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工作計劃

時間:2023-10-10 08:01:26 工作計劃 我要投稿
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(通用)工作計劃9篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(通用)工作計劃9篇

工作計劃 篇1

  一、輔導思想

  為了落實好學困生的輔導工作,在學困生的轉化工作中,科任教師除了傾注愛心,發現學生的閃光點,對學困生要因材施教,抓好復習和預習工作外,還要注重學困生非智力因素與智力因素的的培養,運用恰當而有效的方法。

  二、主要工作安排

  1.學困生形成的家庭原因

  2.學困生形成的學校原因

  3.學困生形成的社會原因

  4.針對學困生形成原因,采取措施補救

  三、輔導學困生的措施

  1.培養學困生的自信心。只有樹立起后進生的自信心,我們的轉化工作才找到了起點。

  2.要用科學的方法教育學困生。

  3.對學困生多寬容,少責備。要做到“三心”:誠心、愛心、耐心。

  4.教師不僅要注意培養學困生的學習興趣。注意培養其興趣的穩定性和集中性,使學困生有恒心、有毅力,在學習中專心致志,精益求精,從枯燥中尋樂趣,于困難中求喜悅。

  5.作為教師必須想方設法培養學具有堅強的意志。

  6.教師的輔導要及時。

  7.家庭的配合是轉化學困生的外部條件。父母在學生成長過程中的影響是很明顯的,也是極為重要的。教師可通過家長會、家訪、電訪、書信、校訊通等多種形式與家長相互交流,溝通信息。

  8.在教育教學方法上進行大膽的.嘗試和改革

  四、預期效果

  通過對學困生的耐心輔導,是學生的英語成績更上一層樓,找到適合自己的英語學習方法。

  五、學困生輔導行事歷

  第一周:制定輔導計劃,了解學困生成因。

  第三周:確定學困生名單,培養其學習興趣。

  第五周:引導學生學會英語學習方法。

  第七周:幫助三年級學生快速記憶的方法。

  第九周:幫助其養成流利閱讀的好習慣。

  第十一周:幫助五年級尋找快速記憶單詞和詞組的方法。

  第十三周:輔導學困生養成自主學習的習慣。

  第十五周:輔導其學會預習和復習。

  第十七周:學會回答問題的技巧。

  第十九周:進行測試,進行工作總結。

工作計劃 篇2

  1、老舊小區改造工程概況

  20xx年,計劃對汽運十三隊、供電公司、桃園北區、民樂苑、富樂苑等5個片區(23個住宅小區)實施綜合整治改造,改造總建筑面積39.41萬平方米,概算投資7105萬元;同時,本著“政府補一點、居民掏一點”的原則,對符合條件、接管老舊住宅小區的物業企業,給予每月每平方米0.2元專項補助,概算投資145萬元。

  概算投資,7250萬元,政府投資。

  2、老舊小區改造倒排工期

  20xx年1月份完成所有改造小區的勘察測繪、施工圖設計;2月份完成所有改造小區的`預算、評審;3月份發布招投標公告、確定中標企業、征求業主意見、做好開工準備;4月份對桃園北區、民樂苑、富樂苑等3個小區進行施工,完成總工程量的20%;5月份新開工10個小區,并完成總工程量的30%;6月份全部開工實施改造,并完成總工程量的40%;7月份竣工5個小區,竣工率達到20%,并完成總工程量的55%;8月份竣工5個小區,竣工率達到40%并完成總工程量的65%;9月份竣工5個小區,竣工率達到60%,完成總工程量的80%;10月份竣工5個小區,竣工率達到80%,完成總工程量的90%;11月份基本完成改造任務;12月份進行工程收尾工作。

  分管領導:

  責任科室:

工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  認真學習學校各處室的工作計劃,全面貫徹落實學校及各處室工作計劃中所涉及的年級工作內容。本年級將繼續以培養四優中學生為總體目標,即“優秀的品德、優雅的氣質、優美的形體、優良的學業”,繼續堅持賞識教育,每個人都有閃光點。深入開展行為規范教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育等,進一步拓展“規范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內涵。

  著名教育家葉圣陶說過:教育就是養成習慣。習慣的形成對于學生一輩子來說是受益終生的。結合初一年級特點,為創年級工作特色,促進學校德育工作協調發展,初一年級將主要以培養學生文明守紀的行為習慣,夯實學習基礎, 加強教育教學常規管理為教育核心,幫助新初一學生順利的實現小學到初中的平穩過渡,保持年級的和諧穩定。

  二、本學期年級的奮斗目標

  1.德育教育目標:培養學生文明守紀的行為習慣,幫助新生盡快適應初中生活,增強學生自我約束,自我管理的能力。

  2.教學教育目標:培養學生良好的學習習慣,夯實知識基礎,避免在初始階段兩級分化。

  3. 集體建設目標:幫助初一新生樹立集體意識,創造積極向上的班級文化氛圍,注重班級的班風學風和文化建設。完成好學校的各項常規教育和主題教育活動。重視學生干部的培養,讓他們成為學生中的榜樣和老師的小幫手。

  三、本學期年級的具體工作安排

  (一)年級組教師隊伍建設

  1、營造和諧的教育教學氛圍。

  年級組是老師們工作和學習的地方,老師們在一起工作相處的時間有時候比陪伴家人的時間還要多,只有大家努力營造一個和諧寬松的年級氛圍,才能更好的完成學校布置的各項教育教學任務。根據初一年級組老教師少,年輕教師多的特點,計劃通過利用年級例會或舉行座談會的形式讓老教師向年輕教師介紹教育教學中的`成功經驗,而年輕教師要虛心向老教師多問,多學習,多請教,并且在班級管理和日常工作中也要勇于創新,為年級組多承擔責任。同一組老師只有相互理解,相互信任,相互關心,相互幫助,才能共同創建一個愉快、寬松、和諧的年級教育教學氛圍,才能共同把學校的各項工作做得更好。

  2、加強教學研究,努力提高教育教學水平。

  按學校教學處要求互相聽課,教研組長、年級組長、備課組長20節,其它教師10節,新教師不少于30節,備課組長和教研組長隔周檢查一次。進一步強化備課組工作,提高教研質量。各備課組每周都要安排一次集體備課時間,并充分利用這一固定的時間,積極開展教研活動,認真學習“新課標”,充分發揮集體優勢、群策群力,認真鉆研教材教法。進入新課程階段的任課教師,要積極參加中教研組織的各項培訓活動,各備課組長要嚴格要求,認真做好考勤和組織工作。

  作為初一年級為了新生入學后能更好的因材施教,班主任和任課教師在新生入校之后要抓緊時間熟悉學生,進行學生情況和學情摸底,結合學生的實際情況,科學的指導學法,備好課、上好課,切實提高課堂教學效率。

  3、堅持實行月考制度,開展豐富多彩教育教學活動,激發學生學習興趣。

  根據教學處要求,本學期初一年級計劃進行兩次月考,考試科目為:語文、數學、英語。各備課組認真組織各種考試,做好月考,期中考試,期末考試分析工作,各備課組長,任課教師和班主任要做好考后分析工作,要有改進教育教學的措施。為了激發學生的學習興趣,各備課組長可以組織本組開展例如,朗誦比賽,學科競賽等豐富多彩的教育教學活動,全面提高學生的綜合素質。年級也會配合各備課組做好組織學生和賽后表彰等工作。

  6、定期召開年級學生大會。

  在開學初、每次大型考試前后、每個月更換主題活動動員、年級好人好事表彰、年級突發事件發生等,及時的召開年級會,這些關鍵時刻是教育學生最好的時機,也是教育最能起作用的關鍵時刻,做好年級學生的教育,疏通和引導工作。

  7、重視學生干部的培養。

  本學期年級將有計劃、有目標、分層次的培訓各班學生干部,健全年級學生會組織。培養一支“自我管理嚴、責任意識強、服務意識濃”的學生干部隊伍。讓他們在班級中樹正氣,起到模范榜樣的作用,成為班主任得力的小助手。

  8、強化學生自主管理,配合政教處認真抓好每日十項評比。

  每日十項評比內容:不遲到、服飾發型、文明入校、出勤、自行車碼放、課間操、教室衛生、個人衛生、責任區衛生、靜校。

  9、積極調動家長參與學校教育。

  采取定期召開家長會,電話和建立短信信息網等形式,及時的將學校、年級舉行的各種活動向家長匯報,使讓家長隨時了解學生在校情況,能夠主動配合學校對學生進行教育和管理。

  10、關注偏常生和后進生,不放棄任何一個學生。

  要在情感教育上多下功夫,即通過激發“動情點”、捕捉“閃光點”、啟發“醒悟點”、扶植“起步點”,有情有意、靈活機智地尋找轉化后進生的契機,以活動為載體,讓學生在良性互動中,走向健康成長的道路。班主任每個階段要根據各任課老師反饋情況,確定學困生名單,定期做思想工作,時時跟進,確保班級穩定。

  四、具體工作日程安排:

  九月份:

  1、做好開學衛生掃除工作,收好假期給初一新生留的寒假作業,班每班選出10人,進行年級表彰。

  2、開學典禮。(9月1日),

  3、檢查學生的發式,服裝,進行禮儀教育。

  4、每天晨檢和中午學習《中學生守則》和《中學生日常行為規范》

  5、召開第一次年級班主任會:交流班主任工作計劃,布置近期任務,解決新班主任困惑和班級問題,班主任月交流總結。

  6、各班開始進行文化墻建設

  7、各班班級干部培訓。

  8、慶祝教師節——“感念師恩”主題活動

  十月份:

  1、召開年級學生會,總結表彰上一個主題活動中的優秀學生,進行文明禮儀,行為規范教育,幫助初一新生確定學習目標。展示各班文化建設情況。

  2、運動會的動員和安全教育工作。班主任要做好運動會的總結工作,抓住機會增強集體凝聚力。

  3、組織各班觀看一部愛國主義電影,寫出觀后感。(優秀作品交流)

  4、配合學校做好校園環境衛生檢查。

  5、召開班主任會,做月工作交流匯報和總結,共同交流解決班主任遇到的班級管理問題。

  6、組織召開年級月考分析會

  7、進行學生干部培訓

  十一月:

  1、組織好年級期中考試成績分析會

  2、準備召開好年級第一次家長會。

  3、收聽法制講座。

  4、班主任會:總結交流和做好召開第一次年級家長會的準備。

  5、召開年級學生會。

  十二月:

  1、校園環境衛生檢查。

  2、12.9朗誦比賽。

  3、“頌竹、詠竹”學生藝術創作大賽。繪畫、手工、電腦作品展。

  4、年級學生會

  5、年級班主任會

  6、迎新年班級聯歡。

  XX年一月:

  1、期末評先和表彰

  2、放假前安全教育。

  3、年級任課老師做好電腦成績登統,班主任給學生寫評語和上交各種材料。

  4、布置寒假作業

工作計劃 篇4

  時光終于翻到20xx年了,細細回味梳理著已經送走的xx年,感慨萬千,收益頗多!在過去的一年里,總的來說自己成長了不少,認識了很多新朋友,帶給了我很多新觀念,新的啟發!在這一年里,也經歷了很多坎坷!我想人生的路就是這樣吧,當你經歷過了,自己的思想才有新的境界,才能更快的成熟!

  首先非常感謝三立為我提供了一次發展的機會。步入三立已三月有余,在各位領導及同事的關心與互助下,逐步對公司有了新的認識,讓我在新的環境中開始了新的起點。

  這幾個月以來,慢慢的從最初的一無所知到漸漸了解公司一些作業流程、規章制度,慢慢融入了三立這個大家庭。一直喜歡用家來形容公司,或許有家的感覺是比較溫暖,而個人又容易對家產生依戀和賦于責任感。突然想引用一句話“三立是我家,成功靠大家”。公司是一個團隊,只有依靠大家的力量,公司的各項制度才能得以實施,從而走向更高的境界。 在這三個月所接觸的工作中,發現了很多弊端,如:

  一、ISO的推行過于形式化

  很多人把ISO當做一種應付,認為只要拿到一紙證書便萬事大吉。而事實,這是一種極端的想法,ISO是一個持續改進質量管理體系的有效性,以滿足顧客需求。先前公司形成書面之質量手冊、程序文件、作業指導書亦不少,但是大多徒于形式,未并真正執行。且大部份文件并不適宜公司目前狀況,尚沒有有效利用。而導致在產品追溯時無依據可查,對后續所發生之異常狀況亦無相應之應急措施,造成惡性循環。針對這些現象,只有從根本上解決,才能真正實施ISO,發揮ISO之有效功能。首先讓公司全員明白ISO的精神,使公司各項作業有所依據,并能真正執行。

  二、20xx年度管理層未制定有效、可量測之品質目標

  工作和人生一樣,在執行的時候都會朝著一個方向,而最終達到一定的目標。就像管理的目標是人,管理的目的是事。在過去的一年里,每個部門針對自己部門的業績不明確,是否達到公司所要求之境界無從查證,更談不上改善措施。后續每一個部門所負責的工作,都應該制定一個較為合理,有效之目標,并定期以數據統計,是否達到目標,甚至超過目標,并針對未達成部份提出原因分析、處理對策及預防再措施。

  三、計劃執行度不力,造成等待浪費

  由于生產原料供應中斷、作業不平衡和生產計劃安排不當等原因造成的無事可做的等待,被稱為等待的浪費。生產線上不同品種之間的切換,事先準備工作不夠充分,勢必造成等待的浪費;每天的工作量變動幅度過大,有時很忙,有時造成人員、設備閑置不用;上游的工序出現問題,導致下游工序無事可做。此外,生產線勞逸不均等現象的存在,也是造成等待浪費的重要原因。

  四、物料未能得到有效管理

  原材料未能得到良好的控制,經常性的無單領料、補料或未經辦理入庫便直接領用,導

  致庫存帳物卡不符,物料確認不準確,該申購的材料未申購,不該用的.材料申購一大堆,惡性循環。造成庫存積壓,生產斷線。嚴重影響生產進度,增加太多呆滯產品,給庫存管理帶來極大的困擾。但在近一兩個月內,已嚴格要求所有

  領料、補料必須憑領(補)料單方可發料,且遵循《產品交付管理程序》辦理。并嚴格按照陳總所要求之以銷定產執行材料申購、生產排產。以上改善,十一月份在銷售狀況未減少的情況下,采購金額已明顯降低100萬人民幣。由此可見,控制庫存材料對公司資金的流動起著決定性的作用。

  五、制造過多

  制造過多,過早,提前用掉了生產費用,失去了持續改善的機會。因五金部門間斷性空閑,為了不浪費生產能力而不中斷生產,增加了在制品,使得制品周期變短、空間變大,還增加了搬運、堆積的浪費,帶來龐大的庫存量。

  六、管理不當

  常常問題發生以后,管理人員才采取相應的對策來進行補救而產生的額外浪費。這些問題由于事先管理不到位而造,科學的管理應該是具有相當的預見性,有合理的規劃,并在事情的推進過程中加強管理、控制和反饋,這樣就可以在很大程度上減少管理浪費現象的發生。

  七、內外溝通有待加強

  每一個辦公區,應該是充滿溫馨、和諧的氣氛,隨之才會有一份好的工作心情。可是,公司部份人員卻常常火氣沖天,出言不遜。造成對同事、員工、供應商的不尊重。工作面前,人人平等,何不是建立在一種平等、互助之基礎上。

  八、5S實施不到位所帶來之危害

  序號浪費表現危害

  1成員儀容不整有損企業形象,影響士氣,易生危險,不易識別

  2設備布置不合理半成品數目大,增加搬運,無效作業

  3設備保養不當易生故障,增加修理成本,影響品質

  4物品隨意擺放易混料,尋找費時間,易成呆料

  5通道不暢作業不暢,易生危險,增加搬運

  建議改善措施:

  一、確實推行ISO體系,已成立ISO專案小組,督促各項工作依流程辦理,完善公司制度。其具體負責項目如【附件一】

  二、在十一月份的管審會議中,針對xx年度各部門品質目標做出相應之討論,并由董事長制定了較為合理,有效之可量測性質量目標。希望各部門能嚴格執行,依要求做出相應對統計,對策并持續改善,提升公司效益,降低產品成本。其質量目標如【附件二】

  三、事先策劃是每個部門不可缺少的一部份,如在生產排產前,事先確定人、機、料、法、環是否足夠,能否滿足生產所需。有事前周密的策劃,必能減少相應之停工待料、生產線勞逸不均等現象的存在。

  四、有了一個良好的策劃,嚴格依照計劃執行,并協調所發生之異常狀況,依循P-D-C-A過程方法,對每一項工作的改善起著決定性的作用。

  五、建立合理的常規材料安全存量,盡量避免人為的制造過多不適宜之材料,造成公司成本的浪費。

  六、ISO中有八大管理原則,若靈活運用,對事前預防應該是有非常重要的作用。每一項工作必是團隊的參與,則需要有效利用以下原則:

  a)以顧客為中心的組織:滿足顧客需求并爭取超過顧客的期望。

  b)領導作用:領導層的目的是保證整個體系的目標能夠完全得以實現,使員工充分參與實現所制訂的目標。

  c)全員參與:整個體系的實施成功十分依賴公司所有員工,只有大家充分參與才能使全員的才干為公司帶來收益。 d)管理的系統方法:為實現目標,有利于提高各部門的有效性和效率。

  e)過程方法:這是一個循環模式,任何一項工作,經需要經過適宜的策劃方案,然后再嚴格執行,以確認最終實施的效果是否達到預期所想,從而做出相應之修正。

  f)持續改進:目前公司所從事的每一項工作中,都需要經過努力,持續不斷的糾正之前不適宜之方法,以尋求更有效之方法使工作業績再上一臺階。

  g)基于事實的決策方法:采用數據的方式搜集相對應之信息,并針對數據來源做出分析,對策。

  h)互利的供方關系:公司與供方之間保持互助和互利的關系,可增進雙方更好的溝通,品質、交期、價格才能得到更有利的控制。

  七、加強5S實施管理,注重5S管理對產品質量、效率、安全、減少浪費和員工士氣至關重要,同時還可以提升企業形象。

工作計劃 篇5

  一、集團公司內部審計工作總體思路:

  1、今后5年公司審計工作的總體目標是:由傳統的財務收支審計轉變為經濟效益審計、內部控制審計、經濟合同審計等并重。

  2、20xx年審計工作重點是:以內控制度審計為基礎,以經營業績審計為中心,提高審計工作質量,加強審計意見的落實,充分發揮內部審計在防范風險、完善管理和提高經濟效益中的作用,即在實施審計監督同時,提高審計服務職能。

  二、20xx年度集團公司內部審計工作計劃如下:

  1、完善審計內控制度,促進集團內控管理健全與完善

  ⑴ 首先完善集團公司內審制度,做到審計工作有據可依,根據審計業務類型,準備建立《集團公司內部控制制度審計辦法》、《集團公司預算執行情況審計辦法》、《集團公司合同管理審計辦法》三項內審制度。

  ⑵ 內控制度是指公司為實現經營目標,保障資產完整、保證會計信息真實、促進經濟活動健康有序進行而制定的一種內部協調、組織、制約、檢查的控制系統,20xx年內審工作應該建立在公司內部控制的基礎上,對其執行情況進行檢查與評價,主要是評價內控是否健全、有效,可依賴程度如何;評價在其內控制度健全、有效、可依賴的前提下,在運行中是否得到認真的貫徹和執行,是否有利于公司的經營活動、促進公司的發展等,以便及時發現管理中的薄弱環節,從而確定審計重點,提高審計工作效率,保證審計工作質量,有針對性的提出審計意見,促進下屬企業健全和完善內控制度,保證其經營活動正常運行。

  ⑶ 通過預算審計促進預算管理思想觀念轉變。目前公司費用開支的相關制度尚未健全,部分單位即以預算作為費用開支的標準(而非以費用制度為預算標準),因此,費用開支喪失了計劃性,部分項目突破預算范圍。審計將配合財務等相關部門,建立與健全各項費用管理辦法,制定相關費用開支標準,同時使之成為預算編制指引、規范性文件。

  2、以經營業績審計為中心,結合經濟責任審計。

  內部審計必須以公司經營業績審計為中心,主要是對下屬企業的每半年度經營業績(預算執行)審計,通過經營業績審計不僅要查錯防弊,及時發現問題并予以糾正,逐步實現由發現型向預防型的轉變,更重要的是要找出影響業績提高的主要因素,分析原因,抓住關鍵,提出建議和意見,進而促進下屬企業加強經營管理,提高經濟效益。

  在開展經營業績審計時,內部審計應注意的問題是:經營業績審計一定要與經濟責任審計以及其他專項審計相結合,經濟責任審計也就是對下屬企業經營者年度或任期內的經營目標、經營任務完成情況以及真實性進行審計。集團公司不僅要加強離任審計,還應搞好任中審計,注重對下屬企業領導干部任中經營績效的評價。

  ⑴ 對下屬企業經營業績審計(年度審計、半年度審計):

  通過對下屬企業xx年度經營業績審計,出具審計報告,提交集團公司考核小組,作為對各下屬企業考核的依據。

  通過對20xx年的半年度預算執行審計,發現預算執行過程與內控管理中存在問題,敦促其糾正問題、執行集團經營政策、落實經營管理措施,圍繞集團年度經營目標提高經營效益。

  ⑵ 結合經營開展經營專項審計,促進內控制度貫徹與執行

  ①收入合同審計

  集團實行資金集中管理,各企業的收入應全部納入預算管理,并入賬核算,禁設小金庫,因此,對下屬企業的各項收入項目是否納入預算管理,收入金額全部入賬,以及收入內控是否健全、有效進行審計。

  ②在各項成本費用支出進行跟蹤審計

  集團公司與下屬企業簽訂經營責任書,但主營業務成本并不納入業績考核,并在erp中實行預算控制,因此,對下屬企業的主營業務成本的開支范圍、標準、原始票據合法性進行審計,以確定下屬企業各項成本費用支出的真實、合法性。

  ③工程項目的竣工結算審計

  近年來集團公司不斷有一些修繕工程竣工結算,工程竣工結算均聘請具有資級的工程造價資質的咨詢公司審計,因此,主要是對工程招標、合同簽訂、竣工驗收、付款進行審計。

  三、依照“審后要追究、審后要整改、審后要運用”的原則,建立審計結果落實反饋制度,加強對審計意見落實情況的跟蹤,并定期組織開展審計成果運用執行情況的檢查。

  1、對下發整改通知責令限期整改的下屬企業,要及時進行回訪,監督審計意見的落實,使企業存在的`問題逐漸減少,同樣的問題不重復出現,從而達到查違糾偏、防范未然、強化管理、規避風險的目的。

  2、與集團公司各職能部門,尤其是財務部要進一步加強合作與工作溝通,將審計部掌握的相關信息及時通報,避免管理、監督、考核脫節。

  四、加大宣傳力度,改善內審環境,加強審計人員培訓,進一步提高審計工作質量。

  1、xx年審計隊伍人員出現流動,審計崗位配備不足,導致年度工作目標未能全部落實,20xx年,需要領導支持與相關部門配合,按崗位設置配備審計人員,充實審計隊伍力量。

  2、協助與配合相關部門健全與完善內控制度,使管理有制度,審計有依據,處罰有規定,進一步發揮審計事前、事中、事后參與經營管理作用。

  3、利用公司刊宣傳內審,報道一些通過內審使被審計單位增加效益的事例,或定期與公司各職能部門及下屬企業老總、相關部門進行座談,讓所有員工了解內審在企業中的作用,特別是讓下屬企業領導從了解、重視到全力支持內審工作,為內審工作的進一步開展打下更好的基礎

  4、通過審計回訪,落實審計問題整改,同時也使審計部門了解下屬企業訴求、解決問題存在困難,深層次了解企業經營情況,更好服務企業。

  5、要對現有的內審人員進行業務培訓,組織參加國際內審師資格考試等,不斷豐富業務知識,提高審計人員自身素質,適應新形勢、新任務的需要。

工作計劃 篇6

  一、 鋼球工作目標:

  通過選擇新型優質鋼球品種達到降低鋼球磨礦成本15%目標,按現有磨礦量,全年可節約資金約50萬元。

  具體實施計劃:以高鉻球代替目前正在使用的低鉻鋼球,在設備正常運轉和現有的工礦情況下,鋼球磨球球耗≤0.2kg/T原礦。

  使用高鉻球磨礦成本:高鉻球平均價格8435元/噸,使用高鉻球磨礦成本為0.2Kg*8.435元/Kg=1.687元/T原礦,目前使用低鉻球磨礦成本為:低鉻球價格為4880元/噸,平均球耗0.41Kg/T原礦, 使用低鉻球磨礦成本為0.41Kg*4.88元/Kg=2.0008元/T原礦,則處理噸原礦可降低鋼球成本:2.0008元/T原礦-1.687元/T原礦=0.3138元/T原礦,鋼球磨礦消耗成本可以比現在最少可以降低約15.68%,按全年磨礦量150萬噸計算,年可以降低鋼球成本為0.3138元/T原礦*150萬噸=47.07萬元。

  目前已購入唐山市宏文實業集團有限公司所產鳳形100、80、60三種規格高鉻球61噸,準備于近日騰空一臺2736球磨機進行試用,試用時間30天。

  二、 鋼材工作目標:

  年節約采購資金10萬元。

  具體實施計劃:

  1、研究預測鋼材市場行情及價格走勢,根據市場行情不同,選擇最佳采購時間或批量,在不影響生產前提下采取低價時增大采購批量,高價時減少采購批量辦法;

  2、開拓多渠道供貨方式,在保證質量前提下,選擇低價供應渠道;通過以上采購模式,每噸可節約80-100元,按年采購量1200噸計算,每年可節約采購資金10萬元。

  三、 煤炭工作目標:

  達到降低采購價格50-70元/噸,年度采購資金節約45-60萬元。

  具體實施計劃:

  1、通過市場調查,對煤炭行情進行分析、預測,并對煤炭價格走勢做出正確研判,選擇最佳采購時間;

  2、選擇招標競價模式采購;

  3、做好取暖煤到貨后檢斤、化驗、監管工作,保質保量;通過以上措施可以有效降低煤炭采購價格,力爭每噸降幅不低于50-70元,按年采購量9000噸計算,可節約采購資金45-60萬元。

  四、 硫精砂工作目標:

  在保證供應前提下控制好關鍵指標,為硫酸廠降低生產成本創造有利條件

  實施計劃措施:1、抓好對朱日和硫精砂砷、水分指標的`監督,砷指標控制在0.4%以內,水分控制在12%以內,與供應商、質檢處、硫酸廠保持及時溝通,做好幾方協調工作,為硫酸廠安全、穩定生產創造良好物資基礎,為硫酸廠降低生產成本創造條件。

  2、積極開發新客戶,掌握多方供應渠道,降低采購成本。

  五、 修舊利廢工作目標:

  增強創新創效、增收節支的意識,培養勤儉節約、挖潛增效的良好習慣,通過修舊利廢年節約資金不低于5萬元。

  具體實施計劃:1、對已損壞的接觸器、繼電器、滑環、斷路器等多種電氣元

  件與使用單位積極配合,通過更換其中部分配件、外出維修方式,使其修復后再利用,避免重新采購,每年節約采購資金不低于2萬元。

  2、通過對多年閑置積壓鋼材、電料代替使用,節約采購資金不低于3萬元。

工作計劃 篇7

  作為新一屆院學生會,我們對自己的未來布滿著美好的憧憬,同時也肩負著歷史的使命。我們將沿襲上屆學生會的優良傳統,并在此基礎上進行突破和創新,這對我們不僅是一種壓力,更是一種動力。總結過去、展望未來,我們第四屆院學生會體育部將以“團結、求實、進取、創新”為宗旨,以“打造有戰斗力、有凝聚力的集體”為目標,制定圍繞“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”為主的20xx—20xx年工作計劃。

  工作計劃如下:

  第一學期:

  1、學期開始我們體育部將完成招新工作,及時補充新鮮的血液,選拔出有能力、有素質且工作態度積極的新成員,展現一個全新的充滿活力的體育部。(10月初)

  第一輪面試:主要以面試形式進行,一分鐘自我介紹,評委提問一到兩道問題。(本部成員當評委。)

  第二輪面試:主要以小組討論,在陳述觀點進行。(本部成員當評委。)

  第三輪面試:也是以面試形式進行(由本屆委員會擔任評委)

  2、招新工作完畢后,開一個新干事見面會。主要說一下注意事項和大家熟悉一下,以便以后工作。

  3、第一屆各學生會籃球賽(11.16至11.23)

  為了紓解各學生會緊湊的工作生活壓力,展現青春活力,我們為全院各學生會提供一個互相競技的舞臺。本次活動的舉辦能夠充分地增強各學生會成員之間的凝聚力,鍛煉他們的團隊合作精神,體現當代競技運動精神。

  活動時間:20xx年xx月xx日—11月x日

  活動地點:排球場旁邊的'籃球場

  活動對象:各學生會在任的干事,部長,主席

  參加方式:各學生會選拔組織隊伍參加

  前期宣傳:11月x日比賽日

  (賽程安排與具體工作安排見該活動詳細策劃書)

  4、積極配合學生會極各部門,做好學生會的各項工作。

  12月份之后主要還有校運會、校慶、元旦晚會這三個活動。校運會(12月10、11日)

  校慶(12月下旬)

  元旦晚會(12月底)

  我們部主要安排人手、積極配合工作。

  第二學期:

  1、各系新生杯前三名進行籃球賽,決出院前三名。(2月底至3月初)主旨:新學期開始讓大家重新進入多彩的大學生活,同時達到鍛煉的目的。

  (主要見該活動詳細策劃書)

  2、女生文化節(3月份)

  1)瑜伽教學活動(我們部門搞或其他活動,具體再決定)

  2)學生會各種活動,需要人手幫忙:女生文化游園會、女生文化節晚會等。

  3、校園文化藝術節(4月份)

  學生會各種活動,需要人手幫忙:校園十大歌手、文化藝術節晚會等。

  4、趣味運動會(4月或5月)

  活動宗旨:了豐富師生的課余生活,活躍校園氣氛,緩解緊張的學習壓力,促進同學之間的交流,拉近彼此的距離,給體育運動愛好者提供一個展示才華的舞臺。

  活動對象:全校學生

  活動時間:20xx年x月或5月

  活動地點:籃球場或中央圖書館廣場

  (主要見該活動詳細策劃書)

  5、畢業生晚會、畢業生典禮

  主要安排人手、積極配合工作。

  體育部工作具有一定周期性,同時工作量大、涉及面廣,且透明度高,工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統籌兼顧。我們體育部將本著以同學為中心、為同學服務的態度,積極開展工作,發揮傳統,盡職盡責踏踏實實的做好各項工作。

  院學生會體育部

工作計劃 篇8

  一、班級基本情況

  本期大(二)班共有幼兒37人,其中女生17人,男生20人。年齡5—6歲,大多是從小班、中班到大班,有一定的自控能力,也養成了一些良好的行為習慣,幼兒的整體發展較好。

  二、指導思想

  進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》和《3-6歲兒童學習與發展指南》,根據區教育對農村的辦園指導思想,結合學校近期辦學規劃和辦學理念。注重幼兒的德行教育,規范行為,切實做好良好習慣的養成,同時有效開展家長工作,促進孩子全面健康、和諧發展,順利完成幼小銜接。

  三、安全衛生

  1、注重幼兒在園安全,早操和戶外活動時要親自到場帶領和指導活動。

  2、注重幼兒交通安全,堅持家長接送制度,嚴禁陌生人接走幼兒,在與家長交接幼兒時要檢查幼兒是否帶危險品和利器,是否將幼兒園或其他孩子的物品帶回家。

  3、晨檢、午檢時要檢查幼兒的體溫、體表、鼻、口、耳等,并做好記錄。

  4、堅持正面教育,有足夠的愛心和耐心,不體罰和變相體罰幼兒,尊重幼兒的人格。

  5、教室、活動區域物品擺放規范,沒有安全隱患的。對園區、對設施定期和不定期檢查,發現問題及時處理上報。

  6、幼兒個人衛生要求家長配合勤洗勤換勤剪指甲,注意保持幼兒衣服整潔、面部、手部干凈。

  7、、幼兒園環境衛生要保證干凈,保持教室通風透氣無異味。

  8、幼兒口杯、毛巾、桌椅、玩具定時清洗消毒,預防春節傳染病。

  四、環境創設

  1、教室布置富有童趣,有激勵幼兒的專欄,小星星評比欄每周盡量讓更多的幼兒有機會得到星星,獲得鼓勵。

  2、根據活動內容準備一些材料、玩具等供幼兒操作。

  3、創設良好班級氛圍,給予幼兒行為習慣的正確導向。

  4、教師規范自己的行為,給孩子一個榜樣示范作用,潛移默化地影響幼兒。關心關愛孩子,使幼兒情感態度方面得到良好發展。

  四、日常工作

  1、培養幼兒良好的學習習慣,具有一定的主動性和積極性,注意傾聽,認真完成任務。

  2、對幼兒進行禮儀教育,主動與人打招呼,參與社會活動落落大方。

  3、 注重保護視力,正確使用眼睛,合理安排看電視時間,注意糾正孩子的坐姿,常換座位。

  4、根據大班的'特點,常要隨機教育,多表揚寬容大度的孩子,引導好斗的孩子把精力用在幫助小班弟弟妹妹上和有益游戲活動中。

  5、引導幼兒初步的書寫與閱讀習慣,為上小學做準備。

  五、家長工作

  1、保持和家長聯系與交流,建立班級QQ群,促進家園共育。

  2、在服務項目問題上多聽取家長意見和建議,確保服務質量,為家長和孩子提供方便。

  3、開展親子活動,開放課堂,讓家長更多更直觀的了解幼兒園的教育活動和教育目標任務。

工作計劃 篇9

  為了將本學年度的安全工作進一步抓細抓實,現將本年度安全工作做如下安排:

  指導思想:

  以屏教發(XX)17號文件精神為指導,即“進一步加大學校安全工作力度,明確目標,落實責任,強化管理,努力構建安全、穩定、和諧的校園環境,確保學校及廣大師生生命財產安全,以優異成績迎接第29屆北京奧運會的勝利召開”。堅決貫徹落實市、縣教育局《關于進一步加強學校安全工作的通知》精神,牢固樹立“安全重于泰山”、“安全第一、預防為主”的思想,健立健全學校安全工作管理機制,強化責任意識和責任追究制度,努力做到防患于未然,確保在春季事故高發季節全校安全零事故。

  具體措施:

  一、健全組織,明確分工,責任到人。

  學校成立安全工作領導小組,如下:

  組 長:熊著蓉(校長)

  副組長:朱淑屏(副校長,黨支部書記) 徐祥華(總務主任)

  成 員:徐 莉 朱 硯 周洪太 李世華 曾麒儒

  任執兵 胡 蓉 楊必映 張曉燕 徐 備

  謝小鵬 陶遠蓉 肖 杰 文宏芳 徐 晴

  童小平 廖勝屏

  分工如下:

  熊著蓉(校長)對學校安全工作負總責

  朱淑屏 分管學生安全

  徐祥華 分管學校后勤安全

  徐 莉 負責師生思想教育方面的行為規范安全朱 硯 負責師生教學方面的'安全

  周洪太 師生飲食衛生方面的安全;師生水電安全

  童小平 住校學生的安全

  何德為 師生校內人身財產安全;夜間學校內巡邏安全

  李世華 七、1班班級學生管理方面的安全;七年級師生安全

  陶遠蓉 八、2班班級學生管理方面的安全;八年級師生安全

  謝小鵬 九、3班班級學生管理方面的安全;九年級師生安全

  廖勝屏 門衛方面的安全

  任執兵 七、1班班級學生管理方面的安全;

  胡 蓉 七、2班班級學生管理方面的安全,團員學生安全管理。

  楊必映 九、1班班級學生管理方面的安全

  張曉燕 九、2班班級學生管理方面的安全

  肖 杰 八、1班班級學生管理方面的安全

  文宏芳 八、3班班級學生管理方面的安全;

  曾麒儒 七、3班班級學生管理方面的安全

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