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個人工作計劃

時間:2023-06-23 16:19:16 工作計劃 我要投稿
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實用的個人工作計劃模板錦集8篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的個人工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的個人工作計劃模板錦集8篇

個人工作計劃 篇1

  一、個人基本情況

  xxx年9月參加工作至今,工作xx年,一直執教專業數學,同時希望自己能成為一名優秀的中學數學專業教師,在教育教學工作中,總教育教學經驗,能夠較好的把握課堂。

  二、專業發展目標

  理論素養方面:通過自培和校培的合,實現個人理論、水平、專業知識水平和實踐教育教學能力的進一步提高和創新。

  教學水平方面:以先進的教育理念和科學理論為指導,在教育教學的實踐中摸索出一套適合數學學科的教法。努力使自己成為一名素質好、師德水平高、專業知識寬厚、具有正確的教育理念和高度的專業精神、富有創新精神和實踐能力的教師。

  科研能力方面:進一步加強理論學習和教學實踐,深入的開展主題教研活動。引導全體教師積極參與教科研,認識教科研的.意義,引領全組數學教師用很高的熱情投入到教研的工作中來。

  三、主要措施

  1、制定個人學習計劃:以自學為主要途徑,實踐為主要手段,充分利用校本培訓和各類業務進修提自己的理論和業務水平。深入開展教育教學研究活動,提升各方面工作質量,力爭成為市教學骨干。

  2、更新教育教學觀念:現在的學生知識面廣、思維活躍、接受能力強,對知識的感知遠遠超過我們教師,青出于藍而勝于藍,教師要轉變心態,抱著謙虛學習和共同研究的思想,共同進步,跟上時代的步伐。鼓勵學生自主學習,發展了學生個性,改變學生被動的接受式學習。激發學生的學習興趣,實現師生的雙向互動學習。真正意義上的以學生為本,重視學生創新能力和創造思維的養成,鼓勵他們學會學習,為終生學習奠定基礎。

  3、認真做好主題研究:在確立備課組研究主題《數學課堂教學如何實現導學》的基礎上,按照主題研究實施方案認真落實。與相關學科教師對研究課題進行討論,進行需求分析,并閱讀相關專業書籍,提高專業技能,注重實際,優化方案。整理好檔案資料,總得失,完成主題研究報告。

  四、未來發展規劃

  1、養成了良好的閱讀習慣,提升教育教學理論,并能合自己的教育教學心得形成論文在市或市級以上教育刊物發表。

  2、樹立終生學習的觀念,不斷更新教育理念,提升自己的教育教學水平和課堂研究水平,不斷提升自己的數學素養,成為一個有內涵的教師。

  3、對課堂教學加以研究和實踐,使自己成為一個合格的中學數學教師。

  4、擺正學生的主體地位,引導學生自主學習,激發其興趣,讓學生在自主學習中成長,在鼓勵中成長,在愛心中成長,做好家長與教師的溝通。

個人工作計劃 篇2

  根據公司《20xx年xx》中提出的客服部20xx年工作計劃和存在的諸多問題,我提出以下計劃和措施:

  一、20xx年工作計劃

  1、20xx年x月份之前統計x年以上欠繳物業費業主的詳細資料,做到每戶業主姓名、聯系方式、欠繳年限、欠費金額準確無誤;

  2、x月份開始催繳多層20xx年度物業費,貼催費通知、電話通知、短信通知,營造繳費氛圍;

  3、x月份伴隨著暖氣停暖,各項維修開始進行,在接報修工作中做到不管大事小事接報有記錄、事事有跟蹤、項項有回訪;

  4、狠抓團隊的內部建設,工作紀律,嚴格執行公司的規章制度,繼續定期組織部門員工做好培訓工作;

  5、定期思想交流,每周總結前一周工作和討論制定下周工作計劃;

  6、定期召開各部門xx會,規范客服人員,豐富、充實專業知識,為小區業主提供更優質的。可以通過組織到其他優秀小區參觀學習,對相關專業書籍的學習、培訓等方式來提高技能;

  7、完善業主檔案,對無檔案、和檔案不詳細的業主進行走訪,借助社區居委會掌握的住戶情況完善業主檔案;

  8、領導交辦的其他工作。

  二、工作中存在問題和改進措施

  1、收費方法簡單:

  20xx年我小區物業費收繳率低,大部分收費員采取的方法是電話催繳,上門催繳時大部分家里也沒有人。針對這種情況我們要電話催繳和上門催繳同時進行,調整收費員的上班時間,確保周六、周日全部收費員上門催費。對于路遇、來訪、走訪業主的機會攀談催費。

  2、獎懲制度不完善、不合理:

  我部門現在采取周x戶收費任務獎懲辦法。在收費的前期效果明顯,但是收費員間的差距較大。有的收費員基本能完成任務,但是有的收費員就一戶都收不上來。隨著欠費戶數的減少收費難度就加大了,后期也沒有及時的調整。對于20xx年的物業費收繳我部門提議:制定月收繳計劃和每天走訪的戶數任務,工資按照月收繳任務完成的百分比和每天走訪任務的'完成情況發放。具體任務情況要經過慎重研究,合理科學,對收費員既有壓力又有完成后工資最大化的誘惑。

  3、收費員的管理問題。

  去年的物業費催繳工作中我的領導工作有很多不足,工作武斷、獎懲記錄不清,沒及時掌握收費員的思想動態,沒有及時發現問題,更沒有很好的解決問題。去年的收費工作中個別收費員對部門的工作計劃和收費制度存在很大抵觸,部分收費員的動力明顯不足。

個人工作計劃 篇3

  本學期,我要認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,下面是我的工作計劃:

  1、提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我打算做以下面工作:

  (1)課前準備:備好課。

  ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

  (2)課堂上的情況。

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

  2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。

  小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的.輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  4、培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

  走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點。

  一、思想政治方面

  向其他優秀教師認真學習有關政治文件,保持正確的思想政治和方向。關心國家大事,經常和老師們一起探討學習體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟。

  熱愛自己的事業,關心愛護每一個幼兒,把愛心獻給孩子,讓孩子把幼兒園當作自己的另一個家,把老師當作媽媽一樣親。讓家長放心的把自己的孩子帶到幼兒園。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發,讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。

  二、教育教學方面

  在班級工作中如有不明白的地方,及時向李老師請教并學習,認真學習幼教

  理論,作到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質水平,為做一個合格的幼兒教師打好基礎。

  三、安全衛生方面

  每天早晨通風,下班清潔地面。

  飯前桌面消毒,幼兒洗手,臉面清潔,提醒幼兒要飯前洗手,飯后漱口。

  時刻保持教室干凈整潔。

  注意孩子一舉一動,保證孩子的安全。

  四、家長方面

  多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足

  家長的合理需求。努力縮短家長和老師之間的距離。

  總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會越來越好!

個人工作計劃 篇4

  為了讓幼兒學習更多的知識,為他們在下半年進入小學生活打下堅實的基礎,現將20xx年教學計劃如下:

  一:班級情況分析

  本班幼兒這學期有一部分幼兒是從其他幼兒園轉入到我班的。他們知道自己長大了,當哥哥姐姐了,要為弟弟妹妹做榜樣,有關心他人的意識。但在各方面還存在著差異,有一部分幼兒的自覺性和求知欲及動手記錄的能力都相對較好,另一部分幼兒的自信心和表現的欲望及各方面的能力都相對弱些。現分析如下:

  1、語言表達的連貫性比較好,但在自編故事的講述方面較欠缺,思維不夠廣。

  2、在音樂活動中,幼兒表現出愉快的情緒,唱歌的聲音基本統一,對音樂的感受力和節奏感方面較好。但在活動中常規有必要繼續培養,在舞蹈動作的協調性還要加強。

  3、在美術活動中,幼兒的自己想自己畫的能力有了,但畫面的布局不夠豐富,活動的形式還要繼續豐富些。

  4、幼兒在體育活動中,參與的積極性高了,但跳繩等技能的培養須加強,幼兒的體質也須增強。在探索活動中幼兒的好奇心大大增強了,喜歡提出問題。本學期將繼續開展豐富多彩的活動,培養幼兒的自信心,加強幼兒閱讀、識字和加減運算的活動,培養幼兒初步的操作的能力。對幼兒自我保護意識上還要繼續加強,幼兒的自控能力、活動常規、合作意識和整理活動材料上多下功夫,培養做事的條理性和學習的主動性。

  在教育活動中,老師還要繼續學習有關教育改革的.文章,在思想觀念上要不斷地在實踐中進行反思,提高自己的理論水平,用理論去分析實踐存在的問題,做到老師之間真正成為一體,繼續加強老師之間的互動。

  家長工作開展較好,家長能主動幫助老師收集與主題相關的資料,積極與孩子進行探究,并認真填寫各類調查表。助教家長工作開展較成熟。本學期將繼續發揚好的方面,并在幼小銜接上與家長溝通,共同努力,協調一致地把有關的工作完成好。

  針對以上情況,和結合本班實際情況,為了更好地做好幼小銜接的工作,制訂了本學期的工作計劃如下:

  二:五大領域教育目標

  (一)健康

  1、在群體生活中,保持愉快情緒。準時來園,不隨便缺勤。

  2、形成愛護公共衛生的意識,做事有條理。活動后能迅速收拾、整理物品。

  3、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀律、秩序的意識,有初步的責任感及自我保護的能力。

  4、能關注自己的健康,會及時、準確地表述自己的健康狀況,樂意接受醫生的治療。

  5、有關心他人的意識。

  6、學習適當的社交禮儀。養成坐立行等姿勢和輕聲交流的習慣。

  7、積極主動參加體育鍛煉。

  8、自覺遵守規則、紀律,具有勇敢、合作、勇于克服困難的品質,學會控制情緒。

  9、基本動作達到靈敏、協調、姿勢正確。

  10、開展跳繩等技能的活動。

  11、能靈巧、靈活地運用各類成品、半成品、非成品材料進行活動。

  (二)、語言

  1、大方、樂意地進行語言交談,能大膽地表述自己的意見和需求,同時能安靜而專注地傾聽別人的說話。

  2、培養幼兒有條理地敘述日常經驗和見聞,會用語言來推理和解釋自己的行為和世界,有一定的口語表達能力。

  3、養成良好的閱讀習慣及從閱讀中增進知識,豐富情感體驗,并能用文字符號或非文字符號表達所見所聞及想法。

  4、掌握正確的執筆方法及書寫姿勢。了解字的結構、偏旁等。

  5、掌握一定的詞匯量及常用句子。

  6、能欣賞、體驗文學作品的意境情感,并用不同的形式,有情感、有情節地表演。

  7、學習單韻母和部分聲母,能掌握簡單的一口呼和雙拼的方法。

  (三)、科學

  1、能積極、主動地參加數學活動,能初步運用在生活中的數學。

  2、幼兒能按三種以上共同屬性進行分類,理解零的含義。

  3、學會10以內數的分解、組成、加減運算,初步學會自編應用題。

  4、會用標準單位進行測量和比較。

  5、認識圓柱體、球體,比較立方體和平面圖形的異同及它們的關系。

  6、對周圍環境中的事物、事件和現象有強烈的好奇心,喜歡提問,愿意用實驗工具去探索和體驗。

  7、學會用觀察、收集、記錄、統計等簡單的科學方法。

  8、會收集、分析、比較資料,并大膽地推論。

  9、了解、關心和熱愛我們生存的環境,樹立環保意識和責認。

  (四)、社會

  1、能正確評價自己和他人,樹立自信心。

  2、能愉快、主動地參加各類游戲活動和社會活動,并關心社會重大事件。

  3、待人有禮,理解接納他人,認識、尊重社會人物。

  4、有愛心,關心、愛護自己、他人及動植物。

  5、了解不同地域、各族的風俗和文化。

  6、學習一些自我的保護方法和增強自我保護意識。

  7、養成今天的事今天做的好習慣。

  (五)、藝術

  1、能積極參與音樂活動,形成對音樂的敏感及其表演欲望,并在活動中學習與他人默契合作、互相欣賞。

  2、能感受不同風格的音樂。

  3、能用領唱、齊唱、簡單二聲部合唱的形式來表現不同風格的音樂作品。

個人工作計劃 篇5

  據建設單位和建設工程監理規范要求,為了20xx年更好地開展監理工作,針對本工程的實際情況,結合監理合同,制定如下監理工作計劃:

  一、督促施工單位落實質量整改工作

  以往施工不具備條件的,進行整改,要求施工單位編制專項整改方案,包括具體整改完成時間、責任人等。

  二、加強原材料進場質量控制

  原材料、構配件進場后,我們要求施工單位出具廠家資質、營業執照、產品出廠合格證及相關檢測報告,并及時報我監理工程師和甲方相關代表進行進場材料的'外觀檢驗和材料出廠日期、保質期等檢查,并與封樣產品進行對比,對按要求需做二次復試的原材料及時進行見證取樣,并送法定檢測單位檢測。對外觀檢驗及復試結果等均符合要求的材料方允許在工程上使用。否則,要求承包單位立即清出現場,不得使用。

  三、施工過程質量控制

  1、繼續加強對后續工程每個施工方案、技術交底進行審核,我們著重審查其是否具有針對性、可操作性和對現場施工的指導性,并根據設計文件、規范以及現場實際情況提出相應的審查意見。

  2、加強質量預控、過程巡檢、工序驗收、隱蔽驗收工作。重點控制工作有:外墻外保溫施工、外墻涂料、衛生間防水、預留洞口封堵、電線、電纜、盤芯、室內配電箱、消防管道、地暖管安裝等。

  3、定期組織召開監理例會、專題會議,并做好會議紀要的整理工作。

  4、做好見證取樣工作。對裝修工程的窗戶、玻璃及水電、消防工程等材料需要復試的,督促施工單位及時見證取樣送檢,合格后才允許用于工程上。

  5、加強成品保護工作。做好住宅樓門窗、玻璃、給排水管、雨水管、外墻涂料、衛生間防水涂料成品保護工作。

  6、做好分戶驗收和竣工預驗收工作

  四、安全管理工作

  1、外爬架、塔吊、雙籠電梯拆除工作。

  2、屋面、外墻、窗戶及玻璃安裝、外護欄安裝等高空作業人員的安全技術交底和安全防護工作。

  3、特種作業人員持證上崗,人證相符工作。

  4、施工現場、生活區、辦公區臨時用電、防火工作。

  5、易燃材料、易燃易爆物品的管理工作。

  6、揚塵治理工作。

  以上就是本人20xx年的工作計劃,希望在新的一年工作越來越順利!

個人工作計劃 篇6

  追趕超越工作計劃;代塬教學點劉勃;為了認真貫徹落實縣科技和教育體育局追趕超越文件精神;

  一、指導思想

  以黨的十八屆六中全會精神為指導,緊緊圍繞縣科技和教育體育局追趕超越文件要求。堅持科學發展觀,以加強師德修養為首,以教育教學工作為中心的原則,以提升教育教學質量為主題,以深化課程改革為主線,以自身成長發展為根基,以“講規矩、守規范、遵禮儀、正形象”主題教育為契機,立足自身工作實際,加強課堂管理,全面實施素質教育,進一步提高教育教學水平和質量,為學校教育事業跨越發展做出應有貢獻。

  二、目標任務:

  (一)、師德修養方面

  1、加強政治思想學習。認真學習黨的十八屆六中全會精神,樹立科學發展觀,不斷創新,不斷開拓,明確目標,增強自己的責任感和使命感。

  2、加強師德學習。認真學習《中小學教師職業道德規范》《商洛市教師“十不準”規定》《教師法》《義務教育法》等法律法規,樹立正確的價值觀、質量觀和人才觀。

  3、注重廉潔從教的學習與教育,以法律法規為依據,以教師職業

  道德和師德規范作為標準,不搞“有償補課”等活動。

  4、盡職盡責、忠于職守,關愛學生、平等友善,團結協作、為人師表。

  (二)、業務能力方面

  1、牢固樹立終身學習的觀念,每學期至少學習一本教育理論專著、一本專業能力成長專著,深入學習新課標,掌握現代教育理論和技術,更新新課改理念,提升解決實際問題的能力,提高實施素質教育的水平。

  2、利用網絡平臺,不斷學習專業知識和相關學科領域的知識,豐厚自己的知識儲備。

  3、積極參加舉辦的各種講座,珍惜每一次培訓機會,積極交流研討,并寫出感想及反思。

  4、積極參與聽課評活動,虛心向前輩、骨干教師和優秀教師學習,取眾之所長,補己之短。

  (三)、教科研方面

  1、積極參加集體備課、教學研討、“高效課堂”論壇等活動,精心準備主題發言稿。

  2、全力參與國家級課題子課題的研究工作。

  3、不斷提升自己歸納總結和反思能力,在教學實踐中提高教研、教科研能力,做學者型教師。每年要寫10篇教育教學的博文,力爭在省級以上刊物發表學術論文2篇。

  (四)、教學質量方面

  1、養成學生良好學習習慣,豐富學生知識視野,豐厚學生思想品

  德綜合素養,提升學生語文學習能力。

  2、期末質檢成績位列全縣前茅。

  3、所帶班級思品學科質量檢測成績位列全街道第一。

  三、具體措施:

  1、強化學習習慣的養成。

  (1)培養學生課前預習與課后復習的習慣。

  (2)教育學生養成大膽表達自己思想的習慣以及主動與人合作的.習慣。

  (3)繼續加強培養學生善于傾聽的習慣,提高課堂教學的質量。

  2、營造自主學習的情境。良好的學習情境讓學生放松身心,又能把注意力集中在具體的學習目標上,通過有目的學習,慢慢養成良好的學習習慣。

  3、有效利用課程資源。充分利用課程資源,和其它學科相結合,開展豐富多彩的語文實踐活動。

  4、輔優補差活動。教學中既要注意培養那些優生,也要注意幫助后進生,縮小優秀生與后進生之間的差距,使全班同學都能在原有水平的基礎上再上一個新臺階。

  5、班級后進生幫助主要措施有:

  (1)作業面批、有錯及時改正,課堂上優先提問、優先解難。

  (2)教師個別輔導,學生結幫輔導。

  (3)鼓勵為主,及時表揚。

  (4)重視思想教育,尊重信任,持之以恒,鞏固后進生良好行為習慣。

個人工作計劃 篇7

  一是嚴格要求自己。在以后的工作中,嚴格遵守公司紀律,做到不遲到、早退、曠工,在工作中始終保持精神飽滿,嚴格遵守公司各項管理制度。

  二是服從公司安排。進一步端正工作態度,認真完成本職工作。工作中服從公司的安排,不講客觀條件、不消極怠工。一切工作能夠以大局為重,堅決貫徹個人利益服從于公司利益的原則,扎實工作。

  三是積極主動學習。更加認真熟悉每種商品的功能、價格,積極向領導請教,努力提高使自己的業務能力,更好的干好本職工作。同時認真參加公司各項培訓,深入領會,真正把所需的知識消化貫通再運用到工作中。

  四是做好溝通協調。積極善于和同事領導溝通、協調,與同事們處理好關系,團結協作,共同完成各項工作任務。注重自己在工作中存在的不足,并積極改正。五是注重工作細節。我的'工作于細節處見真功,所以必須認真仔細。認真了解每種商品的功能、價格,隨時檢查商品的生產日期,及時了解同類商品的市場信息,并向領導匯報。

個人工作計劃 篇8

  時間過的真快,理論學習時間已離我們遠去,匆匆迎來的是校本研修。在培訓院的指導安排下,本學期我將認真踐行校本教研工作,融入學校教育創新,在實踐中不斷探索、積累、更新,讓自我利用學到的理論用到教學實踐中去,以便更適應新的教學趨勢,努力構建充滿智慧,激情的課堂,努力伴隨學生的成長提升專業化水平,使自我成為一位21世紀的新型教師。,從而展示自我的精神面貌和專業進步。

  一研修目標與指導思想

  規范課堂教學,優化備課組活動,使自我由習型向研究型轉變,不斷進行教學研究,努力探索和研究適合學生特點、能促進學生全面發展的教學方法,推動教學質量穩步提升。用心開展新教材的研究工作,充分發揮自我的帶頭作用青年教師的業務素質和教學研究水平。

  二研修任務

  一每月上一節公開課,公開課的課型應盡量多樣化。在上課前我準備以低年級,中年級,高年級的教學資料進行備三節公開課,要求自我每上一節課務必帶著問題,去思考,去感受不一樣階段的教學,然后及時反思,把學生的獨到見解,自我的得失記錄下來,以便到達“一問多思多探”的目的,從而促進自我的教學水平和提高專業知識。

  二每周聽8節課,學會進行聽課、評課,感悟課堂教學中的成功經驗,學習別人的優點虛心向帶教老師請教學習,同時多觀摩其他骨干教師的課,進一步提高自身的教育教學潛力。根據本中心校的“同課異教,一問多思多探”的教研活動,實行新型有效的教學設計,用心和各老師撰寫教學設計的心得,設計出最適合學生學習的.個性教案。結合我校的“同課異構”活動,自我上好示范課,并鼓勵其他教師主動探究,大膽創新,敢于質疑,相互溝通,相互合作,相互聽課、評課,再寫優質教案。構成教學研究的共同體,到達相互借鑒,取長補短,優勢互補,資源共享,共同提高的目的。

  三透過網絡載體,充分利用網絡豐富的資源平臺,用心在網上互動,開展教學反思和經驗交流。在日常的課堂教學情境中,也要充分利用教學課件,深化對信息技術與化學教學整合的認識。用心發揮骨干教師的作用,在學校、區里起好帶頭作用及輻射作用。準時參加教育平臺的網絡研討,用心發表自我的觀點。

  三個人讀書學習

  “讀書,是最長遠的備課。”除了以上的研修任務,我準備讀劉良華的《教師專業成長》等等,爭取利用課余時間讀書充實自我,并養成寫讀后心得。還要多讀名家的教育著作,多研讀教學教法理論專著,落實到課堂并及時做好教學反思,用理論指導到教學實踐中來。讓讀書成為我們務必的生活吧!

  以上是本人制定的校本學習計劃,我會認真努力做好的!

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