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班主任工作計劃

時間:2023-08-10 19:40:35 工作計劃 我要投稿
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班主任工作計劃匯總5篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候寫一份詳細的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的班主任工作計劃5篇,歡迎大家分享。

班主任工作計劃匯總5篇

班主任工作計劃 篇1

  一、 指導思想:

  全面貫徹XX市二期課改精神,以市、區教學工作會議精神及學校年度工作意見為指導,充分認識抓好初三畢業班工作對學校發展的重要意義。發揚與時俱進,開拓創新的精神,求真務實,提升課堂教學質量,抓好初三年級教育教學工作。努力尋找課堂教學的突破口,促進課堂有效教學,引領學生生動、活潑、主動地學習,積極進行命題研究,把握中考新方向,強化初三教學管理和指導,力爭使本屆畢業班教學質量上一個臺階。

  二、期望目標:

  1、努力提高各學科的合格率和平均分,力爭使各科平均分、合格率達到或超過區平均水平。

  2、力爭使中考五門學科的總分合格率保持08屆的成績達到100%。

  3、切實做好提優工作,力爭提高優秀率。

  三、工作思路:

  抓兩頭促中間,分層指導教學,力求整體提高。

  四、工作重點:

  狠抓兩個“率”:確保合格率、力爭在提高優秀率上有所突破。

  五、主要措施:

  (一)進一步加強對畢業班工作的領導

  1.充分認識到畢業班工作對學校發展的重要意義,樹立畢業班工作一盤棋的思想,優化教學資源的配置組合,群策群力,克服困難,努力實現教學效益的最大化。

  2.學校進一步完善初三畢業年級由校長室直接領導,教導處具體負責這一管理模式,突出對畢業年級的過程管理和質量監控。定期召開初三教學工作會議,根據初三各學科教學情況和學生學習情況,按照學校對本屆初三的目標,討論研究共商良策。

  3. 協調政教處等職能部門,組織、指導班主任工作,堅持“教書育人,德育為先”的原則,措施要得力,方法要多樣,確保本屆初三學生擁有正確的人生觀、價值觀。

  (二)加大教學常規管理的力度,全面提高課堂教學的質量

  1.抓好常規,確保秩序

  繼續貫徹《XX區中小學教師教學常規要求》,抓好教學管理工作,認真落實有關教學工作的規章制度,確保畢業班教學秩序的正常進行。

  2.集體備課,增強實效性。

  由教導處牽頭進行初三教師與教研組其他優秀教師的“同伴互助”結對活動,加強學科教學的研究和交流,強化集體備課制度。全體中考學科任課教師必須認真鉆研課程標準及教材、認真研究近幾年中考試卷,分析并找出其規律,有的放矢地制訂教學及復習計劃,并在實踐中不斷調整,增強實效性。

  3.目標教學,提高針對性。

  初三班主任和任課教師要在堅持面向全體學生,不放棄任何一個學生的同時,對不同層次的學生提出不同的要求,積極嘗試分層教學,使優秀生持續發展,中等生得到提高,學困生達到合格。教學中要研究及改進教學方法,最大限度的調動學生學習的積極性,在強化“雙基”的同時,努力培養學生的創造性、發散性思維和解決問題的能力。

  4.強化練習,增強“實戰能力”。

  深入研究考綱和近幾年中考試題,把握正確的中考改革趨勢,明確復習方向和重點,遵循“以綱為綱,以本為本”的原則,認真總結近幾年中考復習指導工作,研討新形勢下中考復習策略,制訂好教學計劃和教學進度,實施合理、可行、有效的中考復習模式和方法。廣泛地收集信息,結合本校實際,有針對性地進行模擬及強化練習,努力提高學生的“實戰能力”。

  (三)優化教學資源的配置和組合,實現教學效益的最大化

  1.注重師生情感溝通。

  學生是學習的內因,學生肯不肯學,信心足不足,積極性高不高,直接決定了教學的效果。學校繼續要求各任課教師在每次月考后與學生一起分析他們存在的問題,幫助他們解決疑難,促進他們的提高。學校也將定期召開不同層次學生座談會,聽取學生意見。努力調動學生學習的積極性,使各班學生以良好的精神狀態投入到學習中去。

  2. 注重學習方法的'指導。

  除了在平時的教學過程中加強對學生進行學習方法的指導外,9月份將邀請復旦大學優秀學子來校給初三學生作學習方法指導講座,幫助學生提高學習效率。

  3.科學安排提優、補差工作。

  為了讓學有余力的學生“吃的飽”,學校將加大提優力度,利用學校的優質資源,對這部分學生進行集中輔導提高;對學習困難的學生則進行針對性的補差。

  4.爭取家長配合,形成教育合力。

  學校將通過召開家長會、部分家長座談會等形式,及時通報學校初三工作安排和設想,聽取他們的意見,最大限度的取得家長的理解和支持。

  5.重視體育訓練,力爭體育中考成績繼續名列全區前茅。

班主任工作計劃 篇2

  12月份這么快就到了,回顧過去11月的工作,我還有很多做得不好的地方。作為初三班主任,帶領這個畢業班,我壓力很是大。本月已到來,所以我要制定自己12月份的工作計劃,在這月把初三的工作再做好一點。如下是我12月份工作計劃:

  一、幫助學生制定復習計劃

  進入12月份,離學期結束也不遠了。觀察學生大半學期的情況,我也發現初三xx班的學生對前面的知識也忘得差不多了,所以幫助這群學生制定他們的復習計劃是很迫切的。從他們9月到11月份的月考成績來看,學生的'基礎很差,是沒有打好底子的,整個初三加起來都沒有幾個月了,為此從這個月起,我就要開始制定學生們對以往知識的復習計劃,以及讓學生自己制定個人的復習計劃。在本月讓學生們根據計劃進行復習,從基礎開始復習,把底子先打好,才不至于每次考試都丟基礎分。

  二、嚴格對班級衛生的管理

  由于進入初三,學生都開始進入緊張的學習和復習階段,所以班級衛生就沒有得到重視,都去重視學習了,如此整個班級衛生是差的離譜,放掃把和垃圾桶的地方是亂糟糟的,班級地板已經許久沒有拖了,到處都是灰塵,嚴重危害他們自身的健康,整個環境也是不舒適的。基于當前衛生情況,我對班級的衛生將進行嚴格管理,重新提出衛生要求,讓學生每天都把衛生打掃干凈,還大家一個干凈舒適的學習及生活環境。本月將重新把衛生制度整改一下,讓學生早晚掃地拖地,垃圾桶里垃圾不能過夜,在這個月里把班級衛生重新回歸到以前的整潔樣子。

  三、進行一對一的幫扶學習

  我管的這個初三班級,共有學生xx個,差生就有三分之一,為此,我將讓班級進行一對一去幫扶學習。有成績好的學生帶成績差生,給成績差的學生單獨布置學習任務,并在任務完成后,由帶他的那個人幫他修改。以這樣的方式去把班級墊底的學生的成績給提高上來,讓他們在中考的時候有沖刺的機會。

  在12月份,我一定會把班主任這份工作給做好,幫助這群初三生把知識復習好,讓他們在這個月里就能夠獲得一點進步。我會努力讓學生在初三這階段取得大進步的。

班主任工作計劃 篇3

  這學期,本人繼續擔任八年級(4)班的班主任,我發現大部分學生還算不錯,特別是女生,都很聽話懂事。但有一部分學生在各方面表現不是很理想,他們不但學習成績不夠理想,行為習慣也很差,紀律觀念淡薄,自控能力差。根據班級的情況,本學期我的工作計劃如下:

  一、培養良好的班風

  強化班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強班集體的凝聚力。培養學生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規,抓好自習課紀律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學生進行行為習慣的養成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學生的不良習慣,盡快養成良好的行為規范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  二、加強班級管理,培養提高班干部的管理能力

  首先,進一步幫助班委樹立威信,鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法;

  其次,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

  第三,培養班干部團結協作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

  三、做好個別學生的教育工作

  在組織學生開展集體活動的同時,注意對學生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

  對于個別學生的教育,保持正確的態度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發現后進生身上的'積極因素,特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。 教育個別學生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別學生要區別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

  四、對學生進行法制安全教育

  對學生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發現問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態,把影響和損失降到最低點。尤

  其使學生校外安全和校內休息時間的安全,必須最好,確保安全工作萬無一失。

  五、學校教育與家庭教育相結合

  平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。結合學生的表現,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

  計劃只是一個期望,一個目標。本人將在本學年中,在不斷向老班主任學習的同時,加強班主任工作的理論學習,努力抓好各項常規工作,從學校的日常檢查工作做起,協助各任課教師,積極創造良好的班風和學風,爭取八(四)班在本學年中做到穩步前進,成為一個文明班集體。

班主任工作計劃 篇4

  一、班級基本情況

  本班共有38名學生,其中有8位女同學,30位男同學。經大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。現在我班已經進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。

  二、本學期基本工作要點

  1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。

   2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加系、學校活動,如英語演講、技能大賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

  3、發掘學生特長,培養多方面的.人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

   4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

  6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。

  7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。

  8關心住宿生生活。今年我班同學住在北門宿舍,所以我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍

  三、班級主要活動內容

  1、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生用各種方式向教師致敬。出版第一期黑板報。

  2、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。

 3、開展慶祝國慶節活動,出版相應黑板報。

  4、開展一次演講比賽。

  5、組織學生參加學校運動會,爭取進入院前十名。

  6、組織迎新年慶祝活動。

  7、組織參加學校秋季運動會。

8、抓好復習,參加期末考試。

  以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風,再創佳績!

班主任工作計劃 篇5

  一、班級狀況分析及對策

  本班共有學生41人,男生占的比例較大,調皮學生可想而知。孩子們的理解能力和接受能力參差不齊。經過上學期的學習生活,孩子們已熟悉了學校的日常生活和各項常規,逐漸養成良好的學習習慣,大體上已經跟上了小學的步驟,對老師的要求也能夠理解和執行。根據上學期孩子們的學習情況,還存在一些不足。

  根據上面的總結,本學期在教育上做到因人而異。多和家長溝通,鼓勵家長和孩子通過班級空間表達孩子的想法和展示孩子的才藝,使每個孩子都能感受到班集體的溫暖。下面是具體的對策。

  常規教育方面

  1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣.每天利用下午時間進行總結,請一些同學發言說說今天哪些同學做的事情讓大家高興,老師及時的給予表揚,用強化優點忽略缺點的方式讓大家進步,要鼓勵學生發現別人的優點,如果有同學發現了特別調皮的學生的優點,就要給予非常高的贊賞。

  2.這學期將利用‘植樹節’、‘清明節’、‘端午節’、‘勞動節’、‘兒童節’等重大活動舉行一些有意義的活動,使學生從活動中了解傳統,懂得珍惜,培養他們熱愛班集體和學校,熱愛勞動的`情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作學會生活。 班級紀律方面

  課堂紀律通過表揚認真傾聽老師上課,認真傾聽同學發言做為重點,鼓勵學生聽,及時提問,對聽的好的學生多多表揚。孩子學會了認真傾聽,課堂紀律就會得到很好的成效;對待不認真聽的孩子要經常提問。其次是發言,要求孩子只要會就發言,哪怕答案不對也要鼓勵,對待什么也說不出來的孩子要了解他在想什么,課后進行談話。

  學習習慣方面

  1、 整理書包要又快有好,學會分類,書包有很多層,學會每層固定放置什么東西,常用的和不常用的要分開。抽屜里面要整齊,定時抽查。眼保健操要認真,講述眼睛好的好處,讓孩子從心里重視眼保健操,每個穴位的位置要強調。

  2、講述值日生的職責和任務,安排好值日生工作,可以對值日的小組進行打分,一個月評比一次,對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.

  3、作業自己自覺完成,學會安排學習時間,重視書寫,寫的不好的同學要經常說說應該怎么寫才好看。

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