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班級活動策劃書

時間:2023-01-05 09:58:19 策劃書 我要投稿
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班級活動策劃書15篇

  伴著時間的流逝,辛苦的工作已經告一段落,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。那么你會寫策劃書嗎?以下是小編收集整理的班級活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班級活動策劃書15篇

班級活動策劃書1

  一、活動背景

  故鄉,是夢中永遠的景致。故土,是離鄉后最珍惜的物品。故人,是最純潔的鄉情。是啊!祖國大地有許多壯美山河。但惟獨只愛家鄉,因為那兒是我成長的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我們為家鄉的落后而焦急。為家鄉的進步而自豪。為家鄉的前途而擔憂.縱使我們走到了生命的盡頭,我們依然想捧起一撮故鄉土,一汪故鄉水,一片故鄉葉。它們將隨我長埋于地下,直到風化也緊緊相連。愛我祖國,愛我家鄉,愛我校園!這是心靈的贊美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚。

  二、活動目的

  1、通過這次活動,讓同學們加深對彼此的了解,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強同學們的'凝聚力。

  2、通過本次活動,鍛煉同學們的表達能力,更深刻的了解祖國各地文化,培養同學們的愛國情操,增強愛國意識。

  3、同學相互交流,并談論感受,激發同學們的熱情。

  三、活動時間

  20xx年x月。

  四、活動地點

  (待定)。

  五、策劃主辦單位

  xx會計x班。

  六、參加人員

  領導、老師、師兄師姐、會計x班全體同學。

  七、表演者

  略。

  八、前期準備工作

  1、聯系多媒體小組,借好麥克風等設備。準備電腦一臺,用于ppt展示,并準備好有關ppt。聯系好表演者,組織表演。

  2、在班里尋找此次班會的主持人。并準備臺詞。

  3、聯系好教室。

  4、簡單布置一下教室,準備點飲料。

  5、讓同學找好相關視頻、圖片、文字資源,做好ppt及解說詞。

  6、邀請領導、老師、師兄師姐并講評,選出優秀獎等。

  7、宣傳委員做好記錄和拍攝。

  8、設計獎狀。

  9、尋找背景音樂。

  九、經費(具體待定)

  1、水、飲料等。

  2、獎狀打櫻。

  十、活動流程

  略。

  十一、后期工作

  1、班委參與場地的清理與打掃。歸還麥克風。

  2、參加人員組上交活動感想,策劃者寫好活動總結。

  3、宣傳委員負責在微博、博客上進行宣傳報導。

  十二、注意事項

  1、素拓委員活動開始前清點人數,登記好出勤率。

  2、組織委員組織好人員,保證同學們愉快的參與活動。

班級活動策劃書2

  一、活動主題:

  與新生班級聯誼(新生班級待定,以大一為主)

  二、活動時間:

  XX年xx月份

  三、活動地點:

  新校區教室(具體另行通知)

  四、活動目的:

  促進班級里內部團隊,幫助大一新生了解學校,了解我們專業與未來我們專業走向,促進大一大三學生友誼,增加大家交友面。

  五、活動流程:

  1、主持人發言,活動開始。

  2、為大一學弟介紹學校,我們學院以及我們的專業。

  3、知識競賽(內容可以包括科普,生活常識,還有我們專業方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業)

  4、小游戲環節(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂,給與大家一個共同了解彼此促進友誼的`機會,小游戲內容盡量包涵娛樂性質游戲,不帶有強迫表演性質,具體游戲內容由班級組織委員協調)

  5、嘉賓致辭(發言人以當天來的嘉賓為準,以輔導員張涵老師為主,對于xx和xx資源兩個班將來提出要求和意見)

  六、嘉賓:

  班主任(王榮慶),輔導員(張涵),其他班級班委

  七、獎品準備:

  資源xx班委準備

  八、預期活動效果:

  通過和新生班級的聯誼,真正做到為學風建設樹立一個榜樣。活動過程中達到氣氛融洽的,臺上臺下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業,在大一就為專業知識達到扎實的基矗

  九、活動注意事項

  1、班會按時進行

  2、班會成員按時出席

  3、有較完整的班會記錄和同學們的發言稿

  4、教室與黑板布置合理

  5、班會秩序維持較好紀律

  6、保持教室清潔和活動氣氛

班級活動策劃書3

  一、活動目的

  通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  二、活動時間

  x月x日。

  三、活動地點

  學校內。

  四、活動前期準備

  1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

  2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3、打印宣傳資料,評分表等。

  4、校園環境布置:橫幅、海報等。

  5、干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

  6、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

  7、《感恩的心》手語版演員的到位。

  8、購買獎品。

  五、活動過程

  1、在校道上鋪設感恩臺,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

  2、每位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

  3、落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

  4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且學做手語。

  課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

  5、寫一段祝福,將感激銘記心中。

  寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。

  之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

  六、活動意義

  仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的'微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓。如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!

  (1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動,并進行問卷調查和留言,審查并挑選優秀的設計稿,統計直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動人數。同時可以通過在xx網上發帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。

  (2)外聯部應與學校食堂聯系,商量借用設備與材料事宜,確保這次活動的順利進行。

  (3)財政部做好此次活動的財政預算,計算所要花費材料的費用。

  七、活動過程

  “愛的形狀”

  (1)活動時間:感恩節當天。

  (2)活動地點:籃球場。

  (3)活動人員:所挑選出的畫稿的優秀設計者,本社團的社員。

  (4)活動背景:將展臺擺成“love”的形狀,在籃球場四周粘貼優秀設計稿,在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳,同時播放“感恩的心”烘托感恩節的氣氛。

  (5)活動過程:畫稿的優秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統一送到食堂蒸,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最后,評出“創意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”,給與一定的獎勵。

  “愛的聲音”“愛的顏色”

  (1)活動時間:感恩節當天。

  (2)活動地點:大榕樹下。

  (3)活動人員:“愛的形狀”中的優勝者,調查問卷中自愿參與者。

  (4)活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏,渲染感恩氣氛。

  (5)活動過程:圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽,同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表達感恩的心情,活動人員的信件由本社團免費郵寄。

  八、活動后續

  在感恩節的隨后兩三天內,繼續進行說出你的愛的活動,進行留言的回復,最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿,做為本次活動的圓滿結束。

  大學生班級活動策劃書7

  一、活動主題:

  彰顯青春共筑友誼

  二、活動目的:

  為了更好地團結同學,增進同學間的感情,加深對彼此間的了解,豐富我們課余生活,提高自身素質與修養,從而提高班級的凝聚力與向心力。

  三、活動地點:

  校園內

  四、活動服務對象:

  注會Q1132班所有同學

  五、活動時間:

  20xx年x月xx日13:30

  六、策劃主辦單位:

  注會Q1132班

  七、活動流程:

  1)西區操場集合

  2)分組:分成A、B、C、D、E五組,每組選出組長

  3)第一個環節:背地起坐游戲:各小組成員背對背圍成一個圈,胳膊勾著胳膊,主持人宣布開始時,成員在雙手不撐地的情況下集體站起來,往指定的地點出發,看哪個小組先到達指定地點,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10

  大學生班級戶外活動策劃書大學生班級戶外活動策劃書

  4)第二個環節:

  規則:每組通過玩游戲收集5張相同顏色的卡片,并通過到達小光谷的先后順序不同加分。

  大學生班級活動策劃書8

  活動主題:沐浴陽光、放松心情

  活動形式:

  1穿越障礙物

  2 猜謎語(腦筋急轉彎)

  3套物品

  4看你了解我多少(主要是男生參加)

  活動目的:1。為了增加班級的活力,促進班級團結和諧的氛圍。

  2。 為了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互了解。

  3。沐浴陽光,放松心情,天天開心。

  活動時間:20xx年x月x日 星期三下午15:0016:00

  活動地點:四川理工學院石鑼山山頂上

  參與人員:生藥071班全體同學

  主要負責:

  1。 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)

  2。 有意愿當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變,能帶動同學們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)

  3。 組織委員,宣傳委員負責策劃,布置場地。

  4。 治保委員負責活動秩序,同學們的安全。

  活動流程:

  1.確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。

  2.將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)

  3.穿越障礙物

  (1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)

  (2) 在規定的時間內,根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品,所獲禮品為該組所有

  4.猜謎語(腦筋急轉彎)

  三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。

  5.套物品

  將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。

  6.看你了解我多少

  所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節目或者唱一首歌)。

  注意事項:

  這次是在校園內的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,以確保活動順利進行。還有就是同學們要盡量放開,全心全意的投入到活動中,創造一個和諧快樂的氣氛。

班級活動策劃書4

  一、活動主題

  文明班級,快樂童年

  二、活動內容

  1、參加全校慶六一活動。

  2、班級慶六一繪畫展。

  3、班級慶六一書法展。

  4、班級慶六一文藝聯歡會。

  (一)全校慶六一活動

  1、時間安排:在6月1日上午全班師生參加學校小學部主辦的慶六一活動,參與升國旗和新隊員宣誓入隊儀式,觀看獨舞比賽等。

  2、地點:詳見學校小學部通知。

  3、負責單位:小學部少先隊大隊部。

  4、活動的具體要求和做法:詳見學校小學部慶六一活動方案。我班一是于5月x日前將第二批入隊學生名單交給大隊輔導員。二是積極組織好學校小學部舉辦的獨舞比賽活動:5月20日選好本班參加獨舞比賽的人員,督促排練;5月x日,參加學校初賽;6月1日,參加決賽。

  (二)班級慶六一繪畫展

  1、活動時間:6月1日。

  2、展出地點:本班六一特刊。

  3、活動的具體要求和做法:要求全班學生都參加,每個學生畫一幅作品,畫得好選錄在本班六一特刊上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。

  4、作品上交時間5月x日。

  5、布展負責人:xxx。

  (三)班級慶六一書法展

  1、活動時間:6月1日。

  2、展出地點:本班六一特刊。

  3、活動的具體要求和做法:要求全班學生都參加,每個學生寫一版最漂亮的字,寫得最好的選錄在本班六一特刊上展覽;主要寫生字、生詞、優美句子、對話、兒歌或日記等。

  4、作品上交時間5月x日。

  5、布展負責人:xxx。

  (四)班級慶六一文藝聯歡會

  1、活動時間:6月1日第5、6節課。

  2、活動地點:本班教室。

  3、活動的具體要求和做法:節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗讀、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

  4、5月x日前由學生自己上報節目,班主任現場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目。

  5、聯歡會主持人:xx、xxx。

  6、班級慶六一文藝聯歡會議程:

  第一項:班主任致節日賀詞。

  第二項:新隊員展現少先隊員風采,行集體隊禮。

  第三項:慶“六一”聯歡開始:

  ⑴大合唱《六一》歌全班師生

  ⑵誦讀《勸學》劉婷

  ⑶舞蹈《踏浪》江水婕

  ⑷笑話《開心一百》莫景暉

  ⑸舞蹈《茉莉花》劉婷

  ⑹朗讀《媽媽生日快樂》梁文祥

  ⑺歌曲《數鴨子》劉瓊

  ⑻拉丁舞表演劉婷

  ⑼知識搶答賽全班同學

  ⑽游戲《步步高升》全班同學

  ⑾合唱《幸福拍手歌》全班同學

  7、游戲規則:

  ①《知識搶答賽》規則:全班同學分成兩隊,1-5組為紅隊,6-10組為藍隊,老師出題,喊預備開始舉手,每隊派一名代表舉手搶答,搶到答題權后,在規定的時間內推選代表答題,答對的`可拿到紅旗一面,游戲完成后,得紅旗最多的隊獲勝。

  ②《步步高升》規則:全班同學分成兩隊,1-5組為紅隊,6-10組為藍隊,每隊派一男一女上臺壘易拉罐,在規定的時間內,壘得最高的隊獲勝。

  三、活動任務安排

  1、活動總指揮:班主任。

  2、活動主持人:xxx主持慶六一繪畫展;

  xxx主持慶六一書法展;

  xx、xxx主持慶六一文藝聯歡會。

  3、聯歡會參與人:全班師生。

  4、場地布置:全班師生。

  5、紀律督查:xxx、xxx、xxx、xx。

  6、衛生監督:xxx、xx、xx、xx。

  四、活動要求

  1、必須按指定位置就坐;

  2、必須服裝整潔,統一穿校服;

  3、必須言行舉止文明;

  4、必須一切行動聽指揮;

  5、不得帶零食,可帶水或飲料;

  6、不得大聲喧嘩;

  7、不得隨意走動;

  8、不得亂扔亂丟;

  9、喝彩只能用掌聲;

  10、保持教室干凈整潔。

  xxx學校小學部x班慶六一聯歡會議程主持人:xx、xxx

  第一項:班主任致節日賀詞。

  第二項:新隊員展現少先隊員風采,行集體隊禮。第三項:慶“六一”聯歡開始:

  ⑴大合唱《六一》歌全班師生

  ⑵誦讀《勸學》 xx

  ⑶舞蹈《踏浪》 xxx

  ⑷笑話《開心一百》 xxx

  ⑸舞蹈《茉莉花》 xx

  ⑹朗讀《媽媽生日快樂》 xxx ⑺歌曲《數鴨子》 xx ⑻拉丁舞表演xx

  ⑼知識搶答賽全班同學

  ⑽游戲

  ⑾合唱

  全班同學全班同學《步步高升》 《幸福拍手歌》

班級活動策劃書5

  活動目的:

  通過開展豐富多彩的戶外活動,放松心情,陶冶情操,讓疲憊

  的身心得到了一次洗禮。同時增進同學間的友誼,提升了團隊凝聚力。

  活動時間:20xx年10月27日(周日)上午8︰30-16︰00

  活動地點:湖南科技大學農莊

  活動對象:班全體同學(自愿報名參加)

  活動前期準備及安排:

  1.班長:秋游活動班委的`分工安排

  2.組織委員:收集同學意見,聯系活動地店家、司機,安排整個活動的行程、大小事務

  3.生活委員:收集旅游費用,負責外帶食品的采購,做好班費收入支出記錄

  4.文藝委員:準備秋游期間的文藝活動,策劃集體游戲等,調動同學們的游玩氣氛

  5.體育委員:負責全程、出發及返程時人數清點,秋游時的安全工作

  6.宣傳委員:調查問卷,活動安排通知的印發

  活動內容及安排:

  1、早餐需自理,早上8:30左右在圖書館前集合,清點人數后出發前往目的地上莊水庫紅亭農莊。

  2、上午10:00左右到達上莊水庫,下車后由生活委員為大家辦理入園手續,入園后選好位置入坐。

  3、10:00-11:00有文藝委員組織大家集體活動,主要是開展一些益智類活動,通過這項活動增加同學們的感情;

  4、11:00開始主題活動--自助燒烤,由體育委員按

  5、__人一組,分配好烤爐,開始自助燒烤,大家齊動手,每個人都是大廚師。自助燒烤時間為三小時,三小時內大家能無限量領取食物和酒水飲料;

  6、14:00-15:40自由活動,

  農莊內有很文體內休閑娛樂項目,相信會給大家帶來很多樂趣。特此作一下推薦:⑴、釣魚,考驗大家的耐性,有興趣的同學能試試手氣,體驗下垂釣的樂趣;⑵、卡拉ok,喜歡k歌的同學們能到卡拉ok室一展歌喉;⑶、三國殺、圍棋、象棋、麻將等桌游,喜好的同學自己拼桌開戰;⑷、男生們的大愛:乒乓球、臺球、羽毛球、桌上足球等體育活動。

  7、16:00準時在紅亭農莊大門口集合,體育委員清點確認人數后,上車返回學校

  活動費用:暫收每人100元,多退少補(包含車費和活動基金(自助餐費、零食)、小獎品)。

  特別提醒:

  1、活動時不得破壞公共財物及花草樹木,注意自身形象。

  2、活動期間保管好自帶的物品,活動結束后相互督促帶齊物品。

  3、遠離水源,自助燒烤時,注意自身及他人安全,勿燒傷、燙傷。

  4、燒烤時候提供的烤串、啤酒飲料等都是無限量供應的,提醒大家一定要將食物烤熟后再吃,特別男同學們,啤酒雖是暢飲的,但為了健康,切忌不要貪杯。

班級活動策劃書6

  一、活動背景

  9月28日,是我們中國一年一度的中秋佳節,為了使同學們過一個快樂的節日,同時讓大家對班集體有更深的感情,我團部決定今年中秋讓沒有回家的同學一起過中秋!

  二、活動目的

  增進同學們之間的感情,加深同學們的友誼,豐富課余生活,提高同學們參加活動的熱情。

  三、活動負責人

  活動主辦:常國慶(班長)

  活動承辦:董凱旋 劉騰 王甜 趙世昊 郭欣

  四、活動人員

  尹通 王宏宇 關凱 宋海鵬 趙世昊 孟騰 趙備 金櫓 崔碩 耿笑 董凱旋 常國慶 韓一鳴郭欣 王璐璐 王甜 韓宗偉

  五、活動時間及地點

  活動時間:09月28日

  活動地點:森林公園

  六、活動流程策劃

  1、前期準備階段

  宣傳委員于09月18—27日在全班范圍內進行宣傳,通知中秋節不回家的同學,并并保證他們盡可能參加。組織委員進行協調并組織相關人員準備活動物品。班長與團支書分配資金用于購置活動物質,并預定車輛!

  2、活動準備階段

  9月28日上午8點,XX21班同學共17人在校門口集合,分成兩隊前往森林公園,其中有團支書帶隊區周邊市場購買食品,班長帶隊現行買票進場。最后在公園門口匯合!

  人員分為三組每組一個烤箱,并分配專人分配食品。下午組織大家玩竹筏、爬繩梯等小游戲!

  下午6點左右組織返回!并將剩余食品在飯店制作后共進晚餐。

  3、活動整理總結階段

  9月29日上午,團支書對此次活動進行中結。并整理圖片等資料。并于28日晚記錄同學返校情況!

  七、活動注意事項

  此次活動由于要外出,所以我班仍以小組為單位,并指定各小組安全責任人全權負責其小隊人員安全工作。燒烤期間,邀請有關人員來對大家進行安全指導以免出現意外!每隔一個小時匯合一次保證每個人的安全!

  八、活動總結

  通過這次活動我們班在組織出游等方面有了更強的'安全意識,使大家在中秋節期間能夠在一起吃吃飯,玩玩游戲為以后的學習打下了很好的基礎!

  而且這次活動,進一步增加了同學們之間的相互了解,增強了班級的凝聚力,通過這次活動之后,我班的同學會更團結更互愛。

班級活動策劃書7

  一、活動形式:課外實踐+課內總結與感受

  二、活動目的:

  1、讓學生學會感恩,并知道如何去感恩;

  2、通過活動,使學生學會關愛別人,與人為善;

  3、增進孩子與其長輩和親朋的感情;

  4、為了使我八(12)班更為和諧;

  5、增強班級凝聚力。

  三、活動準備:

  1、提前一個星期安排活動:如把學生分成七個小組,每個小組討論如何實施感恩計劃;

  2 、學生在班會課以前,必須對自己身邊的人做一件感恩的事,并把過程記錄下來,在班會課上交流;

  3、請姚浩男同學美化黑板,班主任在黑板正中寫上班會主題:感恩的心。

  四、活動時間:xx年12月17日(星期四下午)

  五、活動過程:

  1、主持人宣布活動開始,班主任簡述活動精神:如作為一個新時代的中學生,我們必須學會感恩。在下面的發言過程中,請各位同學揀最精彩的說。

  2、順序請同學發言(這里揀最精彩的記錄下來):簡沁說:她以前從來不懂什么叫感恩,聽了我的解說后,他知道如何感恩了。有一天,她在睡午覺,她的爸爸也在沙發上睡著了,無意中,她發現她爸爸什么也沒蓋,她心想,爸爸這樣睡著了,要是受了涼怎么辦,不又得上醫院呀,況且爸爸的身體本來就不好,再感冒他會禁受不起的。于是,她從臥室里抱來一床被子,給他的爸爸蓋在身上,這時他的爸爸醒了,感動地說:“有女兒真好!”,說得她的心里暖暖的,臉紅紅的。王夢露說:“有一天,我和媽媽在外面吃飯,吃完飯后我就先回來了,回到家里,我在一張紙條上寫上這樣一句話:‘媽媽,謝謝您這些年來對我和弟弟所做的一切,我現在長大了,我要努力學習,以學習來報答你和爸爸對我的愛!’,然后把這張紙條貼在門上,便躺在床上假裝睡著了。不一會兒,媽媽回來了,她輕輕地推開門,見我睡著了,于是又輕輕地退回去,這時她看見了貼在門上的紙條,我見她反復地讀了好幾遍,接著再次輕輕地推開我的臥室門,深情地看著我,并說:“謝謝你,我可愛的女兒!”我瞇著眼睛看到我媽媽的眼睛濕潤了,眼圈也紅了,這時,我也忍不住流下了兩行幸福的淚水。我媽媽說完后,在門口站了很久才依依不舍地帶上門離去。這件事讓我體會到了對別人感恩是多么幸福和愉快的事啊!袁貴豪說:有一天,我......

  3、請班長作總結性的發言,班長說,聽了同學們的.故事,我很受感動,我也明顯看得出來,有很多同學都流淚了,我也流淚了,這是幸福的淚水,這是激動的淚水,讓我們共同努力,為我們身邊的人感恩、為社會感恩、為祖國感恩吧!

  4、主持人宣布主題班會活動結束。六、班主任總結:通過這次活動,讓全班大部分同學學會了感恩,通過一個個觸動人心的故事,讓每一個同學深深地體會到了對別人感恩是多么的愉快和幸福啊,從他們眼里流出的淚水可以看出,他們確實感動了。在以后的幾個星期里,我班的同學之間的關系明顯比以前好了,同學對同學,同學對老師也明顯比以前懂事了,班級和諧了,這增強了我班的班級凝聚力,從思想道德上教育了學生,我個人認為是一次成功的主題班會!

  xx年x月x日(第xx周星期xx第x節)

班級活動策劃書8

  一 活動背景

  目前大學生的集體意識、愛國意識正在逐漸的淡漠,為加強大學生的愛國意識和凝聚力,增強青年學子的活力和激情,積極正確引導他們關注時政關心國事,樹立為國家為人民而奮斗的志向,在校園營造濃厚學風。

  二活動目的及意義

  通過開展“紅色潮匯哲友”主題校園活動,增加學生對時政實事的關注度,促進大學生之間的思想交流,增強學生對國策、國情以及團章的學習,積極引導大學生不斷促進自身先進性,提高文化修養,增強學生對祖國的熱愛之情,在集體中形成濃厚的`愛國教育氛圍,促使大學生與社會與實事的接觸、關注與思索,為國家培養實踐性實干性人才而服務。

  三活動名稱 《紅色風潮匯哲友》

  活動時間:20xx年12月4日

  活動地點:人文樓B102

  四前期準備和宣傳:

  1.出海報。本次海報共出4張海報,張貼于桂園、榴園、梅園和博南公布欄上。另需要出一條橫幅(09哲學班“活力在基層”紅色風主題活動),海報和橫幅由班長、組織委員和文體委員聯系系學生會宣傳部完成。海報必須于周四晚上之前做好。

  海報內容:

  主題《紅色風潮匯哲友》

  內容:重點突出此次活動的幾個項目,紅歌比賽、時政熱點我來猜和團章知識強答。突出活動的趣味性和意義。(團支書協同設計)

  時間、地點、主辦方

  2.宣傳。學校宣傳:周五宣傳委員和團支書協同將海報張貼到學校的每個公布欄上。

  班級宣傳:先發飛信把活動的具體事項通知給班級同學。

  在每次專業課課間現場宣傳一下,每個小組至少學一首紅歌(勵志歌曲),調動全班同學的積極性。(班長、團支書)

  3.音響。由組織委員和文體委員負責。借到音響和電腦。

  4.購買小禮品。由團支書、生活委員一起購買。

  5.制作組名和抽簽紙以及詞語卡片。購買硬卡紙做成至少9個大卡片,標上小組序號。團支部副書記和團支書負責。

  6.團章問答題搜集,由副班長負責。

  7.歌曲收集:團歌、班歌、比賽歌曲伴奏。文體委員負責。

  8.詞庫搜集:需要135個詞語,團支書、學習委員和副班長每人負責搜集45個。

  五現場流程:

  《紅色風潮匯哲友》活動現場安排

  活動時間:20xx-12-4 2:30PM

  活動地點:人文樓B102

  活動主辦方:安徽大學09哲學班

  現場程序:

  人員安排:主持:高愛梅、陳宇、聞旭冉

  音響調試:文體委員

  維持現場秩序和氣氛:組織委員

  拍照:宣傳委員

  統計:學習委員、副班長

  第一項活動:紅歌比賽。(高愛梅、聞旭冉)

  只要是符合大學生精神風貌、積極向上的歌曲都可以作為參賽歌曲。每個小組出至少一名同學,抓鬮排出序號,按次序上場。

  主持人宣布活動開始,介紹第一項活動的內容和規則。規則:

  每位同學唱完歌后由其他八個小組打分,把分數記在卡紙上,由副班長收集并和學習委員統計。每位選手的分數在下一位選手演唱完之后公布。每位選手的總分為10分,去掉一個最低分和一個最高分得出最后的分數。每組參加唱歌的人數不得低于一人,多則不限。參賽選手到團支書處登記姓名,報名同學統一在現場抽簽。

  主持人公布每位選手得分,在最后一位同學分數公布后,總結最后每組的總得分和每組的個人得分。根據名次贈送小禮品(第一名:精美筆記本;第二名:精美軟面抄;第三名:軟面抄。)給個人得分排在前三位的同學。請獲獎同學上臺領獎并留影。

  第二項活動:時政熱點我來猜。(陳宇)

  比賽之前主持人把要猜的詞語以小詞庫的形式發給每個小組,在活動開始時主持人隨機從詞庫里抽出相當數量的詞語。每組出兩名同學,根據電腦屏幕上顯示的詞語(當前的時政熱點詞語),一人比劃另一人猜詞語,比劃者不得說出詞語中的字,不得使用英語以及其他小語種表達,限時一分鐘,每猜對一個詞得2分。

  在九組比賽完后,主持人公布每組得分,并公布得分前三名的兩人小組,頒發小禮品(每人兩個本子)。

  團章知識搶答。(高愛梅、聞旭冉)

  在主持人宣布第三項活動開始后將團章發給每個小組(在周五專業課上將每個宿舍的團章先收上來),主持人提問,小組舉手搶答,可以翻閱團章。每題2分,副班長和學習委員負責記錄每組得分。

  主持人公布三個環節的總得分情況,并選出前三名,分別頒發獎狀。

  集體合唱共青團團歌。由高愛梅領唱,全體起立合唱團歌。班歌大合唱。由班委領唱,全班集體合唱班歌。全班合影留念。

  六 物資預算

  1.桌椅,會場布置,物品調用(電腦、音響),相機。

  2.硬殼本:4元

  軟面抄:2.5元

  軟面抄(較薄):1.5元

  三張獎狀:0.5元×3=1.5元

  十本作業本:4元

  稿紙簿:1元

  共計14.5元。

班級活動策劃書9

  一、活動前言

  為了加強我們班同學的彼此認識了解,增強班級凝聚力,創建一個團結積極,有活力,有魅力的18班,組織這次活動。同時為了強調期末考,增強同學們的學習意識。借這次活動挖掘我們18班的潛力。

  二、準備工作

  1、 幻燈片:(音樂、圖片、視頻等)。做游戲規則(電子版國王天使)(李培李星準備)。

  2、 餐飲:橘子、飲料、杯子、紙巾、瓜子、氣球、蘋果。(周五早上由李培李星李強梁娟麗準備)

  3、 標簽;國王天使、懲罰規則(梁娟麗準備)

  4、 報紙:12張報紙(梁娟麗準備)

  5、 筆;用來畫臉

  6、 本子:猜人游戲中寫特征(梁娟麗準備)

  7、 不知教室:梁娟麗、李培、李強、李星,周五高數課下后準備。

  8、 借教室:梁娟麗周四去借。

  9、 周四生物課下后通知活動

  10、 借相機(不一定要)

  三、活動參與人員

  1、18班全體同學

  2、主持人;梁娟麗、李星。

  3、組織會場:梁娟麗、李星、李培、李強。

  四、活動內容

  1、 游戲國王天使(10分鐘),介紹游戲規則(ppt輔助介紹)

  2、 進行分組;8個男生,12個女生。以4,6制分組。10人一組。選一名組長。各個組里在分為5 個小小組,一男一女。

  3、 猜人游戲;

  ①解釋游戲規則。

  ②輸的組進行砸氣球;氣球里的懲罰規則必須遵守。

  4、報紙游戲(25分鐘)

  游戲規則:輸的一方接受贏的一方的要求(溢美之詞、真心話大冒險、要求對方唱歌)

  5、 吃橘子(15分鐘)

  兩個組各出男2人,女2人。分為兩個小組進行pk,輸的一個組繼續砸氣球,接受懲罰。

  比賽時間1分鐘。

  6、(待定)配音游戲

  由李培準備材料

  7、學習視頻(12分鐘):

  李培準備材料

  8、占座位及其周三的安排:

  早上要學習的同學在前一天晚上發短信給梁娟麗,讓她占座位。

  周三的時間,想一塊自習的同學,可人梁娟麗占座位,一起自習。

  (征集大家的意見,組織好周三的時間)

  9、 期末考;提醒大家,時間真的不多了。好好利用,好好學習。

  10、 通知;

  ① 班級管理;學工網,大家隨時關注。

  ② 照片;組班級相冊。

  ③ 收班費。

  ④ 有不會的課程,想去蹭課的同學與梁娟麗聯系。

  ⑤ 思修作業。

  五、收拾教室

  梁娟麗、李培、李星、李強,及其自愿想收拾的同學。

  六、經費預算橘子

  飲料

  杯子

  紙巾

  瓜子

  氣球

  蘋果

  總計:

  xx-11-27

  孫鳳可

  本次活動一定希望我們四個積極準備,不要讓大家對我們的工作失去信心,對班級活動失去興趣。

  這次主要是為了加強我們班的'凝聚力及其集體意識,當然也是促進同學之間的相互了解,尤其是男女是之間的了解認識。

  希望我們18班成為最強最具活力、最最優秀的班。同時通過拍照留念,讓大家記憶我們的活力,讓大家真正進入大學班級,不再從記憶中搜索班級的溫暖。讓我們共同努力!

  這個其實不是策劃,沒有按策劃的規則寫,只是為了更好地舉行這次班會而做的準備,還請大家見諒哈,不要笑話哦·······

班級活動策劃書10

  一、活動主題

  “團結互助,增進友誼,爭創優秀班級”

  二、活動目的與意義

  xx月天,碩果飄香,正是秋游的好時節。通過本次秋游活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,陶冶我們的情操。秋游,既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,開拓同學們的`視野,增長知識,感受生活,同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在秋高氣爽的季節里放飛心情。

  三、活動對象

  xx級電商三班全體同學(自愿參加)

  四、活動時間

  20xx年x月xx日星期四(暫定)

  五、活動地點

  xx。

  六、地點優勢、劣勢

  <1>優勢:xx位于xx市東北郊區xx河畔,占地xx萬平方米,xx由xx電廣傳媒股份有限公司、xx有限公司和xx集團共同投資興建的大型文化主題公園。坐落于xx市xx文化城,占地xx平方米,累計投資x億元人民幣。

  乘車方式:班級集體包車。(待定)

  七、經費預算

  1、門票:xx每人(待定)

  2、包車費用:(待商議)

  3、如包車,則費用預定為每人xx元,多退少補。

  八、活動具體安排

  <1>組織策劃:

  11月17日早上8:00在校門口乘車,下午5:00在景區大門集中回學校<時間要說早一些,因為有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接,尤其是下午,盡量避開車流高峰期,大概在3點半的時候聯系司機>

  9:30~11:00,利用景區的設施集體活動11:00~11:30休息

  11:30~14:00集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯系司機)14:00~16:30自由活動時間

  16:30~17:00到景區大門口集合準備歸校

  九、活動注意事項

  1、為保證早上出發前的安全與紀律,班長做好出發前的組織工作。每個班干進行負責每組,每組大概5至6人。

  2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

  3、以班級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

  4、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

  5、不參加的學生一定要好請假條,同時班長電話聯系確定。

  6、建議同學穿舒適休閑的衣服和運動鞋。

班級活動策劃書11

  一、活動舉辦方:

  漢服文化協會

  二、活動參與者:

  漢服文化協會全體成員及校南北區學生

  三、活動主題:

  以舉辦該活動,通過游戲,猜謎,對歌等同學一起參與的環節慶祝“明月寄相思”的中秋節,一方面提高我們漢服文化協會的影響力,給同學們留下良好的.社團形象。另一方面可以提高社團成員的凝聚力,讓大家組織活動的能力得到提高和鍛煉。

  四、活動舉辦時間:

  暫定于xx日

  五、活動流程及內容

  主要為幾個環節同時或依次進行,據到時場地和人員安排再定。

  本次活動共分為以下幾個環節:

  第一環節:說一些有關中秋或月亮的詩詞或歌曲名答對5個過關,詩詞是一方面,歌曲名是一方面,兩方面任選一個。

  獎品:月餅

  第二環節:夾玻璃珠,就是用筷子夾沾有洗衣粉的玻璃珠有5次夾的機會,成功一次就算過關。

  獎品:飲料

  第三環節:我愛記歌詞。放一些與中秋月亮有關的歌曲,讓參與者去接唱,歌詞對就行,總共放5首唱對3首就過關。

  獎品:小兔子玩具 第四環節:“月亮代表我的心”用網球拍將球打進桶內,共有五次機會打進2個過關。

  獎品:穿漢服,拍照

  第五關:猜謎。以展板的形式,答過的題目一般不允許再次作答。

  獎品:糖果

  六、活動所需物品

  1、展板

  2、中秋的相關問題

  3、月餅,糖果,

  4、小兔子模型玩具

  5、飲料

  6、電腦,相關歌曲,音響,麥克風

  7、詩詞歌曲名

  8、筷子,玻璃珠,洗衣粉

  9、網球拍,網球,桶

  10、猜謎的題目

  七、活動經費

  略

  (經費這方面我不是很熟悉,先不寫了,到時候補上去就行了)

班級活動策劃書12

  在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

  一、活動時間:

  20xx年12月31日下午

  二、活動地點

  初三xx班教室

  三、參加人員:

  本班老師、全體同學

  四、活動準備:

  1、布置教室,體現節日氣氛。

  2、小主持人做好準備。

  3、學生準備節目

  歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。

  個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

  五、活動過程:

  1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

  2、開場白:

  男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

  女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天。

  男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

  女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長。

  女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  男:xx中學初三年級2班20xx年元旦聯歡會現在開始!

  3、班主任致新年賀詞。(略)

  4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)

  5、活動一:個人才藝展示(略)

  6、游戲:腦筋急轉彎(略)

  7、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)

  8、結束語:

  男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

  女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

  男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的'理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!

  女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間

  男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間

  男女合:中學初三班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

  9、其他未盡事宜,另行通知。

班級活動策劃書13

  一、活動題目

  這一站,連島

  二、活動意義

  通過組織學生去連島戲水,爬山,看海底世界提高學生身體素質,自身修養以及團隊合作精神。

  三、活動前期準備

  由20xx通信班委負責參與活動同學的組織工作,并由班長負責聯系連島相關地方的負責人和司機,生活委員負責管理好班費,并計算好此次游玩的費用

  四、活動時間

  20xx年5月7日

  五、活動內容

  20xx年5月7號早上起點出發,經過三個小時的路程,十點鐘的時候 ,我們終于到了連島,期待已久的短途旅行終于開始了,第一個活動安排是坐游輪,很多人可能沒有坐過游輪,所以整個過程大家都非常的興奮,拍照片的拍照片,吃東西的吃東西,欣賞風景的`欣賞風景,每個人都是那么的忙碌,不過更多的應該是拍照片吧,大家都在忙著找人拍,找人合拍,呵呵,很是溫馨,此時此刻,我看到的是09通信這個大家庭,彼此把彼此當親人,所以拍的時候是那么的無拘無束,很愛這個“家”。

班級活動策劃書14

  “六一”創意活動方案參與人員:教師家長幼兒共同參與

  活動口號:我健康我快樂,快樂屬于我!

  活動目標

  1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。

  2、能積極地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂。

  3、通過活動讓幼兒感到節日的快樂增近家園了解,培養家長和幼兒共同參與活動的情感。

  4、真正感受“六一兒童節”的快樂。

  活動打算

  1、通知家長提前為孩子打算一份奧秘而有意義的禮物,活動當天帶到幼兒園。

  2、氣球鐵楸水土活動場地。

  3、教師提前和幼兒裝飾布置教室,迎接節日的到來。

  4、提前把游戲教會幼兒。

  活動程序

  8:00——8:20園長致致辭

  8:30——8:55幼兒早操展示

  9:00——10:00各班級到指定的區域進行活動:

  捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采納無命題形式,家長可根據孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進行展示。

  摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補,直到把對方的泥贏完。2貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長幼兒和墻壁保持一定的位置,對準墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

  10:10——10:50家長幼兒民間游戲互動

  炒黃豆——大班中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節奏地向左右協調擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度,還原姿勢,游戲重復進行,兒歌:炒炒炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

  地雷爆炸——大班中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的.追逐者。)

  抬轎子——小班托班:比賽形式(3人一組,爸爸媽媽當轎夫,幼兒當新娘,當轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達目的地,每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行

  抓老鼠——小班托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子,一聽到發口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長立即蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。

  10:50——11:10家長贈送禮物

  家長互相贈送幼兒節日禮物,激勵幼兒用各種方式(抱抱親親)等來表達對節日的祝福。

  11:20——11:30教師給幼兒發節日小禮品

  延伸活動

  1、幼兒完成的泥工作品風干晾曬后再次進行集體展示,激勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據主題需要,組織幼兒進行玩泥巴的活動。

  2、把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內功幼兒和家長參觀討論。

  3、繼續搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。

班級活動策劃書15

  活動主題:誠信讓我們的人格閃光

  (一)、活動前言:

  誠實守信自古以來一直都是我們中華民族的傳統美德。但日常生活中不誠信的社會現象越來越多見,有的人甚至還以不誠信、會欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅持誠信,作為現代大學生應該如何培養誠信、堅持誠信到底呢?我們通過寓教于樂、形式多樣的活動,讓學生了解誠信的'重要性,使其養成誠信的良好習慣。講求信用,誠摯待人,踏實學習,用誠信打造自己堅實的明天!

  (二)、活動目標:

  通過此活動的開展,使學生明確“誠信”的含義,理解“誠信”對于學生自身發展和為人世的重要意義。

  使學生崇尚“誠信”,遠離虛偽、欺詐,把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭員之間相處的基本原則。

  對自身或他人的行為及社會現象的“誠信度”具有評判能力,懂得誠實守信必須從我做起,從現在做起,落實在日常生活實踐中。

  (三)、活動形式:

  知識問答 趣味故事PK賽 同學交流

  (四)、活動時間及地點:

  XX年6月8日晚19點30分;求實樓503

  (五)、活動對象:

  43131班全體同學

  (六)、注意事項:

  *邀請輔導員、助理輔導員

  *全體同學提前10分鐘到達會場

  *布置教室,準備好相機、筆記本

  *做好拍照、會議記錄工作

  *保持會場紀律,會場氣氛

  (七)、活動準備:

  1.活動前期的工作

  *召開班委會,說明活動的內容,將詳細分工并落實到各部門。

  *召開班委會,說明活動的內容,將詳細分工并落實到各人。

  2、活動后期的工作

  *整理團會現場拍攝的照片。

  *對此次團會做好后期的總結工作。

  (八)、活動經費:

  各項經費將統一由團支部的生活委員做出詳細預算及結算并公示。

  策劃書:楊帆

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