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教師工作計劃

時間:2021-11-21 09:59:12 工作計劃 我要投稿
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【必備】教師工作計劃四篇

  時光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編整理的教師工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】教師工作計劃四篇

教師工作計劃 篇1

  一、班級基本情況

  本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學,經大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級。現在我班已經進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。

  二、本學期基本工作要點

  1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。

  2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加系、學校活動,如卡拉OK、網頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

  4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生,在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

  6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。

  7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。

  8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍。

  三、班級主要活動內容

  1、組織部分學生到蘇州補考,并及時對學習上重視的教育。

  2、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

  3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。

  4、組織學生一次秋游活動。

  5、開展慶祝國慶節活動,出版相應黑板報。

  6、開展一次演講比賽。

  7、組織學生參加工程系的卡拉OK比賽,爭取進入院比賽。

  8、組織迎新年慶祝活動。

  9、組織參加學校秋季運動會。

  10、抓好復習,參加期末考試。

  以上是我擬訂的大學上學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在大學的本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風,再創佳績!!

教師工作計劃 篇2

  在過去的一個學期里,在學校領導的正確領導和同事的幫助下,我順利完成了教學任務,思想理論素質和業務水平都有了很大的提高。我擔任高一(3)班和(4)班的語文老師,能更好的保證教學質量,完成教學任務。一個學期的工作總結如下:

  一、努力提高思想道德水平,端正工作態度

  熱愛教學,自覺向身邊優秀的同志學習,從他們身上吸取營養和力量,教育自己,嚴于律己。工作態度端正,教學風格良好,學校能認真執行規章制度,明確備課、教學、審批、輔助和考試的思路,認真備課,提高課堂教學質量。

  二、認真探索業務,努力提高自己的理論素質

  作為一名語文教師,我們應該有高尚的道德修養和廣博的語文知識。所以我很重視知識水平的更新和提高。在語文教學中,要認真學習大綱,學習新課改理論,參加清鎮市一中主辦的貴陽市青年教師課堂教學研討會,在貴陽市召開三次教研會,參加北京大學中小學教師遠程教育培訓。自學傳統文化和語文教學知識,通過上網和查閱資料不斷強化自身素質,自我充電,積極參與語文小組“以新帶舊”的教學活動,撰寫學習心得,進一步更新專業知識,參與“師德師風”教育培訓,不斷正確認識教師職業道德和榜樣作用,加強理論素養。

  三、加強教學基礎訓練,搞好常規教學

  1、個人備課。

  努力挖掘拓展重點知識領域,扎實備課。我備課的時候使用網絡、教材、教案等相關方法,讓教學不斷拓展,順暢。在準備知識的同時,也要準備人,不斷加強“以人為本”的教學建設。通過一個學期的接觸,基本可以掌握我們所教班級語文學科的整體水平,了解學生的實際水平,對癥下藥。

  2.課堂教學。

  在課堂教學中,我們應該努c力讓學生“感興趣”,讓他們享受學習語文的樂趣,培養他們的語文素養。注重提高課堂效率這一環節,采用靈活的教學方法,學以致用。在學習了遠程教育技術的理論后,我根據學生的實際情況采用了“表達式教學法”,在教學中堅持以教師為主導、以學生為中心、以培養為導向的原則,努力調動學生的積極性,極大地激發學生的學習興趣,使學生在快樂中學習知識,提高潛力。充分發揮學生的主觀能動性和意圖。為了提高教學效率,克服教學的盲目性和隨意性,必須在一定程度上提高教學質量。

  在教學中,要認真落實學校教育教學工作計劃,將新課程標準的新理念、新理念與課堂教學的新理念、新假設相結合,轉變思維,不斷探索,取得良好效果。教學結束后,我用心探索,用心與語文教學組的同事討論交流經驗,不斷更新教學意識和知識結構。

  3、抓緊批改,搞好各種考試。結合語文知識,閱讀訓練,作文訓練。批改作業是教學工作中不可缺少的一部分,學生對知識的掌握可以得到提高

  考試和測驗是教學中的重要環節。仔細糾正單元測試和每個測試。多了解學生對知識的掌握情況,發現問題及時解決。做好月考和單元測試的批改工作,及時正確地發現學生的缺陷,有利于更好地提升學生的水平時下功夫,鞏固了學生所學,也讓教師對學生學習狀況了解得更加清楚。我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,認真總結工作,虛心向學習。

  四、在教學實踐中不斷總結經驗,進行教學反思

  除了進行教學交流外,還注重教學反思,在教學實踐的基礎上,隨時記錄,隨時總結,撰寫教學反思,并按照自己的教學思總結進行思考,探索教學方法。

  五、存在的不足

  這學期的教學,實屬辛苦。取得了自己滿意的成績。但還有一些不足。由于參加工作時間較短,工作經驗不足,教學思路有待于進一步調整,對自己的要求進一步加大,還得抓緊時間充電,不斷提升自己的理論素質和業務水平。在教學重心、學生底子上還要進一步加大力氣繼續深入。

  六、下學期設想

  教好高中語文課對我而言是個不小的新課題,下學期,我將繼續努力,進一步有經驗的同事學習,不斷提升自己,爭取在將來的教學工作中有更好的表現。再經過新的一個學期的努力,不斷自我提高,增強學生的語文水平,將會有更理想的成績。因此,無論怎樣辛苦,都將繼續努力,多問,多想,多學,百尺竿頭,更進一步。

教師工作計劃 篇3

  一、學生情況分析:

  本學期,我繼續擔任二年級三班語文課,本班有學生53人,學生的學習態度、學習習慣需要著力培養并加以規范。班內存在一定的兩極分化現象,學困生人數不少;有相當一部分學生學習自覺性差,不能及時完成作業,對于學習語文有一定困難。根據學生實際情況,在重點抓好基礎知識教學的同時,還要注重培養學生良好的學習習慣,更要加強后進生的輔導和優等生的指導工作,全面提高教育教學質量。

  二、教材分析:

  (一)人教版新課標語文第四冊教科書圍繞著八個專題以整合方式安排了教學內容

  1、春天里發現;

  2、奉獻與關愛;

  3、愛祖國、愛家鄉;

  4、用心思考、勇于創造;

  5、美麗神奇大自然;

  6、培養優秀品質;

  7、正確看待問題善于思考;

  8、走進科技世界

  每個專題內涵都比較豐富為學生知識和能力、方法和習慣及情感、態度、價值觀培養和提高提供了廣闊平臺

  (二)本冊共有32篇課文為體現與中年級銜接安排了4篇略讀課文

  1、《卡羅爾和她小貓》

  2、《充氣雨衣》

  3、《玩具柜臺前孩子》

  4、《阿德夢》

  略讀課文只編排了兩項課后練習;有識字任務沒有寫字要求

  (三)“語文園地”包括四——五個欄目在上冊教材四個欄目基礎上新增了“寬帶網”

  (四)八組課文之后安排了六篇選讀課文供學生課外閱讀,教師可作靈活處理教材,最后兩個生字表。

  生字表(一)全冊要求認識字有400個

  生字表(二)全冊要求會寫字有300個

  要求認識和要求會寫字分別在每一課課后練習中標明。

  除了隨課文識字以外,在“語文園地”里也安排了少量要求認識字,學生既可以利用熟字認識生字,也可以借助生活經驗在同類事物列舉中認字。

教師工作計劃 篇4

  新學期我要用各種規章制度仔細地剖析一下自己,對照優秀教師的標準,在今后的'工作中,我時時要嚴格要求自己,用奉獻精神來鞭策自己。作為一名經驗尚淺的老師,我在教育經驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中,我的工作計劃如下:

  一、思想政治方面

  認真學習有關政治文件,保持正確的思想政治和方向。關心國家大事,經常和老師們一起探討學習體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟。熱愛自己的事業,無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位孩子,滋潤每一顆童心。對學生要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發,讓每一個孩子在學校中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。

  二、教育教學方面

  要提高自身的素質修養,認真學習幼教理論,作到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。多讀書,多看報,不斷充實自我。要不斷提高自身的業務能力,認真鉆研教材,精心設計教案,制作教具,充分利用現代化的設備,認真上好每一節課。將認真做好本職工作,努力探索,大膽嘗試,調動學生上課參與的積極性,發揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

  1、牢牢把握"說"的環節,讓英語教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。

  2、注重課堂提問的藝術,引入競爭機制,讓學生上課積極思考。

  3、探索研究新教法,新課型,全面提高學生的英語素質。

  4、運用多媒體教學,提高英語課堂教學的效益。

  三、自身素質方面

  在工作的同時,我也不會忘提高自己的自身素質。不斷提升精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平。

  1、多學習。我要抓緊點滴時間學習,學習先進的教育教學理論,學習身邊老師的寶貴經驗,學習專業知識。要讓讀書,學習成為自己生活的一部分。

  2、多反思。自我反思是提高業務素質的基本途徑。在今后的工作中,教學后要對自己的教學行為,學生的活動方式,教學目標的確定以及教學內容選擇進行反思。使自己通過教學反思才能從"經驗型"教師轉向"科研型"教師。

  3、多琢磨。繼續貫徹賞識教育,以構建良好的師生關系。通過賞識學生,使學生感受到自己的價值,從而增進師生,生生之間的感情。只有學生與學生之間相處得很融洽,老師與學生之間相處得愉快,才能更好地進行班級管理。同時還要多琢磨班級管理的辦法,努力形成積極向上的班風。同時還要在班上開展自我教育,使學生能夠自己管理自己,自己約束自己,自己教育自己,自己超越自己,從而不斷進步。

  四、聯系方面

  多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求。努力縮短家長和老師之間的距離。

  總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為學校盡自己的一分力量,愿我們的學校會越來越好!

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