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上半年個人工作總結

時(shi)間:2021-05-11 14:53:12 工作總結 我要投稿
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上半年個人工作總結

  總(zong)(zong)(zong)結是在一段時間內(nei)對(dui)學習(xi)和(he)工作(zuo)生(sheng)活等(deng)表現加以總(zong)(zong)(zong)結和(he)概(gai)括的(de)一種書面材料,它可(ke)以給我們(men)下一階段的(de)學習(xi)和(he)工作(zuo)生(sheng)活做(zuo)指導,讓我們(men)來為(wei)自(zi)己(ji)寫(xie)一份總(zong)(zong)(zong)結吧。那么(me)總(zong)(zong)(zong)結要注意有(you)什么(me)內(nei)容呢(ni)?以下是小編為(wei)大家(jia)收集的(de)上半年(nian)個人(ren)工作(zuo)總(zong)(zong)(zong)結,歡迎大家(jia)分享。

上半年個人工作總結

上半年個人工作總結1

  20xx年上半(ban)年,本人在(zai)(zai)公(gong)司各(ge)級領(ling)導的(de)(de)正確領(ling)導下(xia),在(zai)(zai)同事們的(de)(de)團結合作和關心幫助下(xia),較好地完成(cheng)了上半(ban)年的(de)(de)各(ge)項工(gong)作任務,在(zai)(zai)業務素(su)質和思想政治方面(mian)都有了更進一步的(de)(de)提(ti)高。現將半(ban)年來(lai)取(qu)得的(de)(de)成(cheng)績和存在(zai)(zai)的(de)(de)不足總(zong)結如下(xia):

  一、思想政治表現、品德修養及職業道德方面。

  半年來,本人認真遵守勞(lao)動紀律(lv),按時出勤,有(you)效利用工(gong)作時間(jian);堅守崗(gang)位(wei),需(xu)要加班(ban)完(wan)成工(gong)作按時加班(ban)加點(dian),保(bao)證工(gong)作能(neng)按時完(wan)成。愛崗(gang)敬業,具有(you)強(qiang)烈的責任感和事業心。積極主動學習專業知(zhi)識(shi),工(gong)作態(tai)度端正,認真負責地對待每(mei)一項工(gong)作。

  二、工作能力和其它方面。

  我(wo)(wo)(wo)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)崗位是(shi)一名司機,責(ze)任(ren)和(he)安(an)全一直都是(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)宗旨,在(zai)出(chu)車(che)(che)的(de)過程中(zhong)嚴格要(yao)求自己,做到小心安(an)全駕駛(shi)車(che)(che)輛(liang),把(ba)混凝土安(an)全快捷送到用戶工(gong)(gong)地。每天(tian)出(chu)車(che)(che)很辛(xin)苦(ku),尤其是(shi)夜間出(chu)車(che)(che)又困又累,但是(shi)我(wo)(wo)(wo)們都能做到保(bao)證安(an)全的(de)前提下盡(jin)量的(de)多拉。駕駛(shi)攪拌車(che)(che)的(de)技術含(han)量較高(gao),在(zai)平(ping)時的(de)工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong),我(wo)(wo)(wo)能夠做到車(che)(che)輛(liang)的(de)維護和(he)保(bao)養,同時愛護車(che)(che)輛(liang)。有(you)點小的(de)故(gu)障(zhang)能自己修理的(de)我(wo)(wo)(wo)自己來(lai)完成,盡(jin)量的(de)為公(gong)司節(jie)約點維修費(fei)用,也(ye)(ye)提高(gao)了我(wo)(wo)(wo)駕駛(shi)的(de)車(che)(che)的(de)出(chu)勤率。在(zai)安(an)全方面(mian)我(wo)(wo)(wo)這(zhe)半年來(lai)沒有(you)責(ze)任(ren)事(shi)故(gu),車(che)(che)輛(liang)衛生方面(mian)也(ye)(ye)做到公(gong)司的(de)要(yao)求。

  三、存在的不足。

  總(zong)結半(ban)年(nian)來的工作,雖然取得了一定的成績,自身(shen)也(ye)有了很大的進步,但是還存(cun)在著以下不足:

  一是有時(shi)(shi)工作(zuo)的質量和標準與領導的要(yao)求還有一定差距。一方(fang)面,由于自控能力(li)不太高,有時(shi)(shi)在路上會超(chao)速。另一方(fang)面,為了個人利益,上主機挑活(huo)。

  二是(shi)有時工(gong)作(zuo)敏感(gan)性還不是(shi)很強。對(dui)領導交(jiao)辦的事不夠敏感(gan),有時工(gong)作(zuo)沒有按時完成。由于新(xin)司機(ji)上車不懂(dong)工(gong)作(zuo)流程(cheng),我沒有認真(zhen)對(dui)待這件事,導致后來粘罐事件。

  三是(shi)責(ze)任(ren)心還(huan)不夠(gou)強(qiang),到(dao)工地沒有按規定(ding)下來查看路況,麻痹大意。

  四、下半年的工作打算。

  下半年我將(jiang)進一步發揚優點,改進不足,拓寬思路,求真務(wu)實,全力(li)做好本職(zhi)工作。打算從以下幾個(ge)方(fang)面開展工作:

  一(yi)是加強(qiang)工(gong)作統籌。根據公司(si)領(ling)導的(de)年(nian)度(du)工(gong)作要(yao)求,對下(xia)半年(nian)工(gong)作進行具體謀劃,明(ming)確內容(rong)、時限和需要(yao)達到的(de)目標,加強(qiang)部(bu)門與部(bu)門之間的(de)協同配合,把各項(xiang)工(gong)作有機地結合起來,理清(qing)工(gong)作思路,提高(gao)辦事(shi)效率,增(zeng)強(qiang)工(gong)作實效。

  二是加強工(gong)作作風(feng)培養(yang)。始終(zhong)保(bao)持良好(hao)的(de)精神狀態,發揚吃苦耐勞(lao)、知(zhi)難而進、精益(yi)求(qiu)精、嚴謹細致(zhi)、積極進取的(de)工(gong)作作風(feng)。

  三是作(zuo)(zuo)為一名司(si)機,一言一行都代表著(zhu)公(gong)司(si)的(de)(de)形象(xiang),在工地認真的(de)(de)為客(ke)戶(hu)著(zhu)想(xiang),熱情(qing)的(de)(de)為客(ke)戶(hu)服務讓客(ke)戶(hu)滿(man)意。為客(ke)戶(hu)著(zhu)想(xiang)也就是為公(gong)司(si)著(zhu)想(xiang),只(zhi)有客(ke)戶(hu)滿(man)意了我(wo)們的(de)(de)公(gong)司(si)才會更(geng)加的(de)(de)強大,更(geng)好的(de)(de)發展(zhan)。所以(yi)我(wo)要加倍努力的(de)(de)工作(zuo)(zuo)為了公(gong)司(si)的(de)(de)發展(zhan)做出自己的(de)(de)貢獻。

上半年個人工作總結2

  一、20xx年上半年工作情況:

  1、半年以(yi)來,本人(ren)(ren)能保持良好的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風,盡職(zhi)盡責工(gong)作(zuo)(zuo)積極主動(dong)向(xiang)上(shang)(shang)(shang),認真學習、扎(zha)實工(gong)作(zuo)(zuo),嚴格(ge)遵守社區(qu)規定的(de)各(ge)項規章制度(du),全心全意為轄區(qu)居(ju)民服務。經常利用晚上(shang)(shang)(shang)節假日休息(xi)(xi)時(shi)間下片(pian)區(qu)入戶(hu),給(gei)居(ju)民宣傳好的(de)國家(jia)政策、法律、法規。緊緊圍繞“四知、四清、四掌握”的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)機(ji)制使(shi)入戶(hu)率、知曉率、雙認率達(da)(da)到了(le)(le)100%,使(shi)我(wo)所(suo)包啤酒十(shi)二(er)片(pian)區(qu)的(de)人(ren)(ren)口信(xin)(xin)息(xi)(xi)、戶(hu)籍(ji)家(jia)庭信(xin)(xin)息(xi)(xi)、流(liu)(liu)動(dong)人(ren)(ren)口管理(li)信(xin)(xin)息(xi)(xi)100%地(di)全部錄入了(le)(le)城鄉(xiang)數(shu)字平臺(tai),照片(pian)上(shang)(shang)(shang)傳率達(da)(da)到了(le)(le)98%以(yi)上(shang)(shang)(shang),時(shi)刻(ke)做(zuo)好了(le)(le)流(liu)(liu)動(dong)人(ren)(ren)口的(de)跟蹤服務,及(ji)時(shi)解決(jue)轄區(qu)居(ju)民的(de)矛(mao)盾糾紛(fen)及(ji)熱點難點問題(ti),時(shi)刻(ke)做(zuo)好兩勞釋放及(ji)監外執行人(ren)(ren)員(yuan)的(de)幫教工(gong)作(zuo)(zuo)。給(gei)本片(pian)112名育齡婦(fu)(fu)女宣傳并指導了(le)(le)應知應會答(da)卷,同時(shi)給(gei)流(liu)(liu)動(dong)人(ren)(ren)口育齡婦(fu)(fu)女宣傳了(le)(le)去市(shi)計生委(wei)免費檢查身體政策。還(huan)為本片(pian)30戶(hu)領證家(jia)庭上(shang)(shang)(shang)報(bao)了(le)(le)獨生子女保健費享受金,積極推(tui)薦(jian)下崗失業人(ren)(ren)員(yuan)、大中專畢業生、貧困戶(hu)就業。

  2、我還分管民宗(zong)、僑務工(gong)作(zuo),按(an)照考核細(xi)則的要求認真細(xi)致地(di)全面整(zheng)理了(le)第一季(ji)度民宗(zong)、僑務工(gong)作(zuo)計劃、工(gong)作(zuo)小結、會議記錄、活動記錄、民宗(zong)工(gong)作(zuo)宣傳教(jiao)育(yu)計劃、第29個民族團(tuan)結教(jiao)育(yu)計劃、第一季(ji)度民宗(zong)、僑務工(gong)作(zuo)整(zheng)改措施、宗(zong)教(jiao)問題突出(chu)事(shi)件應急預案(an)等(deng)檔(dang)案(an)。

  二、今后努力工作的打算:

  1、加(jia)強(qiang)自身電腦操作系統學習,努力(li)提高業(ye)務水平和綜合辦公的能力(li)。

  2、多(duo)給轄區領證家庭(ting)宣傳(chuan)計劃(hua)生(sheng)育五大獎扶工程,使居民都能了解和知道國(guo)家對(dui)領證家庭(ting)的獎勵(li)政策(ce)。

  3、努(nu)力(li)提高(gao)為民服務的(de)滿意率,及時(shi)解決或上報轄區居民提出的(de)熱點、難點問題,

  4、多為轄區居民(min)做(zuo)好各種宣傳工(gong)作,多搞一些有意義(yi)的宣傳活動,以人(ren)為本,多為居民(min)做(zuo)好事(shi)辦實事(shi),為建設和諧社區奉獻自己的力量。

上半年個人工作總結3

  以《幼(you)兒(er)(er)(er)園教育指導綱(gang)要(試行)》和《武漢市幼(you)兒(er)(er)(er)園課程綱(gang)要(試行)》為指南,認真落實《武漢市幼(you)兒(er)(er)(er)園教育常規管理(li)暫(zan)行辦法(試行)》要求(qiu),結合(he)區教學(xue)工(gong)作安排(pai)和我園的(de)園務工(gong)作計(ji)劃,教學(xue)教研(yan)工(gong)作計(ji)劃、衛生(sheng)保健(jian)和后勤工(gong)作計(ji)劃、年級(ji)組(zu)工(gong)作計(ji)劃,根據我班幼(you)兒(er)(er)(er)的(de)實際發(fa)展水平,為促進(jin)班級(ji)教室和幼(you)兒(er)(er)(er)的(de)共同發(fa)展特制定了本學(xue)期的(de)班級(ji)工(gong)作計(ji)劃。

  班級情況分析:

  我班現有(you)幼(you)兒46名其中(zhong)男孩(hai)22名、女孩(hai)子(zi)24名,新生有(you)1名。在經過了(le)(le)一學期(qi)的學習和(he)(he)鍛煉后,孩(hai)子(zi)們對小學生活已經有(you)了(le)(le)一個初步(bu)的了(le)(le)解,思(si)想上(shang)也能夠積極接(jie)納(na)同時(shi)(shi)還儲備了(le)(le)一定的知識(shi)經驗。但(dan)是,在時(shi)(shi)間(jian)觀念、規則意識(shi)、課堂學做、自我保護及獨立生活能力這(zhe)幾(ji)個方面還需要進一步(bu)的學習和(he)(he)培養,同時(shi)(shi)知識(shi)經驗的積累也還不夠。

  主要工作任務和目標:

  1、加強班級管(guan)理,保(bao)證幼兒身(shen)心(xin)安全,保(bao)質保(bao)量的完成班級各項工作任務。

  2、創設溫(wen)馨(xin)和諧的(de)教育環境,保持尊重平等、溫(wen)馨(xin)快樂、積極自(zi)主的(de)班級活(huo)動氛圍。

  3、認真(zhen)、扎實開(kai)展班(ban)級教(jiao)學工(gong)作,促(cu)進每(mei)個幼兒的全面發展。

  4、積(ji)極參加園(yuan)大型活(huo)(huo)動(dong)、開展(zhan)年級組教研(yan)活(huo)(huo)動(dong);積(ji)極參加園(yuan)的課題研(yan)究工作,促進教師專業(ye)化成長(chang)。

  5、家園共育上(shang)努力創新,踏實(shi)到位,讓家長能夠對班級各(ge)項工作(zuo)放心和滿意。

  6、培養幼兒(er)良好的生活、學習(xi)、交往習(xi)慣,做好幼小(xiao)銜接工作。

  工作主要措施備注

  安全工作

  1、學習(xi)(xi)制度、制定(ding)計劃:學習(xi)(xi)幼兒園工作的相關制度,積極參加相關安全教(jiao)育培(pei)訓(xun),根據班級的實際(ji)情(qing)況制定(ding)班級安全工作計劃。

  2、簽(qian)責(ze)任書(shu)、提升意識:班(ban)(ban)長帶領班(ban)(ban)級老師認真學習(xi)并簽(qian)訂安全(quan)責(ze)任書(shu),提高教(jiao)師的(de)安全(quan)工作(zuo)意識,杜絕一切安全(quan)事故的(de)發生。每周召(zhao)開的(de)班(ban)(ban)會中專門針對安全(quan)進行討論(lun)、總結、反思。

  3、安全(quan)教(jiao)育,堅持開展:在學(xue)期(qi)教(jiao)育計劃(hua)、月計劃(hua)、日(ri)常教(jiao)學(xue)周日(ri)計劃(hua)中安排安全(quan)教(jiao)育的內容(rong)。開學(xue)第(di)一周為安全(quan)常規周,放假(jia)前(qian)為假(jia)期(qi)安全(quan)教(jiao)育周。并根據幼兒的實際情況開展相應的安全(quan)教(jiao)育。

  4、關注(zhu)細(xi)節(jie),抓好(hao)(hao)(hao)常規:教(jiao)師要把安(an)全(quan)工作融入一日(ri)生(sheng)活(huo)中,在日(ri)常生(sheng)活(huo)中貫穿安(an)全(quan)教(jiao)育內(nei)容。并從(cong)開學起培(pei)養好(hao)(hao)(hao)幼兒(er)良(liang)好(hao)(hao)(hao)的生(sheng)活(huo)常規,為班級安(an)全(quan)工作開展奠(dian)定(ding)基礎(chu)。重點(dian)關注(zhu)入廁、離園、戶外活(huo)動和各活(huo)動的銜接環節(jie)。

  5、安全環(huan)境、天天檢查:教(jiao)師要保證(zheng)(zheng)為孩子(zi)提(ti)供安全的(de)環(huan)境和材料,保證(zheng)(zheng)所有孩子(zi)在教(jiao)師的(de)視線范圍內活動,每天都(dou)要注意班級活動環(huan)境和材料的(de)提(ti)供,有安全隱患的(de)物品及時進行處理(li)。

  6、加強(qiang)配(pei)合,銜(xian)(xian)接到位:教(jiao)師(shi)嚴格執(zhi)行(xing)師(shi)生常規(gui),主配(pei)班到位,教(jiao)師(shi)之間配(pei)合默契(qi),能(neng)夠互相協調工作,注重(zhong)各個環節(jie)的銜(xian)(xian)接活動組織。

  7、家園共育(yu)、引起重視(shi):家長(chang)會中(zhong)有重點的(de)(de)介紹(shao)引起家長(chang)重視(shi);平(ping)時(shi)指(zhi)導家長(chang)配合做好(hao)幼(you)兒(er)的(de)(de)安(an)(an)全教育(yu)工(gong)作;每月提供有關幼(you)兒(er)安(an)(an)全教育(yu)方面的(de)(de)知識介紹(shao);并針對(dui)安(an)(an)全意(yi)識較薄弱的(de)(de)幼(you)兒(er)與家長(chang)加強溝(gou)通(tong),提高(gao)幼(you)兒(er)的(de)(de)安(an)(an)全意(yi)識,保證幼(you)兒(er)的(de)(de)安(an)(an)全。1、安(an)(an)全工(gong)作時(shi)班級工(gong)作的(de)(de)重中(zhong)之重,一定(ding)要時(shi)刻保持(chi)警惕。

  2、認真組織幼(you)兒參與幼(you)兒園逃生演習活(huo)動,并針(zhen)對活(huo)動進(jin)行相關教育(yu)。

  班級管理工作

  1、制定(ding)計(ji)劃(hua),認真落實:提前制定(ding)并落實班級各種工(gong)作計(ji)劃(hua),保證各項工(gong)作有(you)目標(biao)、有(you)重點(dian)、操作性(xing)強、效果好。

  2、班(ban)級會(hui)議(yi),明確責任(ren):每周定期(qi)召開(kai)班(ban)級工作會(hui)議(yi)并做(zuo)好(hao)記錄(lu)。會(hui)議(yi)內容要有(you)安全、衛生保健、教學、家長工作的小結和計劃等。會(hui)議(yi)中(zhong)要盡量幫(bang)助老(lao)師(shi)們梳理有(you)關工作,提升(sheng)老(lao)師(shi)的各方面能力。

  3、老師(shi)常(chang)規(gui),繼續(xu)保持(chi):繼續(xu)認(ren)真學(xue)習園新師(shi)生一日常(chang)規(gui)細則并認(ren)真實施(shi),做到一致性、一貫性、和(he)堅(jian)持(chi)性的(de)原(yuan)則。每(mei)周說說自己在執(zhi)行常(chang)規(gui)方面(mian)的(de)問題和(he)整(zheng)改措施(shi)。

  4、師生關系,平(ping)(ping)等和(he)(he)諧(xie):繼續(xu)保持(chi)“尊(zun)重平(ping)(ping)等、溫馨快樂、積極自主的(de)班級活動”氛圍,重視與幼兒日常(chang)的(de)溝通(tong)和(he)(he)觀察。

  5、重視(shi)銜接(jie)(jie)、簡單交(jiao)流:認真填寫(xie)“班級交(jiao)接(jie)(jie)班本”,老師(shi)之間還要口頭交(jiao)接(jie)(jie)上(shang)下(xia)午情況(kuang),每天互相交(jiao)流當天工作情況(kuang)。

  6、教(jiao)師之間(jian),學(xue)習交流:加強本班(ban)教(jiao)師間(jian)的(de)交流和(he)學(xue)習,踐行“浪費(fei)孩子時間(jian)可恥”、“人人享受課堂”的(de)理念(nian)。班(ban)長(chang)認真指導(dao)年(nian)輕老師的(de)各方面工作。

  7、課題研究、積極參與:積極開展幼(you)兒園課題研究,加強學習和交流,做好(hao)資料的(de)收集和整理(li)工作。

  8、大型活(huo)動(dong)、組織有序:提前設(she)計、組織好(hao)班(ban)級活(huo)動(dong),幼(you)兒園活(huo)動(dong),年級組活(huo)動(dong)開展(zhan)有序,效(xiao)果好(hao)。本學期(qi)主要的活(huo)動(dong)小(xiao)主持人大賽,六一畢業演出(chu)要認真的策劃(hua)。班(ban)長要以身作則(ze),發揮帶頭(tou)和(he)榜樣作用(yong);并且能夠(gou)細致對班(ban)級老師進行指導和(he)管(guan)理。

  日常保健工作

  1、遵循制度(du)、認真落實:嚴格遵循幼兒園的衛生保健(jian)制度(du),做好(hao)班級(ji)的衛生消毒工(gong)作,為幼兒提(ti)供健(jian)康、安全的生活環(huan)境。

  2、細節工作、明(ming)確到位:認(ren)真做好晨檢(jian)和午睡,檢(jian)查(cha)幼兒(er)是否帶(dai)有(you)危險物品;及時關注幼兒(er)的(de)(de)身體(ti)的(de)(de)變化、情緒的(de)(de)波動(dong)等等。

  3、疾(ji)病(bing)預防、春(chun)夏不(bu)同:根據季節特點,有針對(dui)性的做(zuo)好疾(ji)病(bing)預防工作,春(chun)季防各種傳染病(bing)、夏季防蚊蠅等工作。

  4、訓(xun)練能(neng)力,粗中有細:針對大(da)班幼兒(er)特點,要(yao)放手訓(xun)練幼兒(er)各方面能(neng)力,但同時(shi)也(ye)要(yao)注意做好檢(jian)查和督促工作,如便后的檢(jian)查、進(jin)餐(can)、飲水的督促。在戶(hu)外(wai)活動的時(shi)候,教師要(yao)保證戶(hu)外(wai)活動時(shi)間(jian),增強幼兒(er)體質。

  5、重視心(xin)理、關注(zhu)差異:關注(zhu)幼(you)兒(er)的(de)(de)情緒反應,及時幫(bang)助幼(you)兒(er)調(diao)節心(xin)理的(de)(de)情緒狀況(kuang),促進(jin)幼(you)兒(er)的(de)(de)心(xin)理健(jian)康發展;能針對(dui)幼(you)兒(er)的(de)(de)不(bu)同體質情況(kuang)進(jin)行(xing)有關運動量的(de)(de)調(diao)整和(he)護理方式的(de)(de)細化。

  6、生活(huo)(huo)常規、常抓不懈(xie):重視幼兒的(de)一(yi)日生活(huo)(huo)常規,四位老師努力配(pei)合,共同幫助幼兒養成(cheng)良好的(de)生活(huo)(huo)衛(wei)生習慣。做到堅持,每月每周每天(tian)都(dou)一(yi)樣去(qu)做,每個環節都(dou)有明(ming)確的(de)要求。

  1、指導家(jia)長(chang)填(tian)寫好藥品記錄表。

  2、根據(ju)日常工(gong)作、天氣變化可(ke)以(yi)進行(xing)適當(dang)的調整。

  教學工作

  1、制(zhi)定計劃、認真(zhen)落實(shi)(shi):根據班級幼兒發展(zhan)情況認真(zhen)制(zhi)定并落實(shi)(shi)班級教(jiao)育教(jiao)學工(gong)作計劃。本學期上(shang)午有計劃的開(kai)展(zhan)《武漢市(shi)幼兒園主題探(tan)究活動(dong)》課程,開(kai)展(zhan)“魅(mei)力中國(guo)”“綠色家園”、“娃(wa)娃(wa)看天下”、“我要上(shang)小(xiao)學了(le)”四個主題探(tan)究活動(dong)。

  2、主題(ti)環境(jing)、調(diao)整豐(feng)富:根據教學進度和內容(rong),定(ding)期豐(feng)富和更換主題(ti)活動墻的相關內容(rong),并(bing)在活動區中投放相關材料。

  3、文字(zi)符號(hao)、融(rong)入(ru)其中(zhong)(zhong):繼(ji)續(xu)根據大班(ban)幼兒(er)的特點,教室環(huan)境中(zhong)(zhong)加入(ru)有(you)關文字(zi)、符號(hao),激(ji)發幼兒(er)對文字(zi)的興趣。活動(dong)區中(zhong)(zhong)以簽(qian)名的形式登記入(ru)區,訓(xun)練幼兒(er)的時間觀念和書寫能(neng)力(li)。

  4、積(ji)(ji)極評價(jia)、習慣(guan)訓練:通過(guo)日(ri)常(chang)的競賽墻以(yi)及(ji)日(ri)常(chang)教學(xue)溝通,用(yong)積(ji)(ji)極正(zheng)面的評價(jia)督促幼(you)兒自我約束的能力,養(yang)成良好的學(xue)習習慣(guan)和堅持性。

  5、藝術活動,注重展示:繼續(xu)保持上學期的做(zuo)法,經常(chang)性(xing)的給幼兒提(ti)供展示自(zi)己的平臺(tai),經常(chang)出美(mei)術展板。并鼓勵幼兒大膽在(zai)集體面前表演,經常(chang)性(xing)提(ti)供表演機會。

  6、鼓(gu)勵話(hua)語、溫暖人心:每(mei)天離園(yuan)時對(dui)孩(hai)子們(men)說一(yi)句鼓(gu)勵的(de)話(hua)語,讓家長(chang)和(he)孩(hai)子們(men)能(neng)夠(gou)感受到關注(zhu);并同時注(zhu)重老師之間(jian)的(de)相互(hu)鼓(gu)勵,幫助老師們(men)調整自己(ji)狀態,增強自信心。

  7、性別意識,加強教(jiao)育:日(ri)常(chang)開展有關性別的(de)教(jiao)育活(huo)動,培養(yang)幼(you)兒的(de)性別意識和隱私觀念。

  8、節(jie)日(ri)(ri)教育(yu)、蘊含其中:結合各種(zhong)節(jie)日(ri)(ri)開展(zhan)相關的教育(yu)活動,引導(dao)幼(you)兒進一步了解各種(zhong)節(jie)日(ri)(ri)的同時,讓幼(you)兒知道關心別人,更有愛心。

  9、特色活動,形式豐富:

  每周開(kai)展一次《蒙氏數學》活動。

  每周一下午(wu)開展(zhan)《愛拼才會贏》活(huo)動(dong)。

  每周(zhou)二(er)、四的下(xia)午開(kai)展(zhan)活(huo)動區活(huo)動,周(zhou)三下(xia)午開(kai)展(zhan)有(you)關的音樂舞蹈和游戲活(huo)動。

  利用放學前(qian)的多余時間,輪(lun)流開(kai)展“數學操作游戲”、“美工活(huo)(huo)動(dong)”、“書寫練習”、“快樂英語視聽”“拼音復習”等(deng)活(huo)(huo)動(dong)。

  輪流開(kai)展“小小升旗手”“優秀禮儀員”等相關活動。

  每周都會布(bu)置部分家庭(ting)作(zuo)業(ye),幫(bang)助幼兒鞏固課(ke)堂知識。(數學或其余的作(zuo)業(ye)每周一(yi)、二次。)

  快樂周末形式多樣化:包括(kuo)生日會、小競(jing)賽、參觀小學、競(jing)選班長等等。

  1、本學期(qi)幼兒(er)在園時間為xxxx年2月17日—xxxx年7月11日。

  家長工作

  1、各項(xiang)活動、有序開展:認真組織好(hao)面向(xiang)家長的各類大(da)型活動,開好(hao)家長會,組織好(hao)家長開放日(ri)和園大(da)型活動“六一演出(chu)”,做到提前計(ji)劃(hua),精心籌備。

  2、分享信息(xi),加(jia)強聯系:能夠及時在班(ban)級QQ群內上(shang)傳各種學(xue)習(xi)資料(liao)(liao),如音樂(le)、故事(shi)、計(ji)劃等等。加(jia)強班(ban)級博客的管理,通(tong)過網絡平臺進行家園共(gong)育,促進孩子的發展(zhan),保證每周都有資料(liao)(liao)能夠更新。每月都有關(guan)于幼小銜接(jie)的相關(guan)內容。

  3、發動家長(chang),形(xing)成合(he)力:經(jing)常(chang)與家長(chang)溝通,教師盡量(liang)能夠做到專業化,給家長(chang)適合(he)的(de)建議(yi),形(xing)成家園教育的(de)合(he)力。

  2月27日晚舉(ju)行家長會(hui)。

  工作

  1、計劃在前,認真落(luo)實:制定班(ban)級幼小銜接計劃,并(bing)組織實施(shi)。

  2、注(zhu)重(zhong)習(xi)慣(guan)(guan)(guan)、日(ri)常培養:注(zhu)重(zhong)幼兒生活習(xi)慣(guan)(guan)(guan)、學(xue)習(xi)習(xi)慣(guan)(guan)(guan)、交往習(xi)慣(guan)(guan)(guan)的培養。

  生(sheng)(sheng)活習慣方(fang)面(mian):自(zi)己(ji)整理(li)物(wu)品,不掉(diao)東西;自(zi)己(ji)的(de)事情自(zi)己(ji)做(zuo);保(bao)持自(zi)己(ji)和周(zhou)圍(wei)的(de)環境(jing)衛生(sheng)(sheng);能保(bao)護自(zi)己(ji)的(de)安(an)全(quan)等。

  學習習慣方(fang)面:看書寫字姿(zi)勢正(zheng)確、安(an)靜專注做事;上課坐姿(zi)好、積極思考問題(ti)、回答(da)問題(ti);不(bu)隨便插話、講小話等。

  交往習(xi)慣:對人有禮貌、能(neng)與他人友好相處、能(neng)處理與同伴間的(de)“小摩擦”等。

  3、加強學(xue)(xue)習(xi),拼音數學(xue)(xue):加強教師(shi)(shi)對幼小銜接內容(rong)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi),特別(bie)是對拼音方面的(de)(de)內容(rong)老師(shi)(shi)要加強學(xue)(xue)習(xi)。老師(shi)(shi)還要經常性的(de)(de)與班級的(de)(de)幾位小學(xue)(xue)老師(shi)(shi)溝(gou)通,了解小學(xue)(xue)的(de)(de)一些特點(dian)。

  4、家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)活(huo)動,達成共識(shi):新(xin)學(xue)(xue)期(qi)家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)會主題為(wei)“寶貝要上(shang)學(xue)(xue),我們(men)準備好了(le)嗎?”。我們(men)將通(tong)過(guo)邀(yao)請(qing)小學(xue)(xue)教師(shi)進行(xing)“入學(xue)(xue)準備”講(jiang)座及(ji)現場解答家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)們(men)困惑,安撫家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)們(men)在孩子入學(xue)(xue)前的(de)焦慮心情,引導家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)從心理、教育思想、教育行(xing)為(wei)等等方(fang)面(mian)做好充分的(de)準備,和孩子一(yi)起對即將到(dao)來的(de)小學(xue)(xue)生活(huo)有一(yi)個平穩(wen)過(guo)渡。

  5、主(zhu)題活(huo)動(dong)(dong)、幫助提升:六月(yue)份開(kai)(kai)展(zhan)“我要上(shang)小(xiao)學(xue)了”主(zhu)題活(huo)動(dong)(dong),并開(kai)(kai)展(zhan)參(can)觀小(xiao)學(xue)、聽小(xiao)學(xue)老師的(de)介紹等活(huo)動(dong)(dong)讓幼兒(er)進(jin)一步了解(jie)小(xiao)學(xue)。

  6、年齡(ling)差異(yi)、稍有(you)區分:因為班級(ji)有(you)一(yi)部分小朋友是不上小學的,針(zhen)對(dui)這部分孩(hai)子的教學要求可以適當(dang)的進行(xing)調整。1、重在日常對(dui)幼兒的引導。

  2、注重能力的(de)培養。

  每(mei)月主要(yao)工作二、三月:1、布置(zhi)教師環境、充實活動區。

  2、學(xue)習園務(wu)計(ji)劃(hua)、教學(xue)計(ji)劃(hua),制訂(ding)班級(ji)各類(lei)計(ji)劃(hua)

  3、學習制度、常規、制定班級常規等

  4、家長會、興趣班開班

  5、從小(xiao)學生上(shang)學不遲(chi)到點出發,開展“不遲(chi)到的好(hao)孩子”競賽活(huo)動。

  四月(yue):1、家長(chang)開放日

  2、六一籌備

  3、以(yi)培養(yang)幼兒良(liang)好的課堂學(xue)習習慣(guan)為主要(yao)目標,開(kai)展“課堂表現我最棒”學(xue)習習慣(guan)競賽活動

  五月:1、六一(yi)籌備、六一(yi)演出

  2、《小主持人》選拔(ba)賽

  3、開展“快樂(le)大掃除”勞動競賽活(huo)動,以(yi)培養幼兒較(jiao)強的獨立生活(huo)能力為重點

  六月:1、開展“課件十分鐘(zhong)”安(an)全競賽活動,以培養幼兒較強的(de)安(an)全意(yi)識與自我保護能力為重點。

  2、個(ge)性(xing)化培(pei)養家園交(jiao)流

  3、幼兒評價

上半年個人工作總結4

  轉(zhuan)眼一年(nian)時間已過半,回顧過去半年(nian)中的工作,有(you)進步也有(you)不(bu)足,從(cong)中也學到了許(xu)多(duo)知識。主要(yao)方面總結(jie)成(cheng)以下(xia)幾點:

  一、與時俱進,不斷增強個人政治修養

  我(wo)一(yi)(yi)(yi)貫(guan)熱愛社會主(zhu)義祖(zu)國(guo)(guo),擁(yong)護的(de)(de)領導,堅持四項基(ji)本(ben)原則,遵紀守法,為人(ren)正(zheng)直。通過(guo)學(xue)習,使(shi)我(wo)對黨的(de)(de)基(ji)本(ben)理(li)論和(he)(he)國(guo)(guo)家(jia)的(de)(de)方針(zhen)政策有了新(xin)的(de)(de)認識,進一(yi)(yi)(yi)步領會到為人(ren)民(min)服務的(de)(de)根本(ben)宗(zong)旨和(he)(he)科學(xue)發(fa)展觀的(de)(de)精(jing)(jing)神實質(zhi)。學(xue)習也(ye)使(shi)我(wo)認識到:工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)崗位沒(mei)有高低(di)之分(fen)(fen),一(yi)(yi)(yi)定要(yao)好好工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),不(bu)(bu)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)就不(bu)(bu)能體現自己的(de)(de)人(ren)生(sheng)價值。作(zuo)(zuo)(zuo)為銀(yin)行基(ji)層一(yi)(yi)(yi)線的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)名普通員工(gong)在(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)要(yao)充分(fen)(fen)發(fa)揮(hui)“主(zhu)人(ren)翁(weng)”精(jing)(jing)神,在(zai)日常工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)從(cong)一(yi)(yi)(yi)點一(yi)(yi)(yi)滴做起。

  二、立足本崗位,努力學習來提高服務質量

  由(you)于我(wo)(wo)是一(yi)名前(qian)臺員工(gong),所(suo)以在客(ke)戶中(zhong)樹立(li)起(qi)單(dan)位(wei)的(de)(de)(de)良(liang)(liang)好形象就(jiu)顯(xian)得尤為關鍵。通過(guo)(guo)這(zhe)幾年的(de)(de)(de)前(qian)臺工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),使我(wo)(wo)逐漸積(ji)累出(chu)(chu)了(le)(le)(le)一(yi)套怎樣提高(gao)(gao)日常服務(wu)(wu)(wu)質量的(de)(de)(de)經驗——堅持原則,嚴(yan)格(ge)按照人(ren)民(min)銀(yin)行、聯社(she)制(zhi)定的(de)(de)(de)各項規章制(zhi)度(du)執行,做到(dao)不(bu)違(wei)規操作(zuo)(zuo)(zuo),遇到(dao)客(ke)戶提出(chu)(chu)的(de)(de)(de)不(bu)合理要(yao)(yao)求(qiu),不(bu)辦理有損銀(yin)行利(li)益的(de)(de)(de)業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu);遇到(dao)客(ke)戶著急的(de)(de)(de)業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu),從不(bu)拖延;當客(ke)戶前(qian)來(lai)詢問業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)時,能(neng)夠認真細致不(bu)厭其煩(fan)的(de)(de)(de)耐心講解,作(zuo)(zuo)(zuo)到(dao)“急客(ke)戶之(zhi)所(suo)急,想客(ke)戶之(zhi)所(suo)想”,真正做到(dao)以客(ke)戶為上(shang)帝。這(zhe)樣熱情(qing)、周(zhou)到(dao)的(de)(de)(de)服務(wu)(wu)(wu)使越來(lai)越多的(de)(de)(de)企業(ye)(ye)與我(wo)(wo)社(she)建立(li)的(de)(de)(de)良(liang)(liang)好的(de)(de)(de)關系。另外,過(guo)(guo)去(qu)(qu)半年的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),我(wo)(wo)看(kan)到(dao)了(le)(le)(le)自(zi)己的(de)(de)(de)進步(bu),同時也看(kan)到(dao)了(le)(le)(le)不(bu)足(zu)之(zhi)處。所(suo)以我(wo)(wo)利(li)用(yong)業(ye)(ye)余時間,多學(xue)(xue)習一(yi)些知識,提高(gao)(gao)自(zi)身的(de)(de)(de)科(ke)學(xue)(xue)理論水(shui)平(ping)(ping),上(shang)半年我(wo)(wo)通過(guo)(guo)了(le)(le)(le)銀(yin)行從業(ye)(ye)人(ren)員資格(ge)認證的(de)(de)(de)基礎知識考試。平(ping)(ping)時也常利(li)用(yong)網絡了(le)(le)(le)解國(guo)際(ji)形勢和國(guo)內外大(da)事,開(kai)闊了(le)(le)(le)視野,豐富了(le)(le)(le)知識。在今后的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong),要(yao)(yao)把業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)理論知識更充分的(de)(de)(de)應用(yong)到(dao)實際(ji)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)當中(zhong)去(qu)(qu),進一(yi)步(bu)提高(gao)(gao)自(zi)己的(de)(de)(de)業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)水(shui)平(ping)(ping)。

  三、工作積極主動,團結同志,互相幫助

  作為一(yi)名普通員工(gong)(gong),我(wo)在日常工(gong)(gong)作中始(shi)終抱著一(yi)個信念,那就是(shi)“今天(tian)工(gong)(gong)作不努力,明天(tian)就要努力找工(gong)(gong)作”。上半(ban)年,我(wo)從(cong)四墩子調回新橋信用社,雖然(ran)有(you)心理準備(bei),但每(mei)天(tian)大(da)負荷,使(shi)我(wo)每(mei)天(tian)回到家都感到十(shi)分疲憊。盡管(guan)如此,我(wo)在工(gong)(gong)作中,還是(shi)時(shi)刻嚴(yan)格要求自己(ji),認真完成領導交給(gei)的各項工(gong)(gong)作。

  下半年,我將在做好本職工作的(de)同時,要(yao)從本單位的(de)利益出發,吸(xi)納更多的(de)存款,為新(xin)橋信(xin)用社的(de)效益能(neng)夠(gou)邁上更高(gao)一級(ji)臺階貢獻自己的(de)微薄之力。

上半年個人工作總結5

  時(shi)間過得真(zhen)快(kuai),我(wo)到衡(heng)業這個大家(jia)庭也快(kuai)一年了,回(hui)顧這期間的(de)工(gong)(gong)作(zuo)情(qing)況,還是收獲頗豐。作(zuo)為單位出納,我(wo)在收付、反映、監督、管(guan)理四個方面盡到了應(ying)盡的(de)職責,在不斷改善工(gong)(gong)作(zuo)方式方法的(de)同(tong)時(shi),認真(zhen)遵守內務(wu)條令(ling),按時(shi)出勤,堅守崗位,端(duan)正(zheng)工(gong)(gong)作(zuo)態度,以強(qiang)烈(lie)的(de)責任感和事業心認真(zhen)負責地(di)對待每(mei)一項(xiang)工(gong)(gong)作(zuo),現將本人一年以來的(de)工(gong)(gong)作(zuo)及(ji)學習情(qing)況匯報如下:

  我的工作內容主要是

  (1)辦理現金、銀行存款、承兌(dui)匯票的(de)收付(fu)和結算業(ye)務;

  (2)登記(ji)現金和銀(yin)行存款日記(ji)賬(zhang),收付(fu)憑(ping)證(zheng)(zheng)及憑(ping)證(zheng)(zheng)入賬(zhang);

  (3)保(bao)管庫存現金和銀行(xing)承(cheng)兌匯票;

  (4)保管有關印章、空白收據(ju)和空白支票;

  (5)衡業貿易(yi)公司簡單(dan)的(de)賬(zhang)務(wu)處理(li)。

  一、具體工作如下:出納工作年終總結現金業務

  1、嚴格按照財務人(ren)員的相關制度和條(tiao)例(li),遵(zun)循“現金(jin)支付”制度,實(shi)現現金(jin)管理(li)。

  2、對現金收付憑證(zheng)復核有效后準確收、付款。

  3、堅(jian)持財務(wu)手續,嚴格審核,對不符手續的憑證,拒絕支付現金。

  4、付款時,做到領款人先(xian)簽(qian)字后付款。

  5、及(ji)(ji)時備款,按時發放職工工資、報銷費用(yong)及(ji)(ji)其(qi)他經費

  6、做(zuo)到人離柜鎖(suo),款(kuan)存于柜,超(chao)限必(bi)須存行(xing),現金不得(de)私(si)借。

  7、每日逐(zhu)筆登(deng)記現金日記帳,做到日清月結。憑證(zheng)及(ji)時(shi)入賬,賬實核對(dui),發現金額不符,做到及(ji)時(shi)匯報,及(ji)時(shi)處理。

  銀行業務

  1、日常與銀(yin)行相關部門聯(lian)系緊密,出現問題能夠與銀(yin)行及時溝(gou)通。

  2、單位根據需要正確(que)填(tian)開支(zhi)票(piao)(轉賬(zhang)支(zhi)票(piao)和進(jin)賬(zhang)單)。

  3、多余現(xian)金及時存入銀行,現(xian)金備用時填(tian)開(kai)現(xian)金支票。

  4、審(shen)核貨(huo)款付出(chu)憑證手續(xu)齊全(quan)時(shi)網(wang)銀及時(shi)劃款。

  5、銀行承兌匯票到期提前(qian)托收及匯票貼現(xian)。

  6、逐筆序(xu)時認真(zhen)登記(ji)所有帳(zhang)戶的銀行存款(kuan)日記(ji)帳(zhang),月底到銀行及(ji)時打印明細(xi)對賬單,做(zuo)到銀賬準(zhun)(zhun)確,如(ru)遇(yu)不準(zhun)(zhun),編寫(xie)銀行存款(kuan)余額調節表。

  銀行承兌匯票

  1.收(shou)到承兌匯(hui)票時(shi)根據(ju)匯(hui)票要(yao)求及時(shi)核(he)對承兌匯(hui)票票面信息(票號、出(chu)票人(ren)(ren)、收(shou)款(kuan)人(ren)(ren)、匯(hui)票到期日(ri)、付款(kuan)行、出(chu)票日(ri)期、付款(kuan)金(jin)額)是否(fou)齊(qi)全、準(zhun)確(que),單位財務印簽章和騎縫章是否(fou)清晰正確(que),背書(shu)人(ren)(ren)書(shu)寫(xie)是否(fou)規范準(zhun)確(que),核(he)對無(wu)誤后及時(shi)開出(chu)收(shou)據(ju)并登記匯(hui)票明細(xi)簿。

  2.付出承兌匯票時(shi),審(shen)核付款憑證(zheng)無誤后,承兌匯票填寫正確被背書(shu)人及(ji)加蓋我單位財務印簽(qian)章(zhang),及(ji)時(shi)收回對方(fang)出具的收據。

  3.承(cheng)兌(dui)貼(tie)現及(ji)托收時,認真書寫(xie),仔細再仔細。帳務(wu)處理業(ye)務(wu)每(mei)天收到的(de)現金(jin)、銀(yin)行票據、承(cheng)兌(dui)票據,發(fa)票等原始(shi)單據審核(he)(he)誤入后要及(ji)時登(deng)入財務(wu)軟件中,核(he)(he)對自己(ji)的(de)各種日記賬,余額表并將填寫(xie)余額表及(ji)明細發(fa)送給老板和領導。

  二、工作不足和下年度工作計劃

  在(zai)(zai)公司領(ling)導(dao)的(de)培養和(he)同事們的(de)幫助(zhu)支持下,無論是(shi)(shi)思想認(ren)識,還是(shi)(shi)工作能(neng)(neng)力(li)都有(you)了進(jin)步,但差距和(he)不足(zu)大有(you)存在(zai)(zai)的(de)。一(yi)(yi)方(fang)(fang)面(mian)我(wo)在(zai)(zai)專(zhuan)(zhuan)業領(ling)域學(xue)習(xi)不夠,憑證錄入還不是(shi)(shi)很專(zhuan)(zhuan)業,單據審(shen)核(he)、匯(hui)票書寫還不夠認(ren)真仔細,工作方(fang)(fang)法等尚存在(zai)(zai)一(yi)(yi)定的(de)欠缺;另一(yi)(yi)方(fang)(fang)面(mian)是(shi)(shi)遇到困難(nan)強調客觀原因(yin)較多,沒有(you)充分發揮主(zhu)觀能(neng)(neng)動性(xing)。20xx年(nian)努力(li)的(de)方(fang)(fang)向是(shi)(shi):通過相關專(zhuan)(zhuan)業知識的(de)學(xue)習(xi),虛(xu)心請教領(ling)導(dao)和(he)同事,增(zeng)強分析問題、解決(jue)問題的(de)能(neng)(neng)力(li),進(jin)一(yi)(yi)步提高工作效率。要(yao)立足(zu)公司發展變化的(de)新情況,多動腦筋、想辦法、出(chu)主(zhu)意,增(zeng)強工作的(de)主(zhu)動性(xing)、預(yu)見性(xing)、創造性(xing),為領(ling)導(dao)出(chu)謀(mou)劃策,提出(chu)可行建議和(he)工作預(yu)案(an),發揮參(can)謀(mou)和(he)助(zhu)手作用,不斷(duan)提高參(can)與和(he)決(jue)策能(neng)(neng)力(li)。

  三、小結

  回顧這幾個月來(lai)的(de)(de)(de)點(dian)(dian)點(dian)(dian)滴(di)滴(di),每當完(wan)成一(yi)(yi)(yi)項工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)任務(wu),即使(shi)忙一(yi)(yi)(yi)點(dian)(dian),心里還是(shi)感到很欣慰很踏實(shi)的(de)(de)(de)。出納是(shi)財務(wu)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)最基礎(chu)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),責任也很重(zhong)大(da)(da)。作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為一(yi)(yi)(yi)名(ming)普(pu)通的(de)(de)(de)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong),我(wo)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)是(shi)再普(pu)通不(bu)過了,象我(wo)這樣能(neng)做好(hao)自(zi)己(ji)本職工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)同事還有(you)很多,我(wo)只(zhi)是(shi)和(he)所有(you)我(wo)們公(gong)司的(de)(de)(de)其他(ta)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)一(yi)(yi)(yi)樣, 盡自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)最大(da)(da)努(nu)(nu)力(li)希望(wang)對公(gong)司能(neng)有(you)所貢獻(xian)。我(wo)想,普(pu)通的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)也并非意味著(zhu)追求(qiu)的(de)(de)(de)終結,我(wo)處在一(yi)(yi)(yi)個比較平(ping)(ping)凡的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)崗位(wei)上,所以(yi)我(wo)更(geng)(geng)(geng)應該(gai)去實(shi)現我(wo)的(de)(de)(de)理(li)想和(he)追求(qiu),無(wu)論結果如何,即使(shi)平(ping)(ping)凡也不(bu)能(neng)平(ping)(ping)庸。更(geng)(geng)(geng)何況(kuang)追求(qiu)過程的(de)(de)(de)本身就是(shi)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)成長,一(yi)(yi)(yi)種(zhong)進步。在新(xin)一(yi)(yi)(yi)年(nian)中(zhong),我(wo)一(yi)(yi)(yi)定更(geng)(geng)(geng)加(jia)(jia)嚴格(ge)地(di)要求(qiu)自(zi)己(ji),積級(ji)參加(jia)(jia)公(gong)司的(de)(de)(de)各項活動和(he)學習,從去年(nian)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)認真吸取經驗,縮小在業務(wu)上的(de)(de)(de)差距,讓(rang)自(zi)己(ji)今后的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)更(geng)(geng)(geng)加(jia)(jia)嚴謹有(you)序,讓(rang)自(zi)己(ji)以(yi)更(geng)(geng)(geng)踏實(shi)的(de)(de)(de)態度為公(gong)司的(de)(de)(de)發(fa)展作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)出自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)努(nu)(nu)力(li),決(jue)不(bu)辜負大(da)(da)家對我(wo)的(de)(de)(de)期望(wang)!

上半年個人工作總結6

  轉眼半年(nian)的(de)(de)時間又過去(qu)了,業(ye)務員(yuan)半年(nian)總結又開(kai)始要思考了。一份(fen)半年(nian)的(de)(de)工作總結,即是對(dui)自己的(de)(de)總結,也(ye)是對(dui)公司(si)的(de)(de)交(jiao)代,更是為(wei)下半年(nian)的(de)(de)工作做(zuo)一個鋪墊(dian)。

  一、主要完成的工作:

  1、完(wan)成(cheng)了(le)經一路供水管道改造(zao)工程的(de)pe管的(de)投標工作,該(gai)工程中標價為(wei)986.24萬元(yuan),目前(qian)合同(tong)正在履行中。因為(wei)經一路地(di)處市(shi)區,在開挖和(he)與駐(zhu)地(di)單位協(xie)調配合上比(bi)較(jiao)困難,所以工程進度緩慢(man),可能會影響我(wo)們(men)的(de)結算。

  2、完成了東(dong)部(bu)新城xxx國道(dao)(dao)供(gong)水管道(dao)(dao)的(de)pe管的(de)投標工作(zuo),該工程是濟(ji)南市(shi)第一次大(da)批量(liang)使用pe管的(de)工程,影響力(li)巨大(da)。經(jing)過兩個月的(de)努力(li),該工程已(yi)基本竣工,并得到監理(li)和甲方的(de)認可,為偉星pe管道(dao)(dao)在(zai)濟(ji)南市(shi)場推廣(guang)打下(xia)了堅實的(de)基礎(chu)。

  3、完成了資(zi)產評估物業(ye)公司的倉庫清(qing)點工作。

  4、完成了山大新校供(gong)水管道pe管的(de)投(tou)標工(gong)作,工(gong)程(cheng)中標價82萬元(yuan),已履約62萬元(yuan),該工(gong)程(cheng)地處南外環,是市(shi)里的(de)重點(dian)(dian)工(gong)程(cheng),目前已經(jing)打壓實驗,驗收(shou)合格,只差一點(dian)(dian)后來(lai)增加(jia)的(de)收(shou)尾(wei)工(gong)程(cheng)。

  二、工作中出現的問題及解決辦法:

  1、不能正確的處理市(shi)場(chang)信息,具體表現在。

  ①缺乏把(ba)握(wo)市場信(xin)息的(de)能力,在信(xin)息高度發達的(de)現(xian)代社會,信(xin)息一(yi)縱(zong)而過,有很多(duo)有效的(de)信(xin)息在我(wo)們(men)身邊流過,但是我(wo)們(men)卻沒有抓住。

  ②缺少處(chu)理(li)市場信息(xi)(xi)的(de)能力,有效的(de)信息(xi)(xi)是靠把(ba)握、分析、處(chu)理(li)、提交的(de),及時掌握了信息(xi)(xi),我們又往往缺乏如(ru)何(he)判斷信息(xi)(xi)的(de)正確性(xing)。

  ③缺乏信(xin)(xin)息(xi)(xi)交(jiao)流(liu),使很多有效信(xin)(xin)息(xi)(xi)白(bai)白(bai)流(liu)失。在(zai)今(jin)后的(de)工作中,應采取有效措施,發揮信(xin)(xin)息(xi)(xi)的(de)作用,加強處(chu)理信(xin)(xin)息(xi)(xi)的(de)能力,加強溝通(tong)交(jiao)流(liu),能夠正確判斷信(xin)(xin)息(xi)(xi)的(de)準(zhun)確性。

  2、在年初工作中(zhong),因(yin)(yin)為自(zi)身(shen)業(ye)務水平較低(di)、經驗不足,在剛開始的(de)招(zhao)投(tou)(tou)標(biao)工作中(zhong)摸不到(dao)頭緒,屢次失敗。問題究竟出(chu)在哪里?面對(dui)多次失敗的(de)教(jiao)訓,我(wo)們(men)查找(zhao)自(zi)身(shen)原因(yin)(yin)、分析工程標(biao)書(shu)、對(dui)比競(jing)爭對(dui)手,找(zhao)出(chu)了(le)自(zi)己(ji)的(de)不足。在今(jin)后(hou)的(de)工作中(zhong)我(wo)們(men)要(yao)不斷(duan)加強業(ye)務學習(xi),提(ti)高自(zi)身(shen)能力,增強企業(ye)市場競(jing)爭力,在今(jin)后(hou)的(de)招(zhao)投(tou)(tou)標(biao)工作中(zhong)使公(gong)司處于不敗之地。

  3、缺(que)乏(fa)計(ji)劃,缺(que)少(shao)保障措(cuo)施。具(ju)體表現在(zai)山大(da)新(xin)校工(gong)(gong)程(cheng)中,因為(wei)對工(gong)(gong)程(cheng)進度缺(que)乏(fa)了(le)解(jie),沒有分(fen)清輕重緩急,在(zai)安排生(sheng)產上(shang)對計(ji)劃的先(xian)后沒有做(zuo)好正確的排序,導致供(gong)貨緩慢(man)。在(zai)設備(bei)(bei)維(wei)護方面又沒有保障措(cuo)施,機器(qi)壞了(le)沒有配(pei)件,影響(xiang)正常施工(gong)(gong),造(zao)成不良影響(xiang)。在(zai)今后的工(gong)(gong)作中,應該加強與業主的溝通,幫助業主分(fen)析圖紙,了(le)解(jie)工(gong)(gong)程(cheng)進度,提(ti)前做(zuo)出規(gui)劃,在(zai)管件上(shang)做(zuo)出余量計(ji)劃。對焊(han)接設備(bei)(bei)加強維(wei)護保養,發現問題(ti)及(ji)時處理,不留隱患。對于經常損壞的配(pei)件,提(ti)前做(zuo)好儲備(bei)(bei),要(yao)在(zai)第一時間維(wei)護設備(bei)(bei)。

  三、今后的工作打算:

  1、分(fen)析(xi)競爭對(dui)手,加強與(yu)競爭對(dui)手的溝通,實施(shi)合作競爭。

  目前,我們(men)最強(qiang)大的(de)競爭對手(shou)是(shi)‘四川(chuan)森普管(guan)業’,該公(gong)司的(de)銷(xiao)售網絡(luo)覆蓋整(zheng)個山東市場(chang)(chang),有著(zhu)龐大的(de)人際關系網絡(luo),在濟(ji)南的(de)銷(xiao)售業績僅(jin)次于我們(men)。現在,我們(men)兩家為了爭奪(duo)市場(chang)(chang)份額(e),都采取了降低(di)價格這一策略(lve),這樣(yang)下去(qu)只會損失雙方更多的(de)利(li)潤(run),兩敗(bai)具傷。在下半年的(de)工(gong)作中,應加(jia)強(qiang)雙方的(de)聯(lian)系,互相(xiang)(xiang)完善、互相(xiang)(xiang)補充、互相(xiang)(xiang)利(li)用、共同促進、聯(lian)合(he)競爭、利(li)益循環、共享市場(chang)(chang)。

  2、做(zuo)好售(shou)后服務方面的工作,特別是(shi)搶修工作。

  現在市場競爭最激(ji)烈(lie)的(de)(de)還(huan)(huan)是服務(wu)方(fang)面的(de)(de)競爭,一(yi)個好的(de)(de)產品(pin)的(de)(de)推廣不光是良好的(de)(de)質量(liang),還(huan)(huan)要有(you)全面的(de)(de)售后服務(wu)。很多(duo)新興的(de)(de)管材(cai),剛開(kai)始打入市場時轟(hong)轟(hong)烈(lie)烈(lie),但是為(wei)什么沒過多(duo)久(jiu)就(jiu)(jiu)消聲(sheng)隱跡了(le)呢?就(jiu)(jiu)是因為(wei)保障(zhang)措施不到位,服務(wu)水(shui)平達(da)不到。我們要在維修(xiu)(xiu)方(fang)面下(xia)工夫,對人員進行系統的(de)(de)培訓,購(gou)買搶修(xiu)(xiu)專用工具,備齊維修(xiu)(xiu)管件,真正做到使客戶無(wu)后顧(gu)之憂(you)。

  3、加強(qiang)部門(men)間的溝通合(he)作。

  作為經(jing)營(ying)部門(men)(men),應該(gai)(gai)多向(xiang)兄弟部門(men)(men)學習,加強聯系(xi),共同合(he)作,做(zuo)好服務工作。為了物(wu)(wu)業公司(si)共同的(de)目標,各部門(men)(men)應該(gai)(gai)緊(jin)密(mi)合(he)作,減(jian)少內耗,充分(fen)發揮(hui)團隊精神,利用集體的(de)力量提高物(wu)(wu)業公司(si)整體作戰能力。

上半年個人工作總結7

  上(shang)半年也(ye)是(shi)過去(qu)了一(yi)段(duan)時(shi)間(jian),回(hui)頭(tou)看這半年的工(gong)作,作為(wei)客服(fu)我也(ye)是(shi)很好的去(qu)為(wei)客戶做(zuo)好了服(fu)務,自(zi)身也(ye)是(shi)積累了工(gong)作經驗,得到了成長(chang),在此我也(ye)是(shi)對于上(shang)半年自(zi)己(ji)的工(gong)作來做(zuo)一(yi)個回(hui)顧(gu),去(qu)總結(jie)下。

  客(ke)服工作其實(shi)要(yao)(yao)(yao)做(zuo)好,并不簡單(dan),除了自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)服務(wu)之(zhi)外,其實(shi)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)不斷積累一(yi)些(xie)經驗來(lai)對工作更(geng)加(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)了解(jie),那么(me)(me)遇(yu)到(dao)(dao)問(wen)題(ti),也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)更(geng)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)(qu)(qu)(qu)為客(ke)戶(hu)(hu)(hu)去(qu)(qu)(qu)(qu)處(chu)理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),作為來(lai)到(dao)(dao)公(gong)司沒有太久的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)人,我(wo)其實(shi)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)挺擔憂自(zi)己(ji)能不能做(zuo)好,不過(guo)還(huan)好,分配給(gei)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)客(ke)戶(hu)(hu)(hu)問(wen)題(ti)不是(shi)(shi)那么(me)(me)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)復(fu)雜,我(wo)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)從簡單(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)入手,慢慢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)(qu)(qu)(qu)積累經驗,去(qu)(qu)(qu)(qu)更(geng)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)了解(jie)客(ke)戶(hu)(hu)(hu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)'需求,開始(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候其實(shi)我(wo)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)特別的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)擔憂,特別是(shi)(shi)在(zai)家辦公(gong)那段日子(zi),我(wo)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)沒有同事的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助,畢竟不在(zai)一(yi)個地方(fang),問(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候也(ye)(ye)(ye)不是(shi)(shi)那么(me)(me)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)便,不過(guo)我(wo)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)積極的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)(qu)(qu)(qu)想辦法,去(qu)(qu)(qu)(qu)思考(kao),之(zhi)前(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題(ti),以及在(zai)培訓里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)些(xie)所學(xue),去(qu)(qu)(qu)(qu)回顧,自(zi)己(ji)做(zuo)好了整理(li),處(chu)理(li)起來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)沒有犯(fan)錯,回到(dao)(dao)公(gong)司之(zhi)后也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)繼續的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)(qu)(qu)(qu)做(zuo)好服務(wu),在(zai)工作里頭,有些(xie)客(ke)戶(hu)(hu)(hu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情緒很(hen)大,我(wo)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)有幾次(ci)差點(dian)被帶進(jin)去(qu)(qu)(qu)(qu)了,但是(shi)(shi)心(xin)里總是(shi)(shi)謹記自(zi)己(ji)是(shi)(shi)做(zuo)服務(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),不能被影響到(dao)(dao),更(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)用自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業去(qu)(qu)(qu)(qu)為客(ke)戶(hu)(hu)(hu)處(chu)理(li)好問(wen)題(ti)。

  這(zhe)(zhe)半年來,其實我(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)有感觸(chu)到(dao)(dao),自己(ji)這(zhe)(zhe)份(fen)客(ke)服工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)要(yao)做(zuo),其實還是(shi)(shi)(shi)不(bu)難,但是(shi)(shi)(shi)要(yao)做(zuo)的(de)(de)(de)出色,讓客(ke)戶(hu)滿(man)意(yi),甚至(zhi)得到(dao)(dao)贊(zan)揚,那(nei)么(me)也(ye)是(shi)(shi)(shi)要(yao)付出很多(duo),服務的(de)(de)(de)態度要(yao)好,專(zhuan)業性是(shi)(shi)(shi)要(yao)強的(de)(de)(de),而且和同事之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)溝(gou)通,也(ye)是(shi)(shi)(shi)要(yao)得體,才能(neng)更(geng)好的(de)(de)(de)去將客(ke)戶(hu)問題更(geng)快的(de)(de)(de)處(chu)理好,得到(dao)(dao)肯定不(bu)是(shi)(shi)(shi)那(nei)么(me)容(rong)易,不(bu)過我(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)在(zai)做(zuo)的(de)(de)(de)過程里(li)感觸(chu)到(dao)(dao),自己(ji)其實也(ye)是(shi)(shi)(shi)不(bu)斷的(de)(de)(de)進步著,以前覺得難的(de)(de)(de)一些問題,客(ke)戶(hu)刁難的(de)(de)(de),我(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)能(neng)更(geng)心平氣和的(de)(de)(de)處(chu)理好,去讓客(ke)戶(hu)滿(man)意(yi)了(le)。積累的(de)(de)(de)經驗也(ye)是(shi)(shi)(shi)讓我(wo)對于這(zhe)(zhe)份(fen)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)有了(le)更(geng)深(shen)的(de)(de)(de)理解,雖然這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)基礎的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo),但是(shi)(shi)(shi)也(ye)是(shi)(shi)(shi)接觸(chu)客(ke)戶(hu),去了(le)解公司最前線的(de)(de)(de),只(zhi)有這(zhe)(zhe)份(fen)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)做(zuo)好了(le),那(nei)么(me)以后自己(ji)去晉升,去在(zai)公司其他的(de)(de)(de)崗(gang)位(wei)上,也(ye)是(shi)(shi)(shi)能(neng)更(geng)好的(de)(de)(de)做(zuo)。

  半(ban)年(nian)的(de)(de)(de)時間,過得(de)真的(de)(de)(de)好快,雖(sui)然上半(ban)年(nian)也是有(you)疫情的(de)(de)(de)影響,但是我們公司也是平(ping)安的(de)(de)(de)度過了,沒(mei)有(you)遭遇太大的(de)(de)(de)危機,同時也是在這(zhe)份工作里頭自(zi)己感(gan)觸到,的(de)(de)(de)確日(ri)常的(de)(de)(de)積累,多去思考非常的(de)(de)(de)重要,自(zi)己以前沒(mei)發覺(jue)的(de)(de)(de)問題(ti)也是在上半(ban)年(nian)里找到,并且(qie)得(de)到了改變,自(zi)己也是要繼續(xu)的(de)(de)(de)在下半(ban)年(nian)把(ba)工作做好。

上半年個人工作總結8

  半年(nian)的(de)(de)(de)時(shi)間結束,想了(le)想真的(de)(de)(de)是(shi)感(gan)(gan)覺自(zi)(zi)己(ji)進步很多,在這(zhe)方(fang)面(mian)肯定是(shi)會(hui)有更多的(de)(de)(de)事情要(yao)去(qu)做好(hao)(hao),我(wo)(wo)相信在這(zhe)一(yi)點(dian)上面(mian)是(shi)能夠處理(li)的(de)(de)(de)更加到位,要(yao)讓自(zi)(zi)己(ji)清(qing)楚這(zhe)些(xie)(xie)(xie)細節,半年(nian)來我(wo)(wo)也(ye)(ye)一(yi)直都在思考這(zhe)些(xie)(xie)(xie)事情,我(wo)(wo)需要(yao)讓自(zi)(zi)己(ji)清(qing)楚這(zhe)些(xie)(xie)(xie)比較好(hao)(hao)的(de)(de)(de)東(dong)西,要(yao)對(dui)自(zi)(zi)己(ji)各個(ge)方(fang)面(mian)都應該(gai)(gai)(gai)要(yao)有一(yi)個(ge)清(qing)楚的(de)(de)(de)認(ren)識(shi),現(xian)在包括未來這(zhe)些(xie)(xie)(xie)也(ye)(ye)都是(shi)應該(gai)(gai)(gai)做好(hao)(hao)的(de)(de)(de),我(wo)(wo)希(xi)望(wang)那個(ge)用一(yi)個(ge)穩定方(fang)式去(qu)積累知識(shi),我(wo)(wo)真的(de)(de)(de)需要(yao)認(ren)真的(de)(de)(de)去(qu)思考這(zhe)些(xie)(xie)(xie),要(yao)對(dui)自(zi)(zi)身各個(ge)方(fang)賣弄都應該(gai)(gai)(gai)主動(dong)一(yi)點(dian),我(wo)(wo)一(yi)定也(ye)(ye)會(hui)保持下去(qu),有些(xie)(xie)(xie)時(shi)候應該(gai)(gai)(gai)要(yao)好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)去(qu)思考,半年(nian)來的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)讓我(wo)(wo)感(gan)(gan)覺是(shi)充實了(le)不少,現(xian)在也(ye)(ye)好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)總結一(yi)下半年(nian)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)。

  這(zhe)半年來我(wo)(wo)(wo)確(que)實還是(shi)需(xu)要進一(yi)(yi)(yi)步(bu)的(de)(de)(de)提高這(zhe)些細節,我(wo)(wo)(wo)也(ye)一(yi)(yi)(yi)定會(hui)(hui)去(qu)(qu)(qu)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)填充自(zi)己(ji),雖然這(zhe)半年來會(hui)(hui)發生很多(duo)(duo)事(shi)(shi)情(qing)(qing),但是(shi)我(wo)(wo)(wo)也(ye)一(yi)(yi)(yi)直(zhi)都(dou)(dou)在思考要用(yong)一(yi)(yi)(yi)個什么(me)樣(yang)方(fang)(fang)式(shi)去(qu)(qu)(qu)做(zuo)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)本職工作,我(wo)(wo)(wo)來到公司不是(shi)一(yi)(yi)(yi)兩(liang)天了(le),很多(duo)(duo)事(shi)(shi)情(qing)(qing)都(dou)(dou)是(shi)有一(yi)(yi)(yi)個較清(qing)晰的(de)(de)(de)了(le)解,我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)定會(hui)(hui)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)反省自(zi)己(ji)的(de)(de)(de),在各個方(fang)(fang)面(mian)都(dou)(dou)應(ying)該(gai)保(bao)持一(yi)(yi)(yi)個穩(wen)定的(de)(de)(de)心態,未來還是(shi)會(hui)(hui)有很多(duo)(duo)方(fang)(fang)面(mian)的(de)(de)(de)工作等待著(zhu)我(wo)(wo)(wo)去(qu)(qu)(qu)做(zuo),在這(zhe)里我(wo)(wo)(wo)看(kan)到了(le)很多(duo)(duo)可以進一(yi)(yi)(yi)步(bu)調(diao)整的(de)(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)(qing),我(wo)(wo)(wo)現在也(ye)是(shi)需(xu)要好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)去(qu)(qu)(qu)思考,我(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)(de)很希望用(yong)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)最(zui)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)狀態去(qu)(qu)(qu)做(zuo)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao),每一(yi)(yi)(yi)天的(de)(de)(de)工作我(wo)(wo)(wo)都(dou)(dou)不會(hui)(hui)怠(dai)慢(man),不管是(shi)在什么(me)方(fang)(fang)面(mian)這(zhe)些事(shi)(shi)情(qing)(qing)都(dou)(dou)是(shi)應(ying)該(gai)持續落實好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)相關(guan)的(de)(de)(de)工作,半年的(de)(de)(de)時間是(shi)很快(kuai)的(de)(de)(de), 上半年來真的(de)(de)(de)是(shi)一(yi)(yi)(yi)直(zhi)都(dou)(dou)在努(nu)力(li),我(wo)(wo)(wo)也(ye)在這(zhe)個過程當中把自(zi)身的(de)(de)(de)工作做(zuo)的(de)(de)(de)很好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao),雖然不是(shi)最(zui)優秀的(de)(de)(de),但是(shi)我(wo)(wo)(wo)確(que)實是(shi)非常用(yong)心的(de)(de)(de)在做(zuo),和(he)周圍的(de)(de)(de)同學(xue)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi),不管是(shi)在什么(me)階段,都(dou)(dou)要清(qing)楚的(de)(de)(de)意識到自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)位(wei)置。

  我(wo)在工作當(dang)中(zhong)雖然(ran)有時候會(hui)遇到一(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)問題,但(dan)(dan)是我(wo)從來都(dou)不會(hui)放棄,在工作當(dang)中(zhong)解決問題才是關(guan)鍵(jian)的(de)(de)(de),這一(yi)(yi)(yi)(yi)點非常的(de)(de)(de)重要,必須要清楚,現在包括(kuo)以后這些(xie)(xie)都(dou)是我(wo)應該去(qu)思(si)考的(de)(de)(de)事(shi)情,我(wo)會(hui)進一(yi)(yi)(yi)(yi)步調整好心態,在未來的(de)(de)(de)學習當(dang)中(zhong)肯定還是應該去(qu)做(zuo)好這些(xie)(xie)細(xi)節(jie),我(wo)不知(zhi)道未來會(hui)發生(sheng)什么事(shi)情但(dan)(dan)是我(wo)認為,在工作當(dang)中(zhong)就一(yi)(yi)(yi)(yi)定要端(duan)正態度,半年(nian)來完成好自己本職工作同時,我(wo)還會(hui)經常去(qu)拓展自身的(de)(de)(de)知(zhi)識,一(yi)(yi)(yi)(yi)定要有較好的(de)(de)(de)思(si)想(xiang)準備(bei),半年(nian)來我(wo)是遵守學校的(de)(de)(de)規章制度,一(yi)(yi)(yi)(yi)定都(dou)在認真(zhen)仔細(xi)的(de)(de)(de)做(zuo)好這些(xie)(xie),我(wo)很是清楚自己的(de)(de)(de)定位,我(wo)也是非常愿意(yi)用一(yi)(yi)(yi)(yi)個好的(de)(de)(de)心態去(qu)做(zuo)好這些(xie)(xie),下半年(nian)我(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)定會(hui)做(zuo)的(de)(de)(de)更加好。

上半年個人工作總結9

  在這半年的工作(zuo)中,結(jie)識了許(xu)多新(xin)同(tong)事,也學到了許(xu)多新(xin)知識,因為在不同(tong)的單(dan)位,面對不同(tong)的工作(zuo),不同(tong)的產品,還(huan)是(shi)會有許(xu)些不同(tong)的,雖然說化驗(yan)工作(zuo)大同(tong)小異,但(dan)在方(fang)法(fa)上(shang)還(huan)得了解,學習,掌握。

  本人在(zai)中控(kong)崗(gang)(gang)位工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),最深的(de)一個(ge)體會就是(shi)熬夜的(de)辛(xin)苦,但身在(zai)這(zhe)個(ge)崗(gang)(gang)位,就要(yao)把這(zhe)份工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)做好,記得剛開(kai)始(shi)接(jie)觸這(zhe)些樣品(pin)時(shi),我(wo)認(ren)真學(xue)習相關操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)規程(cheng),結合(he)實踐,不懂的(de)地方向同(tong)事虛心請(qing)都,雖然(ran)一開(kai)始(shi)在(zai)檢(jian)驗(yan)過程(cheng)中操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)或許(xu)會慢(man)一拍,但是(shi)現在(zai)我(wo)已經能熟(shu)練操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)中控(kong)的(de)檢(jian)驗(yan)項目(mu)并能準(zhun)確及時(shi)的(de)報告結果(guo)。我(wo)能夠(gou)遵守勞(lao)動紀律,團結進(jin)取,務實求真,樂(le)觀上進(jin),樂(le)于助人,勤(qin)勤(qin)懇(ken)懇(ken),任(ren)勞(lao)任(ren)怨,始(shi)終保(bao)持(chi)嚴謹(jin)認(ren)真的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)態度。有時(shi)面對車間所送檢(jian)的(de)多個(ge)樣品(pin),我(wo)需(xu)要(yao)合(he)理安(an)排時(shi)間,比如在(zai)做快速水分(fen)測時(shi)是(shi),能同(tong)時(shi)檢(jian)驗(yan)氣相,液(ye)相,滴定含量,保(bao)質保(bao)量的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),在(zai)操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)過程(cheng)中,如果(guo)碰到問(wen)題,那需(xu)要(yao)首先查找原因,力求解決,如果(guo)解決不了,其實是(shi)向請(qing)教同(tong)事,向領導報告情況。

  20xx年10月1日就要實行10年版藥典,其中(zhong)(zhong)的內容(rong)(rong)和05年版藥典會有和有很(hen)多的不同之外,例(li)(li)我(wo)要好(hao)(hao)好(hao)(hao)學(xue)習(xi)10版藥典的內容(rong)(rong),凡例(li)(li)尤其重要,然后將(jiang)其中(zhong)(zhong)所學(xue)的知識加(jia)以應用,對于(yu)“模糊”的內容(rong)(rong)和同事間加(jia)以討論(lun),更深(shen)入的學(xue)習(xi),學(xue)習(xi)gmp條款,在工作中(zhong)(zhong)也能遵守gmp規范,把好(hao)(hao)中(zhong)(zhong)間產品(pin)控制(zhi)的質量關(guan)。

  最近,單位正在擴建污水站(zhan),相信(xin)不久后將會擴建車間,為(wei)了迎(ying)合(he)車間的(de)(de)產品(pin),我需(xu)要認真學習操作(zuo)規(gui)程,努力(li)提高自己的(de)(de)工(gong)作(zuo)技能(neng)和綜合(he)素質(zhi),增加對各個環節的(de)(de)熟(shu)悉程度,從而在開(kai)展工(gong)作(zuo)時提高工(gong)作(zuo)效率。

  不足之處:

  1、對20xx年版(ban)藥典還沒(mei)加入深(shen)入的學習。

  2、有問題要多(duo)匯報,多(duo)請示領導。

  3、個別工作做的還不夠完(wan)美,還有待在今后工作中改進。

  對部門的意見:

  1、為(wei)(wei)化(hua)驗中心創造一(yi)個良(liang)好(hao)的工作環境,在勞(lao)動過程中使每一(yi)名員(yuan)(yuan)工都養成勤勞(lao)進取的習慣(guan),消除一(yi)部分懶惰情(qing)緒(xu),提高了員(yuan)(yuan)工的個人修養,再就是每星期例(li)(li)會(hui),加強(qiang)(qiang)安全生產例(li)(li)會(hui),加強(qiang)(qiang)安全生產教育(yu),樹立安全意識,為(wei)(wei)正常生產及(ji)個人身心健康(kang)打下扎實(shi)基礎。

  2、對自己的(de)薪酬不是(shi)很(hen)滿意,因為當初試用期時我(wo)拿(na)百分之七(qi)十的(de)的(de)工資,而轉(zhuan)正后我(wo)拿(na)百分之八(ba)十的(de)工資,同樣(yang)在做事,我(wo)感覺自己各方面也(ye)做的(de)不比別(bie)人差,就(jiu)因為我(wo)不是(shi)這(zhe)個專業(ye),希望領導能考慮(lv)這(zhe)個問(wen)題。

  以(yi)(yi)后的(de)工作中(zhong),我將以(yi)(yi)自己最好的(de)狀態(tai)展現在工作中(zhong),與京新(xin)共(gong)(gong)成長(chang),共(gong)(gong)進步。

上半年個人工作總結10

  轉眼間一季(ji)度(du)的(de)教學工(gong)作已接近(jin)尾(wei)聲(sheng),立足現在(zai),放(fang)眼未來,為了(le)更好(hao)地做(zuo)好(hao)今后的(de)工(gong)作,總結經驗、吸取教訓,本人就這(zhe)季(ji)度(du)的(de)工(gong)作做(zuo)一個小(xiao)結:

  1,一(yi)季(ji)度(du)以(yi)來(lai),在堅持抓好新(xin)課(ke)程(cheng)理念學(xue)(xue)習和應(ying)用的同時,我積(ji)極探索教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)規(gui)律,充(chong)分運用學(xue)(xue)校現有的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)資源,大(da)膽(dan)改革課(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)(xue),加大(da)新(xin)型教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)使用力度(du),取得(de)了明(ming)顯(xian)效果。

  2,在(zai)課堂(tang)上特別注意(yi)調動(dong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)積極(ji)性(xing),加強師生交(jiao)流,充分(fen)體現學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)主作用,讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)得(de)(de)(de)容易,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)得(de)(de)(de)輕松,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)得(de)(de)(de)愉快;注意(yi)精(jing)講精(jing)練(lian),在(zai)課堂(tang)上老師講得(de)(de)(de)盡量少,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生動(dong)口動(dong)手動(dong)腦盡量多;同時(shi)在(zai)每(mei)一(yi)(yi)堂(tang)課上都充分(fen)考慮每(mei)一(yi)(yi)個層(ceng)次的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)需求和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)能力(li),讓各個層(ceng)次的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生都得(de)(de)(de)到(dao)提高。同時(shi)對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)作業批(pi)改(gai)及(ji)時(shi)、認真(zhen),分(fen)析并記錄(lu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)作業情況,將(jiang)他們在(zai)作業過程出(chu)現的(de)(de)問(wen)題作出(chu)分(fen)類(lei)總結,進(jin)行透切的(de)(de)評講,并針對(dui)有(you)關(guan)情況及(ji)時(shi)改(gai)進(jin)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方法,做到(dao)有(you)的(de)(de)放矢。

  3,在(zai)課后(hou),為不同(tong)層(ceng)次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生進(jin)行(xing)相(xiang)應的(de)(de)(de)(de)(de)輔導,以滿足不同(tong)層(ceng)次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)需求,避(bi)免了一刀(dao)切(qie)的(de)(de)(de)(de)(de)弊端,同(tong)時(shi)加(jia)大了后(hou)進(jin)生的(de)(de)(de)(de)(de)輔導力(li)度。這樣,后(hou)進(jin)生的(de)(de)(de)(de)(de)轉化,就由原(yuan)來的(de)(de)(de)(de)(de)簡(jian)單(dan)粗暴、強(qiang)制(zhi)學(xue)(xue)(xue)習轉化到(dao)自(zi)覺的(de)(de)(de)(de)(de)求知上來。使學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)為他(ta)們(men)自(zi)我意(yi)識力(li)度一部(bu)分。在(zai)此(ci)基礎(chu)上,再教(jiao)給他(ta)們(men)學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)方法,提高他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)技能(neng)。

  4,根據教(jiao)(jiao)(jiao)材內(nei)容及(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)實際,設(she)計(ji)課(ke)(ke)的(de)(de)(de)類型,擬定采用的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法,并對教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)過程的(de)(de)(de)程序及(ji)(ji)(ji)時間安排(pai)都作了詳細的(de)(de)(de)記(ji)錄(lu),認真寫好(hao)教(jiao)(jiao)(jiao)案。每一(yi)課(ke)(ke)都做(zuo)(zuo)到“有備(bei)而來”,每堂(tang)課(ke)(ke)都在(zai)課(ke)(ke)前做(zuo)(zuo)好(hao)充(chong)分的(de)(de)(de)準備(bei),并制作各(ge)種(zhong)利于吸引學(xue)(xue)生注意力的(de)(de)(de)有趣(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)具(ju),課(ke)(ke)后及(ji)(ji)(ji)時對該課(ke)(ke)作出總結,寫好(hao)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)后記(ji)。

  在這簡(jian)短(duan)的(de)(de)一(yi)(yi)個季度里(li),我(wo)(wo)做了很多(duo)教(jiao)學(xue)(xue)的(de)(de)工(gong)(gong)作,也(ye)給自(zi)己(ji)的(de)(de)學(xue)(xue)生帶去了更多(duo)的(de)(de)知識讓(rang)大(da)部分的(de)(de)學(xue)(xue)生都取得(de)了很大(da)的(de)(de)進步(bu),也(ye)算是對自(zi)己(ji)這個季度教(jiao)學(xue)(xue)工(gong)(gong)作的(de)(de)一(yi)(yi)個鼓(gu)勵!在今后的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)工(gong)(gong)作中(zhong)我(wo)(wo)還會再接(jie)再厲,爭取把我(wo)(wo)們班的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)水平(ping)提高(gao)到更高(gao)的(de)(de)層次,讓(rang)每一(yi)(yi)個學(xue)(xue)生都能取得(de)巨大(da)的(de)(de)進步(bu)!

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