組長工作計劃范文

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的組長工作計劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

組長工作計劃范文1

　　一、指導思想：

　　本學期，我們將繼續圍繞努力提升教學質量這一中心，全面貫徹學校工作計劃，并根據xx年級的實際情況，細化、實化年級管理；努力培養良好的班風、學風，全面提高教育教學質量。

　　二、工作目標：

　　具體將做好以下工作：以學校的學期工作思路為基本工作指導方針，積極配合學校各科室、領導的工作，充分發揮本年級組的作用，做好xx年級本學期的工作；繼續抓好班風學風建設，培養學生良好的學習習慣；教師踏實、認真的教學工作習慣。

　　三、主要情況分析：

　　xx年級組是一年齡結構合理、工作認真負責的教師隊伍，每位教師都是滿工作量的工作。值得關注的是：經過一年半的學習，6個班級的發展出現了較大的不平衡，部分班級出現了較難管理的學生。本年級上學期期末檢測的成績也不理想，與我們理想中的目標有了較大的差距。

　　四、本學期主要工作要點和措施：

　　（一）、持之以恒地抓好常規工作。

　　1、年級組繼續堅持每日巡視整個年級從早到晚的紀律、學習、衛生等情況，并做好記錄。通過備課組這條線督促各任課老師做好日常的教學常規工作。做好整個年級教學質量的宏觀調控和監管，落實好學校制定的教學質量目標。加強課堂管理和監控。平時盡量抽時間聽課或通過巡視及與任課老師交流等方式了解課堂的教學情況；多與老師們交流，盡可能為他們提供幫助。

　　2、不定期召開班主任工作會診會，共同研究班級管理中存在的問題和對策。繼續提升班級管理效率，指導班主任制定好切實可行的班務工作計劃，增強主題班會的計劃性、針對性和實效性，克服隨機性。幫助、指導班主任在班級管理中學會借力和與學生的溝通。強調班主任多與學生溝通交流，因為考慮到本學期的特殊性，建議班主任平時的工作要細，防止學生本學期在思想上發生較大的變化。

　　3、不定期向備課組長了解學科教學情況及教學動態。建議備課組開展一些實用的、有效的補差措施，并提供可能的幫助。備課組長平時要精心組織好每一次備課組活動，做到：有準備，有內容，有效果。

　　4、組織好每月一次的階段檢測，做好每次檢測后的分析，并提出年級組的工作設想。

　　5、考慮到本年級的'特殊情況，根據本學期的特點，年級組決定在以下方面開展工作：

　　（1）考慮到非住宿學生在家的時間比較長，且很多學生學習缺乏自覺性和主動性，決定在學期初率先召開全體非住宿學生的學生會，并與家長溝通。

　　（2）考慮到優生的學習現狀，決定在學期初召開優生的競爭意識、挫折教育會。

　　（3）考慮到后進學生學習成績對教學質量的重要性，并希望學生不過早放棄學習，決定召開年級后30%學生的座談會。

　　（4）考慮到目前大多數學生“感恩”等道德品行的缺失，決定利用一些傳統節日對學生進行思想教育及體驗教育。

　　（5）考慮學習對于學生的重要性，決定召開優秀學生的經驗介紹及交流會和主題班會，對全體學生的學習做指導和幫助。爭取地理、生物會考的勝利。

　　（二）加強合作，積極發揮核心作用

　　1、積極發揮年級組的中心作用

　　（1）落實管理，年級召開的所有會議，必須遵循“超前計劃、充分準備、內容充實、滲透問題”的原則，要求主題鮮明，重點突出，解決實際問題，不搞形式主義。

　　（2）年級組將整合各方面的力量，形成合力，促進學生健康成長。鼓勵各班召開小型的家長會，拓寬家庭、學校、社會的三方溝通的渠道，形成立體化的教育網絡。

　　（3）要加強團結與協作。學科之間、教師之間、班級之間，不說不利于團結的話，不說消極的話。互相提醒，互相鼓勵，互相幫助，兼顧管理。

　　（4）年級部組通過各類督查，建立相關組織，發揮學生的自我教育和自我管理，加強日常行為規范的自覺性，借助文明寢室、文明教室及其他比賽活動的評比，及時抓住典型，弘揚正氣，榜樣引路。

　　2、積極發揮班主任在教育管理中的核心作用

　　（1）班主任要發揮核心作用，協調教師關系。并且抓好三個落實：落實班會主題，落實重點學生，落實經驗交流。

　　（2）各班要抓住“班級文化建設”這一契機，搞好班級建設。

　　（3）班主任要加強真空時間管理，抓班風、促學風。

　　（4）對學生要嚴格要求。要特別強調自習紀律與就寢等紀律。

　　（5）強調教室規范。明確教室是學習場所，不在教室吃早飯、中飯、晚飯，不在教室吵鬧，未經班主任同意不得使用教室電腦，以保證教學使用。

　　（6）調整學生的精神狀態。對于在課堂上自習課上睡覺、講話影響教師上課和同學學習的行為要想辦法解決。

　　（7）繼續抓好學生的上網和玩手機的問題。

　　3、發揮備課組在教學管理中的核心作用。

　　（1）要明確目標，認清形勢，認真利用和修改導學案。在學科組內，發揮集體優勢，取長補短，以備課組為核心，創造和諧環境。。對學生負責，對學校負責，對自己負責。

　　（2）要加強教學常規落實，加強備課組合作。要求備課組內加強聽課交流；加強集體備課，要求每周一聚，課程進度統一，使用練習統一；落實集體化教案，個性化教學。

　　（3）在教學中要把握三個層次的學生，要突出尖子層，狠抓中等層，不棄普通層。嚴把課堂教學關、嚴把質量分析關、嚴把考試檢測關。

組長工作計劃范文2

　　一、工作計劃制定

　　計劃是管理的四大基本要素之一，是指預先決定要做什么，如何做、何時做、有誰做以及目標是什么等。通過有效地計劃，可以使哪些本來不一定實現的事情變得有了實現的途徑，雜亂無章的事情變得條理清晰，比較糟糕的事情變得向好的方向轉化。班組長作為生產一線的最大執行者，計劃的職能顯得更為重要。通過精心而周密的計劃，才能充分利用各種機會，把工作風險降到最低，

　　一）、工作計劃種類

　　1、生產計劃

　　2、周工作計劃。是指班組長指定的未來一周的工作綱領，為有效地完成生產計劃而指定的輔助計劃

　　3、人員培訓計劃：主要是指人員的在崗培訓方面的計劃，它是在生產計劃的間隙中制定的計劃

　　4、輪流值日計劃：是班組計劃中最基礎的日常工作計劃，主要是為了配合輪班和5S活動而指定的值日表

　　5、班組活動計劃。是一種班組工作空隙中的計劃，通常是安排與班組建設有關的娛樂活動。

　　二）工作計劃制定

　　有效的計劃指的是那些實施的達成率通常在80%以上，且符合替班的經濟性、合理性原則，結果令多數人滿意的計劃

　　1、工作計劃制定方法

　　1）明確組織目標、目的、客戶要求和上級指示，并在此基礎上構建工作計劃綱領

　　2）識別現有資源狀況，并與工作計劃形成一一對應的關系。

　　3）分析全部內容，詳細列出初步排程

　　4）運用相關識別失效模式及其效應，采取預防措施，并進行必要的修正

　　5）把工作計劃的初稿交予相關人員商討，提出建議后再次修訂。

　　6）確定計劃內容，報上級批準后發布執行。

　　2、工作計劃制定要求

　　1）切忌計劃內容太復雜、苛刻、不宜實施

　　2）千萬不要把計劃定的很高，員工很難完成

　　3）切忌與大多數人的期望或心里承受力不相符，讓他們感覺太意外

　　4）爭取上級的支持、缺乏足夠支持的計劃往往會虎頭蛇尾，不了了之。

　　5）計劃發布后，切忌朝令夕改。

　　6）切忌計劃內容只看目標，沒有具體目的

　　7）計劃一旦落空，要有應對措施

　　三）工作計劃制定的技巧

　　1、生產計劃：班組的生產計劃主要是指周生產計劃和日生產計劃

　　1）周生產計劃：既要包括上周未完成的事項、也包括本周要處理的事項。該計劃指定的目的是督促班組的活動，使班組成員做到按部就班地工作

　　周計劃是生產管理部門根據生產信息變化和相關部門實際情況而制定的用來安排生產的計劃。他除了具有準備性外，更具有可執行性

　　（1）周生產計劃內容：

　　A與生產相關的工程、品質、技術、工藝等文件資料得到落實

　　B生產人員已全部到位，并已接受必要的培訓

　　C顧客的訂單被再次確認，供應商的材料也有了著落

　　D庫存與出貨情況基本明了，再次生產時不會造成積壓

　　E計劃表覆蓋了2周的內容，但定性的只有第一周，第二周只是參考

　　F在計劃發布的當天如果接受者沒有提出反饋意見。將被接受

　　（2）周生產計劃準備

　　A 計劃確認無誤后下達給各生產小組，讓他們安排工作

　　B 消除各種變異因素對計劃可能產生的影響，如材料不到位、技術指標變更、工藝更改、機器維修等

　　C 進一步落實計劃項目的執行性，除非情況特殊，各種準備工作原則上應提前一天全部完成

　　D 著手準備日生產計劃實施方案。向車間主任報告

　　2）日生產計劃：是生產現場唯一需要絕對執行的一種計劃，它是生產現場各制造部門以周生產計劃為根據給各班組作出的每日工作安排

　　（1）計劃內容是鐵定的、容不得半點疑問，不能完成要承擔責任

　　（2）不能按時段完成計劃的，要立即采取措施，如申請人員支持、提高速度或加班等

　　（3）超額完成數量，需提前向領導報告

　　（4）計劃中分時段規定生產數量，以便及時跟蹤

　　（5）該計劃是班組制定生產日報表的依據

　　2、每周工作計劃

　　主要反映的是班組在一周內除正常生產任務外的其他所有重要事項，既有上周末未完成的事項，也有本周要面臨的問題。是與周生產計劃相輔相成的，兩者通過相互補充，能夠促進班組有效完成各項任務。具體要求如下：

　　1）制定周期：每周一次，在上周末前完成

　　2）制定依據：上級指示、員工投訴、自查中發現的問題

　　3）發布范圍：將復印件粘貼在看板上，必要時向上級呈送一份

　　4）保存方式：

　　雖然每周工作計劃并不是必須要制定的，但是，具體制定與否，對于班組的實際工作結果大不一樣。

　　3、人員培訓計劃

　　在班組進行的培訓計劃通常是在崗培訓。培訓的目的是提升員工的操作技能，培訓的項目包括：

　　A、安全操作規程和崗位、衛生責任制；B、各設備操作規程、工藝參數；C、開停機順序和工藝流程；D、設備結構和工作原理；E、個人優勢和團隊互補，發揚團隊協作精神，保證連續化生產、確保證設備的產能和產品質量

　　培訓指定的依據為員工的實際操作能力、個人要求、多發的不良現象和缺陷

　　一般有班組長制定培訓計劃，然后向有關人員征求意見，檢查其有效性，呈報批準

　　一般每月擬訂一次，在每月月末前完成，該計劃一般下達到車間或班組內部，必要時向領導和行政部門各呈送一份

　　4、輪流值日計劃：

　　常見的有工作執勤計劃和衛生輪值計劃兩種

　　1）工作執勤計劃：主要是安排非日常班組（如夜班、節假日值班等）的工作事務2）衛生輪值計劃：包括值日如人員姓名、值日標志、完成狀況標記、主要工作事項、檢查等內容。一般由班組長制定，制定時要考慮班組區域狀態和員工的人數，以及人員實際變化為準，不限定周期。

　　二、日常工作安排

　　班前會是班組一天工作開始，一天工作怎么做，怎么分工配合、協同作戰，事前策劃和合理安排至關重要

　　一） 召開高效率的班前會；

　　1、召開班前會的'意義：

　　1）有序安排，提高工作效率。班前會是一個系統交流的機會、主要講昨天的問題和今天的任務，總結問題時要讓大家知道問題的責任人是誰，產生的后果如何，目的是教育他人和防止事故的發生；布置任務時最好用量化的指標，使大家明確任務，變被動為主動。把策劃好的工作，結合實際情況，向全員布置，降低溝通成本，使大家上崗目標明確。

　　2）傳達信息，保持良好溝通。是了解企業信息的重要渠道

　　3）增強集體觀念：

　　4）倡導良好的工作習慣

　　5）培養良好的班組風氣

　　2、召開班前會的目的

　　1）營造工作氣氛：

　　2）進行工作安排

　　3）員工教育指導

　　4）傳達企業信息

　　3、召開班前會的內容：

　　班前會要講主要內容包括：企業經營動態、生產信息、質量信息、現場5S狀況、安全狀況、工作紀律、班組風氣以及聯絡事項。

　　1）緊扣主題：根據階段性工作的重點，設計相關的內容。在生產旺季抓品質時，以品質從小做起為口號，可以營造抓質量的氣氛

　　2）分享個人感情：與大家分享個人的經驗、心得體會、自我反省、工作建議等，同時給予員工工作總結經驗、表達意見和建議機會。這是班組民主管理的有效途徑，有利于提高員工的工作意識、集體觀念和凝聚力，

　　3）工作總結：總結頭一天的工作，可以從以下幾方面進行：有沒有未完成的任務，有沒有到達未達到的目標，有沒有試過和異常，現場有哪些變化點以及上述情形帶來的反省和要求等。盡可能具體到人、具體到事，有根據的進行表揚或批評

　　4）工作安排：安排今天工作是班前會的重點內容。主要包括：今天的生產計劃、工作目標、任務分配、人員調配等。布置工作時要做到清晰明確，不要含糊其辭造成混亂；講到具體員工的工作安排時要注視對方，確認對方的反映，確保對方理解到位

　　5）工作要求：包括時間要求、工作質量要求、工作配合要求、遵守紀律的要求、以及聯絡的要求等

　　6）企業相關信息：包括：市場和行業動態、客戶要求，企業經營狀況和發展方向、正在和即將開展的管理活動等。是員工了解生產大局。更好理解和接受工作的要求

　　7）特別聯絡事項：班前會結束之前，不要忘了問一句：請問大家還有沒有其他事項。如果有，就請提議的員工出來補充說明。可以避免該通知的沒通知、該提醒的沒提醒的情況發生。

　　4、班前會的召開要點

　　1）充分準備

　　（1）輪值員工

　　A要讓員工認識到主持班前會是工作的一部分，所以必須提前做好每個月的班前會輪值表

　　B要實現動員、實現準備。必要指導員工養成書面整理的習慣

　　C要言傳身教，帶領員工克服心里障礙，提高表達能力

　　（2）勤能補拙：要做到細心觀察、敏銳感觸、深入思考、認真總結。每天工作結束后，在填寫工作總結時，要確定第二天的工作重點，理出第二天班前會要講的內容和要點，必要時記錄好，一放開班前會時疏忽

　　2）整隊：

　　（1）確認出勤：要點名，確認到會情況和出勤情況

　　（2）規定站姿：先進行整隊，再開始召開班前會

　　（3）問候及應答：班前會說一聲：早上好。應答為早———上————好。講話結束時道一聲謝謝。

　　（4）表達要點化：布置工作要清楚，下達任務要準確，使全員理解到位，盡量采用要點化的表達方式。

　　（5）公眾表達：穩重大方、吐字清晰、聲音洪亮、要點明確、顯示出精神飽滿、精力充沛、積極樂觀、朝氣蓬勃的精神面貌。

　　5、有效利用班前會班前會是基礎管理中一種重要的形式。具有出勤管理、鼓舞士氣、政令下達、增加團隊凝聚力和向心力的功效，同時可以強化對企業文化的認同感，鍛煉人才，培養形成好的風氣

　　1）充分利用班前會進行禮儀教育。讓員工養成有禮有節、善解人意、友好現出的好習慣，形成輕松、和諧、積極向上的人際關系

　　2）增強工作的緊迫感：通過批評與表揚，分享與激勵，讓班組所有成員有所思考、有所行動，使大家有意識的去工作，瞄準目標，信心百倍的投入到一線生產中去

　　3）揚善棄惡、形成好的風氣

　　有惡不抑，必然帶來邪氣上升、風氣變壞的后果、有善不揚，則使班組正氣不足、激勵無效、人心不穩。使員工的遵守、執行、溝通和團隊意識必將根植于心靈深處

　　4）全員學習，智慧經營

　　每天面臨復雜、繁重的工作，會有很多為難的情緒，會碰到許多新問題、新變化。通過班前會這個平臺來集中學習，互動分享，發表建議，群策群力搞好班組建設

　　5）注重創新，有效利用

　　要突出重點，內容要多樣化，要有創新，要將問題，更要指明方向；要批評更要表揚。要質量、產量，更要關心。愛護和幫助

　　一松一緊稱為有度，一張一弛稱為和諧。設計一些專題有特長的員工在班前會中和大家分享，調動全員的積極性，推動重點工作的開展

　　二）做好生產準備工作

　　1、技術準備

　　1）準備好圖紙、工藝標準等有關的技術文件和資料。如產品結構設計和工藝設計、勞動定額與消耗定額資料等。要做到齊全、完整、配套。

　　2）組織員工結合自己的工作，研究圖紙、熟悉工藝，掌握各項技術要領

　　3）落實安全技術操作規程，明確方法、提前做好予檢查

　　2、物資準備

　　1）把所需要的各種工具等領送到班組的工作地。按要求擺放好

　　2）檢查調整好生產設備，使其保證到達滿足生產工藝所要求的技術狀態。活動設備還要提前在生產現場擺好

　　3）按生產作業計劃要求和使用的先后順序，把所需物資、包裝物，如數領到乖哦工資地，放在指定的位置，并進行抽檢、看是否符合質量標準

　　4）疏通水、電、汽，保證正常使用

　　3、組織準備

　　1）按作業計劃要求，實現做好人員配備，保證工種之間、工序之間人力匹配，并搞好人員培訓、崗位練兵、人員分工、明確職責等

　　2）確定生產班次，落實崗位責任制，明確班組任務，規定統一報表和原始記錄的傳遞路線和時間，建立各種規章管理制度

　　4、生產秩序和環境準備

　　1）現場秩序管理：

　　現場秩序包括勞動紀律、工作風氣、人員面貌和素質等內容。

　　管理的目的就是一方面確保作業人員能夠按照企業規定從事工作，另一方面要促使員工積極、主動的維護這種秩序。

　　（1）沒有遲到、礦工等現象、人人都能遵章守紀

　　（2）沒有萎靡不振的現象，人人都保持良好的精神狀態

　　（3）所有員工都能自覺地參與各種準備活動

　　（4）員工確保自己的行為符合規范和要求，不會妨礙他人

　　（5）對于新產品、新技術，員工能學習和掌握工作要點。熟知重點作業內容

　　2）倡導自主管理

　　要求員工以自己管理自己的心態處理工作事項，并及時報告發現的異常，主動采取措施處理。

　　3）現場環境管理

　　現場環境包括現場溫度、濕度、噪音等內容，管理的目的就是保證員工能夠在現場愉快的工作和對產品和設備而言也要符合具體要求。

組長工作計劃范文3

　　一、從幼兒園體育教育現狀出發，完善體育管理機制，明確個人職責，為體育工作的開展鋪平道路。

　　我園建園歷史悠久，體育特色鮮明，教師素質普遍較高，幼兒體育基礎牢固，幼兒園對體育課設置課時充足，體育設施、器材齊全，有較好的體育工作條件。本學期幼兒園領導從思想上達成共識，對體育工作充分重視，由幼兒園孫園長主管具體的體育工作，相信在她的督促、協調下我園的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。

　　體育教師日常工作實施目標管理，三名體育教師都有明確的工作目標，建立獎懲制度，從根本上調動體育教師的工作積極性，為體育教師創造一個良好的工作環境，力爭使他們安于工作、勤于工作，促進幼兒園體育工作的發展。

　　二、幼兒園體育教育堅持普及與提高相結合的原則，面向全體幼兒開展工作。

　　體育是幼兒園教育的重要組成部分，努力提高幼兒的身體素質和健康水平是實施素質教育的重要目標之一，也是德育、智育、美育的基礎，在開展具體的體育工作方面，本學期應做好以下幾點。

　　1、加強體育教研活動，規范體育課堂教學，提高教學質量。幼兒園體育教研組組織體育教師學習＜體育教學大綱＞，鉆研教材，交流教學經驗，這已成為制度化、經常化，努力提高教師的'業務素質。體育老師依據學科特點進行教學，努力改進教學方法，采取靈活多樣的教學方式組織教學活動，使體育教學更進一步。

　　2、以《幼兒體質健康標準》為切入口建立檢查、評估制度，對所學課程及時測試，以督促幼兒學習，提高幼兒鍛煉的積極性，力爭使全園幼兒的體育達標率保持在９5％以上。

　　三、開展課外體育活動，豐富幼兒園文體生活。

　　課外體育活動是幼兒園體育工作的重要組成部分，是實現幼兒園體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養幼兒身心發展的重要環節，是增強體質的有效措施，是發展競技體育，發現和培養體育人才的必經之路。

　　1、室外活動課

　　幼兒園專門外聘活動課老師——企鵝，由企鵝每周一定時給幼兒上室外活動課，包括律動，游戲等。

　　2、班級體育鍛煉

　　幼兒園組織幼兒以班級為單位，利用體育課時間，進行體育鍛煉，由各班主任負責，體育老師與班主任密切配合，幫助各班制定、執行鍛煉計劃，并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發動工作，進行思想教育，保證活動時間和活動質量。幼兒園將定期對各班鍛煉情況進行評比，及時總結，形成制度。

　　3、體育競賽

　　幼兒園以全面鍛煉幼兒身體、保證幼兒每天有一個小時體育活動時間為出發點，在保證開齊，開足體育課程和課間操、舞的基礎上，將根據幼兒園實際，貫徹小型多樣、單項分散的原則，按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動，來激發幼兒興趣，鍛煉幼兒身體，活躍幼兒園文體生活，在園內形成濃厚的體育氛圍。

　　4、課余運動訓練

　　幼兒園繼續開展體育興趣小組，由體育教師任教，堅持常年訓練。

組長工作計劃范文4

　　作為一個檢驗組的組長，我深刻地意識到自己的責任與使命，因此我有一個詳細的個人工作計劃來保證檢驗組的高效運轉和工作質量。下面，我將分享我的個人工作計劃，并解釋每個步驟的具體細節。

　　首先，我將建立一個全面的工作流程，包括如何接收樣品和如何記錄結果。只有確立了一個良好的工作流程，我們才可以保證檢驗結果的準確性和可靠性。具體而言，我們將會對每個樣品建立一個詳細的記錄，包括樣品來源、采樣時間、樣品性質以及接收時間。我們還將在樣品處理的每個階段進行標記和記錄，并確保我們保持正確的樣品認證文件和質量控制文件。

　　其次，我將對每個檢測項目建立一個詳細的指南，說明檢驗的方法、步驟和責任。這將確保每位成員都熟悉他們的角色，并且了解哪些工作他們需要完成。同時，這將確保我們的檢查結果的一致性，因為所有成員都將遵循相同的檢查程序和標準。

　　除了建立詳細的'工作流程和檢查指南外，我還會保證每個成員都接受過全面的培訓，并定期更新培訓內容。這將幫助他們理解新技術、新產品和新方法，并促進知識和信息的分享，從而確保我們的成員始終處于最前沿的技術和信息領域。

　　最后，我將采用定期會議的方式，建立一個開放和透明的溝通機制。這將幫助我們及時了解工作中遇到的問題和障礙，及時進行解決。我們將會定期討論我們的工作，分享經驗，糾正錯誤，并確保我們的工作一致性和協調性。

　　總之，通過建立全面的工作流程，詳細的檢查指南，全面的培訓和透明的溝通機制，我相信我的個人工作計劃將為我的檢驗組提供高效的工作環境，確保我們的檢查結果的準確性和可靠性。我將繼續努力，致力于保證檢驗組運作順暢，促進我們的團隊的業績和發展。

組長工作計劃范文5

　　本學期我組將抓住機遇，依據學校教學工作思路與工作安排，開展教研活動，加強思想政治教育教學研究，建設一個團結和諧，積極向上的教研組集體，爭創學科特色。具體計劃如下：

　　一、加強對學校教學管理各項制度的學習，統一思想和認識，明確教學質量是學校發展的生命線。

　　課堂教學的效果直接關系教學質量。強化中考意識，加強課堂的有效性，并深刻認識到政治課教學是德育教育的主陣地的地位，在教學中貫徹落實社會主義核心價值觀。團結協作、共同關注如何在新課程理念下提高課堂效益，充分發揮政治課教學的功能。

　　二、依據學校的`工作重點，積極推進導學案課堂建設。

　　總體來說，本期重點是抓備課組備課，注意提高課堂效益；抓組內公開課、聽課，促進教師教學水平提高；抓課堂促成績；抓教師導學案編寫，完善科組資源建設。

　　具體有以下幾點：

　　1、充分利用網絡，落實集體備課工作。

　　各備課組以學科博客為依托，加強學科網絡教研，充分利用網絡進行集體備課，并開展豐富多彩的網絡教研活動，整合學科組的教學資源，從而促進交流。要求各備課組堅持每周備課，每課有教案。每位老師須做到“人手一案”。只有確實抓好集體備課工作，才能促進教學質量的提高，從而促進教師的發展。

　　2、認真落實聽課制度，每位老師每學期教研組內聽課不少于20節，并

　　作好聽課記錄和評課工作，促進教師教學水平的提高。教研組長要起到帶頭作用，每周爭取聽每個教師一節課，走進課堂，關注教學課堂常規和集體備課執行情況，努力使每個老師達成“向課堂40分鐘要效益”的意識。同時，校外聽課不少于3節，堅持“走出去”，加強與兄弟學校的交流與學習。

　　3、組織好教學研究課、觀摩課、示范課、優質課活動。本學期，我組教師定單周組內開展公開課比賽，積極開展各種教學模式和方法的研究，探討研究性學習。積極參與對外學習交流活動，學習借鑒別人的科學做法，收集新信息，做到與時俱進，共同提高。同時，進一步加強青年教師的培養工作。通過中青年教師間的相互聽課、評課，促進發展。多創造聽課、評課、上課的機會給青年教師，提高教學研究與實踐水平。

　　4、推進教研組工作信息化建設，完善科組資源庫。

　　本學期我們將充分運用現代教育手段的優勢，充分發揮年輕教師信息技術強的優勢，充分利用豐富的網絡資源，組建我組的資源庫。把平時自己動手做的或者是在網上下載的有用的課件、教案、論文、試題、各種素材集中存放在一起，以供全組教師學習、借鑒，以便資源共享。 并充分利用多媒體輔助手段大力提高課堂效率。

　　5、抓好初三中考工作，除了大力提高課堂效益外，抓好每次模擬考，組內老師共同討論，擬訂試卷，做好評卷工作，做到以考促教。

　　6、本學期，我組將根據教研組建設各方面內容制訂教師考評細則，抓好教師隊伍建設，在期末評選優秀組員、技術能手。

　　三、抓好教學科研、突出科組特色。

　　1、組織教師認真學習新課程理論和新的課程標準，積極學習新的教育理念，向先進老師學習，探討在思想政治課教學中實施新課程理念的有效途徑和方法。鼓勵教師積極參與科研、撰寫論文。結合教學實踐，總結教學規律，每學期每個教師至少撰寫一篇教學論文或教學反思。

　　2、積極參與校本課程的開發，努力推進學校課改,鼓勵本組成員進行校本課程的開發。

　　四、具體工作時間表

　　（注；雙周為市科研活動時間，以通知為準開展工作）

　　3周—7周：校教師課堂教學技能大賽

　　5周：第一次常規檢查

　　6周：市中考備考

　　9周；期中考試準備；第二次常規檢查

　　11周；期中考后學情分析

　　13周；校公開課比賽，第三次常規檢查

　　14周；市中考調研

　　16周：網絡在線研討

　　19周；中考、期末備考，第四次常規檢查

　　總之，相信政治組的每一位老師團結一致，加強學習，共同努力，一定能營造“團結、奮進、文明、創新”的組風。

組長工作計劃范文6

　　首先感謝主任、護士長對我的信任并給我機會讓我在護理組長的崗位上繼續鍛煉，在20xx年中我有很多做得不夠好的地方特別是在管理方面還有很多欠缺的地方，希望在以后的工作中自己能不斷地總結經驗教訓，不斷學習，爭取將工作干得更好，現將20xx年工作計劃歸納如下：

　　一、主要工作目標：

　　1、嚴格無菌操作，輸液反應率為零。

　　2、滅菌消毒合格率為xx0%。

　　3、藥品、儀器設備及急救物品完好率xx0%。

　　4、年護理事故發生率為零。

　　5、基礎護理理論知識考核成績平均分＞90分。

　　6、護理技術操作考核成績平均分＞90分。

　　7、靜脈穿刺成功率＞90%。

　　8、病人對護理工作滿意度為＞95%。

　　9、控制成本，提高收益。

　　二、保證措施：

　　1、加強護理管理，確保目標實現。建立健全各項規章制度（附交接班制度、查對制度及各班護士職責），以制度管人，采取強有力的監督措施，讓制度形成習慣從而使科室形成一種良好的風氣，以利于科室長遠發展。

　　2、加強基礎理論知識的培訓，使護理人員綜合素質及專業能力得到提高，每月組織一次業務培訓，內容包括基礎理論，專科護理，計劃免疫知識，并進行培訓后考核。多翻閱護理相關書籍，密切關注護理知識新動態。

　　3、加強護理專業技術操作培訓，特別是留置針的使用，提高靜脈穿刺成功率，在工作中不斷總結經驗教訓，做到膽大心細，克服心理咨詢障礙。定期或不定期進行穿刺失敗原因的討論，請較有經驗的護士講授穿刺成功的經驗。積極學習與護理相關的新業務新技術。

　　4、加強護理操作規范，實施流程化服務。嚴格無菌操作及查對制度，提高護理質量。

　　5、認真做好基礎護理，使護理工作更加規范化。保持病床整潔，無異味，無污跡，物品擺設整齊規范，輸液滴數與醫囑相符，勤巡視輸液病人，善于觀察病情，發現問題及時解決。

　　6、努力改善服務態度，讓患者從心里滿意。要求每位護士樹立良好的服務態度，滿腔熱情地對待每位患者，把病人的滿意作為我們工作的最終目標，盡可能為病人提供方便。杜絕生、冷、硬、推諉病人的現象發生，決不允許與病人發生爭吵。

　　三、藥品的管理：

　　1、定期清點藥品，防止積壓、變質，發現有沉淀、變色、過期、標簽模糊等藥品及時報藥械科處理。

　　2、建立適量的藥品基數，根據科室常規用藥情況備藥，做到既保證臨床用藥需要，又避免積壓。建立貴重藥品交接記錄本，做到班班交接，賬物相符，確保使用需要。

　　四、物品的管理，應以開源節流，控制成本為前提。

　　1、強化對科室硬件設施的常規檢查意識，加強各種儀器性能及安全檢查，及時發現問題及時維修，保持儀器設備都處于完好狀態。

　　2、對一次性物品實施量化管理，做到既保證臨床使用需求又不浪費，如輸液器、膠布、棉簽等都應根據每天的輸液人次適量準備，防止一次性醫療用品的流失。

　　3、留置針的管理，每使用1具都應登記，并記錄操作者及使用患兒的姓名。封管費應寫成靜脈注射費由收費室收取。

　　五、在護士長領導下定期與不定期檢查護理質量，督促護理人員認真執行護理常規，護理制度，護理技術操作規程和病情的觀察，每個月進行護理技術考核、評比；急救藥品的熟悉及急救技術演練，使每一位護理人員都能熟練掌握急救藥品及器材的使用。

　　六、搞好科室團結，提高科室凝聚力，加強自身協作、協調能力，共同呵護護理隊伍這個小團體。

　　讓大家心中充滿愛、工作充滿激情、讓病房充滿笑聲，讓科室充滿溫馨！對于護理工作現有的'水平，離我們預想的目標還有一定的距離，還存在一些這樣那樣的問題，希望在主任、護士長的幫助下能夠調動起大家的積極性，讓每個人都有主人翁意識，相信科室的明天一定會更加美好。

　　從上是我對20xx年所制定的護理工作計劃，在工作中總會不的存在，請主任和護士長多多幫助，多多體諒！

組長工作計劃范文7

　　配懷組長，一個看似不起眼的工作崗位，實則承擔著公司訂單配送、庫存管理等重要工作，直接關系到公司的運營效率和客戶滿意度。為更好地履行工作職責，本文將就配懷組長工作計劃進行詳細闡述。

　　一、制定可行的周計劃

　　周計劃是配懷組長的重要工作之一，它可以幫助組長合理分配員工，優化物流配送，縮短客戶等待時間，提高客戶滿意度和信任度。周計劃制定，首先要考慮到客戶的訂單及時發貨，其次需要思考配送員的區域分配、出發時間、運輸工具等方面的安排。在如此復雜的情況下，配懷組長可以使用流程圖和表格等方式制定周計劃，流程圖可以清晰直觀地展示配送員行蹤，表格則可實時統計訂單量及完成度。

　　二、優化庫存管理

　　庫存管理是配懷組長的另一項重要職責，它涉及到訂單跟蹤、取貨時間、庫區維護等方面。在制定庫存管理計劃時，組長需要關注到三個方面：安全儲存、精細管控和滿足需求。在安全儲存方面，組長要求庫房人員將物資整理得井井有條，嚴格遵守貨品分類、標示、貨位編號等規范要求，減少因管理不善而導致的`貨品損壞或丟失。在精細管控方面，組長要求庫房人員采用高科技手段，配合物流信息管理系統進行快速準確的數據記錄和更新。同樣，需求滿足方面也應有所規劃，組長可以根據歷史訂單信息、客戶反饋信息等進行指導，以保證庫存滿足市場需求，并縮短庫存周轉時間。

　　三、持續優化配送流程

　　優化配送流程是配懷組長的最終目標，也是能否贏得客戶依賴的關鍵。在實際工作中，組長可以通過動態調整配送區域、配送員等，并借助物流信息管理系統，分析訂單走向及反饋信息，實現配送流程的快速高效。同時，組長還需要關注到配送安全等方面，例如遵守交通規則、防止交通事故等。

　　四、建立完善的團隊管理機制

　　面對龐大復雜的配送系統，組長需要建立一支高效緊密的團隊。為此，組長應制定并維護員工工作手冊，規范員工的崗位職責和工作流程，為員工提供全方位的崗位培訓和指導，并且關注員工的工作動態，該鼓勵時給予鼓勵，該指導時給予指導，該表揚時給予表揚。建立完善的團隊管理機制，將使得團隊打破個人壁壘，共同合作，最終提升公司運營效率和客戶滿意度。

　　配懷組長工作計劃的全面實施，可為公司帶來諸多優勢，如提高訂單準確率、提高配送效率、降低倉儲成本、提高客戶滿意度等。因此，在實際工作中，配懷組長應密切關注各個方面的細節，充分發揮自身的職業素養，為公司做出更大的貢獻。

組長工作計劃范文8

　　KTV組長作為一個團隊中的核心人物，他的職責不僅僅是管理團隊成員，更要承擔起提高KTV市場的整體競爭力的重任。針對KTV組長的定位，他需要制定一個詳細的工作計劃，從而在日常工作中更好地發揮自己的職責和作用。下面是我對KTV組長的工作計劃，希望廣大組長可以在此基礎上進行參考，更好地對自己的工作進行規劃。

　　一、提高KTV服務質量，降低客戶投訴率

　　KTV的服務質量直接關系到客戶體驗，而客戶投訴率的高低則是服務質量的一個直接體現。因此，KTV組長需要思考如何從多個角度提升自己的服務質量，同時也需要開展相關宣傳，增強客戶的信任感和忠誠度。

　　1、培訓員工，不斷提高服務水平：KTV組長要重視員工的學習，加強他們的職業素養和服務能力，因此，定期安排員工參加相關培訓是必要的。在組織培訓時，一定要考慮課程的實用性，將課程內容緊密聯系到工作實際中，讓員工能夠學到具有實際意義的知識和技能。另外，在培訓時要注意開展互動討論，讓員工能夠自由地發表意見和交流問題，豐富員工的管理經驗，提高組織效益。

　　2、加強與客戶的溝通，關注客戶反饋：要提高服務質量，首先要建立客戶導向的服務理念，注重與客戶的溝通，不斷改進服務流程，不斷優化服務流程。定期開展客戶調查，關注客戶反饋，把客戶的反饋作為改進服務的重要參考，提高客戶的滿意度和忠誠度。

　　3、強化禮儀規范，提升服務交互：禮儀規范是服務行業的重要一環，KTV組長要完善禮儀規范，以提升服務交互的舒適度。具體來說，可以開展禮儀培訓，強調服務人員要注意外貌的整潔和穿戴，不要搭配不當，贏得更多客戶信任。

　　二、維護KTV所在場所的衛生和保潔，貫徹衛生管理要求

　　色彩鮮艷的KTV是青年社交的熱門場所，但KTV的衛生狀況卻時常引發社會關注，因此，組長要注意細節，營造舒適的環境，提高KTV所在場所的'衛生和保潔水平，力爭為顧客帶來更好的體驗。

　　1、加強衛生檢查，監督保潔情況：KTV組長嚴格按照相關衛生管理要求，定期安排衛生檢查，監督保潔情況，每日保證花束、桌椅、餐具等物品的消毒和清潔。同時，定期清洗房間內及道路上的雜物及廢品，并做好環境的整治和衛生控制，保證場所的整潔衛生，為服務提供一個良好環境。

　　2、營造清新宜人的環境：KTV組長需要重視環境的布置，能夠挖掘對季節、人文、自然等方面的元素進行裝飾，增加氛圍色彩，使場所更加有吸引力。同時，KTV組長應該確保場所的空氣質量達標，保證通風與消毒，發揚衛生管理知識，推動整個行業的環境問題得到改善。

　　三、提高宣傳效果，增加客流量

　　在KTV市場上，吸引顧客是一項重要的任務，只有吸引到足夠多的顧客，才能實現銷售，將場所變得繁榮。因此，KTV組長要詳細制定營銷策略，通過各種宣傳手段，增加顧客數量和流量。

　　1、做好網站宣傳和發布信息：KTV組長能夠建立有關于KTV的網站，進行宣傳和發布相關信息，例如場所位置、KTV環境、服務項目、特色菜品等。同時，也可以適當在社交平臺、手機APP等流行的媒體上推廣KTV，擴大市場影響力。

　　2、推出節目、比賽活動吸引客流量：KTV組長可以利用特殊的活動來吸引客戶的興趣。例如組織職業歌手、樂團等資源，探究音樂產業的團隊合作，建立企業聯合推動計劃等等，以音樂為媒介，將KTV推向更多的顧客。

　　四、加強成本控制和管理，提高KTV市場競爭力

　　KTV行業的競爭非常激烈，KTV組長要視競爭為對手和機會，提高KTV市場競爭力，同時也需要對成本控制和管理方面做出優化。

　　1、適當調整服務項目價格：KTV組長應該定期進行市場調研，了解客戶支付習慣、態度和價格敏感性，根據市場需求調整服務項目價格，避免過度競爭造成經營困難。

　　2、優化接待流程，提高工作效率：針對客戶的標準化流程設置，將接客、點單、送菜等過程量化，拒絕盲目行業捆綁，制定科學的流程，提高工作效率和服務水平。

　　3、控制人員開支和費用支出：KTV組長需要對工資、保險、辦公用品等開支進行控制，根據市場環境和業績表現適當地對員工獎金和福利進行優化。對于管理團隊，KTV組長可開展制度規定，提高管理效率。

　　以上就是KTV組長工作計劃，通過制定詳細的工作計劃，KTV組長能夠更好地履行職責，做好服務管理，為組織發展、客戶滿意度等多方面提供幫助。我們可以通過體會顧客需求，抓住市場機會，給顧客真正的服務，從而提高自己的市場競爭力，獲得業績增長。

組長工作計劃范文9

　　一、學情分析

　　1、少數學生基礎知識掌握不牢固，解答問題的能力不高；

　　2、基本技能掌握不夠好。不少學生懶于動手、動腦，對平時作業中的畫圖題或運用相關學科知識進行推理、計算等題目輕易放棄，致使考試中這一部分題目很難拿到滿意的分數；

　　3、地理思維能力不強，沒有形成良好的地理思維習慣，綜合題解答要么不準確，要么要點不完整，失分很多。高三（6）班的學生知識和技能掌握較好。

　　二、提高教學效率的思路、措施

　　（一）精心組織一輪復習

　　1、教案編制重在從多個角度激活學生大腦中原有的但還未能形成良好體系的知識，訓練學生迅速提取相關知識解答問題的能力，提高學生知識的準備性。

　　2、課堂教學進一步分層，設置實戰性和實踐性很強的情境，強化記憶，逐步提高學生靈活運用知識解答實際問題的能力。

　　3、精心編制每一份練習，爭取給學生做的每一道題都能起到既復習舊知，又訓練思維，還能一步步提升學生各種能力。

　　4、嚴格訓練學生的基本技能，激發學生的興趣，檢查督促、科學講評，絕不放過一個死角。

　　（二）激發學生學習信心

　　結合每次考試，利用課余時間與學生交流，共同分析出錯原因，幫助學生認識自身存在的不足，指出改進措施。鼓勵較好的學生用更高的目標要求自己，也要給予成績較差的學生必要的肯定，從多層次、多角度提高學生學習地理的信心。

　　三、集體備課的設想

　　（一）認清形勢，把握動態，優化復習教學

　　面對高考模式變化、復習時間減少以及我校地理學科學生整體基礎較差等實際情況，切實了解學情，把握高考動態，研究《地理教學大綱》、《考試說明》、《高考試題評價報告》以及近三年來全國、江蘇、廣東、上海高考試題（包括春季高考題），明確地理學科復習目標、方向、重難點和方法，精心安排復習計劃，優化復習教學，切實提高復習課堂教學的效果。

　　1、把《考試說明》中知識點、能力點與教材結合起來，將考試內容與考試要求結合起來，確定每一單元復習的主要內容和所需時間。

　　2、清楚各知識點的考試要求，準確把握識記、了解、理解、應用、綜合的界限，對高考中降低要求的、新教材刪除的、非主干知識，堅決不拔高；對重點內容，保證時間重點投入，并進行必要的拓寬深化，聯系實際，舉一反三，融會貫通。

　　3、堅持“扎扎實實夯基礎，循序漸進抓能力，提優補差促中間，全面提高推進率”的復習教學思想，做到起點低、要求嚴、方法活、訓練實，能力強。

　　（二）分類化歸，突出重點，上好試卷講評課

　　1、貴在方法，重在思維。培養思維能力是貫穿試卷的講評過程，使學生的思維能力得到發展，分析與解決問題的悟性得到提高，對問題的`化歸意識得到強化。

　　2、分類化歸，集中講評。講評試卷，采取分類化歸、集中講評的方法。涉及相同知識點的題目，集中講評，這樣做可以強化學生的分歸意識，使他們對這些知識點的理解更深刻、印象更強烈。形異質同的題目，要引導學生舉一反三，多角度、全方位思考問題。形同質異的題目，要引導學生比較異同，防止思維定勢產生的遷移。

　　3、照顧一般，突出重點。講評試卷對有些試題只需“點到為止”，有些試題則需要“仔細解剖”。對那些涉及重難點及能力要求較高的試題要特別“照顧”；對于學生錯誤率較高的試題，則要“對癥下藥”。試卷講評前，對每道題進行細致地統計分析，對錯誤原因進行準確地分析，對每道題的講評思路精心地設計。

　　4、評后反思，適度拓寬。每次考試后，及時要求學生整理“錯題集”，引導學生做進一步的反思和探索。

　　四、提優補差的設想

　　（一）夯實“三基”，查漏補缺，優化課堂教學。

　　優化課堂教學是提高復習課教學質量的根本保證。查漏補缺，夯實“三基”。①幫助學生梳理知識，形成網絡，使書本知識系統化、結構化，以加深對知識的理解及知識之間的內在聯系的把握。②通過全面、系統復習，進行查漏補缺，綜合應用，幫助學生進一步鞏固和熟練掌握大綱規定的基本知識、基本技能以及基本思想和方法。③幫助學生揭示規律，總結方法，進一步提高運用知識分析問題、解決問題的能力。復習課時精講精練，做到“少、精、活、度”，一般以中檔題為主，做到“牽一發而動全身”。

　　（二）傳授方法，指點迷津，提高復習效率。

　　指導學生掌握地理學科的復習方法。復習時可用以下一些方法：借助地圖記憶、通過理解記憶、通過比較進行記憶、通過列表進行記憶、通過縮略進行記憶、通過編織知識框架結構網進行記憶、通過圖像進行記憶、通過對某些地理內容賦予特殊的意義進行記憶、抓住特征進行記憶。

　　五、教學進度的安排

　　1.8月10日——9月30日：必修2、初中基礎知識

　　2.10月份：必修3

　　3.11月1日——12月20日：必修1

　　4.12月21日——20xx年1月底：選修2、選修6

組長工作計劃范文10

　　作為一名體育年級組長，教學工作是我職責范圍內的重要工作之一。在這個職位上，我必須用心制定教學工作計劃，以確保我們的學生能夠得到高質量的教育。以下是我的教學工作計劃。

　　一、教學目標

　　我首先要確定我們明確的教學目標。這將使我更好地了解如何制定每個教學流程，以滿足學生需求。在確定教學目標時，我必須考慮到不同的學生，他們的年齡、性別、體型和技能水平等。然后，我需要分別開展課程計劃，保證在整個學期內落實“全面發展的理念”，進行有針對性的教學，讓每個學生的體育技能得到全面提升。

　　二、教學方法

　　制定教學方法是教學工作中非常關鍵的一部分。我們需要運用適當的方法和技能，以確保學生在體育方面的知識得到最佳發揮。

　　我們可以考慮采用下面的教學方法：

　　1、 實施個性化教學方案

　　在這一方案中，我們將根據每個學生的體育水平，定制針對性的教學方案。實施個性化教學可以讓學生在更短的時間內，獲得更好的體育成效。我們的教練組會在每個學期盡可能多地了解每個學生的教育需求，以確保他們得到最佳的教育。

　　2、 采取互動化的教學方式

　　我們的教學流程是基于學生與教練之間的互動關系來設計的。我們鼓勵學生在課堂上主動提問，并開展各種互動教學活動，以使每個學生都參與進來。這種互動化的教學方式既能提高教學質量，又可以加強學生與教練之間的緊密聯系。

　　三、體育項目

　　我們將根據學生的年級和年齡，涵蓋不同的'體育項目。例如，我們將在小學和初中階段開展各種基本運動技能的訓練，如跳繩、游泳、籃球、足球、網球、排球等。我們還將鼓勵學生在各項運動中積極參與，“全面發展，身心健康”的理念貫穿教學流程中。

　　四、學生評估和教師評估

　　教學結束后，我們將采用不同的方式對學生進行評估，以確保他們已經達到預期的學習效果。例如，在體育課程結束后，我們可以安排每個學生進行各種技能測試，以測量他們在課堂上所學的技能水平。此外，我們還將組織定期的教師評估活動，以確保每個教練都能遵循我們的教學方案，確保所有學生獲得最佳的教育。

　　總之，作為一名體育年級組長，我的教學工作計劃將關注每個學生，實施個性化的教育方式，采取不同的體育項目和適當的教學方法，以確保學生成長為健康成熟的人。我的教學團隊將遵循“全面發展”的理念，為每個學生提供全面的體育知識，并提供各種機會，以讓學生在課堂和校外活動中得到全面的體育鍛煉。

組長工作計劃范文11

　　在20xx——20xx學年度，我繼續擔任八年級的年級組長工作。年級組長是年級工作的負責人，在年級中具有承上啟下，上傳下達的作用。為了搞好本年級的各項教育教學活動，我特此作以下計劃：

　　一、根據學校德育工作計劃和對德育工作的要求，結合本年級學生的實際情況指定具體的計劃，全面貫徹落實中共中央關于《進一步加強未成年人思想道德建設若干意見》，嚴格要求本年級學生落實好元陽四中修訂后的《中學生守則》、《中學生日常行為規范》。從規范行為習慣做起，培養學生良好的道德品質和文明行為習慣。

　　二、做好日常年級管理工作，每月開一次年級會。充分利用課間和班校會的時間，對本年級的學生進行思想教育，樹立良好的學風，構件學生自我管理、自我教育機制，達到預期的目的。努力使本年級成為一個熱愛學校、熱愛班級、團結友愛、勤奮學習、遵守紀律的優秀年級。

　　三、 充分利用校內外、家庭、社會的各種適宜的教育資源，各種教育載體開展適合學生特點的豐富多彩的教育實踐活動；組織好本年級的學生教師開展好本學期的冬季運動會。

　　四、 努力培養教育學生如何做人，如何做對社會有用的`人。關心學生的身心健康，提高學生的基本素質，幫助其確立遠大志向，使其形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。堅持公開、公平、工整的原則，認真做好學生的表彰與評優工作。大力支持，推薦，參與學生干部競選。

　　五、本年級各科教師必須認真按照教學大綱及上級有關部門下達的教學計劃要求指定本學期的教學計劃及進度安排，認真備好每一節課，深入鉆研教材，精心設計教案，從學生實際出發，既備書又備學生。

　　六、提高課堂教學質量，努力培養學生的科學謹慎和創新思維習慣。各科教師在教學中要認真組織教學，加強課堂管理，即使恰當的處理課上出現的問題，杜絕亂課，保證教學任務的完成。依法執教，不諷刺，挖苦，歧視，辱罵學生，不對學生體罰或變相體罰，不隨意停課或將學生逐出教室，杜絕意外事故的發生。

　　七、要求各班主任自覺堅持每天提前到校進班，組織好學生，經常對學生進行法制教育，安全教育，做到班內學生無違法犯罪情況發生，組織好周一升旗，每日課間操，每周班校會等集體活動。組織好環境保結，值日衛生，公物保管和每周衛生大掃除。年級組長協助各班主任做好各項工作，共同承擔教育好學生的任務，遇到特殊情況需要領導解決的，做好逐級反映，妥善解決。

　　以上七項內容，是我對本學期本年級教育教學工作中的初步計劃，其中有大量的不妥之處，在今后的具體實施過程中會進一步改改進，并且希望校領導，老師給予幫助與指導。

組長工作計劃范文12

　　一、周末工作計劃的意義

　　周末工作計劃是組長為了保證團隊工作效率和保質保量完成任務而制定的計劃。這個計劃可以幫助組長更好地掌控工作情況，有效地安排下一周的工作，提高整個團隊的工作效率和團隊成員的工作積極性。

　　二、制定周末工作計劃的步驟

　　1、 分析上周工作情況

　　首先，組長需要對上周的工作進行回顧和總結。通過分析上周的工作情況，找出存在的問題和困難，并及時給出解決方案，讓團隊可以從中吸取經驗教訓，從而更好地面對新的工作挑戰。

　　2、 設定下周工作目標

　　組長需要根據團隊的具體情況，制定下周的工作目標，并量化目標。這樣可以使得下周的工作目標更加清晰明確，讓團隊成員可以更好地知道自己的工作任務，并更有動力去完成。

　　3、 制定任務計劃

　　針對下周工作目標，組長需要具體規劃每個任務的時間節點和執行方式，制定出一個可行性高的任務計劃，并告知團隊成員。這樣可以避免明明任務目標清晰卻因為沒有一個規劃的時間表而引發的混亂，導致整個團隊的.工作效率低下。

　　4、 安排工作分配

　　組長需要根據團隊成員的能力和工作負荷，合理地分配工作。給每個團隊成員分配任務時，需要根據任務的緊急程度和完成程度概率來進行分配。 這個分配任務的過程需要考慮到每個成員的專業能力或者某些關鍵任務所需的特殊技能，從而達到高效的安排。

　　5、 匯總制定后的計劃和大家溝通

　　最后，組長要將制定后的計劃進行匯總，并通過團隊會議等方式讓每個團隊成員知曉。通過把計劃和任務具體化、量化和可實現化，讓每個團隊成員都有清晰的目標，更有動力去完成。

　　三、總結

　　組長周末工作計劃的重要性就在于可以幫助團隊成員合理分工，提高工作效率，以及更好地規劃未來的工作計劃。同時，周末工作計劃的實施也需要一個循序漸進的過程，不斷總結改進才能取得更好的效果。最終，通過組長的計劃和執行，帶領團隊實現更大的成功。

組長工作計劃范文13

　　告別炎炎夏日，迎來颯爽秋風。帶著新的心情、新的希望、新的目標我們六年級組攜手站在了一個新的起點。六年級是小學階段的最后一學年，也是小學生學習道路上一個重要的轉折點。為了使本屆學生能順利完成小學階段學習任務，確保各項工作圓滿完成，我們六年級組的全體教師決心團結一致，以學校總體工作計劃為導向，努力把新學期的每項工作抓緊、抓嚴、抓實，為此，特制定本計劃。

　　一、指導思想：

　　以《20xx-20xx學年上期學校工作思路》為航標，以《德育工作計劃》為標尺，以常規教育和習慣養成教育為主線，充分調動全組教師的積極性，使組內教師團結協作，互幫互愛，務實創新；通過以“安全教育”、“文明禮儀教育”、“誠信教育”、“生命教育”、“感恩教育”為主題的系列教育活動，培養學生良好的思想品德和創新進取的精神。認真落實教學常規，積極開展教研活動，深化教學改革，提高教育教學質量。培養學生成為體魄強健、人格完善、素質全面并積極追求學業進步、健康向上的嘉祥成華學子。

　　1.以余校長提出的“理想不滅，精神永存”為指導思想，關心、愛護每一個孩子，讓他們健康快樂成長；以“忠于教育，享受教育”講話精神為指引，享受工作，收獲快樂。

　　2.團結進取，追求卓越。打造“務實”“高效”“團結”“陽光”的班主任團隊，為每一個孩子健康成長服務。

　　二、現狀分析：

　　（一）教師現狀分析

　　六年級現有10個班，班主任隊伍呈現中青結合，以青年教師為主的特點；中年教師年富力強，經驗豐富；青年教師激情四射、敢想敢做。同時，還有兩位新任我校六年級的班主任老師，他們對學校的制度、我校六年級的特點有一個熟悉的過程。

　　（二）學生現狀分析

　　小學六年級共10個班，共有學生476人，其中2個老班，3個已來一年的老班，5個新班。老班和已來一年的班級學生已經熟悉了老師和環境，已經適應了嘉祥的教育；新進的5個班級由于進入一個全新的環境，各方面還有一個適應的過程。小六本學期即將面臨兩次月考，壓力重重，任重道遠。同時，六年級學生正值青春期，心理狀態波動很大，教師應多加關注和適時引導教育。

　　三、工作重點，

　　1.高度重視學生的安全教育。做到防患于未然，堅決杜絕一切安全事故的'產生，爭取班班零事故。

　　2.抓好學生習慣養成。以狠抓衛生、集隊、儀容儀表為契機培養學生良好的行為習慣，以創建文明班級為平臺促進各班學生的紀律性和集體榮譽感。

　　3.做好“小初銜接”，幫助孩子健康、快樂成長。

　　（1）培養孩子良好的學習習慣。

　　（2）養成預習的習慣。

　　（3）要養成學前制訂計劃，學后總結反思的習慣。要求孩子安排好各科的寫作業時間，要填寫時間表，嚴格按照計劃來寫作業，改變學習的無序狀態，減少學習的隨意性，使孩子的學習逐漸由自發轉為自覺。

　　（4）養成聽課做好筆記的習慣。

　　（5）養成經常閱讀、開口朗讀的習慣。

　　4.樹立教師對孩子心理疏導的責任意識，人人做好學生的心理健康教育。

　　四、工作目標

　　1.打造一支務實、高效、團結的班主任隊伍。特別是六年級學生獨特的年齡特征和心理特點，更需要班主任老師有足夠的愛心和責任心，讓學生健康、安全、快樂的度過小學階段最后一個學年。

　　2．進一步加強安全教育，增強學生的安全意識與自我防范能力，完善年級安全管理措施，確保組內無重大責任事故發生。

　　3．培養學生良好的學習、行為習慣，重點抓好六年級學生的養成教育。

　　4．把培養良好的考試習慣作為本學期學生學習習慣的重點。積極做好第七屆閱讀節的各項工作，貫穿學期，面向全體，重點突出年級主題活動。

　　5．語、數、英備課組開展好以課例研究為核心的常規教研活動。從而提高課堂教學的質量和效率。

　　6．全力以赴召開好六年級家長會，促進家校有效溝通，共促孩子健康成長。五、工作措施

　　1.分工合作，年級組設立安全、衛生、活動委員，管理好常規工作。加強紀律衛生的指導與監督，確保正常教學秩序。

　　2.認真執行學校各部門工作，按照德育處安排，統一本年級午會活動。定期召開年級工作會議，及時傳達學校指令，落實措施，布置年級組工作，使教學和管理走良性發展軌道。

　　3.開展組內同行間的工作交流，溝通情況、探討問題、聽取意見、協同工作等，充分發揮老教師的導、幫、帶作用，開展老新結對活動，努力培養新教師迅速成長。

　　4.各班主任要與班級其他科任老師團結協作，相互交流存在的問題，商討解決的方式方法，共同開展好班級管理工作。

　　5.創造性地開展學科活動，努力形成學科特色，最終促使學生在學科活動中受益。組織各學科組開發體現本學科教學理念、價值和自身需求的學科校本課程資源，形成主題形式的教學活動系列。

　　6.加強學習，引導老師們看書，學習，進步，不斷提升業務水平；加強家校之間、學科之間、教學區生活區之間等的溝通合作，樹立服務意識。切實做好家校聯系工作。做好畢業生家長的思想工作，努力爭取家長共同教育學生，以取得更好的教育教學效果。

組長工作計劃范文14

　　身體健康是每個人的追求和目標，體育教育是培養學生身體素質、加強體育鍛煉和提高自我價值的重要途徑。作為體育年級組長，我深知責任和使命，將會在新學期中繼續為學生們提供更加豐富的課程和體育活動，更加認真負責地開展體育教育工作。

　　一、加強課程建設

　　課程是體育教育的基礎，也是實現體育教育目標的有效途徑。作為體育年級組長，我將加強體育課程的建設，開展適合學生年齡、興趣和身體狀況的體育課程，讓每一次體育課都能成為學生快樂、健康、進步的時光。同時，我也將定期評估課程效果，及時反饋和改進，確保每個學生都有充分的體育鍛煉和健康成長。

　　二、開展多樣化的'體育活動

　　學生生活中除了體育課以外還有很多的時間需要填充，體育活動的開展能夠讓學生更好地運動、交流和成長。因此，我將組織學校與社區合作，開展不同形式的體育活動，如籃球比賽、足球比賽、慢跑、爬山等，讓學生們在不同的場合中體驗和提高自己的運動能力和競技水平。同時，我也將組織個人和團隊的訓練，提高學生的體育技能和合作意識，使得學生在體育活動中既能得到鍛煉，又能增加友誼和自信心。

　　三、加強學生體質測試和測評

　　體質測試是評估學生身體狀況和鍛煉效果的重要方式，也是指導體育課程和活動開展的重要基礎。因此，我將加強體質測試工作，選取科學、全面、可操作的測試方案，定期對學生進行體質測試，并根據測試結果及時提供個體化指導，幫助學生合理制定體育鍛煉計劃和達到更好的體育效果。同時，我也將組織學生參加區、市、省級的體育比賽和選拔活動，展示學生的體育精神和實力，為學校和區域爭取更多的榮譽和貢獻。

　　四、培養身體健康的教育觀念

　　身體健康是人生的基礎，健康的體魄能夠帶來堅強的內心和積極的行動力。因此，我將通過個人的言傳身教和教育課程的引導，培養學生的身體健康觀念和健康生活習慣，讓學生形成自覺鍛煉、自律生活的良好精神風貌和價值追求。同時，我也將聯系家長，協同家校共育，促進學生的身體健康和成長，讓每個學生都能夠得到全面而有效的體育教育。

　　以上是我作為體育年級組長的工作計劃，也是我對學生體育教育的責任和使命。我將用實際行動和努力，為學生們帶來更加優質、全面的體育教育，并讓每個學生都能夠在體育中得到快樂、健康和進步。讓我們一起為健康的未來而加油！

組長工作計劃范文15

　　一、組織開展體育活動

　　作為一名體育年級組長，首要的任務是組織開展各類體育活動。這些活動包括運動會、體育比賽、健身訓練等等。在組織這些活動的過程中，體育年級組長需要明確活動的目的和實施方式，可以參考歷年來的活動經驗，以此來確保本次活動的成功。

　　二、打造優秀的體育學生團隊

　　體育年級組長還需要負責打造一個優秀的體育學生團隊。這個團隊不僅僅需要有優秀的體育運動員，還需要有出色的管理人員和培訓教練。在打造這個團隊的過程中，體育年級組長需要尋找合適的人才，并定期進行培訓活動，以此來提升團隊的整體素質和專業技能。

　　三、建立各項體育運動管理制度

　　為了更好的管理體育運動，體育年級組長需要建立各項體育運動管理制度。這些規章制度需要圍繞著體育活動的安全、順利開展、公正公平等方面，制定相應的管理措施，以此來減少事故發生的可能性，保證比賽的公平性，避免出現管理上的漏洞等問題。

　　四、定期組織培訓活動

　　定期組織培訓活動是體育年級組長的另一個重要任務。這些培訓活動不僅可以提高體育運動員的`專業水平，還可以幫助管理人員和教練更好的了解運動員需求，提高自身的管理和培訓能力，以此來為促進體育運動的發展打下堅實的基礎。

　　五、密切與其他職能部門的協作

　　作為一名體育年級組長，除了要與學校領導、學生、老師等內部人員協作之外，還需要密切配合其他職能部門的工作。這些職能部門包括體育教研組、保衛部、后勤部等，需要共同協作完成體育活動的籌備、執法等方面的工作。

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