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工作計劃

時間:2024-01-01 07:34:23 工作計劃 我要投稿
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(優選)工作計劃4篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編精心整理的工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優選)工作計劃4篇

工作計劃 篇1

  時光飛逝,轉眼又到了十一月份,新的一月就要有新的計劃。我們心理部本著“關懷需要關懷的人就像關懷自己一樣,幫助需要幫助的就像幫助自己一樣”為原則,特制定了以下工作計劃:

  在常規工作方面:

  1、積極地與主席團溝通,交流工作經驗,并如期的完成所分配的工作。

  2、每月召開兩次部門例會,在對前期的工作做出總結的同時及時的布置下期的工作任務,并對前期工作中出現的不足在以后的工作中進行調整和修正。

  3、每周晚日由部門干部向各班心理委員收取班級心理健康狀況匯報表和班級心理委員日志,并及時交給我系學生心理健康輔導老師檢查和批閱,對其個別情況進行了解幫助。

  4、每兩個月部門制作至少一次的心理健康知識展板進行宣傳。

  5、每月對部門博客進行多次更新。

  6、每月按時參加校心理部工作會議。

  在活動方面:

  1、下個月月初,因為運動會剛剛結束,可能會出現一些小問題,因此在這個方面我們應該開展一些例如關于怎樣看待失敗和成功的態度的講座,促進同學們加快心理狀態的改變,營造積極向上的氛圍。

  2、收集一些關于心理健康的資料或測試,交給各班心理委員去組織完成,提醒同學們對心理健康知識的了解,各心理部實習干事要配合完成。

  3、在各班班會活動時適當的插入一些有趣的小游戲,比如“猜猜我是誰”,讓同學們可以盡情的釋放自己,排解自己的'壓抑心情。

  4、在每個月第二周的星期二開展一次關于心理健康方面的電影賞析,讓他們從中學到心理健康方面的知識。

  5、組建一個包括我系大一大二所有的寢室信息聯絡員的qq群,方便我部門更加及時的幫助需要幫助的同學。

  6、每個月對每個班進行一次“優秀心理班級”的評比,評比以嚴格,公正,公平的標準執行。

工作計劃 篇2

  今年是公司發展的一個新的契機,更是我們每個員工奮斗的時光。20xx的到來已經讓它脫去了1的外衣,我們能做的就是在十位數為2的年代中努力開創一個新的世紀,也為公司創造一番新的成績,讓這個平臺在這個社會上更加穩固,也讓我們各位員工可以在這個新的時代里創造屬于我們的價值,更是在這些光熱之中創造屬于自己的光亮。在此我想為我20xx整年的工作做一個初步的計劃,如若今后實際工作中需要更改時便臨時調改。

  一、注重工作總結、工作計劃

  這次做工作計劃讓我又一次認識到工作計劃的優點,首先我們無論做什么事情,提前做一個準備,后期總會更順暢一些。其次工作計劃是有一個目標的,更是讓我們有一個明確的方向,這是最重要的一點。在我們的工作中我們常常可以為自己定一個目標,然后接著制定一個計劃趨勢線它,這是成功最快的一條路,一個方式。而總結也是非常重要的,每一次計劃的成功率都不同,因此此時就需要一個總結來歸納優缺點,利于我們今后工作的`更改和完善。總而言之,總結和計劃這二者是非常重要的,尤其對于我們前臺人員來說,公司的“門面”,更是公司的直接代表,更應該在工作上做到更好。

  二、保持前臺工作標準

  工作了幾年了,我也深刻的清楚作為一名前臺要注意哪些方面,哪些地方自己需要進行一個調改。這些我都是知道的,經過前一年的經歷,我發現自己主要有幾個缺點,一是有時候在工作中情緒有時候比較波動,因為有時候客戶實在是比較難纏,有時候委屈了就控制不住自己,這個缺點必須改正,其次就是我應該要改正自己比較毛躁的缺點,有時候比較粗心,會給部門其他成員到來麻煩,也會給自己帶來一些不好的影響。這是一個前臺人員所不能犯的錯誤,新的一年我會改正這幾個缺點,更好的做好這份工作,在這份工作上做出更多的、更好的成績來,不讓公司和領導失望。

  三、提高自身業務能力

  我平時表現得還不錯,但我覺得我還可以比過去一年更好,因為新的一年我也有了新的想法,想要有一些新的改變。我會努力的鍛煉自己,培養自己處理事情的能力,提高個人的綜合素質,也提高自身的綜合業務能力。希望我的存在能夠給公司帶來一抹不一樣的顏色。永遠的燃燒下去,也永遠的堅持下去,這就是我今年的初心和愿望。我會勇敢向前出發,執著下去,也為自己頑強下去!

工作計劃 篇3

  反思上學年工作存在問題,結合學校實際,本學期教導處工作將以“求精、求細、求實”為目標,發揮教導處的“引領、指導、服務”作用,重點做好以下幾件事情:

  進一步完善教學管理

  本學期將繼續加大常規管理的力度,科學、民主、規范地管理。

  1、規范教學行為

  (1)要確保學生的學習時間,不得以任何理由空堂,不得提前下課,也不得拖堂,不得上甲課做乙事,加強巡查。

  (2)切實減輕學生負擔,嚴格控制作業量,繼續跟蹤調查,做好“學生負擔天天看”活動。

  (3)改革代課代職制度,對代調課作認真記錄,采用正負記分,期末統一考核。

  2、改進常規管理

  嚴格備、講、批、輔、考各環節工作,做到科學化、規范化、優質化,基本程序與要求同上學期。

  3、強化科組管理

  上學期對教研組集體活動程序作了統一規定,并對活動情況進行了隨機抽查與跟蹤檢查,應該說取得了比較好的效果,但活動期間遲到、聊天現象依然存在,效率低下,設想:把教研組活動變每周一次為兩周集中一次,分散與集中相結合,確定主題,確定內容,通過任務驅動、問題帶動,文化凝聚等方式,讓學校教研組建設生動有效。

  4、深化特色活動

  特色活動從起初的倡導搞到現如今的自覺自愿搞,老師們的意識已經發生了很大的轉變,由少到多有了一個突破,但從活動質量看,可以用兩個字來概括“小、散”,不成系統性,缺乏創新性,怎樣讓特色活動向縱深發展,做精做實,并使之推廣,是現在需要思考的問題。初步設想從考核入手,增加鑒定力度,把整組搞,有否推廣價值等納入考核范圍。

  進一步提升教師能力

  我校的學科質量評估方案,經過幾年的實踐,正發揮著它的優勢:有利于促進每一個教師的發展,學校的發展,有利于全面提高教育教學質量。但在實際的'操作過程中也出現了一些問題,本學年在提升教師能力方面重點抓好兩件事:

  1、調整“自我欣賞課”活動方式

  (1)、自我欣賞課流于形式,教師聽課熱情不高。

  (2)、結果的體現重于過程的監控。

  為此,本學期將作一些調整,具體與各教研組長商量后再定。

  2、抓好“青年教師過關”活動

  青年教師是教師隊伍的一個重要組成部分,是學校發展的希望。提高青年教師的業務素養,是我校教師隊伍建設的一項重要而緊迫的任務。為此,“青年教師過關活動”也已成為我校的一項傳統特色活動,本學期將一如既往地做好此項工作。

  進一步把好學科競賽關

  深入“第二課堂”的教學管理,全面提高學生素質。首先認真組織好上級部署的各項學科競賽,加強指導,精心組織,力爭取得好成績;其次要開展校內各類競賽活動,選出人才,選好人才。

  九月份:

  1、二年級國歌、隊歌比賽

  十月份:

  1、運動會 2、校寫字比賽

  十一月份:

  1、年級組活動

  十二月份:

  1、三、四年級寫作、五、六年級奧數比賽

  三月份:

  1、三、四年級奧數、五、六年級閱讀比賽

  2、教學交流日活動

  四月份:

  1、三年級手工制作比賽

  2、四年級英語朗誦比賽

  3、教學交流日活動

  4、家長開放日

  五月份

  1、一年級兩操、二年級跳繩、踢毯子比賽。

  2、教學交流日活動

  3、青年教師過關

工作計劃 篇4

  一、開展“防近月”活動。

  1、開學第一月為防近月。首先做好宣傳工作,利用廣播、板報宣傳防近知識,提高全校師生對保護視力預防近視重要意義的認識 ,培養學生良好的用眼衛生習慣,自覺做到“一經常,二適當,三不看。”積極認真的做好眼保健操。

  2、調整課桌椅,因教室的調動,按年級調整桌椅,班級學生身高自調。

  3、檢查照明。要求教室的燈全亮,責任落實到班級。

  4、加強讀書,寫字姿勢的指導。要求學生讀寫姿勢要正確,班任及時指導,合拍節。

  5、進行全校及區的預防近視知識競賽。

  二、落實防近方案,各班張貼眼操圖解和“方案”。學生達到會背,做到各崗位落實到人。

  三、根據視力普查情況,對患近視的學生進行治療,用“珍視明”眼藥水,定期復查,配合家長協助預防。

  防近作為本學期的重點,全校師生動員,積極投入防治工作,爭取使我校本年度的近視率有明顯下降。

  20xx年8月

  一、一條主線

  以“學校健康教育”為主線。圍繞“學校教育要樹立健康第一的指導思想”,多渠道、多形式的開展健康教育宣傳活動,以舉行活動、加強培訓、網絡宣傳、櫥窗展示、發放資料、組織競賽和探索新模式(體衛結合)進行滲透、強化,培養中小學生良好的衛生習慣,樹立健康生活的觀念。

  二、兩項防控

  一項是重點控制中小學校傳染病暴發流行(呼吸道、腸道等傳染病),尤其是當前要加強對甲流的防控工作。做好宣傳教育、培訓、每日登記、網絡直報及與衛生疾控部門的協調工作。

  另一項是重點防控學校食源性疾病的發生(學校食堂、飲水、飲奶)。加強對學校食堂管理人員、分管領導、衛生保健教師等的培訓工作,做好與衛生部門每學期的食品專項檢查和教育系統內部的隨機抽查工作。

  要落實突發公共衛生事件的應急處理工作,積極應對學校的突發衛生安全事件,督查學校的領導責任、應對機制、防范措施、人員分配等情況的布置落實工作,將隱患消滅在萌芽狀態之中。

  三、三級監測

  1、完成20xx年國家5年一次的全國學生體質健康調研和教育部2年一次的`學生體質健康網絡監測;

  2、完成《江蘇省學生體質健康促進條例》20xx年9月1日公布實施后,全省第一年大規模開展對大中小學生進行體質健康全面監測的任務,其結果要向社會公布;

  3、在完成20xx年全國、江蘇省學生體質健康調研任務的基礎上,做好南京市的中小學生體質健康監測點校的測試、統計和上報工作。

  四、四大管理

  1、做好對全市中小學生健康體檢的管理指導工作。

  從20xx年起,根據南京市教育局寧教體[20xx年級進校起直到畢業,實行六年全程跟蹤,尋找規律,找出問題,分析原因,研究對策和可行的方法與措施;

  邀請南京市、江蘇省衛生部門的眼科專家為中小學生、教師開設專題講座;

  每學期對學生視力進行檢測,將檢測結果告之家長,督促家長共同為保護好孩子的視力,培養學生良好的用眼衛生習慣而努力。

  (2)營養不良與肥胖。要開展科學宣傳,對學校食堂進行營養配餐指導,要結合“520”學生營養宣傳日開展活動,舉辦以營養為主題的知識競賽活動,教育學生要均衡膳食、合理膳食,指導學生增加體育鍛煉和保證充足的睡眠等。

  (3)要加強對學生齲齒、沙眼、腸道寄生蟲等學生常見病的預防宣傳工作。

  要加強對中小學生的口腔教育和宣傳工作,繼續與衛生部門的口腔專家合作,進行免費篩查,發放口腔健康教育宣傳小冊子。繼續做好氟泡防齲工作,采取積極的措施,提高普及率,降低齲患率。

  (4)做好對血地防病、艾滋病、肺結核“三病”的管理與指導工作。尤其是做好每年“121”世界艾滋病日的宣傳工作,組織和指導學校開展各種形式的宣傳教育活動,充分利用網絡、廣播、櫥窗、宣傳冊(畫)等對學校的師生進行專題教育,并做好總結和上報工作。

  4、做好南京市教育系統人口、計劃生育和中小學生青春期教育以及紅十字會、學會等的指導與管理工作。

  (1)繼續履行市教育局與市政府人口、計生領導小組簽訂的責任書內容,結合我所工作性質和學校實際,深入開展我市中小學生的青春期教育普及工作,促進他們身心健康成長。

  在去年完成《南京市人口、計劃生育知識指導讀本——青春期健康知識教育(高中版)》的基礎上,20xx年完成(初中版)的編寫工作。

  (2)積極組織和指導各中小學校紅十字會在市、區紅十字會的指導下開展各種活動,發揮南京市學校紅十字工作委員會的作用。

  (3)20xx年我所被南京市醫學會選舉為預防醫學會學校衛生專業委員會理事長單位,我們要抓住與衛生部門開展有利合作的契機,積極開展學會工作。努力做好南京市預防醫學會學校衛生專業委員會、南京市教育學會體育衛生分會保健專業委員會、南京市學校紅十字工作委員會、南京市學生營養與健康促進會的工作。

  五、繼續搞好兩個創建工作

  1、繼續開展創建健康促進學校;

  2、繼續開展創建“無煙學校(幼兒園)”活動。努力增加“健康促進學校”、“無煙學校(幼兒園)”在我市的覆蓋面。

  六、完成省級項目工作

  按照省教育廳體衛藝處20xx年工作計劃的要求,要做好以下幾方面的工作:

  一是加強中小學健康教育教師隊伍和衛生室建設。在充分調研的基礎上,協助省教育廳體衛藝處制定《江蘇省中小學校衛生室建設標準》的起草工作;

  二是為迎接省教育廳對縣(市、區)學校衛生與健康教育工作的督查,依據《江蘇省縣域學校衛生與健康教育工作考核指標(試行)》內容要求,將對我市學校衛生與健康教育工作進行抽查;

  三是繼續完成省教育廳交給的我省實施全球基金瘧疾教育等項目的有關工作;

  四是組織中小學生代表隊參加第十屆全省中小學生健康知識網絡競賽活動;

  五是組織部分健康教育教師參加全省中小學健康教育授課競賽活動。

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