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建設工作總結15篇
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，不妨讓我們認真地完成總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的建設工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
建設工作總結1
時光飛逝，歲月如梭，轉眼我到單位工作已經半年了。這半年是我人生旅途中的重要一程，期間在領導的培養幫助、同事們的關心支持下我逐步完成著從學習的專業測繪工程到工程科的工作內容、以及從大學到xx高等級公路建設總公司工作的這種環境和角色的雙重轉變和適應。歲首年終，我靜心回顧這半年的工作生活，收獲頗豐。現將我這半年來的學習工作情況總結如下：
一、工作方面：
xx年7月，很榮幸來到了xx高等級公路建設總公司工作，并被分配到了xx路基項目十三標工程科。工程科是公司的龍頭，主要負責管理下達計劃以及計量等工作，工程科是很鍛煉人的同時也可以學到很多的東西。在這半年的學習和工作中，我學習到了有關橋梁的各部位名稱，公路圖紙的部分學習，并掌握了內業的相關內容，以及竣工資料的整理方法與規則。在這期間，我學到了很多也總結了一些不足，自己還需要更加的努力學習相關的知識，要多去現場了解，在現場能夠學習到更多的知識。所以在下一年里，我要不怕風吹日曬，有機會多去現場學習。自覺加強學習，向理論學習，向專業知識學習，向身邊的同事學習，逐步提高自己的理論水平和業務能力，克服年輕氣躁，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中完善提高自己。
二、思想方面：
首先，自覺加強政治理論學習，提高黨性修養。公司濃厚的政治學習氛圍深深的感染著我，我積極參加公司組織的各項學習活動，并注重自學，認真學習，進一步提高了自己的理論水平與政治素質，強化了廉潔自律的自覺性。并寫了入黨申請以及思想匯報，希望自己能早日加入中國共產黨的行列，懇請公司及黨的考驗。在工作中，我虛心請教同事們，遇到問題積極請教，并能將問題很好的.解決。以后自己要學的還很多，所以要持之以恒。
三、xx年的工作計劃：
今年，我將主要管理竣工資料這一方面，雖然自己懂的不多，虛心請教領導，爭取將這一方面做的完美。同時，在工程科聽從領導的安排，認真完成領導下達的任務，一切步調跟著組織走。
公司的五比五創實施的非常好，繼續開展“比進度，創形象工程；比質量，創優質工程；比項目管理，創廉政工程；比安全生產，創放心工程；比文明施工，創和諧工程”。
以上是我工作半年來的工作總結，在日后，我會腳踏實地，在xx高等級公路建設總公司這片沃土中有所建樹，為xx高等級公路建設總公司貢獻出自己的青春。
建設工作總結2
一、認真貫徹落實上級關于公安機關的各種決定精神，搞好解放思想、轉變觀念進行大討論
解放思想是黨的思想路線的本質要求，是我們應對前進道路上的各種新情況、新問題，不斷開創事業新局面的一大法寶。只有解放思想，才能適應新形勢，研究新情況，把握新規律，解決新問題，使思想與實際相結合，主觀與客觀相符合，做到實事求是；也只有解放思想，才能尊重實踐，尊重群眾，在實踐中檢驗和發展真理，做到與時俱進。黨在理論和實踐上的重大發展反復說明，只有不斷解放思想，才能不斷把革命和建設事業推向前進。
重點實現三大目標要求：
1、思想觀念有新轉變。在公安系統黨員干部中牢固樹立開放開發意識，重點要做到“五破五立”：一破不思進取、按部就班，樹立遵循規律、競爭趕超的市場意識；二破怨天尤人、等待觀望，樹立時不我待、只爭朝夕的機遇意識；三破因循守舊、固步自封，樹立合作共贏、借力發展的開放意識；四破怕擔風險、怕負責任，樹立勇于干事、敢于負責的責任意識；五破個人至上、單位至上，樹立圍繞中心、服務發展的大局意識。
2、工作作風有新改進。結合作風整頓，著力解決在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風方面存在的突出問題，使縣公安黨員干部特別是局、中層領導干部的思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風明顯改進，形成求真務實、真抓實于、共謀發展的精神狀態，進一步樹立為民、務實、清廉的良好形象。
3、重點工作有新突破。要把大討論的成效體現在項目建設、重點工作、社會管理和行業服務及發展環境改善上。切實解決公安民警的'思想作風建設，解決一些單位和工作環節辦事推諉、效率低下的問題，真心實意服務基層、服務群眾、服務社會，為加快發展創造良好的環境。
二、深入查找揭擺紀律作風方面的突出問題，進一步改進和加強作風建設
具體要做到以下幾點;
一是責任意識強。在實際工作中，各科室、各單位都能認真履行各自的職責，不推諉、不扯皮，講配合，講協作，全面完成各項工作任務。在具體崗位上，無論是領導干部，還是一般民警，無論是每個人都能從單位的職能出發，從自身的職責出發，自始至終，扎扎實實地開展工作。特別是農村派出所,面對任務重、時限要求緊的工作，要不計得失，不講名利，自覺加班加點，按時、按要求，優質高效地完成工作任務，做到了不誤時、不誤事，體現了高度的主人翁精神和事業責任感。
二是民警隊伍精。以思想過硬、作風優良、業務精通、紀律嚴明為標準，把一批思想新、素質好、作風硬、能力強的民警選拔到領導崗位，不斷加強單位的領導班子建設；培養造就了一批愛公安、懂業務、能吃苦、干實事的人才隊伍。
三是服務意識濃。依托警務公開，要多渠道、多角度加大工作透明度，公開辦事流程，減少中間環節，積極提升速度，竭誠方便基層和社會.
四是組織紀律嚴。認真遵守民主集中原則，大事講團結，小事講諒解，相互支持，相互理解，并模范帶頭執行勤政、廉政制度。各單位都能與局黨委保持高度一致，嚴格執行黨委的決策和部署，及時制訂和完善各項制度，細化分工，靠實責任，規范管理。
當前必須解決的幾個問題;
一是要堅持用最新理論成果武裝頭腦，著力解決思想狀態問題。要按照建設學習型機關的要求，突出抓好馬列主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想、科學發展觀和十七大會議精神的學習.
二是要加強新知識和新技能的學習，著力解決民警素質問題。
三是要加強單位班子建設，著力解決組織原則問題。各級領導班子，要嚴格執行民主集中制原則。要正確處理好集中領導和個人分工負責的關系。要充分認識個人分工負責是集體領導之下向集體領導負責一個方面的工作。集體領導下的個人分工，既要向班子負責，也要向班長負責，分工不等于分家，也不等于各自為政。要正確處理好個人與組織的關系。個人服從組織，少數服從多數，下級服從上級，任何個人都不能代表組織，凌駕于組織之上。每一位領導同志都要注意自己在班子中的位置，不能超出自己的職權范圍，自行其事，武斷從事。要正確處理好領導與被領導之間的關系。
四是要健全完善各項制度，著力解決工作機制問題。加強思想作風建設要靠理論武裝、教育引導，還要靠切實管用的規章制度來約束。嚴格考核獎罰，努力做到各項工作有章可循，每個崗位職責清楚，人人有事干、事事有人干.
五是要嚴格執法管理，著力解決服務水平問題。要加強法律法規的學習，牢記法律條文，明確執法環節，掌握法制程序，努力提高工作人員法律素質和執法水平，加強過錯追究和執法監督管理，嚴格杜絕執法過程中環節不完善、程序不健全、引用條文不準確等執法犯法、違規執法和過錯執法行為的發生。
建設工作總結3
教育是事關國家前途、民族命運的事業，在社會主義現代化建設中具有基礎性、先導性、全局性的作用。百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。教師是教育事業的根本，是貫徹落實黨的教育方針、全面推進素質教育、培養合格建設者和接班人的主力軍和中堅力量。教師的思想政治素質和職業道德水平直接關系到學校德育工作狀況和青少年的健康成長，關系到國家的前途命運和民族的未來。在新的歷史時期，加強和改進師德建設是一項刻不容緩的緊迫任務。
水邊小學領導十分重視全體教師的政治思想工作，始終把政治思想工作放在各項工作的首位。因為只有加強了這項工作，教師的職業道德水平才會提高，學校的素質教育才會深化。一年來，按照縣教育局《關于加強教師職業道德建設的意見》、《關于開展師德建設的`實施意見》的要求，為進一步樹立新形式下教師隊伍的良好形象，建設一支結構合理、業務精湛、師德高尚、素質優良的教師隊伍，我校在教職員政治思想工作、師德師風建設方面做了一些探索，積累了一些經驗和教訓。我校師德工作的思路，從宏觀可以概括為：以營造講學習、講政治、講正氣、求上進的教師人文環境氛圍為目標；以法制學習教育和組織教職工開展活動為依托；以制度管理、科學評估、重在激勵為手段，形成良好的教師隊伍，樹立教師的職業道德形象。具體工作有以下幾個方面：
一、領導重視，制度保障。
學校成立由校長擔任組長，具體工作由德育主任主抓。根據上級要求和學校實際情況，我們制定了《水邊小學教師職業道德建設計劃》《水邊小學師德考核辦法（試行）》，將師德考核與教師職稱評聘、評優評先掛鉤。建立了師德專門檔案，分為學校檔案（包括領導機構和文件、計劃總結和制度、學生評議、家長評議、教師自評和互評、考核結果和使用、活動資料和講稿等）和教師個人檔案兩部分。聘請了村委會、各村小組為行風監督員，對我們的工作進行監督。每學年末由師德考核小組對全體教師進行考評。
二、活動開展。
1、組織學習。
做到計劃落實，內容落實，決不搞形式主義。每學期開學，學校都擬訂“師德學習計劃”，每次學習內容都落實到具體人頭。由主講人根據計劃去準備內容，擬訂主講提綱，一般由校長承擔。本學年組織教職工學習了《中小學教師職業道德規范》《中共中央、國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的規定》《關于教育問題的談話》《教師法》《未成年人保護法》等，并聯系實際進行宣講，把教師的政治思想教育，師德師風建設與深化素質教育、民族興衰的高度來認識、來探討。
2、以豐富多采的活動為依托，強化師德師風教育。活動是很好的育人途徑。通過活動前的宣傳發動，活動中的啟發引導，能起到潛移默化的作用，達到事半功倍的效果。本學年學校組織了全體教師觀看了縣先進事跡報告團的光盤，他們在工作中嚴格的遵紀行為、愛生的表現、奉獻的精神，深深感動了全體教師。在觀后感中，各位教師結合自己工作的實際暢所欲言地表達了自己的心聲，要努力工作，爭做師德先進。9月，學校在全體教師中組織了“怎樣做一名師德優秀的教師”的大討論。近日，我校又進行了“學法、懂法、守法”專題講座。只有堅持不懈的組織教師學習、活動，師德師風建設才會有保障。
3、加強過程管理與監控，真正使制度條例通過教師的行為表現出來。
通過學習和活動的開展，制度的約束，我校教師在師德師風上有了進展。為了鞏固這一成果，及時發現問題，真正地、全面地了解教師的治學行為，學校擬定了《學生家長問卷調查》《行風評議調查表》，問卷的內容廣，有學校辦學條件、教育改革成果，有教師上課、批改作業、熱愛學生，為人師表方面等等。學生家長全部參加第一個評價，第二個調查從每班隨機抽取4個家長進行。問卷的下發、回收由學校領導負責，不經教師手；在收回問卷之后，學校組織行政進行了逐項總結。從數據統計來看，我校教師的師德行為90%以上受到家長、學生的肯定。但也有少數教師在師德方面存在這樣或那樣的不足。校長作出調查分析報告，將此報告反饋給教師。通過此項調查，全體教師深深感到：自己在教書育人的過程中必須時時、處處為人師表，樹立良好的職業道德形象。
本學期學校對每位行政領導值日提出了要求，要求行政值日做到“腿勤、眼勤、口勤、手勤”，對教師在教育教學的過程中違規行為或好人好事及時記錄在案，嚴重的違規行為，將待崗。鋼性管理，加強了師德建設的力度。
總之，我們通過狠抓師德師風建設工作，深深體會到：只有制度完善、加強過程管理，發現問題及時處理，才能保證師德建設有成效。我們將在今后的工作中，不斷總結經驗，進一步提高師資隊伍的師德水平。
建設工作總結4
今年初，衛生局將我院確定為文明示范窗口單位，根據文件精神，院領導班子組織召開會議，確定掛號、收費、中西藥房等科為文明示范窗口，示范窗口的內容、要求醫院對示范窗口經常檢查評比，發現問題及時糾正，以此帶動全院科室向文明窗口學習，以帶動全院工作順利開展。
一、抓思想教育、規范醫療行風
我們堅持了以人為本，執醫為民的服務理念教育，以創建百姓滿意行業為目標，以職業道德為基點，不斷規范醫療行為，回憶這幾年主要開展了“創佳評差、行風評議”活動，“好醫生、好護士”活動，“星級護理”活動，“創建文明窗口”活動，醫務人員“三基”知識培訓考核活動，醫院形象“從我作起”活動，公民道德教育活動，保持共產黨員先進性教育活動，“質量管理”年活動等，結合醫院工作實際，做到各項活動有計劃、有安排、有檢查、有評比。常年堅持不懈。不斷提高職工的思想素質，逐步樹立“以病人為中心”，促進了醫院各項工作的進步。
我們先后制定了“星級護理”考評獎懲辦法，糾正行業不正之風的各項規定，醫療機構服務公約，患者、醫生的權利，醫院職工勞動紀律處罰規定，文明建設考核標準等各項規章制度和操作規范，使醫院逐步走向科學化、規范化管理。
二、重點開展專項治理活動
我們專門制定了藥品購銷活動中的有關規定，在藥品、物品購銷活動中，明文規定幾不準，建立了藥品出入庫零售環節工作制度，完善了藥品審批程序，同時又按照西安市藥品集中采購工作通知精神及有關規定，對普通藥品實行了95％以上的`集中招 標采購，(20xx年為75％)，實行常用藥品價格公示，開展放心藥房活動，制定放心藥房活動標準，開展藥品價格咨詢窗口，自覺接受群眾監督，被市藥檢局評為放心藥房。
12月1日開始，省物價局05（184）號文要求將藥品價格加成率為15%，不能超過15%，咱招標價有的加成率不一樣，有高有低，目前在加緊時間整改，這一部分工作已做了1/3，咱接收的信息為互聯網上。現在加班做這一部分工作。
堅持發揮藥事委員會兼管作用，把好藥品入院關，堅持新藥進院，藥品招標等集體研究的工作制度，對臨床大處方現象專門制定了病人用藥限額，納入科室考核中，對超金額限制的科室和醫生實行經濟處罰，逐漸降低了藥品收入在醫療費用中的比例，降低了群眾看病貴的負擔。把優惠讓利于群眾。不準藥品推銷商私自進入科室推銷藥品和科室直接零售藥品，發現一例，全部沒收，并處以雙倍罰款。
三、建立長效監督管理機制：
1、設立糾風辦公室，固定專人辦公，建立糾風工作制度和工作人員職責。實行來訪咨詢信訪投訴的登記制度，做到事事有答復，件件有著落，認真處理每一件上訪事宜，近幾年共處理了上100件有關服務、價格、差錯等方面事件，只有少數多收、錯收案例沒有私收費和收受“紅包”現象，經過處理，患者都比較滿意。
文明著裝、掛牌上崗，在病區建立服務監督臺，將科室簡介、醫務人員姓名、胸牌號、職稱等基本情況公布上墻，接受患者監督。病區每月組織召開一次病員、家屬座談會，直接征求患者意見、建議，溝通醫患關系。
聘請社會各界義務監督員，認真聽取社會方方面面的意見，不斷改進醫療作風。每季度進行一次行風問卷調查，對收集到的意見全院通報及時整改。在門診大廳設立行風投訴箱和投訴電話，將368種藥品和收費標準在門診大廳屏幕上公布。對住院病人實行一日清單制，以便群眾查詢。
我們通過以上措施，目的是推行誠信服務，明白看病，使患者合法權益得到了充分保障。
四、營造良好的醫療環境，開通綠色通道，創建便民服務。
在經濟拮據情況下，我們克服困難想方設法，多方籌資，從1990~20xx年醫院添置更新了大型醫療設備，如CT、800毫安X光機，心電監護儀等51件，約耗資近200萬元，從而增加了競爭實力和醫院的活力。
為了改善患者醫療環境，將門診樓、住院樓重新裝修，完善生活設施、調整科室布局，為患者營造一個較好的治病修養環境。改變醫療衛生條件，增加衛生設施，確保醫療場所整潔衛生。20xx年被授予省級衛生先進單位、20xx年被西安市委市政府授予市級文明單位。
加強與基層單位協作關系，充分利用農村三級醫療網絡，方便患者就診，逐步開展社區醫療服務活動，我們制定了五項優惠條件：
①住院患者免費專車接診。
②免費專家查房服務。
③檢查費優惠5％。
④每月18號大型檢查費優惠10％。
⑤實行單病種最高費用限額(7種手術疾病)。
凡涉及群眾切身利益的事情，召開職代會征求意見，實行政務公開。財務收支情況每半年小結一次，在院中層領導會上進行公布，每周五召開院周會，向群眾總結上周工作和下周安排，科室每周一為科晨會，做到上情下達。社保辦將醫保程序、急病搶救等辦事程序都一一上墻公開，方便了患者。
目前我院正在開展醫院管理年活動，院領導班對醫療各部門的工作、技術操作常規都逐步落實，對行風建設、糾風工作從全院各科室認真抓起，發現問題及時處理，使患者放心，群眾滿意，使我院的工作走在區級衛生前列，為全區老百姓服好務。
建設工作總結5
認真貫徹、全面實行依法治教，把教育各項工作納入法治軌道，是我校法制建設的重要方面，現把我校半年來法制建設工作做如下總結：
一、推進制度建設，依法加強管理。
學校依據法律法規，制定和完善了學校《管理手冊》，作為學校辦學活動的重要依據。根據法律和國家的有關規定，建立健全了學校教育教學制度，保障國家教育方針政策的貫徹落實。進一步完善了學校發展規劃各項管理制度；完善了學校內部財務、會計和資產管理制度，嚴格執行國家有關收費的規定，健全監督機制，依法管理好學校資產。
二、推進民主建設，完善民主監督。
學校進一步完善了教職工代表大會制度，切實保障了教職工參與學校民主管理和民主監督的權利，保證了教職工對學校重大事項決策的知情權和民主參與權。學校全面實施校務公開制度，學校改革與發展的重大決策、學校的財務收支情況以及涉及教職工權益的其他事項，及時向教職工公布；學校的收費項目與標準等事項，向學生、家長和社會公開。
學校積極推動社區參與學校管理與監督，推進家長委員會的建立，明確家長委員會的職責，學校決策涉及學生權益的重要事項，充分聽取家長委員會的意見，接受家長委員會的監督，為家長、社區支持、參與學校管理提供制度保障。
三、加強法制教育，提高法律素質。
學校明確依法治校的關鍵在于轉變觀念，以良好的法律意識、法制觀念指導學校管理和教育教學活動。學校加強對教育法制工作人員和班主任及全體任課教師的法律、法規知識培訓，切實提高法制教育隊伍的整體水平。學校領導帶頭學習法律知識，增強了法制觀念，依法履行管理職責；切實理解和掌握國家和地方的有關教育法律法規，努力做到知法、懂法，按法辦事。
堅持育人為本的思想，按照“五五”普法規劃的要求，以及教育部、司法部等四部委《關于加強青少年學生法制教育工作若干意見》的要求，加強對青少年學生的.法制教育。把法制課列入學校課程，保證做到計劃、課時、教材、師資“四落實”，邀請法制副校長為學生上法制課，積極利用多種形式和學生易于接受的方式，開展生動活潑的法制教育，營造良好的法制教育環境，使學生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質。
大力辦好家長學校，把法制教育作為家長學校的重要一課。請法制副校長給學生家長上法制課，針對未成年人不同時期生理、心理特點，介紹良好有效的教育方法，指導教師、未成年人的父母及監護人用積極的方式影響和教育子女，有效地防止和矯治未成年人的不良行為。
四、嚴格教師管理，維護教師權益，杜絕教師侵犯學生權益的行為。
學校除在職在編教師外，代課教師均依法聘任具有相應資格的教師，與教師簽訂聘任合同，明確雙方的權利、義務與責任，尊重教師權利，落實和保障教師待遇。建立校內教師申訴渠道，依法公正、公平解決教師與學校的爭議，維護教師合法權益。
加強對教師的思想政治教育、道德教育和法制教育，不斷提高教師的道德水準和法律素質。加強教師管理，依法處理品質惡劣、嚴重侵犯學生合法權益的教師，堅決杜絕教師侵犯學生人身權益的違法犯罪行為。
五、完善學校保護機制，保證學校的安全與穩定。
在日常教育教學活動中樹立以人為本的理念，自覺尊重維護學生的人格權和其他人身權益。牢固樹立“安全第一”的意識，認真貫徹落實有關校園安全的法律及規定。建立完善的安全管理制度，明確職責，加強對學校教學、生活、活動設施的安全檢查，落實各項安全防范措施，加強對教師、學生的安全教育，實現安全教育制度化、規范化，預防和減少學生傷害事故，保護學生、教師的人身和財產安全；建立應對各類突發事件的工作預案，增強預防和妥善處理事故的能力，健全學生安全和傷害事故的應急處理機制和報告制度。
學校健全學籍管理制度，按照有關法律的規定，嚴格保護學生的受教育權；對學生的處分做到事實清楚、證據充分、依據合法，符合規定程序；建立校內學生申訴制度，保障學生申訴的法定權利。
六、進一步密切同有關部門及社會各界的合作，共同做好預防未成年人犯罪工作。
積極開展“平安校園”建設活動，重視學校內部和周邊治安秩序的整治。根據不同年齡段學生的生理、心理特點，立足于教育和保護，有針對性地開展預防犯罪教育，對未成年人不良行為及時進行預防和矯治，確保在校學生零犯罪。
依法治校涉及學校工作的各個方面，是一項系統工程，是教育改革與發展的一項重要任務，明確依法治校的基本原則，制定推進依法治校的工作規劃和目標；明確校內職能機構、工作崗位的職責與任務，形成各司其職，各負其，全方位推進依法治校的工作格局，不斷提高學校管理水平，促進學校發展。
建設工作總結6
根據市委、市政府及縣委、政府扶貧開發整村推進工作會議的安排部署，我鄉扶貧開發整村推進開始啟動，現已完全宣傳發動、調查摸底、項目規劃、項目上報等前期的各項準備工作，項目審批下達后即可組織實施。根據會議要求，現將我鄉扶貧開發整村推進建設工作情況匯報如下：
一、工作開展情況
1、領導重視，工作保障措施有力。
市、縣扶貧開發整村推進工作會議結束以后，鄉黨委、政府及時召開了專題會議，對市、縣會議精神進行了認真學習領會貫徹，并及時進行研究部署。成立了鎮扶貧開發整村推進項目協調領導組和鎮扶貧開發整村推進、實施領導組，具體負責組織整村推進工作。同時鄉黨委、政府在人力、財力、交通等方面給予保障。抽調林業、水保、畜牧、農綜等鄉屬部門技術人員，組成由下派的干部任工作組組長的整村推進工作組，并制定了工作組的相關工作職責，駐扎到村開展工作。
2、宣傳發動、調查摸底工作扎實有力。
我鄉的扶貧開發整村推進工作中采取辦黑板報、召開會議、深入一家一戶等形式進行廣泛宣傳發動。在宣傳發動階段召開“兩委”班子會議、村民代表大會、村民會議。通過深入的.宣傳發動，極大的調動了項目村全體村民參與整村推進工作的積極性。廣大村民紛紛結合各自的實際著手建設自己家園。工作組深入到每戶家庭中進行摸底調查，取得了第一手詳實的資料，完成了宣傳發動、摸底調查階段的工作任務。
3、項目實施情況。
在搞好整村推進項目規劃的同時，派駐項目村的工作組積極協助村“兩委”班子發動群眾，結合開展第三批保持黨員先進性教育活動，對水毀公路、農灌溝渠進行了全面修復，為下一步項目的實施打下了良好的基礎。洗羊塘村按項目規劃發動群眾已完成核桃種植。目前，并舉辦了預防艾滋病、勞務輸出、科學養牛、科學養雞、科學養豬等有關科技培訓。
1、完成**村潘寨村民小組26.01萬元的建設資金,其中省級補助10萬元,群眾自籌18.3萬元,以物折資1.31萬元,投勞折資6.4萬元;硬化連戶路7公里,通硬化路戶數95戶,總投資5萬元,其中村民自自籌資金1萬元,村民投勞折資1.8萬元;室內外墻體抿糊38655平方米,室內外地面硬化4376平方米。
2、完成洗羊塘村大山村民小組17.8萬元的建設資金,其中省級補助10萬元,群眾自籌11.7萬元,以物折資2.4萬元,投勞折資3.7萬元;維修改造公路1.2公里,硬化連戶路4.5公里,通硬化路戶數45戶,總投資6.1萬元,其中村民自自籌資金0.6萬元,村民投勞折資1.4萬元;室內外墻體抿糊20350平方米,室內外地面硬化1450平方米。
二、下步打算
整村推進是一項涉及方方面面的系統工作，在下步工作中我們將：一是加強與各級各部門的協調溝通，爭取得到各級各部門的大力幫助支持。二是繼續抓好發動群眾工作，充分調動全體村民參與的積極性。三是抓好三個結合。按照缺什么補什么的原則，結合本地實際，因地制宜，要做到建設特色產業與脫貧致富相結合，提高綜合生產能力與提高農民收入相結合，加強基礎設施建設與提高生產生活質量相結合，使建設項目充分發揮其效益。<文章來自>
建設工作總結7
20xx年5月底，我站列入亳州市“三基三化”建設試點單位。近期嚴格按照上級交通主管部門“三基三化”的基本要求，建立健全基礎配套設施，強化執法培訓，提高執法隊伍的基本素質，努力實現基層執法隊伍的職業化、基層執法站所標準化、基礎管理制度規范化。
一、基本情況
1、主要職責：
（1）貫徹國家和上級交通運輸部門有關公路運輸的方針、政策、法規。
（2）初審、呈報公路運輸、汽車維修、運輸服務業經營者的開業、停業許可申請。
（3）負責轄區內道路運輸市場的管理、維護、運輸秩序，糾正違章運輸車輛。
（4）開展經常性的調查研究，建立健全轄區車輛臺帳，及時上報各項統計資料。
（5）組織經驗交流，經常開展交通行政法律、法規、職業道德的宣傳，及時調解公路運輸業務糾紛。
（6）完成上級部門和領導交辦的其它工作。
2、行政執法范圍：主要包括客運經營、貨運經營、運輸站（場）經營、機動車輛經營等，對其經營許可、經營行為、從業人員資格進行依法檢查和處理。
3、組織機構：我站共有執法人員8名，全部符合《交通運輸行政執法證件管理規定》的資格條件，依法取得交通運輸行政執法證件。
二、工作措施與取得成績
1、加強站務標準化建設。一是在局、所領導的關心和支持下，對交管站工作、生活區域進行改善，基本實現了基層交管站站房標準化。二是添置交通工作車輛，方便工作的開展。三是配置了電腦、照相機、攝像機、傳真機、打印機等辦公設備，在硬件設施上實現了標準化。四是實現“五個統一”（即統一執法標志、統一執法證件、統一工作服裝、統一執法場所外觀、統一執法工作流程），通過努力，已初步建立了設施齊備、環境優美、統一規范的標準化基層交管站，為職工精神文化生活的開展奠定了堅實的物質基礎，營造了健康文明的工作生活環境。
2、加強執法人員職業化建設。為進一步規范執法行為，提升執法人員整體素質，提高執法水平，我站積極開展軍事化訓練以及軍事化內務管理，積極參加局所每年定期開展的交通行政執法培訓。同時利用平時自學或通過縣局聘請法律專家授課，以交通執法辦案程序、案卷制作為主線，從執法細節入手，針對在案件辦理過程、上交的案件中發現的問題，重點學習辦案的程序和時限、調查取證的知識和技巧、辦案文書的制件要求等內容。就如何規范制件現場筆錄、詢問筆錄等文書，如何配套適用交通法律法規、相應執法文書、如何規范操作安徽省交通行政執法公開運行系統做了深入淺出的講解。通過培訓，有效提高了執法人員的文書制作水平和辦案能力。
3、加強基礎管理制度規范化建設。建立健全“六項制度”，即“崗位責任制度、案件辦理制度、勤務巡查制度、內務管理制度、執法監督制度、執法人員保障制度”，圍繞“六項制度”扎實推進建立健全了站務工作例會、安全宣傳培訓、車輛管理、執法器材管理、交通安全檢查、交通安全隱患排查治理、交通安全信息報告等制度，探索擬定扎實可行的長效機制，使我站工作走上了有法可依，有章可循，有違必究的'良性軌道。
4、確保交管站職能的發揮。
1、實行政務公開，有明顯位置公示執法人員姓名、監督電話、辦事程序、辦事時限、執法依據、工作紀律等。
2、逐步完善客運、貨運、維修等市場管理臺賬及違章處理、安全管理等臺賬。
3、所有制度和職責一律公示上墻，通過制度的約束、監督的制衡，調動職工的工作積極性和創造性，避免人浮于事現象的發生。
4、以“三關一監督”為抓手，以轄區車輛、從業人員為源頭，加強車輛技術、從業人員資質管理，依法做好轄區農村客貨運市場、汽車維修等市場監管，消除農村運輸市場的安全隱患，切實維護好轄區良好的市場秩序。
三、下步工作重點
1、進一步落實交通運輸基層站所“三基三化”建設。結合20xx年省廳組織開展執法評儀考核工作，加大基礎性投入，找差補缺，進一步加快“三基三化”建設試點單位工作進程。
2、加強學習管理，提高執法隊伍綜合素質。與上級交通主管部門的執法人員集中培訓和基層執法單位的全員培訓相銜接，舉辦交通基層站多層次的培訓，結合交通形象執法建設的具體工作，努力提高執法人員的政治覺悟、業務水平、身體素質，不斷規范執法行為，適應新形勢下交通運輸執法工作的要求，提高整個交通行業的形象。
3、嚴格執行交通部頒發的《交通行政執法檢查制度》、《交通行政執法重大行政處罰決定備案審查制度》、《交通行政執法錯案追究制度》、《交通行政執法監督規定》等各項監督制度，積極推行行政執法責任制和評議考核制度，確保有法必依、執法必嚴、違法必究。樹立典型，發揮示范導向作用，發現和培養具有行業特色的執法先進典型，認真總結具有規律性的典型經驗，做好典型經驗的宣傳推廣工作，運用以點代面的工作方法，發揮先進典型的示范導向作用，推動整體工作。
4、推進交通執法公開。嚴格遵循“公平、公正、公開”的原則，推行交通執法的公開透明，積極做到行政執法的職權公開、程序公開和結果公開，把交通執法全過程向社會公開，增強全社會對交通行政執法工作的了解，自覺接受社會各界的監督。對人民群眾通過投訴箱、監督電話等反映的情況要認真調查，發現問題及時處理，努力做到政務公開不流于形式，為公眾查閱執法信息提供便利。
建設工作總結8
安全標準化是預防事故、加強安全生產管理的重要基礎，是貫徹實施《中華人民共和國安全生產法》、落實安全生產責任制的重要手段，是實施安全生產許可制度，強化源頭管理的有力措施，也是開展安全專項整治、安全評估，實現企業統一領導、分級管理、分類指導的進一步要求。它對企業建立安全生產長效機制具有很好的推動作用和促進作用，能夠有效地保證企業安全生產目標的完成。我公司從20xx年開展安全標準化工作，12月7日順利通過河北××科技有限公司組織的達標驗收；驗收專家組對我公司的安全標準化工作給予了充分肯定。現將有關工作總結如下：
一、領導高度重視，落實責任
1、公司領導充分認識到安全標準化的重要意義，對開展安全標準化工作極為重視，組織專門人員對《機械制造企業安全質量標準化工作指南》逐條進行研究，分析企業是怎樣做的、規范要求怎樣做、我們存在什么差距、該如何改進，在此基礎上，制定了安全標準化工作方案，分解任務、落實責任，分步驟有序實施。公司領導除在工作例會、安委會上安排安全標準化工作并不定期檢查進展情況外，還定期召開安全標準化工作專題會議，對照安全標準化工作進展情況，研究落實方案。特別是各級領導各級管理人員積極推動安全標準化管理和作業，起到模范帶頭作用，并發動企業全體職工積極參與，使這項工作全面、全員、全方位和全過程地健康開展起來。保證各項工作安全、規范、有序、高效進行，“說到的就必須做到，做到的就必須有記錄”，不走過場、不做表面文章，務求取得實效。
二、強化基層基礎工作，規范安全管理
1、對企業安全規章制度進行了修訂、完善。補充完善了《安全生產責任制》、《事故管理制度》、新制訂了《特種作業人員管理制度》、《安全生產規章制度和安全操作規程評審和修訂的`制度》。
2、對各部門、車間安全記錄、臺帳進行了清理規范，統一印制了班組安全活動記錄、安全培訓記錄、安全培訓計劃報表、安全員專業檢查記錄、車間、工班綜合（日常）安全檢查表、防毒防護用品安全檢查表、車間隱患整改記錄、變更申請及驗收表、檢修作業條件確認及驗收表、安全培訓臺帳、安全設施臺帳。 以集中脫產培訓和自學相結合的形式，廣泛開展安全教育培訓，使全體職工的風險意識、標準化意識不斷提高。安質部組織安全標準化專門培訓班，培訓各級管理人員，以車間為單位組織全公司職工進行安全標準化培訓。
3、在規范各種制度、票證、臺帳記錄及加強安全培訓教育的同時，加強監督執行力度，逐步使各級組織和人員把執行規范標準變為一種習慣，有效防范和避免了事故的發生。
4、企業把事故預防和穩妥的應急相接合，不斷提高安全保障能力。20xx年，按照《安全生產事故應急預案編制導則》結合企業實際，對企業《生產安全事故應急救援預案》進行全面修訂，指導各單位制定了關鍵裝置重點部位及重大危險源現場應急處置方案，完善了企業應急預案文件體系，指導、督促各單位針對關鍵裝置重點部位及重大危險源進行應急演練及效果評價，提高全員風險意識和應急處置能力。
三、加強危害識別，有效控制風險
安全標準化規范為危害的辨識、運行控制、績效改進提供了有效方法和手段。企業通過不斷完善風險評價組織體系，做到全員、全過程參與風險評價和風險管理。 20xx年10月中下旬，公司組織各單位進行危害識別和風險評價，分別辨識出重要危險源、一般風險源等，并制定了控制計劃。對生產、檢修等作業活動進行作業危害分析及風險評價。指導各車間（部門）風險評價小組理出危險源清單，組織各崗位員工對各自生產崗位每個作業活動按照生產工序、操作步驟進行工作危害分析。指導、督促各車間對照車間設備設施臺帳及工藝技術規程，進一步完善安全檢查表內容，覆蓋了車間所有設備、設施、作業場所和工藝過程，使安全檢查用于日常性的危險源識別更全面和充分。組織、指導各單位不間斷地進行危險源辨識、風險評價以及風險控制。
四、以安全標準化創建為契機，全面進行現場規范整治
20xx年10月27日，安質部組織對全廠各單位進行了安全標準化專門檢查，對發現的問題和隱患，要求責任單位限期整改。成立以××總經理為組長，××生
產副總經理、××總工程師為付組長；指定××專門負責安全標準化日常協調工作；××負責具體工作。××為組員，從車間抽××等配合安質部開展工作。 由××帶隊，組織各職能部門，對各單位安全標準化達標驗收的準備工作進行檢查驗收，各單位均按要求進行了整改，現場安全環境得到一定改善，但同時也發現了不少新問題，檢查組以情況通報的形式下達了整改通知書。全部按期完成了整改，使生產現場本質安全水平得到全面提高。
五、定期進行自評，不斷改進安全績效
安全標準化是一項系統工程，是企業管理體系的重要組成部分，需要通過堅持不懈地努力，發揚持之以恒的精神，才能取得預期的效果。按照計劃、實施、檢查、總結提高的循環，認真開展安全標準化工作，使我們的安全生產管理不斷深入、不斷提高。
為了更好地指導各單位搞好安全標準化工作，安質部將定期組織進行安全標準化自評，確保企業已經具備了達標驗收條件，并于11月29日向市安監局提交了達標驗收申請。12月7日通過登記辦組織的達標驗收，專家組對我廠的標準化工作給予了充分肯定，認為我廠是目前為止保定市機械制造行業安全標準化做的很好的企業，同時也提出了存在的問題和不足。企業領導針對專家組指出的問題和不足極為重視，組織專門力量進行整改。我們將長久、持續地把安全標準化工作進行到底，通過企業管理體系的有效運行，來實現安全標準化，最終達到降低職業風險，提高本質安全的目的。
建設工作總結9
我鄉xxxx村為xxxx縣確認的26個新農村建設試點村之一，全村1304人，三個自然村莊6個村民小組，2236畝土地，其中水田1330畝。種植業是我村主要產業，以稻、麥、豆為主。在過去的一年里，在全國新農村建設大好形勢鼓舞下，在縣委、縣政府及縣新農村辦的領導和支持下，在中央提出的新農村建設二十字上下功夫，緊緊圍繞“生產發展，生活富裕，鄉風文明，村容整潔，管理民主”這個總體要求做文章，在這一年里我們主要做了如下工作：
1、理清建設思路，立足當地實際，穩步推進新農村建設
理清建設思路就是確立村民為主體，政府為主導的思想，建設社會主義新農村，政府責無旁貸，但是光靠國家給錢還不行，還要發揮農民這個主體作用，充分調動廣大村民新農村建設的積極性，堅持以農民受益、村民參與的原則，政府通過引導規劃，政策支持、典型示范的方式，克服兩眼向上，等、靠、要，一切依賴政府掏錢的思想。
我們在20xx年按照縣政府新農村建設基礎設施建設標準，修了681.4米下水道，標準為寬50㎝，深60㎝，磚砌結構，混泥土預制板蓋面，總造價81768元，由村民各戶配套資金52316元；村莊進戶（戶戶通）37戶，總長606.9米，總造價39448.50元，由村民各戶配套資金2124.50元，另外在低洼地填土，下水道土方開挖等工程中，村民也都積極出錢、出物、出勞力。
立足當地實際建設新農村，建成一排排寬敞整潔的農村別墅，無疑是新農村建設的重要內容和最直觀的體現，是廣大農戶非常向往的，但是這要以經濟基礎作支撐的，我們認為一定要從實際出發，充分考慮農民的承受能力，既要盡力而為，又要量力而行，把僅有的錢花在最需要最實用的事上，正是出于這種考慮，我們廣泛籌措資金，在縣物價局等單位的支持下為吳巷、xxxx兩個村莊安裝了16盞路燈，大大的方便了群眾，得到了廣泛的贊許。還為吳巷、xxxx兩個村莊的'道路兩旁栽上了300棵松樹，為美化村莊環境，提高村民生活質量起到了很好效果。
穩步推進新農村建設就是在工作中我們不搞行政命令不搞貪大求全，急于求成，更不搞大拆大建，盲目攀比等花架子，違背村民意愿，在作好耐心細致的思想工作后，先后拆除了28戶路邊露天廁所，16戶廢棄畜舍，維修改建了4戶住房，使村莊道路兩旁的村民居住環境得到了改觀，得到了群眾的支持。
2、抓硬件建設不松，抓軟件建設不放，長效機制更要跟得上。
所謂的抓硬件建設就是以上我們為村民辦了大量的實事，給村莊面貌帶來看得見摸得著的顯著變化，僅有這些還是不夠的，我們還要繼續創造條件，建設體育、娛樂、文化場所、數字電視、自來水、垃圾站等生活公益基礎設施。
所謂抓軟件建設不放就是“鄉風文明，管理民主”，在發展農村經濟，改善村容村貌，加快農村物質文明建設的同時，更要注重提高農民生活質量，提高農民文化素質和文明程度，大力倡導計劃生育、
優生優育、遵紀守法、鄰里和睦、助人為樂的新風尚，積極參與基層民主政治，依法行使公民的民主權力。
新農村建設是一項偉大而堅巨的任務，不能滿足短期內取得的一點成績，我們要建立一套常抓不懈鄉村工作機制，創造條件，加大投入，努力取得相關單位和村民的支持，使新農村建設天天有進展年年有變化。
新農村建設由于各級領導力度大，投入精力多，在過去的一年里取得了顯著的效果，路修好了，水電暢通了，路燈亮了，環境美了。但是這只是外部表現，還不能算是完整意義上的新農村，建設新農村經濟是基礎，生產發展是首位的，在xxxx年新的一年里，我們要在種植、養殖和勞務輸出上下功夫。在種植業上，利用xxxx村水源較好的優勢發展優質高產糯稻。在養殖業上，以三名科技副主任為示范，帶領部分戶養殖在花園湖邊養雞、鴨、魚、蟹等，爭取年產值50萬元。組織好勞務輸出，建立有資質的服務體系，爭取每年輸出勞動力300人，增加收入20萬元以上。
在xxxx年中，努力完成好上級交派的各項工作，使新農村建設再上新臺階。
建設工作總結10
我校認真貫徹“三個代表”重要思想，以“十六”大文件為指導，堅持在改革中求發展，求創新，以貫徹實施新課程標準為抓手，全面貫徹黨的教育方針，以減輕學生過重負擔，全面提高學習質量為目標，認真實施科教興校戰略，在上級教育部門的關心下，在全體教師的共同努力下，教育教學質量穩步提高，完成了預期制訂的各項工作。
一、加強黨建工作，建設一個高效、民主、廉潔的領導班子。
領導班子建設好不好是衡量精神文明建設是否取得成效的重要標志，因此，加強精神文明建設，首先要從嚴治黨，搞好黨風廉政建設，保持共產黨員和領導干部在群眾中發揮表率作用，為此，我校在創建活動中目標明確，就是在創建“好班子”的基礎上創建區文明單位。
1、開展“兩個條例”的學習活動。
根據主題活動內容，針對領導和黨員思想實際，我校先后組織黨員學習黨員“二個條例”的學習活動，觀看反腐倡廉錄像，提高黨員干部的思想覺悟，使黨員干部真正起到帶頭模范作用，思想得到解放，進一步樹立了執政為民的思想。
2、民主管理，依法治校。
我校把“民主管理，依法治校”當作一項民心工程來抓，通過民主選舉推選出教職工代表，實行教職工代表大會制度，負責督促教師遵紀守法，實行崗位職責和師德規范，建立教師德、能、勤、效考查制度，監督學校政務、財務工作，領導做到廉潔從政，使教師參政議政。
為了充分發揮教師工作積極性，增強教師的主人翁意識，讓教師參與到學校管理中來，學校領導班子從增加辦事透明度入手，實行政務和財務公開，進行民主管理。首先，學校實行重大事情領導集體討論決策再交教職工大會討論通過的制度；其次，鼓勵黨員、教師獻計獻策，集思廣益對所提建議實行答復制度，這一制度得到了教師們的積極響應，大家紛紛出謀劃策，部分建議已經得到落實并取得了實效。所有這些都體現了我校領導班子的民主作風。
二、加強師生思想道德教育，打造師生新形象
1、加強學生思想品德教育，培養學生高尚的道德情操
青少年是祖國的未來，加強青少年的思想道德教育工作，促進青少年健康發展，是關系到黨和國家前途命運的大事，是建設有中國特色社會主義事業興旺發達的關鍵所在。為此，我校非常重視學生思想道德教育和人生觀教育，利用每周1節的思想品德課對學生進行思想教育，組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，培養學生良好的學習習慣和行為習慣。結合少先隊主體活動，組織學生參加公益活動，如組織學生到街上打掃衛生，發動學生為困難群眾捐款等，提高學生的公眾道德意識和高尚的道德情操。組織師生向貧困地區和家庭捐款捐物，捐款數額達元。
2、加強政治學習，提高教師思想道德修養
為了貫徹落實區教育局關于開展師德教育活動的指示精神，我校成立了由副校長為組長、少先隊總輔導員為副組長的師德教育工作領導小組，制訂了師德教育活動方案，首先以教研組為單位組織教師學習《公民道德建綱要》、《中小學教師職業道德》。再通過講座、論壇等形式進行宣傳教育。然后結合實際查問題、找差距。大家暢所欲言，各抒己見，并結合自身實際談體會，通過討論，大家都認為師德教育是一項長期的工作，它對深化學校素質教育，對提高學校辦學品位和教師職業道德素質有著重要的意義。通過學習，教師們紛紛表示，應以積極的態度參加到師德教育活動中，不斷提高自身道德修養，更好的為教育工作服務。
3、規范教師道德，樹立教師形象
學校把師德教育放在教師隊伍建設的首要地位，作為學校的重點工作抓緊、抓實、抓好。利用周一政治學習、師德報告會等組織教師認真學習，大力加強師德、師風建設。使教師在思想上注重以人為本，在工作態度上注重服務學生，在工作作風上注重廉潔從教，在教育行為上注重依法執教，塑造教育良好形象。在教師中開展“樹教育新風，塑教師形象”活動，內強素質，外樹形象，形成了一支在“實”字上尋動力，在“深”字上挖潛力，在“活”字上求發展的教師隊伍。例如：我校蔣艷萍老師放棄自己的休息時間為學生補課，家長一時不理解，認為老師影響他按時接孩子，竟然到校長室告狀。蔣老師知道情況后，將心比心，并沒有責怪家長，而是一如既往的對待孩子，反過來看到那個學生天冷衣單，把自己女兒的衣服帶來給學生穿上。家長知道后十分感激蔣老師，把表揚信寫到了學校。20xx年，我校被評為常州市“巾幗文明示范崗”。
三、深入開展創建精神文明建設活動，提高師生文明意識
創建文明單位活動是落實兩個文明一起抓的有效途徑，是提高人民素質的載體。為此，我校領導非常重視，建立有以校長為首的創建文明單位領導小組，制定計劃、方案，由職工代表大會討論通過，使之成為全體教職工奮斗的目標，并組織教師扎扎實實地開展各項創建活動。
首先，學校組織教師學習上級有關精神文明的文件，《教師職業道德規范》，區教育局“辦人民滿意的教育”，召開專題報告會、班隊會等形式進行宣傳學習。通過學習把創建活動推向深入，提高師生的文明意識。新時期德育工作是學校工作的靈魂，人的思想道德品質教育，關乎國家民族命運，不應是一種空泛的宣傳，也不應是一種理論上的說教，應該是一種實實在在的工作，是一個點滴積累的過程。我們就是從小事抓起，教育學生從小事做起。學校里倡導以養成教育為重點，從“規、激、正”三個字做文章。
“規”：抓養成教育，我們遵循“低、小、嚴”的原則。低——起點低，標準要求低。強調只要孩子去做，一時做不好也沒關系，只搞過關、達標。小——從小事抓起。把按時起床、洗手臉、收拾書包、回答問題要立正、交作業用雙手、聽課做作業精力集中、見到紙片隨手撿起、不吐痰、不追逐等各項編成兒歌，一一抓落實。嚴——嚴格管理。沒有嚴格管理，任何工作都不會收到實效。校長室、教導處、少先隊對養成教育進行全過程跟蹤檢查、全方位監控，使鳴小學生的行為都得到規范，并逐步升華為習慣，形成鮮明的形象特質。
“激”：激發情感，對學生進行情感教育。愛國主義教育、集體主義教育其實質是情感教育。我們從培養學生的情感入手，進行“愛國、孝敬、仁愛、明理、誠信”的新傳統教育。“愛國”，舉辦專題圖片展、書畫展、組織觀看愛國主義影片、書籍等活動，讓學生去感受祖國變化，了解愛國人物，接受正面教育和熏陶。20xx上半年，我校在中國少年報組織的“民族精神代代傳”讀書比賽中，25名學生獲獎。“孝敬”：把三八節定為“母親節”，做一件讓媽媽高興的事。重陽節定為敬老節，為祖父母送一個小禮物。“仁愛”：學會體貼，學會理解，學會寬容，講文明，懂禮貌。“明理”：明辨是非，公正無私，有正義感。“誠信”：誠實、守信，一諾千金。
“正”：就是嚴于律己、心地善良，處事公平。通過社會與生活課、班會課，通過演講、辯論、講故事、說心里話等多種形式教育學生，及時認識自身缺點并改正缺點，努力做到嚴于律己，公正待人。我們還讓學生參加到學校管理之中，負責學校日常管理工作。設立文明監督崗，負責樓內的衛生、紀律檢查。班級設立值日班長，負責一天的班級日常管理。各個崗位都經過競爭上崗，從細微處培養他們平等、民主、自主意識，不斷增強他們的自我約束能力、獨立思考能力以及創新精神。
為及時梳理德育工作思路，使德育教育向科學化邁進。德育領導小組帶領教師開展專項德育科研，就《小學生心理受挫原因及疏導對策的研究》進行課題研究，用理論指導實踐，實踐中積累了豐富的德育工作經驗，該課題在20xx年6月成功結題，并被評為區優秀教研成果獎。
我校先后開展的活動主要有：1、《辦人民滿意的'教育》師德教育活動；2、開展紅讀教育活動；3、開展班主任工作教育講座活動；4、開展“‘文明班級’、‘五好家庭’、‘三好學生’”評比活動；5、開展“學科教學競賽”活動；6、開展文體、科技比賽活動；7、開展“交通、法制教育”活動；8、開展“愛物百日評活動”活動等，活動均取得了可喜的成績，進一步提高了學校的文明程度。
四、積極開展科技、文藝和體育活動，促進學生全面發展
我校積極開展藝術教育研究，通過不同的藝術形式，啟迪他們的智慧火花，培育他們的藝術細胞，發掘他們的藝術天賦，促進他們向更高層次發展，把促進學生綜合素質的全面發展作為宗旨，為學生特長的發展提供了條件。
學校成立各類活動小組，如文藝方面有鼓號隊，聲樂、舞蹈、鋼琴隊；體育方面有田徑隊、男女排球隊；美術有繪畫、陶藝；信息和勞科技，各隊（組）平時積極組織學生開展各項活動，并取得了很好的成績。
學生的積極性調動起來了，教師的教學水平上去了，教學成績的不斷取得，也就順理成章了。師生參加各級各類比賽，取得豐碩的成果。黃璐在武進區美術教師基本功比賽中，獲一等獎；張雪良在武進區美術評優活動中獲一等獎；楊魯英在武進區音樂教師基本功比賽中獲二等獎；王雪芬參加武進區音樂評優活動或二等獎。80多名學生的美術作品獲得的獎勵；由學生創作的書法、繪畫作品等陳列在學校藝術長廊，更增添了校園人文氛圍，熏陶了師生審美的心靈。同時，學校文藝組多姿多彩的文藝節目不但豐富了校園文化生活、活躍了師生身心，而且在各級各類文藝匯演比賽中展示了鳴小高雅的藝術水平。舞蹈《丫丫鬧春》、《海娃與企鵝》、《動感寶貝》、《爸爸的軍帽》在湖塘元宵文藝晚會中獲優秀獎，合唱《雪絨花》《各國兒童心連心》《茉莉花》《歌聲與微笑》都獲武進區英語歌詠比賽一等獎、常州市一、二等獎。
體衛創新，全面育人。我們不斷探索素質教育下的快樂體育教學，進一步開展好以“早鍛煉、早操、晚活動”為主的學校群眾性體育活動，確保學生每天有一小時以上的體育活動時間，同時結合不同季節適時組織田徑運動會、排球比賽、跳繩比賽等豐富多彩的體育比賽活動，從而使學生具有良好的身體素質，體育合格率、體鍛達標率、體鍛優秀率分別達98%、98%和30%以上。
五、開展法制和安全教育、增強師生法制觀念，做守法公民
學校是育人的地方，學生的安全是教師的責任。我校一直把學生安全作為首要工作抓緊抓好，認真執行食品衛生法規，時常對學生進行防火、防盜、防騙、防震、防水、防電、防食物中毒和防交通事故等安全教育，定期檢查校舍安全，落實防范措施，防止重大事故發生。注意經常強化師生安全、守紀和文明意識，使社會治安綜合治理各項指標達到標準。堅持對師生員工進行民主法制治安防范教育，要求師生自覺遵守國家法律、法規，做守法公民。
此外，學校設有兼職法制教育副校長周文偉；兼職法制教育輔導員盛小松，負責學校法制知識宣傳和法規教育，結合每年9月26日“禁毒日”進行禁毒宣傳，并組織學生參加了拒絕毒品的圖片展覽活動。通過活動，使全校師生知法、守法。教師和學生的法制觀念得到了很大的提高，學校治安狀況良好，無教職工越級上訪事件，更無違紀違法行為，無“黃、賭、毒”現象。
六、加強校園建設、美化綠化學校，創設良好育人環境
學校按省一級學校標準配備教育教學設施。我們對照評估標準，逐項排查，針對問題和薄弱環節，扎扎實實進行整改，在上級部門的支持下，投入多萬元用于添置教育教學儀器，改造塑膠跑道，增建電子閱覽室和營造校園文化氛圍等，進一步優化育人環境，為創建省一級學校打下牢固的基礎。經過努力，現在學校環境優雅美觀，校園綠草如茵，具有濃厚的文化氛圍，學校運動、教學、生活三區布局合理、錯落有致。擁有寬敞明亮的教學樓、辦公樓，250米環形塑膠跑道運動場；教學設施先進、齊備，共有10個功能室與教育教學相配套，現代信息技術教學設備先進，電子閱覽室和兩個網絡教室等為學校教育教學插上了現代化的翅膀。
我校還充分利用校園環境資源，全面構建，立體布局，創設讓文化設施啟智的人文環境。學生書畫、藝術長廊等散發出濃郁的文化氣息，抓住師生學習生活的每一個去處，讓每一面墻壁都說話，讓一草一木、一磚一瓦都育人。校園的電子顯示屏、警示句、宣傳欄、雕塑“奮進”等，處處、時時提醒學生：鼓勵自己志向遠大，警示自己一心向學，相信自己潛力無窮，鞭策自己學會做人。校風校訓、教風學風、辦學理念等都已上墻，加強對學生人文精神的培養和熏陶，入心入腦，化為自覺行為，從而給與學生精神的鼓勵、意志品質的鍛煉。
七、認真執行計劃生育政策，人人爭當計劃生育標兵
計劃生育是我國的一項基本國策，也是創建精神文明建設的一項重要內容。學校給予足夠的重視，成立了有女工計劃生育管理工作領導小組，實行一把手負責制。領導小組負責制定本校計劃生育管理辦法，指導和監督計劃生育措施的落實情況。由于我校計劃生育工作做得細，兩年來，廣大教職工積極宣傳計劃生育政策，個個嚴格執行計劃生育政策，學校計劃生育各項指標均達標，我校被評為“巾幗文明示范崗”。
八、堅持走“科研興校”之路，全面提高教育教學質量
刻育要發展，特色是生命。為了培養21世紀人才，我們結合學校特點，以培養學生強健完美體魄、頑強拼搏精神、實踐創新能力為目標，以“排球”和“數學實踐活動”為我校校本課程。
我校是常州市“排球傳統項目學校”，從1990年以來，我校男、女排球隊在武進市小學生排球比賽中，年年榮獲冠亞軍；在常州市小學生排球比賽及常州市軟式排球比賽中，也屢榮獲冠亞軍。
排球傳統項目的開展，學校領導起著至關重要的作用。十多年來，歷經幾任校長，他們都把排球作為學校特色來抓，投入大量經費。學校每年添置排球要五六千元，業余訓練經費、比賽經費每年達幾萬元。20xx年學校投資二百三十萬元籌建排球訓練館，為排球隊提供了更優越的條件，為取得更輝煌的成績奠定了扎實的基礎。
我校各班都成立了男、女排球隊，他們在體育課上認真學習排球技術，課后能積極訓練，這為學校排球隊源源不斷地提供了強大的后備力量。學校每年舉行一次全校性的排球比賽，并形成傳統。一二年級為對空墊球比賽；三四年級為對墻墊球比賽；五六年級為正式排球比賽。在賽前一個月，學校的田徑場、排球場、籃球場全都是各班運動員刻苦訓練的身影。低年級的班主任、體育教師手把手地教學生墊球，中高年級的校排球運動員也能擔當教練的責任，輔導并訓練班級排球隊。比賽期間，班主任、體育教師可以說忙得不亦樂乎，學生啦啦隊更是激情似火，標語種類繁多，加油方式各異，使排球比賽的氣氛變得更加激烈、緊張，運動員也能盡情地發揮自己的水平。
我們學校把“數學實踐活動”作為校本課程，開發編制了《數學實踐活動》教材。課程開發組老師在編制過程中經歷了換腦筋（學習理論，轉變觀念）→動腦筋（課程開發的實施）→傷腦筋（課程實施是不斷修改、完善，再開發，再修改，再完善的過程）。這種校本課程的開發給老師的是一種挑戰，一種責任，我們在行動中研究，在研究中反思，在反思中提高。在此基礎上，我們根據各年級課程目標，自主選材，自編活動內容，設計活動方案、活動案例、撰寫專題論文等，在多方面取得了顯著的成績：有專題論文在《小學教學實驗與改革》等省徑刊物上，有專題論文在區市級論文評比中獲獎。
數學實踐活動，為學生提供了一種有別于學科課程的學習形式。這類課程，不僅內容與學生的生活經驗相關，活動的時間靈活，活動的空間廣闊，而且沒有作業負擔，學生完全擺脫了失敗的陰影，不僅在活動取得收獲和學習取得成功后歡欣鼓舞，單單參加活動本身就給孩子們帶來無盡的愉悅。因此，學生興趣很大，能主動地將數學學習與生活聯系起來，主動將數學學習與其它學習結合起來，用數學的眼光去看世界，用數學的思想去思考問題。我校小學生自辦小報二百多張，寫數學日記二百多篇，學生的數學興趣高漲，學生自發參加《小學生數學報》上的一些活動，徐羅娜、張鍵等8位學生撰寫的數學小論文刊登在《小學生數學報》上，在《小學生數學報》組織的“我們愛數學”活動競賽中有30多人次獲獎。
展望未來，我校全體師生正以飽滿的精神的昂揚的斗志迎接新一輪基礎刻育改革的挑戰，繼續開展精神文明創建活動，把創建活動推向深入，齊心協力，向文明單位邁進，為辦人民滿意教育不懈奮進。
建設工作總結11
硚口區將家風工程建設作為全年的重點工作，堅持培育與傳承相結合，弘揚傳統家庭美德、踐行社會主義核心價值觀。今年以來，圍繞著“家風”、“家教”開展了系列主題活動，廣大家庭積極參與，效果良好。
一、樹典型，尋找“最美家庭”。在今年的三八紀念大會上，著重對20xx年遴選出的“敬業奉獻類、致富有方類、夫妻和睦類、孝老愛親類、科學教子類、鄰里和諧類、節儉養德類、公益傳德類、書香潤德類、廉潔清明類”等十類30戶“五好文明家庭”暨“最美家庭”進行了評比表彰，并為他們贈送了全家福合影。同時將30戶家庭的事跡匯編成冊，發給全區與會代表。其中公益傳德類代表--劉敦謙家庭現場分享了她不向命運低頭，用愛心撫育患有耳聾的兒子和孫子，還力所能及地幫助周圍的殘疾人，將愛傳遞給他人的感人故事，令現場觀眾感動落淚，深受震撼，也充分展示了硚口最美家庭熱愛生活、積極向上的良好風采！
二、立家規，開展“清風正氣傳家遠”主題教育活動。開展“樹廉潔家風、建最美家庭”廉政文化進家庭活動，鼓勵黨員干部特別是領導干部帶頭立家規、傳家訓、育家風，樹立清風正氣，傳承良好家風，充分發揮領導干部在家風建設中的示范帶動作用。春節前夕，給全區每位領導干部家屬發一封“當好廉內助守住幸福門”的廉政公開信，鼓勵領導家屬們當好廉內助，把家庭建設成安全的“廉潔港灣”。在第十七個黨風廉政建設宣教月期間，區婦聯配合區領導開展了以“以廉潔家風和諧硚口”為主題的廉政文化演出，推薦湖北省十佳母親劉敦謙講述她的'家風故事，并現場向全體黨員干部贈送書籍《中國古今家風家訓一百則》，同時開展 “善美家風”的征集。
三、重家教，開辦“家教大講壇”。為了給廣大家庭提供專業的學習平臺，為家長們提供科學的家庭教育理念，建立融洽的親子關系，構建和諧的幸福家庭，以“智慧女人·幸福成長”為主題，在全區舉辦11場家教大課堂。首堂課程3月17日在區機關開講，其余10堂課程分別送到不同的社區，讓全區廣大家庭都能受益。目前已經在長豐街園博南社區、宗關街新合村社區、寶豐街公路社區、漢水橋街漢宜社區舉辦了4場，深受家長的歡迎。
四、抓兩型，開展低碳環保試點工作。在宗關街宗關社區、古田街古二社區、長豐街豐竹園社區開展“低碳家庭我先行”試點工作，大力傳播和普及低碳知識，倡導社區實行低碳生活方式，引導廣大家庭成員從自己做起、從家庭做起、從點滴做起，為形成節約能源資源和保護生態環境的生活理念、消費模式，為發展綠色經濟、低碳經濟和循環經濟貢獻力量。5月18日上午，“建設生態家園 擁抱綠色生活”低碳家庭我先行啟動儀式在省柴小區舉辦。現場向試點社區居民贈送了《家庭綠色消費檔案》；全區11個街道低碳家庭在現場展示了節能手工作品；武漢公共自行車宣傳“江城易單車APP”并現場辦理借車卡，促進節能減排，解決市民出行“最后一公里”難題；全國首個全方位分類回收互聯網平臺“回收哥”印發大量宣傳單，分發分類垃圾袋，并承諾每周三、周六固定時間到試點社區上門服務。今年還在宗關街發展社區、長豐街豐竹園社區開展市級節水小區創建工作，在第二十九屆“中國水周”來臨之際，我區還承辦了“第二十九屆中國水周暨20xx年武漢市創建節水型小區啟動儀式”。
五、小手拉大手，“親子共讀伴成長”主題實踐活動。開展“我眼中的好爸好媽”、“我家最美故事”征文活動，并將省婦聯下發的6000份活動專用信紙發放到孩子們手中，共收到主題征文600余份，全部上報省婦聯。與融智教育合作，在漢口里舉辦了慶“六一”“牽手繪未來 有愛伴成長”親子對“畫”活動。通過家長與孩子共同完成一幅繪畫作品，老師指出了每個孩子不同的性格、家長與孩子的關系，并告訴家長如何與孩子進行有效溝通。家長和孩子們都非常享受這場獨一無二的親子“對畫”活動，拉近了家長與孩子的距離，覺得非常的有意義。
下一步我區將繼續深入推進家風工程行動計劃，主要做好以下幾方面工作。
一、繼續深化尋找20xx年最美家庭活動。通過設置社區“最美家庭”自薦臺，舉辦家庭故事分享會，家風、家訓、家風故事征集等多種形式，進一步發掘新的家庭典型，年底將開展評比表彰。
二、開展好家風家訓巡講巡演活動。在全區10個社區的示范婦女之家，開展好家風家訓巡講巡演活動，以身邊人講身邊事，用群眾喜聞樂見的形式傳播好家訓，引導大家從自身做起、從家庭做起，重家風、講道德，弘揚普通家庭的真善美。
三、做好家風家訓宣傳展示。充分利用“婦女之家”、居民活動中心和社區（村）各類宣傳陣地、小區長廊等公共場所，開展家風家訓宣傳展示，宣傳彰揚本轄區的家風建設成果；開展“好家風”微傳播，利用微博、微信等新媒體，通過“好家風”接力傳遞、“好家風”轉發等形式，使家風建設融入生活，讓社會主義核心價值觀走入尋常百姓家。
建設工作總結12
開展“五型”班組創建活動以來，**部按照賓館要求，認真做好“五型”班組的創建工作，經過一年來的努力，班組達到"五型"班組，1個班組為"四型"班組，1個班組為"三型"班組，現將活動開展的相關情況總結如下：
一、統一思想、提高認識，全面開展“五型”班組創建活動。
**部按照賓館要求認真學習油田公司關于開展"五型"班組活動方案及相關文件精神的基礎上按照賓館《基層建設活動實施細則》，結合**部實際情況，積極組織傳達到班組，要求員工熟悉了解，掌握精髓，全面提升基層班組的管理水平。根據"五型"考核標準確定基層建設責任人員："學習型"班組由***負責，"安全型"班組由**負責，"清潔型"班組由**負責，"節約型"班組由**負責，"和諧型"班組**負責；學習相關制度和規定，同時，我們也制定相應了"五型"班組推進計劃表。
二、精心組織、密切配合，促進活動扎實有效地開展。
為保證本部“五型”班組開展得扎實有效，我們主要采取“三勤”（即勤學習、勤指導、勤檢查）、“三重點”（安全、和諧、節約）方法。
“三勤”：一是勤學習。4月份，班組長安排邊學習邊總結，結合各自的工作實際，開展了為期1天的培訓學習班；5月份結合本單位實際開展適合自己"五型班組"推進活動。，借鑒其他單位良好經驗，通過一系列學習活動，大大增強了員工對"五型"班組的認知感，給"五型班組"的順利開展奠定了良好的基礎；二是勤指導，分片包干，對創建活動中的重點優先解決，幫助班組建立活動及學習記錄等；對存在的困難，積極幫助協調和解決，并配備必要的活動條件，比如在班組核算方面，在以往質量管理體系運行的基礎上，在"五型"班組創建活動中，結合工作實際，重新補充和完善了班組核算內容，使核算更切合實際，更具實效性；三是勤檢查。我們對典型班組多次定期、不定期進行專項檢查，并且嚴格按照賓館要求，對存在問題及時糾正，以便及時找差距，彌補自身不足之處；員工間開展互學、互助，相互交流活動，掀起一股"比、學、趕、幫、超"熱潮。
“三重點”：一是安全工作作為創建重點。因為只有在安全的前提下，才能有效的開展多項工作，所以首創"安全型班組"；二是重點抓好"和諧型"即和諧穩定工作，在爭創工作中，要保障"和諧型"的順利達標；三是重點抓好班組核算，企業經營目的就是要降低成本、開源節流、多創效益，所以在幫助班組爭創"節約型"的活動中，完善了一些控制成果的計量手段，采取每班核算運行成本，每周對成本構成進行分析，以此有效降低消耗。
三、選樹典型、經常指導，推動活動穩步進行。
根據活動總體要求，**部確定了“典型引路、深入宣傳、領導指導、汲取經驗、共同進步”的創建工作思路。今年在創建"五型"班組活動中我們班組主動提出爭創"達標"班組榮譽稱號。形成一一對應的承包關系，這種管理方式大大提高了班組創建活動的水平，拉近了領導與員工的距離，推動創建活動穩步進行。面對底子薄，基礎工作薄弱的現狀，我們堅持常請示、多交流的'工作思路，經常向賓館主管部門請示工作，多次與相關單位交流創建體會，汲取好的經驗，促進了班組創建活動的有效開展。
四、存在的問題
由于機構和人員變化較大，基礎工作比較薄弱，綜合素質參差不齊等原因，我們“五型班組”創建得不均衡，同時作為后勤服務單位，老弱病殘人員較多，一些崗位的班組長個人基礎差、文化水平偏低，多數班組是保潔、保安、維修為主的服務性工作，崗位上沒有時間進行學習，只能利用空閑時間學習，很難保證學習時間，有些設備、設施、資料也需逐步完善和落實。
五、下步安排
創建“五型”班組活動是一項長期性工作，任重道遠。今后我們將繼續按照公司“學習為基礎、五型為標準”的工作思路，更多地深入基層，為其解決實際困難、辦實事，建立班組建設的長效機制，全面提高創建"五型"班組活動的質量，提高基層班組的綜合素質，推動基層建設再上新臺階。
建設工作總結13
企業誠信建設情況的匯報近年來，我公司始終堅持“一切為了用戶”的經營理念，以誠經營，惜諾如金，篤信誠信是企業的生命。堅持以為用戶提供技術先進、性能優良的新產品為己任，在不斷變換的市場中取得了不凡的業績。公司各項經濟技術指標均有不同程度地增長，同時也贏得了社會各界的廣泛好評。
樹立誠信經營的理念我公司把誠信經營作為企業的追求，堅持靠信用待用戶，爭市場，主要方面是：一是建設以誠信理念為宗旨的企業文化體系。公司把誠信建設作為企業文化建設的中心環節來抓，提出了“以德治企，誠實守信”的道德信條，倡導“說老實話、辦老實事、做老實人”的企業作風，形成了“創新共贏奉獻”的企業價值觀等企業文化理念。二是著眼于道德宣傳教育，著力于增強誠信意識。公司視道德為根本，重企質如生命，堅持加強道德建設，打造誠信平臺，造就忠誠員工隊伍。充分利用板報宣傳欄，企業文件等形式廣泛宣傳道德建設的條例、規定及先進典型，宣傳企業的發展理念和文明建設的指導思想；利用多種形式落實企業的經營準則和行為規范。
強化誠信經營的管理市場經濟是誠信經濟，誠信必將成為企業行為的準則，成為企業管理的靈魂和根基。公司在誠信管理方面主要做法是：1.創建誠信經營準則和企業與員工的`行為規范，明確企業健康發展的價值取向。在建設誠信企業的過程中，公司從確立生產經營準則和行為規范入手
一是在管理工作中建立了符合時代要求和市場經濟規律的企業標準；二是在經營銷售上建立了集市場承攬、產品銷售、貨款回籠、廉潔公正、塑形創優為一體的經營銷售工作管理辦法；三是在質量管理上，積極按照質量、環保國家認證的標準進行努力；四是在精神文明建設上，建立以公司員工守則為基準的系列行為規范。2.打造企業領導率先垂范立誠守信平臺，為企業經營和員工成長提供行為導向。一是把道德修養、誠信建設作為班子建設的重要課題，作為總結工作、剖析思想的一項內容。評估公司的客戶信譽度和市場認知度，完善誠信經營準則和行為規范：
二是嚴守合同契約，不計較一時一事利益得失。
三是對待員工做到言必信，行必果，樹立誠實守信的榜樣。公司內做出的決定、承諾的事情、簽訂的協議書、責任狀，公司領導都做到一一兌現，決不失信員工，塑造了領導者良好的形象，贏得了員工的好評。3.建立誠信獎罰考核機制，為員工奮發進取明確方向。公司每月對員工在勞動紀律、產品質量、工作態度、科技創新、安全生產、設備保養，關心他人和參加公益活動等方面逐一進行考核。不斷提升員工的職業道德意識，把職業道德建設納為企業文化建設的體系之中。
硬化誠信經營的載體優良的產品品質和服務品質，是企業講誠信的首要體現，是構筑誠信文化的基礎和要件，也是企業最好的競爭手段。第一，強化質量意識教育，夯實質量保證基礎。一是抓教育，搞培訓。把員工的技術和質量教育培訓列入公司的年度生產經營計劃和企業發展規劃中。
同時，定期舉辦質量講座、質量現場會：二是建體系，立制度。公司建立了符合國際標準的質量管理保證體系和《生產、檢驗、考核規章制度》，并把它滲透到生產經營的各環節。
第二，強化質量保證體系。實現全過程質量控制。
第三，強化產品質量監督，樹立質管部門權威。推行了“質量黃牌書”，并把質量指標量化到各單位的工作任務及經濟責任制考核中，本著“三不放過”原則，不斷開展質量問題大討論，時刻繃緊質量這根弦。
“創優質、造精品”成為員工的自覺行動，“質量是個人的飯碗”成為員工的共識。
固化誠信經營的傳統固化誠信經營的傳統“人無信不立．企無信難存”。公司注重情感投入的融合力，踐諾行動的影響力，贏得社會的認同和用戶的贊譽。一是注重以情感人，展現道德風尚。堅持以情感人，以德贏心。通過實施情感培育、道德展示、達到市場結盟，建立關系，實現雙贏的目的。
實踐表明，誠實守信，就會收獲豐厚的回報和發展的希望；利欲熏心，欺詐行事，只能使企業走向衰敗和消亡。誠招天下客,信納八方財。社會呼喚誠信，時代推崇誠信，企業需要誠信，本公司堅持以誠信的思想和作為服務廣大用戶,時刻牢記誠信是企業的生命。
建設工作總結14
在縣委、縣政府的正確領導和縣文明辦的精心指導下，我們認真貫徹落實省市縣黨代會和縣委工作會議精神，以全面提高教育教學質量為主線，緊緊圍繞加強和改進未成年人思想道德建設、推進學校內涵發展這一目標，積極開展各類精神文明創建活動，有效地促進了學校各項工作的順利開展。
一、加強組織領導，精心安排精神文明建設工作
為切實加強對教育系統精神文明建設工作的組織領導，我們成立了由局黨委書記、局長任組長、分管副局長任副組長、相關科室負責人為成員的精神文明建設領導小組，明確了具體辦公人員，定期督查精神文明創建工作情況。縣委工作會議召開后，我們及時傳達會議精神，精心安排部署精神文明創建工作，與各學區、學校層層簽訂目標責任書，靠實工作責任，把精神文明建設工作列上重要議事日程，與日常業務工作同研究，同部署，同檢查，同落實，督促學校不斷提高精神文明創建水平，做到年初有安排，半年有自查，創建活動有形式、有內容、有效果，使精神文明創建工作任務落到了實處。
二、注重教育引導，促進師生思想道德素質提升
一是深入開展廉政文化進校園活動。按照縣紀委的統一安排，我們及時調整充實活動領導小組，健全完善《廉政文化進校園活動實施方案》，確保活動的有效開展。各學區學校積極行動，以專題學習會、校園廣播、黑板報、學習園地、手抄報、國旗下講話、主題班會等形式廣泛宣傳，培育學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，結合教育行風建設和師德師風教育活動，引導廣大教師廉潔從教，在全縣教育系統掀起“廉政文化進校園”活動的熱潮。二是強化規范守則教育，推進教育行風建設。各學校結合實際，以《中小學生守則》和《學生日常行為規范》為準則，突出養成教育，培養學生良好行為習慣。堅持政治理論學習制度，組織全體教職工深入學習《教育法》《義務教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學教師職業道德規范》等教育法律法規和教育改革發展政策，引導廣大教師依法執教、嚴守師德、敬業愛崗、鉆研教改、精心育人，爭做學生愛戴、群眾滿意的教師，有力地推動了教育行風建設。三是切實加強紀律作風建設，積極開展干部紀律作風集中整頓。及時成立活動領導小組，制定印發了《縣教育系統干部紀律作風集中整頓活動實施方案》，3月16日，召開全縣校長會議和局機關干部會議，精心安排部署了全縣教育系統干部紀律作風集中整頓活動。局機關進一步健全完善了各類規章制度，明確了機關干部職工崗位職責，制作了崗位監督欄、桌牌、設置了意見箱、監督電話，實行每日簽到制，嚴格執行請銷假制度，提升機關工作效能。同時，督促各學區、縣直學校及時組織教師通過學習有關文件精神，結合教育工作實際開展干部紀律作風集中整頓活動，教育引導全體教職員工遵紀守法、增強責任意識、服務意識，爭做學生愛戴的教師。四是積極開展基層組織建設年活動，充分發揮基層黨組織在精神文明建設方面的表率作用。我們在開展基層組織建設年活動中，不斷創新活動載體，認真組織開展“對標定位晉檔升級”和“踐諾評星、動態管理”工作，積極在教學一線教師中發展納新黨員，不斷壯大黨員隊伍，逐步消除黨員空白學校，提升黨組織覆蓋率和組建率，鼓勵和支持黨員干部在教育教學中發揮示范作用，充分發揮黨組織在精神文明建設工作中的重要作用。五是不斷豐富活動內容，提升學校德育工作水平。在學校德育工作中，我們堅持“一校一品”的德育工作思路，督促各學校將德育教育貫穿于教育教學的各個環節，教育引導學生遵紀守法，勤學上進，爭做誠實守信、品學兼優的好學生，好公民。督促各學校積極探索學校德育工作的新機制和新途徑，建立學校政教處、團隊組織、班主任、科任教師“四位一體”的德育工作網絡，堅持貼近學生、貼近實際、貼近生活的“三貼近”原則，在充分發揮課堂主渠道教育的同時，采用主題班會、校會、板報、法制講座、詩歌朗誦、文藝匯演等學生喜聞樂見、生動活潑的方式，不斷拓展德育內容，創新德育載體，增強德育工作的針對性和實效性，充分利用各種節慶日、紀念日舉辦德育主題教育活動及“文明班級評選”“文明禮儀伴我行”“學雷鋒樹新風”等活動，積極培養學生愛祖國、愛人民、關心集體、尊敬師長、遵紀守法的良好品格，提升德育工作水平。六是加強誠信教育和傳統美德教育，扎實推進未成年人思想道德建設。根據《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設工作的意見》和全市中小學德育工作座談會精神，全方位貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，在各級各類學校廣泛開展“知榮辱、樹新風”為主題的思想道德實踐活動，指導縣二中、泥陽中心小學在校園文化墻宣傳《三字經》、《百家姓》、《千字文》等傳統國學經典，充分挖掘民族英雄、歷史人物等重大歷史事件紀念日的思想道德教育資源，將集體主義教育、愛國主義教育、革命傳統教育、中華傳統美德教育和法制教育有機結合，開展傳統文化教育，營造濃郁的書香氛圍，不斷增強未成年人思想道德建設的實效性。同時切實加強誠信教育，把誠信理念融入到教育教學工作各個環節和學校管理、師生行為規范等方面，高考前組織三所高中考生學習國家教育考試有關規定、教育學生誠信應考，簽訂誠信應考書，教育廣大學生誠信做人。結合“弘揚和培育民族精神月”、公民道德宣傳日等活動，組織各學校開展了民族精神教育、“感恩”教育、榮辱觀教育、尊老敬賢教育及國學教育等系列主題實踐活動。
三、豐富形式載體，積極開展校園精神文明創建活動
一是加強校園文化建設，豐富師生校園文化生活。積極組織各學校在校園樓道、走廊墻壁上懸掛展示師生手工制作的符合學生心理和認知特點的勵志名言警句、歷史故事、藝術作品等，讓學生在日常學習生活中接受傳統文化的熏陶和感染。春季學期，各學校積極開展綠化美化活動，栽植花草3萬多株、綠化樹多株，創建了一批花園式學校。督促各學校開足開齊上好體育課,并積極開展“陽光體育運動”和豐富多彩的`體育鍛煉活動，保證學生每天鍛煉一小時，切實提高學生體質健康水平，各學校均召開了春季田徑運動會、組織了慶“五四”、“六一”文藝演出、歌詠比賽、作文競賽等活動，豐富了校園文化生活。二是積極開展精神文明文化長廊建設活動，努力彰顯校園文化特色。各學區、學校積極開展精神文明文化長廊建設，公路沿線學校共繪制各類宣傳畫100余幅，泥陽、麻沿學區的精神文明、文化長廊建設成績突出，受到縣鄉領導及村社群眾的肯定。同時，各學校積極挖掘校園文化活動特色，縣四中、水陽初中、永寧初中等學校分別自辦了《河池花》《泰湖潮》《心語》等校刊，為師生提供了展示才華的平臺，縣實驗小學推出藝術修養、體育健康、學科拓展、家庭教育、生活技能等五大類三十余種校本課程，縣幼兒園、水陽明德小學堅持開展以“唱誦古典詩詞，感悟傳統文化，提升文化素養”為主題的古詩文唱誦等活動，極大的豐富了校園文化，彰顯了校園文化特色。三是加強鄉村少年宮和留守兒童之家，豐富活動內容。積極配合縣文明辦、團縣委開展鄉村少年宮和留守兒童之家建設，建立健全了各項規章制度，籌措資金購置了籃球、排球、乒乓球拍、羽毛球拍、圍棋、象棋、軍旗、書法用具等設備，為青少年提供了一個良好的學習交流的平臺，成為精神文明建設和素質教育的主陣地。積極組織開展留守兒童與父母的網絡視頻聯絡，組織留守兒童積極參與集體活動，使他們深刻感受班集體大家庭的溫暖，促使他們快樂生活、健康成長，及時了解生活和學習中的實際困難，時刻關注他們的思想動態，適時做好心理輔導和思想疏導工作，努力解除家長的后顧之憂，促進留守兒童健康成長。四是積極組織參加各類群眾性文化活動。春節期間，組織縣一中、四中、實驗小學、幼兒園和局機關干部組建了教育系統社火隊，精彩紛呈的節目表演，受到了縣委、政府領導和社會各界的高度贊揚，為全縣春節文化活動做出了重大貢獻;同時，積極組織城區學校和局機關干部參加迎新春環泰湖越野賽、拔河比賽活動、紀念“五四”運動93周年”演講比賽等活動，取得了優異的成績;各學區、學校積極組織師生以紅歌頌黨、紅歌會、詩歌朗誦會、演講比賽等多種形式紀念黨的91周年華誕，開展活動30余場次，大力推進了校園精神文明創建工作。五是狠抓機關自身建設，提升機關工作效能。修訂完善局機關各項規章制度，進一步明確了干部職工崗位職責，推行了亮牌服務、明確告知、首問負責、過錯追究等制度，結合干部紀律作風整頓活動，提升局機關干部責任意識和服務意識，積極倡導“五個一”優質服務，努力建設清廉高效、務實為民的服務型機關，受到了來局機關辦事人員和社會各界群眾的稱贊。六是積極開展獻愛心活動，關愛離退休職工生活。春節及“七一”前夕，積極組織慰問教育系統離退休老教師、老黨員和貧困教師、黨員，給他們送去節日禮品，帶去縣委、政府對老教師、老黨員的親切問候，讓他們深切體會到黨和政府的關懷與溫暖。
四、務求實效，各項工作順利推進
一是農村義務教育階段學生營養餐改善計劃順利實施。為確保義務教育階段學生營養改善計劃順利實施，我們督促有食堂的學校及時進行維修、改造和添置食堂配套設施，積極爭取營養改善工作經費和學校食堂設備購置資金37萬多元，為全縣23所學校食堂配備了消毒柜、冰柜和食品留樣柜，為42所家庭托餐學校配備了小冰柜，并將學校建設資金向學校食堂建設項目適當傾斜，投資150萬元開工新建泥陽初中、麻沿初中學生食堂。同時，督促學校嚴格落實食品安全管理制度，細化安全管理措施，嚴防發生學生食品安全事故。全縣有23所學校6100名學生實現學校食堂供餐、127所學校11123名學生實現企業供餐、25所學校506名學生實行家庭托餐，自學生營養餐改善計劃工作開展以來，全縣各學校無食品安全事故發生。二是教育項目建設任務進展順利。校舍安全工程項目麻沿黨政學校教學樓、宿舍樓，江洛趙灣、大河柳樹、柳林甘溝小學綜合樓、水陽初中生活用房等5個新建項目正在進行主體施工，縣二中、三中、永寧初中、伏鎮中心小學、大河文池小學等5個教學樓維修加固項目進展順利;改善農村義務教育階段辦學條件項目東關回民小學、嘉陵嚴坪小學教學樓維修加固工程正在進行主體施工;7個暴洪災后恢復重建項目已基本完工;農村寄宿制學校附屬設施建設項目麻沿、泥陽初中新建生活用房主體工程已完成;縣三中教師周轉房項目正在辦理前期手續;20xx年學前教育幼兒園改造建設工程城關樊塄、江洛、麻沿、柳林等4所鄉鎮中心幼兒園及縣五中、銀杏初中、高橋初中、泥陽團結小學等25所中小學食堂項目，正在做項目實施的前期準備工作，學校辦學條件得到明顯改善。三是惠民政策得到全面落實。及時督促各學區、學校進一步健全完善了“兩免一補”等各項惠民政策落實的具體措施，公平公正公開評選享受優惠政策對象，建立詳細的臺帳檔案，自覺接受學生、家長和社會監督。20xx年春季學期全縣義務教育階段公用經費及貧困寄宿生生活補助費、中職學校國家助學金、高中貧困學生生活補助費等各項專項資金全面落實到位，及時發放春季學期免費教科書26384套，下撥20xx年義務教育階段學校公用經費1098萬元、春季取暖費299萬元、義務教育階段貧困寄宿生生活補助費547萬元、危房改造資金209萬元、學生營養改善計劃資金265.935萬元。使黨的各項教育惠民政策得到全面落實。四是教學質量穩步提升。小學畢業測試、高中階段招生暨初中畢業檢測成績位于全市前列，20xx年普通高考穩中有升，全縣二本以上上線335人，其中文理科二本以上上線308人(一本上線89人，二本上線219人)，比去年增加30人，上線率17.25%，名列全市第一，音體美二本以上上線27人，比去年增加14人，上線率11.39%;理工類600分以上考生8人，比去年增加5人;理工類分646分，文史類分579分。西北師大附中和蘭大附中在全省選拔新生的競爭中，縣四中有12人被錄取。五是教學儀器設備管理使用效益明顯提升。春季學期，投資35萬元為15所農村學校安裝了衛星收視系統、為5所農村學校安裝了電子白板教室;為154所農村學校配發音體美器材10000余件(套)，為20所邊遠山區村學教學點配備電視機、dvd、發電機、教學光盤等設備20套，同時，督促各學校加強教學儀器設備的使用與管理，健全完善教學設施管理使用規章制度，教學儀器設備使用效益明顯提升。
縣被評為全省規范教育收費示范縣，縣教育局榮獲全市教育質量目標管理責任考核一等獎、全市教育事業統計工作先進集體，全縣黨建工作目標管理責任書考核一等獎，虞關小學被縣委、縣政府授予“文明單位”榮譽稱號。
在上半年的精神文明建設工作中，雖然我們取得了較好的成績，但與上級的要求相比還有一定差距，在今后的工作中，我們將進一步堅定信心，凝聚力量，再添措施，扎實工作，不斷創新載體，拓展內容，提升效果，全力推進全縣教育事業又好又快發展，以優異的成績迎接黨的十八大勝利召開。
建設工作總結15
班組是企業的基本生產單位，是企業的生產前沿陣地，是各項工作任務的落腳點，如果個企業比作人體，班組就象人體的細胞；如果將一個企業比作大廈，那么，班組就象大廈基石，而班組建設則是提高企業整體水平、實現企業管理現代化的重要前提。我廠是一個六十年代初期投產的老廠，設計總裝機容量僅僅3、52萬千瓦，目前，有班，生產班組6個，服務班組1個，長期以耒我廠感覺到班組建設是整個企業各項工作的基組建設的好壞直接關系到企業各項工作的開展。因而，遵照江西分公司班組建設導則、指見要求，對班組建設工作常抓不懈，形成了一套班組建設的管理辦法和考核細則。通過抓建設，我廠安全管理、文明生產、專業管理、管理基礎工作、思想政治與民主管理工作等面均取得了一定成效，班組建設工作正朝著健康、良好的方向發展。現就我廠抓班組建設作的幾點做法，介紹如下：
一、加強班組建設領導，是開展班組建設工作的關健
開展班組建設工作的成效在很大程度上取決于領導的支持、重視。我廠成立了由廠長（長）為主任（副主任）的班組建設工作指導委員會，黨群工作部主任兼任辦公室主任，成廠班組建設考評小組，同時明確了機構職責。車間級也相應成立了班組建設工作機構，為建設工作提供了組織保證。實行黨、政、工分工負責，齊抓共管的組織領導體制。企業領導思想明確，從三步走長遠發展計議，將班組建設工作列入工作議事日程，提出了明確的調動各方面的積極性，使我廠班組建設工作落到實處，不搞花架子，班組建設工作蓬勃開具體分工上，總的原則是黨群組織重點抓思想政治工作和民主管理、優秀班組典型經驗的、表彰，行政負責對班組考核標準和規章制度的落實等。廠部、部門、車間的領導始終關組建設工作，各級領導既分工又協作全廠一盤棋，并經常檢查各種工作記錄、原始檔案等查后簽名留下考核意見。廠部堅持嚴格的定期考核制度，搞好班組等級評定工作。廠、車導掛點參加班組活動，同時規定了參加活動的次數，聽取班組建設工作意見、建議，了解建設進展情況、存在問題，指出存在不足，提出解決問題的辦法，活動中做到有重點、有要記錄、有效果。廠部公開對優秀、先進班組給予各種獎勵、授予榮譽稱號等；對工作開展的班組進行績效考核，這樣促進了后進班組向先進班組的轉化。建立車間領導班子責任行目標管理，即班組合格率達不到100%的還扣車間領導工資等。這些年來由于領導重視、施得力，從而使班組建設工作一直開展順利。
二、完善班組建設管理制度、考核標準，使班組建設工作規范化、標準化、科學化
現代工業生產是一個的復雜過程，需要許多部門、車間、班組共同協作才能完成，要將人的積極性充分調動起來，保證班組建設工作有序進行，就必須有一定的規章制度。先后了《江西三和江口水電廠班組建設考評管理制度》、《江西三和江口水電廠班組建設考評》、《江口水電廠20xx年班組建設活動方案》、《江口水電廠領導干部班組掛點指導工施辦法》，新的管理制度、考核細則又進一步規定了怎樣具體操作。針對不同的班組，提不同的要求，比上級的標準要求更高，也更容易掌握，突出了安全、質量、效益等一些指重，既重安全又重經濟效益；既重生產又重企業管理。我們還進一步將企業的具體要求融班組建設的管理制度中，起到了班組建設工作與全廠各項工作相互促進、共同提高的效果過修訂完善制度，使我廠的班組建設工作不段地步入正規化、規范化、標準化管理之中。體考核上，我們采取的辦法是考評時先班組自查、車間初評、最后廠班組考評小組全面檢比，得出總分，決定班組等級。我們還將年終一次性的班組建設獎勵分為上半年和下半年這樣有利于上半年存在差距的班組不自暴自棄，爭取下半年趕上，調動班組的積極性。
考核中遇到的問題照章辦事，該罰多少就罰多少，該獎多少就獎多少，認章不認人。我們理制度中的六個必備條件實行一票否決制，從嚴治班，正是因為我們嚴字當頭，抓落實收良好效果，各班組都按照制度嚴格要求自己。對于違規現象，違規哪一條就扣那一項，大心悅誠服，嚴格的'考核，促進了班組建設工作健康良好地開展。
三、狠抓班組管理的基礎工作，促進班組建設工作扎實、穩固地開展
班組管理基礎工作是班組在生產經營活動中為實現企業經營目標和管理職能、提供資料等日常性業務管理工作。企業要提高經濟效益、推行管理現代化、抓管理上等級等都必須班組建設工作，而班組管理基礎工作則又是班組建設的重要組成部分，這樣就決定了班組工作開展好壞很大程度上取決于班組管理基礎工作開展得好壞。正是基于這些，我們將班設工作的重點放在扎扎實實開展班組管理基礎工作上。具體做法上明確規定各班組應有的基礎管理資料[包括記錄本、臺帳、原始記錄、圖紙、資料等]要能反映出班組活動的情到技術數據臺帳化、原始記錄檔案化、現場圖紙圖冊化、缺陷處理制度化。在考核中我們查記錄的數據是否準確、及時，字跡是否工整，統計臺帳是否齊全；查工作中崗位責任制備維修制度、技術標準和技術操作規程等的執行情況；查定置管理中是否有定置圖并圖物等；查省江西公司下發的班組技術培訓、班組管理、民主管理與政治學習等四種記錄本是記錄要求填寫，是否按時配齊了“兩長”和“五大員”等。嚴格按考核細則中的要求，督組按時保質完成作任務。在班容班貌方面，我們經常檢查班組是否做到了“五凈”，即、桌椅、文件柜、地面、墻壁干凈；“五整齊”，即桌椅、工具柜、衣物、上墻圖表擺放用物品存放整齊；生產現場做到“四無”，即無積塵、積油、積水、雜物。通過很抓管理礎工作，使我廠班組建設工作一直扎實、穩固地開展，后勁力強。
四、以點帶面，全面推進班組建設向前發展
為了確實保證扎實、穩定開展班組建設工作，經過深入調查，結合班組現狀、人員實際，廠部、車間有意識培育個別班組，避免平均用力。通過培育部分優秀班組，以點代面、局面，以此為示范作用，為后進班組樹立榜樣，起到激勵促進作用，帶動全廠班組建設工開展。如有服務班組開始許多記錄不全，通過近幾月努力，進步較快，現四本臺帳記錄基全，其它設備臺帳也在不斷完善，后進趕先進，先進有壓力的局面正在形成，從而推動了組建設工作的全面開展，收到較好地效果。
我廠班組建設工作一直堅持黨、政、工齊抓共管，抓出了成效，積累了一些經驗，取得定成績。但班組建設工作是一項長期而又艱巨的工作，我們也清醒地認識到，還存在許多不處。在當前一廠三地及深化電力體制改革之際，對班組建設工作也同樣提出了新的要求、課題。我們將抓住機遇、更新觀念、開拓創新，推進班組建設工作更上一層樓。
20xx年以來，按照院班組建設工作的統一部署要求，綜合部以增強服務管理能力為著力點，以提升班組成員整體素質為結合點，注重圍繞企業管理變革和業務轉型這兩項重點工作，積極為經營生產服務，強化組織管理，有效地提高了班組的管理水平。工作總結具體如下：
一、工作開展的主要情況
（一）加強組織建設，營造工作氛圍，提高凝聚力
一是成立了班組。按照院里統一安排，綜合部成立了兩個班組，并制定了班組建設實施方案，明確了建設目標，制定了工作計劃，并成立了綜合部班組建設領導小組。
二是積極開展班組文化建設。20xx年8月，綜合部組織全體員工開展了班組文化建設活動，討論班組命名、口號，并細化了班組建設實施計劃。經過討論，將院綜合部兩個班組分別命名為“滿天星組”、“管家婆組”，并提出兩個班組的共同口號是“你滿意、我快樂”。“滿天星”寓意，雖然滿天星在花束里充當配花，但是花團錦簇，象征綜合部員工甘當配角，竭誠為全院廣大員工服務，同時大家團結協作、齊頭并進；“管家婆”寓意，綜合部服務中心的員工，猶如設計院的大管家，努力做好后勤服務保障工作。“你滿意、我快樂”的口號，是綜合部員工共同的心聲，廣大員工對我們服務工作感到滿意，是我們追求的工作目標，也是我們自身價值的體現。班組名字、口號的形成，使綜合部員工找到了自己的定位。同時，還建立了綜合部班組博客，號召大家來這里共同探討人生，交流工作經驗，更好地做好服務工作，使大家能感受到“家”的和諧與溫暖，有效地提高了員工的凝聚力。
（二）結合工作實際，強化齊抓共管，提高管理力
一是結合工作實際開展班組建設。提高員工的管理能力是班組建設的目標，綜合部班組要求每名組員都要結合各自崗位職責和階段工作要求，認真做好每月、季度工作總結和計劃制定工作，提出工作評價標準，并根據工作完成情況每月進行評分，逐步提高大家的工作計劃性與管理能力。二是結合工作實際做好創新工作。通過創新提高管理效率也是班組建設很重要的目標，綜合部班組要求每名員工每季度至少要向部門提合理化建議1條，并利用部門每月、季度工作總結時機，組織員工針對工作中存在、發現的問題進行廣泛討論與交流，解決問題，有效地提高了大家的管理能力。
（三）強化軟件建設，提升班員素質，提高戰斗力
建設學習型班組是綜合部班組建設的又一項目標。20xx年以來，綜合部班組注重加強班組培訓工作，結合工作需要先后舉辦了新聞信息宣傳、公文處理與文字綜合、安全知識、集中采購等培訓班，鼓勵班組組員走上講臺，增進了員工學知識、強能力的氛圍，有效提高團隊戰斗力。
二、存在的問題
綜合部班組建設工作取得了一些成績，但同時也存在一定的不足：
（一）部分班組活動未按計劃開展，班組建設領導小組的工作主動性需進一步加強；
（二）班組活動開展形式比較單一，有待進一步深入推進。
三、下一步工作計劃
（一）按照院里的統一安排及要求，加強班組硬件建設，重點做好班組活動宣傳欄等外顯工作。
（二）繼續推進班組內部經驗交流會、小革新、興趣小組等活動，不斷豐富綜合部班組博客的內容，加強交流學習，增強和諧氛圍，提高員工的管理能力與服務水平。
（三）結合綜合部的工作實際，采用“走出去、請進來”的方式，繼續開展好班組培訓工作，重點抓好各崗位管理能力提升的培訓。
四、對我院開展班組建設的有關建議
（一）加強對各部門班組建設工作開展的具體指導；
（二）進一步營造班組建設的氛圍，尤其是要加大外顯宣傳的力度。
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