天都是珍貴的(de)(de)(de)(de)。我(wo)們(men)懷抱著(zhu)不同(tong)的(de)(de)(de)(de)夢(meng)想，踏著(zhu)自己的(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)節奏，讓自己努力(li)的(de)(de)(de)(de)汗(han)水結成沉甸甸的(de)(de)(de)(de)果實，讓自己的(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)發光。在此，我(wo)要感(gan)(gan)(gan)謝(xie)(xie)學校，感(gan)(gan)(gan)謝(xie)(xie)老師，感(gan)(gan)(gan)謝(xie)(xie)家長，感(gan)(gan)(gan)謝(xie)(xie)同(tong)學，感(gan)(gan)(gan)謝(xie)(xie)你(ni)們(men)與我(wo)同(tong)在，感(gan)(gan)(gan)謝(xie)(xie)你(ni)們(men)給(gei)予我(wo)的(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)個幫助與支持，每(mei)一(yi)刻難忘(wang)與驚(jing)動！
最(zui)后，祝全校(xiao)每一位同學學習(xi)進(jin)步，在華美寫(xie)下難(nan)忘詩篇，為學校(xiao)、為我們自己譜寫(xie)驕傲！更祝愿初(chu)、高三(san)畢業班同學取得優異成績！謝謝！
學生獲獎感言11
尊敬的各位老(lao)師、各位同學：
大家上午好！
作為一名普通的中學(xue)生，有(you)機會被(bei)評為第三屆“感動(dong)下城十佳公德人物(wu)”，我(wo)很高興，也(ye)很激(ji)動(dong)。在這里，我(wo)想(xiang)用三個(ge)詞來表達我(wo)的心意。
第一(yi)個詞是感謝(xie)。
我要(yao)感謝(xie)(xie)(xie)(xie)一直在與病魔斗爭(zheng)中頑強生活的(de)媽媽，要(yao)謝(xie)(xie)(xie)(xie)謝(xie)(xie)(xie)(xie)學校的(de)老師、同學對我的(de)信(xin)任、支持和(he)(he)鼓勵，我由衷地(di)感謝(xie)(xie)(xie)(xie)你們(men)！（深深一鞠躬）“百行孝(xiao)為先”，從古到今，歷來(lai)以是(shi)(shi)否孝(xiao)敬(jing)父(fu)母作(zuo)為道德(de)評價的(de)重要(yao)標準，孝(xiao)敬(jing)父(fu)母，既是(shi)(shi)傳(chuan)統美德(de)，也(ye)是(shi)(shi)精(jing)神文明(ming)和(he)(he)道德(de)規范的(de)重要(yao)組成部(bu)分；講究孝(xiao)道，絕不(bu)僅僅關乎(hu)一個家(jia)庭(ting)成員(yuan)之(zhi)間的(de)親(qin)情和(he)(he)睦，從根本上說，它是(shi)(shi)創建和(he)(he)諧社(she)會(hui)的(de)基石。一個青年(nian)如果連(lian)孝(xiao)敬(jing)父(fu)母，報答養(yang)育之(zhi)恩都(dou)做不(bu)到，誰又(you)會(hui)相信(xin)他是(shi)(shi)國家(jia)和(he)(he)社(she)會(hui)的(de)忠實報效者？所以，我再(zai)次感謝(xie)(xie)(xie)(xie)這沉甸甸的(de)獎杯，這是(shi)(shi)對我遵循孝(xiao)道的(de)極大(da)肯定。
第二個詞是自豪(hao)。
人們常(chang)說(shuo)，一(yi)粒種子，只有深深地植根于(yu)沃土，才(cai)能(neng)生機(ji)無(wu)限；我(wo)(wo)非常(chang)自豪在初中階段能(neng)來(lai)到啟正(zheng)(zheng)這片沃土。正(zheng)(zheng)是在“啟智正(zheng)(zheng)德”的理念培養(yang)下，我(wo)(wo)才(cai)能(neng)一(yi)如既往地努力學習，遵(zun)循(xun)孝道，才(cai)能(neng)在這次評選中獲(huo)得如此高的榮譽
第三個詞是行動。
為(wei)了感謝大家對(dui)我(wo)的信(xin)任(ren)，為(wei)了回(hui)報父(fu)母(mu)、老師對(dui)我(wo)的培(pei)養，我(wo)將把這(zhe)份感謝與感恩化作(zuo)行(xing)動，勤奮學習，激情逐(zhu)夢，在人生和學習的道路上執著(zhu)前(qian)行(xing)，努力做到更好。
謝謝大家！
學生獲獎感言12
尊敬的各(ge)位老師，親愛的同學們：
大家好。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)xx班(ban)的(de)(de)xxx,很榮幸有(you)這個(ge)機會(hui)來跟大家分(fen)享我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)獲得(de)(de)獎(jiang)學金的(de)(de)感受(shou)。 首先，能夠獲得(de)(de)學校頒(ban)發的(de)(de)獎(jiang)學金，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺得(de)(de)是(shi)(shi)學校對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)一種肯定(ding)，也是(shi)(shi)自身努力(li)的(de)(de)成果。在(zai)過去(qu)一年里，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)從剛分(fen)班(ban)的(de)(de)不(bu)(bu)適應，到(dao)(dao)(dao)后來完全(quan)融(rong)入(ru)這個(ge)班(ban)集體。經歷(li)了(le)(le)很多也收獲了(le)(le)很多。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)是(shi)(shi)一個(ge)很善于表達的(de)(de)人，可我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)永(yong)遠會(hui)記得(de)(de)在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感到(dao)(dao)(dao)學習迷(mi)茫(mang)的(de)(de)時候，在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)心(xin)中(zhong)充滿疑慮(lv)無法(fa)解決的(de)(de)時候，>班(ban)主任對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)投(tou)以肯定(ding)的(de)(de)目光并(bing)仔細(xi)地(di)分(fen)析了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)存在(zai)的(de)(de)問(wen)題(ti)，然(ran)后告(gao)訴我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)應該怎樣克(ke)服(fu)自身的(de)(de)缺陷，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)學習有(you)了(le)(le)另一種認識。 當然(ran)，班(ban)里的(de)(de)氛圍，班(ban)上同學對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)幫助，更(geng)是(shi)(shi)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)找到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)學習的(de)(de)信心(xin)和感受(shou)到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)友誼的(de)(de)寶(bao)貴。每(mei)當我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)遇(yu)到(dao)(dao)(dao)自己無法(fa)解決的(de)(de)問(wen)題(ti)時，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)喜歡找同學請教，他們會(hui)熱心(xin)地(di)幫我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，這點(dian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)非常感謝。
雖然有(you)時候(hou)大家會為了(le)一個(ge)問題而爭論不(bu)休，可(ke)我(wo)(wo)卻很享受(shou)與他(ta)們(men)辯論的(de)(de)過程。縱使最后我(wo)(wo)發(fa)現自己是(shi)錯的(de)(de)也會感(gan)到非(fei)常(chang)滿足。因(yin)為在這之(zhi)中我(wo)(wo)不(bu)僅獲得了(le)更多的(de)(de)知識(shi)，感(gan)受(shou)到了(le)學(xue)習(xi)的(de)(de)樂(le)(le)趣。最重要的(de)(de)是(shi)提升了(le)自己的(de)(de)學(xue)習(xi)能(neng)力(li)和收獲了(le)同(tong)學(xue)間的(de)(de)友誼。可(ke)以說(shuo)，是(shi)同(tong)學(xue)們(men)的(de)(de)幫助讓我(wo)(wo)覺得學(xue)習(xi)這條(tiao)路(lu)并不(bu)孤單，是(shi)他(ta)們(men)的(de)(de)笑(xiao)容讓我(wo)(wo)感(gan)到學(xue)習(xi)也可(ke)以很快樂(le)(le)，我(wo)(wo)的(de)(de)成績，我(wo)(wo)的(de)(de)喜(xi)悅，也應該有(you)他(ta)們(men)的(de)(de)一半(ban)。
不僅是老(lao)師和同學(xue)(xue)們，xx對我(wo)(wo)也(ye)有很大(da)(da)的(de)影響。面積不大(da)(da)但環(huan)境優美，良好的(de)學(xue)(xue)習氛圍，活(huo)潑好學(xue)(xue)的(de)附(fu)中學(xue)(xue)子，威嚴負責的(de)老(lao)師等等，都讓(rang)我(wo)(wo)有了更大(da)(da)的(de)學(xue)(xue)習動(dong)力。以及學(xue)(xue)校(xiao)每年舉辦的(de)各項活(huo)動(dong)。像校(xiao)運會，科技節，社團活(huo)動(dong)，讓(rang)同學(xue)(xue)們的(de)才智得以充分發揮，也(ye)讓(rang)校(xiao)園的(de)學(xue)(xue)習氛圍更濃。我(wo)(wo)感(gan)謝附(fu)中讓(rang)我(wo)(wo)參(can)與如此多(duo)彩有趣的(de)活(huo)動(dong)，感(gan)謝附(fu)中給與我(wo)(wo)的(de)機會。
感(gan)謝(xie)的(de)話(hua)很(hen)多(duo)，感(gan)謝(xie)的(de)人(ren)(ren)也很(hen)多(duo)。但我(wo)最后還想說一句：那(nei)個每天(tian)天(tian)沒(mei)亮就爬起(qi)來給我(wo)做早餐(can)，那(nei)個不管(guan)我(wo)是否考好，都一直支持我(wo)的(de)人(ren)(ren)。——謝(xie)謝(xie)你，媽媽。謝(xie)謝(xie)你們，所有(you)幫助過(guo)我(wo)的(de)人(ren)(ren)，我(wo)相信只要(yao)一直努力(li)下去，我(wo)會取得更好的(de)成績。
學生獲獎感言13
尊師之星獲獎感言
對于尊師之(zhi)星(xing)這(zhe)個稱號(hao)，我會很慚(can)愧的，因為(wei)我覺得(de)我不過是(shi)做到了(le)一(yi)個學生最應該做的事情(qing)——就(jiu)是(shi)尊敬我們的授業恩師，而這(zhe)只是(shi)最基(ji)礎的。
尊師(shi)，中國傳統(tong)的古訓，而如今更(geng)需(xu)要充分的遵循，所(suo)以作為新青年的我(wo)們(men)，對待師(shi)長(chang)更(geng)加要以禮(li)相待。
在(zai)(zai)平時的(de)生(sheng)活中，不(bu)論(lun)走在(zai)(zai)哪(na)里，看到教(jiao)過(guo)你或(huo)是沒(mei)教(jiao)過(guo)你的(de)老師，主動問好(hao)，這是應該(gai)的(de)，因為(wei)他們用自己青(qing)春和(he)汗水澆灌了(le)中國(guo)的(de)未來，所(suo)以他們值得(de)我們尊(zun)敬。在(zai)(zai)學習中，對(dui)待老師要心(xin)平氣和(he)，絕對(dui)不(bu)能耍脾(pi)氣，因為(wei)是他們培(pei)育了(le)我們。
我(wo)希望(wang)尊(zun)師(shi)之(zhi)星這個稱號有一(yi)(yi)天會消失，因(yin)為我(wo)真的希望(wang)每一(yi)(yi)位同(tong)學(xue)都(dou)可(ke)以(yi)尊(zun)重老師(shi)，那每一(yi)(yi)位同(tong)學(xue)都(dou)會是尊(zun)師(shi)之(zhi)星。
學習之星獲獎感言
從小(xiao)學到高(gao)中，十年彈(dan)指一揮間(jian)，第(di)一名的(de)(de)成績曾經是我一個遙(yao)遠的(de)(de)夢。伴隨著年齡(ling)的(de)(de)增長，心智的(de)(de)成長，如今(jin)，我的(de)(de)夢變成了現實。
在(zai)我平時的(de)(de)生活(huo)中，"學"與"玩"是(shi)相互對(dui)立和(he)統一的(de)(de)兩件事，雖然每個(ge)人都經歷著(zhu)，重(zhong)要的(de)(de)是(shi)看能(neng)(neng)不能(neng)(neng)好好把握兩者的(de)(de)關系(xi)。在(zai)我看來，"玩"有(you)著(zhu)很簡單的(de)(de)定(ding)義，就(jiu)(jiu)是(shi)讓我的(de)(de)生活(huo)充滿開心和(he)快樂(le)，它無(wu)時無(wu)刻，無(wu)處不在(zai)，所(suo)以，我根本(ben)沒(mei)有(you)必要去刻意地"追求(qiu)"它，或許，這就(jiu)(jiu)使我的(de)(de)心可以毫無(wu)牽掛，所(suo)以能(neng)(neng)安(an)心學習。而我也始(shi)終認為(wei)，十六、七歲的(de)(de)我們，不就(jiu)(jiu)應(ying)該屬于那種"為(wei)了一粒米，便(bian)可以快樂(le)大半年"的(de)(de)單純小孩嗎(ma)?
還有一點很(hen)重要(yao)，那就(jiu)是(shi)要(yao)不(bu)(bu)斷地努(nu)力，我(wo)(wo)們都聽過"成功是(shi)99%的(de)(de)努(nu)力加上1%的(de)(de)靈(ling)感(gan)"，我(wo)(wo)不(bu)(bu)否認，有時候，這1%的(de)(de)靈(ling)感(gan)會比99%努(nu)力重要(yao)，但是(shi)，面(mian)對無法改變的(de)(de)現實(shi)沮(ju)喪，那還不(bu)(bu)如(ru)把我(wo)(wo)們能(neng)做(zuo)的(de)(de)事情做(zuo)好(hao)，"天道酬勤"，沒(mei)有付出，是(shi)不(bu)(bu)會有回(hui)報的(de)(de)。
總而言之，能獲(huo)得(de)"學習之星"我感(gan)到開心(xin)和驕傲，也希望我的想法能對(dui)其(qi)他同學有所幫助。不要擔心(xin)夢想是多么的遙不可及，只(zhi)管努力(li)地朝著它的方向(xiang)靠近吧!只(zhi)有這樣，無論結局如何，當有朝一日，回望我們曾(ceng)經走過(guo)的路(lu)，才會慶幸(xing)不曾(ceng)辜(gu)負(fu)過(guo)自己的青(qing)春!
團結之星獲獎感言
一(yi)根(gen)筷子斷(duan)(duan)的(de)(de)快，大(da)家(jia)都知道這個故事吧，一(yi)根(gen)筷子很(hen)容易折(zhe)斷(duan)(duan)，可(ke)是一(yi)把(ba)筷子就不(bu)會(hui)很(hen)輕松(song)的(de)(de)折(zhe)斷(duan)(duan)。我們是生活(huo)在社(she)會(hui)上(shang)的(de)(de)，就不(bu)可(ke)避免的(de)(de)和別的(de)(de)人有接觸，同時也會(hui)遇到很(hen)多的(de)(de)困(kun)難，特別是很(hen)困(kun)難的(de)(de)困(kun)難，這時候，如果(guo)不(bu)團(tuan)結起來，是不(bu)會(hui)輕松(song)的(de)(de)度過難關。
眾人拾柴(chai)火(huo)焰(yan)高(gao) 我生活的地方是(shi)個(ge)班級(ji)，那里的人很可愛，很友善，最讓(rang)我欣(xin)賞(shang)的是(shi)他們知(zhi)道團結就是(shi)力(li)量這(zhe)個(ge)亙古不變的道理(li)，如此，便加快(kuai)了很多的辦事效率(lv)，解決了很多困難的問題。
團(tuan)(tuan)結就(jiu)是(shi)力(li)量(liang) 當別(bie)(bie)的班還來(lai)亂哄哄的去后操場(chang)時(shi)(shi)(shi)，我(wo)(wo)們(men)已(yi)經(jing)排好(hao)隊(dui)站在那了。當別(bie)(bie)人在看籃球懶洋洋的喊(han)加(jia)油(you)時(shi)(shi)(shi)，我(wo)(wo)們(men)就(jiu)用統一洪亮(liang)的加(jia)油(you)聲告訴他們(men)我(wo)(wo)們(men)是(shi)誰。當別(bie)(bie)人在抱怨學(xue)習困難時(shi)(shi)(shi)，我(wo)(wo)們(men)已(yi)經(jing)通過(guo)團(tuan)(tuan)隊(dui)合作解決了難題。
是(shi)的(de)，團結就是(shi)力(li)量，團結才能進步!
一只蜜蜂身上不(bu)能攜(xie)帶一公(gong)(gong)斤(jin)的蜜，一群蜜蜂可(ke)以釀出100公(gong)(gong)斤(jin)的蜂王漿。一只螞(ma)蟻搬(ban)不(bu)動一只蝗(huang)蟲，一群螞(ma)蟻可(ke)以咬死大象。一只麻(ma)雀的影子(zi)還沒個小石頭大，一群麻(ma)雀就可(ke)以遮(zhe)天蔽日!
是的(de)，團結就(jiu)是力量(liang)，團結才能進步!
我(wo)們是(shi)一個團結的班級，所以，我(wo)們，是(shi)最厲(li)害的!
孝順之星獲獎感言
在(zai)(zai)很久以前，就有過這樣一句(ju)話(hua)：百行(xing)孝為(wei)先。這可以說明，在(zai)(zai)我國，孝順是衡(heng)量一個人(ren)重要(yao)準(zhun)則!
這(zhe)次，老(lao)師把我(wo)選(xuan)為(wei)"孝親之星(xing)"，我(wo)十分感謝(xie)，但(dan)我(wo)自(zi)(zi)認為(wei)當之有愧，因(yin)為(wei)我(wo)覺(jue)得自(zi)(zi)己(ji)做的還是不夠好!
曾經(jing)的我，是(shi)個(ge)很叛逆的.一(yi)個(ge)孩子，父母(mu)讓(rang)我往東我偏要往西，也許是(shi)因為年輕氣盛的原(yuan)因吧...自從我上(shang)(shang)了中學(xue)(xue)以來(lai)，一(yi)直都讓(rang)父母(mu)很操(cao)心，不管(guan)是(shi)學(xue)(xue)習上(shang)(shang)的還是(shi)做(zuo)人上(shang)(shang)的。現在回想一(yi)下，其實有的時候挺對不起他們的。
我一天一天的長(chang)大(da)，而他(ta)(ta)們(men)(men)也會隨著我們(men)(men)年齡的增(zeng)長(chang)慢(man)慢(man)變老(lao)。而讓我懂得(de)孝順(shun)他(ta)(ta)們(men)(men)，讓我心疼他(ta)(ta)們(men)(men)，是因為(wei)一件(jian)很小的事情，讓我得(de)以改變。
有一天很(hen)晚了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)媽(ma)媽(ma)還在陪著我(wo)(wo)(wo)(wo)寫作業(ye)，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)衣(yi)服(fu)爛了(le)一個口子，我(wo)(wo)(wo)(wo)就讓我(wo)(wo)(wo)(wo)媽(ma)等明天早(zao)上幫我(wo)(wo)(wo)(wo)縫一下，但是，我(wo)(wo)(wo)(wo)媽(ma)卻拿著我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)衣(yi)服(fu)，跑到(dao)床上憑借著那床頭(tou)微弱的(de)燈光幫我(wo)(wo)(wo)(wo)縫開了(le)衣(yi)服(fu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)偷偷的(de)跑過去看(kan)她(ta)(ta)，不(bu)知道為(wei)什么，看(kan)著她(ta)(ta)的(de)背影，我(wo)(wo)(wo)(wo)有種莫(mo)名的(de)心酸，她(ta)(ta)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)操(cao)勞了(le)那么長時間，而我(wo)(wo)(wo)(wo)有時候(hou)卻要惹她(ta)(ta)生氣(qi)，感覺自(zi)己很(hen)不(bu)懂(dong)事，很(hen)不(bu)爭氣(qi)。
自從那次(ci)以后，我(wo)想要(yao)好好的(de)孝順他(ta)們(men)，我(wo)也改變了很多，不(bu)再像以前那樣經常(chang)惹他(ta)們(men)生氣，不(bu)聽他(ta)們(men)的(de)話(hua)，我(wo)懂得了如何(he)(he)去(qu)心疼父母，既然我(wo)們(men)來到這個世上，孝順他(ta)們(men)是(shi)我(wo)們(men)的(de)責(ze)任(ren)也是(shi)義(yi)務，沒有任(ren)何(he)(he)人(ren)能夠(gou)違背這幾千年來的(de)傳統，因為，他(ta)們(men)是(shi)生我(wo)養我(wo)的(de)父母!
勞動之星獲獎感言
當得知獲(huo)得"勞動之(zhi)星"這一殊(shu)榮時(shi)，我的內心十(shi)分(fen)激(ji)動，因(yin)為這不僅是(shi)對(dui)我個人勞動的表(biao)揚，同時(shi)，也是(shi)對(dui)我個人價(jia)值(zhi)(zhi)的肯(ken)定。因(yin)為我始(shi)終相(xiang)信一句話：勞動，體現個人價(jia)值(zhi)(zhi)。
室(shi)內衛生干(gan)凈、整潔，是(shi)形成(cheng)(cheng)良好學(xue)習(xi)氣氛的(de)(de)(de)(de)(de)必要前提(ti)和(he)保障，身為(wei)班級(ji)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)份子，我們(men)每個(ge)人都(dou)有(you)(you)義務和(he)責(ze)任(ren)去維護我們(men)教(jiao)(jiao)室(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)干(gan)凈。每天早上我都(dou)會稍(shao)微早到(dao)(dao)一(yi)點，我有(you)(you)時可以看到(dao)(dao)，還未到(dao)(dao)9點，就有(you)(you)一(yi)些同(tong)學(xue)自(zi)覺的(de)(de)(de)(de)(de)干(gan)值(zhi)日(ri)了(le)，這是(shi)一(yi)種值(zhi)得表(biao)揚的(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)為(wei)。有(you)(you)些同(tong)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)"記性(xing)"非(fei)常(chang)不(bu)(bu)好，經(jing)常(chang)值(zhi)日(ri)遲(chi)到(dao)(dao)，對于這些毫無責(ze)任(ren)感和(he)班級(ji)意(yi)識的(de)(de)(de)(de)(de)人，我們(men)應該處罰(fa)和(he)教(jiao)(jiao)導相(xiang)結合(he)的(de)(de)(de)(de)(de)去"感化(hua)"他們(men)。試(shi)問那些隨(sui)手亂扔垃圾、干(gan)值(zhi)日(ri)遲(chi)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)。"你們(men)愿(yuan)意(yi)呆在(zai)臟(zang)、亂的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)室(shi)里學(xue)習(xi)嗎(ma)?"我知(zhi)道，回答(da)一(yi)定是(shi)"不(bu)(bu)愿(yuan)意(yi)"，"你們(men)認為(wei)在(zai)這樣臟(zang)、亂的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)室(shi)里還能認真學(xue)習(xi)嗎(ma)?"，你們(men)一(yi)定會說"不(bu)(bu)能"。所(suo)以，為(wei)了(le)保持教(jiao)(jiao)室(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)整潔，為(wei)了(le)創造出良好的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)環境，請(qing)同(tong)學(xue)們(men)一(yi)定要熱愛勞(lao)(lao)動(dong)并(bing)且不(bu)(bu)去破壞他人的(de)(de)(de)(de)(de)勞(lao)(lao)動(dong)成(cheng)(cheng)果。
許多同(tong)學(xue)認為做(zuo)值(zhi)日、勞(lao)動是一(yi)(yi)件很(hen)痛(tong)苦的事，因為我(wo)(wo)經(jing)常(chang)聽到"怎么(me)又(you)要(yao)做(zuo)值(zhi)日~"之類(lei)的抱怨(yuan)聲，其實(shi)，我(wo)(wo)想(xiang)告訴大(da)(da)家(jia)的是，勞(lao)動其實(shi)是很(hen)快樂的。下(xia)面，我(wo)(wo)有一(yi)(yi)件事與大(da)(da)家(jia)分享。還記(ji)得2個星(xing)期前，為了迎(ying)接外校(xiao)老(lao)師(shi)(shi)和家(jia)長的到來，我(wo)(wo)校(xiao)進(jin)行了大(da)(da)掃(sao)(sao)除。我(wo)(wo)們(men)小(xiao)組正好是值(zhi)日生，所以大(da)(da)課間時(shi)被老(lao)師(shi)(shi)帶去后操場打(da)掃(sao)(sao)衛(wei)生，我(wo)(wo)們(men)四個人(ren)努力的掃(sao)(sao)土(tu)、撒水，老(lao)師(shi)(shi)一(yi)(yi)直和我(wo)(wo)們(men)一(yi)(yi)起干活，雖然很(hen)累，但是，當看到滿地的沙(sha)土(tu)、垃圾不見時(shi)，我(wo)(wo)們(men)心中都有一(yi)(yi)種自豪感，我(wo)(wo)突然發現(xian)，我(wo)(wo)的個人(ren)價值(zhi)得到了很(hen)大(da)(da)的提(ti)高。
最后(hou)，我(wo)只想用一句大家都知(zhi)道的話結尾，那(nei)就是(shi)"勞動最光榮"。
進步之星獲獎感言
從古(gu)至(zhi)今，每一人的(de)(de)進(jin)步都缺乏不了外界的(de)(de)幫(bang)助，有了他們的(de)(de)幫(bang)助，才有了每個人的(de)(de)進(jin)步和成功(gong)。
我(wo)之所以能(neng)夠在這(zhe)次考試中脫穎而出，成為進(jin)步之星，缺少不(bu)了同(tong)學們和老師的鼓勵與幫助。這(zhe)能(neng)夠體現出來(lai)—我(wo)不(bu)是(shi)一個人在"戰(zhan)斗"!
之所以這樣說，因為(wei)在(zai)平時的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)生活中(zhong)我的(de)(de)表現在(zai)同(tong)學(xue)(xue)(xue)老(lao)師(shi)眼(yan)里都是懶散，在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)上(shang)沒有(you)付出努力的(de)(de)差生形象，在(zai)這次(ci)(ci)考(kao)(kao)試(shi)前夕(xi)，由于我身邊同(tong)學(xue)(xue)(xue)和(he)老(lao)師(shi)對(dui)我的(de)(de)勸(quan)說和(he)鼓勵，我意識到(dao)已經是高二(er)下(xia)學(xue)(xue)(xue)期了(le)，高考(kao)(kao)就像時鐘一樣滴答滴答的(de)(de)近了(le)，人生有(you)幾回(hui)拼搏呢?這些壓力迫使我在(zai)考(kao)(kao)試(shi)前夜認真將平時沒好好學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)知識進(jin)行查(cha)漏(lou)補缺，沒有(you)完成的(de)(de)背誦(song)任(ren)務記憶在(zai)腦海(hai)中(zhong)，想(xiang)在(zai)這次(ci)(ci)期中(zhong)考(kao)(kao)試(shi)中(zhong)考(kao)(kao)一個讓父母，老(lao)師(shi)，同(tong)學(xue)(xue)(xue)都滿意的(de)(de)成績，不想(xiang)讓他(ta)們每次(ci)(ci)用失望(wang)的(de)(de)眼(yan)神看著(zhu)我。
然(ran)而正應(ying)證了那句老話：功夫(fu)不負有(you)心人。雖然(ran)我(wo)(wo)對這次考試(shi)有(you)信心，但是(shi)當成績擺在我(wo)(wo)面(mian)前時，我(wo)(wo)還(huan)是(shi)覺(jue)的很吃驚和(he)興奮。
我們經常聽到這樣一句話：謙虛使(shi)人進步，驕傲使(shi)人落后。
在得知考試成績提高(gao)(gao)后，我確實或多或少有(you)點(dian)飄飄然。但這種飄飄然的感覺帶給我的卻不是(shi)(shi)虛榮與驕傲。而是(shi)(shi)發自內心的為自己的進步感到高(gao)(gao)興。
我認為(wei)這次(ci)考試的成績雖然進步了，但是我在學(xue)習(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)慣和學(xue)習(xi)(xi)(xi)態(tai)度方面還存在有許(xu)多(duo)的問題(ti) ，在今后的學(xue)習(xi)(xi)(xi)生活中我會以(yi)這次(ci)的"進步之星"為(wei)動力，努(nu)力改(gai)掉自己(ji)的壞習(xi)(xi)(xi)慣和改(gai)變自己(ji)的學(xue)習(xi)(xi)(xi)態(tai)度。以(yi)學(xue)習(xi)(xi)(xi)認真的同學(xue)為(wei)榜樣，好好學(xue)習(xi)(xi)(xi)，繼續保持和提(ti)高這個成績才能對得起"進步之星"的光榮稱號!
誠信之星獲獎感言
所(suo)謂誠信(xin)，就是(shi)對(dui)自己所(suo)作(zuo)出的承諾做(zuo)以相(xiang)對(dui)應的行動。我想(xiang)，只要(yao)(yao)是(shi)在這世界上的人都知道(dao)這只有十七筆的兩(liang)個字(zi)做(zuo)起來是(shi)多么的困難。古(gu)人云：誠者，大義也。一個人要(yao)(yao)做(zuo)到事(shi)事(shi)信(xin)守承諾，才算是(shi)完成了大義。而我卻想(xiang)說，誠信(xin)，并不是(shi)古(gu)人所(suo)說的那般的高攀難以實(shi)現，它就在身(shen)邊，抬手可(ke)做(zuo)。
曾參(can)的(de)(de)(de)(de)妻(qi)子(zi)(zi)要(yao)到(dao)集(ji)市上辦事(shi)，年幼的(de)(de)(de)(de)兒(er)子(zi)(zi)吵著要(yao)去。他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)妻(qi)子(zi)(zi)不愿(yuan)帶(dai)兒(er)子(zi)(zi)去，便對他(ta)(ta)說(shuo)："你在家好好玩，等(deng)媽(ma)媽(ma)回(hui)來，將家里的(de)(de)(de)(de)豬(zhu)殺(sha)了(le)煮(zhu)肉(rou)給(gei)你吃。"兒(er)子(zi)(zi)聽(ting)了(le)，非常高興，不再(zai)吵著要(yao)去集(ji)市了(le)。這話本是(shi)(shi)哄(hong)孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)，但(dan)曾參(can)聽(ting)了(le)之后，就(jiu)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)把家里的(de)(de)(de)(de)豬(zhu)殺(sha)了(le)給(gei)兒(er)子(zi)(zi)吃。他(ta)(ta)信(xin)守了(le)承(cheng)諾，并非是(shi)(shi)多(duo)大多(duo)氣(qi)魄的(de)(de)(de)(de)事(shi)情，但(dan)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)妻(qi)子(zi)(zi)承(cheng)諾，他(ta)(ta)便信(xin)守。這就(jiu)是(shi)(shi)誠者(zhe)。
若(ruo)為(wei)人生故，誠信(xin)不(bu)可(ke)拋人生,路漫漫其修遠兮,人世間紛(fen)繁誘惑多.而人,作為(wei)天地(di)間的(de)(de)滄海一(yi)粟，在(zai)人生的(de)(de)選擇(ze)題前,卻(que)是(shi)無可(ke)避免地(di)徘徊起來.在(zai)一(yi)個一(yi)個渡(du)口(kou)上,在(zai)一(yi)次一(yi)次險象(xiang)中(zhong),人,究竟(jing)能選擇(ze)什么(me),該選擇(ze)什么(me)?如不(bu)知道答案，那么(me)選擇(ze)誠信(xin)吧。因為(wei)它(ta)比(bi)美貌來得可(ke)靠。沒(mei)有美貌的(de)(de)人生或許(xu)是(shi)沒(mei)有足夠(gou)閃亮(liang)的(de)(de)人生;但若(ruo)沒(mei)有誠信(xin)的(de)(de)人生則足以是(shi)沒(mei)有一(yi)絲光明。
我們不(bu)是圣人，要(yao)誠信(xin)不(bu)必去做大事。成按時(shi)完成老師(shi)布(bu)置的(de)任務(wu)，就是誠者(zhe);答應別人的(de)事情要(yao)努力做到，就是誠者(zhe);能(neng)不(bu)怕麻煩(fan)的(de)伸出(chu)手(shou)，也是誠者(zhe)。不(bu)需要(yao)一言九鼎的(de)夸張詞(ci)藻，只(zhi)需抬(tai)手(shou)，一念之(zhi)間(jian)。
古(gu)云誠者(zhe)(zhe)大(da)義(yi)，非古(gu)意也(ye)(ye)。今者(zhe)(zhe)曰，有誠者(zhe)(zhe)，即大(da)義(yi)也(ye)(ye)。
學生獲獎感言14
是(shi)誰用(yong)辛(xin)勤的汗水哺育(yu)了春日的嫩苗(miao)，是(shi)誰給(gei)了我(wo)(wo)們(men)一雙強(qiang)有力的翅膀，讓我(wo)(wo)們(men)在(zai)知(zhi)識的世界里遨游。是(shi)您(nin)!就是(shi)您(nin)!我(wo)(wo)的老師(shi)。
看窗外(wai)花(hua)開花(hua)落，依然記得(de)老師(shi)(shi)(shi)為(wei)我們(men)早來晚走的(de)身影。聽(ting)門外(wai)泉水叮咚，不(bu)曾忘記老師(shi)(shi)(shi)們(men)苦(ku)口婆心(xin)(xin)諄諄教誨和耐心(xin)(xin)的(de)給我們(men)講解(jie)一(yi)道(dao)道(dao)習題時的(de)樣子。老師(shi)(shi)(shi)：您如(ru)春天中的(de)細雨滋潤著(zhu)花(hua)兒，灌溉著(zhu)大地，而我們(men)吮吸著(zhu)細雨茁壯成長。老師(shi)(shi)(shi)：您如(ru)秋天里(li)的(de)一(yi)絲(si)柔風，吹黃了大地，喚(huan)金了稻(dao)谷，而我們(men)得(de)到了豐收(shou)的(de)碩果。
小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)室是您的(de)(de)(de)(de)家園，三尺講臺(tai)是您的(de)(de)(de)(de)舞臺(tai)，學生就是您可愛(ai)(ai)的(de)(de)(de)(de)孩子，在這小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)室里，是您用雙手描繪出他(ta)(ta)們心中的(de)(de)(de)(de)藍圖，是您把整個世界融(rong)入他(ta)(ta)們的(de)(de)(de)(de)心靈，您無怨(yuan)無悔，您甘心付出。您的(de)(de)(de)(de)愛(ai)(ai)比父愛(ai)(ai)更嚴峻，您的(de)(de)(de)(de)愛(ai)(ai)比母愛(ai)(ai)更細膩，您的(de)(de)(de)(de)愛(ai)(ai)比友(you)愛(ai)(ai)更純潔，每(mei)一(yi)位老師的(de)(de)(de)(de)愛(ai)(ai)，天下最偉(wei)大(da)最高(gao)尚。
行(xing)走(zou)在漫漫的(de)(de)(de)(de)(de)求學路上，有(you)(you)(you)多少(shao)溫(wen)暖(nuan)的(de)(de)(de)(de)(de)手曾經扶攜我(wo)們走(zou)過(guo)坎坷(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)歲月，有(you)(you)(you)多少(shao)良師(shi)(shi)站在路得兩(liang)旁時(shi)時(shi)關(guan)注著我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)長，一句改變(bian)一生的(de)(de)(de)(de)(de)教誨，一次刻(ke)骨銘心的(de)(de)(de)(de)(de)談心，一通醍醐灌頂的(de)(de)(de)(de)(de)批(pi)評，我(wo)們都會終生難(nan)忘。飲(yin)其(qi)流(liu)者懷其(qi)源，學其(qi)成(cheng)時(shi)念吾師(shi)(shi)。走(zou)過(guo)了，再回(hui)首，有(you)(you)(you)多少(shao)親切的(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)神曾經溫(wen)暖(nuan)過(guo)我(wo)們寒冷的(de)(de)(de)(de)(de)心，無法改變(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)回(hui)憶(yi)是時(shi)光留下(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)痕跡。唯(wei)有(you)(you)(you)感嘆永藏心中留做佳憶(yi)，把(ba)精魂給了我(wo)們，把(ba)柔情(qing)給了我(wo)們，把(ba)所有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)一切給了我(wo)們……這樣的(de)(de)(de)(de)(de)靈魂怎能(neng)不引起我(wo)們由(you)衷的(de)(de)(de)(de)(de)敬意?
挬擊藍天，那是您給了(le)我(wo)們騰飛(fei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)翅膀;擊浪千里，那是您給了(le)我(wo)們弄(nong)潮的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)力量(liang);火炬不(bu)滅，那是您生(sheng)命(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)火焰在(zai)我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)青春里燃燒。忘不(bu)了(le)，春風(feng)化雨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)笑(xiao)容，蕩滌了(le)我(wo)們心(xin)靈上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)塵泥，忘不(bu)了(le)細密牽掛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)叮嚀，鼓起我(wo)們前(qian)(qian)進的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)勇氣。就(jiu)這樣背負著(zhu)您，沉甸甸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)希望上路，我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)肩頭更(geng)重(zhong)、步伐(fa)更(geng)穩，人(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)下(xia)一站(zhan)就(jiu)在(zai)不(bu)遠(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)前(qian)(qian)方。感謝您用自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)命(ming)之光照亮了(le)我(wo)們人(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)旅途，讓汗水和淚水都(dou)在(zai)耀眼(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)閃爍中熠熠輝煌。
學生獲獎感言15
親愛的(de)老師、同(tong)學(xue)們(men)：
大家好！今(jin)天，我站在這個獎(jiang)(jiang)臺上(shang)能接下屬(shu)于我的(de)獎(jiang)(jiang)杯，心里一陣激動。可是(shi)，這不僅僅是(shi)我的(de)功勞(lao)，還(huan)有所有支持我的(de)人的(de)功勞(lao)。
首(shou)先，我要(yao)感謝我的爸爸媽媽，是他們(men)給我營(ying)造(zao)了那么安靜的地(di)方練(lian)琴，并且，不到重要(yao)時刻他們(men)是不會打擾(rao)我練(lian)琴的。就這樣，我便(bian)可以靜下心來用心的練(lian)琴了。
他們不但對我(wo)很嚴厲，還很關(guan)心我(wo)：
一(yi)(yi)天，寒風(feng)刺骨，我匆匆穿好衣服，準(zhun)備(bei)好東(dong)西(xi)去學琴時，媽(ma)媽(ma)拿著一(yi)(yi)雙厚厚的(de)手(shou)套(tao)(tao)走過來(lai)，親切地說：“孩子，沒帶(dai)手(shou)套(tao)(tao)吧，給，小心凍著！”我也親切的(de)回了一(yi)(yi)句：媽(ma)媽(ma)！”不知是不是媽(ma)媽(ma)的(de)那句話在激(ji)勵著我，在那一(yi)(yi)個冬天里(li)，我的(de)手(shou)一(yi)(yi)直沒有凍傷(shang)，彈琴效率也提高了不少(shao)。
然后，我要感謝(xie)(xie)我的鋼琴老(lao)師，她(ta)每次(ci)都(dou)來(lai)我們家里(li)教(jiao)我彈鋼琴，風雨無(wu)阻。老(lao)師不僅教(jiao)給(gei)了(le)(le)我彈鋼琴的知識，也(ye)讓我找到(dao)了(le)(le)快樂。我還(huan)(huan)要感謝(xie)(xie)她(ta)對我的信任(ren)，每次(ci)，當我遇到(dao)難(nan)彈的地方而苦(ku)惱、不耐煩時，她(ta)總是說著這么一(yi)句話：“我還(huan)(huan)偏(pian)不信由你克服不了(le)(le)的困難(nan)！”我一(yi)聽(ting)，全身(shen)充滿(man)了(le)(le)動(dong)力(li)，再也(ye)不會不耐煩了(le)(le)！
我(wo)還要在(zai)這里感謝所(suo)有支持的(de)(de)人，是(shi)他(ta)們(men)(men)在(zai)我(wo)困難的(de)(de)時候在(zai)第一時間“沖”過來幫助(zhu)我(wo)，因(yin)為(wei)他(ta)們(men)(men)，我(wo)才有了現在(zai)這樣的(de)(de)好成(cheng)績！
在(zai)我(wo)(wo)(wo)人生(sheng)的道(dao)路上(shang)，我(wo)(wo)(wo)還(huan)(huan)(huan)要遇到的困(kun)難還(huan)(huan)(huan)有很多很多，還(huan)(huan)(huan)望(wang)大(da)家還(huan)(huan)(huan)如往(wang)常(chang)一(yi)(yi)樣能(neng)在(zai)第一(yi)(yi)時間幫(bang)助我(wo)(wo)(wo)制服困(kun)難，并且，我(wo)(wo)(wo)還(huan)(huan)(huan)希(xi)望(wang)大(da)家能(neng)像往(wang)日一(yi)(yi)樣繼續(xu)支持我(wo)(wo)(wo)。
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