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工作計劃

時間:2021-09-18 10:24:53 工作計劃 我要投稿
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【熱門】工作計劃十篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候開始制定工作計劃了。工作計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的工作計劃10篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】工作計劃十篇

工作計劃 篇1

  為學習貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和縣社區教育委員會精神,大力宣傳全民終身學習的思想,全面推動終身教育的理念,推進全民學習、終身學習的學習型社會建設,努力營造“全民學習、終身學習”的濃厚氛圍,著力提升全鎮人民素質和生活品位,不斷促進經濟社會的和諧發展。特制訂社區教育中心全民終身學習活動周工作計劃。

  一、活動宗旨

  宣傳終身教育思想,樹立全民終身學習理念;動員和組織社會團體和機構積極參與全民終身學習活動,營造全民學習、終身學習的良好氛圍;提升國民素質,提高生活質量,促進人的全面發展,促進全民學習、終身學習的學習型社會建設。

  二、活動主題

  推動全民終身學習,讓我們生活更加美滿

  三、活動時間:10月22日—10月29日

  四、活動組織

  在鎮黨委宣傳部門的領導下,由社區教育中心牽頭,街道民政辦,街道文化站、社區活動中心等部門共同參與,成立全民終身學習周領導工作小組。

  五、主要工作

  1、強化宣傳。為了烘托“全民終身學習周”的氛圍,在街道主要路段懸掛有關“全民終身學習活動周”的橫幅;街道辦事處宣傳櫥窗、各學校學習宣傳櫥窗和社區教育中心宣傳櫥窗內分別進行發展觀、社會主義道德精神文明建設、農村科普常識、時事政治、經濟形勢、生態民生等方面的宣傳教育。

  2、開展活動。

  (1)、10月22日,召開市各學校校長會議,全面動員布置“全民終身學習活動周”工作。

  (2)、10月22日—10月29日全面啟動“全民終身學習活動周”活動,活動周期間,社區教育中心將要開展市民講座兩場,各相關部門、各學校的家長學校、社區各校外輔導站至少舉辦一次學習教育活動。

  (3)、參照縣社區教育委員會《關于開展縣學習型組織及個人評選活動的通知》精神,廣泛開展學習型組織、學習型企業、學習型單位、學習型家庭的創建工作。

  (4)、“全民終身學習活動周”結束后,社區教育中心將根據《關于開展縣學習型組織及個人評選活動的通知》精神,對學習型組織、學習型企業、學習型單位、學習型家庭的創建工作進行督查、評估,及時發現學習型活動方面的典型事跡;進行總結表彰,并認真做好活動資料、圖片上傳工作。

工作計劃 篇2

  一、組織財務人員參加上級組織的各種培訓,出納員工作計劃。

  組織財務人員參加財務人員培訓,提高認識,不斷加強自身的業務水平。了解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。

  二、進一步做好預算工作探索基層學校預算管理規律

  按照上級財政部門的要求,總結大口徑預算工作的規律,提高預算工作的預見性、民主性和科學性,做好學校部門預算的編制和落實工作。編制好年度預算,并力求切合實際。

  三、加強規范資金管理。

  1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務核算,做好財務工作。

  2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關系.

  3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真正的作用,為學校提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳。

  4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

  5、完成領導臨時交辦的其他工作。

  四、財務管理力求科學化,核算規范化,費用控制全理化,強化監督度,細化工作,切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐,工作計劃《出納員工作計劃》。要嚴格學校的硬件管理,學校的課桌、凳及教學儀器設備要管好用好,及時修補,嚴禁外借。確有正常損壞要按照報損程序予以報損。各教室、儀器室、處室要嚴格管理人員,轉換要有手續,損壞丟失要照價賠償。管好固定資產帳。

  五、繼續做好收費工作

  學校收費工作是高壓線,上級部門三令五申,故今年學校仍要加大這方面的管理力度,不收學生的任何費用。

  1、 按照上級要求停收住宿學生住宿費。雖然物價局允許收取,但為了農民利益,立停。

  2、 教育班主任、教師不得以任何理由收取學生的任何費用。

  3、 教育學生使用正版讀物。

  4、 新華書店(基礎訓練)或保險公司(學生保險)上門服務,允許學校提供便利條件,但領導、教師嚴禁介入。

  六、抽取部分資金對學校破舊、損壞之處進行修繕。

  七、按照上級要求交足電教費(每生12元),極力爭取上級對我校的各項支持。

  以上便是我一名財務人員工作計劃,總之在200x年里,學校將借改革契機,繼續加大財務管理力度,不斷提高財務人員業務操作能力,充分發揮財務的職能作用,創造性的完成各項計劃內容。

  工作目標及希望:

  1、 望在20xx年做好出納本職工作外,在不影響其他人員的工作前提下,能接觸月度、季度、年終財務報表、統計報告等。雖然現在的能力水平可以編制資產負債表、損益表等,但只有理論知識,沒有實踐經驗,因此想多學習一些財務的實際操作技能,希望以后能對公司的工作有所幫助。

  2、希望公司能為我繳納上海社會保險。11年7月、12月都有相關文件證明我可以繳納上海社保,希望公司能考慮到我的工作和對公司的貢獻,為我提供應有的福利。

  3、在工作之外的時間,抽出時間盡快把日語學好。

工作計劃 篇3

  20xx年,我縣將圍繞農村基層組織建設、社會主義新農村建設、選派干部*伍建設等內容,加強組織領導,保障措施落實,在第三皮選派工作的關鍵之年,扎實推進選派工作的良性開展。

  一、加強農村基層組織建設

  1、深入開展以“小學教”活動。嚴格按照實施方案,分階段指導督查各選派村學教活動開展情況,2月份之前,通過學習培訓、大討論、開展聯系和服務群眾工作,解決選派村黨員、干部理論武裝問題、科學發展問題與工作機制問題。

  2、繼續推進“素質提升”工程。把提升黨員、干部文化層次、創業技能、服務本領與村干部學歷教育、農村黨員技能培訓及“一村一名大學生”計劃結合起來,3月份之前,完成對全縣村干部學歷教育需求、農村黨員實用技術專業技能培訓情況及培訓需求的全面摸底調查,在此基礎上,對選派村黨員、干部有針對性地開展“菜單”式培訓。精心組織20xx年春季“一村一名大學生”計劃報名工作,保證20xx年春季參學學員覆蓋到三分之二以上的選派村。

  3、全面深化五大載體建設。每個選派村新培育2戶以上“雙培雙帶”戶,引導三分之一以上的黨員開展設崗定責,選擇若干名流動黨員開展“雙向帶動”,改進和規范為民服務全程代理制和黨員承諾制。選派辦在第一季度對選派村新育“雙培雙帶”戶的“雙培”檔案和“雙培”登記表、無職黨員崗位設置、流動黨員“雙向帶動”作用發揮、為民服務全程代理運行機制及黨員承諾的兌現情況等具體工作進行前面督促檢查。

  4、努力加強選派村活動場所規范化管理。充分發揮活動場所的黨員活動、辦公議事、便民服務、教育培訓和文化娛樂等五個中心的作用,廣泛利用現代遠程教育“電視上網”工程,做到“經常有活動、月月有培訓”。下半年,安排、指導條件較差的選派村積極申報建設項目,抓好計劃內的場所建設,大力提升村級活動場所應有功能。

  二、推進社會主義新農村建設

  5、年初,指導選派干部帶領黨員、干部和群眾制定、完善全面體現社會主義新農村建設“五句話”目標要求的建設規劃,并定時檢查配套措施的落實情況,有計劃有步驟地抓好規劃的組織實施。

  6、針對具體情況,大力發展選派村“一村一品”。把選派單位的優勢、選派干部自身的優勢和任職地的優勢對接起來,因地制宜、因時制宜,推進選派村產業結構調整,促進經濟發展農民增收。

  7、指導選派干部通過開發資源、盤活資產、興辦實體、搞好社會化服務等多種途徑,發展壯大村級集體經濟,按照“投向合理、產權清晰、效益明顯、安全可靠”的要求,管好用好發展集體經濟專項資金,對資金項目提供全程服務與支持,并與年底,結合選派干年度部考核,對資金項目收益情況進行檢查。。

  8、爭取多方支持,推進選派村的環境整治工作。力所能及地興辦基礎設施,積極開展以清垃圾、清污泥、清柴垛和改水、改廁、改灶、改圈為內容的“三清四改”工作,改善群眾的生產生活條件。

  9、深化完善選派村村務公開與黨務公開。每季度對“兩公開”情況進行一次以上的檢查,保障群眾的知情權、參與權、表達權和監督權,建立健全村黨組織領導的充滿活力的村民自治機制。

  10、在選派村適時開展形式多樣、健康向上的群眾文化活動,經常開展對農民的教育培訓,普及科學知識。結合無職黨員設崗定責,關愛弱勢群體,積極化解矛盾,共建和諧鄉村。

  三、抓好選派干部*伍建設

  11、大力加強選派干部思想建設。通過多種形式,提高廣大選派干部的思想政治覺悟,增強宗旨意識。

  12、認真抓好選派干部學習培訓。適時對選派干部進行年度培訓和專題培訓,組織他們深入學習做好農村工作的知識,提高履職盡責的能力和本領。

  13、及時宣傳選派干部典型事跡。對選派工作的典型經驗和選派干部的先進事跡,要積極發現及時宣傳,發揮先進典型的引導和示范作用。

  14、嚴格執行選派干部管理制度。經常對選派干部吃住在任職地和履行職責情況進行督查指導,嚴肅工作紀律、群眾紀律和廉政紀律。抓好選派干部第二年度考核工作,11月底完成全部考核。

  四、加強組織領導和指導

  15、定期召開選派工作會議,研究部署選派工作。指導各鄉鎮制定好選派干部年度工作目標,進一步增強做好選派工作的責任感和緊迫感。

  16、督促選派單位切實履行選派工作職責。各選派單位主要領導和分管領導同志每年進行一次調研指導,半年聽取一次工作匯報。

  17、上半年召開選派工作經驗交流會,組織選派工作領導小組成員單位開展集中調研和指導工作。

  18、切實加強選派辦自身建設,做到超前謀劃,保證工作落實,加強調查研究和分類指導,抓好理論和業務學習,進一步改進工作作風,努力成為“選派干部之家”。

工作計劃 篇4

  在新的一年里我們退去了大一來時的青澀懵懂,對自己部門的工作以及任務都有了明確的方向,對過去的一年里,我們有很多想法,有很多期待,如今我們終于有機會可以訴說,再次感謝各位老師給我們表達的機會!

  在新的學期里,我們要繼續發揚社團部的優良傳統,在繼續作好老師分配的工作,本著“從同學中來,到同學中去,全心全意服務于同學”的原則,在全心全意為本系和本系同學服務的同時,讓全院的同學感受到社團部的細心體貼的服務。基于以上幾點原則,對下學期我部的工作大體做如下安排:

  (一)、納新

  人員的組織和選拔人才是一切工作得以開展的基礎前提,這一點對社團部尤其重要。要搞好社團部這一年之中的活動,首先就是要選拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉獻,因為社團部是一個工作比較累的部門,和由有一定創新意識的部委成員。

  要求:

  1、面試時不緊張,心理素質強,游刃有余

  2、不懼他人臉色,在工作中遇到阻礙也不退縮

  3、我們最需要的就是能吃苦的,具有靈活性

  (二)、例會

  在納新結束后,我們首先要做的就是具體工作具體分配,把社團成員分好組,分配好任務,對咱們學院的各個社團進行輪流值班,對社團活動進行記錄,每周一總結,一月一匯報,讓老師放心,讓社團開心,讓大家安心!堅持每段時間招開例會,布置近期工作,交流各分組工作情況,討論具體的活動工作方案。以促進之間的了解和解決問題。

  (三)、配合

  1、在學校展開的大型活動上配合相關部門作好社團工作,使比賽能夠愉快進行。

  2、在迎新晚會等其他文藝晚會上,我們要配合文藝部作好相關后勤工作,幫忙布置場地,搬抬道具,使活動能夠持續正常的進行。

  (四)、開展

  在新的一年里,我希望社團文化更加濃郁,希望各社團經常聯誼,開展各類文體活動,積極活躍學校課余活動!學院社團發展至今,整體活動形勢已有一定的規范和模式,今年我的設想想大概敘述一下:在活動版塊方面我們在

  原有工作的基礎上,再增添像文化藝術節,社團魅力PK賽,等具有更深層意義的活動,相信這些活動的成功舉辦將會是社團部走上更高一層臺階的標志性事件。其次,精品活動也將成為本年度社團活動發展的重心,對社團優質化,節目經典化,人員多能化~將社團部以及各個社團都壓縮成經典!

  (五)、總結

  社團部將不斷提高、鞏固廣大社團部成員的思想覺悟和理論水平,進一步加強我院學生社團思想文化建設。強化社團的文化教育功能,增強社團的凝聚力和戰斗力。學院社團這個學生思想交流的文化陣地是高校思想政治工作的有效途徑。我們將不懈努力完成老師布置的任務~自己積極努力做出優質節目!

工作計劃 篇5

  一,考試的科目和目的:

  高一,高二美術期中考試內容有:素描,色彩,速寫;

  素描:考察學生的造型基礎和對形體的比例,透視,結構,體積,空間等方面的理解,認識和表現能力。

  色彩:考察學生對色彩的感受能力,認識能力和色彩技法表現能力。

  速寫:考察學生在較短的時間內,完成對人物動態,同時注重考察考生對人物的比例,透視,結構,動態的準確把握,以及畫面的構圖和處理。

  二,考試內容:

  高一:

  高二:

  三,評分標準:

  速寫【滿分為50分,分為5個檔次】

  45——50分:人物比例正確,動態生動,能熟練概括運用線條表現客觀對象。

  40------44分:人物比例正確,動態自然,能用線條表現客觀對象。

  35——39分:人物基本正確,動態較呆板,造型線條不夠熟練。

  30——34分:人物比例不夠準確,姿態與動作別扭,造型線條不熟練。

  29分一下:人物比例不準確,速寫作畫方法錯誤。

  素描【滿分為100分,分為5個檔次】

  90——100分:造型精確,構圖完整,刻畫充分,各類關系正確,畫面有較好的空間感,體積感。

  80——89分:造型準確,構圖完整,刻畫較充分,各類關系正確,畫面有空間感,體積感。

  70——79分:造型較準確,繪畫方法正確,刻畫欠充分,空間感,體積感略顯不足。

  60——69分:物體形體欠準,但作畫方法基本正確,無空間感,體積感。

  59分以下:作畫步驟與方法錯誤,形體不準,各類關系混亂,過于簡單潦草。

  色彩:【滿分為100分,分為5個檔次】

  90——100分:色調大關系優美統一,冷暖關系明確,筆觸生動,能熟練運用色彩塑造物體。

  80——89分:色調大關系統一,冷暖關系明確,筆觸生動,刻畫較充分。

  70——79分:色彩關系協調,關系較明確,塑造刻畫較欠缺。

  60——69分:色彩不夠協調,關系不明確,塑造能力稍差。

  59分以下:作畫與觀察方法錯誤,色彩不協調,缺乏塑造能力。

  四:閱卷老師安排:

  高一:素描(張璟玲劉偉華)色彩(鄒之嫻梅琳)速寫(王新芳黃宇)

  高二:素描(劉愛文黃萌)色彩(方天霞曾虹)速寫(馮佳璐邱燕萍)

  五:閱卷時間安排:

  六:考試時間:

  在上級主管部門的正確領導下,在全體師生員工的共同努力下,我校歷年來取得了良好的辦學業績,整體教育教學水平逐年提高,學校堅持從嚴治校,從嚴治教,從嚴治學,使教師在規范化、法制化、科學化的軌道上前進。同時建立“促進教師教育成功”的評價體系,重視務水平的提高。一支數量充足、結構合理、素質精良的教師隊伍已在我校形成。我校語言文字規范化工作具有優良傳統,具備良好的文化氛圍,校園內就形成了以說普通話為榮的風尚。自《中華人民共和國國家通用語言文字法》頒布實施以來,我校積極貫徹執行國家通用語言文字政策,大力推進語言文字規范化進程。在辦學過程中,依據《國家通用語言文字法》,貫徹落實國家關于語言文字的方針政策,積極宣傳語言文字工作的重要性,加強語言文字的示范帶動和輻射作用。

  學校力求通過此次開展的語言文字示范校創建活動,強化師生的語言文字規范意識,提高語言文字的應用水平,并由此推進學校的精神文明建設。

  一、主要舉措

  ㈠組織管理體現常態化

  1、加強領導,提高認識。在全面推行素質教育的今天,我校對語言文字工作在教育工作中的地位和作用有了進一步的認識,那就是:普及普通話和語言文字規范化是素質教育的重要內容。充分發揮教育教學的主渠道作用,對學生進行國家通用語言文字教育,使學生具備良好的語言文字應用能力,是造就數以億計高素質勞動者、數以千萬計專門人才和一大批拔尖創新人才的需要。開展示范校創建活動,對于全面推進素質教育、提高青少年人文素養具有重要意義。我校把語言文字工作納入到整個素質教育工作之中,把普及普通話和語言文字規范化的要求納入培養目標,納入管理常規,納入基本功訓練,滲透到德智體美和社會實踐等各項教育教學活動中,逐步形成日常化、制度化、規范化的工作格局和工作模式。我校成立以校長為組長,分管校長為副組長,各部門負責人為組員的語言文字工作領導小組,定期就語言文字工作舉行會議,研究、部署和指導工作。也使學校的語言文字工作網絡不斷健全、日漸完善,現已覆蓋全校,各項工作職責明確,責任到人,各崗位都能積極配合專管員開展有效工作。學校把語言文字工作作為經常化、制度化活動常抓不懈,把語言文字工作納入中長期發展計劃及各學期的工作計劃和總結中,在各處室、各教研組的學期工作計劃及總結中都切實體現了對語言文字的重視。

  2、加強制度建設。我校從實際出發,制定并完善有關語言文字工作的獎懲制度,將語言文字工作納入到精神文明建設和校園文化建設的相關要求和規定之中。如建立語言文字工作專項總結表彰制度;切實執行對校園用語用字的監督監測以及督促整改的制度;將普通話和規范字使用能力納入教師聘用、業務考核、職務晉級、評優評先等內容和條件;普通話和規范漢字的使用能力納入教師業務學習、職后培訓、教學基本功訓練的基本內容;將語言文字規范意識納入學生行為規范的基本要求和評優評先的基本條件等。這些規章制度的實施,促成了學校自上而下、從教師到學生校園語言文字規范局面的形成,從而進一步強化了教職工和學生用語用字的規范化意識,使校園語言環境得到了有效的凈化。

  3、抓好常規管理。

  ⑴學校將語言文字規范化要求納入學校綜合管理內容,以文明學校建設和校園文化建設為契機,不斷提高語言文字規范化水平。

  ⑵將語言文字規范意識和應用能力納入師資管理要求,向全校教師發出“說普通話,寫規范字”的倡議,領導班子帶著使用普通話,并接受老師監督。在師資隊伍建設中認真組織教師參加教師普通話等級測試,目前大部分教師普通話測試合格。

  ⑶將教學用字規范納入教學管理常規。實行一票否決制,不講普通話不能進課堂。要求教師必須做到:口語練習與日常教學相結合,自覺努力與監督措施相結合。做到普通話不單是課堂語言,而且是校園語言,形成人人都講普通話的良好氛圍。

  ⑷將語言文字規范意識和應用能力納入學生管理要求。在日常行為規范教育中將“在公共場合自覺講普通話,寫規范字”作為重要內容,在評先評優中將語言文字規范意識、語文綜合能力納入考評內容。

  4、更新管理手段為加快語言文字工作向現代化發展,我校積極推進語言文字管理手段現代化建設,在學校網站開設語言文字工作網頁,及時報道我校有關語言文字工作情況,形成了學校語言文字工作信息化的顯著特色。

  ㈡教育教學力求規范化。

  我校把推廣普及普通話作為實施素質教育,提高教育教學質量的一項重要內容來抓;把提高學生語言文字規范意識和語言文字應用能力的要求納入學生的培養目標,作為教育、教學和學生技能訓練的基本內容;還把語言文字規范意識的培養納入學校課程標準,在學校培養目標中明確規定:“學校全面推廣國家通用的普通話(以《漢語拼音方案》為準),推行規范漢字(以《漢字簡化方案》為準)。各年級開展普通話培訓,將語言文字規范化滲透到教育教學的各個環節,加強學生普通話訓練和書寫規范化訓練,提高學生文化素質和文化修養”。學校規定,教師在課堂教學中使用規范的普通話。學校教師之間、教師學生之間對話交流使用規范的普通話,在網絡交流以及平時領導開會、做報告、召開年段會、班會管理會議上,都使用規范的普通話,盡管人際交往中存在著口語、俗語、甚至口頭禪,但都統一采用標準的漢民族語言文字,努力使交流順暢,不存在語言溝通上的障礙。切實發揮語文課的主渠道作用,加強對學生語言文字應用能力的培養。并將語言文字規范化滲透到教育教學的各個環節,加強學生普通話訓練和書寫規范化訓練,提高學生文化素質和文化修養。從學校實際出發,我校就初中各年段分別從口語表達、寫作,課內訓練等方面制定學生語言文字能力要求和各項培訓工作,并認真落實,效果良好,我們有培訓內容,有能力目標,在師生努力下,學生口語表達能力提高了,能復述課文,情景對話,即興演講,能寫好各種文體的作文。同時,在課堂教學中,我校注重聽說讀寫能力訓練的常規化,重視語文習慣養成,狠抓預習常規,誦讀常規,明確提出誦讀要求,加強聽課常規和作業常規檢查,開辟閱報欄,開放圖書館,辦手抄報,課前三分鐘練習說話,多寫精評。

工作計劃 篇6

  蓬勃志愿者協會始終堅持“交通安全知識、交通事故預防與急救、汽車節能減排”為主題開展宣傳和教育的志愿服務工作。20xx年10月協會開啟了交通文化節交通安全知識教育的系列活動,交通文化節征集大賽接近尾聲,協會將組織作品的評審工作和作品網上公投的工作。而且,交通安全知識競賽也將在11月6日舉辦和交通安全知識講座將于11月7日舉辦。另外,協會將繼續與東北林業大學三頁草報社合作,繼續在三葉草報刊上設立交通安全教育專欄。詳細來說,協會在接下來的一個月里,有一下工作

  一、交通文化節之交通安全知識競賽

  11月6日,協會即將舉辦交通文化節之交通安全知識競賽,同時邀請全校同學參與,這是協會開啟發展之路的新起點。以前,協會絕大多的交通安全知識競賽數只局限于交通學院學生,而現在面向全校同學開放,服務的對象將更加廣泛。

  二、“交通文化節之交通安全標語、交通圖標、交通安全教育征文、交通安全教育海報設計大賽”評審

  11月5日,交通文化節征集大賽接近尾聲,征集大賽截稿,作品評審工作即將開啟。在11月8日前,協會將組建一個“20人”評審組,其中10人是協會從事交通安全教育的志愿者,而其他評委有其他學院志愿者協會推薦志愿者或者協會邀請老師等。協會始終本著“公正、公平、公開”的原則評審各項作品,堅持各個角度進行交通安全知識教育,最終達到預期的效果——同學參與交通文化節接受交通安全教育,而評審組也因為同學們對交通安全的認識而再次受到交通安全的教育和感悟。

  11月8日,評審組將對所有作品進行人工初審,然后挑選優秀作品制作成展板以后在二教展出,同時將作品發布在校園網站,發動同學參與優秀作品投票,讓廣大同學們在投票的過程中觀看作品,認識交通。

  三、交通文化節交流之交通安全知識講座

  11月7日,交通文化節交流之交通安全知識講座將在交通學院501#舉辦,本次講座將邀請交通學院交通工程教學與從事交通安全研究工作的老師為我們講解交通安全知識。本次講座也面向全校同學開放,相信有的人員參與,讓的人關注交通安全,關注生命。

  四、協會發展規劃與志愿者培訓大會

  11月底,協會將舉辦“協會發展規劃”演講比賽,旨在讓08級學生深入了解協會的發展和加強協會主題發展的討論,培養協會下一屆交通安全教育志愿服務的工作者。協會要發展,關鍵要提高志愿者的志愿服務能力和工作能力。因此,協會在“協會發展規劃”演講比賽以后,根據目前志愿者反映出來的問題,將邀請協會指導老師和協會前一屆會長以及工作比較突出的志愿者,為志愿者們解答協會管理和主題活動開展的問題。

工作計劃 篇7

  蓬勃志愿者協會始終堅持“交通安全知識、交通事故預防與急救、汽車節能減排”為主題開展宣傳和教育的志愿服務工作。20xx年10月協會開啟了交通文化節交通安全知識教育的系列活動,交通文化節征集大賽接近尾聲,協會將組織作品的評審工作和作品網上公投的工作。而且,交通安全知識競賽也將在11月6日舉辦和交通安全知識講座將于11月7日舉辦。另外,協會將繼續與東北林業大學三頁草報社合作,繼續在三葉草報刊上設立交通安全教育專欄。詳細來說,協會在接下來的一個月里,有一下工作:

  一、交通文化節之交通安全知識競賽11月6日,協會即將舉辦交通文化節之交通安全知識競賽,同時邀請全校同學參與,這是協會開啟發展之路的新起點。以前,協會絕大多的交通安全知識競賽數只局限于交通學院學生,而現在面向全校同學開放,服務的對象將更加廣泛。

  二、“交通文化節之交通安全標語、交通圖標、交通安全教育征文、交通安全教育海報設計大賽”評審11月5日,交通文化節征集大賽接近尾聲,征集大賽截稿,作品評審工作即將開啟。在11月8日前,協會將組建一個“20人”評審組,其中10人是協會從事交通安全教育的志愿者,而其他評委有其他學院志愿者協會推薦志愿者或者協會邀請老師等。協會始終本著“公正、公平、公開”的原則評審各項作品,堅持各個角度進行交通安全知識教育,最終達到預期的效果——同學參與交通文化節接受交通安全教育,而評審組也因為同學們對交通安全的認識而再次受到交通安全的教育和感悟。11月8日,評審組將對所有作品進行人工初審,然后挑選優秀作品制作成展板以后在二教展出,同時將作品發布在校園網站,發動同學參與優秀作品投票,讓廣大同學們在投票的過程中觀看作品,認識交通。

  三、交通文化節交流論壇之交通安全知識講座11月7日,交通文化節交流論壇之交通安全知識講座將在交通學院501#舉辦,本次講座將邀請交通學院交通工程教學與從事交通安全研究工作的老師為我們講解交通安全知識。本次講座也面向全校同學開放,相信有更多的人員參與,讓更多的人關注交通安全,關注生命。

  四、協會發展規劃與志愿者培訓學習大會11月底,協會將舉辦“協會發展規劃”演講比賽,旨在讓08級學生深入了解協會的發展和加強協會主題發展的討論,培養協會下一屆交通安全教育志愿服務的工作者。協會要發展,關鍵要提高志愿者的'志愿服務能力和工作能力。因此,協會在“協會發展規劃”演講比賽以后,根據目前志愿者反映出來的問題,將邀請協會指導老師和協會前一屆會長以及工作比較突出的志愿者,為志愿者們解答協會管理和主題活動開展的問題。

工作計劃 篇8

  一、工作目標

  通過面向社會廣泛宣傳,使人們對水資源的重視程度進一步得到提高,更加重視生態環境的保護,增強群眾守法的自覺性,在河道管理、治黃建設、取水方面,公民、法人和其他組織嚴格依法辦事,河務部門嚴格依法管理,法制環境進一步優化;在系統內的普法教育方面,通過水法規和普法機關安排的公民普法、內容的學習,干部、職工依法決策,依法管理,依法維權的水平進一步提高。

  二、組織領導

  為了加強對組織領導,促進本次宣傳活動的順利進行,縣局研究決定,成立了9人組成的20xx年水法規宣傳領導小組,其組成人員如下:

  三、宣傳內容

  在宣傳方面緊緊圍繞“保障飲水安全,維護生命健康”這個主題,以宣傳《水法》、《水污染防治法》、《行政許可法》、《河道管理辦法》、以及國務院《全面推動依法行政實施綱要》等重要法律法規;水資源統一調度的重要性、取得的成效以及面臨的嚴峻形式等內容,圍繞防洪工程建設、水資源管理、水量統一調度、實行簽定供水協議等工作做好宣傳,緊密結合水資源日益緊缺的形勢,搞好水量調度工作,向沿黃群眾宣傳水資源的重要性,呼吁大家科學用水、節約用水,保障飲水安全,維護生命健康,把有限的水資源用在最需要的地方。并宣傳好我國水價格機制,使廣大干部群眾從思想上真正認識到水資源開發逐步走向市場化的必然性,規范人們的用水行為,轉變人們對用水的傳統觀念。努力營造“珍惜水、愛護水”的良好社會氛圍。

  確定“中國水周”為干部職工的“學法周”,借此之機對廣大干部職工進行一次《水法》、《防洪法》以及《水量調度管理辦法》等相關法律知識的宣傳教育,提高他們的執法工作水平,適應新形勢下治黃工作的需要。

  四、宣傳形式

  按照“求創新、求深入、求實效”的原則,充分利用現有條件和手段,采取多種形式開展宣傳。

  1、形成一種廣泛深入的宣傳形式:裝備宣傳汽車一部,深入沿黃鎮鄉、集市、村莊、碼頭、交通路口播放有關水法法律法規錄音講話、散發依法治河、依法行政等方面內容宣傳材料,在重點工程、交通要道、沿黃村莊,學校駐地書寫張貼大字標語口號等。

  2、撰寫依法治水和節約用水新聞稿件,利用新聞媒體,宣傳水事法律法規。

  3、組織全局職工集中開展一次學法活動,豐富職工的知識,提高人們對搞好水資源開發利用的認識。

  4、組織一次沿黃兩鎮行政村村委主任座談會,重點學習座談我縣對《水法》、《河道管理辦法》等法律法規的貫徹落實情況,討論如何處理好大旱之年,來水偏枯時期供用水矛盾,積極聽取大家的建議,提出強化依法治河工作的意見,取得他們對河務部門工作的支持和諒解。

  通過開展水法宣傳教育活動,以廣大干部群眾的法律意識,提高科學用水、節約用水觀念、加深對水資源的認識為目標,加強依法治河、依法行政的工作力度,促進我局治黃工作的不斷發展。宣傳活動結束后,及時進行總結,寫出書面報告上報市局。

工作計劃 篇9

  為全面提高我校教育教學質量,加大素質教育進程,充分享有優質教育教學資源和教學方法,提升我校教師綜合素質,利用和發揮好我校遠程教育。根據上級精神,結合我校實際,特擬定本工作計劃。

  一、工作思路

  以推動遠程教育工程設施設備普遍應用為抓手,將更多的優質教育資源廣泛引入課堂,促進我校教師信息素養和課程整合能力不斷提升,促進我校新課程實施水平不斷提升,促進各類為農服務活動廣泛開展。努力創建低成本、可持續、高效性的應用工作機制和制度體系。

  二、基本情況

  我校現有教師78人,學生近1000人。按現代遠程教育模式二配置。學校現建有微機室2間(60臺電腦,舊機房30臺,新機房30臺),多媒體教室二間,教師電子備課室一個,辦公電腦有12臺,各處室專用電腦8臺,教學資源庫服務器一臺,地面衛星接收機1臺,所有計算機組成了校內局域網并接入了互聯網,為師生提供了一個好的工作和學習環境。

  三、工作目標

  1、統籌安排多媒體教室和網絡教室的利用,提高利用率和利用質量。

  2、充分利用遠程教育資源和現有信息技術設備為校本培訓服務,致力打造一支高素質的教師群體。

  3、充分利用遠程教育資源為校本教研服務,致力創建獨具學校特色的課堂文化和校園文化。

  4、全面推進網絡信息技術在教學中的應用,逐步完善學校校園網站,開發建設共享基礎教育資源庫。

  5、充分利用現有資源對教師進行信息技術培訓,從根本上改變教師的教學方式。

  6、建好數據庫,逐步建立電子檔案。

  7、本年度力爭創遠程教育示范學校。

  四、工作措施

  1、領導小組統籌規劃學校遠程教育項目,制定遠程教育項目管理制度,明確各級職責,把教師利用遠程教育進行教育教學納入個人年度考核。

  本學期成立了以校長為組長的項目管理和資源應用的領導小組。對遠程教育項目全面實施管理,使之能更好的為學校的教育教學工作服務。

  組長:羅保平, 全面統籌安排各項工作。

  副組長:鄧軍,直接規劃和領導遠程教育工作。

  副組長:陳勇, 負責對遠程教育項目管理和應用直接領導,監督項目管理員的各項工作。同時作好遠程教育項目與各教研組的應用聯系。

  成員:楊圣銀,負責對資源的下載和管理,維護系統安全,保證網絡能正常運行,負責對微機室及多媒體電教室的管理工作,擔負對全校教師的資源應用及計算機操作培訓的任務。各教研組長 負責本組成員遠程資源的應運及相關活動的開展。

  2、做好多媒體室和電教軟件常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備,保持多媒體教室清潔。

  3、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

  4、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力學習網站及課件制作和管理知識。

  5、繼續管理好學校網站,確保學校網站成為學校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地20xx建黨96周年宣傳標語20xx建黨96周年宣傳標語。努力建設綠色網上家園!

  6、按時接收現代遠程教育資源,及時整理。

  7、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保證多媒體室內不發生任何責任事故。

  8、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育。

  9、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。

  10、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關知識,對全校教師進行現代信息技術教育培訓。

  11、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

  12、定期開展現代遠程教育校本教育科研,推進校際交流。營造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。

工作計劃 篇10

  現代企業越來越重視客戶服務,這是一種趨勢,也是市場經濟發展的必然過程。而XXX呼叫中心客戶服務部作為呼叫中心新成立的工作組,在大家的支持幫助及指正下,做出了一系列的成績,也發現了一系列的問題。為了更好的開展下一階段工作,平穩度過年后的銷售斷層,根據部門相關規定,制定計劃如下:

  一、明確指導思想

  以提高服務質量為宗旨,以客戶滿意度為標準。

  顧名思義,作為客戶服務部門,我們所做的一切都是為了滿足客戶的需求,也就是說我們所有的工作都應以客戶為中心來開展。現代企業的競爭已經由產品競爭轉變為服務競爭,誰的服務更到位誰的客戶就更穩定,市場也更具發展潛力。因此,我們要樹立一種大客戶服務意識,并且以此來帶動全部門員工,使我們的服務更具專業性、有效性、針對性與責任感,使得呼叫中心的全員服務意識得到體現。

  二、制定工作計劃目標

  在大客服意識指導下來看客服部的工作,可以將我們的主要工作目標分為兩個階段:短期目標和長期目標。

  首先是短期目標:

  1。 鞏固并維護現有客戶關系。

  2。 發現新客戶(潛在客戶、潛在需求)。

  完成目標i可以通過以下途徑:

  1。 通過電話和信函與老客戶溝通,收集客戶的反饋信息及了解客戶最新的出游動向。

  2。 定期選擇客戶群,進行有針對性的上門回訪及促銷。

  完成目標2可以通過以下途徑:

  1。 在受理客戶來電咨詢時記錄下客戶的基本資料和咨詢內容,列為我們的潛在客戶,在適當的時機將其發展為既有客戶。

  2。 在接待來訪客戶時詳細記錄來訪客戶的基本資料及出游動向,提供新客戶來源。

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