機械專業實習生總結

　　總結就是對一(yi)個時期的(de)(de)學習、工(gong)作或(huo)其完成情況進行一(yi)次(ci)全面系(xi)統的(de)(de)回顧和分析的(de)(de)書面材(cai)料(liao)，它能夠(gou)給人努力工(gong)作的(de)(de)動力，不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結你想好怎么(me)寫了嗎？下面是小編(bian)幫大家整理的(de)(de)機(ji)械專業實習生(sheng)總結，歡迎閱讀與收藏。

機械專業實習生總結1

　　通過機械實(shi)習，我(wo)(wo)了(le)(le)(le)解(jie)許(xu)多(duo)(duo)課(ke)本上很(hen)(hen)難(nan)理(li)解(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)許(xu)多(duo)(duo)知識。機械的(de)(de)(de)(de)(de)傳動(dong)(dong)(dong)構造，一(yi)些(xie)機器部件(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)構造原理(li)等(deng)等(deng)，了(le)(le)(le)解(jie)了(le)(le)(le)許(xu)多(duo)(duo)常用工具。 通過電(dian)工技術實(shi)習，我(wo)(wo)得到(dao)了(le)(le)(le)很(hen)(hen)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)收獲，這(zhe)些(xie)都是平時(shi)在(zai)課(ke)堂理(li)論學習中無法(fa)(fa)學到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)主要的(de)(de)(de)(de)(de)收獲有以下方(fang)(fang)面。掌(zhang)握了(le)(le)(le)幾種基本的(de)(de)(de)(de)(de)電(dian)工工具的(de)(de)(de)(de)(de)使用了(le)(le)(le)解(jie)了(le)(le)(le)電(dian)動(dong)(dong)(dong)機傳動(dong)(dong)(dong)和點動(dong)(dong)(dong)控制(zhi)、順序控制(zhi)、逆反(fan)轉控制(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)概念和原理(li)，掌(zhang)握了(le)(le)(le)交流繼電(dian)器的(de)(de)(de)(de)(de)原理(li)和接線方(fang)(fang)法(fa)(fa)；掌(zhang)握了(le)(le)(le)西門子(zi)plc一(yi)些(xie)簡單編程。本次實(shi)習，培養(yang)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)動(dong)(dong)(dong)手實(shi)踐能(neng)力和細心嚴謹(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)風。為以后的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)打下堅實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)基礎(chu) 。六個(ge)月(yue)的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)習期雖然很(hen)(hen)短，卻使我(wo)(wo)懂得了(le)(le)(le)很(hen)(hen)多(duo)(duo)。不僅是進行了(le)(le)(le)一(yi)次良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)外(wai)實(shi)習，還學會了(le)(le)(le)在(zai)工作(zuo)中如何(he)與(yu)人相(xiang)處，知道干什么，怎么干，按照規(gui)定的(de)(de)(de)(de)(de)程序來(lai)完(wan)成工作(zuo)任務(wu)。同時(shi)對冰(bing)箱(xiang)這(zhe)方(fang)(fang)面也有了(le)(le)(le)實(shi)際操(cao)作(zuo)和了(le)(le)(le)解(jie)，為我(wo)(wo)以后更好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展奠定了(le)(le)(le)基礎(chu)。并(bing)且在(zai)那里(li)經(jing)過半個(ge)月(yue)的(de)(de)(de)(de)(de)培訓讓我(wo)(wo)知道對一(yi)個(ge)企業(ye)而(er)(er)(er)言，得控則(ze)強(qiang)，失(shi)控則(ze)弱，無控則(ze)亂。企業(ye)經(jing)營好(hao)比一(yi)湖(hu)清水(shui)，管(guan)理(li)規(gui)范好(hao)比千里(li)長堤。水(shui)從(cong)堤轉，才能(neng)因而(er)(er)(er)得福，如果大(da)堤本身千瘡百(bai)孔，水(shui)就(jiu)會破堤而(er)(er)(er)出為禍一(yi)方(fang)(fang)。軍(jun)中無法(fa)(fa)，等(deng)于自敗，企業(ye)無規(gui)，等(deng)于自亂。經(jing)過這(zhe)幾個(ge)月(yue)實(shi)習下來(lai)，使我(wo)(wo)受(shou)益良多(duo)(duo)，具體的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)踐體會如下：

　　1、是要有堅定的信念。

　　不管到那家公司，一開(kai)始(shi)都不會(hui)立刻給工(gong)作我(wo)們(men)(men)實(shi)習生(sheng)實(shi)際操作，一般都是(shi)先讓我(wo)們(men)(men)看，時間(jian)短的(de)要幾天，時間(jian)長的(de)要幾周，在這(zhe)段(duan)時間(jian)里很多人會(hui)覺(jue)得很無聊，沒事可(ke)做，便(bian)產生(sheng)離(li)開(kai)的(de)想法，在這(zhe)個(ge)時候我(wo)們(men)(men)一定要堅(jian)持，輕易(yi)放棄只會(hui)讓自(zi)己后悔。其實(shi)對(dui)于(yu)些困難(nan)我(wo)們(men)(men)要端正(zheng)心態，對(dui)于(yu)我(wo)們(men)(men)前進(jin)道路中(zhong)的(de)困難(nan)，取決于(yu)我(wo)們(men)(men)踏(ta)腳的(de)位置，那樣困難(nan)也能變(bian)成(cheng)(cheng)我(wo)們(men)(men)飛速成(cheng)(cheng)長的(de)跳板(ban)。

　　2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。

　　只有這樣，工作起來才能得心(xin)應手。

　　3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。

　　只有(you)這樣，才能有(you)良好的(de)人際關(guan)(guan)系。工作起來(lai)得心應手(shou)。與同事相(xiang)處一定要禮貌、謙虛、寬容、相(xiang)互關(guan)(guan)心、相(xiang)互幫忙和相(xiang)互體諒。

　　4、要學會怎樣嚴肅認真地工作。

　　以前在學校(xiao)，下(xia)課后就知道和同學玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談(tan)笑。在這里，可不(bu)能(neng)這樣，因為，這里是公司，是工作(zuo)(zuo)的地方，是絕(jue)對不(bu)允許發(fa)生這樣的事情的。工作(zuo)(zuo)，來(lai)不(bu)得半點馬虎，否則就會(hui)(hui)出(chu)錯(cuo)，工作(zuo)(zuo)出(chu)錯(cuo)就會(hui)(hui)給公司帶來(lai)損失。所以，絕(jue)不(bu)能(neng)再像以前那樣，要(yao)學會(hui)(hui)像這里的同事一樣嚴肅、認真、努(nu)力地工作(zuo)(zuo)。

　　5、要多聽、多看、多想、多做。

　　到(dao)公(gong)司(si)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)以(yi)后(hou)，要知道自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己能否勝(sheng)任這(zhe)份工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，關鍵是看(kan)(kan)你(ni)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己對(dui)待工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)態(tai)(tai)(tai)度(du)(du)，態(tai)(tai)(tai)度(du)(du)對(dui)了(le)，即使(shi)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己以(yi)前(qian)沒學過(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)知識(shi)也可(ke)以(yi)在工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中逐(zhu)漸(jian)的(de)(de)(de)(de)掌(zhang)握。態(tai)(tai)(tai)度(du)(du)不(bu)好，就算(suan)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己有(you)知識(shi)基礎也不(bu)會把(ba)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)做(zuo)好，四多(duo)一(yi)少就是我(wo)的(de)(de)(de)(de)態(tai)(tai)(tai)度(du)(du)，我(wo)剛到(dao)這(zhe)個崗(gang)位工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，根本不(bu)清楚該(gai)做(zuo)些(xie)什么，并(bing)且(qie)這(zhe)和我(wo)在學校讀(du)的(de)(de)(de)(de)專業沒有(you)必然的(de)(de)(de)(de)聯系，剛開始我(wo)覺得很頭痛(tong)，可(ke)經過(guo)(guo)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)過(guo)(guo)程(cheng)中多(duo)看(kan)(kan)別人(ren)怎(zen)樣(yang)做(zuo)，多(duo)聽別人(ren)怎(zen)樣(yang)說，多(duo)想自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己應該(gai)怎(zen)樣(yang)做(zuo)，然后(hou)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己親(qin)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)動手去(qu)多(duo)做(zuo)，終于在短短幾天里對(dui)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)有(you)了(le)一(yi)個較系統(tong)的(de)(de)(de)(de)認識(shi)，慢慢的(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己也可(ke)以(yi)完成(cheng)相關的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)了(le)，光用(yong)嘴巴去(qu)說是不(bu)行的(de)(de)(de)(de)，所以(yi)，我(wo)們今(jin)后(hou)不(bu)管干(gan)什么都要端(duan)正自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)態(tai)(tai)(tai)度(du)(du)，這(zhe)樣(yang)才能把(ba)事情做(zuo)好。

　　6、要學會虛心，因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快。

　　總得(de)(de)來說(shuo)在(zai)(zai)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)(xi)期間(jian)，雖然(ran)很辛苦，但(dan)是(shi)(shi)，在(zai)(zai)這(zhe)艱苦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)卻(que)學(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)(dao)了(le)(le)不(bu)(bu)少東西(xi)(xi)，也(ye)(ye)受到(dao)(dao)了(le)(le)很大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)啟發(fa)。我(wo)(wo)(wo)(wo)明白，今后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)還會(hui)(hui)(hui)遇(yu)到(dao)(dao)許多新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西(xi)(xi)，這(zhe)些東西(xi)(xi)會(hui)(hui)(hui)給我(wo)(wo)(wo)(wo)帶(dai)來新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)體驗和(he)(he)(he)(he)新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)體會(hui)(hui)(hui)。因此，我(wo)(wo)(wo)(wo)堅信：只(zhi)要我(wo)(wo)(wo)(wo)用心去(qu)發(fa)掘，勇(yong)敢地去(qu)嘗試，一(yi)(yi)定會(hui)(hui)(hui)能(neng)(neng)更(geng)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)收(shou)獲(huo)和(he)(he)(he)(he)啟發(fa)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。三年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)'大學(xue)(xue)(xue)(xue)生活(huo)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)人(ren)(ren)生中(zhong)(zhong)美好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)回憶，我(wo)(wo)(wo)(wo)邁步向前(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候不(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)忘記(ji)回首(shou)凝望(wang)曾經的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歲月(yue)。轉眼間(jian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)已經開始實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)(xi)已有(you)(you)(you)半年(nian)之久(jiu)。但(dan)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)我(wo)(wo)(wo)(wo)重新(xin)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)現(xian)(xian)在(zai)(zai)相處(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)有(you)(you)(you)了(le)(le)新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)了(le)(le)解(jie)(jie)。通過(guo)(guo)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)(xi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)得(de)(de)到(dao)(dao)了(le)(le)一(yi)(yi)次較全面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、系統的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鍛煉，也(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)(dao)了(le)(le)許多書本(ben)上(shang)所學(xue)(xue)(xue)(xue)不(bu)(bu)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)和(he)(he)(he)(he)技能(neng)(neng)。 工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)以(yi)(yi)(yi)來，在(zai)(zai)單位領(ling)導(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精心培育和(he)(he)(he)(he)教導(dao)(dao)下，通過(guo)(guo)自(zi)身的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)斷(duan)努力(li)，無論是(shi)(shi)思想(xiang)(xiang)上(shang)、學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)上(shang)還是(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)上(shang)，都(dou)取得(de)(de)了(le)(le)長足的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展和(he)(he)(he)(he)巨大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)收(shou)獲(huo)。思想(xiang)(xiang)上(shang)，積(ji)極參加(jia)政治學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)，堅持四(si)項(xiang)基本(ben)原則，擁護黨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)項(xiang)方(fang)針(zhen)政策，自(zi)覺(jue)(jue)遵守各(ge)項(xiang)法規(gui)。在(zai)(zai)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)上(shang)，對(dui)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)熱情，任(ren)勞任(ren)怨，責任(ren)心強，具有(you)(you)(you)良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)組織交際能(neng)(neng)力(li)，出色完(wan)成各(ge)項(xiang)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，得(de)(de)到(dao)(dao)了(le)(le)大家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)致好(hao)評。學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)上(shang)，自(zi)從參加(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)以(yi)(yi)(yi)來，我(wo)(wo)(wo)(wo)從沒有(you)(you)(you)放棄學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)理(li)論知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)和(he)(he)(he)(he)業(ye)(ye)務(wu)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)。不(bu)(bu)但(dan)掌(zhang)握和(he)(he)(he)(he)提(ti)高了(le)(le)操作(zuo)(zuo)和(he)(he)(he)(he)業(ye)(ye)務(wu)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，也(ye)(ye)有(you)(you)(you)了(le)(le)一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)論水(shui)平(ping)，學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)理(li)論的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)(tong)時(shi)，更(geng)加(jia)鉆研(yan)業(ye)(ye)務(wu)，把學(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)融會(hui)(hui)(hui)到(dao)(dao)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)去(qu)，使業(ye)(ye)務(wu)水(shui)平(ping)不(bu)(bu)斷(duan)提(ti)高。 回顧我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)(xi)生活(huo)，感觸是(shi)(shi)很深的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，收(shou)獲(huo)是(shi)(shi)豐(feng)碩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。在(zai)(zai)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)(xi)中(zhong)(zhong)我(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)到(dao)(dao)了(le)(le)許多企(qi)業(ye)(ye)文化(hua)和(he)(he)(he)(he)企(qi)業(ye)(ye)管(guan)理(li)方(fang)面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)。在(zai)(zai)整(zheng)個實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)(xi)過(guo)(guo)程中(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)采(cai)用了(le)(le)看、問、自(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)等方(fang)式，對(dui)公司的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)日(ri)常管(guan)理(li)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)開展有(you)(you)(you)了(le)(le)進一(yi)(yi)步的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)了(le)(le)解(jie)(jie)，分析了(le)(le)公司業(ye)(ye)務(wu)開展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特點(dian)(dian)(dian)、方(fang)式、運作(zuo)(zuo)規(gui)律。同(tong)(tong)(tong)時(shi)，對(dui)公司的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)服務(wu)品牌、企(qi)業(ye)(ye)使命以(yi)(yi)(yi)及企(qi)業(ye)(ye)精神都(dou)有(you)(you)(you)了(le)(le)初步了(le)(le)解(jie)(jie)。最(zui)后，我(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)(xiang)說(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)，上(shang)面只(zhi)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)取得(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)點(dian)(dian)(dian)成績，這(zhe)與單位的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)導(dao)(dao)和(he)(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)事們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助是(shi)(shi)分不(bu)(bu)開的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)(wo)始終堅信一(yi)(yi)句話“一(yi)(yi)根火(huo)柴(chai)再亮，也(ye)(ye)只(zhi)有(you)(you)(you)豆(dou)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)光。但(dan)倘若用一(yi)(yi)根火(huo)柴(chai)去(qu)點(dian)(dian)(dian)燃(ran)(ran)一(yi)(yi)堆火(huo)柴(chai)，則會(hui)(hui)(hui)熊熊燃(ran)(ran)燒(shao)”。我(wo)(wo)(wo)(wo)希望(wang)用我(wo)(wo)(wo)(wo)亮麗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)青春(chun)，去(qu)點(dian)(dian)(dian)燃(ran)(ran)周圍每個人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)激情，感召激勵著同(tong)(tong)(tong)事們(men)一(yi)(yi)起為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事業(ye)(ye)奉獻、進取、立功、建業(ye)(ye)…在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)校里學(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)都(dou)是(shi)(shi)最(zui)基本(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，不(bu)(bu)管(guan)現(xian)(xian)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)情況怎(zen)樣變(bian)化(hua)，抓住了(le)(le)最(zui)基本(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)可(ke)以(yi)(yi)(yi)以(yi)(yi)(yi)不(bu)(bu)變(bian)應(ying)萬(wan)變(bian)。如(ru)今有(you)(you)(you)不(bu)(bu)少同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)(xi)時(shi)都(dou)覺(jue)(jue)得(de)(de)課(ke)堂上(shang)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)用不(bu)(bu)上(shang)，出現(xian)(xian)挫(cuo)折(zhe)感，可(ke)我(wo)(wo)(wo)(wo)覺(jue)(jue)得(de)(de)，要是(shi)(shi)沒有(you)(you)(you)書本(ben)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)作(zuo)(zuo)鋪墊，不(bu)(bu)可(ke)能(neng)(neng)會(hui)(hui)(hui)有(you)(you)(you)應(ying)付瞬息(xi)萬(wan)變(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)。經過(guo)(guo)這(zhe)次實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)踐，雖然(ran)時(shi)間(jian)很短(duan)。可(ke)我(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)卻(que)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)個學(xue)(xue)(xue)(xue)期在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)校難(nan)以(yi)(yi)(yi)了(le)(le)解(jie)(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。就(jiu)說(shuo)如(ru)何與同(tong)(tong)(tong)事們(men)相處(chu)，相信人(ren)(ren)際關系是(shi)(shi)現(xian)(xian)今不(bu)(bu)少大學(xue)(xue)(xue)(xue)生剛踏(ta)出社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)遇(yu)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)大難(nan)題，于是(shi)(shi)在(zai)(zai)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)(xi)時(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)便有(you)(you)(you)意(yi)觀察(cha)前(qian)輩們(men)是(shi)(shi)如(ru)何和(he)(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)事以(yi)(yi)(yi)及上(shang)級相處(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，而自(zi)己也(ye)(ye)虛(xu)心求教，使得(de)(de)這(zhe)期間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)更(geng)加(jia)有(you)(you)(you)意(yi)義(yi)。

機械專業實習生總結2

　　讀(du)萬(wan)(wan)卷書不(bu)(bu)如行萬(wan)(wan)里路。暑假(jia)開(kai)始(shi)后，我(wo)(wo)(wo)就(jiu)來(lai)到了(le)(le)位(wei)(wei)于開(kai)發區的(de)(de)(de)(de)普瑞特(te)機(ji)(ji)械廠里工(gong)(gong)(gong)(gong)作了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)月(yue)。機(ji)(ji)械廠不(bu)(bu)是很大，但是麻雀雖小，卻五(wu)臟俱全，廠里面有各種加工(gong)(gong)(gong)(gong)零件的(de)(de)(de)(de)機(ji)(ji)器。上班(ban)的(de)(de)(de)(de)第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)天，我(wo)(wo)(wo)被(bei)分(fen)(fen)配(pei)到的(de)(de)(de)(de)第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)份工(gong)(gong)(gong)(gong)作就(jiu)是在沖壓車(che)(che)間(jian)工(gong)(gong)(gong)(gong)作，由(you)于沒有技術，像機(ji)(ji)床(chuang)，鏟車(che)(che)之(zhi)類(lei)的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)就(jiu)不(bu)(bu)能用了(le)(le)，所以車(che)(che)間(jian)主任分(fen)(fen)配(pei)給我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作就(jiu)是分(fen)(fen)類(lei)材(cai)料(liao)。我(wo)(wo)(wo)抬頭望(wang)(wang)了(le)(le)望(wang)(wang)車(che)(che)間(jian)，車(che)(che)床(chuang)的(de)(de)(de)(de)轟鳴聲不(bu)(bu)絕于耳(er)，原來(lai)鋼板就(jiu)是在這(zhe)里被(bei)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)個(ge)不(bu)(bu)同(tong)大小的(de)(de)(de)(de)機(ji)(ji)床(chuang)截成不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)形狀，再運(yun)到不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)車(che)(che)間(jian)進行深加工(gong)(gong)(gong)(gong)，最終成為(wei)(wei)一(yi)(yi)(yi)(yi)輛車(che)(che)的(de)(de)(de)(de)。回頭看了(le)(le)看我(wo)(wo)(wo)即將工(gong)(gong)(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)地(di)方，各式各樣的(de)(de)(de)(de)鐵質工(gong)(gong)(gong)(gong)具，或(huo)擺(bai)(bai)在架(jia)子上，或(huo)堆在箱(xiang)子里，有些還掛在墻上。我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)禁蒙了(le)(le)，這(zhe)么(me)多東西，我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)都(dou)叫(jiao)不(bu)(bu)上名字，該怎么(me)分(fen)(fen)類(lei)?在旁邊阿姨的(de)(de)(de)(de)指導下，我(wo)(wo)(wo)才知(zhi)道(dao)，原來(lai)每個(ge)材(cai)料(liao)都(dou)有自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)圖號，就(jiu)好(hao)似每個(ge)人(ren)都(dou)有名字一(yi)(yi)(yi)(yi)樣。我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作就(jiu)是把剛從(cong)倉庫(ku)送(song)來(lai)的(de)(de)(de)(de)各種不(bu)(bu)同(tong)規格的(de)(de)(de)(de)材(cai)料(liao)放(fang)在指定的(de)(de)(de)(de)位(wei)(wei)置。說(shuo)來(lai)這(zhe)個(ge)工(gong)(gong)(gong)(gong)作也不(bu)(bu)困(kun)難，但因為(wei)(wei)對(dui)材(cai)料(liao)圖號的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)熟悉及分(fen)(fen)放(fang)位(wei)(wei)置的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)確(que)定，運(yun)來(lai)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)箱(xiang)材(cai)料(liao)我(wo)(wo)(wo)著實花了(le)(le)三個(ge)小時(shi)才擺(bai)(bai)好(hao)。擺(bai)(bai)好(hao)材(cai)料(liao)也差不(bu)(bu)多到了(le)(le)下班(ban)時(shi)間(jian)，因為(wei)(wei)不(bu)(bu)斷的(de)(de)(de)(de)彎腰低頭，回到宿(su)舍有一(yi)(yi)(yi)(yi)種骨頭要散架(jia)的(de)(de)(de)(de)感覺。

　　沖(chong)壓(ya)是汽車制造(zao)所(suo)有工(gong)(gong)序(xu)的(de)第一步，成(cheng)卷的(de)鋼板首(shou)先要在切(qie)割機上(shang)切(qie)割成(cheng)不同規(gui)格的(de)小板，然后(hou)由沖(chong)床(chuang)進行初始(shi)的(de)切(qie)割，在進行簡單的(de)沖(chong)孔，切(qie)邊(bian)后(hou)，就會(hui)(hui)進入(ru)真正的(de)沖(chong)壓(ya)成(cheng)形工(gong)(gong)序(xu)。沖(chong)壓(ya)成(cheng)形由沖(chong)床(chuang)和模(mo)具(ju)實現(xian)，模(mo)具(ju)的(de)作(zuo)用非常(chang)大，模(mo)具(ju)的(de)質(zhi)量(liang)直接(jie)決定這(zhe)工(gong)(gong)件(jian)的(de)質(zhi)量(liang)。每(mei)一個工(gong)(gong)序(xu)大多都是先經過沖(chong)壓(ya)成(cheng)形，然后(hou)再經過沖(chong)壓(ya)，切(qie)邊(bian)，翻(fan)邊(bian)等等工(gong)(gong)序(xu)最(zui)后(hou)才會(hui)(hui)成(cheng)為所(suo)需要的(de)工(gong)(gong)件(jian)。剛開始(shi)工(gong)(gong)作(zuo)特別(bie)容易感到累，車間主(zhu)任對我非常(chang)關心，總(zong)是把最(zui)輕的(de)活交(jiao)給我做(zuo)。我也主(zhu)動會(hui)(hui)去(qu)干一些重(zhong)活，像切(qie)片的(de)時候我也會(hui)(hui)在一旁幫忙，希望多體驗一些不一樣的(de)工(gong)(gong)作(zuo)。

　　后來的(de)(de)(de)(de)幾天(tian)時間(jian)(jian)我(wo)又(you)被調(diao)去(qu)不同(tong)的(de)(de)(de)(de)車(che)間(jian)(jian)嘗(chang)試不同(tong)的(de)(de)(de)(de)工作，在焊裝車(che)間(jian)(jian)我(wo)負責給即(ji)將焊接的(de)(de)(de)(de)鋼(gang)材上紅漆(qi);在涂裝車(che)間(jian)(jian)由(you)于粉塵比(bi)較(jiao)大，所以我(wo)的(de)(de)(de)(de)工作是(shi)將噴好漆(qi)的(de)(de)(de)(de)車(che)頭(tou)推到空曠(kuang)處晾曬;而在倉庫的(de)(de)(de)(de)工作，我(wo)本以為會是(shi)最(zui)輕(qing)松的(de)(de)(de)(de)，其實不然，由(you)于進庫出(chu)庫的(de)(de)(de)(de)貨物非(fei)常多，而且每種(zhong)型號(hao)的(de)(de)(de)(de)材料需求不同(tong)，為此(ci)我(wo)經常是(shi)忙的(de)(de)(de)(de)焦頭(tou)爛額。

　　作為一(yi)個(ge)很(hen)少有社會實(shi)(shi)(shi)踐(jian)經(jing)驗的(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue)生(sheng)，到機械工(gong)(gong)(gong)(gong)廠里(li)工(gong)(gong)(gong)(gong)作確實(shi)(shi)(shi)非常(chang)的(de)(de)(de)(de)辛苦，在(zai)廠里(li)都是(shi)一(yi)些(xie)粗重(zhong)的(de)(de)(de)(de)活，而(er)且正(zheng)趕上(shang)農用車生(sheng)產的(de)(de)(de)(de)旺季，每(mei)天(tian)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作量都非常(chang)的(de)(de)(de)(de)大(da)。但是(shi)想想那些(xie)同齡的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)人(ren)不(bu)是(shi)都做(zuo)的(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)，我知(zhi)(zhi)道(dao)(dao)千萬(wan)不(bu)能(neng)再(zai)把自(zi)(zi)己(ji)當(dang)一(yi)個(ge)孩子(zi)來(lai)看待了(le)(le)，畢竟(jing)已(yi)經(jing)20多(duo)(duo)歲了(le)(le)。在(zai)后(hou)來(lai)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作中(zhong)(zhong)，我認(ren)識(shi)到要(yao)做(zuo)好(hao)(hao)工(gong)(gong)(gong)(gong)作不(bu)但要(yao)認(ren)真(zhen)，而(er)且要(yao)有責(ze)任心，一(yi)個(ge)人(ren)在(zai)工(gong)(gong)(gong)(gong)作崗位(wei)上(shang)的(de)(de)(de)(de)那份(fen)熱(re)情(qing)，不(bu)管這份(fen)工(gong)(gong)(gong)(gong)作是(shi)高(gao)貴(gui)還(huan)(huan)是(shi)貧賤,都應(ying)(ying)該(gai)用一(yi)顆(ke)認(ren)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)心去(qu)對(dui)待。在(zai)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)的(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)程中(zhong)(zhong)，我認(ren)真(zhen)、負責(ze)地做(zuo)好(hao)(hao)每(mei)一(yi)件自(zi)(zi)己(ji)該(gai)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)事(shi)，對(dui)自(zi)(zi)己(ji)產生(sheng)的(de)(de)(de)(de)疑(yi)問，都得(de)到了(le)(le)一(yi)個(ge)滿(man)意的(de)(de)(de)(de)答案。原本以(yi)為自(zi)(zi)己(ji)已(yi)經(jing)學(xue)會了(le)(le)一(yi)些(xie)基礎的(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)就夠(gou)用了(le)(le)，可(ke)到了(le)(le)真(zhen)正(zheng)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候才知(zhi)(zhi)道(dao)(dao)原來(lai)自(zi)(zi)己(ji)要(yao)學(xue)的(de)(de)(de)(de)東西(xi)還(huan)(huan)有很(hen)多(duo)(duo)，以(yi)后(hou)自(zi)(zi)己(ji)要(yao)走的(de)(de)(de)(de)路還(huan)(huan)很(hen)長(chang)，不(bu)能(neng)只安于現狀，一(yi)定(ding)要(yao)勇往直前。我也認(ren)識(shi)到和同齡甚至比(bi)我們還(huan)(huan)小(xiao)的(de)(de)(de)(de)老工(gong)(gong)(gong)(gong)人(ren)進行交流的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)性。他們多(duo)(duo)是(shi)在(zai)初中(zhong)(zhong)畢業后(hou)就出來(lai)打工(gong)(gong)(gong)(gong)了(le)(le)，我雖(sui)然受過(guo)(guo)高(gao)等教育(yu)，但在(zai)社會實(shi)(shi)(shi)踐(jian)經(jing)歷上(shang)我遠遠不(bu)如(ru)他們。十幾(ji)(ji)年的(de)(de)(de)(de)學(xue)習時(shi)間讓(rang)我忽視了(le)(le)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)。只學(xue)不(bu)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)，那么(me)所學(xue)的(de)(de)(de)(de)就等于零，而(er)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)也可(ke)為以(yi)后(hou)找工(gong)(gong)(gong)(gong)作打基礎，理(li)論應(ying)(ying)該(gai)與實(shi)(shi)(shi)踐(jian)相(xiang)結合(he)。相(xiang)信參加(jia)過(guo)(guo)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)的(de)(de)(de)(de)人(ren)都可(ke)以(yi)深刻(ke)的(de)(de)(de)(de)體會到這些(xie)道(dao)(dao)理(li)。通(tong)過(guo)(guo)幾(ji)(ji)天(tian)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作我積累了(le)(le)社會經(jing)驗，使(shi)我在(zai)社會中(zhong)(zhong)接觸(chu)各類人(ren)群時(shi)有了(le)(le)更靈(ling)活的(de)(de)(de)(de)應(ying)(ying)對(dui)手(shou)段，使(shi)我學(xue)會了(le)(le)去(qu)與人(ren)接觸(chu)認(ren)識(shi)，并且與人(ren)交流，使(shi)我在(zai)此過(guo)(guo)程中(zhong)(zhong)，充分(fen)地克服了(le)(le)自(zi)(zi)己(ji)害羞(xiu)畏縮的(de)(de)(de)(de)心理(li)，使(shi)我在(zai)與陌生(sheng)人(ren)的(de)(de)(de)(de)接觸(chu)中(zhong)(zhong)多(duo)(duo)了(le)(le)一(yi)份(fen)自(zi)(zi)信，添(tian)了(le)(le)一(yi)份(fen)自(zi)(zi)如(ru)。

　　到(dao)(dao)普瑞(rui)(rui)特機(ji)械(xie)廠的(de)(de)(de)實踐工(gong)(gong)作雖然(ran)和專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)不(bu)對口，但是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)相信(xin)這對于(yu)我(wo)之(zhi)(zhi)后的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)很有(you)(you)幫助(zhu)的(de)(de)(de)'。通過幾天的(de)(de)(de)觀察和了(le)解，我(wo)發(fa)現公(gong)司在(zai)生產經營(ying)實踐中(zhong)(zhong)逐(zhu)步形(xing)(xing)成了(le)自己的(de)(de)(de)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)文化。從(cong)管(guan)理學(xue)(xue)角度來看(kan)，企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)文化是(shi)(shi)(shi)(shi)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)靈魂(hun)，是(shi)(shi)(shi)(shi)一種對行為(wei)的(de)(de)(de)約束方式，是(shi)(shi)(shi)(shi)推(tui)動企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)不(bu)竭動力(li)。強烈的(de)(de)(de)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)文化是(shi)(shi)(shi)(shi)全體(ti)員(yuan)工(gong)(gong)對企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)信(xin)仰所共(gong)享的(de)(de)(de)價值(zhi)(zhi)系(xi)(xi)統。一個好(hao)的(de)(de)(de)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)，不(bu)論是(shi)(shi)(shi)(shi)建立之(zhi)(zhi)初員(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)(de)開創精(jing)(jing)神(shen)，還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)發(fa)展(zhan)過程(cheng)中(zhong)(zhong)體(ti)現出(chu)的(de)(de)(de)團結進取(qu)，這些(xie)都是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)可多得的(de)(de)(de)寶貴精(jing)(jing)神(shen)財富。普瑞(rui)(rui)特機(ji)械(xie)廠公(gong)司遵循“質(zhi)量(liang)第一，用戶至(zhi)上(shang)”的(de)(de)(de)原則，抓住機(ji)遇，吸納(na)人(ren)才，懂得產品質(zhi)量(liang)要(yao)過硬、營(ying)銷要(yao)靠信(xin)譽這一原則，但公(gong)司管(guan)理者還(huan)沒(mei)有(you)(you)把這些(xie)收(shou)集(ji)起來，形(xing)(xing)成統一的(de)(de)(de)價值(zhi)(zhi)觀念(nian)和思想體(ti)系(xi)(xi)，并外化為(wei)規章制度和企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)精(jing)(jing)神(shen)，將之(zhi)(zhi)灌輸到(dao)(dao)每一位職工(gong)(gong)的(de)(de)(de)頭腦中(zhong)(zhong)，體(ti)現在(zai)公(gong)司運轉的(de)(de)(de)方方面(mian)面(mian)。普瑞(rui)(rui)特機(ji)械(xie)廠先前(qian)沒(mei)有(you)(you)意(yi)識(shi)(shi)到(dao)(dao)建設發(fa)展(zhan)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)精(jing)(jing)神(shen)文化的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)性(xing)，并引起足夠的(de)(de)(de)重(zhong)視，沒(mei)有(you)(you)專(zhuan)(zhuan)門(men)人(ren)員(yuan)搞(gao)本公(gong)司企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)文化的(de)(de)(de)研究和開發(fa)。但另人(ren)欣喜的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)普瑞(rui)(rui)特機(ji)械(xie)廠的(de)(de)(de)觀念(nian)和理念(nian)正(zheng)(zheng)在(zai)更(geng)新和發(fa)展(zhan)，目前(qian)人(ren)力(li)資源科由(you)總經理助(zhu)理直接管(guan)轄，負責本公(gong)司的(de)(de)(de)職工(gong)(gong)管(guan)理、人(ren)員(yuan)調動、提拔及人(ren)才流(liu)動等工(gong)(gong)作，也(ye)正(zheng)(zheng)準備引進企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)形(xing)(xing)象(xiang)識(shi)(shi)別系(xi)(xi)統，作好(hao)公(gong)司形(xing)(xing)象(xiang)宣傳。現在(zai)公(gong)司也(ye)擁(yong)有(you)(you)了(le)較強的(de)(de)(de)產品開發(fa)能力(li)，專(zhuan)(zhuan)門(men)設立了(le)汽車技(ji)術研發(fa)中(zhong)(zhong)心，擁(yong)有(you)(you)各類工(gong)(gong)程(cheng)技(ji)術人(ren)員(yuan)40余人(ren)，也(ye)逐(zhu)漸整合出(chu)一套從(cong)產品設計(ji)，工(gong)(gong)藝制造到(dao)(dao)銷售，維(wei)修，服(fu)務等一整個流(liu)程(cheng)現代(dai)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)管(guan)理體(ti)系(xi)(xi)。

　　在(zai)我看來機(ji)械廠自1970年(nian)成立以來經(jing)過(guo)(guo)了改革開放的(de)(de)(de)三(san)十年(nian)，由小變(bian)大，由弱變(bian)強(qiang)(qiang)，走過(guo)(guo)了一(yi)條不(bu)平凡的(de)(de)(de)路。但由于管理及經(jing)營不(bu)善，企業領(ling)導沒(mei)有(you)與時俱(ju)進的(de)(de)(de)管理觀念，沒(mei)有(you)把握住科(ke)技是(shi)第(di)一(yi)生產力，沒(mei)有(you)創新(xin)，在(zai)成立三(san)十年(nian)之際就已經(jing)破產倒閉。現在(zai)的(de)(de)(de)機(ji)械廠要(yao)(yao)避免走老路就要(yao)(yao)應(ying)該建(jian)立一(yi)套技術改革和創新(xin)機(ji)制(zhi)體系(xi)(xi)，加(jia)(jia)大科(ke)技投(tou)資比例，加(jia)(jia)強(qiang)(qiang)同科(ke)研機(ji)構(gou)的(de)(de)(de)聯系(xi)(xi)和協作，利用科(ke)研機(ji)構(gou)的(de)(de)(de)優勢結合(he)(he)自身(shen)(shen)的(de)(de)(de)需要(yao)(yao)建(jian)立良好的(de)(de)(de)合(he)(he)作關系(xi)(xi);員工是(shi)企業的(de)(de)(de)根本，應(ying)該增加(jia)(jia)投(tou)入，鼓勵員工深造，在(zai)招(zhao)收人員的(de)(de)(de)時候也(ye)要(yao)(yao)注意任(ren)人唯(wei)賢，要(yao)(yao)建(jian)立一(yi)套符合(he)(he)企業自身(shen)(shen)特點的(de)(de)(de)工作機(ji)制(zhi)。企業不(bu)但要(yao)(yao)適應(ying)市場需求(qiu)的(de)(de)(de)變(bian)化，也(ye)要(yao)(yao)順(shun)應(ying)國(guo)家管理思維和調(diao)控(kong)方式的(de)(de)(de)轉變(bian)，大力提高自己的(de)(de)(de)市場與技術應(ying)變(bian)能(neng)力。如此，才能(neng)在(zai)今后的(de)(de)(de)市場競爭中立于不(bu)敗之地。

　　暑假社(she)會實(shi)(shi)(shi)踐(jian)活動已經結束了(le)，驀(mo)然(ran)回首，雖(sui)(sui)然(ran)沒有(you)經過長(chang)時(shi)間(jian)的(de)鍛煉，但(dan)給我(wo)帶來的(de)影(ying)響卻遠沒有(you)結束。它使我(wo)走出校園，走出課(ke)堂，走向社(she)會，走上了(le)與實(shi)(shi)(shi)踐(jian)相結合的(de)道路(lu)，到社(she)會的(de)大課(ke)堂上去見識(shi)世面、施展才(cai)華、增長(chang)才(cai)干、磨練意志，在實(shi)(shi)(shi)踐(jian)中(zhong)(zhong)檢驗自己。這幾天的(de)社(she)會實(shi)(shi)(shi)踐(jian)雖(sui)(sui)然(ran)比較辛苦，也不知道這是慶幸(xing)還是依戀,但(dan)回想(xiang)起來才(cai)發覺，原來乏味中(zhong)(zhong)充滿著希(xi)望，苦澀中(zhong)(zhong)流露出甘甜。

　　這(zhe)次社(she)(she)會實(shi)(shi)踐(jian)是(shi)有(you)趣的(de)、豐富(fu)的(de)、快(kuai)樂(le)(le)的(de)。我(wo)親身經歷了從一(yi)(yi)塊鋼板到(dao)一(yi)(yi)輛(liang)汽車的(de)偉大轉變，我(wo)想這(zhe)是(shi)沒有(you)去(qu)過的(de)同學(xue)所難(nan)以體會到(dao)的(de)。完成生產計劃的(de)滿足感、學(xue)習(xi)(xi)新技能的(de)欣喜、幫助(zhu)他人的(de)快(kuai)樂(le)(le)、被(bei)別人幫助(zhu)的(de)快(kuai)樂(le)(le)等(deng)等(deng)。這(zhe)次實(shi)(shi)踐(jian)經歷所帶(dai)給我(wo)的(de)是(shi)一(yi)(yi)次能力的(de)全面提升，我(wo)也(ye)認識到(dao)自己的(de)很多不足，長期的(de)學(xue)習(xi)(xi)使我(wo)遠離了社(she)(she)會實(shi)(shi)踐(jian)，動(dong)手(shou)能力特別弱，對壓力的(de)承受能力也(ye)不足。也(ye)許有(you)了這(zhe)次的(de)體驗，會使我(wo)在以后的(de)日子里更加坦然地面對生活中所遇到(dao)的(de)每(mei)一(yi)(yi)難(nan)關(guan)。

機械專業實習生總結3

尊敬的老師：

　　時光匆匆，歲月流梭！轉(zhuan)眼間為期一周的(de)(de)車(che)工實習(xi)結束了。在實習(xi)期間雖(sui)然很(hen)(hen)累(lei)、很(hen)(hen)苦(ku)，但我(wo)(wo)卻感到(dao)很(hen)(hen)快樂！因(yin)為我(wo)(wo)們在學到(dao)了作為一名銑工所必備的(de)(de)知(zhi)識的(de)(de)同時還鍛煉(lian)了自(zi)己(ji)的(de)(de)動手能力(li)。而且也(ye)讓我(wo)(wo)更深刻地體會到(dao)偉大的(de)(de)詩(shi)人—李白那一名言：只要功夫(fu)深，鐵杵磨(mo)成針的(de)(de)真正內(nei)涵！我(wo)(wo)們實習(xi)的(de)(de)第一天(tian)看(kan)了關(guan)于車(che)工實習(xi)的(de)(de)有關(guan)的(de)(de)知(zhi)

　　識與我(wo)(wo)車(che)工(gong)實(shi)習(xi)過程中的(de)注意事項的(de)碟片。看到那飛轉(zhuan)(zhuan)的(de)機器、飛濺(jian)(jian)的(de)鐵花(hua)(hua)，令我(wo)(wo)既擔心又激動(dong)。擔心的(de)是，如果那飛轉(zhuan)(zhuan)的(de)機器隆隆聲讓人心驚肉(rou)跳和那鮮(xian)紅的(de)鐵花(hua)(hua)四處飛濺(jian)(jian)的(de)發出耀(yao)眼的(de)的(de)光芒(mang)令人眼花(hua)(hua)繚(liao)亂；激動(dong)的(de)是，等待了將(jiang)近一(yi)(yi)年(nian)的(de)車(che)工(gong)實(shi)習(xi)就要開(kai)始了。這是作(zuo)為學生(sheng)的(de)我(wo)(wo)們第一(yi)(yi)次進入工(gong)廠當令人尊(zun)敬的(de)工(gong)人，也是第一(yi)(yi)次到每一(yi)(yi)個(ge)工(gong)科學子一(yi)(yi)試(shi)身手的(de)實(shi)習(xi)基地。我(wo)(wo)怎么會(hui)不激動(dong)萬分(fen)呢？

　　一(yi)(yi)個星(xing)期，短(duan)短(duan)一(yi)(yi)個星(xing)期，對我(wo)(wo)們這(zhe)些(xie)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)科的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)來說，因為(wei)(wei)這(zhe)是(shi)一(yi)(yi)次(ci)理(li)論與實踐(jian)(jian)相(xiang)結合(he)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)絕(jue)好機(ji)(ji)會(hui)(hui)，又將全面地檢驗(yan)我(wo)(wo)們知識水(shui)平。我(wo)(wo)暗(an)暗(an)下定決心：我(wo)(wo)會(hui)(hui)做得最(zui)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)！車(che)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)實習是(shi)機(ji)(ji)械類各專業學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)必(bi)修(xiu)(xiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實踐(jian)(jian)性很強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)技術基(ji)礎課(ke)。學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在車(che)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)實習過(guo)程(cheng)中通過(guo)獨立(li)地實踐(jian)(jian)操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)，將有(you)關機(ji)(ji)械制造(zao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)本工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)藝(yi)知識、基(ji)本工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)藝(yi)方法和(he)基(ji)本工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)藝(yi)實踐(jian)(jian)等(deng)有(you)機(ji)(ji)結合(he)起來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，進(jin)行(xing)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)實踐(jian)(jian)綜合(he)能力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)訓練及進(jin)行(xing)思想品(pin)德和(he)素質的(de)(de)(de)(de)(de)(de)培養與鍛練。車(che)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)實習是(shi)培養學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)實踐(jian)(jian)能力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)效(xiao)途徑。又是(shi)我(wo)(wo)們大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)、工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)科類的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，院的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)'必(bi)修(xiu)(xiu)課(ke)，非常(chang)重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)也特(te)別有(you)車(che)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)實習又是(shi)我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)次(ci)實際(ji)掌握知識的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)(ji)會(hui)(hui)，離開了(le)課(ke)堂嚴謹(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)環(huan)境，我(wo)(wo)們會(hui)(hui)感(gan)受到車(che)間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)氣氛。同(tong)時也更加(jia)(jia)感(gan)受到了(le)當一(yi)(yi)名工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心情，使我(wo)(wo)們更加(jia)(jia)清醒地認(ren)識到肩負的(de)(de)(de)(de)(de)(de)責任(ren)。通過(guo)老師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)講解。我(wo)(wo)終于明白了(le)什(shen)(shen)么是(shi)銑(xian)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)。同(tong)時也懂得了(le)為(wei)(wei)什(shen)(shen)么有(you)人說“當銑(xian)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)是(shi)最(zui)累(lei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)！”銑(xian)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)是(shi)以(yi)手工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)主，使用(yong)各種工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)具(ju)來完(wan)成(cheng)(cheng)零件的(de)(de)(de)(de)(de)(de)加(jia)(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)、裝(zhuang)配和(he)修(xiu)(xiu)理(li)等(deng)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。與機(ji)(ji)械加(jia)(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)相(xiang)比(bi)，勞(lao)動強度大(da)、生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)效(xiao)率(lv)低，但是(shi)可以(yi)完(wan)成(cheng)(cheng)機(ji)(ji)械加(jia)(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)不便加(jia)(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)或難以(yi)完(wan)成(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，同(tong)時設備簡(jian)單，故在機(ji)(ji)械制造(zao)和(he)修(xiu)(xiu)配工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中，仍是(shi)不可缺少(shao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)種。銑(xian)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)常(chang)用(yong)設備有(you)銑(xian)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)臺、臺虎銑(xian)、砂輪等(deng)。銑(xian)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)范圍有(you)劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研(yan)磨(mo)、鉆孔(kong)、擴孔(kong)、鉸孔(kong)、锪孔(kong)、攻螺紋(wen)、套螺紋(wen)、裝(zhuang)配、和(he)修(xiu)(xiu)理(li)等(deng)等(deng)。

　　其中銑工的實習安全技術為：

　　1、銑(xian)臺(tai)要放在便于工作和光線(xian)適宜的地方(fang)；鉆床和砂輪一般(ban)應放在場(chang)地的邊緣，以(yi)保證安全(quan)。

　　2、使用機床、工具（如鉆床、砂輪、手電(dian)鉆等），要經常檢查，發現損壞不(bu)得使用，需要修好再(zai)用。

　　3、臺(tai)虎銑夾(jia)持工具時，不得用錘子錘擊臺(tai)虎手柄或(huo)鋼管施加夾(jia)緊力。

　　4、使(shi)用電(dian)動工具時(shi)(shi)，要(yao)有絕(jue)緣保護(hu)和安(an)全接(jie)地措施。使(shi)用砂輪時(shi)(shi)，要(yao)戴好防護(hu)眼(yan)鏡。在銑(xian)臺(tai)上進(jin)行操作(zuo)加工時(shi)(shi)要(yao)有防護(hu)網。

　　5、毛(mao)坯和加(jia)工零件應放(fang)置在規定的(de)位置，排列整齊(qi)、安(an)放(fang)平穩(wen)，要保證安(an)全，便于取(qu)放(fang)，并避免碰傷已加(jia)工的(de)表(biao)面。

　　6、鉆孔(kong)、擴孔(kong)、鉸(jiao)孔(kong)、锪(huo)孔(kong)、攻螺(luo)紋、套螺(luo)紋時(shi)，工件(jian)一定要夾牢，加(jia)工通孔(kong)時(shi)要把工件(jian)墊起或讓刀具對準(zhun)工作臺槽(cao)。

　　7、使用(yong)(yong)鉆床時(shi)(shi)(shi)，不(bu)(bu)(bu)得(de)戴手(shou)(shou)(shou)套，不(bu)(bu)(bu)得(de)拿棉紗操作(zuo)(zuo)。更換鉆頭等刀具時(shi)(shi)(shi)，要(yao)(yao)(yao)用(yong)(yong)專(zhuan)用(yong)(yong)工(gong)(gong)(gong)具。不(bu)(bu)(bu)得(de)用(yong)(yong)錘子擊打鉆夾頭。以(yi)(yi)上(shang)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)一(yi)(yi)(yi)名銑(xian)工(gong)(gong)(gong)必須懂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基本知識。第(di)一(yi)(yi)(yi)天，來到(dao)(dao)車間，老(lao)師(shi)叫我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)第(di)一(yi)(yi)(yi)個(ge)零(ling)件(jian)(jian)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)螺(luo)(luo)母。聽完(wan)(wan)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)，也(ye)看了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)黑(hei)(hei)板上(shang)那(nei)看似簡簡單(dan)單(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)圖樣(yang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)便開始(shi)(shi)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)習。首先(xian)(xian)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)把(ba)在(zai)鐵塊(kuai)(kuai)上(shang)量好(hao)尺寸(cun)并畫(hua)(hua)(hua)線，畫(hua)(hua)(hua)線，這工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)可(ke)(ke)馬虎不(bu)(bu)(bu)得(de)，一(yi)(yi)(yi)旦畫(hua)(hua)(hua)錯便會(hui)使自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)零(ling)件(jian)(jian)不(bu)(bu)(bu)合尺寸(cun)，還(huan)好(hao)聽了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)老(lao)師(shi)說(shuo)(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)注意(yi)事項，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)按(an)老(lao)師(shi)所說(shuo)(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，稍(shao)微(wei)把(ba)尺寸(cun)畫(hua)(hua)(hua)大(da)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)點(dian)。接(jie)著(zhu)，便是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)令我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)生難以(yi)(yi)忘懷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鋸(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)削(xue)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)原先(xian)(xian)以(yi)(yi)為(wei)(wei)鋸(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)鋸(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)子嘛，就(jiu)(jiu)那(nei)么(me)來回拖(tuo)啊拖(tuo)，沒什么(me)大(da)不(bu)(bu)(bu)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，小事一(yi)(yi)(yi)樁(zhuang)。但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)事實(shi)在(zai)鋸(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)鋸(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)子，也(ye)在(zai)訣(jue)竅(qiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，鋸(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)鋸(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)子并不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)管三(san)七二十一(yi)(yi)(yi)，單(dan)純的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)來回拖(tuo)啊拖(tuo)啊，如(ru)果是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)這樣(yang)做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話，無(wu)論一(yi)(yi)(yi)個(ge)人(ren)(ren)多少(shao)(shao)強壯(zhuang)，都(dou)會(hui)累(lei)得(de)兩(liang)手(shou)(shou)(shou)發麻，兩(liang)眼發慌的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)首先(xian)(xian)要(yao)(yao)(yao)調節(jie)好(hao)鋸(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)口的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)向，根據(ju)鋸(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)口的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)向使力(li)(li)，起(qi)(qi)鋸(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)時(shi)(shi)(shi)應該(gai)以(yi)(yi)左手(shou)(shou)(shou)拇指靠(kao)住鋸(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)條(tiao)，以(yi)(yi)防止(zhi)鋸(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)條(tiao)橫(heng)向滑(hua)動，右手(shou)(shou)(shou)穩推(tui)(tui)手(shou)(shou)(shou)柄，鋸(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)條(tiao)應該(gai)與工(gong)(gong)(gong)件(jian)(jian)傾(qing)斜一(yi)(yi)(yi)個(ge)鋸(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)角(jiao)(jiao)，約10度~15度，起(qi)(qi)鋸(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)過(guo)大(da)鋸(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)齒(chi)易(yi)崩碎，起(qi)(qi)鋸(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)角(jiao)(jiao)過(guo)小，鋸(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)齒(chi)不(bu)(bu)(bu)易(yi)切(qie)入，還(huan)有(you)(you)可(ke)(ke)能(neng)打滑(hua)，損壞工(gong)(gong)(gong)件(jian)(jian)表(biao)面(mian)，起(qi)(qi)鋸(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)時(shi)(shi)(shi)鋸(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)弓(gong)(gong)往復程要(yao)(yao)(yao)短，壓(ya)(ya)力(li)(li)要(yao)(yao)(yao)小，鋸(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)條(tiao)要(yao)(yao)(yao)與工(gong)(gong)(gong)件(jian)(jian)表(biao)面(mian)垂直(zhi)(zhi)。同(tong)時(shi)(shi)(shi)，鋸(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)削(xue)時(shi)(shi)(shi)右手(shou)(shou)(shou)握(wo)鋸(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)柄，左手(shou)(shou)(shou)輕(qing)握(wo)弓(gong)(gong)架(jia)前端，鋸(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)弓(gong)(gong)應該(gai)直(zhi)(zhi)線往復，不(bu)(bu)(bu)可(ke)(ke)擺動，前推(tui)(tui)時(shi)(shi)(shi)加(jia)(jia)壓(ya)(ya)均勻，返回時(shi)(shi)(shi)鋸(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)條(tiao)從工(gong)(gong)(gong)件(jian)(jian)上(shang)輕(qing)輕(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)滑(hua)過(guo)。往復速(su)度不(bu)(bu)(bu)應該(gai)太快，鋸(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)切(qie)開始(shi)(shi)和(he)(he)終了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)前壓(ya)(ya)力(li)(li)和(he)(he)速(su)度均減(jian)小，以(yi)(yi)免碰傷手(shou)(shou)(shou)臂(bei)和(he)(he)折(zhe)斷鋸(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)條(tiao)。還(huan)可(ke)(ke)加(jia)(jia)少(shao)(shao)量機油。開始(shi)(shi)鋸(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)時(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)實(shi)在(zai)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)吃(chi)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)大(da)虧，因為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)直(zhi)(zhi)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)用(yong)(yong)力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)拉啊、推(tui)(tui)啊，完(wan)(wan)全(quan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)死力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鋸(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)削(xue)，結果弄(nong)斷了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)根鋸(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)條(tiao)不(bu)(bu)(bu)說(shuo)(shuo)，第(di)二天吃(chi)飯都(dou)成問題，右手(shou)(shou)(shou)像裂開了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)樣(yang)，真(zhen)(zhen)(zhen)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)慘啊，還(huan)好(hao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)終于學(xue)會(hui)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)怎么(me)鋸(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)削(xue)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)。鋸(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)完(wan)(wan)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)，還(huan)得(de)銼(cuo)(cuo)削(xue)，銼(cuo)(cuo)削(xue)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)又(you)累(lei)又(you)苦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)差事，但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)只要(yao)(yao)(yao)掌握(wo)方(fang)法，同(tong)樣(yang)不(bu)(bu)(bu)難了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)。首先(xian)(xian)要(yao)(yao)(yao)正確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)握(wo)銼(cuo)(cuo)刀，銼(cuo)(cuo)削(xue)平面(mian)時(shi)(shi)(shi)保持(chi)銼(cuo)(cuo)刀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)平直(zhi)(zhi)運(yun)動是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)銼(cuo)(cuo)削(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關鍵(jian)，銼(cuo)(cuo)削(xue)力(li)(li)（）有(you)(you)水(shui)平推(tui)(tui)力(li)(li)和(he)(he)垂直(zhi)(zhi)壓(ya)(ya)力(li)(li)兩(liang)種。銼(cuo)(cuo)刀推(tui)(tui)進時(shi)(shi)(shi)，前手(shou)(shou)(shou)壓(ya)(ya)力(li)(li)逐漸減(jian)小后手(shou)(shou)(shou)壓(ya)(ya)力(li)(li)大(da)則后小，銼(cuo)(cuo)刀推(tui)(tui)到(dao)(dao)中間位置時(shi)(shi)(shi)，兩(liang)手(shou)(shou)(shou)壓(ya)(ya)力(li)(li)相同(tong)，繼(ji)續推(tui)(tui)進銼(cuo)(cuo)刀時(shi)(shi)(shi)，前手(shou)(shou)(shou)壓(ya)(ya)力(li)(li)逐漸減(jian)小后壓(ya)(ya)力(li)(li)加(jia)(jia)大(da)。銼(cuo)(cuo)刀返回時(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)施加(jia)(jia)壓(ya)(ya)力(li)(li)。這樣(yang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)銼(cuo)(cuo)削(xue)也(ye)就(jiu)(jiu)比較簡單(dan)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)。接(jie)著(zhu)便是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)刮(gua)削(xue)、研磨、鉆孔、擴孔、攻(gong)螺(luo)(luo)紋等。一(yi)(yi)(yi)塊(kuai)(kuai)黑(hei)(hei)沉沉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鐵塊(kuai)(kuai)在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力(li)(li)下(xia)變(bian)成又(you)光(guang)又(you)滑(hua)又(you)可(ke)(ke)愛(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)螺(luo)(luo)母。雖然不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)很標準，但(dan)卻是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)汗水(shui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結晶，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)三(san)天來奮斗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結果。說(shuo)(shuo)起(qi)(qi)來一(yi)(yi)(yi)件(jian)(jian)、一(yi)(yi)(yi)件(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)零(ling)件(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)完(wan)(wan)成都(dou)那(nei)么(me)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)簡單(dan)，其實(shi)做起(qi)(qi)來，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)才會(hui)真(zhen)(zhen)(zhen)真(zhen)(zhen)(zhen)正正地體會(hui)到(dao)(dao)作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)一(yi)(yi)(yi)名銑(xian)工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)苦和(he)(he)累(lei)，也(ye)體會(hui)到(dao)(dao)為(wei)(wei)什么(me)有(you)(you)人(ren)(ren)把(ba)銑(xian)工(gong)(gong)(gong)說(shuo)(shuo)成“銑(xian)工(gong)(gong)(gong)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)地獄！”，但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)也(ye)才會(hui)切(qie)身(shen)地體會(hui)到(dao)(dao)作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)一(yi)(yi)(yi)名銑(xian)工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)喜和(he)(he)樂。真(zhen)(zhen)(zhen)真(zhen)(zhen)(zhen)正正地體會(hui)到(dao)(dao)“只要(yao)(yao)(yao)功夫深。黑(hei)(hei)鐵也(ye)能(neng)變(bian)成光(guang)滑(hua)可(ke)(ke)愛(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)螺(luo)(luo)母。

　　一個星期的車工實習結束了。雖然很累，但我卻學到了很多：

　　1、我(wo)們知道了(le)銑工的主要內容為(wei)劃(hua)線(xian)、鏨削(xue)、鋸削(xue)、銼削(xue)、刮削(xue)、研磨、鉆(zhan)孔(kong)(kong)、擴(kuo)孔(kong)(kong)、鉸(jiao)孔(kong)(kong)、锪孔(kong)(kong)、攻(gong)螺紋(wen)、套螺紋(wen)、裝配(pei)、和(he)修理等等。了(le)解了(le)銼刀的構造、分類、選用、銼削(xue)姿勢、銼削(xue)方法和(he)質(zhi)量(liang)的檢測。

　　2、了解(jie)機械制造(zao)工(gong)(gong)藝(yi)知識(shi)和新(xin)(xin)工(gong)(gong)藝(yi)、新(xin)(xin)技術、新(xin)(xin)設備在機械制造(zao)中(zhong)的應用，培(pei)養、提(ti)高(gao)和加強了我們的工(gong)(gong)程實(shi)踐(jian)能力(li)、創新(xin)(xin)意(yi)識(shi)和創新(xin)(xin)能力(li)。

　　3、車(che)工實習培養(yang)和鍛(duan)煉了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)，提高了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)的整體綜(zong)合素質，使我(wo)(wo)(wo)們(men)不(bu)但對(dui)車(che)工實習的重要意義有了(le)(le)更深層次的認識(shi)，而且提高了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)的實踐動手能力。使我(wo)(wo)(wo)們(men)更好的理論與實際(ji)相(xiang)結合，鞏(gong)固了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)的所(suo)學的知(zhi)識(shi)。

　　4、我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)同(tong)時也學(xue)(xue)到老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)敬業、嚴謹精神。老(lao)(lao)師(shi)們(men)(men)(men)(men)不耐其煩地幫我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)查找程(cheng)序中(zhong)的(de)(de)(de)(de)錯誤，一(yi)遍又(you)(you)一(yi)遍。有的(de)(de)(de)(de)程(cheng)序特別長，可老(lao)(lao)師(shi)才(cai)不計較這(zhe)些，只要有一(yi)點(dian)毛病，就一(yi)定要把(ba)它揪(jiu)出來，盡自己最大的(de)(de)(de)(de)努(nu)力把(ba)同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)作(zuo)品修整得更為完美(mei)一(yi)點(dian)。有的(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)會一(yi)次又(you)(you)一(yi)次地給同(tong)學(xue)(xue)演示(shi)如(ru)何操作(zuo)，直到同(tong)學(xue)(xue)真(zhen)正清楚。實習過(guo)程(cheng)中(zhong)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)也發揚(yang)了團結互助(zhu)的(de)(de)(de)(de)精神男同(tong)學(xue)(xue)幫助(zhu)女(nv)同(tong)學(xue)(xue)、動(dong)(dong)手(shou)能力強的(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)幫助(zhu)動(dong)(dong)手(shou)能力弱(ruo)的(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)，大家相互幫助(zhu)相互學(xue)(xue)習，既學(xue)(xue)會了如(ru)何合作(zuo)又(you)(you)增強了同(tong)學(xue)(xue)間的(de)(de)(de)(de)友(you)誼。

　　5、在(zai)實(shi)習過(guo)程中(zhong)我們取得(de)的(de)勞動成果——精美(mei)的(de)螺母、螺釘等(deng)。這些曾經讓人(ren)難以(yi)致(zhi)信的(de)小鐵器，竟(jing)然是(shi)自己親(qin)手磨制而成，這種自豪感、成就感是(shi)難以(yi)用語(yu)言來表達的(de)。

　　車工實習(xi)讓(rang)久在課堂(tang)的(de)我切身的(de)感受到作為(wei)一名工人(ren)的(de)苦與樂，同(tong)時檢驗了自己所學的(de)知識。車工實習(xi)更讓(rang)我深(shen)深(shen)地體會到人(ren)生的(de)意(yi)義——世間(jian)無難事(shi)，只(zhi)要功夫深(shen)，鐵杵磨成針！

機械專業實習生總結4

　　通過在鑄造訓練部的(de)(de)(de)實習(xi)，作為一名(ming)大學生，第一感覺就(jiu)(jiu)是(shi)非常好(hao)(hao)奇(qi)，之前在書本上學的(de)(de)(de)東(dong)西終于在現實中見到(dao)了。看到(dao)指導教(jiao)師神奇(qi)般的(de)(de)(de)用(yong)手中的(de)(de)(de)工具做(zuo)出漂亮(liang)的(de)(de)(de)模型，是(shi)又敬佩又心急。等到(dao)自己做(zuo)的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，才知道這東(dong)西不是(shi)簡簡單單就(jiu)(jiu)能做(zuo)出來的(de)(de)(de)，不是(shi)太(tai)松就(jiu)(jiu)是(shi)太(tai)實，起模也(ye)總是(shi)起不好(hao)(hao)，還累得腰酸背(bei)痛。

　　不過累歸累，心中(zhong)仍然感慨頗(po)多(duo)。生平第一(yi)次有(you)機(ji)會(hui)“學(xue)以致用”，很有(you)成就感，也(ye)真切的(de)體會(hui)到真理(li)必須(xu)要用實踐去(qu)檢(jian)驗(yan)，不親自去(qu)動(dong)手(shou)試驗(yan)一(yi)下，你學(xue)的(de)再好(hao)也(ye)白搭。

　　有很多東西是書上沒寫的，只有在實踐(jian)中才(cai)能(neng)體會(hui)得到。紙上談兵只會(hui)讓(rang)人走進誤區，實踐(jian)才(cai)是永(yong)遠的老(lao)師(shi)。

　　在(zai)鑄造部，老師們(men)(men)(men)(men)(men)教(jiao)的(de)(de)(de)(de)(de)非常(chang)認真(zhen)，不停地在(zai)人群(qun)中穿梭，隨時(shi)指正(zheng)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)在(zai)操作中的(de)(de)(de)(de)(de)錯誤，糾(jiu)正(zheng)手型，耐心的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)遍遍的(de)(de)(de)(de)(de)分析我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)砂型的(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)優缺點。雖然時(shi)間(jian)只有(you)短短的(de)(de)(de)(de)(de)兩天半，但是(shi)(shi)師傅(fu)們(men)(men)(men)(men)(men)卻是(shi)(shi)盡其最大的(de)(de)(de)(de)(de)努力，在(zai)如此(ci)有(you)限(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)里(li)多教(jiao)給(gei)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)一(yi)點東西，希望我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)能(neng)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)有(you)所收獲，而(er)不是(shi)(shi)空手而(er)歸(gui)。對(dui)此(ci)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)確實有(you)些愧疚(jiu)，因為我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)心理多少(shao)有(you)一(yi)點借此(ci)機會好好放(fang)松一(yi)下的(de)(de)(de)(de)(de)想法，并不是(shi)(shi)百分之百的(de)(de)(de)(de)(de)投入。

　　但是我們一(yi)定(ding)會擺正(zheng)自己(ji)的心態(tai)，把的心思用在實(shi)習(xi)上(shang)，在這短短的一(yi)個月里真(zhen)正(zheng)學到有用的知識。

　　金工(gong)實(shi)習是一門實(shi)踐(jian)基礎(chu)課(ke)，是機械(xie)類各專(zhuan)業學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習工(gong)程材料及機械(xie)制造基礎(chu)等課(ke)程必不可(ke)少的(de)先修(xiu)課(ke)，是非機類有(you)關(guan)專(zhuan)業教學(xue)(xue)計劃中重要的(de)實(shi)踐(jian)教學(xue)(xue)環節。它對(dui)于培養我們(men)的(de)動手能力(li)有(you)很(hen)大的(de)意義(yi)。而且可(ke)以使(shi)我們(men)了(le)解傳統的(de)機械(xie)制造工(gong)藝和現代機械(xie)制造技(ji)術。

　　我國(guo)現(xian)行的(de)教育(yu)體制，使得通過高考而進入大(da)學(xue)的(de)大(da)學(xue)生的(de)動手實(shi)(shi)踐(jian)(jian)能力(li)比較薄弱。因此，處(chu)于學(xue)校(xiao)和社會過渡階段的(de)大(da)學(xue)就(jiu)(jiu)承擔(dan)了培養學(xue)生實(shi)(shi)踐(jian)(jian)能力(li)的(de)任務。金工實(shi)(shi)習就(jiu)(jiu)是(shi)培養學(xue)生實(shi)(shi)踐(jian)(jian)能力(li)的(de)有效途徑。基(ji)于此，同學(xue)們必須給(gei)予這門(men)課以足夠(gou)的(de)重視，充分的(de)利用這一個月的(de)時(shi)間，好好的(de)提高一下自己的(de)動手能力(li)。

　　我(wo)校的工程訓練(lian)中(zhong)心雖(sui)然(ran)存(cun)在諸(zhu)如：設備(bei)數量(liang)有限、師資力(li)量(liang)相對薄弱等缺陷，但是學校通過有效(xiao)的組織，化短為長，使同學們分(fen)期(qi)分(fen)批(pi)的實習，達到了理想的效(xiao)果。

　　經過親身體驗和(he)與同(tong)學(xue)們(men)的(de)(de)交(jiao)流，我(wo)發現絕大多數同(tong)學(xue)還是對此(ci)課(ke)感(gan)興趣的(de)(de)。我(wo)們(men)認真(zhen)聽取老師(shi)(shi)的(de)(de)`講解，同(tong)時(shi)(shi)在(zai)師(shi)(shi)傅(fu)的(de)(de)指導(dao)下(xia)完成任務。就拿鍛造而言(yan)吧，起(qi)初，對于火紅的(de)(de)鋼條(tiao)和(he)鍛打時(shi)(shi)的(de)(de)飛(fei)濺(jian)物，同(tong)學(xue)們(men)仍然有(you)些害(hai)怕。但是，通(tong)過師(shi)(shi)傅(fu)的(de)(de)耐心講解和(he)幫助，這種心理慢慢的(de)(de)被好(hao)奇心所代替(ti)，全身心地投入到(dao)了訓練中。當看著(zhu)自己親手做(zuo)出的(de)(de)工件(jian)時(shi)(shi)，我(wo)們(men)心中無比(bi)喜悅。

　　但是，也有極少數同學對(dui)此表(biao)現出了(le)煩(fan)躁心理，不(bu)想參加練習(xi)或應(ying)付(fu)了(le)事。這(zhe)些同學應(ying)該認真思考一下學校安排這(zhe)門課的(de)用意，盡快的(de)投入到這(zhe)一次難得的(de)實踐活動(dong)中。

　　機械制造(zao)生(sheng)(sheng)產過(guo)程(cheng)實(shi)質上是一(yi)個資(zi)源向產品或零(ling)件的(de)(de)轉變過(guo)程(cheng)，是一(yi)個將大量設備(bei)、材(cai)料、人(ren)力和(he)加工過(guo)程(cheng)等有序結合(he)的(de)(de)一(yi)個大的(de)(de)生(sheng)(sheng)產系統。一(yi)個月的(de)(de)時間不可能使我們完全(quan)的(de)(de)掌握這門技(ji)術。但是最起碼我們應(ying)該了解一(yi)些機械制造(zao)的(de)(de)一(yi)般過(guo)程(cheng)，熟悉機械零(ling)件的(de)(de)常用加工方(fang)法(fa)，并且應(ying)初步具備(bei)選(xuan)擇加工方(fang)法(fa)、進行加工分析和(he)制定工藝規(gui)程(cheng)的(de)(de)能力。這樣(yang)可以為后續課程(cheng)打下堅實(shi)的(de)(de)基礎。

　　另(ling)外，我(wo)覺得我(wo)校的(de)(de)金工實習課應該再減少一些講(jiang)解時間，增加一些動手(shou)時間。還可以將一些理論搬到學(xue)生動手(shou)操作時間時講(jiang)解，這樣(yang)更有利于達到我(wo)們的(de)(de)目的(de)(de)。

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