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六月工作計劃

時間：2022-10-29 09:33:20 工作計劃我要投稿

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六月(yue)工作(zuo)計(ji)劃范文8篇(pian)

　　日子如(ru)同白(bai)駒過隙(xi)，不經(jing)意間，我們的(de)工(gong)作又進入新的(de)階段(duan)，為(wei)(wei)了(le)今(jin)后更好的(de)工(gong)作發展(zhan)，是(shi)時候抽出(chu)時間寫(xie)寫(xie)計劃了(le)。相信大(da)家又在為(wei)(wei)寫(xie)計劃犯愁(chou)了(le)吧？以下是(shi)小編整理的(de)六月工(gong)作計劃8篇，希望能夠幫助到大(da)家。

六月工作計劃范文8篇

六月工作計劃篇1

　　幼(you)兒(er)(er)園五月份就快(kuai)過去了，這樣意(yi)味(wei)著六月份也(ye)快(kuai)來臨了，幼(you)兒(er)(er)園的安(an)全(quan)工(gong)作(zuo)也(ye)到(dao)了要重新規劃一番(fan)了。為了能夠保(bao)證幼(you)兒(er)(er)的安(an)全(quan)，我們幼(you)兒(er)(er)園對此制定(ding)了新的安(an)全(quan)工(gong)作(zuo)計劃。計劃如下：

　　一、校車直送到家，保證幼兒回家安全

　　以前(qian)也是讓(rang)幼(you)兒(er)(er)(er)坐校(xiao)(xiao)車送回家(jia)，但是之前(qian)有(you)(you)一個漏洞，因為有(you)(you)些幼(you)兒(er)(er)(er)住(zhu)的(de)(de)離學(xue)校(xiao)(xiao)比較近(jin)，所(suo)以就沒有(you)(you)直接送達(da)，這(zhe)些幼(you)兒(er)(er)(er)都(dou)(dou)是自己(ji)走回家(jia)的(de)(de)，這(zhe)是一個安(an)(an)全隱患，所(suo)以經過之前(qian)的(de)(de)經驗，六(liu)月(yue)份我們(men)幼(you)兒(er)(er)(er)園打算把所(suo)有(you)(you)的(de)(de)幼(you)兒(er)(er)(er)都(dou)(dou)接送到(dao)(dao)家(jia)為止，不再(zai)讓(rang)他們(men)自己(ji)歸家(jia)了(le)，必須充分保(bao)障幼(you)兒(er)(er)(er)的(de)(de)安(an)(an)全，不管住(zhu)的(de)(de)近(jin)還是遠，我們(men)都(dou)(dou)會送校(xiao)(xiao)車直送到(dao)(dao)家(jia)，看著他們(men)進入家(jia)門才離開，也會按(an)時送達(da)。總之一定會讓(rang)幼(you)兒(er)(er)(er)安(an)(an)全到(dao)(dao)家(jia)，保(bao)證(zheng)他們(men)的(de)(de)生(sheng)命安(an)(an)危。

　　二、注意食品安全，讓幼兒吃得健康

　　食(shi)(shi)品對(dui)于幼(you)兒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)安全(quan)(quan)很重(zhong)要(yao)，所(suo)以我(wo)們(men)在這(zhe)方(fang)面會更加的(de)(de)(de)(de)(de)(de)注(zhu)重(zhong)，六月份我(wo)們(men)采(cai)購(gou)食(shi)(shi)材都(dou)會盡量(liang)(liang)在早上去(qu)購(gou)買，選(xuan)擇新鮮的(de)(de)(de)(de)(de)(de)蔬菜(cai)水(shui)果，讓(rang)幼(you)兒能夠(gou)吃(chi)得(de)很健(jian)(jian)(jian)康(kang)(kang)。現(xian)階段(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩子要(yao)注(zhu)意的(de)(de)(de)(de)(de)(de)就是(shi)(shi)成長，所(suo)以幼(you)兒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)吃(chi)食(shi)(shi)一(yi)定要(yao)安全(quan)(quan)健(jian)(jian)(jian)康(kang)(kang)，不(bu)能出(chu)現(xian)一(yi)絲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)失誤，不(bu)然都(dou)會傷(shang)害(hai)到(dao)他們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)身體。另外后勤是(shi)(shi)保障食(shi)(shi)材健(jian)(jian)(jian)康(kang)(kang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個重(zhong)要(yao)地(di)方(fang)，所(suo)以做菜(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)廚房是(shi)(shi)一(yi)定要(yao)消毒和打(da)掃干凈(jing)(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，食(shi)(shi)材存(cun)放的(de)(de)(de)(de)(de)(de)環(huan)境必須是(shi)(shi)干凈(jing)(jing)安全(quan)(quan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，而且我(wo)們(men)不(bu)會讓(rang)不(bu)新鮮的(de)(de)(de)(de)(de)(de)食(shi)(shi)材做飯，盡量(liang)(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)考慮到(dao)所(suo)有幼(you)兒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)身體狀況，按照幼(you)兒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)健(jian)(jian)(jian)康(kang)(kang)狀態(tai)去(qu)安排每(mei)一(yi)餐(can)。

　　三、對園里的工具進行消毒

　　幼(you)兒園(yuan)里到(dao)處都(dou)是(shi)為幼(you)兒布置的(de)(de)玩具(ju)和用具(ju)，這些東西都(dou)是(shi)幼(you)兒近身接觸的(de)(de)，所(suo)以一定(ding)要(yao)(yao)進(jin)行(xing)消毒，把所(suo)有的(de)(de)玩具(ju)和使用的(de)(de)工具(ju)，比如(ru)桌椅、門窗以及操場(chang)的(de)(de)游戲場(chang)地全(quan)部都(dou)要(yao)(yao)進(jin)行(xing)消毒，而且我們還會(hui)早(zao)晚各消毒一遍，以免(mian)幼(you)兒粘上細(xi)菌，危害到(dao)健康的(de)(de)安全(quan)，這些都(dou)是(shi)六(liu)月份必須要(yao)(yao)去注意(yi)的(de)(de)地方，一定(ding)要(yao)(yao)盡量的(de)(de)把安全(quan)工作(zuo)做(zuo)好，保證幼(you)兒在園(yuan)里的(de)(de)安全(quan)，讓家(jia)長放心(xin)把孩子交(jiao)到(dao)我們手(shou)上。

　　以上是六月份的(de)安全(quan)(quan)工作計劃(hua)(hua)，我們(men)提(ti)前制定(ding)(ding)好(hao)，也方便去(qu)做修正，我相(xiang)信按著(zhu)這個計劃(hua)(hua)進(jin)(jin)行工作，幼(you)兒(er)(er)園的(de)安全(quan)(quan)方面的(de)工作能(neng)夠做好(hao)，保(bao)障幼(you)兒(er)(er)各方面的(de)安全(quan)(quan)的(de)。我們(men)一定(ding)(ding)朝著(zhu)好(hao)的(de)目標(biao)前進(jin)(jin)，把(ba)幼(you)兒(er)(er)的(de)安全(quan)(quan)放在第(di)一位上，幫助他們(men)健康成長。

六月工作計劃篇2

　　一、現狀分析

　　（一）成績

　　1.部分(fen)幼(you)兒家長的(de)教育觀(guan)念較好，能夠尊重幼(you)兒的(de)意愿，與幼(you)兒關(guan)系(xi)平等(deng)。

　　2.家長對(dui)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)比較信任，愿意(yi)傾聽教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的指(zhi)導性建議。

　　3.家(jia)長對園內(nei)的教育教學活(huo)動較為支持，初步形(xing)成家(jia)園合(he)力。

　　（二）不足

　　1.有(you)的家長對幼兒(er)園的教(jiao)育認識不夠，重(zhong)視(shi)程(cheng)度欠缺，總是覺的孩子(zi)小，對幼兒(er)比較溺愛(ai)、放(fang)縱。

　　2.老年家(jia)(jia)長的教育觀以及家(jia)(jia)園合力對幼兒的教育作用認識的不(bu)夠。

　　3.家長(chang)的(de)層(ceng)次參差不齊，教育(yu)觀念方面存在著很大的(de)差異。

　　二、本學期重點工作與措施

　　（一）以多(duo)種形式(shi)展示活動(dong)為載體，讓家長參與我(wo)們的(de)教(jiao)育，了解我(wo)們的(de)教(jiao)育

　　1.加大(da)親(qin)子活動的力度，使(shi)幼(you)兒(er)(er)園教育成(cheng)為家(jia)長與幼(you)兒(er)(er)進(jin)行有效溝通的橋梁

　　（1）每月1次親子活動(dong)。如：找春天(tian)、放風箏、親子運動(dong)會、半日活動(dong)開放等。

　　（2）主題活動的過程中注重家長資源的利用。

　　2.成立家長委員會(hui)，發(fa)揮家長委員會(hui)的作用(yong)

　　（二）提高(gao)家長園地的(de)(de)質量，增強(qiang)內容的(de)(de)時效(xiao)性。

　　1. 溝(gou)通方面的內容更及時、親切(qie)。如：主(zhu)題系(xi)列活動的開展、日常聯系(xi)等

　　2.家(jia)教文章更具指導意義(yi)，對家(jia)長的需要進(jin)行(xing)征集(ji)，使家(jia)教文章更有針對性(xing)和側(ce)重(zhong)點（幼(you)兒良好生(sheng)活(huo)衛生(sheng)習慣(guan)方(fang)面）。

　　3.家長(chang)園地能(neng)夠與家長(chang)進行互動，根據教育目標開展夸夸我(wo)的好寶寶等(deng)專題交流。

　　（三）家(jia)園(yuan)同步，培養幼兒良好的生活衛生習慣和行為習慣。

　　1．以夸夸我的(de)好寶寶等為主題(ti)進(jin)行家長、幼兒、教師的(de)互(hu)動，促(cu)進(jin)幼兒良好生活習慣(guan)的(de)養(yang)成(cheng)。

　　2．進(jin)行(xing)幼兒飲(yin)食習慣方面和行(xing)為(wei)習慣的家長研討活動，主要(yao)是以(yi)家長的具體做法(fa)與事例進(jin)行(xing)有(you)針對性地相互(hu)交流。

　　（四）重視每天早來園(yuan)、晚離園(yuan)，充分利用家(jia)(jia)校互動(dong)，提高(gao)家(jia)(jia)長(chang)互動(dong)的質量。

　　1.三位(wei)教師共同接(jie)待幼兒來(lai)園，無特(te)殊情(qing)況共同送(song)幼兒離園。三位(wei)教師分工明確(que)，態度(du)親切、站位(wei)合理(li)。

　　2.耐心(xin)傾聽(ting)家長的(de)交代與囑托，三位教(jiao)師(shi)進行交流，每位幼兒的(de)情況教(jiao)師(shi)心(xin)中有數(shu)。

　　3.每天反饋(kui)家長早晨的交代。

　　4.教師做到(dao)持之以恒。

　　三、各月工作安排：

　　二、三月份：

　　1.制定家長計劃

　　2.召開(kai)開(kai)學(xue)初家長(chang)會，成立(li)家長(chang)委(wei)員會

　　3.開展“三、八(ba)”慶祝活動(dong)

　　四月份：

　　1.親子活動：找(zhao)春天、放風(feng)箏

　　2.親子活動：拍皮球

　　五月份：

　　1.親子活動：快樂(le)的六一

　　2.小(xiao)型(xing)家長經驗交流會

　　六月份：

　　1.親子活(huo)動：幼兒才藝(yi)展(zhan)示(shi)

　　2.主題(ti)活動展示交(jiao)流(liu)

　　七月份：

　　1.幼兒發(fa)展情況分析反(fan)饋。

　　2.班級家長工作(zuo)總結(jie)

六月工作計劃篇3

　　鄉鎮愛衛辦六月份工作計劃

　　1、圍繞省衛生(sheng)鎮復(fu)查標準查漏補(bu)缺，督促(cu)面上環境衛生(sheng)的管理到(dao)位。

　　2、配(pei)合(he)做好社(she)區衛生(sheng)服務(wu)中心的建(jian)立與到位。

　　3、繼續督查好社區衛生服務站規(gui)范行醫，完善管理。

　　4、繼續組織開展好全鎮65周歲以上老年(nian)人免(mian)費(fei)健(jian)康體(ti)檢(jian)活動。

　　5、做好半年(nian)度居民醫療保險特殊病(bing)種人(ren)員門診結報(bao)工作(zuo)。

　　一.管理工作

　　1.邀請專家(jia)來園指(zhi)導，開(kai)展省優質(zhi)幼兒園(百合幼) 、省綠色學校及 XX市農村(cun)合格(ge)園的創建工作。

　　2.召開四月份(fen)總結及五月份(fen)工(gong)作布(bu)置(zhi)會議。繼續做(zuo)好(hao)家長參(can)與考核(he) 工(gong)作，結合家長評(ping)分，認真做(zuo)好(hao)考核(he)回(hui)復工(gong)作。

　　3.開(kai)展第(di)二屆“春(chun)江花月夜(ye)”藝(yi)術(shu)節活動。由藝(yi)術(shu)團(tuan)負責(ze)。在園(yuan)內開(kai) 展家長(chang)、師生書畫展、舞蹈(dao)比賽、家庭表演、歌唱等藝(yi)術(shu)展演活動，通過動態(tai)與靜態(tai)結(jie)合，為幼兒(er)度(du)過一個(ge)多彩難忘快樂的“六一”。

　　4. 為了(le)(le)培養幼兒變(bian)廢為寶，節(jie)約(yue)資源的(de)意(yi)識(shi)(shi)，結合(he)藝術節(jie)開展了(le)(le)“環(huan)(huan) 保(bao)(bao)服(fu)裝親子”活動(dong)(dong)。這次(ci)活動(dong)(dong)的(de)目(mu)的(de)在(zai)(zai)于提倡綠(lv)色(se)環(huan)(huan)保(bao)(bao)的(de)理(li)念，倡導節(jie)約(yue)資源，在(zai)(zai)孩子的(de)心(xin)目(mu)中從小(xiao)樹立起環(huan)(huan)保(bao)(bao)意(yi)識(shi)(shi)。通(tong)過這次(ci)活動(dong)(dong)，不僅激發了(le)(le)孩子們(men)的(de)想(xiang)象力和創(chuang)造力，也讓環(huan)(huan)保(bao)(bao)意(yi)識(shi)(shi)在(zai)(zai)孩子們(men)心(xin)中生根(gen) 發芽，同時(shi)促進了(le)(le)家長(chang)間的(de)溝通(tong)與交流。

　　5.為了更(geng)好地豐富教(jiao)師(shi)假期(qi)文化，倡導“低碳生活，綠(lv)色出行”。

　　由工會組織開展了(le)(le)騎(qi)自(zi)行車(che)游(you)牛首——“行環保事(shi)(shi) 做環保人”活動。此次騎(qi)自(zi)行車(che)游(you)“牛首”活動，不僅(jin)，增進了(le)(le)教師之(zhi)間的團結與合作(zuo)，營造了(le)(le)一(yi)個積(ji)極向上(shang)、朝(chao)氣蓬勃的集體。同時，喚(huan)起全(quan)園教師都(dou)來關(guan)心(xin)環保、參與環保、從(cong)我做起、從(cong)身邊做起、從(cong)小事(shi)(shi)做起，讓教師們(men)一(yi)同關(guan)注家園關(guan)注環境(jing)，倡導低碳生活。

　　6. 大(da)班(ban)孩子(zi)在幼兒園的(de)(de)學(xue)習生(sheng)活轉眼(yan)就快結束了(le)(le) ,即將進入小(xiao)學(xue)學(xue) 習。為了(le)(le)解決家長(chang)和(he)孩子(zi)們入學(xue)前的(de)(de)疑(yi)慮和(he)不(bu)安：幼兒園大(da)班(ban)年(nian)級組(zu) 特地組(zu)織家長(chang)，去鄰近的(de)(de)小(xiao)學(xue)開展幼小(xiao)銜接(jie)家長(chang)會。得(de)到了(le)(le)家長(chang)們的(de)(de) 充分肯定和(he)支持，。

　　7.為促進(jin)教(jiao)(jiao)師專業成長(chang)，全面提高我(wo)園保教(jiao)(jiao)質(zhi)量，幼(you)兒園舉辦了教(jiao)(jiao)師技能技巧比(bi)賽活動，為幼(you)兒教(jiao)(jiao)師搭(da)建(jian)了展示才(cai)藝、互相交流的平(ping)臺。

　　無(wu)論初賽、決(jue)賽，教師們都能積極參與、精心準備、認真比賽，充(chong)分展現了(le)我園(yuan)良好(hao)的精神(shen)風(feng)貌。

　　8.03裝修(xiu)正在進行中，完(wan)成了百合園(yuan)03新班開班及生(sheng)成主題的特色(se)環境創設(she)。

　　9. 江蘇少兒頻道(dao)著名主(zhu)持(chi)人(ren)：蘋果姐姐來到春江幼(you)兒園(yuan)與我們藝術團的(de)小(xiao)朋友一道(dao)播種綠色的(de)種子(zi)，時間雖然短暫(zan)，但孩子(zi)學(xue)到了(le)(le)很多，收獲了(le)(le)很多，孩子(zi)種下的(de)豆豆發了(le)(le)芽，使幼(you)兒園(yuan)的(de)環境更加美麗!

　　10. 根據(ju)區(qu)計劃，在小(xiao)百合(he)幼兒園(yuan)(yuan)舉行(xing)了XX區(qu)幼兒園(yuan)(yuan)“創(chuang)建聯盟”活(huo)動(dong)，根據(ju)江蘇(su)省(sheng)優質幼兒園(yuan)(yuan)評(ping)估(gu)標準，區(qu)教(jiao)研室組(zu)織各創(chuang)建園(yuan)(yuan) 業務園(yuan)(yuan)長觀摩幼兒園(yuan)(yuan)半日活(huo)動(dong)，幼兒園(yuan)(yuan)匯報(bao)創(chuang)建計劃。活(huo)動(dong)后進行(xing)了深入的(de)交流(liu)、反饋。

　　二.教育教學、教科研工作

　　1、春江幼兒園結合特色(se)主題活動(dong)，開展了小、中、大(da)年(nian)級教研(yan)大(da)組(zu)(zu) 反思性教研(yan)活動(dong)。活動(dong)由各(ge)大(da)年(nian)級組(zu)(zu)長(chang)主持，各(ge)幼兒園年(nian)級組(zu)(zu)組(zu)(zu)長(chang)、教師(shi)及執行園長(chang)參(can)加了研(yan)討。

　　老師(shi)(shi)為每次教學研(yan)討(tao)活動精心準備了特色課，課后老師(shi)(shi)針(zhen)對(dui)研(yan)討(tao)課展開了熱烈(lie)討(tao)論。

　　同(tong)(tong)時(shi)教師們對近期(qi)的(de) 工(gong)作進(jin)(jin)行了(le)(le)教學反思，就工(gong)作中碰到的(de)一些問題進(jin)(jin)行了(le)(le)探討(tao)。教師們通過(guo)觀摩-說課-洗課，在研(yan)討(tao)中共同(tong)(tong)碰撞，共同(tong)(tong)成長。

　　2. 教科研階段匯總。對第三生成主題(ti)實施情況(kuang)進行交流，對研究(jiu)活動中(zhong)存在的困惑(huo)及研究(jiu)過程中(zhong)取得的成果進行研討。

　　并對正在(zai)研(yan)究的二個(ge)課題資料進行收集整理歸檔。

　　3. 按照原計劃，區語言(yan)組在我(wo)園(yuan)開展了(le)活(huo)(huo)動(dong)(dong)，此次，給(gei)老師帶來的(de)(de) 兩(liang)節教(jiao)研活(huo)(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)是(shi)(shi)春(chun)江幼兒園(yuan)的(de)(de)王卉璐(lu)教(jiao)師和(he)崔文娟教(jiao)師，他們的(de)(de)活(huo)(huo) 動(dong)(dong)分別是(shi)(shi)小班(ban)早閱(yue)《春(chun)天(tian)》、大(da)班(ban)早閱(yue)《熊小弟的(de)(de)柵(zha)欄》。二節課設(she)計巧(qiao)妙，教(jiao)師在活(huo)(huo)動(dong)(dong)中注重問(wen)題提出的(de)(de)技巧(qiao)，幼兒互(hu)動(dong)(dong)頻率高，活(huo)(huo)動(dong)(dong)實際效果好。

　　4.開展(zhan)新主題課程的(de)(de)研(yan)討及(ji)(ji)課程的(de)(de)實施工作。在(zai)實施過程中，根據(ju)幼兒的(de)(de)完(wan)成(cheng)情況及(ji)(ji)課程中出現的(de)(de)問題開展(zhan)教研(yan)活動。

　　5.組織教師開展調研，積極進行“十二五春江幼教發展計(ji)劃”的(de)制(zhi)定。

　　6.結合各類區(qu)級以上(shang)教(jiao)(jiao)研活動，幼兒(er)園(yuan)開展了反思性教(jiao)(jiao)科研活動，通過對觀摩活動的回顧、反思，進行重新制(zhi)定教(jiao)(jiao)案、邀(yao)請有思想的教(jiao)(jiao) 師執教(jiao)(jiao)，教(jiao)(jiao)師進行研磨，提高(gao)教(jiao)(jiao)師的教(jiao)(jiao)學能力(li)。

　　7. 向家(jia)長宣傳早期教育(yu)的(de)(de)重要性及(ji)科學(xue)育(yu)兒指(zhi)(zhi)導(dao)，有針對性地開展了03幼兒家(jia)長科學(xue)育(yu)兒指(zhi)(zhi)導(dao)及(ji)豐(feng)富多彩的(de)(de)培訓(xun)活動。

　　8.結合中(zhong)班(ban)活(huo)(huo)動(dong)開放(fang)(fang)及家長學校活(huo)(huo)動(dong)，開展中(zhong)班(ban)年(nian)級(ji)組的研討，全年(nian) 級(ji)組集體(ti)備課(ke)，開展集體(ti)研課(ke)，為開放(fang)(fang)活(huo)(huo)動(dong)的質量(liang)做好(hao)準備。

　　9.結(jie)合(he)資源(yuan)節(jie)，教師(shi)們認真研(yan)討，研(yan)出了很多符合(he)我(wo)園特色的(de)好課，在研(yan)討的(de)過(guo)程(cheng)中(zhong)教師(shi)們得到(dao)了成長。 10.通過(guo)藝術(shu)節(jie)的(de)開展(zhan)(zhan)，教師(shi)們開展(zhan)(zhan)活(huo)動組(zu)織能(neng)力(li)、主持能(neng)力(li)、表演能(neng)力(li)、語言表達能(neng)力(li)、舞蹈創編(bian)能(neng)力(li)等方面得到(dao)了提高，出現(xian)了很多優(you)秀的(de)新作品(pin)。

　　通(tong)過(guo)家長(chang)參與(yu)，使家長(chang)更加了(le)解、支持幼兒園(yuan)的工作(zuo)。

　　三.安全、保健、后勤工作

　　1、根據當前重(zhong)點，幼(you)兒(er)園加強(qiang)了安全保衛(wei)責(ze)任制(zhi)(zhi)的落實，對門(men)衛(wei)制(zhi)(zhi) 度(du)(du)(du)(du)、出(chu)入(ru)門(men)登記制(zhi)(zhi)度(du)(du)(du)(du)、教師輪流值班制(zhi)(zhi)度(du)(du)(du)(du)、幼(you)兒(er)接送卡制(zhi)(zhi)度(du)(du)(du)(du)和定期安全檢(jian)查等(deng)制(zhi)(zhi)度(du)(du)(du)(du)的嚴格規范的操作行為進行了重(zhong)聲(sheng)。責(ze)任到(dao)人，確保師生安全。

　　2.加(jia)強(qiang)安(an)全教育(yu)工作，加(jia)大安(an)全教育(yu)力度(du)，通過邀請專(zhuan)家(jia)講座、園內告(gao)家(jia)長(chang)(chang)(chang)書(shu)、網頁等(deng)形(xing)式，對教師(shi)、家(jia)長(chang)(chang)(chang)及孩子(zi)們(men)的(de)進行安(an)全教育(yu)，提高(gao)教師(shi)、家(jia)長(chang)(chang)(chang)及幼兒的(de)安(an)全防(fang)范意識。

　　3. 為進(jin)一(yi)步加強幼(you)兒園安(an)(an)全保衛工作，為孩子們(men)的(de)(de)學(xue)習(xi)、成(cheng)長營造平安(an)(an)和諧的(de)(de)教育(yu)環(huan)境，幼(you)兒園第一(yi)時間與雨花保安(an)(an)公司簽定了6名保安(an)(an)，安(an)(an)裝了監控及110緊(jin)急報警(jing)系統(tong)，全力保障廣(guang)大(da)師(shi)生(sheng)(sheng)的(de)(de)生(sheng)(sheng)命(ming)財產安(an)(an)全。

　　4.接受(shou)了區教育局、鐵心橋街道(dao)、雨(yu)花街道(dao)、派(pai)出所的領導多次來我園開展的安全工作大檢(jian)查。對我園的做法:“三關”、“三證”給予了充(chong)分的肯(ken)定(ding)。

　　5.加強安(an)(an)全工作，對幼兒園設備(bei)、房舍、大型玩具等安(an)(an)全工作進行檢查，做到對破(po)損的(de)設備(bei)更換，查出的(de)問題整改到位。嚴防意外(wai)事(shi)故的(de)發生。

　　6、繼(ji)續做(zuo)好甲流、手足(zu)口的(de)宣傳及(ji)自我防范(fan)。加強預防春季(ji)傳染(ran)病的(de)宣傳，嚴(yan)(yan)格(ge)晨檢，教師、保(bao)育員每天對(dui)班級各物品及(ji)玩具進(jin)行(xing)消毒清洗，幼兒園(yuan)定期、不定期對(dui)消毒工(gong)作進(jin)行(xing)抽查。嚴(yan)(yan)把(ba)消毒關，認(ren)真(zhen) 做(zuo)好消毒記錄。嚴(yan)(yan)防傳染(ran)病入園(yuan)。

　　7. 完成了(le)幼(you)兒(er)一年(nian)一次(ci)的(de)(de)“六一”兒(er)童體(ti)檢，測(ce)試體(ti)檢后，幼(you)兒(er)園(yuan) 給全(quan)園(yuan)幼(you)兒(er)家長發放了(le)體(ti)檢回執單，讓家長詳細了(le)解(jie)到此次(ci)體(ti)檢幼(you)兒(er) 的(de)(de)身心發育狀況。得到了(le)全(quan)園(yuan)幼(you)兒(er)家長的(de)(de)支持及歡迎，并為(wei)我園(yuan)保育工作的(de)(de)開(kai)展和膳(shan)食的(de)(de)營養搭配提供了(le)科學的(de)(de)指導依據，有效的(de)(de)促進了(le) 幼(you)兒(er)身心的(de)(de)發展。

　　8.后勤工作中做好了(le)伙食費專款專用，伙食費月結算向家長(chang)公布，做到家長(chang)人手一份。

　　認真完成每月(yue)推出二道新菜(cai)及自制二道新點心活動。完成了(le)成職(zhi)教科社會力量(liang)辦園(yuan)的(de)年(nian)審材(cai)料的(de)上報工作(zuo)。

　　9.做好(hao)合同到(dao)期(qi)教師(shi)的(de)(de)續(xu)簽、續(xu)保工作，為到(dao)期(qi)教師(shi)協議簽訂的(de)(de)工作準備，并(bing)重新(xin)簽訂保險(xian)及(ji)并(bing)為簽訂的(de)(de)新(xin)教師(shi)辦理保險(xian)。

　　10.為“春(chun)江(jiang)(jiang)旋綠(lv)”慶(qing)六(liu)一文(wen)藝演(yan)(yan)出活(huo)動的準備及(ji)演(yan)(yan)出。所有藝術比賽(sai)獲獎節(jie)目參加(jia)春(chun)江(jiang)(jiang)幼兒園(yuan)舉辦(ban)的“春(chun)江(jiang)(jiang)旋綠(lv)”慶(qing)“六(liu)一”文(wen)藝演(yan)(yan) 出慶(qing)祝活(huo)動。共舉辦(ban)三場(chang)“春(chun)江(jiang)(jiang)旋綠(lv)”慶(qing)六(liu)一文(wen)藝演(yan)(yan)出活(huo)動

　　四.隊伍成長

　　1.幼兒園“十個一"工程每(mei)(mei)月(yue)都在(zai)按要求實(shi)施(shi),為提高教(jiao)師(shi)綜合(he)能力是春江(jiang)幼兒園隊伍建設(she)中的(de)(de)重要一課，本月(yue)在(zai)工會主席(xi)的(de)(de)帶領下(xia),針(zhen) 對全園教(jiao)師(shi)重點“鋼(gang)琴彈(dan)奏(zou)及即興伴(ban)奏(zou)”開展培訓(xun)，每(mei)(mei)位教(jiao)師(shi)主動(dong)參與積(ji)極(ji)行動(dong)，通過有計劃的(de)(de)實(shi)施(shi)訓(xun)練，教(jiao)師(shi)的(de)(de)鋼(gang)琴彈(dan)奏(zou)及即興伴(ban)奏(zou)基本功有了很大(da)的(de)(de)提升，每(mei)(mei)位教(jiao)師(shi)的(de)(de)專業水平有了明顯(xian)提高。

　　2.為(wei)迎(ying)接市(shi)、區(qu)(qu)教(jiao)育(yu)局托幼辦(ban)、教(jiao)研室(shi)舉辦(ban)青年教(jiao)師基(ji)本(ben)功大(da)賽(sai)，按照市(shi)、區(qu)(qu)、園比(bi)賽(sai)標(biao)準(zhun)，結(jie)合園本(ben)“十個(ge)一”工程，開展教(jiao)師基(ji)本(ben) 功訓(xun)練，通過對照比(bi)賽(sai)標(biao)準(zhun)開展：自(zi)學理論(lun)-苦(ku)練技能—集體培(pei)訓(xun)— 專家指導—展現才(cai)藝—參(can)加比(bi)賽(sai)等(deng)訓(xun)練。通過園級比(bi)賽(sai)。推選(xuan)出四名優秀(xiu)的教(jiao)師參(can)加區(qu)(qu)托幼辦(ban)舉辦(ban)的“五(wu)四杯”基(ji)本(ben)功大(da)賽(sai)。

　　3.教師(shi)“十個一”工程一直(zhi)是春(chun)江(jiang)幼兒(er)園的(de)長(chang)期(qi)工程，幼兒(er)園在堅(jian) 持做(zuo)(zuo)好做(zuo)(zuo)優(you)特色(se)的(de)同時，認真抓好新(xin)教師(shi)的(de)培訓及基本功的(de)提升。通過開(kai)展(zhan)新(xin)教師(shi)試教活(huo)動，促進新(xin)教師(shi)成長(chang)。通過開(kai)展(zhan)行政管理崗位(wei)的(de) 培訓，提高管理水平。

　　4.根據園(yuan)務計劃(hua)，我園(yuan)每(mei)月定期(qi)開(kai)展教(jiao)師師德學(xue)習(xi)，加強師資(zi)隊(dui)伍(wu)的建設，提高(gao)教(jiao)師的自身(shen)素(su)質。本月學(xue)習(xi)內容(rong)為“陶(tao)行知先(xian)生(sheng)的教(jiao)育思想”。

　　讓每位教師通過學習，體會要(yao)成為(wei)一名好教師，不僅要(yao)愛(ai)事業(ye)，更(geng)(geng)要(yao)愛(ai)孩子(zi)，真正像陶先生那樣擁有(you)更(geng)(geng)高(gao)的境界。

　　5.結合本園特色(se)及早操評(ping)比(bi)后(hou)情況，教師(shi)(shi)們(men)深入開(kai)展研討(tao)，達成共識(shi)，組織實施。通(tong)過又(you)一(yi)次早操比(bi)賽(sai)，使我們(men)的老師(shi)(shi)在活動中有更多(duo) 的收(shou)獲。

　　6.5月21日，春江藝術(shu)團的(de)老師(shi)們(men)參加(jia)了(le)“金陵五月風(feng)”第四屆南京文(wen)學藝術(shu)節(jie)首屆街(jie)道文(wen)藝演出，本園的(de)經典(dian)保留節(jie)目《國風(feng)》被邀代表(biao)XX區參加(jia)了(le)比賽。

　　春江藝(yi)術團的教(jiao)師(shi)們在各項比賽中不斷成(cheng)長(chang)，不斷成(cheng)熟，涌現了一批更(geng)好的舞蹈(dao)作品。

　　7.“五四”團活(huo)動(dong)，開(kai)展主題為“行環保事(shi) 做(zuo)環保人(ren)”騎自行車游(you) “牛首”活(huo)動(dong)。在倡導低碳(tan)生活(huo)及綠色出行的今天，讓大家一同(tong)關注家園、關注環境。

　　8.園本培訓“十個一”，開(kai)展(zhan)“讀一本好書”活(huo)動。要求教師、家(jia)長積極參與并寫(xie)出一篇讀后感，教師讀后感深(shen)動。

　　9.加強保(bao)(bao)健教(jiao)師(shi)反思及工(gong)作能(neng)力的(de)培養，要求保(bao)(bao)健教(jiao)師(shi)對(dui)所做(zuo)工(gong)作每(mei)(mei) 周(zhou)進行專題總結及專項(xiang)匯報。做(zuo)到(dao)每(mei)(mei)項(xiang)工(gong)作認真仔細。

　　10.根(gen)據教(jiao)師“十個一(yi)”工(gong)程計劃(hua)，我園對保(bao)育(yu)員(yuan)老師進行了(le)保(bao)育(yu)員(yuan) 培訓：學寫(xie)硬筆字(zi)。寫(xie)字(zi)容易，但是寫(xie)好(hao)字(zi)難。在此次(ci)培訓中保(bao)育(yu)員(yuan) 老師知道了(le)很多(duo)關于寫(xie)字(zi)的(de)知識，了(le)解(jie)了(le)書法(fa)與單純的(de)寫(xie)字(zi)之間的(de)區(qu) 別。

　　五.幼兒成長

　　1.資源節里，開展(zhan)了一(yi)(yi)系列有(you)關幼兒良好(hao)習慣培養(yang)、增(zeng)強環保意(yi)識(shi) 的(de)資源收(shou)集活動，孩子和爸爸媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)一(yi)(yi)起收(shou)集各種商標及標志，在(zai)收(shou)集整理過(guo)程中(zhong)，幼兒的(de)動手能力得到了提高(gao)，剪貼技能得到了發(fa)展(zhan)，有(you) 效地(di)促進了幼兒在(zai)活動中(zhong)的(de)認識(shi)與(yu)感受，在(zai)一(yi)(yi)同的(de)操作過(guo)程中(zhong)，孩子與(yu)家長(chang)的(de)親子感情得到了升(sheng)華。

　　2、對全園各班的(de)資源節展板進(jin)行(xing)了檢查與(yu)評比。資源節的(de)展板圍(wei)繞的(de)主題(ti)是“民族美術”。

　　各班教(jiao)師都(dou)根據班級特(te)色(se)以及幼兒(er)的年齡特(te) 點積(ji)極準(zhun)備，鼓勵孩(hai)(hai)子積(ji)極參與，認真創設。每塊展板都(dou)是由(you)孩(hai)(hai)子們們的精美作品組成的。不僅主題突出，且版面(mian)設計比較(jiao)精美。

　　3. 為使(shi)幼兒在享受運動快樂的同(tong)時(shi)提高(gao)早(zao)操(cao)(cao)鍛煉的效果，我園在區(qu) 早(zao)操(cao)(cao)評比后，以開展了新一(yi)輪早(zao)操(cao)(cao)的評比活動。此次(ci)早(zao)操(cao)(cao)比賽遵循了孩(hai)子身體(ti)發育規律，使(shi)孩(hai)子在動作、能(neng)力、意志、合作等方(fang)面得到發展。

　　4.結合我園(yuan)民族藝術滲透(tou)教育，開展(zhan)了(le)藝術節(jie)活(huo)動(dong)，活(huo)動(dong)宗旨“審美(mei)、愛美(mei)、展(zhan)美(mei)”，通過"全家總動(dong)員”，為(wei)幼兒(er)搭(da)建起多(duo)元化展(zhan)示(shi) 的(de)(de)舞臺，使(shi)幼兒(er)在積極的(de)(de)參(can)與中體(ti)驗合作與交往的(de)(de)快樂(le)，從而度過一個(ge)幸福、難忘的(de)(de)藝術節(jie)，使(shi)家長(chang)在參(can)與“六(liu)一節(jie)”慶祝活(huo)動(dong)中，進一步感悟(wu)幼兒(er)教育的(de)(de)重要性。

　　5.結合各年(nian)齡階段(duan)新主(zhu)題(ti)活動(dong)，教(jiao)師為幼兒(er)創設了良好的游(you)戲環境(jing)，提供豐(feng)富的教(jiao)育活動(dong)材料，教(jiao)師與(yu)幼兒(er)一道(dao)創設具有(you)園本特(te)色的主(zhu)題(ti) 環境(jing)，幼兒(er)在參與(yu)的過程(cheng)中(zhong)各方(fang)面能力得到了發展。

　　6. 新托班的(de)(de)(de)幼兒(er)經歷了一個月有系(xi)統的(de)(de)(de)培養，已形成了良好的(de)(de)(de)習慣(guan)，早晨入園能(neng)主動問早，樂意上幼兒(er)園，能(neng)聽懂成人的(de)(de)(de)話，能(neng)開(kai)心的(de)(de)(de)進行集體教學、及游戲活動。

　　7.結(jie)合藝術節(jie)活動(dong)，教師們開動(dong)腦筋(jin)，為幼兒編排了大量的(de)賦有特色(se)的(de)形(xing)式多樣的(de)文(wen)藝節(jie)目，小班(ban)幼兒在家長的(de)'參與(yu)中開心(xin)的(de)進(jin)行表演，中班(ban)幼兒能根(gen)據(ju)主(zhu)題與(yu)家長一(yi)道制(zhi)作演出服裝(zhuang)，大班(ban)幼兒能根(gen)據(ju) 節(jie)目內容(rong)與(yu)家長一(yi)道創編動(dong)作并積(ji)極完成作品。

　　8.大班的幼兒(er)將進(jin)入(ru)小學(xue)(xue)(xue)進(jin)行(xing)(xing)學(xue)(xue)(xue)習，為了讓小朋友們(men)快(kuai)速(su)適應學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao) 的生活及學(xue)(xue)(xue)習，對(dui)(dui)大班的作習時間進(jin)行(xing)(xing)了調整(zheng)，對(dui)(dui)集體(ti)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)活動間游戲的內容加入(ru)了許多民間游戲，通過(guo)科學(xue)(xue)(xue)合理的一日活動的安排，確保了每位幼兒(er)能(neng)順利的進(jin)入(ru)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)習。

　　9.幼兒通過配合省電視臺開展了“種綠、護綠等活動(dong)，通過操作活動(dong)，培養了幼兒愛護大自然，保(bao)護環境，從(cong)身邊(bian)的小事做起(qi)。

　　10.本月(yue)開(kai)展了(le)0 3教育進社區活動，使03的寶寶及(ji)家(jia)長受到了(le)良好(hao) 的教育及(ji)指導，深(shen)受家(jia)長的喜愛(ai)。

　　六月份工作安排：

　　1、結對教(jiao)師(shi)匯報活動

　　2、中班家長半日(ri)活動(dong)(結業)開放(fang)及(ji)家長學校

　　3、藝術團考(kao)級工作(zuo)、演出(chu)幼兒的選定及節目的排(pai)練

　　4、做(zuo)好(hao)終(zhong)結性幼(you)兒(er)評估發展工作

　　5、辦(ban)好(hao)讀(du)(du)書節(教師、幼(you)兒、家長讀(du)(du)書活動)

　　6、生成主(zhu)題探討(tao)交流、整理

　　7、特色活動展示

　　8、課題組總(zong)結與整理一(yi)學(xue)期的研究經驗

　　9、完成上學期(qi)(qi)總園工作總結、下學期(qi)(qi)總園計(ji)劃(hua)及(ji)“十(shi)二五春江幼兒園發展計(ji)劃(hua)”初稿(譚鳳(feng)瑛負(fu)責(ze)) 10、調研、擬定(ding)假(jia)期(qi)(qi)設(she)備添(tian)置(zhi)計(ji)劃(hua)及(ji)維修(xiu)計(ji)劃(hua)(后勤主任(ren)負(fu)責(ze))

　　11、認真(zhen)進行(xing)總結(各部門(men)負責)

　　12、認真完成下學期各項計(ji)劃(各執行團長負責)

　　13、各類(lei)計劃的總結、歸檔(dang)工作(各部門負責)

　　14、做好(hao)財(cai)產清點、交接工作

　　15、個人(ren)成長計劃及對下學期的打算(suan)

　　16、廚藝比賽

　　17、保育員觀摩活動

　　18、為到期(qi)教(jiao)師簽定聘用合同

六月工作計劃篇4

　　一、行政工作

　　1.召開畢業(ye)班家長會暨一(yi)年級招生工作會議。

　　2.做好學期結束(shu)工(gong)(gong)作。(重點(dian)：各(ge)(ge)級各(ge)(ge)類總結、各(ge)(ge)類資料整理(li)歸檔(dang)、幼兒園班級財(cai)產統(tong)計和登記工(gong)(gong)作)

　　3.做好20xx年秋季招生工作。

　　4.聯系拍畢(bi)業照。督導大班組畢(bi)業典禮。

　　5.審閱(yue)幼(you)兒(er)匯(hui)報單評(ping)語。

　　6.參加中心第六屆教代會。

　　7.完成家長對幼兒(er)園、教職工的滿(man)意(yi)度測評。

　　8.配合(he)中心做好職(zhi)稱評審工作。

　　9.組織教職工(gong)個(ge)人參加中心才藝娛樂活動。

　　10.組織黨員參加中心民(min)主生活會。

　　11.做好各類(lei)評優評先工作。(優秀(xiu)行(xing)政人員、優秀(xiu)班(ban)主(zhu)任、好師徒評選、優秀(xiu)教(jiao)職工、優秀(xiu)班(ban)集體、優秀(xiu)教(jiao)研組、優秀(xiu)博客等)

　　12.做好(hao)六月(yue)份(fen)考核。

　　13.各(ge)類資(zi)料整理歸檔

　　二、教育教學

　　1.小(xiao)班組區(qu)域活動(dong)展示。(16周)

　　2.做好對教師“六認真”工作(zuo)檢查。

　　3.舉行大班畢業典禮(li)(li)，并結合活(huo)動開展(zhan)禮(li)(li)儀課題研究工(gong)作(zuo)，關注(zhu)幼(you)兒集會禮(li)(li)儀教育。

　　4.各年級組結合(he)課(ke)程開展禮(li)儀教學(xue)活動的一課(ke)二研。(3學(xue)時)

　　5.做好課程資源(yuan)的(de)整理(li)工(gong)作(zuo)。(紙(zhi)質和電子稿(gao)，存放在規定的(de)地方(fang))

　　6.進(jin)行課程總審議與下(xia)學期計劃制定。

　　7.參(can)加中心“七彩藝(yi)社”培訓，組(zu)織園內教師開展藝(yi)術領域翻版課(ke)觀摩研討活動。

　　8.設計教師專(zhuan)(zhuan)業發展(zhan)問卷調查表，關注教師的(de)專(zhuan)(zhuan)業需求，便于下學(xue)期開展(zhan)工作。

　　三(san)、課題、培(pei)訓、研修

　　(一)課題

　　1.理論學習幼(you)兒(er)園(yuan)教師(shi)用語(yu)禮儀 (參(can)考：《幼(you)兒(er)園(yuan)教師(shi)禮儀》P33頁)。

　　2.讀(du)一本有關(guan)禮儀的(de)書，并寫好讀(du)后(hou)感，月(yue)底上交。

　　3.課(ke)題階段成果展示交流(liu)，整理課(ke)題研(yan)究資料。

　　4.整理教育科研工(gong)作臺賬。

　　5.結合“禮儀(yi)”課題開展評優活動，評出幼(you)兒(er)禮儀(yi)之星(xing)，師德標兵，禮儀(yi)班集體、禮儀(yi)辦公室。

　　(二)培訓

　　1.根(gen)據《太倉市浮橋幼教中(zhong)心(xin)骨干(gan)教師評選(xuan)管(guan)理(li)辦法(20xx修訂版)》完成20xx中(zhong)心(xin)骨干(gan)教師評選(xuan)(6月20日個人申報(bao)、幼兒園(yuan)推(tui)薦)

　　2.“百節好(hao)課品牌建設”系(xi)列活動之三(san)浮橋鎮幼教(jiao)中心第五屆“清荷(he)杯”優(you)質課評比(bi)與研討暨行政示范課展示(6月10日(ri)、6月11日(ri))

　　3. 七彩藝社第十八期活動(6月6日下午(wu))

　　(1)星辰主題音(yin)樂(le)網絡培訓(xun)：大班音(yin)樂(le)《蔬菜湯》(陳婕)、欣(xin)賞活動的基本方法運用(王莉(li)娟)

　　(2)古琴(qin)講座 (張峰)

　　4. 寫好教育科研論(lun)文，做好各項(xiang)論(lun)文參(can)賽工作：

　　(1)參(can)加20xx年“江蘇省中小學(xue)、幼兒園優(you)秀教(jiao)育管理論(lun)文(wen)”( 截止6月10)

　　(2)20xx年蘇(su)州市優(you)秀教學論(lun)文(wen)評選(截止(zhi)6月25日(ri))

　　(3)江蘇省第十二屆“藍天杯”中小(xiao)學教師優秀論文評選(xuan)(截止6月20日)

　　(4)20xx年(nian)度(du)師陶杯論文(wen)評比(截止7月15日)

　　(5)20xx年蘇州市優秀教學論文評比(bi)(截止(zhi)8月25日)

　　6.業務園長參(can)加中心組(zu)織的行政外出培訓：參(can)加江蘇省名(ming)幼兒園特色教育(yu)文化巡禮活動(6月3日-6月5日)

　　7.業(ye)務(wu)園長參加中心(xin)學期結束工作(zuo)會議。

　　8.參加(jia)中心課程總審(shen)議。

　　(三)研修

　　1.小班組區域活動觀摩展示和(he)交(jiao)流研討活動。(16周)

　　2.班主(zhu)(zhu)任論壇：主(zhu)(zhu)題“班級(ji)常規管理經驗分享”。

　　四、安全、后勤和衛(wei)生保健(jian)

　　1. 督促食(shi)堂嚴格做好(hao)餐具消(xiao)毒等(deng)工作，嚴防(fang)食(shi)物中毒事件的發生。

　　2.做好(hao)滅蚊滅蠅工(gong)作(zuo)，做好(hao)夏(xia)季腸道傳染(ran)病的預防，防暑(shu)降溫(wen)。

　　3. 結合“五常(chang)法”管理，做好食堂創建整改計劃(hua)。

　　4. 查看食(shi)堂伙(huo)食(shi)情(qing)況，統計(ji)一學期開支(zhi)、庫存等。

　　5.加強夏季安全(quan)(quan)(quan)教(jiao)育，對全(quan)(quan)(quan)園進行安全(quan)(quan)(quan)檢(jian)查，做好(hao)各項安全(quan)(quan)(quan)工(gong)作的自(zi)查和上報工(gong)作。

　　6.做(zuo)好20xx學(xue)(xue)年(nian)(nian)第(di)一(yi)學(xue)(xue)年(nian)(nian)第(di)一(yi)學(xue)(xue)期(qi)校園安全工作資料整理(li)。

　　7.召開膳食家委會(hui)會(hui)議。

　　8.繼續(xu)做(zuo)好傳染病的(de)防控工(gong)作。加(jia)強晨(chen)間檢查、做(zuo)好班級(ji)消毒(du)工(gong)作及做(zuo)好對家長的(de)宣傳及解釋工(gong)作。

　　9.做好離園前環境衛生的清潔工作。

　　10.保育員與教師培訓：兒童傷害的預(yu)防和急救(jiu)。

　　11.出(chu)好(hao)幼兒園(yuan)第四期宣傳櫥窗。

　　12.上報(bao)好食堂(tang)用(yong)量表、食品驗收、幼兒缺(que)勤等方面的有關(guan)表格。

　　13.肥(fei)胖兒(er)、體弱兒(er)跟蹤管理一次(ci)。

　　14.疾病矯治家園聯系一次。

　　15.安全演(yan)練一(yi)次。

　　16.做好期(qi)末全園(yuan)幼兒視力(li)測試(shi)和分(fen)析評價工作。

　　17.做好衛(wei)生保(bao)健(jian)(jian)資料分(fen)析，統計入檔等學期(qi)結束工作，總(zong)結一學期(qi)衛(wei)生保(bao)健(jian)(jian)工作。

　　18.做好(hao)資產(chan)盤點工作，各班(ban)做好(hao)財產(chan)統計和登記工作。

　　19.設(she)(she)備、儀器、校舍(she)等期末大檢查;上報暑期維(wei)修項目(mu)。以(yi)及設(she)(she)施設(she)(she)備的添置(zhi);統計下學(xue)(xue)期需要的學(xue)(xue)習辦公(gong)用品。

　　20.保(bao)健老師(shi)做好保(bao)健臺帳資(zi)料整理。

　　21.做好“無(wu)煙單位”創建工作(zuo)。

　　22.假期(qi)安(an)全(quan)宣傳教育，發放暑(shu)假告(gao)幼兒安(an)全(quan)家長書(shu)告(gao)家長書(shu)。

　　23.安排好(hao)暑期值班。

　　五、家長工作

　　1.結(jie)合“六一(yi)”親子游藝活動(dong)，發放和上(shang)交家(jia)長(chang)意見反饋(kui)表。

　　2.六月份大(da)班(ban)組畢業典禮，邀請(qing)大(da)班(ban)組家(jia)長來園參加觀摩活動(dong)。

　　3.結(jie)合《3—6歲兒(er)童學習與發展指(zhi)南(nan)》，開(kai)展家庭育兒(er)心得(de)交流會。

　　4.各(ge)班開展“好家長”評(ping)選。

　　5.做好家長對幼(you)兒園、教(jiao)師(shi)的(de)測(ce)評工作。

　　6.各班整(zheng)理上(shang)交家(jia)訪(fang)資(zi)料。

　　六、環境創設

　　1.各(ge)專用(yong)教室環(huan)境創(chuang)設，做(zuo)好(hao)計劃的(de)制定，調整各(ge)室環(huan)境，開(kai)展分(fen)區活動。

　　2.各班合理規劃區角環境，豐(feng)富和(he)更(geng)新區角材料。

　　活(huo)動一《有趣的(de)廣(guang)告(gao)(gao)》激(ji)發(fa)幼(you)兒對(dui)(dui)廣(guang)告(gao)(gao)的(de)興趣，了解廣(guang)告(gao)(gao)的(de)作用和對(dui)(dui)生活(huo)的(de)影響。學習創(chuang)編廣(guang)告(gao)(gao)詞，發(fa)展幼(you)兒的(de)想(xiang)象力和創(chuang)造力。

六月工作計劃篇5

　　一、工作展望：

　　學(xue)(xue)期已經(jing)過(guo)去有(you)幾個月(yue)了，作為新(xin)一屆(jie)團總支學(xue)(xue)生會的(de)(de)(de)(de)文(wen)藝部(bu)部(bu)長，又(you)是一個大一的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生，所以感到有(you)責(ze)任(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)同(tong)時也有(you)壓力(li)，但我有(you)信心，繼承上一屆(jie)的(de)(de)(de)(de)優(you)良工作作風，并且一步一個腳印(yin)和文(wen)藝部(bu)以及社(she)團內的(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)員一起，搞好各項文(wen)藝活動，讓同(tong)學(xue)(xue)們學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)同(tong)時參(can)與更多的(de)(de)(de)(de)文(wen)藝活動，還要配合其(qi)它部(bu)門的(de)(de)(de)(de)工作，認真(zhen)完(wan)成(cheng)(cheng)交(jiao)付的(de)(de)(de)(de)非文(wen)藝類任(ren)(ren)務，我們的(de)(de)(de)(de)口號(hao)是“繼承·創新(xin)”。

　　二、工作職能：

　　1、將全(quan)面(mian)負責、組(zu)織、協調社團的文化娛(yu)樂活動。

　　2、發(fa)動和(he)組織學生參加課余文藝活動，挖掘和(he)培養有文藝特長的同學，充(chong)分發(fa)揮(hui)其才能(neng)。

　　3、自行策劃、組織各(ge)種(zhong)形式，有創意的活動及比賽。

　　4、配合有關部(bu)門，做(zuo)好重大(da)節目文藝活動(dong)的組織工作(zuo)。

　　5、充(chong)分(fen)了解同(tong)學們對文(wen)藝工作的意(yi)見(jian)和(he)要求(qiu)，改進工作方法，推動(dong)(dong)文(wen)藝活動(dong)(dong)的開展。

　　6、運用多種形(xing)式和途(tu)徑進行文藝工(gong)作的宣傳，動(dong)員同學們的積極(ji)參(can)加文藝活(huo)動(dong)。

　　7、認真完成交辦的其他非文藝類工(gong)作。

　　三、組(zu)織原則：文(wen)藝部(bu)的一切(qie)工作、活動將采取民(min)主集中制原則，個人(ren)必須服(fu)從(cong)集體，少數必須服(fu)從(cong)多(duo)數，一切(qie)從(cong)全局利益出發。任何成(cheng)員(yuan)均可(ke)(ke)提出自己(ji)不同的看法和(he)有創意的想法，以促進文(wen)藝部(bu)的發展，還可(ke)(ke)以促進院、系及各社團組(zu)織之間的交流和(he)合作。

　　四、會議原則：

　　1．不定期召開(kai)會議，文(wen)藝部(bu)成員必須參(can)加(jia)，有事不能參(can)加(jia)應(ying)向部(bu)長說明并(bing)請假。

　　2．杜絕會議(yi)遲到、缺席、早退等現象；

　　無(wu)故不(bu)參加者，部長做好記錄，三次不(bu)到(dao)視為自動退(tui)出文藝部。

　　3．會議期(qi)間原(yuan)則上應關閉手機或將其調至振動狀態。

　　4．會(hui)議由部長主持，做(zuo)好(hao)(hao)過去一段(duan)時間的(de)總結，安排(pai)好(hao)(hao)下一階段(duan)的(de)工作，并做(zuo)好(hao)(hao)會(hui)議記(ji)錄。

　　5．不定(ding)期(qi)開(kai)文藝委(wei)員會議，安排工作。

　　五、工作原則：

　　1. 工(gong)作時(shi)充分考慮同學的實際(ji)情況，盡量避免因文藝(yi)部(bu)工(gong)作而造成同學學習、生(sheng)活上(shang)的不便。

　　2. 統一安(an)排，對所布置的任(ren)務(wu)，執行基礎上可以保留個人(ren)意見(jian)，無正當(dang)理由未(wei)完(wan)成者和(he)拒絕(jue)接受(shou)任(ren)務(wu)者將(jiang)(jiang)記錄并(bing)提出(chu)警(jing)告，高質(zhi)量(liang)地完(wan)成任(ren)務(wu)者將(jiang)(jiang)對其(qi)提出(chu)表揚(yang)并(bing)進行適(shi)當(dang)物質(zhi)獎勵(li)。

　　3. 學期(qi)結(jie)束，部長(chang)將向秘書處遞交工作總結(jie)，學期(qi)開始，交工作計劃，同時，文藝部成員將向部長(chang)上(shang)交工作總結(jie)及(ji)心得。

　　4. 學期末，綜合各方面成(cheng)績，評選優秀文(wen)藝部成(cheng)員；5. 搞活(huo)動(dong)之前，向(xiang)社團進行匯報，聽取意見。

　　6. 活動結(jie)束(shu)后(hou)，留好活動材料，如節目單，聯系方式等，并進行書面(mian)或口頭總結(jie)。

　　六、文藝部成員(yuan)守則

　　1.文(wen)藝部成(cheng)員在平時的工(gong)作(zuo)中需要(yao)積累(lei)一定(ding)的工(gong)作(zuo)與(yu)(yu)協調能力，處理好與(yu)(yu)各班文(wen)藝委員的關(guan)系，認真負責地(di)完(wan)成(cheng)部長交給(gei)的任(ren)務。

　　2. 文藝(yi)部成員要樹立全局觀(guan)念。服(fu)從安(an)排，在文藝(yi)部舉辦(ban)的(de)活動中應積極參與(yu)，勇挑重擔，不回避工(gong)作中遇到(dao)的(de)困難(nan)。

　　3. 文藝(yi)部成(cheng)員(yuan)應講究配合，互(hu)相幫(bang)助。

　　4. 文(wen)藝部成員要(yao)嚴格要(yao)求自己，遵守組織(zhi)紀律(lv)，秉公(gong)辦事。

　　5. 不能借文藝部名義(yi)請假或以此做與文藝部無關(guan)的(de)事，一旦得知，將(jiang)嚴肅處理。

　　七、備注：

　　1. 文(wen)藝部內部不定期召(zhao)開交流(liu)會。

　　2 .活動內容：新學(xue)期，新思路，集思廣益(yi)，包裝、發展文

　　藝部和社團。

　　3.積極尋找與其他(ta)社團(tuan)及學校的機會(hui)，擴(kuo)大社團(tuan)的影響力(li)。

　　我(wo)部這學期將面(mian)臨的工作如下：

　　? 新生運動會

　　1、活動時間：6月初。

　　2、活(huo)動策劃(hua)人：吉(ji)晨，趙勇，劉(liu)景

　　3、負(fu)責(ze)人：學生會部長(chang)(chang)級(ji)副部長(chang)(chang)以及(ji)各個成員

　　4、參賽成(cheng)員(yuan)：計算(suan)機(ji)科學與工程學院全(quan)體成(cheng)員(yuan)

　　5、活動安排：

　　在(zai)與團(tuan)委謝老師商(shang)議(yi)后開始進入緊(jin)張的(de)排練工(gong)作(zuo)，在(zai)編排與選(xuan)曲(qu)方面都要做(zuo)到(dao)(dao)細致入微，爭取在(zai)音效及陣容上是觀眾產生共鳴(ming)，在(zai)訓(xun)練中文藝部全體成(cheng)(cheng)員將積極(ji)主(zhu)動(dong)地(di)完成(cheng)(cheng)工(gong)作(zuo)任務，努力解(jie)決訓(xun)練中所遇到(dao)(dao)的(de)問(wen)題和困難，并鼓勵同學(xue)(xue)，提高大(da)家的(de)訓(xun)練積極(ji)性，爭取高效快速地(di)完成(cheng)(cheng)任務，西(xi)安工(gong)業(ye)大(da)學(xue)(xue)于(yu)20xx年5月初舉辦一(yi)個(ge)全校(xiao)性的(de)綜合型運(yun)動(dong)會(hui)(hui)(hui)，歷時一(yi)周。期間包(bao)括三個(ge)部分：開幕(mu)式文藝演出、運(yun)動(dong)會(hui)(hui)(hui)和閉幕(mu)式頒發獎項（兩天）。我(wo)們(men)(men)校(xiao)學(xue)(xue)生會(hui)(hui)(hui)外聯部是此類(lei)校(xiao)園活動(dong)指定宣傳策劃單位，對商(shang)家贊助大(da)學(xue)(xue)生活動(dong)的(de)可行性，特別是贊助我(wo)校(xiao)運(yun)動(dong)會(hui)(hui)(hui)活動(dong)的(de)可行性有(you)較深入的(de)了(le)解(jie)。現在(zai)就讓(rang)我(wo)們(men)(men)為(wei)貴公司(si)作(zuo)此贊助可行性報告。

　　上為(wei)文藝(yi)部在這學(xue)期的(de)工作(zuo)計劃(hua)，我們(men)將切實貫徹為(wei)同(tong)學(xue)服務的(de)精(jing)神，主理于讓同(tong)學(xue)們(men)的(de)文娛生(sheng)活豐富多彩(cai)，針(zhen)對提出的(de)計劃(hua)做出具體的(de)工作(zuo)，以“新思想、扎實工作(zuo)”為(wei)工作(zuo)中心(xin)，做不懈(xie)的(de)努(nu)力。

六月工作計劃篇6

　　本學年中(zhong)班教研組(zu)共有4個班級，新學年開始，我組(zu)成員就認真(zhen)學習新《綱要》，進一步改革教育觀(guan)念，開展豐(feng)富多(duo)彩(cai)的教育活動，促進幼(you)兒(er)各方(fang)面發展。結(jie)合園務(wu)工(gong)作制定了切(qie)實可行的教研工(gong)作計(ji)劃，圓滿地完成了各項(xiang)計(ji)工(gong)作，現將工(gong)作總結(jie)如下：

　　一、安全(quan)警鐘(zhong)長鳴(ming)，認真做到保教結合(he)

　　幼兒園(yuan)以保為先，我們要(yao)時(shi)(shi)刻提高安(an)(an)全(quan)責任感(gan)，確立以一萬(wan)(wan)防萬(wan)(wan)一的(de)(de)安(an)(an)全(quan)意識，同時(shi)(shi)提高教育教學質量，使(shi)家長能放心的(de)(de)把孩子交到我們的(de)(de)手(shou)中，提高我們幼兒園(yuan)在周邊地區的(de)(de)知名度。

　　1、教師要加(jia)強班級幼兒的常(chang)規管理(li)和安(an)全教育以及(ji)自我保(bao)護意識(shi)，同時加(jia)強與(yu)家(jia)長(chang)的聯系和溝通工作。

　　2、年(nian)級(ji)組會議每次(ci)強(qiang)調(diao)安全教(jiao)育(yu)，督促(cu)、加強(qiang)教(jiao)師的安全意(yi)識(shi)，減少并避免各(ge)類意(yi)外事(shi)故的發生(sheng)。

　　3、加(jia)強(qiang)平時(shi)各(ge)方位的檢查力度，及時(shi)發(fa)現安全(quan)隱患，并得到有(you)效的解(jie)決。

　　4、和保育員(yuan)互相配合，在安(an)(an)全(quan)工作(zuo)到(dao)位的(de)基礎上進一步提高保育工作(zuo)的(de)質量，使安(an)(an)全(quan)工作(zuo)得到(dao)全(quan)方位的(de)保證。

　　5、把保(bao)育工作緊密的與一日活(huo)動(dong)相結合(he)，各個(ge)環節(jie)銜(xian)接好(hao)，貫徹保(bao)育工作規范。

　　二、加大教科研(yan)力度，提高研(yan)究(jiu)質(zhi)量，加強年級組內教師(shi)工作的(de)自(zi)覺性和積極性增(zeng)強教師(shi)科研(yan)意識，務(wu)實(shi)求真，認真研(yan)究(jiu)課題中必(bi)要的(de)技能過關，使教研(yan)工作更好的(de)落實(shi)到教學教育(yu)活(huo)動中去。

　　措施：

　　1、加強理論與實踐相(xiang)結(jie)合(he)，不(bu)斷提高教(jiao)(jiao)師自身(shen)的教(jiao)(jiao)育業務能(neng)力，保證幼(you)兒在園的一日活(huo)動，全(quan)面提高保教(jiao)(jiao)質量。

　　2、鼓勵(li)教師(shi)不(bu)斷提(ti)出新(xin)問題，在共同探討的(de)過程中，互相取長(chang)補短，相互學習，同時提(ti)高自身的(de)業(ye)務(wu)素質。

　　三、進一步改變教育觀念，讓幼兒真(zhen)正體驗自主游戲的快樂(le)

　　幼兒(er)喜歡自主(zhu)(zhu)游(you)戲，是因(yin)為它的(de)形式適(shi)合(he)幼兒(er)的(de)心理特征(zheng)。過去教(jiao)師們(men)(men)在游(you)戲中怕亂，限制過多，過死(si)，幼兒(er)玩什么游(you)戲，怎樣玩都由教(jiao)師指(zhi)導，分配。通過學習研討，教(jiao)師們(men)(men)改變了舊的(de)教(jiao)育觀念，在游(you)戲中以幼兒(er)為主(zhu)(zhu)體，讓他們(men)(men)自己(ji)提出主(zhu)(zhu)題(ti)，自定角色(se)，自選(xuan)材料與伙伴。在教(jiao)師創設良好的(de)游(you)戲環境中愉快地游(you)戲

　　四、加強(qiang)家園聯系，提高自(zi)身業務水平

　　從教育現代化的(de)角度(du)，充分(fen)認識教師(shi)素(su)質對幼兒發展的(de)影響，多方面、多角度(du)地開(kai)展各類活動，促使教師(shi)在業務上(shang)有大的(de)提高，同時加強家園聯(lian)系，做好相互間的(de)配合工作。

　　五、逐月工(gong)作安排(pai)

　　三月份：

　　1、學期開學初年(nian)級組內全體(ti)教師會議：各類工(gong)作計(ji)劃的認(ren)真制訂及相關工(gong)作、活動(dong)具體(ti)的安(an)排。

　　2、對(dui)3月12日(ri)開展“我愛(ai)春天”種植(zhi)活動(dong)的研(yan)討

　　3、討論(lun)“315誠信、維權、打(da)假”主(zhu)題活動

　　4、對開展3月23日“世界氣象日”主題(ti)活(huo)動討論(lun)。

　　四月份：

　　1、討論4月5日(ri)“清明時節憶先烈”活動(dong)

　　2、討論“世界(jie)衛(wei)生日(ri)”主題班會。

　　3、防火逃生(sheng)演練討(tao)論。

　　4、開(kai)展(zhan)中班“圖(tu)書漂流淘(tao)淘(tao)樂”、大(da)班“超市購物(wu)”活動研討(tao)。

　　5、討論五(wu)一(yi)“我勞動(dong)我光榮”活動(dong)

　　五月份：

　　1、對幼兒趣(qu)味運(yun)動(dong)會的召開(kai)的研討(tao)

　　2、進行(xing)對(dui)5月的(de)第二個(ge)星(xing)期開展的(de)“我愛(ai)媽媽”主題活動的(de)討論(lun)。

　　3、對“我(wo)是小小音樂家”卡拉ok大賽進行研討

　　4、進(jin)行六(liu)一兒童(tong)節(jie)節(jie)目的交流。

　　六月份：

　　1、研討“保護環境人人有(you)責”和“眼睛的作用”活動。

　　2、組織(zhi)交流家長半日開放活(huo)動(dong)的安排。

　　3、對(dui)“濃濃端午情”包(bao)粽子活動的(de)方案的(de)討論(lun)。

　　4、交(jiao)流奧(ao)利匹(pi)克日活動方案。

　　7月份

　　1、學期結(jie)束工作：認真(zhen)填寫園籍卡，各類總結(jie)的撰寫，物品的發放等(deng)等(deng)。

　　2、做好假期安全工作的準備。

　　以上是我組教(jiao)師在本期(qi)的教(jiao)研(yan)計劃情況(kuang)，這學期(qi)我組將加大教(jiao)研(yan)力(li)度，對幼兒(er)的交(jiao)往能(neng)力(li)和語言發展能(neng)力(li)進行研(yan)討，開展說、看、評活動。讓(rang)教(jiao)研(yan)工作(zuo)更好地服(fu)務教(jiao)學，更好地幫(bang)助教(jiao)師提高自身素質。

六月工作計劃篇7

　　和同事在(zai)(zai)一(yi)起工(gong)作(zuo)(zuo)的時間過的真快啊(a)，轉眼之間五月(yue)(yue)份就要過去(qu)了(le)，馬上就要迎來(lai)嶄(zhan)新的六月(yue)(yue)了(le)。在(zai)(zai)這個月(yue)(yue)里，我已(yi)經吸取了(le)不少的經驗教訓了(le)，相信(xin)在(zai)(zai)接下來(lai)的一(yi)個月(yue)(yue)里，我能把(ba)銷售(shou)工(gong)作(zuo)(zuo)做的更好。在(zai)(zai)此，我要對自(zi)己六月(yue)(yue)份的銷售(shou)工(gong)作(zuo)(zuo)好好地作(zuo)(zuo)一(yi)份工(gong)作(zuo)(zuo)計劃。

　　作為(wei)一(yi)名(ming)(ming)房(fang)地產銷(xiao)售員，最為(wei)重(zhong)(zhong)要(yao)的(de)(de)就是(shi)業績(ji)了(le)，沒(mei)有(you)業績(ji)，那(nei)就等于(yu)沒(mei)有(you)收入，也代表著(zhu)自己(ji)在(zai)銷(xiao)售工作上可能出現了(le)一(yi)點問題，所(suo)以如何把自己(ji)的(de)(de)業績(ji)提升上去是(shi)非常重(zhong)(zhong)要(yao)的(de)(de)。還記(ji)得剛(gang)來這(zhe)里工作的(de)(de)時(shi)候，我(wo)還是(shi)一(yi)名(ming)(ming)啥都不(bu)(bu)懂的(de)(de)羞(xiu)澀青年，都不(bu)(bu)太敢和(he)別人主動的(de)(de)打交(jiao)道，更加(jia)不(bu)(bu)好(hao)意思去向別人介紹房(fang)子，所(suo)以在(zai)剛(gang)來這(zhe)里的(de)(de)時(shi)候我(wo)根(gen)本沒(mei)有(you)業績(ji)，每個月也就是(shi)領(ling)著(zhu)底薪，這(zhe)讓我(wo)一(yi)度想放(fang)棄這(zhe)份工作，好(hao)在(zai)同事們一(yi)直(zhi)都在(zai)鼓勵我(wo)，這(zhe)才讓我(wo)堅持到了(le)現在(zai)。

　　銷售工作(zuo)其實是(shi)(shi)非常不(bu)穩(wen)定的，因(yin)為(wei)自(zi)己也沒法(fa)去預(yu)估收入能有多少，完全是(shi)(shi)靠(kao)客(ke)戶(hu)的想法(fa)，有時(shi)候大半個月(yue)沒有業績也不(bu)算少見(jian)。為(wei)了鍛煉自(zi)己的膽(dan)量并且(qie)增加與客(ke)戶(hu)之間(jian)的溝通，在(zai)六月(yue)份里，我決定不(bu)僅(jin)僅(jin)是(shi)(shi)在(zai)售樓(lou)處為(wei)客(ke)戶(hu)介紹房(fang)源(yuan)，還得去一(yi)些人流比較密(mi)集的地方發傳單，并且(qie)仔(zi)細的給有購房(fang)意向的客(ke)戶(hu)進行講解。特別(bie)(bie)是(shi)(shi)在(zai)經過本(ben)月(yue)的工作(zuo)后，我發現業績是(shi)(shi)要(yao)靠(kao)自(zi)己去爭取來的，而不(bu)是(shi)(shi)等著別(bie)(bie)人給你的，任何一(yi)名優秀的銷售員都(dou)是(shi)(shi)主動出擊，等待純(chun)粹(cui)是(shi)(shi)浪費(fei)自(zi)己的時(shi)間(jian)和(he)耐心。

　　在六月份里，除了(le)要(yao)加強自(zi)(zi)己(ji)與客(ke)(ke)戶(hu)之(zhi)間的(de)(de)(de)交流，還(huan)(huan)得讓自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)知識和(he)溝(gou)通技(ji)巧有(you)所(suo)加強，要(yao)是(shi)我自(zi)(zi)己(ji)都對(dui)要(yao)銷售的(de)(de)(de)房子(zi)不熟悉、不了(le)解，那還(huan)(huan)怎么介(jie)紹(shao)給(gei)客(ke)(ke)戶(hu)，只有(you)我詳細的(de)(de)(de)了(le)解了(le)房子(zi)后，我才能(neng)給(gei)客(ke)(ke)戶(hu)進行(xing)一個詳細的(de)(de)(de)介(jie)紹(shao)，讓他們根據實際情況(kuang)來進行(xing)選擇。另外我發現，如何(he)和(he)客(ke)(ke)戶(hu)進行(xing)一個良(liang)好的(de)(de)(de)溝(gou)通是(shi)非常值得每一個銷售員去探索的(de)(de)(de)，要(yao)是(shi)連(lian)與別人(ren)的(de)(de)(de)溝(gou)通的(de)(de)(de)不順暢，那也就沒法(fa)引(yin)起別人(ren)的(de)(de)(de)興趣，我必須去學會抓住客(ke)(ke)戶(hu)的(de)(de)(de)心理，這樣才能(neng)一步一步的(de)(de)(de)引(yin)導客(ke)(ke)戶(hu)購房。

　　其實我還有許多的(de)方面需要改進(jin)，例如和客戶(hu)溝通時談吐不夠(gou)清晰，客戶(hu)問一些專(zhuan)業的(de)問題我回答不上來等(deng)等(deng)。想做好一名房地產銷售員的(de)確不容(rong)易啊，但是我相信(xin)在接下來的(de)六月份(fen)里(li)，我一定會把自己(ji)的(de)業績提升(sheng)一個大的(de)臺(tai)階！

六月工作計劃篇8

　　一、本月工作重點

　　1、準備(bei)六一幼兒(er)文藝匯演(yan)

　　2、通過親身感受讓幼兒知道夏季是(shi)一年(nian)四季中最熱的季節，感受夏天的自(zi)然特征。

　　3、知(zhi)道農(nong)歷五月五是我國傳統(tong)節(jie)(jie)日(ri)--端午節(jie)(jie)。感知(zhi)民(min)間(jian)節(jie)(jie)日(ri)的(de)氣氛，體(ti)驗(yan)民(min)間(jian)習俗和節(jie)(jie)日(ri)的(de)歡(huan)樂(le)。

　　4、認真貫徹《指南》上好每一節教育教學活(huo)動。

　　二、教育教學活動（語言）

　　《氣球逃走了》

　　《小熊冒泡泡》

　　《誰(shui)住在皮球里》

　　《香蕉宮殿》

　　《大餡餅》

　　《昆蟲大家族》

　　《小飛蟲》

　　三、安全工作

　　1、提(ti)醒幼兒晨檢后慢慢走(zou)進教(jiao)室，不要(yao)奔(ben)跑(pao)。

　　2、戶(hu)外(wai)活(huo)動時(shi)不要追逐打鬧，提醒幼兒友(you)好地游戲，注(zhu)意安全，出汗及(ji)時(shi)休(xiu)息。