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教育工作計劃

時間:2023-05-18 09:06:14 工作計劃 我要投稿
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【熱門】教育工作計劃模板集合十篇

  日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候認真思考計劃該如何寫了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的教育工作計劃10篇,歡迎大家分享。

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教育工作計劃 篇1

  一、工作目標

  認真做好我局機關辦公室的綠化、美化、凈化和健康教育工作,提高全局干部職工的健康知識水平,營造一個干凈、衛生、整潔的工作環境。

  二、具體規劃

  1、以創建國家衛生城市為契機,在干部職工中不斷加強愛國衛生和健康教育,為統計工作創造良好的衛生環境。

  2、及時學習、觀看愛國衛生方面的資料、圖片,定期進行健康知識的測試,提高干部、職工衛生文明辦公意識,把愛國衛生運動納入機關日常工作的議事日程,定期開展健康教育活動。

  3、積極完成市愛衛會分配的各項愛衛工作任務。堅決制止隨地吐痰、亂扔果皮、雜物,亂吐瓜子皮,口香糖等不良社會行為,不在禁煙區抽煙,保持環境的整潔干凈。

  4、搞好單位的“凈化、綠化、美化”工作,每個辦公室物品擺放整齊有序、規范,不留衛生死角,窗明幾凈,空氣清新。司機出車歸來要及時清洗車輛,保持車輛內外清潔衛生。

  5、工作人員要精神飽滿,著裝整潔,舉止大方文明,無奇裝異服。言談優雅、禮貌,無粗語穢言。

  6、開展滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂工作,積極進行防病除害。

  三、主要措施

  1、加強學習,努力提高干部職工對愛國衛生和健康教育工作的認識。結合學習《公民道德建設實施綱要》、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,區委、政府及區愛衛辦有關文件。提高干部職工思想覺悟和對愛國衛生及健康教育工作重要性的認識。

  2、領導班子把衛生及健康教育工作作為精神文明建設的一項重要內容,擺上重要日程。加強對衛生及健康教育工作的領導,局長、局愛國衛生及健康教育領導小組組長親自抓,支部書記具體負責全局衛生及健康教育工作。指定專人負責日常衛生工作檢查記錄和收集衛生及健康教育資料工作。

  3、建章立制,完善措施,把環境衛生的整潔保持變為經常性的工作。對衛生及健康教育制度進行修改、完善,明確每個部位、每個人員的職責,用制度來規范人們的行為,保證全局衛生及健康教育邁上新臺階。

  4、抓好制度的落實工作,繼續堅持衛生輪流值日制度,并進行定期檢查、督促,把制度落實到每個人的.行動上,形成人人重視衛生,上下齊抓共管衛生的良好局面。

  5、堅持每天一小掃,元旦、春節、“五一”、“十一”等重大節日前集中整理辦公室制度,并不定期地進行檢查,將檢查結果記載,作為年終“雙文明”考核的依據之一。努力做到地面干凈、無痰跡、煙頭、紙屑、雜物,門窗玻璃、墻壁、室頂無積塵、無蛛網,不留臟亂死角。

  6、認真組織開展以環境整治為內容的愛國衛生月活動,做好綠化、美化工作。4月份是全國愛國衛生活動月,我局將以創衛工作為載體,采取集中整治與日常管理相結合的方法,開展愛國衛生月活動,整治責任區環境衛生。完善落實環境衛生長效管理機制,加強日常管理,健全制度,做到每間辦公室置放花卉不少于3盆,室內物品擺放整齊、美觀,做到窗明幾凈、空氣清新。通過經常化的工作,為干部職工創造了一個良好的工作環境,使他們以飽滿的熱情投入到工作中。

  7、把健康教育工作納入干部職工的教育學習內容,定期組織干部職工學習健康衛生知識,開展以除害防病,環境衛生與疾病防治,健康與保健等主要內容的健康教育,引導干部職工樹立自我保健意識和衛生觀念,使他們講文明,講衛生,自覺改變不良的衛生習慣,維護公共衛生,保護社會環境。并進行健康教育測試,提高干部職工的衛生保健知識水平。

  8、教育干部職工養成良好的衛生和保健習慣,戒除不良嗜好,建立局書記室、會議室等七個無煙辦公室。

  9、將衛生及健康教育工作納入單位“雙文明”考核內容,與業務工作同安排、同布置、同檢查、同考核、同總結,使愛國衛生活動成為干部職工的自覺行動,使全局衛生及健康教育工作再上一個新臺階。

教育工作計劃 篇2

  1、加強班級班風班貌的建設

  a、加強班干部隊伍的構建、建立班委會

  學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎。

  b、創建和諧向上、努力進取的學習氛圍。

  (1)樹立正確的輿論導向。一個班集體整體給人們的印象,是正壓過邪,還是邪壓過正,跟班集體中輿論導向的正確樹立不無關系。一個良好的班風班貌,需要班主任堅持不懈地引導,也需要全體同學的共同配合,特別是需要班干部對同學們的督促。

  (2)發揮團結互助的學習精神,促進共同進步。學習好的要切實幫助學習較差的,遇到問題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發揮共同智慧。

  (3)充分利用教室后黑板報。出版學生們的優秀作品(或作文、或書法等),宣傳班級的突出事情,促進良好班風班貌的形成和發展。

  2、思想教育

  a、本學期對學生要加強思想教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統美德教育,加強學生行為規范,養成良好的行為準則,用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規范訓練落到實處。教育學生不,遠離網吧。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規范的檢查和監督。在學期初段,結合學校的安排,整頓班風學風,進行學習目的`教育,激發學生的學習動力。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育,幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。在學期后段開展“講團結、講紀律、講誠實、講奉獻”的四講活動。提高同學們的思想覺悟,增強責任感和進取心。把學生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的學生。培養學生良好的行為規范,弘揚正氣。

  b、充分利用班會課、校會、國旗下講話等有利課程,加強思想道德建設。對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、衛生安全教育,引導學生積極參與有益鍛煉,參與班級文化教育,教育學生崇尚科學,傳承文明,關心他人,熱愛校園,尊老愛幼,培養學生的綜合實踐能力和整體素質。

  c、加強與政教處、團組織和家長的有效配合。

  (1)在工作中,通過與政教處的配合,可以有效地加強思想政治教育工作,搞好學校的創安工作,使學生告別不安全的一切行為,從而使學校放心,家長安心。

  (2)在本學期中,要鼓勵學生向團員青年看齊,爭取做一名光榮的共青團員,從而使學生在團總支的帶領下,在團總支開展的主題活動中受到教育,茁壯成長。

  (3)加強與家長的聯系,及時掌握學生的思想動態,以利于采用合理、有效的方法進行教育,為思想道德工作的開展創造一個和諧的家校結合的環境,以利于學生的成長。

  3、培優轉差

  加強對學生的心理輔導,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把握好,及時找學生談心,了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,樹立學習榜樣,協同科任老師做好優生的培養工作,爭取有較多的同學進入全年級前列,同時做好差生的教育轉化工作,采用正面教育,加強學生自我管理建設管理小組,由學習委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動;同時聯系家長,開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。關心愛護,安排班干部一幫一的方法進行轉化。

  加強師生對話建立師生聯系制度,以周記形式有話就說,實話實說;建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生樹立更遠大的理想、提供更科學地學習方法、養成更好地生活態度。

  4、做好常規管理工作

  經常性地做好校紀校規的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現象,要及時教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育,男生不留長頭發,女生不化妝。配合政教處加強學生衛生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一個班干值日管理“三提前”的紀律,抓好班級的室內衛生及包干區衛生。

  5、組織有益的活動,豐富學生的生活

  在各種活動的過程中,充分發揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內容要多樣化,經常化。力求使班級形成“團結向上,心理健康,學習勤奮,全面發展”的班集體。

  總之,本學期班主任的工作,首要的是要加強和改進學生的思想道德建設,其次要加強班級班風班貌的建設,全面提高學生的成績,培養學生健全的人格,使學生在身心各方面都得到長足的進步。

  (2)在本學期中,要鼓勵學生向團員青年看齊,爭取做一名光榮的共青團員,從而使學生在團總支的帶領下,在團總支開展的主題活動中受到教育,茁壯成長。

  (3)加強與家長的聯系,及時掌握學生的思想動態,以利于采用合理、有效的方法進行教育,為思想道德工作的開展創造一個和諧的家校結合的環境,以利于學生的成長。

  6、培優轉差

  加強對學生的心理輔導,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把握好,及時找學生談心,了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,樹立學習榜樣,協同科任老師做好優生的培養工作,爭取有較多的同學進入全年級前列,同時做好差生的教育轉化工作,采用正面教育,加強學生自我管理建設管理小組,由學習委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動;同時聯系家長,開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。關心愛護,安排班干部一幫一的方法進行轉化。

  加強師生對話建立師生聯系制度,以周記形式有話就說,實話實說;建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生樹立更遠大的理想、提供更科學地學習方法、養成更好地生活態度。

  7、做好常規管理工作

  經常性地做好校紀校規的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現象,要及時教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育,男生不留長頭發,女生不化妝。配合政教處加強學生衛生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一個班干值日管理“三提前”的紀律,抓好班級的室內衛生及包干區衛生。

  8、組織有益的活動,豐富學生的生活

  在各種活動的過程中,充分發揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內容要多樣化,經常化。力求使班級形成“團結向上,心理健康,學習勤奮,全面發展”的班集體。

  總之,本學期班主任的工作,首要的是要加強和改進學生的思想道德建設,其次要加強班級班風班貌的建設,全面提高學生的成績,培養學生健全的人格,使學生在身心各方面都得到長足的進步。

教育工作計劃 篇3

  近幾年,我校適應信息技術快速發展的要求,堅持“以人為本,科研興校,科技強校”的辦學原則,大力推進現代化技術教育,實現了學校的跨越式發展。

  一:學校現代化教育發展狀況

  1.硬件環境建設不斷完善。

  學校共有五個多媒體教室,二個微機室,一個語音室,一個多媒體備課室及一個打印室。

  2.管理制度不斷完善

  近年來,學校不斷加強對現代教育技術的管理,建立了各項規章制度,如《多媒體備課室管理條例》、《微機室管理制度》、《打印室管理制度》等等。

  二:目前存在的問題

  1.與教材配套的軟件太少。

  2.設備維護與使用的高水平人才太少。

  三:今后的設想與發展方向

  1.加強教師的'業務培訓,提高教師自身的素質。

  要讓多媒體真正的走入課堂,就要不斷的提高教師的業務水平,提高教師的電腦操作及課件制作能力。不斷開發軟件的應用,使多媒體服務于教師,服務于學生。使多媒體運用到各個學科的教學中。

  2.堅持“以人為本”,讓網絡成為師生教學的樂園

  學校要實現跨越式發展,就要大力推進教育現代化,全面實施素質教育,提高教師學生的綜合素質,因此要積極主動地創造條件,不斷完善備課室,開設電腦圖書室,讓領導實現網絡管理,讓教師實現網上備課,網上教學,讓學生從校園外的網吧、電子游戲廳回到校園,在學校的電子圖書室、互聯網上查詢資料、收發電子郵件、吸收營養、提高素質、展示才華,讓網絡成為師生教學的樂園。

  我們要不斷努力,不斷完善我校的現代化教育,為我校的跨越式發展做出貢獻。

教育工作計劃 篇4

  一、教育系基本情況

  本學期教育系有8位任課教師,共開設7門課程:教育學、教育科研、心理學、基礎心理學、兒童發展與教育心理學、小學綜合實踐活動設計、現代教育制度和思想,總課時131節,其中5位教師同時代兩門課程。

  二、指導思想

  以教育部《關于“十五”期間教師教育改革與發展的意見》和《關于加強專科以上學歷小學教師培養工作的幾點意見》以及新課程改革理念的基本精神指導教師的教學理念,以學校的規章制度規范教師的教學行為,以課堂教學為工作關鍵和核心,力爭實現教育系的工作規范、民主、合理、科學。

  三、計劃要點

  1、配合教研室和教務處組織的“新技術”全員培訓工作,繼續鞏固暑期組織的“新課程”和“新理念”已經取得的成績,進一步加強教師職業道德教育,通過“三新一德”培訓和教育,全面提升教師的素質。

  2、根據學校《規章制度匯編》的基本精神,制定完善系內各項規章制度,并認真落實和執行。

  3、深入學習和領會《師范高等專科三年制小學教育專業教學方案》精神,完善教學文件。

  4、抓教學常規,促隊伍建設,堅持以老帶新,加大對年輕教師的培養力度,努力提高教育類課程的教學水平。 5、增強教師科研意識,創設良好的科研氛圍,積極鼓勵教師參與科研工作。

  6、配合教務處做好教學常規檢查工作。

  7、修訂和制定各科教學大綱,保證教學的計劃性和目的性。

  8、組織好期中和期末考試的命題和閱卷工作。

  四、 完成工作的`措施與要求

  1、堅持以人為本的管理理念,尊重教師的成長需要,打造一個特色團隊。

  2、加強制度建設,靠制度管理人,按規章辦事。

  3、充分發揚民主作風,廣泛聽取師生意見,做到按民意要求開展工作。

  4、堅持可持續發展原則,認真務實,不搞形式主義,把各項工作落到實處。

  5、對教師嚴格要求,對學生嚴格管理,確保良好教風和良好學風的建立。

  6、加強學習,每一位教師都要積極學習,不斷充實自己的知識,提高自己的工作能力,全面促進教師素質的提高。

  7、建立權責明確的執行責任體系,讓每位教師都成為我系目標任務落實的責任人。

  8、建立教育系博客,為全系教師信息交流提供網絡平臺。

  五、對各學科的具體要求

  1、大專四年級的心理學課程

  由徐老師負責協調課程進度并且負責指導新老師教學工作。

  2、大專五年級的教育學課程

  基本要求:期中考試前結束《教育學》課程,期中以后講授《教育科研》,具體進程由李老師負責協調。

  3、高專課程

  編寫《基礎心理學》《兒童發展與教育心理學》《小學綜合實踐活動設計》《現代教育制度和思想》4門課程的教學大綱。

  探討高專教育類課程的整合和銜接問題。

  六、主要工作和時間安排

  1、整理系辦公室,召開系教學工作例會,布置本學期各項工作。

  2、安排課程、布置各科教學計劃的編和教學大綱的編寫(修訂)

  3、收交暑假學校布置的學習體會和論文。

  4、討論并通過系本學期工作計劃

  5、審查各科教學計劃和進度的填寫情況

  6、組織教師學習《渾源師范分校規章制度匯編》

  7、檢查教師教學運行情況。

  8、組織對本學期新調入教師的聽課活動。

  9、做好校運會的相關工作。

  9、做好08級高專教育類課程開課的準備工作。

  10、教學常規檢查(教案、作業),業務學習,教研活動。

  11、組織對在高專首次開設的幾門教育類課程的專題研討活動。

  12、布置安排期中考試的有關事宜(命題、監考、閱卷、考試報告)。

  13、根據期中考試情況召開學情分析會

  14、教學常規檢查(教案、作業),業務學習,教研活動

  15、教學常規檢查、學期教師業務考評工作,業務學習,教研活動。

  16、下學期教育類課程開設情況專題研究。

  17、教學進度和教學任務完成情況檢查。

  18、布置安排期末考試的有關事宜(命題、監考、閱卷、考試報告)

  19、學期工作總結

  20、布置假期工作的有關事宜。

教育工作計劃 篇5

  一、指導思想

  堅持以“預防為主”的工作方針,牢固樹立“健康第一”的.觀念,認真貫徹落實《幼兒園衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》、《公共場所衛生管理條例》等相關法律法規,規范幼兒園衛生、健康教育工作,加強幼兒常見病和傳染病防治力度,努力提高幼兒健康水平。

  二、主要工作目標

  1、杜絕集體食物中毒事件發生。

  2、幼兒園衛生創建工作再創佳績,得分99分以上。

  3、加大健康知識宣傳力度,健康教育開課率達100%,幼兒健康知識考核知曉率達100%。

  4、幼兒年度健康體檢率達100%。

  5、及時控制園內傳染病疫情,杜絕二代病例出現。

  三、具體措施

  1、加強健康教育工作。

  (1)上好健康教育課:嚴格執行國家標準,全面按照“五有要求”(有專職教師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評價)上好健康教育課。健康教師要認真備課,寫好教案。

  (2)開展好健康教育傳播活動:各種健康教育宣傳活動要根據時間安排組織好,如開學第一周是“防近宣傳周”,我們就大力宣傳“防近”的知識和重要性,要用多種形勢、板報、宣傳窗、廣播、電視、講座等。3月15日至4月15日的“衛生宣傳月”活動、“5·20”營養日活動、“9·20”愛牙日活動、“12·1”艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動。

  2、加強幼兒園衛生工作

  (1)規范管理幼兒園衛生:建立健全衛生管理制度,責任到班、到人,制定年度及學期工作計劃,按時完成各項工作任務。

  (2)做好衛生健教工作資料的整理:對相關文件資料要及時收集、整理、分類歸檔,做到建檔項目齊全、內容準確無誤。

  3、做好常見病防治工作

  嚴格按照有關要求開展“六病”防治工作,重點做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,落實好監測和防治手段。

  4、傳染病控制工作

  要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監測控制,落實好幼兒園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施,建立有效免疫屏障。如

  發生疑似傳染病疫情,應立即向縣疾病控制中心和上級主管部門報告,以便及時調查處理。

  5、幼兒年度健康體檢工作

  要保證幼兒體檢質量,要確保幼兒參檢率達100%,體檢結束后,及時向家長反饋幼兒體檢情況,寫出分析報告,相關資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作結束后半月內將體檢統計分析上報市婦保所。

教育工作計劃 篇6

  20xx年,繼續教育學院的工作將本著“穩定規模、優化結構、規范管理、提升服務”的總體思路,以校內教學院和校外聯合辦學為主要依托,積極發展成人高等教育,大力發展應用型自學考試以及非學歷教育,努力提高辦學效益。根據繼續教育學院20xx年工作要點,制訂20xx年工作計劃:

  一、作風建設

  1、根據學校繼續教育新形勢制訂系列規章制度并組織實施,確保學校繼續教育健康、有序地發展。出臺《xx師范學院成人高等教育招生宣布管理辦法》、《xx師范學院成人高等教育校外站點管理辦法》、《xx師范學院成人高等教育教學管理辦法》、《xx師范學院成人高等教育學分制實施細則》、《xx師范學院非學歷教育管理辦法》、《xx師范學院關于進一步推進應用型自學考試助學工作的實施意見》、《xx師范學院繼續教育學生手冊》。

  2、修訂繼續教育學院內部管理相關規章制度,實行首問責任制和服務承諾制,制度上墻,公示上崗情況,接受監督,不斷改進工作作風。

  3、加強繼續教育工作人員培訓,提高業務能力和服務水平,每個月組織一次繼續教育學院全體人員學習,每學期組織一次教學院繼續教育工作人員培訓,組織一次校外辦學點相關工作人員學習交流。

  4、召開校外辦學點負責人總結交流會議,表彰聯合辦學先進單位和優秀個人。承辦川渝兩地高師院校繼續教育院長聯席會議。

  二、成人高等教育

  1、根據學校機構調整的情況,按照專業對口辦學的原則,重新劃分各教學院的繼續教育專業。

  2、修訂、匯編全校成教各層次各專業的學分制人才培養方案,制定出《xx師范學院成人高等教育學分制實施細則》,從20xx級新生實施。

  3、調研教學院成教辦學的專業需求,調整成教專業設置,完成向省教廳申報成教學歷教育新專業工作

  4、建立20xx年招生網站,編印宣傳資料(報考指南、宣傳單、海報、媒體廣告視頻等),組織人員到xx、眉山及周邊地區縣城、鄉鎮和高中校宣傳,統一設立招生咨詢服務窗口,利用校友資源,多措并舉,建立招生咨詢信息渠道。

  5、完善招生宣傳規章制度,根據《xx師范學院成人高等教育招生宣布管理辦法》,加強對招生宣傳資料的審核和過程監控,規范招生宣傳行為,為辦學單位營造良好的氛圍,20xx年力爭成教招生人數達到5500人。

  6、在校內統一組織文理科及專升本成考補習,提高成人高考上線率。組織校內外成考補習教師進行培訓,提高輔導水平。

  7、組織20xx級新生電子注冊,完成成教生學籍異動、20xx屆春秋季畢業生頒證、20xx屆春秋季畢業生學歷證書圖像采集以及辦理學生證等工作。

  8、根據《xx師范學院成人高等教育學分制實施細則》,組織20xx級成教學生選課,并組織相關單位具體實施。

  9、根據《xx師范學院成人高等教育教學管理辦法》,安排校內校外辦學單位組織面授和課程考核,加強教學環節的`督促與檢查,保證教學質量。

  10、做好成教畢業生教師資格證書的申請、審核及辦理工作;做好成教生學位外語考試報名、大學英語及公共計算機等級考試、普通話測試等組織工作以及成教本科畢業生的學位申請和授予等工作。

  11、加強成教學生的思想政治教育及常規管理,通過制訂和實施《xx師范學院成教學生手冊》,加強管理,確保成教辦學的安全與穩定。

  12、進一步修訂繼續教育管理信息系統并全面運行,組織相關使用人員培訓,提高管理效率,進一步規范繼續教育辦學。

  13、充分利用各方面的資源和渠道,積極聯系校外聯合辦學,擴大辦學范圍,力爭20xx年增加校外辦學點3-5個。

  14、根據《xx師范學院聯合管理辦法》和《xx師范學院成人高等教育校外站點管理辦法》,對校外所有聯合辦學單位進行全面檢查,對存在問題的單位提出整改意見并督促落實。

  15、對所有校外聯合辦學單位的相關教師進行清理,根據相關規定審核任課教師資格,完善聘任手續。

  16、加強對聯合辦學的管理,對校外所有辦學點進行全面清理,對符合條件的及時續簽聯辦協議,對不符合條件或因其他原因不能續簽的及時終止聯合辦學,并做好向省教廳和考試院申報校外聯合辦學站(點)的相關工作。

  三、自學考試

  1、大力加強應用型自學考試的宣傳工作,制訂激勵措施,充分調動教學院和校內學生積極性,擴大自學考試專升本及第二學位的規模,20xx年力爭自考招生人數達到400人。

  2、積極拓展校外生源市場,主動與xx職業技術學院、成都理工大學工程技術學院、眉山職業技術學院等地方院校聯系,建立校外聯合辦學點;同時,加大向地方企事業單位宣傳力度,拓展社會生源市場。

  3、做好全年兩次考籍注冊工作,深入教學院了解學生需求,集中動員學生報名;做好省考課程的安排及考務工作以及統考課程的組織工作。

  四、非學歷教育

  1、在20xx級成教新生報到注冊期間,組織學生選報技能培訓(鑒定)項目,組織相關教學院安排培訓,做好技能鑒定的統一安排工作。

  2、組織教學院申報新的培訓項目及新的鑒定職業(工種),為非學歷教育的發展創造良好條件;依托職業技能鑒定所,做好職業技能鑒定工作。

  3、加強與學校相關部門之間的合作,在全日制學生中廣泛開展職業培訓與技能鑒定工作;加強校地校企合作,開辟行業企業員工培訓及考取資格證書的市場。

  4、積極配合財務處,做好繼續教育各項經費的結算工作。

教育工作計劃 篇7

  為認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針,切實加強安全思想教育,加快安全文化建設步伐,加大安全宣傳教育工作的責任落實,深入推進安全示范礦井建設,全力打造全面安全、本質安全、持久安全型礦井,根據上級安全工作精神要求,結合我礦安全工作會議精神,特制訂本計劃。

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,嚴格執行“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,全面貫徹落實我礦安全發展的總體思路和工作部署,牢固樹立“安全第一、預防為主”的安全理念,堅持實施“以人為本、科技興安、素質強安”戰略,推行“齊抓共管、務求實效”的原則,大力開展安全宣傳教育活動,強化安全責任意識,提升安全生產技能,為全面打造安全舒適、文明健康的本質安全型企業提供強有力的安全思想保障。

  二、組織領導

  為加強對安全宣傳教育工作的組織領導和管理,按照“礦是管理主體,區隊是落實主體,班組是執行主體,業務職能部門是安全管理監督的實施主體”的要求,健全完善礦、科(隊)、班組三級安全宣傳教育工作領導組。

  (一)礦成立安全宣傳教育領導組。

  組長:張少叢

  副組長:郭悲鴻趙同會楊建書馬清申周洪山宋保成

  成員:李國華綜合辦公室、安全科、培訓中心等部門負責人

  領導組下設辦公室,辦公室設在培訓中心,負責安全宣傳教育工作的組織牽頭、協調管理和檢查考核等工作。

  辦公室主任:培訓中心主任(兼)

  (二)為了保證把安全宣傳教育工作做好,保證組織領導到位,工作安排到位,責任落實到位,活動開展到位,各單位要相應成立本單位安全宣傳教育工作領導小組。

  三、基本思路

  圍繞“年度有主題,季度有目標,月度有安排,日常有監督”的基本思路,以“明規范、強責任、重實效”為基本要求,健全完善工作體系,密切分工協調配合,創新活動形式內容,發揮黨政工團各級組織的積極性和主動性,著力提高安全宣傳教育工作的針對性和實效性。

  年度主題:加強事故預防,徹底瓦斯、水害整治

  一,重點抓好安全文件及會議精神學習、安全理念宣傳教育,抓好事故教訓反思工作,打牢安全思想基礎。要大力宣傳安全工作會議精神和各項安全管理制度。深入開展事故案例警示教育,促使干部職工深刻認識安全生產的重要性和必要性,切實增強搞好安全生產的責任感和緊迫感,真正把思想統一到安全生產工作上來。

  二、重點抓好“安全生產月”各項工作,突出瓦斯水害治理專題學習宣傳。要嚴格按照上級要求,結合工作實際,充分利用“安全生產月”這一有利契機,組織廣大干部職工深入開展瓦斯水害治理專題學習宣傳,廣泛開展形式多樣、寓教于樂的主題活動,大力宣傳瓦斯水害預防和瓦斯水害治理知識,宣傳典型經驗和有效做法,不斷推動我礦瓦斯水害治理工作的有效落實。

  三,重點抓好職工安全行為規范教育,加大反“三違”宣傳教育力度。認真組織學習宣傳煤礦安全規程、崗位操作規程和各項規章制度;在(科)、隊班組中,廣泛開展違章行為分析討論活動,對各類習慣性違章行為,進行分類匯總,認真分析產生“三違”現象的思想根源,制定相應整改措施和意見,促使干部職工自覺養成安全生產良好行為習慣,促進安全生產。

  四,重點抓好年度安全生產競賽活動,大力推進安全示范礦井建設。多方動員,全面參與,按照內容具體、活動可行、效果明顯的要求,精心組織開展系列活動。

  四、工作任務

  健全完善工作體系,發揮黨政工團各級組織的自身優勢,密切分工,協調配合,創新形式,豐富內容,提高安全宣傳教育工作的針對性和實效性。

  (一)安全宣傳思想教育

  1、不斷強化安全理念學習教育。要深入學習宣傳貫徹國家、省、市縣及我礦有關安全生產文件、會議精神及工作部署,大力宣傳安全發展的本質要求和目標任務,通過媒體宣傳、會議學習、專題研討、主題活動等多種形式,使干部職工牢固樹立安全為天、生命高于一切的理念;安全在管理、安全在行為、安全在習慣、安全在養成的理念;抓安全就是抓生產、不違章就是愛崗敬業的理念;安全生產零管理的理念;以瓦斯定產,低瓦斯礦井嚴格按照高瓦斯管理的理念;瓦斯超限就是事故,傳輸中斷就是事故,粉塵超標就是事故,無計劃停電停風就是事故,電氣失爆就是事故,開掘工作面空頂作業就是事故,綜采工作面漏頂就是事故,機車超速行駛、過彎道不減速、落道就是事故,斜坡“一坡三擋”安全設施不全、不使用安全設施、斷電放車就是事故,有掘不探就是事故,巷道無計劃貫通、巷道與小窯采空區打通就是事故,必須追查處理的.理念;由零起步,向零進軍的理念;時間有節點,安全無縫隙的理念。通過深入廣泛的安全思想教育,為礦井安全生產奠定堅實的思想基礎。

  2、全面普及煤礦安全基礎知識。通過礦廣播節目、召開會議、制作牌板、編發簡報、出黑板報、更新牌板、充實文化走廊內容等形式,重點對煤礦瓦斯和透水事故的危害方式、治理辦法以及避災防范措施等安全基礎知識進行普及宣傳,要廣泛開展防治煤礦瓦斯、水隱患方面主題宣講、競賽等專項活動,精心組織干部職工進行專題知識學習,深化煤礦瓦斯治理,強化防治水工作,切實促進煤礦安全生產。

  3、著力抓好職工安全行為規范教育。要以學習宣傳煤礦安全規程、崗位操作規程和各項規章制度為重點,深入學習新建煤業編印的《崗位達標》手冊,繼續開展反習慣性違章活動,通過事故案例警示教育和全員危險源辨識學習、強化作業現場行為規范等形式,真正使干部職工了解掌握在本職崗位上,哪些行為是符合操作規范的,哪些行為是違規作業的,強化制度約束力,樹立遵章守紀意識,自覺克服僥幸心理和習慣性的“三違”現象,從根本上規范干部的指揮行為和職工的作業行為。

  4、積極開展安全文化主題實踐活動。認真組織開展日常安全宣教活動,重點抓好“安全生產月”和安全生產活動各項工作,堅持從實際出發,以人為本,開展形式多樣、內涵豐富、寓教于樂的宣傳教育活動,營造濃厚的安全生產氛圍。要繼續強力推行“手指口述”安全確認法,以崗位描述、安全確認為重點,以規范操作、本質安全為目標,結合反習慣性違章活動,全面開展崗位、班組等多種形式競賽活動,達到全員安全確認,全崗位覆蓋。

  5、扎實做好安全宣教典型選樹工作。認真總結安全生產大反思、大討論活動中形成的好經驗好做法,以制度的形式固定下來,并在實踐中不斷完善。要繼續全面學習“白國周班組管理法”、我礦“一線工作法”及“走動式管理”等安全管理好經驗好做法,認真總結經驗,轉變安全理念,改進工作作風,規范員工行為,消除事故隱患,促進安全管理制度有效落實,加快安全文化建設,全力提升安全宣教工作和安全基礎管理水平。

  (二)“黨員安全責任區”、“黨員身邊無事故”活動

  1、修訂完善規章制度。黨支部要進一步修訂完善黨員安全責任區活動工作條例,對活動進行統一安排部署,制定年度活動方案,制定對黨員的考核辦法。礦安全宣傳教育領導組將結合每年“七一”表彰,對活動進行一次總結,表彰優秀典型,推廣先進經驗。

  2、強化安全責任區工作。黨支部要建立黨員安全責任區匯報,在發現安全隱患、提出合理化建議時,黨員應及時填卡向黨支部匯報。黨員要在責任區內發揮積極作用,搞好傳、幫、帶和示范操作,做到自身無“三違”、無事故,力爭責任區內無“三違”、無事故;發現職工“三違”行為,應當場提醒、制止或向黨支部反映;要協助科、隊開展好安全工作,重點抓好責任區范圍內的安全教育。

  3、積極開展主題實踐活動。堅持開展各具特色的黨員安全示范帶頭活動,做到全年有安排、有主題、有目標、有要求,每季有重點、有活動、有落實。黨支部根據活動方案,制定活動的具體措施;每季度召開一次專題會議,聽取黨員的活動情況匯報,收集合理化建議,研究、分析安全生產中存在的問題;根據黨員職工的反映,指派支委成員要經常對存在不安全因素的職工進行幫助教育。

  4、堅持檢查考核講評制度。通過會議、信息等渠道,黨支部每季要及時通報礦領導檢查結果,分析存在問題,提出整改措施。黨支部要建立月講評制度,對黨員的履行責任情況進行評價,并組織職工對黨員安全生產中發揮作用的情況進行評比和監督。

  (三)群眾安全教育、群監網活動

  1、進一步深化班組綜合安全知識培訓。緊密圍繞公司20xx年安全宣傳教育工作思路,廣泛發動各單位大力開展學習活動,及時上報學習開展情況。加強對班組職工的培訓教育,并要求各隊每月進行一次規程學習考試,不斷提高班組職工的綜合安全素質和基礎管理水平。

  2、積極開展“安全生產月”宣傳教育專項活動。緊扣“科學發展、安全發展”這一主題,有計劃地組織開展安全宣講等活動,不斷提高職工的安全生產技能和自我防護意識。

  3、加強對群眾安全監督的宣傳報道。要組織通過廣播、牌板、簡報等多種形式大力宣傳報道群眾安全監督員的作用和效果,同時注重培養選樹先進典型,加強經驗的推廣與交流,調動廣大網員的工作積極性,加強網員監督檢查隱患力度,建立起一支高水平、能打硬仗的群眾監督員隊伍,充分發揮廣大群眾監督員工作能動性做出貢獻。

  4、加大群監組織安全宣傳教育力度。結合安全生產活動,充分調動礦工會、井口群眾工作站的組織力量,組織開展職工代表巡視檢查、教育培訓等活動,不斷提高群監組織安全宣傳教育工作水平。

  (四)青年安全教育

  1、加強青工安全思想教育。對進入礦生產一線及操作崗位不足兩年的青工,就安全意識弱、安全技能低、不熟悉環境等特點,從思想根源上幫助和引導青工樹立正確的安全觀,并著重在青工的崗前安全培訓、一線實習、正式上崗等環節與礦區科相關部門密切配合進行各級包隊、包組幫扶。

  2、提升青工安全業務素質。重點加強對崗員安全技能和工作方法的培訓。保證對每一名崗員進行每年至少兩次的培訓,培訓方向將著重放在上崗查隱患質量和現場監督等環節,同時為保證培訓質量和效果,加大對培訓和實際運用能力的考核力度。

  3、深入開展示范崗創建活動。要進一步加強“青年安全生產示范崗”創建活動的過程管理,細化創建措施,不斷增強創建活動的可操作性和實效性。以“安全生產,青年當先”為主題,重點加強青年安全生產宣傳教育、安全生產技能培訓、安全生產監督管理,引導廣大青年牢固樹立安全生產意識,提高安全生產技能,為企業安全生產保駕護航。

  (五)安全培訓教育

  1、抓好各類從業人員的安全資格培訓。繼續做好科、隊主要負責人、安全生產管理人員、特種作業人員及其他從業人員的安全資格培訓。認真落實新工人以及轉崗人員崗前培訓制度。以崗位作業標準為重點,依據安全規程、操作規程、作業規程,按照企業各工種崗位精細化管理的要求,通過心想、眼看、手指、口述等一系列行為活動,對操作過程中的每一道工序進行安全確認,促使職工標準化、規范化作業。堅持和完善“每月一考”制度,采取多種形式對職工進行安全規程、作業規程、操作規程、崗位標準、操作技能、危險源辨識、應急預案、“一通三防”、工傷急救及自救互救等安全生產知識的培訓,全面提升職工安全生產意識和技能水平。

  2、加強經營管理隊伍、專業技術隊伍培訓。以內培為主,內外培訓相結合的方式,繼續通過與有關高校聯合辦學的形式,送出去,請進來,培養主體專業和緊缺專業的管理和技術人才。強化技能帶頭人培訓,逐步加快各類高層次專業技術人才在人才總量中的比重,使高技能人才比例大幅度提高。

  3、全面提升職工綜合素質和業務能力。廣泛深入推行“干部上講臺、培訓到現場”活動,深入開展職工技能大賽前的專項技術技能培訓,充分調動廣大職工學習技術、崗位成才的積極性和主動性。認真組織不同工種職工技能鑒定的培訓工作,保證培訓數量和質量,提高培訓效果。加快操作技能人才的培養步伐,圍繞知識技能型、技術技能型人才隊伍建設,以培養具備創新能力和精湛技藝的技師為重點,通過開展新技術、新工藝、新操作法等相關知識和技能的培訓,帶動整體技能人才隊伍的協調發展,逐步形成與企業安全生產和諧發展相適應的高、中、初級技術工人比例結構。繼續實施關鍵崗位從業人員素質提升工程,提升關鍵崗位從業人員學歷水平。

  (六)區隊安全宣傳教育

  1、科隊要結合實際,統籌協調安排,精心組織開展活動,保證安全宣傳教育工作有效落實。堅持每季召開一次安全生產座談會,以“干群對話”等形式,讓職工自己說安全、講安全,就安全管理、排查隱患等,給區隊和班組提合理化建議,并做好意見建議的分析、匯總、通報及整改落實等工作。

  2、隊(班組)每日班前會要認真排查職工思想情緒動態、身心狀況等,預見性、針對性開展班前安全思想教育,做好本班任務安排和安全宣誓、安全培訓學習等工作。

  3、隊(班組)堅持每月組織一次“安全學習活動日”,主題明確,內容豐富,以職工喜聞樂見的形式,學習貫徹落實有關安全生產文件、會議精神,開展事故案例教育、現身說教等活動。

  (七)安全基礎管理

  各責任單位要進一步強化安全基礎管理,夯實安全基礎工作。嚴格按照制定下發的安全生產責任制度、安全會議制度、安全目標管理制度、安全投入保障制度、安全質量標準化管理制度和事故報告和調查處理制度等,建立健全本單位相關管理制度,做到制度健全完善,檔案資料詳實準確,各項措施落實到位,確保全年安全生產任務目標順利完成。

  切實加強組織領導。各單位各部門要充分認識搞好安全宣傳教育工作的重要性和必要性,切實加強組織領導,健全完善組織機構,構建切合實際、務實有效的安全宣傳教育網絡體系,全面提升安全宣傳教育水平。

  (二)狠抓工作責任落實。各單位各部門要按照分級管理、分工負責的原則,明確主體,突出重點,落實責任。要認真履行安全宣傳教育第一責任人的責任,全力做好安全生產過程中的思想政治工作,注重人文關懷和職工心理疏導,及時發現和化解影響職工安全生產的不良思想苗頭,切實解決思想問題和實際困難,堅決克服生硬訓斥、簡單說教和以罰代教等不良傾向,切實把各種不安全隱患消滅在萌芽狀態,真正做到“防患于未然”。要制定符合安全生產實際的宣傳教育目標和任務,各司其責,齊抓共管,有效地進行組織實施。安全宣傳教育工作要深入群眾,注重采取職工群眾樂于接受、便于參與的宣傳教育方式,增強安全宣傳教育工作的親和力與感染力。

  (三)嚴格抓好檢查考核。各單位要積極適應安全發展的新形勢新任務新要求,進一步健全完善工作制度,細化量化考核標準,堅持形式內容與實際效果的有機統一,努力實現由重考核結果向既重考核結果又重考核過程的轉變,以實際效果考核為主,保證各項工作有效落實。

教育工作計劃 篇8

  一、工作目標

  以辦好人民滿意的教育為總體目標,進一步創新教育管理模式,增強教育發展活力,推進教育公平。以切實辦好每一所學校為宗旨,進一步改善學校辦學條件,推進教育信息化建設,強化師資隊伍建設,加強教育改革研究,深化素質教育實施,提高教育質量和辦學水平。進一步提升教育均衡優化發展水平,確保我區在20xx年底前通過“廣東省縣域義務教育均衡發展”的督導驗收,為我區力爭在20xx年底前建成“廣東省推進教育現代化先進區”奠定堅實基礎。

  二、工作要點

  1.著力推進教育信息化建設。將20xx年確定為“教育信息化建設年”,以教育信息化帶動教育現代化。按照《廣東省教育廳等八部門印發〈關于加快推進教育信息化發的意見〉的通知》(粵教信息〔20xx〕5號)精神,著力推進教育信息化建設。力爭到20xx年,全區各級各類學校實現教育寬帶網絡“校校通”、優質數字教學資源“班班通”、網絡學習空間“人人通”;力爭到20xx年,基本建成教育信息化公共服務體系,95%以上的教師能夠熟練運用信息技術開展教育教學,90%以上的學生能夠運用信息技術進行自主學習。

  2.進一步鞏固提升教育創強成果。進一步加大力度鞏固提升教育創強成果,讓教育創強成果惠及廣大人民群眾。加快實施白土鎮中小學場室建設、裝備建設、校園文化建設,全力做好創強資料收集整理等工作,確保白土鎮教育創強工作按規劃推進,20xx年底前通過“廣東省教育強鎮”的督導驗收。積極實施城區學校提質工程,扎實推進曲江一小新建運動場、曲江初級中學和曲江二中運動場改造工程,不斷提升城區中小學、幼兒園校園文化建設的層次和品位,促進學校內涵發展,確保馬壩鎮20xx年底前通過“廣東省教育強鎮”的復評驗收。

  3.進一步推進義務教育均衡發展。大力實施城鄉義務教育學校提質工程和教育信息化建設工程,著力推進村級教學點標準化建設,不斷改善義務教育學校辦學條件。進一步健全完善學校建設、教師配置向薄弱學校傾斜的動態扶持機制,完善優質學校支援薄弱學校共建長效機制,促進全區義務教育優質、均衡發展。落實責任,突出重點,攻缺補弱,按照省《縣域義務教育均衡發展督導評估方案》的要求,全力做好各項整改工作和資料的收集、整理工作,確保我區在20xx年底前通過“廣東省縣域義務教育均衡發展”的督導驗收。

  4.進一步推進學前教育普惠發展。進一步完善政府主導、社會參與、公辦與民辦并舉的.辦園體制。全力建好城區片區中心幼兒園和鄉鎮中心幼兒園,健全完善城鄉幼兒園對口支援幫扶機制,逐步提高普惠性幼兒園和優質幼兒園的比例。完善和落實幼兒園年檢制度,加大力度規范幼兒園辦學行為。建立無證學前教育機構管理長效機制,加大督查力度,堅決取締無證辦園行為。深化學前教育教學改革,落實《3-6歲兒童學習與發展指南》精神,提高保教質量,保障幼兒健康快樂成長。強化幼教隊伍建設,促進學前教育健康可持續發展。

  5.進一步推進高中教育品牌發展。進一步優化普通高中教育資源,積極推進普通高中創特色工程,促進學校內涵發展,高質量普及高中階段教育。狠抓“高考提質”工程,認真研究高考新方案的特點和規律,積極采取應對措施,提高備考的針對性、有效性和科學性,突破備考重點難點,力爭20xx年高考再創新輝煌。以就業為導向,不斷加強重點專業建設,積極推進“中高職三二分段”聯合辦學,積極探索校企合作新模式,積極探索校企創業創意園區建設,努力構建完善現代職業教育體系,著力提升職業教育服務曲江產業結構調整和經濟轉型升級的能力。

  6.進一步推進中小學精細化管理。以實現教育管理現代化為目標,著力創新學校管理模式,增強教育發展活力。進一步深化學校管理體制改革,建立學校依法辦學、自主管理、民主監督、社會參與的現代學校管理制度及其運行機制,促進學校管理系統化、全程化和精細化。增強教育法治意識,健全完善校園安全綜合防控體系和長效工作機制,依法保障學校、教師、學生及家長的合法權益。充分依靠信息技術促進管理手段現代化,著力建設風格獨特的學校管理文化,確保安全、校務、德育、課程及教學、隊伍、學生學籍、對外合作與交流、校財、后勤服務等管理落實到位,努力提升學校管理的質量和效率。

  7.進一步加快打造優秀教育團隊。按照教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法(征求意見稿)》的要求,深入推進師德師風建設。不斷完善校長選拔、任用、考核、獎懲體制,大力實施中小學校長素質提升計劃,優化學校管理團隊。努力構建崗位培訓與學歷提高培訓相結合的教師繼續教育模式,推動信息技術與教師培訓深度融合,大力開展教育信息化研修、培訓和應用創新活動,建設一支與信息時代教育改革和發展相適應的教師隊伍,促進教師專業發展。積極探索中小學教師定期交流制度。積極引進高水平、高學歷人才,加大力度培養省級、市級名校長、名教師。積極落實各項激勵政策,增強教師隊伍活力。

  8.進一步加大力度推進教育公平。確保免費義務教育、免費提供義務教育教科書、中職教育農村戶籍學生免除學費、農村義務教育貧困學生生活補助、普通高中貧困學生國家助學金、中職教育貧困學生國家助學金等政策落實到位,讓教育惠民政策惠及廣大人民群眾。健全完善教育經費預算制度,積極推進財經管理現代化試點工作,確保學校經費的合理使用。堅決杜絕各種亂收費、搭車收費以及濫訂教輔資料等損害群眾利益的不良行為。嚴格落實“陽光招生”、“陽光轉學”“陽光考試”制度,大力規范學校辦學行為,使所有適齡兒童少年擁有均等的入學機會、合格的就學條件、科學的學習過程和成功的受教育結果。

  9.進一步加大力度提升教育質量。落實工作責任制,嚴抓安全管理和安全教育,切實增強師生的安全防范意識和技能,打造安全文明校園。堅持德育為首,以落實《XX區中小學校德育特色創新與發展實施方案(20xx-20xx年)》為抓手,著力打造學校德育品牌。深化課堂教學改革,積極鼓勵支持學生自主、合作、探究學習,有效提高課堂教學效率,提高教學質量。深化實施“科研改薄”工程,努力形成人人有課題、個個做研究、項項出成果、校校顯特色的教科研工作生動局面。建立健全符合素質教育要求的體育衛生藝術教育體系,堅持能力為重,豐富社會實踐,強化能力培養,全面提高學生綜合素質。進一步優化素質教育質量檢測和評價體系,有效服務素質教育實施。

  10.進一步加大力度提升教育形象。進一步強化黨風廉政建設,對領導干部和重點部門、關鍵崗位干部職工大力開展反腐倡廉思想教育,進一步強化工程建設和重大物品采購管理,筑牢反腐倡廉思想防線。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,以政風行風評議、黨員志愿者服務、紀律教育學習月和集體服務承諾活動為抓手,切實加強作風建設,著力增強廣大黨員、教師的服務意識和服務能力。圍繞區委、區政府的中心工作,把科學發展觀實績考核、黨風廉政建設、班子建設、民主評議政風行風建設、計劃生育、平安創建、信訪維穩、安全生產、扶貧開發、黨務公開、政務公開、校務公開、綜合治理、人大政協提案答復辦理、網絡問政、創文鞏衛、保密等各項重點工作落實到位,著力提升教育服務經濟社會發展的水平和能力。

教育工作計劃 篇9

  一、指導思想

  以《中共中央關于加強未成年人的思想道德建設若干意見》為指導,貫徹落實縣局會議精神,結合我校具體實際,以強化德育教育為核心,以培養學生良好行為學習習慣、創新精神和“教會學生做人”為重點,以狠抓校園文化建設,體現環境育人為突破口,以培養學生成為有道德、有理想、有文化、有紀律、有創新的“五有”新人為目標,進一步加強和改進我校主題班會工作,開創我校專題教育工作新局面。

  二、目的意義

  專題教育是中小學教育體系的重要組成部分,對促進學生素質全面發展和提高社會文明程度具有十分重要的意義。

  1.開展專題教育是積極應對社會發展中出現的各種問題,培養廣大學生健康文明的生活方式,保護兒童青少年健康成長的重要途徑。

  2.專題教育作為基礎課程的必要補充,反應了社會發展的現實需要,有助于學生身心健康發展。

  3.開展專題教育能有效培養學生良好的公民基本素養,促進學生全面發展,提高學生的社會適應能力,為學生的終身學習和發展打下良好基礎。

  三、實施原則

  1.在教育觀念上,要體現時代性。樹立以人為本的觀念,樹立效益意識。

  不搞形式主義,發揚實事求是的作風,做學生的朋友,及時把握學生的思想動態,有針對性開展主題教育,不斷提高工作實效性。曉之以理、動之以情,尊重人、理解人、關心人,以情感人,以事明理,以活動育人。

  2.在教育途徑和目標上,要體現整體性。構建學校、家庭、社會三位一體的主題教育的立體網絡模式,互為補充,互相配合,形成合力,力求

  取得綜合整體效應。發揮學校在教育中的主陣地作用,以各門學科滲透為主,以課外活動為輔,相互促進,并將對活動與學生的日常行為規范的要求相結合,開展學生基本道德養成教育。家長的道德水平直接影響孩子的道德觀念的養成,指導家長以自己言傳身教教育和引導孩子樹立尊老愛幼、孝順父母、勤勞節儉等意識,教會孩子為人處世的基本道理。

  3.教育方法上,要體現多樣性。堅持正面教育為主要教育手段;堅持實踐育人的`手段。把主題教育內容通過學生喜文樂見的生動活潑的藝術形式體現出來,寓教于樂,取得事半功倍的效果。

  四、專題工作措施

  1.專題教育活動要做到有計劃、有目的、有主題、有負責人、有過程、有記錄。

  2.學校統一時間進行,主題有學習政教處制定,起到競爭激勵、團結奮進的作用。

  4.開展形式新穎、主題鮮明的專題教育活動。積極擴展活動方式,通過多種活動,加強愛國教育;以“學會感恩、學會尊重、學會理性 ”學會“誠信”的主題教育活動為突破口,加強文明禮儀教育、誠實守信教育。并通過建立“學生成長檔案”等措施鞏固德育教育的成果,形成學校主題班會工作特色。

  五、具體安排

  三月份:“三愛”“三節”主題教育活動;

  交通安全知識講座。

  四月份:消防知識講座;

  健康知識講座

  五月份:國防教育;

  法制教育講座。

  六月份:

  邪教的本質專題講座;

  感恩主題教育活動。

教育工作計劃 篇10

  在學院黨政的領導下,我系下半年繼續圍繞“適應社會發展需要,加強專業建設和課程建設,積極開展教學評估,全面提高教育教學質量,培養復合型合格大學生”的工作思路開展各項工作,主要有:

  1、按照學院黨委安排,積極參與保持共產黨員先進性教育活動。通過“保持先進性”教育活動,進一步樹立共產黨在人民群眾中的威信,充分發揮好基層黨組織的戰斗保壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,調動每位教職工的積極性,扎扎實實推動我系各項工作。

  2、建立系工會組織,發揮系分會在民主生活中的紐帶作用。

  3、迎評工作的核心是搞基本建設,促教學改革,建保障體系,集事實證據。圍繞迎評工作,進一步加強教學管理、實驗室管理,依據教學評估的要求,修訂、完善和制定相關規劃、制度。

  4、專業建設。

  5、搞好新建實驗室儀器設備的招標、購買、安裝和調試,確保年底新建實驗室的投入使用。同時,還要建立實驗室賬目和卡片。

  6、繼續做好實習實訓工作,通過“跨學段、超時限、全方位”的實習改革,采取學生心理輔導機動化運作機制、教育技術服務個別化運作機制等,提高學生社會實踐能力。為更好的總結學生實習經驗、宣傳特色,擬創辦第一期有理論指導、有實用知識介紹、有特色經驗總結的系級刊物----《大學生社會實踐教育》。

  7、教育技術學專業和心理學專業的主干課程教學大綱已完成,下半年編寫其他課程的教學大綱,包括實驗、實習實訓等各門課程的教學大綱,建立實驗卡片。

  8、對于省級精品課程《多媒體課件設計與制作》、院級精品課程《教育學》,均要完成試題庫的輸入工作。加強《思維訓練》特色課程的建設。

  9、雙語教學上半年取得了一定的成效,下半年要加強雙語教學隊伍建設和教學方法改革的探討。

  10、加強學風建設,加強對大學生教育和引導,加強學生之間的交流和互動,特別是高年級學生對低年級學生的.引導、幫助和影響。關注“雙困生”和“雙差生”。對我系學生進行心理健康普查,建立心理檔案。

  11、做好新生入學教育工作,注重新生學習觀念、學習方式的轉變和專業意識的培養,有針對性地開展講座活動。對高年級基礎較好,有考研志向的學生配備指導教師,并制定激勵考研的制度、措施和獎勵辦法等。

  12、對輔導員進行心理健康知識培訓,把愿意從事心理咨詢工作的輔導員吸納進心理咨詢隊伍中來。

  13、加大青年教師的培養力度。落實青年教師培養規劃,完成下半年對青年教師培養提高的階段性目標和任務,檢查指導教師和青年教師培訓任務的完成情況。

  14、教育科學研究所按上半年草擬的工作計劃,在基礎教育課程改革、教師專業化發展、校本研究等方向進入實質性研究階段。

  15、邀請教育技術學方面有影響的專家教授來我系講學。

  20xx年7月5日

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