晉升工作總結

　　總結(jie)是(shi)對某一階段(duan)的(de)工作(zuo)、學習(xi)或(huo)思想中的(de)經驗或(huo)情況進(jin)行分析(xi)研究的(de)書面(mian)材料，它(ta)可以(yi)有效鍛煉我們的(de)語言(yan)組織(zhi)能力(li)，快(kuai)快(kuai)來寫(xie)(xie)一份總結(jie)吧(ba)。總結(jie)怎么寫(xie)(xie)才是(shi)正確的(de)呢？以(yi)下是(shi)小編(bian)幫(bang)大(da)家整理的(de)晉升工作(zuo)總結(jie)，歡迎大(da)家借鑒與參考(kao)，希(xi)望對大(da)家有所幫(bang)助(zhu)。

晉升工作總結1

　　時(shi)(shi)間(jian)(jian)一晃(huang)而過(guo)(guo)，轉眼間(jian)(jian)到公司(si)已三(san)個(ge)多月了(le)(le)。這(zhe)是(shi)我人(ren)生中彌足珍貴(gui)的(de)(de)一段經歷，在(zai)(zai)(zai)這(zhe)段時(shi)(shi)間(jian)(jian)里(li)領導及同事(shi)在(zai)(zai)(zai)工(gong)作(zuo)上(shang)給予了(le)(le)我極大的(de)(de)幫(bang)助，在(zai)(zai)(zai)生活上(shang)給予了(le)(le)我極大的(de)(de)關(guan)心，讓我充(chong)分(fen)感(gan)遭(zao)到了(le)(le)領導海納(na)百川的(de)(de)胸懷(huai)，感(gan)遭(zao)到了(le)(le)不經歷風雨，怎能(neng)見彩(cai)虹的(de)(de)英氣。在(zai)(zai)(zai)肅然起(qi)敬的(de)(de)同時(shi)(shi)，也(ye)為(wei)我有機會成(cheng)為(wei)公司(si)的(de)(de)一分(fen)子而自(zi)豪。在(zai)(zai)(zai)這(zhe)三(san)個(ge)多月的(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)(jian)里(li)，在(zai)(zai)(zai)領導和(he)同事(shi)們的(de)(de)悉心關(guan)懷(huai)和(he)指導下，通過(guo)(guo)本身的(de)(de)努力(li)，各方面(mian)均獲得了(le)(le)一定的(de)(de)進步(bu)，現將我的(de)(de)工(gong)作(zuo)情況(kuang)作(zuo)以下匯(hui)報。

　　一、通過培訓學習和平常工作積累使我對大發有了一定的熟悉。

　　在9月份，我拿(na)到的(de)(de)(de)第一份資料就是公司(si)簡介(jie)，當時覺得企業范圍較(jiao)大，發展空(kong)間(jian)(jian)。經過了(le)(le)(le)不(bu)太漫(man)長的(de)(de)(de)程序而(er)進職，其間(jian)(jian)對(dui)公司(si)有了(le)(le)(le)一定的(de)(de)(de)了(le)(le)(le)解。通過了(le)(le)(le)三(san)個多月的(de)(de)(de)親身體會(hui)，對(dui)本(ben)職工作和公司(si)有了(le)(le)(le)更深的(de)(de)(de)了(le)(le)(le)解。公司(si)的(de)(de)(de)文化理(li)念(nian)：我對(dui)這(zhe)一文化理(li)念(nian)非常認同，公司(si)發展不(bu)忘回報社(she)會(hui)的(de)(de)(de)壯(zhuang)舉，使人(ren)敬佩。公司(si)以人(ren)為本(ben)、尊重(zhong)人(ren)才的(de)(de)(de)思想在實際工作中貫(guan)徹，這(zhe)是不(bu)斷能發展壯(zhuang)大的(de)(de)(de)重(zhong)要緣由。

　　二、遵守各項規章制度，認真工作，使自己素養不斷得到進步。

　　愛(ai)崗敬(jing)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)職業(ye)(ye)道德素質(zhi)是(shi)每項(xiang)工作順(shun)利展(zhan)開(kai)并(bing)終究(jiu)獲(huo)得成(cheng)功的(de)(de)(de)保(bao)障(zhang)。在這三(san)個多月(yue)的(de)(de)(de)時間里，我(wo)(wo)能遵守公司的(de)(de)(de)各(ge)項(xiang)規章制度，兢(jing)兢(jing)業(ye)(ye)業(ye)(ye)做(zuo)好(hao)本職業(ye)(ye)工作，三(san)個月(yue)從(cong)未遲到早退(tui)，用滿腔熱忱積極、認真地(di)完(wan)成(cheng)好(hao)每項(xiang)任務，認真履行崗位職責，平時生(sheng)活(huo)中(zhong)團結同事、不斷提升自(zi)己的(de)(de)(de)團隊合作精神。一(yi)本《細節決定(ding)成(cheng)敗》讓我(wo)(wo)豪(hao)情(qing)萬(wan)丈，一(yi)種積極豁達(da)的(de)(de)(de)心態、一(yi)種良好(hao)的(de)(de)(de)習慣(guan)、一(yi)份并(bing)按時完(wan)成(cheng)竟是(shi)如此(ci)重要，并(bing)終究(jiu)決定(ding)一(yi)個的(de)(de)(de)人成(cheng)敗。這本書讓我(wo)(wo)對自(zi)己的(de)(de)(de)人生(sheng)有(you)了進(jin)一(yi)步的(de)(de)(de)熟悉，渴看有(you)所突破(po)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)，將(jiang)會在以(yi)后的(de)(de)(de)工作和(he)生(sheng)活(huo)中(zhong)時時提示自(zi)己，以(yi)便自(zi)己以(yi)后的(de)(de)(de)人生(sheng)道路越(yue)走越(yue)出色。

　　三、認真學習崗位職能，工作能力得到了一定的進步。

　　根據目(mu)前工作(zuo)分工，我的(de)(de)主要工作(zuo)任務是歷史審稿(gao)。通過完(wan)成上(shang)述工作(zuo)，使我熟悉(xi)到(dao)一個稱職的(de)(de)xx職員應當具有良好的(de)(de)

　　專業基礎(chu)、流暢(chang)的(de)(de)文字寫作能力、靈活的(de)(de)處理題(ti)目能力。

　　四、不足和需改進方面。

　　固然到公(gong)司來了(le)三個(ge)多(duo)月，對(dui)公(gong)司還不夠了(le)解(jie)，審(shen)稿熟練程(cheng)度也不夠，題目還很多(duo)。隨著對(dui)公(gong)司和工(gong)作(zuo)的(de)進一(yi)步熟習(xi)，我覺很多(duo)做(zuo)一(yi)些工(gong)作(zuo)更能體現自己的(de)人生價值。業(ye)精于(yu)(yu)勤而荒于(yu)(yu)嬉，在以后的(de)工(gong)作(zuo)中我要不斷學習(xi)業(ye)務知識，通過量看、多(duo)問、多(duo)學、多(duo)練來不斷的(de)進步自己的(de)各(ge)項業(ye)務技能。學無止境，時代的(de)發展瞬息萬變，各(ge)種學科(ke)知識日新月異(yi)。我將(jiang)堅持不懈(xie)地努力學習(xi)各(ge)種知識，并用于(yu)(yu)指(zhi)導實踐。在今(jin)后工(gong)作(zuo)中，要努力做(zuo)好本職(zhi)工(gong)作(zuo)，把自己的(de)工(gong)作(zuo)創(chuang)造性做(zuo)好做(zuo)扎實，為公(gong)司的(de)發展貢獻自己的(de)氣力。

　　五、幾點建議。

　　公司(si)正處于企業(ye)轉(zhuan)型期(qi)，是一(yi)個非常關鍵的時(shi)(shi)期(qi)，這一(yi)時(shi)(shi)期(qi)應當從管理上下工夫，企業(ye)管理的好壞，會決定(ding)企業(ye)轉(zhuan)型的成敗。

　　首先，要加強思想觀念的轉(zhuan)變，加大培訓力度，特(te)別是管理(li)干部(bu)(bu)要改變老觀念，要從(cong)實干型向管理(li)型轉(zhuan)變。領導干部(bu)(bu)定(ding)期參加外培，這樣可以開闊視(shi)野、學習(xi)管理(li)理(li)論。

　　其次，公司要健全管理(li)制(zhi)度(du)、明(ming)確崗位職權(quan)、建立鼓勵機制(zhi)、完善考(kao)核(he)方式。好(hao)的制(zhi)度(du)可(ke)以(yi)改變人(ren)的行(xing)為，好(hao)的制(zhi)度(du)可(ke)以(yi)鼓勵員工，好(hao)的制(zhi)度(du)可(ke)以(yi)強化(hua)管理(li)。

　　第三，要(yao)做好(hao)后繼(ji)人才的(de)培養工作。成(cheng)立(li)十五年(nian)了(le)，當年(nian)創(chuang)業的(de)壯年(nian)人已逐步變成(cheng)了(le)老年(nian)人，這也是(shi)客(ke)觀規律，從(cong)現在起(qi)，要(yao)做好(hao)老同道(dao)的(de)傳(chuan)幫帶工作，把他們的(de)好(hao)做法傳(chuan)下來，永載史(shi)冊。

　　第四，既要引進(jin)人才(cai)(cai)，還(huan)要用好人才(cai)(cai)，特別是(shi)要發掘公司內部現(xian)有人才(cai)(cai)，最(zui)大限度發揮各類人才(cai)(cai)的(de)(de)作用。來到公司工(gong)(gong)作，我(wo)最(zui)大的(de)(de)收獲(huo)莫過于在(zai)敬業精神、思想(xiang)境地，還(huan)是(shi)在(zai)業務素質、工(gong)(gong)作能力(li)上都得到了(le)很大的(de)(de)進(jin)步與(yu)進(jin)步，也(ye)鼓勵我(wo)在(zai)工(gong)(gong)作中(zhong)不斷前進(jin)與(yu)完善。我(wo)明白(bai)了(le)公司的(de)(de)美好明天要靠大家的(de)(de)努(nu)(nu)力(li)往(wang)創(chuang)造，相信在(zai)全體員工(gong)(gong)的(de)(de)共(gong)同努(nu)(nu)力(li)下(xia)，公司的(de)(de)美好明天更輝煌(huang)。

晉升工作總結2

　　本人自1990年8月(yue)參加工(gong)作(zuo)(zuo)以(yi)(yi)來(lai)一(yi)直從事(shi)臨床護(hu)理工(gong)作(zuo)(zuo)，2002年10月(yue)任主管護(hu)師。工(gong)作(zuo)(zuo)中堅持(chi)以(yi)(yi)病人為中心的服務(wu)宗旨，全(quan)(quan)心全(quan)(quan)意(yi)為廣大患(huan)者(zhe)服務(wu)，嚴格(ge)要求(qiu)自己(ji)，遵紀守(shou)法，恪守(shou)職業(ye)道德(de)，遵守(shou)醫院各項(xiang)規章制(zhi)度，認真履(lv)行(xing)崗(gang)位(wei)職責。現(xian)就(jiu)任主管護(hu)師工(gong)作(zuo)(zuo)以(yi)(yi)來(lai)的各個方面總結如下(xia)：

　　1、努力學(xue)習政治理論知(zhi)識，使自己在思(si)(si)(si)想上與(yu)(yu)黨中(zhong)央(yang)保(bao)(bao)持(chi)高度(du)一(yi)致。創(chuang)造(zao)性(xing)地把馬克(ke)思(si)(si)(si)主(zhu)義與(yu)(yu)中(zhong)國實踐相結合(he)，科學(xue)的運用馬克(ke)思(si)(si)(si)主(zhu)義的世界觀、方法論來(lai)(lai)指導中(zhong)國發展，用不斷(duan)發展的馬克(ke)思(si)(si)(si)主(zhu)義來(lai)(lai)武裝全黨和(he)全國人民(min)，構建社會(hui)主(zhu)義和(he)諧社會(hui),是(shi)我們黨當(dang)前和(he)今后一(yi)段時期的工作目標,作為一(yi)名共產黨員只(zhi)有(you)不斷(duan)學(xue)習才能(neng)在思(si)(si)(si)想上時刻(ke)與(yu)(yu)黨中(zhong)央(yang)保(bao)(bao)持(chi)高度(du)一(yi)致，發揚共產黨員的先(xian)鋒模范帶(dai)頭作用，努力踐行“八(ba)榮八(ba)恥”，并作為自己的生活(huo)準則。

　　2、在護理(li)崗位(wei)上敬業愛崗，認真負(fu)責，踏實(shi)奉獻，具(ju)有(you)高度的(de)責任心、嚴謹的(de)工作(zuo)作(zuo)風和(he)良(liang)好(hao)(hao)的(de)思想素養，一直(zhi)以(yi)向(xiang)上的(de)態(tai)度不(bu)斷學習充(chong)實(shi)自己，以(yi)關(guan)愛的(de)態(tai)度對待(dai)每一個病人，以(yi)服務的(de)態(tai)度與(yu)大家共事，受到(dao)患者和(he)同(tong)事的(de)好(hao)(hao)評(ping)，一直(zhi)出滿(man)勤(qin)，從無(wu)差錯(cuo)事故(gu)發生，無(wu)違(wei)法亂紀行為(wei)。

　　在臨(lin)(lin)床(chuang)護理(li)(li)工作中(zhong)，認(ren)真履行(xing)主管(guan)護師的(de)崗位職責(ze)，嚴(yan)格(ge)執(zhi)行(xing)各項(xiang)護理(li)(li)規章制度和技(ji)術操作規程，業(ye)務技(ji)術熟練，業(ye)務能力較強。對各種多發病(bing)、常見病(bing)病(bing)人(ren)能夠按照(zhao)新的(de)醫學模式為(wei)患(huan)者(zhe)提(ti)供整體護理(li)(li)，采取各種形式加強健(jian)康知識(shi)(shi)宣教，使病(bing)人(ren)能夠獲(huo)得基促(cu)進健(jian)康的(de)有關知識(shi)(shi)。能夠積極協助(zhu)科室(shi)負責(ze)人(ren)做好臨(lin)(lin)床(chuang)護理(li)(li)質量(liang)檢(jian)查及(ji)技(ji)術指導，能夠解決本(ben)科室(shi)護理(li)(li)業(ye)務上的(de)疑(yi)難(nan)問題，指導并參(can)與(yu)重、危、疑(yi)難(nan)患(huan)者(zhe)的(de)搶救(jiu)及(ji)護理(li)(li)，協助(zhu)擬定業(ye)務培訓計(ji)劃，并參(can)與(yu)講課。認(ren)真帶教實習(xi)、進修及(ji)下級護士(shi)，為(wei)年輕護士(shi)的(de)培養盡到了應有的(de)責(ze)任。

　　3、努(nu)力學習現代(dai)護(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)知識，為(wei)更好(hao)地(di)完成本職工作奠定理(li)(li)(li)(li)論基礎。隨著健康觀(guan)念和現代(dai)護(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)模(mo)式的(de)轉變，為(wei)護(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)對(dui)象提(ti)供(gong)高(gao)質量的(de)以(yi)人為(wei)中(zhong)心的(de)，以(yi)護(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)程序為(wei)指導的(de)系統化整體護(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)已(yi)在國內廣為(wei)開展。現代(dai)護(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)理(li)(li)(li)(li)念的(de)運用都要(yao)求我(wo)不斷(duan)地(di)學習護(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)知識，努(nu)力提(ti)高(gao)護(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)技能，為(wei)病患提(ti)供(gong)更好(hao)的(de)護(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)而(er)不斷(duan)努(nu)力，使(shi)自(zi)己(ji)能不愧于白衣天使(shi)的(de)稱號！我(wo)在工作之余通(tong)過自(zi)學考(kao)試(shi)獲得了大專學歷，2009年通(tong)過函授取得了護(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)本科(ke)學歷。

　　工(gong)作中不斷總結護理(li)經(jing)驗(yan)，先后發(fa)表護理(li)業務論文2篇。同(tong)時加強新知識、新業務的(de)學習，把整(zheng)體護理(li)、循證護理(li)運用到(dao)工(gong)作實踐中，取得了良好的(de)社(she)會效(xiao)益和經(jing)濟效(xiao)益。任現職(zhi)以來很好的(de)履行了主管護師的(de)崗位職(zhi)責(ze)，并將在以后的(de)工(gong)作中不斷進步更好的(de)為(wei)廣大(da)患者服務。

晉升工作總結3

　　轉眼間已至(zhi)(zhi)20xx年(nian)(nian)歲(sui)末，進(jin)入公(gong)司至(zhi)(zhi)今，已有半年(nian)(nian)多的(de)時間，回(hui)首09年(nian)(nian)的(de)工(gong)作表現(xian)，雖存在些許的(de)不足之處，但總(zong)體的(de)付出，還是獲得了不少收益，現(xian)就09年(nian)(nian)的(de)工(gong)作呈(cheng)現(xian)如下(xia)：

　　1、認真負責的完成(cheng)了(le)文員的例(li)行工作(zuo)，具體(ti)如(ru)下(xia)：

　　認真(zhen)做好(hao)來電的接(jie)聽、訪客的接(jie)待(dai)工(gong)作，做好(hao)訂飯、訂水工(gong)作;

　　做(zuo)好(hao)文具的購買計劃和消(xiao)耗總結工(gong)作;

　　做好每月(yue)的考(kao)勤工(gong)作;

　　做好(hao)長途電(dian)話的(de)管(guan)理(li)工作;

　　將公司(si)內的(de)圖書、雜(za)志(zhi)編號(hao)、分類整理，形成(cheng)電(dian)子文檔，使圖書、雜(za)志(zhi)的(de)管(guan)理規范(fan)化;

　　協助(zhu)做好招聘工作;

　　做好辦(ban)公(gong)室內(nei)務管(guan)理工(gong)作，協助主管(guan)完(wan)成后勤管(guan)(番禺后勤管(guan)理)工(gong)作。這其間，因為排氣(qi)扇導致電源跳(tiao)閘多次與裝修公(gong)司、物業管(guan)理處協調;注意植物的(de)保(bao)養、更換(huan)及辦(ban)公(gong)室內(nei)的(de)清潔、保(bao)潔;注意復(fu)印機(ji)、打(da)印機(ji)、熱熔裝訂機(ji)等辦(ban)公(gong)設(she)備(bei)的(de)保(bao)養。

　　2、在完成(cheng)以上工作的(de)同時，還圓滿完成(cheng)公司臨時安(an)排的(de)工作，比如說：

　　組(zu)織每個月的團隊活(huo)動(dong)。先后組(zu)織到暨(ji)南大學打(da)球、天河(he)公(gong)司(si)游(you)泳、天河(he)公(gong)司(si)燒烤、員(yuan)(yuan)村文(wen)化宮打(da)球、從化溫泉度假，都取得了較好的效(xiao)果，加強了同事之(zhi)間(jian)的交流，活(huo)躍(yue)了公(gong)司(si)氣氛(fen)。另(ling)外(wai)，9月底曾策(ce)劃員(yuan)(yuan)工歡送大會，歡送吳濤(tao)等(deng)離職員(yuan)(yuan)工。

　　辦好公司(si)的(de)內(nei)刊。從七月到十二(er)月，一共(gong)辦了五期內(nei)刊。經調(diao)查，普遍認(ren)為水平尚可。但因為大多(duo)數人工(gong)作較忙(mang)或其(qi)(qi)他原因無法投稿(gao)，造成每一期內(nei)刊的(de)都存在(zai)稿(gao)源不足的(de)問(wen)題(ti)。未能想方設(she)法調(diao)動員工(gong)的(de)寫稿(gao)積極性，除了自身(shen)原因之外(wai)，也(ye)與管(guan)理(li)層等其(qi)(qi)他因素有關。

　　公司(si)網站的(de)建設。由于沒(mei)有制作(zuo)(zuo)網頁的(de)經驗，所以存(cun)在(zai)很多技術問題不知如何實現。在(zai)不斷(duan)學習的(de)過程中，修改了主頁，實現了公司(si)產品等(deng)部分鏈(lian)接。因為公司(si)形(xing)象需要重新策劃(hua)，此項(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo)暫時告一段落。

　　3、同時(shi)還協助其他(ta)部(bu)門工作

　　銷售(shou)部成立(li)后，曾參與銷售(shou)部的(de)銷售(shou)例(li)會，協助銷售(shou)經理(番禺銷售(shou)經理)工作，整(zheng)理會議(yi)記錄(lu)及銷售(shou)部一些常(chang)用資料(liao)、表(biao)格;

　　協助開發(fa)部(bu)(bu)制作國資(zi)、燈飾ERP等項目的部(bu)(bu)分圖片;

　　協助(zhu)市場部進行國資宣傳資料的排版(ban)、整理;

　　另外(wai)還(huan)參與(yu)了公有物業產品(pin)化(hua)的測試及《授權管理》等幾(ji)次幻燈片的制作。

　　前臺的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作紛繁(fan)(fan)蕪雜(za)，在(zai)這(zhe)(zhe)些混雜(za)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作過程(cheng)中要(yao)(yao)善于總(zong)結，勤(qin)于思考，在(zai)不斷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習過程(cheng)中逐步提高(gao)自己(ji)，將這(zhe)(zhe)些繁(fan)(fan)雜(za)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情逐步的(de)(de)(de)(de)(de)(de)程(cheng)序化，一體化。對自己(ji)處理(li)不當的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情要(yao)(yao)及時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)改正(zheng)，努(nu)力不再(zai)犯(fan)同(tong)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯誤，其實這(zhe)(zhe)些東(dong)西說起來都很容易(yi)(yi)，但(dan)在(zai)實際的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作中真正(zheng)要(yao)(yao)做(zuo)到這(zhe)(zhe)點卻不是件(jian)容易(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)，所以在(zai)跟進(jin)工(gong)(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程(cheng)中，也要(yao)(yao)注(zhu)意(yi)跟進(jin)自己(ji)。在(zai)做(zuo)許多事(shi)情的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候要(yao)(yao)多站(zhan)在(zai)對方的(de)(de)(de)(de)(de)(de)角度去考慮問題，盡可能的(de)(de)(de)(de)(de)(de)做(zuo)到讓(rang)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)服務(wu)對象(xiang)滿意(yi)。

　　再接(jie)下來的工(gong)作中，我定會再接(jie)再厲，爭取做(zuo)得(de)更出色。

晉升工作總結4

　　本(ben)人于1987年7月大專畢(bi)業(ye)(ye)，畢(bi)業(ye)(ye)后直(zhi)接(jie)參加工作(zuo)，32年一(yi)直(zhi)從事建(jian)筑(zhu)工程一(yi)線(xian)(xian)工作(zuo)中(zhong)。我(wo)先后從事工地(di)測(ce)量、放線(xian)(xian)、技術員、工程資料(liao)整理、項(xiang)目經(jing)理、工程項(xiang)目管理各項(xiang)工作(zuo)，從一(yi)個業(ye)(ye)務(wu)懵懂的(de)青年，變成(cheng)了現在(zai)的(de)業(ye)(ye)務(wu)骨干。在(zai)工作(zuo)中(zhong)，我(wo)努(nu)(nu)力學習專業(ye)(ye)知識，認真總結(jie)經(jing)驗，做到理論聯系實際將所學的(de)專業(ye)(ye)理論業(ye)(ye)務(wu)迅速(su)轉化(hua)為業(ye)(ye)務(wu)能(neng)力，在(zai)建(jian)筑(zhu)施(shi)工管理過程中(zhong)努(nu)(nu)力推行“新思路、新方(fang)法”。牢固樹立(li)“服(fu)務(wu)第一(yi)”的(de)觀念，經(jing)過不斷(duan)的(de)努(nu)(nu)力，基本(ben)掌握了建(jian)筑(zhu)方(fang)面必要(yao)的(de)技術和施(shi)工程序及各種(zhong)難題(ti)的(de)處理，成(cheng)為業(ye)(ye)務(wu)上的(de)行家能(neng)手(shou)。

　　參(can)(can)加工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作以來，參(can)(can)與(yu)了(le)很多(duo)建(jian)(jian)筑項(xiang)(xiang)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)施(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)。我(wo)(wo)單(dan)位承(cheng)(cheng)建(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)金(jin)海陽光(guang)住(zhu)宅小區工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)被(bei)(bei)評(ping)為“二O O 四年度(du)河(he)北省優(you)質樣板(ban)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)”，我(wo)(wo)在(zai)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)項(xiang)(xiang)目(mu)中擔(dan)(dan)任技(ji)(ji)術員，在(zai)項(xiang)(xiang)目(mu)實施(shi)(shi)過程(cheng)中我(wo)(wo)提出了(le)很多(duo)合理(li)(li)(li)化建(jian)(jian)議。我(wo)(wo)單(dan)位承(cheng)(cheng)建(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)黎昌濱(bin)城住(zhu)宅工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)被(bei)(bei)評(ping)為“二O O六年度(du)河(he)北優(you)質樣板(ban)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)”，我(wo)(wo)在(zai)項(xiang)(xiang)目(mu)中擔(dan)(dan)任技(ji)(ji)術負(fu)責人(ren)。經我(wo)(wo)參(can)(can)與(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)昌黎綜合樓(lou)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)被(bei)(bei)評(ping)為“20xx年河(he)北省建(jian)(jian)設工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)安(an)濟(ji)杯(bei)獎(jiang)（省優(you)質工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)）”，并榮獲(huo)“20xx年度(du)秦皇島(dao)市建(jian)(jian)筑工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)港城杯(bei)獎(jiang)（市優(you)質工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)）”，泰安(an).盛(sheng)世家(jia)園住(zhu)宅小區項(xiang)(xiang)目(mu)一期工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)榮獲(huo)“20xx年度(du)河(he)北省建(jian)(jian)設工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)安(an)濟(ji)杯(bei)獎(jiang)（省優(you)質工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)）”。在(zai)施(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)管(guan)理(li)(li)(li)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作鍛煉的(de)(de)(de)(de)(de)三十二年中，從工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)現場(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)粗細(xi)骨料、水泥、鋼材(cai)等各種材(cai)料，到施(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)圖紙的(de)(de)(de)(de)(de)每個細(xi)節，一步(bu)一個腳印(yin)的(de)(de)(de)(de)(de).學習，充實完善自己(ji)。努力承(cheng)(cheng)擔(dan)(dan)起(qi)單(dan)位技(ji)(ji)術骨干(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)重擔(dan)(dan)，平時主動(dong)和同(tong)事學習新的(de)(de)(de)(de)(de)業務(wu)知(zhi)識，進(jin)行(xing)項(xiang)(xiang)目(mu)總(zong)結和交流，熱(re)心幫助新來的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)事，加強單(dan)位凝聚力。業務(wu)上加強了(le)對施(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)現場(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)質量(liang)管(guan)理(li)(li)(li)、安(an)全(quan)管(guan)理(li)(li)(li)，同(tong)時嚴格控制(zhi)進(jin)度(du)、造(zao)價，加強資料及信息的(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)理(li)(li)(li)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作，確保工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)質量(liang)。

　　現將本人工作以來的專業技術工作總結如下：

　　一、政治思想

　　在工作中，我非(fei)常擁護政(zheng)策和(he)方(fang)針(zhen)，每天都看新(xin)聞聯播電視(shi)節(jie)目(mu)，和(he)學習時事政(zheng)治(zhi)，把政(zheng)治(zhi)思(si)想和(he)方(fang)針(zhen)應用(yong)于(yu)工程建設中，經常和(he)項(xiang)目(mu)部人(ren)員研討，并組織項(xiang)目(mu)部人(ren)員學習和(he)宣傳政(zheng)策和(he)方(fang)針(zhen)。

　　二、工作和職業道路

　　從參加(jia)工(gong)(gong)作(zuo)，我(wo)(wo)就喜歡(huan)上(shang)建筑行業，對工(gong)(gong)作(zuo)勤勤懇懇、任勞任怨，有始有終(zhong)。再(zai)苦再(zai)累的(de)(de)項(xiang)目，我(wo)(wo)都圓滿(man)，并，從不計較個人得(de)失。經常加(jia)班加(jia)點，通宵達旦(dan)地(di)(di)搶工(gong)(gong)期(qi)，不管在寒風中、烈日下(xia)，暴雨下(xia)，我(wo)(wo)都堅守在崗位上(shang)，指(zhi)揮著(zhu)個工(gong)(gong)程(cheng)地(di)(di)竣工(gong)(gong)，看著(zhu)一(yi)幢幢高樓(lou)大(da)廈和一(yi)條條的(de)(de)銀(yin)灰大(da)道竣工(gong)(gong)，我(wo)(wo)心中感到(dao)無(wu)比(bi)地(di)(di)自豪和光榮(rong)，曾(ceng)經付(fu)出的(de)(de)無(wu)數艱(jian)辛(xin)和汗水(shui)，了社會的(de)(de)好(hao)評，我(wo)(wo)內心也就無(wu)怨無(wu)悔，心滿(man)意足了，在工(gong)(gong)程(cheng)建設過(guo)程(cheng)中通過(guo)理(li)(li)論(lun)聯系(xi)實(shi)際(ji)，重點加(jia)強了對施工(gong)(gong)現場(chang)的(de)(de)質量管理(li)(li)，安全管理(li)(li)，同時嚴格控制進度、造價，加(jia)強資料及(ji)信息的(de)(de)管理(li)(li)工(gong)(gong)作(zuo)，加(jia)強參與建設各方責任主體的(de)(de)關系(xi)協調，取得(de)了良好(hao)的(de)(de)效果

　　三、學識、專業能力

　　在工(gong)(gong)作(zuo)中，我(wo)(wo)(wo)地(di)學(xue)(xue)習文化(hua)知(zhi)識和(he)(he)專(zhuan)業知(zhi)識，努力(li)的(de)學(xue)(xue)識和(he)(he)專(zhuan)用(yong)能(neng)力(li)。我(wo)(wo)(wo)從1991年10月就開始參(can)加全國電子專(zhuan)業自學(xue)(xue)考試(shi)，現已(yi)6門功課合格證，把計算(suan)(suan)機工(gong)(gong)作(zuo)的(de)必修課，我(wo)(wo)(wo)已(yi)能(neng)運用(yong)計算(suan)(suan)機來辦(ban)公。建筑行業的(de)新規范、新標(biao)準和(he)(he)新定(ding)額(e)，每(mei)(mei)一(yi)次一(yi)出(chu)臺，我(wo)(wo)(wo)必購買并學(xue)(xue)習和(he)(he)，新規范、新標(biao)準和(he)(he)新定(ding)額(e)，把規范、標(biao)準和(he)(he)定(ding)額(e)應用(yong)于工(gong)(gong)程(cheng)建設(she)中，地(di)總結經(jing)驗和(he)(he)教訓。每(mei)(mei)工(gong)(gong)程(cheng)竣(jun)工(gong)(gong)驗收時，我(wo)(wo)(wo)都作(zuo)好工(gong)(gong)程(cheng)驗收記(ji)錄，并整理成冊，存入的(de)工(gong)(gong)程(cheng)竣(jun)工(gong)(gong)驗收記(ji)錄檔案中，經(jing)常分析和(he)(he)竣(jun)工(gong)(gong)驗收記(ji)錄，在工(gong)(gong)程(cheng)修建中哪(na)些(xie)問(wen)題，哪(na)些(xie)值(zhi)得，哪(na)些(xie)值(zhi)得發揚。

　　四、自參加工作以來

　　本人一直(zhi)堅持在建筑工(gong)程施(shi)工(gong)第一線，參與(yu)多項(xiang)建筑、工(gong)程項(xiang)目，在實(shi)際工(gong)作(zuo)中，我始(shi)終保(bao)持認真負責、嚴謹務實(shi)的工(gong)作(zuo)態度，虛(xu)心學習努(nu)力工(gong)作(zuo)，不斷加強理論知(zhi)識，提高(gao)專(zhuan)業水平。

　　五、最后總結

　　為了能(neng)(neng)再上新臺階(jie)，本(ben)人(ren)熱忱希望能(neng)(neng)夠晉(jin)升中級職稱工(gong)程師(shi)，以便能(neng)(neng)更(geng)好地開展(zhan)本(ben)職工(gong)作，服務(wu)社會。盡管我工(gong)作認真(zhen)負責，理(li)論知(zhi)識(shi)和(he)業(ye)(ye)務(wu)水平提升較快，但是建(jian)筑(zhu)行業(ye)(ye)是一(yi)項(xiang)學問頗深，涉(she)及知(zhi)識(shi)面很廣的(de)(de)行業(ye)(ye)，我的(de)(de)管理(li)能(neng)(neng)力(li)和(he)統(tong)攬(lan)全(quan)局(ju)的(de)(de)能(neng)(neng)力(li)還是有待進(jin)一(yi)步提高。我將一(yi)如既往地堅持對工(gong)作一(yi)絲不茍，勤勤懇(ken)懇(ken)，努(nu)(nu)力(li)地學習(xi)業(ye)(ye)務(wu)知(zhi)識(shi)，對業(ye)(ye)務(wu)精益求精，勇于創新，不斷努(nu)(nu)力(li)豐富我的(de)(de)理(li)論知(zhi)識(shi)，提高我的(de)(de)工(gong)作能(neng)(neng)力(li)，爭取更(geng)大的(de)(de)進(jin)步。工(gong)作十四年以來，我一(yi)直努(nu)(nu)力(li)做一(yi)名(ming)優(you)秀的(de)(de)建(jian)筑(zhu)工(gong)程技術管理(li)人(ren)員，為建(jian)筑(zhu)事業(ye)(ye)貢獻(xian)自(zi)己的(de)(de)力(li)量。

晉升工作總結5

　　一年(nian)的(de)收銀(yin)(yin)工(gong)作進入了尾(wei)聲，在(zai)(zai)收銀(yin)(yin)主管和各層領導的(de)支持幫(bang)助下，作為收銀(yin)(yin)員的(de)我在(zai)(zai)工(gong)作上積極主動(dong)，更新觀念，不(bu)斷的(de)樹(shu)立事業心和責任心，圍繞(rao)著收銀(yin)(yin)的(de)工(gong)作性質，能夠嚴格要求自我，求真務實(shi)。在(zai)(zai)“巴黎春天百貨(huo)有限(xian)公司”的(de)一年(nian)工(gong)作中使(shi)我對(dui)服(fu)務行(xing)業有了更深的(de)認知。

　　收銀工(gong)作處于商場的(de)最前沿，是體現(xian)公司(si)形象的(de)重要(yao)部門，做(zuo)一(yi)名收銀員要(yao)具備良好的(de)思(si)想(xiang)品質和(he)職(zhi)(zhi)業(ye)道德，熱愛本職(zhi)(zhi)，扎(zha)實(shi)工(gong)作。熱愛企業(ye)，顧(gu)全大局(ju)。尊重顧(gu)客，塌實(shi)服(fu)(fu)務(wu)。勤于學習，提(ti)高技(ji)能。做(zuo)到對(dui)企業(ye)負責(ze)，對(dui)消(xiao)費者負責(ze)。用(yong)良好的(de)專(zhuan)業(ye)素質，主動熱情，耐(nai)心周到的(de)服(fu)(fu)務(wu)思(si)想(xiang)，友(you)善和(he)諧(xie)的(de)服(fu)(fu)務(wu)態度，豐富(fu)的(de)業(ye)務(wu)知識，熟(shu)練(lian)的(de)操(cao)作技(ji)能，

　　去服務每(mei)一位(wei)顧客(ke)，同時要(yao)自(zi)覺的遵守本公司的各項規章制(zhi)度(du)和本崗位(wei)的紀(ji)律要(yao)求。為貫徹百貨的優良，周到高效的服務宗(zong)旨而(er)努力。

　　做(zuo)(zuo)為(wei)(wei)(wei)收(shou)(shou)(shou)銀(yin)員的(de)我每(mei)天在開業前要做(zuo)(zuo)好開業前的(de)各項(xiang)準備(bei)工作(zuo)，確保收(shou)(shou)(shou)銀(yin)工作(zuo)的(de)順(shun)利進(jin)行:準備(bei)開早會，整(zheng)理好自己(ji)的(de)儀(yi)容儀(yi)表，整(zheng)理款(kuan)(kuan)臺，開機(ji)登(deng)錄，準備(bei)好各項(xiang)備(bei)品(pin)，備(bei)好放在收(shou)(shou)(shou)銀(yin)機(ji)內的(de)定額零錢，調好收(shou)(shou)(shou)款(kuan)(kuan)章日期(qi)，檢查收(shou)(shou)(shou)銀(yin)機(ji)是否(fou)在聯(lian)網的(de)狀態(tai)下，能否(fou)及時、準確、無誤的(de)收(shou)(shou)(shou)取款(kuan)(kuan)項(xiang)。還要熟記當日的(de)企(qi)化活動(dong)，能夠為(wei)(wei)(wei)顧(gu)客(ke)做(zuo)(zuo)好向(xiang)導，排解顧(gu)客(ke)的(de)疑難。當顧(gu)客(ke)來到收(shou)(shou)(shou)銀(yin)臺前首先(xian)我們(men)要向(xiang)顧(gu)客(ke)禮貌的(de)打招呼，在為(wei)(wei)(wei)顧(gu)客(ke)結(jie)算商(shang)品(pin)款(kuan)(kuan)項(xiang)時要做(zuo)(zuo)到唱收(shou)(shou)(shou)唱付，提示顧(gu)客(ke)使用本商(shang)場的(de)vip貴賓卡，并(bing)認真核對銷售小(xiao)票(piao)上的(de)金額與(yu)pos機(ji)打出的(de)收(shou)(shou)(shou)款(kuan)(kuan)結(jie)算單是否(fou)一致(zhi)，檢驗鈔(chao)票(piao)真偽，錢款(kuan)(kuan)當面(mian)點清(qing)。

　　將(jiang)結算單與銷售小票(piao)一并訂好(hao)(hao)(hao)(hao)和(he)所找零錢一起放(fang)入托(tuo)盤(pan)內雙手遞交(jiao)顧(gu)客(ke)(ke)。掃(sao)視收銀(yin)臺(tai)(tai)確(que)認收銀(yin)臺(tai)(tai)沒(mei)有顧(gu)客(ke)(ke)遺(yi)忘的物品(pin)，用禮貌送語微笑目送顧(gu)客(ke)(ke)離開。如是(shi)支票(piao)支付要(yao)及時(shi)核對相關(guan)的內容，減少企業的風險。在沒(mei)有顧(gu)客(ke)(ke)結算付款時(shi)，收銀(yin)員要(yao)整理收銀(yin)臺(tai)(tai)，及時(shi)補(bu)充(chong)各項備(bei)品(pin)，清(qing)點錢款將(jiang)大額(e)鈔(chao)票(piao)捆好(hao)(hao)(hao)(hao)放(fang)好(hao)(hao)(hao)(hao)或上繳總收銀(yin)室。早班(ban)(ban)的工(gong)作(zuo)結束時(shi)，要(yao)和(he)下午班(ban)(ban)做好(hao)(hao)(hao)(hao)交(jiao)接(jie)，錢款和(he)單據交(jiao)接(jie)清(qing)楚方(fang)可(ke)下班(ban)(ban)。晚班(ban)(ban)時(shi)要(yao)做好(hao)(hao)(hao)(hao)送賓工(gong)作(zuo)，閉店(dian)時(shi)要(yao)清(qing)點好(hao)(hao)(hao)(hao)貨款，打出交(jiao)款單，放(fang)入款袋中封好(hao)(hao)(hao)(hao)，在給周邊柜組打印柜組對帳(zhang)單，關(guan)機(ji)，

　　關閉電(dian)源(yuan)，等收銀組長及保安收完款袋后在員工通道撤離。

　　二零(ling)零(ling)七年八月，我們的(de)(de)收(shou)銀(yin)(yin)主管為(wei)(wei)全(quan)體收(shou)銀(yin)(yin)員(yuan)組織了(le)一次信用(yong)卡“國(guo)(guo)際(ji)(ji)卡”的(de)(de)學(xue)習(xi)，在(zai)此次學(xue)習(xi)中(zhong)(zhong)，我對(dui)(dui)“國(guo)(guo)際(ji)(ji)卡”有了(le)真正的(de)(de)認知，對(dui)(dui)各(ge)種國(guo)(guo)際(ji)(ji)卡的(de)(de)號(hao)位(wei)，仿偽標識(shi)，有效期限，簽名欄有了(le)明確(que)的(de)(de)認識(shi)，清(qing)楚(chu)了(le)使用(yong)假卡消費的(de)(de)多(duo)為(wei)(wei)外地人，并且所購商品(pin)為(wei)(wei)易脫手(shou)的(de)(de)商品(pin)，此次的(de)(de)學(xue)習(xi)為(wei)(wei)我們增添了(le)收(shou)銀(yin)(yin)工作(zuo)的(de)(de)業務知識(shi)，使收(shou)銀(yin)(yin)員(yuan)在(zai)工作(zuo)中(zhong)(zhong)可(ke)順利準確(que)完成，避免(mian)給商場帶來損失。

　　二零(ling)零(ling)七年九月，公司更(geng)(geng)換(huan)了收銀(yin)機系統(tong)，使用了電子送券(quan)，為商(shang)場活動送券(quan)節省了人力，使顧(gu)客在(zai)(zai)愉悅的心(xin)情中選購商(shang)品，讓我們(men)在(zai)(zai)收取(qu)貨款時更(geng)(geng)加方便(bian)快捷。同時促進了顧(gu)客對商(shang)場的認知度，滿意度，提(ti)高了商(shang)場的知名度。在(zai)(zai)新(xin)系統(tong)的運行使用中，系統(tong)在(zai)(zai)不(bu)斷的完善，我們(men)收銀(yin)員在(zai)(zai)不(bu)斷學習新(xin)的業務知識(shi)，使我們(men)的收銀(yin)工作(zuo)更(geng)(geng)簡捷，明確，確保收取(qu)款項更(geng)(geng)準(zhun)確，無(wu)誤。

　　上(shang)面是我在(zai)今年(nian)實踐工作中的(de)一(yi)些體會(hui)和認識，在(zai)以后的(de)工作中我會(hui)加(jia)(jia)強(qiang)學習(xi)，更加(jia)(jia)熟練(lian)的(de)掌握收銀(yin)技能和業(ye)(ye)務知識，不斷(duan)提高自己的(de)業(ye)(ye)務水平，加(jia)(jia)強(qiang)收銀(yin)安全意識，維護公司(si)利益不受(shou)損失(shi)。做(zuo)好(hao)自己的(de)本職工作，和公司(si)全體員工一(yi)起共(gong)同發展，新的(de)一(yi)年(nian)意味(wei)著(zhu)新的(de)起點、新的(de)機遇、新的(de)挑戰，我決心再接再厲，更上(shang)一(yi)層(ceng)樓(lou)。在(zai)二零零八(ba)年(nian)“巴黎(li)春(chun)天百貨”盛大(da)啟幕的(de)時刻，期盼明日的(de)“巴黎(li)”會(hui)更加(jia)(jia)的(de)輝煌，燦爛!

晉升工作總結6

　　時(shi)(shi)間(jian)過(guo)得(de)真(zhen)快(kuai)，轉眼20xx年(nian)(nian)已(yi)經結束，迎來(lai)(lai)的(de)是20xx年(nian)(nian)新(xin)的(de)開(kai)始，在(zai)這(zhe)(zhe)期間(jian)回(hui)顧(gu)一(yi)下來(lai)(lai)到世(shi)紀嘉和這(zhe)(zhe)1年(nian)(nian)半的(de)時(shi)(shi)間(jian)，在(zai)公司領導(dao)的(de)帶動下，在(zai)全體成(cheng)員的(de)幫助下，我(wo)緊(jin)緊(jin)圍繞倉儲工作，充(chong)分發揮崗位職能(neng)，不(bu)斷改進工作方(fang)法，提高工作效率，盡自己的(de)最大能(neng)力完(wan)成(cheng)了公司領導(dao)安排(pai)的(de)各(ge)項工作任務(wu)，歲將末，也為(wei)我(wo)這(zhe)(zhe)一(yi)年(nian)(nian)工作做一(yi)個(ge)年(nian)(nian)度工作總(zong)結：

　　一、從我個人來說，根據公(gong)司的銷售策略和產品(pin)的增(zeng)加(jia)，加(jia)大(da)了工作(zuo)力度，從而務必做到仔細認真地管(guan)理庫房工作(zuo)。

　　二。通過這(zhe)一年的工作(zuo)，我深(shen)深(shen)感到工作(zuo)的壓(ya)力和強度，但正由于(yu)這(zhe)種壓(ya)力，才使我不斷提(ti)(ti)升(sheng)自己的思(si)想(xiang)，化壓(ya)力為動(dong)力。公(gong)司的銷售業務不斷提(ti)(ti)升(sheng)，所以自己的能(neng)力必須提(ti)(ti)高，才能(neng)適應公(gong)司人(ren)才的需要，使自己的工作(zuo)能(neng)力提(ti)(ti)高。

　　三。貨物(wu)的(de)管理方面，在(zai)這一(yi)年中公司產(chan)品的(de)種類不斷(duan)增加，銷售產(chan)品也不斷(duan)增多，作(zuo)為(wei)自己必須保證出(chu)貨的(de)準確(que)：

　　1。每天清點庫(ku)存(cun)發貨后的庫(ku)存(cun)實數(shu)并(bing)對(dui)賬，

　　2。保證成品入(ru)庫登記的(de)準(zhun)確，并認真的(de)做好(hao)記錄。

　　3。做好產品破損和預報損的記錄。

　　4。認(ren)真做(zuo)好財(cai)務改革后的(de)用(yong)友的(de)錄入(ru)，必須保(bao)證用(yong)友錄入(ru)的(de)及時性(xing)和(he)準確性(xing)。

　　5。做好(hao)庫存實(shi)數(shu)的(de)記錄，對短貨的(de)產(chan)品，及時呈報，保(bao)證(zheng)貨物(wu)能(neng)按(an)時發出。

　　雖(sui)然我(wo)在(zai)這(zhe)一年中某些(xie)工(gong)作(zuo)做的(de)(de)不夠出色，但是我(wo)會(hui)通(tong)過自(zi)己的(de)(de)過錯，不斷提升自(zi)己，使(shi)自(zi)己對倉(cang)庫管(guan)理方面的(de)(de)知識(shi)倍感興(xing)趣，通(tong)過學習一些(xie)書籍，使(shi)自(zi)己的(de)(de)能力(li)提高(gao)。

　　四。貨物的(de)出入庫(ku)管理(li)：1。對于采購(gou)和生(sheng)產的(de)產品，認真核(he)實貨物實數與(yu)采購(gou)購(gou)進數量(liang)(liang)相對應。2。對于發出的(de)貨物做好(hao)清點(dian)。做好(hao)貨物發出的(de)完好(hao)性(xing)，減少退回和破損數量(liang)(liang)。3。對于庫(ku)存的(de)貨物，做好(hao)防潮，和清潔(jie)工作(zuo)，貨物必須整齊(qi)的(de)放在(zai)托盤上，每(mei)天要求倉(cang)(cang)管人員按時(shi)清掃倉(cang)(cang)庫(ku)地面，在(zai)這一年中盡量(liang)(liang)做好(hao)倉(cang)(cang)庫(ku)整體的(de)保潔(jie)工作(zuo)。

　　五。配合其他的(de)(de)工(gong)作：這一(yi)年的(de)(de)工(gong)作中，在自己(ji)的(de)(de)工(gong)作完(wan)(wan)成(cheng)的(de)(de)同時，也得(de)向其他員工(gong)進行溝通，有(you)困難的(de)(de)地方，大家(jia)一(yi)起解決，只有(you)這樣，才能(neng)形成(cheng)完(wan)(wan)整的(de)(de)工(gong)作流(liu)程，不但使(shi)自己(ji)的(de)(de)知識豐富，而且使(shi)自己(ji)的(de)(de)工(gong)作更輕松，完(wan)(wan)成(cheng)的(de)(de)更完(wan)(wan)美！

　　六。自我(wo)學(xue)習和總結：在這一(yi)年的(de)(de)工作(zuo)中都有很多(duo)問題發生，我(wo)們(men)要善于(yu)發現問題，把握問題，并(bing)在第一(yi)時間去解(jie)決，來提(ti)升自身的(de)(de)業(ye)務(wu)能力。這也要求我(wo)們(men)不斷(duan)的(de)(de)學(xue)習，提(ti)升，學(xue)習業(ye)務(wu)知(zhi)(zhi)識和掌握專(zhuan)業(ye)技(ji)能；交(jiao)流，了解(jie)，吸取經驗；學(xue)習倉儲保管，裝配作(zuo)業(ye)，貨(huo)物記帳(zhang)等業(ye)務(wu)知(zhi)(zhi)識，這是我(wo)還有所欠缺的(de)(de)。還有要學(xue)習物流相關知(zhi)(zhi)識，使自己的(de)(de)能力不斷(duan)提(ti)升，把工作(zuo)做的(de)(de)更好，更專(zhuan)業(ye)！

　　一：工作問題及處理方案：

　　1。對數據的(de)準確(que)度(du)存(cun)(cun)在(zai)缺乏(fa)：倉(cang)庫相關(guan)工(gong)作(zuo)人(ren)員在(zai)收發物料時，隨意性大(da)(da)，導(dao)(dao)致成(cheng)本(ben)增加和庫存(cun)(cun)帳物不(bu)符。在(zai)這種情(qing)況下必然(ran)給公(gong)司(si)造(zao)成(cheng)不(bu)利，通過定期培訓，所有賬務(wu)全面監督以(yi)及相關(guan)處罰制(zhi)度(du)來(lai)提(ti)高倉(cang)管(guan)員對帳和實物的(de)管(guan)控(kong)能力，最大(da)(da)化的(de)提(ti)高他們的(de)工(gong)作(zuo)熱情(qing)，最終達到帳物卡一(yi)致的(de)精確(que)化管(guan)理(li)。對相關(guan)工(gong)作(zuo)人(ren)員做出正確(que)指倉(cang)庫管(guan)理(li)年終工(gong)作(zuo)總結導(dao)(dao)，糾正錯誤發生，避免給公(gong)司(si)造(zao)成(cheng)更大(da)(da)的(de)麻(ma)煩。

　　2。處理問題不(bu)及(ji)時(shi)：倉(cang)庫(ku)工(gong)作人(ren)(ren)員入(ru)庫(ku)時(shi)未能及(ji)時(shi)通知(zhi)質(zhi)檢(jian)檢(jian)驗，給生產(chan)(chan)造成一(yi)些不(bu)必要的麻(ma)煩。對(dui)倉(cang)庫(ku)相關人(ren)(ren)員進(jin)行指導(dao)，讓所有(you)問題都能得到(dao)及(ji)時(shi)解決，為生產(chan)(chan)進(jin)度能順利進(jin)展，優化(hua)和(he)簡化(hua)倉(cang)管員的工(gong)作，提升工(gong)作效率。

　　3。對倉(cang)庫(ku)賬務，工作(zuo)人員(yuan)監督力度(du)不(bu)夠。倉(cang)庫(ku)目前(qian)是(shi)(shi)(shi)全公司最容易(yi)出(chu)問題最多的(de)部門(men)，其他部門(men)的(de)工作(zuo)就可能牽連到倉(cang)庫(ku)，一些問題可能就會(hui)在倉(cang)庫(ku)暴露(lu)，這樣(yang)的(de)情況(kuang)是(shi)(shi)(shi)無法(fa)避免的(de)，但是(shi)(shi)(shi)我會(hui)盡(jin)量使問題出(chu)現，減少一些不(bu)必要的(de)麻煩(fan)。

　　4、管理力度不(bu)夠，給公司其他部門工作(zuo)帶來不(bu)利。

　　5、倉庫規(gui)劃存在了很大的缺陷，爭取在20xx年(nian)中更好(hao)更大膽(dan)的做(zuo)出好(hao)的規(gui)劃。

　　二：工作計劃：

　　1。對每日用(yong)友賬(zhang)務(wu)以及(ji)所(suo)有異常情況(kuang)全面監(jian)管，控制收發物料

　　2。將倉管員日常工作內(nei)容詳細劃分(fen)清楚(chu)。

　　3。制定(ding)盤(pan)點計劃并如期進行。

　　4。制定(ding)倉庫定(ding)期專(zhuan)業知識培訓計劃并實(shi)施(shi)。

　　5。制定倉庫管理制度。

　　6。倉庫(ku)詳細區域的規劃和建立倉庫(ku)平面圖及相關(guan)標示牌。

　　7、業務自己(ji)從車間(jian)提走貨(huo)物不辦(ban)理(li)任何手續，出現(xian)質量(liang)問題、數量(liang)不準、貨(huo)物缺(que)少與倉庫(ku)無關，請(qing)業務部門配合倉庫(ku)工作在生產辦(ban)理(li)完入庫(ku)后再發貨(huo)。

　　8、生產完工后入庫(ku)(ku)的(de)活(huo)件如(ru)需(xu)要返工生產人員(yuan)必須(xu)和倉庫(ku)(ku)人員(yuan)辦理(li)退庫(ku)(ku)手(shou)續，避免一些入庫(ku)(ku)重復現象(xiang)發生。

　　9、采購部門配合(he)倉庫(ku)做好原材輔(fu)(fu)料(liao)的(de)儲備工作（希望不是什么原材輔(fu)(fu)料(liao)都是倉庫(ku)通知采購人(ren)員訂貨，采購人(ren)員應該看到生產通知單(dan)提前做好采購工作）

　　以上(shang)內(nei)容是我目前(qian)對倉庫提出的問題，改善的方案以及倉庫短期規劃。我希望通過我的不斷努力(li)，把倉庫部(bu)門建設成(cheng)一個(ge)認真(zhen)，仔細(xi)，富有工(gong)作激情的優(you)秀(xiu)團隊。各部(bu)持續改進的結(jie)果，就是公司的發展

　　總(zong)之(zhi)，一(yi)年(nian)來，通(tong)過努(nu)力學(xue)習和(he)不(bu)(bu)斷摸(mo)索，收獲很大，我堅信工作(zuo)只(zhi)要盡心努(nu)力去做，就(jiu)一(yi)定能(neng)夠做好。做了一(yi)年(nian)半(ban)的(de)(de)倉庫(ku)主(zhu)管工作(zuo)了，有的(de)(de)時候也覺得自(zi)(zi)己(ji)(ji)有經驗，或(huo)(huo)是由(you)著自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)判(pan)定來處(chu)理事情，所以(yi)出現了不(bu)(bu)少(shao)的(de)(de)問題，給領導添(tian)了不(bu)(bu)少(shao)麻煩，使自(zi)(zi)己(ji)(ji)當時也很丟面子，最后(hou)在(zai)領導的(de)(de)幫助下把(ba)問題解決了，事后(hou)才知道自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)社會閱歷缺乏，或(huo)(huo)是處(chu)理方法不(bu)(bu)當，我決心在(zai)今后(hou)的(de)(de)工作(zuo)中要多提高自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)素(su)質與休養，多學(xue)習為人(ren)處(chu)世的(de)(de)哲學(xue)，才能(neng)夠超越現在(zai)的(de)(de)自(zi)(zi)己(ji)(ji)，爭取更(geng)大的(de)(de)進步。

晉升工作總結7

　　尊敬的(de)各位領導，各位老(lao)師，大家好：

　　本人于(yu)20xx年畢業(ye)于(yu)...大學(xue)(xue)英(ying)語教育專業(ye)，學(xue)(xue)士學(xue)(xue)位。20xx年7月，經過公開競聘到(dao)市高級中學(xue)(xue)任(ren)教,至今從事英(ying)語教學(xue)(xue)滿5年.

　　回想(xiang)這五年來的工作學習生活，我感慨萬千。

　　第一個(ge)(ge)(ge)三年(nian)(nian)，是(shi)我(wo)(wo)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)知識的(de)(de)(de)(de)(de)(de)儲備(bei)期(qi)。這期(qi)間，感(gan)謝(xie)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)為(wei)我(wo)(wo)們這些新參加工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)畢業(ye)生提(ti)供了(le)大量學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，比賽機會(hui)，使我(wo)(wo)得到了(le)充分(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)鍛(duan)煉和不斷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)提(ti)高。20xx年(nian)(nian)在市青年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)競賽中(zhong)獲(huo)一等(deng)獎，20xx年(nian)(nian)在省英語教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)觀摩及研討會(hui)上獲(huo)二等(deng)獎等(deng)獎項。更(geng)感(gan)謝(xie)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)實(shi)施了(le)師(shi)(shi)徒幫(bang)帶體制，我(wo)(wo)從(cong)師(shi)(shi)傅云老師(shi)(shi)那兒獲(huo)得的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不僅是(shi)業(ye)務(wu)知識，更(geng)受益的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)師(shi)(shi)傅認真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)態度及在班主(zhu)任(ren)工(gong)(gong)作(zuo)方面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)巧妙與成(cheng)熟。這些對(dui)(dui)我(wo)(wo)今天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)及班主(zhu)任(ren)工(gong)(gong)作(zuo)起到相當(dang)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)指(zhi)導作(zuo)用。還有(you)來自于(yu)其他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)前輩老師(shi)(shi)幫(bang)助，在這里，我(wo)(wo)要衷心(xin)地(di)感(gan)謝(xie)云老師(shi)(shi)及各位(wei)前輩，謝(xie)謝(xie)你們對(dui)(dui)我(wo)(wo)不厭(yan)其煩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)導!06到07年(nian)(nian)擔任(ren)一個(ge)(ge)(ge)理科(ke)一個(ge)(ge)(ge)文(wen)科(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)，成(cheng)績(ji)分(fen)別保(bao)持單科(ke)第一，高三交兩個(ge)(ge)(ge)理科(ke)班，成(cheng)績(ji)也是(shi)年(nian)(nian)部(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)前列，但這三年(nian)(nian)畢竟(jing)是(shi)個(ge)(ge)(ge)儲備(bei)期(qi)，對(dui)(dui)于(yu)業(ye)務(wu)來說，我(wo)(wo)還差的(de)(de)(de)(de)(de)(de)很遠。我(wo)(wo)會(hui)一直(zhi)努(nu)力學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)。

　　再說(shuo)第(di)二個(ge)三年吧。20xx年我懷揣著(zhu)學(xue)(xue)校對我的(de)信(xin)任擔任了12屆班主(zhu)任，作為班主(zhu)任，我對學(xue)(xue)生(sheng)的(de)管理(li)很嚴格，眼里容不下(xia)沙子，首先培養學(xue)(xue)習習慣，幫助每個(ge)學(xue)(xue)生(sheng)糾正學(xue)(xue)習方法,全班同學(xue)(xue)的(de)努(nu)力下(xia)成績從第(di)一次考試的(de)18名,穩步上升,直至今日的(de)名列(lie)前茅.每次考試后我都會自己(ji)掏腰包給每個(ge)學(xue)(xue)生(sheng)買禮物,從不落下(xia),讓(rang)他們知道在嚴厲的(de)管理(li)之下(xia)更多(duo)的(de)是我對他們的(de)愛(ai).

　　對學習培(pei)養的(de)(de)(de)同時(shi)我(wo)更(geng)加注意的(de)(de)(de)是(shi)性格和(he)德行的(de)(de)(de)培(pei)養.我(wo)覺得最(zui)開心最(zui)欣慰的(de)(de)(de)地方是(shi)將班(ban)(ban)級里(li)的(de)(de)(de)好多(duo)只刺猬蛻變(bian)成了(le)溫順的(de)(de)(de)小(xiao)貓。我(wo)始終覺得老(lao)師的(de)(de)(de)關愛(ai)一(yi)定(ding)會(hui)給(gei)學生(sheng)(sheng)帶來改變(bian)。德育方面(mian)我(wo)們開展了(le)兩次(ci)公(gong)益活(huo)動(dong),一(yi)次(ci)10年(nian)6月全(quan)班(ban)(ban)于駐蹕園開展節(jie)能減(jian)排(pai)的(de)(de)(de)宣傳活(huo)動(dong),活(huo)動(dong)很成功并(bing)取得了(le)一(yi)定(ding)的(de)(de)(de)社會(hui)影響(xiang),給(gei)學生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)教育遠遠超過 “愛(ai)護地球,節(jie)約(yue)能源”的(de)(de)(de)意義.第二次(ci),10年(nian)暑假福利院,愛(ai)心傳遞活(huo)動(dong), 那些身體殘疾,積(ji)極樂觀,求(qiu)知心切的(de)(de)(de)孩子給(gei)這一(yi)幫高中生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)感(gan)悟是(shi)珍(zhen)愛(ai)生(sheng)(sheng)命,感(gan)激生(sheng)(sheng)活(huo), 關愛(ai)社會(hui),珍(zhen)惜所有.一(yi)系列活(huo)動(dong)下來最(zui)顯著的(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)班(ban)(ban)級同學更(geng)加團結了(le)，有了(le)很強(qiang)的(de)(de)(de)凝聚力量(liang)。心胸更(geng)加豁(huo)達。

　　班級的(de)(de)(de)(de)變化是我成長(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)表現(xian),而我的(de)(de)(de)(de)成長(chang)(chang)是學校(xiao)前輩們幫(bang)助,領(ling)導(dao)們指導(dao)教誨及一高(gao)整體(ti)氛圍的(de)(de)(de)(de)培(pei)養的(de)(de)(de)(de)功(gong)勞, 但(dan)我還有很多的(de)(de)(de)(de)和不足,所以我心懷感恩的(de)(de)(de)(de)在這里請求大家對(dui)我多加批評指導(dao),使(shi)我更(geng)快的(de)(de)(de)(de)成長(chang)(chang), 前面的(de)(de)(de)(de)路還很遠，我將一如既(ji)往地努力工作，不斷地從各方面提高(gao)自己，爭取把工作做得更(geng)好，做一名(ming)合格(ge)的(de)(de)(de)(de)人民教師。謝(xie)謝(xie)大家.

晉升工作總結8

　　新(xin)(xin)的(de)(de)(de)時代(dai)，新(xin)(xin)的(de)(de)(de)教(jiao)育理念，教(jiao)育也提(ti)出新(xin)(xin)的(de)(de)(de)改革，新(xin)(xin)課程的(de)(de)(de)實施(shi)，對我(wo)們教(jiao)師的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)提(ti)出了更高的(de)(de)(de)要(yao)求，我(wo)從各方面嚴(yan)格要(yao)求自(zi)己(ji)，努力提(ti)高自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)業務水平豐富(fu)知(zhi)識(shi)面，結合本校(xiao)的(de)(de)(de)實際條件和學(xue)生的(de)(de)(de)實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)(zuo)有計(ji)劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼(yan)未來，為使今后的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)取得更大的(de)(de)(de)進步不斷(duan)努力，現對近(jin)年來教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)出總結：

　　一(yi)、堅持認(ren)(ren)真(zhen)備課(ke)(ke)(ke)，備課(ke)(ke)(ke)中(zhong)(zhong)我不僅(jin)備學(xue)(xue)(xue)(xue)生而且備教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)備教(jiao)(jiao)(jiao)法，根(gen)據(ju)教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)內容(rong)及(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)實際，設計課(ke)(ke)(ke)的(de)(de)類(lei)型，擬定采(cai)用的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法，并(bing)對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)過程(cheng)的(de)(de)程(cheng)序及(ji)時間安排都作了詳細的(de)(de)記錄，認(ren)(ren)真(zhen)寫好(hao)(hao)教(jiao)(jiao)(jiao)案。每一(yi)課(ke)(ke)(ke)都做(zuo)到“有備而來(lai)”，每堂課(ke)(ke)(ke)都在課(ke)(ke)(ke)前做(zuo)好(hao)(hao)充分的(de)(de)準(zhun)備，并(bing)制作各種(zhong)利于吸引學(xue)(xue)(xue)(xue)生注意力的(de)(de)有趣教(jiao)(jiao)(jiao)具，課(ke)(ke)(ke)后及(ji)時對(dui)該(gai)課(ke)(ke)(ke)作出總結，寫好(hao)(hao)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)后記，并(bing)認(ren)(ren)真(zhen)按搜集每課(ke)(ke)(ke)書(shu)的(de)(de)知(zhi)識要點(dian)，歸(gui)納成集。在工作中(zhong)(zhong)，“德(de)高為(wei)師(shi)”在我心中(zhong)(zhong)根(gen)深(shen)蒂(di)固，“為(wei)人師(shi)表”是我的(de)(de)行動指南，并(bing)時刻以《師(shi)德(de)規(gui)范》這面鏡子來(lai)要求自己(ji)。

　　二、努力增強我的(de)上課技能，提高教學(xue)質(zhi)量，使講(jiang)(jiang)解清晰化(hua)，條理(li)化(hua)，準確(que)化(hua)，條理(li)化(hua)，準確(que)化(hua)，情感化(hua)，生(sheng)(sheng)動化(hua)，做到線索(suo)清晰，層次(ci)分(fen)明，言簡意(yi)賅，深入(ru)淺出。在(zai)課堂上特別注(zhu)意(yi)調動學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)積極性，加強師(shi)生(sheng)(sheng)交流，充(chong)分(fen)體現學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)主作用(yong)，讓(rang)學(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)得(de)(de)容易，學(xue)得(de)(de)輕松，學(xue)得(de)(de)愉快。注(zhu)意(yi)精講(jiang)(jiang)精練，在(zai)課堂上老師(shi)講(jiang)(jiang)得(de)(de)盡量少，學(xue)生(sheng)(sheng)動口(kou)動手(shou)動腦盡量多；同(tong)時在(zai)每(mei)一(yi)堂課上都(dou)充(chong)分(fen)考慮每(mei)一(yi)個層次(ci)的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)習需求(qiu)和學(xue)習能力，讓(rang)各個層次(ci)的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)都(dou)得(de)(de)到提高。現在(zai)學(xue)生(sheng)(sheng)普遍反映喜歡上英語(yu)課，就(jiu)連以前極討厭英語(yu)的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)都(dou)樂于上課了。

　　三、與同(tong)事交流，虛心請(qing)(qing)教(jiao)其他(ta)老(lao)師(shi)。在教(jiao)學(xue)上，有疑必問。在各個(ge)章(zhang)節的(de)學(xue)習上都積(ji)極征求其他(ta)老(lao)師(shi)的(de)意見，學(xue)習他(ta)們的(de)方法，同(tong)時，多聽(ting)(ting)老(lao)師(shi)的(de)課，做到(dao)邊(bian)聽(ting)(ting)邊(bian)講，學(xue)習別人的(de)優(you)點，克服自(zi)己(ji)的(de)不(bu)足，并常常邀請(qing)(qing)其他(ta)老(lao)師(shi)來(lai)聽(ting)(ting)課，征求他(ta)們的(de)意見，改進(jin)工作。

　　四、完善(shan)批改作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)：布置作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)做(zuo)到(dao)精讀精練。有針(zhen)對性，有層次性。為了做(zuo)到(dao)這點，我常常到(dao)各大(da)書店(dian)去(qu)搜集資(zi)料，對各種輔助資(zi)料進(jin)行篩選，力求每一(yi)次練習都起到(dao)最大(da)的(de)效果。同時(shi)對學(xue)生的(de)作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)批改及時(shi)、認真，分析并記錄學(xue)生的(de)作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)情況，將他們在作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)過程(cheng)出(chu)現(xian)的(de)問(wen)題作(zuo)(zuo)出(chu)分類總結(jie)，進(jin)行透切的(de)評講(jiang)，并針(zhen)對有關情況及時(shi)改進(jin)教學(xue)方法，做(zuo)到(dao)有的(de)放矢。

　　五、做(zuo)好課后(hou)(hou)輔導(dao)工作，注(zhu)意分(fen)層(ceng)教學(xue)(xue)。在課后(hou)(hou)，為不(bu)同層(ceng)次(ci)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)進(jin)(jin)行相應的(de)輔導(dao)。對后(hou)(hou)進(jin)(jin)生(sheng)的(de)輔導(dao)，并不(bu)限于學(xue)(xue)習知識性的(de)輔導(dao)，而(er)(er)是通過(guo)各種途徑(jing)激發他們的(de)求知欲和上(shang)進(jin)(jin)心，讓(rang)他們意識到學(xue)(xue)英語并不(bu)是一項任務，也(ye)不(bu)是一件痛苦的(de)事(shi)情。而(er)(er)是充滿樂(le)趣的(de)，從而(er)(er)自覺的(de)把(ba)身心投(tou)放到學(xue)(xue)習中去。

　　在(zai)此基礎上，再教(jiao)給他(ta)們學(xue)習的方法，提高(gao)他(ta)們的技能。并認(ren)真細致地(di)做好(hao)查漏(lou)補缺工(gong)作。后進(jin)生通(tong)常存在(zai)很多知(zhi)識(shi)斷層，這(zhe)些都是(shi)后進(jin)生轉化(hua)過程(cheng)中的拌腳(jiao)石，在(zai)做好(hao)后進(jin)生的轉化(hua)工(gong)作時，要(yao)特(te)別注意給他(ta)們補課，把他(ta)們以前學(xue)習的知(zhi)識(shi)斷層補充完整(zheng)，這(zhe)樣(yang)，他(ta)們就(jiu)會學(xue)得(de)輕松，進(jin)步也快，興趣(qu)和求知(zhi)欲也會隨之增加。

　　六、積(ji)極推進素質教(jiao)育(yu)。新(xin)課改提(ti)了的，要以提(ti)高學(xue)生素質教(jiao)育(yu)為主導思(si)想，為此，我在教(jiao)學(xue)工作中(zhong)并非只是(shi)傳(chuan)授知識(shi)(shi)，而是(shi)注(zhu)意了學(xue)生能(neng)力(li)的培養，把傳(chuan)授知識(shi)(shi)、技能(neng)和發(fa)展智力(li)、能(neng)力(li)結合起(qi)來(lai)，在知識(shi)(shi)層面上注(zhu)入了思(si)想情感教(jiao)育(yu)的因素，發(fa)揮(hui)學(xue)生的創(chuang)新(xin)意識(shi)(shi)和創(chuang)新(xin)能(neng)力(li)。讓學(xue)生的各種素質都(dou)得到有效的發(fa)展和培養。

　　在教(jiao)(jiao)(jiao)學工(gong)作中(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)努力得到了回報，6月我(wo)(wo)(wo)撰寫的(de)(de)(de)論(lun)文(wen)《如何使學生(sheng)始終保持高漲的(de)(de)(de)學習情緒(xu)》，榮獲(huo)基(ji)礎教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改(gai)革和發展(zhan)論(lun)文(wen)評(ping)選活動二等獎(jiang)(jiang)；10月28日(ri)(ri)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)論(lun)文(wen)《到學生(sheng)中(zhong)(zhong)去(qu)，和他們共同演繹課堂(tang)的(de)(de)(de)精(jing)彩(cai)》在教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)廳(ting)主(zhu)管的(de)(de)(de)《閱讀》期(qi)刊(kan)第xx期(qi)上發表。5月10日(ri)(ri)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)《校園教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)起波濤看我(wo)(wo)(wo)逐浪高——英(ying)語校本教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)促我(wo)(wo)(wo)成長(chang)(chang)》經專家(jia)評(ping)審(shen)，被評(ping)為“全(quan)國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)成果二等獎(jiang)(jiang)”，并(bing)發表在《教(jiao)(jiao)(jiao)學交流》雜志(zhi)第5期(qi)，并(bing)聘為中(zhong)(zhong)國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學會(hui)成長(chang)(chang)研(yan)(yan)究(jiu)會(hui)研(yan)(yan)究(jiu)員。6月12日(ri)(ri)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)繪畫作品，在深州市教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局舉辦的(de)(de)(de)“長(chang)(chang)明杯(bei)”迎(ying)奧運(yun)師(shi)(shi)生(sheng)書(shu)畫展(zhan)活動中(zhong)(zhong)，榮獲(huo)優秀獎(jiang)(jiang)；6月18日(ri)(ri)在深州市教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局舉辦的(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)小(xiao)學教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)評(ping)優課活動中(zhong)(zhong)，榮獲(huo)一等獎(jiang)(jiang)。9月27日(ri)(ri)被王家(jia)井(jing)鎮教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)委員會(hui)評(ping)為教(jiao)(jiao)(jiao)學先進。

　　成(cheng)績微不足道(dao)，只(zhi)認為(wei)是(shi)對自己工作的(de)一(yi)種(zhong)肯定。成(cheng)績屬于過去，明(ming)天任重而道(dao)遠。我深深地(di)懂得(de)：一(yi)名(ming)新世紀的(de)人民教師、人類靈魂的(de)工程師，肩負著重大的(de)歷(li)史(shi)使命和對未來的(de)歷(li)史(shi)責(ze)任感。那(nei)一(yi)份份獲獎證書是(shi)各級領(ling)導(dao)對我的(de)激勵，為(wei)了(le)不辱使命，為(wei)了(le)無愧自己的(de)良心，從今以后一(yi)定在教學這片熱土上，一(yi)定多(duo)打幾個(ge)翻身仗，讓教學成(cheng)績更上一(yi)層(ceng)樓！

晉升工作總結9

　　我于xx年7月畢(bi)業(ye)參加教(jiao)(jiao)育(yu)工作(zuo)(zuo)(zuo)，至今整整9個春秋。其(qi)間一直執(zhi)教(jiao)(jiao)初中(zhong)信(xin)息技術(shu)，擔任(ren)班主任(ren)，并兼任(ren)信(xin)息技術(shu)教(jiao)(jiao)研組長，以及網管中(zhong)心、微(wei)機(ji)室、多功能教(jiao)(jiao)室的(de)(de)維護工作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)教(jiao)(jiao)學期間，工作(zuo)(zuo)(zuo)認真負責、業(ye)務過硬。現將本(ben)人任(ren)現職以來的(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)情況總結如下：

　　本(ben)人就任中學二級教師以來，堅持四項基本(ben)原(yuan)則(ze)，堅持黨的路線和方針(zhen)政策(ce)，積極參加(jia)三(san)個代(dai)表(biao)和八(ba)榮(rong)八(ba)恥等政治學習，忠誠于教育(yu)(yu)事(shi)(shi)業，對本(ben)職工(gong)作(zuo)有強(qiang)(qiang)烈的事(shi)(shi)業心和責(ze)任感。教育(yu)(yu)教學思想(xiang)端(duan)正，方法恰(qia)當，安心教育(yu)(yu)，熱(re)愛學校(xiao)，服從工(gong)作(zuo)安排(pai)，遵紀守法，為人師表(biao)，樂于助人，團結協(xie)作(zuo)，集(ji)體觀念強(qiang)(qiang)。積極參加(jia)公(gong)益活動，勇于承擔(dan)艱苦工(gong)作(zuo)，團結同事(shi)(shi)，愛護學生，同時(shi)(shi)不斷學習，以加(jia)強(qiang)(qiang)自(zi)身修養(yang)，時(shi)(shi)刻銘記(ji)自(zi)己是(shi)一位光榮(rong)的人民教師。

　　作(zuo)為(wei)(wei)一名教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)，我始(shi)終(zhong)以(yi)(yi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)方(fang)(fang)(fang)針為(wei)(wei)方(fang)(fang)(fang)向，把教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)書育(yu)人(ren)(ren)、為(wei)(wei)人(ren)(ren)師(shi)表作(zuo)為(wei)(wei)已任，把成為(wei)(wei)學(xue)(xue)者型教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)作(zuo)為(wei)(wei)自己(ji)的(de)目標，孜(zi)孜(zi)追求(qiu)。任職以(yi)(yi)來，不(bu)斷增強業務素養(yang)，深入鉆研(yan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材，認真進(jin)行教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)研(yan)究，積(ji)(ji)極參(can)加教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科研(yan)活(huo)(huo)(huo)動，大膽進(jin)行信(xin)息技(ji)術課教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)(fang)法改(gai)革，堅持(chi)系(xi)統性、啟(qi)發(fa)性、研(yan)究性的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)(fang)法，并汲取建(jian)構主(zhu)義(yi)任務驅(qu)動教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)法的(de)理(li)念，大膽改(gai)革教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)(fang)法。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)中(zhong)，堅決貫徹因材施教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)的(de)原則，始(shi)終(zhong)把學(xue)(xue)生(sheng)的(de)學(xue)(xue)放(fang)在教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的(de)核心位置上(shang)，在教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)(fang)法的(de)設計上(shang)，我突(tu)出落(luo)實(shi)激發(fa)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)主(zhu)體(ti)意識，激發(fa)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)求(qiu)知欲望。積(ji)(ji)極探(tan)索培養(yang)學(xue)(xue)生(sheng)良好心理(li)品(pin)質，較(jiao)高信(xin)息素養(yang)的(de)新(xin)理(li)念、新(xin)方(fang)(fang)(fang)法。為(wei)(wei)活(huo)(huo)(huo)躍學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)課余生(sheng)活(huo)(huo)(huo)，我們(men)還組(zu)(zu)織了各種課外活(huo)(huo)(huo)動，如：動畫制作(zuo)小組(zu)(zu)、機器人(ren)(ren)活(huo)(huo)(huo)動小組(zu)(zu),并有不(bu)少(shao)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)作(zuo)品(pin)在省市級比賽中(zhong)獲獎。由(you)于(yu)工作(zuo)過程中(zhong)一貫滿腔(qiang)熱情(qing)對(dui)待學(xue)(xue)生(sheng)、對(dui)待工作(zuo)、對(dui)待事業，所以(yi)(yi)，至今(jin)已成長為(wei)(wei)一名教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的(de)有心人(ren)(ren)。年年獲得非常令(ling)人(ren)(ren)滿意的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)成績，從教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)以(yi)(yi)來我還積(ji)(ji)極參(can)加學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)和上(shang)級部(bu)門組(zu)(zu)織的(de)各種活(huo)(huo)(huo)動，每年學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)組(zu)(zu)織各項活(huo)(huo)(huo)動我都付出了辛(xin)苦的(de)勞動，放(fang)棄自己(ji)的(de)休息時(shi)間，圓滿完成任務。

　　身(shen)為班(ban)主(zhu)任(ren)，我(wo)力求(qiu)工(gong)作(zuo)落在(zai)實(shi)處，做在(zai)深處，在(zai)實(shi)踐(jian)中努力探求(qiu)德育(yu)(yu)工(gong)作(zuo)的新途徑、新方法，注重(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)個性的保護和(he)培(pei)養，指(zhi)導學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)通過(guo)實(shi)踐(jian)，增長(chang)知識，學(xue)(xue)會做人。以這種(zhong)教(jiao)育(yu)(yu)理念培(pei)育(yu)(yu)人，我(wo)所擔任(ren)的班(ban)級，每學(xue)(xue)期都被(bei)評(ping)為校文(wen)明(ming)班(ban)級和(he)學(xue)(xue)習(xi)優勝班(ban)級。

　　作(zuo)(zuo)為(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研組長，我(wo)始終把教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研作(zuo)(zuo)為(wei)信息(xi)(xi)技術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)出發點和動力(li)源泉，無(wu)論是(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研計劃的(de)(de)制(zhi)定，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研課(ke)(ke)題的(de)(de)確立，還是(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研活動的(de)(de)開展，我(wo)都和全(quan)(quan)體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師一(yi)(yi)起精心設計，仔細探(tan)究(jiu)，大力(li)推(tui)行信息(xi)(xi)技術課(ke)(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革。多年來，我(wo)帶領全(quan)(quan)體(ti)信息(xi)(xi)技術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師團(tuan)結協作(zuo)(zuo)，不斷創新，使我(wo)校(xiao)的(de)(de)信息(xi)(xi)技術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量一(yi)(yi)直名列(lie)全(quan)(quan)縣(xian)之首。工作(zuo)(zuo)9年來，在奮力(li)抓(zhua)好信息(xi)(xi)技術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)和科(ke)研的(de)(de)同時，我(wo)也十分(fen)重視(shi)個人教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)經驗(yan)的(de)(de)總(zong)結，有多篇論文(wen)獲(huo)獎(jiang)(jiang)或(huo)出版。我(wo)于(yu)20xx年參加了老師助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)自學(xue)(xue)(xue)(xue)考試成績全(quan)(quan)部合格拿到山(shan)東省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)技術專業本科(ke)畢業證(zheng)。《校(xiao)園網在教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)管理中的(de)(de)應(ying)用》在中小學(xue)(xue)(xue)(xue)電(dian)腦報上發表(biao)，《教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)管理中多媒體(ti)技術的(de)(de)運(yun)用》獲(huo)山(shan)東省現代教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)技術應(ying)用與教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)研究(jiu)優秀論文(wen)二等獎(jiang)(jiang)。《文(wen)件(jian)與文(wen)件(jian)夾》被濱(bin)州市電(dian)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)館(guan)評為(wei)二等獎(jiang)(jiang)。執教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)的(de)(de)優質課(ke)(ke)獲(huo)山(shan)東省二等獎(jiang)(jiang)。指導(dao)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)電(dian)腦繪(hui)畫作(zuo)(zuo)品在第十一(yi)(yi)屆(jie)全(quan)(quan)國中小學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)繪(hui)畫比賽中獲(huo)一(yi)(yi)等獎(jiang)(jiang)。

晉升工作總結10

　　光陰似箭，時光如(ru)梭。轉眼間(jian)我(wo)(wo)擔(dan)任(ren)餐(can)飲部經理(li)一(yi)職(zhi)到現在已迎接(jie)了兩個新(xin)年，在這段(duan)時間(jian)當中，我(wo)(wo)視(shi)賓館(guan)為自己的(de)(de)(de)(de)家一(yi)樣盡(jin)心盡(jin)力(li)，無(wu)論大事(shi)小(xiao)事(shi)都親(qin)歷親(qin)為。由(you)于我(wo)(wo)必須做(zuo)好(hao)每一(yi)件事(shi)，這樣才不辜負領導對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)信任(ren)。XX年餐(can)飲部成功接(jie)待了所有任(ren)務(wu)。這跟員(yuan)工(gong)的(de)(de)(de)(de)共同努力(li)，各部分(fen)的(de)(de)(de)(de)大力(li)協作是分(fen)不開的(de)(de)(de)(de)。所以說團隊的(de)(de)(de)(de)氣力(li)是無(wu)窮的(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)們細細盤點豐(feng)收(shou)的(de)(de)(de)(de)碩果，高高仰看來年的(de)(de)(de)(de)滿(man)樹銀花，每個人的(de)(de)(de)(de)臉(lian)上都應當掛起欣慰的(de)(de)(de)(de)笑臉(lian)。

　　一、艱難中求發展，穩定中求利潤。

　　（1）正所謂：鐵(tie)打的(de)(de)營牌，流水的(de)(de)兵。作(zuo)為餐飲部而言，員(yuan)工(gong)更新換代特(te)別(bie)快(kuai)，這也就(jiu)增加了(le)餐飲部的(de)(de)治理難(nan)度，所以(yi)在新老(lao)員(yuan)工(gong)交(jiao)替之時，我擬定新的(de)(de)培訓(xun)計劃，針對性培訓(xun)，服務(wu)現(xian)場親臨親為、以(yi)身示教傳教他(ta)們(men)，用(yong)嚴格的(de)(de)規范操縱(zong)(zong)服務(wu)程序來檢驗他(ta)們(men)的(de)(de)服務(wu)意識跟(gen)靈活(huo)應變(bian)能力，使員(yuan)工(gong)自覺增加組織紀律(lv)性跟(gen)集體(ti)榮譽感(gan)(gan)，強化(hua)他(ta)們(men)的(de)(de)使命感(gan)(gan)跟(gen)主(zhu)人翁精(jing)神，規范服務(wu)操縱(zong)(zong)流程，進步了(le)服務(wu)質量，打造了(le)一支過得(de)硬的(de)(de)隊伍！使餐廳工(gong)作(zuo)能夠正常運行。

　　（2）在(zai)飲食業不(bu)景氣的(de)(de)，生意(yi)難做的(de)(de)情況下，我通(tong)過市場(chang)調查的(de)(de)，經營分析，更新(xin)菜肴，調整價(jia)格，并(bing)通(tong)過各方渠道(dao)聯系會議婚宴，從而給賓館帶來更好的(de)(de)效益。

　　二、艱難困苦，毅力不倒，永揚賓館美名。

　　在十一(yi)黃金(jin)周(zhou)期間餐(can)飲部(bu)不但接到(dao)牡丹園多功能廳(ting)廣博廳(ting)的婚(hun)宴(yan)(yan)外，在同一(yi)時間還接到(dao)了體育賓館(guan)400多人(ren)(ren)的會議(yi)用餐(can)。任務之艱巨(ju)讓餐(can)飲部(bu)每(mei)個人(ren)(ren)手(shou)中(zhong)都捏(nie)了一(yi)把汗(han)。在賓館(guan)各部(bu)分的大力協作下(xia)，特別是(shi)銷售部(bu)，我們擰成(cheng)一(yi)股(gu)繩，加班加點(dian)，終(zhong)于工(gong)夫不負苦心人(ren)(ren)，在成(cheng)功完成(cheng)婚(hun)宴(yan)(yan)的同時也(ye)成(cheng)功預備了400多人(ren)(ren)的會議(yi)送餐(can)。這其(qi)中(zhong)賓館(guan)各職員(yuan)上(shang)下(xia)一(yi)條心，艱巨(ju)的任務在我們手(shou)中(zhong)迎刃而解(jie)。也(ye)使顧(gu)客對我們賓館(guan)有一(yi)個新的熟悉。

　　在接待婚(hun)宴過程中，服務員將桌(zhuo)椅(yi)在樓層之間調整，很(hen)是辛(xin)勞，我們(men)有這(zhe)(zhe)樣一群以大局為重，不顧個(ge)人辛(xin)勞的(de)員工，這(zhe)(zhe)就是我們(men)酒店人最大的(de)財富。講到這(zhe)(zhe)里我想到了全球排名第三的(de)萬豪團體旗下的(de)馬里奧特酒店的(de)企業文(wen)化就是：

　　“關(guan)照(zhao)好你的員(yuan)工，他們(men)將關(guan)照(zhao)好你的顧客”。同時(shi)他們(men)也(ye)夸大留住人才(cai)。人才(cai)是企業的支柱，這一(yi)點我(wo)們(men)的領導在一(yi)接館就體現的淋漓盡至。我(wo)也(ye)謹(jin)尊這一(yi)原則。

　　三、抓好治理，強化協調關系進步綜合接待能力。

　　（1）這一年我跟(gen)楊經理完(wan)善(shan)了餐(can)飲部(bu)的會(hui)議制(zhi)度，逐日(ri)服務員評估會(hui)逐日(ri)檢討會(hui)每周例會(hui)班前會(hui)衛生檢查匯報(bao)會(hui)，由于制(zhi)度的完(wan)善(shan)，會(hui)議質量的進步(bu)，上級的指令也得到(dao)了及時的落(luo)實并執行。

　　（2）加(jia)強(qiang)協調關(guan)(guan)系，餐飲部服務員眾(zhong)多(duo)，脾(pi)性(xing)各不(bu)相同(tong)，這就必須(xu)協調好(hao)他們之間(jian)的(de)關(guan)(guan)系，夸(kua)大(da)協作性(xing)，交(jiao)代領班在每周例會上必須(xu)反復夸(kua)大(da)合作的(de)重要性(xing)，如出(chu)現(xian)錯誤(wu)，不(bu)得相互(hu)(hu)推卸責任，要敢于(yu)承認(ren)錯誤(wu)，并相互(hu)(hu)幫助改正。經常相互(hu)(hu)關(guan)(guan)心，多(duo)發現(xian)對(dui)方的(de)優(you)點，事實證實這種做(zuo)法(fa)是正確的(de)。

　　（3）進(jin)步綜合接待(dai)能力(li)。餐飲部除(chu)接待(dai)正(zheng)常散客圍桌用(yong)餐外，還接待(dai)大型會議自助(zhu)用(yong)餐，盒(he)飯婚宴壽宴等類型多(duo)樣(yang)的用(yong)餐形式。使賓客興(xing)奮而(er)來，滿(man)足而(er)回。并(bing)且按口味及時更換菜譜，讓顧客吃的更舒心。

　　四、展看未來，我信心百倍。

　　作為餐(can)飲部經理，我會(hui)再接再厲，對每人服務(wu)員嚴抓培(pei)訓，讓每個服務(wu)員都能獨擋一(yi)面，讓他(ta)(ta)們(men)明(ming)白(bai)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”。同(tong)時也讓他(ta)(ta)們(men)理解“微笑是最好的(de)武器”。爭取(qu)以全新(xin)的(de)服務(wu)理念，服務(wu)陣容迎接奧運到來。

　　在此我祝各位領導，各位同(tong)事(shi)新年新氣象，新年新運道(dao)。

晉升工作總結11

　　一(yi)年(nian)來，本(ben)人能夠認真履(lv)行崗(gang)位(wei)職責，較好(hao)完成了(le)領導交辦的(de)各項工(gong)作(zuo)任務(wu)。現(xian)將一(yi)年(nian)來的(de)工(gong)作(zuo)情況(kuang)總結(jie)如下。

　　一、加強學習

　　秘書(shu)工作(zuo)的職責要求我們必須認(ren)真學(xue)(xue)(xue)習(xi)黨的各(ge)項方針(zhen)政策，研究中央、自治區、地區的重要文件精神(shen)，并切(qie)實(shi)做(zuo)到(dao)融會貫通(tong)、學(xue)(xue)(xue)以致用，結合實(shi)踐(jian)(jian)，形成思(si)想。一年(nian)來，本(ben)人進一步加強理論(lun)(lun)知識學(xue)(xue)(xue)習(xi)，深入學(xue)(xue)(xue)習(xi)了(le)(le)黨的十七(qi)大精神(shen)，并始終(zhong)做(zuo)到(dao)向理論(lun)(lun)學(xue)(xue)(xue)習(xi)、向實(shi)踐(jian)(jian)學(xue)(xue)(xue)習(xi)、向群眾學(xue)(xue)(xue)習(xi)，提高了(le)(le)自身的理論(lun)(lun)水平，增強了(le)(le)業務(wu)能力。

　　二、完成本職工作

　　秘書工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)主(zhu)(zhu)(zhu)要(yao)職責就是辦(ban)文辦(ban)會。作(zuo)(zuo)(zuo)為主(zhu)(zhu)(zhu)要(yao)領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)的(de)(de)秘書，本(ben)人能(neng)夠(gou)(gou)做(zuo)到時(shi)(shi)(shi)時(shi)(shi)(shi)處處認(ren)真理(li)(li)解領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)的(de)(de)思(si)路(lu)，摸清領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)方(fang)法，使自(zi)(zi)己(ji)各(ge)項(xiang)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)針對性(xing)、時(shi)(shi)(shi)效性(xing)更強。能(neng)夠(gou)(gou)保(bao)質保(bao)量(liang)的(de)(de)及時(shi)(shi)(shi)完成領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)交(jiao)辦(ban)的(de)(de)各(ge)項(xiang)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)任務，認(ren)真處理(li)(li)日常事務，及時(shi)(shi)(shi)向(xiang)領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)提(ti)供各(ge)項(xiang)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)材(cai)料，并在(zai)深刻(ke)理(li)(li)解領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)思(si)路(lu)的(de)(de)基礎上，認(ren)真分析，提(ti)出(chu)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)建議，發揮好領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)參(can)謀助手的(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)用。工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中，本(ben)人從沒有(you)因(yin)為工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)任務繁重(zhong)而有(you)所抱怨，能(neng)夠(gou)(gou)把所有(you)的(de)(de)精力都全身心的(de)(de)投入(ru)到工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)當中，自(zi)(zi)覺主(zhu)(zhu)(zhu)動加(jia)班加(jia)點，合理(li)(li)安(an)排工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)內容，超前(qian)考慮(lv)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)計劃，以為領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)提(ti)供高(gao)質量(liang)的(de)(de)服(fu)務為己(ji)任，切實做(zuo)好各(ge)項(xiang)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。

　　三、遵守紀律

　　一(yi)年來，本人始終堅持遵守辦(ban)(ban)公(gong)(gong)室(shi)的各(ge)項(xiang)規(gui)章(zhang)制度，從沒(mei)有因(yin)為工作(zuo)的特(te)殊(shu)性而放松紀(ji)律觀念。能夠(gou)按時(shi)(shi)參加辦(ban)(ban)公(gong)(gong)室(shi)舉辦(ban)(ban)的各(ge)項(xiang)活動，按照(zhao)辦(ban)(ban)公(gong)(gong)室(shi)的總體(ti)要求(qiu)開展工作(zuo)，始終做(zuo)到領導在(zai)與不在(zai)一(yi)個樣。在(zai)外(wai)出考察時(shi)(shi)，能夠(gou)遵守辦(ban)(ban)公(gong)(gong)室(shi)外(wai)出紀(ji)律，時(shi)(shi)刻嚴格要求(qiu)自己，樹立辦(ban)(ban)公(gong)(gong)室(shi)的良好形象。

　　四、廉潔自律

　　作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為主(zhu)要(yao)領導(dao)身邊的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)人員，我(wo)時(shi)刻(ke)嚴(yan)格要(yao)求(qiu)自己(ji)(ji)，堅持做(zuo)到管(guan)住自己(ji)(ji)的(de)嘴，做(zuo)到不該說的(de)一(yi)句(ju)不說，管(guan)住自己(ji)(ji)的(de)手(shou)，不該拿(na)的(de)一(yi)分不拿(na)，以(yi)實際(ji)行動維護領導(dao)的(de)形象。工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)生活中，自覺(jue)時(shi)刻(ke)以(yi)一(yi)名共產黨(dang)員的(de)標(biao)準嚴(yan)格要(yao)求(qiu)自己(ji)(ji)，從未利用職(zhi)務之(zhi)便，崗位之(zhi)機，為自己(ji)(ji)謀私利。我(wo)能夠深刻(ke)認識到，我(wo)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)風(feng)、生活作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)風(feng)、廉潔自律(lv)情況，不僅關乎(hu)我(wo)個人榮辱，更(geng)因(yin)為工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)崗位的(de)原(yuan)因(yin)，而體現著領導(dao)要(yao)求(qiu)，代表著領導(dao)的(de)形象，因(yin)此(ci)，我(wo)能夠始終嚴(yan)格按(an)照廉潔自律(lv)的(de)要(yao)求(qiu)，時(shi)刻(ke)珍惜(xi)自己(ji)(ji)的(de)人格和(he)聲譽(yu)，從未發生過(guo)為一(yi)己(ji)(ji)私利，而喪(sang)失原(yuan)則的(de)事，并自覺(jue)抵(di)制(zhi)各種與工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)無關的(de)交往與吃請。

　　五、存在的不足和努力方向

　　1、工(gong)作(zuo)(zuo)中還存在一定程度(du)的推、拖現象，有(you)時工(gong)作(zuo)(zuo)多時，對個(ge)別工(gong)作(zuo)(zuo)有(you)積(ji)壓現象。今(jin)后，要提高辦事效(xiao)率，分清工(gong)作(zuo)(zuo)的輕重緩(huan)急，力(li)爭做到工(gong)作(zuo)(zuo)忙而不亂，有(you)序開展。

　　2、工作中有時有急躁(zao)情緒。今后要做到對各(ge)項工作超前考(kao)慮(lv)，多做一(yi)些預期性準備，防止工作堆在一(yi)起(qi)，引起(qi)工作情緒的急躁(zao)，尤其在對待信(xin)訪群(qun)眾時，要耐心傾聽，認真解釋。

晉升工作總結12

　　×××，男，××××年(nian)×月××日生，××××年(nian)x月畢業于××醫(yi)學院醫(yi)療系，×××年(nian)×月x日被評為(wei)副(fu)主任醫(yi)師(shi)職稱，現在(zai)××市(shi)×××醫(yi)院×××科工(gong)作，任××科主任，專長危重(zhong)病醫(yi)學。

　　人生尚有夢，

　　勤學日不輟。

　　臨床如履冰，

　　求索無寒暑。

　　“幾(ji)度(du)風雨，幾(ji)度(du)春(chun)秋”，自從20xx年開始(shi)學(xue)醫，學(xue)習工作(zuo)，工作(zuo)學(xue)習，轉眼(yan)之間已歷時xx年。

　　xx年(nian)(nian)(nian)前懷著對醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)的好奇(qi)和神秘感(gan)(gan)，開始踏上學(xue)(xue)(xue)(xue)醫(yi)的漫漫長路，通過(guo)一(yi)(yi)年(nian)(nian)(nian)的跟師學(xue)(xue)(xue)(xue)習，“懸壺”行醫(yi)于僻靜鄉村。2年(nian)(nian)(nian)后(hou)因(yin)父親(qin)被癌癥(zheng)奪去了生命，深(shen)感(gan)(gan)自(zi)己知識(shi)貧乏，熱切希(xi)望深(shen)造。恰(qia)逢恢復(fu)高考，一(yi)(yi)邊(bian)行醫(yi)，一(yi)(yi)邊(bian)復(fu)習，于20xx年(nian)(nian)(nian)x月進入溫州醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)院學(xue)(xue)(xue)(xue)習。通過(guo)五年(nian)(nian)(nian)的勤(qin)奮學(xue)(xue)(xue)(xue)習、系統(tong)訓練，扎實地掌握了醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)基本(ben)知識(shi)、基本(ben)理(li)論(lun)、基本(ben)技能(neng)，于20xx年(nian)(nian)(nian)以全校第四名的優異成績畢業(ye)，帶著醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的夢幻，懷著對醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)的虔(qian)誠，踏上“如臨深(shen)淵，如履薄冰”的臨床工(gong)作一(yi)(yi)線。

　　畢(bi)業(ye)以后(hou)從事危重(zhong)病(bing)搶(qiang)救工(gong)作(zuo)，危重(zhong)病(bing)醫(yi)學是一(yi)門(men)年(nian)輕(qing)的(de)學科(ke)，直到(dao)二十世紀(ji)七十年(nian)代初才象其他專業(ye)一(yi)樣，登(deng)上(shang)醫(yi)學神圣的(de)殿(dian)堂(tang)。這門(men)學科(ke)有許多還沒有開墾的(de)“處女地”。本人(ren)在危重(zhong)病(bing)醫(yi)學領域里摸石子過(guo)河(he)，不斷(duan)求索，通過(guo)多年(nian)的(de)臨(lin)(lin)床(chuang)實踐，積累(lei)了一(yi)些臨(lin)(lin)床(chuang)經驗，尤(you)其在人(ren)工(gong)氣道建立(li)與維護、機械通氣、感染、急性(xing)呼吸(xi)窘迫綜和(he)征、頑固性(xing)心力衰竭(jie)、心肺復蘇、腦血栓溶栓、dic、各種頑固性(xing)休克(ke)等(deng)方面(mian)有一(yi)定的(de)創新。被(bei)評為副主任醫(yi)師以來，最近五(wu)年(nian)的(de)工(gong)作(zuo)、科(ke)研、著(zhu)作(zuo)等(deng)情況如下：

　　一、人工氣道 創新所在

　　“於無(wu)路(lu)處創出(chu)路(lu)，於有路(lu)處辟新路(lu)。”

　　人(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)氣(qi)(qi)道(dao)(dao)的(de)建(jian)立(li)(li)和維(wei)(wei)(wei)護(hu)(hu)(hu)是(shi)危(wei)重病(bing)搶救主要方法之一(yi)(yi)，也是(shi)圍(wei)手術期麻醉病(bing)人(ren)(ren)(ren)保(bao)持(chi)呼(hu)吸(xi)道(dao)(dao)通暢的(de)基本措施(shi)之一(yi)(yi)，人(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)氣(qi)(qi)道(dao)(dao)技術廣泛應(ying)用于(yu)icu、急診室(shi)、麻醉科以及臨床(chuang)其他各科。如何進行人(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)氣(qi)(qi)道(dao)(dao)的(de)建(jian)立(li)(li)和維(wei)(wei)(wei)護(hu)(hu)(hu)直(zhi)接關系(xi)到病(bing)人(ren)(ren)(ren)的(de)生死存亡，在(zai)人(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)氣(qi)(qi)道(dao)(dao)建(jian)立(li)(li)過程，醫務人(ren)(ren)(ren)員稍有不慎，造成人(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)氣(qi)(qi)道(dao)(dao)痰液阻塞、氣(qi)(qi)管(guan)插管(guan)或氣(qi)(qi)管(guan)套(tao)管(guan)脫出(chu)等，致使(shi)病(bing)人(ren)(ren)(ren)窒息死亡;假如氣(qi)(qi)管(guan)套(tao)管(guan)套(tao)囊維(wei)(wei)(wei)護(hu)(hu)(hu)不當(dang)，往(wang)(wang)往(wang)(wang)會造成氣(qi)(qi)管(guan)糜爛(lan)、潰破，甚(shen)至(zhi)穿孔等。因此(ci)，人(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)氣(qi)(qi)道(dao)(dao)的(de)維(wei)(wei)(wei)護(hu)(hu)(hu)方法不同，療效千(qian)差萬別。在(zai)臨床(chuang)實踐過程中深感有一(yi)(yi)本專著指導人(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)氣(qi)(qi)道(dao)(dao)的(de)建(jian)立(li)(li)和維(wei)(wei)(wei)護(hu)(hu)(hu)的(de)必要性。所(suo)以，一(yi)(yi)邊(bian)臨床(chuang)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，一(yi)(yi)邊(bian)著手收(shou)集有關人(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)氣(qi)(qi)道(dao)(dao)的(de)建(jian)立(li)(li)和維(wei)(wei)(wei)護(hu)(hu)(hu)國(guo)內外(wai)最新資料(liao)，集百家之長(chang)，匯臨床(chuang)精華，歷時三年，規范了人(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)氣(qi)(qi)道(dao)(dao)操作(zuo)規程，編著《人(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)氣(qi)(qi)道(dao)(dao)建(jian)立(li)(li)與維(wei)(wei)(wei)護(hu)(hu)(hu)》專著一(yi)(yi)部，近40萬字，已由人(ren)(ren)(ren)民軍醫出(chu)版(ban)社出(chu)版(ban)。這(zhe)本書是(shi)我國(guo)第一(yi)(yi)本這(zhe)方面的(de)專著，對推(tui)動(dong)我國(guo)危(wei)重病(bing)搶救工(gong)(gong)(gong)作(zuo)起(qi)一(yi)(yi)定的(de)積(ji)極作(zuo)用

　　二、辛(xin)勤耕(geng)耘 科(ke)教并舉(ju)

　　注(zhu)重臨(lin)床科(ke)研并舉(ju)，近三年(nian)承擔市科(ke)委課(ke)題二項(xiang)(xiang)、市衛生(sheng)局課(ke)題一(yi)項(xiang)(xiang)，其中一(yi)項(xiang)(xiang)已結題，正(zheng)在(zai)進行成果(guo)鑒定(ding)。五年(nian)來在(zai)省(sheng)級以上雜志上共發表論文12余篇;除出版《××××××》專著一(yi)部(bu)之外，還參與編寫《××××××》專著一(yi)部(bu)，6萬(wan)字(zi)，19xx年(nian)由第二軍醫大出版;編寫《××××××》講義(yi)40萬(wan)字(zi)，××省(sheng)衛生(sheng)廳醫學繼續教育項(xiang)(xiang)目內容。

　　承(cheng)擔(dan)×××省衛生廳醫(yi)學(xue)繼續教育—《危重病(bing)監測治療(liao)學(xue)》項(xiang)目(mu)一項(xiang)(ⅰ類學(xue)分);承(cheng)擔(dan)×××市(shi)醫(yi)學(xue)繼續教育—《急診(zhen)急救(jiu)新(xin)進(jin)展》項(xiang)目(mu)一項(xiang)(ⅱ類學(xue)分)。已舉(ju)辦××省危重病(bing)監測治療(liao)學(xue)學(xue)習班五期，共(gong)有主治醫(yi)師以上職稱512人(ren)參加培(pei)訓(xun)學(xue)習;舉(ju)辦××市(shi)急診(zhen)急救(jiu)新(xin)進(jin)展培(pei)訓(xun)班1期，共(gong)有120名醫(yi)務人(ren)員參加培(pei)訓(xun)學(xue)習。

　　三、鉆研業務(wu)，技術(shu)嫻(xian)熟

　　熟知(zhi)危(wei)(wei)重(zhong)病搶(qiang)救(jiu)國內外(wai)新進(jin)展、新技(ji)術(shu)、新知(zhi)識;能熟練地(di)進(jin)行危(wei)(wei)重(zhong)病各(ge)項操(cao)作(zuo)技(ji)術(shu);近年(nian)來開展了早期急(ji)(ji)性(xing)(xing)(xing)心(xin)梗、腦梗塞溶(rong)栓治(zhi)療，體外(wai)無創起搏，人工(gong)氣道(dao)建立(li)與(yu)維護等(deng)(deng)技(ji)術(shu);在(zai)其他科室的協助下開展危(wei)(wei)重(zhong)病血液灌流、血漿置(zhi)換、急(ji)(ji)診胃鏡、氣管鏡灌洗等(deng)(deng)診治(zhi)技(ji)術(shu)。在(zai)急(ji)(ji)性(xing)(xing)(xing)呼吸(xi)窘迫(po)綜和征(zheng)、多器(qi)官(guan)功能不全綜合征(zheng)、彌漫性(xing)(xing)(xing)血管內凝血、頑固(gu)性(xing)(xing)(xing)心(xin)力衰(shuai)(shuai)竭、植(zhi)物(wu)狀態、呼吸(xi)衰(shuai)(shuai)竭、腦血管意(yi)外(wai)、嚴重(zhong)顱腦損(sun)傷(shang)、多發傷(shang)、急(ji)(ji)性(xing)(xing)(xing)心(xin)梗、各(ge)種休(xiu)克、膿毒癥等(deng)(deng)方面，積(ji)累了一套獨到治(zhi)療方法。使危(wei)(wei)重(zhong)病搶(qiang)救(jiu)成功率(lv)達到達領先(xian)水平(ping)。

　　四(si)、團結同事，當好領(ling)頭雁(yan)

　　帶(dai)領全(quan)科(ke)54位(wei)醫護人員，在全(quan)省率(lv)先實行急(ji)(ji)診急(ji)(ji)救(jiu)→危(wei)重(zhong)病病區(icu)→急(ji)(ji)診病區一體(ti)化管理。使××市×××××科(ke)不管從科(ke)室建設方面(mian)，還(huan)是(shi)技術力(li)量方面(mian)，都走在××市××前列，在××市×××領域起領頭雁的作(zuo)用。承(cheng)擔××市×××質控中(zhong)心(xin)、××市中(zhong)毒急(ji)(ji)救(jiu)質控中(zhong)心(xin)等任務;是(shi)衛生部國際緊(jin)急(ji)(ji)救(jiu)援(yuan)中(zhong)心(xin)網(wang)絡醫院、中(zhong)旅救(jiu)援(yuan)中(zhong)心(xin)協(xie)作(zuo)單(dan)位(wei)。

　　行醫(yi)路上(shang)，幾多(duo)(duo)艱辛，幾多(duo)(duo)歡欣，送走(zou)一(yi)批病(bing)人，又迎(ying)來(lai)一(yi)批患者，時光就在這迎(ying)來(lai)送走(zou)中慢(man)(man)慢(man)(man)消(xiao)逝(shi)。縱(zong)浪天(tian)地，大化任求，不(bu)為良(liang)(liang)相，愿(yuan)為良(liang)(liang)醫(yi)。

　　春色入簾全不覺，

　　危重病域探幽徑。

　　物我兩忘任(ren)馳(chi)騁，

　　耗盡(jin)青春終不(bu)悔。

晉升工作總結13

　　轉眼已經從學(xue)校畢業三(san)年，來工(gong)(gong)作(zuo)也已經三(san)年，在(zai)(zai)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)三(san)年里既有(you)收獲的(de)(de)(de)(de)踏實(shi)和歡欣，也有(you)因(yin)不足帶來的(de)(de)(de)(de)遺憾和愧疚(jiu)。公司是一個以生產變(bian)壓器裝(zhuang)(zhuang)備(bei)(bei)為(wei)主的(de)(de)(de)(de)一個研發型(xing)企業，它(ta)是國內著名的(de)(de)(de)(de)變(bian)壓器裝(zhuang)(zhuang)備(bei)(bei)制造企業，是目前亞洲(zhou)最大的(de)(de)(de)(de)電工(gong)(gong)裝(zhuang)(zhuang)備(bei)(bei)制造企業。生產部的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)是繁重和艱巨的(de)(de)(de)(de)，因(yin)為(wei)它(ta)肩負著公司所有(you)設備(bei)(bei)的(de)(de)(de)(de)裝(zhuang)(zhuang)配和現場安裝(zhuang)(zhuang)調試(shi)任(ren)務。我在(zai)(zai)車間領(ling)導(dao)和師(shi)傅(fu)的(de)(de)(de)(de)指(zhi)導(dao)下，較好的(de)(de)(de)(de)融入這(zhe)種(zhong)緊張(zhang)和嚴謹(jin)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)氛圍中(zhong)，較好地完成領(ling)導(dao)安排各(ge)項工(gong)(gong)作(zuo)，自(zi)身的(de)(de)(de)(de)業務素質(zhi)和工(gong)(gong)作(zuo)能(neng)力有(you)較大提高，對工(gong)(gong)作(zuo)有(you)更(geng)(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)自(zi)信。過去的(de)(de)(de)(de)三(san)年，我參與(yu)較多(duo)的(de)(de)(de)(de)產品裝(zhuang)(zhuang)備(bei)(bei)和設備(bei)(bei)現場安裝(zhuang)(zhuang)調試(shi)工(gong)(gong)作(zuo)，從中(zhong)受益匪淺(qian)，不僅學(xue)到很(hen)多(duo)專業知識，對動(dong)機(ji)裝(zhuang)(zhuang)設備(bei)(bei)有(you)更(geng)(geng)全面(mian)的(de)(de)(de)(de)理解和把握，而且培養我作(zuo)為(wei)機(ji)械工(gong)(gong)程師(shi)所應該(gai)具備(bei)(bei)的(de)(de)(de)(de)基本(ben)素質(zhi)。

　　一、的工作成績（以時間為序）

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)一名剛踏入社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue)畢業(ye)(ye)(ye)生，畢業(ye)(ye)(ye)于陜西工(gong)業(ye)(ye)(ye)職業(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)機(ji)械(xie)(xie)設計與制造及(ji)其自(zi)(zi)動化程專業(ye)(ye)(ye)。作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為新員工(gong)，首先，參加公(gong)(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)培訓(xun)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，解(jie)(jie)公(gong)(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)本(ben)(ben)情況(kuang)，解(jie)(jie)自(zi)(zi)己(ji)在(zai)(zai)(zai)(zai)公(gong)(gong)司(si)崗位工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)本(ben)(ben)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)和(he)任務。作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為一名新員工(gong)，同時(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)積極地(di)(di)參加公(gong)(gong)司(si)組織的(de)(de)(de)(de)(de)其它培訓(xun)，學(xue)到許(xu)多(duo)以(yi)前沒有接觸到的(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)和(he)理念(nian)。正式(shi)進(jin)入工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)崗位后，起(qi)(qi)初，感到一切都很(hen)(hen)茫(mang)然，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)雖(sui)然是(shi)學(xue)機(ji)械(xie)(xie)專業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)，。在(zai)(zai)(zai)(zai)學(xue)校只(zhi)(zhi)學(xue)習(xi)(xi)(xi)一些(xie)理論(lun)知識(shi)，實踐的(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)會(hui)很(hen)(hen)少，車間是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)習(xi)(xi)(xi)和(he)實踐的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)地(di)(di)方。到車間后發現(xian)以(yi)前在(zai)(zai)(zai)(zai)學(xue)校學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)理論(lun)知識(shi)太膚淺，工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)起(qi)(qi)來非(fei)常困難(nan)，在(zai)(zai)(zai)(zai)工(gong)地(di)(di)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)向工(gong)人(ren)師傅虛(xu)心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)請(qing)教，有不明白(bai)的(de)(de)(de)(de)(de)地(di)(di)方我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)問。對這(zhe)(zhe)些(xie)設備(bei)圖(tu)紙看起(qi)(qi)來都是(shi)很(hen)(hen)忙然，只(zhi)(zhi)有走(zou)上工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)崗位后，才(cai)知道自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)識(shi)很(hen)(hen)膚淺，要(yao)學(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西很(hen)(hen)多(duo)，所(suo)(suo)以(yi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)虛(xu)心(xin)向師傅請(qing)教，多(duo)問，多(duo)看圖(tu)紙，立(li)足于崗位工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，從(cong)基(ji)本(ben)(ben)做(zuo)(zuo)起(qi)(qi)不怕(pa)不會(hui)，就(jiu)怕(pa)不學(xue)，不問。在(zai)(zai)(zai)(zai)見習(xi)(xi)(xi)期(qi)間，由于我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)勤奮好(hao)學(xue)，加上師傅的(de)(de)(de)(de)(de)指(zhi)導有方，很(hen)(hen)快，就(jiu)對公(gong)(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)設備(bei)有基(ji)本(ben)(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)解(jie)(jie)。見習(xi)(xi)(xi)期(qi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)主要(yao)是(shi)協助(zhu)師傅裝(zhuang)(zhuang)配(pei)(pei)(pei)，到庫房(fang)領零(ling)部件(jian)，同時(shi)(shi)，也(ye)是(shi)對零(ling)部件(jian)有一個(ge)認識(shi)，在(zai)(zai)(zai)(zai)裝(zhuang)(zhuang)配(pei)(pei)(pei)中，知道它在(zai)(zai)(zai)(zai)整個(ge)設備(bei)中所(suo)(suo)起(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)。在(zai)(zai)(zai)(zai)裝(zhuang)(zhuang)配(pei)(pei)(pei)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中，只(zhi)(zhi)能(neng)做(zuo)(zuo)一些(xie)基(ji)本(ben)(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，攻絲，鉆(zhan)孔之(zhi)類的(de)(de)(de)(de)(de)。雖(sui)然這(zhe)(zhe)些(xie)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)看起(qi)(qi)來不起(qi)(qi)眼，但是(shi)，它也(ye)是(shi)做(zuo)(zuo)一個(ge)裝(zhuang)(zhuang)配(pei)(pei)(pei)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)應(ying)有的(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)本(ben)(ben)功(gong)夫。所(suo)(suo)以(yi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對這(zhe)(zhe)些(xie)小的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)也(ye)是(shi)特別仔細，做(zuo)(zuo)不好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)話就(jiu)要(yao)別人(ren)來返工(gong)，同時(shi)(shi)也(ye)是(shi)浪費別人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)時(shi)(shi)間。在(zai)(zai)(zai)(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)同時(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)發現(xian)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)械(xie)(xie)制圖(tu)能(neng)力不是(shi)很(hen)(hen)好(hao)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)結合工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)需要(yao)和(he)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)實際(ji)情況(kuang)，重(zhong)點學(xue)習(xi)(xi)(xi)autocad制圖(tu)方面的(de)(de)(de)(de)(de)有關知識(shi)。使得自(zi)(zi)己(ji)在(zai)(zai)(zai)(zai)機(ji)械(xie)(xie)制圖(tu)方面的(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)本(ben)(ben)功(gong)有很(hen)(hen)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)提高。這(zhe)(zhe)給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)以(yi)后的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)帶來很(hen)(hen)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)幫助(zhu)。

　　二、的工作成績

　　經(jing)(jing)過一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)年多(duo)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錘煉，我(wo)(wo)已經(jing)(jing)完(wan)成(cheng)從(cong)學校到社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)完(wan)全轉(zhuan)變，已拋棄那些(xie)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)切實(shi)(shi)際的(de)(de)(de)(de)(de)(de)想法，全身心(xin)地投入到工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中。隨(sui)(sui)著工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)越(yue)來(lai)越(yue)得心(xin)應(ying)手，我(wo)(wo)開始考慮如何在(zai)(zai)(zai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中取得新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)績，以實(shi)(shi)現自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)價值。我(wo)(wo)從(cong)來(lai)都是(shi)(shi)積極的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，從(cong)來(lai)都是(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)甘落后(hou)(hou)(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)斷告誡自己(ji)：一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定要(yao)做好(hao)(hao)每一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)件事(shi)情，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定要(yao)全力以赴(fu)。通(tong)過這一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)摸打滾怕，我(wo)(wo)深(shen)刻認(ren)識到：細心(xin)、嚴謹是(shi)(shi)所(suo)應(ying)具(ju)備的(de)(de)(de)(de)(de)(de)素(su)質，而融會(hui)貫(guan)通(tong)、觸類旁通(tong)和(he)(he)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)斷創新(xin)是(shi)(shi)平庸或優(you)秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關鍵因(yin)素(su)。由(you)(you)于(yu)我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)見習工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)結(jie)束后(hou)(hou)(hou)，就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)正式(shi)參與(yu)設(she)備的(de)(de)(de)(de)(de)(de)裝配。也就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)要(yao)獨立(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)去工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，師(shi)傅(fu)只(zhi)是(shi)(shi)起指導(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)，關鍵在(zai)(zai)(zai)于(yu)自己(ji)。由(you)(you)于(yu)我(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)實(shi)(shi)習期(qi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)學和(he)(he)認(ren)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)態度(du)，練就(jiu)(jiu)很(hen)(hen)(hen)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)本工(gong)(gong)，所(suo)以工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)起來(lai)就(jiu)(jiu)很(hen)(hen)(hen)順利，識圖能力也很(hen)(hen)(hen)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)錯，很(hen)(hen)(hen)快就(jiu)(jiu)適應(ying)獨立(li)裝配的(de)(de)(de)(de)(de)(de)這份工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，而且(qie)也多(duo)次受(shou)到領導(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)評。由(you)(you)于(yu)我(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)實(shi)(shi)習期(qi)見，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)直(zhi)在(zai)(zai)(zai)箔繞(rao)機(ji)小組(zu)，所(suo)以，獨立(li)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)后(hou)(hou)(hou)，也就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)跟著師(shi)傅(fu)們一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起繼(ji)續裝配箔繞(rao)機(ji)。由(you)(you)于(yu)箔繞(rao)機(ji)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)液(ye)壓元件比(bi)較多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)設(she)備，它(ta)主(zhu)要(yao)靠液(ye)壓驅動來(lai)完(wan)成(cheng)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。所(suo)以，它(ta)就(jiu)(jiu)有(you)很(hen)(hen)(hen)多(duo)液(ye)壓閥和(he)(he)油管(guan)。由(you)(you)于(yu)液(ye)壓是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)比(bi)較麻煩也是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)比(bi)較難搞懂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題，剛開始，老是(shi)(shi)搞不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)清(qing)每一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)液(ye)壓閥的(de)(de)(de)(de)(de)(de)原理和(he)(he)它(ta)所(suo)控制(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)部件，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)裝反就(jiu)(jiu)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)把進油與(yu)回油弄反，后(hou)(hou)(hou)來(lai)在(zai)(zai)(zai)師(shi)傅(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)耐心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)講解(jie)和(he)(he)指導(dao)下，慢慢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)掌握它(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)竅(qiao)門(men)，加上平時(shi)多(duo)和(he)(he)設(she)計人(ren)員溝(gou)通(tong)，這些(xie)問(wen)題也就(jiu)(jiu)慢慢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)隨(sui)(sui)之解(jie)決，現在(zai)(zai)(zai)覺的(de)(de)(de)(de)(de)(de)它(ta)也沒(mei)(mei)有(you)什么難的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，只(zhi)是(shi)(shi)，沒(mei)(mei)有(you)掌握竅(qiao)門(men)而已。還有(you)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)，箔繞(rao)機(ji)有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)眾所(suo)周知的(de)(de)(de)(de)(de)(de)難題，那就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)硬(ying)路油管(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)彎制(zhi)(zhi)(zhi)。由(you)(you)于(yu)以前(qian)采用(yong)膠(jiao)管(guan)連接(jie)，時(shi)間(jian)長，就(jiu)(jiu)容易(yi)出(chu)現老化現象，漏(lou)油現象嚴重。為解(jie)決這一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)問(wen)題，采用(yong)無(wu)縫鋼管(guan)連接(jie)。由(you)(you)于(yu)膠(jiao)管(guan)軟可以任意布置，可是(shi)(shi)硬(ying)管(guan)就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)行。硬(ying)管(guan)必須在(zai)(zai)(zai)連接(jie)前(qian)采用(yong)氣焊加熱后(hou)(hou)(hou)，將(jiang)它(ta)彎制(zhi)(zhi)(zhi)成(cheng)各種不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)角度(du)，難就(jiu)(jiu)難在(zai)(zai)(zai)角度(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)控制(zhi)(zhi)(zhi)上，大或小都不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)行的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。彎制(zhi)(zhi)(zhi)成(cheng)型的(de)(de)(de)(de)(de)(de)油管(guan)既(ji)要(yao)外觀漂(piao)亮美觀，還要(yao)保證焊接(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地方無(wu)砂眼(yan)，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)漏(lou)油，這就(jiu)(jiu)憑(ping)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)經(jing)(jing)驗。

晉升工作總結14

　　到(dao)金山(shan)峰工作有一(yi)年(nian)多(duo)了(le)，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)感受很(hen)(hen)深，見到(dao)的(de)(de)(de)人(ren)，遇(yu)到(dao)的(de)(de)(de)事(shi)，對(dui)我(wo)(wo)都有很(hen)(hen)大的(de)(de)(de)影響跟幫助(zhu)。在(zai)這一(yi)年(nian)過程中(zhong)，我(wo)(wo)珍惜(xi)每一(yi)次工作的(de)(de)(de)機(ji)會，從導購員成長到(dao)如今的(de)(de)(de)店長，這段路程讓我(wo)(wo)更加成熟、自信，也學到(dao)了(le)很(hen)(hen)多(duo)關于服(fu)裝(zhuang)銷售的(de)(de)(de)經驗及(ji)對(dui)服(fu)裝(zhuang)店的(de)(de)(de)管理，這一(yi)切離(li)不(bu)開大家(jia)對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)信任，也離(li)不(bu)開家(jia)人(ren)的(de)(de)(de)支持。或(huo)許我(wo)(wo)不(bu)是(shi)最(zui)優(you)秀的(de)(de)(de)，但我(wo)(wo)肯定是(shi)最(zui)用心最(zui)努力的(de)(de)(de)。

　　總結過去，我對以后(hou)的工作有以下三點認識：

　　1、加強日(ri)常管理(li)，特別(bie)是店(dian)內環境及(ji)貨(huo)物的陳(chen)列及(ji)店(dian)面形象等基礎工作(zuo)的管理(li)；以審美的角度在(zai)視(shi)覺(jue)方(fang)面來吸引顧客(ke)。

　　2、加強(qiang)對(dui)新形象顧問的基礎及(ji)個(ge)人素質(zhi)的培訓(xun)。包括客戶接待﹑擺設陳列﹑導(dao)引技巧(qiao)，話語交流(liu)、推薦(jian)搭配以及(ji)個(ge)人形象等(deng)，引領(ling)新手員(yuan)工從基本功開始練起，并結合(he)我(wo)的實際經驗，教他們如何與客戶交流(liu)。

　　3、帶領團隊完成(cheng)公司(si)下達的銷售目標，維持品牌形象(xiang)、收集(ji)銷售情報、改(gai)進工(gong)作中發現的問(wen)題，制定銷售策略。

　　總結過(guo)去(qu)是為了(le)更(geng)好地(di)面向(xiang)未(wei)來(lai)(lai)。而對(dui)于未(wei)來(lai)(lai)，我(wo)充滿希望(wang)，對(dui)于當前，我(wo)會努力工(gong)作，在今(jin)后，我(wo)會繼續克服(fu)困難，用(yong)心服(fu)務每一(yi)位顧客(ke)，在工(gong)作中有什(shen)么不足(zu)的地(di)方，請大(da)家多指正。

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