【必備】工作計劃范文集錦八篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們又將迎來新的挑戰，讓我們一起來學習寫工作計劃吧。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃 篇1

　　 為加強醫院感染管理，有效預防和控制醫院感染，提高醫療質量，確保醫療安全，并結合我院實際，在院領導、院感科、護理部的領導下，我科20xx年計劃如下：

　　一、成立科室監控小組，并完善小組職責做好科室的監控管理工作。

　　1、質控組長不定期對科內院感方面的工作進行檢查，記錄存在問題，分析原因，并有相應的整改措施。

　　2、對檢出的問題大家共同學習，杜絕類似的事情再次發生， 做好院感督查及防控工作。

　　3、每月組織全科人員學習院感相關知識，每季度有會議總結，反饋本季度本科院感方面的問題。

　　4、每月組織科內人員共同學習院感知識，強化業務知識。

　　5、每季度綜合學習院感知識不足的方面，并有相應的整改措施。

　　二、加強科室紫外線燈照射強度的監測。

　　1、紫外線燈照射強度的監測，每季度有監測記錄。

　　2、加強各工作區域的消毒工作，認真做好記錄工作。

　　3、每周對紫外線燈用95%酒精進行擦拭消毒工作。

　　三、加強科室人員對手衛生知識的學習，提高科室人員對手衛生知識的依從性。

　　1、每周對科內人員進行“七步洗手、手衛生知識”的抽查。

　　2、提高科內人員對手衛生知識的依從性。

　　四、各工作區域環境衛生、醫療廢棄物的處理。

　　1、嚴格按照消毒隔離規范，拖把分類放置并有標示，嚴格按照清洗-消毒-晾干對拖把進行處理。

　　2、各工作區域臺面及物表每天用500mg/L的含氯消毒液進行擦拭。

　　3、對有特殊感染的器械應先用1000-20xxmg/L含氯消毒液進行浸泡消毒，然后再進行清洗滅菌工作。

　　4、認真做好醫療廢物的分類、收集、儲存、交接工作。

工作計劃 篇2

　　一、研訓組整體分析

　　本教研組主要是由音、體、美和信息技術等技能學科組成，組內教師共15人，青年教師占多數，部分青年教師已經成長為市、區級的學科骨干或優秀教師。各學科成員在市、區的論文、案例、教學等評比中曾獲得佳績，帶領學生參加學科比賽也獲得較多榮譽。教師基本功都較為踏實，教學上兢兢業業、有自己獨特的教學方法和教學理念。

　　二、具體措施

　　1、課堂變革方面（優化學本課堂）:

　　著力抓好校本研訓，強化“學本課堂”，推進“學?做?教”學習型課堂第一階段研究，探索“小組合作教學”的模式。各學科組織活動要立足課堂，做到研究主題、內容、時間到位，做到互聽、互評、互教、互學共同提高，使研究活動落在實處。通過寫教學隨筆、聽課筆記、個案積累，在實踐中不斷積累經驗，提升反思能力，使每位教師通過努力都能較好地做到讓課堂教學煥發生命活力。

　　2、學生素養培養方面:

　　（1）區中小學生跳繩比賽

　　（2）校藝術節比賽

　　（3）區排球、足球比賽

　　（4）體育技能監測

　　3、主題化校本研訓（堅持學本課堂，推進課堂變革，落實教學新常規）：

　　（1）結合“有效備課”“學?做?教”與“小組合作教學”制定計劃，安排活動。

　　（2）突出“學為中心”活動，優質課展示，課堂評價，作業改革。

　　（3）落實觀課、議課和反思工作。

　　（4）集體備課展示，評價，反思。備課組協作完成。

　　4、課程變革方面（拓展性課程建設）:

　　（1）籃球選課

　　（2）排球選課

　　（3）田徑選課

工作計劃 篇3

　　一、領導高度重視計劃生育工作

　　計劃生育工作是我國的一項基本國策，金星社區黨委歷年來高度重視計劃生育工作。目前，金星社區現有常住人口居民20xx0余人，其中育齡婦女1551人，其中已婚育齡婦女1174人，外來流動人口1132人，由于金星社區地處商業繁華地段，人員流動大，因此，計劃生育工作難度較大。社區首先健全計劃生育工作領導小組，社區站長黨委書記蘇瓊芬同志任組長，堅持黨政一把手親自抓，負總責，各企業均成立計劃生育領導小組并設置專兼職計劃生育工作者，設立獨立的計生臺帳使組織機構健全統一。社區把計生工作以責任制的形式與各企業層層簽訂計劃生育責任書，使分工明確，責任到人。還施行計劃生育一票否決的辦法，將計劃生育管理融入各企業的經營活動當中，有力地推動了計劃生育工作的開展。

　　二、加強基礎管理工作

　　1、加強建章立制工作

　　近年來，社區不斷完善計劃生育管理的各項規章制度，形成了一整套管理制度，如例會制度，宣傳制度，流動人口管理制度，技術服務工作制度，藥具發放制度及計劃生育專干、避孕藥具等各崗位職責，目標責任制管理制度等。金星社區共有39個庭院并且設立了樓院組長，在小區宣傳計生政策法規、婚育新風須知等，每月開例會，庭院組長匯報當月各自負責片區的計生變動情況。并將制度匯編成冊，發放到各庭院學習宣傳。社區歷年來計劃生育工作取得好成績，正是靠完善的制度保證，不因人而宜，制度始終如一。

　　2、建立臺帳，規劃好各項工作。

　　為了方便更好的完善社區協會工作，我們做到記錄好所有點滴，把臺帳做好，并且做好計劃工作。社區及時上報藥具報表和環情、孕情表，每季度一次，督促已婚育齡婦女在哺乳期（三個月）后立即采取節育措施，建好已婚育婦女節育卡，查環兩年-次，查孕每月一次20xx年 社區計劃生育工作總結工作總結。

　　3、避孕藥具工作

　　計生工作政策性強，涉及面廣，工作量大，流動人口育齡婦女難以見面。協會成員加強對避孕節育和藥具使用知識的宣傳和普及，使已婚育齡婦女對各類藥具做到應知應會，知情選擇。

　　4、關心獨生子女

　　協會（鄉鎮基層黨建工作總結20xx）關心獨生子女，并且對特別扶助獨生子女的重視。

　　三、重視宣傳教育工作

　　社區在各類節假日、活動日都開展豐富的活動，如在元旦、春節、三八、六一、七一等開展了內容豐富的活動。

　　1、在12月1日紅絲帶防艾日中，協會各成員帶動起上街宣傳起預防艾滋病的知識

　　2、5.29等節日活動日會定期召開座談會、板報比賽、知識競賽、聯誼會，借此宣傳工作，營造學習氛圍。還通過知識問答、信息通報、標語來加強宣傳，特別是每月一次的計劃生育例會，新制度、新文件和工作中的問題通過專兼職工作者的相互交流，使計劃生育工作有了穩步提高。我們還積極參加社區舉辦的板報、文藝匯演等計劃生育活動來宣傳企業，教育員工。通過系列的宣傳教育，廣大員工對計劃生育工作有了新的認識。

　　社區居民眾多，流動人口育齡婦女難見面的情況下，但計生工作在今年都取得了好成績，這些成績正是依靠協會成員和廣大群眾的理解，健全的規章制度，上級領導、各級組織的高度重視和堅持不懈、不折不扣的管理明換來的，今后我們將再接再勵，進一步做好計劃生育工作，為社區、為社會做出更大的貢獻。

工作計劃 篇4

　　指導思想：

　　本學期，我組成員將本著“努力工作，愉快工作，享受工作”的工作態度，認真貫徹上級文件精神和學校辦學理念，以教導處工作計劃為指導，以高效減負、培養素質、提高質量為重點，積極開展教育教學的學習和研究，在教研和實踐中，不斷探索、不斷創新、不斷超越，全面提高教育教學水平以及業務能力。為學生提供廣闊的數學學習空間，從而讓學生形成一種積極的、生動的自主、合作、探究的學習方式，讓學生感受到學習數學的價值和快樂。讓每一位學生在新學期有更高的發展與提高。

　　教研組情況分析：

　　本組由4名數學教師組成，是個以中青教師為主的強有力的教學實體，有三名教師都擔任過一至六年級的大循環教學，對教材都有整體的把握。吳玉芬、劉明芳老師經驗豐富、任勞任怨，經常為組內教學提供及時的幫助；王鎖華老師不僅教學精湛，更有著嫻熟的電腦課件制作技能，在課件制作方面發揮著重要的'作用，她們雖然是各個年齡段的教師，卻能在課堂上游刃有余，和學生打成一片。

　　工作目標：

　　1、認真學習《數學課程標準》領會實質與精神，樹立科學的教育價值觀、現代教育觀，以先進的教學理念武裝自己，指導我們的教學工作。進一步熟悉教材的特點和體系。做好教學計劃。

　　2、進一步規范和落實教學常規管理，向35分鐘要質量。在教學中“精備、精選、精構、精講、精練”一節課，真正做到提高教學質量功在課上。給學生更多自主發展的空間，培養學生創新精神和實踐能力，注重學生良好習慣的培養，提高學生數學素質。培養創新型的人才。

　　3、發揮教研組的作用，加強集體備課，把隨機和固定的教研時間結合起來，解決教學中的疑難問題。教研組教師互相聽課，評課、使教研組形成一個教學研究的氛圍，努力探討新課程理念指導下的課堂教學新模式。充分發揮二年級每一位數學教師的聰明才智，凝聚集體智慧，不斷提升實施新課程的水平，提高自身駕御課堂的能力，為每一位老師搭建平臺。和新課程一起成長。

　　4、開展形式多樣、豐富多彩、生動有趣數學活動。激發學生學習數學的的興趣，利用現代的教學方法和方法，提高學生的口算能力、計算能力、提出問題、分析問題、解決問題的能力，提高學生的數學素養。

　　5、增強多媒體信息技術運用于現代課堂教學中的應用意識，能主動在教學中使用多媒體課件，穩步提高教學質量，從多方位、多角度對學生進行評價，讓素質教育落到實處。

　　單元集備和單元過關安排：

　　單元集備安排：

　　三月份：集體備課1-3單元。

　　四月份：集體備課4-6單元。

　　五月份：集體備課7—9單元。

　　六月份：制定復習計劃

　　單元過關安排：

　　每兩周進行數學單項技能測試，每一單元結束后，進行單元檢測，以查缺補。實施措施：

　　1、加強教師學習，進一步確立新課程標準的基本理念，本學期仍然要加強教師的培訓學習，學習新課程教學法。

　　2、課堂始終是素質教育的主陣地，是學生煥發活力的地方。所以，一切教學活動都應以學生為主體，努力創設學生動手實踐，自主探索、合作交流的學習氛圍，讓學生在觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流中領會知識，感悟知識，經歷過程，并注意培養學生的問題意識，充分發展其問題意識，解決問題的實踐能力，探索意識與創新意識。

　　加強課堂教學后的反思，數學后記的撰寫。教學后記的撰寫可以從正反兩方面分析教學中的得與失，原因分析、改進對策等。

　　3、完善評價體系，構建新的評價機制。

　　評價策略：注重過程，促進發展，強調多元。

　　4、加強教研組建設，切實提高教研效率。

　　積極參加學校教研工作，互相聽課、評課共同提高，全學期聽課不少于10節，爭取寫出一篇較高質量的數學教學論文。

　　教學專題研究計劃

　　三月份

　　1、擬訂本學期的數學教學計劃、數學教研活動計劃；

　　2、深入研究本冊教材、教參，更好把握本冊教學目標及教學重難點。

　　3、集體備課1-3單元。

　　四月份

　　1、認真參加各級各類賽課展示課。

　　2、積極參與新課程改革賽的活動，認真聽課、評課。

　　3、集體備課4-6單元。

　　五月份

　　1、針對前期教育教學中出現的問題，本組教師學習相關新標準、理念，以指導教學，并使教研組活動落到實處，同時促進教師專業成長。

　　2、集體備課7—9單元。

　　六月份

　　1、認真研究、制定計劃，進行有效復習。

　　2、對一學期的教研工作進行總結。

　　3、期末檢測及數據統計、分析。

工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　根據我校20xx學年第一學期德育工作計劃安排，貫徹落實《英德市深化育人六項行動實施方案》要求，堅持“外樹形象，內抓質量”為教育教學目標，加強對中學生的思想道德教育，開展“愛國、守法、誠信、知禮”的現代公民教育，全力支持學校的德育工作計劃，切實提高學生道德素養和文化素養。

　　二、班級基本情況

　　本學期擔任七(9)班班主任，本學期本班人數共計47人，其中男生25人，女生22人，男女比例相對均衡，學生主要來源市區各小學，基于學校安排強調注重“養成”教育，以及班級的實際情況，制定本學期班級管理目標。

　　三、本學期班級管理目標

　　1、注重安全教育，以及家校聯合教育，不斷拓展安全教育渠道，全面提升“安全第一”指數。

　　2、建設一個環境高雅的學習環境，使得課室成為學生的花園。

　　3、建立健全班級管理的制度化，杜絕縱容松散懶慢的行為作風。

　　4、形成一股濃厚的班風學風，在競技對比中得到提升。

　　5、力爭創設有強烈凝聚力的班集體。

　　6、培育每一位學生盡最大可能成為道德高尚，文化素質過硬的21世紀中學生。

　　四、班主任工作方法與措施

　　(一)建立良好的班級集體

　　1、班風班貌建設

　　規劃完善班級班務欄，用花草點綴教室，建立健全班干班委成員，根據學校制度安排，穩抓《中學生日常行為規范》《中學生守則》教育，建立良好的班級集體，學生有正義感，師生關系健康融洽，樹立良好的班風、班貌使班級成為班風正，素質高的班集體。

　　2、班干、班委建設

　　根據學生信息情況以及擔任班干班委的意愿，以及實際情況，設定班干班委，并給與工作指導，爭取培養一批有助于班主任以及科任教育教學工作的隊伍。

　　3、班級制度建設

　　落實英德市第八中學班級量化考核制度，建立符合班級情況的班級管理制度，做到公平、公正，實現管理的制度化。

　　4、“四星”建設

　　在班級中評選“文明之星”“環保之星”“文體之星”“閱讀之星”做好先鋒帶頭模范作用，引導班集體正義之風。

　　(二)穩抓學生的思想管理

　　1、班干班委思想管理

　　根據班級實際情況對班干部進行定期的組織班委會議，了解班級內部細節情況，做好預防內部斗毆事件，調協內部問題，全面做好班干班委的思想帶動工作，形成一股優秀之風，以局部帶動全班。

　　2、班級全員思想管理

　　每周一班會課進行主題班會學習，鼓勵和動員學生涌動社會正能量，培養學生安全常識與感恩教育，充分利用班會開展有意義的活動，培養學生的凝聚力和班級榮譽感。

　　3、家校聯合教育管理

　　針對個別問題學生，后進生，或者隱性疾病學生可以進行個別溝通教育，也可以充分利用校訊通落實學校規定，讓家長了解學校動態，跟進和督促學生學習，必要時可采取家訪或者電訪的方式進行家校聯合教育，培育良好的行為習慣，杜絕跟風學壞。

　　(三)跟蹤落實常規工作

　　1、行為常規

　　①注重學生的班容班貌檢查，杜絕留長發戴首飾的同學

　　②嚴禁學生在校帶手機，上課玩手機，看小說等情況

　　③嚴禁學生串班串層追追打打以及在課室走廊站著觀望。

　　④狠抓遲到早退現象，注重“跑操”質量。

　　⑤制度化衛生管理，加強班干威信。

　　2、教學常規

　　①跟蹤落實學生作業完成情況，以及家長簽名制度。

　　②定期聽課觀察學生上課情況。

　　3、小組團隊培養

　　①注重學習小組的分工，檢查學生學習情況。

　　②注重班級氛圍的變動，及時對個別學生進行思想疏導。

　　(四)充分開拓家校教育新渠道

　　教育需要老師和家長的相互配合，單方面的配合是很難有積極效果的，充分利用校訊通平臺，進行家校聯合教育，可采取電訪，家訪，校訪，面訪等方式進行家校聯合教育，也可以開拓性的采用QQ，微信，飛信等新世代通訊方式促進家長與老師的溝通，更好的做好學生的思想工作。

　　五、具體工作安排：

　　九月份

　　1、“尊師重教”月主題活動

　　2、新生學前教育、軍訓，組織學生完成軍訓心得

　　3、編好班干班委，座位與值日安排，使日常工作正常運行

　　4、規范教育、紀律教育，進行《兩則》測試

　　5、狠抓紀律與常規檢查，促進養成教育

　　6、出版“尊師重教”主題學習園地

　　7、學前家長會，強調家校聯合教育

　　十月份

　　1、“慶祝國慶”主題活動

　　2、籌備和開展市八中班主任感恩教育主題班會比賽

　　3、組織學生出版“慶祝國慶”學習園地

　　4、做好學生中段考思想動員工作

　　5、跟進學生常規教育。

　　十一月份

　　1、“安全教育”系列活動

　　2、籌備好，開展好中段考、家長會

　　3、籌備“體育節”

　　4、組織學生出版“安全教育”學習園地

　　5、做好學生周記檢查

　　十二月份

　　1、“我運動，我快樂!”主題系列活動

　　2、開展安全教育主題班會，強調體育節注意事項

　　2、體育節

　　3、出版“我運動，我快樂”學習園地

　　一月份

　　1、評選優秀學生，優秀班干部等，學生學期鑒定常規工作

　　2、上交班主任工作總結與德育工作總結

　　3、做好期末考思想動員工作以及期末工作

工作計劃 篇6

　　九年級是初中三年的關鍵時刻，面臨著畢業的升學壓力，對學生來說，取得好成績就是最重要的事情。結合本班學生本科的實際情況，特制定以下培優輔差工作計劃：

　　一、指導思想：

　　提高優生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固并提高中等生的學習成績，逐步提高學習成績，并培養較好的學習習慣，形成英語基本能力。培優計劃要落到實處，發掘并培養一批英語尖子，挖掘他們的潛能，從培養英語基本能力入手，訓練良好學習習慣，從而形成較扎實的基礎和閱讀能力，提高他們的英語成績。

　　二、制定目標：

　　在這個學期的培優輔差活動中，培優輔差對象按照計劃提高聽，讀、說、寫的綜合英語能力，成績將會在原有基礎上有一定的提高，、特別是英語考試這一基本的能力。英語成績的提高能夠為即將面臨中考考驗的學生的總成績做出貢獻。

　　三、學生情況分析：

　　本學期我所任教的一個班的學生共有38人，從上學期的學習情況及知識技能掌握情況看，只有8位學生學習積極性高，學習目的明確，上課認真，作業能按時按量完成，且質量較好，但大部分學生，基礎知識薄弱，學習態度欠端正，書寫較潦草，作業有時不能及時完成，抄作業現象嚴重。因此本學期除在教學過程中要注重學生的個體差異外，我準備在提高學生學習興趣上下功夫，通過培優輔差的方式使優秀學生得到更好的發展，潛能生得到較大進步。

　　四、定內容：

　　這學期的培優輔差教學主要是為了提高優生的英語成績，因此，我擬計劃按照中考試題的題型劃分，對學生進行專項訓練，重點講解單選題，用所給詞的適當形式填空，補全對話，作文，聽力這幾方面的內容，在課堂上精講，夯實學生的基礎知識，并布置一定的練習，有針對性地訓練，提高學生的做題能力。

　　五、主要措施：

　　1、認真備好每一次培優轉差教案，努力做好學習過程的知識性和實效性相結合。

　　2、制定切實可行的培優轉差計劃，嚴格按計劃實施，注重過程，注重效率，注重效果。進行集體培優。把優生集中在一起定時定點進行。讓優生有動力同時也有競爭的感覺。爭取把優生比例擴大。挖掘潛力，查找弱項，有針對性的進行補差工作。

　　3、進一步培養學生良好的學習習慣，教會學生如何去學英語。

　　4、做到”堂堂清”，要求學生上課認真聽講，并做好筆記。在練習中檢查出學生未能掌握的知識點，并及時把進行講解和解決。、讓學生建立錯題本，總結自己的易錯題，各個擊破。

　　5、加強同年級教師間的合作，有想法兩人探討，出了問題共同研究，共同進步。九年級英語組共有兩名英語老師，我們倆人分工合作。

　　6、充分了解學生現行學習方法，給予正確引導，朝正確方向發展，保證學生改善目前學習差的狀況，提高學習成績。

　　7、采用激勵機制，對學生的每一點進步都給予肯定，并鼓勵其繼續進取，在優生中樹立榜樣，給機會表現，調動他們的學習積極性和成就感。

　　總之，本學期我們將進一步發揮自己的潛能，在不斷的實踐和學習當中提高自己的水平。堅信我們的努力和協作能夠提高學生的英語成績，實現升學目標。

工作計劃 篇7

　　為使我區社區巡防工作走向正規化、規范化、制度化，提高巡防隊伍的整體素質和戰斗力，為打造一支讓“黨放心，居民滿意”的社區巡防隊伍，以“巡防為民，保一方平安”為宗旨，為實現“平安和諧中原，繼續爭創全市最安全城區”這一目標。

　　一、指導思想

　　以黨的十六屆四中全會精神為指導，認真貫徹落實區政法工作會議精神，以保持共產黨員先進性教育活動為動力，加強隊伍建設，完善規章制度，嚴明工作紀律，強化治安防范，為全區經濟發展創造和諧的社會環境。

　　二、主要目標

　　1、建立健全完善規章制度。在原有制度的基礎上進行修改完善補充，使其具有可操作性，用制度去管理、約束、規范巡防隊員的行為，從而達到巡防隊的管理實現制度化、規范化。

　　2、建立信息防控體系。每位巡防隊員要發展兩名信息名。及時捕捉情報信息，為預警機制，提供信息情報，為把不穩定苗頭化解在萌芽狀態創造條件。

　　3、建立一支群眾監督隊伍。每個社區要聘請十名樓院長為義務監督員，對巡防隊員儀容、舉止、滋酒上崗、巡邏情況等實行監督，一來督促巡防工作，二來得到居民的理解和支持。

　　4、建立一支公正廉潔的督察隊伍。打鐵還須自身硬，建立一支高素質的督察隊伍，要求督查熟悉檢查社區的社情、隊員的基本情況、熟記評比標準及百分考核細則；舉止大方、禮貌、提倡微笑督查，杜絕罰款。

　　5、建立一支高質量的應急分隊。根據“精干、管用”的原則，建立一支處置突發事件的應急分隊，完善方案、加強領導，增強應急實力，達到有情況在二十分鐘內完成集結。

　　6、建立一套指揮系統。建立一套具有現代化綜合指揮系統，制訂防洪、防火、防震、防聚眾鬧事等方案，為區領導組織指揮及規劃決策提供可靠資料，為中原區經濟發展做貢獻。

　　7、進一步完善規范社區警務室建設。警務室的東西放置要統一，上墻的內容要基本一致，各種記錄要規范。

　　8、堅持禮儀巡邏，樹立中原巡防形象。在抓好內強素質的同時，各中隊精選出形象好、個頭高、體格健壯、軍事素質強的隊員成立禮儀巡邏隊，在我區主要街道、重點防范時間加強防范，實行禮儀巡邏，塑造我區巡防外在形象。

　　三、主要措施

　　1、為提高隊伍的整體素質，在堅持每周政治學習教育的基礎上，在全體巡防隊員中開展“珍惜社區巡防光榮稱號，塑造社區巡防光榮形象，譜寫社區巡防光榮篇章”為主要內容的“三個光榮”活動，樹立巡防隊員“自尊、自愛、自強、自立”的信心，唱響《巡防隊員之歌》，增強隊伍的凝聚力和戰斗力。

　　2、“雙向選擇，競爭上崗”管理引入了競爭機制。為增強巡防隊伍管理，充分調動廣大巡防隊員的工作積極性，增強責任感，各辦事處要實行“隊長競聘，隊員競崗，雙向選擇”的用人制度。經過引入競爭機制，進一步加強巡防隊伍的管理，增強巡防隊員的責任心，提高工作效率。

　　3、加強業務培訓，提高治安防范技能。為提高巡防隊員整體素質，開展春季大練兵活動，各隊分期分批進行組織實施，4月中旬結束，訓練內容除基本列隊動作以外，還要訓練擒拿格斗、防身術，警棍操、處置突發事件的戰術等，做到執勤、培訓兩不誤。

　　5、開展爭當先進社區，爭做優秀隊員活動。大力開展爭先創優活動，巡防辦每個月對社區進行一次評比，分別設置“零發案社區”、“作風紀律”、“抓獲現行”、“預防可防性案件”、“好人好事”等流動紅旗，每月評選3—5名優秀巡防隊員。通過評先活動，使巡防隊形成比、學、趕、超的爭先創優局面。

　　6、抓典型、樹亮點。與綜治、穩定、處法相結合，在抓典型，樹亮點上下功夫，以典型促工作，以典型鼓干勁，今年計劃抓十到十五個特色亮點，作為典型樹起來，通過典型的示范帶動，提高全區巡防隊的工作水平。

　　7、加大宣傳力度，擴大影響力。辦公室人員收集信息，積極投稿，全年市級以上新聞媒體完成2篇，區級不得少于10篇，各中隊市級以上報刊2篇，區級10篇，同時建立巡防工作信息網，實現信息網絡化。

　　總之，我們要認真研究社區巡防工作，盡職盡責抓好各項工作的落實，為實現“六提高，六確保，兩個明顯下降”努力工作。

工作計劃 篇8

　　家長工作是切實做好班級工作的前提，也是我們工作落到實處的體現，更是檢驗我們工作的又一個側面！尤其對于我們托班來說，家長工作不單純是召開幾次家長會而已，它是靠人與人的溝通、心與心的交流、日與月的積累換來的。家長是幼兒的第一任老師，只有切實做好家長工作，才能在真正意義上做好班級工作。

　　一、情況分析：

　　（一） 父母：大多數的父母都較關心孩子在園的情況，愿意和老師多交流，詳細了解孩子各方面的情況。看到自己孩子愿意高高興興上幼兒園是最欣慰的。

　　（二） 祖父母：與父母祖輩關注孩子在幼兒園的表現側重點不同。較關心孩子在園吃、睡得是否好。仍有很多孩子在生活自理方面回家后由祖父母包辦代替，造成孩子生活能力差異性較大。

　　（三） 家長教育理念：大多數家長的教育理念緊跟形勢，尤其重視孩子們活潑、開朗的個性培養。希望幼兒能在集體中學習如何與人相處、如何與人交往，從而養成其良好習慣，形成優良的品質。但與此同時，家長又往往急于讓幼兒學習一些技能特長，對孩子的要求偏高，大大高于幼兒的最近發展區。

　　二、指導思想：

　　主動、細致的做好每一位家長的工作； 樹立全心全意為家長服務的思想； 共同探討家長工作的藝術性，提高家長工作的質量。

　　三、措施：

　　1、利用家長園地向家長介紹教育動向，宣傳教育理念和保健常識，使家長能夠做到科學育兒。

　　2、加強與校車幼兒的家長的直接聯系，做到“因人而宜”。針對不同家長的實際情況，采取不同的聯系方式，讓每一個家長多走近孩子、了解孩子。對于平時自己接送孩子的家長，加強平時的交流，孩子的點滴進步、出現的問題等，讓家長第一時間知道，以期家園配合，獲得好的教育效果；而對于那些很少來園接送孩子的家長，則采取電話交流、家園聯系冊聯系的方式，并讓其隔一段時間能來園一次，通過和老師的直面交流，真實地了解孩子的情況。 3、利用家長會的機會，讓家長了解幼兒園的教育方針及發展方向，針對家庭的明顯差異，對于不同的幼兒就要對其家長做好不同的家教指導工作。 4、引導家長正確看待自己的孩子。從孩子自身的情況及特點出發，關注孩子在自身基礎上所獲得的發展，不要盲目地橫向比較。 5、仔細做好祖輩的思想工作。可以通過老師對孩子的關心、照顧使他們放心，并進一步通過孩子獲得的進步引導其放手，讓孩子做力所能及的事，配合做好孩子自理能力方面的工作。如薛昊小朋友，情緒不穩定，自理能力差，可先穩定情緒，從培養其獨立使用調羹，獨立用餐入手，逐步引導。家長工作是一門藝術，永遠值得我們去探索，去發現。只有不斷的探索，不斷的發現，才能使我們的家長工作做的更好。

　　四、工作安排計劃：

　　8月份

　　1、做好新生接待工作（新生幼兒家訪電訪工作，了解班內幼兒基本情況）。

　　2、多種渠道加強與家長特別是新生家長的溝通，了解家長的性格脾氣、需求。

　　3、制定幼兒園“家長工作計劃”。

　　4、向家長發放調查問卷，了解家長對“家教講座”內容的需求。

　　5、制定班級家長工作計劃。

　　6、選一位 “家委會”成員工作。

　　9月份

　　1、發放“家園聯系冊”。

　　2、落實2篇家教經驗文章。

　　3、制定“向家長開放活動”家長評價表。

　　4．召開家長會

　　10月份

　　1、家長助教活動

　　2、落實2篇家教經驗文章。

　　3、發放家長對校園工作評價表。

　　4、對“家長開放活動家長評價表“進行匯總、分析，提出改進方案。

　　5、發放“家園聯系冊”，并檢查“聯系冊、校車聯系冊”使用情況，聽取家長反饋意見。

　　6．實錄幼兒半日活動，以家長借光盤回家看的形式讓家長了解幼兒在園生活、游戲及學習等方面的情況。

　　11月份

1、親子秋游活動。

　　2、發放“家長對校園工作評價表”

　　3、對“家長開放活動家長評價表“進行匯總、分析，提出改進方案。

　　4、完成“評價表”匯總和落實整改措施。

　　5、發放“家園聯系冊”，檢查“家園聯系冊”和“校車聯系冊”使用情況。 6、落實2篇家教經驗文章。

　　12月份

　　1、家長助教活動。

　　2、落實2篇家教經驗文章。

　　3 、迎新年“家長才藝展示活動”。

　　4、發放“家長對校園工作評價表”。

　　5、完成“評價表”匯總和落實整改措施。

　　6、發放“家園聯系冊”，檢查“家園聯系冊”和“校車聯系冊”使用情況。

　　1月份

　　1、親子活動“歡樂中國年”。

　　2、匯總家長家教經驗文章（8篇）。

　　3、進行學期家長工作總結。

　　4．召開第二次家長

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