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教師節的活動策劃書

時間：2023-04-10 14:58:59 策劃書我要投稿

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教師節的活動策劃書

　　轉眼間(jian)，歲月匆匆，工作(zuo)已經告(gao)一(yi)段落(luo)，迎(ying)接我們的將是新的工作(zuo)目標，這時(shi)候，最關鍵(jian)的策(ce)劃書(shu)怎么(me)能落(luo)下(xia)！那么(me)我們該怎么(me)去寫(xie)策(ce)劃書(shu)呢？以下(xia)是小編(bian)幫(bang)大家整理的教師節的活(huo)動(dong)策(ce)劃書(shu)，僅(jin)供參考，歡迎(ying)大家閱讀。

教師節的活動策劃書

教師節的活動策劃書1

　　（一）活動主題說明

　　活動主題：桃李滿天下，恩情似(si)海(hai)深——一珍教師節主題聯誼會(hui)（或(huo)茶話會(hui)、座談會(hui)）

　　活動目的：

　　（1）企業(ye)形象塑(su)造，提(ti)升(sheng)企業(ye)形象，推動顧客升(sheng)級(ji)。

　　（2）借助節日機會，把握合理(li)主題(ti)，促進(jin)銷量，聯(lian)絡感情；

　　（二）營造氣氛

　　（1）會場條(tiao)幅(fu)配合。

　　（2）顧客就座(zuo)的桌子上(shang)放小食品、水果、紅酒；

　　（三）活動重點環節

　　（1）主持人詩歌朗誦(song)《贊恩師(shi)》；

　　（2）員(yuan)工代表老師的學生獻禮：舞(wu)蹈《感恩(en)的心》；

　　（3）凡教(jiao)師(shi)憑(ping)教(jiao)師(shi)證在現場購(gou)貨可享受x折(zhe)優(you)惠(hui)政策。

　　（4）教師顧客發言，員工獻花；

　　（四）相關道具

　　（1）到(dao)會的`每位顧客贈送精美的小禮品一(yi)份；

　　（2）在原開會條幅(fu)的(de)基(ji)礎上，會場懸掛教(jiao)師節條幅(fu)

　　“老(lao)師，祝您健康！老(lao)師，您辛苦了！”

　　“尊師重教是中華(hua)民族和(he)一珍(zhen)公司的優(you)良傳(chuan)統！”

　　（五）活動注意事項

　　（1）工作(zuo)人員統一工裝。

　　（2）會議(yi)期間，員工不得(de)隨(sui)意(yi)出入會場(chang)及在(zai)會場(chang)內不得(de)隨(sui)意(yi)走動。

　　（3）會議期(qi)間，不得在會場(chang)內接、打電話和(he)收、發短信。

　　（4）會議過(guo)程，有空(kong)位置員(yuan)工穿插就座，其余人員(yuan)整齊站立會場兩側，積極鼓掌，制(zhi)造(zao)場效。

　　（5）帶(dai)掌由各(ge)(ge)店長和各(ge)(ge)地區經(jing)理負(fu)責。

教師節的活動策劃書2

　　一、活動負責人(ren)：

　　二(er)、活動(dong)時間：9月(yue)3日至9月(yue)10日

　　三、活動目(mu)的：借(jie)助(zhu)中國第30個教師(shi)節營造商場銷售(shou)高(gao)峰，針對教師(shi)群(qun)體達到“雙贏”的目(mu)標。

　　四、活動(dong)主題(ti)：感謝師恩訴(su)說心聲

　　五、場景布置：懸掛條幅，營造(zao)氛圍;

　　六、活動內容：

　　1.教師節專(zhuan)場，全(quan)場數(shu)百家建材家居品牌(pai)平均五折

　　2.1-3折知名品(pin)牌(pai)超低價(jia)買斷品(pin)。

　　3.教師節感恩大回(hui)饋，來就送好禮

　　凡是在9月3號到9月10號上午10:10-18:00活(huo)動(dong)期(qi)間(jian)，持教師證和邀請函的老(lao)師，可(ke)至一樓服務總臺領取100元(yuan)精(jing)美(mei)禮(li)品一份(每人限領1份，當(dang)天共計發出500份，先(xian)(xian)到先(xian)(xian)得，感恩(en)大(da)回(hui)饋!)

　　4.幸(xing)運大抽獎，萬元豪(hao)禮免費(fei)拿

　　本次教(jiao)(jiao)師節活動，只要憑教(jiao)(jiao)師證或者邀請(qing)函就可(ke)免費領取抽獎券一張，無需購物也(ye)有(you)機會獲(huo)得大獎。

　　抽(chou)獎時間：9月3-10日(ri)每日(ri)16:00

　　5.x年感恩教師(shi)節特別文藝匯演

　　9月(yue)10日13:00-15:00在商(shang)場中廳感(gan)恩教師節特(te)別文藝匯(hui)演活動，有(you)我們(men)南京活動策劃(hua)公司全權負責(ze)，讓教室們(men)感(gan)受到(dao)一個(ge)別具一格的教師節。

　　南(nan)京(jing)(jing)巨潮文(wen)化傳媒(mei)給你(ni)不(bu)一(yi)樣的(de)教(jiao)師(shi)節，我(wo)們南(nan)京(jing)(jing)活動(dong)策劃公(gong)司(si)將全力打造不(bu)一(yi)樣的(de)教(jiao)師(shi)節活動(dong)，立志成為(wei)南(nan)京(jing)(jing)最好的(de)活動(dong)策劃公(gong)司(si)。

　　商場教(jiao)師(shi)節的活(huo)動策劃書3

　　一(yi)、活動主題：一(yi)日為師終生(sheng)為父--祝老師們身體健康(kang)、生(sheng)活快樂

　　二、活(huo)動目的(de)：積(ji)極參與(yu)社區(qu)的(de)活(huo)動，提(ti)高(gao)賣(mai)場(chang)的(de)親和力(li)

　　三、活動安排：

　　1、贈送活動

　　針對對象(xiang)-各大中小學校的老(lao)師

　　具體內容-9月(yue)10日，憑教(jiao)師(shi)證(zheng)即(ji)可在(zai)新華(hua)都購物廣場(chang)領(ling)取一份禮物，每張教(jiao)師(shi)證(zheng)限領(ling)一份;

　　執(zhi)行(xing)方(fang)式-每位(wei)教(jiao)師憑教(jiao)師證到前臺科(ke)贈品組(zu)登記后，即可領取(qu)一份禮物;

　　2、征文比賽

　　針對對象-各中小學(xue)以(yi)及幼兒園的學(xue)生

　　具體內容-以記自(zi)己與老(lao)師間的一(yi)件事(shi)為線，體現真(zhen)事(shi)、真(zhen)情，題(ti)材不限，字數(shu)不限。

　　執行(xing)方式-即(ji)日起接受(shou)到9月2日結束，作(zuo)文統一(yi)交到前臺(tai)(tai)科;9月3-7日，進行(xing)評(ping)選(xuan);評(ping)出獎(jiang)(jiang)一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)1名(ming)，品牌(pai)復讀機(ji)1臺(tai)(tai);二等(deng)獎(jiang)(jiang)3名(ming)，獎(jiang)(jiang)收(shou)音機(ji)1臺(tai)(tai);三等(deng)獎(jiang)(jiang)5名(ming)，獎(jiang)(jiang)學(xue)習用具1套;鼓勵獎(jiang)(jiang)10名(ming)，獎(jiang)(jiang)精美筆盒1個;參與獎(jiang)(jiang)各(ge)獎(jiang)(jiang)圓(yuan)珠筆1支(zhi)。

　　3、有獎問答

　　針對(dui)對(dui)象-9月10日的顧客

　　具體內(nei)容-結合活動2的頒獎活動，在場外進行頒獎與有(you)獎問答(da)相結合的活動，使(shi)現場顧客積極參與到新(xin)華(hua)都的"尊師重教(jiao)"的宣傳(chuan)活動，也使(shi)現場教(jiao)師的'感(gan)受新(xin)華(hua)都人(ren)的感(gan)恩之情。

　　執行(xing)方式(shi)-場外設一個(ge)簡易的頒獎臺(tai)，懸掛條幅，配備音響，有專(zhuan)人主持。

　　四、活動配合：

　　1、營運部(bu)經理負(fu)(fu)責協調各個(ge)科的(de)(de)(de)工作(zuo);市場部(bu)負(fu)(fu)責作(zuo)好(hao)宣傳及(ji)相關(guan)的(de)(de)(de)作(zuo)文評選(xuan)組織工作(zuo);前臺科負(fu)(fu)責贈品(pin)的(de)(de)(de)派送及(ji)登記;工程(cheng)科負(fu)(fu)責場外(wai)活(huo)動(dong)時(shi)的(de)(de)(de)音響等道具;防損科負(fu)(fu)責場外(wai)活(huo)

　　動時場外(wai)秩序的(de)維持。

　　2、采購部負(fu)責各(ge)獎品的供應(ying)商贊(zan)助談判(pan)。

　　附贊助品清單

　　獎品數量(liang)獎品數量(liang)

　　教師節贈(zeng)品800復讀(du)機1

　　收(shou)音機3學習(xi)用具5套

　　精美筆盒10圓珠筆1000

教師節的活動策劃書3

　　一、活動目標

　　以祖國(guo)的(de)(de)未(wei)來與(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)使命教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)節(jie)主題(ti)為慶祝活動的(de)(de)主線，充分展示全(quan)校教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工作者(zhe)良(liang)好的(de)(de)精(jing)神風貌和全(quan)校教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)取(qu)(qu)得的(de)(de)豐碩成果，進一步推進師(shi)德建設，弘揚尊(zun)師(shi)重(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)的(de)(de)良(liang)好風尚，激勵廣大教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工作者(zhe)熱愛教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)事業，積極進取(qu)(qu)，樂于奉(feng)獻(xian)的(de)(de)精(jing)神。

　　二、活動時間

　　教師節。

　　三、活動安排

　　1、校(xiao)工會牽頭，各(ge)處室(shi)配合，在學(xue)校(xiao)宣傳(chuan)欄出一(yi)期慶祝教師節專刊(kan)，集中(zhong)宣傳(chuan)學(xue)校(xiao)各(ge)類(lei)先進(jin)(jin)集體和先進(jin)(jin)個人(ren)事跡。

　　2、以祖國的未來與教師(shi)的使命制作成(cheng)橫幅懸掛在學校大門口(kou)。努力營造熱烈(lie)的尊師(shi)重教節日氛圍。

　　3、校內表彰各(ge)類先進個人事跡組織參加(jia)教育系統各(ge)類表彰活動。

　　4、x月x日舉辦(ban)升國(guo)旗儀式，國(guo)旗下(xia)校長向全(quan)體教職員工(gong)致賀詞，學生代(dai)表向全(quan)體老師致辭。

　　5、學(xue)校團委、學(xue)生(sheng)會組織學(xue)生(sheng)發揚尊師重教(jiao)的優良傳統(tong)，開展各種形式的`活(huo)動，為廣大(da)教(jiao)師做好事(shi)、獻(xian)愛心。

　　6、學校(xiao)通(tong)過走訪慰問(wen)、新老教師座談會、師生聯誼等形式(shi)，積極開展獻愛心、送溫暖(nuan)活動。

　　7、學校利用板報、櫥窗、網站等媒體大力宣(xuan)(xuan)傳(chuan)在教(jiao)育教(jiao)學等工作中(zhong)做出(chu)突出(chu)貢(gong)獻的模范人物，宣(xuan)(xuan)傳(chuan)教(jiao)學改革和(he)師德建(jian)設中(zhong)的先進典型，營(ying)造濃郁(yu)的節日氛圍(wei)和(he)學先進、爭一流的良好氛圍(wei)。

　　8、組織開展愛國(guo)歌曲(qu)大家唱活動。

　　9、舉(ju)辦祖國的未來(lai)與教師(shi)的使命為(wei)主題的演講(jiang)比賽(sai)。

教師節的活動策劃書4

　　一、活動主題

　　濃濃尊師意，款款愛生(sheng)情。

　　二、活動目的

　　在教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)節(jie)(jie)來(lai)臨之(zhi)(zhi)際，在校園中營造節(jie)(jie)日氣(qi)氛，讓每(mei)個(ge)(ge)學(xue)生從自(zi)己的(de)角度了解教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)尊重(zhong)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，并通過實(shi)際行動表達(da)對老(lao)師(shi)(shi)的(de)敬意，體驗到尊敬老(lao)師(shi)(shi)的(de)愉悅感(gan)受。號召全體教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)在第x個(ge)(ge)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)節(jie)(jie)明(ming)確愛(ai)心與責任，在感(gan)受到學(xue)生的(de)敬愛(ai)之(zhi)(zhi)情的(de)同時，思考教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)愛(ai)心與責任。

　　三、活動過程

　　1、校(xiao)長(chang)國旗下講話，號召全校(xiao)同學(xue)，以各(ge)種形式向全體(ti)教師(shi)祝賀教師(shi)節。

　　2、每位學生制作一(yi)張感恩卡贈送給老師。

　　3、在教師(shi)(shi)節當天安排x位禮(li)儀大使迎(ying)接(jie)老(lao)師(shi)(shi)上班。

　　4、各班以“慶祝教師節”為主(zhu)題出一(yi)期黑板報。

　　5、開展一(yi)次(ci)以“濃濃尊師(shi)意款款愛(ai)生情”為主題的主題隊(dui)會。各中隊(dui)在活(huo)動后上交活(huo)動方案到大隊(dui)部。

　　6、開(kai)展“我心中的好老師”為主題的征(zheng)(zheng)文，要求x年(nian)級(ji)(ji)各班組織好每一位(wei)隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選(xuan)擇典型的事(shi)例，突出中心，作文題目自定。字數：x年(nian)級(ji)(ji)不(bu)少(shao)于x字。x年(nian)級(ji)(ji)不(bu)少(shao)于x字。上送時限(xian)：請在x月x日(ri)之前上交大隊部。上送份數：各班選(xuan)送x篇征(zheng)(zheng)文，學校將(jiang)擇優在網站(zhan)上刊登。

　　7、老(lao)師們(men)(men)明(ming)確我(wo)們(men)(men)在歡度節日的同時(shi)，更應自省自勵，奮發進取。用(yong)愛心(xin)澆灌花朵(duo)，用(yong)雙手播種希望(wang)，用(yong)智(zhi)慧創造未來。相信(xin)每個(ge)學(xue)生(sheng)的巨大潛能，相信(xin)每個(ge)學(xue)生(sheng)都具備積極(ji)向上的強烈愿望(wang)和力量，相信(xin)每孩子在我(wo)們(men)(men)手中(zhong)都能成才(cai)，真(zhen)誠的關心(xin)愛護(hu)每個(ge)學(xue)生(sheng)，真(zhen)誠的嚴格要求每個(ge)學(xue)生(sheng)，為每個(ge)學(xue)生(sheng)的健康成才(cai)創造條件。用(yong)愛心(xin)教(jiao)會同學(xue)責(ze)任(ren)，讓他們(men)(men)的責(ze)任(ren)喚起我(wo)們(men)(men)的.愛心(xin)，用(yong)我(wo)們(men)(men)的愛心(xin)責(ze)任(ren)心(xin)托(tuo)起明(ming)天(tian)(tian)的太陽用(yong)智(zhi)慧創造出我(wo)們(men)(men)和學(xue)生(sheng)共同的美好(hao)明(ming)天(tian)(tian)。

教師節的活動策劃書5

　　活動意義：

　　通過一系列親(qin)力親(qin)為的體(ti)驗(yan)活動(dong)，讓每個學(xue)(xue)生(sheng)從(cong)自己的角度了解(jie)教(jiao)師(shi)工(gong)(gong)作(zuo)的辛苦，感受到教(jiao)師(shi)默(mo)默(mo)耕(geng)耘、無私(si)奉獻的精神，由衷地向老師(shi)表示敬(jing)意，感謝老師(shi)的辛勤工(gong)(gong)作(zuo)，并通過實際行動(dong)表達對老師(shi)的敬(jing)意勞(lao)動(dong)，增進師(shi)生(sheng)感情(qing)，提高學(xue)(xue)生(sheng)的寫作(zuo)水(shui)平。

　　一、活動主題：“感謝恩師，真情滿校園”

　　時間：9月9號(hao)———10號(hao)

　　準(zhun)備工作(zuo)(zuo)：秘書處負責統計(ji)好(hao)教(jiao)師(shi)（包(bao)括(kuo)教(jiao)官(guan)）的名單——實踐部(bu)負責買好(hao)卡(ka)片（卡(ka)片要大方）和(he)寫上忠心的祝福語——秘書處負責按學生干部(bu)課程表安排好(hao)工作(zuo)(zuo)時間，并通知他們準(zhun)備好(hao)工作(zuo)(zuo)服

　　活動安排：負責（派送卡片）的同學要(yao)穿好工作服，按當天課程表在(zai)上課前負責把卡片送給在(zai)校的領導和老(lao)師（記(ji)得教官）。

　　后(hou)期工(gong)作：統(tong)計(ji)沒有收(shou)到(dao)卡片(pian)(pian)的領導、老(lao)師(shi)，9月10號晚上11：00點(dian)前通知(zhi)本班班長(chang)把卡片(pian)(pian)在老(lao)師(shi)下次上課時送到(dao)老(lao)師(shi)手里

　　注意事項：

　　1、負責送(song)卡(ka)片的學(xue)生干部一定要穿好工作服。

　　2、老師名(ming)字不要寫錯

　　3、送了的要做(zuo)上記(ji)號。

　　4、要保(bao)正每個老師都能收到卡片

　　二、活動主題：“師恩難忘，師情永駐”征文比賽

　　參(can)賽(sai)形式(shi)：以(yi)個(ge)人為單位參(can)加比(bi)賽(sai)

　　活動(dong)流程：9月(yue)8號通知各(ge)班宣傳委員——9月(yue)12號交電子(zi)文檔并(bing)打印一份交到(dao)學習部——審(shen)閱——評(ping)獎——9月(yue)16號公布結果

　　參賽對象(xiang)：全(quan)體同學(xue)

　　征文內容：

　　1、反映(ying)教(jiao)師(shi)在崗(gang)位上敬(jing)業(ye)工作、有關愛(ai)(ai)崗(gang)愛(ai)(ai)生的(de)事跡。

　　2、從自己(ji)角度了解教師(shi)的辛苦，感受他們無私奉獻的精神。

　　3、向老師表示敬意(yi)，感謝老師的辛勤工作。

　　征文要求：

　　1、主題鮮明，思路清晰

　　2、有吸引力和感召(zhao)力

　　3、排版(ban)正規、有(you)序(xu)

　　4、語言要真實感人。

　　6、字數要(yao)求：1500字左右

　　7、標題用(yong)3號(hao)宋體加(jia)粗，正文用(yong)4號(hao)宋體。最后(hou)一頁右下角寫上班級、姓名、學號(hao)

　　獎(jiang)項設置(zhi)：在(zai)本次比(bi)賽中(zhong)，設一等獎(jiang)1名(ming)(ming)、二等獎(jiang)3名(ming)(ming)、三等獎(jiang)5名(ming)(ming)。優秀獎(jiang)8名(ming)(ming)

　　注意事(shi)項：各班(ban)宣傳(chuan)委(wei)員要通知到位，每(mei)個班(ban)至少(shao)交三(san)份

　　三、活動主題：我最想對老師說的一句話

　　時間：9月10號中午11：00——13：30

　　地點：室內籃球場

　　主辦單位(wei)：秘書(shu)處

　　活動(dong)(dong)目的(de)(de)：讓(rang)更多的(de)(de)學生參加到活動(dong)(dong)中來，表達(da)對老(lao)師的(de)(de)敬愛之情，感謝老(lao)師的(de)(de)`辛勤工作，并通過這(zhe)次行(xing)動(dong)(dong)進一步在校園營(ying)造尊師重教的(de)(de)氣氛。

　　準備(bei)工(gong)作：通知各(ge)班(ban)此次活動的(de)時(shi)間、地點(dian)，讓大家(jia)踴躍參與（9月(yue)8號各(ge)班(ban)宣傳(chuan)委員(yuan)開會）——桌椅申請——準備(bei)好紙(zhi)（用卡紙(zhi)剪成各(ge)種形狀）、雙(shuang)面(mian)膠、筆、貼版

　　活動內容：讓同學們說出內心最(zui)想(xiang)對老師說的話，寫在紙上，再貼在貼版上，讓彼此的心靈不(bu)再遙(yao)遠

　　工(gong)作要求：工(gong)作人(ren)(ren)員要認真負(fu)責，不能(neng)讓他人(ren)(ren)浪(lang)費紙張

　　活動(dong)后期(qi)工作：貼版上的貼紙保(bao)留一天或幾天（看具體需(xu)要(yao)）

　　經費預算：

　　卡片(pian)：每張2元，60張120元

　　便利貼：卡紙，10元（或便利貼）

　　雙面膠：6元

　　共：136元

教師節的活動策劃書6

　　我們(men)即將迎來了教(jiao)師節，在這(zhe)特別的(de)日子(zi)里，讓(rang)我們(men)一起來舉(ju)辦活動(dong)為教(jiao)師慶祝吧。

　　聆聽心(xin)聲，訴(su)說感恩

　　一、活動目的：

　　慶祝教師節(jie)，在(zai)師生之間搭建溝通交流的(de)(de)平臺，在(zai)學校營(ying)造(zao)教師節(jie)的(de)(de)氛圍，了解老師工作的(de)(de)辛苦，感(gan)受到教師的(de)(de)辛勤(qin)耕(geng)耘、無私奉獻(xian)，由衷地向老師表示敬意(yi)，表達學生對老師的(de)(de)感(gan)激(ji)之情，為老師們獻(xian)上誠摯(zhi)的(de)(de)`祝福。

　　二(er)、活動主題：感謝師恩訴說心聲

　　三(san)、活動(dong)背景：我國第29個(ge)教(jiao)師(shi)節(jie)即將到來(lai)

　　教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)被(bei)(bei)人(ren)(ren)(ren)(ren)們稱為(wei)園丁、人(ren)(ren)(ren)(ren)類靈魂的(de)(de)工程師(shi)(shi)(shi)，是受到全社會(hui)(hui)尊重的(de)(de)一種職業(ye)，是是倍受社會(hui)(hui)尊敬的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)員。自(zi)1984年(nian)起，每(mei)年(nian)的(de)(de)9月(yue)(yue)10日被(bei)(bei)定位我國(guo)的(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)節。今年(nian)是中華人(ren)(ren)(ren)(ren)民(min)(min)共和國(guo)成(cheng)立60周年(nian)，9月(yue)(yue)10日恰逢我國(guo)第25個教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)節。作為(wei)國(guo)家(jia)的(de)(de)有志青(qing)年(nian)，應(ying)該加強尊敬教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)和愛國(guo)主義(yi)教(jiao)(jiao)育(yu)，認識人(ren)(ren)(ren)(ren)民(min)(min)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)在(zai)社會(hui)(hui)主義(yi)現代化建設中做出(chu)的(de)(de)巨(ju)大貢獻(xian)，真正體會(hui)(hui)感悟到人(ren)(ren)(ren)(ren)民(min)(min)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)無(wu)私奉獻(xian)的(de)(de)高尚(shang)師(shi)(shi)(shi)德(de)。身為(wei)師(shi)(shi)(shi)范院校的(de)(de)師(shi)(shi)(shi)范生，則必(bi)須充分了解教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)這個崇高的(de)(de)職業(ye)，在(zai)不斷的(de)(de)學習中，提(ti)高自(zi)身的(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)素養和品德(de)，努(nu)力是自(zi)己成(cheng)為(wei)一名優秀的(de)(de)祖(zu)國(guo)未來的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)民(min)(min)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)。

　　四、活動時間：20xx年9月910日

　　五、活動地(di)點：理科樓各辦公室

　　六、活動對(dui)象：信(xin)息工程系全體老師

　　七、資源需要：

　　1、卡紙或者隨意貼若干(gan)。

　　2、向信息系各(ge)班(ban)同學征集老師，我想(xiang)對(dui)您(nin)說最想(xiang)對(dui)老師說的一句話

　　3、倡(chang)議書(shu)、通知各(ge)打印(yin)4份

　　八、活動內容：

　　1、9月9日生活(huo)部帶領學(xue)生會(hui)成員替老(lao)師(shi)打掃(sao)辦公室衛生。

　　2、9月9日將手機(ji)到(dao)的各班最想對老師說的一(yi)句話以及賀卡轉交到(dao)老師的手中，提(ti)前送去節日的祝福。

　　九、負責人：信息工程系學生會(hui)學習部

　　十(shi)、主(zhu)要參與(yu)者：學(xue)生會所有成員

　　十一、備注

　　1、所(suo)有經費開支需要(yao)有正(zheng)規(gui)發(fa)票。

　　2、所有工作細節(jie)由(you)各部(bu)門認真(zhen)負責，不得有誤(wu)。

　　3、各部門必須相互(hu)協調，相互(hu)配(pei)合，努力把此(ci)次活動做好。

　　4、未(wei)盡(jin)事宜另(ling)行通知。

教師節的活動策劃書7

　　活動目標：

　　1、讓孩(hai)子(zi)知道9月10日是(shi)教師節。培養幼(you)兒從(cong)小尊敬老師的美德。

　　2、幼(you)兒通過自己動(dong)手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(da)節日的祝福。

　　3.發展(zhan)幼兒的大膽表現力(li)(li)、語言表達能力(li)(li)和(he)發展(zhan)動手操作能力(li)(li)。

　　活動準備：

　　1、各班(ban)主任制定本班(ban)活動(dong)內(nei)容與形式。

　　2、為幼兒提供相應(ying)的材料。

　　3.幼兒早已學會(hui)兒歌《老師本領大(da)》。

　　4大班(ban)，中(zhong)班(ban)制(zhi)作花，小(xiao)班(ban)，小(xiao)小(xiao)班(ban)提前一天在家和(he)媽媽一起制(zhi)作花]

　　活動時間：20xx年9月10日上午

　　活動過程：

　　一、各班在晨(chen)間談(tan)話(hua)環(huan)節中，以“教師節”為主題，展開談(tan)話(hua)活(huo)動。

　　二(er)、第(di)一節活(huo)動(dong)課

　　1、用兒老(lao)師本領大引出主題。

　　以(yi)前我們學了(le)一首兒(er)歌，名字叫《老師本領(ling)大》，我們一起說一邊。

　　老師本領大

　　老師(shi)老師(shi)本領(ling)大(da)，

　　會(hui)折紙，會(hui)畫畫，

　　唱歌(ge)跳(tiao)舞頂刮刮，

　　我們大家都愛她。

　　我們大家都(dou)愛她。

　　2.說一說你身邊(bian)最熟悉的(de)老師，長的(de)什(shen)么樣。

　　我們班有(you)幾位老(lao)師?誰能說(shuo)一說(shuo)咱們中(zhong)三班的老(lao)師都長(chang)的'什么樣?(請(qing)個別幼兒(er)說(shuo))

　　5.講解(jie)教師節的日期和(he)第(di)一個教師節是(shi)1985年(nian)。

　　我們中(zhong)國為了宣(xuan)揚尊師(shi)重教(jiao)，提高教(jiao)師(shi)在社會中(zhong)的(de)地位，特意(yi)確立(li)9月(yue)10日為教(jiao)師(shi)節，1985年是我們教(jiao)師(shi)的(de)第(di)一個節日，教(jiao)師(shi)終于有了自己的(de)節日，

　　三、第二節活(huo)動課(ke)，全體幼兒在操場上集中，由(you)老(lao)師(shi)主持(chi)開展慶祝教師(shi)節《老(lao)師(shi)我們(men)愛你》活(huo)動。

　　1、祝福(fu)送老師(shi)：

　　(1)愛要大聲說(shuo)出來

　　(2)大班幼兒代表(biao)講(jiang)話

　　2、愛心手(shou)工送祝(zhu)福

　　(1)大班(ban)幼兒(er)獻(xian)畫活(huo)動。

　　(2)中(zhong)班幼(you)兒獻愛心活(huo)動。

　　(3)小班幼(you)兒獻花活動。

　　3、深情擁抱愛升華(hua)。

　　(1)與身邊的老師擁抱，親(qin)(qin)親(qin)(qin)你愛的老師。

　　四(si)、作(zuo)品展示(shi)：活動結(jie)束后，各(ge)班(ban)整(zheng)理作(zuo)品。

教師節的活動策劃書8

　　一、活動名稱

　　感念師恩

　　二、活動背景

　　一年(nian)一度秋風勁，不是(shi)春光(guang)，勝似春光(guang)。伴隨(sui)著(zhu)新(xin)學(xue)(xue)年(nian)的(de)鐘聲(sheng)，我們迎來了(le)20xx年(nian)的(de)教(jiao)師(shi)節。教(jiao)師(shi)是(shi)辛勤(qin)的(de)園丁，默默奉獻著(zhu)，在教(jiao)師(shi)節即將來臨之際，天(tian)津科技大(da)學(xue)(xue)志愿者協會號召全體同學(xue)(xue)為我們敬愛的(de)老師(shi)們獻上一份最(zui)真摯的(de)祝福，讓“9月10日(ri)”在金秋的(de)燦爛光(guang)華(hua)里成(cheng)為一道溫暖的(de)風景，為科大(da)師(shi)生營造一段校園芳香之旅。

　　三、活動目的

　　通過簡(jian)單(dan)方(fang)式以(yi)及相應的宣傳(chuan)活動給學生(sheng)一(yi)個(ge)感恩(en)的機會，拉近師(shi)生(sheng)心靈的距離(li)。同時，在(zai)校園內營造一(yi)種(zhong)尊師(shi)重教的氛圍。

　　四、活動形式

　　1、金(jin)色(se)九月，金(jin)色(se)祝(zhu)福。在(zai)橫幅上寫下你(ni)對老師的`祝(zhu)福或(huo)者(zhe)想(xiang)對老師說的話。

　　2、贈送鮮(xian)花。為(wei)學校的(de)每(mei)一位(wei)教職員工獻上一枝康乃馨，祝賀我們(men)的(de)園(yuan)丁節日(ri)快樂。表(biao)達我們(men)對老(lao)師(shi)的(de)敬意。

　　五、活動展開

　　A、贈送鮮花：

　　1、前期準備。

　　a、9月9日去花店買(mai)好(hao)鮮(xian)花。將收集的瓶子進(jin)行簡單的加工，制作(zuo)成我們需要的“花瓶”。

　　b、將傳部制作小(xiao)(xiao)卡片，系在小(xiao)(xiao)瓶子(zi)上，署名(ming)“青年志愿者(zhe)協會”，也(ye)可寫上簡單的祝福。

　　2、活動流程：

　　9月(yue)10號第一節(jie)課上(shang)課之前（也(ye)可選在(zai)9月(yue)9日晚），將準備好(hao)的鮮花，放在(zai)主(zhu)樓有(you)課的各個教室。

　　B、金色九月(yue)，金色祝福：

　　1、活動地點

　　小足球場旁

　　2、前期準備：

　　有宣傳部制作(zuo)(zuo)一張海報，主題為(wei)“金色九月，感念(nian)師恩”。制作(zuo)(zuo)一個寫祝(zhu)福用(yong)的展(zhan)板（可(ke)以(yi)對5·12活動時用(yong)的展(zhan)板進行改裝和(he)使用(yong)）

　　3、活動流程：

　　安排第二(er)節(jie)沒課的同(tong)學(xue)，抬桌椅，布(bu)置活動場地。邀請路過的同(tong)學(xue)寫下他們(men)(men)對老師的祝福。（宣傳部的同(tong)學(xue)注意宣傳，同(tong)時，這也是一(yi)個向更多同(tong)學(xue)展示我們(men)(men)社團的機(ji)會）

　　4、物品清單：

　　志協社旗。筆若干，便利貼，桌（2張(zhang)），椅子（3把(ba)）

　　六、活動預算：

　　鮮(xian)花：以(yi)市場(chang)價(jia)為準，盡量(liang)控制(zhi)在40元左(zuo)右。

　　便利貼：20元。

教師節的活動策劃書9

　　一、指導思想

　　為(wei)隆(long)重慶祝第37個教(jiao)(jiao)師(shi)節和(he)進一步(bu)推(tui)進師(shi)德建設，在全校(xiao)營(ying)造尊師(shi)重教(jiao)(jiao)的(de)濃厚氛圍，弘揚(yang)尊師(shi)重教(jiao)(jiao)的(de)良好風尚，激勵廣大教(jiao)(jiao)師(shi)熱愛(ai)教(jiao)(jiao)育事(shi)業(ye)(ye)，積(ji)極進取，開(kai)拓創新(xin)，推(tui)動(dong)(dong)學校(xiao)各項事(shi)業(ye)(ye)的(de)全面發展，我校(xiao)德育處(chu)、團委本著“隆(long)重、熱烈(lie)、務實(shi)、實(shi)效”的(de)原則，開(kai)展教(jiao)(jiao)師(shi)節系列活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)，力求變單純(chun)的(de)慶祝活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)為(wei)一段時間的(de)主(zhu)(zhu)題(ti)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)，使活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)內容(rong)更為(wei)豐(feng)富(fu)，力求活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)形式創新(xin)，更好的(de)突出活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)主(zhu)(zhu)題(ti)和(he)內容(rong)，增(zeng)強活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)的(de)感染力和(he)影響力。

　　二、主題：

　　“金秋(qiu)九月頌恩師”

　　三、活動時間：

　　9月2日(ri)——9月11日(ri)

　　四、活動安排

　　1、9月4日——9月7日“尊師(shi)心語”之(zhi)手抄報比賽

　　本(ben)活動由團(tuan)委向47個團(tuan)支部發放倡(chang)議書及比賽相關要求，每班推薦4份(fen)作品(pin)上交(jiao)參賽，團(tuan)委將組(zu)織評選并將優(you)秀(xiu)作品(pin)在校園(yuan)內展示。

　　2、9月(yue)5日(ri)——9月(yue)6日(ri)“尊師(shi)心語”之電話、短訊(xun)祝(zhu)福

　　本活(huo)動由團委向(xiang)全校(xiao)學生發(fa)出(chu)倡議，利用(yong)周末(mo)兩天的(de)時間向(xiang)各班主任(ren)、科任(ren)以電話(hua)或短訊的(de).形(xing)式表達節日問(wen)候和祝福。

　　3、9月2日——9月11日“尊師心(xin)語(yu)”之黑板報比賽

　　本活(huo)動由德育處(chu)統一安排(pai)布置，評比時間(jian)為9月11號，由美(mei)術備(bei)課組老師(shi)組織執(zhi)行。

　　4、9月(yue)7日——9月(yue)9日“尊(zun)師心語”之(zhi)“班(ban)級祝福袋”

　　本(ben)活動由團委向各(ge)團支部發(fa)(fa)出倡議，在自己本(ben)班(ban)(ban)利用(yong)卡紙制(zhi)作(zuo)關于老(lao)師的“祝福袋(dai)”并貼在墻上，班(ban)(ban)委發(fa)(fa)動全(quan)班(ban)(ban)同學寫上心里話(hua)或祝福放進(jin)“祝福袋(dai)”，增(zeng)進(jin)師生之間的情(qing)感(gan)溝通。

　　5、9月8日“我(wo)愛(ai)我(wo)師”之電影欣賞

　　全校各(ge)班在晚修(xiu)7點至(zhi)9點期間(jian)統一(yi)播放(fang)影片——《美麗的大腳》，團(tuan)委(wei)組織，信息技術中心技術支持(chi)。

　　6、9月9日(ri)星(xing)期三(san)下(xia)午第(di)八(ba)節(jie)隆重慶(qing)祝第(di)37個教(jiao)師節(jie)暨教(jiao)師頒獎大會

　　具體安排：

　　副(fu)橫幅——金秋九月頌恩師

　　師恩(en)深如海，桃李滿天下(xia)！

　　老師(shi)，祝您(nin)生(sheng)日快(kuai)樂！

　　2）總務布置主席臺、和桌椅（180張）、買(mai)花400朵（玫瑰和康乃馨）和禮炮（10個）

　　3）信息技術(shu)負責(ze)電(dian)子屏幕、背景音樂(le)、音響操(cao)控(kong)（話(hua)筒(tong)四個）、現場攝(she)影、錄像

　　具體程序：

　　1）頒獎

　　2）慶祝活(huo)動：主(zhu)持人引入(ru)——學生代表送花——學生代表發言———校(xiao)(xiao)長講話(hua)——全校(xiao)(xiao)學生齊朗誦(song)《致(zhi)謝》——禮炮——結束

　　3）當天下午5點(dian)30分全體教職員工外出聚餐（地(di)點(dian)待定）

　　7、9月10號(hao)早上全體教師(shi)參加鎮的教師(shi)節會議（具體時間待(dai)通知）

教師節的活動策劃書10

　　活(huo)動目的(de)：以慶祝(zhu)第xx個(ge)教(jiao)師(shi)節(jie)為契機(ji)，以創建四川省綠色學校為背景，通過開展“尊師(shi)重教(jiao)，還(huan)恩(en)師(shi)一份綠色心情”系列活(huo)動，培養隊(dui)員愛學習、愛老師(shi)的(de)情感，能胸懷一顆感恩(en)的(de)心，體驗(yan)教(jiao)師(shi)育(yu)人的(de)辛勞(lao)。

　　活動系列：

　　活(huo)動(dong)一：泡一杯綠茶老師，辛苦了!喝杯綠茶，沁人心(xin)脾，讓我們(men)來(lai)聊(liao)聊(liao)心(xin)里(li)話。(建議在(zai)晨會課進行)

　　活動二：送(song)一(yi)顆(ke)綠(lv)(lv)糖開學(xue)一(yi)周來(lai)，繁忙的期初工作讓許(xu)多(duo)老(lao)師聲(sheng)嘶力(li)竭，送(song)上一(yi)顆(ke)綠(lv)(lv)色清(qing)涼(liang)潤喉片，定會給老(lao)師帶(dai)來(lai)一(yi)份初秋(qiu)的.愜意。

　　活動(dong)三：做一(yi)片“綠”葉(xie)每一(yi)位隊員可以自(zi)己動(dong)手，把(ba)對(dui)老(lao)師想說的話寫下來，把(ba)心目(mu)中老(lao)師的形象畫下來，制成(cheng)一(yi)片“綠”葉(xie)(葉(xie)狀卡片)，送給老(lao)師。

　　活(huo)動四(si)：“種”一棵(ke)“綠(lv)”樹(shu)各中(zhong)隊收集一些隊員(yuan)自(zi)制(zhi)的“綠(lv)”葉，裝扮成一棵(ke)“綠(lv)”樹(shu)，(建議在班(ban)隊課進行，“綠(lv)樹(shu)”大(da)小統一，學校下發)周四(si)中(zhong)午年(nian)級組長收齊交大(da)隊部，周四(si)下午美術組布置(zhi)張貼，周五在校園內(nei)展出評(ping)比。

　　注意事項：1、活動1、2各中隊(dui)可(ke)根據實際情況選擇進(jin)行。活動3、4為(wei)2~6年級必搞項目。此外(wai)，9月(yue)10日為(wei)教師(shi)節升旗儀式(shi)。

教師節的活動策劃書11

　　一、指導思想

　　今(jin)年的教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)節(jie)(jie)是我(wo)國第xx個(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)節(jie)(jie)，我(wo)校(xiao)決(jue)定以“感謝師(shi)恩(en)、增(zeng)強使命、促進(jin)發(fa)展(zhan)”為主題，本著“隆(long)重熱烈、務實簡樸”的原則(ze)慶祝20xx年第xx個(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)節(jie)(jie)，充分激發(fa)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)愛(ai)教(jiao)(jiao)(jiao)樂教(jiao)(jiao)(jiao)，教(jiao)(jiao)(jiao)書(shu)育人的熱情，營造尊重知識、尊重人才、尊重教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)和(he)關心教(jiao)(jiao)(jiao)育、理解教(jiao)(jiao)(jiao)育、支持教(jiao)(jiao)(jiao)育的良好氛圍，推動學校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)育改(gai)革和(he)發(fa)展(zhan)。

　　二、活動時間

　　20xx年(nian)9月10日(ri)——教師節前后。

　　三、活動組織

　　學校(xiao)成(cheng)立慶(qing)祝第x個(ge)教師節活動領導(dao)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導(dao)小組下設辦公室，由(you)xxx主任負責。

　　四、活動安排

　　1、主(zhu)題宣(xuan)傳活動

　　通(tong)過各種宣傳渠(qu)道和手(shou)段，營造熱烈、隆重(zhong)的慶祝教師節的節日氛圍。

　　總負責人：

　　（1）學校網站宣傳(chuan)：

　　負責人：

　　要求：

　　①在學校網站設(she)置教師(shi)(shi)節慶祝(zhu)活(huo)動專欄及畫面，宣傳(chuan)本年度各(ge)類(lei)先進名單、照(zhao)片、事跡，慶祝(zhu)教師(shi)(shi)節活(huo)動動態，各(ge)級各(ge)類(lei)尊師(shi)(shi)寄(ji)語或故(gu)事等。

　　②完成時(shi)間：正式開學開始，20xx年9月10日止(zhi)。

　　（2）學校廣播(bo)宣傳：

　　負責人：

　　要求：

　　①專(zhuan)(zhuan)設慶祝教師節專(zhuan)(zhuan)題廣播。

　　②內容：先進集體、個人事跡，尊師歌(ge)(ge)曲、古今故(gu)事、老(lao)師寄(ji)語、學生及家長賀詞信(xin)件(jian)，播放歌(ge)(ge)頌教師的歌(ge)(ge)曲等(deng)。

　　③制定好廣播(bo)(bo)計劃，從開學第一天開播(bo)(bo)至9月10日止。

　　（3）學校標語宣傳：

　　負責人：

　　要求：

　　①校門口懸掛(gua)橫幅：熱烈慶祝第27個教師(shi)節！校內懸掛(gua)橫幅：“感恩(en)師(shi)德，祝福老(lao)師(shi)！”。

　　②完成時間：9月2日

　　（4）學(xue)校板報宣傳：

　　負責人：

　　要求：

　　①制作兩塊(kuai)宣傳(chuan)教師(shi)節板報。

　　②內(nei)容：教師節(jie)知(zhi)識，表(biao)彰先進集體、個人事跡，老師寄(ji)語、學生及家長賀詞(ci)信(xin)件等。

　　③9月8日(ri)前完成。

　　（5）黑板報宣傳：

　　負責(ze)人：各班班主任

　　要求：

　　①各(ge)班出一期(qi)慶(qing)祝教師節的黑板(ban)報。

　　②9月(yue)8日前完成；

　　③學生(sheng)處組(zu)織檢查評比。

　　2、學(xue)生感恩活動

　　組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師(shi)的節日祝福(fu)與(yu)感恩(en)之情的活動。

　　總負責人：

　　（1）9月8——9日兩天早晨(chen)組織校(xiao)禮儀隊和學生(sheng)干部(bu)在校(xiao)門口(kou)迎接教(jiao)師(shi)到校(xiao)、祝福(fu)每位教(jiao)師(shi)。（團委、學生(sheng)會負責）

　　（2）9月9日，每節課(ke)前，各(ge)班(ban)同學起立向老師(shi)問好、送(song)出(chu)節日的祝福，為老師(shi)們送(song)上小禮物。（各(ge)班(ban)班(ban)干部負責）

　　（3）9月5——9日課余時(shi)間，組織學(xue)生(sheng)參加學(xue)校“老(lao)師(shi)(shi)，我想對您說”的(de)(de)`校園留言活動。將自己對老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)感激之情(qing)寫在形狀不同的(de)(de)小(xiao)卡片上，貼在放置在學(xue)校文化石處(chu)的(de)(de)宣傳板上。（學(xue)生(sheng)會負責）

　　（4）9月5日(ri)下午班會課(ke)：組織“感恩老(lao)師”主(zhu)題(ti)班會。各系德育主(zhu)任(ren)和各班班主(zhu)任(ren)負責。

　　3、學校慶祝大(da)會

　　利用(yong)下周一早晨(chen)升旗儀(yi)式舉行全校性的教(jiao)師節慶祝(zhu)大會。（學(xue)生處(chu)、團委負責）

　　主持：

　　程序：

　　1）、升國旗儀(yi)式；

　　2）、校長致辭；

　　3）、教師(shi)代表講話；

　　4）、學生代表講話；

　　場地布置：

　　4、組織教育懇談會

　　邀請部分人(ren)大代(dai)表，主管部門和(he)轄區各級(ji)領導，校(xiao)企合作企業代(dai)表十二人(ren)左(zuo)右來校(xiao)參加教(jiao)育懇談會，宣傳教(jiao)育和(he)學校(xiao)。總負責：唐紅(hong)敏

　　（1）時間地點：9月(yue)8日上(shang)午10點，學校大會議室(shi)

　　（2）、人(ren)員(yuan)邀(yao)請：人(ren)大代表(biao)4人(ren)，由學(xue)校領導負(fu)責邀(yao)請；主(zhu)管部門和轄(xia)區領導4人(ren)由辦公室負(fu)責邀(yao)請；校企(qi)合作企(qi)業代表(biao)4人(ren)由校企(qi)合作辦負(fu)責邀(yao)請。

　　（3）會務接待：辦公室和人事處(chu)負(fu)責(ze)

　　（4）校(xiao)園參觀(guan)：重點參觀(guan)展覽(lan)室。

　　5、舉(ju)辦書畫展覽

　　組織慶祝(zhu)教師節(jie)“感(gan)謝師恩”為主題的(de)書法(fa)、繪畫和(he)賀卡作品展。

　　負責人：美術系

　　要求：

　　①每班(ban)上(shang)交(jiao)書法(fa)、繪畫(hua)、賀卡分別各5件(jian)以上(shang)。

　　②9月8日(ri)在學校文化廣場(chang)集(ji)中進(jin)行展示比賽。

　　6、召(zhao)開離休和退(tui)休處級(ji)干部座談會(hui)。

　　9月9日(ri)上午10點在會議室召(zhao)開離休(xiu)教師和退(tui)休(xiu)處級(ji)干部座(zuo)談會，慰問(wen)老教師。（工會負責）

教師節的活動策劃書12

　　為慶祝第37個教(jiao)(jiao)師節，弘(hong)揚尊師重教(jiao)(jiao)的(de)社會風尚，活躍廣大教(jiao)(jiao)職工的(de)文化生活，展示(shi)人民教(jiao)(jiao)師的(de)良好精神風貌(mao)，經中(zhong)心校研(yan)究決定，擬于(yu)20xx年9月10日舉(ju)辦(ban)教(jiao)(jiao)師節文藝(yi)演出(chu)活動，具(ju)體方案如下：

　　一、活動主題：

　　暢想未(wei)來，放(fang)飛希(xi)望。

　　二、舉辦單位：

　　會發鎮中心校

　　三、演出單位：

　　中心校及各小學校代表隊

　　四、演出時間、地點：

　　20xx年(nian)9月10日上(shang)午8∶00——13：00在(zai)會發鎮政府會議室

　　五、具體要求：

　　1、節目數量（按校(xiao)型定(ding)節目數量）會發小(xiao)學至(zhi)少(shao)(shao)選(xuan)送(song)4個(ge)以上(shang)優秀(xiu)節目。珠河、永豐、團結、愛國各(ge)校(xiao)至(zhi)少(shao)(shao)選(xuan)送(song)2個(ge)以上(shang)優秀(xiu)節目。新濱、聯(lian)濱、六甲三個(ge)學校(xiao)可聯(lian)合選(xuan)出(chu)2個(ge)節目演(yan)出(chu)。其(qi)它各(ge)小(xiao)學校(xiao)至(zhi)少(shao)(shao)選(xuan)送(song)一個(ge)優秀(xiu)節目（可以師生(sheng)聯(lian)合同臺(tai)演(yan)出(chu)）。每個(ge)節目時間約4—8分鐘。

　　2、節目形式不(bu)限，要求圍繞主題進行編排(pai)。

　　3、演(yan)員必(bi)(bi)須是本單位教師，校(xiao)長要(yao)帶頭。參加演(yan)出的`人員必(bi)(bi)須占本校(xiao)教師總數的50%以(yi)上。

　　4、節目形式(shi)(shi)：詩(shi)朗(lang)誦(song)、獨唱、合唱、舞(wu)蹈、自(zi)編曲(qu)藝等形式(shi)(shi)

　　5、上(shang)報(bao)時(shi)間：各校于8月30日前上(shang)報(bao)節目(mu)單。

　　六、獎勵辦法

　　1、本(ben)次(ci)匯演將評出優秀節目一、二、三(san)等獎(jiang)。

　　2、對在本次活動高度重視、積極(ji)組織的(de)學(xue)校(xiao)頒(ban)發(fa)優秀組織獎。

　　七、經費：各單位活動費、伙(huo)食費自理。

　　各(ge)校要積極組織(zhi)，認真籌(chou)劃編(bian)排，保質保量精選優(you)秀(xiu)節目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各(ge)校檢查優(you)秀(xiu)節目編(bian)排情(qing)況。希望(wang)各(ge)校要高(gao)度重(zhong)視，認真執行(xing)。

教師節的活動策劃書13

　　一(yi)、活動主題：一(yi)日為師終生為父——祝老師們(men)身體(ti)健康、生活快樂(le)

　　二(er)、活(huo)動(dong)目的：主動(dong)參與社區的活(huo)動(dong)，提(ti)高飯店的親和力

　　三、活動安排：

　　1、贈送活動

　　針對對象—各大小學中學校的老師;

　　具體內容—9月(yue)10日，憑教師證(zheng)即可(ke)在前臺(tai)領取一份禮物(wu)，每張教師證(zheng)限領一份，(但希望不要在前臺(tai)直接領取，這樣人多會(hui)混亂(luan)，反而造成客戶(hu)的反感心理);

　　執(zhi)行方(fang)法(fa)—每位教師(shi)憑教師(shi)證(zheng)到前(qian)臺科贈品(pin)組(zu)登記后，即可領取一份禮物;

　　2、征文比賽

　　針對對象(xiang)—各(ge)小學中學以及幼兒園的'學生;

　　具體內容—以(yi)記自己與老師(shi)間(jian)的一件事(shi)為(wei)線，體現真事(shi)、真情，題材不限，字數不限;

　　執行方(fang)法—即日起接受到9月9日結束，作文統一交(jiao)到前臺科(ke);9月10日，進行評(ping)選;評(ping)出獎(jiang)一等(deng)獎(jiang)1名;二等(deng)獎(jiang)3名;三等(deng)獎(jiang)5名;鼓(gu)勵獎(jiang)10名;參與(yu)獎(jiang)。

　　3、有獎問答

　　針對對象—9月10日的顧客

　　具體內容—結合活動(dong)2的(de)頒(ban)獎活動(dong)，在現場(chang)(chang)(chang)進(jin)行頒(ban)獎與有(you)獎問(wen)答相結合的(de)活動(dong)(或確認要消費就送(song)問(wen)答卷(juan)進(jin)行有(you)獎問(wen)答)，使現場(chang)(chang)(chang)顧客主動(dong)參(can)與到“尊師重教”的(de)宣傳活動(dong)，也(ye)使現場(chang)(chang)(chang)教師的(de)感受(shou)飯(fan)店的(de)感恩(en)之情(qing)。

教師節的活動策劃書14

　　一、活動主題：歲月如歌，感念師恩

　　二、活動目的與意義

　　九月金秋，空氣中彌(mi)漫(man)著感(gan)(gan)念師(shi)(shi)恩(en)的(de)(de)(de)(de)(de)情緒(xu)。“尊師(shi)(shi)重教(jiao)(jiao)”是永(yong)遠的(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)德。過去的(de)(de)(de)(de)(de)，現在的(de)(de)(de)(de)(de)，將來的(de)(de)(de)(de)(de)，所有的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)都(dou)應該享受崇敬(jing)與祝福。學(xue)(xue)(xue)院(yuan)為了讓(rang)老(lao)(lao)師(shi)(shi)們愉快、充實地(di)度過這個教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)節，開展了豐富多(duo)彩的(de)(de)(de)(de)(de)慶祝活動(dong)，在九月十日(ri)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)節之際，我(wo)院(yuan)號召(zhao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)寫下(xia)(xia)最(zui)美(mei)的(de)(de)(de)(de)(de)文字獻給最(zui)敬(jing)愛的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)，讓(rang)每個學(xue)(xue)(xue)生(sheng)由(you)衷的(de)(de)(de)(de)(de)寫下(xia)(xia)對(dui)老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)恩(en)之情，并(bing)在本次活動(dong)中去感(gan)(gan)受教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)默默耕耘、無私奉(feng)獻的(de)(de)(de)(de)(de)精神，由(you)衷地(di)向老(lao)(lao)師(shi)(shi)表(biao)示敬(jing)意，感(gan)(gan)謝(xie)老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)辛(xin)勤(qin)工(gong)作，并(bing)通過實際行動(dong)表(biao)達對(dui)老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)敬(jing)意勞動(dong)。使整個數學(xue)(xue)(xue)與信息科學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)到處洋溢著學(xue)(xue)(xue)生(sheng)表(biao)達對(dui)老(lao)(lao)師(shi)(shi)們辛(xin)勤(qin)工(gong)作，誨人不倦的(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)激之情的(de)(de)(de)(de)(de)氣氛(fen)。

　　三、主辦部門：

　　四、活動對象：

　　五、活動時間：20xx年9月10日（教(jiao)師節）

　　六、活動內容：

　　1、條幅(fu)簽(qian)字：張貼(tie)條幅(fu)、并簽(qian)名(ming)贈寫祝福語。

　　2、祝福(fu)傳(chuan)(chuan)遞：讓(rang)同學(xue)(xue)們把在祝福(fu)的(de)話語、思念之意(yi)、感激之情寫在不(bu)同顏色(se)的(de)卡(ka)紙上(shang)，并(bing)粘貼(tie)(tie)于(yu)祝福(fu)墻上(shang)。由(you)學(xue)(xue)院(yuan)或參加活動(dong)的(de)學(xue)(xue)生貼(tie)(tie)在祝福(fu)墻上(shang)，并(bing)在學(xue)(xue)校進行宣傳(chuan)(chuan)。

　　3、征集寫關(guan)于老(lao)師的文(wen)章，評(ping)選出(chu)最(zui)美的文(wen)字，頒發證書。

　　4、宣傳號召：

　　a、給(gei)老師發一封慶祝教(jiao)師節的(de)電子郵(you)件或寫一封表露感(gan)激之情的(de)感(gan)謝(xie)信，并附上(shang)一份自己本學期的(de)奮斗目標。

　　b、號召(zhao)自己制作賀卡(ka)，讓每位同學寫上深(shen)情的(de)(de)問候和(he)祝福的(de)(de)話語，獻給(gei)每位教師。

　　c、見(jian)到老(lao)師時送上(shang)一聲親切的(de)問候。

　　d、讓(rang)老師看到祝教師節快樂(le)的話。

　　e、以全班同學(xue)的名議，給老(lao)師(shi)獻上一支鮮花。

　　七、活動安排與活動開展：

　　1）所需物品及安排

　　a、海報紙、宣傳(chuan)字、宣傳(chuan)橫(heng)幅、電腦兩臺、音(yin)響兩個、便利貼(tie)、彩(cai)色卡(ka)紙、塑料繩(sheng)、宣傳(chuan)板4塊、小獎品、宣傳(chuan)單、帳篷兩個、透明(ming)膠兩個、簽名筆(bi)、桌椅各四(si)張。燈籠 6個，用于活動(dong)現場的照明(ming)并(bing)烘托氣氛（學院學生會安(an)排）。

　　b、祝福墻(qiang)海報一張（學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)外(wai)聯(lian)部(bu)安(an)(an)(an)排），簽名條幅（學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)），內(nei)容格式：歲月如歌，感念師(shi)恩(en)，將最(zui)美(mei)的(de)文字獻給最(zui)敬愛(ai)的(de).老師(shi)，老師(shi)，您辛苦了！電(dian)腦及其宣傳視頻(學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)安(an)(an)(an)排)，登記(ji)統計材(cai)料（學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)安(an)(an)(an)排)，彩色卡紙（學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)安(an)(an)(an)排）。

　　2）活動組織機構：

　　組織者：數學(xue)與信息科(ke)學(xue)學(xue)院學(xue)生會

　　3）組織活動人員安排：

　　辦公(gong)室：負責本次(ci)活(huo)動(dong)策劃的草擬(ni)以(yi)及活(huo)動(dong)的各(ge)項(xiang)開(kai)支與報(bao)銷記錄。宣(xuan)傳(chuan)部：負責海報(bao)、條(tiao)幅(主題(ti)為：歲月如歌，感念師恩(en))的繪(hui)制、在各(ge)寢(qin)室樓下黑板(ban)上寫活(huo)動(dong)通知、張貼宣(xuan)傳(chuan)單；寫廣播(bo)稿(gao)并交付播(bo)報(bao)以(yi)宣(xuan)傳(chuan)活(huo)動(dong)；在廣播(bo)站點(dian)歌送祝福(fu)給全校師生。

　　外聯部：負(fu)責拉贊(zan)助、學院(yuan)各班(ban)級班(ban)長的聯系(xi)以加(jia)強宣傳效應。

　　學習部：負(fu)責心理(li)、教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)節知識(shi)（在(zai)食(shi)堂門口(kou)宣(xuan)傳(chuan)時會用到）的(de)搜集(ji)。組織部：負(fu)責活動教(jiao)(jiao)室的(de)借取，活動宣(xuan)傳(chuan)時帳篷、桌椅的(de)借取與擺放、宣(xuan)傳(chuan)橫(heng)幅(fu)和宣(xuan)傳(chuan)字的(de)張貼；在(zai)各(ge)寢室樓(lou)下黑板上寫活動通知、張貼教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)節宣(xuan)傳(chuan)單(dan)；活動與宣(xuan)傳(chuan)現場的(de)布置以及(ji)人(ren)員接待。

　　9月(yue)6日數學與信息科學學院擬定(ding)“歲(sui)月(yue)如歌，感念(nian)師恩”主題

　　活動(dong)的工作部署。由學院(yuan)組織(zhi)部負(fu)責(ze)活動(dong)所(suo)需要的物(wu)資；辦公室(shi)負(fu)責(ze)

　　整理、書寫及(ji)校對相關材料(liao)工作(zuo)。在(zai)各寢室樓下黑板寫活(huo)動介紹并(bing)張貼教師節宣傳單。

　　9月10日，學(xue)院外(wai)聯(lian)部推出“歡(huan)慶(qing)教師節”的(de)大型海報，其(qi)海報內容豐富多彩(cai)，能良好地起(qi)到宣傳作(zuo)用(yong)。并(bing)懸掛(gua)簽名祝福條幅，地點在學(xue)校一、二餐廳門口之間（自動取(qu)款機處）定點宣傳，并(bing)當場讓同學(xue)們將祝福寫于彩(cai)色卡片紙上。對學(xue)生會成員進行排崗，堅守(shou)在條幅懸掛(gua)現場和祝福墻現場。

　　此外(wai)，由(you)學院組(zu)織部(bu)(bu)組(zu)織攝影記者，全(quan)(quan)面記錄(lu)了教(jiao)師節(jie)的(de)(de)活(huo)動(dong)情況，并且有部(bu)(bu)分成員(yuan)與(yu)教(jiao)師們(men)合影留念。學院外(wai)聯部(bu)(bu)籌(chou)劃新(xin)一期的(de)(de)宣傳材(cai)料，9月底將全(quan)(quan)面報導教(jiao)師節(jie)的(de)(de)具體活(huo)動(dong)。宣傳與(yu)活(huo)動(dong)現(xian)場人(ren)員(yuan)接(jie)待由(you)組(zu)織部(bu)(bu)負責，人(ren)手不夠(gou)的(de)(de)話(hua)可由(you)其他部(bu)(bu)門抽調(diao)、活(huo)動(dong)現(xian)場征(zheng)集的(de)(de)祝(zhu)福要與(yu)教(jiao)師節(jie)有關。

　　八、經費預算

　　九、活動總結

　　由(you)數學(xue)與信息科學(xue)學(xue)院學(xue)習部(bu)部(bu)對此活動進行書面(mian)總結，宣傳(chuan)部(bu)寫出相關報道(dao)并將總結報告提交(jiao)學(xue)院學(xue)生會(hui)備案。