少先隊活動總結 15篇

　　總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編收集整理的少先隊活動總結 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。

少先隊活動總結 1

　　10月13日是中國少年少先隊建隊65周年紀念日，為了增強隊員們對于少先隊組織的深厚感情，感受建隊日的活動氛圍。10月13日xx學區開展了“"踐行社會主義核心價值觀---爭做好隊員"慶祝建隊65周年主題隊日”活動。

　　10月13日下午，伴著溫暖的秋日陽光，學區550余人一行來到66362部隊舉行的慶祝活動。

　　首先，舉行了莊嚴的`新隊員入隊儀式。64名新隊員在中隊輔導員的引領下有序步入會場，緊接著64名英姿颯爽的解放軍叔叔步伐整齊地走入孩子們身邊，親自為新隊員們佩帶紅領巾，雙方在莊重的軍禮、隊禮中表達了自己的心愿。

　　其次，少先隊員代表獻辭，引領隊員回顧了少先隊的光榮歷程，表達了對解放軍叔叔的感謝與欽佩；

　　第三，學區向部隊贈送錦旗，以表達多年來軍校合作，軍校共建的感激與感謝之情；隨后，師生們一起觀看了戰士們精彩的隊列戰士，整齊劃一、訓練有素的精彩展示贏得了師生們陣陣掌聲。

　　最后，隊員們分別在器械訓練場和炮場進行了參觀和體驗活動。

少先隊活動總結 2

　　一、積極宣傳感恩月活動。少先隊大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報，每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄，告訴同學們11月份是學校的感恩教育月，提醒同學們用自己的實際行動做到感恩父母，感恩師長，感恩社會。

　　二、感恩社會。學校組織學生為雙中過世的學生顏鵬飛的家長愛心捐款，愛心捐款共計1XX1元。本次獻愛心活動，全體同學都積極響應學校少先隊的號召，紛紛伸出援助之手，在這次活動中，涌現了許多“愛心小天使”，孩子們把自己的零花錢，自覺自愿地捐了出來，獻出了自己的一片愛心，特別是五(1)的學生，捐款錢數再多，其中彭柳青同學就捐款100元整，吳杏林同學捐款20元。

　　三、11月24日各班開展了以“感恩”為主題的班會，通過感恩教育使學生“知恩”。在這個社會里，誰都沒有只索取而不付出的權力，人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學校和社會的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。

　　四、感恩父母。讓同學們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月，來到這個世界很不容易，父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節期間，各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務事的活動，要求三、四年級的同學每人寫一篇感恩日記，要求五年級同學每人寫一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂，身體健康。

　　五、感恩師長。感恩節當天的'輔導員講話中，我在廣播里建議孩子們全體對老師深深的敬一個禮，并對老師說了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您!”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學是一種艱苦細致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業，老師的工作是辛苦而繁重的。

　　11月感恩月馬上就要過去了，但我們感恩教育的活動不會結束，我們還會通過身邊的一件件小事，抓住有利時機對學生進行感恩教育，樹立身邊的好榜樣，讓同學們從小擁有一顆感恩的心，將來擁有幸福快樂的人生。

少先隊活動總結 3

　　迎著和煦的春風，踏著春天的腳步，我們度過了喜悅、祥和、幸福的寒假，群英小學大隊部認真貫徹落實區少工委的寒假少先隊活動方案，真正把假期時間還給隊員，讓孩子在假期中遠離不健康因素的影響，從而度過一個安全、健康、愉快、有意義的假期。大隊部結合實際開展“放飛心靈，與快樂同行”寒假少先隊社會實踐教育活動，在活動中少先隊員們能夠積極參與、努力創新，從而高質量地完成了各項實踐活動。活動總結如下：

　　一、科技類活動

　　1、“我動手，我創造”科技小發明、小制作大賽

　　為了讓少先隊員們能夠在假期創作出高質量的科技作品，在假前由科技輔導員劉雨老師在全校進行科技講座，讓孩子們明確科技小發明和小制作的區別，通過生動的案例提供系統的指導，本次“我動手，我創造”大賽取得圓滿的成功

　　2、“精彩的網絡世界”網絡學習活動

　　為了引導少先隊員文明上網，豐富學識，大隊部利用召集日開展“精彩的網絡世界”網絡學習活動，充分利用沙河口區教育網上的優秀資源，在每次召集日讓各個年級少先隊員走進電腦室，在信息技術教師的指導下進行網絡學習活動。在活動中，孩子們開闊了視野，增長了知識，學會了本領，更發現網絡不僅僅只是一個游戲的平臺，而是一個精彩神奇的世界，對我們的學習有益，會讓我們的學習生活更加豐富多彩。

　　3、“神奇的宇宙”、“低碳生活知多少”知識競賽活動

　　為了豐富少先隊員的天文知識，激發孩子們的環保意識，大隊部開展“神奇的宇宙”天文知識競賽和“低碳生活知多少”環保知識競賽活動。在第一次召集日組織三、四年級少先隊員進行天文知識競賽，在第二次召集日五、六年級少先隊員進行環保知識競賽。本次比賽的內容豐富多彩，既講究知識面寬泛，又要求團隊配合，在活動中隊員們增長了知識，擴展了視野，鍛煉了抽象邏輯思維，培養了團隊的精神。

　　二、知識類活動

　　1、“我心目中的好老師”征文和演講比賽活動

　　本項活動已經成為每年寒寒假少先隊員們最為期待的傳統活動，在本次“我心目中的好老師”演講比賽中，隊員們們不約而同的選擇生活中的點滴小事來頌揚老師的偉大、無私，字里行間表達了孩子們對老師由衷的感激之情，所有與會教師無不被感動得熱淚盈眶。

　　2、“節能環保從我做起”研究性學習

　　為了讓少先隊員對研究性學習有深刻的認識，幫助他們順利的完成寒假的研究性學習活動，在假前由研究性學習課題組組長徐弘花老師在全校進行“節能環保從我做起”研究性學習的開題講座，通過系統的指導有針對性的對研究性學習的內涵進行解讀。全校四、五、六中隊輔導員老師指導隊員以“節能環保、健康飲食及勤儉節約等內容”為主題開展課題研究。在活動中，輔導員們都能積極參與并給予學生必要的指導，尤其是在選擇小課題、過程方法的運用上做了大量的工作，從而使隊員在活動中能有的放矢，因此中隊上交的作品主題明確、立意較新。

　　3、“讓書籍溫暖寒冬用閱讀點亮心靈”快樂讀書活動

　　在寒假中積極營造隊員與家長共同學習、共同成長的`和諧氛圍，開展與父母共讀名著、學名人、聽名曲，共同探討交流讀書、學習體會，撰寫書評、讀后感的活動，使家庭中的每一個成員都能養成良好的讀書習慣。

　　繼續開展“學習道德小模范、做有道德的小公民”童謠大賽，讓小隊員和苗苗兒童團團員在背誦童謠的同時學習道德規范，將自己言行與規范進行對照，從而更好地踐行道德規范，成為道德小明星。由于每名參賽孩子們都做了充分的準備，因此在背誦時不但語言流暢，而且聲情并茂，博得了在場其他隊員的陣陣掌聲。臺下的觀眾也安奈不住自己的情緒，不時地跟著小聲背誦，有的還情不自禁地用手打著節拍。孩子們在潛移默化中受到教育，在自我對照中得到提高。

　　回顧中國共產黨走過的九十一周年的風雨歷程，開展“黨史知識我知道”中國共產黨建黨史競賽活動第二次召集日五、六年級每中隊選拔3人參加比賽。在活動中，隊員們重溫了中國共產黨所走過的風雨歷程，學習了許多黨史知識，更加熱愛我們的黨、我們的祖國。5.3中隊和6.2中隊獲得了優勝獎。

　　秉承傳統文化，弘揚民族精神，開展《弟子規》誦讀大賽。在第三次召集日一、二年級團員隊員中進行了《弟子規》誦讀大賽。在比賽中孩子們不但能夠熟練地背誦，而且還加上了動作，通過聲情并茂的誦讀感受中國傳統文化的博大精深。

　　（三）藝體類活動

　　1、“紅紅火火的歲月”藝術創作活動

　　在“紅紅火火的歲月”藝術創作活動中，孩子們積極動腦、勇于探索，創作出了許多反映豐富多彩的學校生活、家庭生活、中國民俗和家鄉發生的日新月異的變化的繪畫、書法、攝影、手工制作作品。

　　2、“我運動我健康”寒假體育鍛煉活動

　　學校利用三次召集日組織隊員們開展“我運動我健康”寒假體育鍛煉活動，根據實際開展足球、籃球的分組對抗賽，跳繩、踢毽的個人賽，長跑接力的集體賽。假期開展以家庭為單位的系列體育鍛煉活動，每名隊員都制定活動計劃，家長也參與到活動中和孩子們一起鍛煉。

　　（四）社會實踐類活動

　　1、“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動

　　為了增進隊員之間的情感，在假期發揮雛鷹假日小隊的作用，開展了“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動，通過給小伙伴寄一封信、送一份親手做的小禮物等方式，表達對隊員們的關愛，身處鄰里不再陌生，讓隊員之間的關系更加親密。

　　2、“與父母和諧相處，同父母傾心交談”做家務活動

　　開展向長輩學習基本的生活技能，幫助長輩做“一天（星期）家務”活動，在假期孩子們幫助父母做家務活，為父母送一份節日的禮物，給父母寫一封書信，表達內心的感激之情。少先隊員們寫出他們在進行家務勞動時的感受，了解到父母在日常生活中的辛苦，更加感受到父母對自己無私的愛！

　　3、“精彩紛呈的寒假生活”手抄報展

　　每名少先隊員將自己在假期中參加的活動進行總結，通過手抄報的形式進行展示，隊員們們用畫筆書寫出自己假期喜收獲得累累碩果。

　　總之，豐富、充實的少先隊活動，讓隊員們的寒假生活不再單調無趣，在活動中，隊員各方面的能力都得以鍛煉，既培養了良好的學習、生活習慣，又培養了孩子們創新實踐能力，可以說我們的隊員真正度過了一個“安全、健康、愉快”的假期。

少先隊活動總結 4

　　金秋十月,少先隊員們迎來了自己的節日——中國少年先鋒隊65周年建隊日。為了慶祝少先隊建隊日，引導廣大少先隊員繼承和發揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和責任感，雙河小學10月13日開展了慶祝建隊日的活動。

　　一、我驕傲，我戴上了紅領巾：

　　10月13日全校師生集中在操場，為一年級新入隊的同學舉行了莊嚴的入隊儀式。高年級的大哥哥大姐姐為部分學生戴上了鮮艷的紅領巾并舉行了莊嚴的宣誓儀式。活動激勵他們從小愛祖國、愛人民，努力學習、鍛煉身體，立志做共產主義事業的接班人。

　　二、評選新一屆少先隊大隊委

　　經過班級推選，少先隊考查后，學校決定新任陳昕男等16名同學為新一屆少先隊大隊委成員。在莊嚴的旗臺前，學校陳校長和郭校長為新大隊委成員一一佩戴上肩章。同學們紛紛投來羨慕

　　的.眼光，我想這會讓更多的同學投入到少先隊工作中來。

　　三、表彰優秀的少先隊干部和少先隊員

　　本次活動還表揚了一批表現優秀的少先隊員和少先隊干部，這不僅是對于他們在過去一段時間工作和學習的肯定，這更會讓他們在以后的學習和工作中更加有動力和激情。

　　三、在建隊日活動周，還開展系列活動：

　　利用午間樂時間，各中隊輔導員幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章，進行“敬隊禮、戴紅領巾、唱隊歌”訓練活動，增強組織意識。

　　四、增強光榮感和自豪感：

　　開展“學隊章、舉隊旗、戴領巾、敬隊禮、過隊日”活動。通過學習“國旗、黨旗、團旗、隊旗”主題隊會、等多種形式，讓少先隊員了解隊史和隊情，激勵他們繼承和發揚少先隊的光榮傳統，增強他們的光榮感和自豪感。

　　通過開展以上的系列紀念活動，讓少先隊員了解隊史和隊情，激勵他們繼承和發揚少先隊的光榮傳統，增強他們的光榮感和自豪感。

少先隊活動總結 5

　　20xx年暑假，學校以建立和諧校園為目標，堅持貼近生活、貼近實際、貼近學生的原則，深入開展理想信念教育、社會傳統教育，依托學校、家庭、社會三位一體的教育網絡，精心組織，科學安排，創造性地開展了道德實踐、科普、讀書、文體健身等有意義的假期活動，使廣大師生度過了一個安全、健康、和諧、快樂的假期。

　　一、對學生進行了安全專題教育，加強管理，確保暑假各項工作的順利進行

　　假期中很多時間父母都要上班，同學們無論是在家中還是外出活動，都要注意安全第一。在家注意防火、防盜、安全使用煤氣、安全用電要記牢；外出時，一定要讓家長知道你的準確行蹤，按時回家，不要一個人單獨行動，過馬路、行走都要看好信號燈。飲食衛生一定要注意，不要暴飲暴食，不要吃不潔食物、身體健康放在第一位；游戲時注意安全，不做危險游戲，沒有大人陪同不玩水，不遠行等，總之，安全第一。

　　二、安排社會實踐活動

　　1、開展學生“手拉手”結對活動。

　　要求學困生和學習成績優秀的同學結成“手拉手”活動小組，開展“五個一”活動，即交一個“手拉手”好朋友、寫一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物（如一本書、一件文具或幫助訂閱一份報紙）、為小伙伴做一件好事、向小伙伴學習或傳授一種新知識（新本領）。通過學生之間的結對，使少先隊員在進行“手拉手”活動的`實踐過程中，互相學習，互相幫助，共同進步。

　　2、社會實踐活動。

　　根據我校緊鄰興國寺游園的有利條件，我們安排學生在7月21日上午進行師生游園活動，活動中使學生能認識游園中的各種植物，了解游園中的各種風景點，了解興國寺的歷史等等，使學生深入大自然，了解大自然，了解他們身邊的歷史。

　　3、完善校園陣地文化建設。

　　校園文化建設是一個學校社會主義精神文明建設的主陣地和窗口，它他能為學校廣大師生營造一個良好的學習、生活、工作環境，既能陶冶師生高尚的道德情操，培養積極向上的人生精神，提高師生文明程度，又能通過學校輻射社會、示范家庭。在7月21日下午對各中隊輔導員和少先隊小干部進行了培訓。

　　4、讓學生看一部有教育意義的影片或電視劇，讀一本有教育意義的書籍，并寫好觀后感或是讀后感。

　　5、教育學生繼續學習

　　暑假是學習課外知識、掌握各種技能的最佳時機。在暑假里隊員們不僅要完成學校布置的假期作業，更要多讀課外書籍，開拓知識面。要制訂一張合理的生活時間表，固定時間完成假期作業；要關心國內外大事，收看新聞。

　　通過一個學校認真貫徹上級少先隊暑假工作的通知精神，全面落實各項活動，使全體隊員度過了一個愉快而有意義的假期生活。

少先隊活動總結 6

　　本學期，在學校少先隊工作中，積極開展爭當四好少年活動，帶動少先隊員深入開展豐富多彩的主題教育，繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養，同時也加強基礎教育的陣地建設，開辟多渠道育人途徑，創造教育機會、抓住教育契機、營造教育氛圍，使學生養成良好的道德行為習慣，提高文明素養。把少年兒童培養成為適應未來社會發展的、具備良好素養的接班人，切實推進素質教育進程。現總結如下：

　　一、加強少年兒童思想道德教育，培養新一代有責任感的小公民。

　　1、常規教育毫不松懈。我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式，由大隊升旗手負責，每星期一的升旗手有六年級的少先隊員擔任旗手，那雄壯的國歌聲震撼了學生的心靈，讓學生感受到做為一個中國人的驕傲，從而更自覺地愛國；那富有情感的國旗下的講話，讓學生明白作為新世紀的接班人，要懂得從小好好學習，將來為祖國做貢獻的道理。

　　2、繼續對學生進行“革命傳統教育”。按照學校統一部署，對全體學生進行革命傳統教育，利用校園廣播引導學生了解我國革命的歷史和革命傳統故事。在校園櫥窗，宣傳欄營造教育氛圍。各班利用思想教育和班隊課對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育。

　　3、堅持活動育人。開展豐富多彩的少先隊事件活動是對學生進行教育的`有機載體。

　　（1）充分發揮第一課堂主渠道的作用，積極開辟法制教育第二課堂，加強對少先隊員的法制教育，充分利用各種媒體開展公益性法制宣傳教育。

　　（2）重視學生心理健康教育，家校攜手共創育人環境，關注孩子生存智慧

　　每一個對當今中國社會比較了解的人都知道：升學壓力，就業壓力，生存壓力已經是當今社會最大的壓力。未來中國人才的競爭，將不僅僅是學科知識的競爭，也不僅僅是創新能里的競爭，更重要的是生存智慧的競爭！生存智慧決定著一個人的生存空間、發展空間以及生活幸福。

　　（3）舉行單項體育競賽活動，增強學生素質。

　　4、繼續加大力度繼續開展“文明禮儀”訓練活動，對學生進行文明禮儀常規教育。值日學生對個別學生的不文明行為進行勸導，引導隊員養成文明的好習慣，以實際行動學會儲蓄人生的精神財富“文明財富”。

　　二、充實完善和加強少先隊基礎建設

　　1、以年級為單位，成立二至六年級各大隊，健全少先大隊、中隊、小組組織，完善入隊手續，規范隊禮，佩戴隊標。

　　2、少先隊輔導員、各大、中隊輔導員加強少先隊理論研究，不斷探索，努力提高自身素質，研究少先隊工作的新內容和新方法。

　　3、加強對少先隊活動檔案的管理。

　　4、國慶節前夕，組織一年級18名學生舉行了新隊員入隊儀式，一批新隊員光榮地加入少先隊組織。廣泛開展少先隊員光榮感教育幫助少先隊員清楚地了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以我是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

　　三、結合學校實際，抓好日常工作。

　　1、文明班評比工作，本學期加大力度做適當的整改，抓好文明禮儀，操會，衛生的評比活動，每周設立流動紅旗表彰，并納入每位教師的年度工作考核。

　　2、繼續加強對隊干部的培訓工作，發揮大隊干部的模范帶頭作用。

　　3、做好材料的收集工作，以便總結經驗，發現不足。

　　4、值日學生做好每天值日工作。

　　總之，抓基礎、抓時效、開展豐富多彩的少先隊活動是我校本學期工作重點。培養具有現代文明素質的人才是我們追求的目標。在今后的工作中，我們將繼續開展各種適合學生特點，有利于學生身心健康的活動，并繼續以提高學生素質為宗旨，努力把少先隊工作做得更好！相信在我們的努力下,我校的少先隊工作會越來越出色。

少先隊活動總結 7

　　金秋十月，少先隊員們迎來了自己的節日—中國少年先鋒隊建隊XX周年的日子。我校根據全國少工委下發的《關于在建隊紀念日開展“紅領巾心向黨-感受你的愛”活動的通知》，結合本校實際，認真開展好建隊日紀念活動，隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊XX周年，開展了豐富的教育活動，引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感。我校活動開展總結如下：

　　1、重溫《少年先鋒隊隊歌》，學唱《紅領巾心向黨》歌曲

　　音樂教師利用音樂課，大隊部利用學校廣播站播放路隊曲，重溫《少年先鋒隊隊歌》，學唱《紅領巾心向黨》，學生邊拍路隊邊唱著隊歌，營造了慶祝建隊節的氣氛。

　　2、國旗下講話

　　10月10日早晨的升旗儀式，一（2）班的苗慧老師以“喜迎少先隊員自已的節日”為題，介紹了建隊節的來歷，紅領巾的由來，對學生進行愛少先隊組織，愛紅領巾的教育。

　　3、新隊員入隊儀式。

　　作為新時期的少先隊員，必須對自己的組織有深入的了解。在此次建隊日活動中，大隊輔導員對即將入隊的學生加強隊前教育，讓他們知道少年先鋒隊的隊名、隊的領導者和入隊目的、入隊要求，知道紅領巾、隊旗、隊徽、隊禮、呼號及其意義。10月12日下午，淝河小學舉行了慶祝中國少年先鋒隊建隊63周年暨新隊員入隊儀式。一、二年級和六年級的師生和學校領導聚集在綜合樓大廳，儀式簡單而莊重。當鮮艷的紅領巾掛在了自己的胸前，新隊員們在大隊長的帶領下全都舉起了小拳頭，許下了莊嚴的誓言：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量！””這純真而又慷慨激昂的聲音，正是全體新隊員的鄭重承諾。隨后團員教師代表王文娟老師和黨員代表王宏主任對所有少先隊員提出了要求和希望。

　　4、各班召開“紅領巾心向黨—感受你的愛—飛翔夢想，分享祝福”主題中隊會

　　10月12日下午，淝河小學各個班級召開了“紅領巾心向黨-感受你的愛”主題中隊會。少先隊員們開展了重溫入隊誓詞、講紅色故事、唱紅色童謠、少先隊知識競賽等豐富多彩的活動。讓隊員們既溫習了隊的知識，了解了紅領巾的意義，又激發了隊員對祖國的熱愛之情。尤其是六年級兩個班，他們會后還舉行了“飛翔夢想，分享祝福”活動。在沈音校長和兩位中隊輔導員組織安排下，少先隊員們興致高漲地在學校的廣場上集合，他們將自己對祖國和黨美好祝福寫在紙飛機上，讓同伴分享自己對祖國母親的祝福后，在沈校長一聲號令下，將手中的紙飛機用力擲向天空。瞬間，淝河小學上空夢想曼舞，祝福搖曳。彩色的紙飛機滿載著少先隊員們對祖國、對黨最誠摯、最美好的祝愿飛向天空。廣場上，沸騰了。少先隊員們歡呼著、跳躍著、彼此祝福著。滿懷的激動最終匯成一句話：祖國，您好！

　　5、以“紅領巾心向黨-感受你的愛”為主題辦手抄報和出黑板報。

　　全校16個班級在建隊日之前都以“紅領巾心向黨-感受你的愛”為主題出了一期黑板報，各有特色，三——六年級的同學還出了手抄報，大隊部將各班優秀的作品張貼在校宣傳欄中，吸引很多同學駐足欣賞，讓每一個隊員都了解自己的隊組織，并以自己是一名少先隊員為榮。

　　6、參觀安徽省博物院

　　10月13日，早晨9點，大巴車載著近500名少先隊員來到了省博物院。學生們在博物院工作人員的帶領下分別參觀了“安徽文明史”、“徽州古建筑”、“安徽文房四寶”等相關展廳。少先隊員們邊聽解說員的介紹，邊向解說員提問，深入地了解了從史前時期到明清時期安徽文明發展的脈絡，并把安徽不同時期最能體現的文化遺存、歷史事件和歷史人物記在心間。最讓少先隊員們稱奇的是“安徽文房四寶”展廳所展示的'筆、墨、紙、硯。展廳中形象的人物塑像，微型生產宣紙、宣筆等模型，生動的展示了安徽人制作宣紙、宣筆的過程，讓孩子們嘖嘖稱贊古人的智慧是無窮的，更激起了他們的家鄉自豪感。而“徽州古建筑”更讓孩子們興趣盎然，這對于一直生活在城市的孩子來說，這些古建筑離他們太遠了，今天卻能穿行在只有在影視劇中看到的徽州古村落，無不好奇。看著雕龍畫鳳的門窗、梁、石磚，如同一幅幅立體圖畫，不由自主地伸出手來摸一摸，親切感受徽派建筑的神奇與秀美……一路參觀完省博物院，少先隊員們感受到江淮大地人杰地靈，勞動人民用心血和才智創造的財富，是我們的驕傲，我們更要將其發揚光大。

　　學校借少先隊建隊日組織此次活動，讓學生們不但增長了見識，開闊了眼界，更重要的是讓學生們了解了家鄉的歷史文化，認識了社會的發展需要每個人的無私付出，增強了學生們的民族自豪感。

　　通過一系列有聲有色的建隊日活動的開展，我校少先隊員們共同過上了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日，激勵教育了少先隊員勇敢地擔負起新世紀的重托，努力學習，培養創新精神，鍛煉實踐能力，立志終身學習，養成良好的思想道德品質，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，使自己成為新世紀祖國建設需要的棟梁之材，通過一系列有聲有色的建隊日活動的開展，使我校少先隊員們共同過上了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日，更激勵教育少年兒童聽黨的話，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，培養能力，立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。

少先隊活動總結 8

　　為深入貫徹落實共青團中央、教育部、人事部等八部聯合下發的《關于進一步加強少先隊工作的意見》和第六次全國少代會精神，切實提高我區少先隊干部的綜合素養，我校舉辦了20xx年度隊長學校的活動。

　　為了迎合學校少先隊工作的需要，本次隊長學校培訓活動在教學內容的設置上，我校充分考慮了知識性與實際操作性兩方面的有機融合。既有隊知識的教授，為隊員提供最新活動訊息，同時也注入了大量的時間操作的`內容，并通過個中生動的教學方式，使隊員們在交流互動中習得本領，感悟知識理念。在提高學員能力的多樣性方面，我們開設了少先隊活動主持技能培訓等方面的課程。

　　為了使少先隊干部得到全面的培訓，我校老師也對自身進行了一個自查自檢，使我們開設的課程內容得到最大的發揮，各位在少先隊員也是認真學習，提高自身能力與水平。

　　本次隊長學校活動的展開使少先隊員們體驗了快樂，感受了團隊的溫暖與力量，習得了課堂上不能獲得的本領，同時涌現了不少優秀的學員個人，他們也紛紛表示要將這些習得的本領帶回到學校中更好地去服務隊員。

少先隊活動總結 9

　　伴隨著五彩繽紛的煙火和滿街飄舞的紅紅中國結，我們又渡過了一個熱鬧非凡而有意義的新春假期。在這短短的二十天的假期中，我們臨山鎮校的隊員們通過不同形式的實踐和體驗，度過了一個“健康、愉快、有益、安全”的假期。

　　一、讓生命充滿陽光

　　假期中同學們一方面通過網上消防安全自查頁面內的詳細內容對家庭防火中存在的問題開展學習，同時步步對照進行整改，并在家長的配合下自己動手繪制一份家庭火災逃生示意圖，以此養成時時不忘防火的好習慣。

　　另一方面通過書本、網絡、媒體、實踐等各種途徑，廣泛學習交通安全知識，并積極向周圍的.人宣傳交通知識，不亂燃放煙花爆竹；講究飲食衛生，不食不潔食物，不暴飲暴食；不賭博不迷信，不進營業性網吧打電子游戲，不擾亂公共秩序，還知道有節制地收看優秀電視節目，積極參加健康有益的文體活動。可以說我們的同學個個都是知法、懂法、守法、護法的小公民。

　　二、讓學習灑滿陽光

　　據統計全校有95%的同學們在假期一開始就制定好寒假生活計劃，包括學習計劃，活動、娛樂等計劃。并有計劃地完成老師留的各項作業。做到休而不松，張弛有度。

　　我們學校也是書香校園，我們每一位少先隊員都有手捧著一本本好書度過假期的好習慣。的確。據統計這個并不長的寒假全校共看好書1600余本。其中二乙班、二丙班、四甲班、六甲班人均達4本。四丙更是人均達到5本，而四丙班的黃玉璽同學一人就看好書39本。同學們的好學精神真令人佩服。

　　三、讓他人感受陽光

　　利用假期，與家長一起或與同學組成一個“愛心假日小隊”到福利院、敬老院看望生活在那里的孤兒和老人，感受自己生活的幸福同時把愛心獻給他們。根據“就近就便、重在實效”的原則， 隊員們和身邊的留守少年兒童、暫時面臨一定生活困難的少年兒童、殘疾少年兒童等群體開展多層次、多渠道的“手拉手”活動，通過組織假日小隊結對幫扶、相互學習、上門走訪等形式，給他們送去少先隊組織的溫暖，送去同齡小伙伴的關愛，使他們過一個歡樂祥和的春節。其中有的隊員邀請生活困難的小伙伴到自己家中過一天寒假生活，自己做飯招待小客人；有的隊員用壓歲錢、便賣廢品所得的錢為生活困難的小伙伴送上一本好書。幫助別人，快樂自己，據統計全校共計好人好事1000余件。

　　一顆孝親敬老之心，可以鍛造美麗的佳話，可以增進社會的和諧，還可以孕育美好的未來。我們從小關愛他人，就是關愛明天的自己。這個假期同學們積極響應學校紅領巾“孝”迎佳節號召。在家積極主動承擔力所能及的家務勞動，減輕父母的負擔，真正做到“孝敬父母，在家做個好孩子”。有的孩子在家主動承擔了收拾房間的工作；有的孩子飯后主動撿碗、洗碗；有的孩子主動為父母捶背按摩；有的孩子自己的衣服自己洗……四丙班的吳霜同學在這個假期不但學會了燒飯，而且還每天早起做早飯給大人吃呢。

　　寒假已經過去，但寒假中發生的點點滴滴卻讓我們看到了臨山鎮校的紅領巾們正在為構建和諧社會作出自己的努力。相信隊員們必將一如既往，做一名快樂的和諧小使者。

少先隊活動總結 10

　　本學期，我校少先隊工作以愛國主義教育為主線，用“汶川大地震”、“北京奧運會”、“改革開放30年”所凝聚的中國精神引領，攜“抗震救災英雄少年”所發揮的榜樣力量前行，大力加強了青少年思想道德教育，夯實基礎工作，進一步完善組織建設、隊伍建設；以心理健康教育為突破口，以德育教育平臺為陣地，牢固樹立“以人為本”的教育觀念和“先成人后成才，既成人又成才”的教育觀；以校園文化建設為依托，以行為習慣的養成教育為切入口，繼續重視日常行為規范教育實踐，求實創新、與時俱進，為少年兒童的全面發展和健康成長服務，真正達到了育人的目的。現將我校08年秋季少先隊工作作以簡短總結：

　　一、抓規范求創新，加強少先隊基礎建設。

　　1、細化輔導員考核制度。

　　在上學期制定的《班主任考核細則》基礎上，進一步對要求進行細化，完善平時打分和記載，力求整個考核做到公平公正。同時組織輔導員老師進一步認真學習，明確自己的工作職責，對照要求做好本職工作。通過對輔導員的考核，力爭最大限度地調動輔導員的工作積極性，并對優秀輔導員給予一定的物質和精神上的獎勵。

　　2、充分發揮少先隊的引領作用。

　　通過選拔大隊干部、選拔、招聘紅領巾廣播站、組建鼓號隊、重建少先隊隊室等少先隊活動，逐步建立規范、體制的學校少先隊活動機制，培養少先隊員關注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發揮少先隊的`引領作用。

　　二、堅持“德育為先”，培養少先隊員良好的行為習慣和思想道德

　　1、加強愛國主義教育。

　　本學期，各中隊加強了對學生的愛國主義教育，通過每周一的升旗儀式及國旗下講話，每月一個教育主題、每月一次專題教育、每周一次主題班隊會等途徑，對學生進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育，突出學校教育的主旋律。

　　2、狠抓養成教育。

　　本學期，我校從養成教育入手，從每一天的常規入手，繼續以“紅領巾五項常規競賽”和“紅領巾監督崗”為主，加強少先隊員的日常行為管理，培養他們講衛生、勤學習、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習慣，提高了隊員們進行自我教育、自我管理的能力。我們還加大了校園文明、校園衛生等方面的督查力度，從規范隊員日常課桌椅的擺放、包干區的衛生入手，培養隊員良好的行為規范，隨時保持校園的整潔有序成為隊員們的自覺行為。現在進入我們的校園，隨時可以見到整潔優美的環境，整齊劃一的桌椅擺放。

　　3、建立健全激勵機制。

　　學校一開學就組建了少先隊大隊干部，以紀律情況、衛生情況、兩操情況等作為評分準則，督促全校學生養成良好的品質。紅領巾監督崗成員能做到堅持到崗，認真值崗，每天一小結，每周一公布。()每周評出“安全文明班”，每月評出“班風示范班”。此外，值周教師與監督崗組長一起每周對全校衛生，包括教師辦公室衛生進行1―2次的系統檢查，檢查結果及時公布，暴露不足，宣揚典型。

　　4、增強安全意識，創建平安校園

　　“安全第一”是我校師生的共同口號。本學期在板房教室上課，學生活動場所狹小。為杜絕學校中存在的安全隱患，學校進行了防火、防震演練，加強了學生的安全防范意識。學校還及時與家長溝通，大力宣傳食品衛生、交通安全、板房教室用電安全、防溺水事故等安全意識，防微杜漸讓學生樹立安全意識，提高認識，確保校園內無安全事故發生。

　　6、心理健康教育

　　各中隊相應設立“心靈驛站”，設立“知心姐姐”信箱，及時幫助隊員妥善處理人際關系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。

　　我們相信，在全校師生的共同努力下，我校會成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。

少先隊活動總結 11

　　今年10月13日是中國少年先鋒隊第67個建隊日，連日來，呼和浩特市各旗縣區教育部門紛紛舉辦活動慶祝，呼和浩特市各小學也舉辦了形式多樣的新生入隊儀式。

　　10月10日，玉泉區頭道巷小學組織開展了“我為紅領巾添光彩”少先隊建隊日主題升旗儀式，帶領少先隊員們重溫了建隊日的`來歷，共同回顧了少先隊組織所走過的歷程。10月12日上午，賽罕區敕勒川綠地小學舉行了“聽黨的話，做好少年”主題建隊日活動暨新生“開筆啟蒙”入隊儀式，書法家左大寧“一撇寫道德，一捺寫才能”，帶領新生和新生家長共同寫下“人”字。10月12日下午，賽罕區大學路小學舉辦“最是書香能致遠我是向上向善好少年”主題大隊會，家長和老師把鮮艷的紅領巾佩戴在一年級新生的胸前，慶祝他們光榮的加入了少先隊。

　　12日下午，賽罕區南門外小學為該校420名一年級新生舉行了隆重的入隊儀式，高年級老隊員為一年級新生戴上紅領巾，校長王紅梅寄語每一位少先隊員：“希望你們同誓詞中所言那樣，好好學習、好好鍛煉、學會學習、學會做人、學會合作、學會生存，多為他人著想，多為集體著想，在少先隊組織中多多鍛煉，爭做陽光美德少年。”

少先隊活動總結 12

　　迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著愉快的心情，身著節日盛裝，懷著愉快的心情迎來了“六一”國際兒童節。六月一日下午，校園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，紅衛小學少先大隊正在舉行隆重的表彰活動和“童心向黨”水果拼盤大型少先隊活動。現將總結如下：

　　一、領導重視，精心組織。

　　我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

　　二、隆重的的表彰活動。

　　“六一”的表彰活動，共表彰了410個優秀隊員。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過證書，臉上都洋溢著自豪的笑容。整個表彰活動在嚴肅又熱烈的氛圍中進行著，在歡度節日的同時，也上了一堂富有教育意義的`活動課。

　　三、“童心向黨”水果拼盤比賽

　　水果是學生們喜愛的食物，水果拼盤不僅能滿足大家的食物需求，還能顯示出大家的藝術水平，增加同學們的藝術觀賞性。

　　當梁校長宣布比賽開始后，各班的同學都仿佛進入了一場與時間的較量當中，因為要在規定的30分鐘內完成作品，因此他們都分工合作，配合得相當出色。隨著時間的推移，各個作品的逐漸成型。時間到了，各班選出他們班里的作品參加評選。隨后就進行欣賞作品。

　　本次活動旨在發揮同學的動手能力，提高同學的團隊意識和培養同學的健康營養飲食觀。激發同學們的創新意識，培養大家的團結合作精神，鍛煉同學們的動手能力，同時豐富了大家的課余文化生活，活動中充分發揮了自己的想象力，制作了各種有創意的水果拼盤。

　　校園里一陣陣歡欣雀躍，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎，有的沒有，但是我們都在參與中充實了自己，不僅促進了各成員的友誼，加深了了解，也提升了大家的凝聚力。同學們都度過美好的節日時光。

少先隊活動總結 13

　　本學期，我校少先隊在上級領導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，圍繞培養合格建設者和接班人的主要目標，堅持一手抓實踐活動，一手抓基礎建設，加大深化"手拉手"互助活動，組織開展"爭當文明學生"活動和形式多樣的社區活動，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，拓寬了隊員的活動領域，全面推進少先隊工作向縱深發展，開創了學校少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。

　　進一步加強少先隊基礎和組織建設，繼續做好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。

　　1、健全和完善少先隊組織，少先隊組織建設是促進學校工作，發展少先隊員個性的重要陣地、加強少先隊工作隊伍。是抓好中隊輔導員的配備工作。

　　2、搞好少先隊陣地建設。規范紅領巾廣播室、文化長廊、櫥窗等宣傳陣地。

　　3、爭取社會力量，優化社會環境。

　　4、加強與宣傳機構的聯系，努力實現學校少先隊工作與傳播媒介的廣泛溝通，進一步擴大學校少先隊的社會影響。

　　5、積極調動社會力量，利用社會資源，充分發揮校外教育機構的教育作用。建立校外實踐基地，與交警大隊聯合開展警校共建活動。

　　6、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的`教育

　　7、努力做好學校的衛生工作，加強精神文明檢查，促使學生良好行為的養成。過去一學期的實踐，創造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先工作只有圍繞黨的中心，聯系本校實際才有生命力；只有堅持與教育部門密切合作，得到教育行政部隊門的大力支持才有推動力；只有以素質教育為主題，強化自主性的培養，才能拓展學生內涵；只有以活動為龍頭，才能推進工作穩步發展。在今后的工作中，我們將總結經驗，找出不足，再接再勵，開拓創新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，推動素質教育的實施，為我校少先隊工作長遠發展做出更大的貢獻。

　　席鄭小學少先大隊

少先隊活動總結 14

　　10月13日是中國少年先鋒隊建隊xx周年，為了增強少先隊員的光榮感和自豪感，引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統。學校少先隊會同德育處以建隊日為契機，在建隊日期間，開展了慶祝第五十九個“建隊節”系列活動。

　　1、舉行少先隊新隊員入隊儀式暨中隊成立儀式。10月10日下午，在學校四樓多媒體教室舉行了隆重的入隊儀式,使隊員們能參與少先隊的體驗活動，激發少先隊員的`光榮感、責任感。

　　2、開展參觀王福榮英模事跡展廳、團隊室、學習隊知識活動。10月8日～10月9日組織隊員分批參觀了王福榮英模事跡展廳、團隊室，通過活動在少先隊員中開展隊史、隊知識教育，激勵隊員繼承和發揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和使命感。為參加隊知識競賽做好準備。

　　3、開展關于見義勇為英雄事跡講故事活動。10月10日上午開展了關于見義勇為英雄事跡講故事活動，通過講故事比賽讓隊員們知道了，戴上紅領巾，代表的是一種光榮，一種使命，一種責任，使隊員們更多的了解少先隊隊知識。

　　通過此次系列活動使隊員們了解了隊史、隊知識，對少先隊組織有了更深刻的了解。增強了少先隊員們的榮譽感、使命感和責任感，使全體少先隊員受到了一次生動教育。

少先隊活動總結 15

　　又是一個清明時節，又是一個緬懷革命先烈的日子。為增強學生的愛國主義情感和民族情結，4月3日我校在少先隊員中組織開展了“緬懷革命先烈傳承優良傳統”為主題的清明節教育活動。

　　一是舉行了主題隊會活動。

　　全校各中隊召開了主題為“聽老師講過去的故事”中隊會。低年級由老師給孩子們講了革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的事跡、一位位偉大的英雄。中高年級是由老師和學生自己共同講述革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡，學生們體會到了今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱灑熱血，就不會有今天的幸福生活。少先隊員們在隊會活動中不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。

　　二是開展了英雄公園掃墓活動。

　　大隊部組織了四至六年級的學生代表與大連邊防檢查站的'軍人們一起來到英雄公園祭掃烈士墓。學生們身臨其境感受到公園莊嚴肅穆、正義凜冽的氣氛，與軍人一道祭奠先烈又更增加了無盡的神圣感。少先隊員們通過為烈士獻花、在烈士碑前宣誓、默哀等形式，接受了愛國主義教育，增強了學生愛國心、報國志，激發了奮發圖強，為中華之崛起而讀書的豪情。簡單的儀式之后，邊防檢查站的哥哥姐姐們還為學生講述了革命先烈的故事。

　　通過本次“緬懷革命先烈傳承優良傳統”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

　　少先隊活動總結范文二：

　　為全面貫徹全國少工委《關于在寒假、春節期間動員少先隊員開展“優秀傳統文化在我身邊”活動的通知》要求，引導少年兒童體驗感受中華優秀傳統文化的魅力，感悟其中蘊涵的價值理念。我校大隊部將利利用寒假春節為契機，積極開展“優秀傳統文化在我身邊”活動。現將活動做如下小結：

　　1、參加一項傳統民俗活動

　　學校少先隊大隊動員們都積極參加寫春聯、剪紙、畫年畫等各種健康有益的傳統文化民俗活動，學習了解當地過節傳統和風俗習慣，隊員們參與熱情很高，上交的張張作品內容豐富，形式多樣，獨具創新，隊員們將自己親手制作的春聯、剪紙貼在自己家里的窗戶和門上感到很高興，紛紛感到年味更濃，更加有意義了。

　　2、參觀當地一個歷史名勝

　　學校少先隊大隊鼓勵全校少先隊員在父母的帶領下尋訪、參觀一處風景名勝、歷史遺跡、文化公園等，了解家鄉的歷史故事和歷史人物。孩子們利用寒假期間與家人到外面走親訪友，途中會領略祖國的壯美河山，參觀獨具名勝，探訪歷史遺跡，參觀有紀念意義的文化主題公園等，孩子們在活動中開闊眼界，增長知識。

　　3、為長輩做一件事情

　　寒假期間，鼓勵少先隊員在家中為父母家人做一件力所能及的事，爭做懂事、有責任的家庭成員。此項活動隊員們的參與熱情很高，春節臨近，隊員們在家中都搶著為父母做一點家務活，如：刷碗、洗衣服、拖地、收拾屋子，幫家人貼春聯等等，隊員們將自己的勞動記錄在日記本里，感受著勞動的快樂。

　　4、做一次文明宣傳員

　　假期里積極宣傳不良社會行為，利用自創的道具、文字、繪畫廣泛宣傳遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣，倡導文明、健康、綠色環保的生活方式。為自己、為他人營造良好的社會環境，爭做綠色小達人。

　　總之，我校少先隊大隊在開展“優秀傳統文化在我身邊”主題系列教育活動中收到很好的活動效果，達到了教育的目的。同時，也使少先隊員從小學習傳承優秀文化，爭做美德好少年。

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