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共創文明校園演講稿

時間:2021-08-28 09:12:11 演講稿 我要投稿
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共創文明校園演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在生活中,演講稿使用的情況越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的共創文明校園演講稿,歡迎閱讀與收藏。

共創文明校園演講稿

共創文明校園演講稿1

親愛的同學們:

  你們好!

  當早晨第一縷陽光悄悄落地降臨校園時,當我們迎著這陽光邁入校園時,映入我們眼簾的是寬敞的教學樓,廣闊干凈的操場,碧綠的草坪。在這么優美的環境里校園的一切顯得那么明快。

  同學們,當你看到這一切時,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學,是否看見學校老師栽培草坪時的背影,是否感覺到那位拖垃圾車老爺爺的艱辛,在那么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻上那一串串腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位少先隊員都應該伸出雙手。

  同學們,讓我們從小事做起,從身邊做起,共創建文明校園,爭做文明的學生,我相信通過我們的努力,校園將更加美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

  謝謝大家!

共創文明校園演講稿2

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《弘揚五四精神共創文明校園》

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  20xx年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春怎樣的人生是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步

  我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一個理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔的巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

  一個社會的文明程度取決于人的素質,一個城市的文明程度取決于市民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。因此,從現在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的`學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。

  梁啟超先生在《少年中國說》一文中提到:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”

  同學們讓我們攜起手來,共創一個文明、美麗的校園,讓我們九臺一中的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落.

共創文明校園演講稿3

老師們、同學們:

大家好!

  今天我講話的內容是《讓我們共創文明校園》。

  文明無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢?

  我們小學生要衣著裝整潔,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。

  一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。同樣,創建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出育紅小學高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數滴水卻能形成海洋,愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是育紅的學子,你們要做行為文明的學生,你們要做精神富有的學生。

  讓我們全體行動起來,相互監督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

  謝謝大家!

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