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家長學校工作計劃方案

時間:2023-12-04 10:12:31 工作計劃 我要投稿
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家長學校工作計劃方案

  時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們對今后的工作做個計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的家長學校工作計劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

家長學校工作計劃方案

家長學校工作計劃方案1

  一、指導思想:

  我校“家長學校”將以國家教育部、省市教委有關“家長學校”文件精神為標準,扎實辦好“家長學校”充分發揮“家長學校”的作用,通過多種形式引導家長樹立正確的家教觀,掌握科學的教育方法,促進學生健康成長,真正形成家庭、學校、社會三結合的局面。

  二、工作目標

  1、使家長認識到家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。

  2、普及家教基本知識,幫助家長了解家教方法。

  3、開展學習型家庭創新活動,創設良好的家庭環境,培養孩子良好的個性品質。

  三、具體要求與措施

  (一)、加強****,做到四落實

  1、組織落實。健全組織機構,成立“家長學校委員會”每學期召開一次到二次家長委員會會議。研究當前家庭教育學校教育的'動態,及時所饋家教信息,收搜并反映家長對學校工作建議和意見,協調并參與學校管理。

  2、時間落實。“家長學校”上課時間,一般每學期1-2次,每次授課集中進行。每次課后家長要及時所饋意見。

  3、教師落實。家長學校的授課教師由學校家長委員會的****成員及有家教經驗的家長來擔任。

  (二)完善各項制度,實行制度管理。

  1、完善考勤制度,家長委員會開會,家長參加家長委員會組織的學習一律實行簽到制度。

  2、建立意見反饋制度,學校制定家長征求意見表,定期發給家長,然后回收反饋意見,發現問題及時改進。

  3、完善評先表彰制度。制定《優秀家長評比條件》每學年評選一次優秀家長。由學校頒發榮譽證書及獎品。

家長學校工作計劃方案2

  一、指導思想

  隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統工程,學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協調。為此,新學年,我園將以“深入學習實踐科學發展觀”為指導;以幼兒園園務計劃為依據;以爭創省級示范園為目標;通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內容與方法,充分認識到為孩子創設良好環境的重要性,并全面宣傳科學家教知識,幫助家長轉變教育觀念,改進教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實現家園一體化教育。

  二、工作目標

  1、規范家長學校管理,健全家長學校機構和完善各項制度。

  2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設,提高家長學校授課教師的專業水平與管理人員的綜合素質,提高辦學水平。

  3、繼承和發揚家長學校多年來積累的辦學經驗和做法,扎實開展好常規工作。

  4、深入開展家長學校課題研究,圍繞課題創造性地開展工作,提高科研水平與辦學效果。

  5、增強教師為家長服務的意識和與家長溝通的藝術性,構建民主、和諧的家園關系。

  6、指導家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成營造良好的家庭教育環境。

  7、充分挖掘與利用家庭、社區教育資源,為幼兒教育服務。

  三、具體措施

  1、注重家長學校的規范管理。

  (1)注重過程管理。將家長學校工作納入幼兒園常規工作,期初認真制定詳細的工作計劃,并扎實地組織實施,做好各類活動記載與督導小結,完善檔案的收集整理。

  (2)健全管理機構。成立新一屆家長委員會,召開家委會,進一步加強與委員們的聯系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的'建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

  (3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學校一系列管理制度,如:優秀家長、優秀家園聯的評比標準;優質課、優秀家教論文的評比標準;班級網頁中家園互動的評比標準以及獎勵、考核制度等,使家長學校逐步走向制度化、規范化。

  2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設。家長學校隊伍建設關系著辦學水平與效益,應創造各種學習機會與提供鍛煉的平臺,讓家長學校管理人員與骨干教師逐步外出學習培訓,開拓視野,增長見識,豐富家教理論知識,并通過參與組織各種家庭教育活動,提高組織管理能力與授課水平,大膽地、創造性地開展工作。

  3、常規工作常抓不懈。在多年的辦校中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經驗做法,我們將繼續堅持開展,如:八個一工作常規:即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每月一次開放活動、每月更換一次家園聯系欄、每周設一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結表彰。另,本期還將加強班級網頁的建設與管理,加大網絡宣傳力度;家園練習冊的填寫要堅持;在家長會的形式與家園聯系欄的實用性方面進行嘗試創新,要增強與家長的互動溝通及活動的實效性,提高質量與效果。

  4、家長培訓工作注重實效。為幫助家長提高育兒水平,我園堅持扎實地開展家長培訓工作,每期不少于兩次集中培訓時間,以《幼兒家長讀本》為系統培訓教材,精選家長學校骨干教師授課,做好家長簽到記載與組織工作,并通過家教知識測試了解家長對家教知識的掌握程度。為提高培訓效果,本學年要在授課內容及活動形式上進行嘗試與探討,通過問卷調查及口頭咨詢等形式了解家長急需知曉的熱點問題,確定講座內容,加強授課內容的針對性,并認真備好課,制作課件,講座時倡導運用情景教學法和橫向互動法,力求課上得精彩、實用,使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

  5、深入開展課題研究。上期末,根據教育局關工委要求,我園確定家庭教育研究課題為:《新時期家長學校模式的探索與研究》。本學年,我園將圍繞課題,深入地開展課題實驗,組建課題組機構,制定研究計劃,并扎實地組織實施,主要是研究怎樣創造性地開展家長培訓工作,在培訓對象、內容、形式、效果上進行探索。可開展一系列競賽評比活動,如:優質家教論文、優質教案、優質課、優質課件等。及時做好課題研究的成果收集、匯總工作。

  6、利用家長和社區教育資源,開展豐富多彩的“走出去、請進來”的活動。如:組織幼兒到戶外春游,重陽節到敬老院聯歡、三八節請家長來園助教,、請交警大隊來園進行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等。豐富幼兒對自然環境的感性經驗,培養愛尊敬老人、愛媽媽的情感,增強幼兒安全自救意識與能力。

  7、增強家園溝通的藝術性。首先,要向教師強化服務意識、責任意識,倡導微笑服務、站立服務,主動、積極地向家長、社會宣傳幼兒園的一切工作。與家長建立平等、合作、和諧的、朋友式的關系上要進行探討,可通過開展心得交流活動,推廣學習好的經驗、方法,提高與家長溝通的藝術性。

  四、xxxx年家長學校活動月安排

  二月份:1、熟悉了解新生,接待家長來訪2、布置家教宣傳欄3、開展課題實驗活動

  三月份:1、結合三八國際勞動婦女節,開展“我愛媽媽”親子活動2、期初家長會3、第二期家長學校教育講座

  四月份:1、更換家教宣傳欄內容2、半日開放活動

  五月份:1、向家長征集優秀家庭教育論文2、評選及表彰優秀家長活動

  六月份:1、期末家長問卷調查。2、家長學校工作總結。

  九月份:1、接待新生及家長來園,熟悉環境2、新生及個別幼兒家訪工作。3、更換家教宣傳欄4、制定并學習家長學校工作計劃

  十月份:1、舉行家長開放半日活動2、成立新一輪家委會,召開家委會會議。

  十一月份:1、親子趣味運動會2、更換家教宣傳欄3、課題實驗成果收集4、舉行緊急疏散安全演練

  十二月份至元月份:1、期末班級教學活動匯報2、家長學校工作總結3、家長學校檔案收集整理

家長學校工作計劃方案3

  一、指導思想

  家庭是小學生極為重要的生活空間。學生們的心理與言行無不與家庭氛圍息息相關。有研究表明,兒童青少年學習不良、反社會行為、違法犯罪行為和家庭根源、家庭教育氣氛、父母教育方式及心理環境等密切相關。事實上,任何一個學生的心理偏差以至于最終的行為偏差都可能從家庭的教養方式和家庭人際關系中找到某些直接或間接的根源,有的甚至是家庭問題的表現或延續。因此我們以提高全民素質、提高家庭教育質量、推動教育事業發展、推動教育社會化進程、推動終身教育體系為培養目標,依據中共中央辦公廳、國務院辦公廳在《關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》中的指示和安徽省教育廳關于《安徽省省級家長實驗校實驗工作實施方案》的`文件精神,特制定小溪小學家長學校計劃。

  二、主要工作:

  1、建立和健全家長學校組織機構,人員落實,職責明確,發揮三結合網絡作用,辦好家長學校。

  2、定期組織家長認真學習家庭教育理論,輔導與自學相結合學完《家庭教育讀本》1、2、3課,為家長提供交流的機會,努力提高家長的育兒素質,促進少年兒童全面發展。

  3、教學做到定內容、有講稿。家長會本學期不少于2次。

  4、建立集體家訪聯系制度,學校定期組織班主任、任課教師集體走訪學生家庭,及時向家長反映學生在校情況,了解學生在校外學習生活情況,以促進學生健康成長。

  三、具體措施:

  ⑴定期發放學習資料并進行輔導。

  ⑵每學期召開一次家長委員會座談會。

  ⑶針對熱點問題及焦點問題舉行專門研討。

  ⑷請專家、有經驗的家長舉行專題講座。

  ⑸開展家教征文活動。

  四、時間安排:

  九月份:1、制定家長學校計劃。

  2、召開一年級新生家長會。并發放教材。

  十月份:發放家長學校學習材料、教材。

  十一月份: 1、召開家長會。

  2、 發放第二期家長學校學習材料。

  十二月份:家長評校。

  三月份:一年級養成教育知識競賽。

  四月份:發放學習材料。

  五月份:六年級畢業班學生家長會議。

  六月份: 1、家長評校。

  2、發放學習材料。

家長學校工作計劃方案4

  一、指導思想

  以 “三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,緊緊圍繞“提高教育教學質量”這個中心,以全面推進素質教育、培訓“四有”新人為目標。創新家教工作思路,拓展家教活動渠道,充分發揮家長和家庭教育志愿者指導服務功能,引領帶動全社會積極參與家庭教育活動,擴大家庭教育的社會影響力,形成全社會關心、支持并參與教育的良好氛圍,為未成年人健康成長奠定堅實基礎。

  二、工作安排

  1、啟動、準備階段

  (1)選取骨干教師參加家庭教育指導師、心理咨詢師培訓。

  (2)對全校學生進行問卷調查,了解學生、家長,教師參加“和諧家庭教育工程”的意愿;對單親家庭、問題家庭、特困家庭進行摸底調查,確定參與對象。

  (3)建設專兼結合的師資隊伍,廣泛開展對家長的培訓。

  2、實施、試點階段

  (1)假期期間組織教師參加培訓,邀請校內外家庭教育專家舉辦家庭教育講座、骨干教師、骨干家長培訓班。

  (2)組織家長開展系列活動,進行多種培訓輔導

  ①指導家長上《中華家庭教育網》,提高家教水平。

  ②讓家長參加校內活動,共同商討如何開展家庭教育。

  ③家庭教育咨詢電話。為家長留教師或學校電話,為家長釋疑解難。

  ④家庭教育宣傳。開展“家庭教育宣傳周”活動,讓家長學校的教育活動從課堂走向更廣闊的天地。

  采取三項措施,促進學校教育、家庭教育和社會教育相結合。其一,開展創建學習型家庭、“書香家庭”宣傳活動。其二,將家長學校辦到村委會,讓更多的家庭參與,促進家庭教育的更好開展。其三,學校教育走進家庭。積極開展教師家訪活動,使學校教育與家庭教育形成和諧互動。

  3、總結推廣實施階段

  對第一期工作進行總結,為下一步工作的.開展做好準備,具體安排:

  (1)在校園開展活動,制定家庭公約;

  (2)召開家教經驗交流會;

  三、實施方法

  1、制定工作計劃,總結經驗,不斷完善方案;

  2、精心組織活動,在實踐中不斷進步。

  四、工作要求

  1、高度重視,從領導到全體教師在學習實踐中提高對實施和諧家庭工程的認識,做到思想重視,增強工作的積極性、主動性、創造性;

  2、建立制度,明確責任,確保落實;

  3、精心組織,結合實際,邊實踐、邊總結、邊完善。

家長學校工作計劃方案5

  一、指導思想

  為了全面貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》,學校要努力構建學校、家庭、社會“三教”結合,和諧育人的德育工作體系。使家長經常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態,并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設小康社會、社會主義新農村以及未來社會培養新型人才。

  二、工作目標要求:

  1.以市標準化家長學校要求為指導辦好家長學校,創新各項工作,爭創市級標準化家長學校。

  2.通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規及政策;了解學校教育規律、辦學思想和校規校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環境。

  3.開展主動與家長溝通的活動。本學期,每位主要學科教師需進行家訪,提倡科任教師聯合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。

  4.采用多種形式,豐富家長學校的活動內容,開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統一家校教育思想和行為的目的。

  三、具體工作措施:

  (一)優化家教機構,組建師資隊伍。

  1、調整優化家教網絡機構。家長學校領導組織由學校校長、教導處、少先隊、各班主任及校外輔導員組成;家長委員會由有關部門顧問、學校領導、和有關學生家長組成。少先隊負責制定計劃,活動安排,收集資料,協調關系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學的家庭教育方法。

  2、組建穩定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實用,力爭形成系列化。

  (二)加強常規管理,落實考評制度。

  1、為了保證家長學校學員的參與率,學校繼續加強點名簽到制度。每次上課前兩天發出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。

  2、繼續做好家長學校的常規工作,健全家長學校檔案、教學等各項制度,與創建市級家長學校相結合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規范,并做好家長學校教材選定整理。

  3、建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯系,每次授課后,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據。

  4、建立考核、評比、表彰制度,評選優秀家長或學員。

  (三)完善授課內容,擴大宣傳力度。

  豐富家長學校授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性,能使家長學校的.授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發,豐富授課內容和活動形式。

  1、用好《當代家庭教育》,扎實家長學校基本知識。本學期,每個年級至少利用一次《當代家庭教育》教材,為家長上課。從一年級起,為家長們傳授比較系統的家教理論知識及實際操作辦法,幫助家長們循序漸進地提高家教理論水平和實際教育水平。

  2、從家長、學生的需要靈活安排的內容。只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質量,達到授課目的。為此,本學期我們將繼續增加《成功家教啟示錄》、《實誤家教啟示錄》為教材,而后針對家長們的熱點意見相應調整授課內容,力求使每次活動富有成效。

  3、宣傳教育上的有關法規、大事的內容。安排一些教學時間,繼續向家長們宣傳學習《進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《公民道德建設實施綱要》,使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規和意義等。

  4、圍繞學校中心工作的內容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學理念,把培養學生良好的品行與思維習慣作為最重要的學校特色進行建設。本學期,我們要繼續開展“養成好習慣”教育,逐步培養學生的文明行為與思維好習慣。在學習、生活中提高道德文明素養,走出學校,有一種氣質,體現一種行為,為學生一生的成長奠基;同時也保證學校正常、穩定的教育教學秩序,促進校園文明與和諧。因此,我們將以“提升家長家教理念和行為,培養學生良好的習慣”為重要內容,認真開展家長學校活動。組織家長聆聽有關講座。

  (四)豐富活動形式,增強家訪實效。

  1、各年段定期召開家長委員會會議,聽取家長代表的意見和建議,深入研究家長學校工作。

  2、開展形式多樣、行之有效的家長學校授課活動。

  (1)本學期除集體的授課活動以外,各年段還將在不同年級內開展一些小型多樣的家長學校特色活動,例如面向家長開課、向家長展示班隊主題活動、組織家長分層活動等,努力使家長學校起到統一家校教育思想和行為的目的。

  (2)以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,給每一個家長提供發言的機會,讓家長充分發表看法,通過家長談論經驗、教訓或困惑,使大家普遍受到啟發,強化學習效果,以取得家長對學校工作的理解和支持。

  (3)邀請有豐富家教經驗的家長來校介紹自己的育兒經驗,使家長受到啟發,明確自己的職責,更加重視家庭教育。(4)邀請家庭教育機構的專家到校為家長作專題講座,用科學的知識,生動的事例豐富家長的育兒經驗。

  3、加強家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來,要求全體正、副班主任和課任老師全面參與全員德育,深入開展家訪工作。每班任課教師每學期必須共與80%左右的學生家長取得各種聯系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家校聯系單。若是上門家訪,要求家訪前考慮周到、做好準備,家訪過程中廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關系,讓家訪真正起到實效。

  4、積極主動地與家庭、兼職輔導員、派出所等有關單位及人員保持密切的聯系,對家庭教育有困難的學生爭取多方力量給予協助,從而在整體上提高學校、家庭、社會的教育威信,促成良好育人環境的進一步形成。

  (五)沿襲教育形式,追求最佳效果。

  家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,我們仍將沿襲下列三種形式進行教育:

  1、面授。從教育效果分析,面授針對性較強,既能充分展示教師的教學藝術,又能面對面交流,可以達到最佳教學效果,所以面授是主要的教學形式。

  2、自學。家長學校的各個學員處在不同的區域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內容的自學是面授的有益補充,學校還將提供一定的自學資料,并要求和鼓勵家長通過多種途徑自學。

  3、活動課。在組織家長學校活動時,可寓教于樂,把教育滲透到由家長參與或由家長和學生共同參與的活動中去,增加教育的實踐性和實際意義。

  四、 每月工作安排:

  3月份:

  1.制定家長學校計劃。

  2.成立家長學校領導組織和家長委員會組織,召開本學期第一次家委會會議。

  3.一二年級新生家長學校集體授課。

  4.聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談,了解學生家長的心聲。

  4月份:

  1.中年段家長集體授課、家長會。

  2.成功家教經驗交流會。

  5月份:

  1.邀請家教機構專家來校作專題講座(全校家長會)

  2.成功家教經驗介紹。

  6月份:

  1.六年級家長學校集體授課:家長會。

  2.優秀家教論文評比。

  3、家長學校階段性總結,材料收交。

家長學校工作計劃方案6

  一.指導思想

  認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的落干意見》的精神,以構建和諧社會為工作目標,以“社會主義榮辱觀教育”為家庭教育指導內容,以進一步“推進學習型家庭創建”為重點,以學校辦校特色———快樂小隊活動為載體,精心打造“社校聯動,發揮社區志愿者的家庭教育指導功能”為家庭教育指導品牌,以實現家庭教育指導工作的針對性和實效性。

  二.辦學思路:

  全面貫徹黨的教育方針,以加強師德更新教育觀念優化課堂教學,領導堅持聽推門課為重點,以認真學習職業道德、新課程標準和調節教學理論為突破口,以開展三學、三評一滿意,“三爭”“四練”為載體,以“為了一切學生,為了學生的一切,一切為了學生”為全體教工和領導服務的宗旨,以培養學生全面發展,具有創新意識、創新精神、創新人格和創新能力的一代新人為辦學目標。要求全體教師學法守法,依法執教,文明執教,依法治校為準繩。發揚求真務實、團結合作、無私奉獻的精神。在學生中堅持實施“三個一”工程要與少先隊工作結合起來,使養成教育和常規教育結合起來,培養學生優秀品質,進一步深化體驗教育,抓好學生的法制教育、安全教育,增強“五愛”意識,爭做好人好事,爭當文明學生、三好學生。

  三.授課形式

  專家講座、校領導講座、家長獻身說法、收看錄象,采取全校性、分班、分層、分年級段授課等形式。

  四.家長學校的任務和內容

  1.家長學校的任務:

  (1)宣傳黨和國家的教育方針、政策、法規。

  (2)較系統地傳授家庭教育的.科學知識,幫助家長更新家庭教育的觀念,改進教育方法,優化家庭環境。

  (3)溝通家庭與學校、班級的聯系,形成家庭教育、學校教育和社會教育的正向合力,促進學生的全面、和諧的發展。

  (4)推動家庭和社區的精神文明建設。

  2.教學內容

  新生入學教育、青春期教育、生理衛生教育、心理教育安全法制教育、家庭教育等,依據家庭周報、心理健康教材、學校工作計劃等。

  五.家長學校的領導和管理:

  1.把家庭教育的指導列入學校德育的經常性工作,主動承擔起家庭教育的指導任務。

  2.要在組織、場地、師資、教材和經費上給予支持和保證,合理安排時間。

  3.家長學校校長由學校校長擔任,家長學校教導主任由學校教導主任擔任。

  4.學校要根據學生和家長的不同特點,進行分類型分層次指導,因材施教。

  六.家長學校的隊伍建設

  1.努力建設一支事業心強,具有較豐富家教理論知識和家教指導實踐經驗的教師隊伍。

  2.聘請專業指導人員,如:兒童教育專家、生理衛生、心理教育方面的行家等。

  3.發揮優秀家長的教育資源,讓“教子有方”的家長擔任兼職教師。

  4.定期組織班主任進行家庭教育方法的培訓和學習,提高教育能力。

  七.具體工作:

  1.每學年初對一年級新生家長進行集中培訓,重點是養成教育、家長如何配合、教師的任務,使學生邁好入學的第一步。

  2.每學年開學一個月,要召開六年級學生家長會,針對六年級學生學習、青春期教育、升學等問題進行教育交流。

  3.每學年3月、10月上旬召開全校學生家長會,舉行“走進學校,關注教育”家長學校開學典禮,成立家長委員會,向家長代表授聘書,并推選家長委員會主任1名,副主任2名。向家長講明學校的辦學思路、學期計劃、管理規程、收費標準等情況,每位任課教師向家長講明自己的工作思路、目的。

家長學校工作計劃方案7

  一、指導思想

  在“以法治校,以德立校”的辦學目標的引領下,認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的有關精神,通過辦好家長學校,進一步轉變家長的家教理念,提升家教水平,從而有效促進學生品德心理的健康發展與學習質量的有效提高。

  二、工作目標

  家庭教育是國民教育的重要組成部分,是學校教育和社會教育的基礎,是全面推進素質教育的一項重要任務。根據國務院《關于基礎教育改革和發展的決定》和《全國家庭教育工作“十二五”計劃》的要求,其具體目標是;

  1、向家長宣傳黨和國家教育方針、法規、政策。

  2、向家長傳授科學的家庭教育知識,樹立正確的家庭教育思想和科學的育人方法。

  3、向家庭宣傳介紹為人父母,應有良好表率作用,應保持良好的家庭育人環境。

  4、溝通各類教育的聯系,適應新的教育形式,解決新形式下的新問題。

  5、交流和探討教育子女的好經驗和好方法。

  三、工作要點

  1、加強班主任老師家庭教育的培訓與學習。

  2、指導家長掌握科學教子的方法。

  3、不斷總結經驗,充分發揮優秀家長的示范、輻射作用,積極培養家長的先進典型。

  4、充分發揮家長委員會的作用,不斷提高廣大家長參與學校教育教學管理的`主動性和積極性。

  5、繼續開展“千名教師訪萬家”、“十萬家長進講堂”活動,加強家校溝通。

  四、工作措施

  1、建立家長學校組織領導機構,加強對家長學校工作的指導,落實活動經費,制定實施《家長學校章程》、《家長教育行為規范》、《檢查考核規定》等規章制度,使家長學校逐步向科學化、規范化、制度化方向發展。

  2、健全家長委員會的建設,邀請有社會威望和影響的家長為學校家長委員會委員。各班學生家長為委員會成員。家長委員會負責日常具體工作,每學期由委員會組織家長進行一次家教知識講座,組織家長為學校出謀劃策。學校定期評選模范家長。

  3、學校不定期地聘請社會及校內的一些熱心家庭教育事業,具有較高專業知識和修養的專家、老師為家長上課。通過學習,幫助家長樹立科學的家教理念,及時解決子女在成長過程中發生的不良行為,確保他們健康快樂地成長。

  4、定期召開家長會和開展家長開放周活動。

  學校要求每班每學期必須召開至少兩次家長會。家長會的形式多種多樣,或交流對話,或專家報告和咨詢,或家長、教師、學生聯歡。通過多種多樣的形式,增進相互感情和了解。開展家長開放日活動,開放日期間,家長可以到教室聽任課教師講課,了解教師的教學思路,掌握孩子課堂學習情況,及時與學校領導和教師交流教子的經驗方法,提高自己的意見。

  5、充分利用校園網絡、校訊通、校報以及家教教育網站的優勢,開辟家庭教育專欄,全方位、多角度地宣傳學校教育教學活動、介紹家庭教育理論與經驗、布置學校家庭教育相關工作,為廣大家長提供更多交流與學習的機會。

  6、努力探討我校《家長家庭教育評價》,對全校家長進行家庭教育評價,以此促進家庭教育質量的提升。

  7、及時總結反饋,不斷促進家校工作的提升。

  五、具體活動安排

  1、三月份:書香月開展書香親子閱讀。結合學雷鋒活動,親子搜集雷鋒故事進行共讀。

  2、四月份:家校牽手,舉行“同一堂課”活動。(教導處組織);陸續召開班級、校級家長會及家教講座,(校長、主任、班主任或聘請縣家長學校的老師)。

  3、五月份:感恩親情月,由少先大隊組織“感恩演講比賽”(康瑞東負責);邀請全校學生家長參與學校組織的“藝術節”活動,選有才藝的優秀家長參與才藝展示。

  4、六月份:邀請全校學生家長參與學校組織的“體育節”,讓家長參與“親子體育比賽”活動。

  5、七、八月份:邀請家長觀看我校組織的“頌黨恩歌詠比賽”活動;開展假日安全教育;假期開展學生社會實踐活動(藝術組、安監辦、德育處負責)。

  6、九月份:共同成長月,舉辦期初家長專題講座;舉行“教子一得”征文活動(家委會委員);邀請家長委員會成員參加慶祝教師節活動。

  7、十月份:親子共創月,邀請家長來校參與我校開展的“科技節”,親子共同收集材料,創作科技制作作品。

  8、十一月份:月初舉行校級操舞比賽,邀請家長參加觀看。

  9、十二、一月份:歲末收獲月,舉行教子有方家長、尊師重教家長評選表彰,由校關工委、家委會委員評選。

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