【實用】藝術工作計劃四篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，立即行動起來寫一份計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編幫大家整理的藝術工作計劃4篇，歡迎閱讀與收藏。

藝術工作計劃 篇1

　　第一，感受、想象和創造藝術的能力已經成為現代社會綜合人才不可或缺的素質。

　　學校要認真貫徹九年義務教育藝術教育標準，將藝術教育融入課堂教學，拓寬藝術教育渠道，深入開展藝術教育，促進學生人格健康發展

　　第二，搞好美術課程教育。

　　美術課程集音樂、美術、書法等藝術于一體。其表現形式和手段對學生的生活、情感、文化素養和科學理解有很大影響。我們的教師應該認真學習美術課程標準，了解教材的編排體系，鉆研教學內容，探索教學方法。保質保量提高學生的綜合寫作能力。通過藝術課程，我們努力為學生提供生動、有趣、豐富多彩的內容和信息，開闊他們的藝術視野，提高他們的整體素質。

　　第三，各學科教學滲透藝術教育。

　　各學科都有豐富的美術教育內容，語文的閱讀、理解、聯想、鑒賞與美術密切相關，數學圖形和多項思維可以通過頓悟激發學生的藝術激情。科學、藝術、音樂、勞動、信息、體育等

　　所有學科都可以通過課堂教學對學生進行藝術教育，讓學生受到美的影響。教師要研究教材，挖掘學科美術教育的內涵，直接或間接進行美術教育。

　　四、鼓勵學生參加校內外藝術教育輔導班，提高藝術素養。

　　對于書法、音樂、美術等領域有特長的學生，除了我們學校作為培養重點外，如果有條件的學生可以鼓勵他們參加一些校內外輔導班，讓他們的藝術天賦得到進一步的開發和發揮。

　　5.組織豐富多彩的校園藝術活動，為學生創造一個展示藝術素養的良好空間。

　　每個學年都會舉辦一次校園文化藝術節。一方面，它測試教學成果，另一方面，它讓學生展示他們的藝術才華，體驗成功的喜悅。每個班根據年齡特點和具體情況，每月組織開展寓教于樂的藝術活動，營造具有藝術魅力的校園環境，讓學生感受美、欣賞美。

　　建設有藝術特色教育的學校是每一個教育工作者的職責，學校是培養人才的搖籃，讓更多的學生掌握一定的藝術基礎知識和技能，為現代社會需要的綜合型人才打下良好的基礎。

藝術工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　新學期，我校藝術教學工作繼續以新課改的重要思想為指導，認真學習《新課程標準》。在藝術新課程理念的指引下，以更新藝術教育觀念為前提，以優化藝術課堂教學為重點，以提高藝術師資整體素質為核心，以發展學生的藝術素質和人文素養為歸宿，全面提高教育教學質量,以務實、創新的工作作風，與時俱進，開拓創新。

　　二、工作目標

　　1、學習“新課改”精神，明確課程目標樹立新的理念，大力發揚理論聯系實際的工作作風，牢固確立創新意識，大力推進“三環五步”的教學模式，在組內交流，相互學習、提高，爭取每人在原有基礎上有所提高。并結合本校的實際和特點，認真學習我校教師服務質量考核條例，從而推進學校藝術工作的大力發展。

　　2、通過開展各種教研活動，如集體備課、聽課、說課、評課和開課等活動，不斷提高組內教師的教學質量。要求全體藝術組成員在“實”字上下功夫，在“研”字上動腦筋，做到教研活動經常化、專題化、系列化、規范化。

　　三、工作重點

　　1、大力開展各種教研活動，如集體備課、磨課、開課等活動，不斷提高組內教師的教學質量，要求全體藝術組成員在“實”字上下功夫，在“研”字上動腦筋，為創建特色學校而努力。

　　2、豐富課外藝術活動，如美術繪畫比賽、舞蹈隊、活動，內容要豐富、實在、指導學生積極開展活動，全面展示學校藝術教育成果。

　　3、要求藝術組每一位成員認真上好每一堂藝術課，向四十分鐘要質量，全面提高學生的藝術水平。

　　四、教研活動安排：

　　九月份：

　　1、制訂、收繳藝術學科教學計劃。

　　2、學習“三環五步”教學模式

　　3、備好常態課。

　　十月份：

　　1、參加區美術、音樂研討觀摩課及研討活動。

　　2、組織學習新課程標準，踏準教育教學的新步伐

　　3、討論教學中的常態問題。

　　十一月份：

　　1、組織開展探討組內說課、評課活動。

　　2、認真撰寫教育心得體會，以參加各級各類論文評比活動。

　　十二月份：

　　1、上好常態課

　　2、積極準備藝術學科教學工作抽測。

　　一月份：

　　1、復習

　　2、做好教研組總結，收集整理組內材料，各項資料歸檔。

　　第2周

　　綜合組開學教研會議

　　第4周

　　反饋檢測情況

　　第6周

　　“一師一優課”教學反思反饋

　　第8周

　　主題研討---說課（楊紅）

　　第10周

　　主題研討——說課（劉丹））

　　第12周

　　主題研討---說課（虞思怡）

　　第14周

　　主題研討----討論教學中的常態問題。

　　第16周

　　主題研討活動總結、反饋。

　　第18周

　　積極準備期末檢查

藝術工作計劃 篇3

　　一 指導思想及目標

　　我們學生會的就是為大家提供服務的，為了更好的服務于每一位同學，為了更好的完成辦公室的每一項任務，為了讓自己的大學生活過得更充實更加有意義，為了以后更好的服務社會，為了適應這個充滿競爭的社會，我將踐行“爭取想做的，做到該做的，做好在做的”這一座右銘，對自己嚴格要求，認認真真，踏踏實實的完成領導交給的每一項任務。經過接下來的努力學習及工作生活總結，努力使自己成為一名優秀的學生會辦公室委員。

　　二 主要工作任務

　　1、對每周一次的例會做好通知、記錄，做好上傳下達的工作，并且落實例會的決定

　　2、多學、多看、多思，多悟，在例會中有不懂的地方，及時請教主任和同事。

　　3、在課余時間，積極主動地到辦公室，輔助老師的工作，做一些力所能及的事情，認真履行自己的職責。

　　4、 協助各部門開展工作，協調部門之間的關系。

　　5、定期了解各部門工作進程，期末交學生會主席團，由此形成學生會工作總結，并以此作為部門考核內容之一。

　　6、負責文件處理。接收、傳閱、督辦上級團，學習組織文件、外來信函材料等;起草、印發學生會文件、總結匯報材料和對外信函等;做好文件管理、檔案(含電子檔案)和信息工作，對檔案資料等文件，做到不遺失，查閱方便、迅速。

　　7、認真完成主席團交給的其它工作任務。

　　8、對辦公室的重新布置與美化，處理辦公室日常事務。

　　9、及時申請系團委學生會的辦公用品，并且在最短時間內發放到各部。

　　10、對每次活動進行考勤，建立起一套完整的檔案管理機制，建立起每個學生會部門、每個干事的考勤檔案制度，確保學生會的各項評優、評獎活動有據可依。

　　11、對系團委學生會內部成員的檔案管理將進行調整。

　　12、收集各部門的工作計劃與工作總結，交于團委老師，審查后存檔。

　　13、妥善保管好各部門、各項活動的計劃、總結以及相關系團委學生會的所有資料，做好期末存檔工作。

　　14、做好學生會各項活動的記錄。

　　三常規工作

　　1：在工作的過程中，在做好我們的基本職能的前提下，我們應該更堅守我們的原則，規范自身，以身作則，認真的對待工作，我們需要加強仔細程度，及時上傳下達，將信息傳遞給每個人，這是我們的工作與責任。

　　2：在辦公室舉行的活動中，我們需要具體動作創新，在保持傳統活動精神的前提下，對活動的內容、形式、運作要有所創新，有所突破，很多活動如果再這樣發展下去將毫無生命力，每個活動都包括前、中、后三個階段：前期活動的策劃;中期活動的舉行，后期活動的總結。在活動前期一定要認真的做好詳細的活動調查，調查對象主要包括校內大學生、學校黨政機關和校外社會企業，并對活動的可行性進行評估分析。抓好活動精髓，提高活動立意，在我們本著為同學們創造學習環境、建設鍛煉平臺，提供表現機會的同時，更有必要在活動精髓及活動立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動有意義，有收獲，體現廣大學生的需求，實實在在的為同學們提供服務，體現活動真正的價值，總而言之，價值體現在需求。整合現有資源的同時，可以根據實際情況，擴大活動規模，提高活動的意義。

　　四、學習管理理念

　　1、社會高速發展，為了趕上發展，學校管理制度也在迅速發展。所以作為系學生會咽喉部門的辦公室會本著“一切服務于學生”為宗旨，做到快速的服務，確保學生工作的順利進行。

　　2、“友情是人生的一次寶貴的財富”它將使我們的工作更加順利，使我們之間更加團結和統一。

　　以上是我在新學期辦公室的工作計劃，如有不當，望諒解。

　　新的學期，新的希望，新的面孔，作為新一屆的學生會辦公室成員，我們要努力工作，趕上以至于超過上屆辦公室成員的輝煌成就，為學生會辦公室插上希望的翅膀，添加一份新的希望，為學生會添彩。

藝術工作計劃 篇4

　　本學期藝術學科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學科教學常規,組織教師參加課改理論學習和培訓,組織課改研究課和專題研討等系列活動,以促進教師轉變教學觀念,促進教師整體素質和學科教學質量的提高。在學科教學中滲透心理健康的教育,以提高小組合作學習的時效性為重點開展教研組的活動,把自己的自評和教師的互評相結合,爭取能讓每次的.教研組活動能夠達到研究的目的。每一次參加人員都有收獲。

　　加強教育理論學習,提高教師理論素養

　　藝術組的活動改變單一的聽課和評課形式,增加教研組學習的新內容。本學期要重點學習《新課標》。領悟《新課標》中的教學理念,建立全新的教學觀念,靈活的課程體系,多元、開放的課程評價標準,重視基礎,適應個性需求,關注學生情感,提高學生自主學習能力,為學生構建發展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到課堂教學之中,真正做到理論與實踐相結合。明確藝術課程在基礎教育階段的基本要求,用這些理念來指導平時的課堂教學,以提高課堂教學效率。真正的開展好活動,讓教研組的活動發揮其實際的作用。組織本教研組教師撰寫論文。全體藝術老師要通過理論學習,不斷反思、探索,并聯系實際積極撰寫藝術教育教學論文。開展教研組的聽課和評課活動,而且緊緊圍繞教研組的活動專題,重視對師生關系的研究,重視對學生的研究,因為學生是研究的重點,是教學中的主體。在評課和說課中,要以學生的主體作用為重點,以合作學習的時效性為重點。

　　狠抓教學常規落實,深化教育教學改革。

　　進一步抓好"教學常規"的學習和實施工作,組織本教研組年輕教師學習常規,學習校內外先進典型,加強檢查督促,使學習常規,實施常規成為全體教師的自覺行動。加強集體備課。集體備課是發揮群體優勢,提高備課質量的重要途徑,也是落實教學常規,提高課堂教學效率的必要措施。為此,教研組要積極組織集體備課,做到有計劃、有目標、有實效。各備課組要集體備課,研究教學內容,研究學生,進度,研究教學方法,安排及教學資料要一致。每周至少活動一次,時間固定,要有活動記錄。每次活動要定中心發言人,定活動主題,不走形式,不敷衍了事,切實解決教學中的一些問題,努力提高課堂教學質量,完善教學。抓好教研組建設。教研組要在落實常規方面發揮重要作用,要做好常規落實的檢查、督促工作;要定期組織教學研究活動,圍繞相應的研究專題,組織相應的公開課、研究課、示范課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組全體教師共同提高。

　　以學校總體工作教學工作為依據,以提高教研質量和教學質量為目標,增強教習的學習意識、服務意識、教科研意識、質量意識、合作意識、充分發揮業務職能的作用,以新課程改革為契機,以更新教育教學觀念為先導,以課堂教學改革為重點,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,不斷深化課堂教學改革,全面提高我校藝術教研組教研工作水平。

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