關于文員的實習報告

　　我們(men)眼下的(de)社會，報(bao)告(gao)的(de)用途越來越大，不同種類的(de)報(bao)告(gao)具有不同的(de)用途。其實寫報(bao)告(gao)并沒有想(xiang)象中那么難，下面是小編為大家收集的(de)關(guan)于文員的(de)實習報(bao)告(gao)，歡迎閱讀與收藏。

關于文員的實習報告1

　　一、實習目的：

　　鞏固專業知(zhi)識(shi)，提高實(shi)際(ji)(ji)操(cao)作(zuo)(zuo)技能，豐富實(shi)際(ji)(ji)工作(zuo)(zuo)和(he)社會經(jing)驗，掌握操(cao)作(zuo)(zuo)技能，將所學知(zhi)識(shi)用于實(shi)際(ji)(ji)工作(zuo)(zuo)。

　　二、實習時間：

　　20xx年(nian)12月1日至今

　　三、實習單位：

　　成都xxxx有限公司(si)

　　四、實習內容：

　　1、公司概況

　　xxxx

　　2、工作內容

　　在(zai)xx，我(wo)(wo)的(de)(de)職(zhi)務是(shi)(shi)行政文(wen)員(yuan)，其(qi)實這個(ge)(ge)(ge)職(zhi)位是(shi)(shi)公司(si)的(de)(de)銷管部設在(zai)各辦事(shi)處(chu)的(de)(de)工作人員(yuan)，而我(wo)(wo)就是(shi)(shi)公司(si)設在(zai)xx工作人員(yuan)，我(wo)(wo)們是(shi)(shi)管理(li)飲(yin)料這一塊的(de)(de)。我(wo)(wo)們這個(ge)(ge)(ge)工作的(de)(de)上班時間是(shi)(shi)朝(chao)8：30晚(wan)6：30，說起來，感覺好像(xiang)很久似的(de)(de)，其(qi)實我(wo)(wo)們中午還是(shi)(shi)要休息兩個(ge)(ge)(ge)小時，所以算起來差不多還是(shi)(shi)8個(ge)(ge)(ge)小時的(de)(de)上班時間。我(wo)(wo)每(mei)天的(de)(de)工作內容主(zhu)要有九(jiu)大板塊構成：

　　第(di)一(yi)，考勤(qin)和匯(hui)報。這個呢，首先是我自己要(yao)在每(mei)天(tian)早(zao)上8：30和下午2：00之前(qian)用公司(si)的(de)電(dian)話(hua)(hua)給銷管部的(de)人事打(da)電(dian)話(hua)(hua)報到，另外要(yao)在每(mei)天(tian)下班(ban)之前(qian)將今天(tian)的(de)工作內容、我所(suo)管轄區(qu)域的(de)出貨數(shu)量、前(qian)一(yi)日的(de)進(jin)銷存、以(yi)短信(xin)的(de)形式發給公司(si)的(de)領導。其次(ci)就(jiu)是我所(suo)管轄區(qu)域的(de)業代(dai)和主(zhu)管要(yao)用經銷商的(de)座機打(da)電(dian)話(hua)(hua)向我報到他們今天(tian)的(de)行(xing)程(cheng)，匯(hui)報今天(tian)要(yao)拜訪的(de)具體路線，如果(guo)業務要(yao)請(qing)假的(de)話(hua)(hua)要(yao)提前(qian)一(yi)天(tian)報備。此(ci)外，如果(guo)業代(dai)和主(zhu)管早(zao)上報到遲到或者是手(shou)機在尚未報備的(de)情(qing)況下長時間處于無法接通的(de)狀態等等，都要(yao)按照規定(ding)進(jin)行(xing)一(yi)定(ding)程(cheng)度的(de)處罰。

　　第二，抽查(cha)(cha)。抽查(cha)(cha)包括(kuo)二批、分銷、終端(duan)客(ke)戶(hu)的(de)(de)抽查(cha)(cha)、業務的(de)(de)出貨(huo)抽查(cha)(cha)、庫存的(de)(de)抽查(cha)(cha)、鄉(xiang)鎮(zhen)業代行(xing)程(cheng)的(de)(de)抽查(cha)(cha)、鄉(xiang)鎮(zhen)業代下(xia)鄉(xiang)費用的(de)(de)抽查(cha)(cha)、網點資料的(de)(de)抽查(cha)(cha)、陳列(lie)資料的(de)(de)抽查(cha)(cha)、冰柜投放情(qing)況(kuang)的(de)(de)抽查(cha)(cha)、對片區主管所報情(qing)況(kuang)的(de)(de)抽查(cha)(cha)等等。如果出現差(cha)異，就按照公司規(gui)定(ding)進行(xing)處(chu)罰，并進行(xing)全公司的(de)(de)通報。

　　第三，人(ren)事資料。這個板(ban)塊中(zhong)，涉及(ji)了員(yuan)工(gong)的入職，調任、離職、辭退以及(ji)試(shi)用。所(suo)以在處(chu)理(li)這個板(ban)塊上，我們需要很多(duo)的材料，比說中(zhong)國(guo)農業銀(yin)行的銀(yin)行卡，簡歷表，勞(lao)務(wu)合(he)同，員(yuan)工(gong)擔保人(ren)的身(shen)(shen)份證復印件(jian)和(he)擔保書以及(ji)員(yuan)工(gong)身(shen)(shen)份證復印件(jian)的掃描件(jian)，《人(ren)員(yuan)調動、離職交接表》等等。

　　第(di)四(si)，客(ke)(ke)(ke)戶(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)資(zi)料(liao)(liao)。客(ke)(ke)(ke)戶(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)資(zi)料(liao)(liao)包括新開客(ke)(ke)(ke)戶(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)的資(zi)料(liao)(liao)和不交易(yi)客(ke)(ke)(ke)戶(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)資(zi)料(liao)(liao)。對于新開客(ke)(ke)(ke)戶(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)，我們需(xu)要上報銷管部填(tian)寫《經(jing)銷商(shang)開發(fa)、更換申請表(biao)》，需(xu)要四(si)證（營業(ye)執照、稅務(wu)登記(ji)證、衛(wei)生許(xu)可(ke)證、法人身份證），資(zi)料(liao)(liao)表(biao)，另外，我們還需(xu)要傳真(zhen)《致經(jing)銷商(shang)函》和《業(ye)務(wu)員十條禁令》給新開客(ke)(ke)(ke)戶(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)，并(bing)跟蹤回(hui)傳情(qing)況及原件(jian)郵(you)寄回(hui)公司。而對于不交易(yi)客(ke)(ke)(ke)戶(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)，我們需(xu)要先填(tian)寫《更換各戶(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)申請表(biao)》，然后與公司辦理相關手續（是否有欠(qian)款、余款、費用等）。

　　第(di)五，資產。我們要在每月(yue)月(yue)底上交(jiao)《固定資產匯總表(biao)(biao)》給公司的(de)財務，并且還要上交(jiao)主管(guan)或主任的(de)使(shi)用的(de)登記表(biao)(biao)，做好業務人員工(gong)(gong)作(zuo)包和(he)工(gong)(gong)作(zuo)服(fu)的(de)領取的(de)備檔。

　　第六，業(ye)代管理。這個版塊涵蓋了業(ye)務(wu)(wu)的(de)(de)(de)《日(ri)拜訪表(biao)》的(de)(de)(de)回傳(chuan)，業(ye)務(wu)(wu)資(zi)(zi)料的(de)(de)(de)上交（業(ye)代每天凡是(shi)有新(xin)開(kai)網點應及(ji)時準確的(de)(de)(de)把終端客(ke)戶資(zi)(zi)料上交給當區域主(zhu)任(ren)或主(zhu)管，由(you)主(zhu)任(ren)和主(zhu)管匯總后上交辦(ban)事(shi)處），業(ye)務(wu)(wu)每天的(de)(de)(de)晚(wan)報短信(xin)，市(shi)場信(xin)息的(de)(de)(de)反饋，信(xin)息的(de)(de)(de)傳(chuan)達，追蹤前一(yi)天業(ye)務(wu)(wu)匯報中開(kai)發(fa)的(de)(de)(de)資(zi)(zi)料。

　　第(di)七、計劃的追(zhui)蹤。即產品的陳列、冰柜投入、辦公費用等(deng)的核銷(xiao)，銷(xiao)售(shou)任(ren)(ren)務(wu)完成情況(kuang)日追(zhui)蹤，開發(fa)任(ren)(ren)務(wu)完成情況(kuang)日追(zhui)蹤。

　　第八、表格部分。它包括(kuo)xx。

　　第(di)九(jiu)、固定日的(de)文(wen)件上交。這個固定日包括我們每天要上交的(de)xxxx。

　　五、實習心得：

　　來(lai)xx的(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)幾個多(duo)月了(le)，回想起(qi)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)幾個多(duo)月的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作經(jing)(jing)歷(li)，雖(sui)(sui)然有(you)眼(yan)淚也(ye)有(you)辛酸，但最多(duo)的(de)(de)(de)(de)還(huan)是(shi)(shi)歷(li)練與收獲(huo)。記得剛到(dao)(dao)(dao)公司的(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)(yi)天(tian)，我(wo)(wo)被安排(pai)在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)個xx身邊(bian)學(xue)(xue)(xue)習(xi)。真的(de)(de)(de)(de)，第一(yi)(yi)(yi)天(tian)是(shi)(shi)最難熬的(de)(de)(de)(de)，從學(xue)(xue)(xue)校到(dao)(dao)(dao)社會(hui)的(de)(de)(de)(de)大(da)環境(jing)轉變(bian)(bian)，身邊(bian)接(jie)觸的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)也(ye)完(wan)(wan)全換了(le)角色，老(lao)師(shi)變(bian)(bian)成老(lao)板(ban)，同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)變(bian)(bian)成同(tong)(tong)事(shi)(shi)，相處之(zhi)道完(wan)(wan)全不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)。在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)巨大(da)的(de)(de)(de)(de)轉變(bian)(bian)中，我(wo)(wo)們可能彷徨，迷茫，無法(fa)馬上適(shi)應(ying)新的(de)(de)(de)(de)環境(jing)。我(wo)(wo)們也(ye)許看(kan)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)慣企業之(zhi)間殘酷的(de)(de)(de)(de).競爭，無法(fa)受(shou)同(tong)(tong)事(shi)(shi)之(zhi)間漠不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)關心的(de)(de)(de)(de)眼(yan)神和(he)(he)言語。很多(duo)時候覺得自己(ji)沒有(you)受(shou)到(dao)(dao)(dao)領(ling)導(dao)重(zhong)用(yong)，所干的(de)(de)(de)(de)只(zhi)一(yi)(yi)(yi)些無關重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)雜(za)活，自己(ji)的(de)(de)(de)(de)提議(yi)或工(gong)(gong)(gong)作不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能得到(dao)(dao)(dao)老(lao)板(ban)的(de)(de)(de)(de)肯定。做(zuo)(zuo)(zuo)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)出成績時，會(hui)有(you)來(lai)自各方面(mian)的(de)(de)(de)(de)壓力，老(lao)板(ban)的(de)(de)(de)(de)眼(yan)色，同(tong)(tong)事(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)嘲諷。而在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)校，有(you)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)關心和(he)(he)支持，每日只(zhi)上上課，很輕松。常(chang)言道：工(gong)(gong)(gong)作一(yi)(yi)(yi)兩(liang)年勝過(guo)十多(duo)年的(de)(de)(de)(de)讀書。我(wo)(wo)實習(xi)的(de)(de)(de)(de)時間雖(sui)(sui)然不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)長(chang)，但我(wo)(wo)從中學(xue)(xue)(xue)到(dao)(dao)(dao)了(le)很多(duo)知(zhi)識(shi)，關于做(zuo)(zuo)(zuo)人(ren)(ren)，做(zuo)(zuo)(zuo)事(shi)(shi)。說(shuo)到(dao)(dao)(dao)收獲(huo)，其實莫(mo)過(guo)于“轉變(bian)(bian)”二(er)字——從校園(yuan)思維模(mo)式到(dao)(dao)(dao)職場思維模(mo)式的(de)(de)(de)(de)轉變(bian)(bian)，我(wo)(wo)們不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能再將學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)行(xing)為(wei)帶到(dao)(dao)(dao)工(gong)(gong)(gong)作環境(jing)中，但是(shi)(shi)在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)新的(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)題時依舊要(yao)(yao)像學(xue)(xue)(xue)生那樣保持誠懇的(de)(de)(de)(de)態度，從小事(shi)(shi)做(zuo)(zuo)(zuo)起(qi)，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)推脫(tuo)，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)找借口。我(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)沒經(jing)(jing)驗(yan)二(er)沒人(ren)(ren)脈(mo)，要(yao)(yao)獲(huo)得公司的(de)(de)(de)(de)認(ren)可，除了(le)認(ren)真、主(zhu)動之(zhi)外沒有(you)其他的(de)(de)(de)(de)方法(fa)。像復印(yin)(yin)、發傳真、填寫報銷單、數據統(tong)計、造工(gong)(gong)(gong)資表等這(zhe)(zhe)些簡單瑣碎的(de)(de)(de)(de)小事(shi)(shi)我(wo)(wo)都一(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)(yi)認(ren)真對(dui)待，盡(jin)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)努(nu)力盡(jin)快完(wan)(wan)成任務(wu)，絕(jue)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)耽(dan)擱。做(zuo)(zuo)(zuo)錯(cuo)了(le)主(zhu)動承擔(dan)，努(nu)力補救，勇(yong)于承擔(dan)工(gong)(gong)(gong)作任務(wu)，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)懂(dong)得地方盡(jin)快學(xue)(xue)(xue)習(xi)，邊(bian)工(gong)(gong)(gong)作邊(bian)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)斷的(de)(de)(de)(de)遇到(dao)(dao)(dao)新問(wen)(wen)題去(qu)面(mian)對(dui)和(he)(he)解決，才(cai)會(hui)迅速成長(chang)。一(yi)(yi)(yi)次去(qu)復印(yin)(yin)發票(piao)把(ba)一(yi)(yi)(yi)張發票(piao)居然落在(zai)(zai)復印(yin)(yin)機上了(le)，幸(xing)好(hao)找回來(lai)了(le)，認(ren)真的(de)(de)(de)(de)反省，吃一(yi)(yi)(yi)塹長(chang)一(yi)(yi)(yi)智，再也(ye)沒有(you)發生過(guo)這(zhe)(zhe)樣粗心的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)，再小的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)也(ye)是(shi)(shi)該(gai)用(yong)心的(de)(de)(de)(de)，一(yi)(yi)(yi)屋不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)掃何以(yi)掃天(tian)下？

　　在工作中，一(yi)定不要(yao)失(shi)去信心，盡管(guan)我(wo)們(men)的能(neng)力(li)還(huan)很(hen)弱，但是，我(wo)們(men)還(huan)可以做(zuo)更多的事。只要(yao)我(wo)們(men)夠努(nu)力(li)，別人能(neng)做(zuo)到(dao)，我(wo)們(men)也(ye)可以做(zuo)得(de)到(dao)，甚至可能(neng)會做(zuo)得(de)更好。因為，我(wo)們(men)并不比任(ren)何人差！

　　做(zuo)事(shi)情的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)(hou)，凡事(shi)要(yao)(yao)忍(ren)(ren)耐，不要(yao)(yao)意氣(qi)用事(shi)。有(you)(you)(you)時(shi)(shi)候(hou)(hou)上(shang)面的(de)(de)(de)人(ren)他要(yao)(yao)一份(fen)文(wen)件(jian)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)(hou)，根(gen)本(ben)不會考慮(lv)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)實際情況，這邊業代還沒(mei)有(you)(you)(you)交(jiao)上(shang)來，那邊上(shang)面又要(yao)(yao)要(yao)(yao)，有(you)(you)(you)時(shi)(shi)候(hou)(hou)，我(wo)(wo)都覺得(de)我(wo)(wo)們(men)(men)好像是夾(jia)心(xin)餅干，兩(liang)頭夾(jia)。可是沒(mei)有(you)(you)(you)辦法(fa)，上(shang)面要(yao)(yao)這個文(wen)件(jian)，我(wo)(wo)們(men)(men)只有(you)(you)(you)執(zhi)行再執(zhi)行，忍(ren)(ren)耐再忍(ren)(ren)耐。忍(ren)(ren)一時(shi)(shi)風平浪靜，退一步海闊天空。如果，我(wo)(wo)這時(shi)(shi)候(hou)(hou)對著上(shang)面的(de)(de)(de)人(ren)發(fa)火了(le)，那么我(wo)(wo)敢肯定他下次會在爭(zheng)對我(wo)(wo)的(de)(de)(de)。所以說莽撞、意氣(qi)用事(shi)只會帶(dai)來更大的(de)(de)(de)麻煩。職場(chang)自(zi)有(you)(you)(you)職場(chang)的(de)(de)(de)規矩(ju)，新人(ren)難免受委屈，受委屈不要(yao)(yao)緊(jin)，我(wo)(wo)就當做(zuo)是對自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)磨(mo)練(lian)，在這種磨(mo)練(lian)中，把(ba)自(zi)己(ji)培養成為堅強(qiang)的(de)(de)(de)人(ren)。

　　在xx，我覺得(de)我學到(dao)更多(duo)的(de)(de)也是更受(shou)用的(de)(de)，是對工作的(de)(de)一(yi)(yi)種(zhong)態度，一(yi)(yi)份責任心，一(yi)(yi)種(zhong)信念。

關于文員的實習報告2

　　實習概況

　　20xx年x月，我在大(da)同市新(xin)榮區(qu)自來水公司工程設計(ji)部(bu)cad制圖(tu)員和文員崗位上實習(xi)。工程設計(ji)部(bu)的主要工作(zuo)是(shi)對全(quan)區(qu)進行水利設施的鋪(pu)設。我在公司里的工作(zuo)是(shi)繪圖(tu)和整(zheng)理材料。一(yi)個月里，我學習(xi)了(le)(le)cad制圖(tu)，參與(yu)了(le)(le)一(yi)次工程設計(ji)，出過一(yi)次差。學會了(le)(le)不少東西，更懂得了(le)(le)與(yu)人合作(zuo)。

　　企業簡介

　　大(da)同(tong)市(shi)新榮區(qu)(qu)自來水(shui)公(gong)司(si)(si)成立于1986年，擁(yong)有(you)員工38人。公(gong)司(si)(si)位于新榮區(qu)(qu)新榮鎮，所屬行業為：電力、燃氣及水(shui)的(de)生產(chan)和供(gong)(gong)應(ying)業、自來水(shui)的(de)生產(chan)和供(gong)(gong)應(ying)。公(gong)司(si)(si)負責全區(qu)(qu)十(shi)萬人口的(de)供(gong)(gong)水(shui)，還負責水(shui)暖維修和安裝等等。擁(yong)有(you)兩個(ge)制水(shui)系統，5眼水(shui)源(yuan)井，占(zhan)地面積一萬平方(fang)米，日供(gong)(gong)水(shui)能(neng)力3000噸。 “為用(yong)戶著(zhu)想，給(gei)用(yong)戶提供(gong)(gong)滿(man)意(yi)的(de)服務”是公(gong)司(si)(si)的(de)宗旨，也貫穿(chuan)著(zhu)工作的(de)始末。

　　實習內容調查

　　實習崗位(wei)：制圖員(yuan)兼文員(yuan)

　　實習工作職責：

　　一、做(zuo)些簡(jian)單(dan)的cad制圖工(gong)作，幫助處理項目(mu)的基礎部分(fen)。

　　二、整理材料(liao)，打印、復印資料(liao)等

　　實習情況分析

　　20xx年x月，我在大同市新榮(rong)區自來(lai)水公司工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)設(she)計部(bu)cad制(zhi)圖員(yuan)(yuan)和(he)文員(yuan)(yuan)崗位上實(shi)習。工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)設(she)計部(bu)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)是(shi)對全(quan)區進行水利設(she)施的(de)(de)(de)鋪設(she)。在那里一個月，雖然(ran)是(shi)臨時(shi)的(de)(de)(de)，但(dan)我十分(fen)珍惜這次實(shi)習的(de)(de)(de)機會，畢竟(jing)這是(shi)我有(you)生(sheng)以來(lai)的(de)(de)(de)第一份(fen)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。剛開始還怕(pa)自己沒有(you)相關(guan)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)經驗，對cad軟件(jian)也不太(tai)會用而擔(dan)心，但(dan)真正(zheng)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)以后才(cai)發現(xian)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)內容沒有(you)想象的(de)(de)(de)那樣(yang)難，只要你肯努力，沒有(you)什么辦(ban)不了的(de)(de)(de)事(shi)情。

　　開(kai)始的時候，一天天的做繪圖工作(zuo)，大抵是(shi)(shi)一些簡單的線(xian)條(tiao)什么的。cad設計(ji)圖雖然畫(hua)起來(lai)很(hen)枯燥，而且(qie)(qie)描圖還要看(kan)一筆(bi)畫(hua)一筆(bi)，挺麻煩的，但是(shi)(shi)練(lian)習總是(shi)(shi)有必要的，而且(qie)(qie)總是(shi)(shi)能學到不(bu)少東西。

　　然(ran)后(hou)是針(zhen)對(dui)(dui)性的(de)練(lian)習手繪，先從線(xian)描練(lian)習開(kai)始，畫(hua)畫(hua)水管(guan)，電機什么的(de)。馬克筆練(lian)習也(ye)同步開(kai)始，準備了些簡單的(de)場景圖(tu)。從網上找(zhao)了套高級(ji)autocad工(gong)程(cheng)師繪圖(tu)技巧，懂的(de)不多，慢慢仔細(xi)琢(zhuo)磨(mo)了琢(zhuo)磨(mo)。到以后(hou)我在(zai)繪圖(tu)的(de)過程(cheng)中學會了使用幾個小技巧，確實可以達到事半功(gong)倍的(de)效(xiao)果。經過幾天(tian)的(de)基礎訓(xun)練(lian)，我參與了他們(men)的(de)策劃，剛(gang)開(kai)始有(you)點緊張，后(hou)來(lai)就慢慢熟悉了策劃和后(hou)期制作(zuo)的(de)整個過程(cheng)。慢慢的(de)我對(dui)(dui)這個行業認識(shi)就更加深了一步。

　　“在大學(xue)里學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)是知(zhi)(zhi)識，而是一(yi)種叫做自(zi)(zi)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)(li)”。參加(jia)工作后(hou)才能(neng)(neng)深(shen)刻體會這句(ju)話的(de)(de)(de)(de)(de)含義。除了(le)英(ying)語和(he)計算機操作外，課本上學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)論知(zhi)(zhi)識用到的(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)少。我(wo)除了(le)參與cad制圖，還擔任(ren)文員一(yi)職，偶爾打打電話處理(li)文件，幾乎(hu)沒用上自(zi)(zi)己(ji)所學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)知(zhi)(zhi)識。而同(tong)公司的(de)(de)(de)(de)(de)業(ye)務開拓人員就(jiu)大不(bu)一(yi)樣了(le)。在一(yi)個(ge)項目中，他(ta)們經常(chang)被要求在很(hen)短的(de)(de)(de)(de)(de)時間內學(xue)會用一(yi)種新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)式進行(xing)開發設計，他(ta)們只能(neng)(neng)在自(zi)(zi)己(ji)以(yi)前的(de)(de)(de)(de)(de)基礎上努力(li)(li)自(zi)(zi)學(xue)盡快(kuai)(kuai)掌握(wo)知(zhi)(zhi)識。在這個(ge)信息爆炸的(de)(de)(de)(de)(de)時代(dai)，知(zhi)(zhi)識更新(xin)太快(kuai)(kuai)，靠原有的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)點知(zhi)(zhi)識肯定是不(bu)行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)們必須在工作中勤于(yu)動手慢慢琢磨，不(bu)斷學(xue)習不(bu)斷積累。遇到不(bu)懂的(de)(de)(de)(de)(de)地方(fang)，自(zi)(zi)己(ji)先想方(fang)設法解(jie)決，實在不(bu)行(xing)可以(yi)虛心請教他(ta)人，而沒有自(zi)(zi)學(xue)能(neng)(neng)力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)人遲早要被企業(ye)和(he)社會所淘汰。

　　我(wo)從(cong)剛參加工作(zuo)時的(de)(de)(de)(de)激動和盲目(mu)到(dao)以(yi)后能(neng)夠主動合(he)理(li)的(de)(de)(de)(de)安排自(zi)己的(de)(de)(de)(de)各項工作(zuo)進程(cheng)了(le)(le)(le)(le)。感覺自(zi)己成長了(le)(le)(le)(le)很多，更(geng)重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)學會了(le)(le)(le)(le)很多新的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識和一(yi)(yi)(yi)些處世的(de)(de)(de)(de)道理(li)。走(zou)到(dao)了(le)(le)(le)(le)工作(zuo)崗(gang)位，走(zou)向了(le)(le)(le)(le)紛雜(za)的(de)(de)(de)(de)社會，好比是(shi)(shi)從(cong)一(yi)(yi)(yi)所大(da)學邁進了(le)(le)(le)(le)另外(wai)一(yi)(yi)(yi)所更(geng)大(da)的(de)(de)(de)(de)大(da)學。人生就是(shi)(shi)這(zhe)個(ge)樣子(zi)，一(yi)(yi)(yi)個(ge)人的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)生好比是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)求學的(de)(de)(de)(de)過程(cheng)，從(cong)一(yi)(yi)(yi)個(ge)學校走(zou)向另外(wai)一(yi)(yi)(yi)個(ge)學校，我(wo)們只有努(nu)力的(de)(de)(de)(de)學習、虛心(xin)求教，到(dao)最后才能(neng)獲得(de)一(yi)(yi)(yi)份合(he)格的(de)(de)(de)(de)畢業證(zheng)書，去微(wei)笑的(de)(de)(de)(de)面對自(zi)己的(de)(de)(de)(de)生活(huo)。 我(wo)面前(qian)的(de)(de)(de)(de)路還是(shi)(shi)很漫長的(de)(de)(de)(de)，需(xu)要不斷的(de)(de)(de)(de)努(nu)力和奮(fen)斗才能(neng)真正地走(zou)好!

　　實習收獲與感想

　　一、掙錢不容易

　　由(you)于(yu)對cad圖都(dou)是(shi)進行一(yi)(yi)些細(xi)節的(de)處理，必(bi)須要(yao)很認(ren)真(zhen)，一(yi)(yi)不留神就容易出錯，而且要(yao)在規(gui)定的(de)時間內把分配給你的(de)任務(wu)完成，不影響別人的(de)工作(zuo)進度，你的(de)工作(zuo)效率要(yao)高(gao)，由(you)于(yu)要(yao)長時間的(de)敲擊(ji)鍵盤(pan)和點擊(ji)鼠標，有時候感(gan)(gan)覺手都(dou)麻木了(le)(le)。工作(zuo)都(dou)是(shi)一(yi)(yi)些重復性，機(ji)械性的(de)，坐在椅子(zi)上時間長了(le)(le)總(zong)感(gan)(gan)覺累得很。每天早上要(yao)很早要(yao)七點多鐘(zhong)都(dou)要(yao)起床，如果你想多睡一(yi)(yi)會(hui)是(shi)不可能的(de)。

　　二、在(zai)工作生活中，人際關系很重要(yao)

　　在(zai)(zai)大(da)學(xue)里大(da)家(jia)都(dou)是四年(nian)的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)，彼此都(dou)很(hen)熟悉，關系也(ye)都(dou)很(hen)好(hao)(hao)(hao)。但你一(yi)旦從事工(gong)作(zuo)后，要與(yu)同(tong)事相處與(yu)許多陌生(sheng)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)打交道，如果處理(li)不(bu)(bu)好(hao)(hao)(hao)，將不(bu)(bu)利于(yu)你工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)開(kai)展。在(zai)(zai)我們工(gong)作(zuo)組里由于(yu)人(ren)(ren)(ren)大(da)都(dou)早(zao)早(zao)地(di)踏入了(le)社(she)會(hui)，社(she)會(hui)經濟(ji)豐(feng)富，有(you)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)都(dou)已成家(jia)了(le)，有(you)時(shi)候(hou)想的(de)(de)(de)可(ke)能和我們剛踏入社(she)會(hui)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)不(bu)(bu)太一(yi)樣(yang)有(you)代溝，大(da)家(jia)在(zai)(zai)聊天時(shi)可(ke)能會(hui)缺(que)少(shao)共同(tong)的(de)(de)(de)話題。在(zai)(zai)工(gong)作(zuo)中，要盡量地(di)融入到別人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)圈子里去(qu)，要不(bu)(bu)然你就會(hui)邊緣化了(le)。還有(you)就是有(you)什么(me)集體活動大(da)家(jia)最好(hao)(hao)(hao)是一(yi)起參(can)加，加強互(hu)相的(de)(de)(de)了(le)解(jie)。平時(shi)有(you)什么(me)事情，你可(ke)以搶著做，給(gei)別人(ren)(ren)(ren)留下(xia)一(yi)個好(hao)(hao)(hao)印(yin)象，不(bu)(bu)要為(wei)了(le)一(yi)點(dian)小事面斤(jin)斤(jin)計較，讓別人(ren)(ren)(ren)覺得你這個人(ren)(ren)(ren)很(hen)小氣。在(zai)(zai)工(gong)作(zuo)中有(you)什么(me)問題，別人(ren)(ren)(ren)也(ye)樂于(yu)給(gei)你解(jie)答，給(gei)你幫助。

　　三(san)、在職業生涯中要不斷的學習，與時俱進

　　時(shi)代是向(xiang)前發(fa)展的(de)(de)(de)，各(ge)方面的(de)(de)(de)技術也(ye)是在(zai)(zai)日(ri)新(xin)月異的(de)(de)(de)，如果你(ni)不(bu)(bu)(bu)(bu)想被淘汰，就(jiu)要(yao)不(bu)(bu)(bu)(bu)斷的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習，給自(zi)(zi)己(ji)(ji)充(chong)電(dian)。在(zai)(zai)我(wo)剛剛開始工作的(de)(de)(de).時(shi)候(hou)，對工作的(de)(de)(de)很(hen)多(duo)(duo)(duo)方面都(dou)不(bu)(bu)(bu)(bu)懂(dong)，經過(guo)別人(ren)(ren)的(de)(de)(de)教授，我(wo)很(hen)快地(di)掌握了(le)工作的(de)(de)(de)基(ji)本方法(fa)。但有(you)(you)在(zai)(zai)時(shi)相(xiang)關細節(jie)處(chu)(chu)(chu)理時(shi)，別人(ren)(ren)的(de)(de)(de)方法(fa)和自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)太一樣，別人(ren)(ren)經過(guo)幾(ji)個簡單(dan)的(de)(de)(de)步驟就(jiu)可以完成了(le)，而自(zi)(zi)己(ji)(ji)采(cai)用的(de)(de)(de)方法(fa)卻又(you)復雜又(you)繁(fan)瑣，效率很(hen)低。有(you)(you)時(shi)候(hou)要(yao)自(zi)(zi)己(ji)(ji)摸索一些(xie)規律一些(xie)簡單(dan)的(de)(de)(de)方法(fa)。以前在(zai)(zai)學(xue)(xue)校里學(xue)(xue)到的(de)(de)(de)一些(xie)知(zhi)(zhi)識可能(neng)也(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)太適合工作的(de)(de)(de)需(xu)要(yao)，我(wo)們(men)就(jiu)要(yao)虛(xu)心的(de)(de)(de)向(xiang)別人(ren)(ren)學(xue)(xue)習，以別人(ren)(ren)的(de)(de)(de)長處(chu)(chu)(chu)來彌補自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)足(zu)，不(bu)(bu)(bu)(bu)要(yao)老是抱著舊(jiu)的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識，而不(bu)(bu)(bu)(bu)愿學(xue)(xue)習新(xin)的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識新(xin)的(de)(de)(de)方法(fa)，如果這樣你(ni)就(jiu)會社會競爭所淘汰。以后不(bu)(bu)(bu)(bu)管(guan)你(ni)從事(shi)什么工作，你(ni)所學(xue)(xue)的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識越多(duo)(duo)(duo)越廣泛對你(ni)的(de)(de)(de)幫(bang)助就(jiu)會越大，如我(wo)自(zi)(zi)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)ps技術，很(hen)多(duo)(duo)(duo)同事(shi)都(dou)不(bu)(bu)(bu)(bu)懂(dong)，他(ta)們(men)照的(de)(de)(de)很(hen)多(duo)(duo)(duo)相(xiang)片(pian)都(dou)不(bu)(bu)(bu)(bu)好(hao)太好(hao)看，因為我(wo)懂(dong)都(dou)讓我(wo)幫(bang)他(ta)們(men)進(jin)行處(chu)(chu)(chu)理一下，這也(ye)就(jiu)無形中自(zi)(zi)己(ji)(ji)增(zeng)添了(le)自(zi)(zi)信。

　　四、自己要努力

　　在工(gong)(gong)作(zuo)中，不(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)總(zong)想著偷懶，少干點。在工(gong)(gong)作(zuo)中，每個(ge)(ge)(ge)分(fen)配的(de)任務其實都是(shi)(shi)(shi)差不(bu)(bu)(bu)多的(de)。如果(guo)你總(zong)是(shi)(shi)(shi)做事拖(tuo)(tuo)拖(tuo)(tuo)拉(la)拉(la)的(de)，你的(de)進度(du)就會(hui)很慢，有時少做一點可能沒(mei)有什么，但(dan)反映(ying)你這(zhe)個(ge)(ge)(ge)人(ren)做事的(de)態(tai)(tai)度(du)不(bu)(bu)(bu)端正，一個(ge)(ge)(ge)人(ren)在別人(ren)眼(yan)中工(gong)(gong)作(zuo)態(tai)(tai)度(du)是(shi)(shi)(shi)很重要(yao)(yao)的(de)。如果(guo)你不(bu)(bu)(bu)積極，別人(ren)雖(sui)然嘴上(shang)不(bu)(bu)(bu)說(shuo)，但(dan)在心里肯定(ding)會(hui)有意見的(de)。但(dan)如果(guo)你任務完成的(de)又(you)快(kuai)又(you)好，別人(ren)肯定(ding)高興(xing)。在工(gong)(gong)作(zuo)中不(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)經常請假(jia)，遲到早退，對(dui)工(gong)(gong)作(zuo)要(yao)(yao)負(fu)責，一個(ge)(ge)(ge)做事認真負(fu)責的(de)員工(gong)(gong)才是(shi)(shi)(shi)受雇(gu)主歡迎的(de)員工(gong)(gong)。

　　實習總結

　　社(she)(she)會(hui)是(shi)(shi)個(ge)大舞臺，每個(ge)人(ren)(ren)都在這(zhe)個(ge)舞臺上扮演著自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)角色(se)，如何扮演好(hao)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)角色(se)實(shi)在是(shi)(shi)一門(men)學(xue)(xue)問(wen)。通過一個(ge)月的(de)(de)(de)(de)實(shi)習工作著實(shi)讓(rang)我學(xue)(xue)到(dao)了(le)(le)(le)(le)很多，鞏(gong)固了(le)(le)(le)(le)專業知識，提高了(le)(le)(le)(le)實(shi)際運用(yong)能力(li)，社(she)(she)會(hui)經驗(yan)也(ye)增加了(le)(le)(le)(le)，也(ye)有為(wei)人(ren)(ren)處事和(he)道理。自(zi)己(ji)身上發現了(le)(le)(le)(le)有明(ming)顯的(de)(de)(de)(de)長處，同時也(ye)存在著很多不足(zu)，以后(hou)要(yao)努力(li)的(de)(de)(de)(de)彌補(bu)這(zhe)些不足(zu)。實(shi)習也(ye)讓(rang)自(zi)己(ji)慢慢地成熟起來(lai)，自(zi)己(ji)告訴自(zi)己(ji)已不在是(shi)(shi)一個(ge)學(xue)(xue)生了(le)(le)(le)(le)，要(yao)適應(ying)社(she)(she)會(hui)。這(zhe)次實(shi)習有效的(de)(de)(de)(de)把書(shu)本上的(de)(de)(de)(de)相關理論(lun)(lun)知識應(ying)用(yong)到(dao)工作實(shi)踐中，用(yong)理論(lun)(lun)加深對(dui)實(shi)踐的(de)(de)(de)(de)認識，給了(le)(le)(le)(le)自(zi)己(ji)一個(ge)很好(hao)的(de)(de)(de)(de)鍛(duan)煉機會(hui)，為(wei)畢業后(hou)踏入社(she)(she)會(hui)工作打(da)下了(le)(le)(le)(le)堅實(shi)的(de)(de)(de)(de)基礎。

　　這一次實(shi)習主(zhu)要是(shi)行政。同(tong)時,學(xue)習聯行往來業務。前幾周主(zhu)要是(shi)以(yi)看為主(zhu)。開始安排我在財(cai)務部學(xue)習。我從整理發(fa)票開始。雖然(ran)看似一句話就能講清的流程,但實(shi)際操作起來卻并(bing)不是(shi)行云流水般(ban)流暢的

關于文員的實習報告3

　　畢業實(shi)習(xi)是每個(ge)大學(xue)生必須擁有的一(yi)段經歷，它使我(wo)們在實(shi)踐(jian)中了解社(she)(she)會(hui)(hui)，讓我(wo)們學(xue)到(dao)了很多在課堂上學(xue)不到(dao)的知識(shi)，讓我(wo)們在實(shi)際中體會(hui)(hui)理論(lun)，運用理論(lun)，受益匪(fei)淺，同時打(da)開了視野，增長了見識(shi)，使我(wo)認識(shi)到(dao)將所學(xue)的知識(shi)具體應用到(dao)工(gong)作中去的重要性，為以后進一(yi)步走向社(she)(she)會(hui)(hui)打(da)下堅實(shi)的基礎，只有在實(shi)習(xi)期間盡快調整好(hao)自己的學(xue)習(xi)方(fang)(fang)式，調整心理，各方(fang)(fang)面都做好(hao)充分準備，去適(shi)應社(she)(she)會(hui)(hui)，才能(neng)被(bei)這個(ge)社(she)(she)會(hui)(hui)接納，維持生存進而更好(hao)地發展自己。

　　實習時間： 20xx年(nian)11月(yue)23日至20xx年(nian)12月(yue)28日

　　實習地點：廣東省茂名市

　　實習公司：XXXX工程有限公司

　　實習目的：一(yi)方(fang)(fang)(fang)面，了解企業(ye)管(guan)理(li)的(de)先進方(fang)(fang)(fang)式(shi)和(he)現代化管(guan)理(li)方(fang)(fang)(fang)法，提高(gao)調查研究(jiu)、搜集資料、整理(li)資料的(de)能(neng)(neng)力，提高(gao)理(li)論(lun)與(yu)實(shi)際相(xiang)結合的(de)能(neng)(neng)力;另一(yi)方(fang)(fang)(fang)面，深切體會人力資源(yuan)管(guan)理(li)的(de)重要性和(he)管(guan)理(li)的(de)程序，提高(gao)協同合作(zuo)及組織工作(zuo)的(de)能(neng)(neng)力，培(pei)養獨立分析問(wen)題(ti)和(he)解決實(shi)際問(wen)題(ti)的(de)能(neng)(neng)力。

　　實習基本情況：

　　20xx年11月23日(ri)這(zhe)一(yi)(yi)(yi)天我(wo)開(kai)始了(le)(le)我(wo)的(de)實習(xi)經歷。我(wo)懷著一(yi)(yi)(yi)顆激(ji)動而緊張的(de)心踏入了(le)(le)茂(mao)名市(shi)利源電(dian)(dian)氣工程(cheng)有限(xian)公(gong)司(si)，剛進入辦公(gong)室的(de)那(nei)一(yi)(yi)(yi)刻(ke)，我(wo)覺(jue)得(de)我(wo)正在(zai)走進另一(yi)(yi)(yi)個領域，在(zai)這(zhe)里我(wo)即將度過兩個多月的(de)'時(shi)間，更會在(zai)這(zhe)里認識更多的(de)同(tong)事和朋友(you)，學到更多的(de)知識。我(wo)實習(xi)的(de)茂(mao)名市(shi)利源電(dian)(dian)氣工程(cheng)有限(xian)公(gong)司(si)簡介：茂(mao)名市(shi)XXXX工程(cheng)有限(xian)公(gong)司(si)是電(dian)(dian)白縣X電(dian)(dian)局下屬公(gong)司(si)。證書編(bian)號： B34940440XXX(20xx)162909延(20xx年9月11日(ri))，從業人(ren)數： 150人(ren)，經濟性(xing)質： 有限(xian)責任公(gong)司(si)，主項(xiang)資(zi)質等級： 送變電(dian)(dian)工程(cheng)專業承包三級。企業注(zhu)冊地址： 廣東省茂(mao)名市(shi)電(dian)(dian)白縣工業園西區X號，郵政編(bian)碼： 525XXX，法人(ren)代表： 戴X，聯系電(dian)(dian)話： 1342358XXXX，注(zhu)冊資(zi)金： 1205.04萬(元)。

　　實習內容和方法：

　　在公(gong)司(si)實習期間，我從事的(de)是辦公(gong)室(shi)文(wen)員工(gong)作，主要負責(ze)(ze)(ze)：接(jie)聽、轉接(jie)電話;接(jie)待來(lai)訪(fang)人員;負責(ze)(ze)(ze)總經理辦公(gong)室(shi)的(de)清潔(jie)衛生(sheng);做好會議紀(ji)要;負責(ze)(ze)(ze)公(gong)司(si)公(gong)文(wen)、信件、郵件、報刊(kan)雜志(zhi)的(de)分(fen)送等工(gong)作。

　　在(zai)做以上的(de)(de)(de)(de)工(gong)作的(de)(de)(de)(de)時候，我采用了看、問、學(xue)等方(fang)式，初步了解了公(gong)司文秘工(gong)作中的(de)(de)(de)(de)具體業務知識(shi)，拓展了所學(xue)的(de)(de)(de)(de)專業知識(shi)。我每次(ci)都(dou)是虛(xu)心向辦公(gong)室的(de)(de)(de)(de)其(qi)他同事請教，學(xue)習(xi)，根據公(gong)司的(de)(de)(de)(de)規定(ding)，結合自己的(de)(de)(de)(de)理論基(ji)礎(chu)、專業知識(shi)，爭取有(you)所創新(xin)，認真做好每一份工(gong)作。在(zai)實(shi)習(xi)完后(hou)，我不管是理論基(ji)礎(chu)方(fang)面，還是實(shi)際(ji)工(gong)作能力方(fang)面，都(dou)有(you)了很大的(de)(de)(de)(de)提升，為以后(hou)正式參加(jia)工(gong)作奠定(ding)了堅實(shi)的(de)(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)。

　　我從事(shi)的是辦(ban)(ban)公(gong)室文員的工(gong)作，只要(yao)負責以(yi)下一些工(gong)作：接聽(ting)、轉接電話(hua);接待來訪人(ren)員;統計每周考勤并(bing)交(jiao)財務做(zuo)(zuo)帳，留底;負責公(gong)司(si)公(gong)文、信件、郵件、報刊雜志(zhi)的分送做(zuo)(zuo)好會議(yi)紀要(yao);負責傳真件的收發工(gong)作;管理好員工(gong)人(ren)事(shi)檔(dang)(dang)案材(cai)料，建立、完善(shan)員工(gong)人(ren)事(shi)檔(dang)(dang)案的管理;做(zuo)(zuo)好公(gong)司(si)宣(xuan)傳專欄的組稿管理辦(ban)(ban)公(gong)各種財產，合理使用并(bing)提高財產的使用效率(lv)，提倡節儉;接受其他臨時工(gong)作。

　　實習過程：

　　剛進公(gong)司(si)時，對整(zheng)個公(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)工作非常陌生(sheng)，文員工作也不知(zhi)道從何下(xia)手，更談不上(shang)管理。后來在(zai)(zai)公(gong)司(si)領導和(he)同(tong)事的(de)(de)(de)(de)指導幫助下(xia)，開始對公(gong)司(si)對業(ye)務，對職位(wei)職責有(you)(you)所了(le)(le)解，并充分地應(ying)用在(zai)(zai)學(xue)校(xiao)學(xue)到的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)，很快的(de)(de)(de)(de)了(le)(le)解了(le)(le)公(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)運作流程。這(zhe)些(xie)事情(qing)看上(shang)去很簡(jian)單，但是(shi)(shi)(shi)真(zhen)正(zheng)實(shi)施起來難度不小，需要注(zhu)意幾個方面：1、工作流程的(de)(de)(de)(de)了(le)(le)解;2、應(ying)用專業(ye)知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)(de)熟(shu)悉;3、人(ren)際(ji)關系的(de)(de)(de)(de)協調;4、與上(shang)司(si)、客戶和(he)同(tong)事的(de)(de)(de)(de)溝通技巧等。這(zhe)些(xie)在(zai)(zai)學(xue)校(xiao)是(shi)(shi)(shi)遠遠學(xue)不到的(de)(de)(de)(de)，只能是(shi)(shi)(shi)大概的(de)(de)(de)(de)有(you)(you)些(xie)了(le)(le)解，并不是(shi)(shi)(shi)很清(qing)楚，經(jing)過(guo)一段時間的(de)(de)(de)(de)實(shi)踐，才(cai)讓我真(zhen)正(zheng)的(de)(de)(de)(de)全方位(wei)的(de)(de)(de)(de)了(le)(le)解，當然還有(you)(you)很多東(dong)西目前掌握的(de)(de)(de)(de)還不夠，需要以后的(de)(de)(de)(de)多加了(le)(le)解和(he)學(xue)習(xi)。

　　雖(sui)然一(yi)開(kai)始只是(shi)(shi)接聽電話和(he)傳達(da)旨意，但是(shi)(shi)這里還(huan)很有學問，你(ni)要(yao)(yao)注意語音(yin)語調等(deng)(deng)等(deng)(deng)一(yi)些細節，還(huan)有就(jiu)是(shi)(shi)打字(zi)復印等(deng)(deng)簡單(dan)工(gong)作，看(kan)似簡單(dan)，其(qi)實(shi)需(xu)要(yao)(yao)耐(nai)心和(he)小(xiao)技巧，還(huan)得注意時間分(fen)寸。要(yao)(yao)是(shi)(shi)接待來訪客戶(hu)就(jiu)更是(shi)(shi)學問大了，你(ni)需(xu)要(yao)(yao)察言觀色地了解(jie)他(ta)們的(de)心理，了解(jie)上司(si)的(de)意圖等(deng)(deng)等(deng)(deng)。由于我(wo)更多(duo)的(de)是(shi)(shi)想了解(jie)整個公司(si)的(de)工(gong)作流程尤(you)其(qi)是(shi)(shi)人力(li)(li)資源(yuan)管理方面的(de)知識，所以(yi)我(wo)經(jing)常性地努力(li)(li)爭取(qu)更多(duo)的(de)機會(hui)去接觸專業知識多(duo)涉及到的(de)領域，而不僅(jin)僅(jin)局限(xian)于完成(cheng)文員(yuan)的(de)崗位職(zhi)責。

　　盡(jin)管(guan)好(hao)多人(ren)都(dou)認為(wei)辦公(gong)室文員是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)“打雜(za)”的(de)(de)角色，但是(shi)(shi)(shi)我(wo)一(yi)(yi)(yi)方面認真(zhen)的(de)(de)學習和(he)努力(li)完成領導布置的(de)(de)任務(wu)之外，積(ji)極主動地爭取(qu)更多的(de)(de)機會(hui)(hui)去接觸其(qi)他工作。一(yi)(yi)(yi)開始會(hui)(hui)覺得很難堪，因為(wei)你(ni)實在是(shi)(shi)(shi)初出(chu)茅(mao)廬，盡(jin)管(guan)你(ni)是(shi)(shi)(shi)人(ren)力(li)資(zi)源專業出(chu)來(lai)的(de)(de)，但是(shi)(shi)(shi)同(tong)事們(men)特別是(shi)(shi)(shi)年齡大一(yi)(yi)(yi)點，職位高(gao)一(yi)(yi)(yi)點的(de)(de)員工一(yi)(yi)(yi)般都(dou)不(bu)會(hui)(hui)給你(ni)機會(hui)(hui)，也不(bu)會(hui)(hui)相信(xin)你(ni)，甚至有的(de)(de)還會(hui)(hui)給你(ni)臉色，要(yao)不(bu)就還會(hui)(hui)誤會(hui)(hui)你(ni)的(de)(de)意思(si)，以(yi)為(wei)你(ni)是(shi)(shi)(shi)在炫耀(yao)，要(yao)不(bu)就是(shi)(shi)(shi)邀功，其(qi)實這些都(dou)是(shi)(shi)(shi)在實習的(de)(de)時(shi)候我(wo)們(men)要(yao)努力(li)克服的(de)(de)。

關于文員的實習報告4

　　在(zai)(zai)學(xue)校時，老師總強調我們要(yao)培養(yang)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)學(xue)能力，參加工作(zuo)(zuo)后才能深刻體會到老師的(de)(de)(de)(de)良苦用(yong)心(xin)，文員畢業(ye)實習報告。我擔任的(de)(de)(de)(de)是(shi)文員一(yi)職(zhi)，平(ping)時在(zai)(zai)工作(zuo)(zuo)只(zhi)是(shi)打(da)打(da)電話處(chu)理文件，幾乎(hu)沒用(yong)上自(zi)(zi)己所學(xue)的(de)(de)(de)(de)專業(ye)知(zhi)(zhi)(zhi)識。在(zai)(zai)這(zhe)個信息爆炸的(de)(de)(de)(de)時代，知(zhi)(zhi)(zhi)識更新太快(kuai)，靠原有的(de)(de)(de)(de)一(yi)點(dian)知(zhi)(zhi)(zhi)識肯定是(shi)不行(xing)的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)。所以(yi)必須(xu)在(zai)(zai)工作(zuo)(zuo)中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xue)習不斷積累。遇(yu)到不懂的(de)(de)(de)(de)地方(fang)，自(zi)(zi)己先想方(fang)設法解決，實在(zai)(zai)不行(xing)可以(yi)虛心(xin)請教(jiao)他(ta)人，而(er)沒有自(zi)(zi)學(xue)能力的(de)(de)(de)(de)人遲早要(yao)被企業(ye)和社(she)會所淘汰(tai)。

　　工作辛苦

　　由(you)(you)于(yu)自己(ji)是(shi)實(shi)習(xi)生(sheng),所(suo)以要早早的(de)(de)(de)到辦公(gong)室打掃衛生(sheng),所(suo)以每天(tian)7點不(bu)(bu)到就(jiu)得起床去擠公(gong)交(jiao)車，就(jiu)算天(tian)氣再寒(han)冷(leng)再差，有時(shi)(shi)候公(gong)司(si)業務繁忙，晚上(shang)或周末(mo)得加班，那留(liu)給個人支配的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間更(geng)少。雖(sui)說(shuo)是(shi)實(shi)習(xi)也不(bu)(bu)能(neng)隨心(xin)所(suo)欲(yu)地不(bu)(bu)想上(shang)班就(jiu)不(bu)(bu)來(lai)，而在學校(xiao)可以睡睡懶(lan)覺，實(shi)在不(bu)(bu)想上(shang)課的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候可以逃(tao)課，自由(you)(you)許多(duo)。 每日重復單調繁瑣的(de)(de)(de)工作(zuo)，時(shi)(shi)間久了容易厭(yan)倦。象我就(jiu)是(shi)每天(tian)就(jiu)是(shi)坐著接電話(hua)發發傳(chuan)真(zhen)(zhen)什么的(de)(de)(de)，顯得枯燥乏味。但(dan)是(shi)工作(zuo)簡單也不(bu)(bu)能(neng)馬(ma)虎(hu)，你一個小小的(de)(de)(de)錯誤可能(neng)會給公(gong)司(si)帶來(lai)巨大的(de)(de)(de)麻煩或損(sun)失，還是(shi)得認真(zhen)(zhen)完成。犯錯遭(zao)領導(dao)責罵時(shi)(shi)不(bu)(bu)能(neng)扔臉色更(geng)不(bu)(bu)能(neng)賭氣說(shuo)不(bu)(bu)干就(jiu)不(bu)(bu)干。

　　理財能力

　　一直以來，花(hua)的(de)都是(shi)父母(mu)的(de)錢(qian)，沒有(you)了(le)便伸(shen)手和(he)父母(mu)要(yao)(yao)(yao)，過(guo)著衣(yi)食無(wu)憂(you)的(de)日(ri)子。可是(shi)工作(zuo)以后(hou)，才(cai)體會(hui)父母(mu)掙錢(qian)有(you)多么(me)不(bu)(bu)易。所以我(wo)們要(yao)(yao)(yao)開(kai)始有(you)意識地培(pei)養自(zi)己的(de)理財能力，我(wo)們剛畢業，工資水平普遍不(bu)(bu)高，除掉房租餐(can)費和(he)日(ri)常的(de)'開(kai)支，常常所剩(sheng)無(wu)幾，一不(bu)(bu)留神可能成為月光一族，因此我(wo)們要(yao)(yao)(yao)學會(hui)合(he)理支配我(wo)們手中的(de)錢(qian)，不(bu)(bu)能想買(mai)什么(me)就買(mai)什么(me)，要(yao)(yao)(yao)“三(san)思而后(hou)行(xing)”。

　　人際關系

　　初入社會，開始了與(yu)(yu)形(xing)形(xing)色(se)色(se)的(de)(de)人打交道后才真(zhen)(zhen)(zhen)真(zhen)(zhen)(zhen)切切的(de)(de)感到要想很(hen)快融入進去真(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)不是(shi)(shi)件容(rong)易的(de)(de)事。由于存在著競爭與(yu)(yu)利益關系，又工作繁忙，很(hen)多(duo)時候同(tong)事不會象同(tong)學一樣對你(ni)噓寒問暖。而有些同(tong)事表面笑臉相迎，背地(di)(di)里卻勾心斗角(jiao)不擇手段，踩著別人的(de)(de)肩膀不斷地(di)(di)往上爬，因此(ci)剛出校門真(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)無法適應(ying)。我想我能做的(de)(de)就是(shi)(shi)“學會察言觀(guan)色(se)，多(duo)工作，少閑話”。

　　工作環境

　　環境(jing)往往會影響一(yi)個人(ren)的工(gong)(gong)作態度。一(yi)個齊(qi)樂融融的工(gong)(gong)作環境(jing)中，自然心(xin)情就好，大家工(gong)(gong)作開心(xin)，便有利于公(gong)司的發展。

　　總結

　　總之，在 實習的(de)(de)這(zhe)兩個(ge)月(yue)中，我拓寬了視野，增長(chang)了見識(shi)，體(ti)驗(yan)到(dao)社會競(jing)爭(zheng)的(de)(de)殘酷，為自己以(yi)后的(de)(de)工作積累各(ge)方面的(de)(de)經(jing)驗(yan)，寶貴的(de)(de)經(jing)驗(yan).

關于文員的實習報告5

　　 XX年(nian)xx月(yue)至xx月(yue)期間，我(wo)在(zai)澄城縣(xian)體育運動委員會(hui)作(zuo)訓中心(xin)辦公室文員崗(gang)位(wei)實習。這里有(you)許多(duo)工(gong)(gong)作(zuo)經驗資深的(de)(de)員工(gong)(gong)和領(ling)導，能來這里實習，我(wo)覺得對(dui)我(wo)以后的(de)(de)從業生涯很(hen)有(you)幫助，感到自(zi)己(ji)很(hen)幸(xing)運。也因為這是我(wo)第一次正式與社(she)會(hui)接軌踏(ta)上工(gong)(gong)作(zuo)崗(gang)位(wei)，因此心(xin)情很(hen)忐忑但也很(hen)開(kai)心(xin)。我(wo)明白(bai)自(zi)己(ji)要(yao)(yao)開(kai)始與以往(wang)完全不一樣的(de)(de)生活：每天在(zai)規定的(de)(de)時(shi)(shi)間上下班，上班期間要(yao)(yao)認真準時(shi)(shi)地完成自(zi)己(ji)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)任(ren)務，不能草率敷衍了事。如果你不想讓自(zi)己(ji)在(zai)緊急的(de)(de)時(shi)(shi)候手忙腳(jiao)亂(luan)，就要(yao)(yao)養(yang)成講究條理性的(de)(de)好習慣。

　　“做(zuo)什么事情都(dou)要有條(tiao)理”這是我(wo)(wo)剛進(jin)辦公室時(shi)一位(wei)領導教給我(wo)(wo)的，我(wo)(wo)意(yi)識到我(wo)(wo)的肩上開(kai)始扛著責任，凡(fan)事得謹慎小(xiao)心，否則(ze)對不(bu)起關心自己的人(ren)們。

　　“實(shi)習是(shi)檢驗真理的(de)唯(wei)一標準”從(cong)學校到(dao)社會的(de)大環(huan)(huan)境(jing)的(de)轉變(bian)，身(shen)邊(bian)接(jie)觸(chu)的(de)人(ren)(ren)也(ye)完全(quan)換了角色，老(lao)師變(bian)成(cheng)領(ling)(ling)導，曾經同學變(bian)成(cheng)同事，相處之道完全(quan)不(bu)同。在這(zhe)巨大的(de)轉變(bian)中，我(wo)(wo)們可(ke)能彷徨(huang)，迷(mi)茫(mang)，無(wu)法馬上適應(ying)新的(de)環(huan)(huan)境(jing)。我(wo)(wo)們也(ye)許看不(bu)慣人(ren)(ren)與人(ren)(ren)之間的(de)勾心斗角,無(wu)法忍受(shou)同事之間漠不(bu)關心的(de)眼神和(he)言(yan)語。很(hen)多時(shi)候覺得自己(ji)沒(mei)有受(shou)到(dao)領(ling)(ling)導重(zhong)用，所(suo)干(gan)的(de)只是(shi)一些無(wu)關重(zhong)要的(de)雜(za)活，自己(ji)的(de)提(ti)議或工作不(bu)能得到(dao)領(ling)(ling)導的(de)肯定。做不(bu)出(chu)成(cheng)績時(shi)，會有來自各方面的(de)壓力(li)，領(ling)(ling)導的(de)眼色同事的(de)嘲諷。失(shi)落(luo)時(shi)的(de)無(wu)奈想找人(ren)(ren)訴說是(shi)卻發現沒(mei)有人(ren)(ren)可(ke)以傾(qing)訴。而在學校，有同學老(lao)師的(de)關心和(he)支持(chi)，每日只是(shi)上上課，很(hen)輕(qing)松。諺(yan)語有云：

　　“紙上(shang)得來終覺淺(qian)，絕知此事要(yao)躬行。”兩個月的實(shi)習(xi)時間雖然不長，但是(shi)我從中學(xue)到(dao)了很(hen)多知識(shi)，關于做(zuo)人，做(zuo)事，做(zuo)學(xue)問。

　　實習收獲

　　我(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)直認(ren)為(wei)在(zai)大學(xue)(xue)(xue)里(li)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)是(shi)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，而是(shi)一(yi)(yi)(yi)種叫做自(zi)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)能力。千里(li)之行，始于(yu)足下(xia)，參加(jia)工(gong)作后(hou)我(wo)(wo)更加(jia)深刻(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)深刻(ke)體會到這(zhe)句話的(de)(de)(de)(de)(de)真正含義(yi)。除了(le)英語(yu)和(he)計算機操作外，課本上(shang)(shang)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)理論知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)用(yong)(yong)到的(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)少(shao)很(hen)少(shao)。我(wo)(wo)擔任(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)文員一(yi)(yi)(yi)職，平時(shi)在(zai)工(gong)作只是(shi)接接電話，處理一(yi)(yi)(yi)些(xie)不(bu)(bu)重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)文件，幾乎沒用(yong)(yong)上(shang)(shang)自(zi)己所學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)。但是(shi)在(zai)實習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)過程(cheng)中(zhong)，通(tong)過我(wo)(wo)認(ren)真的(de)(de)(de)(de)(de)觀察和(he)虛心的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，初步(bu)(bu)了(le)解(jie)了(le)辦(ban)公室文員工(gong)作中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)具體業(ye)(ye)務，拓展了(le)所學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，并了(le)解(jie)了(le)很(hen)多關于(yu)招(zhao)生(sheng)培養方(fang)(fang)面(mian)(mian)和(he)宣傳(chuan)方(fang)(fang)面(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)。這(zhe)與(yu)我(wo)(wo)所學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)有著密切的(de)(de)(de)(de)(de)關系通(tong)過，這(zhe)次的(de)(de)(de)(de)(de)實習(xi)，為(wei)以后(hou)正常工(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)展開奠定了(le)堅實的(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎，從個人(ren)發(fa)展方(fang)(fang)面(mian)(mian)說(shuo)，對我(wo)(wo)影(ying)響最大的(de)(de)(de)(de)(de)應該是(shi)作為(wei)一(yi)(yi)(yi)個社(she)會人(ren)工(gong)作作風(feng)以及在(zai)工(gong)作過程(cheng)中(zhong)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)對工(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)作用(yong)(yong)，因為(wei)這(zhe)些(xie)都是(shi)我(wo)(wo)在(zai)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)習(xi)中(zhong)不(bu)(bu)曾(ceng)接觸(chu)過的(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)面(mian)(mian)，所以我(wo)(wo)將在(zai)報(bao)告中(zhong)首先講(jiang)述我(wo)(wo)在(zai)實習(xi)期(qi)間(jian)積(ji)累(lei)的(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)方(fang)(fang)面(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)識(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)和(he)經驗。大學(xue)(xue)(xue)期(qi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)實習(xi)是(shi)每個大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)必須擁有的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)段經歷，它使(shi)我(wo)(wo)們在(zai)實習(xi)中(zhong)了(le)解(jie)社(she)會，讓我(wo)(wo)們學(xue)(xue)(xue)到了(le)很(hen)多在(zai)課堂上(shang)(shang)根本就學(xue)(xue)(xue)不(bu)(bu)到的(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)受益匪淺，也打開了(le)視野，增長了(le)見識(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，為(wei)我(wo)(wo)們以后(hou)進一(yi)(yi)(yi)步(bu)(bu)走向社(she)會打下(xia)堅實的(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎。

　　工作概況

　　由于住(zhu)的(de)(de)地方(fang)離工作地點較遠，所以(yi)每天(tian)7點不(bu)(bu)(bu)到就(jiu)得起床去擠公交車，就(jiu)算(suan)再(zai)熱再(zai)差的(de)(de)天(tian)氣，只(zhi)要(yao)(yao)不(bu)(bu)(bu)是(shi)周末，都得去上班，有(you)時(shi)候業(ye)務完成。一直以(yi)來(lai)(lai)，我們都是(shi)依靠父(fu)母(mu)的(de)(de)收入，而(er)有(you)些人則是(shi)大手大腳的(de)(de)花錢(qian)(qian)。也(ye)(ye)許工作以(yi)后(hou)，我們才(cai)能(neng)體會父(fu)母(mu)掙錢(qian)(qian)的(de)(de).來(lai)(lai)之(zhi)不(bu)(bu)(bu)易。而(er)且要(yao)(yao)開始有(you)意識(shi)地培養自己的(de)(de)理(li)財(cai)能(neng)力，試(shi)想一下如果剛畢業(ye)，工資水(shui)平普遍(bian)不(bu)(bu)(bu)高，除掉房租餐費和(he)日常(chang)的(de)(de)開支，有(you)時(shi)候寄點錢(qian)(qian)給父(fu)母(mu)補貼家用，常(chang)常(chang)所剩無幾，一不(bu)(bu)(bu)留神可能(neng)就(jiu)入不(bu)(bu)(bu)敷出成為(wei)(wei)月光一族(zu)，通過這次實習(xi)我深刻理(li)解了父(fu)母(mu)賺錢(qian)(qian)養家的(de)(de)不(bu)(bu)(bu)容易，再(zai)也(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)好意思為(wei)(wei)了個人的(de)(de)不(bu)(bu)(bu)必要(yao)(yao)的(de)(de)花銷向父(fu)母(mu)伸手要(yao)(yao)錢(qian)(qian)，因此我想到很(hen)多時(shi)候我們要(yao)(yao)合理(li)支配我們手中來(lai)(lai)之(zhi)不(bu)(bu)(bu)易的(de)(de)錢(qian)(qian)。

　　同事相處

　　踏上(shang)社(she)會(hui)，我(wo)(wo)們(men)(men)與形(xing)形(xing)色色的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)打交道。由于(yu)彼(bi)此(ci)存在著(zhu)利益關(guan)(guan)系，又工(gong)作(zuo)(zuo)繁忙，很(hen)多時(shi)候(hou)同(tong)(tong)事不(bu)會(hui)像同(tong)(tong)學一(yi)(yi)(yi)(yi)樣對(dui)你噓(xu)寒問暖。而(er)有些同(tong)(tong)事表(biao)面笑臉相迎，背地(di)里(li)(li)卻(que)勾(gou)心斗角不(bu)擇手(shou)段，踩著(zhu)別人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)肩膀不(bu)斷(duan)地(di)往(wang)上(shang)爬，因此(ci)踏出校門的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)很(hen)多時(shi)候(hou)無法適應。比如我(wo)(wo)們(men)(men)同(tong)(tong)一(yi)(yi)(yi)(yi)辦公(gong)室(shi)的(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)事，為(wei)(wei)了能(neng)得到(dao)(dao)領導的(de)(de)(de)(de)賞(shang)識，背地(di)里(li)(li)總是(shi)(shi)(shi)向(xiang)領導搬弄是(shi)(shi)(shi)非，搞(gao)不(bu)正(zheng)(zheng)常關(guan)(guan)系。正(zheng)(zheng)因為(wei)(wei)如此(ci)辦公(gong)室(shi)的(de)(de)(de)(de)關(guan)(guan)系時(shi)常顯(xian)(xian)得有點(dian)(dian)淡漠，人(ren)(ren)與人(ren)(ren)之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)關(guan)(guan)系有時(shi)候(hou)顯(xian)(xian)得有點(dian)(dian)緊張，但是(shi)(shi)(shi)環境往(wang)往(wang)會(hui)影響(xiang)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)態度。一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)冷漠沒有人(ren)(ren)情(qing)味的(de)(de)(de)(de)辦公(gong)室(shi)，大家(jia)就(jiu)會(hui)毫無眷戀之(zhi)情(qing)，有更好的(de)(de)(de)(de)機會(hui)他(ta)們(men)(men)肯定毫不(bu)猶(you)豫的(de)(de)(de)(de)跳槽。他(ta)們(men)(men)情(qing)緒低(di)落(luo)導致工(gong)作(zuo)(zuo)效率不(bu)高，每(mei)天(tian)只(zhi)是(shi)(shi)(shi)在等待著(zhu)下班(ban)，早點(dian)(dian)回去陪家(jia)人(ren)(ren)。而(er)偶爾的(de)(de)(de)(de)為(wei)(wei)同(tong)(tong)事搞(gao)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)生(sheng)日party，生(sheng)病(bing)時(shi)的(de)(de)(de)(de)輕輕一(yi)(yi)(yi)(yi)句慰(wei)問，都有助于(yu)營造一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)齊樂融融的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)環境。在電視上(shang)不(bu)止(zhi)一(yi)(yi)(yi)(yi)次的(de)(de)(de)(de)看到(dao)(dao)職場的(de)(de)(de)(de)險惡，辦公(gong)室(shi)里(li)(li)同(tong)(tong)事之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)非，以我(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)新(xin)人(ren)(ren)而(er)言，我(wo)(wo)想(xiang)我(wo)(wo)能(neng)做的(de)(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)“低(di)頭(tou)多工(gong)作(zuo)(zuo)，抬頭(tou)少閑話”。且通過這(zhe)次的(de)(de)(de)(de)實習是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)更加(jia)認(ren)識到(dao)(dao)大學同(tong)(tong)學之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)關(guan)(guan)系是(shi)(shi)(shi)多么(me)的(de)(de)(de)(de)珍貴。

關于文員的實習報告6

　　前言

　　現在即將面臨畢業，實(shi)習對我(wo)們越(yue)發(fa)重(zhong)要(yao)起來(lai)。剛(gang)結束的(de)(de)(de)這段(duan)實(shi)習時(shi)間可以說是(shi)我(wo)大學四年來(lai)最辛苦也(ye)是(shi)最充實(shi)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)段(duan)時(shi)間。辛苦是(shi)因(yin)為(wei)剛(gang)踏上工(gong)作崗位，有很(hen)多方面不能很(hen)快適應;而充實(shi)則是(shi)在這段(duan)時(shi)間里，我(wo)學到在校園無法學到的(de)(de)(de)知識和技能，更提高了(le)自己各方面的(de)(de)(de)素質。同時(shi)實(shi)習也(ye)給了(le)我(wo)一(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)(de)工(gong)作經(jing)驗。為(wei)將來(lai)謀求一(yi)(yi)份好職(zhi)業打(da)下(xia)了(le)基礎。

　　實習過程：

　　文員(yuan)對于學(xue)物(wu)流管理的(de)(de)(de)我(wo)(wo)來說只(zhi)是(shi)一(yi)個(ge)(ge)(ge)概念(nian)，形(xing)式上的(de)(de)(de)概念(nian)。對于什么都(dou)懵(meng)懂的(de)(de)(de)我(wo)(wo)卻選擇了(le)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)職業。在實習的(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)段(duan)時間(jian)里，我(wo)(wo)主要(yao)負責辦公室。在這(zhe)(zhe)一(yi)過(guo)程中(zhong)，我(wo)(wo)采用(yong)了(le)看、問、學(xue)等方式，初步(bu)了(le)解了(le)公司工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)的(de)(de)(de)具(ju)體(ti)業務知識，為以后(hou)正常(chang)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)展開奠(dian)定了(le)堅實的(de)(de)(de)基礎，從(cong)個(ge)(ge)(ge)人發(fa)展方面說，對我(wo)(wo)影響最大(da)的(de)(de)(de)應(ying)該是(shi)作(zuo)(zuo)為一(yi)個(ge)(ge)(ge)社會人工(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風以及在工(gong)作(zuo)(zuo)過(guo)程中(zhong)專業知識對工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)重要(yao)作(zuo)(zuo)用(yong)，因為這(zhe)(zhe)些都(dou)是(shi)我(wo)(wo)在校學(xue)習中(zhong)不曾接觸過(guo)的(de)(de)(de)方面。

　　實(shi)習是(shi)(shi)每個(ge)大(da)(da)學(xue)生必須擁有(you)(you)(you)(you)(you)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)段經(jing)歷，它使我(wo)(wo)(wo)們(men)在(zai)(zai)(zai)(zai)實(shi)踐中(zhong)了(le)(le)解社會(hui)(hui)(hui)，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)學(xue)到(dao)了(le)(le)很(hen)多(duo)(duo)在(zai)(zai)(zai)(zai)課堂上根本(ben)就(jiu)學(xue)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)到(dao)的(de)(de)知(zhi)識，受(shou)益(yi)匪淺(qian)，也(ye)打開(kai)了(le)(le)視野，增長了(le)(le)見識，為(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)以(yi)(yi)后(hou)進一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)步走向社會(hui)(hui)(hui)打下(xia)(xia)堅實(shi)的(de)(de)基礎。由于(yu)我(wo)(wo)(wo)所(suo)(suo)在(zai)(zai)(zai)(zai)的(de)(de)公(gong)司是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)家私企，所(suo)(suo)以(yi)(yi)我(wo)(wo)(wo)剛開(kai)始的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作并(bing)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)忙，沒有(you)(you)(you)(you)(you)感覺到(dao)很(hen)累。只(zhi)是(shi)(shi)每天(tian)(tian)都要(yao)守在(zai)(zai)(zai)(zai)電話和傳真機(ji)旁。很(hen)耗時(shi)(shi)間，第一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)天(tian)(tian)就(jiu)因(yin)為(wei)坐(zuo)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)天(tian)(tian)腰酸背(bei)痛的(de)(de)。但(dan)是(shi)(shi)過了(le)(le)幾(ji)天(tian)(tian)就(jiu)稍有(you)(you)(you)(you)(you)點習慣了(le)(le)，每天(tian)(tian)向我(wo)(wo)(wo)同一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)辦(ban)公(gong)室(shi)的(de)(de)女(nv)孩(hai)學(xue)習一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些辦(ban)公(gong)知(zhi)識。剛步入工(gong)(gong)(gong)(gong)作崗位，才發現(xian)自己(ji)有(you)(you)(you)(you)(you)很(hen)多(duo)(duo)都不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)懂的(de)(de)。現(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)在(zai)(zai)(zai)(zai)辦(ban)公(gong)室(shi)，有(you)(you)(you)(you)(you)閑的(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)就(jiu)會(hui)(hui)(hui)看(kan)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些會(hui)(hui)(hui)計方(fang)面(mian)(mian)的(de)(de)書，雖然(ran)自己(ji)所(suo)(suo)學(xue)的(de)(de)專業在(zai)(zai)(zai)(zai)此時(shi)(shi)沒有(you)(you)(you)(you)(you)派上什么用場，但(dan)我(wo)(wo)(wo)覺得應(ying)該(gai)多(duo)(duo)學(xue)點，有(you)(you)(you)(you)(you)幾(ji)個(ge)技能在(zai)(zai)(zai)(zai)以(yi)(yi)后(hou)找工(gong)(gong)(gong)(gong)作也(ye)可以(yi)(yi)給(gei)自己(ji)我(wo)(wo)(wo)幾(ji)個(ge)選擇(ze)。我(wo)(wo)(wo)上了(le)(le)兩(liang)個(ge)月的(de)(de)班，在(zai)(zai)(zai)(zai)這短短兩(liang)個(ge)多(duo)(duo)朋(peng)中(zhong)，曾有(you)(you)(you)(you)(you)幾(ji)次想過放棄。也(ye)許(xu)我(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)剛開(kai)始工(gong)(gong)(gong)(gong)作，有(you)(you)(you)(you)(you)時(shi)(shi)受(shou)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)了(le)(le)經(jing)理給(gei)的(de)(de)"氣"， 自己(ji)心(xin)里很(hen)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)舒服(fu)，就(jiu)想辭職再重新換個(ge)工(gong)(gong)(gong)(gong)作得了(le)(le)。但(dan)靜下(xia)(xia)心(xin)來仔細想想，再換個(ge)工(gong)(gong)(gong)(gong)作也(ye)是(shi)(shi)的(de)(de)，在(zai)(zai)(zai)(zai)別人手(shou)底(di)下(xia)(xia)工(gong)(gong)(gong)(gong)作不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)都是(shi)(shi)這樣么剛開(kai)始。就(jiu)應(ying)該(gai)踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi)的(de)(de)干(gan)好自己(ji)的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作，畢竟又(you)沒有(you)(you)(you)(you)(you)工(gong)(gong)(gong)(gong)作經(jing)驗(yan)，現(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)有(you)(you)(you)(you)(you)機(ji)會(hui)(hui)(hui)了(le)(le)就(jiu)要(yao)從各(ge)方(fang)面(mian)(mian)鍛(duan)煉自己(ji)。不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)然(ran)以(yi)(yi)后(hou)干(gan)什么都會(hui)(hui)(hui)干(gan)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)好的(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)現(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作，相比其他人來說(shuo)待遇挺不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)錯的(de)(de)了(le)(le)，也(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)和其他人比，工(gong)(gong)(gong)(gong)作也(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)很(hen)難，很(hen)容易進入工(gong)(gong)(gong)(gong)作，關鍵是(shi)(shi)學(xue)習對人怎么說(shuo)話、態度及其處事(shi)。由于(yu)經(jing)驗(yan)少，我(wo)(wo)(wo)現(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)這方(fang)面(mian)(mian)還有(you)(you)(you)(you)(you)欠缺。現(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)才明白(bai)，在(zai)(zai)(zai)(zai)校做一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)名學(xue)生，是(shi)(shi)多(duo)(duo)么的(de)(de)好啊(a)!早(zao)(zao)晚要(yao)工(gong)(gong)(gong)(gong)作，早(zao)(zao)晚要(yao)步入社會(hui)(hui)(hui)，早(zao)(zao)晚要(yao)面(mian)(mian)對這些避免不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)了(le)(le)的(de)(de)事(shi)。所(suo)(suo)以(yi)(yi)，現(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)很(hen)珍惜學(xue)習的(de)(de)機(ji)會(hui)(hui)(hui)，多(duo)(duo)學(xue)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)點總比沒有(you)(you)(you)(you)(you)學(xue)的(de)(de)好，花同樣的(de)(de)時(shi)(shi)間，還不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)如多(duo)(duo)學(xue)，對以(yi)(yi)后(hou)擇(ze)業會(hui)(hui)(hui)有(you)(you)(you)(you)(you)很(hen)大(da)(da)的(de)(de)幫助。

　　再(zai)說回來，在工(gong)(gong)作(zuo)中，互相諒(liang)解使我(wo)很感激他(ta)們。有時(shi)(shi)同事有事要晚(wan)來一點，就要我(wo)一個(ge)人在辦(ban)公(gong)室辦(ban)公(gong)，偶(ou)爾我(wo)也會的(de)(de)(de)，大家相處的(de)(de)(de)很好(hao)，沒(mei)(mei)有什么(me)隔閡。有時(shi)(shi)候有一些不(bu)(bu)得(de)不(bu)(bu)處理(li)的(de)(de)(de)`事情(qing)，去(qu)向經(jing)(jing)理(li)請(qing)幾小時(shi)(shi)的(de)(de)(de)假，經(jing)(jing)理(li)也都很體諒(liang)，直接(jie)就給(gei)批(pi)假了。這個(ge)時(shi)(shi)候心(xin)(xin)里很開(kai)心(xin)(xin);遇到一個(ge)如(ru)此好(hao)說話的(de)(de)(de)經(jing)(jing)理(li)。所以，又(you)感覺工(gong)(gong)作(zuo)還(huan)是(shi)挺不(bu)(bu)錯的(de)(de)(de)，最重(zhong)要的(de)(de)(de)事就是(shi)周圍的(de)(de)(de)同事都很不(bu)(bu)錯的(de)(de)(de)。心(xin)(xin)里上沒(mei)(mei)有什么(me)額外的(de)(de)(de)，不(bu)(bu)必要的(de)(de)(de)壓(ya)力(li)，可以好(hao)

　　好(hao)工(gong)作(zuo)，學(xue)習。先就(jiu)業，后(hou)擇業。我(wo)現(xian)在(zai)要(yao)好(hao)好(hao)鍛煉自(zi)己。再好(hao)好(hao)學(xue)習，之后(hou)相信自(zi)己通(tong)過(guo)努力一(yi)定會找個好(hao)工(gong)作(zuo)來回報父(fu)母及(ji)其所有(you)的(de)(de)老師的(de)(de)。別(bie)的(de)(de)沒(mei)有(you)什么奢求(qiu)的(de)(de)，現(xian)在(zai)當然是把磨練自(zi)己放在(zai)第一(yi)位。在(zai)這一(yi)兩(liang)個月中，我(wo)學(xue)到了(le)一(yi)些在(zai)學(xue)校學(xue)不到的(de)(de)東西，即(ji)使都明白(bai)的(de)(de)事(shi)，可(ke)是剛開始有(you)時還做(zuo)不好(hao)。現(xian)在(zai)做(zuo)事(shi)，不僅要(yao)持有(you)需(xu)心求(qiu)教的(de)(de)態度(du)，還要(yao)懂得(de)取長補短，最(zui)重要(yao)的(de)(de)一(yi)點(dian)就(jiu)是"忍"了(le)也(ye)就(jiu)是堅持不懈。我(wo)工(gong)作(zuo)的(de)(de)時間雖(sui)然不久，可(ke)是我(wo)發(fa)現(xian)自(zi)己真的(de)(de)變了(le)點(dian)，會比以前為人處事(shi)了(le)。

　　人生(sheng)難免會遇到(dao)挫(cuo)折，沒有(you)經歷過失敗的(de)(de)人生(sheng)不是完整(zheng)的(de)(de)人生(sheng)。在(zai)(zai)秘(mi)書(shu)這個職位上(shang)，技術性的(de)(de)勞動并不多，大(da)多是些瑣碎(sui)重(zhong)復(fu)(fu)的(de)(de)工作(zuo)(zuo)，因而秘(mi)書(shu)在(zai)(zai)工作(zuo)(zuo)中所會遇到(dao)的(de)(de)挫(cuo)折主(zhu)要可能發生(sheng)在(zai)(zai)，與上(shang)司溝通不好;上(shang)司給的(de)(de)某份工作(zuo)(zuo)感(gan)覺吃力，難以(yi)勝任;對瑣碎(sui)重(zhong)復(fu)(fu)的(de)(de)工作(zuo)(zuo)感(gan)到(dao)怨煩(fan);與上(shang)司發生(sheng)爭執;情感(gan)方面(mian)。

　　>關(guan)于文員(yuan)的實習報告(gao)7

　　20xx年7月(yue)至9月(yue)期間(jian)，我(wo)(wo)在澄城縣xx中心辦公(gong)室文員崗位實習(xi)。那里(li)有許多工(gong)(gong)作(zuo)經驗資(zi)深(shen)的(de)員工(gong)(gong)和領(ling)導，能來(lai)那里(li)實習(xi)，我(wo)(wo)覺得對我(wo)(wo)以(yi)后的(de)從業生(sheng)涯很有幫忙(mang)，感到(dao)自(zi)(zi)(zi)己很幸運(yun)。也因為(wei)這是我(wo)(wo)第一次正(zheng)式與社會接軌(gui)踏上(shang)工(gong)(gong)作(zuo)崗位，因此情緒很忐(tan)忑但也很開心。我(wo)(wo)明白(bai)自(zi)(zi)(zi)己要(yao)(yao)開始(shi)與以(yi)往完全不一樣的(de)生(sheng)活：每一天在規(gui)定的(de)時(shi)間(jian)上(shang)下班，上(shang)班期間(jian)要(yao)(yao)認(ren)真準(zhun)時(shi)地完成(cheng)自(zi)(zi)(zi)己的(de)工(gong)(gong)作(zuo)任務(wu)，不能草(cao)率敷衍了事。“如果(guo)你不想讓(rang)自(zi)(zi)(zi)己在緊(jin)急的(de)時(shi)候手忙(mang)腳亂，就(jiu)要(yao)(yao)養(yang)成(cheng)講究條理(li)性的(de)好(hao)習(xi)慣。

　　“做什么事情都要有(you)條理，”這是我(wo)剛進辦公(gong)室時一位領(ling)導教給我(wo)的，我(wo)意(yi)(yi)識到我(wo)的肩上開(kai)始扛著職責，凡事得(de)謹(jin)慎(shen)留意(yi)(yi)，否則對(dui)不起關心自(zi)己的人們。

　　“實(shi)踐是檢驗(yan)真(zhen)理(li)的(de)(de)唯一標(biao)準”從學(xue)(xue)校到(dao)(dao)(dao)社會的(de)(de)大環(huan)境的(de)(de)轉變，身邊(bian)接觸(chu)的(de)(de)人也完(wan)全換了主角(jiao)，老(lao)師變成領導(dao)，以前同(tong)學(xue)(xue)變成同(tong)事，相(xiang)處(chu)之道(dao)完(wan)全不(bu)(bu)(bu)同(tong)。在這(zhe)巨(ju)大的(de)(de)轉變中，我(wo)(wo)們可能(neng)彷徨，迷茫(mang)，無(wu)法(fa)立刻適應新的(de)(de)環(huan)境。我(wo)(wo)們也許看不(bu)(bu)(bu)慣人與(yu)人之間(jian)的(de)(de)勾心斗(dou)角(jiao)，無(wu)法(fa)忍受(shou)同(tong)事之間(jian)漠不(bu)(bu)(bu)關(guan)心的(de)(de)眼神(shen)和言語。很(hen)多時(shi)候覺(jue)得(de)自(zi)己沒(mei)有受(shou)到(dao)(dao)(dao)領導(dao)重(zhong)用，所干的(de)(de)只(zhi)是一些(xie)無(wu)關(guan)重(zhong)要(yao)的(de)(de)雜活，自(zi)己的(de)(de)提(ti)議或工(gong)作不(bu)(bu)(bu)能(neng)得(de)到(dao)(dao)(dao)領導(dao)的(de)(de)肯定。做(zuo)不(bu)(bu)(bu)出成績(ji)時(shi)，會有來自(zi)各方面的(de)(de)壓力(li)，領導(dao)的(de)(de)眼色同(tong)事的(de)(de)嘲諷。失落時(shi)的(de)(de)無(wu)奈想找(zhao)人訴說是卻發現沒(mei)有人能(neng)夠(gou)傾訴。而在學(xue)(xue)校，有同(tong)學(xue)(xue)老(lao)師的(de)(de)關(guan)心和支持(chi)，每日(ri)只(zhi)是上(shang)上(shang)課(ke)，很(hen)簡單。諺(yan)語有云：“紙上(shang)得(de)來終覺(jue)淺，絕知此事要(yao)躬行。”兩(liang)個月的(de)(de)實(shi)習時(shi)間(jian)雖然(ran)不(bu)(bu)(bu)長，但是我(wo)(wo)從中學(xue)(xue)到(dao)(dao)(dao)了很(hen)多知識(shi)，關(guan)于做(zuo)人，做(zuo)事，做(zuo)學(xue)(xue)問(wen)。

　　實習收獲

　　我一向認為在大學(xue)(xue)(xue)(xue)里(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)不(bu)(bu)是(shi)(shi)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)，而是(shi)(shi)一種叫(jiao)做自(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)潛力。“千里(li)(li)之行，始于(yu)(yu)足下，參加(jia)工(gong)(gong)作(zuo)后(hou)我更加(jia)深刻的(de)(de)深刻體(ti)會(hui)到這(zhe)句話的(de)(de)真正含義。除了(le)英語(yu)和(he)計算機操作(zuo)外，課本上學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)理論知(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)用到的(de)(de)很少(shao)很少(shao)。我擔(dan)任(ren)的(de)(de)是(shi)(shi)文員一職，平時在工(gong)(gong)作(zuo)只是(shi)(shi)接接電(dian)話，處理一些不(bu)(bu)重(zhong)要(yao)的(de)(de)文件，幾乎沒用上自(zi)己所學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)專(zhuan)業(ye)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)。但是(shi)(shi)在實(shi)習(xi)的(de)(de)過(guo)程中(zhong)，透過(guo)我認真的(de)(de)觀(guan)察(cha)和(he)虛心的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，初步了(le)解了(le)辦公室文員工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)的(de)(de)具體(ti)業(ye)務知(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)，拓展了(le)所學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)專(zhuan)業(ye)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)，并(bing)了(le)解了(le)很多關(guan)(guan)于(yu)(yu)招生培養方(fang)(fang)面(mian)(mian)和(he)宣傳方(fang)(fang)面(mian)(mian)的(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)。這(zhe)與(yu)我所學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)專(zhuan)業(ye)有著密切的(de)(de)關(guan)(guan)系透過(guo)這(zhe)次的(de)(de)實(shi)習(xi)，為以(yi)后(hou)正常工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)展開奠定了(le)堅實(shi)的(de)(de)基礎，從(cong)個人發展方(fang)(fang)面(mian)(mian)說，對我影響最大的(de)(de)就應是(shi)(shi)作(zuo)為一個社(she)會(hui)人工(gong)(gong)作(zuo)作(zuo)風以(yi)及在工(gong)(gong)作(zuo)過(guo)程中(zhong)專(zhuan)業(ye)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)對工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)重(zhong)要(yao)作(zuo)用，因(yin)為這(zhe)些都是(shi)(shi)我在校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)中(zhong)不(bu)(bu)曾(ceng)接觸過(guo)的(de)(de)方(fang)(fang)面(mian)(mian)，所以(yi)我將在報告中(zhong)首先(xian)講述我在實(shi)習(xi)期間積累的(de)(de)這(zhe)方(fang)(fang)面(mian)(mian)的(de)(de)認識(shi)(shi)(shi)(shi)和(he)經驗(yan)。

　　大學(xue)(xue)期間的(de)實(shi)(shi)習是每(mei)個大學(xue)(xue)生務必擁有的(de)一(yi)段經歷(li)，它使(shi)我們(men)(men)在實(shi)(shi)踐中了(le)解(jie)社會，讓我們(men)(men)學(xue)(xue)到(dao)了(le)很多(duo)在課堂上根本就學(xue)(xue)不到(dao)的(de)知(zhi)識，受(shou)益匪淺(qian)，也打(da)(da)開了(le)視野(ye)，增(zeng)長(chang)了(le)見識，為我們(men)(men)以后進(jin)一(yi)步走向社會打(da)(da)下堅實(shi)(shi)的(de)基礎。

　　工作概況

　　由(you)于住(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)(di)(di)方離工(gong)作(zuo)(zuo)地(di)(di)(di)點較遠(yuan)，所以每一(yi)(yi)天7點不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)到就(jiu)得(de)(de)(de)起床去(qu)(qu)擠公(gong)交車(che)，就(jiu)算再(zai)熱再(zai)差的(de)(de)(de)(de)(de)(de)天氣，只要(yao)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)周末(mo)，都(dou)(dou)得(de)(de)(de)去(qu)(qu)上(shang)(shang)班，有(you)時(shi)候(hou)業務(wu)繁(fan)忙，晚上(shang)(shang)或(huo)周末(mo)得(de)(de)(de)加班，那留(liu)給個人(ren)支配的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間更少(shao)。但是(shi)畢(bi)竟是(shi)在(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)，很(hen)多時(shi)候(hou)務(wu)必克制自己，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)隨心所欲地(di)(di)(di)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)想上(shang)(shang)班就(jiu)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)來(lai)(lai)(lai)(lai)，這不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)比在(zai)學校，在(zai)學校能(neng)夠睡(shui)睡(shui)懶覺，實(shi)在(zai)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)想上(shang)(shang)課的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)能(neng)夠逃課，自由(you)許(xu)多。每日重復(fu)單調繁(fan)瑣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)，時(shi)間久了容易厭倦。像我(wo)(wo)就(jiu)是(shi)每一(yi)(yi)天就(jiu)是(shi)坐著對著電腦(nao)打打字，顯得(de)(de)(de)枯燥乏味。但是(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)簡單也不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)馬虎(hu)，你(ni)一(yi)(yi)個小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤可能(neng)會帶來(lai)(lai)(lai)(lai)巨(ju)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)麻煩或(huo)損失，還是(shi)得(de)(de)(de)認真(zhen)完成。一(yi)(yi)向以來(lai)(lai)(lai)(lai)，我(wo)(wo)們都(dou)(dou)是(shi)依靠父(fu)(fu)母(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)收入，而(er)有(you)些人(ren)則是(shi)大手大腳的(de)(de)(de)(de)(de)(de)花錢(qian)(qian)。也許(xu)工(gong)作(zuo)(zuo)以后，我(wo)(wo)們才能(neng)體會父(fu)(fu)母(mu)掙錢(qian)(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)來(lai)(lai)(lai)(lai)之不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)易。而(er)且要(yao)開始(shi)有(you)意識(shi)地(di)(di)(di)培養(yang)(yang)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理財潛力(li)，試想一(yi)(yi)下(xia)如果(guo)剛畢(bi)業，工(gong)資水平普遍不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)高，除掉房(fang)租餐費和日常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)開支，有(you)時(shi)候(hou)寄點錢(qian)(qian)給父(fu)(fu)母(mu)補貼家用(yong)，常常所剩無(wu)幾，一(yi)(yi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)留(liu)神可能(neng)就(jiu)入不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)敷(fu)出成為月光(guang)一(yi)(yi)族(zu)，透過這次(ci)實(shi)習(xi)我(wo)(wo)深刻理解(jie)了父(fu)(fu)母(mu)賺錢(qian)(qian)養(yang)(yang)家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)容易，再(zai)也不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)好意思為了個人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)必要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)花銷向父(fu)(fu)母(mu)伸手要(yao)錢(qian)(qian)，因(yin)此(ci)我(wo)(wo)想到很(hen)多時(shi)候(hou)我(wo)(wo)們要(yao)合理支配我(wo)(wo)們手中來(lai)(lai)(lai)(lai)之不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)易的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錢(qian)(qian)。

　　同事相處

　　踏上(shang)(shang)社會，我(wo)們與形(xing)形(xing)色色的(de)人(ren)打交道。由于彼此存在(zai)著(zhu)利(li)益關(guan)系，又工(gong)作繁忙，很多(duo)時(shi)候同事(shi)不(bu)會像同學一(yi)(yi)(yi)樣對你噓寒問暖。而有(you)(you)(you)些同事(shi)表面笑臉(lian)相(xiang)迎(ying)，背地(di)(di)里(li)卻勾(gou)心斗角不(bu)擇手段(duan)，踩著(zhu)別人(ren)的(de)肩膀不(bu)斷地(di)(di)往(wang)上(shang)(shang)爬，因此踏出校門的(de)我(wo)很多(duo)時(shi)候無法適應。比如(ru)我(wo)們同一(yi)(yi)(yi)辦公室(shi)(shi)的(de)同事(shi)，為了能得到領(ling)導的(de)賞(shang)識(shi)，背地(di)(di)里(li)總(zong)是(shi)(shi)(shi)向領(ling)導搬(ban)弄是(shi)(shi)(shi)非(fei)，搞(gao)不(bu)正(zheng)常關(guan)系。正(zheng)因為如(ru)此辦公室(shi)(shi)的(de)關(guan)系時(shi)常顯(xian)得有(you)(you)(you)點淡(dan)漠，人(ren)與人(ren)之(zhi)間的(de)關(guan)系有(you)(you)(you)時(shi)候顯(xian)得有(you)(you)(you)點緊張，但是(shi)(shi)(shi)環境(jing)往(wang)往(wang)會影響一(yi)(yi)(yi)個人(ren)的(de)工(gong)作態度。一(yi)(yi)(yi)個冷漠沒有(you)(you)(you)人(ren)情(qing)(qing)味的(de)辦公室(shi)(shi)，大家就(jiu)會毫(hao)無眷戀(lian)之(zhi)情(qing)(qing)，有(you)(you)(you)更好的(de)機(ji)會他們肯定毫(hao)不(bu)猶豫的(de)跳槽。他們情(qing)(qing)緒低落(luo)導致(zhi)工(gong)作效率不(bu)高，每(mei)一(yi)(yi)(yi)天只是(shi)(shi)(shi)在(zai)等(deng)待著(zhu)下班，早點回(hui)去陪家人(ren)。而偶爾的(de)為同事(shi)搞(gao)一(yi)(yi)(yi)個生(sheng)日party，生(sheng)病時(shi)的(de)輕輕一(yi)(yi)(yi)句慰問，都有(you)(you)(you)助于營造一(yi)(yi)(yi)個齊樂融融的(de)工(gong)作環境(jing)。在(zai)電視上(shang)(shang)不(bu)止一(yi)(yi)(yi)次的(de)看到職場的(de)險惡，辦公室(shi)(shi)里(li)同事(shi)之(zhi)間的(de)是(shi)(shi)(shi)非(fei)，以我(wo)一(yi)(yi)(yi)個新人(ren)而言，我(wo)想(xiang)我(wo)能做的(de)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)“低頭(tou)多(duo)工(gong)作，抬頭(tou)少閑(xian)話”。且透過這次的(de)實習是(shi)(shi)(shi)我(wo)更加認識(shi)到大學同學之(zhi)間的(de)關(guan)系是(shi)(shi)(shi)多(duo)么的(de)珍貴。

　　實習總結

　　我是(shi)學(xue)人(ren)力資源管理(li)的(de)(de)(de)(de)，在書本上學(xue)過很(hen)多(duo)套經(jing)典理(li)論，似乎很(hen)能(neng)說服(fu)人(ren)，但從(cong)(cong)未付諸實踐過，也許(xu)等到真(zhen)正工(gong)作(zuo)時，才會(hui)體(ti)會(hui)到難度有多(duo)大。雖(sui)然這次實習的(de)(de)(de)(de)時間不是(shi)很(hen)長(chang)，但我確實從(cong)(cong)一個學(xue)生開始慢慢的(de)(de)(de)(de)轉變(bian)，思想上也是(shi)。十(shi)分(fen)感(gan)謝和(he)(he)我一齊工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)同事們，他們給(gei)我留下都是(shi)友好和(he)(he)真(zhen)誠的(de)(de)(de)(de)回憶。我們在老師那里或(huo)書本上看(kan)到過很(hen)多(duo)精彩的(de)(de)(de)(de)知識，似乎很(hen)容(rong)易，又覺得很(hen)難，總不喜歡(huan)鉆研進(jin)去。也許(xu)親臨其境(jing)或(huo)親自(zi)上陣才能(neng)意識到自(zi)己潛力的(de)(de)(de)(de)欠(qian)缺和(he)(he)知識的(de)(de)(de)(de)匱乏。實習這兩個月期間，我拓寬了視野，增長(chang)了見識，體(ti)驗到社會(hui)競爭的(de)(de)(de)(de)殘(can)酷(ku)，而更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)是(shi)期望自(zi)己在工(gong)作(zuo)中(zhong)積累各方面的(de)(de)(de)(de)經(jing)驗，為將來(lai)自(zi)己走(zou)向(xiang)工(gong)作(zuo)崗位之(zhi)路(lu)做(zuo)準(zhun)備。

關于文員的實習報告7

　　實習概況

　　20xx年x月，我在(zai)大(da)同(tong)市新榮(rong)區(qu)自來水(shui)工(gong)程(cheng)設計部CAD制圖員和(he)文員崗位上(shang)實習。工(gong)程(cheng)設計部的(de)(de)主要工(gong)作是(shi)(shi)對全區(qu)進(jin)行(xing)水(shui)利設施的(de)(de)鋪設。我在(zai)里(li)(li)的(de)(de)工(gong)作是(shi)(shi)繪(hui)圖和(he)整理材(cai)料。一(yi)個月里(li)(li)，我學習了CAD制圖，參(can)與了一(yi)次工(gong)程(cheng)設計，出過一(yi)次差。學會了不少東西，更懂得了與人(ren)合(he)作。

　　企業簡介

　　大(da)同(tong)市(shi)新(xin)(xin)榮(rong)區自(zi)來水成立于1986年，擁有(you)員工(gong)38人。位于新(xin)(xin)榮(rong)區新(xin)(xin)榮(rong)鎮，所屬(shu)行業為(wei)：電力(li)、燃氣及水的(de)生產(chan)和供(gong)應(ying)業、自(zi)來水的(de)生產(chan)和供(gong)應(ying)。負(fu)責(ze)全區十萬(wan)人口的(de)供(gong)水，還負(fu)責(ze)水暖維修和安裝等(deng)等(deng)。擁有(you)兩個制水系統，5眼水源井，占地面積(ji)一萬(wan)平方米，日供(gong)水能力(li)3000噸。“為(wei)用(yong)戶著(zhu)想，給用(yong)戶提(ti)供(gong)滿意的(de)服務”是(shi)的(de)宗旨(zhi)，也貫穿著(zhu)工(gong)作的(de)始末。

　　實習內容調查

　　實習崗位：制圖員兼文員

　　實習工作職責：

　　一、做(zuo)些簡單的cad制圖工作(zuo)，幫助處理(li)項目的基(ji)礎部(bu)分。

　　二、整理材料(liao)，打(da)印、復印資料(liao)等

　　實習情況

　　20xx年x月，我在大同市新榮區(qu)自來水(shui)(shui)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)設(she)計部CAD制圖員和文(wen)員崗位上(shang)實習(xi)(xi)。工(gong)(gong)(gong)程(cheng)設(she)計部的(de)工(gong)(gong)(gong)作是(shi)(shi)對全區(qu)進行水(shui)(shui)利設(she)施的(de)鋪設(she)。在那里(li)一個月，雖然是(shi)(shi)臨時的(de)，但我十(shi)分(fen)珍惜這次實習(xi)(xi)的(de)機會(hui)，畢竟這是(shi)(shi)我有(you)生(sheng)以來的(de)第一份工(gong)(gong)(gong)作。剛開始(shi)還怕(pa)自己沒有(you)相(xiang)關的(de)'工(gong)(gong)(gong)作經驗，對cad軟(ruan)件也不太(tai)會(hui)用而擔心(xin)，但真正的(de)工(gong)(gong)(gong)作以后才發現工(gong)(gong)(gong)作的(de)內容沒有(you)想象的(de)那樣難，只要(yao)你肯努(nu)力，沒有(you)什么辦不了的(de)事情。

　　開始的(de)(de)(de)時(shi)候，一天天的(de)(de)(de)做繪圖工作，大抵是一些(xie)簡(jian)單的(de)(de)(de)線(xian)條什(shen)么的(de)(de)(de)。CAD設計圖雖然畫起來很枯(ku)燥(zao)，而且描圖還要(yao)看一筆畫一筆，挺(ting)麻煩(fan)的(de)(de)(de)，但(dan)是練是有必(bi)要(yao)的(de)(de)(de)，而且總是能學(xue)到不少東西。

　　然后(hou)是針對性的(de)(de)(de)練習(xi)手(shou)繪，先從線描(miao)練習(xi)開始，畫畫水管(guan)，電機什(shen)么的(de)(de)(de)。馬(ma)克筆練習(xi)也同步開始，準備了(le)(le)些簡(jian)單的(de)(de)(de)場景(jing)圖。從網(wang)上找了(le)(le)套(tao)高級AutoCAD工程師繪圖技巧(qiao)，懂的(de)(de)(de)不多，慢慢仔(zi)細琢(zhuo)磨了(le)(le)琢(zhuo)磨。到以(yi)后(hou)我(wo)在繪圖的(de)(de)(de)過(guo)程中學會了(le)(le)使(shi)用幾個(ge)(ge)小技巧(qiao)，確實(shi)可以(yi)達到事(shi)半功(gong)倍的(de)(de)(de)效果(guo)。經過(guo)幾天(tian)的(de)(de)(de)基礎訓練，我(wo)參與了(le)(le)他們的(de)(de)(de)策劃(hua)，剛開始有點緊張，后(hou)來就(jiu)慢慢熟悉了(le)(le)策劃(hua)和后(hou)期制作的(de)(de)(de)整個(ge)(ge)過(guo)程。慢慢的(de)(de)(de)我(wo)對這(zhe)個(ge)(ge)行業認識就(jiu)更加(jia)深了(le)(le)一步。

　　“在大學里學的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)是(shi)知識(shi)，而(er)(er)是(shi)一(yi)種叫做(zuo)自學的(de)(de)(de)(de)能力”。參加工作后(hou)才能深刻體會(hui)這句話的(de)(de)(de)(de)含義。除(chu)了(le)英(ying)語和(he)計算(suan)機(ji)操作外，課本上學的(de)(de)(de)(de)理論(lun)知識(shi)用到的(de)(de)(de)(de)很少(shao)。我(wo)除(chu)了(le)參與CAD制圖，還擔任(ren)文員(yuan)一(yi)職，偶爾(er)打打電(dian)話處理文件，幾乎沒(mei)用上自己所學的(de)(de)(de)(de)專業知識(shi)。而(er)(er)同的(de)(de)(de)(de)業務(wu)開拓人員(yuan)就大不(bu)(bu)一(yi)樣了(le)。在一(yi)個項目(mu)中，他們(men)經常被(bei)要(yao)求在很短的(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)內學會(hui)用一(yi)種新的(de)(de)(de)(de)方式(shi)進行開發(fa)設計，他們(men)只能在自己以前的(de)(de)(de)(de)基礎(chu)上努力自學盡快掌握知識(shi)。在這個信息的(de)(de)(de)(de)時(shi)代，知識(shi)更(geng)新太(tai)快，靠原有的(de)(de)(de)(de)一(yi)點知識(shi)肯定是(shi)不(bu)(bu)行的(de)(de)(de)(de)。我(wo)們(men)必須在工作中勤于(yu)動手(shou)慢慢琢(zhuo)磨，不(bu)(bu)斷學習不(bu)(bu)斷積累。遇到不(bu)(bu)懂的(de)(de)(de)(de)地(di)方，自己先想方設法解決，實(shi)在不(bu)(bu)行可以虛心請(qing)教(jiao)他人，而(er)(er)沒(mei)有自學能力的(de)(de)(de)(de)人遲早要(yao)被(bei)企業和(he)社(she)會(hui)所淘汰。

　　我從(cong)剛參(can)加工作(zuo)時的(de)(de)激動(dong)和(he)盲目到以后能(neng)夠主動(dong)合理的(de)(de)安排自己(ji)的(de)(de)各項工作(zuo)進(jin)程了(le)(le)。感覺自己(ji)成長了(le)(le)很(hen)(hen)多，更(geng)重要的(de)(de)是(shi)學會了(le)(le)很(hen)(hen)多新的(de)(de)知識和(he)一(yi)些處(chu)世的(de)(de)道理。走到了(le)(le)工作(zuo)崗位，走向(xiang)了(le)(le)紛雜的(de)(de)社會，好比(bi)是(shi)從(cong)一(yi)所大(da)(da)學邁進(jin)了(le)(le)另(ling)外(wai)一(yi)所更(geng)大(da)(da)的(de)(de)大(da)(da)學。人(ren)生就(jiu)是(shi)這個樣子，一(yi)個人(ren)的(de)(de)一(yi)生好比(bi)是(shi)一(yi)個求學的(de)(de)過程，從(cong)一(yi)個學校走向(xiang)另(ling)外(wai)一(yi)個學校，我們只有努力的(de)(de)學習、虛心求教，到最后才(cai)能(neng)獲得一(yi)份合格的(de)(de)畢業證書，去微笑的(de)(de)面(mian)對自己(ji)的(de)(de)生活。我面(mian)前的(de)(de)路還(huan)是(shi)很(hen)(hen)漫長的(de)(de)，需要不斷的(de)(de)努力和(he)奮斗才(cai)能(neng)真正地走好!

關于文員的實習報告8

　　一、前言

　　XX年(nian)2月9日(ri)至(zhi)XX年(nian)3月21日(ri)近一(yi)個半月時間，我在溫(wen)州xx集團有限公(gong)司行政部(bu)辦公(gong)室文員崗位(wei)實(shi)習。

　　實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)(xi)，顧名思義，在(zai)(zai)(zai)實(shi)(shi)踐中(zhong)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)。在(zai)(zai)(zai)經(jing)過一(yi)(yi)(yi)(yi)段(duan)時(shi)間的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)之后，或者說(shuo)(shuo)當(dang)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)告一(yi)(yi)(yi)(yi)段(duan)落的(de)(de)(de)時(shi)候，我們(men)需要(yao)了(le)解自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)所學(xue)(xue)(xue)需要(yao)或應(ying)當(dang)如何應(ying)用在(zai)(zai)(zai)實(shi)(shi)踐中(zhong)。因為任何知識源于實(shi)(shi)踐，歸于實(shi)(shi)踐。所以要(yao)付諸實(shi)(shi)踐來(lai)(lai)(lai)檢驗所學(xue)(xue)(xue)。現(xian)在(zai)(zai)(zai)即將面(mian)臨(lin)畢業，實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)(xi)對(dui)我們(men)越發重要(yao)起來(lai)(lai)(lai)。剛結(jie)束的(de)(de)(de)這段(duan)實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)(xi)時(shi)間可(ke)以說(shuo)(shuo)是(shi)我大學(xue)(xue)(xue)四年來(lai)(lai)(lai)最辛苦也(ye)(ye)是(shi)最充實(shi)(shi)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)段(duan)時(shi)間。辛苦是(shi)因為剛踏(ta)上工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)崗位(wei)，有(you)很多方(fang)(fang)面(mian)不能(neng)很快適應(ying);而充實(shi)(shi)則是(shi)在(zai)(zai)(zai)這段(duan)時(shi)間里，我學(xue)(xue)(xue)到在(zai)(zai)(zai)校園(yuan)無法學(xue)(xue)(xue)到的(de)(de)(de)知識和技(ji)能(neng)，更提高了(le)自(zi)己(ji)各方(fang)(fang)面(mian)的(de)(de)(de)素質。同(tong)時(shi)實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)(xi)也(ye)(ye)給了(le)我一(yi)(yi)(yi)(yi)定的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)經(jing)驗。為將來(lai)(lai)(lai)謀求(qiu)一(yi)(yi)(yi)(yi)份(fen)好(hao)職(zhi)業打下了(le)基礎。現(xian)將這些日子在(zai)(zai)(zai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)取得的(de)(de)(de)成績和不足做個小結(jie)。一(yi)(yi)(yi)(yi)來(lai)(lai)(lai)總結(jie)一(yi)(yi)(yi)(yi)下經(jing)驗，二來(lai)(lai)(lai)也(ye)(ye)對(dui)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)情況有(you)個系統(tong)的(de)(de)(de).認識。

　　二、單位簡介

　　xx集團有(you)限公司(si)前(qian)身xx皮鞋廠創建于1988年(nian)，1995年(nian)組建集團公司(si)，現(xian)已發展成為擁(yong)(yong)有(you)員工3800余名，集制(zhi)鞋、房(fang)地(di)產(chan)、對外貿易、酒店、娛樂、網(wang)絡科技于一體的(de)無區域企業集團。目前(qian)作為主業的(de)xx鞋業生產(chan)基地(di)位于中國(guo)鞋都工業園騰飛(fei)路(lu)2號，占(zhan)地(di)面積近100畝，建筑面積12萬平方(fang)米，擁(yong)(yong)有(you)先進的(de)意大利、臺(tai)灣等國(guo)家(jia)和地(di)區生產(chan)的(de)制(zhi)鞋流(liu)水(shui)線(xian)15條，年(nian)生產(chan)能力達1000萬雙，產(chan)品銷(xiao)往德、法、美(mei)、西班牙、俄羅斯(si)、日本等國(guo)家(jia)及中國(guo)內(nei)陸。

　　xx集(ji)團是在(zai)(zai)溫州民營企(qi)業(ye)(ye)中(zhong)最早聘請海外職業(ye)(ye)經理人擔任公(gong)(gong)司(si)(si)高(gao)(gao)管的(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)，在(zai)(zai)產(chan)(chan)品研(yan)發(fa)及技術創新上也主動尋求(qiu)與(yu)國(guo)際(ji)接(jie)軌，從XX年(nian)(nian)開(kai)始，公(gong)(gong)司(si)(si)每年(nian)(nian)都(dou)聘請西歐國(guo)家的(de)(de)一流設(she)計(ji)師對xx產(chan)(chan)品進行同(tong)步研(yan)發(fa)，在(zai)(zai)制鞋行業(ye)(ye)開(kai)發(fa)新品種(zhong)方面(mian)始終保持領先地位，并(bing)(bing)建立了標(biao)準(zhun)(zhun)化(hua)實(shi)驗室。XX年(nian)(nian)，公(gong)(gong)司(si)(si)還通(tong)過與(yu)德國(guo)dhm公(gong)(gong)司(si)(si)的(de)(de)合(he)作，實(shi)現(xian)了民外合(he)璧，借梯(ti)登高(gao)(gao)，并(bing)(bing)率先在(zai)(zai)全(quan)省民營企(qi)業(ye)(ye)中(zhong)通(tong)過了sa8000社會責任國(guo)際(ji)標(biao)準(zhun)(zhun)體系認證，使企(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)用工環境、勞動權益保障、產(chan)(chan)品環保等均(jun)達到國(guo)際(ji)相(xiang)關標(biao)準(zhun)(zhun)，從而打破貿易壁壘，為企(qi)業(ye)(ye)更好地進軍國(guo)際(ji)市場(chang)鋪平道路(lu)。

　　公(gong)司本著“以人為(wei)本”、構建(jian)和諧勞動(dong)(dong)(dong)關系的(de)理(li)念(nian)，逐年(nian)加大員工(gong)福利待遇和文化(hua)生(sheng)活(huo)設施的(de)投入(ru)，積(ji)極為(wei)員工(gong)辦理(li)合作醫療、工(gong)傷等(deng)各種(zhong)勞動(dong)(dong)(dong)保(bao)險，XX年(nian)斥資1000萬(wan)打(da)造面積(ji)近XX平(ping)米的(de)員工(gong)活(huo)動(dong)(dong)(dong)中心，放(fang)映廳(ting)、ktv、健身房、臺球室、乒(ping)乓球室、網吧等(deng)一應(ying)俱全。并創辦了xx報(bao)，廣播站，滿(man)足員工(gong)日(ri)益增長的(de)精神文化(hua)需求。

　　三、工作內容

　　在(zai)這一個多(duo)月中，我(wo)的主要工作(zuo)內容(rong)是協助辦公室人員(yuan)做好行政(zheng)部(bu)的各(ge)項人事及日常行政(zheng)工作(zuo)。在(zai)這一過(guo)程中，我(wo)采用了(le)看、問、學等方式，初步(bu)了(le)解(jie)了(le)公司辦公室文(wen)員(yuan)的具(ju)體業(ye)務(wu)知(zhi)識，拓展了(le)所學的專(zhuan)業(ye)知(zhi)識。首(shou)先總結一下我(wo)的所有(you)具(ju)體工作(zuo)內容(rong)：

　　1、接應聘(pin)者來電，給應聘(pin)者進行(xing)(xing)簡單(dan)初始，通過者送往各部門經理處(chu)進行(xing)(xing)復(fu)試;

　　2、開試工(gong)(gong)單通知復(fu)試通過者試工(gong)(gong)，并做好(hao)登(deng)記;

　　3、協助做好新(xin)員工入職培訓(xun)、階段性(xing)培訓(xun)等培訓(xun)工作;

　　4、送文件至各級領導，簽收文件;

　　5、整(zheng)理及保管補卡條、請假條;整(zheng)理員(yuan)工檔案，以備隨時出檔和歸檔;

　　6、復印、速印辦(ban)公文(wen)件，發傳真(zhen)，領辦(ban)公表(biao)格等;

　　7、協助辦(ban)理新進人員(yuan)(yuan)入職(zhi)(zhi)手(shou)續(xu)，員(yuan)(yuan)工調(diao)職(zhi)(zhi)、離職(zhi)(zhi)手(shou)續(xu);

　　8、計算(suan)管理人員月考勤，并將考勤明細送至各部門核對簽字;

　　9、錄(lu)入(ru)(ru)月罰款單與獎勵(li)單，錄(lu)入(ru)(ru)員(yuan)工養(yang)老保險資料(liao)。

關于文員的實習報告9

　　即將(jiang)畢業 的(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)幾個月里，我主要(yao)負(fu)責的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo) 內容是(shi)辦公室人(ren)事文員。在(zai)這(zhe)(zhe)一(yi)過(guo)程(cheng)中(zhong)，我采用(yong)了(le)看(kan)、問(wen)、學(xue)(xue)等(deng)方(fang)(fang)式，初步了(le)解了(le)公司人(ren)事工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)的(de)(de)(de)具體業務知識，拓展(zhan)了(le)所學(xue)(xue)的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業知識。為(wei)(wei)以后正常工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)展(zhan)開奠定(ding)了(le)堅(jian)實的(de)(de)(de)基礎，從個人(ren)發(fa)展(zhan)方(fang)(fang)面說，對我影響最大(da)的(de)(de)(de)應該是(shi)作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)(wei)一(yi)個社會(hui)人(ren)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)(zuo)風以及在(zai)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)過(guo)程(cheng)中(zhong)專(zhuan)(zhuan)業知識對工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)重要(yao)作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)，因為(wei)(wei)這(zhe)(zhe)些(xie)都是(shi)我在(zai)校學(xue)(xue)習中(zhong)不曾接(jie)觸過(guo)的(de)(de)(de)方(fang)(fang)面，所以我將(jiang)在(zai)報告(gao)中(zhong)首(shou)先講述(shu)我在(zai)實習 期間積累的(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)方(fang)(fang)面的(de)(de)(de)認識和經驗。

　　畢(bi)業(ye)實(shi)習是(shi)(shi)每(mei)(mei)(mei)個大學 生(sheng)必須(xu)擁有(you)(you)(you)的(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)段(duan)經(jing)歷(li)，它使我(wo)(wo)(wo)們在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)實(shi)踐中了(le)(le)(le)(le)解社會(hui)，讓我(wo)(wo)(wo)們學到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)很多(duo)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)課堂上(shang)(shang)根本就(jiu)學不到(dao)(dao)(dao)的(de).知識，受益匪淺(qian)，也打開了(le)(le)(le)(le)視野，增長了(le)(le)(le)(le)見識，為我(wo)(wo)(wo)們以后(hou)進一(yi)(yi)(yi)(yi)步走向社會(hui)打下堅實(shi)的(de)基礎。由(you)于我(wo)(wo)(wo)所在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)的(de)公司是(shi)(shi)上(shang)(shang)海和木(mu)家具，是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)家私企，所以我(wo)(wo)(wo)剛(gang)開始的(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)并(bing)不忙，沒有(you)(you)(you)感覺到(dao)(dao)(dao)很累。只(zhi)是(shi)(shi)每(mei)(mei)(mei)天(tian)(tian)都要(yao)做各種小事。但(dan)是(shi)(shi)過了(le)(le)(le)(le)幾天(tian)(tian)就(jiu)稍有(you)(you)(you)點習慣了(le)(le)(le)(le)，每(mei)(mei)(mei)天(tian)(tian)向我(wo)(wo)(wo)同(tong)一(yi)(yi)(yi)(yi)個辦(ban)(ban)(ban)公室的(de)人(ren)(ren)事經(jing)理學習一(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)人(ren)(ren)事辦(ban)(ban)(ban)公知識。剛(gang)步入工作(zuo)(zuo)(zuo)崗位，才發現自(zi)己(ji)有(you)(you)(you)很多(duo)都不懂的(de)。現在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)辦(ban)(ban)(ban)公室，有(you)(you)(you)閑的(de)時(shi)候就(jiu)會(hui)看一(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)會(hui)計方(fang)面(mian)的(de)書，雖然自(zi)己(ji)所學的(de)專業(ye)不是(shi)(shi)會(hui)計，但(dan)我(wo)(wo)(wo)覺得應該(gai)多(duo)學點，有(you)(you)(you)幾個技能(neng)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)以后(hou)工作(zuo)(zuo)(zuo)中也可以讓自(zi)己(ji)更(geng)加得心(xin)應手，我(wo)(wo)(wo)現在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)上(shang)(shang)班(ban)近(jin)兩個月了(le)(le)(le)(le)，在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)這短(duan)短(duan)一(yi)(yi)(yi)(yi)個多(duo)月中，我(wo)(wo)(wo)踏踏實(shi)實(shi)的(de)干好自(zi)己(ji)的(de)每(mei)(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)份工作(zuo)(zuo)(zuo)，畢(bi)竟又沒有(you)(you)(you)工作(zuo)(zuo)(zuo)經(jing)驗，現在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)有(you)(you)(you)機會(hui)了(le)(le)(le)(le)就(jiu)要(yao)從各方(fang)面(mian)鍛煉自(zi)己(ji)。 學到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)學校學不到(dao)(dao)(dao)的(de)東西，

　　人(ren)生(sheng)(sheng)難(nan)免會遇(yu)到(dao)(dao)挫(cuo)(cuo)折(zhe)(zhe)(zhe)，沒有(you)(you)(you)經歷(li)過失(shi)敗(bai)的(de)人(ren)生(sheng)(sheng)不(bu)是(shi)(shi)(shi)完(wan)整的(de)人(ren)生(sheng)(sheng)。 遇(yu)到(dao)(dao)困難(nan)了(le)，不(bu)妨從(cong)調整心(xin)態來舒(shu)解壓(ya)(ya)力，面對挫(cuo)(cuo)折(zhe)(zhe)(zhe)。古曰天降大(da)任(ren)于斯人(ren)也，必(bi)先苦(ku)其(qi)心(xin)志，勞其(qi)筋骨，餓其(qi)體膚，空乏其(qi)身，行拂(fu)亂其(qi)所為，增益(yi)其(qi)所不(bu)能(neng)。 遇(yu)到(dao)(dao)挫(cuo)(cuo)折(zhe)(zhe)(zhe)時(shi)應進行冷靜分析(xi)，從(cong)客觀、主觀、目標、環境(jing)、條(tiao)件(jian)(jian)等(deng)方面，找出(chu)受挫(cuo)(cuo)的(de)原因(yin)，采取有(you)(you)(you)效的(de)補(bu)救(jiu)措施。樹立一個(ge)(ge)辯(bian)證的(de)挫(cuo)(cuo)折(zhe)(zhe)(zhe)觀，經常(chang)(chang)保(bao)(bao)持自(zi)信和樂(le)觀的(de)態度(du)，要(yao)(yao)(yao)認識到(dao)(dao)正是(shi)(shi)(shi)挫(cuo)(cuo)折(zhe)(zhe)(zhe)和教訓(xun)才使我們變(bian)得(de)聰(cong)明(ming)和成熟，正是(shi)(shi)(shi)失(shi)敗(bai)本(ben)身才最終(zhong)造就(jiu)了(le)成功。學會自(zi)我寬慰，能(neng)容忍挫(cuo)(cuo)折(zhe)(zhe)(zhe)，要(yao)(yao)(yao)心(xin)懷坦蕩，情緒樂(le)觀，發(fa)奮圖強。善(shan)于化壓(ya)(ya)力為動力，改變(bian)內心(xin)的(de)壓(ya)(ya)抑(yi)狀態，以求(qiu)身心(xin)的(de)輕松，重新(xin)爭取成功，從(cong)而(er)讓(rang)目光面向(xiang)未來。人(ren)事(shi)(shi)(shi)(shi)管(guan)(guan)理(li)要(yao)(yao)(yao)制發(fa)文(wen)(wen)件(jian)(jian)，處理(li)文(wen)(wen)件(jian)(jian)和管(guan)(guan)理(li)文(wen)(wen)件(jian)(jian)。在(zai)各(ge)種文(wen)(wen)件(jian)(jian)中，大(da)部分具有(you)(you)(you)不(bu)同(tong)程(cheng)度(du)的(de)保(bao)(bao)密(mi)性，而(er)且各(ge)級人(ren)事(shi)(shi)(shi)(shi)人(ren)員(yuan)經常(chang)(chang)接近領導(dao)，看一些(xie)重要(yao)(yao)(yao)文(wen)(wen)件(jian)(jian)，所以，人(ren)事(shi)(shi)(shi)(shi)人(ren)員(yuan)在(zai)公(gong)共場合活動時(shi)要(yao)(yao)(yao)注(zhu)意(yi)(yi)內外有(you)(you)(you)別，把(ba)握分寸(cun)，對什(shen)么應該說什(shen)么不(bu)應該說要(yao)(yao)(yao)心(xin)中有(you)(you)(you)數。準確(que)(que)，是(shi)(shi)(shi)對工(gong)作質量的(de)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)。人(ren)事(shi)(shi)(shi)(shi)管(guan)(guan)理(li)的(de)準確(que)(que)性是(shi)(shi)(shi)指正確(que)(que)體現政策，正確(que)(que)表(biao)達領導(dao)意(yi)(yi)圖，正確(que)(que)地辦文(wen)(wen)辦事(shi)(shi)(shi)(shi)，言行有(you)(you)(you)分寸(cun)，文(wen)(wen)字能(neng)達意(yi)(yi)。它在(zai)一定程(cheng)度(du)上(shang)保(bao)(bao)證領導(dao)工(gong)作的(de)準備性。人(ren)事(shi)(shi)(shi)(shi)管(guan)(guan)理(li)的(de)準確(que)(que)性，涉及(ji)的(de)方面很多，簡要(yao)(yao)(yao)地說，就(jiu)是(shi)(shi)(shi)：辦文(wen)(wen)要(yao)(yao)(yao)準，辦事(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)穩，情況要(yao)(yao)(yao)實，主意(yi)(yi)要(yao)(yao)(yao)慎。而(er)要(yao)(yao)(yao)做到(dao)(dao)這(zhe)些(xie)，必(bi)須態度(du)認真，作風過細，不(bu)能(neng)疏忽(hu)大(da)意(yi)(yi)，不(bu)能(neng)馬虎潦草。比如(ru)說辦理(li)公(gong)文(wen)(wen)，就(jiu)要(yao)(yao)(yao)保(bao)(bao)證文(wen)(wen)件(jian)(jian)的(de)質量，用(yong)詞要(yao)(yao)(yao)準確(que)(que)，材料要(yao)(yao)(yao)真實，抄寫要(yao)(yao)(yao)認真，校對要(yao)(yao)(yao)仔細，力求(qiu)每一個(ge)(ge)環節(jie)都不(bu)發(fa)生(sheng)(sheng)差錯(cuo)。否則就(jiu)會貽誤工(gong)作，甚(shen)至釀成難(nan)以彌補(bu)的(de)損失(shi)。

　　通(tong)過在職的一個(ge)多月里(li)，我深感自己的不足(zu)，我會(hui)在以(yi)后的工(gong)作學(xue)習中更(geng)加(jia)努力，取長補(bu)短(duan)，需心(xin)求(qiu)教。相信自己會(hui)在以(yi)后的工(gong)作中更(geng)加(jia)得(de)心(xin)應手，表現更(geng)加(jia)出色！不管是(shi)在什(shen)么地方(fang)任職，都會(hui)努力！

關于文員的實習報告10

　　一、實習概述

　　經過(guo)(guo)三(san)年半的專業課學習(xi)，在掌握了(le)(le)必須的會計基礎(chu)知(zhi)(zhi)識(shi)的前(qian)提(ti)下(xia)，為了(le)(le)進一步鞏固理論知(zhi)(zhi)識(shi)，將(jiang)理論與實(shi)踐(jian)有(you)機地結合(he)起(qi)來，三(san)月初本人(ren)在北京(jing)世(shi)紀合(he)興起(qi)重有(you)限(xian)公司(si)(si)開始工作實(shi)習(xi)。沐浴著(zhu)春天(tian)的和風，已不知(zhi)(zhi)不覺(jue)半個(ge)多(duo)月過(guo)(guo)去(qu)了(le)(le)。此刻(ke)，已經迎來了(le)(le)春天(tian)，而(er)在過(guo)(guo)去(qu)的這些(xie)日(ri)子里，自己(ji)在北京(jing)世(shi)紀合(he)興起(qi)重科技有(you)限(xian)公司(si)(si)的工作實(shi)習(xi)也(ye)是(shi)經歷了(le)(le)由陌生到(dao)熟悉是(shi)過(guo)(guo)程。所以(yi)，也(ye)是(shi)一個(ge)不斷成長(chang)的過(guo)(guo)程。

　　我工(gong)(gong)(gong)作(zuo)實習(xi)的(de)(de)(de)地方是(shi)北京世紀(ji)合興起重(zhong)科技有限公(gong)(gong)司機(ji)械制造工(gong)(gong)(gong)廠(chang)的(de)(de)(de)辦公(gong)(gong)室文員，在這樣的(de)(de)(de)一(yi)種大環境里鍛煉充(chong)實自(zi)我，使自(zi)己(ji)學到了很多(duo)的(de)(de)(de)新知識，這些(xie)都是(shi)在學校和教材(cai)中沒有接(jie)觸到的(de)(de)(de)東(dong)西(xi)。自(zi)己(ji)所工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)部門是(shi)企(qi)管部，日常的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)有些(xie)辦公(gong)(gong)室文員的(de)(de)(de)性質，主要由經理給(gei)(gei)安排。企(qi)管部在自(zi)己(ji)來(lai)到以(yi)后剛好到達四個人，而(er)且世紀(ji)合興的(de)(de)(de)大部分(fen)日常工(gong)(gong)(gong)作(zuo)借(jie)助于網絡辦公(gong)(gong)，即辦公(gong)(gong)自(zi)動化(hua)系統。經理沒有給(gei)(gei)自(zi)己(ji)也配置一(yi)臺電(dian)腦，所以(yi)能做的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)也是(shi)一(yi)些(xie)簡(jian)單的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，如(ru)幫忙(mang)經理打印材(cai)料，填寫(xie)產量表，接(jie)聽電(dian)話(hua)，收發(fa)傳真、快遞等。

　　辦(ban)公(gong)室(shi)文員工(gong)(gong)作多(duo)涉(she)及(ji)文秘(mi)專業，文秘(mi)管理(li)的(de)(de)準確(que)(que)(que)(que)性(xing)(xing)是(shi)指(zhi)正(zheng)確(que)(que)(que)(que)體現政(zheng)策，正(zheng)確(que)(que)(que)(que)表(biao)達領導(dao)意(yi)圖，正(zheng)確(que)(que)(que)(que)地(di)辦(ban)文辦(ban)事(shi)，言(yan)行有分寸，文字(zi)能達意(yi)。它在必(bi)(bi)須程度上(shang)(shang)保(bao)證領導(dao)工(gong)(gong)作的(de)(de)準備性(xing)(xing)。文秘(mi)管理(li)的(de)(de)準確(que)(que)(que)(que)性(xing)(xing)，涉(she)及(ji)的(de)(de)方面很多(duo)，簡(jian)要(yao)(yao)(yao)地(di)說，就是(shi):辦(ban)文要(yao)(yao)(yao)準，辦(ban)事(shi)要(yao)(yao)(yao)穩，狀(zhuang)(zhuang)況要(yao)(yao)(yao)實，主(zhu)意(yi)要(yao)(yao)(yao)慎。而要(yao)(yao)(yao)做到(dao)這些，務(wu)必(bi)(bi)態度認真，作風過細，不能疏忽大意(yi)，不能馬(ma)虎潦草。比如說辦(ban)理(li)公(gong)文，就要(yao)(yao)(yao)保(bao)證文件(jian)的(de)(de)質量(liang)，用詞要(yao)(yao)(yao)準確(que)(que)(que)(que)，材(cai)料要(yao)(yao)(yao)真實，抄寫要(yao)(yao)(yao)認真，校對(dui)要(yao)(yao)(yao)仔(zi)細，力求每一個環節都不發生(sheng)差錯(cuo)。否(fou)則就會貽誤(wu)工(gong)(gong)作，甚(shen)至釀成難以彌(mi)補的(de)(de)損失。但是(shi)，我每一天很固定的(de)(de)一份工(gong)(gong)作就是(shi)，清晨(chen)自(zi)己(ji)在上(shang)(shang)班(ban)之前先(xian)是(shi)把辦(ban)公(gong)室(shi)的(de)(de)衛(wei)生(sheng)打掃干凈，茶水備好，之后(hou)再將經理(li)與同事(shi)辦(ban)公(gong)桌(zhuo)上(shang)(shang)的(de)(de)文件(jian)收拾整齊。有時，也(ye)會跟隨經理(li)進車(che)間(jian)查看工(gong)(gong)人的(de)(de)生(sheng)產(chan)狀(zhuang)(zhuang)況。看到(dao)那些工(gong)(gong)人們忙(mang)碌的(de)(de)身影，不禁使自(zi)己(ji)對(dui)今后(hou)生(sheng)活而計(ji)劃，此刻務(wu)必(bi)(bi)努力加油。

　　對于(yu)我(wo)所工(gong)作實習的(de)(de)(de)地方(fang)，能夠作簡(jian)單的(de)(de)(de)敘述(shu):北(bei)京(jing)世紀合(he)興起重(zhong)(zhong)(zhong)科技有限公司是當前國內唯一一家(jia)以研(yan)制(zhi)各(ge)種(zhong)起重(zhong)(zhong)(zhong)機(ji)(ji)安全(quan)防風(feng)設備為主的(de)(de)(de)專業生產(chan)廠。北(bei)京(jing)世紀合(he)興起重(zhong)(zhong)(zhong)科技有限公司獨家(jia)開發(fa)研(yan)制(zhi)的(de)(de)(de)起重(zhong)(zhong)(zhong)機(ji)(ji)的(de)(de)(de)各(ge)種(zhong)系列(lie)(lie)(lie)的(de)(de)(de)防風(feng)設備，獲得(de)過多項國家(jia)專利;并透過了(le)國家(jia)質(zhi)量檢測;多次(ci)在省和(he)國家(jia)技術(shu)發(fa)明博覽會上獲獎。北(bei)京(jing)世紀合(he)興起重(zhong)(zhong)(zhong)科技有限公司以雄厚的(de)(de)(de)科研(yan)力量和(he)豐富(fu)的(de)(de)(de)專業經驗，先后研(yan)制(zhi)生產(chan)出(chu):qsd系列(lie)(lie)(lie)“自動剎(cha)車定位器(qi)(qi)”、qdz系列(lie)(lie)(lie)“風(feng)力支軌(gui)(gui)器(qi)(qi)”、qkd系列(lie)(lie)(lie)“自鎖式夾(jia)軌(gui)(gui)器(qi)(qi)”和(he)qkz系列(lie)(lie)(lie)“抓(zhua)軌(gui)(gui)器(qi)(qi)”等技術(shu)。

　　在(zai)(zai)多(duo)年的(de)(de)(de)實際應(ying)用(yong)中，屢(lv)次(ci)的(de)(de)(de)實踐與理(li)論的(de)(de)(de)結合(he)，使北京(jing)世紀合(he)興(xing)起(qi)重(zhong)科技(ji)有限公司的(de)(de)(de)設備(bei)在(zai)(zai)防風方(fang)面更加突出了(le)我(wo)們的(de)(de)(de)特點。工廠出產的(de)(de)(de)防風設備(bei)品種多(duo)元化，廣泛(fan)的(de)(de)(de)應(ying)用(yong)于龍門起(qi)重(zhong)機、斗輪機、門座式起(qi)重(zhong)機等各(ge)種在(zai)(zai)軌(gui)道上運行的(de)(de)(de)起(qi)重(zhong)機。北京(jing)世紀合(he)興(xing)研(yan)制的(de)(de)(de)防風設備(bei)遠銷全國各(ge)地，并為幾十家專業廠配套生產，受到廣大用(yong)戶的(de)(de)(de)信賴;

　　良(liang)好(hao)的售后服務以及(ji)定時的技(ji)術支(zhi)持并曾多次(ci)為(wei)用戶防止發生重大事故，因而(er)受(shou)到廣大用戶的好(hao)評。

　　二、實習所見所感

　　辦公室文員的(de)(de)(de)(de)日常(chang)工作(zuo)多需要(yao)文秘(mi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)，但經(jing)(jing)濟學知(zhi)識(shi)也(ye)是(shi)(shi)不可或(huo)缺的(de)(de)(de)(de)。尤其在日常(chang)文件處理(li)(li)(li)中多用到會計與金融方(fang)面的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)。當然(ran)還有(you)(you)其他經(jing)(jing)濟學方(fang)面的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)。透過這段(duan)時(shi)間的(de)(de)(de)(de)實(shi)習工作(zuo)，我(wo)發現所有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)事情都是(shi)(shi)需要(yao)百分(fen)百的(de)(de)(de)(de)認(ren)真(zhen)和努(nu)力。我(wo)在實(shi)習的(de)(de)(de)(de)過程中，既有(you)(you)收獲(huo)的(de)(de)(de)(de)喜(xi)悅，也(ye)有(you)(you)一(yi)些遺憾。也(ye)許(xu)是(shi)(shi)和我(wo)并非文秘(mi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)(de)關系，對(dui)文秘(mi)有(you)(you)些工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)認(ren)識(shi)僅僅停留(liu)在表面，只是(shi)(shi)在看人(ren)做，聽人(ren)講如何(he)做，未能夠親身感受、具體處理(li)(li)(li)一(yi)些工作(zuo)，所以(yi)未能領(ling)會其精髓。但時(shi)透過實(shi)習，加深了我(wo)對(dui)文秘(mi)基本知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)解，豐富了我(wo)的(de)(de)(de)(de)實(shi)際經(jing)(jing)濟學與管(guan)理(li)(li)(li)知(zhi)識(shi)，使我(wo)對(dui)日常(chang)文秘(mi)管(guan)理(li)(li)(li)工作(zuo)有(you)(you)了必須的(de)(de)(de)(de)感性和理(li)(li)(li)性認(ren)識(shi)。認(ren)識(shi)到要(yao)做好日常(chang)企業(ye)文秘(mi)管(guan)理(li)(li)(li)工作(zuo)，既要(yao)注(zhu)重管(guan)理(li)(li)(li)理(li)(li)(li)論(lun)知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)(de)學習，更重要(yao)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)要(yao)把實(shi)踐與理(li)(li)(li)論(lun)兩者(zhe)緊密相(xiang)結合(he)。

　　在過去的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一段工(gong)作(zuo)實(shi)習時(shi)間里，不僅僅較快地融(rong)入了組(zu)織的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)生(sheng)活中，而且(qie)培養了實(shi)際的(de)(de)(de)(de)(de)(de)動手(shou)潛力，增加了對實(shi)際辦公工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)了解，充分(fen)認識到了自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不足，受(shou)益匪淺，為以后(hou)踏入社(she)會打下了堅實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎，是大學生(sheng)涯中最重要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)里程碑。并且(qie)還在工(gong)作(zuo)期間對組(zu)織的(de)(de)(de)(de)(de)(de)各種功能的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)揮有了必須(xu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認識和感想(xiang)。同時(shi)，對組(zu)織中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)各成員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)表現也(ye)有一些切實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)'體會。這些也(ye)能夠作(zuo)為自己(ji)對我(wo)們公司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幾(ji)點(dian)推薦(jian)。

　　1、在管理制度、模式和組織結構要適應組織的良好發展

　　一(yi)個企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)或(huo)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)項活動(dong)能(neng)(neng)(neng)夠正常而(er)有(you)序地運行，來源于其(qi)(qi)(qi)自(zi)身各(ge)種(zhong)(zhong)規章制度(du)、自(zi)身企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)文化和(he)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)成(cheng)(cheng)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)用心工作(zuo)(zuo)(zuo)。當企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)規模相對較小(xiao)時，它能(neng)(neng)(neng)夠采用直(zhi)線型的(de)(de)(de)(de)(de)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)結(jie)構(gou)(gou)(gou)(gou)形(xing)(xing)(xing)式(shi)。所謂企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)結(jie)構(gou)(gou)(gou)(gou)是(shi)指(zhi)企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)內部(bu)(bu)各(ge)個有(you)機構(gou)(gou)(gou)(gou)成(cheng)(cheng)要素相互作(zuo)(zuo)(zuo)用的(de)(de)(de)(de)(de)聯系方式(shi)或(huo)形(xing)(xing)(xing)式(shi)，以求有(you)效、合理(li)地把組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)成(cheng)(cheng)員(yuan)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)起(qi)來，為(wei)實現共同(tong)目(mu)標(biao)而(er)協同(tong)努(nu)力。隨(sui)著企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)規模和(he)實力的(de)(de)(de)(de)(de)日(ri)漸擴大和(he)增強，成(cheng)(cheng)長(chang)為(wei)一(yi)家中大型的(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)時，組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)就需要把組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)結(jie)構(gou)(gou)(gou)(gou)形(xing)(xing)(xing)式(shi)調整為(wei)直(zhi)線職能(neng)(neng)(neng)型。直(zhi)線職能(neng)(neng)(neng)型是(shi)目(mu)前企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)中應用最廣泛的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)種(zhong)(zhong)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)結(jie)構(gou)(gou)(gou)(gou)形(xing)(xing)(xing)式(shi)。企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)總(zong)經(jing)(jing)理(li)透過各(ge)職能(neng)(neng)(neng)業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)部(bu)(bu)門(men)(men)對各(ge)下屬單位(wei)進行領導，各(ge)職能(neng)(neng)(neng)業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)部(bu)(bu)門(men)(men)輔助總(zong)經(jing)(jing)理(li)對各(ge)屬單位(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)進行領導和(he)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)性指(zhi)導。在北京世紀合興起(qi)重(zhong)科技有(you)限公(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)現有(you)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)結(jie)構(gou)(gou)(gou)(gou)形(xing)(xing)(xing)式(shi)采用的(de)(de)(de)(de)(de)便是(shi)直(zhi)線職能(neng)(neng)(neng)型，公(gong)司(si)(si)設(she)立董事會，其(qi)(qi)(qi)下設(she)立總(zong)經(jing)(jing)理(li)辦公(gong)室(shi)。總(zong)經(jing)(jing)理(li)負責(ze)管理(li)指(zhi)導其(qi)(qi)(qi)下各(ge)個部(bu)(bu)門(men)(men)，例如生(sheng)產部(bu)(bu)、銷售部(bu)(bu)、科技研發(fa)(fa)部(bu)(bu)、人力資(zi)源部(bu)(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)日(ri)常管理(li)事務(wu)。各(ge)車間中的(de)(de)(de)(de)(de)廠長(chang)主(zhu)任則對其(qi)(qi)(qi)所隸屬的(de)(de)(de)(de)(de)部(bu)(bu)門(men)(men)經(jing)(jing)理(li)負責(ze)。矩陣型和(he)事業(ye)(ye)(ye)(ye)部(bu)(bu)制是(shi)企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)結(jie)構(gou)(gou)(gou)(gou)的(de)(de)(de)(de)(de)另外(wai)兩種(zhong)(zhong)基本形(xing)(xing)(xing)式(shi)，它們的(de)(de)(de)(de)(de)采用要根據組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)身情形(xing)(xing)(xing)作(zuo)(zuo)(zuo)出選取。矩陣型是(shi)將(jiang)按職能(neng)(neng)(neng)劃(hua)分的(de)(de)(de)(de)(de)部(bu)(bu)門(men)(men)與按產品或(huo)按項目(mu)劃(hua)分的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(項目(mu)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu))結(jie)合成(cheng)(cheng)矩陣型的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)種(zhong)(zhong)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)結(jie)構(gou)(gou)(gou)(gou)形(xing)(xing)(xing)式(shi)。這(zhe)種(zhong)(zhong)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)結(jie)構(gou)(gou)(gou)(gou)形(xing)(xing)(xing)式(shi)多用于項目(mu)管

　　理。事業部制(zhi)是(shi)一種(zhong)最新的組織形(xing)式，也是(shi)一種(zhong)集權(quan)、分權(quan)結(jie)合較好(hao)的組織形(xing)式。這(zhe)種(zhong)組織結(jie)構形(xing)式適用于大型的跨國集團。

　　2、企業文化作為企業的軟實力需培養和深化

　　一(yi)個企業(ye)(ye)或組(zu)織(zhi)的(de)健康而良(liang)好(hao)的(de)發展，不僅僅僅需要(yao)制度(du)規章的(de)完善以及相關(guan)硬件(jian)設施(shi)的(de)齊全，而且還要(yao)培養自己企業(ye)(ye)組(zu)織(zhi)的(de)文化，對組(zu)織(zhi)的(de)各(ge)成員構成正(zheng)確指導(dao)規范與良(liang)好(hao)

　　激勵(li)。企(qi)(qi)業(ye)(ye)文化(hua)是指企(qi)(qi)業(ye)(ye)在經(jing)營(ying)活(huo)動中(zhong)構成的(de)(de)(de)(de)經(jing)營(ying)理念、經(jing)營(ying)目(mu)的(de)(de)(de)(de)、經(jing)營(ying)方針、價(jia)值觀念、經(jing)營(ying)行為(wei)(wei)(wei)、社會職(zhi)(zhi)(zhi)責、經(jing)營(ying)形(xing)象等的(de)(de)(de)(de)總和(he)。是企(qi)(qi)業(ye)(ye)個(ge)(ge)性化(hua)的(de)(de)(de)(de)根本(ben)體現，它(ta)是企(qi)(qi)業(ye)(ye)生存、競爭、發展的(de)(de)(de)(de)靈魂(hun)。企(qi)(qi)業(ye)(ye)文化(hua)對(dui)組(zu)織(zhi)具(ju)有導(dao)(dao)向功(gong)能(neng)(neng)，具(ju)有約(yue)束功(gong)能(neng)(neng)，具(ju)有凝聚(ju)功(gong)能(neng)(neng)，具(ju)有激勵(li)功(gong)能(neng)(neng)以及調適(shi)功(gong)能(neng)(neng)新(xin)港(gang)集團的(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)業(ye)(ye)文化(hua)開(kai)展多(duo)種多(duo)樣，并透(tou)過這些形(xing)式不(bu)斷(duan)深化(hua)企(qi)(qi)業(ye)(ye)文化(hua)，提升企(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)形(xing)象。公(gong)(gong)司(si)(si)在堅持“以人(ren)為(wei)(wei)(wei)本(ben)，發展創新(xin)”指導(dao)(dao)思想的(de)(de)(de)(de)前提下(xia)(xia)，努(nu)力做(zuo)到為(wei)(wei)(wei)員工(gong)(gong)(gong)(gong)創作(zuo)一個(ge)(ge)溫(wen)馨(xin)、舒(shu)適(shi)、和(he)諧的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)環境，使員工(gong)(gong)(gong)(gong)感(gan)到有家的(de)(de)(de)(de)溫(wen)暖(nuan)，找到組(zu)織(zhi)歸屬感(gan)，并把新(xin)港(gang)作(zuo)為(wei)(wei)(wei)自己的(de)(de)(de)(de)第二(er)個(ge)(ge)家，從(cong)而為(wei)(wei)(wei)新(xin)港(gang)更(geng)(geng)加用心(xin)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)，帶來(lai)公(gong)(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)更(geng)(geng)加強大(da)(da)(da)。首先(xian)，公(gong)(gong)司(si)(si)定期開(kai)展的(de)(de)(de)(de)內部(bu)職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)(gong)體育比賽，不(bu)僅僅放松了情緒，緩解(jie)了工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)壓(ya)力，而且還使員工(gong)(gong)(gong)(gong)內部(bu)關系更(geng)(geng)加融洽和(he)睦，從(cong)而為(wei)(wei)(wei)組(zu)織(zhi)帶來(lai)更(geng)(geng)大(da)(da)(da)的(de)(de)(de)(de)績效(xiao)。其(qi)次，公(gong)(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)各個(ge)(ge)宣傳欄及時把公(gong)(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)大(da)(da)(da)活(huo)動議程、新(xin)實(shi)施的(de)(de)(de)(de)公(gong)(gong)司(si)(si)規(gui)章條(tiao)例(li)張(zhang)貼公(gong)(gong)布，使職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)(gong)能(neng)(neng)夠(gou)看到公(gong)(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)發展和(he)變化(hua)。再次，公(gong)(gong)司(si)(si)對(dui)職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)表現有明(ming)確的(de)(de)(de)(de)獎懲(cheng)規(gui)定，保證做(zuo)到獎罰(fa)分(fen)明(ming)，是非分(fen)明(ming)，使職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)(gong)能(neng)(neng)夠(gou)各盡其(qi)責，兢(jing)兢(jing)業(ye)(ye)業(ye)(ye)。對(dui)職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)獎懲(cheng)的(de)(de)(de)(de)通知、通報(bao)，及時下(xia)(xia)發通知到職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)(gong)，使其(qi)他職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)(gong)引以為(wei)(wei)(wei)鑒(jian)，學習榜樣，自覺糾正不(bu)良(liang)行為(wei)(wei)(wei)，端正工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)態度(du)。對(dui)個(ge)(ge)別員工(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)批評，本(ben)著充分(fen)尊(zun)

　　重人的(de)(de)前提，向其做(zuo)細心(xin)開導指正，使(shi)其在心(xin)理(li)上(shang)更加(jia)感到公司大家庭(ting)對(dui)(dui)他的(de)(de)理(li)解與(yu)關愛。另外，公司每周召開一次的(de)(de)管理(li)者會(hui)議(yi)，也對(dui)(dui)企業(ye)運行(xing)(xing)過程中出現的(de)(de)問(wen)題進行(xing)(xing)討(tao)論和(he)總結，各(ge)(ge)抒己見(jian)，暢所欲言，并構成解決意見(jian)，充分發揚民主，使(shi)各(ge)(ge)個(ge)部門(men)能夠做(zuo)到良(liang)好的(de)(de)溝通(tong)與(yu)協調，從而更有利于企業(ye)各(ge)(ge)項決策開展(zhan)與(yu)執行(xing)(xing)。各(ge)(ge)個(ge)車間所進行(xing)(xing)的(de)(de)班組(zu)成員(yuan)會(hui)和(he)廠間全(quan)體(ti)成員(yuan)會(hui)對(dui)(dui)近(jin)一段(duan)時間內出現的(de)(de)生產問(wen)題，員(yuan)工在公開的(de)(de)場合提出自(zi)己的(de)(de)看法和(he)見(jian)解，使(shi)員(yuan)工感受到自(zi)己的(de)(de)主人翁(weng)地(di)位在公司得到保障和(he)認可，更加(jia)對(dui)(dui)組(zu)織充滿(man)信心(xin)，更加(jia)安心(xin)投入地(di)為組(zu)織工作(zuo)。

　　3、對于日常工作和生活中出現的問題的處理解決方法

　　一個企業或(huo)組(zu)(zu)織的(de)(de)(de)(de)生(sheng)產和(he)管理(li)(li)不可能(neng)完美無(wu)缺，毫無(wu)問題(ti)(ti)(ti)出(chu)現(xian)。企業或(huo)組(zu)(zu)織它們都是(shi)在(zai)不斷地改善和(he)探索中逐步成(cheng)長起來的(de)(de)(de)(de)，針對(dui)日(ri)(ri)常(chang)工作和(he)生(sheng)活中出(chu)現(xian)的(de)(de)(de)(de)問題(ti)(ti)(ti)和(he)突(tu)發(fa)事件(jian)，作出(chu)有(you)效地處(chu)理(li)(li)和(he)解(jie)決(jue)。而對(dui)突(tu)發(fa)事件(jian)的(de)(de)(de)(de)解(jie)決(jue)和(he)處(chu)理(li)(li)，能(neng)夠建立預警(jing)機制，做(zuo)好事先預防(fang)和(he)防(fang)范(fan)，保證組(zu)(zu)織各項活動正常(chang)有(you)序的(de)(de)(de)(de)進行(xing)。在(zai)新港集團的(de)(de)(de)(de)日(ri)(ri)常(chang)工作和(he)生(sheng)活中，同(tong)樣會有(you)一些問題(ti)(ti)(ti)和(he)特殊(shu)情形出(chu)現(xian)。因此，公司(si)的(de)(de)(de)(de)管理(li)(li)人員就有(you)必要采(cai)取用心有(you)利(li)的(de)(de)(de)(de)措(cuo)施，將出(chu)現(xian)的(de)(de)(de)(de)問題(ti)(ti)(ti)解(jie)決(jue)和(he)處(chu)理(li)(li)好。同(tong)時(shi)，要對(dui)解(jie)決(jue)問題(ti)(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)經驗(yan)和(he)方法(fa)進行(xing)歸類總結，以避免(mian)日(ri)(ri)后再(zai)(zai)次發(fa)生(sheng)相類似的(de)(de)(de)(de)問題(ti)(ti)(ti)，或(huo)者為(wei)再(zai)(zai)次出(chu)現(xian)的(de)(de)(de)(de)類似問題(ti)(ti)(ti)帶給處(chu)理(li)(li)依據和(he)解(jie)決(jue)機制。

　　三、實習對今后道路的影響

　　透(tou)過在(zai)職的一個多月工(gong)作(zuo)(zuo)實(shi)習，我(wo)(wo)深感自己(ji)的不足，比如容易被挫(cuo)折絆倒，情緒容易受波動(dong)，工(gong)作(zuo)(zuo)耐心度還(huan)差于自己(ji)的同事。因此(ci)，我(wo)(wo)會(hui)(hui)在(zai)以后的工(gong)作(zuo)(zuo)學習中(zhong)更加努力，取長(chang)補短，需(xu)心求教。相(xiang)信自己(ji)會(hui)(hui)在(zai)以后的工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)更加得心應手，表現更加出色(se)!不管(guan)是在(zai)什么地(di)方任(ren)職，都會(hui)(hui)努力!

　　經過在北京世紀合(he)興起重(zhong)科技有限公司短暫(zan)時間的(de)工作實習，讓自己學到(dao)了(le)不少(shao)新東西，積(ji)累了(le)寶貴的(de)社會經驗，同時也增加了(le)豐富的(de)社會閱歷，對今后邁入社會，踏入工作都產生了(le)用心的(de)影響，起到(dao)了(le)指導(dao)好處。

　　這次工(gong)作(zuo)(zuo)實(shi)習的(de)鍛煉(lian)，讓自己對(dui)待工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)態(tai)度有(you)(you)(you)了更(geng)深刻(ke)的(de)認(ren)識:以后為公(gong)司工(gong)作(zuo)(zuo)都要敬業奉獻，兢(jing)(jing)兢(jing)(jing)業業，熱情忠誠。并(bing)且，也讓自己學(xue)會更(geng)好地(di)溝(gou)通(tong)協調人際關系(xi)，增強(qiang)了自己的(de)語言表達潛力(li)(li)，人際溝(gou)通(tong)潛力(li)(li)和協調潛力(li)(li)。這些都為自己以后工(gong)作(zuo)(zuo)更(geng)好更(geng)快地(di)融入到(dao)組(zu)織及與同(tong)事間建立和諧的(de)人際關系(xi)奠定了堅實(shi)而有(you)(you)(you)力(li)(li)的(de)基礎(chu)。同(tong)時，也有(you)(you)(you)利于更(geng)好地(di)實(shi)現(xian)由學(xue)校向社會的(de)轉變。

關于文員的實習報告11

　　一、實習目的：

　　一方(fang)面，了解企業管(guan)理的(de)先進(jin)方(fang)式和(he)現代化管(guan)理方(fang)法，提(ti)高調(diao)查研究、搜集資(zi)料、整(zheng)理資(zi)料的(de)能(neng)力，提(ti)高理論與實(shi)際相結合的(de)能(neng)力;另一方(fang)面，深(shen)切(qie)體(ti)會人力資(zi)源管(guan)理的(de)重要性和(he)管(guan)理的(de)程序(xu)，提(ti)高協同(tong)合作(zuo)及組織(zhi)工作(zuo)的(de)能(neng)力，培養(yang)獨立(li)分析(xi)問(wen)(wen)題和(he)解決實(shi)際問(wen)(wen)題的(de)能(neng)力。

　　二、實習基本情況：

　　20xx年xx月xx日這(zhe)一(yi)(yi)天(tian)我(wo)開始了(le)我(wo)的(de)實習(xi)經歷。我(wo)懷著一(yi)(yi)顆激動而緊張的(de)心(xin)踏(ta)入(ru)了(le)茂(mao)名(ming)(ming)市利源電氣(qi)工程有限(xian)公司(si)，剛進入(ru)辦公室的(de)那一(yi)(yi)刻，我(wo)覺得我(wo)正在走進另一(yi)(yi)個(ge)領域，在這(zhe)里我(wo)即將度(du)過(guo)兩個(ge)多(duo)月的(de)時間，更(geng)會在這(zhe)里認(ren)識更(geng)多(duo)的(de)同事和朋友，學(xue)到更(geng)多(duo)的(de)知識。我(wo)實習(xi)的(de)茂(mao)名(ming)(ming)市利源電氣(qi)工程有限(xian)公司(si)簡介：茂(mao)名(ming)(ming)市 XXXX工程有限(xian)公司(si)是電白(bai)縣X電局下屬公司(si)。證書編(bian)號： B34940440XXX(20xx)162909延(20xx年9月11日)，從業人數： 150人，經濟性質： 有限(xian)責任公司(si)，主項資(zi)質等級： 送變電工程專(zhuan)業承包三級。

　　企業注冊地址：廣東省茂名市電白縣工業園西區X號

　　郵政(zheng)編碼：525XXX

　　法人代表：戴X

　　聯系電(dian)話：1342358XXXX

　　注(zhu)冊資金：1205.04萬(wan)(元(yuan))

　　三、實習內容和方法：

　　在公(gong)司(si)實習期間，我從事的是(shi)辦(ban)公(gong)室(shi)文員(yuan)工(gong)作，主(zhu)要負責(ze)：接(jie)聽(ting)、轉接(jie)電話;接(jie)待來(lai)訪人員(yuan);負責(ze)總(zong)經理辦(ban)公(gong)室(shi)的清(qing)潔(jie)衛生(sheng);做(zuo)好會議紀要;負責(ze)公(gong)司(si)公(gong)文、信件、郵(you)件、報刊雜志的分(fen)送等工(gong)作。

　　在做以上的(de)工(gong)作的(de)時候，我(wo)采用了(le)看、問、學(xue)等方式，初步了(le)解(jie)了(le)公司文秘工(gong)作中的(de)具體(ti)業(ye)務知識，拓展(zhan)了(le)所(suo)學(xue)的(de)專業(ye)知識。我(wo)每(mei)次都(dou)是(shi)虛心向辦公室的(de)其他(ta)同事(shi)請教(jiao)，學(xue)習，根(gen)據公司的(de)規定，結(jie)合自己的(de)理論基(ji)(ji)礎(chu)、專業(ye)知識，爭取(qu)有所(suo)創新，認真做好每(mei)一份工(gong)作。在實習完后，我(wo)不管是(shi)理論基(ji)(ji)礎(chu)方面，還(huan)是(shi)實際工(gong)作能力方面，都(dou)有了(le)很(hen)大的(de)提升，為以后正式參加工(gong)作奠定了(le)堅實的(de)基(ji)(ji)礎(chu)。

　　我從事(shi)的(de)是(shi)辦公(gong)(gong)室文員的(de)工作(zuo)，只要負責以下(xia)一些工作(zuo)：接(jie)(jie)聽、轉(zhuan)接(jie)(jie)電話;接(jie)(jie)待(dai)來訪人(ren)(ren)員;統計每周考勤(qin)并交財務做帳，留底(di);負責公(gong)(gong)司公(gong)(gong)文、信件(jian)、郵件(jian)、報刊(kan)雜志(zhi)的(de)分送做好(hao)(hao)會議紀要;負責傳真件(jian)的(de)收發工作(zuo);管理(li)好(hao)(hao)員工人(ren)(ren)事(shi)檔案材料，建立、完善員工人(ren)(ren)事(shi)檔案的(de)管理(li);做好(hao)(hao)公(gong)(gong)司宣傳專欄的(de)組稿管理(li)辦公(gong)(gong)各種財產(chan)，合(he)理(li)使(shi)用并提(ti)高財產(chan)的(de)使(shi)用效率，提(ti)倡節儉;接(jie)(jie)受其他臨時工作(zuo)。

　　四、實習過程：

　　剛進公司(si)(si)時，對(dui)(dui)整個公司(si)(si)的(de)工作(zuo)非常陌生(sheng)，文(wen)員工作(zuo)也不知道從何下手(shou)，更談(tan)不上管理。后來(lai)在(zai)公司(si)(si)領導和同事(shi)的(de)指導幫助下，開(kai)始對(dui)(dui)公司(si)(si)對(dui)(dui)業(ye)務，對(dui)(dui)職位(wei)職責有所了解，并充分地(di)應(ying)用在(zai)學校學到的(de)知識(shi)，很(hen)快(kuai)的(de)了解了公司(si)(si)的(de)運作(zuo)流(liu)程。這(zhe)些事(shi)情(qing)看上去很(hen)簡(jian)單，但(dan)是真正(zheng)實施起來(lai)難度(du)不小，需要注意幾個方(fang)面：

　　1、工作流程的了解(jie);

　　2、應(ying)用專(zhuan)業知識的熟悉;

　　3、人際關(guan)系(xi)的協調;

　　4、與(yu)上(shang)司、客戶和(he)同事的(de)溝通技巧等。這些(xie)在學(xue)校是遠(yuan)遠(yuan)學(xue)不到的(de).，只能是大(da)概的(de)有(you)些(xie)了解(jie)，并不是很清楚，經過一段時間(jian)的(de)實踐，才(cai)讓(rang)我真正的(de)全方位的(de)了解(jie)，當(dang)然(ran)還有(you)很多東西(xi)目前掌握的(de)還不夠，需要以(yi)后的(de)多加了解(jie)和(he)學(xue)習。

　　雖然一(yi)(yi)(yi)(yi)開始只是(shi)(shi)(shi)(shi)接聽電話(hua)和(he)傳達旨意(yi)，但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)這里(li)還(huan)很有(you)(you)(you)學(xue)問，你要(yao)注意(yi)語(yu)音語(yu)調等(deng)等(deng)一(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)細節，還(huan)有(you)(you)(you)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)打字復印等(deng)簡單(dan)(dan)工(gong)作(zuo)，看(kan)似簡單(dan)(dan)，其(qi)實(shi)需要(yao)耐心和(he)小技(ji)巧(qiao)，還(huan)得注意(yi)時間(jian)分寸。要(yao)是(shi)(shi)(shi)(shi)接待來訪客戶(hu)就(jiu)更(geng)是(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)問大了(le)，你需要(yao)察言觀色(se)(se)地(di)了(le)解(jie)他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心理，了(le)解(jie)上司的(de)(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)圖等(deng)等(deng)。由于我(wo)(wo)(wo)更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)想了(le)解(jie)整(zheng)個公司的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)流(liu)程(cheng)尤(you)其(qi)是(shi)(shi)(shi)(shi)人(ren)力(li)(li)(li)資源(yuan)管理方面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識，所以我(wo)(wo)(wo)經(jing)常性(xing)地(di)努(nu)力(li)(li)(li)爭取更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui)去接觸(chu)專業知識多(duo)涉及到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)領域(yu)，而不(bu)(bu)僅(jin)僅(jin)局限(xian)于完成(cheng)文(wen)員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)崗位職責(ze)。盡(jin)(jin)管好多(duo)人(ren)都認為辦公室(shi)文(wen)員是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)“打雜(za)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)角色(se)(se)，但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)方面(mian)認真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習和(he)努(nu)力(li)(li)(li)完成(cheng)領導布置的(de)(de)(de)(de)(de)(de)任務之(zhi)外(wai)，積極主(zhu)動地(di)爭取更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui)去接觸(chu)其(qi)他(ta)工(gong)作(zuo)。一(yi)(yi)(yi)(yi)開始會(hui)(hui)覺(jue)得很難堪，因為你實(shi)在(zai)是(shi)(shi)(shi)(shi)初(chu)出茅(mao)廬，盡(jin)(jin)管你是(shi)(shi)(shi)(shi)人(ren)力(li)(li)(li)資源(yuan)專業出來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)同事(shi)們(men)特別是(shi)(shi)(shi)(shi)年(nian)齡大一(yi)(yi)(yi)(yi)點，職位高一(yi)(yi)(yi)(yi)點的(de)(de)(de)(de)(de)(de)員工(gong)一(yi)(yi)(yi)(yi)般都不(bu)(bu)會(hui)(hui)給(gei)你機會(hui)(hui)，也不(bu)(bu)會(hui)(hui)相信你，甚至有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)還(huan)會(hui)(hui)給(gei)你臉色(se)(se)，要(yao)不(bu)(bu)就(jiu)還(huan)會(hui)(hui)誤會(hui)(hui)你的(de)(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)思，以為你是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)炫耀(yao)，要(yao)不(bu)(bu)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)邀功，其(qi)實(shi)這些(xie)都是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)實(shi)習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候我(wo)(wo)(wo)們(men)要(yao)努(nu)力(li)(li)(li)克服的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)們(men)唯有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方法就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)真誠和(he)謙虛，還(huan)有(you)(you)(you)不(bu)(bu)放棄(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)神，比如在(zai)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)再(zai)努(nu)力(li)(li)(li)和(he)要(yao)求下，我(wo)(wo)(wo)擁有(you)(you)(you)更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui)去參(can)(can)與(yu)部門(men)里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)其(qi)他(ta)工(gong)作(zuo)，而不(bu)(bu)僅(jin)僅(jin)局限(xian)于了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)個文(wen)員，印象最深的(de)(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)硬是(shi)(shi)(shi)(shi)參(can)(can)加了(le)實(shi)習期(qi)間(jian)公司招(zhao)聘計劃里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職責(ze)編寫(xie)工(gong)作(zuo)，盡(jin)(jin)管還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)犯錯了(le)，但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)沒有(you)(you)(you)受(shou)到過多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)責(ze)怪，相反經(jing)理還(huan)給(gei)我(wo)(wo)(wo)認真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)上了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)課，那真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)種“聽君(jun)一(yi)(yi)(yi)(yi)席話(hua)，勝讀十年(nian)書”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)覺(jue)。

　　但是其實我(wo)更多的(de)感受還(huan)是做文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)員(yuan)(yuan)，針(zhen)對(dui)(dui)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)員(yuan)(yuan)這(zhe)個(ge)職位的(de)特(te)點(dian)，最值得(de)一(yi)提(ti)的(de)便是對(dui)(dui)挫(cuo)折(zhe)(zhe)的(de)處(chu)理，具(ju)(ju)體遇到(dao)(dao)到(dao)(dao)挫(cuo)折(zhe)(zhe)時(shi)，我(wo)發(fa)現不(bu)(bu)妨從(cong)調整心(xin)態(tai)來舒解壓力，面對(dui)(dui)挫(cuo)折(zhe)(zhe)。遇到(dao)(dao)挫(cuo)折(zhe)(zhe)時(shi)應進行冷靜分析，從(cong)客(ke)觀(guan)、主觀(guan)、目(mu)標(biao)、環境、條件等方(fang)面，找出受挫(cuo)的(de)原(yuan)因，采取有(you)效(xiao)的(de)補(bu)救措施。樹立(li)一(yi)個(ge)辯證的(de)挫(cuo)折(zhe)(zhe)觀(guan)，經常(chang)保持自信和樂(le)觀(guan)的(de)態(tai)度，要(yao)(yao)(yao)認識到(dao)(dao)正(zheng)是挫(cuo)折(zhe)(zhe)和教訓才(cai)使我(wo)們變得(de)聰明和成(cheng)熟(shu)，正(zheng)是失(shi)敗本身才(cai)最終(zhong)造(zao)就(jiu)了成(cheng)功(gong)。學(xue)會(hui)(hui)自我(wo)寬慰，能(neng)(neng)容忍挫(cuo)折(zhe)(zhe)，要(yao)(yao)(yao)心(xin)懷坦(tan)蕩，情緒樂(le)觀(guan)，發(fa)奮圖強。善于化壓力為動(dong)力，改(gai)變內心(xin)的(de)壓抑狀態(tai)，以求身心(xin)的(de)輕松，重(zhong)新爭取成(cheng)功(gong)，從(cong)而讓目(mu)光(guang)面向未來。復印、傳(chuan)真、公(gong)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)處(chu)理等基(ji)本工作(zuo)我(wo)都已熟(shu)練。而文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)員(yuan)(yuan)管(guan)理要(yao)(yao)(yao)制發(fa)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)件，處(chu)理文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)件和管(guan)理文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)件。在(zai)各種文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)件中，大(da)部分還(huan)具(ju)(ju)有(you)不(bu)(bu)同程度的(de)保密性，而且各級(ji)秘(mi)書人員(yuan)(yuan)經常(chang)接近領導(dao)(dao)，看一(yi)些重(zhong)要(yao)(yao)(yao)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)件，參加一(yi)些重(zhong)要(yao)(yao)(yao)會(hui)(hui)議，所以，秘(mi)書人員(yuan)(yuan)在(zai)公(gong)共(gong)場合活(huo)動(dong)時(shi)要(yao)(yao)(yao)注意內外(wai)有(you)別，把握分寸，對(dui)(dui)什么應該(gai)說什么不(bu)(bu)應該(gai)說要(yao)(yao)(yao)心(xin)中有(you)數。準確(que)(que)，是對(dui)(dui)工作(zuo)質量的(de)要(yao)(yao)(yao)求。文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)秘(mi)管(guan)理的(de)準確(que)(que)性是指正(zheng)確(que)(que)體現政策，正(zheng)確(que)(que)表達領導(dao)(dao)意圖，正(zheng)確(que)(que)地(di)辦(ban)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)辦(ban)事，言行有(you)分寸，文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)字能(neng)(neng)達意。它在(zai)一(yi)定程度上保證領導(dao)(dao)工作(zuo)的(de)準備性。文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)秘(mi)管(guan)理的(de)準確(que)(que)性，涉及的(de)方(fang)面很多，簡要(yao)(yao)(yao)地(di)說，就(jiu)是：辦(ban)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)要(yao)(yao)(yao)準，辦(ban)事要(yao)(yao)(yao)穩，情況要(yao)(yao)(yao)實，主意要(yao)(yao)(yao)慎(shen)。而要(yao)(yao)(yao)做到(dao)(dao)這(zhe)些，必須態(tai)度認真，作(zuo)風(feng)過細，不(bu)(bu)能(neng)(neng)疏忽大(da)意，不(bu)(bu)能(neng)(neng)馬(ma)虎潦草。比如說辦(ban)理公(gong)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)，就(jiu)要(yao)(yao)(yao)保證文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)件的(de)質量，用詞要(yao)(yao)(yao)準確(que)(que)，材料要(yao)(yao)(yao)真實，抄寫要(yao)(yao)(yao)認真，校對(dui)(dui)要(yao)(yao)(yao)仔細，力求每一(yi)個(ge)環節(jie)都不(bu)(bu)發(fa)生差錯。否(fou)則就(jiu)會(hui)(hui)貽誤工作(zuo)，甚(shen)至(zhi)釀成(cheng)難以彌(mi)補(bu)的(de)損失(shi)。

　　在(zai)我(wo)(wo)實(shi)(shi)習(xi)的過程中，既(ji)有收獲的喜悅，也(ye)有一(yi)些遺憾。也(ye)許是(shi)實(shi)(shi)習(xi)日子短和我(wo)(wo)并非文(wen)秘專業(ye)的關系(xi)，對(dui)(dui)文(wen)秘的還(huan)有一(yi)些工(gong)(gong)(gong)作的認(ren)識(shi)(shi)僅僅停留在(zai)表面，只是(shi)在(zai)看人做(zuo)(zuo)(zuo)，聽人講如何做(zuo)(zuo)(zuo)，未能(neng)夠親身(shen)感(gan)(gan)受、具(ju)體(ti)處理(li)(li)(li)(li)一(yi)些工(gong)(gong)(gong)作，所以未能(neng)領會(hui)其精髓。但時通過實(shi)(shi)習(xi)，加深了(le)我(wo)(wo)對(dui)(dui)文(wen)秘基本知識(shi)(shi)的理(li)(li)(li)(li)解，豐富了(le)我(wo)(wo)的實(shi)(shi)際管(guan)理(li)(li)(li)(li)知識(shi)(shi)，使我(wo)(wo)對(dui)(dui)日常文(wen)秘管(guan)理(li)(li)(li)(li)工(gong)(gong)(gong)作有了(le)一(yi)定的感(gan)(gan)性和理(li)(li)(li)(li)性認(ren)識(shi)(shi)。認(ren)識(shi)(shi)到要做(zuo)(zuo)(zuo)好日常企業(ye)文(wen)秘管(guan)理(li)(li)(li)(li)工(gong)(gong)(gong)作，既(ji)要注重(zhong)管(guan)理(li)(li)(li)(li)理(li)(li)(li)(li)論知識(shi)(shi)的學習(xi)，更(geng)重(zhong)要的是(shi)要把實(shi)(shi)踐與理(li)(li)(li)(li)論兩者緊(jin)密(mi)相結合。

關于文員的實習報告12

　　xx月(yue)，我在xx市新榮(rong)區(qu)供水公司工(gong)程設(she)計部擔(dan)任CAD繪圖員和(he)文(wen)員。工(gong)程設(she)計部門的(de)主要(yao)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)是在整(zheng)個地區(qu)鋪設(she)水利設(she)施(shi)。我在公司的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)是畫畫和(he)整(zheng)理材料。一個月(yue)的(de)時間，我學(xue)了(le)CAD制(zhi)圖，參加了(le)一個工(gong)程設(she)計，過得(de)很(hen)不好。學(xue)到了(le)很(hen)多東西，更懂得(de)如何與人合作(zuo)(zuo)(zuo)。

　　公司簡介

　　大同(tong)市新(xin)榮(rong)區(qu)自(zi)(zi)來(lai)水(shui)(shui)公司成(cheng)立于(yu)(yu)1986年，現(xian)有(you)員工38人(ren)。公司位于(yu)(yu)新(xin)榮(rong)區(qu)新(xin)榮(rong)鎮，行業有(you):電(dian)、氣、水(shui)(shui)生產供(gong)應，自(zi)(zi)來(lai)水(shui)(shui)生產供(gong)應。公司負責全區(qu)10萬(wan)人(ren)的供(gong)水(shui)(shui)，以及水(shui)(shui)暖的維(wei)護安(an)裝。它(ta)有(you)兩個產水(shui)(shui)系統和五口水(shui)(shui)源井，占地(di)面積1萬(wan)平(ping)方米，日(ri)供(gong)水(shui)(shui)能力3000噸。“為用戶著(zhu)想，為用戶提(ti)供(gong)滿意的服務”是公司的宗(zong)旨，也貫穿(chuan)于(yu)(yu)整個工作之中(zhong)。

　　實習內容調查

　　實習崗位:制圖員(yuan)、文(wen)員(yuan)

　　實習職責:

　　首(shou)先，做一些簡(jian)單的(de)(de)cad繪圖工作來(lai)幫助處理項目的(de)(de)基本部(bu)分。

　　二是整理(li)資料，打印復制資料等。

　　實習情況分析

　　20xx年(nian)xx月(yue)(yue)，我(wo)(wo)在大同市新榮(rong)區自來水公司工(gong)程(cheng)設(she)計部(bu)做CAD繪圖員和文員。工(gong)程(cheng)設(she)計部(bu)門負責在整個區域鋪設(she)水利設(she)施。去了一個多月(yue)(yue)，雖然只(zhi)是(shi)暫時(shi)的，但是(shi)我(wo)(wo)很珍惜這次實(shi)習機會。畢竟(jing)這是(shi)我(wo)(wo)人(ren)生(sheng)的第一份工(gong)作(zuo)。一開始(shi)怕自己(ji)沒(mei)有(you)相關工(gong)作(zuo)經(jing)驗，擔心自己(ji)不會用(yong)cad軟件。但是(shi)，經(jing)過實(shi)際工(gong)作(zuo)，我(wo)(wo)發現工(gong)作(zuo)的內容(rong)并沒(mei)有(you)我(wo)(wo)想(xiang)象的那么(me)難。只(zhi)要努(nu)力，就沒(mei)有(you)做不到的事。

　　當初(chu)畫畫的工作是(shi)(shi)一(yi)天(tian)一(yi)天(tian)做的，大多(duo)(duo)是(shi)(shi)一(yi)些簡單的線條(tiao)什么的。CAD設(she)計圖(tu)雖然(ran)很枯燥，看每一(yi)筆都很麻煩，但(dan)是(shi)(shi)總要練習(xi)，總能學(xue)到很多(duo)(duo)東西(xi)。

　　然(ran)后(hou)有針對(dui)性的(de)(de)練(lian)習(xi)手繪，從(cong)畫(hua)線(xian)練(lian)習(xi)開始，畫(hua)水(shui)管(guan)，電機等(deng)等(deng)。馬克筆(bi)練(lian)習(xi)也同步(bu)開始，準備(bei)了一些簡(jian)單的(de)(de)場景圖。從(cong)網(wang)上找了一套高級AutoCAD工程師的(de)(de)繪圖技巧(qiao)(qiao)，不太了解(jie)，仔細琢磨了一下。以(yi)后(hou)在畫(hua)畫(hua)的(de)(de)過程中(zhong)學會了運用一些小技巧(qiao)(qiao)，真的(de)(de)可以(yi)事半功(gong)倍。經過幾天的(de)(de)基礎(chu)訓練(lian)，我(wo)參(can)與(yu)了他們的(de)(de)規(gui)劃(hua)。剛開始有點(dian)緊張，后(hou)來逐漸熟悉了策劃(hua)和后(hou)期制作的(de)(de)全過程。慢慢的(de)(de)，我(wo)對(dui)這(zhe)個行(xing)業有了更深的(de)(de)了解(jie)。

　　“你在大(da)學(xue)(xue)(xue)里學(xue)(xue)(xue)到(dao)的(de)(de)(de)不是知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，而是一種(zhong)叫做自學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)能力(li)”。加入工(gong)作(zuo)后才能深(shen)刻理(li)(li)解這句話的(de)(de)(de)含義。除(chu)了(le)英語和計算機操作(zuo)，課(ke)本上學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)理(li)(li)論知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)很少用(yong)到(dao)。除(chu)了(le)參與CAD繪圖，還做過文員，偶爾打電(dian)話處(chu)理(li)(li)文檔，幾乎(hu)沒有用(yong)到(dao)專業知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)。和公司(si)的(de)(de)(de)業務開發人員差(cha)別(bie)很大(da)。在一個項目中(zhong)，經(jing)常要(yao)求他們在短時間(jian)內(nei)學(xue)(xue)(xue)會以(yi)新的(de)(de)(de)方式開發設計，只能靠自己(ji)學(xue)(xue)(xue)習，盡快(kuai)掌握(wo)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)。在這個信息爆(bao)炸(zha)的(de)(de)(de)時代，知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)更新太(tai)快(kuai)，依(yi)靠原有的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)肯定(ding)是不行的(de)(de)(de)。一定(ding)要(yao)勤(qin)勤(qin)懇懇，慢慢琢磨，不斷學(xue)(xue)(xue)習積(ji)累。遇(yu)到(dao)不懂的(de)(de)(de)地方，要(yao)先想辦(ban)法(fa)解決。如果實在不行，可(ke)以(yi)虛心(xin)請教別(bie)人，沒有自學(xue)(xue)(xue)能力(li)的(de)(de)(de)，遲(chi)早(zao)會被企業和社會淘汰。

　　從(cong)剛參加工作(zuo)時的興奮(fen)(fen)和盲目(mu)，到(dao)以后能夠主動(dong)合(he)(he)理安排自(zi)己的工作(zuo)流(liu)程。感覺自(zi)己成長(chang)了很多，更(geng)重(zhong)要的是(shi)學(xue)(xue)到(dao)了很多新(xin)的知識和一(yi)些人生的道理。去工作(zuo)，走向復雜(za)的社會，就(jiu)像(xiang)從(cong)一(yi)所(suo)大(da)學(xue)(xue)踏入另一(yi)所(suo)更(geng)大(da)的大(da)學(xue)(xue)。人生就(jiu)是(shi)這(zhe)樣。一(yi)個(ge)人的一(yi)生就(jiu)像(xiang)一(yi)個(ge)學(xue)(xue)習的過程。從(cong)一(yi)個(ge)學(xue)(xue)校到(dao)另一(yi)個(ge)學(xue)(xue)校，要努力(li)學(xue)(xue)習，虛心求教，最后才能拿到(dao)合(he)(he)格的畢業證(zheng)，微笑(xiao)著(zhu)面(mian)對(dui)生活。我(wo)前面(mian)的路還很長(chang)，需(xu)要不斷(duan)的努力(li)和奮(fen)(fen)斗才能真(zhen)正(zheng)走好！

　　實習收獲與思考

　　第(di)一(yi)，賺錢不(bu)容易(yi)

　　因為(wei)(wei)cad圖紙是在(zai)(zai)一些細(xi)節上(shang)加工(gong)(gong)的(de)(de)，所(suo)以你必須非(fei)常小(xiao)心，如(ru)果你不(bu)小(xiao)心，你很(hen)容易出錯。而且你必須在(zai)(zai)規定的(de)(de)時(shi)間內完(wan)成分配(pei)給你的(de)(de)任務，不(bu)影(ying)響(xiang)別(bie)人的(de)(de)工(gong)(gong)作進度，你的(de)(de)工(gong)(gong)作效率會(hui)很(hen)高(gao)。有時(shi)候感(gan)覺(jue)手麻木是因為(wei)(wei)要(yao)長時(shi)間的(de)(de)敲擊鍵盤和點擊鼠標。工(gong)(gong)作重復，機械，坐在(zai)(zai)椅(yi)子上(shang)久了總覺(jue)得累(lei)。每天早上(shang)7點起(qi)床很(hen)早。想多睡(shui)一會(hui)兒是不(bu)可(ke)能的(de)(de)。

　　第(di)二，人際關系(xi)在工作和生(sheng)活中非(fei)常重(zhong)要

　　在(zai)大學里，我們都是(shi)四年(nian)的(de)(de)(de)(de)同學，彼此熟悉(xi)，關系(xi)很好(hao)(hao)。但是(shi)一旦從事工(gong)(gong)作，就要(yao)和同事相(xiang)處，和很多(duo)陌生人(ren)(ren)打交道。如(ru)果處理不(bu)好(hao)(hao)，對你(ni)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作不(bu)利。在(zai)我們工(gong)(gong)作組，因為大部分人(ren)(ren)步入(ru)(ru)社(she)(she)會(hui)比較早，社(she)(she)會(hui)和經(jing)濟都比較富裕，有(you)些人(ren)(ren)已經(jing)結婚(hun)了。有(you)時(shi)候他(ta)們可能和剛步入(ru)(ru)社(she)(she)會(hui)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)想法不(bu)一樣，有(you)代溝，所(suo)以我們在(zai)聊(liao)天(tian)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候可能缺乏共同話題(ti)。在(zai)工(gong)(gong)作中(zhong)，盡量(liang)融入(ru)(ru)別人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)圈子，否(fou)則會(hui)被邊(bian)緣化(hua)。還(huan)有(you)，如(ru)果有(you)什么集體活(huo)動，最好(hao)(hao)大家一起參加，增進相(xiang)互了解。平時(shi)有(you)什么事可以急著去做，給別人(ren)(ren)留下好(hao)(hao)印象。不(bu)要(yao)為了一點小事斤斤計較，讓別人(ren)(ren)覺得你(ni)小氣。工(gong)(gong)作中(zhong)有(you)什么問題(ti)，別人(ren)(ren)都愿意給你(ni)解答和幫(bang)助。

　　第三，我們必須在職業生涯中(zhong)不斷學習，與(yu)時俱進(jin)

　　時(shi)代在前(qian)進，科技(ji)各方面(mian)日新月異。不想被淘汰(tai)，就(jiu)需要(yao)不斷(duan)學(xue)習，不斷(duan)給自(zi)(zi)己充電。剛開(kai)始工作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，我(wo)對工作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)很(hen)多(duo)(duo)方面(mian)都不了(le)解。經過別(bie)(bie)人(ren)的(de)(de)(de)(de)教導，我(wo)很(hen)快掌握了(le)自(zi)(zi)己工作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)基本方法(fa)。但是在及(ji)時(shi)處(chu)理相關細節的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，別(bie)(bie)人(ren)的(de)(de)(de)(de)方法(fa)和自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)不太一樣，別(bie)(bie)人(ren)可以(yi)通過幾個簡(jian)單(dan)的(de)(de)(de)(de)步驟來(lai)完成，而自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)方法(fa)復雜繁瑣，效率(lv)低下。有時(shi)候(hou)要(yao)自(zi)(zi)己摸索一些(xie)規律和一些(xie)簡(jian)單(dan)的(de)(de)(de)(de)方法(fa)。以(yi)前(qian)在學(xue)校學(xue)的(de)(de)(de)(de)一些(xie)知(zhi)識(shi)(shi)可能不適合(he)工作(zuo)(zuo)(zuo)需要(yao)，要(yao)虛心向別(bie)(bie)人(ren)學(xue)習，用別(bie)(bie)人(ren)的(de)(de)(de)(de)長處(chu)彌(mi)補自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)不足(zu)。不要(yao)總是死守(shou)舊知(zhi)識(shi)(shi)，而要(yao)去學(xue)習新的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)和方法(fa)，如果這樣，你就(jiu)會被社會競爭淘汰(tai)。以(yi)后無(wu)論做(zuo)什么工作(zuo)(zuo)(zuo)，學(xue)到(dao)的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)越(yue)多(duo)(duo)，對你的(de)(de)(de)(de)幫(bang)助就(jiu)越(yue)廣泛。比如很(hen)多(duo)(duo)同事不了(le)解我(wo)自(zi)(zi)學(xue)的(de)(de)(de)(de)ps技(ji)術，拍的(de)(de)(de)(de)很(hen)多(duo)(duo)照片都不是很(hen)好看，因為(wei)我(wo)知(zhi)道怎么幫(bang)他們處(chu)理，無(wu)形中增加了(le)自(zi)(zi)信。

　　第四，你必須努力

　　在工(gong)(gong)作(zuo)中，不要總想著偷懶(lan)，少(shao)做事(shi)。在工(gong)(gong)作(zuo)中，每(mei)個(ge)分(fen)配的(de)(de)(de)(de)(de)任(ren)務其實(shi)都是(shi)相似的(de)(de)(de)(de)(de)。如(ru)果你(ni)(ni)(ni)總是(shi)拖延，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)進步(bu)會(hui)(hui)很慢(man)。有時候(hou)做的(de)(de)(de)(de)(de)少(shao)可能沒什么，但是(shi)反映出你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)態度不正確。一(yi)個(ge)人(ren)在別人(ren)眼里工(gong)(gong)作(zuo)是(shi)很重要的(de)(de)(de)(de)(de)。你(ni)(ni)(ni)不主動，別人(ren)心里會(hui)(hui)有意見(jian)，雖然不說。但是(shi)如(ru)果你(ni)(ni)(ni)很快很好地完成了你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)任(ren)務，別人(ren)會(hui)(hui)很高興的(de)(de)(de)(de)(de)`。不要經常請(qing)假，遲到早退，對(dui)自己的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)負責(ze)。只有工(gong)(gong)作(zuo)認真(zhen)負責(ze)的(de)(de)(de)(de)(de)員工(gong)(gong)才是(shi)受(shou)雇主歡迎的(de)(de)(de)(de)(de)員工(gong)(gong)。

　　文員(yuan)實習報告二時光飛逝。實習到(dao)現在(zai)快半年(nian)了。回顧它的(de)(de)每一(yi)點，我(wo)個人(ren)可以體會到(dao)，社會真的(de)(de)是一(yi)所大學。在(zai)我(wo)的(de)(de)工(gong)作中，既有成(cheng)功后(hou)(hou)的(de)(de)喜悅(yue)和興(xing)奮，也有失敗(bai)后(hou)(hou)的(de)(de)失落和無奈。在(zai)師傅們的(de)(de)諄諄教誨(hui)下，我(wo)獲得了商業(ye)技能，同時內心也經(jing)歷了潛移默化的(de)(de)成(cheng)長(chang)。

　　一(yi)次(ci)偶(ou)然的機會，我成功(gong)進入了(le)一(yi)家玩(wan)具公司，成為了(le)一(yi)名行政(zheng)人(ren)事文員。我的工(gong)作(zuo)主(zhu)要包括處理(li)日常考勤、接待和解釋求(qiu)職(zhi)(zhi)員工(gong)、辦理(li)員工(gong)入職(zhi)(zhi)、離職(zhi)(zhi)和辭職(zhi)(zhi)手續、整理(li)和保管人(ren)事檔案、簽訂聘(pin)用合同(tong)等。在工(gong)作(zuo)的過程(cheng)中，既(ji)有收獲的喜(xi)悅，也有失(shi)敗的遺憾。

　　因為我(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)新人(ren)，工作(zuo)之初不(bu)忙，也不(bu)覺得很累。前幾(ji)天剛整(zheng)理(li)(li)(li)(li)(li)了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)簡(jian)單(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)材料，填了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)勞動(dong)合同(tong)。剛入職的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)，發現自(zi)(zi)(zi)己并(bing)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)很了(le)解，就(jiu)(jiu)(jiu)跟同(tong)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)辦(ban)公室的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)女生學了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)辦(ban)公室知識。她是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)工作(zuo)時間長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老員(yuan)工，所以(yi)對(dui)公司的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)切都(dou)(dou)比較了(le)解。作(zuo)為一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)行政人(ren)事(shi)文員(yuan)，做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)都(dou)(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)瑣碎(sui)復(fu)雜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。同(tong)事(shi)教我(wo)(wo)(wo)做(zuo)(zuo)事(shi)要(yao)(yao)(yao)有(you)(you)條不(bu)紊，有(you)(you)秩序，有(you)(you)耐心(xin)(xin)。說(shuo)(shuo)起(qi)來(lai)(lai)容(rong)易做(zuo)(zuo)起(qi)來(lai)(lai)難(nan)。每(mei)天都(dou)(dou)要(yao)(yao)(yao)處(chu)(chu)理(li)(li)(li)(li)(li)考(kao)(kao)勤(qin)(qin)，辦(ban)理(li)(li)(li)(li)(li)入職離職手續，填寫聘用合同(tong)，整(zheng)理(li)(li)(li)(li)(li)廢紙(zhi)再利(li)用等。手頭有(you)(you)許多事(shi)情(qing)要(yao)(yao)(yao)做(zuo)(zuo)。當(dang)然(ran)，這(zhe)個(ge)(ge)時候(hou)要(yao)(yao)(yao)把(ba)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)放在第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)位，凡事(shi)分(fen)清主次(ci)，以(yi)免混(hun)亂。過(guo)(guo)了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)段時間，對(dui)工作(zuo)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)熟悉(xi)了(le)，從(cong)考(kao)(kao)勤(qin)(qin)開(kai)始。雖然(ran)看起(qi)來(lai)(lai)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)簡(jian)單(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)動(dong)作(zuo)就(jiu)(jiu)(jiu)可以(yi)處(chu)(chu)理(li)(li)(li)(li)(li)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)完整(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng)，但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)實際操作(zuo)起(qi)來(lai)(lai)并(bing)不(bu)像流水一(yi)(yi)(yi)(yi)樣流暢，這(zhe)個(ge)(ge)過(guo)(guo)程(cheng)中(zhong)透露出(chu)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)細節永(yong)遠(yuan)不(bu)能(neng)草草解決。面(mian)對(dui)每(mei)天都(dou)(dou)有(you)(you)這(zhe)么(me)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)參加(jia)，有(you)(you)必要(yao)(yao)(yao)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)地檢查。眼睛很容(rong)易看到(dao)花，花不(bu)小就(jiu)(jiu)(jiu)會錯(cuo)(cuo)過(guo)(guo)。剛開(kai)始經常考(kao)(kao)勤(qin)(qin)出(chu)錯(cuo)(cuo)，然(ran)后(hou)會被領(ling)導(dao)批(pi)(pi)評(ping)。感覺做(zuo)(zuo)起(qi)來(lai)(lai)很難(nan)，心(xin)(xin)情(qing)自(zi)(zi)(zi)然(ran)不(bu)會愉快。但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)在同(tong)事(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫(bang)助和(he)指(zhi)導(dao)下，隨著熟練程(cheng)度(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)提(ti)高，我(wo)(wo)(wo)逐漸(jian)從(cong)經常犯(fan)(fan)錯(cuo)(cuo)減少到(dao)少犯(fan)(fan)錯(cuo)(cuo)，小錯(cuo)(cuo)誤(wu)，努力(li)不(bu)犯(fan)(fan)錯(cuo)(cuo)。錯(cuo)(cuo)誤(wu)減少了(le)，領(ling)導(dao)就(jiu)(jiu)(jiu)不(bu)會再批(pi)(pi)評(ping)了(le)，會從(cong)中(zhong)得到(dao)自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經驗。做(zuo)(zuo)事(shi)沒有(you)(you)壓(ya)力(li)，心(xin)(xin)情(qing)輕松很多。就(jiu)(jiu)(jiu)像我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)導(dao)說(shuo)(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de):“做(zuo)(zuo)考(kao)(kao)勤(qin)(qin)需(xu)要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)非凡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)智力(li)，而是(shi)(shi)(shi)(shi)關心(xin)(xin)和(he)耐心(xin)(xin)。”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)確，處(chu)(chu)理(li)(li)(li)(li)(li)考(kao)(kao)勤(qin)(qin)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)項看似簡(jian)單(dan)卻又(you)高度(du)精準(zhun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)，需(xu)要(yao)(yao)(yao)更(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)耐心(xin)(xin)和(he)細心(xin)(xin)，所以(yi)我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)直在培養自(zi)(zi)(zi)己這(zhe)方面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)。我(wo)(wo)(wo)把(ba)每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)錯(cuo)(cuo)誤(wu)都(dou)(dou)當(dang)成對(dui)自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)警告，甚至(zhi)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)成功的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)障礙。人(ren)生不(bu)拒絕犯(fan)(fan)錯(cuo)(cuo)，重(zhong)要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)看錯(cuo)(cuo)誤(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)態度(du)和(he)事(shi)后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)(zi)省。就(jiu)(jiu)(jiu)在最近，公司要(yao)(yao)(yao)去工廠視察，有(you)(you)很多事(shi)情(qing)要(yao)(yao)(yao)做(zuo)(zuo)。做(zuo)(zuo)好工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關鍵是(shi)(shi)(shi)(shi)“分(fen)清輕重(zhong)緩急(ji)，有(you)(you)條理(li)(li)(li)(li)(li)”，這(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)點我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)直記在心(xin)(xin)里。

　　我現在(zai)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作主要(yao)負責公司(si)員(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)(de)考(kao)(kao)勤(qin)和一(yi)些人事(shi)信(xin)息(包括新員(yuan)工(gong)(gong)入職和員(yuan)工(gong)(gong)離職)。因為(wei)要(yao)去(qu)工(gong)(gong)廠考(kao)(kao)察，做的(de)(de)(de)每一(yi)件事(shi)看起來都是微(wei)乎其微(wei)的(de)(de)(de)，但是關系到公司(si)未來的(de)(de)(de)發展，我不能出錯。準(zhun)(zhun)確性(xing)(xing)是工(gong)(gong)作質(zhi)量(liang)的(de)(de)(de)最(zui)低要(yao)求(qiu)。考(kao)(kao)勤(qin)管理的(de)(de)(de)準(zhun)(zhun)確性(xing)(xing)涉及(ji)到很(hen)多方面。比如每天處理考(kao)(kao)勤(qin)的(de)(de)(de)時候，需(xu)要(yao)和這(zhe)個(ge)部(bu)門的(de)(de)(de)負責人溝通，了解原(yuan)因。簡單來說就(jiu)是:穩(wen)扎穩(wen)打辦事(shi)，實事(shi)求(qiu)是，謹小慎(shen)微(wei)。要(yao)做到這(zhe)一(yi)點，一(yi)定要(yao)認(ren)真(zhen)，細致(zhi)，馬虎，潦草。員(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)(de)入職信(xin)息要(yao)保證(zheng)文件質(zhi)量(liang)，做到真(zhen)實可(ke)信(xin)，認(ren)真(zhen)書寫，認(ren)真(zhen)校對(dui)，力求(qiu)每一(yi)個(ge)環節都不出錯，否則(ze)會耽誤工(gong)(gong)作，甚至導(dao)致(zhi)不可(ke)挽(wan)回的(de)(de)(de)損(sun)失。

　　工(gong)作中接觸(chu)到一些(xie)辦公(gong)(gong)用(yong)品，比(bi)如(ru)傳真(zhen)機(ji)、打(da)印機(ji)、掃描儀等。剛(gang)開始因為在學校沒用(yong)過(guo)這(zhe)些(xie)東(dong)西，所以用(yong)不上，就用(yong)看、問、學等方法掌握了(le)這(zhe)些(xie)機(ji)器的(de)(de)(de)(de)基本操作，了(le)解(jie)了(le)公(gong)(gong)司辦公(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)基本情況，為以后(hou)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作打(da)下了(le)堅實的(de)(de)(de)(de)基礎，事情也(ye)(ye)順利了(le)很多。同時，我也(ye)(ye)在這(zhe)期間學到了(le)很多更有用(yong)的(de)(de)(de)(de)東(dong)西。在這(zhe)個(ge)過(guo)程中，從個(ge)人發展方面(mian)來說，我覺得(de)對我影響最大(da)的(de)(de)(de)(de)應該是一個(ge)人的(de)(de)(de)(de)工(gong)作作風和良好的(de)(de)(de)(de)心態。

　　我(wo)(wo)工作的(de)關鍵(jian)是要(yao)小心，學會如何和人(ren)說話，如何表現，如何做事。尤其是在公(gong)共場合，要(yao)注(zhu)意內外之別，把(ba)握分(fen)寸(cun)，知道該(gai)說什么不(bu)該(gai)說什么。因(yin)為經驗不(bu)足，這方面還是比較欠缺的(de)。有時候會有一(yi)些我(wo)(wo)處理不(bu)好(hao)的(de)事情，然(ran)后教我(wo)(wo)的(de)同事或者主管會幫(bang)忙(mang)解(jie)決(jue)。看到(dao)他(ta)們處理事情的(de)方式，我(wo)(wo)才知道，他(ta)們經歷的(de)多了，磨練的(de)多了，才有經驗。

　　到(dao)(dao)現在(zai)(zai)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)快五(wu)個月了。這幾個月，我(wo)(wo)有(you)(you)時候(hou)心情不(bu)(bu)(bu)好(hao)(hao)就(jiu)想(xiang)辭職。我(wo)(wo)覺得在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)校當學(xue)(xue)(xue)生有(you)(you)多好(hao)(hao)。為什么我(wo)(wo)來(lai)(lai)上班一(yi)(yi)定要生別(bie)人(ren)的(de)氣(qi)(qi)？可能(neng)是(shi)剛開(kai)始工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)，有(you)(you)時候(hou)受不(bu)(bu)(bu)了領(ling)導(dao)給(gei)的(de)“氣(qi)(qi)”。另外，工(gong)(gong)(gong)(gong)廠檢查(cha)工(gong)(gong)(gong)(gong)廠的(de)壓力(li)(li)很(hen)大，我(wo)(wo)感覺很(hen)不(bu)(bu)(bu)舒服(fu)。我(wo)(wo)只(zhi)想(xiang)辭職，重新換工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)。但是(shi)靜(jing)下(xia)心來(lai)(lai)想(xiang)想(xiang)，然(ran)后也換工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)。其他人(ren)不(bu)(bu)(bu)都是(shi)這樣(yang)嗎？一(yi)(yi)開(kai)始，你(ni)應該腳踏實地地做(zuo)好(hao)(hao)自己(ji)的(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)。畢(bi)竟你(ni)沒有(you)(you)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)經驗。現在(zai)(zai)你(ni)有(you)(you)機會(hui)(hui)從(cong)各方面(mian)(mian)鍛煉自己(ji)了。不(bu)(bu)(bu)然(ran)以(yi)后什么都做(zuo)不(bu)(bu)(bu)好(hao)(hao)。我(wo)(wo)現在(zai)(zai)想(xiang)好(hao)(hao)好(hao)(hao)鍛煉自己(ji)。努(nu)(nu)力(li)(li)學(xue)(xue)(xue)習后，我(wo)(wo)相信我(wo)(wo)會(hui)(hui)找到(dao)(dao)一(yi)(yi)份(fen)好(hao)(hao)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)，通過努(nu)(nu)力(li)(li)來(lai)(lai)回(hui)報我(wo)(wo)的(de)父母和他們所有(you)(you)的(de)老師。沒有(you)(you)別(bie)的(de)要求，但現在(zai)(zai)當然(ran)是(shi)首先要磨練自己(ji)。這幾個月，我(wo)(wo)學(xue)(xue)(xue)到(dao)(dao)了一(yi)(yi)些在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)校學(xue)(xue)(xue)不(bu)(bu)(bu)到(dao)(dao)的(de)東西。即(ji)使(shi)我(wo)(wo)什么都懂(dong)，但有(you)(you)時候(hou)一(yi)(yi)開(kai)始也做(zuo)不(bu)(bu)(bu)好(hao)(hao)。但是(shi)，如果我(wo)(wo)們靜(jing)靜(jing)地思(si)考，我(wo)(wo)們遲(chi)早(zao)會(hui)(hui)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)，遲(chi)早(zao)會(hui)(hui)步入(ru)社會(hui)(hui)，遲(chi)早(zao)會(hui)(hui)面(mian)(mian)對這些不(bu)(bu)(bu)可避(bi)免的(de)事情。

　　所(suo)以，現(xian)(xian)在做事情，不(bu)僅要抱著(zhu)求教的態(tai)度，更(geng)要取長補短。最(zui)重要的是(shi)“忍(ren)”，也就是(shi)持之以恒(heng)。現(xian)(xian)在雖然工作了一段(duan)時間(jian)，但是(shi)發現(xian)(xian)自己(ji)真的變了一點，會做的比以前更(geng)好。所(suo)以，現(xian)(xian)在我們應該珍惜學習(xi)的機會，而不(bu)是(shi)抱著(zhu)抱怨的態(tai)度。

　　在工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)，相(xiang)互(hu)理(li)解讓我很感激他們。有(you)時候同(tong)(tong)事(shi)要(yao)請假或(huo)者來的(de)(de)(de)有(you)點(dian)晚，所以(yi)辦(ban)公室(shi)只有(you)我一個人在工(gong)(gong)作(zuo)，可(ke)能一個人忙，但是(shi)偶(ou)爾有(you)些事(shi)情需要(yao)別人幫忙，大家(jia)相(xiang)處的(de)(de)(de)很好(hao)，沒(mei)有(you)什(shen)么(me)孤立。上(shang)次(ci)經過全(quan)公司的(de)(de)(de)共同(tong)(tong)努(nu)力，工(gong)(gong)廠檢查(cha)終于順利通過。現在工(gong)(gong)作(zuo)不(bu)是(shi)很忙，同(tong)(tong)事(shi)之間相(xiang)處也(ye)很好(hao)。所以(yi)感覺自己的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)還是(shi)挺(ting)不(bu)錯的(de)(de)(de)。最重要(yao)的(de)(de)(de)是(shi)我心里沒(mei)有(you)多余和不(bu)必要(yao)的(de)(de)(de)壓力，可(ke)以(yi)好(hao)好(hao)工(gong)(gong)作(zuo)學習。

　　現在在辦公室，有空(kong)會看一(yi)些人力(li)資源方面的(de)書。雖然這個(ge)時候(hou)我的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)沒什么用，但(dan)是我覺得我應該多學點。多學不(bu)如不(bu)學。如果我花同樣(yang)的(de)時間，不(bu)如多學點。對以(yi)后擇(ze)業(ye)(ye)會有很大的(de)幫助。掌(zhang)握(wo)更(geng)多的(de)技能(neng)也能(neng)讓你(ni)以(yi)后找工(gong)作的(de)時候(hou)有更(geng)多的(de)選擇(ze)。

　　人生(sheng)難免會(hui)遇到(dao)挫(cuo)折。沒(mei)有失敗的人生(sheng)不(bu)是完(wan)整的人生(sheng)。在人事文員這個(ge)崗位上(shang)，技術性的工(gong)作(zuo)并不(bu)多，大多是瑣碎重復(fu)的任務，所以文員在工(gong)作(zuo)中會(hui)遇到(dao)的挫(cuo)折可能主要發生(sheng)在:與上(shang)級(ji)溝(gou)通(tong)不(bu)暢；老(lao)板給的一份工(gong)作(zuo)，感覺(jue)很難，不(bu)稱職；對瑣碎重復(fu)的工(gong)作(zuo)感到(dao)煩惱；和老(lao)板吵一架(jia)。

　　根據(ju)文(wen)員這個崗位的(de)特(te)點，遇到挫(cuo)折(zhe)(zhe)時，不(bu)妨調整心(xin)(xin)態，緩解壓(ya)力，面對(dui)挫(cuo)折(zhe)(zhe)。古語有(you)云，“天降斯里蘭卡(ka)人(ren)，你首(shou)先要苦于他(ta)們(men)的(de)心(xin)(xin)智，努力鍛煉他(ta)們(men)的(de)筋(jin)骨，餓他(ta)們(men)的(de)身體和皮膚，缺他(ta)們(men)的(de)身體，想盡(jin)一切(qie)辦法獲得他(ta)們(men)做不(bu)到的(de)東西。”遇到挫(cuo)折(zhe)(zhe)時，要冷(leng)靜分(fen)析，從(cong)客觀(guan)、主(zhu)觀(guan)、客觀(guan)、環境、條(tiao)件等方(fang)面找出(chu)挫(cuo)折(zhe)(zhe)的(de)原因，采取有(you)效(xiao)的(de)補救(jiu)措施。樹(shu)立辯證的(de)挫(cuo)折(zhe)(zhe)觀(guan)，始終保(bao)持自信樂(le)觀(guan)的(de)心(xin)(xin)態，認識(shi)到是挫(cuo)折(zhe)(zhe)和教訓讓我們(men)變(bian)得聰明成熟，最終帶來成功的(de)是失敗本(ben)身。學會安(an)慰自己(ji)，包容挫(cuo)折(zhe)(zhe)，豁(huo)達，樂(le)觀(guan)，努力。善于將壓(ya)力轉化為動(dong)力，改變(bian)內心(xin)(xin)壓(ya)抑(yi)的(de)狀(zhuang)態，爭取身心(xin)(xin)的(de)放松(song)，再次爭取成功，展望未來。

　　通過半年的(de)(de)(de)(de)實踐，讓我(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)實踐中(zhong)了解了社會(hui)，學(xue)到了很多課堂上學(xue)不到的(de)(de)(de)(de)知識，受益匪淺，眼界開闊(kuo)，見識增長(chang)，為我(wo)(wo)以(yi)后進一(yi)步(bu)(bu)走向社會(hui)打(da)下(xia)了堅實的(de)(de)(de)(de)基礎(chu)。同時也知道(dao)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)不足。我(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)這(zhe)所大學(xue)還(huan)是小(xiao)學(xue)生(sheng)，還(huan)有很長(chang)的(de)(de)(de)(de)路要走。我(wo)(wo)應該采取(qu)謙虛謹慎的(de)(de)(de)(de)態度，一(yi)切都(dou)(dou)認真務實，每(mei)一(yi)步(bu)(bu)都(dou)(dou)走得好(hao)。以(yi)后我(wo)(wo)會(hui)更(geng)加努力，互相學(xue)習。我(wo)(wo)相信我(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)以(yi)后的(de)(de)(de)(de)工(gong)作中(zhong)會(hui)更(geng)加得心應手，表現(xian)更(geng)好(hao)，無論在(zai)(zai)(zai)哪里工(gong)作都(dou)(dou)會(hui)努力！

　　文(wen)(wen)員實(shi)習(xi)報(bao)告(gao)3馬上(shang)就要(yao)畢(bi)業(ye)了(le)。面對無數大(da)軍的(de)(de)(de)就業(ye)問題，我覺得在校期間(jian)應該多抓住實(shi)習(xi)機會，為以后鋪路(lu)，學習(xi)更多有價值的(de)(de)(de)知(zhi)識財富(fu)。通(tong)過這次(ci)文(wen)(wen)書(shu)實(shi)習(xi)，我了(le)解到，做一(yi)(yi)個普(pu)通(tong)的(de)(de)(de)文(wen)(wen)員，卻有著(zhu)不尋(xun)常(chang)的(de)(de)(de)經歷，這是(shi)我第一(yi)(yi)次(ci)實(shi)習(xi)。不知(zhi)道(dao)怎么形容，只能用一(yi)(yi)句(ju)話概括(kuo):經驗(yan)最寶貴(gui)！

　　學校要求我們(men)從XXX到(dao)XXX實習兩個月左右。這(zhe)次實習意(yi)義重大，要努(nu)力(li)提升自己！我實習的地(di)(di)方(fang)是北京泰華房地(di)(di)產公司，職位是文員(yuan)。

　　一(yi)(yi)位(wei)女士走(zou)進大廳，報了(le)我(wo)的名字后(hou)，帶我(wo)去了(le)一(yi)(yi)間辦公(gong)(gong)室。哈哈，我(wo)覺得還(huan)不錯，起碼有個單間。從我(wo)到的第一(yi)(yi)天起，主(zhu)管就介紹我(wo)們公(gong)(gong)司(si)本著“團(tuan)結、務(wu)實、努力、創新”的企業精神，希望我(wo)能為(wei)企業創造價值。聽了(le)之(zhi)后(hou)，沒領會意思(si)。辦公(gong)(gong)室主(zhu)任安(an)排工(gong)作，把我(wo)分配到財務(wu)部，開始(shi)了(le)我(wo)的辦公(gong)(gong)室生涯。

　　主(zhu)要負責收(shou)發傳真文(wen)(wen)(wen)件，分發公(gong)司(si)(si)公(gong)文(wen)(wen)(wen)、信(xin)件、郵件、報刊雜志，收(shou)集整(zheng)(zheng)理辦公(gong)室(shi)文(wen)(wen)(wen)件，負責辦公(gong)室(shi)整(zheng)(zheng)潔。管理員(yuan)工(gong)人(ren)事(shi)(shi)檔案，建(jian)立健全員(yuan)工(gong)人(ren)事(shi)(shi)檔案管理，接(jie)受其他臨時(shi)性工(gong)作。雖(sui)然前(qian)期作品很(hen)多，但是(shi)(shi)(shi)(shi)都很(hen)瑣碎，讓我(wo)覺得很(hen)無力(li)，完(wan)全違背了(le)我(wo)所期待的(de)(de)(de)(de)(de)(de)劇本。然而(er)，意想不(bu)到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)繁(fan)重任務(wu)(wu)接(jie)踵而(er)至(zhi)，讓我(wo)感(gan)到措(cuo)手不(bu)及。我(wo)整(zheng)(zheng)理的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)件分類不(bu)正確(que)，我(wo)跟蹤(zong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)任務(wu)(wu)被拖延，沒有(you)(you)時(shi)間感(gan)和(he)效率感(gan)。在此期間，我(wo)看似(si)(si)簡單的(de)(de)(de)(de)(de)(de)任務(wu)(wu)有(you)(you)時(shi)會草草完(wan)成(cheng)，我(wo)似(si)(si)乎(hu)犯(fan)了(le)很(hen)多錯(cuo)誤。結果(guo)被上級(ji)狠狠批評了(le)一(yi)頓，馬上反省了(le)一(yi)天(tian)，才(cai)意識到問題的(de)(de)(de)(de)(de)(de)嚴重性。從那以后(hou)，我(wo)仔細閱讀了(le)我(wo)們公(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)章程和(he)文(wen)(wen)(wen)件，似(si)(si)乎(hu)對(dui)公(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“團結、務(wu)(wu)實、努力(li)、創新”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創業精神有(you)(you)了(le)一(yi)點了(le)解(jie)。我(wo)缺少的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)實用主(zhu)義(yi)。我(wo)不(bu)從現(xian)實出發，總是(shi)(shi)(shi)(shi)高估自己，導致哪(na)怕一(yi)件小(xiao)事(shi)(shi)都失敗(bai)。對(dui)于一(yi)個大公(gong)司(si)(si)來說，哪(na)怕是(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)小(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)情也不(bu)能犯(fan)0.0001%的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤，否則影響的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)個人(ren)，而(er)是(shi)(shi)(shi)(shi)整(zheng)(zheng)個公(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生產(chan)經營，這個我(wo)承擔不(bu)起。從那以后(hou)，我(wo)改變了(le)對(dui)工(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)態度，從實際出發，避(bi)免目(mu)標過高。

　　我(wo)對(dui)自己的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)有(you)了新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)認識。首先(xian)，我(wo)來說說對(dui)房(fang)地(di)(di)產(chan)(chan)(chan)(chan)的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)論(lun)認識。房(fang)地(di)(di)產(chan)(chan)(chan)(chan)是(shi)(shi)房(fang)地(di)(di)產(chan)(chan)(chan)(chan)和(he)不動(dong)產(chan)(chan)(chan)(chan)的(de)(de)(de)(de)(de)統稱(cheng)(cheng)，又稱(cheng)(cheng)房(fang)地(di)(di)產(chan)(chan)(chan)(chan)。房(fang)地(di)(di)產(chan)(chan)(chan)(chan)是(shi)(shi)一(yi)(yi)種不能移動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)財(cai)(cai)產(chan)(chan)(chan)(chan)，或者說被(bei)移動(dong)后(hou)會改(gai)變其(qi)性(xing)質(zhi)和(he)形狀。房(fang)地(di)(di)產(chan)(chan)(chan)(chan)是(shi)(shi)一(yi)(yi)種稀缺資源(yuan)，一(yi)(yi)種重要的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)要素，一(yi)(yi)種生(sheng)活必需(xu)品(pin)，是(shi)(shi)最(zui)受重視、最(zui)珍(zhen)惜、最(zui)具(ju)體(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)財(cai)(cai)產(chan)(chan)(chan)(chan)形式(shi)。隨(sui)著(zhu)經(jing)(jing)濟發(fa)(fa)(fa)展、社(she)會進步和(he)人口增(zeng)加(jia)，對(dui)它(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)需(xu)求日益增(zeng)加(jia)。在(zai)(zai)市場經(jing)(jing)濟中，房(fang)地(di)(di)產(chan)(chan)(chan)(chan)仍然是(shi)(shi)商品(pin)，已經(jing)(jing)成為人們(men)投資置(zhi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)好對(dui)象。房(fang)地(di)(di)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)國民經(jing)(jing)濟中的(de)(de)(de)(de)(de)重要行業(ye)(ye)(ye)，由房(fang)地(di)(di)產(chan)(chan)(chan)(chan)投資開(kai)(kai)發(fa)(fa)(fa)、咨詢、評(ping)估、經(jing)(jing)紀和(he)物(wu)業(ye)(ye)(ye)管(guan)理(li)(li)組成。公(gong)(gong)司(si)概況(kuang):北(bei)京泰華(hua)房(fang)地(di)(di)產(chan)(chan)(chan)(chan)開(kai)(kai)發(fa)(fa)(fa)集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(以(yi)下(xia)簡稱(cheng)(cheng)泰華(hua)集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan))成立于20xx年7月29日。是(shi)(shi)以(yi)房(fang)地(di)(di)產(chan)(chan)(chan)(chan)開(kai)(kai)發(fa)(fa)(fa)為龍頭，集(ji)(ji)(ji)(ji)房(fang)地(di)(di)產(chan)(chan)(chan)(chan)開(kai)(kai)發(fa)(fa)(fa)、物(wu)業(ye)(ye)(ye)管(guan)理(li)(li)、建筑、工程監理(li)(li)、裝飾、建材管(guan)理(li)(li)、新(xin)技術開(kai)(kai)發(fa)(fa)(fa)于一(yi)(yi)體(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)大型現代化企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)。擁有(you)多項專業(ye)(ye)(ye)資質(zhi)，通(tong)過ISO9001、ISO14001、OHSAS18001泰華(hua)集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)堅(jian)持(chi)“團(tuan)(tuan)結、務(wu)(wu)實、努力、創新(xin)”的(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)精神，“用信(xin)任為社(she)會創造(zao)優質(zhi)產(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)；近(jin)年來，我(wo)們(men)先(xian)后(hou)開(kai)(kai)發(fa)(fa)(fa)住宅項目(mu)42萬平方米，完成各(ge)類(lei)項目(mu)110萬平方米。北(bei)京泰華(hua)房(fang)地(di)(di)產(chan)(chan)(chan)(chan)開(kai)(kai)發(fa)(fa)(fa)集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)有(you)限公(gong)(gong)司(si)是(shi)(shi)具(ju)有(you)二次開(kai)(kai)發(fa)(fa)(fa)資質(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)股(gu)份制(zhi)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)。公(gong)(gong)司(si)實力雄厚，組織(zhi)力量(liang)雄厚，已通(tong)過ISO9002國際(ji)質(zhi)量(liang)標準認證，在(zai)(zai)北(bei)京市區(qu)相繼開(kai)(kai)發(fa)(fa)(fa)建設的(de)(de)(de)(de)(de)幾(ji)個(ge)項目(mu)均達到優良(liang)標準，并(bing)多次獲得(de)區(qu)優、市優、長城(cheng)裝備等多項獎項。已開(kai)(kai)發(fa)(fa)(fa)項目(mu):伊利(li)公(gong)(gong)園(yuan)、伊利(li)南(nan)公(gong)(gong)園(yuan)、永泰公(gong)(gong)園(yuan)O新(xin)地(di)(di)標、泰華(hua)濱(bin)江花園(yuan)等。公(gong)(gong)司(si)本著(zhu)“團(tuan)(tuan)結、務(wu)(wu)實、努力、創新(xin)”的(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)精神，“用信(xin)任為社(she)會創造(zao)優質(zhi)產(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)；總之，真誠為客戶提供優質(zhi)服務(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)成功聚集(ji)(ji)(ji)(ji)了開(kai)(kai)發(fa)(fa)(fa)、設計、施(shi)工、物(wu)業(ye)(ye)(ye)管(guan)理(li)(li)等領域(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)專家，積極參與市場競爭。同(tong)時，為了對(dui)業(ye)(ye)(ye)主(zhu)負責，提供更(geng)好更(geng)好的(de)(de)(de)(de)(de)服務(wu)(wu)，我(wo)們(men)正(zheng)在(zai)(zai)運行住宅小區(qu)“養、建、管(guan)”一(yi)(yi)體(ti)化管(guan)理(li)(li)模式(shi)。作(zuo)(zuo)為泰華(hua)集(ji)(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)的(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)導產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)，公(gong)(gong)司(si)仍然以(yi)高信(xin)譽、高質(zhi)量(liang)、高效率為目(mu)標，以(yi)坦誠的(de)(de)(de)(de)(de)合作(zuo)(zuo)態度、優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)信(xin)譽、優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)(de)工程質(zhi)量(liang)贏得(de)了各(ge)界朋友的(de)(de)(de)(de)(de)廣泛支持(chi)和(he)信(xin)任。

　　看(kan)來(lai)我(wo)(wo)們公司在房地產(chan)行業還是很(hen)有(you)競(jing)爭力(li)的(de)(de)，真的(de)(de)讓人很(hen)開(kai)心，因為在這么大的(de)(de)企業工作(zuo)會(hui)更有(you)激(ji)情。帶著這種滿足(zu)感和對未來(lai)的(de)(de)追求，我(wo)(wo)堅信我(wo)(wo)會(hui)在剩下(xia)的(de)(de)時(shi)間里發(fa)揮(hui)出最(zui)大的(de)(de)力(li)量和激(ji)情。

關于文員的實習報告13

　　一、實習目的

　　稅(shui)(shui)收(shou)(shou)收(shou)(shou)入是我(wo)國財政(zheng)收(shou)(shou)入的(de)(de)主要組成部(bu)分，現已占(zhan)國家財政(zheng)收(shou)(shou)入的(de)(de)95%左右。作為以(yi)納稅(shui)(shui)人為服務(wu)對象的(de)(de)稅(shui)(shui)務(wu)師事(shi)務(wu)所(suo)無疑(yi)在稅(shui)(shui)款如期繳納過程中(zhong)扮演著(zhu)極其重要的(de)(de)角(jiao)色，其服務(wu)范圍涉及到千家萬戶(hu)，觸覺伸到社會各個方面(mian)。為了加深對國家稅(shui)(shui)收(shou)(shou)政(zheng)策(ce)的(de)(de)領悟(wu)，了解稅(shui)(shui)務(wu)師事(shi)務(wu)所(suo)的(de)(de)日常運作，我(wo)帶(dai)著(zhu)期待的(de)(de)心情來到了新東山稅(shui)(shui)務(wu)師事(shi)務(wu)所(suo)，進(jin)行為期三個月的(de)(de)畢(bi)業實(shi)習(xi)活動。

　　二、實習單位簡介

　　廣州市新(xin)(xin)東(dong)山(shan)稅(shui)(shui)(shui)(shui)務(wu)(wu)(wu)(wu)師(shi)事(shi)務(wu)(wu)(wu)(wu)所(suo)原名(ming)“廣州市東(dong)山(shan)稅(shui)(shui)(shui)(shui)務(wu)(wu)(wu)(wu)師(shi)事(shi)務(wu)(wu)(wu)(wu)所(suo)”，于一(yi)九九O年(nian)成(cheng)立(li)，并(bing)受東(dong)山(shan)區(qu)國(guo)家稅(shui)(shui)(shui)(shui)務(wu)(wu)(wu)(wu)局領導，于二OO一(yi)年(nian)脫鉤改制，事(shi)務(wu)(wu)(wu)(wu)所(suo)參照國(guo)際慣例(li)改制重組(zu)后，引進全新(xin)(xin)管理(li)體制，注入巨大(da)活(huo)力，業務(wu)(wu)(wu)(wu)普遍廣州地區(qu)。近年(nian)并(bing)成(cheng)功涉足其他地區(qu)稅(shui)(shui)(shui)(shui)務(wu)(wu)(wu)(wu)代理(li)業務(wu)(wu)(wu)(wu)，現已發展廣東(dong)省具(ju)有(you)強大(da)綜合實力的(de)稅(shui)(shui)(shui)(shui)務(wu)(wu)(wu)(wu)師(shi)事(shi)務(wu)(wu)(wu)(wu)所(suo)。新(xin)(xin)東(dong)山(shan)稅(shui)(shui)(shui)(shui)務(wu)(wu)(wu)(wu)師(shi)事(shi)務(wu)(wu)(wu)(wu)所(suo)有(you)限(xian)責任公司(si)是(shi)經國(guo)家稅(shui)(shui)(shui)(shui)務(wu)(wu)(wu)(wu)總局、注冊稅(shui)(shui)(shui)(shui)務(wu)(wu)(wu)(wu)師(shi)管理(li)中(zhong)心批準成(cheng)立(li)的(de)，專門為納稅(shui)(shui)(shui)(shui)人(ren)提供稅(shui)(shui)(shui)(shui)務(wu)(wu)(wu)(wu)代理(li)，稅(shui)(shui)(shui)(shui)務(wu)(wu)(wu)(wu)咨詢和稅(shui)(shui)(shui)(shui)務(wu)(wu)(wu)(wu)策劃等涉稅(shui)(shui)(shui)(shui)服(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)的(de)社會中(zhong)介機構(gou)，公司(si)堅(jian)持以納稅(shui)(shui)(shui)(shui)人(ren)為中(zhong)心，為納稅(shui)(shui)(shui)(shui)人(ren)服(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)，開展各(ge)項稅(shui)(shui)(shui)(shui)務(wu)(wu)(wu)(wu)代理(li)業務(wu)(wu)(wu)(wu)，平均(jun)每年(nian)正常委托代理(li)客戶1000余(yu)戶。

　　新東山稅務(wu)師事務(wu)所為(wei)一家綜合(he)性的(de)(de)(de)稅務(wu)師事務(wu)所，本(ben)著“以(yi)人(ren)為(wei)本(ben)，質(zhi)量第(di)一，信譽(yu)至上(shang)，穩(wen)步發(fa)展”的(de)(de)(de)宗旨。恪守(shou)“獨立，客(ke)觀(guan)，公正(zheng)”的(de)(de)(de)執業(ye)準則。客(ke)戶滿意服(fu)務(wu)不僅來自新東山信守(shou)的(de)(de)(de)嚴謹(jin)工作作風和勤勉精神，更來自于新東山厚實的(de)(de)(de)理(li)論基礎和豐富的(de)(de)(de)實驗(yan)經驗(yan)的(de)(de)(de)執著追求。

　　三、業務范圍

　　新東山(shan)稅(shui)務師事務所(suo)的(de)業務主(zhu)要有：

　　（一）、接(jie)受(shou)稅務、財務咨(zi)詢(xun)，受(shou)聘常年稅務顧問(wen)；

　　（二）、辦理稅(shui)務(wu)登記(ji)(ji)，變更稅(shui)務(wu)登記(ji)(ji)或注銷稅(shui)務(wu)登記(ji)(ji)；

　　（三）、審查納稅情況(kuang)，出(chu)具查賬(zhang)報告；

　　（四）、審(shen)查年(nian)度財務會計報表，出具企(qi)業所(suo)得稅匯算清繳(jiao)納稅審(shen)查報告；

　　（五）、審查財產損失，出具(ju)涉稅鑒(jian)證報告；

　　（六(liu)）、納稅籌劃，依法設計合(he)法的涉稅方案(an)；

　　（七）、設計財務、會計制度，代理記賬；

　　（八）、培訓辦(ban)稅(shui)人員、財務人員，開(kai)設稅(shui)收政策專題(ti)講座；

　　（九）、制作涉稅文書；

　　（十(shi)）、辦理申請延(yan)期申報，延(yan)期繳稅(shui)手續(xu)；

　　（十(shi)一）、辦理稅務行政復議；

　　（十二）、接(jie)受代(dai)辦(ban)資(zi)金(jin)驗(yan)證、財務評估、清理賬目(mu)、資(zi)產(chan)查證；

　　（十三）、稅務部門(men)或(huo)納稅人委(wei)托辦(ban)理(li)的(de)其他稅務事務工作。

　　四、實習內容

　　實習期(qi)間按(an)照要求和(he)公司(si)安排主要完成以下實習工(gong)作任務：

　　（一）、了解會計師事物所機構組成(cheng)，人(ren)員職責，基本業務；

　　（二）、分(fen)別熟(shu)悉事物所各種會(hui)計業務的(de)操作流程，行業規范(fan)，協助會(hui)計師(shi)完成各類(lei)業務；

　　（三）、配合工作人員完成各種(zhong)辦公室(shi)日(ri)常工作。

　　我被分(fen)配在(zai)公司稅務代理(li)一部進(jin)行實(shi)習，現按照時間進(jin)度將實(shi)習內容報告如下：

　　在(zai)20xx年1月16日，我(wo)(wo)帶(dai)著(zhu)復雜(za)的(de)(de)心情參加(jia)了越秀區的(de)(de)新東山(shan)稅務師事(shi)務所的(de)(de)實(shi)習(xi)，這是我(wo)(wo)第(di)一次參加(jia)校外的(de)(de)實(shi)習(xi)，所以我(wo)(wo)很(hen)(hen)(hen)好奇，也很(hen)(hen)(hen)期待。不(bu)知不(bu)覺這次的(de)(de)實(shi)習(xi)已經全部(bu)結(jie)束了，回想這兩(liang)(liang)個多(duo)月來的(de)(de)實(shi)習(xi)，真的(de)(de)是感慨良多(duo)，這兩(liang)(liang)個月以來，我(wo)(wo)遇到(dao)(dao)了很(hen)(hen)(hen)多(duo)事(shi)：有(you)開心，有(you)傷(shang)心，有(you)矛盾，有(you)喜悅，有(you)自(zi)豪……實(shi)習(xi)的(de)(de)一幕幕在(zai)腦海里不(bu)斷地縈(ying)繞著(zhu)。這次的(de)(de)實(shi)習(xi)經驗(yan)對我(wo)(wo)而(er)言，是很(hen)(hen)(hen)寶貴的(de)(de)，因為不(bu)但它(ta)令我(wo)(wo)學(xue)到(dao)(dao)了很(hen)(hen)(hen)多(duo)在(zai)學(xue)校學(xue)不(bu)到(dao)(dao)的(de)(de)東西，而(er)且更(geng)加(jia)重要的(de)(de)是它(ta)使我(wo)(wo)把學(xue)校所學(xue)到(dao)(dao)的(de)(de)知識(shi)和(he)實(shi)際(ji)相(xiang)結(jie)合，它(ta)給我(wo)(wo)帶(dai)來的(de)(de)影響(xiang)還有(you)很(hen)(hen)(hen)多(duo)很(hen)(hen)(hen)多(duo)……

　　（一）、實習心情(qing)

　　想(xiang)起我(wo)(wo)剛(gang)剛(gang)來(lai)到這個稅務(wu)(wu)師(shi)事務(wu)(wu)所(suo)的(de)(de)時(shi)候，因為這是(shi)自己第(di)(di)一(yi)次(ci)走出學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，走向社會(hui)，第(di)(di)一(yi)天(tian)來(lai)到我(wo)(wo)就帶著激動(dong)和(he)緊張的(de)(de)心情，等待人事主任給我(wo)(wo)們分派工(gong)作。碰巧(qiao)，主任讓(rang)我(wo)(wo)跟隨的(de)(de)師(shi)父是(shi)這個所(suo)的(de)(de)副所(suo)長，主任說她的(de)(de)業務(wu)(wu)能力是(shi)很強的(de)(de)，但(dan)是(shi)，她對實習生(sheng)的(de)(de)要(yao)求很高(gao)。我(wo)(wo)頓(dun)時(shi)就覺得(de)自己往后的(de)(de)實習路(lu)有點(dian)難走了(le)。我(wo)(wo)知道自己一(yi)定要(yao)勤奮，多學(xue)(xue)(xue)，多問。在(zai)我(wo)(wo)做好吃苦的(de)(de)準備的(de)(de)時(shi)候，接連幾天(tian)的(de)(de)打雜工(gong)作，使我(wo)(wo)泄氣了(le)。在(zai)實習開始(shi)的(de)(de)一(yi)個星期(qi)，師(shi)父沒(mei)(mei)有空(kong)，所(suo)以我(wo)(wo)們一(yi)直都是(shi)在(zai)看底稿(gao)，去幫忙(mang)打印、裝訂、蓋章的(de)(de)，覺得(de)那時(shi)候做的(de)(de)工(gong)作一(yi)點(dian)技術含量都沒(mei)(mei)有，也和(he)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)東西(xi)一(yi)點(dian)都搭(da)不上(shang)關系(xi)。我(wo)(wo)開始(shi)對這次(ci)的(de)(de)實習工(gong)作厭倦了(le)。

　　（二(er)）充實的實習

　　正(zheng)當我(wo)開始(shi)想放棄這(zhe)(zhe)(zhe)次實習的(de)時候，師(shi)父帶我(wo)出去(qu)外勤(qin)了，也就是(shi)到(dao)(dao)(dao)企業(ye)去(qu)做底(di)稿。那(nei)是(shi)一(yi)間(jian)很大的(de)公司(si)，它在省內還有很多個(ge)營業(ye)部。我(wo)這(zhe)(zhe)(zhe)次終于(yu)領略到(dao)(dao)(dao)做底(di)稿的(de)樂趣(qu)了。剛開始(shi)什(shen)么都(dou)不會，到(dao)(dao)(dao)慢(man)慢(man)地學(xue)(xue)習，可(ke)(ke)以自己獨立完成一(yi)個(ge)比較(jiao)簡(jian)單地底(di)稿，我(wo)覺(jue)得這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)學(xue)(xue)習的(de)過程真的(de)很有趣(qu)，不但可(ke)(ke)以學(xue)(xue)到(dao)(dao)(dao)最新的(de)稅法(fa)知(zhi)識，還可(ke)(ke)以鞏固學(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)到(dao)(dao)(dao)的(de)知(zhi)識，加(jia)深理解。以前(qian)總覺(jue)得學(xue)(xue)校(xiao)書(shu)本(ben)的(de)知(zhi)識很難背，但是(shi)，現在結(jie)合工作來記憶，發現學(xue)(xue)校(xiao)的(de)知(zhi)識很簡(jian)單，也很容易記住。雖然這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)個(ge)實習的(de)過程，很辛苦，因為經常要(yao)加(jia)班(ban)、趕(gan)報告。但是(shi)我(wo)覺(jue)得，這(zhe)(zhe)(zhe)次的(de)實習很成功，我(wo)學(xue)(xue)到(dao)(dao)(dao)了很多的(de)東西。

　　（三）實(shi)習(xi)的(de)收(shou)獲

　　這次實習對我來說，收獲(huo)很多，有專業知(zhi)識的(de)加深鞏(gong)固(gu)、學習到做人的(de)道理、處理問(wen)題的(de)技巧等等。而(er)匯算清繳的(de)程(cheng)序主要(yao)有：底稿(gao)——報告——審核(he)——出報告。其(qi)中底稿(gao)要(yao)進行(xing)(xing)三級的(de)復(fu)核(he)，正文要(yao)有兩(liang)個中國注(zhu)冊稅務師進行(xing)(xing)審核(he)及簽名。

　　1、如何做(zuo)(zuo)好底(di)(di)稿(gao)。剛開始看(kan)(kan)見別(bie)人(ren)(ren)(ren)做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)底(di)(di)稿(gao)，我(wo)(wo)一(yi)(yi)點也(ye)(ye)沒(mei)有(you)(you)(you)感覺，也(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)知道人(ren)(ren)(ren)家(jia)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)怎么(me)做(zuo)(zuo)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)不(bu)(bu)(bu)(bu)斷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)(xi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)也(ye)(ye)領悟到做(zuo)(zuo)底(di)(di)稿(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)(yao)性和(he)(he)趣味性。底(di)(di)稿(gao)主(zhu)要(yao)(yao)(yao)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)將(jiang)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基本(ben)資料(liao)、內部(bu)制(zhi)度、資產負債(zhai)表(biao)、損益表(biao)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)相(xiang)(xiang)關(guan)科(ke)(ke)目和(he)(he)內容反(fan)(fan)(fan)映(ying)出來。主(zhu)要(yao)(yao)(yao)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)損益表(biao)，因(yin)為(wei)(wei)這(zhe)時反(fan)(fan)(fan)映(ying)一(yi)(yi)個(ge)(ge)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)(jing)營(ying)狀況的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)鍵，我(wo)(wo)們(men)要(yao)(yao)(yao)做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)：將(jiang)損益表(biao)上(shang)有(you)(you)(you)發(fa)生(sheng)額(e)(e)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)科(ke)(ke)目把它核對到我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)底(di)(di)稿(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，看(kan)(kan)看(kan)(kan)本(ben)年(nian)度的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)生(sheng)額(e)(e)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)否(fou)和(he)(he)資產負債(zhai)表(biao)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)相(xiang)(xiang)一(yi)(yi)致。在(zai)(zai)把相(xiang)(xiang)關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)數(shu)(shu)字取出來以(yi)(yi)后，更加(jia)重要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)`是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)看(kan)(kan)看(kan)(kan)會(hui)計(ji)(ji)制(zhi)度和(he)(he)稅(shui)(shui)(shui)收制(zhi)度之間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)差異。在(zai)(zai)稅(shui)(shui)(shui)收制(zhi)度很多(duo)科(ke)(ke)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)生(sheng)額(e)(e)會(hui)有(you)(you)(you)一(yi)(yi)個(ge)(ge)稅(shui)(shui)(shui)前扣(kou)除(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)限(xian)額(e)(e)，超過了限(xian)額(e)(e)稅(shui)(shui)(shui)收是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)允許扣(kou)除(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。例如：業(ye)(ye)(ye)務宣傳費(fei)、廣(guang)告費(fei)、業(ye)(ye)(ye)務招待費(fei)、工(gong)(gong)(gong)資、職工(gong)(gong)(gong)福利費(fei)、職工(gong)(gong)(gong)教育經(jing)(jing)費(fei)等都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)(you)(you)不(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)扣(kou)除(chu)辦法(fa)(fa)(fa)；捐(juan)贈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)對象不(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)，計(ji)(ji)算(suan)方法(fa)(fa)(fa)也(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)一(yi)(yi)樣；折(zhe)舊也(ye)(ye)只能(neng)按照稅(shui)(shui)(shui)法(fa)(fa)(fa)規定(ding)來計(ji)(ji)算(suan)；罰沒(mei)支出不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)在(zai)(zai)稅(shui)(shui)(shui)前列支等等。我(wo)(wo)們(men)在(zai)(zai)實習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)接觸了很多(duo)不(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)類(lei)(lei)型的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)，不(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)類(lei)(lei)型的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)側重點是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)一(yi)(yi)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)：商業(ye)(ye)(ye)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)、加(jia)工(gong)(gong)(gong)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)、工(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)，對于底(di)(di)稿(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)產成本(ben)，商業(ye)(ye)(ye)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)需(xu)要(yao)(yao)(yao)反(fan)(fan)(fan)映(ying)這(zhe)一(yi)(yi)項，而工(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)則(ze)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)在(zai)(zai)原(yuan)材料(liao)、在(zai)(zai)產品(pin)、產成品(pin)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)環環相(xiang)(xiang)扣(kou)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)反(fan)(fan)(fan)映(ying)；增值(zhi)(zhi)稅(shui)(shui)(shui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)般(ban)納(na)稅(shui)(shui)(shui)人(ren)(ren)(ren)和(he)(he)小規模納(na)稅(shui)(shui)(shui)人(ren)(ren)(ren)，它們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)區別(bie)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)增值(zhi)(zhi)稅(shui)(shui)(shui)一(yi)(yi)般(ban)納(na)稅(shui)(shui)(shui)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)審(shen)核表(biao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)填(tian)寫和(he)(he)相(xiang)(xiang)關(guan)增值(zhi)(zhi)稅(shui)(shui)(shui)一(yi)(yi)般(ban)納(na)稅(shui)(shui)(shui)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)資料(liao)填(tian)寫，其中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)在(zai)(zai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)底(di)(di)稿(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)一(yi)(yi)般(ban)納(na)稅(shui)(shui)(shui)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)量是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)很大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，要(yao)(yao)(yao)具體(ti)反(fan)(fan)(fan)映(ying)進(jin)項稅(shui)(shui)(shui)、銷項稅(shui)(shui)(shui)、進(jin)項轉(zhuan)出、留抵(di)(di)稅(shui)(shui)(shui)額(e)(e)、進(jin)項認證(zheng)等，很多(duo)方面都(dou)要(yao)(yao)(yao)認證(zheng)，貫穿在(zai)(zai)整個(ge)(ge)底(di)(di)稿(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)；有(you)(you)(you)責任有(you)(you)(you)限(xian)公司也(ye)(ye)有(you)(you)(you)合(he)伙(huo)(huo)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)，其中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)最(zui)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)區別(bie)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)提(ti)供資料(liao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，合(he)伙(huo)(huo)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)需(xu)要(yao)(yao)(yao)提(ti)供全部(bu)合(he)伙(huo)(huo)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)份證(zheng)復印件，而且(qie)在(zai)(zai)工(gong)(gong)(gong)資的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)抵(di)(di)扣(kou)方法(fa)(fa)(fa)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，需(xu)要(yao)(yao)(yao)先剔除(chu)合(he)伙(huo)(huo)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)資，在(zai)(zai)納(na)稅(shui)(shui)(shui)調整減少額(e)(e)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)反(fan)(fan)(fan)映(ying)出合(he)伙(huo)(huo)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)資，如5個(ge)(ge)合(he)伙(huo)(huo)人(ren)(ren)(ren)，則(ze)調整減少額(e)(e)為(wei)(wei)5×12×1600，而且(qie)合(he)伙(huo)(huo)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)用交企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)所得(de)稅(shui)(shui)(shui)，而是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)交個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)所得(de)稅(shui)(shui)(shui)；有(you)(you)(you)國(guo)營(ying)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)私營(ying)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)，其中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)最(zui)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)區別(bie)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)很多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)營(ying)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)采用功(gong)效掛鉤來計(ji)(ji)算(suan)工(gong)(gong)(gong)資，也(ye)(ye)就是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)勞(lao)動局審(shen)批后確(que)定(ding)一(yi)(yi)個(ge)(ge)工(gong)(gong)(gong)資額(e)(e)，這(zhe)個(ge)(ge)工(gong)(gong)(gong)資額(e)(e)不(bu)(bu)(bu)(bu)受人(ren)(ren)(ren)數(shu)(shu)和(he)(he)允許扣(kou)除(chu)限(xian)額(e)(e)限(xian)制(zhi)，在(zai)(zai)這(zhe)個(ge)(ge)確(que)定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)資額(e)(e)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)可以(yi)(yi)隨意列支，而私營(ying)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)使用定(ding)額(e)(e)工(gong)(gong)(gong)資計(ji)(ji)算(suan)。而查(cha)(cha)看(kan)(kan)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)記(ji)帳憑(ping)證(zheng)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)發(fa)現問題的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)鍵，因(yin)為(wei)(wei)要(yao)(yao)(yao)查(cha)(cha)看(kan)(kan)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)科(ke)(ke)目數(shu)(shu)額(e)(e)變動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)原(yuan)始憑(ping)證(zheng)，我(wo)(wo)們(men)可以(yi)(yi)查(cha)(cha)看(kan)(kan)到企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)營(ying)業(ye)(ye)(ye)外(wai)支出是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)否(fou)為(wei)(wei)罰款，發(fa)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)費(fei)用是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)否(fou)都(dou)有(you)(you)(you)發(fa)票(piao)，廣(guang)告費(fei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)扣(kou)除(chu)標準，還有(you)(you)(you)要(yao)(yao)(yao)查(cha)(cha)看(kan)(kan)增值(zhi)(zhi)稅(shui)(shui)(shui)一(yi)(yi)般(ban)納(na)稅(shui)(shui)(shui)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)進(jin)項是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)否(fou)有(you)(you)(you)增值(zhi)(zhi)稅(shui)(shui)(shui)專用發(fa)票(piao)進(jin)行抵(di)(di)扣(kou)，還要(yao)(yao)(yao)找(zhao)出社保(bao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)明(ming)細(xi)分類(lei)(lei)和(he)(he)發(fa)工(gong)(gong)(gong)資的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)數(shu)(shu)等等。

　　當然，不同企業(ye)(ye)的(de)做(zuo)帳(zhang)的(de)手(shou)法(fa)是不一樣的(de)，所以我在實(shi)(shi)習(xi)中就是要掌(zhang)握(wo)方法(fa)，要摸(mo)清企業(ye)(ye)做(zuo)帳(zhang)會計(ji)的(de)思維方式，按照他們的(de)思維方式進行定位思考，從而把這份底稿做(zuo)好，保證真(zhen)實(shi)(shi)、合法(fa)。

　　2、如(ru)何出好報(bao)告。報(bao)告由兩(liang)部分(fen)組成：正文和(he)(he)報(bao)表(biao)（一(yi)個(ge)表(biao)十四個(ge)附表(biao)）。其中正文是(shi)(shi)(shi)用中文來(lai)闡述報(bao)表(biao)的(de)(de)內容，而(er)(er)報(bao)表(biao)則(ze)是(shi)(shi)(shi)工作(zuo)底(di)稿中的(de)(de)稅(shui)(shui)法(fa)和(he)(he)會(hui)計不(bu)(bu)同的(de)(de)方面(mian)體現出來(lai)，企業所得(de)稅(shui)(shui)上(shang)繳到(dao)國(guo)或地稅(shui)(shui)，表(biao)格的(de)(de)形(xing)式不(bu)(bu)一(yi)樣，但是(shi)(shi)(shi)內容是(shi)(shi)(shi)一(yi)樣的(de)(de)，只是(shi)(shi)(shi)表(biao)現的(de)(de)形(xing)式有所不(bu)(bu)同，而(er)(er)正文就沒有國(guo)地稅(shui)(shui)之分(fen)。凡是(shi)(shi)(shi)在(zai)底(di)稿中有反映的(de)(de)會(hui)計科目都需(xu)要在(zai)報(bao)表(biao)反映，而(er)(er)且正表(biao)中的(de)(de)應納稅(shui)(shui)所得(de)額一(yi)定要和(he)(he)底(di)稿中的(de)(de)“與客(ke)戶交(jiao)(jiao)換意見”相一(yi)致，如(ru)果出現偏差(cha)，就肯定有一(yi)方面(mian)出現錯(cuo)誤。今年開始(shi)國(guo)稅(shui)(shui)使用報(bao)盤系統進行(xing)申報(bao)納稅(shui)(shui)，也就是(shi)(shi)(shi)要用一(yi)個(ge)系統輸(shu)入(ru)數據后(hou)拷盤然后(hou)給(gei)客(ke)戶到(dao)國(guo)稅(shui)(shui)局報(bao)稅(shui)(shui)，而(er)(er)地稅(shui)(shui)依然使用excel表(biao)格報(bao)稅(shui)(shui)。在(zai)把(ba)報(bao)告出完以后(hou)就打印(yin)一(yi)份出來(lai)，交(jiao)(jiao)到(dao)審核部。

　　3、底(di)稿和報(bao)(bao)(bao)告的(de)(de)審(shen)(shen)核。在(zai)交到審(shen)(shen)核部后，審(shen)(shen)核部的(de)(de)人員就(jiu)要對該份(fen)工作(zuo)底(di)稿和報(bao)(bao)(bao)告進行審(shen)(shen)核，一般審(shen)(shen)核部中(zhong)的(de)(de)人員都是資深的(de)(de)從(cong)事(shi)稅務(wu)工作(zuo)者，他們分析底(di)稿和報(bao)(bao)(bao)告，如果(guo)發現問(wen)題就(jiu)在(zai)上(shang)面(mian)直接改動，改完以后就(jiu)直接放(fang)到打字室(shi)中(zhong)，把報(bao)(bao)(bao)告重新再打出(chu)來，返還(huan)給(gei)出(chu)報(bao)(bao)(bao)告的(de)(de)人再進行核對，如果(guo)核對后沒有問(wen)題就(jiu)直接放(fang)到復印室(shi)。

　　4、報告完(wan)成。復印室把報告復印成一式三份，然后(hou)裝訂，裝訂后(hou)就(jiu)把報告送到(dao)兩(liang)個稅務師處再審(shen)核(he)，審(shen)核(he)后(hou)沒有錯誤(wu)就(jiu)可(ke)以(yi)通知客戶(hu)來取報告，可(ke)以(yi)到(dao)稅局申(shen)報了。

　　這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)過(guo)(guo)程看似簡(jian)單，但是一份報告的完成需要經過(guo)(guo)很(hen)多(duo)人的審核、加工，所以在(zai)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)過(guo)(guo)程中，合(he)作(zuo)和速(su)度都是很(hen)重要的，因(yin)為每個(ge)(ge)環(huan)(huan)節環(huan)(huan)環(huan)(huan)相扣，如果一個(ge)(ge)環(huan)(huan)節滯后了(le)，那么(me)就影響了(le)整(zheng)個(ge)(ge)工作(zuo)流(liu)程。

　　五、實習的收獲

　　在(zai)(zai)(zai)實(shi)習(xi)過程中，也凸現(xian)出自(zi)(zi)己存在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)：在(zai)(zai)(zai)開(kai)始實(shi)習(xi)的(de)(de)(de)時候(hou)，有(you)(you)時候(hou)會(hui)帶著情緒工作(zuo)(zuo)，所以令其他的(de)(de)(de)同學難適應；我(wo)自(zi)(zi)己是(shi)一(yi)(yi)個極度容易受(shou)到其他人影響的(de)(de)(de)人，但是(shi)師父工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)成熟和干練使我(wo)學到了(le)很多東西，當和客戶(hu)產生分歧的(de)(de)(de)時候(hou)，她可(ke)以理(li)性地用專業知識和客戶(hu)達成共(gong)識。我(wo)希(xi)望(wang)自(zi)(zi)己在(zai)(zai)(zai)工作(zuo)(zuo)后，也能(neng)夠成為這樣的(de)(de)(de)人，可(ke)以理(li)性地對待(dai)(dai)和處理(li)問(wen)(wen)題(ti)；有(you)(you)時候(hou)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)心(xin)還是(shi)不夠細，看待(dai)(dai)問(wen)(wen)題(ti)的(de)(de)(de)立(li)足點還不夠高，處理(li)問(wen)(wen)題(ti)的(de)(de)(de)能(neng)力還是(shi)有(you)(you)待(dai)(dai)提高的(de)(de)(de)；在(zai)(zai)(zai)和人交(jiao)流的(de)(de)(de)語(yu)言藝術還是(shi)有(you)(you)待(dai)(dai)進一(yi)(yi)步(bu)提升的(de)(de)(de)，我(wo)覺(jue)得語(yu)言就(jiu)是(shi)一(yi)(yi)門學問(wen)(wen)，而且在(zai)(zai)(zai)人的(de)(de)(de)一(yi)(yi)生中不斷地學習(xi)。

　　其(qi)實，對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)而言，這次的(de)(de)(de)(de)(de)實習(xi)，雖然時間很(hen)(hen)(hen)長，而且(qie)真的(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)(hen)(hen)辛苦，但是卻學(xue)(xue)到了(le)很(hen)(hen)(hen)多在學(xue)(xue)校學(xue)(xue)不到的(de)(de)(de)(de)(de)東西，我(wo)(wo)(wo)(wo)覺得我(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)到的(de)(de)(de)(de)(de)東西在我(wo)(wo)(wo)(wo)日后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)人生(sheng)中(zhong)會(hui)產生(sheng)很(hen)(hen)(hen)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)影響。因為這是對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)處(chu)理事情的(de)(de)(de)(de)(de)能力、忍耐力、處(chu)理人際關系的(de)(de)(de)(de)(de)能力等各方面的(de)(de)(de)(de)(de)一個鍛煉。這次實習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)經驗只(zhi)是我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)踏(ta)入社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)一個起點(dian)，在未(wei)來的(de)(de)(de)(de)(de)日子還有(you)(you)很(hen)(hen)(hen)多事情等待我(wo)(wo)(wo)(wo)去做，有(you)(you)很(hen)(hen)(hen)多新鮮的(de)(de)(de)(de)(de)事物等我(wo)(wo)(wo)(wo)去探索，有(you)(you)很(hen)(hen)(hen)多新的(de)(de)(de)(de)(de)問題等待我(wo)(wo)(wo)(wo)去解決(jue)，但是相信這次的(de)(de)(de)(de)(de)實習(xi)會(hui)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)日后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)有(you)(you)幫(bang)助(zhu)，也使我(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)日后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)充滿了(le)熱情和期待。

關于文員的實習報告14

　　經過(guo)兩(liang)年半(ban)的(de)(de)(de)(de)專業(ye)課學(xue)習，在(zai)(zai)(zai)掌握了一(yi)定的(de)(de)(de)(de)理論基礎知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)(de)前提(ti)下，為了進(jin)一(yi)步鞏固理論知(zhi)識(shi)，將理論與實(shi)踐(jian)(jian)有(you)機(ji)地(di)結合(he)起來，本人于XX年3月(yue)27日至(zhi)6月(yue)30日在(zai)(zai)(zai)山東新(xin)港企業(ye)集團有(you)限公司進(jin)行了工(gong)作(zuo)實(shi)習。自(zi)(zi)己在(zai)(zai)(zai)學(xue)校(xiao)主修的(de)(de)(de)(de)專業(ye)為行政管理專業(ye)，這個(ge)專業(ye)是(shi)一(yi)門(men)實(shi)踐(jian)(jian)性很強的(de)(de)(de)(de)專業(ye)。而通過(guo)這一(yi)段時(shi)期的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)實(shi)習，自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)日常工(gong)作(zuo)是(shi)近似(si)辦公室文員的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)，聽從經理的(de)(de)(de)(de)安排(pai)。他給的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)也(ye)是(shi)簡(jian)單(dan)的(de)(de)(de)(de)打印材料，填寫生產表等。在(zai)(zai)(zai)工(gong)作(zuo)中(zhong)自(zi)(zi)身獲(huo)得了許多新(xin)的(de)(de)(de)(de)感受，也(ye)有(you)一(yi)些體會與感悟：工(gong)作(zuo)要認真積極(ji)，兢兢業(ye)業(ye);與同事的(de)(de)(de)(de)關系要和睦;自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)處(chu)事方式還(huan)

　　欠缺。總之，這段時(shi)期的(de)工作實習，是讓我(wo)受益頗(po)多的(de)，不僅鍛煉了(le)(le)自(zi)己(ji)，而且還(huan)同時(shi)又(you)增加了(le)(le)自(zi)己(ji)的(de)社會(hui)閱(yue)歷，學到了(le)(le)一些新(xin)的(de)東西(xi)，對(dui)企業(ye)的(de)更好(hao)更健康發(fa)展(zhan)而積(ji)極開拓新(xin)的(de)發(fa)展(zhan)思路(lu)和方式有(you)了(le)(le)一定的(de)了(le)(le)解，也(ye)對(dui)走好(hao)今后的(de)人生道路(lu)更加充滿自(zi)信(xin)和信(xin)心。

　　關鍵詞 實(shi)習地點 辦公室文員 幾(ji)點建議

　　一、實習概述

　　經過兩年半的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)課學(xue)習(xi)(xi)(xi)，在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)掌(zhang)握了一(yi)(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)會計(ji)基礎知識的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)前提下，為了進(jin)一(yi)(yi)(yi)步鞏固(gu)(gu)理(li)(li)(li)(li)論知識，將(jiang)(jiang)理(li)(li)(li)(li)論與實(shi)(shi)(shi)踐有機(ji)地(di)(di)結合(he)(he)起(qi)來(lai)，三(san)月(yue)末本(ben)人在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)山(shan)東(dong)(dong)(dong)新(xin)(xin)(xin)港(gang)(gang)企(qi)(qi)(qi)業(ye)集(ji)(ji)團(tuan)有限(xian)(xian)(xian)公(gong)(gong)(gong)司(si)開始(shi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)。沐(mu)浴著春天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)和(he)(he)風(feng)，已(yi)不(bu)(bu)知不(bu)(bu)覺(jue)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)多(duo)月(yue)過去了。現在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)，已(yi)經迎(ying)來(lai)了夏天，而在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)過去的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)些(xie)(xie)(xie)日(ri)(ri)子里(li)，自己(ji)(ji)(ji)(ji)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)山(shan)東(dong)(dong)(dong)新(xin)(xin)(xin)港(gang)(gang)集(ji)(ji)團(tuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)經歷(li)了由(you)陌生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)到(dao)(dao)熟悉是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)過程。所(suo)以(yi)(yi)(yi)(yi)，也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)不(bu)(bu)斷成(cheng)長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程。工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)(di)方(fang)(fang)(fang)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產和(he)(he)經營(ying)規(gui)模均特(te)別大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)(gong)(gong)司(si)，在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)種大(da)環(huan)境里(li)鍛煉充實(shi)(shi)(shi)自我(wo)，使自己(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)到(dao)(dao)了很(hen)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)(xin)(xin)知識，這(zhe)些(xie)(xie)(xie)都是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)學(xue)校(xiao)和(he)(he)教(jiao)材(cai)中沒(mei)有接(jie)(jie)觸到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)(dong)(dong)西。自己(ji)(ji)(ji)(ji)所(suo)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)部(bu)(bu)(bu)門(men)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)企(qi)(qi)(qi)管(guan)(guan)部(bu)(bu)(bu)，日(ri)(ri)常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)有些(xie)(xie)(xie)辦(ban)(ban)(ban)公(gong)(gong)(gong)室(shi)(shi)(shi)文(wen)(wen)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)性(xing)質，主(zhu)要(yao)(yao)(yao)由(you)經理(li)(li)(li)(li)給(gei)安排(pai)。企(qi)(qi)(qi)管(guan)(guan)部(bu)(bu)(bu)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)自己(ji)(ji)(ji)(ji)來(lai)到(dao)(dao)以(yi)(yi)(yi)(yi)后(hou)剛好(hao)達到(dao)(dao)四個(ge)(ge)人，而新(xin)(xin)(xin)港(gang)(gang)集(ji)(ji)團(tuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)部(bu)(bu)(bu)分(fen)日(ri)(ri)常工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)借(jie)助于網絡辦(ban)(ban)(ban)公(gong)(gong)(gong)，即辦(ban)(ban)(ban)公(gong)(gong)(gong)自動化系統。經理(li)(li)(li)(li)沒(mei)有給(gei)自己(ji)(ji)(ji)(ji)也(ye)配(pei)置(zhi)一(yi)(yi)(yi)臺電腦，所(suo)以(yi)(yi)(yi)(yi)能做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)(xie)簡單(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，如(ru)幫(bang)助經理(li)(li)(li)(li)打(da)印材(cai)料，填寫產量表，接(jie)(jie)聽電話。文(wen)(wen)秘管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)準確(que)性(xing)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)指正(zheng)確(que)體(ti)現政(zheng)策，正(zheng)確(que)表達領(ling)導意圖(tu)，正(zheng)確(que)地(di)(di)辦(ban)(ban)(ban)文(wen)(wen)辦(ban)(ban)(ban)事(shi)(shi)(shi)，言行(xing)有分(fen)寸，文(wen)(wen)字能達意。它在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)定程度上(shang)保證領(ling)導工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)準備(bei)性(xing)。文(wen)(wen)秘管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)準確(que)性(xing)，涉及的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)(fang)面(mian)(mian)很(hen)多(duo)，簡要(yao)(yao)(yao)地(di)(di)說，就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)：辦(ban)(ban)(ban)文(wen)(wen)要(yao)(yao)(yao)準，辦(ban)(ban)(ban)事(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)穩(wen)，情況要(yao)(yao)(yao)實(shi)(shi)(shi)，主(zhu)意要(yao)(yao)(yao)慎。而要(yao)(yao)(yao)做(zuo)到(dao)(dao)這(zhe)些(xie)(xie)(xie)，必須態度認(ren)真，作(zuo)(zuo)(zuo)風(feng)過細(xi)，不(bu)(bu)能疏忽(hu)大(da)意，不(bu)(bu)能馬虎(hu)潦草。比(bi)如(ru)說辦(ban)(ban)(ban)理(li)(li)(li)(li)公(gong)(gong)(gong)文(wen)(wen)，就(jiu)要(yao)(yao)(yao)保證文(wen)(wen)件的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)質量，用(yong)詞要(yao)(yao)(yao)準確(que)，材(cai)料要(yao)(yao)(yao)真實(shi)(shi)(shi)，抄寫要(yao)(yao)(yao)認(ren)真，校(xiao)對(dui)(dui)要(yao)(yao)(yao)仔細(xi)，力(li)求每一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)環(huan)節都不(bu)(bu)發(fa)(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)差錯。否(fou)則就(jiu)會貽(yi)誤工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，甚(shen)至釀成(cheng)難以(yi)(yi)(yi)(yi)彌補的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)損失。不(bu)(bu)過，我(wo)每天很(hen)固(gu)(gu)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)份工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，清晨自己(ji)(ji)(ji)(ji)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)上(shang)班之(zhi)前先(xian)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)把辦(ban)(ban)(ban)公(gong)(gong)(gong)室(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)衛生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)打(da)掃干凈，茶(cha)水備(bei)好(hao)，之(zhi)后(hou)再將(jiang)(jiang)經理(li)(li)(li)(li)與同事(shi)(shi)(shi)辦(ban)(ban)(ban)公(gong)(gong)(gong)桌上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)件收(shou)拾整齊(qi)。有時，也(ye)會跟隨經理(li)(li)(li)(li)進(jin)車間查看(kan)工(gong)(gong)(gong)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產情況。看(kan)到(dao)(dao)那(nei)(nei)些(xie)(xie)(xie)工(gong)(gong)(gong)人們(men)忙(mang)碌(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)身影，不(bu)(bu)禁使自己(ji)(ji)(ji)(ji)對(dui)(dui)今后(hou)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活而計(ji)劃，現在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)必須努力(li)加油。每個(ge)(ge)企(qi)(qi)(qi)業(ye)都有自己(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特(te)點和(he)(he)企(qi)(qi)(qi)業(ye)文(wen)(wen)化，所(suo)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)部(bu)(bu)(bu)門(men)企(qi)(qi)(qi)管(guan)(guan)部(bu)(bu)(bu)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)新(xin)(xin)(xin)港(gang)(gang)集(ji)(ji)團(tuan)可以(yi)(yi)(yi)(yi)算作(zuo)(zuo)(zuo)第二(er)(er)(er)辦(ban)(ban)(ban)公(gong)(gong)(gong)室(shi)(shi)(shi)，因為它日(ri)(ri)常所(suo)處理(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)有些(xie)(xie)(xie)繁雜，不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)專(zhuan)職部(bu)(bu)(bu)門(men)那(nei)(nei)樣只(zhi)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)某(mou)一(yi)(yi)(yi)類或某(mou)方(fang)(fang)(fang)面(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。企(qi)(qi)(qi)管(guan)(guan)部(bu)(bu)(bu)負責的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)涉及四大(da)塊：一(yi)(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)部(bu)(bu)(bu)分(fen)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)指導，二(er)(er)(er)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)安全生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)，三(san)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)環(huan)境治理(li)(li)(li)(li)，四是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)節約(yue)資源管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)。因此(ci)，自己(ji)(ji)(ji)(ji)所(suo)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)個(ge)(ge)部(bu)(bu)(bu)門(men)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)綜合(he)(he)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)(ban)(ban)公(gong)(gong)(gong)室(shi)(shi)(shi)，經理(li)(li)(li)(li)他(ta)擔(dan)當的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)上(shang)對(dui)(dui)總經理(li)(li)(li)(li)匯報工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)并提出自己(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展舉措，下對(dui)(dui)各個(ge)(ge)部(bu)(bu)(bu)門(men)進(jin)行(xing)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)協調和(he)(he)溝通。正(zheng)如(ru)上(shang)面(mian)(mian)所(suo)說，企(qi)(qi)(qi)管(guan)(guan)部(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)們(men)公(gong)(gong)(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)第二(er)(er)(er)辦(ban)(ban)(ban)公(gong)(gong)(gong)室(shi)(shi)(shi)。對(dui)(dui)于我(wo)所(suo)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)(di)方(fang)(fang)(fang)，可以(yi)(yi)(yi)(yi)作(zuo)(zuo)(zuo)簡單(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)敘述：山(shan)東(dong)(dong)(dong)新(xin)(xin)(xin)港(gang)(gang)集(ji)(ji)團(tuan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)全國(guo)最(zui)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產高檔覆膜建(jian)筑(zhu)(zhu)模板(ban)及高、中檔膠(jiao)合(he)(he)板(ban)為主(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)(qi)業(ye)，座落在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)臨沂城北(bei)側-南坊辦(ban)(ban)(ban)事(shi)(shi)(shi)處。集(ji)(ji)團(tuan)占地(di)(di)面(mian)(mian)積(ji)40萬(wan)平方(fang)(fang)(fang)米，建(jian)筑(zhu)(zhu)面(mian)(mian)積(ji)22萬(wan)平方(fang)(fang)(fang)米，下設(she)10家分(fen)公(gong)(gong)(gong)司(si)，包括新(xin)(xin)(xin)港(gang)(gang)木業(ye)發(fa)(fa)展有限(xian)(xian)(xian)公(gong)(gong)(gong)司(si)、新(xin)(xin)(xin)港(gang)(gang)膠(jiao)業(ye)有限(xian)(xian)(xian)公(gong)(gong)(gong)司(si)、新(xin)(xin)(xin)港(gang)(gang)貝斯特(te)國(guo)際貿易有限(xian)(xian)(xian)公(gong)(gong)(gong)司(si)、新(xin)(xin)(xin)港(gang)(gang)房地(di)(di)產開發(fa)(fa)有限(xian)(xian)(xian)公(gong)(gong)(gong)司(si)等等，現有員(yuan)工(gong)(gong)(gong)XX多(duo)名。集(ji)(ji)團(tuan)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產技術力(li)量雄厚，設(she)備(bei)先(xian)進(jin)，堅持(chi)"以(yi)(yi)(yi)(yi)人為本(ben)，發(fa)(fa)展創新(xin)(xin)(xin)

　　"的指導(dao)思想：靠科技求(qiu)發展、以質量求(qiu)生存、向管理(li)要效(xiao)益。生產各種規格覆(fu)膜板及膠合板30多(duo)萬立(li)方米，年產值8.5億元人(ren)民幣。產品暢銷全國(guo)，并(bing)遠銷韓(han)國(guo)、日本(ben)、新加坡、馬來西(xi)亞、歐洲、美(mei)國(guo)等30多(duo)個國(guo)家和(he)地區。連續多(duo)年被評為"重合同守信(xin)用(yong)"企業(ye)，并(bing)獲(huo)得"aaa級信(xin)譽(yu)"和(he)企業(ye)免檢單位。在眾多(duo)國(guo)內大(da)型建筑公司(si)(si)和(he)木業(ye)公司(si)(si)的鼓勵和(he)支持下，新港集(ji)團和(he)國(guo)家建設部(bu)合作成(cheng)立(li)了"中國(guo)木模板委員會"。集(ji)團已形成(cheng)獨(du)特的規模優(you)(you)勢(shi)(shi)、質量優(you)(you)勢(shi)(shi)、價格優(you)(you)勢(shi)(shi)、信(xin)譽(yu)優(you)(you)勢(shi)(shi)、品牌優(you)(you)勢(shi)(shi)。

　　二、實習(xi)所見所感

　　我在(zai)實(shi)(shi)習的(de)過(guo)程(cheng)中，既有收獲的(de)喜(xi)悅(yue)，也(ye)有一些遺(yi)憾。也(ye)許是和我并非文(wen)秘(mi)專業的(de)關系(xi)，對文(wen)秘(mi)有些工作(zuo)的(de)認識(shi)僅僅停(ting)留(liu)在(zai)表(biao)面，只是在(zai)看人做，聽人講(jiang)如(ru)何做，未能夠親(qin)身感受(shou)、具體(ti)處理(li)一些工作(zuo)，所以未能領會其精髓。但時通過(guo)實(shi)(shi)習，加深(shen)了(le)(le)我對文(wen)秘(mi)基(ji)本知(zhi)識(shi)的(de)理(li)解，豐富了(le)(le)我的(de)實(shi)(shi)際(ji)管理(li)知(zhi)識(shi)，使(shi)我對日(ri)常文(wen)秘(mi)管理(li)工作(zuo)有了(le)(le)一定的(de)感性(xing)和理(li)性(xing)認識(shi)。認識(shi)到要(yao)做好日(ri)常企業文(wen)秘(mi)管理(li)工作(zuo)，既要(yao)注重(zhong)(zhong)管理(li)理(li)論知(zhi)識(shi)的(de)學習，更重(zhong)(zhong)要(yao)的(de)是要(yao)把實(shi)(shi)踐(jian)與理(li)論兩者緊(jin)密相(xiang)結合。

　　在過去(qu)的一(yi)段(duan)工(gong)作實習時(shi)間(jian)里(li)，不(bu)僅較快地融入了組(zu)織(zhi)的工(gong)作生(sheng)活中(zhong)，而且(qie)培養了實際的動手能力(li)，增加了對(dui)(dui)實際辦公(gong)工(gong)作的了解(jie)，充分認(ren)識到了自己(ji)的不(bu)足，受(shou)益匪(fei)淺，為(wei)以(yi)(yi)后踏入社(she)會(hui)打下(xia)了堅實的基(ji)礎，是(shi)大學生(sheng)涯中(zhong)最重要的里(li)程碑。并且(qie)還(huan)在工(gong)作期(qi)間(jian)對(dui)(dui)組(zu)織(zhi)的各(ge)種功能的發(fa)揮有了一(yi)定(ding)的認(ren)識和感想。同時(shi)，對(dui)(dui)組(zu)織(zhi)中(zhong)的各(ge)成員的工(gong)作表現也有一(yi)些(xie)切實的體會(hui)。這(zhe)些(xie)也可以(yi)(yi)作為(wei)自己(ji)對(dui)(dui)我們公(gong)司的幾點建議。

　　1、 在管理(li)制度(du)、模式和(he)組織結(jie)構要(yao)適應組織的良(liang)好發展

　　一(yi)(yi)(yi)個企(qi)(qi)業(ye)(ye)或組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)各(ge)(ge)(ge)項(xiang)活(huo)動能夠正(zheng)常(chang)而有序(xu)地(di)運行(xing)，來(lai)源于其自(zi)(zi)身(shen)各(ge)(ge)(ge)種(zhong)規章制(zhi)度、自(zi)(zi)身(shen)企(qi)(qi)業(ye)(ye)文化和(he)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)成(cheng)員的(de)(de)(de)(de)積極工(gong)作。當企(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)發展規模(mo)相(xiang)對較(jiao)小時(shi)，它可以采(cai)(cai)用(yong)直(zhi)線(xian)型(xing)(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)結(jie)(jie)構(gou)(gou)(gou)形(xing)(xing)(xing)式。所(suo)謂企(qi)(qi)業(ye)(ye)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)結(jie)(jie)構(gou)(gou)(gou)是指(zhi)企(qi)(qi)業(ye)(ye)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)內部(bu)各(ge)(ge)(ge)個有機構(gou)(gou)(gou)成(cheng)要(yao)素相(xiang)互作用(yong)的(de)(de)(de)(de)聯系方式或形(xing)(xing)(xing)式，以求有效、合理(li)地(di)把(ba)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)成(cheng)員組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)起來(lai)，為(wei)實現共(gong)同目標(biao)而協同努力(li)。隨(sui)著企(qi)(qi)業(ye)(ye)規模(mo)和(he)實力(li)的(de)(de)(de)(de)日漸(jian)擴大和(he)增強，成(cheng)長為(wei)一(yi)(yi)(yi)家中大型(xing)(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)業(ye)(ye)時(shi)，組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)就需要(yao)把(ba)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)結(jie)(jie)構(gou)(gou)(gou)形(xing)(xing)(xing)式調(diao)整為(wei)直(zhi)線(xian)職(zhi)能型(xing)(xing)(xing)。直(zhi)線(xian)職(zhi)能型(xing)(xing)(xing)是目前企(qi)(qi)業(ye)(ye)中應用(yong)最廣(guang)泛的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)結(jie)(jie)構(gou)(gou)(gou)形(xing)(xing)(xing)式。企(qi)(qi)業(ye)(ye)總經(jing)理(li)通過各(ge)(ge)(ge)職(zhi)能業(ye)(ye)務(wu)部(bu)門對各(ge)(ge)(ge)下屬單位進行(xing)領(ling)(ling)導，各(ge)(ge)(ge)職(zhi)能業(ye)(ye)務(wu)部(bu)門輔助總經(jing)理(li)對各(ge)(ge)(ge)屬單位的(de)(de)(de)(de)工(gong)作進行(xing)領(ling)(ling)導和(he)專(zhuan)業(ye)(ye)性指(zhi)導。在(zai)新港集(ji)團的(de)(de)(de)(de)現有組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)結(jie)(jie)構(gou)(gou)(gou)形(xing)(xing)(xing)式采(cai)(cai)用(yong)的(de)(de)(de)(de)便(bian)是直(zhi)線(xian)職(zhi)能型(xing)(xing)(xing)，公(gong)司設立(li)董(dong)事(shi)會，其下設立(li)總經(jing)理(li)辦公(gong)室。總經(jing)理(li)負(fu)責(ze)管理(li)指(zhi)導其下各(ge)(ge)(ge)個部(bu)門，例如(ru)生產部(bu)、銷售部(bu)、科(ke)技研發部(bu)、人力(li)資源部(bu)的(de)(de)(de)(de)日常(chang)管理(li)事(shi)務(wu)。各(ge)(ge)(ge)車間中的(de)(de)(de)(de)廠長主任則對其所(suo)隸屬的(de)(de)(de)(de)部(bu)門經(jing)理(li)負(fu)責(ze)。矩陣型(xing)(xing)(xing)和(he)事(shi)業(ye)(ye)部(bu)制(zhi)是企(qi)(qi)業(ye)(ye)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)結(jie)(jie)構(gou)(gou)(gou)的(de)(de)(de)(de)另外兩種(zhong)基本形(xing)(xing)(xing)式，它們(men)的(de)(de)(de)(de)采(cai)(cai)用(yong)要(yao)根據組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)身(shen)情形(xing)(xing)(xing)作出選擇(ze)。矩陣型(xing)(xing)(xing)是將按職(zhi)能劃(hua)分的(de)(de)(de)(de)部(bu)門與按產品或按項(xiang)目劃(hua)分的(de)(de)(de)(de)小組(zu)(zu)(zu)(項(xiang)目組(zu)(zu)(zu))結(jie)(jie)合成(cheng)矩陣型(xing)(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)結(jie)(jie)構(gou)(gou)(gou)形(xing)(xing)(xing)式。這種(zhong)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)結(jie)(jie)構(gou)(gou)(gou)形(xing)(xing)(xing)式多(duo)用(yong)于項(xiang)目管理(li)。事(shi)業(ye)(ye)部(bu)制(zhi)是一(yi)(yi)(yi)種(zhong)最新的(de)(de)(de)(de)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)形(xing)(xing)(xing)式，也是一(yi)(yi)(yi)種(zhong)集(ji)權、分權結(jie)(jie)合較(jiao)好的(de)(de)(de)(de)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)形(xing)(xing)(xing)式。這種(zhong)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)結(jie)(jie)構(gou)(gou)(gou)形(xing)(xing)(xing)式適用(yong)于大型(xing)(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)跨國(guo)集(ji)團。

　　2、企業(ye)文化(hua)作(zuo)為企業(ye)的軟實力(li)需培養(yang)和深化(hua)

　　一(yi)個(ge)企(qi)業或組織(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)健康(kang)而良(liang)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)發展，不僅(jin)僅(jin)需(xu)要制度規章的(de)(de)(de)(de)(de)完善以(yi)及相關硬件設施的(de)(de)(de)(de)(de)`齊(qi)全(quan)，而且(qie)還要培養(yang)自(zi)己企(qi)業組織(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)文化(hua)，對組織(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)各成(cheng)員(yuan)形成(cheng)正確指導(dao)(dao)規范與良(liang)好(hao)(hao)激勵。企(qi)業文化(hua)是(shi)指企(qi)業在經(jing)(jing)(jing)營(ying)(ying)活動中形成(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)(jing)(jing)營(ying)(ying)理(li)念、經(jing)(jing)(jing)營(ying)(ying)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)、經(jing)(jing)(jing)營(ying)(ying)方針(zhen)、價(jia)值觀念、經(jing)(jing)(jing)營(ying)(ying)行為、社會責任、經(jing)(jing)(jing)營(ying)(ying)形象等的(de)(de)(de)(de)(de) 總和(he)。是(shi)企(qi)業個(ge)性化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)根本體現，它是(shi)企(qi)業生(sheng)存(cun)、競爭(zheng)、發展的(de)(de)(de)(de)(de)靈魂(hun)。企(qi)業文化(hua)對組織(zhi)具(ju)有(you)導(dao)(dao)向(xiang)功能，具(ju)有(you)約束功能，具(ju)有(you)凝聚功能，具(ju)有(you)激勵功能以(yi)及調適功能。

　　新(xin)港集團的(de)企(qi)業文化(hua)(hua)開展多種多樣(yang)，并通過這些形(xing)式不斷深化(hua)(hua)企(qi)業文化(hua)(hua)，提(ti)升企(qi)業的(de)形(xing)象。公司在堅持"以人為(wei)本，發展創新(xin)"指(zhi)導(dao)思想的(de)前提(ti)下，努力(li)做到為(wei)員工(gong)(gong)創作(zuo)一個溫馨、舒適、和諧的(de)工(gong)(gong)作(zuo)環境，使員工(gong)(gong)感到有家的(de)溫暖，找到組織歸屬感，并把新(xin)港

　　作(zuo)為自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)第二個(ge)家(jia)，從而為新港(gang)更(geng)加積極(ji)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)，帶(dai)來公(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)更(geng)加強大(da)。首先，公(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)定期開(kai)(kai)展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內部職(zhi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)體育比賽，不(bu)僅(jin)放松了心(xin)情，緩(huan)解了工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)壓(ya)力，而且(qie)還使(shi)(shi)員工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)內部關系(xi)更(geng)加融洽和(he)睦，從而為組(zu)(zu)織(zhi)帶(dai)來更(geng)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)績效。其(qi)次(ci)，公(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)個(ge)宣(xuan)傳欄(lan)及(ji)時(shi)(shi)把(ba)公(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重大(da)活動議程、新實施的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)規(gui)章條例(li)張貼(tie)公(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)布，使(shi)(shi)職(zhi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)能(neng)夠看到(dao)公(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展和(he)變化。再次(ci)，公(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)對(dui)(dui)職(zhi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)表現(xian)有(you)明確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)獎(jiang)懲規(gui)定，保證做(zuo)(zuo)到(dao)獎(jiang)罰分明，是非(fei)分明，使(shi)(shi)職(zhi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)能(neng)夠各(ge)盡其(qi)責，兢(jing)兢(jing)業(ye)業(ye)。對(dui)(dui)職(zhi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)獎(jiang)懲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)通(tong)知、通(tong)報，及(ji)時(shi)(shi)下發(fa)(fa)通(tong)知到(dao)職(zhi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)，使(shi)(shi)其(qi)他職(zhi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)引以為鑒，學習榜樣，自覺糾正不(bu)良行(xing)(xing)(xing)為，端正工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)態度。對(dui)(dui)個(ge)別員工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)批評，本(ben)著充分尊重人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)前(qian)提(ti)，向(xiang)其(qi)做(zuo)(zuo)細心(xin)開(kai)(kai)導指正，使(shi)(shi)其(qi)在(zai)(zai)心(xin)理(li)上更(geng)加感(gan)到(dao)公(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)大(da)家(jia)庭對(dui)(dui)他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)解與關愛(ai)。另外，公(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)每周召開(kai)(kai)一(yi)次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)管理(li)者會議，也(ye)對(dui)(dui)企業(ye)運行(xing)(xing)(xing)過程中出現(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)進行(xing)(xing)(xing)討論(lun)和(he)總結，各(ge)抒己(ji)(ji)見，暢所(suo)(suo)欲言，并形成解決意(yi)見，充分發(fa)(fa)揚民(min)主，使(shi)(shi)各(ge)個(ge)部門能(neng)夠做(zuo)(zuo)到(dao)良好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)溝(gou)通(tong)與協調(diao)，從而更(geng)有(you)利于(yu)企業(ye)各(ge)項決策開(kai)(kai)展與執(zhi)行(xing)(xing)(xing)。各(ge)個(ge)車間所(suo)(suo)進行(xing)(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)班組(zu)(zu)成員會和(he)廠間全體成員會對(dui)(dui)近(jin)一(yi)段(duan)時(shi)(shi)間內出現(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生產問題(ti)，員工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)在(zai)(zai)公(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)開(kai)(kai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)場合提(ti)出自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)看法(fa)和(he)見解，使(shi)(shi)員工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)感(gan)受到(dao)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主人翁(weng)地位在(zai)(zai)公(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)得(de)到(dao)保障和(he)認可，更(geng)加對(dui)(dui)組(zu)(zu)織(zhi)充滿信心(xin)，更(geng)加安心(xin)投入地為組(zu)(zu)織(zhi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)。最后(hou)，公(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)在(zai)(zai)廠地內的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)些醒目位置都設(she)有(you)宣(xuan)傳標語，例(li)如"領跑行(xing)(xing)(xing)業(ye)，永不(bu)停(ting)步"，職(zhi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)餐廳內的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)標語之一(yi)"我(wo)靠新港(gang)生存，新港(gang)靠我(wo)發(fa)(fa)展"。這(zhe)些公(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)標語使(shi)(shi)員工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)看后(hou)心(xin)中都有(you)一(yi)種自豪感(gan)和(he)成就感(gan)，激發(fa)(fa)員工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創造性和(he)積極(ji)性，自覺為公(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)創造更(geng)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)利益。

　　3、日常(chang)工(gong)作和生活(huo)中出現的問題(ti)及其處理解(jie)決方法

　　一個企業或(huo)(huo)(huo)組織(zhi)的(de)(de)生(sheng)產和(he)(he)(he)(he)(he)管理(li)不可能完美無缺，毫無問(wen)題(ti)(ti)出(chu)(chu)(chu)現。企業或(huo)(huo)(huo)組織(zhi)它們(men)都(dou)是(shi)在不斷地改進和(he)(he)(he)(he)(he)探索(suo)中(zhong)逐步成長起來(lai)的(de)(de)，針對(dui)日常工作(zuo)和(he)(he)(he)(he)(he)生(sheng)活(huo)中(zhong)出(chu)(chu)(chu)現的(de)(de)問(wen)題(ti)(ti)和(he)(he)(he)(he)(he)突發(fa)事(shi)件(jian)，作(zuo)出(chu)(chu)(chu)有(you)(you)效地處(chu)理(li)和(he)(he)(he)(he)(he)解(jie)(jie)決(jue)(jue)(jue)。而對(dui)突發(fa)事(shi)件(jian)的(de)(de)解(jie)(jie)決(jue)(jue)(jue)和(he)(he)(he)(he)(he)處(chu)理(li)，可以(yi)建立預警機制，做(zuo)好事(shi)先預防和(he)(he)(he)(he)(he)防范，保證組織(zhi)各(ge)項活(huo)動正常有(you)(you)序(xu)的(de)(de)進行。在新港集團的(de)(de)日常工作(zuo)和(he)(he)(he)(he)(he)生(sheng)活(huo)中(zhong)，同樣會(hui)有(you)(you)一些問(wen)題(ti)(ti)和(he)(he)(he)(he)(he)特(te)殊(shu)情形出(chu)(chu)(chu)現。因此，公司的(de)(de)管理(li)人員就有(you)(you)必(bi)要采取積極有(you)(you)利(li)的(de)(de)措(cuo)施(shi)，將出(chu)(chu)(chu)現的(de)(de)問(wen)題(ti)(ti)解(jie)(jie)決(jue)(jue)(jue)和(he)(he)(he)(he)(he)處(chu)理(li)好。同時，要對(dui)成功解(jie)(jie)決(jue)(jue)(jue)問(wen)題(ti)(ti)的(de)(de)經(jing)驗和(he)(he)(he)(he)(he)方法(fa)進行歸類(lei)總結，以(yi)避免日后再(zai)次發(fa)生(sheng)相(xiang)類(lei)似的(de)(de)問(wen)題(ti)(ti)，或(huo)(huo)(huo)者為再(zai)次出(chu)(chu)(chu)現的(de)(de)類(lei)似問(wen)題(ti)(ti)提(ti)供處(chu)理(li)依據和(he)(he)(he)(he)(he)解(jie)(jie)決(jue)(jue)(jue)機制。新港集團日常工作(zuo)和(he)(he)(he)(he)(he)生(sheng)活(huo)中(zhong)所出(chu)(chu)(chu)現或(huo)(huo)(huo)可能出(chu)(chu)(chu)現的(de)(de)問(wen)題(ti)(ti)及其(qi)解(jie)(jie)決(jue)(jue)(jue)和(he)(he)(he)(he)(he)處(chu)理(li)方法(fa)，也可以(yi)說是(shi)個人的(de)(de)建議(yi)，有(you)(you)以(yi)下幾點分析(xi)：

　　第一，公司(si)中個(ge)別管(guan)(guan)理(li)(li)(li)人員為了一己私利(li)(li)，中飽私囊，而損(sun)害大(da)多數成(cheng)員的(de)(de)利(li)(li)益和公司(si)利(li)(li)益。對(dui)(dui)此，公司(si)所形(xing)成(cheng)的(de)(de)每周召(zhao)開(kai)一次(ci)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)者例會(hui)的(de)(de)慣(guan)例，可以對(dui)(dui)各(ge)位管(guan)(guan)理(li)(li)(li)者強化清(qing)正廉潔(jie)的(de)(de)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)理(li)(li)(li)念，并(bing)將(jiang)(jiang)對(dui)(dui)違規違紀的(de)(de)人員的(de)(de)處理(li)(li)(li)決定予以公開(kai)，起到警鐘長鳴，防微杜(du)漸的(de)(de)作用。同時，公司(si)的(de)(de)審計部門(men)要(yao)做好監督審查(cha)工作，加(jia)大(da)辦事(shi)力度，提(ti)高自身素質，對(dui)(dui)于查(cha)出的(de)(de)有損(sun)公司(si)利(li)(li)益的(de)(de)人員絕不(bu)姑息，絕不(bu)縱容(rong)，公司(si)董事(shi)會(hui)要(yao)對(dui)(dui)其(qi)嚴厲懲治，情節惡(e)劣的(de)(de)并(bing)對(dui)(dui)公司(si)利(li)(li)益造成(cheng)重大(da)損(sun)失的(de)(de)，要(yao)將(jiang)(jiang)其(qi)移送司(si)法機關(guan)處置。

　　第(di)二，對(dui)于(yu)生(sheng)產(chan)(chan)車間(jian)在生(sheng)產(chan)(chan)過程中發(fa)生(sheng)的(de)(de)意(yi)(yi)外(wai)事(shi)(shi)故(gu)(gu)造成人員(yuan)傷害(hai)的(de)(de)問題。公司(si)(si)要依據生(sheng)產(chan)(chan)安(an)(an)(an)全(quan)條例(li)對(dui)受(shou)害(hai)員(yuan)工(gong)及其(qi)家屬做好妥善處理，并定期開展對(dui)員(yuan)工(gong)的(de)(de)安(an)(an)(an)全(quan)生(sheng)產(chan)(chan)培訓工(gong)作，力(li)爭將安(an)(an)(an)全(quan)生(sheng)產(chan)(chan)意(yi)(yi)外(wai)事(shi)(shi)故(gu)(gu)的(de)(de)發(fa)生(sheng)率降低到最低點，切實做到有效保障和(he)(he)維護員(yuan)工(gong)的(de)(de)生(sheng)命(ming)安(an)(an)(an)全(quan)和(he)(he)人身(shen)健康。在職(zhi)工(gong)生(sheng)活中所發(fa)生(sheng)的(de)(de)因用(yong)電(dian)、用(yong)火等不正確操作所造成的(de)(de)安(an)(an)(an)全(quan)問題，公司(si)(si)一(yi)方(fang)面要加強(qiang)對(dui)住宿職(zhi)工(gong)的(de)(de)安(an)(an)(an)全(quan)教育，使職(zhi)工(gong)清楚的(de)(de)認識(shi)到不當用(yong)電(dian)源盒(he)火種的(de)(de)危害(hai)性，增強(qiang)自我安(an)(an)(an)全(quan)意(yi)(yi)識(shi);另一(yi)方(fang)面，公司(si)(si)要健全(quan)和(he)(he)完善相關處罰制(zhi)度，對(dui)于(yu)造成安(an)(an)(an)全(quan)事(shi)(shi)故(gu)(gu)的(de)(de)直接當事(shi)(shi)人要給予(yu)嚴肅處理，給其(qi)他職(zhi)工(gong)以安(an)(an)(an)全(quan)警示作用(yong)。

　　第(di)三，對于公司(si)(si)財產浪費問題。公司(si)(si)首先要認(ren)真開(kai)展公司(si)(si)全體員工的(de)"節約資源，有(you)我做起"的(de)工作。最后一(yi)位離(li)開(kai)辦公室的(de)員工要隨(sui)手(shou)(shou)將工作著(zhu)的(de)電(dian)腦、空調(diao)、飲(yin)水機和(he)電(dian)燈關(guan)死以(yi)后，在(zai)(zai)(zai)離(li)開(kai)。日(ri)常(chang)中，看到(dao)沒有(you)擰(ning)緊(jin)(jin)正在(zai)(zai)(zai)流水的(de)水龍頭，要過去隨(sui)手(shou)(shou)擰(ning)緊(jin)(jin)。在(zai)(zai)(zai)宿舍中，各宿舍舍長要強調(diao)宿舍成員不應浪費水電(dian)，晚上休息要按(an)時(shi)熄燈。公司(si)(si)的(de)高

　　層要親自作出表(biao)率，給下屬(shu)樹立節約(yue)資源(yuan)的榜樣真正形成節約(yue)資源(yuan)的良好個(ge)人習慣和企業環境。

　　4、公司(si)的(de)(de)管理(li)人員上(shang)班時(shi)間沒有穿(chuan)著(zhu)統(tong)(tong)一(yi)(yi)(yi)的(de)(de)職業服(fu)裝(zhuang)，就這一(yi)(yi)(yi)點(dian)公司(si)領導可(ke)以(yi)規范(fan)服(fu)裝(zhuang)的(de)(de)統(tong)(tong)一(yi)(yi)(yi)事(shi)情。工(gong)作服(fu)裝(zhuang)統(tong)(tong)一(yi)(yi)(yi)，可(ke)以(yi)有利于塑造企業形(xing)象和(he)深(shen)化企業文(wen)化。如果工(gong)作過程中(zhong)，本公司(si)的(de)(de)其他員工(gong)看到整(zheng)齊的(de)(de)穿(chuan)著(zhu)，而外來人員同樣(yang)也會對公司(si)的(de)(de)精神面貌(mao)有很好(hao)的(de)(de)稱贊(zan)。同時(shi)，對企業文(wen)化業有更加深(shen)刻的(de)(de)印(yin)象

　　三、實習對今后(hou)道路的影響

　　通(tong)過在(zai)職的(de)一個多月工作實習(xi)，我深(shen)感自(zi)己(ji)的(de)不(bu)足(zu)，比如容易被挫(cuo)折絆倒，情緒容易受波(bo)動，工作耐心度還(huan)差于自(zi)己(ji)的(de)同事。因此，我會在(zai)以后(hou)的(de)工作學習(xi)中更加努力，取(qu)長補短，需(xu)心求教。相信自(zi)己(ji)會在(zai)以后(hou)的(de)工作中更加得心應手，表(biao)現(xian)更加出色!不(bu)管是在(zai)什么地方任職，都會努力!

　　經過在山東(dong)新(xin)港集團短暫(zan)時間(jian)的(de)工(gong)作實習(xi)，讓自己學(xue)到(dao)了(le)不少新(xin)東(dong)西，積(ji)累了(le)寶貴的(de)社(she)會(hui)(hui)經驗，同時也增加了(le)豐(feng)富(fu)的(de)社(she)會(hui)(hui)閱歷(li)，對今后邁入社(she)會(hui)(hui)，踏入工(gong)作都產(chan)生了(le)積(ji)極的(de)影響，起(qi)到(dao)了(le)指導意義(yi)。

　　這次(ci)工作(zuo)實習的(de)(de)鍛(duan)煉(lian)，讓自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)對待(dai)工作(zuo)的(de)(de)態度(du)有(you)(you)了(le)更(geng)深刻(ke)的(de)(de)認識:以后(hou)為(wei)公司工作(zuo)都要(yao)敬業奉獻，兢兢業業，熱(re)情忠誠(cheng)。并且，也讓自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)學會(hui)更(geng)好地(di)(di)溝通協調人際關(guan)系，增強了(le)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)語言表達能力，人際溝通能力和協調能力。這些都為(wei)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)以后(hou)工作(zuo)更(geng)好更(geng)快地(di)(di)融入到組織及與同事間建立和諧的(de)(de)人際關(guan)系奠定了(le)堅(jian)實而有(you)(you)力的(de)(de)基礎。同時，也有(you)(you)利于(yu)更(geng)好地(di)(di)實現由學校向社會(hui)的(de)(de)轉(zhuan)變。

　　>關(guan)于文員的實(shi)習報(bao)告5

　　20xx年2月至4月兩個(ge)月期間，我在寧(ning)波海曙比特信(xin)息技(ji)術有(you)限公(gong)司辦公(gong)室文員崗位實習。這是第一(yi)次正式與社(she)會接軌踏(ta)上(shang)工(gong)作崗位，開始與以往完全不(bu)一(yi)樣(yang)的(de)(de)(de)生活。每天在規定(ding)的(de)(de)(de)時間上(shang)下班，上(shang)班期間要(yao)認真(zhen)準時地完成自己(ji)的(de)(de)(de)工(gong)作任(ren)務，不(bu)能草率敷衍了事(shi)。我們的(de)(de)(de)肩上(shang)開始扛著民事(shi)責任(ren)，凡事(shi)得謹慎(shen)小心，否則隨(sui)時可(ke)能要(yao)為(wei)一(yi)個(ge)小小的(de)(de)(de)錯(cuo)誤承擔嚴重的(de)(de)(de)后果付出巨大(da)的(de)(de)(de)代價，再也不(bu)是一(yi)句對不(bu)起(qi)和一(yi)紙(zhi)道歉書所能解決。

　　天下英(ying)雄皆我輩，一(yi)入(ru)江湖(hu)立馬催。從學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)到(dao)社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)環(huan)境的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)轉(zhuan)變(bian)，身邊接觸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)也完(wan)全換了(le)(le)角色，老(lao)(lao)師變(bian)成(cheng)老(lao)(lao)板(ban)，同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)變(bian)成(cheng)同(tong)事(shi)，相處之(zhi)道完(wan)全不(bu)(bu)同(tong)。在(zai)(zai)(zai)這巨大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)轉(zhuan)變(bian)中，我們可能彷徨，迷茫，無(wu)法(fa)馬上(shang)(shang)(shang)適(shi)應(ying)新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)環(huan)境。我們也許看不(bu)(bu)慣(guan)企業(ye)之(zhi)間(jian)(jian)殘(can)酷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)競爭,無(wu)法(fa)忍受同(tong)事(shi)之(zhi)間(jian)(jian)漠不(bu)(bu)關心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼神和(he)言語(yu)(yu)。很(hen)(hen)多(duo)時(shi)(shi)(shi)候覺得自(zi)(zi)己沒有(you)受到(dao)領導重(zhong)用，所干的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)只(zhi)是一(yi)些(xie)無(wu)關重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)雜(za)活(huo)，自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)提議或工(gong)(gong)(gong)作不(bu)(bu)能得到(dao)老(lao)(lao)板(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)肯(ken)定。做(zuo)不(bu)(bu)出成(cheng)績時(shi)(shi)(shi)，會(hui)有(you)來自(zi)(zi)各方面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)壓力，老(lao)(lao)板(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼色同(tong)事(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)嘲諷(feng)。而在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)，有(you)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)老(lao)(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關心和(he)支持，每日只(zhi)是上(shang)(shang)(shang)上(shang)(shang)(shang)課(ke)，很(hen)(hen)輕松。常言道：工(gong)(gong)(gong)作一(yi)兩年勝(sheng)過十多(duo)年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)讀書。兩個(ge)月的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實習時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)雖(sui)然不(bu)(bu)長(chang)，但是我從中學(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)了(le)(le)很(hen)(hen)多(duo)知識(shi)，關于做(zuo)人(ren)，做(zuo)事(shi)，做(zuo)學(xue)(xue)(xue)(xue)問自(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)能力，在(zai)(zai)(zai)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)里學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)是知識(shi)，而是一(yi)種(zhong)叫做(zuo)自(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能力。參加工(gong)(gong)(gong)作后(hou)才(cai)能深(shen)刻體會(hui)這句話的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)含義。除(chu)了(le)(le)英(ying)語(yu)(yu)和(he)計(ji)(ji)算機操(cao)作外，課(ke)本上(shang)(shang)(shang)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理論知識(shi)用到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)(hen)少很(hen)(hen)少。我擔任的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是文(wen)員一(yi)職，平時(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)工(gong)(gong)(gong)作只(zhi)是打打電(dian)話處理文(wen)件，幾(ji)乎沒用上(shang)(shang)(shang)自(zi)(zi)己所學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)知識(shi)。而同(tong)公司的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)網(wang)站開(kai)(kai)發(fa)人(ren)員就大(da)不(bu)(bu)一(yi)樣了(le)(le)。計(ji)(ji)算機知識(shi)日新(xin)月異，在(zai)(zai)(zai)一(yi)個(ge)項目(mu)中，他們經(jing)常被要求(qiu)在(zai)(zai)(zai)很(hen)(hen)短的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)內學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)用一(yi)種(zhong)新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)計(ji)(ji)算機語(yu)(yu)言進行(xing)開(kai)(kai)發(fa)設計(ji)(ji)，他們只(zhi)能在(zai)(zai)(zai)自(zi)(zi)己以前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)上(shang)(shang)(shang)努(nu)力自(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)盡快掌(zhang)握知識(shi)。在(zai)(zai)(zai)這個(ge)信息(xi)爆炸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)代(dai)，知識(shi)更新(xin)太快，靠原有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)點知識(shi)肯(ken)定是不(bu)(bu)行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。我們必須(xu)在(zai)(zai)(zai)工(gong)(gong)(gong)作中勤于動手。

　　20xx年2月至4月兩個月期(qi)間，我(wo)在(zai)寧波海(hai)曙比特信息技術有限(xian)公司辦公室文員崗位實習。這是第一次(ci)正式與社會接軌(gui)踏上(shang)工作崗位，開始(shi)與以往完全不(bu)一樣的(de)(de)生活。每(mei)天在(zai)規(gui)定的(de)(de)時間上(shang)下班(ban)，上(shang)班(ban)期(qi)間要(yao)認真準時地完成(cheng)自己的(de)(de)工作任務，不(bu)能草率敷衍了事。我(wo)們的(de)(de)肩上(shang)開始(shi)扛著民事責任，凡事得(de)謹慎小心，否則隨時可能要(yao)為一個小小的(de)(de)錯誤(wu)承擔嚴重(zhong)的(de)(de)后果付出巨(ju)大(da)的(de)(de)代價(jia)，再也不(bu)是一句對不(bu)起和一紙道歉書(shu)所能解決。

　　天下英雄皆(jie)我(wo)(wo)輩，一(yi)入江湖立馬催。從(cong)學(xue)(xue)校到(dao)(dao)社(she)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)大環境的(de)(de)(de)(de)(de)轉變(bian)，身邊(bian)接(jie)觸的(de)(de)(de)(de)(de)人也完全(quan)換了(le)角色，老(lao)師變(bian)成(cheng)老(lao)板(ban)，同學(xue)(xue)變(bian)成(cheng)同事(shi)，相處之道(dao)完全(quan)不(bu)同。在(zai)這(zhe)巨大的(de)(de)(de)(de)(de)轉變(bian)中，我(wo)(wo)們(men)(men)可能(neng)(neng)(neng)彷徨(huang)，迷茫，無法(fa)馬上適應新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)環境。我(wo)(wo)們(men)(men)也許看不(bu)慣企業(ye)之間(jian)殘酷(ku)的(de)(de)(de)(de)(de)競爭,無法(fa)忍受(shou)同事(shi)之間(jian)漠(mo)不(bu)關心的(de)(de)(de)(de)(de)眼神和(he)(he)言語(yu)。很多時(shi)(shi)候覺得(de)自(zi)己(ji)(ji)(ji)沒有(you)受(shou)到(dao)(dao)領(ling)導(dao)重用(yong)，所干的(de)(de)(de)(de)(de)只(zhi)是一(yi)些(xie)無關重要的(de)(de)(de)(de)(de)雜活(huo)，自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)提(ti)議(yi)或工作不(bu)能(neng)(neng)(neng)得(de)到(dao)(dao)老(lao)板(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)肯(ken)定(ding)。做(zuo)(zuo)不(bu)出成(cheng)績(ji)時(shi)(shi)，會(hui)(hui)有(you)來(lai)自(zi)各方面的(de)(de)(de)(de)(de)壓力，老(lao)板(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)眼色同事(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)嘲(chao)諷。而在(zai)學(xue)(xue)校，有(you)同學(xue)(xue)老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)關心和(he)(he)支持，每日只(zhi)是上上課(ke)，很輕松。常(chang)言道(dao)：工作一(yi)兩年(nian)勝過十多年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)讀(du)書。兩個月(yue)(yue)的(de)(de)(de)(de)(de)實習時(shi)(shi)間(jian)雖然不(bu)長，但是我(wo)(wo)從(cong)中學(xue)(xue)到(dao)(dao)了(le)很多知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，關于做(zuo)(zuo)人，做(zuo)(zuo)事(shi)，做(zuo)(zuo)學(xue)(xue)問自(zi)學(xue)(xue)能(neng)(neng)(neng)力，在(zai)大學(xue)(xue)里學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)是知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，而是一(yi)種(zhong)叫做(zuo)(zuo)自(zi)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)(neng)力。參加工作后才能(neng)(neng)(neng)深刻體會(hui)(hui)這(zhe)句話(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)含(han)義。除了(le)英語(yu)和(he)(he)計(ji)算(suan)機操(cao)作外，課(ke)本(ben)上學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)理論(lun)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)用(yong)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)很少(shao)很少(shao)。我(wo)(wo)擔任的(de)(de)(de)(de)(de)是文(wen)員一(yi)職，平時(shi)(shi)在(zai)工作只(zhi)是打打電話(hua)處理文(wen)件，幾乎沒用(yong)上自(zi)己(ji)(ji)(ji)所學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)。而同公司的(de)(de)(de)(de)(de)網(wang)站開(kai)發人員就(jiu)大不(bu)一(yi)樣了(le)。計(ji)算(suan)機知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)日新(xin)月(yue)(yue)異(yi)，在(zai)一(yi)個項目中，他(ta)們(men)(men)經常(chang)被要求在(zai)很短(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)內學(xue)(xue)會(hui)(hui)用(yong)一(yi)種(zhong)新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)計(ji)算(suan)機語(yu)言進行(xing)開(kai)發設計(ji)，他(ta)們(men)(men)只(zhi)能(neng)(neng)(neng)在(zai)自(zi)己(ji)(ji)(ji)以前的(de)(de)(de)(de)(de)基礎上努力自(zi)學(xue)(xue)盡快掌握(wo)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)。在(zai)這(zhe)個信息爆炸(zha)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)代，知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)更(geng)新(xin)太(tai)快，靠原有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)點(dian)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)肯(ken)定(ding)是不(bu)行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)們(men)(men)必須在(zai)工作中勤于動手。

　　由于現在(zai)還(huan)住校，所以每天7點不到就(jiu)得(de)起床去(qu)擠公交車，就(jiu)算再寒冷再差的(de)天氣，只要不是周末，都得(de)去(qu)上班(ban)，有(you)時(shi)(shi)候公司業(ye)務繁(fan)忙，晚(wan)上或周末得(de)加班(ban)，那留給個(ge)人(ren)支配的(de)時(shi)(shi)間更少。不管怎樣，在(zai)以后的(de)工(gong)作中，我會嚴格要求自己，做好個(ge)人(ren)工(gong)作計劃，爭取將工(gong)作做到更好。

關于文員的實習報告15

　　20xx年6月(yue)27日，我開始了(le)在蘇(su)州福耀的實習生涯。也是我第一次踏(ta)入社會大學這所永不能畢業的學校。

　　畢業實習是(shi)每(mei)個(ge)學生(sheng)必(bi)須擁有的(de)(de)(de)(de)一(yi)段經(jing)歷，它使(shi)我(wo)(wo)(wo)們在(zai)實踐中了(le)解社會，讓我(wo)(wo)(wo)們學到了(le)很(hen)(hen)多在(zai)課堂上(shang)根本就學不到的(de)(de)(de)(de)知識(shi)，受(shou)益匪(fei)淺，也打開了(le)視野(ye)，增長了(le)見識(shi)，為我(wo)(wo)(wo)們以(yi)后進(jin)一(yi)步走向社會打下堅實的(de)(de)(de)(de)基礎。由于我(wo)(wo)(wo)所(suo)在(zai)實習的(de)(de)(de)(de)單位(wei)是(shi)一(yi)家私(si)企，所(suo)以(yi)我(wo)(wo)(wo)剛開始的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)并不忙，沒有感覺到很(hen)(hen)累。只(zhi)是(shi)每(mei)天(tian)都(dou)要守在(zai)前臺和(he)電話(hua)機旁邊。第(di)一(yi)天(tian)就因(yin)為坐(zuo)了(le)一(yi)天(tian)腰酸背痛的(de)(de)(de)(de)。

　　但(dan)是過了(le)幾天就稍有(you)點習慣(guan)了(le)，每天向(xiang)我(wo)同一個(ge)(ge)辦公(gong)室的(de)領導們(men)學習一些辦公(gong)知識。剛步入工(gong)作(zuo)崗位(wei)，才(cai)發現自(zi)(zi)己有(you)很(hen)多(duo)(duo)都不(bu)(bu)懂的(de)。雖然自(zi)(zi)己所學的(de)專業在(zai)此時沒有(you)派上(shang)(shang)什么用場，但(dan)我(wo)覺得應該多(duo)(duo)學點，有(you)幾個(ge)(ge)技能，在(zai)以(yi)后找工(gong)作(zuo)也可以(yi)給我(wo)自(zi)(zi)己多(duo)(duo)幾個(ge)(ge)選擇。我(wo)現在(zai)上(shang)(shang)班近(jin)八個(ge)(ge)月了(le)，在(zai)這(zhe)短(duan)短(duan)七個(ge)(ge)多(duo)(duo)月中(zhong)，我(wo)曾經有(you)幾次(ci)想過做完一個(ge)(ge)月不(bu)(bu)干了(le)。也許我(wo)是剛開始工(gong)作(zuo)，有(you)時受(shou)不(bu)(bu)了(le)領導給的(de)“氣”，自(zi)(zi)己心里很(hen)不(bu)(bu)舒服，就想辭(ci)職再重新換個(ge)(ge)工(gong)作(zuo)得了(le)。但(dan)靜下心來仔細(xi)想想，再換個(ge)(ge)工(gong)作(zuo)也是的(de)，在(zai)別人(ren)手底下工(gong)作(zuo)不(bu)(bu)都是這(zhe)樣(yang)么？

　　剛開始就(jiu)(jiu)應該踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi)的(de)干好(hao)自(zi)(zi)己(ji)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)，畢竟又沒有(you)(you)(you)工(gong)(gong)作(zuo)經驗(yan)，現(xian)在有(you)(you)(you)機會了就(jiu)(jiu)要(yao)從各方(fang)面(mian)鍛煉自(zi)(zi)己(ji)。不然，想念以(yi)后(hou)干什么(me)(me)都(dou)會干不好(hao)的(de)。我現(xian)在的(de)工(gong)(gong)作(zuo)，自(zi)(zi)己(ji)感覺(jue)相(xiang)比(bi)其他人(ren)來說(shuo)待遇挺不錯的(de)了，有(you)(you)(you)時(shi)自(zi)(zi)己(ji)感覺(jue)也(ye)很(hen)(hen)幸福的(de)，也(ye)不是(shi)和其他人(ren)比(bi)，工(gong)(gong)作(zuo)也(ye)不是(shi)很(hen)(hen)難(nan)，很(hen)(hen)容易進入工(gong)(gong)作(zuo)，關鍵是(shi)學習(xi)(xi)對人(ren)怎(zen)么(me)(me)說(shuo)話(hua)、態度及其處(chu)事。由(you)于經驗(yan)少，我現(xian)在這方(fang)面(mian)還有(you)(you)(you)欠缺。現(xian)在才明白，在學校做一名學生，是(shi)多么(me)(me)的(de)好(hao)啊！早晚(wan)(wan)要(yao)工(gong)(gong)作(zuo)，早晚(wan)(wan)要(yao)步(bu)入社(she)會，早晚(wan)(wan)要(yao)面(mian)對這些避免不了的(de)事。所以(yi)，現(xian)在我很(hen)(hen)珍惜學習(xi)(xi)的(de)機會，多學一點(dian)總比(bi)沒有(you)(you)(you)學的(de)好(hao)，花同樣的(de)時(shi)間，還不如多學，對以(yi)后(hou)擇業會有(you)(you)(you)很(hen)(hen)大(da)的(de)幫助。在這里我主要(yao)負(fu)責的(de)工(gong)(gong)作(zuo)是(shi)以(yi)下(xia)的(de)內(nei)容：

　　1、周日至周一，早上(shang)清潔前臺(tai)衛生。

　　2、負責前臺服務(wu)熱線的接(jie)聽及來電咨(zi)詢工作，重(zhong)要事項認(ren)真記錄(lu)并(bing)及時傳達(da)給相關人(ren)員，不(bu)遺漏(lou)，不(bu)延誤(wu)。

　　3、負責來(lai)訪人員的接待，基(ji)本咨詢和引見，嚴格執行公司的接待服(fu)務規范。

　　4、晚上(shang)4點(dian)到(dao)五點(dian)半之(zhi)前(qian)做好當天(tian)的銷售報表。

　　5、做好分內事的(de)前(qian)提下，認(ren)真(zhen)協助其(qi)他人員(yuan)交待的(de)工作。

　　在文(wen)員這個職(zhi)位(wei)上，技術性的(de)(de)勞動(dong)并不多，大多是些(xie)瑣(suo)碎重復(fu)的(de)(de)工作，因(yin)而在工作中遇到的(de)(de)挫折(zhe)主要(yao)發生在：

　　1、與客戶溝通不好

　　2、上司給的某(mou)分工(gong)作感到吃力，難(nan)以勝任

　　3、與上客戶發生爭執

　　4、對瑣碎重復的工(gong)作感到怨煩

　　5、情感方面。

　　針對(dui)這(zhe)幾點我有以下(xia)的分析方法：

　　面對(dui)挫折(zhe)，不(bu)妨從調整(zheng)心(xin)態(tai)來紓解壓力。古曰(yue)“天將(jiang)降(jiang)人(ren)于(yu)(yu)斯(si)人(ren)也，必先苦其心(xin)志，勞其筋骨，餓其體膚(fu)，空乏(fa)其身(shen)，行佛亂其所為增益其所不(bu)能。”遇事應進行冷(leng)靜分析，從客觀、主觀、目標、環境(jing)、條(tiao)件等方(fang)面，找出受挫折(zhe)的(de)原因(yin)，采取有效的(de)補救(jiu)措施(shi)，樹立一個(ge)辯證(zheng)的(de)挫折(zhe)觀，經(jing)常保持自信和樂觀的(de)態(tai)度，要認識到(dao)正是挫折(zhe)和教(jiao)訓使我們變得聰明和成(cheng)(cheng)熟，正是失(shi)敗本身(shen)才最終造就了成(cheng)(cheng)功。學會自我寬(kuan)慰(wei)，能容忍挫折(zhe)，要心(xin)懷坦蕩，情緒樂觀，發奮圖強。善于(yu)(yu)化壓力為動力，改(gai)變內(nei)心(xin)的(de)壓抑狀(zhuang)態(tai)，以求身(shen)心(xin)的(de)`輕松，重新爭(zheng)取成(cheng)(cheng)功，從而讓目光面向未來。

　　踏上社會，我(wo)們與形形色色的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)打交道。由于彼此存在(zai)著利(li)益(yi)關系，又工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)繁(fan)忙，很(hen)多(duo)時(shi)候(hou)同(tong)事(shi)(shi)不(bu)(bu)會像同(tong)學一樣對你噓寒(han)問(wen)(wen)(wen)暖。而有(you)些同(tong)事(shi)(shi)表面笑臉相(xiang)迎，背地里卻勾心斗角不(bu)(bu)擇手段，踩(cai)著別人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)肩膀不(bu)(bu)斷地往(wang)上爬，因此踏出(chu)校(xiao)門的(de)(de)(de)(de)我(wo)很(hen)多(duo)時(shi)候(hou)無法適應。我(wo)覺得(de)可能在(zai)學校(xiao)的(de)(de)(de)(de)名單跟蹤問(wen)(wen)(wen)題上沒有(you)完整的(de)(de)(de)(de)流程，導(dao)致現(xian)(xian)在(zai)出(chu)現(xian)(xian)了些爭名單的(de)(de)(de)(de)現(xian)(xian)象，所以(yi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)與人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)關系有(you)時(shi)候(hou)顯得(de)有(you)點緊張，但是(shi)(shi)環(huan)境(jing)(jing)往(wang)往(wang)會影(ying)響(xiang)一個人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)態度。所以(yi)，辦(ban)公人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員的(de)(de)(de)(de)情緒低(di)落(luo)導(dao)致工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)效率不(bu)(bu)高，每(mei)天只是(shi)(shi)在(zai)等待著下(xia)班，早(zao)點回去陪家人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。而偶爾的(de)(de)(de)(de)為(wei)同(tong)事(shi)(shi)搞一個生(sheng)(sheng)日，生(sheng)(sheng)病時(shi)的(de)(de)(de)(de)輕輕一句慰(wei)問(wen)(wen)(wen)，都有(you)助(zhu)于營造一個齊樂融融的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)環(huan)境(jing)(jing)。在(zai)電視(shi)上不(bu)(bu)止一次的(de)(de)(de)(de)看到職場的(de)(de)(de)(de)險惡(e)，辦(ban)公室里同(tong)事(shi)(shi)之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)非，以(yi)我(wo)一個新人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)而言，我(wo)想(xiang)我(wo)能做的(de)(de)(de)(de)就是(shi)(shi)“低(di)頭多(duo)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，抬頭少閑話(hua)”。且通過，這次的(de)(de)(de)(de)實習是(shi)(shi)我(wo)更(geng)加認識到同(tong)學之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)關系是(shi)(shi)多(duo)么的(de)(de)(de)(de)珍貴。我(wo)要保持不(bu)(bu)評(ping)論，不(bu)(bu)背后說人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)是(shi)(shi)非，也不(bu)(bu)與同(tong)事(shi)(shi)發(fa)生(sheng)(sheng)利(li)益(yi)爭吵。

　　歲月如梭，在同(tong)事(shi)及領(ling)導(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)心，支(zhi)持(chi)下(xia)，在同(tong)事(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助下(xia)，通(tong)過(guo)(guo)(guo)自身的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不斷努力，我(wo)很(hen)快(kuai)適(shi)應了(le)(le)環境，適(shi)應了(le)(le)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)崗位(wei)，回首翹望，有(you)優點可繼承(cheng)發揚，還有(you)不足需(xu)學習(xi)改進。我(wo)一(yi)直認(ren)為在中(zhong)專(zhuan)里(li)(li)學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不是(shi)知(zhi)(zhi)識(shi)，而是(shi)一(yi)種叫做自學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能力。“千里(li)(li)之行(xing)，始于足下(xia)，參加工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)后我(wo)更加深(shen)刻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)深(shen)刻體會(hui)到(dao)(dao)這句話(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)真正含(han)義。除了(le)(le)英語(yu)和(he)計算機操作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)外，課本(ben)上學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理論知(zhi)(zhi)識(shi)}用到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)少(shao)很(hen)少(shao)。我(wo)擔任的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)文(wen)員(yuan)一(yi)職(zhi)，平時(shi)在工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)只(zhi)是(shi)接接電話(hua)，處(chu)理一(yi)些日常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)件(jian)，幾乎沒用上自己(ji)所學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)知(zhi)(zhi)識(shi)。但是(shi)在實習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)(guo)程中(zhong)，通(tong)過(guo)(guo)(guo)，我(wo)認(ren)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)觀(guan)察和(he)虛心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)，初步(bu)了(le)(le)解了(le)(le)辦公室(shi)文(wen)員(yuan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)具體業(ye)(ye)務，拓展(zhan)(zhan)了(le)(le)所學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)知(zhi)(zhi)識(shi)，并了(le)(le)解了(le)(le)很(hen)多(duo)關(guan)于招(zhao)生培養方(fang)面(mian)和(he)宣傳方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)。這與我(wo)所學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)有(you)著密切的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)系通(tong)過(guo)(guo)(guo)，這次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實習(xi)，為以后正常工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)展(zhan)(zhan)開奠定(ding)了(le)(le)堅實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎，從個(ge)人發展(zhan)(zhan)方(fang)面(mian)說，對我(wo)影響最大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)應該(gai)是(shi)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為一(yi)個(ge)社會(hui)人工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)風以及在工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)過(guo)(guo)(guo)程中(zhong)專(zhuan)業(ye)(ye)知(zhi)(zhi)識(shi)對工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用，因為這些都(dou)是(shi)我(wo)在校學習(xi)中(zhong)不曾接觸(chu)過(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)面(mian)。

　　在來我(wo)(wo)們(men)廣(guang)貿學(xue)校(xiao)這些日子(zi)里讓我(wo)(wo)們(men)學(xue)到(dao)了(le)(le)(le)很多在課(ke)堂(tang)上根本就學(xue)不到(dao)的(de)知識(shi)受益匪淺，也(ye)打開了(le)(le)(le)視(shi)野，增長了(le)(le)(le)見識(shi)，為(wei)我(wo)(wo)們(men)以后進一步走向社會打下堅實(shi)的(de)基(ji)礎。也(ye)許(xu)是實(shi)習日子(zi)短和(he)我(wo)(wo)并非(fei)文(wen)秘(mi)專業的(de)關系(xi)，對(dui)文(wen)秘(mi)有些工作的(de)認(ren)(ren)識(shi)僅僅停留在表(biao)面(mian)，只是在看人(ren)做(zuo)，聽人(ren)講如何做(zuo)，未能夠親身感受，具體處理(li)(li)一些工作，所以未能領(ling)會其精髓(sui)，但通過實(shi)習，加深了(le)(le)(le)我(wo)(wo)對(dui)文(wen)秘(mi)基(ji)本知識(shi)的(de)理(li)(li)解。認(ren)(ren)識(shi)到(dao)要(yao)做(zuo)好日常(chang)企業文(wen)秘(mi)管理(li)(li)工作，既(ji)要(yao)注重管理(li)(li)理(li)(li)論(lun)知識(shi)的(de)學(xue)習，更要(yao)把實(shi)踐和(he)理(li)(li)論(lun)相結合(he)。在工作中要(yao)更加努(nu)力，取長補短，虛(xu)心求教。相信自己會在以后的(de)工作中更加的(de)得心應(ying)手，表(biao)現更加出色(se)！不管是在什么地方任(ren)職(zhi)都會努(nu)力！

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