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工作計劃

時間：2023-10-03 19:28:47 工作計劃我要投稿

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實用的工作計劃常用[8篇]

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編整理的工作計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的工作計劃常用[8篇]

工作計劃篇1

　　本學年，學校根據縣教育局工作精神和我校德育工作計劃，以養成教育為核心，以扎實有效而又形式多樣的教育活動進行了主題性德育，落實了“人人都是德育工作者”的德育理念，營造了健康、向上的校園文化氛圍。因此，我校把德育工作擺在重要位臵來抓，并認真學習德育工作政策文件，提高認識，樹立教書育人，管理育人，服務育人的思想，為了確保我校德育工作的順利實施。現將本學年德育工作小結如下：

　　一、健全學校德育管理系統

　　進行學校德育管理，需要有一個健全的組織機構。我們建立了校、處、班三級管理網絡，明確德育管理的職責。由校長、德育主任、團總支和班主任組成德育領導小組，從校長到基層的班，可形成一種垂直的聯系，這就是學校的德育工作從組織系統方面做到了上下左右聯系密切，指揮靈活，步調一致，信息暢通，充分發揮了德育管理的效能。

　　二、主要做法和成績

　　1、加強理論學習。本學年，我們利用每周例會的時間，組織教師學習了《教師法》、《未成年人保護法》等相關法律法規，以及相關的政策、文件等。并且要求每位班主任都結合自己的理論學習實踐，撰寫班級工作總結，提高自身的德育理論和管理水平。以提高教師素質，加強教育行為為契機，有效地加強了師德建設。嚴格執行了教職工出勤管理制度，并每月對教職工出勤予以公示。

　　2、加強管理、開展養成教育。我們要求各班利用主題班會，組織學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》。小學生以養成教育入手，強化日常生活中良好行為習慣的訓練，并通過愛國主義教育，思想匯報專題法制教育和紀律教育，進行正確的人生觀、世界觀和價值觀的'教育，同時進行心理健康教育。幫助學生養成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。

　　3、本學年我們組織學生觀看愛國影片活動，拓展教育內容，深化教育主題。使愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育和革命教育寓于其中。

　　4、加強以班主任為主體的德育隊伍建設，要求各班每周開展至少一次有質量的豐富多彩的主題班隊會，同時要樹立“轉化一個后進生比發展一個優生更重要”的教育思想。通過每月班級常規工作檢查，大部分班級都能按照學校的要求認真完成本職工作，使學生受到了良好教育，各方面的素質都得到了提高。

　　5、抓好了學校的班隊活動，充分發揮班隊組織作用，結合國家的重大節日，紀念日，開展了各種活動。三月份開展了學雷鋒活動和幫困救助活動；學校德育處對學生進行了“安全日”教育活動及和諧校園教育活動；四月份組織了全體師生及團干部對烈士墓進行了清掃，祭奠烈士，對學生進行革命傳統教育；并與大隊部一道對全校學生進行了少先隊專題知識講座；五月份開展了由班級組織的“關愛母親，回報母親”主題活動；六月份開展了慶“六一”活動以及愛國主義影視教育活動，并在“六一”兒童節表彰了一批“三好學生”“優秀學生干部”“優秀大隊委干部”“優秀播音員”等表現良好的學生。通過這些活動的開展，使師生的關系更近了，學生更加熱愛學習了。

　　6、愛國主義教育

　　（1）本學年繼續抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發學生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養學生愛國主義意識。

　　（2）各班利用班隊會、品德課等時間共同學習了相關內容，讓同學們能真正對其有所理解，親自實踐，進一步提高法制意識和愛國熱情。

　　7、本學年重點抓好校園文化建設，創造良好的育人環境是學校教育工作重要組成部分，在推進“花園式”學校建設中，繼續以美化、綠化后期管理為重點，教育學生愛護花草樹木，為師生營造溫馨愉快的工作、學習環境。

　　三、切實加強家校聯系

　　為真正提高家校聯系質量，本學期擬訂了家長學校各種制度并開展活動，還對班主任或其他任課老師提出了一定的要求，如：發放《家校聯系表》，讓家長和教師互相了解學生在家和學校的情況進行家訪；并制定了家訪制度，嚴格要求各位班主任及科任教師每月必須家訪并不得少于5次。使學校、家庭、社會聯系更為緊密，構建立體的教育網絡。在本學年，召開了七、八年級學生家長會。

　　四、存在的問題和不足

　　1、德育系列活動開展還不夠經常。如社會實踐教育，有時因與教學的互相沖擊，再加上組織不及時，抓不住季節性，致使活動不能經常開展。

　　2、個別教師，特別是個別任課教師，對德育的認識不足，認為對學生的教育是班主任的工作，自己上好課就可以了，不能很好地配合學校和班主任做好班級德育工作管理，失去了一個教育工作者必須具備的育人素質。

　　3、對德育工作的考核還不夠完善。

　　五、今后工作打算

　　1、健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入班級及教師個人的考核量化，進一步調動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創造性，扎扎實實落實好德育工作。

　　2、積極創造條件，努力改善育人環境，進一步搞好校內、外德育陣地建設，保障學校德育工作長期、健康、和諧地開展，使每一名同學都受良好的德育教育。

　　3、以素質教育為核心，根據不同學科特點和學生年齡特征，促進各類學科教學與德育工作的有機結合，以學科教材為依據搞好德育滲透，進一步達到學科育人的教育目的。

　　4、采取有效措施，努力做好家庭教育，各科任教師要自覺主動、定期做好家訪，每學期必須全面對班級學生家訪一遍，對個別學生要隨時與家長聯系促進相互了解，達到共同教育的目的。

　　以上是本學年我校德育工作的簡單回顧，我們決心在今后的工作中繼續努力，務實創新，進一步提高德育工作實效。

工作計劃篇2

　　一、20xx年的工作簡結

　　20xx年我部門工作的指導思想是：全面貫徹落實內蒙古精儲小額貸款公司第一屆三次股東大會的會議精神和董事長(總經理)的經營思路，圍繞“提高信貸資產質量，提高綜合效益”的總目標，堅持全面、協調、可持續的發展觀，堅持以清收盤活為重點，以增加收入為核心，以體制創新為動力，加大貸款投放，奮力推進業務發展進入快車道。為此，風險管理部緊緊圍繞公司工作重心，以業務發展為主線，以服務“幾大市場”為宗旨，以增效為中心，以強化管理、注重投放、不斷優化信貸結構、防范風險為重點，以清收盤活不良貸款為突破口，加強制度建設，認真、細致的做好每個客戶、每筆貸款的審查。每個客戶都建立和完善了紙質信貸檔案和電子信貸檔案，對公司所有的信貸客戶建立起余額、形態、期限等內容的管理表。每個客戶的信息，在電腦中可隨時查閱。對業務部已經到期的貸款及時發出上報逾期客戶情況說明及風險分析的通知書，督促業務部及時催收。從小貸公司的實際出發既要發展業務又要盡可能的降低風險，真抓實干，取得了一定成果。總體情況是：貸審會逐步規范，資料的審查較以前細致、完整，貸款質量不斷提高，檔案管理、合同制作等逐步走向規范，貸款規模逐漸擴張，盈利水平得以提高。

　　二、20xx年的工作計劃

　　在新的一年里，從“內控防范優先，加強制度落實”的角度加強部門隊伍建設。

　　(一)著重抓好部門人員的培訓，計劃在第一季度以金融法規、各項制度、經營理念和信貸業務規范化操作程序及要求等內容為重點進行學習培訓，在較短時間內培養品質優良、業務素質高、能適應公司改革步伐的員工隊伍。定期組織學習內蒙金融辦下發的有關金融方針政策及董事會的文件精神，努力提高政治覺悟和業務素質，增強依法合規經營的自覺性。同時對貸款五級分類等新業務進行專項培訓。(二)、加強貸款管理、完善規章制度、規范業務操作、提高信貸資產質量，公司的風險管理高低，主要表現在風險的識別、控制、管理能力上。探索先進的風險管理模式，制定嚴格的風險管理制度，做到風險控制抓一線，風險鑒別抓真實，風險管理抓制度，努力將新增貸款風險控制在最低限度。

　　一是制定出五級分類管理辦法;二是制定出信貸資料檔案管理辦法等信貸管理辦法;三是加強對業務部提交的客戶資料，嚴格按照公司的管理制度針對每一筆新業務，對業務部送上來的書面材料，都要做到認真、仔細、全面的審查，對有問題的地方，要求業務部提供書面說明，并對每一次發現的問題都進行登記。對達不到上會標準但業務部堅持要求上貸審會的業務，要求業務部提供貸審會副主任委員以上成員簽字的同意書，做到責任到人，做好貸前的風險審查，使貸款手續合規、合法，嚴把貸時審查關，嚴禁發放超權限貸款;四是在開貸審會時，嚴格按照公司要求，保證每筆業務都有足夠的貸審會成員參加，并在待審會上提出風險部意見，認真做好貸審會記錄，及時出具貸審會會議紀要;五是加大對跨區貸款、人情貸款、壘大戶貸款等違章貸款的監督力度;六是認真開展監督業務部貸前調查，準確預測貸戶收益，確保貸款按期收回;七是嚴把貸款審批關，嚴格審查貸款投向是否合法、期限是否合理、利率是否正確、第一責任人是否明確、擔保物是否真實、合法，保證人是否具備擔保實力、貸款檔案是否齊全等，通過以上措施，確保信貸資產質量逐年提高;八是全面進行信貸檔案統一模式化、規范化、標準化管理，實行歸檔專人保管，并建立調用檔案登記制度，保證檔案的完整性;九是合同的制作，嚴格按照《合同簽訂審批表》中的信息，準確、快速的制作合同，并輔助業務員校對合同中客戶信息、相關數據，確認無誤后，由業務員在合同背面簽字;十是客戶已簽訂合同、資料齊全后，貸款檔案應辦理移交手續，由移交人、接交人共同在移交清單上簽字;十一是貸款結束后，由業務員引領客戶到我部門領取抵(質)押物原件，并辦理領取手續。如領取人不是借款人本人，應由業務員簽字確認由領取人代為領取相關資料原件;十二是部內人員調整或換人，所保管的資料應辦理移交手續，由移交人、接交人及監交人共同在移交清單上簽字，正在辦理中的工作由接交人繼續辦理。

　　(三)、加大信貸規章制度的執行力度

　　首先要落實“三查”制度，對部內員工素質加以培訓，使每個員工在公司制度規定的基礎上按正確的思路做事。堅持做到防范貸款風險在先，發放貸款在后，每筆貸款都堅持按“三查”的內容、要求、程序認真進行調查、審查和檢查，我部門除督促業務部門做好貸前調查、貸時審查、貸后檢查外。從一季度開始對100萬元以上的客戶盡可能做到跟蹤回訪一次，檢查貸款客戶貸款的使用情況、經營情況、還本付息情況，并填寫“三查”記錄簿，嚴格考核。審批的貸款都必須有信貸人員的調查報告和貸審會記錄、紀要。

　　(四)、明確信貸投放重點，不斷優化信貸結構

　　20xx年我部將按照“分類指導、區別對待”的原則，明確信貸投向。建議;一是提高抵押和xx比重，降低風險資產。在發放貸款時，應多辦理抵押、xx、保證擔保、除公司領導和董事長對借款人的人品、為人了解、確有把握外盡可能少發放信用貸款;為優化信貸結構，降低風險資產，盡可能多發放房地產抵押貸款，提高抵、xx比重。要合理調整貸款擔保方式，對新增個體戶貸款，要最大限度地辦理商業用房抵押貸款、個人住房抵押貸款，除公司認可的幾大市場客戶外，其它客戶暫不辦理聯戶聯保貸款，堅決杜絕壘大戶貸款和頂冒名貸款;二是要按照“小額、分散、流動”的原則，積極支持中小企業發展，特別是對產權明晰、信譽度高、行業和項目符合國家產業政策規定、發展前景看好的中小企業和個體工商戶，要給予重點支持。

　　(五)推進貸款五級分類管理，提升分類水平和技能

　　加強貸款五級分類管理工作是今年信貸管理中的重要工作之一，今年在五級分類管理工作中主要采取了以下措施：

　　1、組織學習，加強對部內人員的培訓，重點學習貸款風險分類相關知識，使部內人員認識到貸款風險五級分類的.必要性、重要性及重要意義;

　　2、注重質量，準確分類，按季調整;

3、部內人員認真細致地做好外調工作，全面掌握借款人的真實財務狀況和影響貸款償還的非財務因素，確保分類結果定性的準確。積極、實時地做好季度的分類調整工作。

　　(六)利用科技手段，對信貸資產進行管理

　　1、組織培訓，全員參與，扎實做好公司信貸系統上線工作;

2、為充分利用科技手段，有效控制信貸風險，提高信貸管理水平。統一思想、提高認識，組織部內員工，認真學習，強化崗位練兵等手段，提高信貸管理水平。開展對不良信貸客戶信息的廣泛采集工作，“信貸風險堤壩”和規范20xx年信貸管理工作的順利開展奠定基礎。

　　(七)加強新發放貸款管理，提高資產質量。

　　繼續實行到期貸款收回月報制度。為保證到期貸款及時收回，由部長帶頭并督促業務員到期收回，按月如實上報當月到期和收回的情況月報，對增量貸款到期未收回的個人，責令停止放款權，并對相關責任人限期收回到期貸款。

　　(八)加大清收力度，促進清收盤活

　　1、加大清收盤活，扎實做好不良貸款雙降工作

　　從年初開始，我部門對現已形成的如：馬月平、周福柱、羅永勝、左頡等不良貸款進行梳理，并積極配合業務部大力清收。對已形成具有風險的貸款筆數、金額，根據統計的筆數、金額情況與有關責任人簽定清收計劃。

　　2、對貸款進行清理統計，對其中逾期部分逐筆進行統計，主要檢查其抵押擔保手續是否有效，抵押物變動情況，應如何清收盤活，對確實無力償還的應依法或協商收回所抵押的資產并進行處置。

　　3、與信貸人員見面落實排查清收盤活不良貸款計劃和措施，對不良貸款余額、占比較高的業務部，重點關注，督促清收貸款，嚴重者停止發放貸款，重點清收，嚴格防控新增貸款風險，確保新增貸款逾期率不超過2%，年末總逾期占比不超過5%、不良貸款占比不超過2%、從而加大清收盤活力度，保證新增貸款質量。

　　4、對已形成逾期的貸款經常關注不能失去訴訟時效期，組織業務部上門簽訂還款協議書。對暫時簽訂有困難的客戶要設法采取措施聯系。沒有辦法簽訂還款協議的客戶，及時上報總經理和董事會，研究采取可行措施。

工作計劃篇3

　　一、指導思想

　　本學期，六年級語文教研組以我校教科研工作計劃為指導思想，學習借鑒景行總校的先進教學管理經驗，圍繞總校提出的“聚焦課堂，關注質量;張揚個性，凸顯特色;規范管理，促進發展”的教學工作重點，結合《語文課程標準》高年段目標，以研促教，營造開放的適合主體發展的教學氛圍，以提高課堂教學有效性為核心，以促進教師專業化發展和學生綜合素質提升為目標，積淀“生本”“對話”的課堂文化，改進教師教學行為，提升教師教學水平，切實將課堂還給學生，達到全面提高教學質量的目的。

　　二、本學期的教科研研究方向及重點：

　　(一)學習《景行小學教育教學管理手冊》的使用。

　　重點學習《景行小學教育教學管理手冊》中有關作業批改塊面，調整作文評改的方法，改為重點批注中、差生習作;注重講評課。有效創新工作的同時提高學生自改作文的能力，調動學生習作積極性。

　　(二)集體討論制定本學期作業種類，利用“零作業”周結合教材精心設計綜合實踐作業，豐富學生的語文活動，促進學生語文學習能力的提高。

　　(三)繼續研究教師教學行為“進”與“退”，深入推進課堂手勢的運用，打造“以生為本”的課堂文化。

　　通過課例研究，課堂聽評課，增強教師“以生為本”的教學意識，提高教師課堂上“進與退”的教學技能，初步形成“生本”“對話”課堂教學特色，積淀課堂教學文化。

　　(四)研讀課標，提高解讀教材能力

　　著力研究學生閱讀方法獲得的`途徑，讓學生在詞語理解、主要內容的概括、句子的表情達意分析等方面獲得一定的方法，尤其重視教會學生養成聯系語境體會句子含義的習慣，提高語言的感悟力、表達力。

　　(五)加強課外閱讀的指導，拓展學生閱讀量。

　　利用晨讀、午讀及每周一次的閱讀課指導學生的課外閱讀，充分利用學校閱覽室的開放日，激發學生課外閱讀的積極性以促進語文學習能力。

　　(六)繼續開展“課前精彩兩分鐘”活動。

　　圍繞六上教學要求，以單元訓練為基點，比如美麗的山河、名人故事、歷史故事、神奇的自然等等，指導學生收集相關資料進行展示，拓展視野的同時促進語文學習。

　　(七)學習《書法指導綱要》，訓練學生的書法基本功，結合語文學習，采用多種形式培養學生養成良好的書寫習慣和態度。

　　(八)加強20xx版白板軟件學習，熟練運用語文教學中常用的幾項操作。

　　(九)建立年級組語文學科課件資源庫，包括課件、視頻、課文背景資料。

　　三、教研方式：集體學習、小組討論、集體會診、集體反思、集體獻策、搜集資料、自我總結。

工作計劃篇4

　　活動創意：

　　這學期備考組主要圍繞完成學科總復習的教學工作，以提高備課質量為重點，加強集體教研活動，形成良好的教研活動氛圍，研究學習課程標準、教學大綱和年審的指示，深入討論和脈動——年審的方向，精心設計和完善每一節復習課，努力提高復習課的教學質量，爭取今年的考試有所突破。

　　活動內容：

　　1、突出雙基，密切聯系教材，根據教學課程標準的要求和備考小組制定的教學計劃，認真完成本學期的教學任務。

　　2、從教學實踐出發，轉變教學觀念，把握教學策略和要求，認真學習鉆研《課程標準》、《教學常規管理暫行條例》及中考大綱和試題，加強集體備課和討論活動，相互學習，共同討論，取長補短。

　　3、根據學校的統一安排和教研室的要求，積極參與教研室圍繞課程開展的教研活動

　　1、研究、分析和跟蹤先進班和平行班學生的學業情況，把握“優等生發展、中學生優化、學困生預防”的原則，摒棄“一刀切、走起路來”的教學模式，在今年的總復習教學過程中，根據學生的.實際情況，堅持因材施教、分類指導的原則。

　　2、弘揚集體力量，加強集體備課教研活動，提高備課質量，堅持每周一次備課小組教研活動，探索討論教學理念、教學模式、教學手段和教學方法，通過“說”、“聽”、“議”、“評”等各種教研活動，不斷提高教師自身素質和教學水平。

　　3、根據學校要求，備考組每一位老師每學年盡量開設一個公開課(科目、班級類型、時間、班級以學科老師向教研組申請為準)。

　　4、配合多年做好學科興趣小組活動，幫助貧困生。除了學科老師在平時教學中給予的個別拔尖和輔導外，預備組每周擬定一兩次集體輔導，組員輪流負責輔導，這樣才有時間、地點、對象、內容和指導老師。

　　5、開展“一幫一”活動，通過聽、說、議、評等方式相互學習，實現優勢互補、信息交流、資源共享。

　　6、配合學校和年做好這個初中畢業班的一切日常工作；配合學校和教研組做好學科實驗技能的考核和各種教學套路的檢查。高三物理備考組

工作計劃篇5

　　一、招新目的

　　為了保證院學生會新聞部有新鮮的血液的注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展學生會新聞工作,培養和壯大學生會新聞部干事隊伍，保證學生會新聞工作的連續性，充分發揮學生的主體作用，服務學院、服務同學。

　　二、招新工作小組

　　負責人：新聞部部長呂羅仙

　　三、招新細則

　　(一)招新對象XX級現代科技學院新生

　　(二)招新要求

　　1、承認學生會章程和新聞部章程，自覺遵守新聞部各項規章制度。

　　2、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。

　　3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力。

　　4、具有團隊合作精神，能夠積極主動向新聞部靠攏。

　　5、有良好的美術和書法功底。對海報新聞設計等能提出創新型建議。

　　(三)招新人數20人

　　(四)招新形式

　　在招新時間內，申請人到指定地點進行登記報名。初步篩選整理之后，進行面試，然后進行復試，合格后方可進入新聞部工作。個別才能優異者可不進行復試直接進入。

　　(五)招新時間及地點待定

　　(六)部門招新聯系電話呂羅仙509811

　　四、招新流程

　　(一)前期新聞

　　1、具體流程

　　(1)新聞部利用海報的形式告知招新的信息。

　　(2)擺攤點新聞招新信息，并且詳細介紹新聞部部門的職責，介紹有關招新的'事宜。

　　2、要求

　　(1)海報內容簡單明了，形式醒目。

　　(2)宣傳海報在多個地點張貼，安排人員在食堂和教學區等多個地點的消息欄張貼海報進行前期宣傳。

　　(3)分團委發文。

　　3、其他可行性措施

　　可以走訪新生宿舍，對新生所提出的疑問給予解答，同時能夠和新生進一步交流，溝通，讓新生積極參與到學生會的活動中來，對招新活動進行進一步地新聞。

　　(二)報名面試階段

　　1、具體流程

　　A報名部分統計報名人數短信通知新生面試時間地點

　　B面試部分

　　(1)時間：由學生會統一安排

　　(2)面試內容

　　①簡單自我介紹(不超過三分鐘)。

　　②應聘者回答面試人員的問題。(問題可以考慮新穎,思維角度靈活，事先準備一些常規問題備案)

　　③對應聘者某些方面能力，可以進行現場測試。

　　(3)面試具體問題根據新聞部特點，自行設置，形式不限。以下是對面試階段工作的要求：

　　(4)招新處人員熟悉新聞部的面試時間安排，在其登記后，通知其在相應的時間段內前往面試地點面試。

　　(5)部門面試人員嚴格按照時間安排進行面試，對每個新生一視同仁，公平公正，對每個新生根據自身具體情況進行面試，細心、耐心。

　　(6)如果遇到突發事件和特殊情況，及時進行安排解決。

　　(三)審核確定人員名單

　　1、根據面試結果以及招收人數等信息和要求，初步確定人選名單。

　　2、進行初試合格者進行必要的復試。(如海報設計及活動策劃想法等)

　　3、經討論確定并公布新一屆干事名單。(短信通知)。

　　(四)召開新一屆學生會新聞部成立大會

　　1、組織開展新成員的動員鼓勵工作，安排本年度學生會新聞部的工作。

　　2、詳細介紹新聞部特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的常規等，動員大家團結合作。

　　五、總結本次大學生會招新工作。

工作計劃篇6

　　一．基本工作職能：

　　1、在畢業就業指導中心指導下收集、發布就業信息，就業部工作計劃。

　　2、開展就業指導、職業生涯規劃活動的策劃和實施。

　　3. 及時更新就業消息 ,準確的反應就業率,收集畢業生就業后反饋的情況。

　　4、宣傳、推廣證書認證工作。

　　5、建立貧困家庭、就業困難等特殊學生就業檔案。

　　6、完成團委、招生就業處交辦的其他工作。

　　二．下面是我們部門在20xx年冬季的工作計劃：

　　1 在全系范圍內展開一次創業就業意向調查，希望能夠通過調查發現同學們想要了解的就業創業信息，為以后部門活動的形式及內容提供依據。

　　2 至少開創一個屬于機材學院學生會創業就業部自己的傳統活動。（初步擬定以下幾點想法)

　　（1）模擬招聘會。

　　模擬招聘會即立體式的社會實踐活動，旨在讓同學們通過“實戰演習”，鍛煉自我推銷的能力，積累應聘經驗，作好雙向選擇的知識與能力兩方面的準備，并讓新生提高就業意識、增強就業危機感、意識到提前職業規劃的重要性；并通過活動增強自信心和全面認識自我，工作計劃《就業部工作計劃》。

　　（2）演講比賽。

　　大學生就業難成為社會關注的一個話題，為提高我系學生面對當前嚴峻就業形式的能力，展示當代大學生的個性。以大學生就業與創業演講比賽的形式，抒發當代大學生心中的夢想，展示當代大學生的個性。演講范圍只要與就業和創業有關即可，但需內容健康向上。

　　（3）女生創業就業專向指導。

　　建院女生就業是個“老大難問題”，對此我部門想聯合女生部一同對我系女生進行專向培訓，讓女生能夠更好的掌握就業形式，把握就業創業方向，更準確的為自己的人生找到出路。

　　（4）講座

　　請大三的師兄師姐為大二即將面臨“雙選會”的同學講解面試技巧。讓同學們能夠應付自如，能夠更好的推銷自己。

　　三、部門建設

　　進入新的學年度，部門招新工作將在九月末展開，鑒于上學期部門干事對部門職責等活動不是很清楚的情況下，本學期將會通過讓他們參與到部門的.每項活動的形式，讓各新成員較快熟悉部門的工作，提高部門的工作效率，同時讓他們在學生會能學到更多的東西，盡可能多的鍛煉他們。同時讓各新成員盡快地相互認識了解，增加相互間的默契程度，更好的發展本部門。對部門干事培訓是今年新創立的活動之一，培訓內容分一下幾點：公文寫作（策劃書，會議記錄，工作總結）新聞寫作（通訊，采訪，評論）其它（攝影，照片處理，設計編輯，軟件培訓，電腦排版）會議：部門成員可發表意見，談工作總結，其它：簡歷部門郵箱方便工作交流，實行工作責任制采取獎勵與撤職。

　　四、其他

　　隨著部門新成員的加入，各項工作都要做相應的準備，我部門要與招生就業處以及院就業部積極保持聯系。另外，重視部門宣傳工作，建設部門博客，同時加強部門與學生會各部門的聯系。

工作計劃篇7

　　第一步搭建考核體系計劃用時3個月：5月——7月。

　　研發部員工按照工作類型可分為項目工作和非項目工作兩類，即我們通常所說的項目組和工程組工作。兩類工作考核方式稍有不同。

　　a)推廣實行研發項目管理和工作日志管理。通過項目管理實現工作任務分解，明確項目工作任務責任人、完成時間、質量標準等。同時，結合工作日志管理實現員工工作記錄，確保員工工作過程、結果公開、透明，實現考核數據記錄真實、全面，進而實現考核量化。計劃用時2個月；5月——6月。

　　b)單獨承擔項目工作的'員工考核按照項目管理考核方式，采用項目經理評價。單獨承擔非項目工作的員工考核以部門經理評價為主，綜合周邊績效評價。交叉承擔項目工作和非項目工作的員工考核以部門經理評價為主，參照項目經理評價及周邊績效評價。

　　c)考核周期之初，員工制定個人績效計劃，包括項目工作計劃和非項目工作計劃。項目工作計劃來源于各個項目工作任務的分解，以項目考核為主。非項目工作計劃來源于工程組日常工作任務，非項目工作考核將以量化的考核指標為主，行政人事部將深入了解各崗位非項目各項工作特點，提取關鍵績效考核指標，明確各指標考核責任人、數據來源、考核標準等。計劃用時2個月：5月——6月。

　　d)行政人事部負責協助研發部建立和推廣項目管理和工作日志管理，通過項目計劃，實現對研發資源合理分配。對項目任務進行分解，使項目任務明確到人。對項目過程實施監控，使研發工作透明。同時，注重管理過程中上級對工作任務及時跟蹤，員工對工作任務及時反饋，形成上下級之間溝通、反饋機制和習慣。計劃用時2個月：6月——7月。

　　第二步正式實施考核計劃用時3個月：8月——10月。

　　用制度明確考核體系，讓考核和員工績效工資掛鉤。

　　a)制定研發部門績效考核制度，明確考核流程及約束激勵機制。計劃用時1個月：8月。

　　b)制度培訓、推行及各種疑問、沖突、申訴等問題處理。計劃用時2個月；9月——10月。

　　第三步考核體系優化計劃用時2個月：11月—12月

　　實現“四化”，即量化考核指標，細化考核標準，優化考核流程，固化考核制度。

　　a)根據項目任務特點，員工崗位職責，深入量化考核指標。包括項目工作和非項目工作。

　　b)參照、分析歷史數據，細化考核標準。

　　c)全面審核考核運行狀況，優化考核流程。

　　d)面向業績提升，進一步調整、固化考核制度。

工作計劃篇8

　　20xx年，我園將以“文化內涵建設”為主線，以師資培養為抓手，繼續加強對幼兒早期教育的研究和管理，全面貫徹落實《3～6兒童學習與發展指南》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神，構建我園“打造現代幼教品牌、構建新型發展園所”的辦園目標;創設“民主、開放、多元、和諧、創新”的園所人文環境。認真制定保教工作計劃，切實做到：全面提升保教質量，繼續提高教師隊伍素質，加強深化教育教學改革，全方位實施幼兒素質教育，促進幼兒全面發展。

　　一、全面提升保教質量

　　(一)衛生保健

　　制定衛生保健制度和傳染病應急預案。

　　2.保健主任堅持每日對全園各班做好晨午間檢查及全日觀察，嚴把晨檢午檢關，對班級各項消毒工作及室內通風情況有計劃的檢查指導并記錄。

　　3.做好春秋季常見病、多發病的預防指導監督工作，發現問題及時上報。保健人員督導每班做好缺勤、消毒記錄。檢查班級消毒、晾曬、清洗工作并記錄。

　　4.嚴把幼兒入園體檢關，按時做好幼兒日常體檢工作。一年2次幼兒體檢，測量升高、體重、視力，檢查齲齒。做出幼兒體格發育的分析評估。

　　5.按照“帶量食譜”軟件，科學制定食譜，及時調整每季度幼兒營養攝取所需的食品蔬菜量與種類。

　　6.修定《保育員日常量化考核內容》。配班老師每天嚴格按照量化考核內容規范保育工作。保健主任按標準進行指導檢查并記錄在案，每月匯總分數并有文字性總結。

　　7.開展師徒結對活動，設“老帶新互助組”，培訓新配班老師，并有具體帶教方案。

　　8.組織保育老師一月一學習(衛生保健制度、隔離制度、傳染病應急措施、幼兒的生活護理等)。配班老師做好學習筆記，年底上交。

　　9.每年舉行兩次配班老師實踐賽事，形式多樣，起到互觀互學及加強各項保育技能的實際操作能力。

　　10.全園衛生一周一大查，每天小抽查。每月教學部參與一次保健部的衛生保健工作檢查，進一步做好保教一體工作。