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工作計劃

時間:2021-09-16 09:38:17 工作計劃 我要投稿
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關于工作計劃匯總五篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又有了新的工作,是時候開始制定工作計劃了。但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢?以下是小編為大家收集的工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。

關于工作計劃匯總五篇

工作計劃 篇1

  一、指導思想

  為了全面貫徹國家教育方針,全面推行新課程,堅持以教學為中心,促進教學相長,全面提高師資水平,努力使教育適應新時代的要求,培養高素質的人才,使教育面向現代化,面向世界,面向未來。

  二、情況分析

  過慣了以往鐵飯碗的生活,養成了安逸的習慣,不愿意教研教改,死守著簡單方便的老教法不放,教學成了一項簡單機械的勞動,造成學校教學無生氣、無活力,教法無更新,教師無風險,學生無興趣的局面,根本不適應信息更新瞬息萬變的現代教育,不利于培養創新型高素質學生。

  三、教研教改要求

  1、教研是教師教學工作的一項重要內容,要求全體教師必須參與教學研究。

  2、積極加強教研教改的學習,研讀各科教學參考、資料,有利于教師水平的提高。

  3、實現教師由“傳授型”向“能力型”轉化,實現教學由“灌入式”“填鴨式”向“啟發式”轉化的目的。

  四、教改措施

  1、積極向教師推薦有利于教研教改的資料,推薦閱讀各種有利于長進的名著名篇,并進行討論,得出規律經驗。

  2、各年組實行集體辦公、集體備課、下班坐堂,各教研組或年級組都按教導處統一的時間開展搞好教研教改活動,開好經驗交流會,積極研究教材、研究教法、研究學習指導。

  3、全體教師積極撰寫教育教學論文獲經驗總結,每期至少交一篇教研教改論文。選出優秀者交縣或以上評獎,凡發表了的論文按獲一、二、三等獎每篇分別獎50元、30元、20元。

  4、全體教師都要積極參與聽、說、授、評課活動,虛心學習別人先進的教學經驗,指出別人的缺點,克服自身的不足,以互幫互學,互相促進,努力提高自己的理論水平和業務水平。

  5、優秀教師積極參與示范課、觀摩課、引路課的教學,全體教師每期聽課不少于15節次,年級組長、教研組長、學校領導每期不少于30節。全體教師每期每人必須上好教導處安排的公開課,新教師每期每人兩節,并盡量采用現代化教學手段和多媒體教學。凡全體教師積極參加每年一次的“教學比武”活動,并評出文、理、外、藝四組的一、二、三名,分別與以50元、30元、20元的獎勵。

  6、教導處每期檢查教師聽課筆記,教研組長記錄教師參加教研活動的情況,并將情況記入教師個人業績檔案。

  7、教師必須參加學校組織安排的各項教研活動和各級教師培訓,未參加者按教師考勤制度處罰。

  8、教師要從上網、圖書室尋找學習新課程資料,不斷提高自身的業務素質水平,每位老師每年度按教導統一編印的業務學習資料進行業務學習。

工作計劃 篇2

  我村山地面積約600畝,地處城區邊緣,森林火災對人民生命財產、林業、農業生產和城市美化威脅極大,特別近幾年水災已成村民的隱患,若再有森林火災的發生,樹木減少,水土流失勢必加重水災隱患。為了加強對森林防火工作的領導,認真貫徹“預防為主,積極消滅”的森林防火工作方針,根據本村實際情況,制訂2xxx年森林防火工作預案。

  一、落實森林防火領導責任制。

  要把森林防火工作擺上重要議事日程,繼續將山林分片,由村兩委干部負責包山頭,做到人員到位、責任落實到人,確保萬無一失。每逢清明、重陽等重要節日,組織全體村干部,集中時間精力,上山宣傳和防范,同時輪流安排值班,確保節日期間森林安全。

  二、加大森林防火宣傳力度。

  加強思想教育,教育主要內容:《森林法》、《森林防火條例》、《福建省森林防火實施辦法》、《**市森林火災處罰規定》以及我村的一些鄉規民約和處罰規定。在進山路口設防火警示牌,定期利用標語、期刊、墻報、宣傳單、會議等形式,廣泛宣傳森林防火的重要性。做到今年至少出防火專刊6期,防火宣傳材料200—800分,及時張掛大幅防火標語,以增加全民的防火意識。

  三、強化火源管理,嚴禁火種上山。

  我村堅持護林員巡山制度,加強對護林員其管理與監督。在重大節日期間,組織人員對上山路口設卡把關,禁止火種帶上山,杜絕火災隱患,做到本村轄區內山山有人管。

  四、加強值班制度和應急分隊的建設。

  l、加強值班制度。在重要節日期間,我村森林防火機構都保持高度戒備,豎持24小時值班和領導帶班制度,對轄區內各山頭設立相應的嘹望觀察點,及時掌握火情動向,一旦發現火情迅速報告。

  2、加強應急分隊的建設。組織撲火隊伍,成立消防應急分隊,由村干部、保安人員等組成,共30人,其中專業隊10人,并對其進行相應的滅火知識教育訓練,如有火情可立即赴現場搶險救災。

  五、火災處置

  1、發現森林火災的人員,應立即向村、街道報告。

  2、接到森林火災報告后,馬上召集應急分隊,根據情況迅速部署,立即上山撲救,并要求分管領導親臨現場指揮,同時向上級有關部門報告在應急分隊應付不來的情況下請求支援。

  3、村防火應急分隊在森林火災發生時,應當及時對住在發生火災地區周邊的群眾進行疏散。

  4、嚴格執行余火守崗制度。

  5、器具配備及后勤保障。應對森林防火應急隊伍進行撲火常識進行培訓,并要儲備一定數量的砍刀、2號或3號撲火工具、滅火彈。要切實做好后勤保障工作,對撲火人員所需的食品、飲水、救護用品、照明設備等都要確保供應到位。

  6、火情監控。明火未撲滅之前,撲火人員不準撤離現場。明火撲滅之后,必須留足力量繼續消滅暗火,嚴防死灰復燃,要指定專人負責到底。

  7、火案查處。火災發生后,要配合市林業局及林業公安對森林火災起因、受害面積、過火面積和林木損失等鑒定工作。

  8、森林火災后,要對已燒死的林木進行申請砍伐,并做好補種補植工作。

  村委會

工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  人們稱頌“教師是太陽底下最光榮的職業”。自古以來就有“學高為師,德高為范”之說。面向21世紀,我將以塑造教師良好形象為方向,以關注孩子生命為己任,以關心孩子成長為目標,在不斷充實、完善自我的同時,為學生營造良好的學習生活氛圍,為教育事業貢獻自己的力量。

  二、具體措施:

  1、擁護黨的領導,響應黨的號召,遵守各項法律、法規和學校的各項規章制度,維護社會公德,做到為人師表。

  2、不斷充實和完善自我。關心國家大事和時事,不斷學習專業知識和相關學科領域的知識,豐厚自己的積淀,使自己在業務上、思想上適應時代的發展需求,能夠與時俱進、勇于創新,做創新型、科研型教師。

  3、為學生創設溫馨的學習環境,創建良好班風。作為一名班主任老師教師,我將從班級文化建設做起,帶領學生一同走進環境幽雅的教師,共創班級新風。綠色象征自由、和平與安全,它將給人清新、安詳、舒適之感。我將以綠色為基調為學生裝扮教室。同時以“”為班風鞭策學生共同進步。

  4、以誠相待,做到關心、愛護每一個學生。我會努力用真情教育學生,用真愛感動學生,在幫助和教育學生的過程當中,我將以“學生為本”,處處讓學生感受到教師的“真誠”,讓學生在與老師相處的過程當中明白“誠信”的內涵,學會做人,學會求知,學會勞動,學會做事。教師一言一行都要對每一個學生的思想品德、心理健康和學習負責,做學生可以信賴、值得尊敬、言行一致的教師。

  5、協調家長的配合,與家長協力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。因此,我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任老師我將細心觀察每一個孩子的細微變化,利用家訪等形式與家長溝通,做讓家長們認可和值得信賴的班主任老師。

工作計劃 篇4

  一:招納組織部干事。

  工作勤奮踏實,有責任心,樂觀開朗的干事。使本部門的建設邁向了成功的第一步。這項工作在系學生會的統一安排下已經完成。新成員在25日確定結果。本部門根據實際情況和工作需要,招納了具有一批團隊合作精神。

  二:資料整理歸檔

  里面包括:部門成員資料、活動計劃書等資料。不定期進行更新整理。對以往部門年度計劃、總結以及每項活動計劃、總結進行分類整理,對于旅游系組織部設立專用的文件夾。設有專用文件夾。

  三:協助。

  服務于整個旅游系的建設。具體工作中學生會將會根據自身存在問題隨時作出調整,想出更多新穎的工作思路與方法!組織部在系領導指導下做好自己分內工作的同時,將加強與團委、學生會其它部門的溝通與合作,如在各類大型活動中聯合組織,共同攜手一道為創造學校良好的教學秩序和氛圍努力,為同學們服務,為評估做貢獻。新學期學生會全體成員將會一如既往努力工作,團結互助,共同創造學生會的美好未來。學生會是個整體,各部門發揮著不同的角色和承擔不同的任務。。本部門將協助系內其他部門工作。新學期學生會將會緊緊圍繞自己的工作宗旨展開工作。

  四:加強對部門的干事管理工作

  率先垂范,組織部干部應該嚴格要求自己。面向廣大學生有條不紊的開展組織部各項工作。本部門會進行認真的總結,從部長到副部再到委員,都就自己在活動中的表現進行自我評價,部門成員之間也互相取長補短,為今后的工作積累經驗。與此同時對本部門成員進行自身素質修養,繼承組織部素來嚴謹,高效的工作作風同時“細致用心,群策群力,開拓創新”方式開展工作。

  五、培養干部接班人。

  也將在工作的同時對本部門的副部長、委員進行培養,為了培養好下一屆本部門干部。發掘新的有能力且負責的成員來接任組織部的下一屆工作。第一個學期里我將對各副部長,委員進行平行培養,使他對部門的工作十分熟悉,然后在第二學期的時候,從他中間挑選出工作能力強,認真負責的人員進行指導,以便他可以很好的迎接下一屆的工作。

  六:增強內部和外部的交流工作

  因此我工作計劃確定后,組織部是一個與各系聯系非常緊密的部門。于月上旬召開各班組織委員召開會議。為以后的工作打下基礎,工作過程中,要不斷的進行內部人員交流,培養彼此之間的默契程度。另一方面,由于新一屆成員在學生會工作時間較短,工作中還存在很多不足,這需要我去討論,去修正。對外部認真傳達本期我主要工作任務和所要開展的活動,并積極聽取和采納他對本期計劃所提的建議和意見。

  七:學生會優秀部門評選

  力求創新。隨時準備開展工作以及配合各部門工作。為我旅游系做出貢獻,過程是堅實的結果肯定美麗”本學期組織部會團結一致。為爭創學生會優秀部門而努力。

  新的起點。旅游系全體學生會成員將會同心同德,總結:新的學期。眾志成城,銳意進取。積極開拓學生會生活新局面,發揮學生會的橋梁紐帶作用,努力構建和諧穩定的學習生活氛圍。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。系領導的正確領導下,各位老師的熱心指導下,學生會不斷總經驗,積極發揚優點,克服不足,注意保持先進性,時刻走在學院的前列,讓我期望學生會有更加輝煌的明天!

工作計劃 篇5

  一、部門職責

  文藝部是以“活躍校園文化氣氛,豐富廣大同學業余文化生活”為宗旨,積極、活潑、有效的開展各項校園文藝活動的職能部門。

  (一)計劃、組織、協調各系學生組織的文藝和文化娛樂活動;

  (二)發動和組織學生參加課余文藝活動。發現和培養學院的'文藝活躍分子,充分發揮文藝骨干的作用,并幫助他們解決學習、生活等方面的困難;

  (三)發揮文化載體在思想政治教育中的作用,通過寓教于樂的方式,加強對學生的思想政治教育;

  (四)在學生中大力開展美育活動,提高學生的文藝鑒賞能力;

  (五)引領同學樹立良好健康積極向上的休閑觀。

  工作理念: 團結協作,積極主動,盡職盡責、開拓創新、廉潔奉獻

  工作特色:文藝部是一個可以充分展示才華和魅力的大舞臺。通過開展一系列豐富多彩的 文藝活動, 裝點著商院的各個舞臺,將歡聲笑語、鶯歌燕舞,注入點線之間的大學生活.

  部長寄語:“文藝部是屬于我們的小天地,大家可以敞開心扉,暢談人生,理想,我們更愿意以一顆真誠的心聲,分擔你們的憂愁,分享你們的快樂,我們也會用一顆真誠、熱情的心為大家服務。親愛的朋友們,我們期待著您的熱心參與和關注。讓我們攜手起手來,共同去譜寫一篇動人的青春之歌!”

  二、本學期部門工作計劃

  文藝部是一個團結的集體,我們可以把全體成員比喻成一只手,每個成員就是手上一指,他們靈活、勤勞,各有特點,當把手握在一起我們就是最有力量的!

  新的學年開始,自管會的工作也將一步步步入正軌,對于文藝部的組建,以及今年工作的開展,我提出以下幾點計劃。

  對于文藝部的組建,我的目標是建立起一個快樂的團隊。在這個集體中,大家都能快樂、團結、思維活躍、不斷提出新點子,積極的開展批評合自我批評,這樣大家才能不斷的進步。

  對于部門的管理,我覺得最大的問題是部員之間能否相互融合。這對于我的工作來說,確實是一個挑戰。我會在條件允許的情況下經常辦一些集體活動,讓大家增進了解,加強溝通。

  對于校園已有的文藝活動,我覺得有些已失去了應有的內涵,有些已成為一種習慣和任務,沒有了生氣。我希望能辦一些新穎的、適合校園的文藝活動。

  回顧過去,我們心潮澎湃,展望未來,我們信心滿懷。文藝部將以“創新工作,穩中求進”為主題,以一種團結求實的工作作風,奮發向上的工作精神,完善文藝部的組織體系和運行機制,提高本部成員的綜合素質和工作能力,努力使本學期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學期我部將積極響應號召,根據學期工作計劃,積極開展工作,狠抓落實,爭取在本學期有新的突破,特制定工作計劃如下:

  (一)部門例會管理計劃

  (1) 由于文藝部的任務特點,將采取比較機動的會議方式,不設固定的例會時間。

  (2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時應向部長或常委請假,經同意后方可。

  (3)每次例會由部長主持,收集意見。

  (4)嚴格遵守例會紀律。開會時態度嚴謹認真,做好會議記錄,討論時發言踴躍,積極主動,保證會議的嚴肅性和活潑性。

  (二) 干事培養管理計劃

  提高本部成員的自身素質,多給助理提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發揮。

  (1)充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性,深入了解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文藝部的發展和建議,加強文藝部成員能力的提高,以共同進步帶動文藝部的發展,加強團隊合作精神,熱情活動,各盡其責,落實工作,努力開創文藝部工作的新局面

  (2)在每次例會中,我們將盡量讓干事有更多的發言權,把總結的機會留給干事,盡量讓他們發表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養。

  (3)每次活動的之前要詳細工作分配與干事,要求各有關干事,工作到位。活動結束要有工作總結。此外,還將積極配合校文藝活動。

  (4)安排時間到干事寢室中去,關心干事的學習與生活,緊密與干事間的關系。

  (5)準時參加院干部干事培訓活動。

  (三)部門內部管理計劃

  (1)每月召開一次交流會,與各部門保持緊密的聯系,確保各部門之間文藝活動的順利開展。

  (2)配合各部搞好各項文娛活動。

  (3)加強與學校各文藝類社團的交流。

  (4)協助其他部門開展工作,共同完成學校的各項任務。

  (5)加強與部門干事交流,營造團結一致的工作氛圍,有利于各項工作的順利開展

  (6)在工作中不斷發現自己的問題,總結經驗,以實事求是的、積極向上的工作態度面對新問題迎接新挑戰。

  (7)我們部還要積極配合校學生會文藝部的工作,服從他們的安排,一起為我們常州市二十四中學文藝方面的建設做出積極的貢獻。

  以上是我文藝部本學期初步的工作計劃,若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學期的工作,同時,根據各部門要求和需要,密切配合學校的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團隊協作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天,共同訂做屬于我們的天空。

  附:

  (1)常州市第二十四中學學生自主管理委員會文藝部干事名單:

  劉念、吳滌怡、陳葉、------

  (2)常州市第二十四中學學生自主管理委員會文藝部學生社團章程:

  常州市二十四中學文藝部社團章程

  說明

  一、此章程旨在為學生社團制定章程時提供依據,規范社團行為。

  二、學生社團制定章程,原則上應包括此章程所涉及的內容,并且根據實際情況作適當的補充。

  三、學生社團據此制定的章程,須報校領導核準方能生效,校領導將以核準后的章程為依據進行監督管理。

  第一章 總則

  第一條 該社團的名稱(包括英文譯名,縮寫。學生社團的名稱不得違背校園文明風尚。學生社團名稱應當與其性質相符,準確反映其特征)。

  第二條 該社團的性質(其中必須載明:社團登記類別;自愿結成)。

  第三條 該社團的宗旨(其中必須載明:遵守學校的規定,遵守社會道德風尚)。

  第四條 該社團是二十四中學生社團的成員,接受學校的領導,接受二十四中團委和校學生會的監督管理。

  第二章 活動范圍

  社團的活動范圍必須具體、明確。

  第三章 成員入社條件

  第一條 申請加入社團的成員,必須具備下列條件:

  (一)具有二十四中正式學籍。

  (二)承認該社團章程。

  第二條 社員入會的程序是:

  (一)提出入會申請。

  (二)由社團執行機構發給社員證。

  第三條 社員享有以下條件:

  (一)該社團的選舉權、被選舉權和表決權。

  (二)參加該社團的活動。

  (三)獲得該社團服務的優先權。

  (四)對該社團的批評建議權和監督權。

  (五)入會自愿,退會自由。

  第四條 社員履行下列義務:

  (一)執行該社團的決議。

  (二)維護該社團的合法權益。

  (三)參與社團每次活動。

  第五條 副社長行使下列職權:

  (一)主持辦事機構開展日常工作,組織實施年度工作計劃。

  (二)協調各分支機構、代表機構、實體機構開展工作。

  (三)協助社長處理其他日常事務。

  第四章 社團活動經費

  第二十條 社團經費

  (一)會費;按照自愿的原則,由各社團負責人收取。

  (二)贊助;利用社會資源,合法獲取贊助。

  (三)在核準的活動范圍內開展活動或服務的收入。

  (四)其他合法收入。

  第二十一條 社團經費必須用于本社團章程規定的業務范圍,不得挪作他用,不得在會員中分配。

  (一)社團要設有專門的財務人員。財務人員變動時,必須辦清交接手續。

  (二)社團資產管理必須接受學學生社團聯合委員會監督。資產來源屬于社會贊助的,必須將相關情況向會員公布。

  (三)社團換屆或更換社團負責人之前必須接受學校學生社團聯合委員會的財務審計。

  第五章 章程的修改程序

  第一條 對該社團章程的修改程序,由校領導、社團執行機構或10名以下、 5名以上該社團成員聯名提出,并交給該社團社團聯合會審議。

  第二條 該社團修改的章程,須在社團聯合會上通過后7日之內,報學生會核準后生效。

  第六章 社團解散程序

  第一條 該社團完成宗旨或自行解散或由之分立、合并等原因需要注銷的,由社團執行機構提出終止動議。

  第二條 該社團終止動議須經社團聯合會表決通過,并報指導單位審查同意。

  第三條 該社團終止前,須在校學生會組織下成立清算組織,清理債權債務,處理善后事宜。清算期間不開展清算以外的活動。

  第四條 該社團經校學生會辦理注銷登記手續既為終止。

  第七章 附則

  第一條 本章程的解釋權屬該社團聯合會執行機構。

  第二條 本章程自學校領導核準之日起生效。

  第三條 本章程經社團聯合會表決通過。

  第四條 社員退會應書面通知該社團,并交回社員證。

  第五條 社員如有嚴重違反本章程的行為,經社團執行機構會議表決通過,予以除名。

  第八章 組織機構和負責人產生、罷免

  第一條 該社團的最高權力機構是社團聯合會。社團聯合會的職權是:

  (一) 制定和修改章程。

  (二) 選舉和罷免社團執行機構。

  (三) 審議社團執行機構的工作報告和財務報告。

  (四) 決定終止事宜。

  (五) 決定其他重大事宜。

  第二條 社團聯合會,須有2/3以上的社員出席方能召開,其決議須經到會社員負責。

  第三條 社團聯合會每屆一年。

  第四條 社團聯合會執行機構,在活動期間領導該社團開展日常工作,對社團聯合會負責。

  第五條 社團執行機構的職權是:

  (一)執行社團聯合會的決議。

  (二)籌備召開社團聯合會。

  (三)向社團聯合會報告工作和財務狀況。

  (四)決定社員的吸收和除名。

  (五)決定社團下屬各部門主要負責人的聘任。

  (六)領導該社團各機構開展工作。

  (七)制定內部管理制度。

  (八)決定其他重大事項。

  第六條 該社團的社長、副社長、各部門負責人必須具備下列條件:

  (一)熱心學生社團工作。

  (二)熱心學生社團活動。

  (三)在校期間未受過學校的處分。

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