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急診科護士工作計劃

時間:2023-03-03 14:44:44 工作計劃 我要投稿

急診科護士工作計劃

  時(shi)間過得真(zhen)快,總在不經(jing)意間流逝,我們的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)又進入新的(de)(de)階段,為(wei)(wei)了在工(gong)作(zuo)(zuo)中有(you)更(geng)好的(de)(de)成長,做好計劃,讓自(zi)己成為(wei)(wei)更(geng)有(you)競爭(zheng)力(li)的(de)(de)人吧。什(shen)么樣的(de)(de)計劃才(cai)是有(you)效的(de)(de)呢?以下(xia)是小編為(wei)(wei)大(da)家(jia)收集的(de)(de)急診(zhen)科護士工(gong)作(zuo)(zuo)計劃,歡迎(ying)大(da)家(jia)分享。

急診科護士工作計劃

急診科護士工作計劃1

  一年工作(zuo)結束了(le)(le),在這一年的(de)工作(zuo)里,我(wo)們(men)醫(yi)(yi)院提出了(le)(le)新(xin)的(de)工作(zuo)思路,即發展優(you)質服(fu)務(wu)(wu)。這是我(wo)們(men)所(suo)有人的(de)目(mu)標,也是我(wo)們(men)醫(yi)(yi)院該(gai)有的(de)目(mu)標。我(wo)們(men)科的(de)所(suo)有護理人員都在自己(ji)不斷(duan)地努力(li)改革,堅(jian)持以病人為中(zhong)心,一切為病人服(fu)務(wu)(wu)。在我(wo)們(men)院領導的(de)帶(dai)領下,最終我(wo)們(men)完(wan)成了(le)(le)我(wo)們(men)的(de)任務(wu)(wu)。下面是具體總結:

  一、全年(nian)各項護(hu)理工(gong)(gong)作(zuo)量及(ji)工(gong)(gong)作(zuo)達標情況

  1、工作(zuo)量(liang):急診人次。參加搶救(jiu)人次。配合(he)急診手術例。護(hu)理(li)留觀(guan)病人人次。出車(che)(che)車(che)(che)次。處理(li)突發(fa)事件次。

  2、工作達標情況(kuang):急救物品完好率(lv)(lv)達。無菌物品合格(ge)率(lv)(lv)。病歷書寫合格(ge)率(lv)(lv)。護理綜合滿意度(du)。護理技(ji)術操作考核合格(ge)率(lv)(lv)

  二、加(jia)強護理人員服務(wu)意識,提供優質服務(wu)

  1、強(qiang)化服務理(li)念全(quan)科護士參加醫院組(zu)織的(de)優質服務培訓(xun)班活動,不斷進行禮儀行為培訓(xun)、規范常(chang)用(yong)(yong)禮貌用(yong)(yong)語及操作過程中(zhong)的(de)交流用(yong)(yong)語,并使用(yong)(yong)在實際工(gong)作中(zhong)。不斷就溝(gou)通技巧方面問題進行學習和討論,培養護理(li)人員對糾紛苗頭的(de)預(yu)見性,有(you)效(xiao)處理(li)工(gong)作中(zhong)出(chu)現的(de)各種矛(mao)盾和分歧,共(gong)同構(gou)建護患(huan)之間(jian)互(hu)相信任感,全(quan)年實現0投訴,綜合滿意(yi)度達(da)99.1%。

  2、以人(ren)為本,充分滿足(zu)病人(ren)的(de)(de)就診(zhen)(zhen)需(xu)求不斷改(gai)善輸液大廳的(de)(de)環境,安裝電(dian)視等(deng)(deng)設施,提供紙巾、水(shui)杯、無陪(pei)人(ren)患者(zhe)床頭一杯水(shui)等(deng)(deng)便(bian)民服(fu)(fu)務(wu)。不斷優(you)化就診(zhen)(zhen)流程,及(ji)(ji)時進行(xing)分診(zhen)(zhen),對急危重患者(zhe)采取(qu)(qu)(qu)使(shi)用急診(zhen)(zhen)優(you)先服(fu)(fu)務(wu)卡優(you)先繳費取(qu)(qu)(qu)藥等(deng)(deng)措(cuo)(cuo)施,減少候診(zhen)(zhen)取(qu)(qu)(qu)藥的(de)(de)時間。并(bing)通過環境的(de)(de)衛生督促、護(hu)理巡視及(ji)(ji)健康宣(xuan)教等(deng)(deng)工作來提高(gao)服(fu)(fu)務(wu)質量。重視三無人(ren)員的(de)(de)病情處理、基礎護(hu)理和三餐飲食(shi)、及(ji)(ji)時了(le)解其(qi)情況、幫忙聯系家屬(shu)或救助站,今年救助此(ci)類病人(ren)達人(ren),通過身份證聯系省外家屬(shu)人(ren)。此(ci)舉(ju)措(cuo)(cuo)受到了(le)患者(zhe)家屬(shu)及(ji)(ji)其(qi)他病人(ren)的(de)(de)贊(zan)許。對患者(zhe)的(de)(de)意(yi)見及(ji)(ji)在工作中出現的(de)(de)問(wen)題進行(xing)討論整改(gai),不斷提高(gao)服(fu)(fu)務(wu)形象。

  三(san)、科學化、制(zhi)度化的護(hu)理管理,重點(dian)監督(du)制(zhi)度落實情況。

  1、通(tong)過(guo)分組區域管理(li)(li),進行分組連續(xu)性排(pai)班(ban),減(jian)少交(jiao)接班(ban)次數(shu),有(you)效利用人力(li)資源,通(tong)過(guo)高(gao)年資護(hu)(hu)士的(de)動態質(zhi)控,減(jian)輕(qing)年輕(qing)護(hu)(hu)士的(de)工作壓力(li)和減(jian)少護(hu)(hu)理(li)(li)隱患,保證各班(ban)的(de)護(hu)(hu)理(li)(li)質(zhi)量(liang)。

  2、對(dui)質(zhi)控(kong)員(yuan)進(jin)行明確分工(gong),專人負責各區(qu)域的`物品、工(gong)作(zuo)流程等管理(li),發現存在問題,及(ji)時反饋并討論(lun)修訂,保證各區(qu)域的護(hu)(hu)理(li)質(zhi)量。切實(shi)(shi)履(lv)行績(ji)效考評(ping)制度,如實(shi)(shi)反饋人員(yuan)層級(ji)能力,使(shi)護(hu)(hu)理(li)質(zhi)控(kong)落(luo)實(shi)(shi)到位。

  3、通過一年時(shi)間調整,護理隊伍(wu)結構趨于合理,根據急(ji)診區域劃分(fen)(fen),基本上(shang)按個人工(gong)作能(neng)力定(ding)崗,基本實現護士層級管理,達到(dao)人員的合理分(fen)(fen)配(pei)使用。

  4、暢(chang)通急診綠色通道(dao),提高了搶救成功(gong)率。對于各種急、危、重(zhong)癥病人就診時,合(he)理利用(yong)綠色通道(dao)的措施,為搶救贏(ying)得了寶貴時間(jian)。

  5、不斷完善護理(li)工作應急預(yu)案(an)包括突發事件的應急預(yu)案(an)。

  6、制定各區(qu)(qu)域詳細工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)指引及(ji)各區(qu)(qu)域工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)告知(zhi)事項,新(xin)(xin)入科人員工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)注意(yi)要點等,系統(tong)引導新(xin)(xin)入人員和年輕護士更好地完成護理工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。

  四(si)、急診專業護士崗位培(pei)訓及繼續教育

  1.全年科室(shi)組(zu)織業務學習次(ci)(ci),病歷討(tao)論次(ci)(ci),操作培(pei)訓項。

  2.第二季(ji)度組織全(quan)科(ke)人(ren)(ren)員(yuan)按要(yao)求(qiu)完(wan)成了急診崗位技(ji)(ji)能(neng)培訓,操作(zuo)考(kao)核(he)(he)人(ren)(ren)人(ren)(ren)過關,全(quan)科(ke)護(hu)士業(ye)務技(ji)(ji)能(neng)得到進一步(bu)提高。3.全(quan)院考(kao)核(he)(he)畢業(ye)三年內(nei)護(hu)士急救藥品知識,全(quan)部合格,達(da)標率(lv)為。新畢業(ye)生考(kao)核(he)(he)崗位技(ji)(ji)能(neng)操作(zuo),全(quan)部達(da)標。成績良好。

  4.基(ji)本完(wan)成全(quan)年(nian)(nian)護(hu)士進修培訓(xun)計劃,安排了護(hu)士到ICU進修學習(xi)危重病人護(hu)理(li),安排年(nian)(nian)輕護(hu)士到兒(er)科(ke)注(zhu)射室進行(xing)小兒(er)頭(tou)皮(pi)針穿刺(ci)技術(shu),提高小兒(er)頭(tou)皮(pi)穿刺(ci)技術(shu)水平(ping)。外派多名(ming)護(hu)士外出(chu)短期學習(xi),并將(jiang)新的護(hu)理(li)理(li)念帶回科(ke)室。全(quan)年(nian)(nian)完(wan)成了名(ming)輪科(ke)護(hu)士的急診培訓(xun)工作。

  5.每季度進(jin)行三人、兩人配合(he)搶救演(yan)練(lian)(lian),通(tong)過演(yan)練(lian)(lian)不斷加強(qiang)護士(shi)的(de)應急(ji)應變(bian)能力,反復加強(qiang)急(ji)救技能的(de)訓練(lian)(lian)。

  6.根(gen)據護理部(bu)要求(qiu)進(jin)行微型(xing)培訓,培訓年輕護士的(de)技(ji)術操作熟練度及急救儀器的(de)使用(yong)能力,要求(qiu)每組(zu)人員利用(yong)班上空閑時段(duan)進(jin)行小組(zu)病例討論及護理查(cha)房。效(xiao)果良好。

  7.制定急診崗位培訓小本子,組織人員(yuan)對(dui)科室人員(yuan)層級能(neng)力評定,指(zhi)定輔導(dao)老(lao)師,實施一對(dui)一輔導(dao)教育。要求每人每季度完(wan)成護理(li)(li)病例個案分(fen)析(xi)一例,通(tong)過(guo)案例分(fen)析(xi)培養(yang)護士評判(pan)性思維(wei),提高(gao)護理(li)(li)人員(yuan)素質,保證護理(li)(li)質量(liang)。

  五、護理實(shi)習生(sheng)帶(dai)教(jiao)學生(sheng)帶(dai)教(jiao)工作進(jin)一步規范,小講課、操作示范、教(jiao)學查房(fang)、搶救配(pei)(pei)合演練等教(jiao)學工作的(de)(de)實(shi)施,取得了(le)較好(hao)效果(guo),尤其是搶救配(pei)(pei)合演練的(de)(de)教(jiao)學方法收到全體(ti)實(shi)習生(sheng)的(de)(de)一致好(hao)評。今(jin)年順(shun)利完成人次的(de)(de)實(shi)習帶(dai)教(jiao)任務(wu)

  六、配合醫療開展專科發展調整原辦公室建(jian)簡易監護(hu)(hu)(hu)病(bing)房,留觀(guan)病(bing)人(ren)逐漸增多,護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)方(fang)面(mian)加強落實(shi)留觀(guan)病(bing)人(ren)的病(bing)歷書寫(xie)、基(ji)礎(chu)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)和健康教育等,同時(shi)安排人(ren)員到ICU進修危(wei)重(zhong)病(bing)人(ren)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li),腰穿配合、胸腔(qiang)閉(bi)式引流等管道護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)。20xx年護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)工作方(fang)面(mian)雖然(ran)取得了一定的成績,但(dan)也存(cun)(cun)在(zai)(zai)不(bu)足(zu)之處,未能順利完(wan)成護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)研究(jiu)課題,個(ge)別人(ren)員在(zai)(zai)培(pei)訓(xun)中(zhong)存(cun)(cun)在(zai)(zai)消極、被動(dong)的態度。在(zai)(zai)為患者服務過程中(zhong),個(ge)別人(ren)員語氣較(jiao)冷(leng)淡(dan)、生硬(ying)容(rong)易引起(qi)患者的不(bu)滿情緒(xu)等。

急診科護士工作計劃2

  20xx年醫院(yuan)提(ti)(ti)出“優質(zhi)(zhi)服(fu)務(wu),發(fa)展專(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)”的(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)思路,我科(ke)(ke)護理(li)(li)人(ren)員(yuan)始終保持著良好的(de)精神風貌,堅(jian)守在工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)崗位(wei)上,并結合自身實際情況不斷(duan)努力(li)(li)整改,堅(jian)持以病人(ren)為中心、創優質(zhi)(zhi)服(fu)務(wu)、培養(yang)專(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)人(ren)才的(de)宗旨,逐步提(ti)(ti)高護理(li)(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)質(zhi)(zhi)量,急(ji)診科(ke)(ke)護士長工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)計劃。在院(yuan)領導、科(ke)(ke)主任指導下和全(quan)科(ke)(ke)護理(li)(li)人(ren)員(yuan)的(de)努力(li)(li)之下順利完成(cheng)全(quan)年的(de)護理(li)(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)計劃。

  一、全年各項護理工作量及工作達標情況

  1、工作量:急診 人(ren)次。參加(jia)搶救 人(ren)次。配(pei)合(he)急診手(shou)術(shu)

  例。護(hu)理留觀病人(ren)人(ren)次。出車(che)車(che)次。處理突(tu)發(fa)事(shi)件(jian)次。

  2、工(gong)作達(da)標情況:急救(jiu)物品完好率達(da)。無菌(jun)物品合格率。病歷書(shu)寫合格率。護理(li)綜合滿意度。護理(li)技術操作考核合格率

  二 、 加強護理人員服務意識,提供優質服務

  1、 強化(hua)服務(wu)理(li)念(nian)

  全(quan)科(ke)護士(shi)參加醫院組織(zhi)的(de)優質服務培(pei)(pei)(pei)訓班(ban)活動,不斷進(jin)行(xing)禮儀行(xing)為培(pei)(pei)(pei)訓、規范常用禮貌用語(yu)及操作(zuo)過程中的(de)交流用語(yu),并(bing)使用在(zai)實際工作(zuo)中。不斷就溝通技巧方面問題(ti)進(jin)行(xing)學(xue)習和討論,培(pei)(pei)(pei)養護理(li)人(ren)員對糾(jiu)紛苗頭的(de)預見性,有效處(chu)理(li)工作(zuo)中出現(xian)的(de)各種矛(mao)盾和分歧,共同構建護患之間互相信任(ren)感,全(quan)年實現(xian)0投(tou)訴,綜合滿意度達99.1%。

  2、以(yi)人為本,充(chong)分滿足病人的就診需求

  不斷改善(shan)輸液大廳的(de)環(huan)境,安裝電(dian)視(shi)(shi)等(deng)(deng)設施,提供紙巾、水杯(bei)、無陪人患(huan)(huan)(huan)者(zhe)床頭一杯(bei)水等(deng)(deng)便民服(fu)(fu)(fu)務(wu)。不斷優化(hua)就診流程,及(ji)(ji)時(shi)進(jin)行(xing)分(fen)診,對(dui)急(ji)危(wei)重患(huan)(huan)(huan)者(zhe)采取(qu)使用急(ji)診優先服(fu)(fu)(fu)務(wu)卡優先繳費取(qu)藥等(deng)(deng)措施,減少候(hou)診取(qu)藥的(de)時(shi)間。并通過(guo)環(huan)境的(de)衛生督促、護(hu)理巡(xun)視(shi)(shi)及(ji)(ji)健康宣教等(deng)(deng)工(gong)作來(lai)提高(gao)(gao)服(fu)(fu)(fu)務(wu)質(zhi)量。重視(shi)(shi)三無人員(yuan)的(de)病(bing)情處理、基(ji)礎(chu)護(hu)理和三餐飲食、及(ji)(ji)時(shi)了解(jie)其情況、幫忙聯(lian)系家屬或救(jiu)助站,今年救(jiu)助此類病(bing)人達人,通過(guo)身份證聯(lian)系省(sheng)外家屬人。此舉措受(shou)到了患(huan)(huan)(huan)者(zhe)家屬及(ji)(ji)其他病(bing)人的(de)贊許。對(dui)患(huan)(huan)(huan)者(zhe)的(de)意見(jian)及(ji)(ji)在工(gong)作中出(chu)現的(de)問題進(jin)行(xing)討論整改,不斷提高(gao)(gao)服(fu)(fu)(fu)務(wu)形象

  三、科學化、制度化的護理管理,重點監督制度落實情況。

  1、通過分(fen)組區域(yu)管理(li),進行分(fen)組連續(xu)性排班,減(jian)(jian)少交(jiao)接班次數,有(you)效利用人力資(zi)源,通過高年資(zi)護(hu)士(shi)(shi)的動態質控,減(jian)(jian)輕年輕護(hu)士(shi)(shi)的工作壓力和減(jian)(jian)少護(hu)理(li)隱患(huan),保證各班的護(hu)理(li)質量。

  2、對質控員(yuan)進(jin)行(xing)明確分(fen)工(gong)(gong),專(zhuan)人(ren)負(fu)責各(ge)區域(yu)的(de)物品、工(gong)(gong)作流程(cheng)等(deng)管理,發現存在問題,及時反(fan)饋并討論修訂,保證各(ge)區域(yu)的(de)護理質量,工(gong)(gong)作計劃(hua)《急診科護士長工(gong)(gong)作計劃(hua)》。切實履行(xing)績效考(kao)評制(zhi)度,如(ru)實反(fan)饋人(ren)員(yuan)層級能力,使護理質控落實到位。

  3、通(tong)過一(yi)年時(shi)間調整,護理(li)(li)隊伍結構趨于合理(li)(li),根據急(ji)診(zhen)區域(yu)劃分,基(ji)本(ben)上(shang)按個(ge)人工作能力定崗,基(ji)本(ben)實現護士層級(ji)管理(li)(li),達到人員的合理(li)(li)分配使用。

  4、暢通(tong)急(ji)診(zhen)綠(lv)色通(tong)道,提高了(le)(le)搶救(jiu)成功率。對于各種急(ji)、危、重癥(zheng)病人(ren)就(jiu)診(zhen)時,合理利用綠(lv)色通(tong)道的措施,為搶救(jiu)贏得了(le)(le)寶貴時間。

  5、不斷完善護理(li)工作應(ying)急預(yu)(yu)案(an)(an)包(bao)括突發事件的應(ying)急預(yu)(yu)案(an)(an)。

  6、制(zhi)定各區(qu)域詳細工作指引(yin)及各區(qu)域工作告知(zhi)事(shi)項(xiang),新(xin)入科(ke)人員工作注意要點等,系統(tong)引(yin)導新(xin)入人員和年輕(qing)護士更(geng)好地完成護理工作。

  四 、 急診專業護士崗位培訓及繼續教育

  1.全年科室組織業務學習(xi)次,病(bing)歷討論次,操作培訓項。

  2.第二季度組(zu)織全(quan)科人(ren)(ren)員按要求完成了急診崗位技能培訓,操作考核人(ren)(ren)人(ren)(ren)過關,全(quan)科護士業務(wu)技能得到進一步提高。

  3.全院考核畢(bi)業(ye)三年(nian)內護士急救藥品(pin)知識,全部合(he)格,達(da)標率為(wei)。新(xin)畢(bi)業(ye)生考核崗(gang)位技能操作,全部達(da)標。成(cheng)績(ji)良好。

  4.基本完成(cheng)全年(nian)護(hu)(hu)士(shi)進(jin)(jin)修培訓(xun)計劃,安排了(le)護(hu)(hu)士(shi)到ICU進(jin)(jin)修學(xue)習危重病人(ren)護(hu)(hu)理,安排年(nian)輕護(hu)(hu)士(shi)到兒科(ke)注射(she)室進(jin)(jin)行小(xiao)兒頭皮(pi)針穿刺技(ji)術,提高(gao)小(xiao)兒頭皮(pi)穿刺技(ji)術水(shui)平。外(wai)派多名護(hu)(hu)士(shi)外(wai)出短(duan)期學(xue)習,并將新的護(hu)(hu)理理念帶回科(ke)室。全年(nian)完成(cheng)了(le)名輪(lun)科(ke)護(hu)(hu)士(shi)的急診培訓(xun)工(gong)作(zuo)。

  5.每(mei)季度進行三(san)人、兩(liang)人配合搶救演練(lian),通過(guo)演練(lian)不斷加強(qiang)護士(shi)的應(ying)急(ji)應(ying)變能力,反復(fu)加強(qiang)急(ji)救技能的訓練(lian)。

  6.根(gen)據護(hu)理部要求進(jin)行(xing)微型培(pei)訓,培(pei)訓年輕護(hu)士的技術操作熟練(lian)度(du)及急救儀器的使用(yong)能力,要求每組人員利(li)用(yong)班上空(kong)閑時(shi)段進(jin)行(xing)小組病例討論及護(hu)理查(cha)房。效(xiao)果良好。

  7.制定急診(zhen)崗位培(pei)(pei)訓小本子,組織人(ren)員(yuan)對科室(shi)人(ren)員(yuan)層級能力評定,指定輔導老師,實施一對一輔導教育(yu)。要求(qiu)每人(ren)每季(ji)度完成護理(li)病例個(ge)案分析一例,通(tong)過案例分析培(pei)(pei)養(yang)護士評判(pan)性思維(wei),提(ti)高護理(li)人(ren)員(yuan)素質(zhi),保證護理(li)質(zhi)量。

  五、 護理實習生帶教

  學(xue)生帶教(jiao)工作進一步(bu)規范,小講(jiang)課(ke)、操作示范、教(jiao)學(xue)查房、搶救配合(he)演練等教(jiao)學(xue)工作的(de)實施,取得了較好效果,尤(you)其是搶救配合(he)演練的(de)教(jiao)學(xue)方(fang)法收到全(quan)體實習(xi)生的(de)一致好評。今年順利完成(cheng)人次的(de)'實習(xi)帶教(jiao)任務六、配合(he)醫療開展專(zhuan)科(ke)發展

  調整原辦公室建簡易監護(hu)病(bing)房,留觀病(bing)人(ren)逐漸增多(duo),護(hu)理(li)方面加(jia)強落實留觀病(bing)人(ren)的病(bing)歷書寫、基礎護(hu)理(li)和(he)健康教育等,同時安(an)排人(ren)員到ICU進修危重病(bing)人(ren)護(hu)理(li),腰穿配(pei)合、胸腔閉(bi)式引流等管道護(hu)理(li)。

  20xx年護理(li)工作方面雖然取得了一定的(de)成績,但(dan)也存在(zai)不(bu)足之處,未(wei)能(neng)順利完(wan)成護理(li)研究課題,個別(bie)人(ren)員(yuan)在(zai)培訓中存在(zai)消極、被動的(de)態度。在(zai)為患者服(fu)務過程中,個別(bie)人(ren)員(yuan)語氣較冷淡、生(sheng)硬容易引起患者的(de)不(bu)滿(man)情緒等。

  新(xin)的(de)一(yi)年我(wo)們(men)(men)將(jiang)(jiang)面(mian)臨更大的(de)困難(nan)和挑戰,醫療市場(chang)的(de)激烈(lie)競爭,流動人(ren)口(kou)減少等,我(wo)們(men)(men)將(jiang)(jiang)不斷努力,進(jin)一(yi)步加強(qiang)隊伍的(de)建設,提高護理人(ren)員綜合(he)素養,培(pei)養專業護士,提高服務質量,完成新(xin)一(yi)年的(de)工作計劃

急診科護士工作計劃3

  1、 培訓目的

  為(wei)提高新護士的(de)綜合素質,使其盡快適應急診護理(li)工作,增長和鞏(gong)固急診護理(li)人員核心才(cai)能及整(zheng)體技術實力。

  2、培訓目標

  鞏固專(zhuan)業(ye)思想,抓(zhua)好三基與實(shi)踐(jian)的結合,了解各(ge)種工(gong)作(zuo)職責與程(cheng)序,了解專(zhuan)科護(hu)理理論與技能(neng),熟練掌握(wo)基礎護(hu)理操作(zuo)技術(shu)。

  3、培訓內容

  規章制度的學習

  基礎理論培訓

  基礎操作培訓

  各班職責跟班

  基礎及重病護理

  護理文件書寫

  急診八大件的培(pei)訓(xun)

  4、培訓時間

  崗前集中培訓:培訓一周(zhou)

  臨床后續(xu)培養:強化(hua)培訓3個月

  5、培訓計劃

  【月安排】

  第一個月:熟悉科(ke)室環境及規(gui)(gui)章制度,掌握各(ge)班次的工作程序、文件書寫、基礎及危重護(hu)理、專(zhuan)科(ke)護(hu)理常規(gui)(gui)及操作技(ji)能(neng),提高穿刺技(ji)能(neng)。

  目標:全(quan)面(mian)熟悉科(ke)室工作環境(jing)和各(ge)崗位職責,掌(zhang)握急診科(ke)的(de)工作性質及工作程序(xu)。

  計劃:

  1、 學習(xi)護士條例、醫(yi)療事故處理條例與醫(yi)療安全(quan)、醫(yi)院(yuan)各(ge)項規章制度(du)、護理核心(xin)制度(du)。

  2、 開(kai)展思想教育(yu),進行禮(li)儀(yi)、禮(li)貌用語的培訓。

  3、 介紹急診科環境、布局、結構、人員。

  4、 介紹(shao)急診科日(ri)常工(gong)作(zuo)內容(rong)及工(gong)作(zuo)程序(xu)。

  5、 急診科(ke)主要儀器設備(bei)及操作規程。

  6、 急診科(ke)各(ge)項規章制度和各(ge)班職責。

  7、 急診科常見(jian)的危重病人(ren)的護理工作(zuo)程序、內容、目標(biao)。

  8、 學習交接班規范。

  9、 急(ji)診科常見搶救藥物、儀器的放置、使用與管(guan)理(li)。

  10、跟班學習各班次工(gong)作(zuo)流程。

  實施:

  1、 相關法(fa)律(lv)法(fa)規、院(yuan)紀院(yuan)規及禮儀培訓(xun)由護(hu)理(li)部(bu)集中學習(xi)培訓(xun)。

  2、 由(you)科室骨干(gan)負責帶領巡視各個區域,邊看(kan)邊講(jiang)解。

  3、 對照實(shi)際工(gong)作,學習科室(shi)各項制度。

  4、 由搶救班(ban)、治(zhi)療班(ban)、輸(shu)液班(ban)各(ge)帶教老師(shi)負責具體實施。

  第二個月(yue):掌握急(ji)診八大件(jian),提高(gao)急(ji)救技能。

  目標:

  1、 危重病人基礎護(hu)理,晨間(jian)護(hu)理工(gong)作程序

  2、 危重(zhong)病人的病情觀察與(yu)記(ji)錄方法

  3、 掌握各種(zhong)搶(qiang)救設備(bei)的(de)使用(yong)

  4、 熟(shu)悉(xi)急(ji)救車內藥(yao)品、物(wu)品放置的(de)位置,各種搶救藥(yao)品的(de)作用

  計劃:

  1、 病情(qing)觀察重點(dian)

  2、 基(ji)礎及重病(bing)護理

  3、 護(hu)理(li)記錄單的書寫

  4、 講(jiang)解(jie)急救(jiu)(jiu)車及各(ge)種搶救(jiu)(jiu)設備的(de)使用

  5、講(jiang)解常(chang)用(yong)藥的作用(yong)、用(yong)法、用(yong)量及不良反應

  實施:

  1、 臨床帶教老(lao)師一對一帶教病(bing)情觀察(cha)要點、危重病(bing)人的護理(li)及護理(li)記(ji)錄單(dan)的書寫。

  2、 各班次(ci)帶教老(lao)師隨機講授,加強(qiang)記憶。

  3、 科室安(an)排(pai)講解急(ji)救車(che)及急(ji)診八大件(jian)的使用。

  第三(san)個(ge)月:基礎理論(lun)及專科知識的培(pei)訓與操作技能培(pei)訓階段。

  目標:

  1、 鞏固基礎理論,掌握急診科護理常規;

  2、 熟練規范基(ji)礎操作(zuo)程序,如:鋪床、無菌操作(zuo)技(ji)術、消毒隔離技(ji)術、肌注、皮試(shi)、輸液(ye)等。

  3、 掌握專科基(ji)本操作技(ji)能,如(ru)cpr、吸痰、吸氧、霧化、更換胸腔閉式引流(liu)瓶、各種標本的(de)留取方法(fa)等(deng)。

  4、 掌(zhang)握急診八大(da)件的使(shi)用和維護方法(fa)。

  計劃:

  1、 講授常見(jian)病(bing)多發(fa)病(bing)的`臨(lin)床表現、治療及護理措施(shi)。

  2、 培訓基(ji)礎及(ji)專科(ke)操作技能(neng)。

  3、 結(jie)合實際(ji)工作(zuo)交流護理心得,提高溝通(tong)能力。

  實施:

  1、 由教學組(zu)長安(an)排每周講課,做好記錄(lu)。

  2、 各班次帶(dai)教(jiao)老師隨機(ji)講授,加強(qiang)記憶。

  3、 護士(shi)長晨會提問(wen),鞏固(gu)知識。

  4、 由帶(dai)教(jiao)老師示范各(ge)種專科基本操(cao)作技術、老師演示為主,邊做邊講(jiang),然后培訓者反復練習,帶(dai)教(jiao)老師負責指導(dao)。

  5、 各班次(ci)帶教(jiao)老師在(zai)實際工作中負責監督(du)指導。

  【考核】

  采用(yong)單向考核(he)(he)、多項考核(he)(he)與綜合考核(he)(he)相結(jie)合,筆試與實踐操作考核(he)(he)相結(jie)合的(de)方法,一方面考核(he)(he)新護士(shi)的(de)業務(wu)能力,一方面了解帶教效果。考核(he)(he)成績與獎金(jin)分配及(ji)轉(zhuan)正掛鉤。

  1、 單項考核

  護(hu)士長協助帶教(jiao)老師,單(dan)獨對培訓者進行某一項指定的理論操(cao)作考核、如心電監護(hu)、呼吸機消(xiao)毒保養、各種儀器操(cao)作規程(cheng)、急救車上的搶救藥物及常見疾病的搶救程(cheng)序等。

  2、多項考核

  臨床(chuang)培訓階段(duan)考(kao)核的主(zhu)要形式(shi)。考(kao)核培訓者某(mou)一常(chang)見病人的護(hu)理(li)知識掌(zhang)握程(cheng)度、工作方(fang)(fang)式(shi)、方(fang)(fang)法與(yu)效果,了解(jie)培訓者急診科護(hu)理(li)工作程(cheng)序和方(fang)(fang)法熟(shu)練程(cheng)度。

  3、綜合考核

  對培(pei)訓(xun)者的(de)心(xin)理素質(zhi)和身體(ti)素質(zhi)、專業素質(zhi)幾個方(fang)面的(de)綜(zong)合評價(jia),通過個人鑒定、指導(dao)老師評價(jia)、醫護(hu)人員反(fan)饋(kui)、病(bing)人及(ji)家(jia)屬意見,綜(zong)合考試考核成績和護(hu)理工(gong)作(zuo)實績,確(que)定培(pei)訓(xun)者能否(fou)勝任急(ji)診科工(gong)作(zuo)。

急診科護士工作計劃4

  一、加強護士在職教育

  提高護(hu)(hu)理(li)人(ren)員(yuan)的專業(ye)素質強化(hua)相關專業(ye)知識的學(xue)習掌握(wo),每月定(ding)期組(zu)織護(hu)(hu)士(shi)授課,實行(xing)輪(lun)流主講,進行(xing)規章制度及神經(jing)內科專業(ye)培訓。如(ru)遇特殊疑難情況,可通過請科主任,醫生授課等多(duo)種形式更新知識和(he)技(ji)能。互相學(xue)習促(cu)進,開展護(hu)(hu)理(li)病例討論,并詳細記錄。隨(sui)著護(hu)(hu)理(li)水平(ping)與醫療(liao)技(ji)術(shu)發展不(bu)(bu)平(ping)衡的現狀,有計劃的選送部分護(hu)(hu)士(shi)外出(chu)學(xue)習,提高護(hu)(hu)理(li)人(ren)員(yuan)的素質,優化(hua)護(hu)(hu)理(li)隊(dui)伍。不(bu)(bu)斷(duan)的更新護(hu)(hu)理(li)知識。

  二、轉變護理觀念

  提高服(fu)務質量繼續(xu)加(jia)強醫德醫風建(jian)設,增強工(gong)作責任心。加(jia)強培養護理人員樹立"以病(bing)(bing)人為(wei)中心"的(de)觀念,把(ba)病(bing)(bing)人的(de)呼(hu)聲作為(wei)第一信號,把(ba)病(bing)(bing)人的(de)需要作為(wei)第一需要,把(ba)病(bing)(bing)人的(de)利益作為(wei)第一考慮(lv),把(ba)病(bing)(bing)人的(de)滿意作為(wei)第一標準。對病(bing)(bing)區患者實施全身心、全方位、全過程、多渠(qu)道的(de)系統護理。

  加強(qiang)安全(quan)(quan)管(guan)理(li)(li)(li)的(de)(de)'責任,杜絕嚴重(zhong)差錯及事故的(de)(de)發生。在安全(quan)(quan)的(de)(de)基礎(chu)上提(ti)(ti)高(gao)我們的(de)(de)護(hu)理(li)(li)(li)質量。深(shen)化親(qin)情服(fu)(fu)務(wu),提(ti)(ti)高(gao)服(fu)(fu)務(wu)質量。提(ti)(ti)高(gao)護(hu)患(huan)溝通(tong)技能。提(ti)(ti)倡微笑服(fu)(fu)務(wu),培養護(hu)士樹(shu)立良好的(de)(de)職業形象。同(tong)時向(xiang)兄弟(di)科室(shi)學習和借(jie)鑒,開展(zhan)"優質護(hu)理(li)(li)(li)服(fu)(fu)務(wu)",全(quan)(quan)面加強(qiang)臨(lin)床護(hu)理(li)(li)(li)工作,強(qiang)化基礎(chu)護(hu)理(li)(li)(li),改善護(hu)理(li)(li)(li)服(fu)(fu)務(wu),為(wei)護(hu)理(li)(li)(li)學科的(de)(de)發展(zhan)探索新的(de)(de)方法和途經,真正把"以病(bing)人為(wei)中心"的(de)(de)服(fu)(fu)務(wu)理(li)(li)(li)念落(luo)到實(shi)處。

  三、護理安全是護理管理的重點

  安全(quan)工作(zuo)長抓不懈護(hu)理(li)(li)人員的(de)(de)環節(jie)(jie)監(jian)(jian)控:對(dui)新調(diao)入(ru)護(hu)士以及(ji)有(you)思想情(qing)緒(xu)的(de)(de)護(hu)士加強管(guan)理(li)(li),做(zuo)到(dao)重(zhong)點交待、重(zhong)點跟班。切實做(zuo)好護(hu)理(li)(li)安全(quan)管(guan)理(li)(li)工作(zuo),減少醫(yi)療(liao)糾(jiu)(jiu)紛和醫(yi)療(liao)事故隱患(huan)及(ji)患(huan)者(zhe)的(de)(de)不良投訴,保障病人就醫(yi)安全(quan)。病人的(de)(de)環節(jie)(jie)監(jian)(jian)控:新入(ru)院、新轉入(ru)、急危重(zhong)病人、臥床(chuang)病人,有(you)發生(sheng)醫(yi)療(liao)糾(jiu)(jiu)紛潛在危險的(de)(de)病人要重(zhong)點督促(cu)檢查和監(jian)(jian)控。雖然是日(ri)常護(hu)理(li)(li)工作(zuo),但是如果(guo)發生(sheng)問題(ti),都會危及(ji)到(dao)患(huan)者(zhe)的(de)(de)生(sheng)命,作(zuo)為(wei)護(hu)理(li)(li)管(guan)理(li)(li)中監(jian)(jian)控的(de)(de)重(zhong)點,不定期的(de)(de)進行(xing)護(hu)理(li)(li)安全(quan)隱患(huan)檢查,發現問題(ti),解決問題(ti),并從自身(shen)及(ji)科室的(de)(de)角度進行(xing)分(fen)析,分(fen)析事故發生(sheng)的(de)(de)原因,吸取深刻的(de)(de)教訓,提出防(fang)范與改進措施。

  四、合理利用科室人力資源

  內五科護(hu)(hu)士的人(ren)(ren)(ren)(ren)員少,護(hu)(hu)理工作繁(fan)重,根據科室病人(ren)(ren)(ren)(ren)情況和護(hu)(hu)理工作量(liang)(liang)合理分配人(ren)(ren)(ren)(ren)力資源,合理排班,彈性排班,增加高峰(feng)期上班人(ren)(ren)(ren)(ren)數,全科護(hu)(hu)理人(ren)(ren)(ren)(ren)員做到(dao)工作需要時,隨叫隨到(dao),以達到(dao)保(bao)質保(bao)量(liang)(liang)為病人(ren)(ren)(ren)(ren)提供(gong)滿意的護(hu)(hu)理服務。

  五、護理各項指標

  完(wan)成目標在xx年里,爭取在基(ji)礎護理合(he)格(ge)率,住院患者滿意率,急救(jiu)物品完(wan)好率,常規器械消毒合(he)格(ge)率。護理文件書寫合(he)格(ge)率及三基(ji)考(kao)核合(he)格(ge)率等均達到(dao)100%。

  六、加強法律意識

  規(gui)范(fan)護(hu)(hu)理(li)文件書(shu)(shu)寫隨著人(ren)們法(fa)律意識的提高(gao),醫療事故處理(li)條例的頒布,如(ru)何在護(hu)(hu)理(li)服務中加強法(fa)制(zhi)建設,提高(gao)護(hu)(hu)理(li)人(ren)員(yuan)法(fa)制(zhi)意識,已成為護(hu)(hu)理(li)管理(li)的一個重要環(huan)節。在xx年里,嚴(yan)格按(an)照省衛生(sheng)廳護(hu)(hu)理(li)文件書(shu)(shu)寫規(gui)范(fan)要求,護(hu)(hu)理(li)記錄完整、客(ke)觀。明確護(hu)(hu)理(li)文件書(shu)(shu)寫的意義(yi),規(gui)范(fan)護(hu)(hu)理(li)文件書(shu)(shu)寫,并向(xiang)兄(xiong)弟科室(shi)及護(hu)(hu)理(li)部請教,明確怎樣才(cai)能書(shu)(shu)寫好護(hu)(hu)理(li)文件,以達標準(zhun)要求。

急診科護士工作計劃5

  20xx年急(ji)(ji)診(zhen)(zhen)護士(shi)工作(zuo)將針對不足,狠抓內涵建設(she),進一(yi)步加強急(ji)(ji)診(zhen)(zhen)急(ji)(ji)救專(zhuan)業隊伍的設(she)置,穩(wen)定急(ji)(ji)救隊伍,不斷(duan)完善急(ji)(ji)診(zhen)(zhen)綠色通道,確保急(ji)(ji)診(zhen)(zhen)服(fu)務及(ji)時、安全、便(bian)捷、有效。加強與醫院其(qi)他科室的協(xie)作(zuo)配合(he),完善急(ji)(ji)診(zhen)(zhen)工作(zuo)流程,提(ti)高急(ji)(ji)診(zhen)(zhen)服(fu)務質量,打造醫院形(xing)象。現作(zuo)出(chu)計(ji)劃如(ru)下(xia):

  一、急診護士安全是本年度工作的重點

  1、加強護士(shi)安全監控(kong)管理,每月定期進行護士(shi)不良(liang)事(shi)件的(de)分析、討(tao)論(lun)會議,對(dui)重點人物(如新(xin)入職(zhi)員工)進行重點分析,吸取(qu)他人教訓,防范(fan)差錯。

  2、嚴(yan)格執行查對(dui)制度,杜絕(jue)差錯(cuo)事故的發生,質控員每周進行檢查,發現(xian)問題及時反饋。

  3、每周對科室搶救藥品、器械進行常規檢查(cha),確保(bao)其性(xing)能完好、并(bing)進行安全性(xing)能的檢查(cha),發(fa)現(xian)問題及時維修,確保(bao)完好率100%。

  4、根據xx省(sheng)急(ji)診(zhen)護士安全管理(li)(li)目(mu)標,制(zhi)定科室(shi)安全管理(li)(li)目(mu)標,并組(zu)織培(pei)訓落實。

  5、苦練急救(jiu)技術(shu),確保搶救(jiu)病(bing)人(ren)在第一時間內(nei)得到有效的(de)急救(jiu)處理。

  二、抓業務建設,提高護士隊伍整體素質

  1、專科技(ji)能的(de)(de)(de)培訓:制定專科知識(shi)培訓考(kao)(kao)核計劃,實(shi)(shi)行閉卷考(kao)(kao)試,講究實(shi)(shi)效,不(bu)流于(yu)形式,為培養護(hu)士的(de)(de)(de)專業能力打下扎(zha)實(shi)(shi)的(de)(de)(de)基礎。

  2、技術(shu)操(cao)作培(pei)訓(xun):每月安排一(yi)項技術(shu)操(cao)作培(pei)訓(xun),按急(ji)(ji)救中心的考核要求(qiu),按時(shi)組織醫護人(ren)員的急(ji)(ji)救技術(shu)訓(xun)練,按時(shi)完成市級急(ji)(ji)救技能的考核,并確保人(ren)人(ren)過關。

  3、強化相(xiang)關知識的(de)學習掌握,定(ding)期組織各(ge)種(zhong)應急預(yu)案、急救藥品的(de)相(xiang)關知識、搶救流程(cheng)、綠色(se)通道相(xiang)關規(gui)定(ding)的(de)'學習。

  三、增強主動服務意識,促進醫患關系和諧

  規范服(fu)務(wu)行為,注重服(fu)務(wu)技(ji)巧,落實(shi)知(zhi)情告知(zhi)制度,及時(shi)(shi)妥善(shan)處理各類(lei)矛盾,定期分析、總結,強化安(an)全措施。延(yan)伸服(fu)務(wu)范圍(wei),如(ru)病人(ren)離(li)院后的電話回訪(fang)等。急(ji)診病人(ren)做到(dao):在院時(shi)(shi)有(you)護(hu)士觀察、陪(pei)伴(ban)、關心,出(chu)院時(shi)(shi)有(you)護(hu)士相送和(he)交代(dai)、祝福(fu),努力(li)塑(su)造窗口形(xing)象。

  四、樹立法律意識,確保醫患權益

  1、進(jin)一(yi)步規(gui)范護士(shi)文(wen)書書寫(xie),從細節抓起,定期(qi)進(jin)行院前(qian)急(ji)救病歷(li)、搶救記錄缺陷的分析與改進(jin)。

  2、實行患者病(bing)情、用(yong)藥告知(zhi)及侵入性(xing)操(cao)作告知(zhi),要求護士對(dui)洗胃、導(dao)尿等操(cao)作必須有(you)告知(zhi)和(he)簽字,對(dui)特殊用(yong)藥按說明(ming)書做好相關內容的(de)告知(zhi),如(ru)輸液(ye)滴速和(he)常見(jian)的(de)不良反應等。

  五、嚴格執行核心制度,確保護士工作的安全有效及全面落實

  1、建立(li)檢(jian)查(cha)、考評、反(fan)饋機制,經(jing)常聽取醫護人員的意見,及時提出整改措施(shi)。

  2、制定各班次(ci)工作職責及質量(liang)標準,增強全員參與質量(liang)管(guan)理(li)的意識,提高護士質量(liang)。

  3、積(ji)極參加(jia)護士(shi)部組織的(de)業務查房,學習護士(shi)工作經驗,提高護士(shi)水平(ping)。

  六、加強院前急救與長途醫療護送安全管理

  1、增加院前(qian)急救設施(如注(zhu)射泵等)對院前(qian)急救知識和(he)技(ji)能定期組織培訓(xun),提高院前(qian)急救水平及速度。

  2、對長途醫(yi)療護送每次進行總結分析,聽取醫(yi)護人員(yuan)意見,不斷完善醫(yi)療護送的文書(shu)書(shu)寫、病情告知及(ji)相關(guan)工作內容。

  七、全面推行護士績效管理,提高護士的工作積極性

  1、科室根據護士部的(de)績效管理(li)方案,結合(he)本科室的(de)工作特點,制(zhi)定出科室的(de)績效考(kao)核方案,并組織實施(shi)。

  2、以質(zhi)量(liang)為重點,結合工(gong)作量(liang)、出勤、勞動(dong)紀律、服務(wu)投訴(su)、業務(wu)技能及三基考試成績(ji)(ji)、職稱、繼教、本(ben)科室(shi)工(gong)作年(nian)限等展開(kai)對護士的績(ji)(ji)效管理。

  總之,20xx年我科將(jiang)面臨大(da)部分護士人(ren)員更新,工作任務艱巨等諸多困難,我們將(jiang)進一步凝聚大(da)家的(de)力(li)量,團結(jie)一心(xin),共同(tong)拼搏,在上(shang)級部門的(de)支(zhi)持下(xia),使各項(xiang)工作安全運行(xing),確保兩個效(xiao)益(yi)雙贏。

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